在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

平凡而不平凡的人篇一

第一段：引言（100字）

在我们的社会中，有许多劳动者默默无闻地为了生活默默付出，又有一些劳动者以他们的非凡事迹和杰出成就给我们树立了榜样。他们的奋斗精神和付出值得我们每个人学习和尊重。在我接触到一些不平凡劳动者的事迹后，我深深地被他们的故事所感动，并从中获得了一些心得体会，下面我将分享给大家。

第二段：奋斗精神（300字）

不平凡劳动者事迹中最令人钦佩的品质之一是他们无畏无惧的奋斗精神。无论是在逆境中奋斗的矿工，还是在单调重复的工作中不倦努力的工人，他们都展示了顽强拼搏的精神。我想起了一位叫李明的矿工，他在井下工作了十多年，每天面临着危险和压力，但他仍然坚守在自己的岗位上，为了家人的生活付出了所有的努力。他的故事告诉我，只有坚持不懈的努力，才能战胜困难，取得成功。

第三段：自我超越（300字）

不平凡劳动者的事迹中还体现出他们的追求卓越与自我超越的精神。他们不满足于现状，不断地学习和进步。比如，我曾经读到一个石匠的故事，他在工作中发现自己只会简单的砌墙，于是他自学成为了一名高级石雕师，他的作品令人惊叹。正是因为他不断追求卓越的态度，才有了这样的成功。这让我明白，只有不断地追求进步，才能让自己不断超越。

第四段：团队合作（300字）

那些非凡的劳动者往往也是优秀的团队合作者。他们知道通过团队合作可以更好地完成工作。我记得一个电力工程师的故事，他领导一支工程队，在恶劣的天气条件下为灾区修复电力供应。尽管困难重重，但工程队成员紧密合作，取得了惊人的效果。通过这个故事，我明白了团队合作的重要性。在团队中相互信任、互相支持，我们可以取得更大的成就。

第五段：敬业精神（200字）

不平凡劳动者事迹中最值得学习的一点是他们的敬业精神。无论是什么样的工作，他们都全身心地投入其中，并将其视为自己的责任。我最近和一位护士朋友交谈，她告诉我她每天忙碌地照顾病人，细心呵护每一个病人的健康。她说：“护士是要用心去做的。每一个病人都需要我们的关怀和帮助。”这让我深深地感动，也让我明白了只有真正用心去做，才能把工作做好。

结尾（100字）

通过接触一些不平凡劳动者的事迹，我深深地被他们的精神所打动。他们的奋斗精神、追求卓越、团队合作和敬业精神，无不值得我们学习和借鉴。无论做什么样的工作，只要我们拥有这些品质，就能取得更多的成功。让我们向这些不平凡的劳动者致敬，同时也让我们从他们的事迹中汲取力量，为自己的努力奋斗。

平凡而不平凡的人篇二

近年来，随着社会的进步和发展，越来越多以往被忽视的岗位受到了人们的关注。这些岗位或许并不张扬，但却承载着社会发展的重要责任。通过图解，将这些不平凡的岗位呈现给大众，使人们更好地了解和尊重这些岗位的存在。在这个过程中，我们也找到了一些宝贵的心得体会。

首先，图解让人们对不平凡的岗位有了更好的认识。在传统的文字讲解中，人们容易忽略细节或者对所述内容产生模糊的理解。而图解则能够用直观的方式将信息传递给读者，让人们一眼就能明了岗位的内容和重要性。比如，图解使得社工岗位的职责和工作内容更加清晰明了。社工岗位图解中的各个部分，从负责人群辨析和关爱、危机干预到社区工作等，都将社工的工作内容显而易见地展现出来，这让人们对社工这个岗位有了更深入的了解和认同。

其次，图解让人们真切感受到不平凡的岗位的责任感。在图解中，我们可以看到各个岗位的关键任务和可能面临的困难。比如，消防员的岗位图解中展示了他们忙碌的工作内容，从灭火到救援，从应对各种危险到维护安全等，每个环节都与生命安全息息相关。通过图解，我们更容易理解并珍视这些岗位所承担的责任和压力。

再次，在图解的过程中，我们发现了不平凡岗位的辛勤付出。岗位图解中，每个岗位的成果和努力都以图形地形式展现。比如，医生的岗位图解中，可以看到他们经常奔波于手术室和病房的场景，辛勤的工作让人们对医生们的奉献有了更加深刻的体会和感激。图解使得人们更能明白那些不平凡岗位背后的辛苦和奉献，进而更加理解和尊重他们。

最后，通过图解，我们也意识到了不平凡岗位的人们所需的支持和关怀。在图解中，我们可以发现各个岗位都需要一些支援机构或配套工作的参与。比如，图解中的老师们需要学校管理层的支持和家长们的配合，医生们需要医院各个科室的协作，一位教师的成功需要教育系统的保障等等。这使得我们更加意识到对不平凡岗位的关怀和支持至关重要，只有这样，他们才能更好地履行自己的职责和使命。

总之，通过图解不平凡的岗位，我们对这些岗位有了更好的认知，对这些岗位的责任感有了更深的体会，对这些岗位的付出有了更高的敬意，同时也让我们明白了对这些岗位的关怀和支持是必不可少的。这些宝贵的心得体会，让我们更加真切地感受到这些岗位的不平凡和珍贵，也更加认识到这个社会中的每个人都在为我们的安宁和幸福而努力着。因此，我们应该倍加珍惜这些岗位的存在，让他们感受到我们的关心和支持，为他们提供良好的工作环境和待遇，在他们付出的同时，为他们创造更多的机会和尊重。

平凡而不平凡的人篇三

一年来,工作带给了我太多的惊喜和挑战,这或许是我职业生涯中最不平凡的一年。通过经历各种事情,我逐渐触摸到了工作的精髓和内涵,积累了丰富的经验和收获了诸多感悟。在这篇文章中,我将通过五个段落,展示我的一年工作心得体会。

首先,我认为在一年工作中,最重要的就是提升自己的能力和价值。不同的职场环境和工作任务需要我们具备不同的技能,而这就要求我们要不断地学习和进步。在这一年里,我努力参加各种培训和学习机会,加强了自己的专业知识和工作技能。通过不断的学习,我掌握了更多的工作技巧,提升了自己的综合能力。同时,我也通过完成各种任务并获得认可,不断地提升我的价值在团队中的地位。这使我深感,只有不断地提高自己的能力,才能在职场中立足,并取得更大的成就。

其次,在工作中,沟通和协作也是至关重要的。在有着各种各样人的组成的团队中,我们需要与同事合作,以达成共同的目标。而良好的沟通和协作能力,可以使团队更加高效地进行工作,减少冲突和误解。在这一年中,我积极主动地参与团队的讨论和沟通,倾听他人的意见和建议,并表达自己的看法和观点。通过与同事们的合作,我深刻理解到,只有通过团队合作,才能更好地完成工作任务,并取得优异的业绩。因此,我下定决心,要不断提升自己的沟通和协作能力,成为一个出色的团队成员。

第三,在这一年中,我也面临了一些困难和挑战,但是我从中学到了很多。工作中的困难和挑战,往往是我们成长和提升的机会。在面临困难和挑战时,我学会了勇敢面对和解决问题。我努力寻找解决问题的方法和策略,并逐步攻克困难。通过这个过程,我锻炼了自己的解决问题的能力,并且在困难面前变得更加坚韧和勇敢。我深刻认识到,只有勇敢面对困难,才能真正成长和进步。

第四,在工作中,正确处理个人与团队间的关系也是至关重要的。个人的利益和团队的利益经常会发生碰撞,我们需要学会如何平衡二者之间的关系。在这一年里,我学会了站在整个团队和组织的角度去思考问题,在处理利益冲突时,积极寻求妥协和平衡的方式。我也积极与同事们建立良好的人际关系,提高了团队的凝聚力和合作性。通过这一年的经历,我明白个人和团队的利益并不是对立的,只有通过创造更大的价值和贡献,才能真正实现个人与团队间的双赢。

最后,在这一年中,我也发现了要在工作中保持激情的重要性。工作的激情和热情能够驱动我们追求卓越,并激发我们的创造力和创新思维。在这一年里,我积极参加各类工作和项目,并充分发挥自己的专长和才华。不论是面对各种困难和挑战,还是遇到卓越的成绩和表现,我一直保持着对工作的热爱和激情。通过这一年的工作经历,我明白了职业生涯中保持激情的重要性,只有保持激情,才能真正享受工作的乐趣和成就。

通过这一年的工作经历,我深刻认识到提升自己的能力和价值、良好的沟通和协作能力、勇敢面对困难和挑战、正确处理个人与团队间的关系以及保持工作的激情是职场中不可或缺的要素。这些体会将成为我在今后职业生涯中的宝贵财富,指导我在工作中不断进步和成长。我相信,只有不断总结和学习,我们才能不断提高自己,迎接更高的挑战和更好的未来。

平凡而不平凡的人篇四

这个学期已经结束了，我现在已经是准高三学生了，在面对人生的重大转折点高考，我早早的就进入了备战状态。

平时一直在精锐教育上课，那里的教学环境，教学特点都很不一样。在那里我可以快乐的徜徉在知识的海洋里，没有压力没有烦恼。精锐的老师很关心我，在课堂上他们是我的老师，课下他们就是我的好朋友。下课后我们会在一起聊天，聊学习、聊生活、聊理想。

记得刚来精锐教育时，我成绩不好，很自卑也不爱跟人沟通，是精锐的老师开导我关心我，在学习上帮助我，让我从班级的中等生上升至现在的优秀生，这一切都是精锐老师的功劳。现在的我，不仅乐观向上，学习也很优异，而且还荣升为班级的学习委员。以前是想都不敢想的事情，竟然在半年就实现了。所以在暑假到来前，我就早早的报了精锐教育的暑期班，我想在这个暑假跟精锐的老师在一起，过一个有意义又不寻常的暑假。

平凡而不平凡的人篇五

一年又一年，时光荏苒。回首过去的一年，我不禁感叹时间的飞逝。这是我工作的第二年，一个不平凡的一年。在这一年中，我经历了许多挑战和成长，也收获了宝贵的工作心得和体会。

首先，坚持学习是我这一年的最大收获。在工作中，我意识到知识的重要性和学习的必要性。无论是与同事交流，还是应对工作中的问题，知识都是必不可少的。因此，我开始注重学习并制定了自己的学习计划。每天晚上，我都会花一些时间学习与工作相关的知识，例如专业书籍、行业动态和技能培训。通过不断学习，我提高了专业素养，增加了解决问题的能力，也获得了同事和领导的认可。

其次，适应变化是我这一年的重要收获。在这个快速发展和变化的时代，只有不断适应变化，才能保持竞争力。然而，跨部门沟通和合作常常导致工作中的变化。对于我来说，这是一个挑战，因为我很难适应新的环境和流程。但是，我决定从接受变化的角度来看待问题。我积极参与新项目，并主动与同事交流合作。通过这种方式，我逐渐适应了变化，并学会了从变化中寻找机遇和进步。

再次，合理规划是我这一年的关键体会。每天都有许多琐碎的工作任务，如果没有合理的规划，很容易感到压力重重。因此，我开始建立并执行我的个人工作计划。我将工作任务分成不同的优先级，并根据紧急程度进行排序。在这个基础上，我安排了每天的工作时间表，并分配了充足的时间来解决不可预见的问题。通过这种规划，我不仅能够高效完成工作任务，还能够更好地平衡工作和生活，提高生活质量。

最后，与人为善是我这一年最重要的心得。在工作中，与人合作是完成任务的关键。我意识到要建立良好的人际关系，需要与同事保持良好的沟通，并尊重和理解他们的观点。我主动与同事交流，并提供帮助和支持。在团队合作中，我也乐于承担责任和分享成功。通过与人为善，我不仅赢得了同事们的信任和尊重，也建立了积极向上的工作环境。

综上所述，这一年对我来说是不平凡的一年。通过坚持学习、适应变化、合理规划和与人为善，我成长了许多并取得了许多的成就。这些工作心得和体会将成为我未来工作的宝贵财富，也将继续推动我在职场上不断进步和成长。我期待着未来的挑战和机遇，并相信自己将在工作中不断迎接新的挑战，实现更大的成就。

平凡而不平凡的人篇六

段一：

作为一名教师，我深知教育事业的不易，也理解教师角色的重要性。多年来，我一直坚守在教育一线，不平凡的坚守让我收获了很多心得体会。在这个不平凡的坚守过程中，我渐渐体会到了教师的责任和使命，深刻感悟到了教育对社会和学生的重要影响。

段二：

教师的责任和使命是辅导学生的成长和发展，引导并塑造学生健康的人格。在教育过程中，我始终要做的是以身作则，给学生以正确的价值观和道德观念，培养学生的批判思维和自主学习能力。在这个过程中，我时刻保持着对学生的关心和关注，用心倾听他们的心声和需求，力求帮助他们发现自己的潜能，让他们在自己选择的道路上坚定前行。

段三：

不平凡的坚守教师所需的是担当和耐心。教育中不可避免地会遭遇一些挫折和困难，但正是这些挫折和困难，让我更加坚定了做一名教师的决心。面对学生的各种问题和挑战，我不仅要有解决问题的能力，还要有耐心和包容心。因为每个学生都有自己的特点和困惑，我需要给予他们足够的信任和温暖，让他们敢于面对困难和挑战，勇敢地去追求自己的梦想。

段四：

不平凡的坚守教师需要不断的学习和提升。教育是一个不断变革的领域，只有不断学习和更新知识，才能更好地适应时代的发展和学生的需求。因此，我不仅要保持对各学科的关注和研究，还要不断提升自己的教育教学能力，学习新的教育理念和方法，与时俱进地跟上时代潮流。只有这样，才能更好地服务于学生，实现教育的承诺。

段五：

不平凡的坚守教师心得体会是一个循环往复的过程，我们需要始终保持激情和坚守初心。教师是传播知识的使者，也是培养下一代的引路人。无论遇到多大的困难和挑战，我始终相信教育的力量，相信每一个学生都有无限的潜力，只要给予他们足够的支持和鼓励，他们就会绽放出属于自己的光彩。我会始终坚守教师的岗位，以不平凡的坚守换取学生的成长和社会的进步。

总结：

作为一名教师，我深知教育事业的不易，也理解教师角色的重要性。在多年的坚守中，我深刻体会到了教师的责任和使命，感悟到了教育对社会和学生的重要影响。在坚守的过程中，我不仅要担当和耐心，还要不断学习和提升自己。只有如此，才能更好地服务于学生，实现教育的承诺。我会始终坚守教师的岗位，以不平凡的坚守换取学生的成长和社会的进步。

平凡而不平凡的人篇七

光阴似箭，日月如梭，大多记忆已随着时间的逝去渐渐从记忆中淡去。可是有一件事，我至今仍无法忘怀，它使我十分感动。

一次，我和妈妈去乘公交车，妈妈拉着我，好不容易“抢”到了一个座位。过了一站左右，车门前来了一位老态龙钟的老爷爷，看样子估计不下70岁了吧，他拄着拐杖，颤颤巍巍地上了车。也不知是谁，高喊了一声：“谁给老人家让个座？”没人吭声。老人叹了一口气，眯着眼睛环顾了四周，走到一个小伙子身边，那小伙子瞟了他一眼，继续听自己的mp3了。全车人不满地瞪了他一眼，还有不少人不甘心，说：“你倒是让个座呗！”这会小伙子不高兴了，他紧锁的眉头上鼓起两个小包：“哼，你们这群人，光说不做，你们怎么不让座啊？”车厢里一片沉默。突然，一个沙哑的声音从一个角落里传来：“大哥，这个位子你坐着吧，我马上下车了。”一位大娘站了起来，全车人愣住了。“算了，算了，我也只剩两站就下车了，你们都坐着吧！哎……”这时，一双手把大爷推到了一张椅子上，大爷一回头，愣住了——是售票员阿姨。她蜡黄色的脸上布满雀斑，眼睛亮亮的，看起来是那样的和蔼可亲。她笑着说：“大爷，您坐，我年轻，站一会儿，没事儿！”“可这是售票员坐的位置啊……”“嗨！没关系，我站着售票还更方便呢！”“那谢谢了！”车厢里又是一片沉默，那个小伙子的脸红了，默默地低下了头。

售票员阿姨，一个平凡的人，一份平凡的`工作，平凡得无法再平凡，但平凡的人身上也有不平凡的地方，那颗淳朴善良的心感动了一车厢的人。

平凡而不平凡的人篇八

平凡而不平凡的人篇九

第一段：引言（大约200字）

教师作为灵魂工程师，肩负着培养学生的责任和使命。然而，教育环境中的变化与革新，使得当今教师们面临着前所未有的困难和挑战。如何在这样的环境中保持坚守和激情，成为了每一位教师需要关注的问题。通过我多年的教学实践和教育观念的不断更新，我积累了一些关于不平凡的坚守的心得体会。

第二段：克服困难（大约200字）

教师生涯中，会遇到种种困难，如学生对学习的不感兴趣、家长的不理解和社会对教育的压力等。然而，这些困难并不能成为我们停步不前的理由，相反，它们是我们成长和进步的催化剂。通过不断学习和锻炼，我学会了与学生沟通、激发他们的兴趣；与家长沟通，解释教育方法和目标；与社会合作，寻找更多的资源和机会。正是因为坚守和努力，我才能战胜困难，不断前进。

第三段：传承师道（大约200字）

教师是知识的传递者，更是思想的传播者。每一个教师都应该将师道传承下去，引导学生正确思考，树立正确的价值观。在教育中，我们不仅要教会学生应试技巧，更要教会他们如何成为一个合格的公民。培养学生的素质和品德，不仅仅是教学任务的一部分，更是对我们教师的要求。作为教师，我努力以身作则，用自己的言行去影响学生，引导他们走上正确的人生道路。

第四段：创造教育环境（大约200字）

教育环境是学生成长的土壤，也是教师的创造。作为教师，我们应该积极为学生创造良好的教育环境。这包括了教学方法的改进，教育资源的开发，以及教学场所的美化等。通过优化教育环境，可以激发学生的学习兴趣和创造力，促进他们全面发展。我在实践中不断尝试各种教学方法和资源的运用，努力创造一个积极、有趣、富有挑战性的教育环境。

第五段：努力提升自身（大约200字）

作为一名教师，我们要求学生不断进步和提升，但同样需要我们自己努力提升。教育是一个不断创新和发展的领域，我们必须跟上时代的步伐。通过参加各种教育培训和学习研讨会，我不断更新自己的教学理念和教学方法，与同行们交流心得和经验。同时，我努力开阔自己的视野，提升自己的专业素养，以更好地适应变化和应对挑战。

总结（大约100字）

坚守教育事业，不平凡的教师们每天都在默默奉献。通过克服困难、传承师道、创造教育环境和努力提升自身，我们可以更好地实现自己的教育目标，培养出优秀的学生，为社会和国家培养出更多有用的人才。让我们齐心协力，共同努力，为教育事业的发展做出更大的贡献！

平凡而不平凡的人篇十

昨晚因应邀帮一个朋友修改一篇纪实通讯，弄到半夜5点多才下线，从来没有这么辛苦的改过稿子。

这几天一直感觉精神不佳，总有一种昏昏欲睡的感觉。想到明天人家要发稿子，昨晚只能强打精神帮助修改。

还好，一修改起稿件，精神就来了。

这篇纪实通讯主要是追记一个在平凡的工作岗位上，用生命助燃着绚烂焊花的焊工，在集体企业岗位上工作了十多年，最终因患肝硬化晚期而病逝，终年仅40岁。

可是改来改去，最终已经到了面目全非的地步，一半以上成了红字，到了最后我简直改不下去了。

一篇专访，首先要有感人的事迹，要有亮点。其次写出来的东西要有扇动性，要让读者为这感动，受之鼓舞。然而，看来看去，连我自己都感动不了自己。

我实在弄不明白，为什么一定要树这样的典型？难道就是因为因病去世了吗？我不想评价一个不认识、且已经到了天国的人。但我实在想说：既然人家生前就清清静静，安安稳稳地度过了一生，为什么还要在去世后再来折腾？一个从来就与世无争的人，我相信就是到了天国也一样喜好超脱与平静，不希望世人来打扰自己平静的生活！

印度诗人、哲学家泰戈尔有这样一句名言：“我们只有献出生命，才能得到生命。”我想，一个平凡的集体企业职工，一个在平凡岗位上用生命助燃着绚烂焊花的焊工，他的不平凡，或许就正是他的平凡吧！

他的不平凡就是他用行动感激企业给了他一个生存和实现人生价值的舞台。他以做好平凡工作为己任，以无私无畏和爱岗敬业的拼搏精神，充实着企业的经营理念，也充实着自己的人生价值，实现了平凡中的不平凡！

我们都知道，生命对于每个人都只有一次。而当生命在弥留之际时，生命的每一秒种都弥足珍贵！或许，他的不平凡，就在于他用生命的最后时刻，把自己的生命化作一根永远迸发生命热情的焊条，久久不息地助燃着绚烂的焊花。

最终只能向朋友表示抱歉！

唉！人啊，人！

平凡而不平凡的人篇十一

作为一名教师，尽管职责繁重，但是那种激励学生成长的喜悦让我乐此不疲。然而，在教育战线上，每一位教师都会遭遇各种挑战与困难，使得教师职业格外艰辛和不平凡。然而，即使面对这些困难，我们仍然坚守在教育岗位上，抓住教育带来的每一个奇迹。

第二段：奉献与付出

作为教师，我深知教育事业的重要性。每个学生都是我们的未来，他们怀揣梦想和希望，需要我们用无私的爱心去引导和培养。然而，教育工作并不只是课堂上的授课和考试，还需要我们关注学生的个性发展和心理健康。因此，教师们常常会将自己的时间和精力投入到学生身上，包括加班备课、批改作业、与家长沟通等。虽然付出很多，但当看到学生取得进步和成就，我们感到非常骄傲和满足。

第三段：挫折与困难

然而，教育事业不是一帆风顺的。每个学生都有自己的个性和特点，有时会遇到困难和挫折。有的学生学习成绩不理想，有的学生行为问题严重，有的学生家庭背景复杂，这些都给教师的教学工作造成了很大的困扰。此外，教改和考试制度的变动也给教师带来了压力和困难。在教育的道路上，我们需要不断学习和更新自己的教育理念和教学方法，以适应时代和学生的需求。

第四段：坚守与成长

尽管面临各种挑战和困难，但作为一名教师，我们选择了坚守。我们坚守在教育的战线上，不仅为了学生的未来，更是为了自己内心的执着和信念。在坚守的过程中，我们不断成长和进步。只有面对困难，我们才能找到解决问题的办法；只有经历挫折，我们才能更加坚定自己的目标和方向。因此，坚守不仅是对学生的承诺，也是对自己的自我修炼和提升。

第五段：收获与感悟

作为一名教师，我坚守了教育岗位多年，从学生的身上得到了很多回报和收获。看到学生们充满自信地展示自己的才艺和才华，看到他们在考试中取得好成绩，看到他们成长为有自信和责任心的人，这些都是我最大的快乐和成就感。同时，我也深深认识到，作为一名教师，我们需要不断学习和更新自己的知识和教育理念，不断提高自己的教育能力和修养，才能更好地为学生服务。

总结：

在教育事业中，每一位教师都需要经历不平凡的坚守。无论是付出还是困难，教师都始终坚持着。在坚守中，教师从学生身上获得了成就感和快乐，并不断成长和进步。因此，不平凡的坚守教师心得体会告诉我们，教育事业充满着无尽的挑战，但只要我们坚持不懈地付出和努力，就一定能够收获成果和喜悦。

平凡而不平凡的人篇十二

一个普通人，默默无闻。即使并不起眼，但她并不平凡的心，那就是，不平凡了吧。午后，我坐在楼下的椅子上，想着。

我面前的，是住在楼下和善可亲的老奶奶，虽然她并不起眼，却吸引了这栋楼上上下下的目光。“沙沙——”我坐在一边，安静地看着她扫地。突然，她抬起头，望着和煦的阳光，爱怜般的抚摸着冒出芽儿的小草，以及她种在草地上的花。眼神中，似乎在喃喃地说着：“春天，来了吧。”目光中，有着孩童般的期待，皱纹翘了上来，更加和蔼了。虽说是满头银丝，却泛着亮亮的光泽，嘴角慈祥地笑。乐观，是她留给我的第一印象。

我看着她，不知该说什么好，小心翼翼地搭讪：“您老有六十了吧。”“不是的，嗯……我嘛，是个‘70后’。”她冲我笑笑，放下扫帚，坐在我身边的板凳上。“您住这儿多久了？”我一时找不着话题，只好用这句话来打破平静的局面。没想到她立刻和我聊天，“大概……20年了吧，很久了。”说着指了指面前的草坪。“这些花花草草都是我种的。”“那您为什么要种呢？”我脱口而出的这句话顿时让我后悔了。她不紧不慢地说：“小姑娘，当你种的花开出来，给所有的人欣赏，那多美好！”

这句话深深地打动了我，令我深感这个平凡人的不平凡。默默无闻，却乐于奉献，这足以证明她的不平凡。老奶奶爱怜般的抚摸着迎春花的花瓣，仿佛那花朵是她的孩子。一只麻雀来到枝头，见到她，并不惊慌，而是轻轻跳到了她的手心里。她呼吸里一口新鲜空气，说：“这儿挺好。前两个月我儿子还说要把我接到海南。我舍不得呀！一院子的花草怎么办？我要是走了，会变荒芜的。让周围的人看到漂亮的花，看到他们脸上的笑，我才开心呢。”老奶奶说着，进屋倒了杯茶。几个路人走过，看到这春暖花开，满园芬芳的景象，都不由得展开了紧锁的眉头，深深地吸了一口气，随即脸上绽开了阳光般的微笑。

真的很美呢！我品着老奶奶带给我的茶，不由得感叹。回眸，老奶奶也正入神地望着花园，欣慰和喜悦交织在她的脸上。乐观，勤于奉献，平凡人的不平凡，就在我们身边。我这样想着，心头开满了迎春花。

平凡而不平凡的人篇十三

不平凡的沙子中蕴含着宝贵的黄金，平凡的泥土里培养出鲜活的生命，夜空中每一盏灯都有着自己的任务。在一个炎热的夏天，我到物管领垃圾袋，看见老人小心翼翼地接过志愿者证，然后挂在脖子上，我瞬间明白了老人是一个管理垃圾桶的志愿者。

第二天早上，我在等车上学的时候，看见昨天那位老人坐在垃圾桶旁边，手里拿着一张垃圾分类的表格，他口中一直念叨着：“果皮、蔬菜……是厨余垃圾；电池、药品，温度计是有害垃圾……”他念得疙疙瘩瘩的，但从来没有停止过。

这时，他看见一个手中拿着垃圾袋走来的人，于是老人放下单子，接过垃圾袋，看了半天，估计是记不住分类标准，他又拿起单子对照了好久，才把一个个垃圾拿出来扔进垃圾桶，有些还扔错了。五分钟过去了，老人分好垃圾，我也上了车。“老人这速度好慢啊！”我替老人着急。

第二天，我同往常一样等车上学，发现昨天管理垃圾的老人像变了样，他穿上了红马甲和蓝裤子，还带上了志愿者帽。他真认真啊！昨天的这张表格依然拿在他手中，他不再念，而是一遍遍反复地看。

他看见了一个正要丢垃圾的人，于是连忙边走边对那个年轻人说：“你好，垃圾袋给我吧！垃圾袋给我吧！”他双手接过垃圾袋，开始拆垃圾袋，我感觉他像给垃圾袋施了魔法，他用夹子夹出废旧药品放在地上，然后撕开包装袋，把里面的垃圾全倒了出来，垃圾都乖乖地跳进了自己的房子中，老人把垃圾分好后，拍拍手，继续看这张表格，这么快！只用了三十秒时间就完成了垃圾分类的全过程！好厉害！

今后老人一直在做着这样一件事。晴天，他戴着志愿者的帽子来上班；雨天，他撑着伞站在屋檐下。只要吃完晚饭，你就可以看到老人的身影。有了老人，一进小区就可以闻到花香，见到大家的灿烂笑容。小区因为他而变得干净整洁。

现在，小区的垃圾桶都已经人工智能化，但是人们对老人的印象依然不变。一个小小的人，也可以做出贡献，每一个人都有存在的意义，大家都是不平凡的平凡人。