学期个人鉴定表个人总结(模板13篇)
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。总结书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇总结呢?下面是我给大家整理的总结范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。
学期个人鉴定表个人总结篇一
本人是**房校的xx年毕业生,在学校两年的实践学习,让我学会刚强,对建造工程造价专业有了更深的意识。由于自己踊跃参加学校各种运动,体育活动,让我学会了如何与别人交换,学会了工作的立场。
两年来本人学会了勤恳,学会了顽强,学会了保持,学会了诚实。本人深入认识到在职校的学习是为了工作,为了进步自己的职业技巧。因此在房校的学习,我变得更有自负。对专业课的学习需要多练,不能幻想,我比以前增添了着手的才能。我在学习、工作、和生涯上碰到很多挫折,面对着这些,我抉择了英勇去面对,而不是退缩。我在房校结交了良多友人,交友的重要准则是诚实取信,我做到了,我盼望我的老实能够结交到更多的朋友。
本人的学习成就在班上金榜题名,每个学期均拿到奖学金,荣获“学习积极分子”、“优秀学生干部”、“优良学生”等。这些源于我对学习的酷爱,本人认为做任何事件都要有兴趣,特别是学习,没兴致就学不好。我认为对专业课学习不应只停留在课本上,还应当多浏览课外书。所谓“学海无边”,学习不应只停留在课本上,应时常对市场材料价格做考察。施工技术和材料是一直发展的,只有不断关怀最新施工技术跟材料价钱,才干学好专业知识。
在学习上,我以为对修建工程造价专业课程的学习,需要的常识面广了,波及施工技巧、材料性质、装备等方面的内容。学习专业课程,需要与实际联合,更需要当真的学习态度,仔细、谨严的性情。有一点特殊的是,修筑工程与经济相挂钩,在保障工程品质的条件下,应减少资料的损耗,选用更经济的材料。
在班上,我担负体育委员。在工作中,须要常常与班上同学交流,倾听他人的看法。号令同窗参加学校各类球赛活动。我需要做好带头作用,呐喊同学们积极加入,为班群体争声誉。
分开学校固然很有舍不得,但我晓得有更加高原的目的等着我,因此我将持续发挥好的精力,精益求精自己,使本人在这个疾速发展的社会中绽开光荣!
学期个人鉴定表个人总结篇二
这是我的这学期的自我鉴定,我写的是实话。同样也是我的原文!
从热日照耀的八月一转眼到淫雪飘摇的十二月,一晃三个半月过去。时光匆匆,流水年华,十九岁就在热血沸腾的高三时期经过黑色七月的洗礼八月的懒散就到令人紧张的军训让人无法接受的大学教育,的确我有感慨要发。
没天走过外事学院的街,特别能感受到做为一个学子的悲哀。从黄色的黎明到落叶深秋再到飞雪零丁,一直在心头久难挥去。高中的同学,陌生或熟悉的面孔都离我而区,让我一个人来面对孤单的滋味,还有人情冷暖,笑冷双面。不再有高中时的纯真和朴实,只是物欲横流,我无法与之和污。谎言与荣誉坐在一起,真诚却和卑鄙无可奈何的握手。无论大一还是大二,都以能找个异性同居以为荣,而我们七匹狼却可以借以超然以为傲。不是看破红尘,而是我们这样从高中出来的人很少会适应,也是接受不的。随时随地豆科仪看到情人的呢呢喃喃,食堂里也有人在喂饭,真是令人心酸——他们不为自己负责。然而还有同学表示羡慕,晕倒!于是我没自修的地方,只好去网吧,于是我学会很多课堂上学不到的,并得到“网吧是我第二个家”的同情。
对于学习,我感觉我在努力。虽然有逃课的现象,但是也是极少数的——很不幸都被老师给逮。的确,逃课是不对的,但是马克思哲学老师如同天人,我听不懂他在说什么,高等数学咱又不精,基础英语我又不甚懂。
关于纪律。自己的纪律,是偶尔忍不住逃几节课,其他的还没犯过,像夜不归宿,我没有!老生病也不是我的主观思想问题,我们的宿舍有位那个脚丫的同学,关窗,我们宿舍的人会自杀,开窗,大家都满意,我病。这我也不想啊!关于同学们的纪律。大家都长大,不能打骂——真打起来我还不一定打的过人家,所以我采取说服和恐吓。当然刚才说过有的人对自己极端不负责,说不什么却照样还什么,对此我正在想办法!
前几天我逃课上太原回来时同坐是再年毕业与中国科技大学的顾浩甫教授,当他得制我是大学生后对大学生的种种劣性进行批评,其中有一条最狠:“拣起可西方的垃圾当宝。“我底下头为之汗颜——不是为自己,而是为自己的这个大学生的称号,我想我应该,做到,永远对得起”大学生“的称号。
或许写这东西老师会不认为是自己鉴定,而是自我辩解,那么就叫它自我狡辩书吧。
学期个人鉴定表个人总结篇三
做了一年别人口中的大一学妹、学弟,是不是也收获很多呢。那么你要怎么去写大一学期个人鉴定呢?下面由本小编精心整理的大一学期个人鉴定,希望可以帮到你哦!
进入大学以来,我首先积极端正思想态度,改变学习方法,调整生活规律,较快较好的适应了大学的学习生活氛围和环境,使自己的大学充实而有意义 。
学生的天职就是学习,作为大学生,更应时刻牢记自己的目标和责任 。在本学年中,我认真完成了学校和学员安排的所有课业任务,课上踊跃配合老师,课下做好对课程的预、复习工作在学期末进项的两次全校考核中,均以优异成绩全科通过 。在学年末组织的自然地理实习中,听从老师,组织同学,圆满完成实习 。
大学作为一个“亚社会”,我们生活在其中不仅要学习,更要学做人 。在寝室、班级、年级、学院、学校等不同的生活环境中,我都能严格要求自己,尊敬师长同学,乐于奉献助人,不仅树立了良好的个人形象,扩大了交际面,还为学院学校增光添彩!在本学期进行的年纪干部委员选举中,以高票得到大家认可 。
在学生会工作方面,我先后加入了校学生会宣传部和院学生会文艺部,并积极发挥自己的作用和力量 。在“校园文化节”“‘挑战杯’河南省创业计划大赛”“院‘地球日’主题活动”等多个校院级活动中,都有出色的工作表现,并被评为“河南大学优秀团员”。在学年末的基层团支部评优演说中,我有幸代表学院进行了学生会工作的汇报和展示 。
丰富多彩的校园活动是一个展示自己的舞台 。在这一学年中,我不仅积极参与的广播操、太极拳等全校集体活动,还参加了院迎新晚会、校园歌手大赛、军事协会元旦晚会、开封多所高校联合举行的环保义演…众多文艺活动 。在“文都杯”河南大学辩论赛上,更有突出表现,获得了“决赛最佳辩手”的证书和奖金 。在女排比赛中,我作为最年轻的教练带领院女排取得了全校第三的优异成绩,在男排比赛中,我又作为场上队长带领球队顽强拼搏,展现了学院的风采 。
“大学之道,在民明德,在新民,在止于至善 。”我不能满足于精彩的大一,更要在今后的学习、生活、工作中提高自己,充实自己,完善自己,展示自己!
时间过得很快,转眼间大一匆匆就过去了,不久前听到一位大一的学妹叫我一声"学长",这才真的感受到大一已经结束,自己已经大二了.
回想大一生活,真的觉得过的好快好快,快的一切的回忆仿佛就在昨天,在这一年中充满了快乐与汗水,也有烦恼与辛酸,这一切得一切都成为了最最美好的回忆,现在要做的就是把我现在。
大一上期,社团生活提高了自己人际交往能力,认识了许多不同院系的朋友,增加了自己的胆量,院运动会感受到了竞技的魅力,外语文化月第一次在大学得奖,信心有了很大得提高,各种各样的文娱活动让我真正得感受到了大学的多元化与精彩,自己越来越喜欢这样丰富多彩得生活。大一上学期基本上适应了大学生活,各方面都有提高。
大一下学期参加了初级党校培训真正的全方面和系统的了解到了中国共产党的奋斗历程与基本思想,对自己以后学习与生活产生了比较大的影响,下学期最最快乐的就是和枫 桥文学社的朋友在一起。
总的来说大一年中,自己不论是在人际交往课本知识学习还是在电脑技术得学习上面都有比较大得进步,人际交往方面认识了许多各个院系的朋友,其中好多还在成为了自己的好朋友,学习上获得“三等奖学金”,“学习优秀奖”,“三好学生”,“英语词汇竞赛上等奖”。电脑技术方面自学了注册表,dos操作系统,photoshop等,计算机操作上面也有很大得进步,现在电脑软件方面得问题自己基本上都可以解决。并且确定的自己以后目标,主攻软件开发,先学好c++与数据库。
大一的生活自己觉得过的很充实,学到了很多以前从为接触过的知识,增长了见识,也接触到了许多以前没有接触到的人和事,给了自己一个很好的大学开端。以后继续朝着自己得奋斗目标,在未来的日子里,不断为自己加油!
生活,就像是一出出情景剧,给人快乐的时候也给人警醒,给人痛苦的时候又令人深思。每一秒钟都好似会出现柳暗花明的迂回婉转。曾经,我为自己过去的幼稚无知悔恨过,为自己的莽撞冲动难过过,为自己的沾沾自喜羞愧过,为自己的轻信盲目自责过。好像许多人在大学时期都会有一个心理上的转折点,一个逐渐成熟逐渐理智自抑的转折点。
大一的时候,我还带着许多少年无邪的天真,觉得在这世界上只要我热情、快乐,大家都会喜欢我。可是谁知道我这天真里有着许许多多的令人不舒服的东西,我不喜欢别人太过亲近,可是我又总是用力去靠近别人,在别人深信我之后我会避之不及的离开,这或许是因为我心理上需要一个安全距离,但是我又太过害怕孤独,所以每每总是把自己的感情生活搞得一团糟。人的确是群居动物,可是随着大家个性的日益鲜明,我应该和大家一样,学会独处,学会享受自己内心的平静。正如《基督山伯爵》所说,在面对过绝望、忧伤之后,我们要做的,不是对生活丧失失望,我们要做的,只是等待和希望。什么样的马配什么样的鞍,静女其姝、岁月弥久、内心沉淀之后,我相信会有更加优秀的、更加志同道合的人来到我们身边,相视一笑,携手而去。
随着时间的流逝,我逐渐的掌握了自己生活的主动性,而不是像从前那样,一味地跟着自己的感觉做事。更多时候,生活需要我们理智,需要我们未雨绸缪,需要我们每日三省吾身。我让理智掌握我,让那些感性乏味忧愁离我远去。看到周围的同学起起落落分分合合,那些眼泪笑容离愁欢聚,也难免影响到我的情绪。可是人终究像是生活的棋子,生活的手控制这那些聚散离合,每一个巧合的背后都是精心安排的棋局,谁不想逃脱这些可恶的控制和支配,谁不想做一个棋局之上的人?而现在的我,唯一能做的,无非就是修身养性。积石如玉,列松如翠,千里之行,积于跬步。困乏不安的时候,不如去看看劝学楼背后盛开的丁香花,浓郁的花香正如棋盘上横竖交叠的井型宫格,即便是作为棋子行于棋盘之上,也不会觉得太过无趣了。
学期个人鉴定表个人总结篇四
时间仍在,是我们在飞逝。转眼间我已经是一名大三的学生了,那个忙碌、充实而富有意义的大二生活结束了,一个人,有风、有雨,但也有阳光。大二相对于大一来说,学到了更多、同时也成长了许多。
大二,更加深刻地认识到学习的重要性。面对二十一世纪这个知识年代,我认为离开了知识将是一个“废人”。所以,在这个宝贵的时间里,我们应该用知识来武装自己的头脑。相对大一而言,大二就更加的努力了,不为其他,就为自己那一颗不服输的心,为什么别人可以做到,自己不能?有时候想想不是自己不行,而是自己从来都没有去努力过!大二,也许也是因为当了学习委员,所以在学习上就会更加的努力认真,做不了最好,就尽力做到更好。平时合理的安排时间,将学习生活与娱乐活动时间安排好,该学习就学习,该玩的时候就玩,整个学习的过程都感到非常的愉悦。在经过一段时间的努力,大二学年的综合测评由第六名排到了第五名,不仅得到了自己的认可,而且得到很多同学们以及导师的认可,刚上任的学习委员,就获得了“优秀班干”的荣誉称号,这是自己努力的成果,是大家可见的。
一向积极的自己,在探求知识路上,也不断地参加各种校内外有意义的活动,以此来丰富自己的学习生活。对于外向的自己,参加各种活动不仅仅可以认识到很多优秀的人,而且最重要的是还可以锻炼自己各方面的能力,积累更多的经验。校内的活动,我参加了班团干,作为一名学习委员,对于工作上的态度也有了更大的耐心,尽最大的努力为同学们服务。我还参加了书画协会,说句实话,在书画协会里面我真的学到了很多实用的东西,特别是让我在书法方面有了很大的提高,我特别感谢这样的一个协会,也很庆幸自己有练字的决心。此外我还参加了花山文学协会,进入文学协会作为美工部的一员,在文学协会里面虽然没有对社团做出重大贡献,但是凭着对文学的热爱,我有投稿了许多稿件,其中《活着,是为了更好的活着》获得了优秀奖,这是一个开始,也是一个很大的鼓励。我还参加了很多活动,有获奖的,如英语演讲比赛系三等奖、广西首届大学生书法大赛二等奖、单项奖学金等,还有些没有获奖的,我觉得这些都是我一个成长的过程,只要敢于去做,相信自己可以的!校外我做家教,是自己的生活更加的充实起来,培养自己的交际能力。暑假的时候还进工厂打工了,让我更加清晰的认识到社会的复杂、人心叵测,一切以利益为主,也让我感受到了社会上的好心人也还是有蛮多的。
我性格开朗、友好,善于交朋友,平日生活中与导师同学们的.关系融洽,特别是和一些的导师关系不错。这可能是因为我的为人,还有人缘的关系吧。我还很积极、有爱心,和班里一些同学参加了义务植树活动。在做家教的日子里,我与我的学生以及家长的关系都处理得很好,家长对我也非常的好,当然我对小孩子也很用心,因为我觉得有些事情,只要你选择去做了,那么不管结果如何,你都要负责,这是我的一个原则。在思想上,越发的认识到,人不能不去学习,特别是我们当代大学生,要不断的去学习新的东西,不断地挑战自我,这样我们才能更清楚地认识自己。我们要学习知识,而不是做一个书呆子,知识的东西是灵活的,我们要有与时俱进的精神。我觉得自己的最大的优点是善良、热情大方、友好待人,有自信,缺点是考虑问题的角度还欠缺,“太单纯”(轻易相信别人的话)、换位思考做不到位、说话直接容易伤人,还有学习知识的能力也还需加强,自己的语言组织能力和社会实践经验、能力等方面还很欠缺,都有待提高。
大一是一个适应期,那么大二就是一个过渡期了吧。大学里面该参加的也都差不多了,各种的实践活动、对我来说意义重大,大二的点点滴滴也都将是我最美好的回忆,那些经验和基础,将是我接下来两年的一个开始。
学期个人鉴定表个人总结篇五
x年的职高生活,从刚进入职高时的低落和茫然,到现在即将走上工作岗位的从容和坦然。我知道,这必将我人生中的新挑战,转换啦角色。这除啦要有较强的适应力和乐观的心态之外,更重要的是得益于职高x年的学习积累和技能的培养。
我自认为无愧于职高x年,在刚进入学校时,因为即将要成为职高生而苦恼。然而我选择啦坦然面对,因为我深信,只要经过自己努力,不管学什么都会有成就。所以我坚信,职高生的前途也会有发光发亮一天。在这x年的学习当中,使我懂得啦很多,那时稚嫩的我,经过学习当中遇到的挫折和坎坷,以至有啦现在成熟稳重的我。更让我明白啦一个道理,路是自己走出来的`,只有通过自己勇敢地面对人生中的每一个驿站,才能体会到当中的酸甜苦辣.
自我入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。我思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,具有良好的生活作风,乐于助人,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。
在校期间,我一直勤奋学习,刻苦钻研,通过认真地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得"优秀团员"、"三好学生"等荣誉,得到啦老师及同学们的肯定,树立啦良好的学习榜样。
在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬啦艰苦奋斗的精神,也参加啦校文学社和书法协会,丰富啦课余生活,使自己在各方面都得到啦相应的提高。我确信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我的力量。
作为一名xx的职高生,我拥有年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识,在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。有百分之百的付出,就一定能得到百分之一的回报,相信自己一定会演绎出精彩的一幕!握着拳头,对自己说“加油,加油,再加油!
学期个人鉴定表个人总结篇六
大一匆匆就过去了,前不久以为大一的新生叫自己“学长”,这才真的感受到大一已经结束,自己已经大二了。
回想大一生活,真的觉得过的好快好快,快的.一切的回忆仿佛就在昨天,在这一年中充满了快乐与汗水,也有烦恼与辛酸,这一切得一切都成为了最最美好的回忆,现在要做的就是把我现在。
大一上期,社团生活提高了自己人际交往能力,认识了许多不同院系的朋友,增加了自己的胆量,院运动会感受到了竞技的魅力,外语文化月第一次在大学得奖,信心有了很大得提高,各种各样的文娱活动让我真正得感受到大学的多元化与精彩,自己越来越喜欢这样丰富多彩得生活。大一上学期基本上适应了大学生活,各方面都有提高。
大一下学期参加了初级党校培训真正的全方面和系统了解到了中国共产党的奋斗历程与基本思想,对自己以后学习与生活产生了比较大的影响,下学期最最快乐的就是和枫桥文学社的朋友在一起。
总的来说大一年中,自己不论是在人际交往课本知识学习还是在电脑技术得学习上面都有比较大得进步,人际交往方面认识了许多各个院系的朋友,其中好多还在成为了自己的好朋友,学习上获得“三等奖学金”,“学习优秀奖”,“三好学生”,“英语词汇竞赛上等奖”。电脑技术方面自学了注册表,dos操作系统,photoshop等,计算机操作上面也有很大得进步,现在电脑软件方面得问题自己基本上都可以解决。并且确定的自己以后目标,主攻软件开发,先学好c++与数据库。
大一自己觉得过的很充实,学到了很多不懂的,接触到了许多以前没有接触到的人和事,给了自己一个很好的大学开端。以后继续朝着自己得奋斗目标。
学期个人鉴定表个人总结篇七
紧张而忙碌的一个学期的工作即将结束,现将本学期工作做一下总结:
一 、强化学习,努力提升。
本学期我在思想上严于律己,时时以一个好教师的标准来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提升。积极参与政治学习,深刻剖析自己工作的不足,找出自己与其他教师的差距,努力提升自己的政治水平和理论修养。同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
“学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断学习,才能维持教学的青春和活力。一年来,除了积极参与政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提升自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任教师工作。通过学习,让自己树立先进的教学理念,不断充实了自己,也发现了自己在教学中的很多不足,为自己教学实践和教学能力的提升做好了准备。
二 、认真备课,上好课。
教育教学是我们教师工作的首要任务,开学初,我认真通读教材,语文学科以提升学生阅读能力作为教学重点,数学力争提升学生解决实际问题的能力。认真制定好集体备课计划。课前,我认真钻研教材,根据教材的特点和学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的教师学习、请教,力求吃透教材。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极运用远程教育资源,运用课件以及多种教育方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性,力求让我的教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好的体现素质教学的要求,提升教学质量,每上一堂课,我都做好充分的准备,绝不打无准备之战。
课后注意对学困生的辅导,每讲完一节课,及时反思,找出自己教学中的不足。本学期参与了学校的教研示范课活动,讲的是21课《乡下人家》,通过讲课我的收获很大,明确了识字教学对于高年级学生同样重要。作业能做到及时批改认真纠错及时查缺补漏。同时对待不同学生采取不同的教育帮扶方法。特别是对待后进生,我总是给予特殊的照顾,课堂上多提问、多巡视、多辅导。对他们的点滴进步给予大力表扬,课后多找他们谈心。让他们感受到老师的关心,树立起他们的自信心和激发他们学习的兴趣。经过努力,一部分后进生发生了很大的变化,学习成绩提升不少。另外,我还把自己在教学中比较成功的地方收获与不足等写进每月的教学反思中,为以后的教学积累经验。
三 、 班主任工作
1、认真做好学生的思想工作
四年级孩子的一般年龄是9——11岁,处在儿童期的后期阶段。大脑发育正好处在内部结构和功能完善的关键期,在小学教育中正好处在从低年级向高年级的过渡期,生理和心理特点变化明显,是培养学习能力、情绪能力、意志能力和学习习惯的最佳时期。同时,四年级孩子开始从被动的学习主体向主动的学习主体转变,心理发生了明显的转变,即使开始有了一些自己的想法,但是,辨别是非的能力还极其有限,社会交往经验缺乏,经常会遇到很多自己难以解决的问题,是不安的开始。如果经过正确的引导,孩子可以安然度过这个不安的时期,综合能力得到快速的提升,在学习的旅途中将会实现一次具有人生意义的深刻转折,从此踏上成功的人生之路。因此作为班主任我积极引导学生朝正确的方向发展。
2、以身作则 给学生做榜样
班主任要用个人的魅力征服学生,时刻牢记身正为范。要用自己的热情和朝气去感染学生,无论是授课还是平时言谈,都会对学生产生很大的影响。为此,我平时不仅要保证上好每一节课,批改好每一次作业,而且注意自己的言行举止是否得体,特别是每天一大早,我总是早到校,一到学校就协助学生搞好卫生、纪律、进入朗读学习,这样,学生不仅逐步养成热爱劳动的好习惯,而且时刻想为自己的班集体争光。
3、培养学生的良好习惯
四年级学生自控力不强。我从培养学生良好习惯入手,扎实有效地强化一个小学生的常规训练。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、、卫生常规、劳动常规、以及路队常规等等诸多方面。另外注意培养学生勤俭节约的好习惯。我班学生独生子女多,再加之大多数学生的家境较好,学生中存在浪费的现象,吃零食、浪费没用完的橡皮、本子等现象比比皆是。面对这种情况,我以极大的耐心和热情来对待我班的学生。
我专门利用班队课进行教育,给他们讲革命故事,想想战争年代人们的生活。叫他们各抒己见,谈谈面包是怎样来的,灾区的孩子需要什么? 渐渐地,班级中浪费的现象少了许多,大家争着把节约下来的钱捐给需要帮助的孩子。
4 、狠抓班级干部队伍的组建和培养
一个班的集体面貌如何,很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着"以点带面"和"以面带面"的作用,我称他们是“班主任的左右手。”所以 ,我很慎重地在班内进行民主选举,选拔出大家信服的具有较强的号召力和自我管理能力的班干部队伍。为了培养学生班干部的威信,我经常在班内大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助小干部树立威信鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,即"以点带面";培养干部团结协作的精神,能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体,即"以面带面"。事实证明,本学期我班在学风,班风方面,都有了很大的转变。
5、注重家校联系
本学期,为了更好的与家长配合,我召开一次家长会,专门针对家长在孩子四年级这个转折阶段期间,如何协助学生学习和支持学校工作,并给家长提供了关于如何教育引导学生的方法,组织交流,交流中,很多有心得的家长讲述了自己的一些好方法,给其他家长提供了好的借鉴和启发。
6、积极参与学校的各项活动
加学校的各项活动,如演讲赛、“六一”郊游活动。在班级开展一些跟教学有关的活动,如:写字、朗读比赛等,展示学生各方面的才能,发展个性,逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。
7、关心爱护每个学生 用爱心转化后进生
往往会增进师生的感情,使学生觉得老师很在乎他们、很看重他们,从而有一种心灵的归属感,特别是他们点滴进步,我都要在班内大肆宣传,使他们成为班级核心,让他们有自豪感,从而鼓起他们与人交往的勇气,树立起他们的自信心。我始终坚信,以情动人、以理服人是最有效地班级管理办法。本学期,我始终爱字当头、以情动人。事实证明,我班学生无歧视他人现象,班风良好。
在这学期中,即使每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高兴,忙得开心,今后我将更加努力工作,不断提升自己。
学期个人鉴定表个人总结篇八
三年的职高生活,从刚进入职高时的低落和茫然,到现在即将走上工作岗位的从容和坦然。我知道,这必将我人生中的新挑战,转换啦角色。这除啦要有较强的适应力和乐观的心态之外,更重要的是得益于职高三年的学习积累和技能的培养。
我自认为无愧于职高三年,在刚进入学校时,因为即将要成为职高生而苦恼。然而我选择啦坦然面对,因为我深信,只要经过自己努力,不管学什么都会有成就。所以我坚信,职高生的前途也会有发光发亮一天。在这三年的学习当中,使我懂得啦很多,那时稚嫩的我,经过学习当中遇到的挫折和坎坷,以至有啦现在成熟稳重的我。更让我明白啦一个道理,路是自己走出来的,只有通过自己勇敢地面对人生中的每一个驿站,才能体会到当中的酸甜苦辣.
自我入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。我思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,具有良好的生活作风,乐于助人,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。
在校期间,我一直勤奋学习,刻苦钻研,通过认真地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得"优秀团员"、"三好学生"等荣誉,得到啦老师及同学们的肯定,树立啦良好的学习榜样。
在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬啦艰苦奋斗的精神,也参加啦校文学社和书法协会,丰富啦课余生活,使自己在各方面都得到啦相应的提高。我确信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我的`力量。
作为一名xx的职高生,我拥有年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识,在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。有百分之百的付出,就一定能得到百分之一的回报,相信自己一定会演绎出精彩的一幕!握着拳头,对自己说“加油,加油,再加油!
学期个人鉴定表个人总结篇九
又是一年,这一年时间我逐渐走向成熟,逐渐确立了明确的未来方向,向梦想又迈进了一步。
在学习上,我深知学习的重要性。大学时代是学习现代科学知识的黄金时代,我们应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑。为此我合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。其次,保质保量的完成老师布置的作业,认真对待考试,大二的学习中,我尽管进步了,但离心中的目标还很远,仍需要努力,抓紧自己的学习。知识无止境,人的发展亦无止境。
思想上,思想端正,能吃苦耐劳,认真学习中国特色社会理论,努力学习各个领域的知识来武装自己充实自己,积极提升自己的世界观,人生观,价值观,为成功奠定基础。多些与人为善为乐,用实际行动来展现当代大学生的风采。
在生活上,我崇尚质朴的.生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处十分融洽。在课余时间参加各种社会活动,并进行兼职,学到了很多做人的道理。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。
在工作中,作为班里的宣传委员,尽职尽责,认真完成导员安排的各项工作,积极团结同学,有奉献精神,尽力搞好每一次团日活动。
我的生活准则是:认认真真做人,踏踏实实做事。在实际工作中,树立强烈的事业心,高度的责任感和团队精神。朝夕耕耘,图春华秋实;十年寒窗,求学有所用。
学期个人鉴定表个人总结篇十
时间过得真快,来职校工作已经一年了。在职校工作的这一年对于我来说然而一次巨大的蜕变。
首先体现在思想上。在学校党支部组织学习下,我认真学习了“党的群众路线”,聆听了先进工作者的先进事迹报告,对应学习查找了自身存在的不足和缺点。纠正了在以往存在的工作懈怠、不积极等毛病;在领导和同事的帮助下逐渐变得开朗、乐于沟通。
生学习英语的氛围急速高涨。看到他们的改变我也倍感高兴,慢慢的我也摸索出了针对不同学生采用不同方式进行教学的方法。
再次体现在关心学生心理健康上。职校的学生普遍内心比较敏感,自尊心较其他初高中学生更强。在他们的上学经历中或多或少的被老师或然而同学忽略过,这些不愉快的经历在他们的内心深处无疑不然而一块阴霾。在与他们的交谈中我自始至终都不会涉及到“差生”这类敏感词,而然而不断的给他们鼓励,树立他们的自信心。让学生积极参与到班级管理、校级活动中,让他们在这些活动中展示自我、寻找自我价值,体验自我存在感。
最后我深深的感谢我的学生给予我教学效果上的欣慰,然而他们给了我在今后教学上更上一层楼的源源动力;同时我更感谢给予我莫大帮助的同事,在教学工作中给我提意见,想点子。在以后的工作中,我相信我会以更饱满的热情,更认真的态度去践行教师神圣的职责。
学期个人鉴定表个人总结篇十一
大学生活二年过去了,发现大学学习生活与中学很不同,大家要逐渐学会转型,适应大学的学习生活。中学教师作用非常大,学生跟着学,大学则通常每天二科目时间,课后有很多的学习过程是发生在课堂之外由学习者自主去完成的,大学的教学具有很强的独立性和开放性,所以独立学习、学会学习的习惯养成在大学非常的重要。
所以,在大学要好好培养自己学会学习、学会做事、学会共同生活、学会生存、学会改变,学会向他人学习,学会利用网络学习。让学习成为生命的一部分。大学的生活不比以往,在大学什么都要靠自己,这也是在锻炼我的.生存能力,我会把自己的生活作的井井有条,作的简单而充实,培养自己的生活习惯,锻炼自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。
大学校园是个大课堂,里面有来自各各省市的同学老师和各种性格的人,来到这我会尽可能的改去自己的缺点,用最短的时间与同学和老师们相处好,处理好自己的人际关系,要在寂寞之时耐得住寂寞,激情之时把握住分寸。
新学期,我不仅我努力学习专业课,同时也好学好文化课,学好基础课,增加各种兴趣和爱好!积极参加各种活动。专业课又是我们日后谋生的重要手段,是我们找到工作的重要技能,在今后的学习中我会加强与老师同学的交流,平日里认真研究练习,从各个渠道获取最新的技能知识,我要在大学这三年的学习中学到一身好本领,为我步入社会寻找工作增加自己的筹码。还要做到需要考试的课程不可因参加活动和看课外书而放松。
这学期,我将在专业上更加强学习,因为还有一年我也将走上职业道路!所以专业知识在这方面显的更为重要!不能再浪费时间于玩耍,要为了自己的未来着想。多去学校文图看些书,以更好的充电,填补自己各方面的知识空缺,增加知识面,增加个人修养。
学期个人鉴定表个人总结篇十二
本人在校期间,一直担任学生干部,工作责任心强,有较强的组织能力、领导能力以及较好的团队合作精神。我的兴趣爱好广泛,喜欢读书、听音乐、体育运动,多次参加各种文体活动并在学校的活动中取得良好成绩。
在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,积极参加劳动,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级和学校组织的各种课内外活动。
在家尊老爱幼,积极主动帮爸爸妈妈做家务,是家长的好孩子,邻居的好榜样。
高一第二学期里面,我学到了很多知识,思想比以前有了很大的进步,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的`努力。
我在学习课本知识的同时,更注重理论与实践相结合。利用课余时间学习其他课外知识,使所学知识能够与社会发展相适应。走出校门,我珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
当然我也深刻认识到自己还存在不足的地方——有时候做事情会只有三分钟热情,我相信我能克服这个问题,也能做得更好。在这里我想感谢老师对我的指导,让我不断的发现自身不足,解决成长过程中所出现的问题,让我的人格、性格趋于完善,综合能力不断的提升,我相信自己能做得更好。相信明天会更美好。
学期个人鉴定表个人总结篇十三
小班幼儿年龄小,生活自理有待进步,身体素质也不稳定,这更需要教师的悉心照顾,在抓好教学的.同时注重保育工作。消息交替,及时擦汗、换衣、喝水、洗手,加强体育锻炼,增强幼儿体质。并做好班上环境卫生工作,让幼儿有一个清洁、卫生、优美的环境。预防疾病的产生和蔓延。让幼儿活泼、健康地成长。
一个学期结束了,让我深有体会的是无论哪一方面的工作,都要努力、专心往做。下了苦功才能出成效。要有好的收获,就要辛勤地耕耘。幼儿教育工作更应如此。