六年级成长手册家长寄语(汇总14篇)
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
六年级成长手册家长寄语篇一
对世界充满好奇之际,我常常觉得学校真是孩子们的天堂(以至我现在还是这种想法,童心闪闪,永远不变嘛。吃的、玩儿的、学的,样样跟游乐场似的(个人认为,打个比方而已)。所以有一段时间虽然成绩没下滑,但也总是想着玩,连听英语录音都没心思,甚至不听了,导致的结果当然惨不忍睹月底要交录音纸,我还有一星期没听!!怎么办?交的话,肯定挨批;不交的话,后果更惨,到后来还是自己不好,在妈妈的催促下,补听了两个小时!!悲哀啊。
话说家务,对无知的我来说,没有一点吸引力,常常弄到自己的房间里乱糟糟的,还不肯收拾,直到妈妈左一声狗窝右一声狗窝的侮辱下,才肯稍稍动动小指,现在想起来还真笑死人。
假期是所有人最渴望的,我不可能不去玩吧?就因为它,我连时间都忽视了-_-!弄得自己忙不过来,还完不成几件事,这竟然成为了每年寒暑假的必修课(今年例外)!
时光飞翔的很快。
六年级。一个临近离别的年级。
不知怎的,一切都变了,学习上,也不会怎么贪玩儿了;(玩当然还是玩的啦)生活中,有了点小洁癖(开玩笑的啦),看着不顺眼的东西就移,但样样都舍不得扔,家里总还是显得乱,不过,乱点才有生活气息嘛!假期里,也能很好地支配时间了。
想,我们班也是从一个天真的孩子经历了风风雨雨,走到了今天的吧?!那就为了理想,一起努力吧!将小时那些不为人知的秘密藏在心底,带着美好的祝福,一起,一起走,永远,永远,不停息。
其实真正的自己,總是藏在心靈最深處,在美好心靈之蛋慢慢誕生時,悄悄萌發出一個理想中的`自己,魅力遠遠讓人摸不透,卻能左右著你。難免會迷茫、哭泣,但請相信自己能夠戰勝一切。努力面對吧!心靈深處的自己總是最美好的!
六年级成长手册家长寄语篇二
春去秋来,过了一年又一年,转眼间,我已度过了我人生中难忘的十二年。
十二年前,一个初生婴儿呱呱落地,来到了这个多姿多彩的世界上。
因家境贫穷,爸妈每天起早贪黑地去挖矿、摘八角、砍柴、以此换来的钱来给我买奶粉。但就算是每天那么忙碌也无法维持生计,妈妈只好到处借钱,来到深圳这个城市打拼,而我则和爸爸在农村生活。通过妈妈的努力工作,我们的生活也渐渐变好了。
七年后,我上了小学一年级。爸爸每天都骑着摩托车送我,微风拂过脸颊,好清爽。习惯了学校的生活与同学后,爸爸就让我和哥哥自己走去学校。我们上学的路很陡峭,一不小心就会摔跤,比较大的哥哥姐姐就会扶我们过去。有一次,草丛里突然冒出一条蛇,把我吓坏了,我就一直哭一直哭,身旁的哥哥姐姐就抡起木头向那条蛇砸去。我以此为借口,不想上学。但是爸爸他一定要让我去,说要锻炼我的勇气。
虽然我还是听爸爸的话去上课,老师讲的是什么,我根本没有听进去,就想今天吃什么、玩什么。老师他也没有管我,我反而更加放肆起来,四处找同学聊天。记得我做得最过分的一次是:那天上课时,我拉着我的几个好朋友来到小河边捉鱼、摸虾,然后把它们烤来吃。河旁边有一口井,也不知道为什么,一个朋友扑通掉进了里面。我们都被吓坏了,赶紧把老师叫来,还好老师及时赶到把她救了出来。老师对我的行为非常愤怒,还告诉了我爸爸。令我没想到的是爸爸并没有责怪我,让我待在家里一周。在这一周中,他一直让我画画,写字。直到我不耐烦的问他为什么要让我画画的时候,他说:境由心造,静以养心。但那时,我不懂。
二年级,我被接到了深圳这座城市。这里的老师比老家的老师要严很多,我就更加不想上学了,又哭又闹的。妈妈就直接的打了我,拽着我就进学校了,而爸爸却没有,他就劝了我几句,让我自己平复下来。
现在,六年级了。想起当初的我,自己都禁不住的想笑,自己当初是多么的幼稚啊!逃学、撒谎、骂人、、、、、、但一直有一个人默默地包容着我,鼓励着我。与妈妈不一样,他不在意我的成绩是多少,他只想知道我学会了什么,有没有进步。
一路走来,沐浴在宽容而亲切的父爱中成长。它让我更勇敢、更自信、更坚强。
六年级成长手册家长寄语篇三
“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳,然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”我细细品读着冰心奶奶的这句话时不觉越发喜欢上了这向上奋进的花芽儿。联想眼下的我,12岁了,独生子女,养尊处优,连上个校外辅导班还得让父母接送,真是惭愧呀,从这花芽儿身上,我得到了一种力量,坚定决心想像这花芽儿一样经历风雨,快快成长。
这个周日,我向爸爸妈妈提出自己独自去上辅导班并且自己独自回家的要求,爸爸妈妈惊讶又欣慰:“我家小女要长大了,路上注意安全,锻炼锻炼,你一定行的,我们举双手赞成!”
这天一早,我便高高兴兴地出门了,来到必经的十字路口,我犯难了。这是一个很繁华的十字路口,但人行道和车行道却是合在一起的,以前还常常听爸妈讲,这里是个事故多发地。我左顾右盼,确定没有汽车时便小心翼翼地跨出一步,不料一辆电瓶车“呼呼”一下从我身边窜过,吓得我不禁又缩回到路口的那个角落。就这样,反复了几次,错过了几次红绿灯,时间在一分一秒地过去,离上课的时间就差1小时了,时间越来越紧,可不能迟到呀!我急得直跺脚,不行,一定可以的。
这时正巧来了一位老奶奶,我想她肯定也要过马路,便灵机一动:有了,跟在她后面过马路!我不将身子靠近了老奶奶的身子。在老奶奶的“帮助”下,过了这片“困难地”。“耶”,成功了,我那心里真叫高兴呀!说来也真是有缘,老奶奶也来到我等车的这个车站,我们一起等车。
今天是我收获最多的一天,我要给自己点个大大的赞!因为我觉得自己就像这花芽儿一样经历风雨冲破了重重困难。我想,只要自己足够勇敢、坚强、智慧,我终有一天也会变成一朵明艳的花!
六年级成长手册家长寄语篇四
童年如梦,那些情景在我心中牢牢定格、驻足:
在我9岁时,父母离婚了。法院把我判给了爸爸,我小小的心中写满疑惑,“离婚”究竟代表了什么?第二天,妈妈把自己的东西都拿走了,让我听话。难道,离婚就是要爸爸妈妈的其中一人离开我么?不可以!我谁都爱,爱爸爸,爱妈妈。我便哭闹不让妈妈走,妈妈将我推开。我的心凉了一半。我想叫:“妈,不要走。”喉咙却怎么也说不出话,卡在那里。有种呼吸不上来的感觉。母亲离去时的身影,在我的脑海里,挥之不去。
我10岁,在同学眼里,我是一个开朗的女孩。在老师眼中,我是一个工作负责任,学习成绩优秀的孩子。谁都不知道,开朗的我,有一个不完整的家。再别人谈论母亲时,我总会找到合适的理由离开。我自尊心强,绝对不能让别人知道,贾思琪,也有一个不完整的家。在我偷偷离开时,便讨厌爸妈。是他们害得我如此狼狈。要命的自尊心变成了对母亲的厌恶。我讨厌家,讨厌那个丝毫没有温度的家。
我11岁,母亲回来了。我诧异、惊喜,但是依然对母亲冷冷的。直到那一次,父亲看出了我对母亲的不尊重,对我说:“一个无法原谅自己亲人的人,是不会快乐的。”好像自打父母分开后的我,似乎没有真正的快乐,难道,都是我对父母的恨么?我渐渐原谅了母亲。
我即将12了,一天,我突发奇想:假如我会72变,我愿变成一种药水。喝了它,亲人之间就不会有仇恨,世界不会有战争。人与人之间不仅会相互尊重,还会像亲人那样友好相处。
在风雨中成长,在爱中成长,为成长喝彩!
六年级成长手册家长寄语篇五
成长的烦恼 年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。这么多年转瞬即逝,早已物是人非。成长的烦恼伴随着我度过了那一个又一个的春秋。
幼儿园,小孩子的生活无忧无虑,不会被繁重的作业牵绊住,不会为了没有朋友而独自伤感。整天只是玩玩闹闹,日子过得别提有多悠闲!我在上幼儿园时,是那么的羡慕小学、中学的大哥哥大姐姐。而现在呢?我又何尝不是同样羡慕着那些无忧无虑、天真烂漫的小弟弟小妹妹。
“叮铃铃”,上课铃对我来说格外的刺耳。我整理着课桌上堆积着的那些还没订正完的作业,无奈地舒出了一口气。这么快就上课了,我的作业还没订正好呢!我摇摇头嘀咕着。
课上,老师在黑板前精力充沛地讲评试卷。我抬着头,愁眉不展地用手转着手中的笔。天哪,下课还要订正试卷呐!想着想着,我的头顶似乎冒出了一个个小星星,它们似乎在幸灾乐祸地围着我的头团团转,真是让我哭笑不得。
课间的.十分钟就好像是为订正作业而准备的,我“唰唰”地奋笔疾书。不过,这笔像是与我有着深仇大恨一般,我才刚写了几个字,它就“骨折”了。上帝呀,你就不能眷顾我一下吗?我抓狂了,简直是叫天天不应,叫地地不灵。
现在,这沉重的学习压力,就如同上百斤重的石块,压得我快喘不过气来了。
鲜艳的花朵从怒放到凋零,又从凋零到怒放,周而复始,花朵还是原样。但是一年又一年,我们在成长,变得和以前不同了。
放学回家后,一如既往地写着作业。突然,我想起了小时候。那时候才7岁,作业寥寥无几,几乎是没有的,一放学就是玩耍。一天,我闷得发慌去找表姐玩,即将小学毕业的姐姐用功地做着作业,我还眼馋她。回头想想,那时的自己是多么的幸福啊!
成长路上,烦恼多多,但我还是那么那么地渴望着长大。
六年级成长手册家长寄语篇六
莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”在我困难的时候,书籍可以给我帮助,我可以翻阅书籍查到想要的资料 ;我可以在书中得到放松和休息;我可以用心与作者交流,从中得到智慧;我还能向它请教一些问题。可以说,书是我生活不可缺少的一部分。
有人说,读书的人同时生活在三个时代:现在、过去和将来;而不读书的人只能生活在现在。书是一把钥匙,为我们打开知识的大门;书是一个指南针,在黑夜为我们指引方向;书是良师益友,给 予我们人生的启示。
一二年级,妈妈带领我们姊妹三个进行亲子共读。令我记忆犹新的是第一篇童话——《皇帝的新装》。里面讲了一个贪婪的国王,整天不理朝政,饮酒作乐。这个皇帝真是愚蠢好笑,整天只顾着要 穿各种各样的好衣服,根本无心管理国家的事,他居然会相信“谁看不见漂亮衣服谁就愚蠢、不称职”这样的鬼话。那些大臣是多么地虚伪和愚蠢啊!倒是哪个无知的孩子更令人佩服些。,。
接下来的日子,我一口气读了童话故事,我经常为可怜的小女孩祈祷,为小鸭子变成白天鹅感到高兴;为善良、美丽的拇指姑娘祝福……总之,是给我带来了喜怒哀乐,书成了我生活中最好的伙伴 。
三四年级时,我开始读那些充满童心趣味的《心灵鸡汤》;杨红樱阿姨的《马小跳系列》、《笑猫日记》……马小跳活泼、可爱,而且还非常有爱心,对待小动物极其负责。笑猫是一支会笑的猫,这 种特别的基因也传给了他的三个孩子,胖头会跟着小男孩的指挥;二丫成为了唯一一只会唱歌的猫:三宝成为了一直搜救猫。这一切的.一切,都充满了童真、童趣,让我惊叹不已、屡看不厌。
人生的快活在于不断的追求,独立于天地之间,徜徉于书的海洋,独享拥有整个世界的乐趣。拥有了书,就像拥有了一群好朋友,去享受无穷的快乐。好书,伴我同行!好书伴我成长。
六年级成长手册家长寄语篇七
那一年,一向瘦弱的母亲又病了,我也转学了。这两件事自然不好,我在这样的环境下,心情竟似比母亲还要沉重,终日活在自己的世界中。在学校,我不与同学主动交谈;在家里,也是一个人坐在电脑前,默默地玩游戏。父亲因为母亲的病,无暇顾及我的状态。还是细心的母亲发现了我的不对劲,就此有了一场谈话。
那天夜里,我和父亲一起去医院看母亲。我们聊了许多。突然,母亲让父亲出去了,想和我单独谈谈。我心里有些紧张,不知母亲想说些什么。她先是和我聊了一些琐事,然后忽然打开手机,翻开相册,指着一张照片说:“还记得这张照片吗?”我说记得,那正是我曾经一张踢球的照片。“瞧你,笑得多灿烂。”我点了点头。母亲忽然话锋一转:“和新同学交往得怎么样啊?”我愣住了,转学已有快一个月了,我却连新同学的名字都没记住几个,更别提交往了。母亲似乎知道我在想什么,说:“孩子,你是不是因为我的病而很郁闷?”我点头。母亲说:“你以前可不是这样啊,调皮捣蛋,活泼开朗,与同学们关系好,现在怎么成了这样子?”我想起来了,那时,我确实是连愁是什么滋味都不知道。忽地,我明白了什么,有一种拨云见日的感受。抬起头,却见母亲也望着自己,微笑了起来。在那苍白的脸上,母亲的笑靥如花。
我和父亲离开了医院。回到家,我躺在床上,久久不能入睡,脑海里始终是母亲的话和那灿烂的笑容。不知何时,雨停了,窗外渐渐亮了起来,天亮了。
那个瞬间,使我成长,令我终生难忘。
六年级成长手册家长寄语篇八
只有经过风吹雨打的麦子,才会结出饱满的麦穗;只有经历了春夏秋冬的果树,才能长出香甜的果实;只有在尝试中成长的人们,才会创造出美好的人生。
大年三十的晚上,放鞭炮、烟火是中国自古以来的传统,我每次看着爸爸和哥哥在后院放鞭炮放得兴致正高时,我就非常羡慕。
记得那是我读二年级的时候的大年三十,我向爸爸强烈提出让我放鞭炮的请求,爸爸皱起了眉头,斟酌了一番,最后回答道:“好吧。”坐在一旁玩手机的哥哥瞥了我一眼,“呵呵”地笑了两声,又扭回头玩手机。
好不容易熬到了凌晨,和睡意抗争了几个小时的我,迷迷糊糊地和爸爸、哥哥一起下楼放鞭炮。只见爸爸“扛”出了一卷“大地红”,准有三米长;接着,哥哥把袋子里的高升一个一个摆好,每个之间隔半米左右;最后是烟花——一个巨大的箱子抬了出来。
准备工作就绪,哥哥向我演示如何放鞭炮,他告诉我:“放鞭炮不要急,得找准引火线,把火焰轻轻移到引火线的末端,等火星射出来时,马上跑。”在哥哥引爆一个鞭炮后,我便吵着要放第二个,虽说很兴奋,但是我依然非常紧张和害怕。
我从爸爸手中接过打火机,缓缓走向第二个高升,蹲下,握着打火机的手颤抖着,我按下了打火机的开关,火苗眼看就要碰到引火线了,我的手却又猛地缩了回去,连打火机都掉在了地上。哥哥在一旁关怀地说道:“如果害怕的话,你就看我们放好了。”我不服气地说:“谁害怕了,我这就放给你看!”
第二次,我再次把手靠近了引火线,火苗又一次燃起,我的手颤抖得比之前更加厉害,而这一次,我由于太过紧张,把高升都推到了。哥哥又说:“也许你应该再长大一些再来放鞭炮,我也是在9岁的时候,爸爸才让我放鞭炮的,那时我也没有一下子就学会。”我乞求道:“最后一次!最后一次!我一定成功!”
我把倒下的高升扶了起来,深吸了一口气,咽了一口唾沫,轻轻地把火苗移到了引火线上。随着“咝——”的一声,无数火星溅了出来,我赶紧跑开,心里既激动又高兴,仿佛像这高升一般飞向了高空。
只有尝试,才会有成长。望着拔地而起的高升,我想勇敢地去尝试生活,我们的人生将会更加完美!
六年级成长手册家长寄语篇九
大家做一件事情,解决的办法有很多,只要想解决,最后就一定会有办法的。这就像我们要去一个地方,可以有多种方法和多种工具可以选择。比如从杭州去北京,可以选择乘大巴,乘坐慢车,也可以乘坐高铁,如果你想有更多挑战,也可以选择骑自行车,甚至还可步行。总之,只用认准方向,不怕路远,那么每一条路都能通往你所要去的地方,其实做其它事又何尝不是如此呢。
我们学习时,其实也经常面对这个问题。数学题就很能说明这个问题,比如我们求解一个奥数题,不同的人有不同的方法;数学里求组合图形的面积,你先算这几个图形,我可以划分成这几个,他又可以分成那几个图形算,但面积我们最后都求出来了。总之,只要我们思路清晰准确,开动脑筋,做什么事即使这个方法不行,总是还有其它的方法可行的,最终都能解决这件事。
我自己对这就有亲身体会。有一次,我学吹笛子,学习一首曲子时,有个地方没吹好,而且怎么也吹不好。我心想总不能让一颗老鼠屎坏了一锅粥吧。按着老师定下的规矩,一个地方没吹好,就会要我们把这整首曲子再练习一周的!我可不想因为这个错误,再吹一周的。
可是,练习时间不多了,反复多练习已是不可能的,怎么办呢?绞尽脑汁想了半天,我终于挤出了一个办法。我就把这段吹得速度放慢一点,使得我来得及想起正确的指法,这样就大量减少了吹错的可能性。 我让指头熟悉这种按法,再在此基础上提高速度,之后就容易多了。在去上笛子课的路上,不断地多模拟几遍这段指法,就不会吹不好了。我这么做后去上笛子课,果然课上我不仅没吹错,而且吹得十分动听,竹笛老师还夸奖了我。
这件事让我深受启发,也受益匪浅,它告诉我们:遇事不钻牛角尖,要勤于动脑,学会换个角度来思考问题,也许就可以找到解决方法,找到一条属于自己的成功之路!
六年级成长手册家长寄语篇十
小时候特别希望长大。没过一个星期我都会和爸爸比高矮,即使长高一点点,我也会搂着爸爸的脖子,又蹦又跳。
成长的味道,很少烦恼,无忧无虑乐淘淘——甜的!
今年,我的个子像竹笋拔河一样,猛的往上蹿,短短两三个月,长高6厘米!按说长大了,该是我最高兴的事儿,可不知怎么的,我的脾气有点变了,烦恼也多了。小时候,我像一只可爱的小绵羊,什么事都听爸爸妈妈的,常常喜欢依偎在他们身边撒娇。现在我渐渐有些自己的主张,不再对父母言听计从,有时还会忍不住顶嘴;父母让我做的事儿,我不愿做就偷懒;因为学习成绩的事儿和父母谈心,谈着谈着,突然就成了一头怒吼的狮子,站起来大喊大叫······爸爸妈妈只好摇摇头,对我说:“你真的长大了吗?”
成长的味道,会有些委屈——酸酸的!
成长的味道,学会独立——有点儿苦!
现在我已经是六年级的学生了,这一年,仿佛随着身高的变化,成长的速度变快了。就让我慢慢品尝其中的酸甜苦辣!
六年级成长手册家长寄语篇十一
我渴望成长。我渴望着什么时候可以被家乡的亲戚称赞我是个大学生,说我长大了。我也渴望被弟弟妹妹当成大哥哥。我还想要长大后去交更多好朋友,和他们一起分享快乐,分担痛苦。我更想摆脱小孩身份,我不想再被大人限制住我的一些自由了,我想大声地告诉他们:“我长大了!”
可是,我又很害怕成长。害怕成长所带来的改变;害怕考不上好中学,好大学;害怕给家人添麻烦;害怕被瞧不起。我害怕长大了要面对死亡。我害怕长大后忘记童年时的欢乐,忘记我的孩子可能也处于和现在一样的教育,他不是开心的学习,而我不理解他,害怕被孩子怨恨,害怕忘记爸妈对我的好,只记得父母对我们的打骂,从而心生怨恨,报复父母。
我还疑惑自己到底有没有成长。虽说我比起从前来说似乎成长了许多,可我并不感觉自己成长了。许多事还要父母帮,还有小孩那任性的脾气,还没有对责任心的理解和不懂一些礼仪,都让我感觉自己还小,不懂事。可又有一系列的事实证明我的成长。例如我可以帮家长分担一点家务,减轻一点负担,缓解一些疲劳。虽说有时也还会犯下一些错误,但我都能正视错误,改正错误,并大胆承认错误。因此,我实在不明白我有没有长大,谁能告诉我们啊!
我还对成长的概念不强。可我知道,人,每一天都在成长,只是成长的步伐快慢大小而已。我给自己定了个目标,每天成长一小步。其实所谓成长,不就是心理的成长与身体的成长吗?每天只要成长一小步,日积月累,就会成长一大步。
成长其实并不难,只要辛苦一下,每天一小步,就能够成长很多。
六年级成长手册家长寄语篇十二
从小到大,我一直在成长,当然也会有成长道路上的困难,我要慢慢克服,慢慢长大,才能真正的成长。
一束阳光,照在我那宽敞的小屋中,在冬天里带给我一丝温暖,也让小屋充满阳光。
我抱着被子坐在椅子上,鼻子不停地流着鼻涕,浑身哆嗦,念着每一个英语单词:“park,公园。”在这个严冬,我克服了自己,我成长了。
学习,要慢慢地学,只有懂得了每一道题,才叫真的成长。
阴风狂吼着,吹过学校,树上的叶子像蝴蝶一样翩翩飞舞,渐渐落下,成了一道独特的风景。
我与同学站在操场上,迎着狂风,奔跑着,冲向终点。一路上,风像尖刀一样刻在我们的脸上,但我们知道,只有经历了风雨,到终点后,阳光才会更加灿烂。
跑道,如同我们的人生道路一样,只有征服它,才能成长。
火红的太阳像火一样烧烤着操场,我与同学们在操场的树荫下躲避阳光,感到一丝凉意。
“哎,你来一下,你看这道题。”树荫下,我的同学跑过来问我。“来,这道题目应该这样做……”,我伸过头去,耐心的告诉他,与他讨论,享受这一段珍贵的友情。
同学之间,只有互相帮助,互相补足,才算得上成长。
成长的路上不时会有困难,我们要勇往直前,才能在心灵上长大,得到成长。
六年级成长手册家长寄语篇十三
在人间,每个人都有一段成长中成功的喜悦,每个人成长中喜悦之事是不一样的,有的是考了100分,有的是学会了什么……我则是学会了交医保。
前几天,老师发短信通知要交医保,妈妈看见了,对我说:“看见没,这次你自己去交。”“可我还不会啊。”我立即反驳道。“不会就要学啊,谁也不是一生下来就什么都会的,这次我教你。”妈妈说。我只好无精打采的去和妈妈交医保了。
到了交医保的地方,我按妈妈的提示,一步一步的做下去,嘿,这不学不要紧,一学又让我懂得了许多东西,如交医保,要先去打条子,然后等叫号,最后去办理,办完了不要忘了说声“谢谢”。
妈妈说:“看见没,你又学会了一样东西,成功办理了这件事,你以后还要学会交水费、电费哦!”
成功的喜悦,我体会到了,同时,妈妈也交给了我新的任务。
六年级成长手册家长寄语篇十四
电影的故事从音乐中启幕;花儿的精彩在绽放中见证;而我的成长从你的微笑中开始。
去年九月一日,懵懂的我走进了中山火炬一中。人头攒动的校园,却无一个熟悉的面孔。陌生的环境,让我好像身处他乡,黯然地坐在教室。而你,面带笑容地走过来,热情地说:“哥们,我们似乎见过耶!交个朋友吧!”我心神不定地看着眼前这个身材魁梧的男生,内心甚是紧张,支支吾吾地说:“好……好啊!”一番聊天后,我知道了你叫李好。
在与你相处的日子里,你总是乐呵呵地笑个不停,似乎你是天生的微笑人,与微笑不可分离。不过也正是你的这份乐观开朗,多次帮助了我。
那是我们上初中以来的第一次期中考试,我们一起笑着走进了考场,也一起笑着走出了考场,都似乎没把考试太当一回事,相互嘲讽着对方,直到出了成绩。
那天,一向爱玩的你,趁老师不在办公室,偷偷地溜进去,又乐呵呵地跑出来:“体委,咱俩的成绩可都相当不错呢!”我满脸吃惊地看着你,你脸上的每个表情都是奋发向上的,每个细胞都是愉悦开朗的。突然,你又狡猾一笑:“我们的排名负增长一百多名!”我哑口了,刚才的兴奋喜悦,瞬间灰飞烟灭。
听完这个消息,整节课,我都没有一丝心情听讲。在回家的路上,你默默地看着我,终于显出一份难得的沉默,只见你清了清嗓子,开始安慰我:“不要伤心难过,更不要气馁,不就一次考试吗?”说完,你又招牌式地微微一笑,见你如此的淡然平静,我也像经过一个险滩的流水般宁静下来。是啊,在漫漫的求学路上,必然有许多失败。可只要盯紧着前方的目标,这点小挫折算得了什么呢?若是在这点小事上气馁,那就是伤害了自己的斗志。
一路上,你和我贴心地聊着。就这样,你说,我听。在你细声细语中我思考着自己,慢慢为自己找到前进的信心和面对挫折的勇气。
是啊,因为有你,我的成长之路不再孤独;因为有你,我的成长多了一份快乐。李好,成长路上,有你真好!愿你我做一辈子的同窗知己。