最新经典小学生演讲稿三分钟 小学生读经典演讲稿(精选15篇)
演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段。我们想要好好写一篇演讲稿,可是却无从下手吗?下面我给大家整理了一些演讲稿模板范文,希望能够帮助到大家。
经典小学生演讲稿三分钟篇一
同学们,让我们从国学经典中吸取营养,不断加强自身修养,为将来建设国家打下坚实的道德基础。下面是本站小编为你整理的几篇小学生读经典演讲稿,希望能帮到你哟。
当中华文化开始摆脱弱势文化形象,挺直胸膛再次走向世界的时候,国人对自己的传统文化便有了新的自尊与自信;当国人下定决心“走自己的路”的时候,对本民族文化又有了新的选择和期待;当国人再度用新的眼光打量中华传统文化的时候,赫然发现它竟是一个用之不劲取之不竭的智慧之源,这就是——国学经典! 尊敬的老师、各位评委:
大家好!今天我演讲的题目是“取之不竭的智慧之源——国学经典”。 我从来不知道,在我牙牙学语时,妈妈教会的第一首古诗就是汉语言的精华;我也不知道,独自玩耍时,妈妈播放的碟片就是民族文化的瑰宝,我更不知道易学好记的百家姓原来也出自于中华的传统文化。后来,在老师那里,我知道了诗词歌赋的对仗工整,词采艳丽;知道了古风古韵的情思格律、平仄平收;知道了论语的和-谐自然、淡泊、清静。我终于明白,妈妈,为什么在我懵懂的世界里便播下文明的种子;老师,为什么在我学习的路上让我们又诵读又实践。
这些言简意丰,言少意深的文字深深地影响着我:
小时候,当其他小朋友丢失橡皮时,我会不自觉地将自己的橡皮递过去;当有的小伙伴摔倒时,我会鼓励他坚强的爬起来;当我的绘画作品得奖时,我会说出来和好友分享。因为我知道“赠人玫瑰,手有余香”的道理。
大诗人歌德说“读一本好书,就像和一群高尚的人对话。”是的,读国学经典,更能赋予我们精神的力量,获得极为丰富的营养,我们在书中学会做人的道理和准则,“胸有诗书气自华”,以《唐宋诗词三百首》为例,读李太白诗,一句“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”便让我对大自然充满向往,读白乐天诗,一句“可怜身上衣正单,心忧碳贱愿天寒”便让我对百姓的遭遇充满同情,文天祥一句“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”又让我感觉天地间浩气长存。
书读的多了,就想把自己读书的感悟记录下来,于是,我养成了写读书笔记的好习惯,在笔记中,我摘抄了精彩的段落,记录了脑海中霎时迸发的灵感,同学们经常问我:“杨明-慧,你怎么那么会写作文呢?可有什么秘诀?”其实啊,我哪有什么秘诀,还不是书读的多嘛!或许,这就是古人说的:“读书破万卷,下笔如有神”吧。
与经典为友,伴幸福同行,经典是我成长的道路上最好的朋友。让我们一起背诵经典诗文,接受经典的熏陶吧!
中华文明,源远流长,灿若云霞,辉耀千秋。国学经典,这一用之不劲取之不竭的智慧之源如云飘逸,如柳柔细,如水清澈、如友相伴。我相信,他一定会随着优雅的韵律缓步铺展, 将其智慧的光芒穿透历史、跨越时空、历久弥新。
尊敬的领导、老师、同学们:
大家好!
我叫曹雨茜,是北社中心校五年级的学生。今天我演讲的题目是《诵读国学经典传承中华文粹》。
今天是一个很有意义的日子,我很高兴能有这个机会和大家认识,因为上级领导和老师们为我们营造了一个全民读书、全民学习、终身学习的浓厚氛围,提供了多读书、读好书,养成良好阅读习惯,拓宽中小学生的阅读视野,提高中小学生的阅读能力的大好机会—国学经典读书活动。
中华诵国学经典诵读旨在“传承和弘扬中华民族优秀文化,建设中华民族共有的精神家园”。这样的读书活动让我们有幸走进国学经典,让中华传统优秀文化的经典——《三字经》、《弟-子规》、《大学》、《中庸》、《论语》、《增广贤文》等有机会更深入地融入我们的生命,从而让更多的人能更好地提升生命品质,特别是让更多的同学能够少时读千年经典,长大做国家栋梁!
中华民族历史悠久,文化经典更是灿如星河,这些优秀的文化经典,凝聚了前贤的大智大慧,睿语哲思,浓缩了华夏五千年的精粹,感染熏陶了一代又一代龙的传人,可以说是一份宝贵的精神财富。中华文化经典是深入人心,影响深远,永不贬值,千年不朽,世代流传的原创性典籍,是中华民族文化精品、文化精华。此刻,我们诵读这些篇章,犹如穿越时空的隧道,与一个个鲜活的生命对话,了解历史与文化走向,感受人性的关怀与生命的尊严,传承文明,接续未来,以便我们走向更加丰盈有涯的人生。因此我们要读书就一定要读最好的书,最好的书是什么呢?就是经典!
比如说,先秦诸子中,我们可以从孔子那里读到一颗爱心,构建和-谐;在孟子那里读到一股正气,平治天下;在墨子那里读到一腔热血,救助苦难;在韩非那里读到一双冷眼,直面人生;在老子那里读到生活辩证法;在庄子那里读到艺术人生观;在荀子那里读到科学进取心——在孔、孟、墨、韩那里,我们能读到人生态度,在老子、庄子、荀子那里能读到人生智慧。
归根结底,我们为什么要读经典?就是因为能从经典中,读人,读人生,读智慧,读社会。多读经典会涵养你的气质,谈吐举止高雅文明,多读经典可以打造你的精神底色,丰富你的人生内涵。国家兴亡,你我有责,振兴中华,任重道远。期望我们通过诵读经典帮助自己明确人生的志向。人生不可没有志向,犹如天地不可没有阳光。期望我们立大志,做大事,成大业!从而更好地报效祖国,创造更加幸福的人生。
同学们,让我们从国学经典中吸取营养,不断加强自身修养,为将来建设国家打下坚实的道德基矗习劳知感恩,实践出真知,期望大家勤学苦练,为成为一个“知行合一、内圣外王”的社会精英、国家栋梁而持续努力、发奋读书!悠悠中华,浩浩文化,灿烂文明,光照华夏千秋千古华章,字字珠玑,篇篇锦绣,滋养北小学子我的演讲完毕,谢谢大家!
《易经》说:“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”——自强不息、厚德载物的是君子。
《论语》说:“君子成人之美,不成人之恶。小人反是”吴兢说:“君子扬人之善,小人扬人之恶”——成人之美、扬人之善的是君子。
《左传》说:“君子有容人之量,小人存忌妒之心。”明朝薛萱说:“君子浩然之气,不胜其大,小人自满之气,不胜其斜——宽容谦逊、一身正气的是君子。
《论语》又说:“君子务本,本立而道生。
《礼记》说:”“君子乐得其道,小人乐得其欲”——悟本求真、追求大道的是君子。
…………
对于“君子”的议论,林林总总,方方面面,我们想要学做君子,怎么学呢?
如果,我们还是从前人的那些只言片语里去寻找君子的踪影,去学习君子的品行,难免我们顾此失彼,东施效颦,邯郸学步,做不了真正的君子,反而会贻笑大方。
能不能够把关于君子的论述概括、提炼、综合成一套具有可操作的行为规范呢?
我想,是可以的。不过,我还没有这个能力。
但是,我,作为一个中学生,对于君子的行为标准有一些自己的想法。
我认为,做君子一样的中学生,起码要有这五点。
第一点,有德。
这个德,指个人道德品质修养。
“君子者,权重者不媚之,势盛者不附之,倾城者不奉之”“天行健,君子以自强不息”,不媚、不附、不奉、自强不息,也就是说君子首先要自尊自信自立自强,有要傲立于世间的骨气。
“孝悌也者,其为仁之本与”“弟-子,入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众”君子在家里是父母的好儿女,以孝悌顺从为美德;“敏而好学,不耻下问”“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。”君子在学校是老师的好学生,以好学向善为美德;“诚者,天之道也,思诚者,人之道也”:“人而无信,不知其可也。”君子在社会是好公民,以诚信正直为美德。
“谦谦君子,卑以自牧”“满招损,谦受益,实乃天道”“君子不自大其事,不自尚其功。”君子在己,谦虚谨慎,以遵守礼仪、安守道义为追求;地“势坤,君子以厚德载物”“君子有容人之量,小人存忌妒之心”“君子成人之美,不成人之恶。“君子扬人之善,小人扬人之恶”君子待人,仁厚宽宏,以扬人之”善、成人之美为己任。
“长则尊之,幼则庇之”“君子浩然之气,不胜其大”君子尊长爱幼,一身浩然正气;“从善者友之,好恶者弃之”“君子从善如流,嫉恶如仇”君子从善如流,两袖朗朗清风。
第二点,有礼。
这个礼,是礼貌,是礼节,是礼仪。“人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁”“君子不失足于人,不失色于人,不失言于人”人前举止不失体统,仪态不失端庄,言语不失谨慎是礼。“文质彬彬,然后君子”文采和质朴相协调,才是个君子。内修为德,外现为礼。
经典小学生演讲稿三分钟篇二
尊敬的家长、老师、同学们:
大家上午好!
山口镇中心小学经典诵读、兴趣小组庆六一文艺汇演,在各位家长,全校师生的大力支持、积极参与下,现已圆满地完成了各项任务,借此机会,我代表学校向在活动中表现突出、成绩优异的班集体和个人表示热烈的祝贺!对大力支持、精心指导和积极参与节目演出的教师、家长表示诚挚的谢意!
在这次活动中,留下了孩子们茁壮成长的活泼身影,留下了孩子们充满憧憬的梦想,留下了孩子们雏鹰展翅的艺术风采,更体现了孩子们蓬勃向上的精神风貌。在这次活动中,孩子们既培养了兴趣,陶冶了情操,又开阔了视野,锻炼了能力,培养了团队精神,增强了集体荣誉感。
通过这次演出,看出我校的素质教育呈现出好的形势,同样我校经典经典诵读课题实验得到很好的落实,这次活动它不仅繁荣了校园文化,更把我校校园文化活动的层次提升到了一个崭新的高度。
在本次演出中,全校老师付出了很多,有的老师牺牲了休息时间一次又一次的进行排练,工作热情非常高涨。这次活动体现出全体教师度高的思想境界和一流的工作水准。在老师们的辛勤努力、周密策划,精心组织下,对活动的每个环节都作了认真的思考和精心的安排,确保活动高效、有序地进行,出色完成了节目的演出。全体老师的敬业精神值得大家称赞。
老师们、同学们,本次汇演即将落下帷幕,但是经典诵读的课题试验没有结束。我真诚地希望全体老师、同学戒骄戒躁,不断努力,以高度的主人翁精神和饱满的工作热情投入到今后的工作中去再创佳绩,为学校的素质教育、经典诵读的发展贡献自己的勤劳和智慧,创造我校更加美好的明天!我也真诚地希望广大家长能积极参与我校的各项教育教学活动,在家校之间架起沟通的桥梁!
最后,祝老师们身体健康,工作愉快!祝同学们节日快乐、学习快乐,天天进步!祝家长们:身体健康、万事如意!谢谢大家!
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经典小学生演讲稿三分钟篇三
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是光谷七小四(2)班的黄忆云同学。很高兴今天能在这个舞台来展示自己。我活泼开朗,爱好广泛、学习刻苦,品学兼优。父母的影响熏陶,老师们的谆谆教诲,在我幼小的心灵中种下了善良、博爱的种子,我尊敬师长、乐于助人,是老师进行班级管理的小助手。
我是一枚爱钻研的“小钉子”。
从小我对学习就非常热爱,刚上幼儿园时,我就缠着妈妈教我读《四大名著》。尽管书中的字都不认识,可知识的强烈渴望却深深地印在了心底。自上学以来我的成绩一直名列前茅,虽然偶尔有点小波动,但我会在下次向挑战发起更努力的冲锋。我也并没有因为成绩而满足、而松懈,我知道“逆水行舟,不进则退”,反而对自己更加严格的要求。我也相信“一分耕耘一分收获”,“只要付出就一定会有回报”。下课了,最先跑到老师面前问问题的肯定是我,同学们有时都说:“你怎么总有那么多问题问啊?老师都快成你一个人的了!”学习之余,我还会热心帮助班上学习有困难的同学。课堂上我会与同学们一起认真听讲,课后,我就充当起了小老师,主动帮助在学习上有困难的同学,利用课余时间为他们挑选练习题,利用午休时间为他们进行讲解。因为我知道只有让全体同学都进步,那集体才会更优秀,那才是一件大乐事。也正因为我的真诚和耐心,我结交了许多知心的朋友,在班级获得了同学的信任,建立了自己的威信。由于表现突出,我曾多次获得“三好学生”等荣誉称号。我除了在课堂上认真学习外,我还利用课余时间看书,当我捧起书津津有味的读着,我会为主人公的开心而高兴,为主人公的伤心而难过,总之我觉得我成了书中的一员。这几年,我从书中收获了许多课本以外的知识,我的作文水平较以前也有了大的进步。我想:读书的作用真大啊!
我是妈妈的爱心小棉袄。在妈妈眼里,我是个懂事的好孩子,平时常帮妈妈洗衣做饭……做些力所能及的家务事。妈妈做事时,我总爱在一旁观看,并试着做那么一两下,以至于我很小的时候就可以自己做饭了。我家经济条件虽然不是很好,但我们省吃俭用;从来舍不得乱花一分钱,但我始终没有因父母没给他优越的生活条件而怨这怨那,反而体谅忙碌的母亲,时常帮母亲做家务,能做的事都是自己做,衣服都是自己洗,努力减轻他们的负担。
我是个爱憎分明的人。对于社会上的人,我总是尽力去帮助,对于与我朝夕相处的同学,我更是乐此不疲。在学校,处处都身先士卒,做老师的好帮手,做同学们的好榜样,同学们都喜欢和我交往。我会积极帮助一些成绩比较落后的同学,给予他们信心及鼓励,让他们从此可以摆脱“我是一个坏学生,一定学不好”的观念。无论是语文、数学还是英语老师,她们都对我信任有加,把什么重要的事都放心地交由我去做。我是一个上进心特别强,任何事情不做则已,做则一定尽力做好的学生。
一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。为了自己更美好的未来,为了家长殷切的期盼,为了老师辛勤的付出,为了祖国美好的明天,在将来的日子里,我会更加的努力!
经典小学生演讲稿三分钟篇四
尊敬的老师,亲爱的同学们:
如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长;
如果我是一条小鱼,那么书就是清清的溪流,它滋润着我,让我快乐的成长;
如果我是一只小鸟,那么书就是碧蓝的天空,它哺育着我,让我自由的飞翔!
的确书,书是我的开心果,我无时无刻离不开它
小时侯,我便很爱看书,在幼儿园时,我便早早地学起了a、o、e。为什么?只是为了能早点捧起我心爱的书本,在书的世界中翱翔。
记得还有一次我为了一本童话书,不惜动用武力与一位小朋友抢起书来
呵呵,结果是书被扯破,两败俱伤。
我从中受益非浅,从中也悟出了许多道理。
花朵离不开阳光的呵护,草儿离不开雨露的滋润,作为一名小学生,我更离不开书的滋养!
同学们让我们从今天开始,为中华之崛起而读书吧!
经典小学生演讲稿三分钟篇五
亲爱的老师、同学们:
书像一个路标,指引我们走向知识殿堂,书像一把钥匙,为我们开启心灵的窗户……书,就是我的.朋友。
记得有一次,我从补习班回家,刚好路过书店,就情不自禁的走了进去。刚走进书店,我的眼球一亮,发现了我最爱看的动物小说。我急忙翻开书,找了个位子就坐了下去,时间一眨眼就过去了,知道妈妈打电话催我回家时我才知道,原来我已经在这里读了半个多钟头了,我只好依依不舍得放下书走出去。此时,我已下定决心:我一定要自己攒钱买书。
现在妈妈给我的零花钱我都保存着,一心只想着买书,而且,我也改掉了贪吃这个坏毛病。
为了读书,我还经常跟妈妈斗智斗勇,记得还有一次,妈妈带我去探访远房亲戚,我带了一本书在身边,到那边时已经很晚了,我拿出那本书,正津津有味的看着,但是,妈妈一把抢过书,把书放在了枕头底下,我只好乖乖听令,装作睡觉,可是妈妈的气势并没有把我吓到,我偷偷爬下床,小心翼翼的把从枕头底下抽出来,可是,妈妈也没掉以轻心,猛地睁开眼睛,严肃地问我:“你要干嘛?”我急忙把书藏到身后,用另一只手捂着肚子,装作很疼的样子说道:“妈妈,我肚子好痛,我想开灯去上洗手间,可又怕吵着你。”妈妈挥了挥手,表示让我快去,我才轻轻地走进洗手间,翻开书来看。此时我的心里正暗自得意:哈哈,妈妈这下总发现不了了吧!不知过了多久,从外面传来一阵阵呼噜声,而我正精神抖擞的看着书。
书,带给我无穷无尽的快乐,使我受益无穷。
经典小学生演讲稿三分钟篇六
亲爱的同学们:
大家好!
诚信无形,却能够经天纬地;诚信无色,却能够耀人眼目;诚信无味,却能够在上下五千年、纵横海内外散发出醇厚的芬芳。无形、无色、无味的诚信有着撼人心魄的力量。近年来,诚信却受到了严峻的挑战,且不说商场上尔虞我诈,也不必说黑心棉,民工米,就是哪一天你扶起一位摔倒在路边的老人,说不定你就惹上了麻烦和官司。
多年前,以为北大新生入学,他提着大包小包,在偌大的北大校园里不知所措。情急之下,他看见一位穿着布衫的长者,便把行李往他身边一放,说道:“师傅,麻烦您帮我看着点啊!”一个多小时后,这位新生办完一切手续回来,发现那位长者依然为他守着行李,寸步不离。在第二天的新生入学大会上,他发现,昨日为他守行李的长者正坐在主席台的中央。他就是当代着名的东方语言学家、教育家、散文家北大副校长——季羡林先生。
事后,这位学生说道:季老身上透出的人格魅力将改变他的一生。
是啊,诚信就是如此征服着人心。
然而,诚信的魅力不止于此。
一位社会学家就“为什么我会成功”在一千位成功人士中做过调查,结果出乎人们的想象,没有一个人认为他们的成功是因为自身有才华。他们中绝大多数认为:成功的秘诀在于“诚信”。其中以为只有小学文化的企业家说:“高深的理论我不懂。我只明白,诚心诚意对待我的每一位客户,诚信诚意的对待所有与我合作的人。”诚信使他不断第发展着自我的失业。
我们正处在青少年时期,青少年时期是塑造人格、修养品德的重要时期,我们怎样对待每一位同学,如何上好每一堂课,怎样应对每一堂考试,都是诚信对我们的考验,假如我们在学生时代就随意糟蹋自我的诚信,用虚假的学业和虚伪的态度是难以在将来的竞争中立足,而尾生抱柱之信。季老一诺千金,幼小的华盛顿坦然承认自我砍了樱桃树,这些以诚为功,以诚立业的事例无不说明诚信这种人格力量在人生发展中多起的重要作用。
朋友们:让我们努力培养诚实守信的品德,让诚信使我们的人格闪光!
经典小学生演讲稿三分钟篇七
同学们:
今天,我非常荣幸地与大家学习和讨论小学生应该知道的常识,他们应该具备的自己预防能力和心理素质,以及对不良行为的自觉抵制。各方应注意和理解的问题:?学生们听过这样一句话:“不要为善做小事,不要为恶做小事”,意思是:不要认为好事太小而不能做,也不要认为坏事太小而不能做。《治安管理处罚法》涵盖了我们生活的方方面面,例如如何过马路、不打扰他人休息、不毁坏文物、在运输时要注意什么等。有些学生认为有很多事情是微不足道的,比如随地吐痰、闯红灯、携带管制刀具在学校炫耀。事实上,这样做是非法的。因此,我们应该学习法律,增强我们的是非判断,自觉遵守《治安管理处罚法》等法律法规。关键是要养成良好的行为习惯,从小事做起,观察《小学生日常行为规范》。
我知道有些学生实际上很聪明,但是他们不需要学习,但是他们用他们来淘气。他们喜欢勇敢和好斗。他们没有什么可惹恼其他学生的。例如,当某人走路时,他突然伸出一只脚去绊倒某人。一些学生喜欢打架和伤害别人。一些学生不爱护公共财产,故意毁坏公共场所的物品。一些学生用大的欺负小的,强迫小的要没有钱的食物,等等。道德和法律事务所不允许。如果情节严重,他们将受到法律的惩罚。也就是说,如果你试着勇敢,你可能会把自己放在教室里,影响你的生活。因此,我想告诉我的同学,他们必须听老师和家长的话,遵守法律。学生不应该进入任何游戏室、网吧、舞厅等场所,因为他们容易接触不健康的东西,而小学生辨别是非的能力有限,容易导致犯罪。所以在这里,我想告诉我的同学,他们必须听老师和家长的话,遵守法律。一些同学说我还不到14岁。在这里我想告诉你,如果你在还没有到被追究刑事责任的年龄时就犯罪了,国家法律中仍然有惩罚措施,比如家庭监护人承担民事责任,送勤工俭学学校矫正等等。同时,我认为一个人不需要一夜之间就能犯罪。俗话说:千里之外,鸟巢坍塌。如果我们从小就养成了各种坏习惯,以后很难改正。平时,我们不注意学习科学文化知识,不注意规范自己的言行,不遵守各种规章制度。最终,我们会犯一个大错误,然后后悔。
遵守法律意味着什么?人们在社会生活中遵守相关纪律,依法办事,严格遵守法律规范被称为守法。一些学生认为谈论纪律没有自由,自由不受纪律的约束。俗话说,这种观点是错误的:没有规则,就没有农村。自由是相对的和有条件的。鸟儿在空中飞翔。他们是自由的。鱼在水里玩耍。他们是自由的。然而,如果鸟被放入水中,鱼被允许离开水,它们不仅会自由,而且会很快死去。人们可以在路上自由行走,但是如果他们不遵守交通规则,在路上跑,被车辆撞倒,他们将失去行走的自由。因此,世界上没有不受约束的.自由。此外,纪律限制和保护自由。例如,当你进入阅览室时,那里很安静,你只能听到偶尔传来的沙沙声。对于那些想读书的人来说,这种和平是多么珍贵!因为每个人都遵守阅览室的规则,所以每个人都可以不受干扰地享受安静阅读的自由。如果有人违反纪律大声说话,这种自由就会消失。作家刘清有句名言:“虽然人生之路漫长,但关键时刻往往只有几步。”学生们还没有进入社会,前面的路还很长。他们必须把每一步都做好,学会分析,学会辨别,学会拒绝,学会保护自己。否则,一旦触犯了法律,法律是无情的,法律面前人人平等,就会引起遗憾和遗憾。在新的学期里,每个人都应该学习更加系统的法律知识,逐步树立牢固的法律观念,有效预防违法犯罪,树立守法观念,养成良好的行为习惯,这样个人和社会生活才能正常运行。俗话说,“树篱绑得很紧,但豺狼人进不去。”
生活是美好的,童年是多姿多彩的,享受这一切必须以个人安全为前提。我们的安全不仅关系到我们自己,还关系到我们的家人、朋友,甚至关注我们成长的各界人士。让这些无用的‘离开’越来越少,让‘安全承诺’越来越多!
谢谢大家!
经典小学生演讲稿三分钟篇八
各位老师、同学们:
读,在诵读中体味快乐。这样同学们就越来越喜欢诵读了。走过岁月的长河,往事悠悠,仿佛就在昨天。我们品唐诗宋词,我们诵优美的诗歌,中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响,中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。知识要靠积累,没有记忆就没有积累,记忆力训练是智能开发的重要手段。只有让同学们通过读、诵、背,去拓宽视野、积累知识、才能提高语文能力,养成读书习惯。我们学校根据大家的年龄特点,给每个年级提出了诵读篇目建议,让我们在朗朗书声中成长!
在我们学校,在每一节课前诵读经典已经成为一种习惯,而老师们深厚的文化底蕴更增添了孩子们的书墨之香。经典的诵读,还推动了我们才艺的全面发展。经典诵读,也为弘扬民族文化发挥了巨大作用,也成为我校一道亮丽的风景。
学校将沿着“亲近中华经典,诵读中华经典”的道路继续品味中华经典的千年音韵,感受中华经典的万世情怀。吟诵经典,让民族的精神在我们血脉中流淌;吟诵经典,让华夏文化撑起我们人格的脊梁。让中华诗文艺术之花在学生的生命中永远芬芳,让五千年文化的血脉在九百六十万的神州永久传承!
经典小学生演讲稿三分钟篇九
同学们:
随着人类社会的不断进步和发展,法律越来越受到人们重视,一个国家法律体制完善与否也日益成为衡量这个国家现代化程度高低的标志。我们要做一个遵纪守法的好公民,首先要学法。在学法的基础上,做到知法、懂法、守法、用法。
我国是一个社会主义法治国家,实行依法治国。依法治国是我们
党领导
全中国
人民治理国家的基本方略。是治国方式的重大转变,是历史进步的体现。我认为:作为社会主义大家庭的每一个公民,都必须懂得依法治国的重要意义,都必须遵纪守法。只有每一个公民都做到遵纪守法,国家才会稳定,社会才会安宁,历史才能进步。也只有每一个公民遵纪守法,社会才会和谐,家庭才会和睦,生活才会幸福,人民才能安居乐业,经济社会才能平稳发展。因此,遵纪守法对国家,对每一个公民来说十分重要。
只有每一个公民做到遵纪守法,每个人,每个家庭,每个单位的生活、学习、工作才能得到保障,国家的经济发展才不会受干扰。社会稳定了,一切事情都好办,个人和国家的发展就会有光明的前途。改革开放就会深入进行下去。否则,公民不懂遵纪守法,违法犯罪多了,正常的社会秩序就会受到破坏,正常的生产,正常的工作,正常的学习,正常的生活就会被打乱,就什么事情也干不成。
到职工;在全社会从经商人员到从政人员;从军人到农民、社区居民等组织一次全国性的法律基础知识的学习,报纸、电视、广告、墙报等所有宣传工具都要用上。使每一个公民通过各种不同形式的学习,不但知法、懂法,而且要做到守法、用法。对于学生来讲,他们是我们祖国的未来,是我们建设未来的生力军,他们知法、守法的程度直接关系到祖国的未来。因此对他们进行法制教育有着特殊的重要意义。有关数据表明:我国青少年犯罪率有增长趋势,青少年违法犯罪很大部分原因是法律意识淡薄,受社会不良习气的影响,与不良青少年交往,带来不良行为习惯。有的同学认为违纪与违法是两码事。违反校规校纪大不了扣几分罢了,扣几分无所谓,离开除学籍甚远。有此想法是十分不好的。习惯成自然,小事变大事,违纪就会逐步变成违法,这绝不是危言耸听。有个别学生追求个性
化,认为被学校规矩束缚着,不利于自己的发展,干了一些违纪的事才能体现自己的潇洒,这也许是青少年这个阶段的叛逆心理所致,有的同学认为,讲法律就没有自由,讲自由就不能受法律的约束。这种看法是错误的,俗话说:没有规矩,不成方圆。自由是相对的,是有条件的。世上没有不受约束的自由。因此,学校要加强对学生的法制教育,通过课堂上正规课本进行传授法律知识,掌握理论知识,再通过课外开展一些专题讲座,进行法制宣传,让同学们端正思想
,提高法律意识,做到遵纪守法。也不懂,这还不在少数。这说明什么呢?这说明我们应加紧普及和学习法律知识。使全社会的人们都知法懂法。这项工作不能只搞表面形式,要实实在在做下去,落到实处。本人以为:政府应当采取三项强有力措施加强和提高全国各族人民的法制、法律意识观念。一是利用现有的各级组织、工会,共青团,少先队,妇联等各种组织学习法律,宣传法律,使人们树立起法制观念,法律意识。要求各单位固定时间组织干部职工学习宪法及其他法律知识,使法律知识,概念,意识渗透到每个公民心中。二是利用电视,收音机,广告等现代媒体大力宣传法律知识。三是教育部门要单列制定编写法律知识进课堂的教材,从小学开始直到大学毕业,实施终身学法的体制机制。让每代人,不同年龄,不同层次的人都学法,懂法,知法,守法,用法。把法律基础知识的普及作为一项基本国策来抓。像抓计划生育一样作为基本国策来抓,常抓不懈,抓他几十年,上百年。这样,就能实现国家的长治久安,就会实现十七大提出的和谐社会目标任务。应该坚信,只要采取强有力的措施,人人增强和提高法制观念,法律意识,做一个遵纪守法的好公民是没有问题的。
经典小学生演讲稿三分钟篇十
敬爱的老师,亲爱的同学:
你们好!
交通安全与我们的关系是非常密切的,它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的`身边,教育我们,劝戒我们。
交通安全,我们应当牢记在心。更主要的,是要知道交通安全常识:
首先,行人须在人行通道内行走,没有人行道靠右边行走。穿越马路须走人行横道,通过有交通信号控制的人行横道,须遵守信号的规定。通过没有交通信号控制的人行道,要左顾右盼,注意车辆来往,不准追逐,奔跑。有人行过街天桥或地道时,须走人行街天桥或地道。不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏,不准在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。
那么,有红绿灯的情况下,该怎么办呢?不用着急,请看:绿灯亮时,准许行人通过斑马线;绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已经进入人行横道的可以继续通行;红灯亮时,不准行人进入人行横道。
只要你把这些交通安全牢记在心中,那么它便是你最好最好的朋友。它将永远保护着你,带给你幸福。
经典小学生演讲稿三分钟篇十一
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我国旗下
讲话
的题目是:牵手校规,做遵纪守法的文明学生。了保障。提起法律总会给人以神秘威严崇高的感觉。其实,法律与道德习惯纪律一样,都在规范着人们的行为。正是由于这些规范的存在,这个社会才会变得井然有序;也就是说,正是有了学校的校规校纪,我们日常的学习生活才有了和谐,稳定,进步,发展的.保障。
校园,是一个为学生
提供
学习场所的神圣殿堂,我们从这里汲取丰富的知识,来提高我们的文化素养。校园,是一个陪伴我们健康成长的摇篮,她时时刻刻保护着我们,是我们爱的家园。因此,在这样一个的共同的大家庭里,作为江高人,我们更应该遵守校规校纪,从每一件小事做起。现在,我就让我们仔细想想,如果出入校门时不出示或佩戴校牌,就会给社会的不良分子以可乘之机,他们一旦进入学校,便会给同学们的安全带来巨大的威胁。如果校园内普遍存在吸烟,打架斗殴等现象,扰乱了正常的秩序,我们在这样的环境之中,就无法正常的生活与学习,我们的安全也得不到保障。
如果班级普遍存在抄袭作业的不良现象,那么这样就会形成不良的学习风气,我们的成绩也会日益下降,最后吃亏的还是我们自己。由此可见,遵守纪律是基础,是我们成长的关键。我们应该正确对待校规校纪,要更加维护与遵守,也只有这样,才能为我们的人生发展打下良好的基础。
遵纪守法,是我们每一个公民应尽的责任,而作为高中生,我们更应承担,那么,就让我们从校内做起,从点点滴滴做起。特此发出如下倡议:
让我们一起做到
1.进出校门,佩带胸牌。
2.与人友好交往,发对暴力冲突。
3.培养高尚的道德品质,拒绝不良诱惑。
4.保护自己的身心健康,拒绝吸烟,喝酒。
5.自觉维护校园秩序,不追逐打闹。
6.注意自己的仪容仪表,不在同学之间标新立异。
7.注意自己的文明用语,尊重老师和同学。
8.不在校园,班级,寝室内玩手机mp3等电子产品。
我们应时刻铭记以江高为荣,不做有损江高形象的事。
我们应时刻将校规校纪铭记于心,严于律己,做遵纪守法的文明学生,营造良好的
校风和学风。
人生的道路固然很漫长,遵守校规校纪,不做与自己无益的事,这无疑就是我们安
全航行的指明灯。
让我们牵手校规,共同成长,遵守校规,共创江高美好明天!
我的
讲话
完毕谢谢大家!经典小学生演讲稿三分钟篇十二
哀思总向狂飙落
浩气长随烈士横
野火春风燃不尽
悲歌煮酒酹清明
在刚刚过去的清明节,我又来到了邱少云烈士纪念馆。
瞻仰着烈士的雕塑,我又回想起许许多多的革命先烈的感人事迹,更深深地被伟大领袖的崇高情怀折服。是呀,没有伟大的中国**的领导,中国人民不可能推翻压迫自己的三座大山——帝国主义、封建主义和官僚资本主义;没有无数仁人志士抛头颅洒热血,我们也不可能建立社会主义的新中国;没有像邱少云这样的坚强的战士,我们也保卫不了胜利的成果。
怀着崇敬的心情,我面向那伟岸的雕像,深深地鞠躬,再鞠躬,三鞠躬!感谢您,邱少云,为了保卫祖国,雄赳赳、气昂昂,跨过鸭绿江;感谢您,邱少云,为了战斗的胜利,凭着顽强的意志,宁可被烈火焚烧,也绝不暴露;感谢您,邱少云,为我们家乡铜梁挣得了荣誉!
千言万语说不尽感谢,唯有珍惜。珍惜来之不易的幸福生活,珍惜幸福生活的每一天每一刻,珍惜这每一天每一刻长辈们和老师们对我们的关心和帮助!
敬爱的邱少云叔叔,您知道吗?每天放学后,我都会穿过人民公园,不为绿树红花好风景,只为瞻仰您的遗容。在那宽阔的路旁,您仍然匍匐着,身上是熊熊燃烧的烈火,脸上是咬紧牙关的倔强,我想您的心里,定然充满了赶走帝国主义侵略者的决心!
严守纪律,完成任务!这是您的信念,也是我的信念。严守纪律,完成任务!让我悄悄地告诉您,作为新时代少先队员的我做到了!课堂上,我认真听讲,高高举起的小手可以为我作证;下课了,我认真完成作业,一个个鲜红的a可以为我作证;在公交车站,我耐心排队,同行的同学可以为我作证!
敬爱的邱少云叔叔,您就是我心里的一座丰碑!再次仰望您伟岸的身躯,坚毅的面庞,我不由得高高举起小手,向您敬一个少先队员的队礼!我将以您为榜样,砥砺前行,从小树立远大理想,争取早日为中华民族的伟大复兴添砖加瓦!
祖国之春
遥想那艰苦的岁月,顽强的红军战士在党的领导下,进行了艰苦卓绝的二万五千里长征。爬雪山,留下一座座“丰碑”;过草地,留下一枚枚“金色的鱼钩”;抢天险,飞夺泸定桥……舍己为人,不怕牺牲,浴血奋战,为了伟大的理想和信念!这是一代代**人崇高的品格,这是开创社会主义新中国的必然。中华民族的伟大复兴,伟大的中国**当仁不让。
“绿水青山,就是金山银山。”习近平爷爷的话还在耳边回响,人民公园的绿树红花又拉回了我的思绪。看着人们春风得意的笑脸,我知道:人民的生活是幸福的,祖国的道路是光荣而正确的!
“人民对美好生活的向往就是党的奋斗目标!”每当听到习近平爷爷这句振奋人心的话,我就由衷地为我生在这个伟大的时代而自豪,我就由衷地为有党的领导的幸福!
就在身边,老家的泥泞小路都改造成了水泥路,农田改造进行得如火如荼,路边新设了垃圾台,家庭困难的老百姓都得到了妥善的照顾,生病有医保,义务教育全免费,就连学校的午餐都有补助……城市很美丽,乡村也更美丽了,我们的生活越来越幸福。作为新时代的少年,我们还有什么理由不好好学习呢!
祖国的春天已经到来,我要做百灵鸟为她歌唱!我要用我朗朗的读书声,用我少先队员的誓言,用我远大的志向,用我每一天的努力,为她描摹美丽的色彩,哪怕只是小小的一笔!
奋进吧,小小的我!奋进吧,新时代的好少年!
努力才会有收获,勤耕才会有果实
流水,如果不顽强又固执地拍打前方的岩石,毫不畏惧,那么将表现不出“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的豪迈个性;小草,如果不在初春时节抵抗着寒风从坚硬的土地默默钻出,顽强生长,那么将表现不出“野火烧不尽,春风吹又生”的坚韧品性;梅花,如果不在寒风的吞噬、大雪的欺凌中苦苦忍受,那么将表现不出“无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故”的坚贞节操。
有人说,生命是一种回响,你付出什么,将来就会收获什么。
在湖南乡村的一个夜晚,周遭人家的灯火都已熄灭,唯有这家还点着微弱的烛光。灯下一位少年来回踱着方步,不时晃着小脑袋,口中念念有词,一会儿从背后掏出诗书,一会儿又继续反手背诵,如此往复同一首诗,快有四十遍了吧,急坏了守候在他家梁上的“君子”,“你倒是快点背出来关灯睡觉,我好顺手牵羊然后溜之大吉呀!”,可笨拙的少年依旧无法流利背出,梁上君子实在呆不下去,干脆飞身跃下,大呼一声“你这笨蛋,我都可以背出来了!”于是小偷愣是一字不落地把困扰少年的《岳阳楼记》完完整整地背了一通,背完长叹口气便拂袖而去。
可以想见,这少年是有多愚钝,简直不是读书的料,连小偷都不如嘛!
可谁又能知,多年后少年凭借他的努力与执着,逆袭成为政治家、战略家、理学家、文学家,他就是晚清四大名臣之一曾国藩。而那“梁上君子”比他聪明得多,为什么在后来的时光中被湮没,历史上也并无其人之名,只能说他是小偷?曾国藩不及小偷聪明,却为什么在后来有了如此成就?在史册上流芳百世,甚至成为毛泽东和蒋介石都很佩服的人呢?答案只有二个字——努力!其实每个人的命运都不是生来就注定的,它是完全可以改变的,改变它的唯一捷径就是——努力。
也许你会说,既然努力可以改变命运,那么不努力又会怎样呢?
方仲永,是王安石儿时的伙伴,从小天赋异禀,三岁便能吟诗作画,五岁时写出来的文章就令成人叹为观止,骆宾王7岁才写出《咏鹅》,而方仲永七岁的文采足以令成人汗颜,著名诗人王安石那时可没有他伙伴的这种天赋。
方仲永神童般的诗才很快就在村里传开了,小小年纪的他常常以此为傲,于是到处走穴,他的父亲逢人便夸他的诗画,而此时的王安石却安心在家苦读诗书。
后来王安石赴京赶考,竟然一举中的,考中进士,他回到家乡去看望伙伴仲永,却发现他的才能已大不如从前了。再到后来,王安石在京城做官,又一次回家去探望儿时伙伴仲永,发现他跟常人已无任何区别,资质平庸的仲永,与王安石相比,简直是天壤之别,为了抒发自己的感慨,王安石挥笔写下传世之作《伤仲永》。
由此可见,不努力,再好的天赋到后来也会黔驴技穷、江郎才尽,而再平凡的资质,只要肯努力则会让你“更上一层楼”。
人生就像天平,而努力与奋斗则是期间的砝码,你给得越多,收获也就越多,不努力只会让你慢慢倒退,要知道茫茫学海犹如逆水行舟、不进则退啊!
所以,同学们,我们应抓紧自己的青春年华,在该奋斗的年纪选择奋斗,因为努力才会有收获,勤耕才会有果实!
真善美伴我行
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是五(2)班的李思磬同学,今天我演讲的主题是“少年向上,真善美伴我行”。
真善美这三个字是什么意思呢?字典里有很多说法,而我对真善美的理解是,“真”是指真诚待人,做真实的自己,不虚伪;“善”是指心正、善良;“美”是指内在的美,而非外在的华丽。
因此,要做一个真善美的孩子,应该要乐于助人、有集体荣誉感、诚实、孝敬长辈、懂礼貌等等。比如在公交车上为老人、孕妇让座,见到我们认识的人要问好。并且敢于承认自己犯下的错误,不撒谎,能虚心接受别人的建议。从容熄灭地上的烟头、给予需要的人尽可能的帮助,带着感恩的心呵护身边的一草一木、给周围的人一张真诚的笑脸、不乱扔果皮纸屑珍惜环卫工人的劳动成果等等,这都是真善美的一部分。同时还要有正义之心,见不善而不能退,退而不能远,过也。
记得我妈妈曾给我看过一个关于“流浪汉进餐厅遭驱赶,你帮忙吗?”的视频。由演员扮演,通过摄像机的实拍方式,记录下人们面对流浪汉进餐厅遭驱赶时的反应。看着视频,一方面为服务员的恶劣态度感到气愤、一方面为有那么多人有勇气站起来帮助需要帮助的流浪汉感动得泪流满面。用善良之心,弘扬我们的勇气和正义,会给社会带来无穷的正能量。
伟大的哲学家爱因斯坦也曾说过:照亮我的道路,并且不断给我新的勇气去愉快地正视生活的理想,是善、美和真。是的,真善美可以让我们心胸变得宽阔、让我们的心情更为愉悦,让我们前进的步伐更加轻松,促进我们更加健康快乐积极地成长。
少年智则国智、少年强则国强、少年进步则国进步,让我们携起手来共同呵护尊重我们的内心,让真善美的种子在我们成长的道路上生根发芽,绽放亮丽的花朵。
我们少年
少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球!是啊,一个国家以后的发展就在于少年。少年是祖国的花朵,精心培育,才能怒放。那现代少年应该具备什么呢?我觉得应该具备创新精神、应该具备敏锐的观察力、应该具备坚定的信心。
古人仰望着蓝天和那飞翔的鸟儿,他们觉得鸟儿是何等的自由,他们是多么渴望飞上那蔚蓝的天空。然而他们只能在心里想想,可能做梦都没想到未来会有飞机,甚至火箭。那些发明飞机的人曾经被许多人认为是疯子,但他们不在乎;他们观察无数的鸟儿飞行,但他们不知疲倦;他们曾经记录了蜻蜓翅膀端部的黑斑点,他们是那么的细致入微;他们曾经无数次失败,但他们永不放弃。最后,他们成功了——实现了飞上蓝天的梦想,他们就是莱特兄弟。这样例子还很多,如:人们根据鱼儿能在水中自由沉浮而发明了潜艇,根据青蛙只能看见动的东西而发明了电子蛙眼,根据杂草的锯齿而发明了锯……,这是为什么呢,因为他们都具有创新精神、敏锐的观察力和坚定的信心。同样,一个国家的发展,都离不开这三点。如果一个国家的少年都具有这三点,那么这个国家将会变得无比的强盛。
同学们,让我们从小培养这三点素质——敢为人先的创新精神、敏锐的观察力和坚定的信心,唯有这样,才能实现国家的科技领先、经济领先、国家繁荣昌盛;才能实现中华民族的伟大复兴,让我们的国家屹立在世界巅峰!
经典小学生演讲稿三分钟篇十三
同学们:
我们是祖国的未来和希望,是社会主义事业的接班人,遵纪守法,是我们每个人的义务。我们是在法制社会成长起来的,法律是社会安定的保障。那么,我们的法律知识如何呢?我们又如何靠法律保障自己的权益呢?所以首先要知法、懂法才可以守法,做法制社会里的文明小公民。
从我们懂事开始,就开始了解各种事物的规章制度和规则,并逐渐了解国家的法律法规,加强道德约束。岳飞曾经说过:“莫等闲,白了少年头,空悲切。”这是对我们这些阳光少年的督促:一定要珍惜自己的青春和生命。只可惜现在很多的少年罪犯,他们心中没有道德标准,受到不良环境或者事物的影响,漠视法律,犯了罪必定受到法律的制裁!他们的人生才开始短短十几年,还有漫漫路途,还要享受阳光的沐浴以及父母亲人对你的关爱,老师对你赞许的目光,只可惜,一切都荒废了。
俗话说:“不以规矩,不成方圆。”我们生活中处处都存在着规矩。比如:教室的桌椅板凳,不可以踩踏损坏;公共设施,不能随意破坏或者据为己有;不能打架斗殴;不能违反交通规则……平时在我们周围,还是有很多不守规矩的人,比如:升国旗时,同学们本应该乖乖站好敬队礼,可是有些同学嬉皮笑脸,无所事事,好像国旗和他们一点关系也没有;还有些同学像小麻雀一样叽叽喳喳说个不停,他们哪有一点敬仰祖国的意识?爱国守法,就是要从小做起,从身边做起!
前些天,我在报纸上看了一
篇
文章:一个上初二的学生文文,他嫌妈妈对自己管教太严,就和一些不三不四的同伙抢钱包,溜网
吧……一天晚上,妈妈发现他又进网
吧了,就冲进去当场给了他一个耳光,他觉得妈妈不给自己留面子,就密谋同伙,几天后一起拿菜刀杀了自己的妈妈,并且第二天若无其事上学了。这件事我看了后很震惊,“人之初,性本善”,他怎么能做出这样的事?真是法理难容!这就是没有法律意识才造成的`悲剧,破坏了几个家庭的完整,也毁了自己的前程。所以从小培养法律意识,养成学法、知法、守法、用法、护法的良好习惯,让法律永存心中,从小在心中播种善良与爱的种子,加强道德修养,做一个合格的小公民,使我们的社会更加和谐。
经典小学生演讲稿三分钟篇十四
各位老师、各位同学:
大家早上好!
今天,我宣讲的主题是:交通安全牢记于心。
今天,是xx月x日,是我国的第xx个全国交通安全日。交通安全关系到我们每一个人的生命安全,关系到千家万户的幸福生活。现在全国交通安全形势不容乐观,每年由于交通事故死亡人数达近六万余人,其中有很多是中小学生。不知有多少的`家庭由于交通事故而葬送了幸福。同学们,生命给予每一个人只有一次,请珍爱生命,遵守交通法规,安全出行。为此,我们通过这次交通安全教育宣传月活动提高我们的交通安全意识,增强交通安全法制意识。今天,就交通安全工作,我想给同学们提以下几点要求:
1、骑自行车在公路及街道上行驶,必须靠道路右侧或慢车道行驶,不准并列行驶或争道抢行,在城市不准闯红灯,不准与机动车抢道、抢桥,要让机动车先行。
2、骑自行车不准撑伞,不准双手离把或一手扶把,不准做一人踏车的游戏式骑车,不准互相追逐,扶肩并行,载头猛拐,曲绕行驶,不准攀扶其他车辆在人行道上行驶,转换时必须伸手示意,不准拖带其他车辆或一辆带一辆。
3、不管步行或骑车在公路街道上行走时,必须靠右行走或人行道上行走。
4、不管是步行或骑车,在横穿街道、公路或交叉路口时,要遵循一看,二慢,三通过的原则,应注意来往车辆,在无来往车辆时通过。
5、严禁在机动车临近时横穿公路、机耕路。
6、不准在街道上、公路上、机耕路上拦车、爬车、追车和强行搭车。
7、在公路、机耕路或其他道路上行走时,不准钩肩搭背,三五成群并肩而行,不准边走边看书或边玩耍。
8、前进途中,遇到路边堆放障碍物时,要特别注意来往车辆,待无来往车辆通过时再通过,并且要靠安全一侧。最后,祝同学们高高兴兴到校上学,平平安安回家团聚!
经典小学生演讲稿三分钟篇十五
尊敬的老师,亲爱的同学们:
下午好!
3月5日,是学雷锋纪念日。雷锋叔叔是中国人民解放军的模范战士,社会主义时代的青年标兵。他在短短的22年人生成长历程中,并未做过惊天动地的大事,他只是默默无闻地做着点点滴滴的平凡小事。这些平凡的小事中,充分展现出了他“毫不利己,专门利人”和“永不生锈的螺丝钉”精神。“学雷锋不是学他哪一两件事情,也不是学他某一方面优点,而是要学习他的好思想好作风好品德,学习他一贯做好事而不做坏事,一切从人民利益出发,全心全意为人民服务的精神。当然,学习雷锋要实事实是,扎扎实实讲实效,不要搞形式主义。
雷锋的故事千千万,雷锋的事迹说也说不完。雷锋经常应邀去外地作报告,他出差机会多了,为人民服务的机会就多了,人们流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。
一次雷锋外出在沈阳站换车的时候,一出检票口,发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女,原来这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:“大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?“雷锋说:“我叫解放军,就住在中国”。
雷锋始终保持着劳动人民本色,生活十分简朴。他严格要求自己:“在生活上,要向水平最低的同志看齐。”他穿的袜子,不知补了多少次,最后补得完全改样了,还舍不得丢。他的漱口缸用了多少年了,上面的瓦都全掉了,别人都劝他买个新的,他想:它还能用,我怎么能丢掉呢?他有一件夹衣,已经很破旧了,变色了还能穿在身上。
雷锋叔叔曾说过人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去。
雷锋就是选择永不停息地,全心全意地为人民做好事,难怪人们一见到为人民做好事的人就想起雷锋。
我们要以雷锋为榜样,做新时代的好少年!这是祖国的期盼,也是我们人生要谱写的乐章。放飞希望,让我们乘着欢乐的小船,开往远方,让雷锋精神伴随着我们茁壮成长。