心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

校外心得体会篇一

第一段：介绍校外活动的重要性和目的（约200字）

校外活动是指学生在校园之外进行的一系列教育活动，旨在拓展学生的知识面、增强实践能力和培养独立思考能力。通过参与校外活动，学生可以跳出传统的课堂边界，深入社会，与实际问题接触并解决问题，拓宽视野，增长见识。校外活动还能提供学生和社会的互动机会，为学生培养沟通能力、合作精神和社会责任感，为他们的未来发展建立坚实的基础。

第二段：展示体验过程中的收获和成长（约300字）

我曾有幸参加学校组织的一次校外活动，去一所乡村小学做志愿者。在这次活动中，我发现了自己之前未曾察觉到的许多优点和不足之处。在与孩子们相处的过程中，我学会了倾听别人的心声，发现了沟通的重要性，并体验到了用爱心去感染他人的力量。同时，我也发现了自己在处理突发情况时的不足之处，我意识到自己需要更好地应对挑战和压力，更多地培养思考和解决问题的能力。通过这次校外活动，我不仅开阔了眼界，看到了乡村教育的差距，也让我深刻地认识到了自己在成长中所需努力和改进之处。

第三段：归纳总结校外活动的价值（约300字）

校外活动是学生发展中至关重要的一环，因为它能够让学生更加全面地认识自己。在校外活动中，学生会面对各种各样的人和问题，这些经历不仅可以增长学生的知识，还能提高他们解决问题的能力，培养他们的创造力和创新精神。同时，校外活动也能让学生更好地认识社会，了解社会的发展和需求，培养他们的社会责任感和公民意识。此外，校外活动还能为学生提供锻炼机会，让他们更好地适应社会竞争和就业需求。

第四段：探讨如何最大限度地将校外活动与学校教育融合（约200字）

为了最大限度地发挥校外活动的教育价值，学校可以在课程设置上增加相关的开放式和实践性的教学内容，让学生通过参与校外活动来实践、探索和发展自己的能力。同时，学校也可以鼓励学生参加社会实践、实习和志愿者活动，开设社会学习课程或者推动学生社团的发展，提供更多机会让学生投身于社会活动。此外，学校还可以通过与社会机构的合作，为学生提供更多实践和交流的机会，让学生更好地融入社会，为自己未来的发展打下坚实的基础。

第五段：总结校外活动的意义和目标（约200字）

通过校外活动的参与，学生能够培养实践能力，提高沟通和合作能力，提升创新思维和解决问题的能力，进一步了解社会和拓展眼界，树立正确的人生价值观和责任感。校外活动不仅对学生的个人成长和发展有着重要的意义，也对整个社会的进步和发展有着积极的影响，因此，学校应该更多地重视校外活动的开展，确保学生可以充分参与和收获。

校外心得体会篇二

校外心得体会篇三

实习是一场前往社会的实习，是我们前往校外环境的一次旅途。作为一名大专的应届毕业生，我在一直十分期待这能在社会的环境下发挥自己这几年来的学习收获。为此，在学习中除了学习掌握专业的知识以外，也一直在关注着社会环境中大学生的就业状况，了解社会的发展。

但所谓：“百闻不如一见”，在经历了这次的实习经历后，我自身也收获了许多实践的体会和感受，现将自己的实习心得记录如下：

虽然来到了陌生的社会环境下，但我始终保持着对自身的积极和好奇心，对于社会中的新奇事物总是仍不住想去尝试和体会。为此虽然带来的不少的麻烦和辛苦，但也让我在社会中充实的体会了一番，并认识了很多校园中没有的知识和经验。

此外，在社会生活中也没有了过去校园中那么多监督我们纪律的人。为此，我竟一时间忘了自己的责任和日常的习惯。这样“自由”的感觉不仅扰乱了我的生活，也让我意识到自己必出在这个社会中学会自律，加强了对自己的管理能力和责任态度。

进入社会后，我加入了许多新的环境，尤其是在自己的住所和工作环境中，我认识了很多新朋友、老前辈……从这些经历丰富的社会人士身上，我充分的吸收了工作的经验，锻炼了自己作为实习新人的工作能力、业务责任心以及在社会生活中的应变经验。这些前辈们身上累积的知识和经验都是他们通过时间和社会体验收获的智慧，在他们的指点下，我的能力也得到了巨大的改变。

通过真正体会工作的经历，我首先从自己的实习岗位中认识了自己的“不足”!过去我总觉得只要学好大学的专业知识就算面对社会的工作也不会迷茫。但真正的`经历了社会工作的时候，我却仍然感到手足无措，这让我真正体会到自己和社会的差距。

但同样，经历了这样的体会让我在工作岗位上也收获了不少的经验和专业知识。工作的体会虽然辛苦，但收获时的喜悦也同样让人难以忘怀。

回顾实习，虽然生活和，目标都发生了许多变化，但前进的道路仍然是不变的。我会继续在社会中贯彻积极努力的道路，让自己能在心的环境中也取得积极的进步和成长!

校外心得体会篇四

近年来，随着社会的快速发展，大学生们越来越重视拓宽自己的视野和扩展自己的人际关系。外校外访活动成为一种热门的选择，吸引了越来越多的大学生积极参与。我有幸参加了一次外校外访活动，此次经历让我受益匪浅，给我留下了深刻的印象。以下是我对此活动的心得体会。

首先，外校外访活动为我提供了一个难得的机会，使我有机会深入了解其他学校的文化和教育体制。在外访的过程中，我与来自不同学校的同龄人交流，了解了各校的特点和优势。我发现每个学校都有自己独特的文化氛围和办学理念，这让我重新思考了我所在学校的优势和不足。通过与其他学校的学生交流，我不仅学到了知识，还收获了新的朋友。

其次，外校外访活动拓宽了我的视野，让我更好地认识了自己。在这次活动中，我参观了不同学校的实验室、图书馆和专业实践基地等，亲眼目睹了其他学校的先进设备和优良环境。这让我意识到了自己学校在这方面的不足之处，也激发了我对优秀设施的向往和追求。同时，与其他学校的学生交往，我也发现了自己的一些不足之处，比如表达能力和实践能力等。这次外校外访活动让我更加明确了自己的目标和方向，并激励我更加努力地去发展自己。

再次，外校外访活动给我提供了一个锻炼自己社交能力的机会。在外访过程中，与不同学校的学生交流，我必须主动去介绍自己、交流自己的想法和观点。这对于一个比较内向的人来说是一种挑战，但我在活动中逐渐克服了自己的害羞，主动与他人建立了联系。通过这次活动，我意识到与人交流的重要性和技巧，也提高了自己的社交能力。

最后，外校外访活动让我更加珍惜自己的大学生活。在这次活动中，我亲眼目睹了其他学校的学生朝九晚五的忙碌以及对学术的专注。这让我意识到自己在大学期间可以更加充实地度过每一天，提高认识到自己的责任。我开始更加注重学习，充分利用大学提供的资源和机会，不断进步。同时，在与其他学校的学生交流中，我也发现了自己校园生活中的一些美好之处，比如友情和师生关系等。这次外校外访活动加深了我对大学生活的理解，也让我更加珍惜眼前时光。

总而言之，外校外访活动为我提供了难得的机会，让我深入了解其他学校的文化和教育体制，拓宽了我的视野。活动中，我锻炼了自己的社交能力，意识到了自身的不足之处，并更加珍惜自己的大学生活。我相信，通过这次宝贵的经历，我会变得更加成熟、自信和有责任心。我会将这次外访活动的收获和体会用于今后的学习和生活中，为自己的成长和发展打下坚实的基础。

校外心得体会篇五

实习说长不长，但却让人回味无穷。作为一名大三实习神，在临近毕业前，我通过老师的指点与自我努力在社会环境中顺利找到了自己的实习目的地——xx公司。在这个陌生的环境下，我认真履行着一名实习工作者的职责，努力完成工作任务，并从中吸取了工作的经验。

转眼间，三个月的实习已经匆匆结束了，我也从这次的经历中吸收了充足的专业知识和社会经验。现记录自己实习的`心得收获如下：

从前只听人说：“工作辛苦枯燥”。而这次，我通过自己亲身的体会和感受，从工作中体会了自己的感受。

就体会而言，工作确实是辛苦的，比起大学和过往的校园生活，每天固定的劳作会然给我们感到有些不适应。再加上严格的纪律和责任意识，工作的压力一下子就体现出来了。但从另一个方面来说，这样的感受对我们而言其实也很新奇。过去一直待在“象牙塔”里，也许在社会的工作者们看来，我们就是一群不知辛苦的“小皇帝”。但这次的社会体验却给我带来了不一样的生活节奏。每天的工作看似辛苦，但其实很充实，不仅能实践过去学习的知识，还能从中学习新的本领，这让我感到很有成就感。但同时，对比自己和其他又有者的成绩，我又感到自己有很多不足，这让我升起了竞争心和努力的热情，并积极的开始要求自己。

总的来说，工作的辛苦是必然的，但我更喜欢在辛苦付出后所得到的收获和进步，为此，我会继续努力的工作和成长，让自己收获更多美好的体验。

对于社会，其实我并没有感到太过复杂。也许是因为我平时就喜欢了解这方面的知识，再加上这么多朋友的帮助，这让我的社会生活过的很轻松。

在这次的实习之旅中，我最大的收获，在于对社会的认识，这让我有了对未来的明确目标，有了更积极的动力。其次就是对专业能力的成长。这会让我更进一步的锻炼自己，充实自己现在，实习结束了，但社会的道路才刚刚打开!我会让自己继续努力下去，争取成为对祖国建设有意义的社会人才!

校外心得体会篇六

第一段：介绍外校外访的背景和目的（200字）

在大学生活中，参与外校外访活动已成为许多学校的常规。这种活动有助于学生开拓眼界、提升综合素质，拓宽专业视野。不仅如此，外校外访还可以让学生亲身感受不同学府的特色文化，增进相互了解与合作。我校每年都组织学生参加外校外访活动，目的是希望通过与其他高校接触交流，提高学生的综合能力，为他们的未来发展打下坚实的基础。

第二段：对外校外访活动的准备和过程的描述（200字）

参加外校外访活动之前，我们需要进行充分的准备工作。首先，我们要了解目的地学校的特点和优势，这样可以帮助我们更好地了解不同学校的教学模式和课程设置。同时，我们还需要提前联系目的地学校的老师和学生，确定行程安排和交流内容。外校外访期间，我们参观了各个学院和实验室，与学院老师和学生进行了深入的学术交流。通过这些交流和观察，我们对其他高校的教育环境和学术氛围有了更深入的了解。

第三段：对外校外访活动的感受和收获的总结（300字）

参加外校外访活动让我受益匪浅。首先，我对其他高校的教育模式和教学方法有了更全面的了解。每个学校都有自己独特的教学理念和方式，通过参观和交流，我发现了一些新的教学方法和策略，这对于我今后的教学实践和研究具有很大的借鉴意义。其次，我拓宽了专业视野。与其他高校的师生交流，我了解了不同学校的专业设置和研究方向，发现了自己专业的不足之处，并且看到了其他学校的优势和特色。最重要的是，外校外访活动增强了我与其他学生的交流能力和合作能力。在交流的过程中，我学会了倾听他人的观点，与他人进行有效的沟通和协调，提高了自己的综合素质。

第四段：对外校外访活动的建议和改进的探讨（300字）

虽然外校外访活动带给我们许多好处，但是目前还存在一些问题和不足之处。首先，活动的组织有待进一步规范和完善。在目的地学校的行程安排和交流内容上，有时会出现不太合理和衔接性不强的情况。其次，活动的评价和反馈机制还不够健全。学生对于外校外访活动的评价和反馈意见应该得到更多重视和采纳。另外，为了进一步提高活动效果，我们应该鼓励学生在参加外访之后撰写心得体会或者进行学术报告，并且鼓励学生在学术交流中扮演更加积极的角色。

第五段：对外校外访活动的意义和价值的总结（200字）

外校外访活动是学生综合素质提升的重要途径之一，它有助于扩大学生的知识面、培养学生开放的思维方式和交流合作能力。通过参观其他高校和与其他学生进行深入交流，我们可以了解到更多的学术动态和教育理念，发现自己的不足之处并提高自己的专业能力。同时，外校外访活动也促进了各高校之间的交流与合作，为建设更好的教育体系提供了可贵的经验和资源。因此，我们应该鼓励学生积极参与外校外访活动，并不断完善活动组织和评价机制，为学生的成长和学校的发展创造更加良好的条件。

校外心得体会篇七

实习说长不长，但却让人回味无穷。作为一名大三实习神，在临近毕业前，我通过老师的指点与自我努力在社会环境中顺利找到了自己的实习目的地——xx公司。在这个陌生的.环境下，我认真履行着一名实习工作者的职责，努力完成工作任务，并从中吸取了工作的经验。

转眼间，三个月的实习已经匆匆结束了，我也从这次的经历中吸收了充足的专业知识和社会经验。现记录自己实习的心得收获如下：

从前只听人说：“工作辛苦枯燥”。而这次，我通过自己亲身的体会和感受，从工作中体会了自己的感受。

就体会而言，工作确实是辛苦的，比起大学和过往的校园生活，每天固定的劳作会然给我们感到有些不适应。再加上严格的纪律和责任意识，工作的压力一下子就体现出来了。

但从另一个方面来说，这样的感受对我们而言其实也很新奇。过去一直待在“象牙塔”里，也许在社会的工作者们看来，我们就是一群不知辛苦的“小皇帝”。但这次的社会体验却给我带来了不一样的生活节奏。每天的工作看似辛苦，但其实很充实，不仅能实践过去学习的知识，还能从中学习新的本领，这让我感到很有成就感。但同时，对比自己和其他又有者的成绩，我又感到自己有很多不足，这让我升起了竞争心和努力的热情，并积极的开始要求自己。

总的来说，工作的辛苦是必然的，但我更喜欢在辛苦付出后所得到的收获和进步，为此，我会继续努力的工作和成长，让自己收获更多美好的体验。

对于社会，其实我并没有感到太过复杂。也许是因为我平时就喜欢了解这方面的知识，再加上这么多朋友的帮助，这让我的社会生活过的很轻松。

但在这段生活中，回顾自己受到帮助的那些问题，我也意识到自己个人自理能力还有所欠缺。为此，我还需要继续去努力，让自己更多的了解社会。适应这个新环境。

现在，实习结束了，但社会的道路才刚刚打开!我会让自己继续努力下去，争取成为对祖国建设有意义的社会人才!

校外心得体会篇八

第一段：引言（课题重要性）

学校外宣是指学校通过不同的渠道向社会宣传学校的办学理念、办学特色和办学成果的活动。作为学校的重要组成部分，学校外宣在推动学校的发展和提升学校知名度方面起着至关重要的作用。在长期的外宣活动中，我逐渐体会到一些心得和体会。

第二段：策划与定位（明确目标）

策划与定位是学校外宣的第一步，也是最关键的一步。在策划过程中，我们要明确外宣的目标受众，例如学生、家长、社会各界等。只有明确了目标受众，才能有针对性地制定宣传方案，选择合适的宣传渠道和形式。同时，要结合学校的特色和办学理念，将外宣的内容与学校的定位相契合，使外宣真实地展示学校的风采和特色。

第三段：内容丰富与创新（引起关注）

学校外宣的内容既要丰富多样，又要具有创新性，才能引起受众的关注。我注意到，通过丰富的内容可以吸引目标受众的兴趣，例如发布学校的重要活动、展示学校的教学成果、介绍学校的办学理念等。同时，在宣传过程中也要不断创新，运用多种形式，如视频、图片、文字等，配合互联网的快速传播，提高外宣的传播效果。

第四段：宣传渠道与方式（多样化选择）

宣传渠道和方式的选择同样非常重要。学校外宣可以通过校园宣传栏、学校公众号、学校网站等多样化的渠道进行宣传。此外，在互联网时代，社交媒体也成为了学校外宣的重要平台，如微博、微信朋友圈等。在选择宣传方式时，要根据目标受众的特点和喜好进行有针对性的选择，提高宣传效果。在活动中，注意与其他媒体进行合作，以扩大宣传范围和影响力。

第五段：宣传评估与总结（反思与改进）

对于学校外宣，评估和总结是必不可少的环节。通过对外宣活动的评估，可以了解活动效果，发现不足之处，及时改进。在总结中，我们要反思活动过程中出现的问题，并提出解决方案，从而不断提升外宣的质量。同时，要善于借鉴其他学校和机构的成功经验，学习他们的创新思路和宣传方法，不断完善外宣体系。

结尾：

学校外宣是学校向社会展示自身成就和特色的窗口，也是与社会各界沟通的重要途径。通过对学校外宣的长期参与和实践，我深刻认识到外宣的重要性，也体验到了外宣的艰辛与快乐。希望学校能够在今后的外宣工作中，不断探索和创新，使学校外宣能更好地展示学校的办学特色和成果，进一步提升学校的知名度和社会影响力。

校外心得体会篇九

工程实践是我们教学的重要组成部分，是高等学校完整的教育教学体系中的一个不可缺少的重要组成部分和不可替代的重要环节。它是与今后的职业生活最直接联系的，学生在生产实习过程中将完成学习到就业的过渡，因此生产实习是培养管理及技能型人才，实现培养目标的主要途径。生产实习教育教学的成功与否，直接关系到高校学生能否把所学知识转化到实际运用中去。它不仅是校内教学的延续，而且是校内教学的总结。

通过实习可以提高高校教育教学质量，熟悉工程技术人员的工作职责和工程程序，获得组织和管理生产的初步知识，虚心向工人和技术人员学习，培养热爱专业，热爱劳动，遵守组织纪律的良好品德；学习生产技术，从而巩固深化所学的理论知识，培养分析和解决工程实际问题的初步能力。

我们参观了金星啤酒厂、郑州卷烟厂、国棉四厂、河南鸽瑞材料股份有限公司，下面分别说说我的见闻和感受。

1.参观金星啤酒厂

11月30日我们参观了金星啤酒厂。金星啤酒的前身是东风啤酒，上世纪80年代村办企业东风啤酒厂实行承包经营，从未接触过啤酒生产的张铁山一举中标。当时，该啤酒厂年产量只有2000吨，濒临倒闭，张铁山接手的最大资产是仓库里100多吨不合格啤酒。24年后的金星啤酒厂金星成长为一个年产30万吨、在河南省排名第一的啤酒企业。但是张铁山丝毫没有停顿，他的眼光时刻盯着更大的市场。金星啤酒有限公司创建于1982年，啤酒年生产能力达200万吨，居河南省第一、全国四是全国食品行业重点企业和河南省工业综合实力百强企业。公司是集工、贸、科研一体化的全重点企业。

2000年以来连续被评为河南省工业百强企业和郑州市工业20强企业。金星总结出了“独资建厂，自我复制、小步快跑”的扩张模式。这种模式也被业内人士称为“第三种扩张模式”。“既要经济效益，又要白云绿水”，公司非常注重环境的绿化和美化工作，建立了花园式企业，并于2004年6月正式通过了国家工业旅游示范点的验收工作，成为中西部啤酒行业旅游示范点。

企业拥有麦芽、动力、玻璃、化工等10余个配套公司，金星独资建厂、自我复制、小步快跑的扩张模式，被称为中国啤酒行业第三种扩张模式。金星新一代啤酒成为全国品牌。企业和产品先后荣获全国食品行业重点企业、中国食品综合实力百强企业、博士后科研工作站、中国名牌产品、绿色食品、中国驰名商标等140多项国家级殊荣。

当我们到达郑州金星啤酒厂公司时，首先映入眼帘的是企业的啤酒发酵罐。随后我们进入了公司的参观接待大厅。大厅里摆放着很多企业的各种产品及产品的介绍，使参观者很好的了解企业的产品。同时，摆放着接待厅的还有很多奇形怪状的石头，它们分别被寓意着各种博大精深的中华文化内涵。

接着，在工作人员的带领下，我们进入了厂区的产车间观看。站在楼上通过透明玻璃看着下面，听着讲解老师认真的为我们讲解啤酒的生产流程与生产程序，使我们获益匪浅。

在参观的过程中，讲解员告诉我们他们的每一个分厂无论是方位布局，还是车间的设计，几乎都是完全一样的。等到参观企业文化大厅的时候，简介告诉我们，进行的发展有着他独特的模式，即“独资建厂，自我复制、小步快跑”也被业内人士称为“第三种扩张模式”。

2.郑州卷烟厂

郑州卷烟厂位于陇海、京广铁路交汇处的河南省省会郑州。它北临黄河，南依嵩岳，环境优美，交通便利。具有50年的生产历史，经过半个世纪的艰苦创业，已发展成为拥有固定资产6.6亿元，职工两千余人，占地28.9万平方米,从事卷烟生产、卷烟辅助材料生产、制版、印刷、机械制造等多元化经营的现代化大型企业，是全国500家最大工业企业之一，全国烟草29家大型骨干企业之一。

郑州卷烟厂始建于1944年，位于河南省省会郑州，具有50年的生产历史，经过半个世纪的艰苦创业，已发展成为拥有固定资产6.6亿元，职工两千余人，占地28.9万平方米,从事卷烟生产、卷烟辅助材料生产、制版、印刷、机械制造等多元化经营的现代化大型企业，是全国500家最大工业企业之一，全国烟草29家大型骨干企业之一。

郑州卷烟厂现有主要卷烟设备100余台，其中引进英、法、意等国家先进设备51台，年生产卷烟能力60万大箱。其主要产品有：“黄金叶”、“红旗渠”、“彩蝶”三大系列产品，选料讲究，配方科学，工艺先进，吸味纯正，可满足广大消费不同需求，曾多次荣获全国、省、市优质产品称号，并多次获奖，享誉全国。

这次实习是唯一一次戴着耳机跟着讲解员的，眼见机器转动，闻着香香的烟丝味，看到一根根烟如此快的就生产出来了，自动化程度如此之高很是震撼。

3.郑州市国棉四厂

本次工程实践参观的第三家企业是郑州市国棉四厂，我们来到的是国棉四厂的新厂区，位于郑东郊区。给我们讲解的是在学校给我们开专题讲座的工程师，很是和蔼。主要工序有清棉工序、梳棉工序、条卷工序、精梳工序、织造工序、并条工序、络筒工序、捻线工序、摇纱工序、成包工序、粗纱工序、细纱工序、整经工序、穿经工序。

校外心得体会篇十

校外体验活动，是指学生们走出校园，去参加一些与学校教学无关的社会实践活动。通过这样的活动，可以让学生们更好地了解社会，增加实践经验，培养社会适应能力和团队合作精神。在参与校外体验活动的过程中，我深有感触，并从中获得了很多收获和启发。

首先，校外体验活动让我更加了解社会。在校园里生活的我们，对社会的认识多半只停留在书本知识中。只有亲身参与到社会实践活动中，才能真正感受到社会的多样性和复杂性。比如，在参观一家农场时，我发现这个农场不仅有养殖，还有耕种、灌溉等各种农业活动。我原以为农民的工作只是种田养殖，但实际上他们的工作范围要远远大于此。这让我对农业有了更加深入的了解，并鼓励我更加关注农民工这个群体，他们为我们提供食物的辛勤劳动。

其次，校外体验活动增加了我的实践经验。在校园里，我们的时间大多数用于理论学习，缺少实践操作的机会。而校外体验活动，就是为了弥补这一不足。在参与实际活动的过程中，我们可以学到很多理论知识不能教给我们的东西。比如，在参观一家工厂时，我亲自操作了机器，体验了生产过程，这让我对生产工艺有了更深入的了解。这样的实践经验，不仅可以提高我们的实际操作能力，也能够让我们更好地将理论应用到实践中去。

再次，校外体验活动培养了我的社会适应能力。在校外体验活动中，我们常常需要面对不同的人和不同的环境。在与陌生人交流、合作的过程中，我们需要有较强的沟通能力和心理素质。比如，在参加一次志愿者活动时，我和其他志愿者一起协助老人们打扫房间。由于老人们的身体状况不同，他们的需求也各异，因此我们需要与他们进行有效的沟通，并在互相合作中完成工作。这样的经历，使我学会了适应不同的人和环境，提高了我的沟通与合作能力。

最后，校外体验活动培养了我良好的团队合作精神。在校外体验活动中，我们常常需要与他人合作，共同完成一项任务。在这个过程中，我们需要相互协调、互相支持，才能把任务圆满完成。在一次户外拓展活动中，我和队友们共同面对许多困难，需要共同协作解决。通过这次活动，我们学会了倾听、理解、相互支持和相互信任，形成了较为紧密的团队合作关系。这样的团队合作精神，对于我们以后的学习和工作都很有帮助。

总之，校外体验活动让我通过亲身实践了解到了社会的多样性和复杂性，增加了我的实践经验，培养了我的社会适应能力和团队合作精神。我相信，这次校外体验经历将对我今后的学习和发展产生积极的影响，使我更加成熟和完善。同时，我也希望通过参与更多的校外体验活动，继续丰富自己的实践经验，提高自己的能力素养。

校外心得体会篇十一

第一段：引出话题，介绍校外保洁的目的和意义（字数：200）

近年来，越来越多的学校开始组织学生参与校外保洁活动。这种活动不仅能够对周围环境起到积极的改善作用，还能让学生深刻认识到保洁的重要性。最近，我也有幸参加了学校组织的一次校外保洁活动，这给我留下了深刻的印象和宝贵的体会。

第二段：描述参加校外保洁活动的过程和感受（字数：250）

在保洁活动前，我们接受了一次简单的培训，了解了清理垃圾的方法和注意事项。活动当天，我们来到了一个公园进行保洁工作。刚开始时，我对保洁的工作感到些许厌烦，但随着行动的进行，我逐渐认识到保洁工作的重要性。我们将公园内的垃圾进行分类、清理，清扫地面上的落叶，清理水池中的杂物，还清除了公园角落里的死树枝，修剪了花坛的花草。在保洁的过程中，我看到了大家的努力和团结精神，也看到了环境的变化。整个公园变得更加干净整洁，花草环境更加优美。通过这次活动，我深深体会到保洁工作的重要性和意义。

第三段：谈论保洁活动对个人的意义与影响（字数：250）

这次参与校外保洁活动，不仅让我意识到保洁工作的重要性，更在实践中体验到了勤劳努力的乐趣。在保洁的过程中，我发现保洁不仅是一种责任，更是一种修炼。在清理垃圾、扫除落叶、修剪花草的过程中，我认识到勤劳努力的价值，也锻炼了自己的动手能力和团队协作能力。此外，保洁活动还使我感受到了环境的变化，启发了我保护环境的意识。回到学校后，我主动参加了学校的环保志愿者活动，以实际行动推动环保事业的发展。

第四段：探讨校外保洁活动的积极影响（字数：250）

校外保洁活动不仅对学生个人有积极的影响，对社会也具有重要意义。通过参与保洁活动，学生们将锻炼自己的动手实践能力和团队合作意识，培养了对环境的保护意识和责任心。同时，学生们也能够亲自体验到环境的变化和在自己的努力下带来的积极影响。这种参与式的环保教育促使学生们从小就形成良好的环保理念，为未来的可持续发展做出贡献。

第五段：总结主题，强调保洁活动的重要性（字数：250）

校外保洁活动作为一种实践教育的形式，对于学生的成长和社会的发展都起到了重要的推动作用。通过参与保洁活动，学生们能够深刻认识到保洁的意义和价值，培养环保意识和团队合作精神。希望更多的学校能够组织类似的活动，让更多的学生参与其中，共同努力，为创造美丽的环境而努力。

（总字数：1200）

校外心得体会篇十二

学校组织的公益劳动让我从中学到很多，也得到了许多深刻的为人处世的道理。

学校把社会作为实践的场所，让我们参与社会，在公益劳动的实践中有所启示。通过小组为单位的社区志愿服务，启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育，有所感悟的亮点，引导我们去了解社会、感受社会。在敬老院中，我们小组的同学毫不嫌脏。耐心、仔细地帮助老人们洗脚、剪指甲。这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。我们在那里尽可能地多和老人聊天、谈心，竭尽所能使老人感到温暖。我们还帮助敬老院的职工一起打扫敬老院。虽然我们满头大汗，但我们很高兴，因为我们心里都有一股自豪感。而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。

公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动，也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益劳动的光荣感，塑造自己美好的心灵。这些都让我们觉得自己是另一个雷峰。

处于这个时代的我们，大多都是独生子女，对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体公益劳动，使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误，正确认识自己。而现在，由于一切向钱看的思想的影响，在一些人的头脑中装满了金钱的利益，干什么事都讲钱，干活不讲报酬认为是傻瓜，甚至有的公益劳动”也变相要钱。在这种情况下，学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动，对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理，抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀，避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。

学校这次组织的公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会，而且能陶冶情操，美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动，因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。我们讲的公益劳动，就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动，自觉要求进行劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力，是热爱劳动的表现。

社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会，增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的劳动，更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天，对于我们这些出生牛犊的中学生们，独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天，如何适应社会也是我们即将面临的.困难。对于现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。

校外心得体会篇十三

1.实习时间20xx年3月22日—20xx年5月9日，共七周。

2.实习地点实习地点3。在自治区内2实习点，区外实习点。具体实习地点详见附件一，20xx届本科毕业生实习情况统计表。

3.实习内容

实习内容可以概括为两大类。一类是本专业范围内的工作，另外也有个别

4.实习人数

· (1)实习学生。20xx届三个毕业班的13学生全部参加了实习。· (2)实习指导教师。共1。由于实习点多，地点分散，系领导、教研室主任和本学期任课教师及相关行政人员全部参加了实习指导工作。

· 5.实习形式

根据学院教务处的要求，采取集中实习和分散实习两种形式。分散实习学生自己联系实习单位，都出具了三方签名的书面材料(个人申请书、家长同意书和实习单位接受实习的证明书)。集中实习学生的实习单位由系里联系。所有实习单位都有专业教师指导。实习类型有毕业实习和毕业设计两种，毕业实习学生10(3实习点)，毕业设计2(实习点)。根据学生个人意愿和特点选拔毕业设计学生，其他学生参加毕业设计。

· 6. 实习成果数据统计

· (1)收到3实习点每个点一份实习鉴定(实习单位盖章有效)。鉴定对每个实习学生做出了评价，13学生单位实习鉴定成绩全部合格。

· (2)收到学生实习报告112份。其中毕业实习学生每人一份，共107份;毕业设计每组1份，共5份。实习报告全部合格。

· (3)收到实习教师每人一份实习总结报告，共17份。报告内容包括三部分。一是对学生在实习过程中的表现、能力、纪律情况和基础知识掌握程度的评价。二是结合实习单位的意见，对自己指导的每个学生给出综合实习成绩。三是就毕业实习过程中反映出来的教学存在的问题提出改进意见或建议等。全体学生综合实习成绩全部合格。

二、实习表现与效果

· 达到了毕业实习的预期目的。在学校与社会这个承前启后的实习环节，同学们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。本次实习采取分散形式。原则上以就业实习为主，同时与毕业论文选题相结合。本届实习的单位覆盖面很广，企业总体水平也比较高。实习收获主要体现在两方面。

1. 工作能力。在实习过程中，绝大多数同学积极肯干，虚心好学、工作认真负责，主动参与企业市场调查、产品销售、外贸谈判、行政管理、财务管理、生产运作管理、人力资源管理等工作，同时认真完成实习日记、撰写实习报告，成绩良好。实习单位的反馈情况表明，我们的学生具有较强的适应能力，具备了一定的组织能力和沟通能力，普遍受到实习单位的好评。大多数学生能胜任单位所交给的工作。在毕业设计单位和有些企业，实习学生提出了许多合理化建议，做了许多实际工作，为企业的效益和发展做出了贡献。

· 2. 实习方式。实习单位指定指导人员师傅带徒弟式的带学生，指导学生的日常实习。学生在实习单位，以双重身份完成了学习与工作两重任务。他们向单位员工一样上下班，完成单位工作;又以学生身份虚心学习，努力汲取实践知识。同学们认真的工作态度、较强的工作能力和勤奋好学的精神受到了实习单位及其指导人员的一致好评。

· 3. 实习收获。主要有四个方面。一是通过直接参与企业的运作过程，学到了实践知识，同时进一步加深了对理论知识的理解，使理论与实践知识都有所提高，圆满地完成了本科教学的实践任务。二是提高了实际工作能力，为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。三是一些学生在实习单位受到认可并促成就业。四是为毕业论文积累了素材和资料。

4. 组织管理。实习领导小组成员亲自到实习单位，检查和指导实习工作，协调解决实习中遇到的问题，总结、交流工作经验。

指导老师们在整个实习过程中尽职尽责，对保证实习质量起到了重要作用。实习开始时，老师们深入学生和实习单位，阐明实习大纲及实习计划内容，明确实习目的和要求。实习过程中，结合实习单位的具体情况，帮助学生学会具体地分析问题、解决问题，学会深化专业知识，用专业知识指导实践，指导学生做好具体工作;在业务不多的实习点，引导学生“找事做”，挖掘他们的实践经验;检查学生实习工作日记，掌握实习情况，指导工作及时有效;督促学生认真完成实习报告。实习结束后，老师们认真做好学生的实习成绩考核及评定工作，参加实习交流会，完成实习总结报告。指导老师平均每周与每个学生交流一次。指导方式有电话、电子邮件、下点、面谈等。基本达到了及时发现问题，解决问题，提高实习质量的目的。

校外心得体会篇十四

近年来，校外保洁活动在我国得到了越来越多的关注和重视。我有幸参与了一次校外保洁活动，深刻体会到了这项活动的重要性以及其中的种种感悟。在这次保洁活动中，我学到了很多，不仅收获了别样的体验，也明白了许多道理。以下是我在这次校外保洁活动中的心得体会。

首先，这次校外保洁活动让我意识到保洁工作的辛苦和重要性。在活动中，我们到了一个繁华的公园进行保洁，面对大量的垃圾和脏乱不堪的环境，我们必须要挥洒汗水，努力清理残留物，才能让公园回复原本的美丽和整洁。整个过程中，我深刻感受到了保洁工作的艰辛，并从中明白了环境整洁对我们每个人的重要性。保洁工作不仅是为了美化环境，更是为了给人们创造一个舒适、干净的生活和学习环境。能够亲身参与到这样一项伟大的事业中，让我对保洁工作有了更深刻的理解和认识。

其次，校外保洁活动让我学会了团队合作和互助精神。在这次活动中，我们每个人分工合作，相互协作，共同完成了保洁任务。有的同学负责清理垃圾，有的同学负责擦拭公园设施，有的同学负责扫除地面的落叶。大家在这次活动中紧密配合，互相帮助，形成了一个高效且流畅的工作模式。在这个过程中，我明白了团队合作与个人努力的重要性。只有在团队的配合下，我们才能够更好地完成任务，达到预期的效果。团队合作不仅能够提高工作效率，还能够培养人与人之间的相互信任和互助精神。

再次，校外保洁活动让我更深刻地认识到环境保护的必要性。现在，环境污染已经成为世界性的问题，我们每个人都应该承担起保护环境的责任。在这次保洁活动中，我看到了许多不文明行为，如乱扔垃圾、乱涂乱画等。这些行为不仅破坏了公共场所的整洁，也损害了环境的卫生。通过这次保洁活动，我更加明白了环境保护的重要性，也更加积极地参与到环保工作中。每个人都应该从自身做起，养成良好的环境保护习惯，从点滴小事做起，共同建设美丽的环境。

最后，校外保洁活动让我深入思考了生活的意义和生命的尊严。在清理垃圾的过程中，我发现有许多丢弃的书本和文具。这让我开始思考起这些书本和文具的主人可能是谁，他们为什么会选择抛弃这些物品。或许是因为他们不再需要，或许是因为他们对这些物品已经失去了敬畏。在这个时候，我觉得每一本书和每一件文具都有其存在的价值，每一个生命都应该被尊重。我们要时刻珍惜生活、敬畏生命，不仅要关注自身的成长和进步，也要关心和关注身边的人和环境。

通过这次校外保洁活动，我受益匪浅。我意识到了保洁工作的辛苦和重要性，学会了团队合作和互助精神。同时，我也更加深刻地认识到环境保护的必要性，以及生活的意义和生命的尊严。希望在今后的生活中，我能够继续投身到保洁活动中，为美丽环境贡献自己的一份力量。同时，希望更多的人能够加入到保洁工作中，共同建设美丽家园。