最新绿书签行动手抄报(通用15篇)

绿书签行动手抄报篇一

安邦的小伙伴们：

你们好！

我们的安邦书柜已经在分公司落成并投入使用了！现根据分公司开展读书活动的有关事项，我们诚挚地向全体家人发出如下倡议：

1、开卷有益——我们爱读书！

2、良师益友——我们读好书！

3、行万里路——我们多读书！

4、学海无涯——我们勤读书！

5、学以致用——我们善读书！

书香，是书籍淡淡的油墨味，是作者内心灵魂的闪光，更是生命永恒的味道。一本好书就像一艘航船，引领我们从浅狭的港湾驶向生命无限的海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑，让我们庄严思考，可以让我们奋发图强，让我们勇于创造！在书的'世界里，可以享受广阔的天地，欣赏壮丽的山河；可以知文史经，品诗词歌赋；可以回味古老的悠长，眺望未来的瑰丽！

伟大的文学家高尔基说过：书籍是进步的阶梯。的确，书是我们的良师益友，是治疗愚昧的最好的良药。读书，关系到一个人的人文素质；读书，关乎一个公司的文化品位。做一个积极向上、健康文明的知识人，建一个高度文明、富有文化品味的公司，是时代的迫切需要和热切呼唤，更是我们安邦自身发展的需要。亲近图书，以读书求新知，以读书求进步，以读书求发展，是提高全公司员工文化素质、提升办公水平的重要渠道。

希望我们人人养成爱读书，多读书，读好书的习惯，让读书为我们的进步与成功奠定基础，为开拓与拼搏注入活力；让迷人的浓浓书香飘溢在我们安邦，使我们的公司真正成为小伙伴们成长中最舒畅的乐园。

倡议人：xx

时间：xx月xx日

绿书签行动手抄报篇二

绿色是我们的家园。

它失去了保护，我们就失去了健康。

给我一片绿，还你一片荫。

轻轻抬起你的小脚，我在你的脚下微笑。

如果没有树木，世界将会暗淡无光。

爱无限，绿无边。

花木有情报春晖，同学爱护喜心扉。

你来绕一绕，我来笑一笑。

问坛哪得绿如许，为有大家来爱护!

生产绿色产品，节约地球资源。

环境与人类共存，开发与保护同步。

全员参与改善，持续环保社区。

、保护绿色是责任，爱护绿色是美德。

让地球远离污染，让绿色走进家园。

地球我的家，环保靠大家。

有限的资源，无限的循环。

绿色是我们的家园。

绕行三五步，留得芳草绿。

小草对你笑一笑，请你把路绕一绕!

小脚不乱跑，小草微微笑。

让小树和我们一起快乐成长!

城市属于你，绿茵属于你。

绿色的植物就是我们的宝贝，宝贝需要我们爱护它。

我们和小树一起成长!

千万别踩疼了小草呦!

小草在成长，请勿打扰。

小花多可爱，请你别伤害。

为了你我的健康，请爱护树木。

迈步留意地下草，掸指莫折指头花

手下留情花更艳，脚下留情草更翠。

你珍惜我的生命，我还你一片绿荫。

多一声谢谢，多一个朋友，多一声抱歉，多一份宽容。

你挥一挥袖，不带走一片云彩。

我动一动手，不留下任何纸屑。

当你不要我时，请把我送回家。

注意了，每个人都看见你在这里的一举一动。

轻轻地我走了，正如我轻轻地来。

小草青青，脚下留情。

绿书签行动手抄报篇三

根据《x省扫黄打办关于开展20xx年“绿书签行动”系列宣传活动的通知》要求和区局“扫黄打非”工作部署，结合“扫黄打非·护苗20xx”的专项行动，在全街开展“绿书签行动”系列宣传活动，方案制定如下：

以“护助少年儿童健康成长，拒绝有害出版物及信息”为主题在全街开展“绿书签行动”系列宣传活动。

20xx年4月25日—7月15日

街道组织开展“绿书签行动”进校园、进村、进社区、进文化礼堂、进企业、进图书馆、进商场“七进”活动，张贴“绿书签”宣传海报，组织青少年学生在印有“护助少年儿童健康成长，远离和抵制有害出版物”字样的签名墙上签名，发放“绿书签”，向青少年推荐优秀阅读书目，发放拒绝盗版和非法有害文化垃圾的倡议书，举办公益讲座，播放“共同参与扫黄打非与优秀文化一起成长”动漫公益宣传片，倡导书香乔司、正版生活和绿色阅读。

(一)联合区文化执法大队、教育卫生科在全街中小学校开展“进校园”活动，张贴“护苗20xx”宣传海报，向中小学校学生、社会群众派发绿书签;组织举行“加入绿书签”签名倡议活动;组织中小学生集中观看“扫黄打非”公益视频和网络安全课视频;引导中小学生利用板报、专栏、漫画等形式，广泛宣传保护知识产权、抵制盗版出版物和文明上网的意义，开展优秀图书阅读活动，树立良好的读书习惯，塑造美好心灵。

(二)在行政村、社区、企业、文化礼堂、图书馆、和平公园以及商场等公共场所张贴护苗20xx”宣传海报并组织开展“绿书签·优秀少儿出版物”推介活动，广泛宣传扫黄打非、保护知识产权、抵制盗版出版物和文明上网的意义，引导广大居民多读书、读好书、读正版书，以“拒绝盗版、从我做起”为宣传口号，倡导公众尊重创意、支持正版，在全街营造繁荣健康有序文化市场环境的良好氛围。

(三)充分发挥新媒体宣传作用，以公众微信号为平台进行专题推广，将“绿书签”活动方案等相关内容制作成信息链接，并在“温暖乔司”等公众微信号上进行连载宣传，向广大市民群众普及“护苗”“绿书签行动”的意义。

(四)组织校园周边出版物市场检查，全面查缴妨害少年儿童身心健康内容的.出版物和侵权盗版的教辅材料，重点查处有害“口袋书”、图书、卡通画册和游戏软件等，营造有利于青少年健康成长的文化环境。

绿书签行动手抄报篇四

根据《xx省扫黄打办关于开展2022年“绿书签行动”系列宣传活动的通知》要求和区局“扫黄打非”工作部署，结合“扫黄打非.护苗2022”专项行动，在全街开展“绿书签行动”系列宣传活动，方案制定如下：

以“护助少年儿童健康成长，拒绝有害出版物及信息”为主题在全街开展“绿书签行动”系列宣传活动。

2022年4月x日—x月x日。

(一)联合区文化执法大队、教育卫生科在全街中小学校开展“进校园”活动，张贴“护苗2022”宣传海报，向中小学校学生、社会群众派发绿书签。组织举行“加入绿书签”签名倡议活动。组织中小学生集中观看“扫黄打非”公益视频和网络安全课视频。引导中小学生利用板报、专栏、漫画等形式，广泛宣传保护知识产权、抵制盗版出版物和文明上网的意义，开展优秀图书阅读活动，树立良好的读书习惯，塑造美好心灵。

(二)在行政村、社区、企业、文化礼堂、图书馆、和平公园以及商场等公共场所张贴护苗2022”宣传海报并组织开展“绿书签•优秀少儿出版物”推介活动，广泛宣传扫黄打非、保护知识产权、抵制盗版出版物和文明上网的意义，引导广大居民多读书、读好书、读正版书，以“拒绝盗版、从我做起”为宣传口号，倡导公众尊重创意、支持正版，在全街营造繁荣健康有序文化市场环境的良好氛围。

(三)充分发挥新媒体宣传作用，以公众微信号为平台进行专题推广，将“绿书签”活动方案等相关内容制作成信息链接，并在“温暖xx”等公众微信号上进行连载宣传，向广大市民群众普及“护苗”“绿书签行动”的意义。

(四)组织校园周边出版物市场检查，全面查缴妨害少年儿童身心健康内容的出版物和侵权盗版的教辅材料，重点查处有害“口袋书”、图书、卡通画册和游戏软件等，营造有利于青少年健康成长的文化环境。

绿书签行动手抄报篇五

该计划从目的、要求、方法、方法、进度等方面都是一个具体、周密、可操作性强的计划方案”，也就是说，在案例之前获得的方法。如果在案例之前介绍该方法，则为“ldquo方案”。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

【篇一】小学“绿书签行动”活动方案

按照“新风2021”集中行动部署，为深入开展“护苗2021"专项行动，近日，全国“扫黄打非”工作小组办公室就组织开展“绿书签行动”系列宣传活动发布通知。

主要内容如下：

促进司法、政府、社会、学校、家庭“护苗”协调一致，提升青少年安全意识和法治素养，倡导绿色阅读、文明上网、健康成长。

护助少年儿童健康成长，抵制有害出版物和信息。

4月至12月，活动安排贯穿全年。各地根据本地实际，结合疫情防控工作要求，因时制宜举办线上或线下活动。

(一)统一标识形象。为了保障活动传播效果，全国“扫黄打非”办公室统一设计活动标识，包括宣传口号、宣传海报、书签、形象视频等。相关设计图样源文件将于4月初上传至全国“扫黄打非”信息管理系统，供各地下载使用。各地可结合实际需求在海报书签上添加本地元素及信息，用于线上宣传或印制实体海报书签线下张贴发放。在推广传播时，应注重标识形象的内涵理念与具体活动内容、场合、传播渠道的契合，突出“护苗”的使命责任、社会意义。

(二)丰富活动类型。组织开展宣传教育活动，可结合不同目标对象特点，融合融入思想道德建设、党史学习教育、全民阅读、保护知识产权、青春期教育、网络安全素养等主题，通过举办名家讲座、法律宣讲、网络安全授课、文艺表演、推荐优秀读物、征文或绘画比赛、座谈研讨等方式，以及多渠道播发宣传视频、向群众派发绿书签宣传品，扩大人群覆盖面，让更多人了解和参加“护苗”行动。各地根据实际情况，自行安排举行侵权盗版及非法出版物集中销毁活动。

(三)突出法治教育。以提升青少年法治观念、自我保护意识和能力为重要目标，采用青少年易于接受的形式方法，结合警示案例，宣讲新修订的《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》内容，普及“扫黄打非”相关法律法规知识;以推动贯彻落实《未成年人保护法》为重要目标，面向学校、家庭、互联网企业、社会组织和政府职能部门，开展保护未成年人工作法律宣传教育，明确各方“护苗”工作责任义务，沟通交流未成年人保护中的情况，切实加强协作配合，认真落实法律规定，发挥积极作用。

(四)动员社会力量。加大“绿书签行动”文化惠民力度，发动社会各界广泛参加。发动互联网企业和出版单位，为本地青少年优惠提供或免费赠阅一批品质优良、内容健康、导向正确的电子书、影音作品、精品课程等学习资源;发动出版发行单位，选择大型图书销售场所或网络售书平台，开展绿书签优惠购书活动，读者凭绿书签享受优惠;发动科技场馆、少年官、青少年图书馆、博物馆等公共文化服务机构，举办宣传教育活动，定期向青少年免费开放;鼓励有意愿、有实力的社会组织或企业，向本地特别是乡村地区中小学校、图书馆或街道社区图书室、农家书屋以及贫困家庭孩子，开展公益捐赠捐助。

(一)精心组织安排。加强工作谋划，周密部署安排，结合当地实际，确保系列宣传活动体现系统性、针对性、时效性;活动中注意突出“护苗2021”专项行动的工作宗旨，呈现打造有利于未成年人健康成长的社会文化环境主题;要积极发挥主动性和创造性，创新活动形式和方法，形成活动亮点，有效扩大活动的覆盖面和影响力。

(二)加强宣传发动。全国“扫黄打非”办公室将组织中央新闻媒体对绿书签行动进行宣传报道，及时反映全国动向、各地成果和特色亮点。各地也要及时组织当地新闻媒体，对“绿书签行动”系列宣传活动和“护苗2021”专项行动的工作举措、进展成效及典型案件等，予以宣传报道。有条件的地区，可利用直播、短视频等方式扩大宣传覆盖面。

【篇二】小学“绿书签行动”活动方案

各中小学、幼儿园：

为进一步深化“护苗2021”专项行动，为未成年人健康成长营造良好的社会文化环境，经研究，决定在全县中小学开展“绿书签行动”系列宣传活动，现将有关事项通知如下：

通过丰富的宣传形式和内容安排，围绕“护苗”行动涉及的保护未成年人文化权益、净化网上网下文化市场环境、提升青少年网络素养、养成良好阅读习惯、树立保护知识产权理念等主题内容，面向学生、老师、家长等群体，开展宣传教育引导，增强“护苗行动”的社会影响力，推动政府、社会、学校、家庭协同联动，携手护助未成年人健康、茁壮成长。

护助少年儿童健康成长，抵制有害出版物和信息。

2021年4月1日至10月30日。

（一）开展“护苗·开学季”系列宣传活动。在春、秋开学季，以引导学生绿色阅读、文明上网、拒绝盗版，倡导学生多读书、读好书、善读书为主题,各学校采取国旗下讲话、主题班会、告家长书、组织签名活动、设立宣传横幅、张贴“绿书签”宣传海报等方式，提升“绿书签行动”的知晓率，向广大师生、家长传播文明健康的生活理念。

（二）开展“护苗·网络安全进课堂”活动。在中小学开展网络安全课活动，安排学校教师对网络安全知识进行授课，在校园内播放护苗公益短片，推动青少年网络安全教育深入校园。

（三）开展“护苗·绿书签”活动。以“4·26世界知识产权日”为契机，以“拒绝盗版，从我做起”为宣传口号，结合美术课指导学生开展绿书签手工制作，摘抄下体会最深的读书格言和绿书签行动的口号，制作成书签。倡导尊重创意、支持正版，提升青少年的知识产权意识。

（四）开展“扫黄打非·护苗”手抄报活动。通过制作“扫黄打非·护苗”手抄报，提高广大中小学生对“扫黄打非”的认识，倡导学生尊重知识、尊重创造，自觉抵制、远离“黄”“非”的危害，净化校园文化环境。

（五）开展“爱阅读”系列活动。以“4.23”世界读书日为主题，在校园开展“爱阅读”活动，教育引导学生绿色上网、健康阅读，拒绝盗版，远离有害出版物，养成多读书，读好书，会读书的习惯，创建良好的校园书香文化，营造快乐、浓郁的读书氛围。

（六）设立“护苗”工作站。由校外辅导员、学生家长等组成“护苗”志愿团队，通过组织学生开展知识讲座、社区实践、非法出版物识别等多种形式，引导学生绿色阅读和文明上网，提高学生的自我保护意识和掌握自我保护的技能。

（一）高度重视，扎实开展。要充分认识开展“绿书签行动”系列活动的重大意义和深远影响，要充分发挥主动性和创造性，创新活动形式和方法，提升活动影响力。

（二）突出重点，注重实效。从培育新时代新人及维护社会稳定、文化安全的角度,深化“护苗”专项行动,教育引导中小学生自觉远离、抵制有害图书和信息，自觉远离、抵制文化垃圾，使广大中小学生在参与活动中提升道德品质，增长知识才干。

（三）广泛宣传，形成氛围。要加大“绿书签”系列活动的宣传力度，各学校通过线上线下的方式，组织开展多层次、接地气的“绿书签行动”系列宣传，努力形成人人关心未成年人健康成长的浓厚舆论氛围。

【篇三】小学“绿书签行动”活动方案

为深入开展“护苗2019”专项行动，按照xx市“扫黄打非”办公室《关于开展xx市2019年“绿书签行动”集中宣传周活动的通知》(xx扫办明电【2019】号)文件要求，我校在4月20日-26日集中开展了“绿书签行动”宣传周活动，现将活动开展情况汇报如下：

组长：

副组长：

组员：

二

我校注重宣传教育工作，以“扫黄打非”护助青少年健康成长，受益终身。

1、首先利用4月22日的国旗下讲话进行“绿书签”动员活动。高二甲10班肖海方同学发表了“健康阅读绿色上网远离黄与非”的主题演讲，号召同学们抑制不健康出版物和媒体。

2、各班开展了以“网络安全教育”主题班会。观看了“护苗·网络安全课”系列课件视频，帮助学生远离和抵制有害网络内容，绿色健康上网。

3、大力宣传推广“绿书签行动”标识。学校张贴“绿书签”宣传海报，并向学生代表派发了绿书签。

4、通报电子屏幕滚动播放宣传海报，向学生进行相关教育。通过“绿书签”活动的开展，使我们xx一高的学生有了防范抵制文化垃圾的意识，有了爱读书、多读书、读好书的习惯，大家已经把安全教育落实到行动中，齐心协力共创安全和谐的校园。

绿书签行动手抄报篇六

为深入推进“扫黄打非•护苗 2022”专项行动，护助青少年学生健康成长，严厉打击危害青少年身心健康的非法出版、销售行为，整顿和规范网络管理秩序，进一步净化校园文化环境，扫除淫秽、色情、暴力等文化垃圾，营造阳光、健康、安全、积极向上的文明校园，按照《县扫黄办关于印发xx县2022年“绿书签行动”系列宣传活动方案的通知》要求，结合我县学校实际，特制订本方案。

通过持续、广泛、深入开展 2022年“绿书签行动”宣传，不断增强“扫黄打非•护苗”专项行动社会影响，大力促进政府、社会、学校、家庭协调一致，全社会共同携手保护未成年人，护助青少年健康成长。

各学校(园)校(园)长。

领导小组下设办公室在县教育局青少年毒品预防中心，xx同志任办公室主任，负责组织、协调、督促全县教育系统开展“绿书签行动”宣传工作。

护助少年儿童健康成长，抵制有害出版物及信息。

2022年4月中旬至x月底。

绿书签行动，寓意全方位“护苗”“育苗”，让少年儿童受到优秀文化滋养，安全、健康、阳光、快乐成长。全县各学校要统筹“4•23”世界读书日、“4•26”世界知识产权日、六一国际儿童节、暑假以及秋季学期开学等时间节点，积极推广传播“绿书签行动”形象标识、内涵理念，以“绿书签行动”进校园主题宣传活动为平台，结合学校实际组织开展主题宣传和特色专题宣传教育活动，突出“护苗”的使命责任、意义价值和公益属性，增强活动感召力。

(一)各学校要结合本校实际，将“扫黄打非”“绿书签行动”宣传统筹融入到具体教育教学和各类活动中进行推进，参照有关样式，自行设计制作网上网下“扫黄打非”和“绿书签行动”宣传资料，积极利用本校宣传教育载体或平台进行广泛宣传。

(二)进一步净化中小学校园周边文化市场环境，决不允许无证照店档和游离地摊在校园周边兜售出版物，重点打击、大力收缴含有害内容以及非法出版的少儿出版物，在节假日前后等重点时段和中小学生放学后等重点时间，对中小学校园周边及少儿文化用品销售店等重点点位进行高频次巡查，协调相关职能部门及时依法取缔关闭销售非法、有害少儿出版物的商店。

(三)进一步净化网络文化环境，特别是遏制网络社交媒体传播淫秽色情信息对少年儿童影响，有针对性地解决未成年人身边的“黄”“非”问题，集中整治以未成年人为主要对象的有害网络游戏、小说、音乐、动漫、及传播淫秽色情等有害信息的网络社交群组，全面清查微博、微信、微出版、微视、微电影等传播的淫秽色情和低俗信息，扎实组织开展网络安全教育，对未成年人上网进行正确引导。

(四)进一步推动开展“绿书签行动”系列宣传教育活动。各学校通过发倡议、讲授网络、安全课、开学第一课、主题班会、网络云课堂、手抄报云征集等方式，在中小学师生、家长中广泛宣传开展“扫黄打非”和“绿书签行动”的重要意义，并在中小学校开展爱国主义教育读书活动，将厚植爱国主义情怀、提升网络素养、培养保护知识产权意识等专题教育融入其中，教育引导学生爱国、爱人民、爱社会主义，多读书、读好书、善读书，安全上网、文明上网、上健康网，坚决抵制非法有害出版物及信息。同时，组织网络安全课讲师及其他网络安全课老师通过录制网课、视频直播、举办讲座等方式，向中小学生讲授网络安全课，推动青少年网络安全教育。

(一) 提高认识

各学校要充分认识教育引导青少年学生健康成长的重要意义，抓住青少年学生这个重点目标人群，围绕青少年学生成长阶段、生活状态、学习需求、信息获取方式等情况，设计开展形式丰富、生动有趣、具有吸引力的宣传教育活动，营造青少年学生健康成长环境，引导广大青少年形成正确的世界观、人生观、价值观。

(二)确保实效

系列宣传活动持续时间长，各学校要结合实际，加强整体谋划，做好统筹融合，把握节奏力度，明确具体目标，用好网上与网下各类载体、传统与新兴宣传资源，有针对性地开展分阶段、分人群、分领域的网上或网下宣传活动，确保活动取得良好实效。

(二) 善于创新

各学校要积极发挥主动性、创造性，结合“扫黄打非•护苗”专项行动，发挥本校资源优势，围绕重点创新宣传教育内容、形式和方法，抓好融合融入，做出活动特色，打造活动亮点。

(三) 严格纪律

各学校在开展宣传工作时要遵守宣传纪律和宣传工作规定，注意把握宣传工作导向，严格内容审核把关，确保宣传工作质量。

(四) 报送信息资料

请各学校及时将平时工作或活动信息、图片、简报等相关资料上报县教育局青少年毒品预防中心(原安全中心)，2022年x月x日前上报工作活动总结。

绿书签行动手抄报篇七

为深入做好”护苗2020”专项行动各项工作,按照我县“扫黄打非·新风”集中行动部署会及相关工作要求，黄平县林业局在第70个“六一”国际儿童节到来之际,利用开展黄平县2020年“六一”国际儿童节暧心关爱系列活动的同时,积极开展2020年“绿书签行动”宣传活动。现将活动开展情况汇报如下:

通过持续、广泛、深入宣传，不断增强“护苗”行动影响力，

同心协力营造绿色文化环境，大力促进少年儿童健康成长。

为了深入开展“扫黄打非·护苗2020”专项活动，保护青少年健康成长，引导学生多读书、读好书，学法、懂法，远离和抵制非法有害学生的出版刊物及信息，根据市“扫黄打非办”的要求,开展“绿书签行动2020”普法宣传活动。单位领导要求我局干部职工落实贯彻通知精神，积极落实工作具体内容，切实保障本次活动圆满完成。

1.通过led滚动播放“绿书签2020”和“扫黄打非”为主题的宣传标语，营造良好的宣传氛围。

2.黄平县林业局李时丽副局长带队，“1+n”帮扶干部分批到帮扶村谷陇镇黑冲村、青塘村、大寨村、双下村以及易地扶贫安置点对部分贫困留守儿童开展结对帮扶慰问及“绿书签2020”普法宣传活动。

这次活动，不仅为孩子们带去了精心准备的课外书籍、学习用具和慰问金，了解孩子近期的学习和生活、身心健康发展情况，和孩子们互动的同时，也向他们宣传讲解了“野生动物保护法”以及野外活动时的各种安全知识。

通过这次活动，让他们感受到即使父母在外奔波，在家里也同样拥有关心和陪伴，并激励他们勤奋学习，提高他们自觉践行社会主义核心价值观，传承和弘扬良好家风家教，将来做一个对祖国、对社会有用的人才。

为深入开展“护苗·2021”专项行动，按照市“扫黄打非”办统一安排部署，4月15日起，由县委宣传部牵头，联合县委政法委、县教体局、县新华文轩、县文广旅局、团县委等部门持续深入开展了主题为“护助少年儿童健康成长，抵制有害出版物和信息”的“绿书签”系列活动，现将活动开展情况总结如下。

一是利用大型活动集中宣传。县委宣传部联合县教体局，结合全县“4·26世界知识产权日”、“法治周周行”、“安全宣传月”、“全民读书月”等大型活动，设置专台专区，宣传“扫黄打非·护苗”、“绿书签行动”等的宗旨和意义。二是利用家长会、主题班会等针对性开展宣传。由县教体局组织开办“扫黄打非·护苗”、保护知识产权、网络安全教育为主题的主题班会，推广“扫黄打非·护苗”网络安全系列课程，深入推进青少年网络安全教育走进校园、走进班级。三是利用新媒体广泛宣传。利用微信微博公众号等，推广绿书签行动标识、绿书签海报，播放绿书签公益广告，有效扩大人群覆盖面，让更多人知晓、参与行动。

将“扫黄打非·护苗”行动及绿书签行动开展情况纳入示范网格评选内容。充分发挥基层“扫黄打非工作站”深入群众优势，结合村（社）文化室、图书室以及新时代文明实践站张贴海报、派发书签、开展专题咨询，推动“绿书签2020”宣传教育，让爱国主义情怀、网络安全知识、知识产权保护等日常宣教内容深入群众、植根群众。县综合行政执法局联合基层“扫黄打非”网格对辖区出版物零售单位、网吧网咖开展专项执法检查，加大对侵权盗版、非法出版物以及网络有害信息的检查力度，有力净化未成年人成长文化环境、网络环境。

为深入开展“护苗2020”专项行动，按照xx市“扫黄打非”办公室《关于开展xx市2020年“绿书签行动”集中宣传周活动的通知》(xx扫办明电【2020】号)文件要求，我校在4月20日-26日集中开展了“绿书签行动”宣传周活动，现将活动开展情况汇报如下：

组长：

副组长：

组员：

我校注重宣传教育工作，以“扫黄打非”护助青少年健康成长，受益终身。

2、各班开展了以“网络安全教育”主题班会。观看了“护苗·网络安全课”系列课件视频，帮助学生远离和抵制有害网络内容，绿色健康上网。

3、大力宣传推广“绿书签行动”标识。学校张贴“绿书签”宣传海报，并向学生代表派发了绿书签。

绿书签行动手抄报篇八

大街小巷，盗版商品，侵权商品随处可见。那些打着所谓的商标，泛用别人的版权买东西的小贩，或是打着自己商标售买物品的商人。都是侵犯了别人的知识产权，都是在偷窃别人的果实，侵犯了法律和版权规定，对《版权保护法》内的相关法律条文熟视无睹，这样的人，还有什么资格去卖东西呢?要想做遵纪守法的青少年，就应该尊重别人的劳动，知识与创造。从我做起，拒绝盗版。

对侵占版权的商品我们应该主动拒绝，因为商家并不是按照合法权益去出售商品的，我们应该对那些“法盲商家”表示鄙视，我们要知道，版权是法律给予文学、艺术科学作品创作者的一系列专有权益，是作者依法对其创作的作品所享受的各种的权利。对我们消费者来说，自觉购买和使用正版产品，既可以使创作者享受了自身的合法权益，这对他们的劳动又给予了尊重。所以我们要维护创作者自身版权，从我做起，拒绝盗版。( 波鼎文学 )

自觉遵守法律法规，使用正版商品，可以体现一个公民的基本素质，可以看出其对道德、文化、法律的认识。反之，一个不尊重知识产权的人，认为版权保护与自己无关，购买盗版商品心安理得，就大大地暴露了他对科学、个人素养的缺失。所以，让我们都做一个好公民，提高素质，保护版权，从我做起，拒绝盗版吧!

产业的发展也离不开知识产权，知识产权产业的发展对其也是有着极其重要的作用。记得海尔集团的张总说过：“虽然海尔几乎在世界各地有工厂，但与海尔享有的知识产权相比，这些有形资产的分量都很轻。”知识产权对经济产业发展的促进作用已越来越明显，创造性的劳动成果应当受到尊重和保护。为了产业的发展给我们人民带来更多的益处，让我们尊重知识产权，拒绝盗版吧!

盗版、侵权行为使我们鄙视，令我们愤恨。为了使整个社会的文明发展不遭到其侵害与影响，让我们手拉手，心连心，拒绝盗版吧!别忘了“拒绝盗版，从我做起噢!”

绿书签行动手抄报篇九

通过持续、广泛、深入宣传，不断增强“护苗”行动影响力，

同心协力营造绿色文化环境，大力促进少年儿童健康成长。

1.通过led滚动播放“绿书签2020”和“扫黄打非”为主题的宣传标语，营造良好的宣传氛围。

绿书签行动手抄报篇十

根据xx县“扫黄打非”工作领导小组办公室《关于开展20xx年“绿书签行动”系列宣传活动的通知》（丰扫黄办字〔20xx〕15号）文件要求，经镇党委、政府研究同意，在全镇范围内开展20xx年“绿书签行动”系列宣传活动，结合实际，特制定本方案。

一、活动目标

通过持续、广泛宣传，显著增强“绿书签”行动的社会影响力，大力促进政府、社会、学校、家庭协调一致，携手保护未成年人，进一步引导孩子们健康茁壮成长。

二、活动口号

护助少年儿童健康成长，抵制有害出版物和信息。

三、活动时间

20xx年5月20日至10月30日。

四、活动内容

“绿书签行动”宣传海报8张、发放“绿书签行动”护苗20xx宣传单若干份。二是镇“扫黄打非”站要充分利赶集日在人口密集区域设立宣传台进行宣传。三是各中小学校要利用学校宣传栏办“绿书签行动”护苗黑板报2期。四是各村（居）、学校“扫黄打非”工作点要充分利用村村通广播，每周播放“绿书签行动”音频1次，扩大人群覆盖面，让更多人知晓行动、参与行动。

（二）积极开展“绿书签”“七进”活动。按照“绿书签20xx”进校园、进书城、进社区、进媒体、进网站、进乡村、进执法部门等不同场景主题。一是各中小学校“扫黄打非”工作点每学期开展“绿书签20xx”主题班会、手抄报比赛等主题活动1次。二是各村社区“扫黄打非”工作点和镇级“扫黄打非”站要结合全民阅读活动“百本好书送你读”每季度推荐的优秀青少年读物一次，开展“绿书签·优秀少儿读物推介”活动一次。

五、工作要求

（一）突出重点人群。各“扫黄打非”点要抓住青少年这个重点目标人群，围绕他们的成长阶段、生活状态、学习需求、信息获取方式等情况，开展形式丰富、生动有趣、具有吸引力的宣传教育活动，引导他们绿色阅读、文明上网，进一步深化价值引领，促进形成正教育活动。

（二）加强材料报送。各村社区、学校“扫黄打非”工作点在活动结束后要及时将宣传推广情况（方案、图片、视频）及工作总结报送到镇文化服务中心范隆梅处，镇文化服务中心对相关素材汇总编辑后上报县“扫黄打非”办公室。

绿书签行动手抄报篇十一

环境保护就是指人类为解决现实或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。以下是为大家整理的关于,欢迎大家前来参考查阅！

敬爱的老师们、亲爱的同学们：

大家早上好!我是初一(11)班的夏苗苗。

今天我国旗下演讲的题目是《心怀感恩拥抱明天》

首先，我们要感谢我们的父母，是他们给予我们生命，养育我们成人。或许他们地位卑微，或许他们无法带给你想要的物质和精神财富。但，不要忘了，他们一直在默默地为我们付出，十几年如一日地付出。当你吃着可口的饭菜，你是否感恩父母付出的辛勤劳动?当你穿着漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母对你的关心?他们每天要在工作岗位上辛苦地工作十几个小时，他们付出了多少汗水?现在的我们有多少人能发自内心地感谢父母?有多少人在父母出门时担心过?又有多少人能够为父母分担力所能及的家务?同学们，感恩并不是空谈，需要大家用实际行动来表示。

其次，我们要感谢我们的老师，是他们教给我们知识，引导我们做人。是他们赐予我们无穷无尽的文化，带我们走进这知识的海洋。在学校里，面对老师辛勤劳动，你是否学会了感恩呢?当看到我们学习上出现了滑坡，学习习惯散漫的时候，对我们提出了警告或批评，也许有的同学会反感老师的批评，但请记住一句话：忠言逆耳利于行!有了他们，知识的海洋中有了舵手，人生的道路上有了向导。试想一下，我们长大成人过着舒适安逸生活的时候，能给老师什么回报呢?而老师从不奢求这些。所以我们在上课前鞠九十度的躬、大声地问好，在上课时认真听老师说的每一句话，下课后仔细完成老师布置的每一份作业，这些就是对老师最好的感恩。

我们还要感谢我们的朋友，是他们温暖我们的心田，充实我们的生活，快乐时与我们一同快乐，悲伤时陪我们一起悲伤。是他们在阴霾时拨开云雾，是他们在黑暗中播撒阳光。即使平时会有点小摩擦，那也不妨碍成长的路上我们一路相伴相随。

同学们，让我们感恩身边的每一个人，用宽容的心对待生活，用快乐的心改变生活，用感恩的心享受生活。我们相信，只要我们都怀着一颗感恩的心，我们的生活就会充满阳光，我们的世界会变得更加美好!

我的讲话完了，谢谢大家!

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家上午好！

我是来自x年级x班的xx，今天我站在这里演讲我感到非常的高兴，我演讲的主题是《心怀感恩》。在我们的生活中，我们一定得到过很多人的帮助，比如父母，老师，同学，我们要对这些帮助过我们的人怀着感恩之心，感谢他们给我们的帮助。

我们从小小的婴儿成长到现在，是非常的不容易的，所以我们要感谢我们的父母。父母为了我们付出了很多，为了给我们更好的生活而忙碌的工作，也为了照顾好我们在忙碌的工作结束之后还要给我们做饭。是不是有很多的人觉得父母这样做是理所当然的，是他们愿意的。其实我们是不能这样想的，因为这些事情父母不是一定要做的，就算不做他们也能够生活的开心，之所以这样都是为了我们。所以我们要感恩父母的付出，感恩父母为我们所做的一切。

我们从一无所知到现在学到了很多的知识，都是老师教给我们的，所以我们应该要感谢老师。老师为了让我们能够更好的学习，花很多的时间去备课，让我们能够更容易的获取到知识。老师也是不必要这样做的，他也可以只把他要教的东西都告诉我们不管我们有没有学到。虽然好的教学成绩会让他锦上添花，但我们没有学到知识的话老师也是没有很大的影响的。所以我们也不要认为老师为我们上课是理所当然的事情，我们要对老师心怀感恩。

我们能够每天都生活的这么的开心，是离不开朋友的陪伴的，所以我们要感恩他们。若是一个人身边没有朋友那必定是孤独的，也会羡慕着其它有朋友的人。朋友带给了我们很多的快乐，让我们的生活变得更加的美好，所以我们应该要感恩朋友们对我们的好。

在我们的生活中，也有很多值得我们感恩的事物。早上出门上学的时候，温暖的阳光照射到自己的身上，让我们感觉到非常的温暖，所以我们要感谢太阳；路边开的非常鲜艳的花朵，给我们的人生增添了亮丽的色彩，让我们感觉到开心，所以我们要感谢花朵。还有很多的事物都会让我们的心情变好，给我们带来一些积极的改变，我们都应该要感谢他们。当我们怀着感恩的心情去对待这个世界的时候，你会发现自己的生活变得非常的美好了。所以让我们用感恩的心去面对我们身边的人和事吧！

谢谢大家！

亲爱的同学、老师们:

大家好，我演讲的题目是：环保，从我做起。

环保、低碳生活，这两个词现在已经被越来越多的人认可了。这是因为人们体会到了不环保的危害性，原来潺潺细流的小溪现在已经干涸，并被人类丢弃垃圾污染，曾经茂密的大森林被人们砍伐，现在已经所剩无几。原来，人们将垃圾都投到河中，以求方便，但是，再给人们带来方便的同时，也污染了我们赖以生存的地球。广阔茂密的大森林，也被人类砍伐得了了无几。那些树木已被人们制作加工成了一次性筷子，节日贺卡。还有，如果每一位有车朋友一星期能减少一至两次的不必要开车出行；用汽车接送的同学，改乘公交车或骑自行车的话，就能让低碳生活真正成为现实，我们也就会拥有更多的蓝天......

只要我们每一位北京市民都能够从身边的环保小事做起，美丽的蓝天、白云和绿草就会在北京安家，涓涓细流可以汇成滔滔江海，片片绿叶能够造成茂密的森林。

我们的地球是最美丽的，可是我们不能让地球毁在我们的手中，这样的话，我们的后代只会说我们目光短浅，没有给他们留下一个美丽的地球，这才是我们以后痛心的事情，我们的后代还要继续生活在地球上，可是我们给他们留下的是什么呢？是很难被我们就回的地球生态环境。以后的地球是什么样，我不知道，但我现在向大家强烈呼吁：“保护环境，从我做起，保护环境刻不容缓。”正所谓：拾起一片垃圾，留下一方洁净。让我们共同来保护自己的家园吧！

谢谢大家！

各位领导，各位老师，各位同学：

大家下午好!我是07计3的xx，今天我演讲的主要题目是《环境的呼吁》。

环境是我们人类的好朋友，跟我们的生活息息相关。

但是我们因为一时的私利，大量砍伐树木，造成水土流失和大量动物惨遭灭绝。

环境对人类来说既是天堂，又是地狱，人们睁大那贪梦的双眼，恨不得将所有的财富占为己有。人类破坏环境，就是在破坏自己，自己的生存环境，人类应该用眼睛证实一下，这奇特现象存在的事实，进而能不能改善我们的生态环境。

环境向我们呼吁，必须尽快采取一切措施，拯救日趋频危的野生动物，拯救我们的生存环境。生物学家发出了震撼全球的警告："全世界将有5000种动物在不长的时期灭绝"。但同时几乎发出同一声音："本世纪上半期，每隔5年就有一种哺乳动物灭绝，本世纪下半期，已加速到每隔两年就在灭绝一种。"

警告就在空中回荡，悲剧仍在脚下发展。

进入高文明社会的人类，正在野蛮愚昧的破坏生态环境。

地球上指可数的野生动物资源大国，在想方设法保护他们的同时，也无可奈何地看着他们惨遭扑杀，践踏，掠夺……人类在破坏环境时，也在破坏国家的保护动物，大熊猫。素有"国宝"之称等等命运同样不佳，如果再破坏生态环境，这些世代赖以繁衍的家园也遭到疯狂的扫荡，株连九族的下场并不鲜见，是我们人类残酷无情的破坏他们。

我国的长江，黄河目前也遭到同样的破坏，导致水污染严重，人们将垃圾扔到里面。使黄河，长江的水，不再是以前那样的清澈见底了。导致长江，黄河被污染的诸多因素中，人为因素是重要的因素之一。只要这个因素不彻底消除，那么"天敌"的罪名依然是人类难逃的梦魇!·保护野生动物就是保护人类自己。

一种天然的灵性告诉我们：只有和平相处才能继续生存。让我们携起手来共创美好明天。

还我们绿色空间

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

我们出生，就是父母一直养育着我们，教给我们知识，陪伴我们成长，告诉我们道理，而我们也是需要心怀感恩，去感谢我们的父母，多去孝敬他们，用我们的一些努力，做好学习，用一张张漂亮的考卷，一次次的优异成绩去报答他们。

父母在我们的生命中是非常重要的，从小我们就是在父母的养育之下，才渐渐的长大，而今的我们也是有了一些能力，虽然很多的事情，还不能做，还未成年，但是也是有一些事情是可以去做，去用这些方式来报答我们的方面的，去孝敬他们的，我们在学校认真的去学习，去学好了知识，课堂上听好老师的讲课，课后的作业也是认真的来做好，其实这样也是一种报答，让父母看到我们的努力，将来我们有了好的成绩，也是可以去上好的学校，去到社会也是可以找到更好的工作，从而更好的来报答他们，感谢他们一直以来的付出，特别是我们幼小的时候，又哭又闹，父母也是特别的辛苦。

心中有感恩，在家里的时候，其实我们也是可以做一些小事情来孝敬父母的，像父母生日的时候，用自己平时积攒下来的零花钱，给他们买一些小礼物，平时做家务的时候，多去帮助父母，多帮他们承担一些家务，这些事情，我们都是可以做到的，而且在学校也好，在家里也好，我们也是要多做一些有益的事情，不做那些破坏纪律或者让父母操心的事情才好，而今我们长大了，也是渐渐的变得独立了，但是也是可以做完作业之后，好好的去陪伴父母，多和他们说说话，父母白天的工作也是辛苦的，多一个人说说话，也是可以更好的放松，给他们按摩，给他们讲学校的趣事。

作为儿女，其实我们能做的有很多，更是要有感恩的心，去好好的孝敬父母，对于父母的关心，我们也是要多去感谢，父母也是付出了那么的多，虽然目前我们的能力的确有限，但是能做的，要做的其实做好了也是很好的报答，同学们，让我们行动起来吧，无论之前如何，今后我们都是要多付出一些行动，去回报我们的父母，去孝敬，去感谢他们，让他们少一些操心，少一些疲惫，脸上多一些笑容，多一些骄傲，做一名优秀的学生，更是要成为父母心中的骄傲，去好好的孝敬父母。谢谢！

绿书签行动手抄报篇十二

为深入开展“扫黄打非·护苗20xx”专项行动，根据自治区“扫黄打非”办公室的统一安排，县“扫黄打非”办公室决定在全县开展“绿书签行动”集中宣传周活动。现制定如下方案：

一、活动主题

护助少年儿童健康成长，拒绝有害出版物及信息。

二、活动时间

4月23日至4月28日

三、活动内容

（一）举办启动仪式

4月23日，由县“扫黄打非”办公室牵头，教体局、新华书店、县图书馆、文化综合执法大队承办，在县城文体广场举办“全民阅读·书香海原”暨“4·23”世界读书日宣传活动及“绿书签行动”集中宣传周启动仪式，活动现场进行图书优惠销售，免费送书，发放“绿书签”及宣传材料、宣传手提袋、围裙、毛巾、科技影视光盘及大型签名等。届时邀请海原二中部分班级师生参加启动仪式。

（二）开展相关活动

1、围绕活动主题，广泛开展活动。自宣传周启动之日，由县“扫黄打非”办公室牵头，联合县委网信办、教体局、市场监管局等相关成员单位丰富每天宣传形式和内容安排。围绕“护苗”行动涉及的保护未成年人文化权益、净化网上网下文化环境、提升青少年网络素养、养成良好习惯、梳理保护知识产权理念等主题内容，面向学生、老师、家长等群体，开展宣传教育引导，突出“扫黄打非”保护未成年人健康成长的工作宗旨，采取派发绿书签、讲授网络安全课、法律知识宣传、文艺表演、签名倡议、推荐优秀读物、播放公益视频、征文或手抄报、漫画比赛等方式，面向社会广泛开展活动，积极打造“绿书签”品牌公益形象，大力倡导青少年绿色阅读、文明上网。

2、张贴统一海报，派发统一书签。由文化市场综合执法大队统筹负责在全国“扫黄打非”信息管理系统“培训”功能“业务培训资料”项目中下载制作活动标识，包括宣传口号、宣传海报、“绿书签”、形象视频等。同时，结合“扫黄打非”进基层工作，在学校、街道社区、出版物经营场所等地方广泛张贴“绿书签”宣传海报、向群众派发“绿书签”；由县委网信办牵头负责督促指导在辖区主要网站上展示“绿书签”行动标识和相关内容。

3、丰富活动内容，引导绿色阅读。4月23—26日期间，由县“扫黄打非”办公室牵头，在县图书馆开展“绿书签·优秀图书推介”及“绿书签”优惠购书活动。凡持有“绿书签”和县图书馆借阅卡的读者（卡号末尾是“9”）领取20xx年4。23“世界读书日”系列活动购书奖券，读者凭奖券到县新华书店选取价值30元以内的任意图书。通过宣传周活动的开展，为广大青少年免费赠阅一大批品质优良、内容健康、导向正确的影音作品、学习资料等文化资源。同时，由县图书馆牵头，在西安镇中心小学、甘城乡中心小学举办读书演讲（诵读）、征文等活动，倡导“绿书签”健康成长理念。

4、组织观看网络安全课件，深化青少年网络安全教育。宣传周期间，由县“扫黄打非”办公室统一协调，教体局全力配合，在各中小学校继续推广观看“护苗·网络安全课”系列课件视频；创新青少年网络安全教育方式方法，通过家长会、知识讲座、线上线下网络安全展览等形式，推动青少年网络安全教育走进更多人群，培养在校师生安全上网习惯，促进家长树立正确用网观念。

四、工作要求

（一）精心部署，及时启动。相关成员单位要精细谋划，逐日安排，要在实际宣传中注意突出“扫黄打非·护苗20xx”专项行动工作宗旨，体现“互助少年儿童健康成长，拒绝有害出版物及信息”这一主题，积极发挥主动性和创造性，创新活动形式和方法，形成活动亮点，有效扩大活动的覆盖面和影响力。

（二）强化宣传，营造氛围。县“扫黄打非”办公室将组织县内主要媒体对“绿书签行动”集中宣传周启动仪式及相关特色活动进行宣传报道，扩大宣传效果，营造浓厚氛围。

（三）汇总材料，报送信息。4月24日前，各相关成员单位要及时将开展“绿书签行动”集中宣传周活动的文字、照片、视频等报送县“扫黄打非”办公室（县文广局文化综合执法大队）。

绿书签行动手抄报篇十三

为进一步深化“护苗20xx”专项行动，为未成年人健康成长营造良好的社会文化环境，根据《关于开展20xx年“绿书签行动”系列宣传活动的通知》（扬扫打字〔20xx〕2号）精神，在全市各中小学、幼儿园开展“绿书签行动”系列宣传活动，结合教育系统工作实际，现制定如下方案：

一、活动目标

通过丰富的宣传形式和内容安排，围绕“护苗”行动涉及的保护未成年人文化权益、净化网上网下文化市场环境、提升青少年网络素养、养成良好阅读习惯、树立保护知识产权理念等主题内容，面向学生、老师、家长等群体，开展宣传教育引导。突出“扫黄打非”保护未成年人健康成长的工作宗旨，增强“护苗行动”的社会影响力，推动政府、社会、学校、家庭协同联动，携手护助未成年人健康、茁壮成长。

二、活动主题

护助少年儿童健康成长，抵制有害出版物和信息。

三、活动内容

（一）弘扬绿书签行动理念。一是开展线下宣传活动。各学校可采取国旗下讲话、主题班会、教师例会、告家长书、组织签名活动、设立宣传横幅等方式，积极开展系列宣传活动。各学校要结合“扫黄打非”进学校活动，在校园广泛张贴“绿书签”宣传海报，向广大师生及家长派发绿书签；二是开展线上宣传活动。可采取短信推送，开设校园网站专栏，微信公众号推送“扫黄打非”宣传片、公益视频等形式，不断扩大宣传受众群体覆盖面，提升“绿书签行动”的知晓率，向广大师生、家长传播文明健康的生活理念。

（二）开展绿书签图书活动。一是开展绿书签优惠购书活动。积极引导学生购买健康读物，学生凭借绿书签去新华书店购书，可享受优惠价格和便捷服务；二是开展绿书签助学助读服务。局机关将对接相关单位，组织学校接受一批品质优良、内容健康、导向正确的书籍、精品课程等学习资源。

（三）融合开展提升网络素养专题教育。各校要组织学生在网络平台观看“绿书签行动”云端公开课。各学校要组织开展“护苗·网络安全课”活动，推动未成年人网络安全教育进学校。

（四）融合开展厚植爱国主义专题教育。开展“绿书签·推荐优秀图书”“扫黄打非”中小学电影专场等活动，向学生推荐爱国主义主题的出版物和影片，各学校要配合开展爱国主义教育活动。

（五）协调组织主题宣讲。配合相关部门启动和开展“绿书签20xx进校园”主题宣讲活动，广泛宣讲“扫黄打非·护苗”“绿书签行动”等工作的目的意义、开展情况、有效措施和成功案例。

（六）组织开展“护苗”建议征集活动。通过发放意见建议征集表、举办座谈会等形式，围绕如何构建完善“护苗”综合安全体系、依法保护未成年人文化权益、有力净化未成年人成长网络环境、有效提升未成年人自我保护意识和网络素养等问题，广泛听取各学校师生和家长对相关工作的思考和建议，提升未成年人保护工作实效。

四、活动要求

（一）突出教育重点。本次活动以未成年人为重点目标群体，举办内容丰富、生动有趣、有吸引力的宣传教育活动，引导未成年人抵制非法出版物，倡导绿色阅读、文明上网，进一步深化价值引领，帮助未成年人形成正确的世界观、人生观、价值观。

（二）注重宣传实效。由于系列宣传活动时间跨度较长，各学校在组织开展相关活动时，要强化系统思维，做好线上和线下的统筹融合，充分发挥新媒体宣传作用，形成“扫黄打非”网络宣传集群效应，扩大宣传效果。同时要把握节奏和力度，防止形式主义和走过场，确保活动取得实效。

（三）形成浓厚氛围。各中小学、幼儿园通过线上线下的方式，组织开展多层次、接地气的“绿书签行动”系列宣传，努力形成人人关心未成年人健康成长的浓厚舆论氛围。

绿书签行动手抄报篇十四

根据自治区“扫黄打非”工作小组办公室《关于开展20xx年“绿书签行动”系列宣传活动的通知》（桂扫黄打非办发[20xx]5号）、钦州市“扫黄打非”工作小组办公室《关于印发20xx年“绿书签行动”系列宣传活动方案的通知》（钦扫黄打非办发[20xx]7号）和xx区“扫黄打非”工作小组办公室《关于印发20xx年“绿书签行动”系列宣传活动方案的通知》（xx扫黄打非办发[20xx]1号）精神，为开展好“护苗20xx”专项行动，向阳街道在街道的辖区范围内组织开展20xx年“绿书答行动”系列宣传活动，特制定本方案。

一、活动目标

通过持续、广泛宣传，促进社会、学校、家庭“护苗”协调一致，提升青少年安全意识和法治素养，倡导绿色阅读、文明上网、健康成长。

二、活动口号

护助少年儿童健康成长，抵制有害出版物和信息。

三、活动时间

4月至12月，活动安排贯穿全年。根据本地实际，结合度情防控工作要求，举办线上或线下宣传活动。

四、活动内容

（一）统一“绿书签行动”标识形象。自治区“扫黄打非”办公室于4月初上传“绿书签20xx”宣传海报和书签设计图样源文件至广西新闻出版局网站，市“扫黄打非”办公室印制了“绿书签20xx”宣传海报和书签，各社区和街道“扫黄打非”工作小组各成员单位结合实际需求，加大宣传力度，组织开展线上宣传或线下张贴发放。在推广传播时，注重标识形象的内涵理念与具体活动内容、场合、传播渠道的契合，突出“护苗”的使命责任、社会意义。

（二）丰富宣传活动类型。各社区和街道“扫黄打非”工作小组各成员单位开展宣传教育活动，结合不同目标对象特点，融合融入思想道德建设、党史学习教育、全民阅读、保护知识产权、青春期教育、网络安全素养等主题，与街道辖区内的学校开展中小学生“扫黄打非·我们共同的责任”征文绘画比赛，开展图书分享会、推荐优秀读物，通过开展法治宣讲、网络安全授课、文艺表演、座谈研讨等方式，以及多渠道播发“护苗”公益宣传视频、向群众派发“绿书签”宣传品，扩大人群覆盖面，让更多人了解和参加“护苗”行动。

（三）突出青少年法治教有。街道综治办、团工委要围绕强化未成年保护工作、依法保护未成年人文化权益、净化未成年人成长网络环境等问题，以提升青少年法治观念、自我保护意识和能力为重要目标，采用青少年易于接受的形式方法，面向学校、家庭、互联网企业和社会组织，开展法治宣讲活动，宣讲新修订的《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》内容，普及“扫黄打非”相关法律法规知识，强化宣传典型案件的警示教育明确各方“护苗”工作责任义务，沟通交流未成年人保护中的情况，切实加强协作配合，认真落实法律规定，发挥积极作用。

（四）开展“绿书签”文化惠民活动。加大“绿书签行动”文化惠民力度，发动社会各界广泛参加。各社区和街道“扫黄打非”工作小组各成员单位要积极发动企业开展公益捐赠捐助学习资源活动，制定推出“绿书签”优秀图书推荐目录，线上线下开展“绿书签20xx”优惠购书活动；充分利用街道办图书室、社区农家书屋定期向青少年免费开放；积极鼓励有意愿、有实力的社会组织或企业，向本辖区特别是中小学校的图书馆或街道社区图书室、农家书屋以及贫困家庭孩子，开展公益捐赠捐助。

五、工作要求

（一）强化周密部署，精心组织安排。各社区和街道“扫黄打非”工作小组各成员单位结合实际加强工作谋划，周密部署安排，确保系列宣传活动体现系统性、针对性、时效性，注意突出“护苗20xx”专项行动的工作宗旨，呈现打造有利于未成人健康成长的社会文化环境主题，积极发挥主动性和创造性，创新活动形式和方法，形成活动亮点，有效扩大活动的覆盖面。

（二）加大宣传力度，扩大活动影响力。加大新闻宣传力度，对“绿书签行动”系列宣传活动和“护苗20xx”专项行动的工作举措、进展成效及典型案件等予以宣传报道。利用直播、短视频等方式扩大宣传覆盖面。

（三）及时报送信息，总结工作成果。各社区和街道“扫黄打非”工作小组各成员单位要在11月1日前将开展“绿书签行动”相关信息、总结全年开展活动材料（总结、照片等）报到街道“扫黄打非”工作小组办公室，联系人：农雨晴，电话：xxx，邮箱：xxx。

绿书签行动手抄报篇十五

受新冠病毒疫情影响，辽宁省“扫黄打非”办公室决定于4月下旬在腾讯直播间通过线上方式开展启动仪式，活动主要包括2020年辽宁“绿书签行动”沙画视频发布、2019年“绿书签行动”寒假活动总结及表彰、2020年“绿书签行动”工作方案宣读、2020年“绿书签”阅读推广大使聘任、学生代表发起“绿书签”倡议等环节。

　省“扫黄打非”办公室安排网络安全课讲师为各市中小学生巡回授课，讲授保护知识产权、网络安全教育等内容。同时，运用各类网络教育平台推广“护苗·网络安全课”系列课件视频，上好中小学“开学第一课”。

邀请省内中小学100位校长、200位优秀教师加入“护苗联盟”，共同组织和推进“绿书签行动”进校园活动，线上线下同步开展荐书荐读公益课堂，推广“绿书签行动”理念，倡导绿色阅读，一同守护少年儿童的健康成长。

省“扫黄打非”办公室与北方图书城联合发布“绿书签行动”优秀图书推荐书目，在全省23家北方图书城线下连锁门店及北方图书城网上商城统一开设“绿书签行动”购书专区、专架、专柜，学生购买推荐书目图书可享7.5折优惠。

　组织省内中小学生参加征文、手抄报、摄影、朗诵等艺能比赛活动，开通“扫黄打非·护苗”线上有奖问答栏目，大力弘扬“绿书签行动”理念，让少年儿童在优秀文化的滋养中安全、健康、阳光、快乐的成长。

　组织省内出版发行企业，向本地特别是乡村地区有需求的中小学校、图书馆或街道社区图书室、农家书屋以及贫困家庭孩子，开展公益捐赠捐助活动。

围绕“绿书签行动”进校园、进书城、进社区、进媒体、进网站、进乡村、进执法部门等七个不同场景主题，广泛宣讲“扫黄打非·护苗”、绿书签行动等工作的宗旨、意义、开展情况、采取措施及成功案例，进一步调动各界力量参与、支持“护苗”工作，营造齐力保护未成年人的浓厚氛围。

中小学绿书签行动方案

学校绿书签行动活动方案