2023年红色阅读心得体会(通用9篇)
心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
红色阅读心得体会篇一
第一段:
红色是我们党的象征,红色的革命精神和丰富的历史文化内涵,使得许多人热衷于阅读与红色相关的书籍。而通过阅读这些红色经典,我们不仅可以了解党的历史,更能够感受到红色精神的力量。本文将分享我从阅读红色经典中获得的体会与感悟。
第二段:
红色经典的阅读不仅帮助我了解了中国共产党的历史,还使我对党的伟大事业有了更深的理解和热爱。通过阅读《毛泽东选集》、《红岩》等作品,我深刻体会到了共产党是如何进行长期艰苦斗争的,“为了人民的解放,总是无私地奉献”。这种奉献精神使我更加坚定了跟党同进步的决心,并让我明白到了作为一名青年人应该肩负起时代的责任与使命。
第三段:
红色经典的阅读也对我个人的成长有着深远的影响。在阅读《红岩》时,我被书中的主人公王二小深深地感动了。王二小为了信仰,坚持了自己的理想,最终为之付出了自己的生命。通过他,我明白了每个人都应该有自己的追求和信念,只有这样才能活得有价值,才能不负青春。阅读这些红色经典,不仅帮助我成长为一个有担当的人,也让我懂得了做一个有爱心的人的重要性。
第四段:
红色经典的阅读也让我对传统文化有了更加深入的了解。《红楼梦》是中国古代四大名著之一,虽然没有与共产主义有直接联系,但其中的婚姻制度、家族观念、亲情友情等都让我思考了很多。通过阅读这部巨著,我不仅理解到了人生中真实的快乐并不在奢华的外表,而是在于真情实感的传递,也更加重视了家庭和亲人之间的相互关爱与理解。红色经典带给了我对传统文化的新认识,不仅拓宽了我的思维,也让我更加热爱中华文化。
第五段:
通过阅读红色经典,我不仅理解到了党的奉献精神,也提高了个人的修养素质。在阅读中,我不仅与伟人们“面对面”,更感受到了他们的背后付出了多少努力和辛勤的汗水。他们的善良品质和为人民服务的精神都对我产生了深远的影响。阅读红色经典就像一场人生的磨砺,磨去了我的浮躁,坚定了我对于正义和真理的追求,让我明白了什么是真正的价值。
总结:
通过阅读红色经典,我不仅了解到了党的历史,还感受到了伟人们的奉献精神和红色精神的力量。我们要用红色经典的力量来引领我们的一生,将洋浩浩的健康国家留给我们的子孙后代。阅读红色经典不仅让我们思考与感悟,更激励我们继续前行,奋发向前。希望通过我们的共同努力,可以实现共同的梦想。“飞越黄昏,追求黎明。”
红色阅读心得体会篇二
所有这一切展现在我眼前,那是多么让我崇敬的画面。对这些可敬可佩的战士,反动派只能给他们肉体上的折磨,却动摇不他们精神上的丝毫,反而更使他们的斗争精神强大起来!读到他们的事迹,我无法自已,在他们面前,我感到深深的愧疚。想起自己以前写作文,花不少时间却只得低分,便泄气;没有对学习完全充满热情的我易被摧垮.我以前总找借口说自己是个小孩子,但是有个叫小萝卜头和我差不多大但是他在恶劣的环境中与敌人做着斗争深深的感动我,我决心再也不撒小孩子起。我明白:越是困难的时候,就越需要坚定不移的精神去克服。我也看到郑立昌这个人的丑恶嘴脸,他利用自己掌握的情报像一条哈巴狗一样给敌人指路,给革命造成惨重损失,他真是个无耻的人。我要感谢《红岩》,它为我树立榜样,它使我对人生价值有崭新的理解,它使我成为一个真正的人,一个英勇坚强的人!
红色阅读心得体会篇三
第一段:引言(字数:200)
红色阅读是指阅读中国共产党领导的红色经典著作的活动,它是一种思想的洗礼、身心的熏陶,也是对革命先烈的致敬。最近,在我所在的单位进行了一次红色阅读心得体会的汇报会议,我制作了一份PPT来展示我的心得和体会。PPT中包含我的阅读感想、对革命先烈的敬仰、对今天社会现状的思考等内容。通过制作这个PPT,我不仅更加深入地理解了红色经典,还更加坚定了自己的信念。
第二段:阅读感悟(字数:250)
在这次红色阅读活动中,我主要阅读了《红岩》、《活着》等经典著作。通过读这些作品,我被主人公们的坚持和不屈精神所深深感动。他们用生命诠释了为了信仰和正义不屈不挠的精神,让我对他们产生了深深的敬意。同时,这些作品也使我更加明确了人生的意义,让我明白只有不断进取、坚持奋斗,我们才能实现自己的梦想。
第三段:对革命先烈的敬仰(字数:250)
我在PPT中展示了我对革命先烈的敬仰之情。他们用鲜血和生命为我们谱写了一曲曲英雄的赞歌。通过这次红色阅读活动,我对他们的生平事迹有了更加深入的了解。他们不畏强敌,敢于牺牲,为了国家和人民的解放事业默默奉献。他们的精神在今天仍然鼓舞着我们,告诉我们应当时刻保持奋斗的姿态,勇敢面对困难和挑战。
第四段:对今天社会现状的思考(字数:250)
这次红色阅读活动还让我对今天的社会现状有了更多的思考。在PPT中,我结合自己对红色经典的理解,运用了一些数据和案例,对如今的社会问题进行了分析和探讨。我指出了当今社会的一些弊端,如功利主义、拜金主义等,同时也提出了解决问题的建议,如弘扬社会主义核心价值观、倡导公平正义等。通过这些思考,我希望能够唤起更多人的社会责任感,为美好社会的建设贡献自己的力量。
第五段:总结(字数:250)
通过这次红色阅读心得体会的PPT,我不仅更加深入地理解了红色经典著作,还进一步明确了我要坚守的信仰和理想。展示我的阅读感悟、对革命先烈的敬仰以及对社会现状的思考,让我感受到了更多的成长和收获。我深切感受到了中国共产党领导下的中国特色社会主义的伟大意义,并将继续坚持红色阅读,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。通过这次PPT的制作,我不仅向他人分享了我的体会和思考,也进一步坚定了自己的信念和前进的方向。
总字数:1200字
红色阅读心得体会篇四
《青春之歌》是女作家杨沫的代表作。他通过描写以林道静为主要人物的一批进步青年在那个时代,那个背景下的年轻人的革命精神。这是一部全面反映二十世纪三十年代学生运动的长篇小说,展现了从“九一八”到“一二·九”这个历史时期,北京的一批青年大学生为了反对封建统治,抗击日本帝国主义的侵略,拯救危难中的祖国而进行顽强的不屈不挠的斗争,真实、生动地揭示了一代知识分子走向革命的必由之路。当看完了这部作品之后,我深深地感受到他们那个时代爱国学生对祖国的热爱和真诚,他们的信念是那么的坚贞。
读着《青春之歌》,或许我们没有抗战时期那些英雄儿女动人事迹的切身体会,但是透过主人公林道静的成长和进步,我们依旧能够感受到在这场历史大风暴中,与我们相同的年纪,可他们却有着不一样的“青春”。主人公林道静出身于大地主家庭,但她不甘心当封建地主的小姐,不甘心当官僚特务的玩物,在她不断为个人的命运挣扎时,却遭到了一连串的打击——她自杀未遂,教书被逐,寻找职业四处碰壁……面对重重的挫折打击,林道静并没有放弃,尽管前行的路充满坎坷,尽管她知道这条路艰辛异常,可她只当这些打击、坎坷是丰富人生的元素来对待,从没放弃自己的命运,这种不服输的、大无畏的精神,在现在当真是一笔无价的财宝了。
试想现在的我们,“青春”到底被我们浪费了多少?就在我们的身边多少正直年少有为、大展宏图的青年却是那么“不堪一击”。面对一两次的打击,有人选择买醉,有人选择沉沦,更有甚者竟然选择死亡,你们难道就真的这么脆弱吗?你们如何对得起那随风而逝的“青春”?买醉的人酒醒后,依然迷途不返;沉沦的人乘坐的时候,却发现青春不在空伤感;而那些轻生者,或许你们不会再有后悔的感觉,但你们留给生者的是无尽的伤心和失望……不要把自己的命运的交给“命运”,而是要自己努力改写命运,尽管这条路很艰难,可你有青春,有冲劲,有干劲,还有什么好怕的,跌倒了再爬起来,就算是哭,那也要爬起来再哭,继续着自己坚定的脚步。
青春真的好似一首歌,有前奏,有高潮,有尾声。我们所要做的就是奏响青春的每一个音符,让青春之歌响彻命运的每个章节。我们伟大的共产党,迎来她90岁的生日了。翻开五千年的历史,我发现祖国的生命,记载了多少沧桑,却表现得如此顽强,那是一种标识,更是一种力量。
红色阅读心得体会篇五
每当读起《红色家书》,仿佛看见文字在纸间跳跃,为我讲诉另一个时空的动人故事。这些家书,有的写在紧张战斗的间隙,有的写在慷慨就义的前夕,有的写在白色恐怖的日子,里面饱含着一位位共产党员满腔热血的豪情壮志、舍生取义的家国情怀和难以割舍的儿女情长。
一封家书抵万金。一封封浸透着历史沧桑的家书中,传递的是一段段质朴的情感,留下的却是一代共产党人坚定的信仰。为了自己的信仰,他们毅然决然地告别白发爹娘,告别娇妻幼子,他们不畏艰险、不怕牺牲,为民族独立、人民解放和国家富强抛头颅、洒热血,用生命书写惊天动地的壮丽诗篇,用血肉铸就永垂不朽的历史丰碑。
作为新时代的组工干部,我们要将《红色家书》读在心里,记在心中,更要融进自己的血脉,从一封封红色家书中秉承红色基因,汲取信仰力量,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,立足岗位,积极作为,不负先辈遗志,谱写时代新篇,自觉扛起新时代“答卷人”的使命与担当。
读《红色家书》,做信念坚定、绝对忠诚的组工干部。“天下至德,莫大于忠。”对党忠诚,是党性的核心和灵魂,是党性是否纯洁的标志,是党对组工干部的第一要求和组工干部永葆先进的政治本色。读红色家书,就是要学习革命先烈对理想的坚贞,把红色基因内化于心,把对党绝对忠诚作为最大的德、最根本的党性要求和终生必修课,始终做共产主义远大理想和习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者;始终做忠诚领袖、维护核心、履职担当的坚定践行者,在思想上、政治上、行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
读《红色家书》,做恪尽职守、实干担当的组工干部。习近平总书记谆谆教导我们,我们共产党人讲奉献,就要有一颗为党为人民矢志奋斗的心。作为新时代的组工干部,对标新时代组织工作新要求,必须俯下身、沉下心、融入情,执着奉献、实干担当。读红色家书,就是要学习革命先烈对事业的坚韧,以时不待我的紧迫感,把组织工作镜头聚焦到乡村振兴、脱贫攻坚、经济发展、民生服务等中心工作和复杂环境中,以“特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献”的组工特质,在服务中心大局中体现组工作为、彰显组工力量;要以爬坡过坎的压力感,把从严治党要求压实到每一个党支部,把新时代好干部标准落实到每一名干部,从递一杯热水、解一个难题、坐一条板凳的真情中筑牢堡垒、淬炼党性,让党群鱼水情更浓;要以奋勇向前的使命感,大力弘扬“安专迷”精神,以精耕细作,把每一项工作都做成党和群众喜爱的“精品”,干出一流业绩。
读《红色家书》,做严于律己、一身正气的组工干部。红军的高级干部,被捕时身上只有一块怀表一支钢笔,没有一文钱;新时代的组工楷模杨汉军,一生住在建于上世纪90年代墙漏水门开裂的家……这种一生质朴纯粹、一身清廉洁白的浩然正气,无私无欲,触动灵魂!花以芳香而美,干部以清廉而贵。读红色家书,就是要学习革命先烈对清廉的坚守,在生活中,要常常清清朋友圈,多交一些基层之友、人才之友、交心之友;在工作上,要常常把工作置于党员群众监督之下,让组织工作在阳光下运行,抹去“神秘之色”;在平常时,要常常以“畏己知”之心审视自我,时刻绷紧纪律之弦,让忠诚、干净、担当的新时代组工干部优良形象伴随始终。
红色阅读心得体会篇六
红色延伸阅读是一种延伸和拓展对红色经典读物的理解和感悟的阅读方式。通过对相关背景知识的深入研究,可以更好地理解并欣赏红色经典的内涵和价值,同时也能够从中获取到一些宝贵的心得和体会。在这篇文章中,我将分享我从红色延伸阅读中获得的一些体会。
首先,红色延伸阅读让我对红色经典有了更深入的认识。在阅读红色经典的同时,我经常会受到一些背景故事和历史事件的启发,进一步了解和感受到革命先烈们所经历的磨难和奋斗的艰辛。例如,在读《红岩》时,我对于抗日战争的历史和革命斗争的艰辛有了更加深刻的了解,使我更加明白为了民族独立和人民幸福,革命先烈们不惜一切牺牲的奉献精神。
其次,红色延伸阅读让我进一步思考并理解红色经典中蕴含的哲学思考和道德规范。红色经典不仅仅是一种文学作品,更是一种思想和道德的表达。通过红色延伸阅读,我们可以更好地理解其中的思想精髓,从而使我们的思维更加深入和宽广。例如,在读《红岩》中,我被刘海粟和其他共产党员的信念和正义感所打动,他们坚守真理、正义和公平,无私地为了革命事业奋斗终身,这使我对道德和人生意义有了更加深刻的思考。
第三,红色延伸阅读带给我启发和激励。在红色经典中,我们可以看到无数英雄人物的光辉事迹和感人故事,他们为了信仰和理想不畏艰辛,勇往直前。这种精神对于我们每个人来说都是一种启示和激励。通过红色延伸阅读,我们可以更加深入地了解这些英雄人物的思想和行动,从而汲取他们的正能量,鼓舞我们在自己的生活和事业中勇往直前、不懈努力。
第四,红色延伸阅读也使我对历史和政治产生了更大的兴趣。在红色经典中,我们可以看到历史和政治的渊源和变革,了解到不同的时代背景和社会制度对一切的影响。通过红色延伸阅读,我开始关注和了解更多关于历史和政治的书籍和文章,不仅仅满足于对红色经典的阅读。这使我对历史和政治有了更加深入的理解和思考,从而增长了自己的见识和学识。
最后,红色延伸阅读让我对我自己和社会有了更深刻的认知。通过阅读红色经典和相关的背景资料,我们可以更好地了解自己的历史和文化,从而更好地认识自己。同时,红色延伸阅读还可以让我们思考社会的发展和进步,在反思红色经典中的社会问题的同时,也思考一些我们所面临的现实问题,进一步提高我们的社会责任感和历史使命感。
综上所述,红色延伸阅读不仅仅是对红色经典的一种拓展和延伸,更是对我们自身的一种提升和启迪。通过红色延伸阅读,我们可以更深入地了解红色经典的内涵和意义,进一步思考和理解其中的哲学思考和道德规范,同时也能够从中汲取启发和激励。同时,红色延伸阅读还可以使我们对历史和政治有更大的兴趣,对自己和社会有更深刻的认知。相信通过红色延伸阅读,我们可以在不断提高自己的同时也能够为社会的进步和发展做出更大的贡献。
红色阅读心得体会篇七
怀一颗肃敬之心,捧读《红色家书》,李大钊、方志敏等30名革命先烈的崇高、伟岸形象便宛若重生,直直矗立于眼前。先烈们的字里行间无不流露出对理想信念的执着追求,和对党绝对忠诚的赤子之心。
这份红色镌刻坚定信仰。书中篇无长短,字字千钧,如寂夜的呐喊,穿透薄薄的纸面,再次激荡起历史的回声。方志敏同志《我们临死以前的话》:“(敌人)只能砍下我们的头颅,决不能丝毫动摇我们的信仰。”烈士的头颅已被砍下,烈士的身躯也被毁去。但是,将近百年光阴,先辈的坚贞信仰,仍于此寂寂春夜,深深地感召着我。他们的身躯早毁,他们的信仰不亡。
这种红色彰显伟大担当。通读全书,虽也有琐碎家事。但更多的,却是从大处着笔,倾吐了平生志气,标明了使命担当。如王孝锡同志在《永别》诗中言:“我非木石人,能无手足情。死则为正义,生则为人人。”为大众而活,为正义而死,求仁得仁,死得其所!舍生忘死,舍小家而为大家。这是共产党人最崇高的使命,也是最伟大的担当。
这股红色饱含炽热情怀。烈士的生命已然逝去,但他们的炽热情怀和高尚人格,永远为人们所怀念。大量烈士就义前的热血篇章,在中共党史上留下了高扬的诗情。如邓雅声烈士诗云:“等闲戴得吾头去,留下微痕血海中。”将砍头视为“等闲”之事,亦止留“微痕”于“血海”,十四字间,写尽了对敌人的蔑视,对革命的忠贞。
习近平总书记曾说:“重视历史、研究历史、借鉴历史,可以给人类带来很多了解昨天、把握今天、开创明天的智慧。”读《红色家书》,便是读史,读党在艰难岁月中走过的昨天,读共产党员相继不忘的使命与从未蒙尘的初心,那是一种革命者留下的永恒壮美,让我们擦亮了信仰,明确了担当,提振了气节,升华了情怀,将个人的小生命,融入党和国家大生命的洪流。为了实现伟大梦想,不忘初心,继续前进!
红色阅读心得体会篇八
红色延伸阅读是指在基础教材学习完成之后,进一步阅读相关内容拓宽知识面的学习方法。在我自我学习的过程中,我深刻体会到红色延伸阅读的重要性和价值。它不仅丰富了我的知识,拓展了我的视野,还培养了我独立思考和批判性思维的能力。下面我将从让知识更丰富、让视野更开阔、培养独立思考和批判性思维的能力等方面展开阐述。
首先,红色延伸阅读让我的知识更加丰富。通过延伸阅读,我能够更深入地了解和掌握基础教材中没有涉及到的内容。例如,在学习历史课程中,我发现红色延伸阅读可以帮助我了解更多关于中国革命、中国共产党和中国近现代史的知识。我读了一些相关的专业书籍,了解了中国共产党的创立历史、中国革命的背景和过程,以及中国近现代史上的一些重要事件。这些知识不仅丰富了我的历史知识,还为我深入理解国家的发展历程提供了重要的参考。红色延伸阅读为我打开了知识的大门,让我有机会掌握更多的专业领域知识。
其次,红色延伸阅读让我的视野更加开阔。通过读书,我能够接触到各种不同的观点和思想,了解不同领域的前沿知识和研究成果。这样不仅能够增加我的知识面,还能够培养我对社会、世界的深入思考和洞察力。例如,通过阅读一些哲学和社会学方面的书籍,我了解了不同文化、不同社会制度下的思想观念和社会现象。这为我深入思考社会发展和人类命运提供了重要的参考,让我对世界有了更广阔的视野。
再次,红色延伸阅读培养了我独立思考和批判性思维的能力。在红色延伸阅读的过程中,我不仅需要理解书中的内容,还要分析和评价其中的观点和论证。我学会了提出问题,思考问题,并通过自己的理解和观点来对书中内容进行批判性思考和思辨。例如,在阅读一些社会学方面的书籍时,我发现其中有些观点和结论与我自己的观点不一致。于是我提出了一些质疑和反驳,并通过查阅其他相关文献来进一步深入了解和分析。这种批判性思维的训练不仅提高了我的学术能力,还有助于培养我在日常生活中独立思考和分析问题的能力。
最后,红色延伸阅读让我感受到学习的乐趣。通过红色延伸阅读,我不再像学习课本那样被动接受知识,而是能够根据自己的兴趣和需求选择阅读内容,并主动参与思考和探索。这种自主性的学习方式让我更加享受学习的乐趣,激发了我对知识的好奇心和追求的动力。红色延伸阅读让我意识到学习是一种持续不断的过程,而不仅仅是为了应付考试或者获取成绩。它培养了我对知识和学术的热爱,让我在学习的过程中获得了更多的成就感和满足感。
总之,红色延伸阅读不仅让我的知识更丰富,视野更开阔,还培养了我独立思考和批判性思维的能力。通过这种学习方法,我在自我学习的过程中获得了更多的乐趣和成就感。红色延伸阅读让我深刻体会到,在知识的海洋中,只有持续不断地学习和探索,才能超越自我,不断提升自己。
红色阅读心得体会篇九
读红色家书,补精神之“钙”。一封封家书中,充满了共产党人坚定的革命理想信念,饱含着愿为信仰而献身的革命豪情,这种强大精神力量我认为就是我们共产党人的“魂”。家书的背后却是一段段血泪交织的感人故事,共产党人也是血肉之躯,他们有时刻牵挂的亲人,也有喜怒哀乐、爱恨情仇,这种铁骨柔情我认为就是我们共产党人的“爱”。在他们面前,“魂”始终放在首位,“爱”放在其次,因为他们有坚定的革命信仰,他们为了祖国这个“大家”而无法顾及自己的家庭“小家”,甚至牺牲生命。作为教师,这种“魂与爱”就是我们的师德师风,教师对学生的爱在本质上是只讲付出不计回报、只讲奉献不求索取的。教育的根本功能就是通过师魂与师爱和学生建立深厚感情基础,从而让学生“亲其师”,最终“信其道”。面向新时代,踏上新征程。在国家高度重视职业教育的今天,我们是中职教育的守卫者、一线教师,在平凡的岗位上,用实际行动学习和缅怀革命先烈,用“魂与爱”真心善待每位“孩子”,为职教事业贡献自己应有的力量。