最新小学活动主持人开场白台词(通用14篇)
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
小学活动主持人开场白台词篇一
无锡商业职业技术学院"动感校园"舞蹈大赛。
为了丰富同学们课余文化生活，增进各系科之间的友谊和联系，我校大学生艺术团在校团委的倡导下，特举办"动感校园"舞蹈大赛。本次比赛以提高大学生欣赏美、鉴赏美的能力为目的，以培养大学生的舞蹈素质、增强团队凝聚力为宗旨，一展当代青年的阳光风采。
建党九十周年，舞动青春风采
10月24日—10月28日报名。
10月29日—11月2日比赛筹备阶段。
11月7日在报告厅进行决赛。
教二报告厅
无锡商院全体学生
1、首先是开场舞蹈表演，每个参赛队在正式比赛前先跳一段能表现自己舞蹈特色的开场舞，已给评委一个初步印象。
2、接下来由选手自己准备舞蹈节目及伴奏，进行表演。为考察选手对音乐的感悟能力和肢体语言的创造性等综合素质，评委将根据比赛情况选出冠、亚、季军。
1、参赛作品内容和题材不限，提倡积极向上、体现时代精神、符合青年学生身心特点的题材和内容。
2、本次大赛鼓励艺术创新，参赛节目如果是学生自行创作请在报名表上标明。
3、参赛舞蹈的形式分为：团体舞和单人舞类(2人以上，10人以内)。每个节目参赛时间不得超过7分钟。
1、制作评委的台签。
2、舞台背景、前景所需物品。
3、准备评分表，供评委打分。
4、准备笔、纸、水、评委纪念品
5、准备大赛所需的音乐素材。
a.活动前
1、总负责人：赵坤
2、经费：公关部
3、会场布置：人力资源部
4、主持人：
5、评委：团委施丽莉老师、校学联副主席王超、校学联副主席王盈力、艺术团副团长曹议文、艺术团副团长宋文彬、校学联文艺部部长兼艺术团策划部部长崔程。
6、嘉宾：各二级学院学生会主席以及街舞队队长丁凯凯、韩舞队队长黄云、器乐队队长蔡迪迪。
b.活动中
1、总负责人：[赵坤]全面负责大赛各项工作。
2、参赛选手总负责人：[策划部]全面负责参赛选手的安排工作(包括选手的通知)。
3、赛场环境负责：人力资源部
4、音响、灯光负责人：[广播站]全面负责音响、灯光工作。
5、统计分数负责人：[策划部]负责全面统计和计算每位选手的最后分数以及最终的排名、奖状填写。
6、催场负责人：[秘书处]负责比赛选手的催场工作。
7、嘉宾、评委接待负责人：[策划部]负责嘉宾、评委的接待安排工作。
宣传部：宣传海报，报告厅主题字幅，三赛的视频及照片拍摄。公关部：拉赞助，选手奖品采购，经费流动。
策划部：报告厅申请，音响、话筒、灯光，选手签到。人力资源：维持现场秩序。
秘书处：台卡、评分表、奖状的制作。模特队：四名礼仪。
人力资源部：舞台布置，现场装饰。
本次比赛将评出一、二、三等奖和优秀奖。对表现突出的参赛节目和选手将评出全场最佳人气奖、最佳台风奖、最佳活力奖。
无锡商业职业技术学院团委。
无锡商业职业技术学院大学生艺术团
1、各系科在11月2号之前选出系科舞蹈大赛第一名并组织相关训练
2、11月3号前，各系科文艺部部长把进入决赛人员名单、舞蹈背景上交至大学生艺术团策划部，并填写《舞蹈大赛报名表》。
3、11月4日晚，各系科文艺部部长将舞蹈所需背景音乐拷贝至策划部副部长黄婷处。
5、主持人讲解比赛流程;介绍评分细则;介绍嘉宾及评委，邀请选手相继亮相。
6、依据抽签顺序，参赛队伍轮流演出，4组结束后，进行中场休息，并与观众互动。比赛结束后，由大学生艺术团嘉宾队进行表演，表演过程中，评委老师进行打分。
7、主持人公布一、二、三等奖和优秀奖。以及个人奖项：最佳人气奖、最佳台风奖、最佳活力奖。
颁奖典礼：由团委老师以及礼仪队颁发一、二、三等奖和优秀奖以及最佳人气奖、最佳台风奖、最佳活力奖。
8、主持人致结束词，再次感谢各位观众和嘉宾的到来。
9、获奖人员拍合影照留恋。
10赛后安排：比赛结束后，工作人员负责清扫教室，保持场地整洁。
决赛现场的舞美由承办单位提供，参赛节目的服装道具等物由参赛选手自行解决。对现场有特殊要求者请提前予以书面说明。
完善策划，场地申请，嘉宾邀请，活动前物品采购，活动前讨论，音响、话筒的'租借与调试，现场秩序的安排，伴奏音乐的制作，邀请评委等。
小学活动主持人开场白台词篇二
六一儿童节是我们少年儿童自己的节日,我们都非常盼望、喜欢过这个节日。下面是本站小编给大家整理的小学六一活动主持人台词，仅供参考。
1、宫：尊敬的各位领导，老师，家长，
葛：亲爱的同学们、小朋友们：
合：大家上午好!
宫：弹去五月的风尘，迎来六月的时光。听，中心小学校园里的歌舞声，荡起一片欢乐的海洋。
葛：当鲜红的太阳跃上地平线时，我们又迎来了新的一天，迎来一个快乐而有意义的节日。“六一国际儿童节”，这是我们大家自己的节日，我们要尽情的欢畅，我们要为它增添光彩。
宫：带着六月的鲜花，披着六月的阳光。在这快乐的日子里，我们中心小学“欢庆六一放飞梦想”文艺演唱会即将拉开帷幕。
葛：今天是个特殊的日子。
宫：今天是个愉快的日子。
合：节日快乐!(开场式：歌舞：《快乐的节日》)
2、宫：我的节目我做主，我们用自己会唱的歌,谱写了这台文艺演唱会的主旋律。
葛：我们用自己编排的舞蹈丰富了这台文艺演唱会的内容
宫：下面请校合唱队展示他们美丽动听的歌喉;
(1)(《中国少年先锋队队歌》)
(2)葛：我们是新时代的好少年,祖国重任挑在肩。勤奋学习,开拓进取,建设祖国美好明天。
宫：我们是新时代的好少年,时刻听从党召唤，不畏艰险,勇敢登攀，长大为祖国做贡献。
葛：这是本校校长谱写的校歌，他唱出了我们中心小学全体同学的愿望与决心，描绘了我们未来的美好蓝图。(《我们是新时代的好少年》)
(4)、葛：晚风、白浪、椰树、还有一片海蓝蓝，
宫：沙滩、海浪,仙人掌，还有脚印两对半，这就是外婆的彭湖湾，
请听合唱《外婆的彭湖湾》
(6)、宫：快乐和甜蜜与我们相伴，阳光洒满幸福的童年。
葛：接下来请听小合唱《让我们荡起双桨》。
3、 葛：人之初，性本善，性相近，习相远。
宫：接下来是学前小班的小朋友集体背诵《三字经》
4、葛：哎呀，学前小班小朋友背得真不错。
宫：大班的快乐宝贝们也在跃跃欲试了，请欣赏大班小朋友带来的舞蹈：《快乐宝贝》
5、宫：我们爱听自己唱的歌，我们爱跳自己编排的舞蹈，接下来请校舞蹈队用最美的歌舞给我们送上最真心的祝福：(歌舞、联唱)
(1)蜗牛与黄鹂鸟 (宫莹莹)
(2)春天在哪里 (宫秉杰)
(3)小二郎 (廉佳贺)
(4)小燕子 (费新月)
(5)娃哈哈 (宫秉杰)
6、葛：花儿在歌唱，蝴蝶在飞舞，来了一群快乐的小鸭子，我们快来数一
数。 接下来请欣赏学前小班的弓艺小朋友为大家演唱：《数小鸭》。
8、葛：电脑要从娃娃抓起，英语教育更是如此，接下来请欣赏学前大班小朋友
为大家表演的《(英语)月份歌》
11、女声独唱《小背篓》，演唱者，四年级，费新月
葛：我们享受着现代化的教育，但我们更要继承民族的传统。快板在我国曲艺节目中脍炙人口，以押韵、爽朗、明快、幽默著称。
宫：下面请欣赏四年级郑兴、李月同学为大家表演的快板——《祝贺儿童节》。
12、葛：六月，是我们幸福的花季，
宫：六月，带给了我们金色的童年 ，
葛：六月我们好快乐
宫：六月为我们的快乐打满分，请欣赏校舞蹈队同学献上的舞蹈：《快乐满分》
14、宫：是她，给了我们生命;是她，养育我们成长。
15、 宫：是谁，彻夜燃烧自己，迎来黎明的曙光?
葛：是谁，谱写满园的绿色，托起枝头的辉煌?
宫：是老师，用心血铸就希望之路，带领我们奔向理想。
葛：是老师，用汗水铸就成功之路，引导我们一步步走向智慧的殿堂。
合：敬爱的老师，我们把歌献给您，以表达我们对您的敬仰 (每当我走过老师窗前)
16、葛：昨天我打从你门前过 你正提着水桶往外泼 ，请欣赏舞蹈《泼水歌》，表 演者：宫秉杰 王晶等。
17、我独自走在相间的小路上，我把糕点带给外婆尝一尝，请听歌曲《小红帽》，演唱者一年级李安飞。
18、宫： 葫芦丝音色轻柔细腻，圆润质朴，极富有表现力。今天我校的校长就为 我们带来葫芦丝演奏-----《天边》 有请校长，大家掌声欢迎。
宫：接下来请听 电影《闪闪的红星》插曲-----《映山 红》，
20、宫：快乐的孩子爱歌唱
葛：快乐的孩子爱跳舞，请欣赏舞蹈：《哎呀哎呀》，表演者：李雨晴 宫秉杰等
22、宫：体育能使学校充满活力，体育能让学校焕发生机，
葛：每天锻炼一小时，轻松工作学习一整天，幸福生活一辈子，
宫：接下来请欣赏 我校体育代表队表演的《多彩的大课间》 (呼啦圈、毽子、跳绳、武术刀、太极操表演)
结束语：
葛：载歌载舞，诉不尽我们对幸福的渴望，
宫：载歌载舞，述不完我们对明天的期盼，
葛：今天，我们拥抱美好的六月;
宫：明天，让我们再创六月的辉煌!
合：中心小学庆“六一，放飞梦想"文艺演出到此结束!感谢大家的光临!让我们明年六一再会!(全体演员合唱《歌声与微笑》)
a：亲爱的同学们!
b：尊敬的领导、来宾!
c：敬爱的老师们!
abc：大家下午好!
a：我是主持人朱建芬。
b： 我是主持人阙鹏飞。
c：我是主持人刘宁潇。
a：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光!
b：我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋!
c：欢迎你们和我们一起渡过这一美妙的节日!
abc：共同拥抱这美好的六一!
a：童年是一支歌，跳跃着欢快的音符!
b：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬!
c：童年是一幅画，描绘着稚嫩多彩的世界!
a：我们将会用智慧和热情的种子!
b：我们将会勤劳和上进的精神!
abc：拥抱我们美好的未来!
a：下面请欣赏演奏《行进曲》，表演单位：校鼓号队，表演者：陈佳倩等。
b：我们的祖国繁荣昌盛，我们的祖国繁花似锦，我们在祖国的怀抱中健康成长，请欣赏舞蹈《甜甜祖国大花园》，表演单位：中心校幼儿园，表演这：江小域等。
c：日记是大家心灵的乐土，日记是我们可靠的朋友，相信许多人都有过写日记的习惯，奇奇也是日记家族的一个成员。可是他与他的日记却上演了一出不寻常的戏，请欣赏快板《奇奇的日记》，表演单位：三年(1)班，表演者游澜洁。
a：感恩是不抱怨，永远感恩的人永远拨抱怨，在心怀感恩的人眼里，生活永远是充满阳光的，即使在黑暗中也可以从容穿越这黑暗。请欣赏四日小组唱〈感恩之歌〉，表演单位：六年(3)班，表演者：刘星星等。
b：时装一直在引领着世界的潮流，每种时装都有它自身独特的魅力。大家瞧，今天呀，我们现场也请来了一批优秀的儿童时装模特，他们将要为我们献上《儿童时装秀》，表演单位：一年段，表演者：江潇阅等，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
c：全心全意为人民服务，毫无私念，毫不利己，专门利人，默默无私地奉献，这便是雷锋精神。今天我们现场也请来了两位“雷锋”，可是他们的行为却与雷锋精神截然不同，希望大家欣赏完后会有所启发。请欣赏相声《图表扬》，表演单位：四年(1)班，表演者：刘纪贤等。
b：众所周知，我们古田县是一个文明的食用菌之都，家家户户都在种植食用菌，每一朵菌菇都洋溢着我们古田县人民的勤劳和智慧。今天我们的现场来了一批采蘑菇的小姑娘，请欣赏舞蹈《采蘑菇的小姑娘》，表演单位：六年(4)班，表演者：朱建芬等。
c：多么可爱的小姑娘呀，谢谢他们的表演。铃声能代表欢乐，铃声能代表丰收，铃声清脆悦耳，你们听，铃声响起来了，请欣赏三人小组唱《铃儿响叮当》，表演单位：二年段：陈诗宁等。
a：古筝是我国民间艺术的象征，它用独特的语言，奏出的优美旋律，总是深深地吸引着每一个人，滋润每个人的心灵，给人以美的享受。请欣赏古筝表演《鱼舟唱晚》 表演者：朱伟华等。
b：我们是祖国的花朵，生长在中国这个大花园里，多么快乐，多么幸福，请欣赏劲舞《花园》，表演单位：六年(1)班，表演者：刘丽金等。
c：20xx奥运会即将来临，英文将逐渐进入我们中华人民的生活，下面请欣赏英文歌独唱《big big world》 ，表演单位：三年2班 ，表演者;朱鹏旭。
a：这位小朋友真了不起，能把英文歌唱得这么棒，我们再一次把热烈的掌声送给他，好不好?在我们农村，重男轻女的现象还是普遍存在，后果如何呢?下面请看看小品《苦采花》给我们带来怎样的感受吧，表演单位：六年5班，表演者：陈建铭等。
b：童年的梦，它五彩缤纷，也绚丽多彩，它转眼即逝，却是最美好的回忆。下面请欣赏四人组合《豆牙梦》表演单位：五年1班，表演者：陈嘉倩等。
c：虽然条件艰苦，我们仍在努力;虽然条件艰苦，但是我们的成绩并不比城里小孩差，说的多好啊。下面请听同学们用最朴实，最真实的语言，说出他们的《心理话》，表演单位：五年3班，表演者：游阳阳等。
a：看哪，狂热的世界杯的足球风也吹进了校园，感染了许多同学。这不，一批足球小子已经跃跃欲试了，现在让我们以热烈的掌声请出四年2班的足球小子们为我们带来舞蹈《足球小子》，表演者：游轩珂等。
b：人老心未老，这话说得多好啊。这不，你看有个童心未泯的老人正在瞎折腾呢。请欣赏五年2班的双簧《老顽童过年》，表演者：钟佳伟等。
c：鲜艳的红领巾飘荡在我们胸前，在这欢乐的节日里，我们心潮澎湃，多么想用歌儿来抒发我们的喜悦之情。就让我们一起来倾听大合唱《少年先锋队队歌》，指挥：朱建芬。
(少年先锋队队歌合唱完)下面请继续欣赏《快乐的节日》。
a：六月是童年的摇篮，六月是童年的故乡。
b：六月是童年的沃土，六月是童年的太阳。
c：我们将会用智慧与热情的种子，共同描绘我们美好的明天。
a：快乐童心，畅想六一!
b：六一文艺演出到此结束!
c：祝大家工作顺利、学习进步、身体健康!
各位领导、各位来宾、各位老师、亲爱的同学
大家上午好!
弹去五月的风尘，迎来六月的阳光，我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。六月是孩子们的摇篮，六月是孩子们的梦乡。六月充满了欢声笑语，六月的儿童欢天喜地。今天，让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日，共同拥抱美丽的六月。 “畅想六一、快乐童心”20xx“六.一”儿童节文艺汇演现在开始：
“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走，革命代代如潮涌，前赴后继跟党走”请欣赏舞蹈《闪闪红星》，表演单位学前班，编导：郑先军。大家掌声欢迎。
夏夜的星空多么晴朗，我们追着萤火虫跑，夏夜的星空给我们留下了多么美好的记忆。请欣赏舞蹈《小小萤火虫》，表演单位，幼儿小班，编导：吴姿婧，大家掌声有请!
今年4月14日，一声巨响，青海玉树成千上万的家庭破碎，多少灾区小朋友流离失所。让我们为灾区的小朋友伸出援助之手，献出我们的爱心，为他们种下一个金太阳，温暖他们孤寂的心房。请欣赏舞蹈《种太阳》，表演单位，幼儿中班，编导：李红艳，大家掌声有请。
滔滔江水向东流 ，革命代代如潮涌， 江山代有才人出，一代更比一代强。请欣赏舞蹈《精灵》，表演单位：五(2)班，编导：张守超，大家掌声有请。
党的阳光普照四方，人民生活幸福吉祥，炎黄子孙过上好日子，红红火火赶上好年华。请欣赏舞蹈《喜乐年华》，表演单位：四年级，编导：许锦斌，大家掌声有请。
小袋鼠，长大了，不靠妈妈和爸爸，自食其力真勤劳，美好品质人人夸。请欣赏舞蹈《小袋鼠》，表演单位，一年级，编导：刘华芬。大家掌声有请。
夏天到，真热闹，小松树，真繁茂。快快长大做栋梁，要为祖国建四化，请欣赏二年级学生给我们带来的舞蹈《小松树》，编导丁致炼。
我们的祖国是花园，花园里花朵真鲜艳。花儿朵朵有礼貌，见个礼，问个好，你我都是好朋友。请欣赏舞蹈《找朋友》，表演单位三年级，编导：晏桂芝，大家掌声欢迎。
一群美丽的小姑娘，拍着翅膀飞翔，来到“六·一”大舞台，一起快乐畅想。请欣赏舞蹈《拍拉舞》，表演单位：五(1)班，编导：胡艳丽，大家掌声欢迎。
看，一群朝气蓬勃的姑娘踏着夏天的热浪朝我们走来。请欣赏街舞《冰雨》，表演单位：六(1)班，编导，晏永尧，大家掌声有请。
叠个千纸鹤，系个红飘带， 愿老师同学们天天好运来，打个中国结，请春风剪个彩， 愿祖国年年好运来。 请欣赏舞蹈《好运来》，表演单位：六(2)班，编导，张中林，大家掌声欢迎。
美好的时光总是让人留恋。让我们共同携手，把时光留住，让快乐永驻!
各位领导、各位来宾、各位老师、亲爱的同学们，感谢你们的光临。 “畅想六一、快乐童心” 20xx“六.一”儿童节文艺汇演到此结束，再见!
小学活动主持人开场白台词篇三
为了丰富小学生的校园生活，我校将举办“校园小主持人大赛”活动，本着发掘和培养具有潜力和综合素质的学生，秉承展现文化内涵、智慧才华与多才多艺并重的原则，着力全方位体现一实小人的风采。同时促进当代小学生身心素质全面发展，建设和谐、文明校园，并发掘具有主持特长的在校学生，从而为学校举办各种活动输送后备力量。“我行!我秀!”是我们本次大赛的`口号，“展现自我，认识自我，超越自我”是我们的宗旨。上舞台是每个人心底潜藏的一个梦，舞台上的流彩霓虹与如花梦幻是我们每个人的向往和追求。而小主持人大赛给了同学们一个展示自我的空间，一个圆梦的舞台。在本次大赛进行过程中，我们将本着公正、公平、公开的原则进行选拔。同时，我们也力求创新，力求完美，使小主持人大赛能更加精彩、更加圆满。
我行!我秀!
展现自我!认识自我!超越自我!
海选：班级学生和班主任
复赛：年段全体教师
决赛：各年段长、大队辅导员、语文备课组长、音乐老师等
xx区第一实验小学全体学生
(一)选手自觉遵守比赛秩序;
(二)各位选手提前准备和到场，并在指定人员处签到，如未签到按弃权处理;
(三)选手以个人方式参赛
(四)选手在比赛中尊重评委的打分，对分数有异议于赛后联系相关负责人。
20xx年11月-12月
(一)前期宣传：海报
(二)海选：20xx年11月26日周四下午第二节(每班评选一名优秀选手进入复赛)
(三)复赛：
四五六年级复赛时间：20xx年12月3日周四下午第二节(每大队评选2-3名优秀选手进入复赛)
一二三年级复赛时间：20xx年12月4日周五下午第二节(每大队评选2-3名优秀选手进入复赛)
(四)总决赛：低年段：20xx年12月10日周四下午第二节
高年段：20xx年12月11日周五下午第二节
(一)海选：各班级教室
(二)复赛：
地点：一年级---体育馆
二年级---三楼会议室
三年级---圆形教室
地点：四年级---下沉式舞台
五年级---三楼会议室
六年级---圆形教室
(三)决赛：三楼大会议室
1.横幅：置于学校操场
2.海报：大门口
3.网络：校网页
4.广播：通过校广播站，对大赛进行宣传
5.奖品和奖状若干份
复赛:
1.选手自我介绍(交代几号选手和姓名)+模拟主持(自选)。(2分钟)
2.才艺表演。(2分钟)
决赛:
1.选手30秒内自我介绍(交代几号选手和姓名)
2.模拟主持(2分钟)
主持内容包括：模拟本次小主持人赛，为自己的接下来才艺展示报幕。
3.才艺展示(诗歌朗诵、唱歌、跳舞、弹奏乐器等)(3-4分钟)
4.奖次：
金话筒奖、风采奖、潜力奖
1.选手提前到场，按抽签顺序坐好。
2.每位选手只有一次登台表演的机会，不可在节目出现差错时重新开始。严格控制时间，时间到即停。
1.普通话
咬字正确，吐字清楚。(1分)无地方口音。(1分)
2.模拟主持和才艺展示
主持完整连贯，极具表现力、感染力。(1分)
仪态、举止大方，表情亲切自然。(1分)
简洁流畅，具有个人特色。(2分)
3.舞台形象
仪表端庄大方，形象良好(1分)表演自然，台风好。(1分)
舞台表现力及感染力强，能调动现场气氛。(2分)
小学活动主持人开场白台词篇四
为喜迎党的的顺利召开，为纪念红军入川八十周年，为弘扬爱国主义和民族团结精神，构建和谐校园，丰富校园文化生活，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，根据万教发[20xx]92号文件精神，结合本校实际情况，经研究决定开展"唱响红歌"爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案，特拟定以下活动实施方案：
发扬红军精神，建设幸福万源
20xx年11月16日上午
学校操场。
1、演唱内容：参赛各班须合唱一首参赛曲目。自选曲目内容应健康向上，以围绕爱国主义或歌颂党、歌颂祖国为主题。
2、演唱者表情自然、大方、着装得体、整洁、美观。
3、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
4、每班全体学生都要参加。
5、按抽签顺序进行比赛，精神风貌良好，保持会场纪律与卫生
1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。(30分)
2、演唱的感情要到位：能够较好地表现出歌曲思想感情。(20分)
小学活动主持人开场白台词篇五
活动策划
一、活动名称：
无锡商业职业技术学院“动感校园”舞蹈大赛。
二、活动目的：
为了丰富同学们课余文化生活，增进各系科之间的友谊和联系，我校大学生艺术团在校团委的倡导下，特举办“动感校园”舞蹈大赛。本次比赛以提高大学生欣赏美、鉴赏美的能力为目的，以培养大学生的舞蹈素质、增强团队凝聚力为宗旨，一展当代青年的阳光风采。
三、活动主题:
建党九十周年，舞动青春风采
四、活动日程
10月24日—10月28日报名。
10月29日—11月2日比赛筹备阶段。
11月7日在报告厅进行决赛。
五、活动地点：
教二报告厅
六、活动对象：
无锡商院全体学生
七、比赛形式
1、首先是开场舞蹈表演，每个参赛队在正式比赛前先跳一段能表现自己舞蹈特色的开场舞，已给评委一个初步印象。
2、接下来由选手自己准备舞蹈节目及伴奏，进行表演。为考察选手对音乐的感悟能力和肢体语言的创造性等综合素质，评委将根据比赛情况选出冠、亚、季军。
八、报名条件
1、参赛作品内容和题材不限，提倡积极向上、体现时代精神、符合青年学生身心特点的题材和内容。
2、本次大赛鼓励艺术创新，参赛节目如果是学生自行创作请在报名表上标明。
3、参赛舞蹈的形式分为：团体舞和单人舞类(2人以上，10人以内)。每个节目参赛时间不得超过7分钟。
九、活动现场准备工作
1、制作评委的台签。
2、舞台背景、前景所需物品。
3、准备评分表，供评委打分。
4、准备笔、纸、水、评委纪念品
5、准备大赛所需的音乐素材。
十、部门人员安排
a.活动前
1、总负责人：赵坤
2、经费：公关部
3、会场布置：人力资源部
4、主持人：
5、评委：团委施丽莉老师、校学联副主席王超、校学联副主席王盈力、艺术团副团长曹议文、艺术团副团长宋文彬、校学联文艺部部长兼艺术团策划部部长崔程。
6、嘉宾：各二级学院学生会主席以及街舞队队长丁凯凯、韩舞队队长黄云、器乐队队长蔡迪迪。
b.活动中
1、总负责人：[赵坤] 全面负责大赛各项工作。
2、参赛选手总负责人：[策划部] 全面负责参赛选手的安排工作(包括选手的通知)。
3、赛场环境负责：人力资源部
4、音响、灯光负责人：[广播站] 全面负责音响、灯光工作。
5、统计分数负责人：[策划部] 负责全面统计和计算每位选手的最后分数以及最终的排名、奖状填写。
6、催场负责人：[秘书处]负责比赛选手的催场工作。
7、嘉宾、评委接待负责人：[策划部]负责嘉宾、评委的接待安排工作。
十一、经费预算
十二、协助部门
宣传部：宣传海报，报告厅主题字幅，三赛的视频及照片拍摄。 公关部：拉赞助，选手奖品采购，经费流动。
策划部：报告厅申请，音响、话筒、灯光，选手签到。 人力资源：维持现场秩序。
秘书处：台卡、评分表、奖状的制作。 模特队：四名礼仪。
人力资源部：舞台布置，现场装饰。
十三、奖项设置
本次比赛将评出一、二、三等奖和优秀奖。对表现突出的参赛节目和选手将评出全场最佳人气奖、最佳台风奖、最佳活力奖。 十四、主办单位:
无锡商业职业技术学院团委。 十五、承办单位:
无锡商业职业技术学院大学生艺术团 十六、活动流程
1、各系科在11月2号之前选出系科舞蹈大赛第一名并组织相关训练 2、11月3号前，各系科文艺部部长把进入决赛人员名单、舞蹈背景上交至大学生艺术团策划部，并填写《舞蹈大赛报名表》。
3、11月4日晚，各系科文艺部部长将舞蹈所需背景音乐拷贝至策划部副部长黄婷处。
5、主持人讲解比赛流程;介绍评分细则;介绍嘉宾及评委，邀请选手相继亮相。
6、依据抽签顺序，参赛队伍轮流演出，4组结束后，进行中场休息，并与观众互动。比赛结束后，由大学生艺术团嘉宾队进行表演，表演过程中，评委老师进行打分。
7、主持人公布一、二、三等奖和优秀奖。以及个人奖项：最佳人气奖、最佳台风奖、最佳活力奖。
颁奖典礼：由团委老师以及礼仪队颁发一、二、三等奖和优秀奖以及最佳人气奖、最佳台风奖、最佳活力奖。
8、主持人致结束词，再次感谢各位观众和嘉宾的到来。 9、获奖人员拍合影照留恋。
决赛现场的舞美由承办单位提供，参赛节目的服装道具等物由参赛选手自行解决。对现场有特殊要求者请提前予以书面说明。
完善策划，场地申请，嘉宾邀请，活动前物品采购，活动前讨论，音响、话筒的租借与调试，现场秩序的安排，伴奏音乐的制作，邀请评委等。
小学活动主持人开场白台词篇六
无锡商业职业技术学院"动感校园"舞蹈大赛。
为了丰富同学们课余文化生活，增进各系科之间的友谊和联系，我校大学生艺术团在校团委的倡导下，特举办"动感校园"舞蹈大赛。本次比赛以提高大学生欣赏美、鉴赏美的能力为目的，以培养大学生的舞蹈素质、增强团队凝聚力为宗旨，一展当代青年的阳光风采。
建党九十周年，舞动青春风采
10月24日—10月28日报名。
10月29日—11月2日比赛筹备阶段。
11月7日在报告厅进行决赛。
教二报告厅
无锡商院全体学生
1、首先是开场舞蹈表演，每个参赛队在正式比赛前先跳一段能表现自己舞蹈特色的开场舞，已给评委一个初步印象。
2、接下来由选手自己准备舞蹈节目及伴奏，进行表演。为考察选手对音乐的感悟能力和肢体语言的创造性等综合素质，评委将根据比赛情况选出冠、亚、季军。
1、参赛作品内容和题材不限，提倡积极向上、体现时代精神、符合青年学生身心特点的题材和内容。
2、本次大赛鼓励艺术创新，参赛节目如果是学生自行创作请在报名表上标明。
3、参赛舞蹈的形式分为：团体舞和单人舞类(2人以上，10人以内)。每个节目参赛时间不得超过7分钟。
1、制作评委的台签。
2、舞台背景、前景所需物品。
3、准备评分表，供评委打分。
4、准备笔、纸、水、评委纪念品
5、准备大赛所需的音乐素材。
a.活动前
1、总负责人：赵坤
2、经费：公关部
3、会场布置：人力资源部
4、主持人：
5、评委：团委施丽莉老师、校学联副主席王超、校学联副主席王盈力、艺术团副团长曹议文、艺术团副团长宋文彬、校学联文艺部部长兼艺术团策划部部长崔程。
6、嘉宾：各二级学院学生会主席以及街舞队队长丁凯凯、韩舞队队长黄云、器乐队队长蔡迪迪。
b.活动中
1、总负责人：[赵坤]全面负责大赛各项工作。
2、参赛选手总负责人：[策划部]全面负责参赛选手的安排工作(包括选手的通知)。
3、赛场环境负责：人力资源部
4、音响、灯光负责人：[广播站]全面负责音响、灯光工作。
5、统计分数负责人：[策划部]负责全面统计和计算每位选手的最后分数以及最终的排名、奖状填写。
6、催场负责人：[秘书处]负责比赛选手的催场工作。
7、嘉宾、评委接待负责人：[策划部]负责嘉宾、评委的接待安排工作。
宣传部：宣传海报，报告厅主题字幅，三赛的视频及照片拍摄。公关部：拉赞助，选手奖品采购，经费流动。
策划部：报告厅申请，音响、话筒、灯光，选手签到。人力资源：维持现场秩序。
秘书处：台卡、评分表、奖状的制作。模特队：四名礼仪。
人力资源部：舞台布置，现场装饰。
本次比赛将评出一、二、三等奖和优秀奖。对表现突出的参赛节目和选手将评出全场最佳人气奖、最佳台风奖、最佳活力奖。
无锡商业职业技术学院团委。
无锡商业职业技术学院大学生艺术团
1、各系科在11月2号之前选出系科舞蹈大赛第一名并组织相关训练
2、11月3号前，各系科文艺部部长把进入决赛人员名单、舞蹈背景上交至大学生艺术团策划部，并填写《舞蹈大赛报名表》。
3、11月4日晚，各系科文艺部部长将舞蹈所需背景音乐拷贝至策划部副部长黄婷处。
5、主持人讲解比赛流程;介绍评分细则;介绍嘉宾及评委，邀请选手相继亮相。
6、依据抽签顺序，参赛队伍轮流演出，4组结束后，进行中场休息，并与观众互动。比赛结束后，由大学生艺术团嘉宾队进行表演，表演过程中，评委老师进行打分。
7、主持人公布一、二、三等奖和优秀奖。以及个人奖项：最佳人气奖、最佳台风奖、最佳活力奖。
颁奖典礼：由团委老师以及礼仪队颁发一、二、三等奖和优秀奖以及最佳人气奖、最佳台风奖、最佳活力奖。
8、主持人致结束词，再次感谢各位观众和嘉宾的到来。
9、获奖人员拍合影照留恋。
10赛后安排：比赛结束后，工作人员负责清扫教室，保持场地整洁。
决赛现场的舞美由承办单位提供，参赛节目的服装道具等物由参赛选手自行解决。对现场有特殊要求者请提前予以书面说明。
完善策划，场地申请，嘉宾邀请，活动前物品采购，活动前讨论，音响、话筒的租借与调试，现场秩序的安排，伴奏音乐的制作，邀请评委等。
小学活动主持人开场白台词篇七
4、演出服装整齐统一，得体大方，能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。(30分)
注：评分最后结果以100分制进行计算，最后算出该班的平均分。
分高低两个组，各组评第一名一个，第二名一个，第三名一个。另设最佳表演奖2个。
会场布置：郑兴伟倪文波杨康孟洋
入场秩序：各班班主任
音响设备：邱燕郑兴伟
主持人：侯睿
安全巡逻：何文刚王安江
评委：徐子君徐锐徐聪李臻黄晓
统计和奖状填写：郑兴伟总负责张星新(收分、书写、计算)。
信息传递、舞台秩序：张德郁李霞
(1)时间：9：30正式开始。
(2)主持人上场，宣布活动开始。
(3)升国旗，奏唱国歌。
(4)党支部书记徐子君致辞。
(5)节目演出。
(6)颁奖。
1、工作原则安全第一，预防为主，统一指挥，分级管理，快速反映，处理得当。
2、组织指挥及职责副校长徐锐全面负责协调指挥工作，全体教师及工作人员负责本班、本岗位的安全管理工作。校门安全由王安江负责。
4、安全措施
(1)学校教师及工作人员职责：庆祝活动期间，教师及工作人员既是组织者又是管理者，负责庆祝活动的秩序和安全管理。
a、教育学生守纪律、不乱跑、不大声吼叫。
b、学生不能站在板凳上观看，做好防止学生摔伤等安全预防措施。
c、随时观察有异常体征的学生，并作积极处理。
(2)门卫管理为防止学生走失和可疑人员入场，门卫必须加大管理力度，并采取下列措施：
a、学生按时入场。
b、家长或其无关人员，不得入内。
c、学生一旦进入校园，不允许任何学生出校门。
d、庆祝活动结束后，各班必须组织学生排队，教师带队，门卫清点人数，教师签字，方可出校。
5、应急措施
(1)一旦发生突发事件，学校立即启动应急预案。
(2)学校领导和相关人员应沉着应对、积极作为，并按程序上报相关部门。
﹙3﹚积极稳定现场秩序，组织师生有序疏散，避免继发性伤害，同时作好抢救工作。
﹙4﹚各参赛单位必须认真按此活动方案执行，做到安全万无一失，确保活动顺利完成。
20xx年10月24日
小学活动主持人开场白台词篇八
为了丰富小学生的校园生活，我校将举办“校园小主持人大赛”活动，本着发掘和培养具有潜力和综合素质的学生，秉承展现文化内涵、智慧才华与多才多艺并重的原则，着力全方位体现一实小人的风采。同时促进当代小学生身心素质全面发展，建设和谐、文明校园，并发掘具有主持特长的在校学生，从而为学校举办各种活动输送后备力量。“我行!我秀!”是我们本次大赛的口号，“展现自我，认识自我，超越自我”是我们的宗旨。上舞台是每个人心底潜藏的一个梦，舞台上的流彩霓虹与如花梦幻是我们每个人的向往和追求。而小主持人大赛给了同学们一个展示自我的空间，一个圆梦的舞台。在本次大赛进行过程中，我们将本着公正、公平、公开的原则进行选拔。同时，我们也力求创新，力求完美，使小主持人大赛能更加精彩、更加圆满。
二、活动主题
我行!我秀!
展现自我!认识自我!超越自我!
三、活动评委
海选：班级学生和班主任
复赛：年段全体教师
决赛：各年段长、大队辅导员、语文备课组长、音乐老师等
四、活动对象
xx区第一实验小学全体学生
五、参赛要求
(一)选手自觉遵守比赛秩序;
(二)各位选手提前准备和到场，并在指定人员处签到，如未签到按弃权处理;
(三)选手以个人方式参赛
(四)选手在比赛中尊重评委的打分，对分数有异议于赛后联系相关负责人。
六、活动时间
201x年11月-12月
(一)前期宣传：海报
(二)海选：201x年11月26日周四下午第二节(每班评选一名优秀选手进入复赛)
(三)复赛：
四五六年级复赛时间：201x年12月3日周四下午第二节(每大队评选2-3名优秀选手进入复赛)
一二三年级复赛时间：201x年12月4日周五下午第二节(每大队评选2-3名优秀选手进入复赛)
(四)总决赛：低年段：201x年12月10日周四下午第二节
高年段：201x年12月11日周五下午第二节
七、活动地点
(一)海选：各班级教室
(二)复赛：
地点：一年级---体育馆
二年级---三楼会议室
三年级---圆形教室
地点：四年级---下沉式舞台
五年级---三楼会议室
六年级---圆形教室
(三)决赛：三楼大会议室
八、活动准备工作与宣传
1.横幅：置于学校操场
2.海报：大门口
3.网络：校网页
4.广播：通过校广播站，对大赛进行宣传
5.奖品和奖状若干份
九、比赛内容：
复赛:
1.选手自我介绍(交代几号选手和姓名)+模拟主持(自选)。(2分钟)
2.才艺表演。(2分钟)
决赛:
1.选手30秒内自我介绍(交代几号选手和姓名)
2.模拟主持(2分钟)
主持内容包括：模拟本次小主持人赛，为自己的接下来才艺展示报幕。
3.才艺展示(诗歌朗诵、唱歌、跳舞、弹奏乐器等)(3-4分钟)
4.奖次：
金话筒奖、风采奖、潜力奖
十、比赛流程
1.选手提前到场，按抽签顺序坐好。
2.每位选手只有一次登台表演的机会，不可在节目出现差错时重新开始。严格控制时间，时间到即停。
十一、评分标准(总分：10分)
1.普通话
咬字正确，吐字清楚。(1分)无地方口音。(1分)
2.模拟主持和才艺展示
主持完整连贯，极具表现力、感染力。(1分)
仪态、举止大方，表情亲切自然。(1分)
简洁流畅，具有个人特色。(2分)
3.舞台形象
仪表端庄大方，形象良好(1分)表演自然，台风好。(1分)
舞台表现力及感染力强，能调动现场气氛。(2分)
xx区第一实验小学少先队
小学活动主持人开场白台词篇九
乙：敬爱的老师、亲爱的同学们：
合：大家早上好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎来六月的时光
甲：我们的心像怒放的花朵
乙：荡起一片欢乐的海洋!
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——合：“六一”儿童节!
甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——
乙：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!
合：中宁五小“放飞梦想，放飞欢乐”庆“六一”活动现在开始!介绍参会嘉宾。
(请少先队员为前来的领导及嘉宾佩戴红领巾)
甲：听，我们的锣鼓声响起来了，那是六一的序曲，
乙：看，伙伴们走来了，拉开这欢庆的序幕。甲：同学们，此时此刻我的心情无比激动，因为今天是我们少年儿童自己的节日。乙：今天是个开心的日子，就让开心的锣鼓敲起来，让火火的歌谣唱起来，让欢快的舞蹈跳起来。
合：让我们在这欢聚的时光里载歌载舞，向着梦想起航。
乙：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬
甲：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。
乙：童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑
1、舞蹈：《好日子》、《最炫民族风》二年级
伴着花的芳香，踏着歌的节拍。我们迎来了六月的时光。今天是个好日子，相聚的时刻我们放飞希望。请欣赏二年级同学带来的舞蹈《好日子》。
甲：六月，是童年的摇篮;六月，是童年的梦乡
乙：六月，有童年的沃土;六月，有童年的太阳
甲：六一，是我们大家的节日，我们为它增添光彩
2、诗朗诵：《心怀感恩，快乐成长》四年级
白云奉献给蓝天，于是蓝天便拥有了一颗感恩的心
树叶奉献给大树，于是大树便拥有了一颗感恩的心
这就是世界上最唯美的情怀——感恩。
感恩是一种美德，一种修养，一种文化。
世界上的一切，包括一草一木，对我们都有恩情，所以我们应该学会感恩，去感谢生命，感谢阳光，感谢世界。下面请欣赏四年级诗歌朗诵：心怀感恩，快乐成长!
甲：新世纪的太阳是我们的，
乙：新世纪的鲜花是我们的。
甲：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。
乙：踏响大地，让童心乘着春风飞行。
甲：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，
乙：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃
3、舞蹈：《甩葱歌》一年级
走进夏天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来。一首芬兰的民间歌谣，在异域勃发异彩。她节奏明快，内容俏皮，旋律独特，韵味独具，洋溢着热情和活力。它就是由一年级小朋友带来的《甩葱歌》。请欣赏舞蹈《甩葱歌》。
4、独唱：《哎呀，我的莎娃娃》五(2)班胡文婷
甲：春天，给了我们太多的希望、遐想和生命的蓬勃。
乙：春天，给了我们太多生活的烂漫和欣赏的丰富;
甲：春天那蜂飞蝶舞的景象，给了我们太多快乐的享受和人生的追求。
5、情景剧：《争当交通小警察》三年级
“生命至高无上，安全责任为天”，“安全在我心中，生命在我手中”，“交通安全很重要，交通规则要牢记;从小养成好习惯，不在路上跑和玩”。让安全走进我们的生活，让安全走进我们的校园!下面请欣赏三年级同学为大家表演的情景剧《谁当小交警》。
乙：时间总是过得特别快。
甲：是啊，我们已经在这度过了六个春秋了。
乙：快乐的日子总是短暂的，我们要抓紧时间做个
合：《快乐宝贝》
甲：新世纪的太阳是我们的，
乙：新世纪的鲜花是我们的。
甲：托起金星，让她闪亮在未来的大门
乙：踏响大地，让童心乘着春风飞行。
甲：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，
乙：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。
合：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。
6、竖笛合奏：四年级
7、舞蹈：《采蘑菇的小姑娘》学前班
如花的笑脸，那是对童年的赞美;如蝶的舞姿，那是对生活的热爱。，请欣赏学前班的小朋友带来的舞蹈《七色光之歌》。
8、葫芦丝独奏：李帅亨
9、大合唱：《少年、少年、祖国的春天》、
《春雨蒙蒙的下》、《哎呀我的莎娃娃》五年级
少年是一支歌，跳跃着美妙的音符
少年是一首诗，充满了幻想和憧憬
少年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。
少年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑
托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。
踏响大地，让童心乘着春风飞行。
成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，
成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。
甲：咸咸的海风轻轻地吹着，洁白的海鸥欢快地叫着，松软软的海滩上，来了一群踏浪的孩子。请欣赏二、三年级的小朋友们带来的舞蹈《踏浪》。
结束语：
甲1：让我们用心灵的琴弦，用童年的祝愿
乙：用稚嫩的小手，用五彩的画笔
合：，去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。
甲：看，雏鹰正在展翅飞翔
乙：听，中国少年跨世纪的进行曲正在奏响
甲：我们是明天的雄鹰
乙：我们是祖国的未来
甲：我们和时代的脉搏一起跳动
乙：我们与祖国同呼吸、共命运，我们将用行动，向母校、向祖国妈妈，交上一份出色的答案卷。
欣赏五年级大合唱
生1：六月是童年的摇篮，是童年的故乡;
生2：六月有童年的沃土，有童年的理想;
小学活动主持人开场白台词篇十
各位领导、企业家、青年朋友们：
大家上午好!
火热的八月点燃求学的征程
浓浓的爱心带来腾飞的希望
今天，我们在这里隆重集会;今天，我们为理想插上翅膀;今天，在这里我们举行谯城区20**年希望工程“圆梦大学”主题活动捐资助学仪式。
首先请允许我介绍出席今天仪式的各位领导，他们是：市委、区委书记胡朝荣先生
区人大会主任卞介山先生
区政协主席管杰先生
区委、副区长、宣传部长路文强先生
区委、组织部长蒋均平先生
区人大会副主任孟庆华先生
区政府副区长刘玲女士
区政府副区长吴海洋先生
区政协副主席唐仿连先生
参加仪式的还有希望工程“圆梦大学”主题活动领导小组各成员单位、谯城区爱心企业家和本年度受助贫困大学生。
让我们用热烈的掌声对他们的出席表示欢迎!
……
为进一步弘扬中华民族团结互助的传统美德，推进谯城区和谐社会建设，确保我区新考入各高等院校大学生不因贫困而失学，区委、区政府从7月初在全区范围开展希望工程“圆梦大学”主题活动。自活动开展以来，社会各界纷纷响应，爱心企业慷慨解囊，体现了区委、区政府和社会各界对广大贫困学子的关爱!
首先，有请市委、区委书记胡朝荣先生致辞!……
胡书记的讲话，对积极参与本次活动的爱心企业表示感谢，对今年受助学子们提出了殷切希望。希望广大企业家和学子们按照胡书记要求，团结互助、继续发扬美感，共同建设我们的锦绣谯城!
下面请欣赏《锦绣谯城》!
……节目
希望工程事业，离不开社会各界，特别是爱心企业的支持。谯城区希望工程“圆梦大学”主题活动开展四年来，药都银行连续四年，共支持资金60多万，累计资助贫困学子300余人。为谯城区的希望工程事业作出了巨大的贡献!
下面，有请药都银行董事长许绍普先生代表爱心企业发言!
……
济人药业是我们谯城区的知名药业企业，在今年的希望工程“圆梦大学”活动中，捐资助学5万元。下面有请济人药业xxx发言!
……
企业捐出的是奉献，受助学子们收到的却是一份份浓浓的爱心!正是因为有爱，人间处处充满真情!正是因为有爱，才有了那么多善心人士爱的奉献。
下面请欣赏《爱的奉献》，让我们一起来倾听企业家和社会爱心人士共同谱写的人间爱!
……节目(爱的奉献用轻音乐继续做背景音乐)
今天，我们有幸邀请到各位爱心企业参与仪式，下面有请他们为贫困学子们现场捐款
……
近年来，我们可以感受到，谯城的经济飞速发展，人民生活水平显著提高，社会和谐、人民幸福。这一切离不开区委、区政府的正确领导，同时也离不开广大人民积极工作和各企业的积极参与。
……节目《天亮了》
感谢爱心企业家为广大学子付出的爱心!
为了美好的明天，我们今年考入高校的大学生们就要踏上艰苦的求学之路。希望你们能学有所成，共同建立我们美好的谯城!
下面，有请本年度享受二等助学金的大学生代表上台领取助学金!
下面，有请本年度享受一等助学金的大学生代表上台领取助学金!
有请市委、区委书记胡朝荣先生为大学生代表颁发助学金!
……
此刻我的内心也是无比的激动，在区委、区政府和各爱心人士的帮助下，我们的学子们继续踏上了求学的路，我相信，此时此刻，有一首歌，更能表达我们在场各位学子们的心声!让我们共同倾听学子们《感恩的心》!
……节目
求学之路是充满艰辛和荆棘的、家庭的贫困更是压在学子身上的一座大山，但这一切都阻挡不住你们前进的脚步!因为“爱”，为你们插上的梦想的翅膀!为你们搭建了成功的阶梯!也因为“爱”，你们学会了感恩!希望你们常怀着感恩之心，传递这份无私的“爱”!
有请受助大学生胡冰心，代表本年度受助的200多名贫困大学生发言!
……
听了胡冰心的发言，我深深感受到贫困学子们对党委、政府的感激之心!感受到他们对爱心企业的感恩之情!感受到他们对祖国的热爱!让我们在这个充满爱心与感恩的日子里，共同的祝福我们的祖国!
请欣赏《祝福祖国》
……节目
各位领导、各位爱心企业家、参加仪式的学子们，今天的希望工程“圆梦大学”主题活动捐资助学仪式到这里就要结束了，衷心的祝愿在座的各位领导和企业家们身体健康!工作顺利!同进也祝愿各位大学生学有所成!
请各位受助大学生掌声欢送各位领导和爱心企业家!会后，请各位受助大学生在会场领取助学金!
小学活动主持人开场白台词篇十一
晚会的唯幕已经拉开，讴歌的乐声即将响起，我们的掌声呢，是不是也应该响起?
请学校合唱队的学生为我们送上晚会的第一支曲《我和我的祖国》。
我们美丽的祖国，永远年轻蓬勃，如那鲜红的太阳，永远东升不落。
二、《东方的涛声》
歌声里洋溢着我们的赞美，充盈着我们的感激，流露出我们的热爱，满含着我们的期待;我们伟大的祖国不断地创造着奇迹，走过了一段段光辉岁月，当《东方的涛声》在我们的耳边汹涌澎湃时，我想请你静静地聆听!(音乐涛声响起)
三、欢庆秧歌
东方的涛声在中国的大地上翻山越岭，涛声里谱写春天的故事，涛声里奔泻飞扬的激情，涛声里奏响改革开放的强音。春潮涌动里到处是改革开放的硕果;涛声依旧中是更加灿烂的美景(黎明)让我们踏歌起舞，伴着涛声舞动彩绸，扭起欢庆的秧歌，为我们的.祖国送上最热烈的祝福。
四、男生独唱《为了谁》
繁忙的学习之余，学校总是会举办丰富多彩的活动以推动学校的特色教育，高一(10)班的吕俊伟同学就是在今年学校举办的卡拉ok大赛上崭露头角的。今天，吕俊伟同学给大家带来了一首经典歌曲《为了谁》大家想不想听?请掌声欢迎!
五、电子舞曲
男：当他们挥动双手，当他们变换脚步
女：当他们腾空跃起，当他们旋转飞舞
男：我们总能感到一种青春的力量，一种创造的激情，一种永不停止的追求。
女：请欣赏由高二音乐艺术生为大家带来的电子舞曲。
六、葫芦丝合奏《月光下的凤尾竹》
月色清凉如水，水波荡漾随风。凤尾竹影斑驳，跳月傣女如歌。
七、伞舞《茉莉花》
撑着一把花纸伞，飘走在古老的石板路上，你一定以为他们是戴望舒《雨巷》中丁香般的姑娘。其实她们是一朵朵美丽的茉莉，盛开在江南的水乡。
八、相声《谁让你优秀》
同学们，你们喜欢哪些笑星?有不有喜欢大兵的?大兵是一个相声演员，也是一个当之无愧的笑星。他的一举一动都是笑料，一笑一颦都是幽默，看他表演能让你笑破肚皮。你说我吹牛?你还别不信，大兵拉着卫国上来了，你们自己瞧好吧!
九、扇绸舞《祖国你好》
女：怎么样，我还真没吹。这一对模仿秀绝对能以假乱真。
男：人呀，得饮水思源是不?
女：我们光顾了笑，别忘了把感谢的掌声送向带给我们快乐的人。
男：郧山的学子们是多才多艺女：郧山的老师们可是德艺双馨。
男：当她们的绸扇舞出一朵红云时，当他们的笑靥绽放如花时
女：我们可不要忘了，她们是我们引路导航的老师，更不要忘了用掌声为她们加油喝彩!
十《常回家看看》
岁首的那场大雪记忆依然，回家的路被冰雪阻断，回家的情却一次次点燃，回家的人堆满了车站，忍受冰雪之冻，冒着生命危险，为的就是回家看看!
家中的父母年岁已大，家中的妻儿需要承欢，家是我们生命的牵挂，家是我们温暖的港湾，常回家看看吧，常回家看看!
十一、独唱《翻身农奴把歌唱》
十二、舞蹈《祝福祖国》
男：鲜花是我们的语言
女：甜蜜是我们的心情
男：掬一捧清水，带去我们的祝愿绵绵如风;
女：挟一缕和风，感受我们的期盼涓涓如水;让我们翩翩起舞，共同祝福我们的祖国。
十三、二胡合奏《小花鼓》
郧山的特色教育享誉全市，每年的高考屡创佳绩。今年送走了徐兢业，葛大兵，明年一定会送出更优秀的人。看看这些学生的才艺吧，我们有理由相信。
有请龚士刚、张晶晶，他们带来的是二胡合奏《小花鼓》
十四、歌伴舞《人间第一情》
人间有爱，世间有情，人间因爱而有了滋味，世间有情而更加和美，敞开你的心扉，接受爱的滋润，献出你的爱心，让爱在人间永恒。下面由高二音乐学生为我们表演歌伴舞《人间第一情》，大家掌声欢迎。
十五、笛子独奏《扬鞭催马运粮忙》
儒雅俊秀的外表，悠扬婉转的笛声，日臻完美的技艺，稳健沉着的台风，这就是郧山的学子，是绝对可以期待，能够创造辉煌的一代郧山人。不信?请看，请听!
喜看稻粟千重浪，机声笑声齐欢唱，丰收不忘国家情，扬鞭催马运粮忙。
十六、大型舞蹈《欢聚一堂》
男：带着喜悦的心情，带着美好的记忆
女：带着xx年的累累硕果我们相聚在这里
男：一股暖流，让我们手牵手女：一腔话语，让我们心相依
男：一曲高歌，让我们奏响团结奋斗的乐章女：一杯美酒，让我们把和谐与发展品尝
请欣赏《欢聚一堂》
小学活动主持人开场白台词篇十二
赵：亲爱的同学们，
合：大家––下–午–好！
刘：寒风吹响了冬季的乐章，
赵：初雪印染了新年的气息，
刘：在这个充满了坚毅的季节里，
赵：在这个标志着新开始的季节里，
刘：我们济济一堂，迎接新的一年，
赵：我们欢聚一起，共度美好时光！
刘：在过去的一年里，我们有欢笑，有沮丧。
赵：有快乐，有难过，
刘：每当这时，总会有老师陪伴，
赵：安慰我们，
刘：鼓励我们，
赵：帮助我们，
刘：引导我们，
赵：她们付出了无数汗水和努力，
合：让我们一起说声：“老师，你们辛苦了！”
赵：下面掌声有请班主任徐老师为我们拉开元旦联欢的序幕！（有请徐老师）
……
刘：谢谢徐老师。
合：六（4）班元旦联欢会现在正式开始！
刘：爆竹声中迎新年，快板声中贺元旦，下面请欣赏快板《你我他》。请现场绘画1组上场。
赵：少年是国家的希望，少年强则国强，《少年中国》，强盛中国！
刘：呀，又有人迟到了，到底怎么回事？让我们好好瞧瞧这《迟到》。
赵：平时我们最爱吃棉花糖了，今天我们有几位同学把《棉花糖》放进了嘴里，说要唱出来，让我们洗耳恭听。
刘：《挑战主持人》？谁要挑战我？上台来试试！
赵：美妙的流星雨一直为我们所向往，一会儿一场《流星雨》就将来到我们的现场，快把耳朵——竖起来！
刘：《虎口遐想》，有谁做白日梦做到老虎嘴边儿上了？这不是不要命吗？太奇怪了，让他们讲讲。
赵：《科学试验》这在我们眼里显得遥不可及，但一群科学狂人竟把试验场搬到了我们教室，怎么样？厉害吧！
刘：新奇的流行歌从来就是我们爱听的，有几位同学带来了一首流行歌《阳光宅男》，要听就请他们上台吧。
赵：我们班来了几位朗诵家，他们都急着要上台呢。快来吧！
刘：歌声悠扬美妙，飘入我们心中，声声唱音，句句歌词，太美了，请欣赏《让我为你唱首歌》。
赵：《半齿山》？半齿山是什么？哦——原来是一场朗诵啊，半齿山来咯！
刘：魔术深不可测，几位同学拜师学会了魔术，想为我们展示一下，让我们见证他们是否学业有成！
赵：星空的神秘与美妙是大家众目共睹的，下面就请欣赏《星空物语》。请现场绘画2组上台。
刘：稻子是我们所熟知的一种植物，我们的生活离不开它，《稻香》是最美的`香！
赵：《你若成风》，这是一首好听的歌，让我们来听听。
刘：跆拳道是防身必备，让我们班的小小跆拳道大师现场教大家几招。
赵：《校园小品》组合想要挑战前面的一个节目，挑战开始！
刘：我们班的一个同学开个人演唱会了，她要唱两首歌，我们为她捧捧场吧！
赵：搞笑的相声一直是我们的最爱，让我们欣赏本次最后一个相声《校园对对碰》。
刘：听！新年的脚步声越来越近，新年的乐章已经奏响，请欣赏《奏响新年的乐章》。
刘：欣赏了新年的乐章，接下来有请副班主任谢老师为我们说几句或者唱一首，大家说好不好？（好！）
……
赵：谢谢谢老师。
刘：春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光阴似箭，
赵：时间老人领着我们即将敲响新年的大门，
赵：展望即将到来的虎年，我们踌躇满志，相信只要我们大家励精图治、发愤图强，成功一定属于我们，明天一定会更加美好！
合：让我们一起努力吧！六（4）班元旦联欢会到此结束。
小学活动主持人开场白台词篇十三
女：台历翻去最后一页，xx年已经成为历史。回首时光年轮上又一度春秋寒暑，我们不禁感慨万千。
男：刚刚迈越的365个昼夜，彷佛是365个台阶，横亘在未及尘封的历史上。挫折，曾让我们心痛；喜悦，我们当然洋溢在胸中，春已归来，让我们打开蜂箱吧，那里有储存了一冬的甜蜜，今晚，就让我们踏着歌声的翅膀，向着成功――飞翔！
女：奔向成功献祝福中学xx年元旦晚会现在开始。
小学活动主持人开场白台词篇十四
学校举行庆元旦活动主要是为了庆祝元旦的到来，感受新年新气象，回顾过去一年的收获与成功，展望对新年的希望。下面是本站小编给大家整理的小学庆元旦活动主持人台词，仅供参考。
学生1：尊敬的各位老师、各位家长：
(合)大家下午好!
学生1：过去的一年从我们身边马不停蹄地溜走，
学生2：我们满怀喜悦地迎来了龙马精神的猪年，
学生3：回首去年，我们万马奔腾，
学生4：展望猪年，我们更要策马扬鞭。
学生1：俗话说“路遥知马力，日久见人心”。
学生2：我们今天的马肥人壮，离不开老师鞍前马后的教诲。
学生3：我们的每一步成长，都铭刻着老师的汗马功劳。
学生4：下面我们用车水马龙的掌声，欢迎老师致辞。
(老师致辞)
学生1：感谢老师天马行空般的致辞，不要走马观花，精彩的节目马上开始。
学生2：xxx同学一马当先，下面请欣赏他为我们带来的歌曲——
(歌曲完毕)
学生3：听完了一曲天籁之音，我都有了一种心猿意马的感觉了。
学生4：那你得赶紧悬崖勒马了，掌声欢迎xxx同学的舞蹈——
(舞蹈完毕)
学生1：有的人，因为马马虎虎，上演了一场场驴唇不对马嘴的故事，
学生2：希望xxx同学的小品，能令大家开怀一笑，忘记今夕驴年马月。
(小品完毕)
学生3：你注意到没有，刚才的小品令大家笑得人仰马翻。
学生4：可是接下来的节目更精彩，他们厉兵秣马，早已按捺不住了。
结束语
学生1：飞向猪年，麒麟一跃，不能十步;
学生2：飞向猪年，驽马十驾，功在不舍。
学生3：飞向猪年，人强马壮，快马扬鞭;
学生4：飞向猪年，君子一言，驷马难追。
(合)我们在猪年里一定唯长辈马首是瞻，马到功成!
(开场白 1 )
ad ：亲爱的老师、同学们
合：大家新年好
ab ：新的钟声
cd ：新的一年
合：新的祝福
合：新的期待
a ： 20xx 年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了
b ： 20xx年的钟声即将敲响
c ：回首往事，我们满怀豪情
d ：展望未来，我们重任在肩
ab ：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光
cd ：让烛光如故，光明永恒
a ：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言
b ：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏
c ：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂
d ：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远
ab ：我的祝福飘在长风里，如歌如梦
cd ：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画
a ：今夜无眠
b ：今夜有梦
c ：让我们手牵手
d ：让我们肩并肩
合：我们宣布 20xx年元旦联欢会正式开始
(结束语)
a ：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情
b ：妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意
d ：温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活
ab ：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华
cd ：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆
a ：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节
b ：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体
c ：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子
d ：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏
bc ：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望
ad ：因为，我们始终相信：明天会更好
合：今天的联欢会圆满结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成
亲爱的老师、同学们
合：大家元旦快乐!
合：新的钟声
合：新的一年
洪：新的祝福
曾：新的期待
洪：20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了
曾：20xx年的钟声即将敲响
洪：回首往事，我们满怀豪情
曾：展望未来，我们重任在肩
曾：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光
洪：让烛光如故，光明永恒
曾：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言
洪：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏
曾：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂
洪：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远
洪：我的祝福飘在长风里，如歌如梦
曾：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画
洪：让我们手牵手
曾：让我们肩并肩
洪：让我们跳起来
曾：让我们唱起来
洪：歌唱春天
曾：歌唱未来
合：605班庆元旦联欢会现在开始!
(结尾词)
曾：所有的日子都来吧，让我编织你们
洪：让我编织你们，用活力的金线，
洪：让我编织你们，用燃烧的信念
曾：编成绚丽的岁月
洪：编成遐思的年华
曾：所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前
洪：让 我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮
曾：让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓
洪：愿雨里有你的收获，
曾：愿风中传你的捷报
洪：阳光中我为你祝福，
洪：月光下我为你祈祷
合：岁岁年年，年年岁岁
洪：亲爱的老师、同学们
合：再见!
