心得体会是我们在经历一些事情后所得到的一种感悟和领悟。心得体会可以帮助我们更好地认识自己，通过总结和反思，我们可以更清楚地了解自己的优点和不足，找到自己的定位和方向。以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

不忘初心牢记使命教育心得体会篇一

根据***的部署要求，我局自2019年6月开始，在省局机关深入开展了“不忘初心、牢记使命”主题教育，现将开展情况总结如下：

一、基本情况

我局把抓好主题教育作为履行党建主体责任的重要任务来抓，印发主题教育工作方案，明确总体要求，部署工作任务，研究方法措施，要求机关党员干部认真学习******新时代中国特色社会主义思想，贯彻从严要求，精心组织实施，确保主题教育落到实处。

（一）讲好党课开好局。省局领导班子成员坚持先学后讲、学深讲透，以高质量的党课为主题教育打好思想基础。6月x日，我局召开主题教育启动动员会，省局党组书记为干部上了专题党课，阐述了开展主题教育的重大意义和丰富内涵，对开展主题教育进行动员部署，要求全省广大党员干部牢牢把握“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，全面开展主题教育。在此基础上，省局领导班子其他成员共开讲专题党课x节，有效发挥了领导干部带头促学作用。

（二）集中研讨抓好学。按照“读原著、学原文、悟原理”的要求，省局党组分x个专题开展学习研讨，结合中心工作谈体会，认真查找和解决差距问题。在对照******新时代中国特色社会主义思想方面，重点学习研讨了如何坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念，增强道路自信、理论自信、制度自信；如何站稳党和人民立场，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和公私观、是非观、义利观，忠于党、忠于国家、忠于人民；如民主生活会征集到的意见建议共四个方面x条，省局党组逐条进行了研究，对x条能立行立改的意见建议进行了立即整改。其他未能整改的x条认真梳理分析意见建议类型，制定分类整改措施，制订了领导班子专题民主生活会整改工作任务清单，明确整改时限和责任处室，紧扣干部群众反映强烈的问题动真格、出实招、抓落实，确保主题教育善始善终、善作善成。

二、主要做法

在主题教育活动开展过程中，省局党组始终把抓好主题教育作为履行党建主体责任的重要任务，精心研究部署，扎实组织实施，形成“一级抓一级、层层抓落实”的局面。

（一）省局党组带头，强调责任担当，始终引领主题教育的导向。我局党组把主题教育作为重大政治任务来抓，除了深入谋划、研究、部署主题教育，紧密联系自己的思想和工作实际，主动查找问题，主动承担责任，深刻剖析根源，真诚汲取教训。党委班子自始至终把责任扛在肩上，带头研究部署，带头学习研讨，带头赴基层调研指导，利用一个多月的时间，分x个专题开展了省、市、县和基层分局各层级、各地区共x多名人员参加的集中调研活动，面对面听取一线同志摆问题、提建议，收集汇总了各类问题x多个，梳理问题x个。在整改过程中，省局党组紧扣干部群众反映强烈的问题动真格、出实招、抓落实，定期公布整改项目和进展情况，力求整改结果让群众看得见、评得实、管得着、督得紧，使主题教育成为机关转变职能改进作风的重要措施，实现主题教育与中心工作的双推进、同发展、两不误，形成上级带头、领导示范、上行下效的良好局面。

（二）各级部门参与，重视工作推动，不断营造主题教育的浓厚氛围。在主题教育活动开展过程中，各级领导干部均能按照活动的要求，认真上好专题党课，积极参与专题学习研讨，带头做好行动榜样，在做实规定动作的基础上，结合本单位实际，努力做出特色、做出新意，带动全体党员干部参与、融入、推动活动的开展。积极采用了荐书、集中观影及中心组扩大学习讲座等方式，开展主题教育，强化党员的党性修养。在专题学习研讨中，组织领导干部学习书籍x册，并在“党建微信”和“机关党建网”专题开设相关的学习内容，保证党员干部学深悟透、以知促行，做到知信行合一。

（三）系统上下联动，立说立行立改，迅速体现主题教育的成果。我局党组把发现问题、解决问题作为主题教育的出发点和落脚点，无论是讲专题党课，还是开展专题研讨，都紧盯问题，力求切中时弊、接足地气、真查实改。一是发现问题立即改。对征求到的意见建议和查摆出来的差距问题，一些比较简单、急需解决的，现场“拍板”落实，做到“马上就办”；另外一些需要长抓不懈或者相对复杂、需要深入研究和多部门协商解决的，认真梳理归纳，逐条逐项制订整改措施，目前已完成边学边改项目x项，切实以立行立改的效果取信于群众。开展边学边查边改“回头看”，一项一项对表，一个一个盘账。针对x余项“疑难杂症”问题，组织分管领导和相关部门负责人进行“集体会诊”，分析问题产生的，原因，明确责任人和具体解决的期限，实施菜单式管理、项目化推进，以钉钉子精神一项一项加以解决。二是突出问题重点改。我局党组连续召开局党组会和党组扩大会，密集出台具体整改措施，先后下发《xx通知》等多个文件，进行了及时、主动、彻底地整改。关于xx问题，省局机关全体人员全部整改到位。同时，全系统进行同步整改，严格对照标准自查自纠。关于xx问题，及时请示汇报，研究处理办法，确保符合相关规定，并做好相关干部的思想工作。三是举一反三深入改。我局党组要求省局机关和系统各单位举一反三，对照要求，全面深入排查工作的各个环节，从严从细从紧梳理当前工作其他领域可能存在的问题，把问当前隐藏内容免费查看题查全、找透、盯牢、改实。系统各单位先后发现x多个问题，目前这些问题均已整改到位。

三、主要成效通过开展主题教育，统一了思想、提高了认识、凝聚了共识，有效促进了各项工作开展。

（一）进一步凝聚了人心。通过深入开展主题教育，系统各级领导班子呈现出团结共事的和谐氛围，各单位、各部门呈现出和谐共进的精神状态。通过深入开展谈心交心，一些班子解决了认识不统一、步调不一致、工作不配合等问题，一些部门多年积累的矛盾得到有效化解，一批问题得到有效解决，党群干群关系更加密切，良好的政治生态在全系统上下悄然形成。

（二）进一步夯实了作风。主题教育推动了广大干部干事创业从严从实之风，有效解决了广大干部不作为、乱作为和不会为、不善为问题，在工作落实中树立了强烈的从紧从快办实事、办好事的意识，工作效能、办事效率极大提高。目前，系统各级各单位办公秩序井然有序，机关“庸懒散”问题有了明显改善。共发出督查督办件x项x条。

（三）进一步提升了效能。在全省党员干部的积极参与、共同努力下，主题教育工作取得明显成效，推动了各项工作，得到了各方好评。圆满完成上级下达的年度指导性任务目标，为促进地方经济社会健康稳定增长作出了积极贡献。省局机关和全系统x个单位荣获“文明单位”称号，在全省各行各业中排名第一。

四、下一步打算

主题教育的扎实开展，进一步转化了作风、优化了行风，为我局深化改革、谋划发展、推进改革，奠定了坚实的基础。但我们也清醒地看到差距和不足，主要体现在：一是系统内对深入开展主题教育的认识程度不一，还不同程度地存在着“上面热，下面温”的情况，有的同志还存在“闯关”思想，认为主题教育结束了就又可以回到原来的状态了；二是个别同志在落实问题整改过程中，态度不够坚决，行动不够迅速，措施不够具体有力；三是时间服从质量还没有完全体现。一些制度执行还不够到位，有的干部服务意识和服务能力不强，系统内违纪违规现象仍有发生，群众满意度有待进一步提高。对此，我们将切实引起重视，在今后工作中认真加以解决。

下一步，我们将严格落实的要求，以“守初心、担使命，找差距、抓落实”为总要求，引导系统内党员干部自觉用党章和党纪规范自己的言行，用党的理论创新成果武装自己的头脑，通过学习，更好地坚定理想信念，进一步增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，着重在以下三个方面下功夫。

一是常补理想信念之“钙”。我们将始终坚持把学习贯穿于党建工作的全过程，把落实、坚定理想信念作为提高干部素质第一位的任务，引导党员干部增强辨别能力、政治定力、实践能力，进一步内化、深化、强化理想信念，始终做到理想永在、精神永存，做党和人民靠得住、信得过、能放心的干部。二是常抓立行立改之“实”。继续坚持严的标准，严的措施，严的纪律，以严促深入，以严求实效。加强对主题教育的督促和指导，检查“不严不实”问题是否深入查摆，专题学习研讨、民主生活会、整改落实、立规执纪等关键动作是否扎实到位，是否存在搞形式、走过场的现象，确保重要节点步步衔接、工作责任落实到位。

三是常练推动工作之“功”。牢固树立全局一盘棋的大局观、主题教育一脉相承的纵向发展观，坚持把主题教育与抓好中心工作相结合，认真贯彻“两手抓、两促进”的要求，通过党建主题教育，进一步激励广大干部提振精神、转变作风，推进改革发展的责任意识，始终坚持长效管理，确保守好初心、担好使命。

不忘初心牢记使命教育心得体会篇二

根据中共天水市教育局党组转发中共xx市办公厅《关于对“不忘初心、牢记使命”主题教育整改落实情况进行“回头看”的通知》精神，我园党支部做好贯彻落实，现将主题教育整改落实情况和开展“回头看”情况报告如下。

（一）组织学习，全面提高

我园党支部始终坚持深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，学习党章以及党内法规，坚持“三会一课”、主题党日等制度，持续推动全体党员增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。同时将主题教育融入到幼儿爱国教育中，采用党支部书记带头做培训，邀请专家全园培训的形式，做到疫情防控校园无死角，教师们利用卫生小知识、抗议小故事培养幼儿爱国主义情怀和良好的品德，上好开学第一课。

（二）落到实处，广受好评

在这次新冠肺炎疫情中，我园党支部继续学习习近平新时代中国特色社会主义思想，努力全面、深刻、细致的领会新思想的核心要义、丰富内涵和精神实质。将主题教育学习形成制度化常态化，全体党员不断增强理论素养，自觉把学习当作履行党员职责的内在动力，注重学习和工作相互渗透，以学促 ……此处隐藏2564个字…… 每年为两区五县培养幼儿教师百名，在党支部的团结奋进和不懈努力下，使我园成为两区五县学前教育的领头雁，拥有下乡支教的专业团队，先进扎实的理论基础，我园将继续充分发挥优势，主动和两区五县相对滞后的幼儿园取得联系，主动送教下乡。在疫情防控形势依然严峻的形式下，党支部充分发挥战斗堡垒作用，对“回头看”发现的问题、一线教师反映强烈的问题、群众亟待解决的问题，从思想深处检视问题原因，召开支部会议研究制定整改落实方案，力争整改解决一批关乎教师和幼儿园发展的问题，坚持已有的整改成效，使幼儿园各项工作在主题教育的常态下稳定开展。

一是层层靠实政治责任。党支部要牢牢扛起整改落实的政治责任，统筹安排“回头看”各项任务，严格执行整改落实、专项整治和长效机制建设，支部书记认真履行第一责任，亲自上阵，既要抓自身，又要抓班子，强力推动整改落实各项任务扎实开展，主题教育成效进一步巩固拓展。

二是积极做好自查评估。党支部将从持续推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想情况、整改任务落实情况、专项整治完成情况、统筹推进整改情况等4个方面16项“回头看”内容，逐一对照，认真梳理，全面自查，实事求是评估成效。

三是全面提升整改成效。党支部坚持对已整改到位的要保持思想不松、力度不减、措施不变，继续抓好巩固提升；对尚未整改到位的要进一步明确措施办法，紧盯不放，一抓到底;对整改不到位、群众不满意效果不理想的要深刻剖析问题的根源，及时对新发现的问题要一并纳入整改，找准症结，注重从制度层面补短板、堵漏洞，形成及时发现问题、及时解决的长效化机制，全面提升整改成效。

不忘初心牢记使命教育心得体会篇三

不忘初心牢记使命教育心得体会篇四

民主生活会一般指民主生活会制度。民主生活会制度作为群众路线教育实践活动重要环节，是在加强和改进党的建设的长期实践中形成发展起来的。以下是为大家整理的关于,欢迎大家前来参考查阅！

【篇一】不忘初心牢记使命主题教育整改情况报告

按照中央和上级关于“不忘初心、牢记使命”主题教育的要求部署，本人从严落实各项要求，现将本次专题民主生活会对照检查剖析材料报告如下。

1、针对20xx年专题民主生活会上提出的自己关于思想政治方面存在学习不足，理解不深的问题，本年度加强了学习，坚持在学习强国上学习中央重要文件、了解国内外重要事件、交流学习心得，收益良多。通过学习，提升了政治理论水平，提高了政治思想觉悟，增强了在岗位上建功立业的自信。

2、针对20xx年专题民主生活会上提出的自己关于精神状态方面存在缺乏奋发进取、创新力度不够的问题，本年度注意提醒自己加强党性修养，强化使命担当意识，提高行政管理能力，努力围绕学校发展战略，紧贴国家发展需求，以学科建设为立足点，以人才培养为目标，推进学院在人才梯队建设、专业建设、国际化合作、科研建设等各方面工作，积极推进二级学院制度建设，提升行政管理效率。

3、针对20xx年专题民主生活会上提出的自己关于工作作风方面存在不够扎实，有急躁情绪的问题，本年度注重改进工作方法，遇事多商量，多听听对方的意见，尽量考虑周全，减少避免主观判断。

坚持党的性质宗旨，贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略，坚持四项基本原则，但对新发展理念的认识还不到位，对“五位一体”的总体布局和“四个全面”的战略布局的理解还不够深刻。在工作中站位还不够高，大局意识不够强，在服务国家战略，对标上海发展目标方面没有明晰的工作计划，只围绕眼前工作，缺乏创新思维。

(二)在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在的差距和主要问题

坚定不移贯彻党的基本路线，在大是大非面前站稳政治立场，但是在纠正不正之风和偏向上做的不够，有时碍于面子，对一些问题上仅仅保留意见。在开展批评方面还不够，面对别人的问题批评不到位，怕伤和气，怕得罪人。表面上和气，实际上是没有起到相互帮助相互督促的作用。

(三)在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面存在的差距和主要问题

有为民服务的意识，能自觉做到清正廉洁，工作中能将群众利益放在重要的位置上，树立以人民为中心的发展思想，但是在深入群众方面尚有距离，没有做到密切关心群众，时刻关注群众所思所想，在工作决策中存在主观意识，不够细致耐心。

通过调研中发现，教师和管理人员对自身的发展都有较高的要求，而作为院长近几年注重引进高端人才，对现职人员的职业能力培养没有重视，也缺乏相应的措施和激励。

(四)在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面存在哪些差距

能自觉履行党员义务，但在党员的先锋模范带头作用方面还没有充分发挥，遇到困难存在畏缩、畏难的情绪。工作中不够担当，面对学院发展的瓶颈问题，存在畏难情绪，缺乏创新开拓精神，解决问题的力度不够。破解问题的能力尚需提升，勇于创新的意识需要加强。

作为行政负责人，在二级管理制度的健全和完善方面推进不够，调研分析不够，研讨剖析问题不够，制度对二级管理的公平、公正、公开的作用还没有充分发挥，使得二级管理的效率尚有待提高。

(一)思想方面存在原因：理论学习不足，深入思考不够

有时把工作当成硬任务，学习变成软任务，在深入学习、常态学习、持续学习方面有差距，仍停留在记住一些“概念”和“术语”上，对党的十九大精神特别是习近平中国特色社会主义思想的认识还不全面、不系统，存在一知半解、浅尝辄止的情况。总认为自己是做基层工作的，懂得一些基本观点、基本原理能适应工作就行，导致理论指导实践和日常工作的能力还有差距,在牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识方面还有所不足。

(二)政治方面存在原因：放松了党性修养

作为一名十多年党龄的老党员，在工作中，我虽然能够做到在思想和行动上同党中央保持高度一致，坚定建设中国特色社会主义的信心，并为之努力奋斗。但是随着年龄增长、职务和环境变化，为党的事业奋斗终身的誓言有时不那么清晰了，当初的志向也慢慢淡忘了，奋斗的激情逐步消退了。当面对繁重工作压力和突发事件考验时，有时明显出现烦躁情绪，总想推脱，导致工作动力不足、精神状态不佳，其根本原因就在于理想信念不够坚定、自觉、清醒。

(三)作风方面存在原因：主观主义思想有所滋长

工作中缺乏主动性和勇于创新的胆识，不知不觉地产生了不求有功、但求无过的思想，因此学习放松了、工作松劲了、标准下降了，只求一知半解、未能精益求精，工作的主动性、创新意识有了差距。产生这种问题，主要原因就在于党的实事求是的思想路线在自己思想深处淡化了，求真务实的内涵在工作实践中“失守”了，没有把凡事探求就里、多到群众中听意见找办法的求实作风传承好、实践好。

(四)能力方面存在原因：动力不足，缺乏锤炼

党性锻炼不够，放松了对自己的严格要求。有时认为自己作为一名党员干部，受党教育培养多年，政治上是可靠的，政治立场是坚定的，这样无形之中就产生了一种优越感，放松了主观世界的改造，忽视了自我修养，没有时刻牢记“我是谁、为了谁、依靠谁”，常用党章党规党纪细照自己的思想有所松懈，时刻按照党性原则自我教育、自我改造、自我锻炼、自我完善的意识树的不牢，在日常工作和生活中精神上有所放松、作风上有所松弛、行动上有所懈怠。

1、加强个人学习，提升党性修养。进一步加强党的理论和党的路线、方针、政策学习，同时也不断加强行政工作的专业化学习，带头注重实效、反对形式主义;通过理论学习，增强学院行政工作的系统性与规律性研究，增强对学院工作发展趋势的把握与前瞻性思考。

2、加强调查研究长效机制，密切联系群众。要坚持三个导向，即“目标导向”、“问题导向”和“服务导向”，这样才能把握问题所在，要坚持三个深入，即“深入院系”、“深入基层”、“深入师生”，这样才能体会师生所需。以学校三大战略为引领，以提升服装学院学科发展，申报博士点为目标，大胆改革，勇于创新，形成良好的学科生态，满足师生的获得感和幸福感。

3、加强责任意识，坚持民主科学决策。立足新时代、新任务、新要求，从政治的高度明责知责、履职尽责，用忠诚干净担当这个标尺衡量自己，坚持不忘初心、牢记使命、扎实工作。与党委书记一起带领班子继续坚持重要事项集体决策制，充分发扬民主，促进学生工作决策更加科学。同时，积极根据实际情况细化岗位职责与分工，提升执行力、增强凝聚力、形成良好战斗力。增强协同创新，有效率、有亮点地实现育人目标。

(主要内容为对主题教育专项整治中干部配偶、子女及其配偶经商办企业情况，对本人重大事项报告、巡视反馈、组织约谈函询等问题作出说明或检讨，受到问责的要作出深刻检查。)

【篇二】不忘初心牢记使命主题教育整改情况报告

根据中央的部署要求，我局自2019年6月开始，在省局机关深入开展了“不忘初心、牢记使命”主题教育，现将开展情况总结如下：

我局把抓好主题教育作为履行党建主体责任的重要任务来抓，印发主题教育工作方案，明确总体要求，部署工作任务，研究方法措施，要求机关党员干部认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻从严要求，精心组织实施，确保主题教育落到实处。

(一)讲好党课开好局。省局领导班子成员坚持先学后讲、学深讲透，以高质量的党课为主题教育打好思想基础。6月x日，我局召开主题教育启动动员会，省局党组书记为干部上了专题党课，阐述了开展主题教育的重大意义和丰富，对开展主题教育进行动员部署，要求全省广大党员干部牢牢把握“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，全面开展主题教育。在此基础上，省局领导班子其他成员共开讲专题党课x节，有效发挥了领导干部带头促学作用。

(二)集中研讨抓好学。按照“读原著、学原文、悟原理”的要求，省局党组分x个专题开展学习研讨，结合中心工作谈体会，认真查找和解决差距问题。在对照习近平新时代中国特色社会主义思想方面，重点学习研讨了如何坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念，增强道路自信、理论自信、制度自信;如何站稳党和人民立场，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和公私观、是非观、义利观，忠于党、忠于国家、忠于人民;如何保持高尚道德情操和健康生活情趣，自觉远离低级趣味，树立良好家风，坚决抵制歪风邪气，坚守共产党人精神家园。在对照党章党规找差距方面，重点学习研讨了如何严格遵守党章，自觉维护党中央权威，任何时候任何情况下都做到思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致;维护党的团结，做老实人、说老实话、干老实事，不搞团团伙伙，不搞任何形式的派别活动;遵循组织程序，不超越权限办事，不搞先斩后奏;服从组织决定，不跟组织讨价还价，不欺骗组织、对抗组织;管好亲属和身边工作人员，不让他们利用特殊身份谋取非法利益。在对照初心使命方面，重点学习研讨了如何坚持用权为民，自觉遵守宪法法律和党的纪律，按规则、按制度、按法律行使权力，敬法畏纪，为政清廉，任何时候都不搞特权、不以权谋私;如何坚持民主集中制，自觉接受监督，不搞大权独揽、独断专行;如何坚持从实际出发谋划事业、推进工作，敢于担责、“为官有为”，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。

(三)围绕主题开好会。根据中央主题教育总体安排和总局统一部署，我局党组坚持严字当头、坚持问题导向，本着严肃认真、实事求是、民主团结的态度，深入调研，深入对照，深入整改，切实将民主生活会开实、开好、开出成效。一是精心做好准备。通过精学、广听、细照、深谈等方式，认真做好听取意见、对照检查、谈心交心、撰写材料等会前各项准备工作，共征集了群众代表、机关干部代表、离退休干部代表四个方面的收集意见建议x条，对x个项目进行了边学边改。二是用心开好会议。2019年x月x日，省局党组召开专题民主生活会，书记带头查摆了突出问题，对问题主动认领、主动担责;班子其他同志逐一作了对照检查，对号入座、勇于领责。三是专心做好整改。本次民主生活会征集到的意见建议共四个方面x条，省局党组逐条进行了研究，对x条能立行立改的意见建议进行了立即整改。其他未能整改的x条认真梳理分析意见建议类型，制定分类整改措施，制订了领导班子专题民主生活会整改工作任务清单，明确整改时限和责任处室，紧扣干部群众反映强烈的问题动真格、出实招、抓落实，确保主题教育善始善终、善作善成。

在主题教育活动开展过程中，省局党组始终把抓好主题教育作为履行党建主体责任的重要任务，精心研究部署，扎实组织实施，形成“一级抓一级、层层抓落实”的局面。

(一)省局党组带头，强调责任担当，始终引领主题教育的导向。我局党组把主题教育作为重大政治任务来抓，除了深入谋划、研究、部署主题教育，紧密联系自己的思想和工作实际，主动查找问题，主动承担责任，深刻剖析根源，真诚汲取教训。党委班子自始至终把责任扛在肩上，带头研究部署，带头学习研讨，带头赴基层调研指导，利用一个多月的时间，分x个专题开展了省、市、县和基层分局各层级、各地区共x多名人员参加的集中调研活动，面对面听取一线同志摆问题、提建议，收集汇总了各类问题x多个，梳理问题x个。在整改过程中，省局党组紧扣干部群众反映强烈的问题动真格、出实招、抓落实，定期公布整改项目和进展情况，力求整改结果让群众看得见、评得实、管得着、督得紧，使主题教育成为机关转变职能改进作风的重要措施，实现主题教育与中心工作的双推进、同发展、两不误，形成上级带头、领导示范、上行下效的良好局面。

(二)各级部门参与，重视工作推动，不断营造主题教育的浓厚氛围。在主题教育活动开展过程中，各级领导干部均能按照活动的要求，认真上好专题党课，积极参与专题学习研讨，带头做好行动榜样，在做实规定动作的基础上，结合本单位实际，努力做出特色、做出新意，带动全体党员干部参与、融入、推动活动的开展。积极采用了荐书、集中观影及中心组扩大学习讲座等方式，开展主题教育，强化党员的党性修养。在专题学习研讨中，组织领导干部学习书籍x册，并在“党建微信”和“机关党建网”专题开设相关的学习内容，保证党员干部学深悟透、以知促行，做到知信行合一。

(三)系统上下联动，立说立行立改，迅速体现主题教育的成果。我局党组把发现问题、解决问题作为主题教育的出发点和落脚点，无论是讲专题党课，还是开展专题研讨，都紧盯问题，力求切中时弊、接足地气、真查实改。一是发现问题立即改。对征求到的意见建议和查摆出来的差距问题，一些比较简单、急需解决的，现场“拍板”落实，做到“马上就办”;另外一些需要长抓不懈或者相对复杂、需要深入研究和多部门协商解决的，认真梳理归纳，逐条逐项制订整改措施，目前已完成边学边改项目x项，切实以立行立改的效果取信于群众。开展边学边查边改“回头看”，一项一项对表，一个一个盘账。针对x余项“疑难杂症”问题，组织分管领导和相关部门负责人进行“集体会诊”，分析问题产生的原因，明确责任人和具体解决的期限，实施菜单式管理、项目化推进，以钉钉子精神一项一项加以解决。二是突出问题重点改。我局党组连续召开局党组会和党组扩大会，密集出台具体整改措施，先后下发《xx通知》等多个文件，进行了及时、主动、彻底地整改。关于xx问题，省局机关全体人员全部整改到位。同时，全系统进行同步整改，严格对照标准自查自纠。关于xx问题，及时请示汇报，研究处理办法，确保符合相关规定，并做好相关干部的思想工作。三是举一反三深入改。我局党组要求省局机关和系统各单位举一反三，对照要求，全面深入排查工作的各个环节，从严从细从紧梳理当前工作其他领域可能存在的问题，把问题查全、找透、盯牢、改实。系统各单位先后发现x多个问题，目前这些问题均已整改到位。

【篇三】不忘初心牢记使命主题教育整改情况报告

局党委把做好整改落实情况“回头看”工作作为检验主题教育成效、巩固深化主题教育成果的重要举措。一是局党委把严格督促指导各党支部(总支)整改落实“回头看”作为近期工作重点，严格标准要求、从严从实指导，对效果不理想、群众不满意的，要求其“回炉”、“补课”。二是坚持以上率下，坚决扛起政治责任。局党委及领导班子成员充分发挥带头作用，认真落实主体责任和“一岗双责”，亲自抓、带头改。扎实整改自身问题，坚持问题导向，全面自查梳理“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会个人整改措施落实情况。扎实抓好分管领域、单位整改工作，亲自过问、审核把关所牵头负责分管单位和科室的专项整治整改工作，督促指导其抓好整改落实。三是坚持问题导向，持续落实整改措施。局党委“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组召开工作推进会，传达学习了省委、省厅关于主题教育专项整治工作“回头看”新部署新要求，对表对标省上做法，重新调整明确专项整治责任单位。持续深入推进专项整治工作，既要坚持问题导向，抓好整改落实，又要立足长远，着手形成行之有效的制度规范，建立完善长效机制，进一步巩固深化整治实效。要求各责任单位(部门)盯紧盯牢省委、省厅新部署的整治任务，确保专项整治工作落地落细。

(一)持续推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的情况。一是把“不忘初心、牢记使命”作为学习的核心内容，详细制定了政治理论学习计划，内容涵盖党章党规、十九大精神及习近平总书记系列重要讲话精神等内容。二是按照“读原著、学原文、悟原理”的要求，通过集中学习和个人自学的方式，组织党员干部深入学习党章党规、政治理论、时政要点等，教育引导其树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。三是鼓励并监督党员干部通过“学习强国”“甘肃党建”等平台抓好自学，保证党员干部对理论知识学深悟透、以知促行，做到知行合一。
(二)问题整改落实情况。主题教育期间，局领导班子对照党章党规查摆的问题和职工群众反馈的问题需要整改的问题共17个，现已全部整改完毕。一是在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想上持续用力，切实把学习成果转化为增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的政治自觉，把初心使命转化为担当作为、干事创业的实际行动，转化为推动公路养护事业改革发展的不竭动力;二是在各类问题整改落实上持续用力，结合此次整改落实情况“回头看”，进一步严紧压实工作责任，层层传导压力，对问题已经解决的，继续抓好巩固提高，对整改成效不明显的，紧盯不放、拿出过硬措施持续整改到位，跟踪推进落实;三是在推动当前各项重点工作上持续用力，以各类问题整改落实为突破口，引导全局各级党组织和党员干部牢记初心使命、主动担当作为，统筹抓好公路养护管理工作，真正以工作实际成绩检验主题教育成效;四是在建立整改落实长效机制上持续用力，建立完善学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记重要指示批示精神长效机制，巩固专项整治成果，加强制度执行的刚性，着力健全权威高效的制度执行机制，确保制度落实落地，使制度优势真正转化为公路养护管理效能。
(三)专项整治完成情况。突出专项整治，对标对表抓检视整改。局党委将尚未完全整改到位的问题梳理为“全面从严治党仍然存在薄弱环节，党风廉政建设责任制还需进一步靠实;在年轻干部的培养和使用方面还需要进一步加强;我省交通运输高质量发展问题和短板依然突出，区域不平衡不充分现象较为明显，综合交通运输支撑国家交通强国建设战略能力不足，总体服务水平不高。”等三个问题。针对这些问题，局党委从严从实推进整改落实，以硬措施确保硬效果，目前已全部整改完成。
1.全面从严治党仍然存在薄弱环节，党风廉政建设责任制还需进一步靠实。
落实情况：一是引导两级党组织领导班子切实担负起政治责任，严格执行厅党组《关于进一步做好班子成员落实全面从严治党“一岗双责”有关工作的通知》，把落实全面从严治党“一岗双责”放在更加突出的位置;二是严格落实党组织全面从严治党主体责任，督促主要负责人认真履行“第一责任人”职责、班子成员认真履行“一岗双责”责任，加强廉政风险防控工作力度，把党风廉政建设与公路养护中心工作同频同步，定期进行调研、谈话;三是加强执纪问责力度，持续运好监督执纪“四种形态”，切实引导党员干部知敬畏、存戒惧、守底线，对发现的苗头性、倾向性问题，抓早抓小督促整改，及时化解廉政风险。
2.在年轻干部的培养和使用方面还需要进一步加强。
落实情况：一是始终坚持正确选人用人导向，坚持好干部标准，把政治标准放在第一位，提拔重用政治素质过硬、工作能力强、忠诚干净担当的干部，加大年轻干部的培养力度，加快推进干部队伍建设;二是加强干部队伍建设，坚持倾情带队伍，带着感情去做干部工作，加强干部教育培训，积极创造条件，加大优秀年轻干部选拔培养力度。
3.我省交通运输高质量发展问题和短板依然突出，区域不平衡不充分现象较为明显，综合交通运输支撑国家交通强国建设战略能力不足，总体服务水平不高。
落实情况：一是深入贯彻落实“创新、协调、绿色、开放、共享”新发展理念，以提升整体路况水平为目标;二是把规范化建设作为提升公路养护管理水平的基础和前提，制定印发《行政工作规范化资料实施细则》，对养护管理内业资料进行梳理，完善资料的收集、归类和装订细节，提升资料规范化、标准化水平，积极做好迎接2020年国检工作。
(四)统筹推进整改情况。局党委强化统筹联动，对每项部署、每项举措进行严格监督把关，协调联动、一体推进。我局党委把发现问题、解决问题作为主题教育的出发点和落脚点，督促各单位提高站位、放眼大局，上下联动抓整改，相互配合抓落实，认真梳理本部门、本单位整治整改工作任务，列出联动整改项目清单，使主题教育真正“联”起来、“动”起来，在统筹兼顾中凝聚合力，在协同深化中取得实效，持续推动整治整改工作向纵深推进。局党委为进一步加大整治整改工作督促指导力度。强化自身建设，把学习作为一项重要任务，加强研究交流，总结工作经验，改进指导方法，不断提升质量和效果。强化跟踪督办，直插一线了解各单位整治整改工作推进情况，及时发现和解决苗头性、倾向性问题。强化有机融合，把整治整改工作与深入贯彻落实习近平总书记重要指示批示精神结合起来，与落实好重点工作任务结合起来，切实把整治整改的实际成效转化为攻坚克难、推动发展的强大动力。强化制度保障，坚持边整改边完善边总结，及时把好的做法用制度固化下来，形成问题整改的长效机制和制度规范，推动整治整改制度化常态化。
经过本次主题教育整改落实“回头看”，我中心局党委在推动整改落实上取得了积极成效，但与践行初心使命的要求相比还有一定差距。下一步，局党委将继续抓好整改落实，总结经验健全长效机制，坚持思想不松懈、工作不松劲、标准不降低、力度不减弱，把“不忘初心、牢记使命”的制度融入到党建工作的各个方面，不断巩固扩大主题教育成效。

【篇四】不忘初心牢记使命主题教育整改情况报告

按照学校主题教育领导小组印发《xx大学“不忘初心、牢记使命”主题教育专项整治工作方案》要求，学院党委高度重视，认真研究方案内容，仔细梳理问题，科学制定整改措施，反复论证建立整改台账，逐条逐项推进落实整改。现将专项整治问题整改情况报告如下：

按照《专项整治工作方案》，工程学院围绕7个问题方面(处级单位不开展“在规范领导干部和亲属经商办企业方面”问题整治)共查找出个问题，制定了项具体措施等。

1、针对“政治站位不高，对习近平新时代中国特色社会主义思想学习理解的不深不透，缺乏自觉性、主动性、系统性”问题。

整改具体举措：一是坚定正确政治方向，旗帜鲜明讲政治，坚持每周三上午班子成员集体学习制度，在学深悟透、学以致用上下功夫；二是严格执行党委理论学习中心组学习计划，积极开展学习研讨。

2、针对“领导班子抓学院政治理论学习不到位，精力不集中，组织集体学习要求松，学习制度坚持的不好”问题。

整改具体举措：一是在规定时限内，完成对党的十九大报告、《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》、《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等必读书目学习；二是领导班子成员各自完成黑龙江省干部教育网络学院50学分以上、平均完成“学习强国"平台积分3000分；三是充分利用每周三教职工到校日，大胆抓、严格抓、集中精力抓教职工特别是党员的理论学习；四是学生党支部组织开展“我们都是追梦人”系列活动，举办“初心·使命”主题教育学院师生领学专场；四是严格执行党委理论学习中心组学习计划，坚持班子集体学习制度。

3、针对“贯彻落实中央精神和省委、学校决策部署不到位，存在本位主义思想，想问题办事情只着眼于本单位既得利益、局部利益，缺乏长远发展考虑”问题。

整改具体举措：一是领导班子成员坚持每学期为全院或所在支部党员讲党课，着眼学院发展找问题、落实整改；二是认真组织全院教职工学习习近平总书记在深入推进东北振兴座谈会上的重要讲话和对我省重要讲话重要指示精神、在全国教育大会上的讲话精神、给全国涉农高校的书记校长和专家代表的回信精神，主动跟进学校整体改革思路，在大格局中找定位、定目标。

（二）在解放思想担当作为方面

1、针对“思想观念缺乏前瞻性，坚持党管人才不到位，学院学科青年人才成长缓慢”问题。

整改具体举措：一是组织青年教师参观校史馆、蒋亦元院士工作室，身临其境感受东农精神、院士精神，强化青年教师的东农情怀；二是在学院层面召开人才工作会议，专题研究青年教师培养问题；三是落实青年教师培养责任制，实行“院长—学科带头人—团队带头人”联合负责制，保证每一名青年教师都能进团队；发挥学科带头人的传帮带作用，帮助和指导青年教师明确和凝练学科科研方向。

2、针对“工作中存在经验主义，对学院一流本科专业建设“双万计划”具体推进措施力度不够”问题。

整改具体举措：一是从关乎学院未来发展的战略高度，整合力量，组织精兵强将，成立“双万”计划具体推进领导小组，千方百计努力使学院立身起家专业——农业机械化及其自动化专业成为国家级一流本科专业建设点；二是加强对外交流与学习，院长参加“农业工程学科高峰论坛”，与国内兄弟院校交流经验，为“双万”计划积累先进经验。

3、针对“墨守成规，学院本科专业教学团队建设中师资及投入不足；进取意识不足，学院科研基础研究水平不高，学科团队在指导和组织团队成员申报国家基金中作用发挥不充分”问题。

整改具体举措：一是制定《工程学院本科教学团队建设管理办法》、《工程学院学科团队基金申报组织管理制度》，目前已经着手开始调研、起草文件；二是聘请行业中具有丰富实践经验的工程技术人员担任校外指导教师，实行备案制；三是聘请专家做基金申报指导和辅导报告。

4、针对“主动作为不够，领导班子对工程学院如何发挥自身优势，贯彻落实习近平总书记考察黑龙江重要指示精神，为龙江“三农”服务抓的不到位”问题。

1、针对“落实中央八项规定精神和省委九项规定方面责任意识不强，坚持警示教育长期化、经常化不到位”问题。

整改具体举措：一是坚持领导干部廉政谈话制度。主题教育期间党委书记同班子成员廉政谈话4人次，同学院新任中层干部、辅导员廉政谈话12人次；二是每月集中组织学院领导班子成员学习《每月一案》，主题教育期间组织学习3次；三是在本学期开学初、新生报到日、教师节、中秋、国庆等关键节点，利用学院教职工大会、教职工办公微信群等方式，提醒全院干部教师知敬畏、存戒惧、守底线，防微杜渐，做到警钟长鸣。

2、针对“由于学院短期内减少两名副处级领导干部，学院领导班子成员个别办公用房面积暂时超标”问题。

1、针对“为开会而开会、就同一事项重复开会，抓工作会议部署多，督办检查少”问题。

整改具体举措：一是组织领导班子成员认真学习中央办公厅《关于解决形式主义突出问题为基层减负的通知》以及“基层减负年”有关要求，加强会前沟通协调，提高工作效率；二是一切从实际出发，严格精简下发文件数量，由院办统筹，严格压缩各类会议。

2、针对“落实上级安排部署，未能做到与学院实际有效结合，存在机械照搬照套、以会议落实会议现象；部署工作留给基层“消化吸收”时间短、急于要结果”问题。

1、针对“同师生群众联系不密切，直接听取基层意见、了解师生群众思想状况和生活情况不够及时、全面，未能切实关心师生群众急什么、想什么、盼什么，未能有效地根据师生思想实际，答疑解惑，有的放矢做师生思想工作”问题。

整改具体举措：一是坚持班子各成员每周至少与3名教职工或学生面对面谈心谈话，及时了解师生群众思想动态，在生活上关心关爱、在工作上关注关怀；二是在学院内，每月固定月初第2个工作日，实行学院党委书记公开接待日，接待师生来访；三是坚持领导班子成员每学期搞一次调研、“走一次流程”制度，广泛、深入征求各方面的意见或建议。

2、针对“学院教职工绩效津贴分配办法未跟上形势发展需要”问题。

整改具体举措：召开多层面教职工代表座谈会，广泛征求教职工意见和建议，按类制定工程学院教职工津贴分配及考核办法。目前已责成相关责任人具体组织起草文件、分批次召开座谈会听取意见。

3、针对“学院普通教职工日常外出参加科研学术活动请假流程环节较多，往往需层层签字同意审批后方可成行，如果一时找不到领导，为请一次假，职工跑断腿”问题。

1、针对“贯彻民主集中制不够，在领导班子内部，开展批评和自我批评坚持的不够大胆和经常；班子成员间工作协作意识不强，未能做到相互补台、及时补位”问题。

整改具体举措：一是实现学院党委会、党政联席会议议事规则上墙，强化班子成员程序意识、规则意识、规矩意识；二是在班子内部经常开展批评和自我批评，相互提醒、相互监督、相互促进、相互提高。主题教育期间已开展两次；三是组织班子成员先后两次集中学习学习《党章》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》，提高政治鉴别力，在大是大非面前敢于“亮剑”。

2、针对“基层党组织建设存在软弱涣散，党员教育管理存在宽松软”问题。

整改具体举措：一是各支部选优配齐纪检委员，此项工作已完成；二是设立党员先锋岗、划定责任区；三是认真执行“三会一课”，认真开展主题党日活动，加强支部建设；四是组织党员结合自身实际至少参加1次志愿服务，为身边群众至少办1件实事好事。

（七）在开展扫黑除恶专项斗争方面此方面没有任何问题。专此报告。

【篇五】不忘初心牢记使命主题教育整改情况报告

“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，xx党委认真贯彻落实集团安排部署，坚持问题为导向，以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气，把“改”字贯穿始终，真刀真枪的解决了一批职工群众关心、制约企业发展、领导自身存在的问题，取得了阶段性成效。

整改落实是主题教育的最终成果和最终目标。xx公司针对班子集体调研征集到的xx项问题，班子成员调研发现的xx项问题，职工群众提出的xx项意见建议，对照初心使命找不足、对照党章党规找差距、调查研究找建议、征集意见列清单、上下统筹找问题检视出的xx项问题以及基层单位上报要解决的7项问题，进行系统整理归纳，共梳理出问题xx项，全部建立了问题整改清单，明确了责任领导、责任部门、整改措施、整改期限，目前已整改落实xx项，以红头文件形式通报整改情况xx批次。

一是聚焦群众关切抓整改。xx公司坚持开门抓整改，为民服务解难题，通过主题教育专线电话、微信公众号留言等平台、走访调研、座谈会等多种方式，向职工群众征集整改措施和意见建议，积极回应职工群众期盼，真心实意为职工群众办事，解决了一批职工群众关切的操心事烦心事揪心事。xx单位固定电话经常联系不上的问题已成功解决;xx机关办公楼已进入装修招标环节，xx职工宿舍楼已与当地政府沟通协商确定了租赁方式，正在按程序推进;xx办公基地职工餐厅改造已投入使用，解决了四个生产单位共计约xx余人吃饭拥挤问题;职工住房公积金由xx代管改为xx住房公积金中心管理，方便了职工购房贷款;xx职工宿舍正在装修，预计11底投入使用，解决职工无休息场所，缓减了职工因租赁带来的压力等等。以上职工关切的问题整改落实后，第一时间通过红头文件形式向职工群众进行了公布，接受了职工群众监督，进一步凝聚了职工群众合力。

二是紧盯中心工作抓整改。主题教育基本结束后，正值第四季度，进入了天然气冬季保供期，xx公司着眼企业高质量发展，立足当前正在干的重要事情，抓住矛盾最突出、意见最集中、能够立行立改的问题，进行集体研究对策措施，把安全生产作为整改落实重点，组织召开安全生产会议xx次，深入基层xx个单位交叉检查xx余天，发现问题xx项，全部整改落实，对主题教育期间发现的xx项安全生产问题，逐项进行销号整改，通过加强xx的监督管理，提高准入条件要求，解决了xx安全设施设备配备不足的问题;坚持“谁准入、谁发包、谁负责”原则，优选外协作业队伍，完善黑名单制度，定期通报并处罚外协队伍违章违纪情况，解决了野外作业现场监管责任落实不到位的问题;对作业队伍从入场到完井实施全过程监督考核，并根据考核结果结算作业队伍单井施工费用，有效解决了作业现场达不到标准化要求的问题;等等，期间出台了安全生产制度xx项，未发生安全环保事故，为顺利完成xx保供任务提供了坚强的安全保证。

三是立足班子自身抓整改。班子成员从自身做起，始终坚持从理论学习中汲取营养，动真格、树导向、作示范。针对学习研讨中查摆的问题、对照党章党规查找出的问题、调研发现的问题、群众反映的问题等，通过民主生活会进行深刻检视，形成整改措施xx项，相互批评意见建议xx条，全部形成检视问题清单，逐项明确了责任领导、责任部门、整改措施、整改期限，正在逐项整改。通过深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、认真学习《纲要》《选编》、跟进学习习近平重要讲话精神以及中国党史新中国史，进一步提升了各级领导班子成员理论素养，提高了创新理论指导实践的能力，增强了“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”。

虽然整改了一些职工关切的、突出的、制约企业发展的问题，但是在整改的力度上还不够大，整改的效率还不够高，整改的质量有待于进一步提升，剖析其原因，有客观因素，也有主观因素，但主要还是主观因素导致。一是思想认识有所松懈。x月底主题教育集中教育基本结束后，从上至下领导干部在思想上对持续抓好抓实主题教育的认识有所松懈，存在“主题教育已经结束了的”错误认识，对整改落实抓的不紧。二是持续抓整改韧劲不足。持续深化抓整改的意识不强，对做好主题教育“后半篇文章”在整体安排部署上还不够紧凑，领导干部持续发力、一抓到底、盯住不放抓整改的韧劲不足，缺乏持久用力、久久为功的韧性。三是工作重心有所转移。进入第四季度后，天气逐渐寒冷，施工作业更加困难，安全生产压力加大，广大领导干部特别是党员领导干部是攻坚克难、砥砺前行的主力军，持续抓主题教育整改落实的重心有所转移，导致推进整改落实效率不高。四是整改制度保障不够。制定了问题整改落实方案，形成了问题责任清单，但在制度层面保障不够，未形成有效的长效整改机制，对整改落实的约束力不强，致使整改落实效果还不是特别明显。

虽然推动了一批问题整改，取得了一定的成效，但整体上与主题教育要求，与职工群众期盼还有差距，下一步，公司将结合实际，重点做好以下几个方面：一是继续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想。坚持系统学习、集中学习，深悟原理，坚定理想信念，及时学习掌握最新政治理论成果，进一步武装头脑、指导实践。二是组织专门力量认真开展自查，再梳理一遍发现的问题，并对统筹安排、精心组织进行“回头看”，看哪些已经完成，哪些正在推进，哪些还没有落实，哪些发生了演变，并对新发现的问题一并纳入整改。三是及时总结和发现整改落实中的新经验、新做法，并以一定的形式固定下来，长久的坚持下去。同时，对效果不理想、群众不满意的，坚决“回炉”“补课”，确保发现的问题高质量高标准整改落实，切实推动整改落实走深走实。

【篇六】不忘初心牢记使命主题教育整改情况报告

在习近平新时代中国特色社会主义思想确立为全党全国指导思想之时，在全面从严治党向纵深发展之时，在中国共产党执政70年之际，在两个百年奋斗目标的历史交汇期，党中央在全党部署开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,可谓正当其实。党支部立足新的历史方位、立足事业新起点，以主题教育为抓手，坚持问题导向、责任导向、发展导向，切实通过学习教育，筑牢忠诚根基;通过调查研究，补齐发展短板;通过检视问题，改进工作作风:通过整改落实,推动跨越发展，始终与党中央和上级党委同向同行、同频共振，做到了谋实事、出实招、做实功、求实效,取得了阶段性成效。下面我从几个方面汇报:

(一)以强化组织领导为关键，突出顶层设计，切实做好主题教育的思想发动
起步影响结果、状态决定成效。党委从活动一开始，就注重强化组织领导,优化顶层设计，强力推动落实。-是以更高站位把牢方向。“不忘初心，牢记使命”主题教育部署会后，党委迅速传达学习会议精神,深刻领会精神,吃透了上情。组建了主题教育领导小组，成立了工作专班，进一步强化了组织领导。党委理论中心组召开了专题学习会，党委常委逐一进行了交流发言，做到了先学一步,学深一步。
(二)以精准定位为先导，突出自身特色，切实找准主题教育的发力点
作为发展的前沿阵地，我们始终把忠诚摆在首位，把忠于核心、拥戴核心作为队伍建设的重中之重，持续抓紧抓好。尤其是主题教育部署开展以来，党委在深刻领会上级有关指示要求基础上,精确把握自身定位，找准主题教育的发力点,切实做到了定位准、步子实、开局稳。一是依托主题教育,全面筑牢对党忠诚的思想根基。我们的政治区位决定着这支队伍务必要把对党绝对忠诚始终摆在突出位置。主题教育开展以来，党委第一时间传达学习、第一一时间研讨交流，第一时间研究部署，第一时间落地落实。常委同志们带头谈体会、谈认识，带头搞调研、抓整改;各基层单位及直属单位根据统-部署安排，迅速掀起活动热潮，用实际行动彰显听党话、跟党走的忠诚本色。
(三)以落实决策部署为重心，突出质量标准，切实彰显主题教育的实效
主题教育中，党委主动对照目标要求,做到以“四心”抓落实,强力推动主题教育落地见效。一是学习教育炼忠心。坚持学思用贯通、知信行统一,始终把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为锤炼忠诚灵魂的重要理论武器。二是调查研究见真心。党委始终把调查研究作为谋事之基、成事之道，作为弘扬党的优良传统的重要体现，更作为开展主题教育的方法论，一以贯之抓出成效。三是检视问题守初心。党委始终秉承”与人不求备、检身若不及”的理念,将检视自身存在的问题，作为主题教育的“动员令"和“风向标”,按照“五个对照”的要求，深刻检视剖析。四是整改落实有恒心。党委坚持把现实问题的整改率、推动发展的贡献率作为主题教育落地见效的重要指标，坚决做到边学边改、边查边改、边议边改、即知即改。

(一)主题教育存在着用力不均的问题。
一段时间以来,我们狠抓了学习教育，党员的理论水平得到了明显提升,但是调查研究、检视问题、落实整改等方面，还存在着工作力度不够、开展跟进不紧、推动方法不灵活等问题，需要进一步提升整体把握水平,做到平均用力、见实见效。
(三)工作成效与目标要求还有一定差距。
客观分析当前工作,我们认为,学习教育只是停留在“读”的层面，学思践悟的程度、成果转化的程度还不够,距离提高政治站位、指导具体工作还有一定差距。
(四)改革创新与形势需要还有一定差距。
我们在落实总书记提出的工作要求方面，虽然做了一些工作,但是自主开拓创新的劲头还不足，没有真正静下心来深入思考研究。尤其是，各项工作正处于百业待举的开局起步阶段,如何夯实工作基础、锻造过硬队伍、积蓄发展力量等关键课题，解题思路和措施还不够明确精准。

“不忘初心、牢记使命"主题教育是一个完整的工作“闭环”，需要四项重点工作协调推动、同频共振，才能确保主题教育取得实效。因此，下一步工作中，我们将坚持从三个方面入手,具体做到“三个同步”
(一)坚决做到学习与应用同步。在坚持系统学习、集体学习的同时，狠抓党员自学,因人施策、因材施教，有针对性的提升学习效果。紧跟任务推进和工作需要，做到精准学，在读原著基础上，深悟原理、指导实践，着力解决学习工作两张皮的问题。
(二)坚决做到调研与实践同步。狠抓基础工作调研，狠抓重点工作调研,狠抓调研成果转化，深入分析调研成果，并将调研成果制度化、规范化。
(三)坚决做到检视与整改同步。针对八项整治重点和五项整改内容,认真梳理调研发现的问题、督导指出的问题、基层党员反映强烈的问题、中心工作亟待解决的问题，从思想深处检视问题原因,召开高质量民主生活会,制定整改落实方案。在主题教育期间，力争整改解决一批现实问题，对于制度性、基础性问题，要建立跟踪问效机制，确保各类问题最终得到解决。

不忘初心牢记使命教育心得体会篇五

根据主题教育活动办公室的要求，本人从通知要求的三个方面扎实进行了自查，现将自查情况汇报如下：

2019年5月31日中央“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议召开后，省、市、区陆续召开了主题教育的工作会议，本人在第一时间认真学习了习近平总书记的重要讲话精神，严格按照各级关于本次主题教育的工作部署及要求，参与到学习中来，把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神，进一步的提高认识，全面深刻的把握各项工作要求，抓好贯彻落实。但也存在三方面问题：一是政治站位不高，考虑问题有本位主义，统筹协调不够;二是工作标准不高，存在工作落实打折扣、搞变通的现象;三是工作有时虎头蛇尾，重安排轻落实现象。

中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于抓好第一批主题教育学习教育、调查研究、检视问题、整改落实工作的通知》，要求我们在学习中要结合各自实际，探索方法、创新形式，把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四项重点措施贯通起来，有机融合、统筹推进，本人严格通知的要求，坚持边学边查边改。

在学习教育方面以把学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想作为重中之重贯穿全过程，深学细悟、细照笃行，带着责任学、带着问题学，推动主题教育目标任务的实现。存在调查研究方面紧紧围绕贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记重要指示批示精神和党中央决策部署，边调研边学习边对照检查，在调研中深化理解和感悟，在理论联系实际的过程中寻找解决问题的办法措施。在检视问题方面自觉对照习近平新时代中国特色社会主义思想找差距、查短板，在不断深化学习教育和调查研究中，把问题找准查实、把根源剖深析透。在整改落实方面聚焦贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记重要指示批示精神和党中央决策部署，一开始就改起来，把“改”字贯穿始终，真改实改、攻坚克难。通过主题教育，推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想取得新进步、达到新高度。存在问题：一是学习指导实践、引领调研不够，就学习抓学习，就学习促教育;二是检视问题不深刻，针对性不强，问题导向不突出，一些信访遗留问题解决办法不多;三是四项措施综合用力不够，存在断层、脱节现象，边学边查边改不彻底。

不忘初心牢记使命教育心得体会篇六

通过开展“不忘初心，牢记使命”主题教育学习活动，全台党员干部在各方面都有了很大的提高改善，学习成效显著，凝聚力和使命感有很大的加强。按照学习计划，学习活动的集中学习部分接近尾声，在接下来的工作中，本着学习教育是根本，调差研究是途径，检视问题是关键，整改落实是目的的要求，我们开展了谈心谈话，调查研究，集体讨论，检视问题等方面的工作，现将工作开展情况汇总如下：

存在的真实问题有：

1、政治站位不高。学习活动开展初期，部分党员干部对本次“不忘初心，牢记使命”学习教育活动不重视、不上心，认识不到位，缺乏最起码的政治敏锐性。主要表现在政治觉悟不高、政治自觉性不强、学习态度不端正、学习笔记不认真、学习内容不了解、了解过的不深入。对习近平新时代中国特色社会主义思想认识还不全面、不系统。

2、缺乏理论联系实际的能力。在学习活动开展的过程中，大部分党员干部只是一味的学习理论知识，很少将学到的、领会到的、交流讨论到的问题与自己在实际工作中存在的问题去对照，去剖析。主要表现在交流研讨时，大部分党员干部说的很好，很有激情，也很有感染力，却缺少了结合自身实际情况的分析，使得研讨发言成为自我的剖析过程。

3、模范带头作用仍需加强。在学习教育活动期间，缺乏党性自觉，不能以身作则的情况依然存在。主要表现在电话信息不断，学习期间走来走去，出去进来，有甚者出去好长时间，不叫不进来，不仅影响自身政治学习的提高，也影响到整体政治学习效果。

为了更好的聚焦学习，将“不忘初心，牢记使命”主题教育开展好、组织好、学习好，与履职尽责、完成党中央部署的任务和当前正在做的事情结合起来，真正的做到紧盯问题、摸清实情、分析症结的要求，我们主要做了以下几点工作：

1、开展谈话。谈话工作分为找人谈、相互谈。找人谈主要是党支部书记找党员谈，找群众谈，党员找群众谈;相互谈主要是党员之间相互谈。

2、交流座谈。在主题教育开展的过程中，利用学习外的时间召开座谈会，全体党员参加，各抒己见，畅所欲言，谈感受、谈体会、谈进步、谈不足、谈存在的问题、谈产生的疑惑。

通过开展谈心谈话、交流座谈，重点讲述了自己的认识体会，存在的差距不足，对推动改进自身工作思路，对讲悟初心、担使命的感悟有很好的效果。

在这一环节，我们主要做的工作是发放征求意见表，通过征求意见表，统计汇总了党支部，支部委员会及支部成员存在的问题及意见建议，并将意见建议反馈到每一位支部成员，要求：

1、自觉对表对标，查摆自身存在的问题，找差距、找不足，切实增强“四个意识”、“四个自信”、做到“两个维护”。

2、做到深刻剖析反思，要发扬刀刃向内的自我革命精神，认真检视反思，针对在工作中的短板问题，从思想上、政治上、认识上、作风能力上进行深入分析。

3、防止“大而空”、“小尔碎”，提倡简单明了，直视问题，一针见血。

我台从“不忘初心，牢记使命”主题教育开展之初，就将“学、找、查、改”一直贯穿始终，每周都会梳理问题清单，逐项明确整改目标、整改措施、整改时限。对班子和班子成员存在的问题不逃避、不回避，边学边查，立查立改。

1、建立问题清单，问题清单以表格的形式存在，分为个人问题清单和班子问题清单。

2、每周一查，每周一改。按照学习计划，周周清查，周周整改，立查立改，不拖、不漏、不留。

3、明确整改责任。领导干部带头整改，出现问题不落空，存在问题要认账。

4、归档整理。所有问题清单，查完改完，统一归档，便于管理调阅。

1、增加了主动谈论环节，要求全体党员在学习的过程中能主动提出自己的意见和不同看法，增加学习的趣味性。

2、对已学内容由领学人提问，参加学习的党员干部作答，主要目的是为了入脑入心，温故而知新。

3、毛遂自荐讲微党课，每周一人。讲政治站位，讲政治自觉，讲自身体会。

不忘初心牢记使命教育心得体会篇七

2019年5月31日，“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议在北京召开，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并强调，为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，是中国共产党人的初心和使命，是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，要牢牢把握守初心、担使命，找差距、抓落实的总要求，努力实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的具体目标。

公司一直把“发展好公司、回报股东、回馈社会、造福员工”视作初心，始终坚守初心，不忘来时的路，不忘企业发展目标，持续向着“为企业谋发展、为社会谋贡献、为员工谋福祉”的方向努力奋斗。根据集团公司“不忘初心，牢记使命”主题教育工作安排，我们围绕守初心、担使命，找差距、抓落实的工作要求，按照集团工作指示就初心使命教育活动进行安排部署，先后开展了前期准备，动员部署，学习教育，调查研究，检视问题，整改落实等工作，进一步强化了党员初心思想，坚定了干部使命意识，现将具体情况总结如下：

6月10日，集团公司召开“不忘初心，牢记使命”主题教育工作会议并作重要安排部署，会后公司认真领会会议精神，强化落实，迅速行动，将主题教育工作摆上重要日程，并制定“不忘初心，牢记使命”专项工作计划实施方案，结合日常工作实际，扎实有序推动“不忘初心，牢记使命”主题教育的开展。

(一)积极准备学习材料

为开展好“不忘初心，牢记使命”主题教育活动，公司党支部书记认真履行一岗双责，在公司内部号召由各个部门负责人作为活动推进的带头人，加强主题教育的学习，为丰富主题教育的学习素材，领导班子带头订阅了《人民日报》，《学习时报》，《时事报告》等报刊杂志，购买了《党的十九大报告辅导读本》，《习近平谈治国理政》，《习近平关于“不忘初心，牢记使命”重要论述选编》，《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》，《中国共产党章程(修订版)》等学习辅导读物，确保主题教育活动的正确方向。

(二)强化责任落实活动

公司党支部始终把责任落实作为推动活动有序开展的重要抓手，首先，明确党支部委员会承担“不忘初心，牢记使命”主题教育主体责任，支部书记为第一责任人，承担组织领导职责，支部委员会成员履行分管工作范围的职责，积极做好监管，并在支部委员会后开展具体学习计划，动员部署等工作，为活动的推进开个好头，起个好步。同时强化各职能部门下属党员按照公司党支部工作要求，将“不忘初心，牢记使命”主题教育与公司的日常经营管理工作相结合起来，并及时向党支部委员会报告工作进展情况。

(三)着力做好督导检查

督导检查是确保主题教育有序开展的重要保障，在这次主题教育活动中，党支部一方面自觉接受集团公司的督查，每周反馈主题教育进度情况，另一方面及时制定了活动督导计划，指导党员群众开展自查，并发挥党支部委员会的督导作用，实施每半个月查一次落实情况，或者利用党课契机召开学习经验交流会议，通过专题督导等形式看大家的学习情况和落实行为，及时发现问题，反映问题，制定整改措施，有效确保了各项部署落到实处。

自6月份以来，公司党支部全面准确深入系统地开展了“不忘初心，牢记使命”主题教育活动，掀起了坚定初心，践行使命的新风气。

一是开展党支部专题学习教育。在学习过程中，把“不忘初心，牢记使命”主题作为学习的核心内容，制定了系统的学习计划。采取了集中学习和个人自学等方式通读相关文件，在“提高认识，统一思想”上下工夫，重点学习了党的十九大大报告原文和新党章的内容，加深了解新时代中国特色主义思想，专项学习了《习近平关于“不忘初心，牢记使命”重要论述选编》，《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》，牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。通过实践活动，丰富了主题教育活动的学习形式，提高了学习效果。

二是开展专题调研活动。没有调查就没有发言权，公司党支部按照凡是涉及重大决策，关乎公司利益的事项决策进行调研讨论，不调研不决策，督促各部门领导干部动员起来，围绕公司的各项经营管理活动，紧扣贯彻落实十九大精神和经营管理中需要解决的突出问题，开展专题调研，着重在“联系实际，推动工作”上下工夫。公司主动接受了集团公司到本部开展的“加强法务工作在企业风险防控中的作用”调研工作，认真查摆专项管理工作重点和难点。公司主要负责人通过深入一线开展调研活动，按照“守初心，找差距，担使命，抓落实”的总体要求，坚持问题导向，认真梳理出系列问题。

三是开展对照检查检视问题。公司在专题调研的基础上，召开了专题座谈交流会议，党员干部围绕经营管理工作，坚守初心，实干担当，对照初心使命，直面经营管理中的困难和问题，查摆自身不足，查摆工作短板，领导班子成员联系分管的工作，结合工作实际，广泛听取意见、深入调研，实事求是检视问题。领导班子之间，班子成员与各部门负责人谈心谈话不下10人次，在此基础上公司整理形成检视问题清单，整理突出的问题7大项，在检视剖析过程中，真正做到遇到问题逐项分析，并及时制定整改措施，发现问题做到逐个解决，主动提高领导班子成员综合管理素养和解决实际工作难题的能力。

不忘初心牢记使命教育心得体会篇八

在区教体局党工委的有力指导下，按照区委和区教体局党工委关于“不忘初心、牢记使命”主题教育的具体安排，**高级中学党支部主题教育工作已全面启动，正在有序推进。现将有关情况总结如下：

主题教育开展以来，**高级中学召开了动员部署会议，成立了领导小组，制定了实施方案，组织全体党员进行了集中学习和研讨交流会，正在检视反思和整改落实，以实际行动推进主题教育向纵深发展。

1、召开动员部署会议、抓实理论武装的基础。9月18日(星期三)下午，我校党支部2019年“主题党日”活动暨“不忘初心、牢记使命”主题教育动员部署会在校大礼堂开展。“不忘初心、牢记使命”主题教育动员部署会议学习了上级“不忘初心、牢记使命”主题教育第一批总结暨第二批主题教育会议精神，传达市、区“不忘初心、牢记使命”主题教育部署会议精神。主题党日活动坚持读原著、学原文、悟原理，原原本本学习了党的十九大报告、《习近平新时代中国色社会主义思想学习纲要》、《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述摘编》《党章》及习近平总书记在庆祝新中国成立70周年大会上的重要讲话。学习了习近平总书记关于宗教问题和宗教工作的重要论述、《宗教管理工作条例》等党的宗教政策以及中央、省委、市委关于宗教工作的决策部署，在工作中密切结合党的民族宗教政策，不断提升党组织在人民群众中的威望、凝聚力、吸引力和战斗力。坚持理论联系实际的学风，重点围绕学习篇目和内容，紧密联系各自工作实际，积极开展研讨交流，认真查找工作短板，探讨解决金高改革发展中的实际问题。

2、成立领导小组、抓牢规定动作是保证。“不忘初心、牢记使命”主题教育在支委会领导下开展，中共宝鸡市**高级中学支部委员会成立了“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组，**书记、刘涛校长任组长，班子成员中宗海宏、张亚红、杨笃任副组长，党务工作者为成员的“不忘初心，牢记使命”主题教育领导小组，领导小组办公室设在学校办公室，负责日常工作。主题教育领导小组坚持以务实的态度完成规定动作、既定环节，把学习教育、检视问题、整改落实贯穿主题教育全过程。在做好规定动作的基础上，10月31日学校组织高一全体学生及部分党员教师在红色教育基地“扶眉战役纪念馆”开展了形式多样的红色主题教育活动。

3、制定实施方案、严抓整改落实是关键。根据区委要求和区教体局工委的安排，结合我校实际，制定了主题教育实施方案，从总体要求工作安排、分类指导、工作要求等方面，对全校开展主题教育进行具体部署。坚持“严”字当头，根据检视问题清单，多方听取意见建议，制定整改台账，明确要求，对教师群众反映集中的车辆涉及的安全问题，立查立改;对一时解决不了的难题，确定阶段性目标，按期整改到位。

4、坚持集中学习、个人自学和研讨交流相结合。按照实施方案要求，我校党支部自9月18日至11月8日，总共安排10次集中学习，紧紧围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，开展集中学习和自主学习，分党小组组织全校党员同志，联系各自工作实际，按照规定专题，进行了研讨交流。

5、开展“庆祝新中国成立70周年”主题党日活动。10月18日(星期五)下午我校党支部 10月“主题党日”活动在党员活动室开展。**书记按照上级安排首先领学了《**区教体系统关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的实施方案》(宝金教党〔2019〕41号)和《关于教体系统开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的补充通知》文件要求，接着领学了习近平总书记在庆祝新中国成立70周年大会上的重要讲话，观看了阅兵式视频和三部红色教育及爱国教育视频，使党员不断有新进步、新领悟，不断增强党性、提高素质。我校广泛运用多种形式，让广大党员深入了解新中国成立以来的政治、经济、社会、文化、生态和党的建设等方面走过的光辉路程、发生的巨大变革、取得的伟大成就和总结的宝贵经验。引导党员教师进一步把思想和行动统一到学习提升习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神上来。

6、党支部书记带头上党课。结合主题教育要求，我支部**书记于10月30日在党员活动室给全体党员同志上了题为“不忘初心，牢记使命，做合格人民教师”的主题教育专题党课。

7、进行了检视反思和整改落实。在教学一线走访、召开座谈会、一对一谈心等形式征求意见建议的基础上，重点围绕六个方面问题进行全面检视梳理、汇总建立了问题整改台账。支委召开专题会议，针对存在的问题，认真研究，找准症结，深挖根源，提出措施，明确责任领导、责任人及完成时限要求案。目前，整改工作已全面启动。

1、领导带头学在前。支委班子在主题教育中“走在前、作表率”，推动了主题教育取得实效。支部书记担负起第一责任人责任，不搞“权力下放”，不当“甩手掌柜”，切实抓好主题教育;班子成员认真履行“一岗双责”，切实抓好本单位的主题教育;党务干事结合分工协助抓日常落实，着力推动主题教育深入开展。

2、工作推进落得实。突出务实、求实、落实，力戒形式主义和官僚主义，严肃开展主题教育，不对写读书笔记、心得体会等提出硬性要求;检视问题不大而化之、隔靴瘙痒，不避重就轻、避实就虚;整改方案力求实事求是、具有可操作性，坚决反对整改落实停留在纸上。

3、宣传渠道多样。充分利用校园网站、大金高微信群、金高党建qq群等平台、学习强国app、电子屏、宣传栏等宣传阵地，及时丰富学习资源，更新学习内容，宣传主题教育的重大意义和工作进展，营造了良好氛围。把学习张富清与宣传“时代楷模”“三秦楷模”及身边先进典型紧密结合起来。把先进英雄人物的先进事迹作为开展“不忘初心，半记使命”主题教教育的教材，宣传英雄，组织全体党员上党课，教育引导广大党员努力做先进党员。

总体来说，我校主题教育进展顺利、效果较好，但也存在一些问题。主要是理论学习深度不够，检视问题重客观、轻主观等等。对于这些问题，我们高度重视，切实解决，确保主题教育取得实实在在的成效。

1、提高政治站位，做到思想认识到位。从做到“两个维护”的高度，学原著悟原理，在原有学习的基础上，持续跟进学习习近平总书记最新重要讲话、文章精神，推动学习贯彻习近平新时代中国色社会主义思想走深、走心、走实，切实把学习成效体现到增强自觉性、提高能力、改进作风、推动工作上来。

2、落实重点任务，认真落实习近平总书记“不划阶段、不分环节”重要指示，真正把学习教育、检视问题、整改落实贯穿主题教育的全过程，确保取得实效。

3、坚持问题导向，做到整改落实到位。坚持正视问题，抓好专项整治，尤其是对存在的问题，坚持不隐瞒、不回避、不护短的原则，从党员干部做起，责任到人，逐一整改，确保整改实效。

不忘初心牢记使命教育心得体会篇九

按照中央、省委、市委开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的部署要求，市x党组高度重视，精心谋划，周密安排，统筹推进，采取“以讲促学、以学促研、以研促干、以干促改、以改促效”的工作思路，确保主题教育的整体性、同步性、实效性，不断推动新时代x工作创新发展。

一、班子高度重视，确保有序推进

（一）组织领导有力度。市委主题教育工作会议召开后，市x党组高度重视，迅速召开党组专题会议，就中央、市委主题教育工作会议精神进行详细研究和部署落实。按照党组会议精神，成立主题教育领导小组，由党组书记任组长，班子其他党组成员任副组长，市x相关部门主要负责人任成员，设立领导小组办公室，组建工作机构，明确责任分工，为主题教育开展提供坚强保障。

（二）指导监督有强度。结合自身实际，制定出台主题教育方案，对主题教育总体要求、目标任务、工作安排、组织领导等进行明确。在市x直属机关“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上，市x党组对主题教育的重大意义、方式方法、具体安排等进行动员布置。市委巡回指导第x组组长x同志专程到会指导，并对主题教育开展提出明确要求和努力方向。为确保活动取得实在效果，专门抽调机关干部组建x个指导组，对市x直属机关开展主题教育进行全面督促和检查指导。

（三）宣传引导有热度。及时编写主题教育信息简报x期；
制作电子宣传标语，每日在机关电子显示屏和x日报数字屏等载体上滚动播出；
在市x门户网站上开设主题教育专栏同步推送相关信息x条，微信公众号推送信息x条；
在《x》“今日x”专刊上进行宣传报道x篇；
举办“不忘初心、牢记使命”网上知识竞答活动，为期x天共有x余人参与答题；
向市委宣传部推荐的先进职工xx入选x市“不忘初心、牢记使命”主题教育先进事迹报告团成员。市x直属机关形成了领导干部带头、职工积极参与、广泛讨论、相互学习、共同提升的浓厚氛围。

二、学习常抓不懈，力求学懂弄通

（一）坚持“横向学+纵向学”相结合。举办为期一周的集中学习研讨读书班。纵向上，采取聚焦主题和列出专题相结合，由领导带头，按照总（集中学习原文）——分（分组讨论学习）——总（集中交流体会）的形式进行。市x机关处级以上干部和直属单位领导班子成员共分成七个组，每组由x名市x领导担任组长，分专题带领大家进行原原本本学习和交流讨论。市x领导班子带领全体党员学习研讨的总时长达到x个学时。横向上，采取集中学习和分类教育相结合，处级干部参加分组讨论、普通党员参加支部集中学习、廉政教育和革命传统教育全员参加，分类型、分层次组织党员干部参加集中学习，确保在学习中人人有参与、人人有收获。

（二）坚持“勤学习+常思考”相贯通。始终做到勤学习，坚持原原本本反复研读原文原著，重点学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《中国共产党党内重要法规汇编》《中国共产党章程》《习近平总书记关于工人阶级和x工作的重要论述》、习近平总书记视察x重要讲话精神等。市x直属机关党员干部坚持集中学习和个人自学相结合，持续推进读原著、学原文，市x领导班子成员学习《纲要》三遍以上。始终做到常思考，要求党员干部准确掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义、科学体系、精神实质、实践要求；
结合主题教育、x工作、目标任务，通过记录笔记、撰写心得、交流体会、实践运用等进行吸收消化，力争学深、悟透、用对。

（三）坚持“学进去+讲出来”相交融。读书班开展期间，党组书记带头为大家讲了x个小时专题党课，其余党组成员围绕“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率”五个目标，分别讲授不少于x分钟的专题党课。集中交流大会上，x名市x领导、x名处级干部和x名科级干部联系自身职能职责和具体工作，讲认识、谈体会、鼓干劲，市x领导发言不少于x分钟、处级领导干部发言不少于x分钟、科级干部发言不少于x分钟。集中学习以及日常学习讨论中，人人紧扣学习主题畅谈感受和体会。

三、认真开展调研，逐步推动工作

（一）认真细化方案。围绕学习教育、x工作和调研方向，确定了拟定课题、制定计划、深入基层、撰写报告、交流成果、讲授党课的具体实施方案。市x领导班子成员每人确定1-2个课题，按照分工组建调研小组，带头开展调研，共计确定了x个专项调研课题。机关各党支部（总支）、各直属单位党组织结合工作目标、推进情况和履职尽责，自拟调研课题或者列举需要解决的重难点问题，自行组织开展调研。

（二）确定主攻方向。立足发现问题、认真剖析问题、妥善解决问题，从着力破解建档困难职工就业创业、产业工人思想引领及技能提升、职工权益保障和关心关爱、事业单位非编制职工人会、民营企业劳模和工匠人才创新工作室建设、x参与劳动争议调解、x资产高质量发展、x参与开展扶贫攻坚等亟待解决的重难点问题入手，列举问题清单，做到任务明确、目标清晰、有的放矢。

（三）明确具体要求。明确调研的“三个坚决”工作要求和纪律要求：坚决避免流于形式、浮于表面，注重深入基层、接地气，能解决的要立即解决，不能解决的要摸清情况、找准症结、研究对策；
坚决避免浪费资源，注意做好统筹协调，不搞盲目调研、重复调研、扎堆调研；
坚决遵守相关纪律要求，轻车简从、不增加基层负担。

（四）及时转化成果。强调调研成果须清晰明确，有情况、有分析、有措施，有针对性、可行性，能够形成解决难题和推动发展的制度机制、方式方法等。把调研中查找的问题和形成的对策建议作为整改的内容和措施。目前，资产管理部的康养产业发展调研，职工权益维护中心的《x法》实施情况调研、x组织参与尘肺病防治工作情况调研等，已经基本完成。市x将于x月中旬、月中旬各开展一次调研成果交流展示。在成果交流后，还将安排市x领导班子成员在学习调研的基础上讲授党课，切实把调研与解决实际问题结合起来，与厘清思路、推动工作结合起来，与提高x干部能力素质结合起来，努力形成并积极转化调研成果。

四、切实瞄准短板，系统检视问题

（一）广泛听取意见建议。一是深入一线走访。认真落实机关党员干部直接联系群众、党员领导干部定期接待群众来访、定点扶贫等制度，深入厂矿、企业、扶贫一线，走进职中群众，充分听取意见建议。市x党组书记、副主席姚红先后10次深入酉阳x、五福镇高桥村，到贫困户家中走访，与驻乡工作队、乡村干部、村第一书记深入开展交流，实地了解浪平乡脱贫攻坚进展和解决“两不愁三保障”突出问题情况。已有x家成员单位共x批（x人次）前往x，对x户进行逐户走访，按照“走访不漏户、户户见干部”的要求，逐一入户排查，收集研判问题。各产业x分别通过网上调查问卷、实地走访等方式，深入国有企业、非公企业开展调研，广泛听取职工群众意见。二是机关分层次召开座谈会。市x党组分五个层次召开主题教育调研座谈会，分别听取机关各部门和产业x主要负责人、副职、非实职领导干部、一般干部、离退休老同志对领导班子和领导干部存在突出问题的反映，改进作风、推进工作的意见建议。在x月x日、x日召开的调研座谈会上，参会人员结合主题教育开展情况，结合初心与使命，结合围绕如何加强机关作风建设、搞好机关干部职工教育等方面认真检视问题，对照查找差距，提出整改建议。x开展了主题教育征求意见工作，在机关设置两个意见箱，收集党员干部的意见和建议，每周一、三、五开箱收集。三是逐一谈心谈话。领导班子成员之间、领导班子成员同分管部门及产业负责人、部门产业负责人与党员干部之间开展谈心谈话，相互听取意见建议。市x党组也加强与市委巡视组沟通联系，及时梳理巡视反馈意见，做到边巡边改、立巡立改。

（二）自觉坚持对表对标。市x党组书记带头、所有党组成员、全体党员干部严格对照学习教育的主要内容，对照习近平总书记在主题教育工作会议上的重要讲话中指出的突出问题，对照初心使命，对照职工期待，对照先进典型，对照身边榜样，结合征集的意见建议，主动把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，重点查摆了在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面的差距，在守初心担使命上的差距，在理想信念、政治觉悟、思想认识、能力素质、道德修养、行为作风等各个方面的差距。各党支部共撰写总结x篇，x党组书记和党组成员提交了对照检查材料，各部门、产业x及直属单位负责人、其他党员的对照检查材料将分别于x月x日、x日前提交。

（三）深刻进行剖析反思。针对工作短板、具体问题，进行深入检视反思，为整改落实和开好专题民主生活会打好基础。一是政治理论学习不够深。有的党员干部习惯于浅层次阅读、碎片式学习，有的没有处理好工学关系、忙中简学，有的没做好理解吸收、学未致用，有的习惯依赖辅导读物，这些情况都导致学习教育缺乏精准度和深度。二是思想政治格局不够高。部分党员干部的大局意识、历史方位还未完全树立，习惯于用老思路老套路来开展工作，新办法不会用、老办法不管用的问题不同程度存在。三是干事创业本领不够强。有的党员干部没有准确理解x的角色定位，对全总的一些文件照搬照抄、上下一般粗，没有把上级的指导意见转化为具象化、可操作性的操作方法，对基层x的指导和服务没有落到实处。四是作风纪律遵守不够好。少数党员缺乏自律、存在劳动纪律松懈的情况。

五、精心筹备整改，形成具体措施

（一）坚持边查边改。突出主题教育的实践性，对调研发现的问题、群众反映强烈的问题、巡视指出的问题，坚持边学边查边改，立行立改实改，确保取得实效。一是逐一整改脱贫巡视反馈问题。持续推进中央脱贫攻坚专项巡视反馈问题的整改，按照市委《中央第x巡视组脱贫攻坚专项巡视反馈意见整改落实方案》的要求，市x对标对点深入查找，认真梳理排查，及时落实整改要求，并在x社会主义学院举办了全市x系统扶贫干部专题培训班。目前，除主题教育正在开展外，市x项整改任务已全部完成。二是及时整改政治巡视反馈问题。对于市委第八巡视组指出劳动纪律坚持不好的问题，市x及时出台《x市x机关工作人员上下班工作作风纪律管理暂行办法》，启动人脸识别打卡考勤系统，对上下班情况进行动态监督管理，进一步规范了机关工作秩序、加强干部作风管理。三是聚焦主责主业强化整改实效。教育引导机关党员干部要有政治格局、工作格局、情感格局，坚决做到“七有”即“心中有党、有组织、有纪律规矩、有大局、有历史方位、有基层、有职工”，认真对照x组织的政治责任“引导职工群众听党话、跟党走，巩固党执政的阶级基础和群众基础”和基本职责“认真履行维护职工合法权益、竭诚服务职工群众”查找问题、狠抓整改。例如，针对困难职工帮扶工作和送温暖资金的常态化管理缺乏相应的规范文件，市x结合这次主题教育，及时制定《x市市级困难职工档案管理办法》《x市x送温暖资金使用管理办法》。

（二）坚持制度规范。根据x机关实际，做好有关规章制度的废改立工作，把主题教育中形成的好经验好做法，用制度形式运用好、坚持好。先后出台《中共x市x党组落实意识形态工作责任制实施细则》《x市x劳模和职工疗休养管理办法（试行）》《x市x机关财务管理办法》的制度规定，严格贯彻落实《中共中央关于加强党的政治建设的意见》《中共中央关于加强和改进中央和国家机关党的建设的意见》《中国共产党重大事项请示报告条例》和《中国共产党党员教育管理工作条例》等制度性文件。

（三）着力落实习近平总书记视察x重要讲话精神。在开展主题教育过程中，自觉把学习贯彻落实习近平总书记视察x重要讲话精神、习近平总书记关于工人阶级和x工作的重要论述作为当前和今后的一项重要政治任务，以高度的政治自觉、思想自觉、行动自觉，做到用心学习、用情领悟、用力落实。一是加强思想政治引领。结合新中国成立70周年庆祝活动，大力推进习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心，组织劳模、工匠人才、先进典型进基层宣讲习近平总书记视察x重要讲话精神x场。开展“我和我的祖国”群众性主题宣传教育活动，启动x市首届职工运动会，举办x市庆祝“五一”国际劳动节表彰大会、市x庆祝建党98周年表彰大会，大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，在主流媒体对x名获得全国五一劳动奖的人员进行深入宣传。二是积极建功新时代。联合市人力社保局、市税务等市级部门和部分区县在重点领域、重点行业、重点工程规划组织市级劳动竞赛x场，全市劳动和技能竞赛涉及上百个工种、覆盖面达到x%；
启动2019年网上劳动和技能竞赛暨寻找宣传发布“x工匠年度人物”活动，有x家企业申报参加网上劳动和技能竞赛；
在全市寻找宣传发布x名“x大工匠”、x名“x工匠”；
积极协助参与“一带一路”国际技能大赛。三是做好维权服务工作。在全市开展全面排查化解职工队伍稳定风险工作，做好供给侧结构性改革中职工权益维护工作，积极构建和谐劳动关系。与市应急管理局联合开展第六届“安全伴我行”安全文艺创作比赛，吸引全市x个区县、x个产业x、x万职工群众观看。做好职业病防治工作，联合市卫健委开展市尘肺病肺康复站试点工作。深入推进困难职工解困脱困工作，全市建档困难职工由去年底的x万户减少到目前的x万户。

六、有关工作建议

下一步工作中，x将进一步深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，结合x实际，促进学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四项重要措施有机融合、协同推进、贯穿主题教育的始终。为更好搞好主题教育，建议：一是提供一些理论学习视频资料供大家学习；
二是统筹安排先进模范人物到x直属机关授课宣讲。

不忘初心牢记使命教育心得体会篇十

自6月中下旬“不忘初心、牢记使命”主题教育全面启动以来，抢险队紧紧围绕党中央决策部署和省汉江局党委的工作安排，认真遵照“守初心、担使命、找差距、抓落实”的总要求，周密谋划、扎实推进，把主题教育同单位工作职能紧密结合，通过广泛学习教育、深入调查研究、认真检视反思、着力整改落实，推动主题教育取得实效。现将开展情况报告如下：

6月24日，组织全体干部职工召开了“不忘初心、牢记使命”主题教育动员会，分别传达学习了省汉江局“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议精神、省汉江局局长焦俊同志、省汉江局党委书记李以平同志在会议上的讲话精神以及省厅《关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的工作实施方案》，同时成立了抢险队“不忘初心、牢记使命”主题教育工作领导小组，明确任务、落实责任，并就贯彻落实主题教育相关工作进行了安排。

一是班子开展集中学习研讨。从7月9日开始，利用7个工作日时间，对照“一章三书”内容，班子成员集中开展学习研讨，每次学习确定一个主题并轮流领学，开展学习讨论，互相交流学习心得。

二是开好“支部主题党日”。7月19日上午，组织全体党员干部职工开展“不忘初心牢记使命，忠诚担当砥砺前行”主题党日暨集中研讨交流活动，全文学习了习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话，传达学习了习近平总书记在中央政治局第十五次集体学习时的重要讲话精神，同时分章节学习了“一章三书”有关内容，支部书记还为大家上了一堂以《常悟初心，勇践使命，砥砺前行》为题的专题党课，并重点围绕“初心是什么，使命干什么，担当比什么”，全体干部职工进行了集中研讨交流，大家从个人思想出发，结合本职岗位和学习工作实际依次发言，畅谈感受体会。

三是抓好每周集中学习。利用周一学习例会，从7月8日至9月16日，每周一组织全体干部职工开展“不忘初心、牢记使命”集中学习，按照支部制定的学习计划，重点学习《党章》、《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《中国共产党党内重要法规汇编》原文内容，华光公司还在每周一晚7:00-8:30，组织党员干部职工开展“夜学”，在抓好企业经营的同时做到学习教育不放松。除此之外，支部还为每个科室配齐了“一章三书”读本，要求大家在集中学习之余，抓好个人自学和“学习强国”app学习，坚持做到“读原著、学原文、悟原理”。

一是以问题为导向。在调查研究中，党支部坚持问题导向，紧盯问题根源，着眼解决实际问题，有针对性地确定调查研究方向，把调查研究与履职尽责、落实汉江局党委2019年重点工作和单位职能结合起来，制定了《抢险队班子调研计划及班子成员调研课题》。

二是以务实为取向。3位班子成员从工作实际和分管领域出发，深入一线，全面摸清当前抢险队在职能工作开展中、为民服务解难中存在的突出问题和一些热点、难点问题，分别从基层党建、水利经济发展、老干管理3个方面进行调查研究，并形成了调研报告。

三是以结果为指向。班子成员结合调研中听到的实话、观察到的事情，提出探索解决问题的对策和措施，并开展调研成果交流会，将各自调研所得转化为改进工作、解决问题的思路和具体行动，促进抢险队在新时代的征程中更加奋发有位、攻坚克难，各项事业上新台阶，职工群众满意度幸福感更加强烈。

自主题教育开展以来，抢险队分别通过“五个重点查找”、开展“三个对照”（“18个是否”）找差距、召开专题组织生活会等形式进行认真检视。

一是班子成员分别从思想、政治、作风、能力、廉政5个重点方面剖析自身存在的问题，深刻查找了在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面的差距。

二是班子成员分别对照《党章》、《准则》和《条例》，重点查摆了是否坚持党的性质宗旨、是否坚定理想信念、是否在重大问题上同党中央保持一致等18个方面的问题。

三是支部于9月5日召开了“不忘初心、牢记使命”专题组织生活会。班子着重从发挥政治引领作用、贯彻落实上级党组织工作部署、定期开展党的组织生活、严格党员日常教育管理监督、联系服务群众、改进工作作风等方面查摆存在的问题。每名党员逐一对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，查找在理论武装和贯彻落实上的差距；
对照党章党规，查找在党性锤炼和规矩意识上的差距；
对照人民群众新期待，查找在宗旨意识和群众观念上的差距；
对照“四讲四有”合格党员标准，查找在严于律己、严以修身、发挥先锋模范作用上的差距；
对照先进典型、身边榜样，查找在担当作为和职责履行上的差距，并一一接受大家的批评。

支部还于8月27日与钟祥分局联合开展了以“对标检视找差距强化整改抓落实”为主题的党日活动，两家单位的六名同志联系本职岗位工作实际，从检视自身问题出发，按照习近平总书记关于“四个对照”、“四个找一找”的要求找准差距，并就如何抓好整改落实进行了发言。

通过深入查找和检视问题，剖析了问题来源，明确了整改措施和时限，每位同志都清醒认识到了班子和自身存在的差距，思想受到触动和洗礼，有力提升了党性意识和责任意识，为整改落实、推进工作打下了坚实的基础。

支部坚持把整改落实贯彻始终，坚持即查即改，做到勇于自我革命，全面整改。一是结合抢险队职工队伍年龄结构现状老化的实际，确定了即知即行、立行立改项目清单；
二是不折不扣推进落实专项整治任务。针对检视出的问题，制定整改方案，细化具体工作措施，明确责任主任，建立联络沟通机制，上下联动解决突出问题；
三是以刀刃向内的勇气向形式主义、官僚主义、不敢担当、不敢碰硬等顽疾开刀，紧盯整改目标不放松，能够当下改的，立行立改、即知即改，一时解决不了的，明确阶段目标，持续推动整改，确保问题整改全部落实落地。

通过“不忘初心、牢记使命”主题教育的开展，使大家对照初心强化使命担当，并把学习热情转化为干事创业的实际行动。下一步，抢险队支部将持续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，将“不忘初心、牢记使命”作为终生课题，把主题教育与推动单位各项工作上台阶相结合，把检视问题与自我提高相结合，把解决问题与创新发展相结合，做到善始善终、善作善成，使主题教育真正转化为坚定理想信念、保持思想常新、严守纪律规矩、改进工作方法、提升工作能力，奋勇争先，建功新时代的生动实践。