在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

大学生个人学期小结大一篇一

今天是第二十周的星期五，昨天才刚刚考完，刚刚到家。大学这刚开始的近5个月的时间里，是我人生18年中时间过得最清楚的一个时间段，每一周都过得非常清楚，知道今天是第几周，知道离期中还有多少时间，知道离期末还有多少时间，知道什么时候开始复习。原因是因为线性代数课只有双周才有，所以得清楚今天是第几周，以免上错课或漏上课。

回想这一个学期，我到底做了什么，得到了什么，失去了什么，自己心理上有什么变化，和以前的自己有什么不同，价值观发生了什么变化。面对这些问题，我自己其实也不能准确地回答地出，时间太短，大概过个5、6年再来回首这段时间，估计会有一条很清晰的线路：这第一个学期是如何影响我的。

关于学业，如果以时间为x轴，学术水平为y轴，那么学业曲线就是一条x=0时,y0,斜率大于0且逐渐增大曲线。刚一开始的时候，由于班长的工作繁忙再加上新生的活动非常多，大多数晚上的时间都是不能由自己支配的，学习时间只能在课上和一些琐碎的时间。由于我要转院，所以学业方面特别不敢松懈，一个人一整天在东中院或图书馆的日子也是常有的。好像这个学期学习的动力就是为了转到自己喜欢的专业，于是我问自己，你为什么转院，转不了怎么办，真的转了下一步打算怎么办，真的转了顺利毕业你想去哪，考研吗，工作吗，为什么要工作，为什么要赚钱，为什么要享受生活，为什么要养家糊口。于是我的理想主义瞬间变成了超级现实的养家糊口，说明我的境界不够高，起码说出个“为祖国发展”吧。人这一辈子需要点追求，跟着自己兴趣走吧，我爱这个专业，这个专业吸引我，所以我要转到这个专业。2011我在学业上的目标很简单，转专业，拿奖学金。

关于非学业，比如活动，社团，能力锻炼，人际交往方面，一个最大的改变可能是我面对一大帮人不会像原来那么紧张，担任班长，习惯了在班级上讲话，就不会像原来那么紧张了。经过了一个学期我意识到身边的人对自己的影响非常大，他们是怎么样的人会引导你成为怎样的人。回想这一学期，我交了几个能对他们大笑的朋友，就很满足了。

关于价值观，人的思维在越小的时候越容易被动摇，我很庆幸自己还有思考的能力，还有判断正误的能力，在价值观方面也变化了不少。往往一件小事就能改变一个人价值观，然后一点点变成另一个自己，这是需要时间积累的，甚至被所谓的社会正确价值取向，时间久了就牛逼哄哄地说“我成熟了”。

我们不得不被时间推着走，回想201x，我的梦想都实现了，考入了心仪的高校，并和佩开始了一段感情。201x有你相陪，很开心。

大学生个人学期小结大一篇二

开始，来到马师专我就告诉自己“在大学里，每个人都是我的老师，每个地方都是我的课堂，每个时间都是我的学期，大学不只是学习的地方，还是锻炼自己素质的地方。无论我的大学怎样，我都要把握好自己的方向盘，走出迷惘”。作为一名合格的学生，我将在接下来的文章中对这个学期的学习、生活、思想、活动四个方面进行大一学期总结。

学习方面，我克服了从高中到大学转变的种种不适，并在各个科目上取得了初步的令人满意的成绩。经过一学期的锻炼，我认识到了大学与高中在学习动机、学习动力以及学习习惯方面的重大区别，并有了一点心得。

1.高中的学习动机十分简单，那就是高考，学生、老师、校园三位一体为高考，可以说是不择手段。而大学，由于奋斗目标突然变得模糊，学习动机也变得模糊起来。学习的目的性偏弱，不知为何而学习，一门心思追求考试的通过。同时，由于高中的知识内容相对简单，知识点相对少，社会联系相对薄弱，知识理解要求程度相对较低，导致我们在高中阶段可以抛开一切只谋书本；相反，由于大学课程紧密，知识难度高，要求理解性强，并且学习的效率与效果直接与未来个人的发展前途息息相关，因此，大学的学习压力大，学生的思想负担也相对较重。加之奋斗目标的模糊，使得学习动机不很明显。这一点，是在大学学习中需要的别注意的。

2.学习动力方面，由于高中的终极目标是高考，学生所面对的是多彩缤纷的大学生活，因此或多或少对未来都是乐观的。而大学生直接面对社会，社会竞争所产生的种种现象随着大学的逐步开放渐渐渗透到大学生活中，其中消极的一面尤其容易对大学生的心理健康造成危害。高中阶段由于学习目标以及前景的清晰，使得学生、家长和校园三方面都敢于投入资本进行运作，学生的学习动力也由三方面共同得来。如学生自己的大学憧憬，家长对学生鼓励以及奖励制度，校园对于优等生的种种特殊待遇等等，都有可能成为学生的学习动力；而大学，则变得截然不同：首先，校园方面的动力消失。不得不提到的是，由于校园的前途、专业的就业前景等都已列入大学生的考虑范围，学生对校园失去了高中阶段的绝对信赖，因此，校园方面的支持效果普遍下降。虽然有奖学金等制度的刺激，但追根芥蒂，学生更关心的未来的发展前途，而不是完成校园的所谓各种“指标”；其次，是家长方面动力的削弱。由于大学生大多远离家乡，失去了来自父母方面的直接关心，心理上属于薄弱阶段。一方面，来自家庭的生活方面的支持突然消失，让许多习惯的高中衣食无忧的学生产生强烈的不适应感。学生不由自主将注意力分散到生活中，造成学习动力下降。另一方面，学生的独立支配感空前加强，使之对高中部分适用的学习方法产生盲目的`怀疑，而急于找到一种独立于从前的大学学习方法。这个因素因人而异，如果在寻找过程中产生焦躁情绪，则也会造成学习动力的下降。最后，由于部分学生在激烈的竞争中暂时迷失方向，奋斗目标也不清晰，造成学习动力下降。

3.学习习惯方面，高中的学习体制与小学、初中并没有本质上的区别，因此高中阶段的学习习惯大多是由多年的累积继承而来。而大学由于学习的体制发生了一定的改变，加之学习动机和学习动力都有所不同，因此学习习惯也应作出相应的改变。

在生活上，我基本上都可以和朋友们友好相处，和睦共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体，六个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习性都不同，这就需要大家互相理解和迁就，只有这样才能和好相处，为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我高中就已经到外面读书，因此很早就过着一种集体生活，所以我比较会理解别人，当然，我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个室友。可是我最觉得自豪的是，进大学以来，我从来没有一次用过洗衣机，即使是在寒冷的冬天，我也坚持自己洗衣服，不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的，只要不给它一次机会，它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是，我在生活中，始终保持干净的作风，做到勤清洁，勤洗手，养成良好的卫生习惯。

思想方面，由于加入思想道德修养和形式与政策等课程，使我的思想道德水平得到了一定的提升。通过一学期的学习，我认识到了国家严峻的安全形势以及个人前途与民族命运的密切联系，使我深化、升华自己对于祖国和学习的认识，坚定了我对党和人民的信心。 活动方面，我表现的比较积极。首先，我代表艺术系参加了校园首届话剧节表演，丰富了我的社会经验和与人交往的能力。这些活动，丰富了我的课余生活，使我的大学生活变得充满快乐，并使我认识到了自己在艺术方面的能力。总而言之，我会继续保持在参加活动方面的积极性，并将其和学习紧密地结合起来。

大学生个人学期小结大一篇三

一、严格过程管理，打造勤谨的工作精神，

学期教学工作小结

三、正确导向，保证教学质量。中心校的教学工作计划为我们的教学指明了方向，学期初就对教学计划进行了深入的学习和研讨，从研讨中教师们明确了教学中该抓什么，该怎么抓，明确的教学的内容和方向。

由于我校各项管理措施和评价措施比较完善，教师们工作严谨，单元测试工作做得精细扎实，教师们精诚合作，在中心校的抽测中，大部分班级取得了较满意的成绩。

考中我感觉到一是我们教师的理论水平不到位，二是教师们没有交流的习惯，三是学生们需要展示的舞台，教师们更需要展示的.舞台。基于这样的思考，在平时的监控过程中发现好的做法，及时表扬的推广。

学校为教师们创设活动的时间和空间，教研活动锻炼了一批老师，课堂教学中，他们大胆尝试，有思想，有观点，更为可贵的是他们对待教研襟怀坦荡的态度，对别人存在的问题毫无保留地真诚地指出，对别人提出的不同意见和建议也非常乐意接受。在这样一个良好的氛围中，老师们解决问题的能力提高了实效性也渐渐提高。本学期，在上级组织的各项论文赛中，我校教师积极参加，踊跃投稿，有几十名教师的论文在省、市、县获奖。我校的王淑芳在省教海探航论文比赛中获一等奖，刘栋老师连续在省、市级教育刊物上发表论文2篇。五、加强班主任工作，学校教学管理更上新台阶。本学期，我校在班主任[培训和管理方面加大力度，重视对班级的管理与建设，形成上下一条心，纵横一条线的管理模式。使得老师不再觉得当班主任没意思，使得学生在学校如同在家的感觉。班级管理水平的提高大大增强了学生的上进心，促进了班主任、任课教师的工作积极性，强化了学校的凝聚力，教育教学水平自然水涨船高。在本学期举办的全县班主任工作现场会上，我们的表现让参观的专家、领导和教师赞不绝口。

回顾我们一学期来走过的历程，当我们为自己所取得的些许成绩而感到欣慰的时候，我们也清醒地认识到，我们的工作还有太多的不足之处，要想有一个实质的突破，必须并且首先依托教育科研。虽然过去我们也曾经申言抓好教研工作，也曾经身体力行组织和参与了一些教育教学研究活动，但是，距规范的科研相差还很远。在今后的工作中，我们只能是沉下去，再沉下去，老老实实学习，认认真真思考，勤勤谨谨探索。

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大学生个人学期小结大一篇四

转瞬之间，大一的第一个学期已经悄然度过。在这一个学期中，有压力，有快乐，有汗水，有收获，我感觉，在这半年里，我成熟了很多。

在来东南之前，是没打算要进吴健雄学院的，只想顺其自然，而我在考试之中，幸运的进入了高等理工强化班，有点因为传说中的学业压力而忐忑不安，又有点因为获得了最佳的学习条件而兴奋。 在大学中，首先经历的就是军训了，虽然说我们非常幸运，在军训期间，没有几天是艳阳高照的，但是那一天天的训练还是给我留下了深刻的映像。队列，拉练，打靶，更加严格的军训要求让我体验到了更为浓烈的队伍气氛。

在学习上，一开始有些不适应大学的学习节奏，从高中的紧张生活中一下子跳入了有大段空闲时间可以自己安排的大学生活，一时间不知道该拿那些多出来的时间怎么办，在半年的时间中我渐渐学会调整，逐渐掌握了大学生活的节奏。在我的感觉中现在与中学学习中最大的差别在于现在多了许多需要小组合作来完成的任务。在这之中，不仅锻炼了我的团队合作能力，能与小组成员互相学习，共同进步，而且使我的时间观念加强了。这是我第一个住宿舍的学期，虽然一开始有些茫然，但随着时间的流逝，我也渐渐适应了宿舍的生活，并且习惯了每天6点半起床跑操。

在学长的帮助之下，已经基本单独制作海报了，在半年之中，我觉得我的能力在不断提升中，处理事务也更有条理了，并且能够承担更大责任。

大学就这么过了半年，艰苦日子的还在后面，大学中还应是一场压力不小于高中的战斗。

大学生个人学期小结大一篇五

大学生个人学期小结大一篇六

大学生个人学期小结大一篇七

大学生个人学期小结大一篇八

光阴似箭，转眼，大学的第一学年就过去了。回顾这过去的一年里所经历的，总结这一学年来自身的得失，为大二的学习与生活做好万全的准备和合理的学习生活规划。

在品德素质方面，在这一年中我遵守校纪校规，尊敬师长，团结同学，积极参加了各种学校班级活动，还参加了校志愿者总队的金辉工程志愿服务队，去学校退休教职工所住的的常青楼做志愿服务，听那些老人讲述他们的工作与生活。此外，我还参加了党校培训，在党校中认真学习，坚定了共产主义信念，决心接受党的考验，以实际行动来展现在党教育下的当代大学生风采。

在知识水平方面，学习成绩虽然没有达到拿奖学金的程度，但是我却在学习的过程中收获了很多，首先我端正了自身的学习态度，在浙师大如此好的学习氛围下，我坚持不旷课，不迟到早退，上课认真听讲。其次是很大程度的提高了自身的自学能力，有时候上课讲述的一些知识不是那么容易消化，单靠课堂上听讲是远远不够的，需要自身钻研，我时常会去图书馆查相关资料，借阅相关参考书籍，日积月累，自学能力得到了提高。此外，，我还通过了大学英语四级考试。

在身体素质方面，我通过了大学生体能测试，在这一个学年中，修了两门体育课，排球和羽毛球，参加了院级的排球队，在课余闲暇时间，偶尔叫上朋友们一起去打球，跑步，锻炼身体，劳逸结合。

在能力方面，我参加了学生会的面试，在班里，我参加了班委竞选，经过同学投票，当选了体育委员，主要负责班里同学的体能测试，以及学校学院各种体育活动比赛的招募工作。同时我还是寝室长，负责寝室内的各种事务的安排执行。这一学年中，我参加了学校，学院组织的各种文体学科各项竞赛，获得过院级大学生职规三等奖，院级财会点钞技能专业组三等奖等奖项。

珍贵的大一生活已经向我招手告别，我总结经验教训，不断积累自身，今后一定发扬长处，克服不足，争取更大的进步。

大学生个人学期小结大一篇九

进入大班的第二学期，意味着我们的孩子们就要毕节了，看着他们三年来，一步一个脚印地向前迈进。获得不同程度的进步，我们真的很欣慰。我们要感谢我们班的幼儿，是他们让我们感到工作中不断成长的快乐，和对自己逐步建立的自信。我们还要感谢领导和同事们，是你们兢兢业业认真负责的态度给了我榜样的力量。回顾这学期的教育历程，我们记忆犹新。

这学期我们二位老师都能严格遵守园里的各项规章制度，认真执行各种计划与要求，以高度的责任心与职业道德扎扎实实地做好各项工作。通过我们二位老师的努力，班级各项常规都很出色，我们首先从思想上行动上认真落实“一切为了孩子”的方针。工作中，不怕苦、不怕累、不怕累、不惜力、乐业、敬业，积极向上的精神状态。其次，要树立爱心、细心、耐心的原则。在学习上、生活中关心、爱护幼儿，把他们的闪光点放大，尽量不在大家面前指责他们的缺点和弱点，反而去找他们点滴的进步和微小的变化，一学期下来那些顽皮“特殊”的孩子都有了不同程度的进步。

1、我和岳老师经常通过看书、上网、互听课等形式加强学习，并做到学以致用。不断总结教育教学心得，认真撰写教育论文和教育反思。努力提高业务水平。

2、在上课前认真备好课，准备好教具。孩子们对活动的兴趣也大大增强，收到了较好的教育效果。

3、这学期是幼儿在园生活的最后一个学期。我们两位老师积极做好幼小衔接工作，如：安排李小宝妈妈给我们讲了精彩的小学生活，带幼儿到实验小学参观学习，教幼儿整理书包，养成良好的学习习惯，培养自理能力等等。还经常布置点简单的家庭作业，培养幼儿的任务意识，让幼儿从思想上、行动上做好上小学的准备。

1、认真写好《家园联系栏》，及时更新家园栏内容。

2、随时和家长沟通孩子的情况，听取家长的意见和要求，不断改进工作，取得家长的'理解和支持。记得赵xx妈妈说：“赵xx以前在私立幼儿园被老师嘲笑，吓得的不敢上幼儿园，但来到我们幼儿园后，就爱上了‘大一班‘”。说明我们这个集体是个温暖有吸引力的集体。

1、本学期，我们严格按照园里的要求做好了班级各项卫生保健工作，让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。

2、培养幼儿良好的生活习惯，纠正几个幼儿挑食、厌食等不良的饮食习惯。

3、在手足口病期间做好卫生防疫工作。本学期班级无一例传染病，幼儿出勤率高，无事故发生。

1、班级卫生工作需进一步细致、到位。

2、教具准备材料还需要再丰富些。

一份耕耘一份收获，每当我们班的孩子将康成长，就要进入小学学习，我们感到无比欣慰。我们的工作深受家长的肯定和赞许。我们两位老师深受孩子们的喜爱。这是对我们工作最大的鼓励和支持，虽然还有些不足，但家长们的大度和理解，给了我们前进的动力。我们相信我们明天会做的更好！

大学生个人学期小结大一篇十

进入大学以来，我首先用心端正思想态度，改变学习方法，调整生活规律，较快较好的适应了大学的学习生活氛围和环境，使自我的大学充实而有好处。

学生的天职就是学习，作为大学生，更应时刻牢记自我的目标和职责。在本学年中，我认真完成了学校和学员安排的所有课业任务，课上踊跃配合老师，课下做好对课程的预、复习工作在学期末进项的两次全校考核中，均以优异成绩全科透过。在学年末组织的自然地理实习中，听从老师，组织同学，圆满完成实习。

大学作为一个“亚社会”，我们大学生生活在其中不仅仅要学习，更要学做人。在寝室、班级、年级、学院、学校等不一样的生活环境中，我都能严格要求自我，尊敬师长同学，乐于奉献助人，不仅仅树立了良好的个人形象，扩大了交际面，还为学院学校增光添彩!在本学期进行的年纪干部委员选举中，以高票得到大家认可。

在学生会工作方面，我先后加入了校学生会宣传部和院学生会文艺部，并用心发挥自我的作用和力量。在“校园文化节”“‘挑战杯’河南省创业计划大赛”“院‘地球日’主题活动”等多个校院级活动中，都有出色的工作表现，并被评为“河南大学优秀团员”。在学年末的基层团支部评优演说中，我有幸代表学院进行了学生会工作的汇报和展示。

丰富多彩的校园活动是一个展示自我的舞台。在这一学年中，我不仅仅用心参与的广播操、太极拳等全校群众活动，还参加了院迎新晚会、校园歌手大赛、军事协会元旦晚会、开封多所高校联合举行的环保义演。。。众多文艺活动。在“文都杯”河南大学辩论赛上，更有突出表现，获得了“决赛最佳辩手”的证书和奖金。在女排比赛中，我作为最年轻的教练带领院女排取得了全校第三的优异成绩，在男排比赛中，我又作为场上队长带领球队顽强拼搏，展现了学院的风采。

“大学之道，在民明德，在新民，在止于至善。”我不能满足于精彩的大一，更要在今后的学习、生活、工作中提高自我，充实自我，完善自我，展示自我!