当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时，需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下，肯定成绩，找出问题，归纳出经验教训，提高认识，明确方向，以便进一步做好工作，并把这些用文字表述出来，就叫做总结。相信许多人会觉得总结很难写？下面是小编为大家带来的总结书优秀范文，希望大家可以喜欢。

N级护士培训总结篇一

近年来，医疗行业的快速发展与人民群众对医疗服务的需求激增，使得护士素质培训变得愈加重要。作为医疗团队中不可或缺的一员，护士在照顾患者和提供护理服务时起着至关重要的作用。通过参加护士素质培训，我深刻认识到自身的不足，并且在实践中逐渐提高了护理技能和服务水平。以下是我参加护士素质培训的心得体会。

首先，在培训过程中，我们学习了先进的医疗理念和专业知识。医学是一门繁杂的学问，医学知识的不断更新和前沿技术的不断革新要求护士必须具备强大的学习能力和不断学习的积极意识。通过培训，我不仅了解了疾病的病因、诊断和治疗，还学习到了很多与技术相结合的护理操作。这些新知识启发了我对医疗的兴趣，让我更加积极主动地去了解和学习相关的知识，提高自己的专业素养。

其次，培训过程中，我们学习了与患者的沟通技巧。作为护士，我们需要与患者进行日常的护理操作，并且承担着解释病情、安抚患者情绪等工作。一个良好的沟通是保证患者顺利治疗和康复的关键。在培训中，我们通过角色扮演、情景模拟等方式，学习了如何与患者进行有效的沟通和倾听。这些技巧的运用，使我更加自信和准确地表达自己，也了解了更多与患者相处的默契和技巧。

再次，培训过程中，我们加强了对医疗事故的预防和处理能力。在医疗行业，因疏忽而导致的医疗事故对患者是十分危险的，也对医务人员造成巨大的责任和负担。培训中，我们学习了对医疗事故的认知和预防措施，以及在出现意外情况时的应急处理方案。通过模拟演练和案例分析，我们能够更加果断和冷静地应对突发状况，并且及时减少病人和自己的损伤。

最后，培训过程中，我们注重了人文关怀和患者体验。作为护士，我们接触的患者往往在身体上和心理上都处于一个较为脆弱的状态，对他们的人文关怀至关重要。通过这次培训，我更加明确了护士的工作不仅是提供照顾和护理，更是给予患者关心和关爱的过程。我们通过学习患者体验的方法，积极改善了医疗服务的质量和效果，让患者感受到温暖和安慰，从而促进其康复和健康。

总结起来，护士素质培训不仅是为了提高护士的专业技能和知识水平，更是为了增强其全面素质和服务能力。通过学习先进的医疗理念、沟通技巧、医疗事故的预防和处理、以及人文关怀和患者体验，护士能够更好地为患者提供贴心和高效的医疗服务。在未来的工作中，我将更加努力地将这些培训所学运用到实践中，为病患提供更加优质的护理服务，切实践行护士的职业责任和使命。

N级护士培训总结篇二

护士必需掌握的基本技能，基础护理是临床护理工作最基本的组成局部。病人住院的全过程需要基础护理服务，一定意义上，基础护理是衡量护理质量的核心和标准，近年来，由于护患双方的价值观、需求观都在发生变化，病人对医疗服务的需要和期望值越来越高，随着优质护理服务示范工程的开展，进一步提高医院基础护理水平显得尤为重要。针对如何提高护士基础护理水平，有以下几点认识：

使每位护士上岗前均认识到基础护理工作的重要性，首先要做好新护士入科教育。树立基础护理与专科治疗同等重要的意识，摒弃重治疗轻护理的思想，其次是通过高年资护士的现身说法，列举基础护理促进病人康复的典型案例，激发护士对基础护理工作的动力和成就感；三是护士长言传身教，对护理事业执着，对工作负责、热忱、树立良好的形象感染护士，通过以上方法，使护士认识到价值观不能以金钱来衡量，护理工作的目的让病人早日恢复健康，让病人感受到实惠，得到病人的认可，只有树立正确的价值观，才干发生耐久的工作激情。

感悟患者住院期间渴望满足的各种需求，护士要设身处地地站在患者的角度。变主动服务为主动服务，变“要我做”为“要做”力争做到服务于患者开口之前，以患者和家属方便、放心、满意作为护理工作目标，协助生活自理能力缺陷的病人擦澡、洗头、刮胡子、剪指甲、翻身按摩及各种功能锻炼，让患者在病房中得到最细致、周到关怀和照顾，感受到最温馨的护理服务。

使每个护士规范地掌握各项护理操作，采取不同的培训形式。学习的内容不只限于基础护理操作，还拓展到专科护理，沟通技巧，职业礼仪、社会人文科学知识等方面，培养出高素质的护理队伍。只有加强护理队伍人格素质的培养，才会有坚定的人生信念，有了优良的心理素质及良好的行为规范，才干增强护士的责任感和使命感。

护士对病人沟通的最好桥梁，基础护理工作是护士观察病情的重要途径。护理服务精神的最直接体现。护理人员要站在满足病人健康需求和学科发展的高度，充分认识基础护理工作的重要性，为病人提供全身心的整体护理。

让护士熟悉各种突发事件的处置顺序及方法，认真学习应急风险预案。并通过不定期的演练、模拟及情形训练加深印象。为提高危重患者的护理质量，护士长每日应参与危重患者的护理，检查危重患者的护理质量，将护士对危重患者的病情评估情况作为量化考核的内容之一，每周对护士进行提问，或定期进行书面考核。尤其是危重患者的皮肤、治疗、管道等情况作为考核的重点，每个月坚持护理查房，提高护士解决疑难问题的能力。注重强化护士进行危重患者护理技能及抢救中使用cpr技术、呼吸机、监护仪等护理仪器的操作培训。

工作紧张性较强，护理工作繁杂。应合理地分工和合理地安排。可了解每位护士的水平和能力，分清主次，轻重缓急，使工作有条有理。同时，使护士得到充沛的休息，从而有足够的精力投入工作，有利于规章制度的贯彻执行和业务水平的提高，并可保证各项任务的完成，这样也相对地提高了护士的工作能力。

N级护士培训总结篇三

作为一名护士，我不断感受到护理工作的挑战和责任。为了提升我的护理素质和技能，在过去的一段时间里，我参加了一次护士素质培训。在这次培训中，我收获了很多宝贵的经验和教训，对于自己的成长也有了更深刻的认识。以下是我对于这次护士素质培训的心得体会总结。

首先，培训过程中我明白了作为一名护士，我们需要不断学习和更新知识。护理领域的科技和理念日新月异，只有时刻与时俱进才能跟上时代的步伐。培训中，我们接触了最新的医疗技术和护理方法，学习了先进的护理理论和实践经验。这让我认识到，持续学习不只是为了提高自己，也是为了更好地为患者服务。

其次，培训中我重拾了对患者的关爱之心。作为一名护士，我们每天都面对着很多病痛和困难。有时候，我们会被工作的繁琐压得喘不过气来，也会因为和患者的摩擦而产生疲惫和厌倦。然而，培训中我看到了师长们对患者的悉心照料和爱心付出。他们用真心和耐心对待每一个患者，给予他们温暖和关怀。这让我明白到，无论工作多忙多累，我们都应该抱着一颗爱心去对待每一位患者，给予他们最温暖的关怀和支持。

第三，在培训中，我发现了自己的短板并努力改进。护理工作对专业素质和技能要求极高，只有具备全面的素质才能胜任这份工作。培训中，我与其他护士进行了技能交流和分享，也参与了模拟患者的实践操作。通过这些锻炼，我发现了自己在某些方面的不足，并意识到了提高自己的必要性。为了填补短板，我主动请教老师和同事，加强了相关知识的学习，改进了自己的护理技能。通过这次培训，我相信我的护理能力得到了显著的提升。

第四，培训中我也深刻认识到团队合作的重要性。在护理工作中，合作是不可或缺的一环。一个默契的团队可以高效完成工作，提高工作效率。培训中，我们参与了不同形式的团队合作活动，通过小组讨论、病例分析、实操演练等形式，增进了彼此的了解和信任，同时也锤炼了我们的团队协作能力。团队合作的经验让我明白，成功只有通过不断的协作和合作才能实现，每个人都是团队的一份子，应该互相支持和帮助，共同为患者提供更好的护理服务。

最后，在培训中，我学到了如何保持身心健康。护理工作的特殊性决定了我们时刻都会面临工作的压力和紧张。如果我们无法处理好自己的情绪和压力，就很难做好工作。培训中，我们学习了一些心理调节的方法和身体保健的知识，以提高自己的身心健康。我也明白只有保持身心健康才能更好地为患者服务，让他们感受到我们的关怀和温暖。

总之，这次护士素质培训让我受益匪浅。我意识到了学习的重要性，重新点燃了对患者的关爱之情，发现了自己的不足并积极改进，体验了团队合作的力量，学会了如何保持身心健康。我相信这些经验和体会能够帮助我提升自己的护理素质，为患者提供更优质的护理服务。同时也希望通过我的努力和奉献能够为整个团队和患者带来更加美好的未来。

N级护士培训总结篇四

医院为了使新聘用员工进一步牢固树立救死扶伤，格守医德，刻苦钻研，精益求精，为祖国的精神卫生事业奋斗终身的思想，在今年8月份举办了xx年新聘用员工岗前培训班，我很荣幸地参加了这次培训班。

1、培养应变，应急能力，

2、不断学习，善于总结，

3、锻炼实际操作能力，

4、拥有良好的沟通能力，

5、做到“四勤”手勤、腿勤、眼勤、口勤。

令我印象最深的一堂课是护理部王莉主任给我们讲授的（护士礼仪），她讲到“护士良好的形象不仅使医院给公众留下深刻印象，同时也是医院整体形象的关键之一”，人们说，看人先看脸，见脸如见心，面部表情是写在脸上的心思，微笑服务不仅是礼貌，它本身就是一种劳动的方式，是护士以真诚态度取信于病人的重要方式，微笑是无价的，胜过千言万语，它不花费钱财，但可以带给病人万缕春风，可以让新入院的病人消除紧张和陌生感，被亲切感代替，可以使卧床重病人消除恐惧焦虑，被信任感代替，可以使老人孩子消除孤独感，被善良的亲情代替，产生尊重和理解的良好心境，缩短护患间的距离，所以，护士真诚的微笑，表现出对患者的尊重、理解和同情。

俗话说：“不学礼，无以立，”试问现代社会哪个无“礼”行业可生存、发展？我们护理和我们医院凭什么得到社会的认可和病人满意？所以，礼仪能表达护理人员的文化素质，打造护士完美社会形象可树立医院行业口碑。

随着人们生活水平的提高，对医疗卫生的要求也不断提高，护理服务已经不仅仅局限于打针、输液、发药等单纯的护理工作，而是越来越注重为病人提供全身、全方位的优质护理服务，护士各种服务除行业技术外，言行举止也是充分体现对病人的关心、照顾，因此，面对未来的医疗竞争和社会需求，护士礼仪能表达护理人员的形象，赢得社会效益和经济效益。

最后，我想说的是因为市三院良好的医院文化，严谨的带教老师和负责的领导班子，我愿意留在市三院，在院领导领导下，立足本职工作，遵守医院各种规章制度，踏踏实实工作，决不辜负医院对我们的期望。

N级护士培训总结篇五

时间过得很快，一切都还来不及思考，一切都还来不及回顾，转眼间，三个月的岗前培训就过去了。在这短短的三个月里，感觉自己成长了很多，收获了很多。经过为期三个月的护士培训，感受到护理部的用心良苦，10个操作逐一为我们示范，护长轮流为我们上课，这是多么认真和细致的教学，让我们获益匪浅。护士培训就是开胃菜，让我们以最佳的食欲享受美宴。而培训还有利于规范医德医风和提高医疗质量，为我们尽快适应新环境，完成角色的转变，提高临床实习质量打下务实基础。

从医院护理管理的概况、护理的核心制度、护士职业危害和防护、护理文书的书写到四项急救措施，老师们无不细心地为我们讲解每个知识点，让我们心领神会，明白到里面的关键之处，上一堂堂深刻的课。以前还没学过的护理核心制度，原来就是很多护理规范的总结，十项之多的制度分析起来真的不简单，都是从我们日常护理中体现出来的，不可或缺，需要我们用心对待。护士工作职责为我们明确了工作内容和责任，有利于提高我们的责任心，做好本职工作。作为护士一定要脑勤、眼勤、口勤、手勤，要细心、有爱心、耐心、责任心，这样才能提高自己的专业技术水平，更好地服务于患者。

离开学校已经实习了一年时间，现在再次接触书本上的东西，仿佛有种怀念的感觉，别有一番滋味。感谢老师们让我们再次有机会去重温书本上的东西，学习到本院的护理精髓之处，更快地融入医院这个大家庭里面。这次培训的课程让我们的执业素质有了提高，为我们能够快速成长为一名有修养，有素质，有能力，有水平的护士奠定了良好的基础，也帮助我们在平凡的工作中发现专业的价值和自身的价值。常言道：三分治疗，七分护理。作为一名临床护士，我们与病人接触最密切，应该给与病人亲人般的关怀，时刻了解他们的需要，满足他们的需求，要用我们的爱心去帮助每一个患者。这不仅能提高医院的护理质量，同时给患者增加战胜疾病的信心。

1、掌握自己的工作职责，安心工作，端正思想，遵守院纪院规，踏实工作，互学互尊，不耻下问;时刻为病人着想，对病人态度和蔼;同情关心和体贴病人;摆正自身位置。虽然护理工作者是一个非常平凡的岗位，做不出轰轰烈烈的大事，但也是重要和不可或缺的工作。

2、我们要坚持自己的信念，兢兢业业工作，刻苦勤奋学习，严格在工作和学习中要求自己，不断更新知识，提高技术水平。一个人要实现他的人生价值，须不断付出努力。只有认真工作学习，把理论与实践结合，刻苦钻研工作技能，在工作中不断充实完善自我，才能实现理想。

3、要有团队协助精神，在抢救病人时，大家齐心协力，我们才能更好地抢救生命。

4、提高整体思想素质

N级护士培训总结篇六

近年来，随着科技的不断发展，远程培训在护理行业中变得越发普遍。我作为一名护士，在过去的一年里参加了一项远程培训课程，并从中受益匪浅。在这篇文章中，我将总结我在远程培训过程中所获得的心得体会。

首先，远程培训为护士们提供了灵活的学习机会。护士工作的性质决定了他们的工作时间往往不固定。传统的面对面培训很难与护士的工作时间相协调。而通过远程培训，我们可以根据自己的工作安排自由地选择学习的时间和地点。例如，在繁忙的工作日里，我可以选择在晚上或周末自己安排学习时间，避免了与工作时间冲突的问题。这种灵活性有助于护士提高学习的效率和积极性。

其次，远程培训打破了地域限制，让护士们能够获得更丰富的学习资源。传统培训通常只能依靠本地医院或学校提供的资源，学习内容相对有限。而通过远程培训，我们可以利用互联网获取到来自全国各地的学习资源。我们可以参加来自其他医院专家的在线讲座，学习他们的经验和知识。我们也可以通过在线课程学习最新的医学研究成果和护理技术。这种丰富的学习资源为我们提供了更多的学习机会，拓宽了我们的视野。

第三，远程培训在教学方式上创新，提升了学习的互动性。与传统的面对面培训相比，远程培训以在线课程、讨论论坛和虚拟实践等形式呈现。这种方式可以增加学习者之间的互动和交流。在我参加的远程培训课程中，每个学生都有机会在课程讨论板上发表自己的观点和问题，并与其他学生进行讨论和交流。这种互动不仅提高了学习的效果，还促进了我们之间的合作和学习氛围。

此外，远程培训也注重个性化学习，满足了不同护士的学习需求。由于护理工作领域广泛，护士们的需求也各不相同。通过远程培训，我们可以根据自己的兴趣和需求选择感兴趣的课程和领域进行学习。例如，我对儿科护理非常感兴趣，通过远程培训我可以选择与儿科护理相关的课程进行学习。这种个性化学习让我们能够更好地提升自己的专业技能，满足自己的学习需求。

最后，通过远程培训，我们还可以建立更广泛的专业网络。在传统的面对面培训中，我们的学习和交流机会很大程度上局限于身边的同事和学校中的同学。而通过远程培训，我们可以结识来自全国各地的护士同行，与他们进行交流和合作。这种广泛的专业网络不仅有助于我们学习和成长，还为我们的职业发展打开了更多的机会。

总之，远程培训为护士们提供了灵活、丰富、互动和个性化的学习机会。通过远程培训，我们可以根据自己的时间和需求选择学习内容，与其他学生进行交流和讨论，建立更广泛的专业网络。这种学习方式的优势使我们能够更好地提升自己的专业技能和知识水平，为提供更优质的护理服务奠定坚实基础。

N级护士培训总结篇七

中医护理工作是中医医院工作的重要内容，是体现中医特色优势的重要方面。为更好的推动医院中医护理工作的`扎实开展，让简、便、廉、验的中医护理技术操作服务于广大群众，结合我院实际现将20xx年护理人员中医培训总结如下：

一、中医基础知识学习方面

1、认真学习了《二级中医医院管理年活动检查评估细则》和《中医医院中医护理工作指南》。

2、组织学习了《中医护理技术操作常规和规范》重点学习专科专病护理常规。

3、每位护士都积极参加医院及科室组织的各种形式的中医护理理论知识培训。

二、中医护理技术操作培训方面

护理人员熟练掌握了科室开展的中医适宜护理操作技能及相关知识，如“耳穴压豆、拔罐、艾灸”等的功效适应症、禁忌症，并运用于临床。

三、存在不足

1、护士长质控力度不够。

2、低年资护士对中医特色的整体护理落实不到位。

3、加强中医基础知识和专业知识的学习和培训。

中医院护理部20xx年12月

N级护士培训总结篇八

第一段：引言（150字）

在医疗领域，护士的角色是不可或缺的。然而，随着医疗技术的进步和患者需求的变化，传统的护士培训方式已经无法满足现代医疗的需求。精益护士培训成为一种有效的培养高质量护士的方式。在最近参与了一次精益护士培训后，我深刻体会到其对护士职业发展和患者护理的重要性。

第二段：培训内容（250字）

精益护士培训的内容涉及护理基础知识、临床实践、沟通技巧等，旨在提升护士的专业素养。通过教室学习和实践操作相结合的方式，我们了解到护理的核心是患者中心、团队合作和持续改进。同时，我们学习到如何运用改进工具和方法，以提高患者护理的质量和效率。此外，与其他护士一起参加培训，还能加强团队合作和沟通的能力。

第三段：培训经验（300字）

我参与的精益护士培训包括讲座、案例分析、角色扮演和实战练习等多种形式。这种互动性的学习方式使我更深入地理解了护理原理和技能。在实践环节中，我们通过模拟真实场景，提高了对突发状况的处理能力，并学会了如何与患者及其家属进行有效的沟通。此外，培训中还特别注重掌握改进工具和方法，如PDCA循环和价值流图等，这使我能够更好地参与和推动质量改进。

第四段：改进效果（250字）

参与精益护士培训后，我发现我的工作方式和态度发生了积极的变化。首先，我变得更加注重患者需求和体验。我会主动询问他们的意见和反馈，并及时对病情变化作出相应调整。其次，我学会了更好地与同事合作，共同解决问题和提升护理质量。我们经常一起开展改进项目，并分享经验和教训，以取得更好的效果。另外，通过运用改进工具和方法，我能更有条理地分析问题、制定改进方案，并进行监测和评估。这使我的工作更加高效和专业。

第五段：结语（250字）

精益护士培训不仅是提高护士职业素养的有效途径，也是提高患者护理质量的关键。通过学习和实践，我深刻理解到精益护士培训的重要性和价值。它不仅提高了我的专业能力和团队合作能力，还改变了我的工作方式和态度。我相信通过不断学习和实践，我能成为一名优秀的精益护士，并以更高的标准为患者提供护理服务。我愿意将这次培训的经验与其他护士分享，共同提高护理水平，为医疗事业的发展做出贡献。

N级护士培训总结篇九

近年来，随着互联网技术的飞速发展，远程培训在各行各业逐渐流行起来。护士远程培训作为医疗领域的一项重要培训方式，对于提高护理质量和实践水平起到了积极的推动作用。本文将从五个方面总结和归纳护士远程培训的体会和心得。

首先，远程培训有效提高了护士的专业知识和技能水平。通过网络平台和在线课程，护士可以随时随地进行学习和培训。无论是基础护理知识还是前沿专业技术，都能够通过远程培训及时传达给护士，使其不断更新自己的知识储备。而且，护士可以根据自己的工作时间进行安排，不受时间和空间的限制，提高了学习的自由度和灵活性。

其次，远程培训加强了护士间的交流和沟通。在远程培训平台上，护士可以与来自各地的同行进行互动，分享经验、交流学习心得。通过研讨会和网络研讨会等交流形式，护士们相互启发，共同提高。这种跨地域、跨部门的交流，不仅丰富了护士的工作经验，还促进了思想碰撞和创新。

第三，远程培训提供了丰富多样的学习资源。通过远程培训平台，护士可以随时获取各类学习资源，如在线课程、教材和学术论文等。这些资源不仅涵盖了专业知识和技能培养，还包括了管理学、心理学等相关领域的内容，丰富了护士的综合素养。而且，远程培训平台还提供了在线测试和评估，护士可以随时评估自己的学习效果，及时调整学习策略。

第四，远程培训激发了护士的学习动力和积极性。通过远程培训，护士可以感受到学习的乐趣和成就感。远程培训的灵活性和自主性，使护士可以根据自己的需求和兴趣选择学习内容和学习方法，激发了他们的学习主动性和求知欲。同时，远程培训也给予了护士学习的奖励机制和证书认可，提供了晋升和发展的机会，进一步激发了他们的积极性与动力。

最后，远程培训促进了护士的持续教育和职业发展。护士作为医疗团队的重要成员，需要不断提高自己的专业水平和执业能力。远程培训为护士提供了系统连贯的学习路径和培训机会，帮助他们实现专业认证和技能提升。通过不断学习和掌握新知识、新技术，护士能够更好地适应医疗环境的变化和需求，为患者提供更加优质的护理服务，提高自身的职业发展和生涯规划。

综上所述，护士远程培训在提高专业知识和技能水平、促进交流沟通、提供学习资源、激发学习动力和促进持续教育等方面起到了积极的作用。然而，我们也应该认识到远程培训也存在一些问题和挑战，如培训内容的选择和策划、实践操作的缺失等。因此，我们需要进一步完善远程培训的机制和体系，确保护士能够得到有效的培训和支持，提升自身的护理能力和水平。只有如此，才能更好地适应医疗事业的发展需求，为患者的健康保驾护航。

N级护士培训总结篇十

近年来，精益医疗管理理念在医疗领域得到广泛应用。为了提高医疗服务质量和效率，我参加了一期为期两周的精益护士培训班。通过学习和实践，我深刻认识到了精益护士的重要性，体会到了精益理念的种种好处。在这篇文章中，我将分享我的培训心得体会，并总结出了以下五个方面的收获。

培训的第一个方面是精益护理的基本概念。精益护士的核心价值是提高患者护理质量和效率。在培训中，我们学习了精益的核心理念——诊疗价值流。通过流程图的制作和分析，我们深入了解了患者就诊过程中的每一个环节，找出了病例管理中的瓶颈和优化空间。同时，我们也学习了与患者进行有效沟通的技巧和方法，以提高患者满意度。这些基本概念为我们后续的学习和实践打下了坚实的基础。

第二个方面是团队协作的重要性。精益护理不仅仅是护士个体的工作，更是一个团队的事情。我们参与了模拟患者实践活动，模拟了真实的工作环境。在这个过程中，我们需要与医生、技师和其他护士密切合作，合理分工，共同完成任务。通过团队协作，我们不仅提高了工作效率，也增强了对患者的关心和责任感。团队合作的经验和技巧在日后的工作中也发挥了重要的作用。

第三个方面是质量改进的实践。培训期间，我们还学习了一些质量改进的工具和方法，如DMAIC（定义、测量、分析、改进、控制）模型和PDCA（计划、执行、检查、改进）循环。我们通过实际案例的分析和讨论，找出了我们工作中存在的问题，并制定了相应的改进措施。这些实践使我们深刻认识到了质量问题对患者的影响，并提高了我们解决问题的能力。

第四个方面是现场管理的重要性。培训中，我们学习了5S管理和现场流程改进的技巧。通过实地观摩和现场演练，我们发现在一些护理站点还存在杂乱、不洁等问题，影响了工作效率。通过运用5S管理，我们清理、整理、清洁、标准化并坚持每日维护，大大改善了工作环境和流程，提高了工作效率。现场管理的重要性不仅体现在我们的工作环境，也同样适用于患者就诊流程中的每个环节。

最后一个方面是持续改进的理念。精益护理是一个持续改进的过程。只有不断发现问题、解决问题，才能不断提高患者的就诊体验。培训结束后，我和同事们组建了一个持续改进小组，定期开展问题分析和解决工作，并与不同岗位的人员进行交流和反馈。通过这个过程，我们发现自身工作中的不足之处，也从他人的经验中获益良多。持续改进的理念使我们的工作更加高效、稳定，最终提高了患者的满意度。

通过这次培训，我深刻认识到了精益理念的价值和意义，也明白了精益护士的重要性。精益护士不仅是一个具备专业知识和技能的护士，更是一个有改进意识和团队精神的角色。我相信，只要我们将精益的理念和方法贯彻于实践，定能为患者提供更加优质的护理服务。

N级护士培训总结篇十一

20xx年9月18日至11月28日，本人很荣幸能够有机会参加广东省护理学会举办的《精神科专科护士培训班》，同时得到广州市脑科医院护理部的热情接待，不仅是在平时的学习上，还是在日常生活中，对我们的照顾都是无微不至的。培训班通过理论讲授、临床实践、护理个案分析、观摩学习等多种形式，使我们系统地了解国内外精神专科发展的新信息，拓展视野，更深入全面地学习和掌握精神专科护理的知识与技能，更新护理服务理念，为广大精神疾病患者提供更专业更优质的护理服务。

理论学习方面，培训班通过邀请具有丰富临床经验和教学经验的香港理工大学的刘铭河教授、中华护理学会精神科专委会主委许冬梅主任以及来自省内的护理专家进行理论授课，教师们既严谨又深入浅出的系统讲授了专科知识技能，特别是反思日记的书写、个案护理报告、护患治疗性沟通技巧、精神科优质护理服务实施以及床上控制法的运用等等，让我感到受益匪浅，学到了先进的护理专科知识，不仅改变了我对精神科护理的认识，丰富了我的理论，同时提高了我往后护理科研的能力。

临床实践方面，自己在广州市惠爱医院江村院区进修，所在的科室为情感一区(江村九区)，主要诊治的是情感障碍、强迫症和社交恐惧症患者。在护士长的安排下，我很快熟悉了整个病区的布局结构，尤其是监护病房的设置很合理，就在护士站的对面，便于急危重症病人的观察和及时的抢救。在带教老师的悉心带教下，不仅掌握了运用风险评估工具对患者进行安全评估，而且学习了精神科各种突发事件的应急处理(自杀、自缢、突发暴力事件、体位性低血压、噎食等)，特别是每周一次的医护联合查房，对于提高护理人员的业务能力是很有必要的.;还有节前重点病人本，就是将在放假期间需要重点关注的病人列出来，提醒当班护士重点关注，做好病人的风险管理，可以有效保证节假日的病房安全，这些都是值得我们去借鉴学习的，更重要的是可以提高科室的整体业务水平。

非常感谢医院领导和护理部对我的信任，给了我这次学习进步的机会。通过两个多月的进修学习，我的专业知识得到巩固和增长，学会了先进的技术，但最重要的收获还是观念上的改变和思维上的开阔。我决心要把学到的知识和理念带回自己的工作岗位，为科室及我院的工作水平更上新台阶奉献自己的一份力!