最新指导教师发言稿(通用8篇)
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
指导教师发言稿篇一
尊敬的各位领导,亲爱的幼教姐妹们:
大家上午好!
我是苗苗一班的老师,感谢大家给我这次发言的机会,也非常高兴能和大家交流近一月的感想与体会。短暂的一个月我们的生活紧张而充实,在国培路上我们携手前行,彼此互帮互助,从相识到相知。作为辅导教师,工作中我是你们学习的指导者,生活中我更是你们的朋友。我们一起潜心学习幼教理论,达成教育共识;一起撰写反思、观察记录,互相修改,提升自己教育素养;一起设计教学活动,反复说课,交流评课。我们一起快乐着,带着可爱的孩子们畅游在机关幼儿园这个童话的城堡里。回想这期间的点点滴滴,我由衷感谢“国培”。是“国培”让我和你们有缘在幼儿园相聚,共同学习、共同成长;是“国培”让我领略了来自各个幼儿园教师的风采,感受到了各位老师的努力与执着;是“国培”让我和大家结下深厚的友谊。让我们把这短短一个月的点点滴滴都镌刻在脑海,让友谊之花长开,友谊之树长青!
最后祝在座的各位身体健康,开心快乐每一天!
指导教师发言稿篇二
大家好!
“长风万里送秋雁,对此可以酣高楼”,在这个满载收获、抒情言志的季节里,我们xx二小启动了青蓝工程仪式。感谢各位领导们的信任,让我做为指导教师代表发言,心中满怀感激与忐忑,我知道这是鼓励,更是鞭策。回首五年前,刚来到二小时,也是茫然的不知所措,只是那时我和你们一样幸运,遇到了好领导、好老师,他们总会把自己的经验和想法,耐心细致地教给我,陪伴我不断成长。
“长江后浪推前浪”,如今我也成了所谓的师傅,我觉得师徒签约只是一种形式,它的目的是师徒携手前进,同生共长,在二小这片肥沃的土地上,我们欣喜于这种成长,感动于这种齐心合力。所以今天在这个隆重的结对仪式上,我想代表师傅们向大家表个态,我们会倾尽自己所有的能量,将自己有限的工作经验和心得,毫无保留地传给你们,在你们困难时,给予真诚的关心与帮助,扶持你们走出困境。
最后我想对年轻老师们说:做个有心人,你的师傅不只一个,“三人行必有我师焉”,xx二小的每位老师都是值得我们学习的。徒弟们!师傅大门常打开,愿你们采得百花成蜜后,能早日青出于蓝而胜于蓝。
最后祝大家合作愉快!心想事成!
指导教师发言稿篇三
尊敬的领导,同事们:
你们好!
有一种人生最为美丽,那就是教师,平凡的人生,壮丽的事业;有一首歌谣最为动听,那就是奉献,无私的奉献,播撒着未来的希望。三尺讲台,是我们默默耕耘的土地,扎根这片土地,是我们的光荣和自豪!我们既然选择了这份职业,就把自己的青春,理想,信念,智慧毫不保留的奉献给他而无怨无悔!
这学期一开学,x主任就找我谈话:让我做__班的副班主任。虽然不像正班主任那样忙碌,但是也面临着同样管理班级,同样要与孩子打交道。在班级管理中,最重要的`一个关注,就是孩子的情绪能力!五年级的这个年龄是最容易很多的烦恼化成一种莫名的不安情绪袭扰着学生,他们心中有千千结无人解释,面对的是只知催促学习的父母,他们的心境坏极了,心中的郁积无处发泄,一点点小事与摩擦都能点燃一场战争。在是非面前,孩子是有他自己的判断力的,只是被当时的情绪所左右,比如说,一个男同学看到同桌拿着一个新奇的笔,就想看一看,可是女孩子不让看,于是你争我抢,女孩子不小心打到男孩子的脸,男孩子一下急了,将笔狠狠的扔向外面。此时两个孩子都冷静下来了,他们都认识到自己错了,只是在当时情绪的左右下,才不顾一切后果!所以,关注孩子的情绪,给予孩子情绪支持和引导,不失时机地培养孩子的情绪能力显得尤为重要!它是一种比知识、技能更厉害的本事,被用来衡量一个人的智力,甚至能预测未来的成败。
作为一名教师,当你站在讲台上面对天真可爱的面庞时,当你站在讲台上目视渴求知识的眼睛时,你会想到什么?作为教师的你,怎样才能体会这份爱,表达这份情呢?如果让我回答,我会义无反顾的选择敬业。之所以选择,我会热爱,之所以热爱,我会执着,之所以执着,我会奉献。因为我们拥有着培养祖国花朵的责任,教书育人是我们的天职和本分,也是我们的信念!是啊,我们用一根教鞭守着一方净土,两袖清风执着着一份清淡,三尺讲台献上一片爱心。奉献不仅仅为了别人,也为了自己的心灵。奉献多一点,付出多一点。每个人的心灵之花就会绽放最美丽的笑颜,我们的世界才会越变越美好!其实,奉献对任何人都不苛刻。常言道,播种善良,收获友爱;播种希望,收获未来。我们既然选择了讲台,就选择了默默奉献,如果我们不付出,不创造。不追求,那我们的青春必然在似水年华中悄悄逝去。让我们行动起来,释放我们的热情吧!伟大的祖国需要我们奉献,火热的生活需要我们奉献,让我们用爱心搭起桥梁,用真心铸成友情,用关心凝成团结,把我们平凡的人生献给这壮丽的事业吧!为花儿纵情绽放,为桃李处处芬芳,让教师的生命在耕耘于奉献中——熠熠闪光。
指导教师发言稿篇四
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天,我们满怀喜悦的心情,迎来了140名朝气蓬勃、意气风发的渤海大学的实习生。在此,我谨代表凌海市的指导教师,对各位的到来,表示热烈的欢迎!
作为实习指导教师,我们一定要做到:言传身教,率先垂范。在教学上,在师德上,在业务技能上都要做出表率作用,甘当你们成长进步的阶梯。我们会将自己的工作经验和教学经验毫无保留地传给你们,对你们从严要求,使你们尽快成为称职的教师、合格的班主任。
实习期间,你们无论遇到什么难题,需要我们帮助,请尽管提出来,我们将尽全力满足大家要求,竭诚为大家营造一个良好的实习环境。同时,我们也真切地希望你们,能牢牢把握这一实习机会,将理论与实践紧密结合起来;更真切希望同学们,能把最新的教育理念带进来,以促进凌海教育事业的更大发展。
同学们,我们相信,这一段宝贵的实习生活,将是你们初试锋芒、展露才华最幸福的时光,将是你们人生道路上一个新的起点。实习期间的酸甜苦辣,也必将成为我们共同的美好回忆!最后,请允许我代表各位指导教师,衷心祝愿大家工作顺利,生活愉快!祝这次实习任务圆满完成!
谢谢大家!
指导教师发言稿篇五
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
很荣幸,我今天能够作为学科竞赛指导教师代表在这里发言,一起隆重庆祝学院学科竞赛表彰大会。首先请允许我代表全体竞赛指导教师向为学校谋发展的学校领导致以崇高的敬意,向辛勤奉献在教学和竞赛指导的全体教师表示最诚挚的祝福,向奋进创新努力学习的同学献上最美好的祝愿!
的受益面,我们在专业建设和课程建设中将竞赛融入培养计划中,推进改革人才培养模式。
当我们参赛前,人们常用质疑的眼光看着我们“纺织服装学院也有机电”?我们通过竞赛的实力和竞赛的成绩,很好的回答了他们“纺织服装学院不但有机电,而且机电实力还挺强!”通过省内和全国比赛,让大家都知道了我们浙江纺织服装职业技术学院。同时,我们也在竞争和交流中,认识到了自己的优势与不足,这个过程中我们也结识了很多同类院校,加强了交流,成为了朋友。近期,我们也分别受邀参加明年全国机械创新设计大赛慧鱼组竞赛,历史悠久的浙江大学的校内机械创新设计竞赛,宁波大学承办的宁波市首届大学生机械创新设计竞赛等。
是努力拼搏,为学院争取更好的荣誉。我们也祝愿各学院的学科竞赛更上一层楼,获得更大的收获,为我们浙江纺织服装职业技术学院培养社会所需要的优秀人才而共同努力。
谢谢大家!
机电与轨道交通学院
刘斌
20xx年11月24日
指导教师发言稿篇六
尊敬的各位领导、老师、同学们:
大家好!
很荣幸能够代表我校暑期社会实践指导教师代表在这里发言。
长期以来,我院高度重视大学生暑期社会实践工作,围绕高校的人才培养、科学研究、服务经济社会发展、文化传承创新四大职能,积极引导大学生在实践活动中“受教育、长才干、做贡献”,充分发挥了社会实践工作的育人功能。下面,请允许我向大家做简要汇报,不妥之处敬请批评指正。
20xx年暑期,在学院学生工作领导小组的精心部署和关心指导下,学院81支社会实践分队、1500余名师生,分散到城镇、乡村、自治区内外,锻炼真才实学、体验课外真知,以汗水为墨记录了沉甸甸的实践旅程。
一、以人才培养为宗旨,不断健全和完善学生社会实践教育体系
大学的根本任务是育人,社会实践活动是大学进行人才培养、素质教育的重要途径。在学院学生工作领导小组的带领下,我院在社会实践工作中建立健全制度体系,保障质量务求实效,采取队长+分队实践内容申报,公开招募队员的模式,前期培训动员、中期支持指导、后期总结激励相结合,保障学生实践活动有序开展,收到了实效。
二、以科学研究为依据,不断提高大学生就业、创业能力
社会实践活动是大学生将理论与实践相结合的重要途径,我院结合学院学科特色和人才资源优势,组织大学生到相关企业,如丰泰发电有限公司、内蒙古蒙电华能热电股份有限公司、牙克石市兴安风电厂开展岗位见习活动,在岗位上引导青年学生学习专业技能,认识行业发展趋势,提高实际操作能力、社会适应能力和综合职业素质。通过见习活动,学生们纷纷表示,要努力实现知行合一,用理论知识武装头脑,用实践经验提升能力,只有拥有真才实学,才能更好的就业创业。
三、以服务社会为抓手,鼓励和坚定学生服务西部经济事业的决心和信心根据学院的实施方案,圆满的完成了“追寻中国梦”考察调研、“低碳生活和谐自然”宣讲、大学生“唱、读、讲、传”红色文化宣传、“科学发展,引领社会”学生党员践行科学发展观调研等活动任务,达到了了解国情、服务社会、认清位置、完善自我、成长成才的预期目的。
此外,把握时代脉搏,弘扬志愿服务,“牵手白鸽”社会实践分队在社区内开展法制知识普及活动,为营造文明社区尽了微薄之力;霍寨沟小学支教队为霍寨沟小学留守儿童进行课业辅导、爱心捐赠、为留守儿童撑起一方晴空;“爱之翼”社会实践分队在和林格尔进行关爱空巢老人爱心志愿服务,为孤寡老人送去暖暖爱意。在奉献社会、服务三农的过程中,我院大学生始终以求真务实的态度、锐意进取的精神和主人翁的姿态践行着强国使命,努力成长为可堪大用、能负重任的栋梁之材!
四、以文化传承创新为目的,着力增强学生的爱国情怀和投身祖国事业的决心
组织小分队再寻革命足迹,重沐红色精神。“随风远航”实践小分队赴武川县参观抗日革命根据地,通过对红色景区的参观、学习,进一步了解了大青山革命根据地的历史,重温了那段铁血燃烧的岁月;为追寻先辈们抗战的足迹,牵手青春献爱心分队拜访了一位在抗美援朝战场上失去双腿的英雄,随着英雄的回忆重温了战火纷飞的年代的故事。他们的思想上接受了一次洗礼,在弘扬爱国主义精神、树立正确的人生观价值观方面受到了更深层次的教育。
在社会实践中,我也有几点体会想和大家分享。
第一,充分发挥大学生的主观能动性
在活动的组织方式上应采取组织、自发相结合、分散与集中相结合以及点面结合等多种方式并存。在社会实践形式、课题、项目和方案的确定上要发挥学生的主观能动性。社会实践小分队采取招聘方式募集队员,使全体学生机会均等,充分调动学生的积极性,避免使使社会实践流于形式。
第二,注重社会实践前的培训
在社会实践前,我组织各实践小分队召开了社会实践培训,从社会实践对大学生的意义、能力导向、内容形式、到怎样提前计划和安排、怎样联系实践单位、注重社交礼仪、注重媒体宣传、通讯稿的撰写等方面对学生进行了细致的培训,提高学生对实践的认识,调动学生实践的积极性,给予学生实践过程中的具体指导,帮助社会实践分队顺利的起航。
的意识,尤其要注重人身安全。
第三,注重社会实践基地建设
在开展社会实践活动中,应积极与用人单位建立联系,并以此为依托,建立社会实践基地,把社会实践与大学生毕业相结合,这不仅可以使大学生到工作中锻炼自己,为将来毕业就业做好充分准备,并且还可借助社会实践的机会为学生创造更多的就业机会。
第四,总结成果,交流经验
总结是一种极其重要的工作方法,可以将感性理解上升为理性经验,在总结中要注重实效。实践活动中,同学们感受深刻、收获颇丰。实践归来后,我们以优秀个人事迹报告会、经验交流会、成果展等多种形式,将同学们在实践中的所思、所见、所闻、所感进一步升华,总结出适用于自身的方法和经验,在今后的实践活动中扬长避短,做的更好。
综上,在校团委的悉心指导下,学院的正确领导下,经过全体师生的共同努力,我院20xx年暑期社会实践活动取得了丰硕的成果,但在丰富实践活动形式、增强社会实践的实效性和吸引力等方面距离青年学生的成长需求,距离学校对我们的要求仍有很大距离,在今后的工作当中,我们将继续深入研究、不断探索,为增强实践育人的实际效果做出新的贡献。
谢谢大家!
指导教师发言稿篇七
同学们:
大家下午好,很高兴代表工程管理专业实习指导教师在这里发言。我们知道,实习是使同学们熟悉今后就业岗位群,更早的了解社会需求、产业需要,认识行业发展前景,努力规划职业生涯,是理论与实践相结合的最好平台。
为了使同学们顺利完成实习的工作任务,作为实习指导教师,对同学们提出以下几点要求:
一、注意安全
提高安全意识,注意人身安全和实习单位的生产安全,严格遵守实习单位安全管理制度。
二、勤奋守时
按时到岗,不迟到、不早退,按照实习单位的规章制度办事,遵守实习单位的作息制度,遵守操作规程。
三、吃苦耐劳
在实习过程中积极主动工作,不怕苦,不怕累,勤学好问,刻苦钻研,尊重实习单位的领导和工作人员,服从实习过程中的岗位安排。
四、人际交往
与施工技术人员交流、探讨,是另一种形式的实践学习过程,培养和锻炼分析问题、解决问题的能力的同时,提高了自己的语言表达能力和与人沟通的能力。
接下来的时间里,各位同学将要进行为期9周的实习实习,期中
包括理论实习和现场实习。下面介绍实习成绩的评分方案:理论实习成绩、现场实习成绩(各占50%);理论实习成绩:主要针对制图成绩以图纸的数量及质量计算,严格遵照制图标准,符合规范要求,作图态度认真;现场实习成绩:包括出勤情况、实习周小结、实习报告、实训技能考核。具体内容可以参见工程管理专业实习学生实习手册。校外指导教师反映、校内指导教师、带队教师检查发现一次缺勤则记为实习不合格。实习结束进行实训技能考核,达不到标准记为实习不合格。
实习是各位同学从学生到职业人转变的重要学习阶段,同时也是巩固和提高基础理论、专业知识、专业技能、加强实践能力的重要时期,衷心的希望你们能抓住这一难得的学习和实践机会锻炼自己。最后,祝各位同学圆满完成实习任务。谢谢大家!
指导教师发言稿篇八
尊敬的各位领导,亲爱的幼教姐妹们:
大家上午好!
我是苗苗一班的老师,感谢大家给我这次发言的.机会,也非常高兴能和大家交流近一月的感想与体会。短暂的一个月我们的生活紧张而充实,在国培路上我们携手前行,彼此互帮互助,从相识到相知。作为辅导教师,工作中我是你们学习的指导者,生活中我更是你们的朋友。我们一起潜心学习幼教理论,达成教育共识;一起撰写反思、观察记录,互相修改,提升自己教育素养;一起设计教学活动,反复说课,交流评课。我们一起快乐着,带着可爱的孩子们畅游在机关幼儿园这个童话的城堡里。回想这期间的点点滴滴,我由衷感谢“国培”。是“国培”让我和你们有缘在幼儿园相聚,共同学习、共同成长;是“国培”让我领略了来自各个幼儿园教师的风采,感受到了各位老师的努力与执着;是“国培”让我和大家结下深厚的友谊。让我们把这短短一个月的点点滴滴都镌刻在脑海,让友谊之花长开,友谊之树长青!
最后祝在座的各位身体健康,开心快乐每一天!