2023年运动会个人总结(汇总10篇)
总结的选材不能求全贪多、主次不分,要根据实际情况和总结的目的,把那些既能显示本单位、本地区特点,又有一定普遍性的材料作为重点选用,写得详细、具体。那么,我们该怎么写总结呢?以下我给大家整理了一些优质的总结范文,希望对大家能够有所帮助。
运动会个人总结篇一
我区参加四川省第十一届运动会筹备过程中,市体育局、区委、区x高度重视,将运动会纳入了x议事日程,在经费、政策上给予了大力支持。区文体广新局、区教育局、大弯中学等业务部门将训练和参赛工作作为日常工作重点。20xx年至今,市体育相关领导、处室负责人在青白x区进行5次现场调研,解决教练员、运动员训练中的实际问题。区委副书记张国清、区委宣传部部长范维、区x副区长白涛等随时关心省运会比赛情况,特别是重点项目、重点运动员的身体状况和训练情况,听取文体广新局参加省运会各阶段进展情况汇报,在炎热的8月,3位领导更是亲临自贡市看望了运动员和工作人员。
文体广新局把此次活动作为提高青白x区体育活动水平提升青白x区形象的重要平台,高度重视,精心策划。从20xx年7月参加各项目资格赛开始,认真做好组织工作,今年初所有筹备工作全部到位,并制订工作目标,对运动会的各项组织工作、宣传工作、赛程安排等制订工作方案和工作目标。并随时与各市体育局各项目管理中心、区内各项目主教练保持联系和沟通,掌握了各项目的筹备情况,实现了队各项目的动态管理。体、教两家一道加强与参赛学校衔接,及时发现问题,切实解决问题,保x了信息畅通,并想尽一切办法加强对运动员的管理与教育,注重运动员的心理调节,在比赛中赛出好成绩、好作风、好赛风,以充分展示我区良好形象,实现运动成绩和精神文明双丰收。
区文体广新局、区教育局、各相关学校、各社会培训机构,通力协作、全力支持。由于时间紧、任务重,区教育局为确保运动员正常开展训练,统筹协调、严格要求。各学校在经费、场地、器材、教学安排上密切配合训练,保x训练正常运行,为运动员取得良好成绩打下了坚实的基础。各项目教练员制定了详尽的训练计划,对运动员予以精心的指导,保x了训练效果。整个训练期间,天气十分炎热,我们的运动员非常x苦。区文体广新局、区教育局领导随时到现场了解、指导训练工作,慰问教练员和运动员,给教练员和运动员极大的鼓舞。在一个月的比赛时间里,区文体广新局相关人员3次奔赴自贡市比赛现场,给运动员加油,鼓舞士气。
我区组织参赛的17名运动员来自各中小学校,年龄最大17多岁,最小的11岁。很多运动员是小学六年级和初三毕业班学生,学习任务繁重,而且集训时间和比赛时间都集中六、七月,酷暑当头,雷阵雨不断,孩子们学习训练两不误,不畏烈日、不畏艰x,发扬了勇于拼搏的顽强精神,保x了学习、训练和比赛时间。由于跆拳道项目的特殊性,赛前1个月我区运动员开始了近乎于残酷的减体重生活:每天大运动量训练、定时定量的饮食计划……。运动员常建山,由于参赛级别调整必须超常规减体重,在壮行餐会上别人可以开怀畅饮,他只能默默的喝点白开水,运动员、教练员的坚持,跆拳道项目为我区斩获首金。
正是因为区领导的高度重视,区文体广新局、区教育局的精心组织,各级部门的通力协作,运动员的努力,在此次省运会上我区实现了历史性突破:我区参加了游泳、跆拳道、足球、篮球等4个项目的比赛。其中游泳获得3金、跆拳道获得1金2银,女子足球获x组冠x(4金)、乙组亚x(3金),女子篮球获第三名(2金),共获得13金2银,书写了我区体育史上新的辉煌,获历史最好成绩。取得喜人成绩的同时,我们仍应清醒的看到我区体育同其他区县的巨大差距。
(一)体育硬件设施匮乏。我区是成都市目前唯一没有公共体育场馆的区(市)县,市民健身和业余训练工作只能在学校和其他体育场馆进行,严重制约我区体育事业的发展。
(二)体育经费投入不足。我区目前尚无固定业余训练费投入,业余训练难以正常开展。
(三)竞技项目发展不平衡。本次运动会我区只参加了4个项目的比赛,而田径、排球等基础项目与其他区市县差距很大,无法选派运动员参加。
针对以上问题,我区将在今后:
(一)加大对体育事业的投入,力争尽快建成体育中心,为我区体育事业上新台阶创造有利条件。
(二)同时,体、教两家必须携手、共同布局我区竞技项目,利用成都市布局下一届省运会的机会,结合我区参加20xx年成都市第十二届运动会目标任务,把各运动项目的发展落实到人、落实到学校,促进我区竞技体育可持续发展。
(三)以此次总结表彰会为契机,区文体广新局将会同区教育局、区教育局制定《青白x区参加体育比赛奖励办法》,形成我区完善的激励机制,鼓励社会各方参与体育事业。
同志们,四川省第十一届运动会已圆满闭幕,让我们把本次运动x激发出来的热情和体现出来的坚韧不拔、顽强拼搏、奋勇争先、团结协作的精神,倾注到工作和学习中去,不畏艰难,团结一心,奋发图强,为我区经济社会发展作出新的更大的贡献。
运动会个人总结篇二
20xx年x月x日中午x点,xxx学院在x楼会议室召开了。
20xx年春季运动会动员大会。x教师、x教师、x教师以及学生会全体成员参加了动员大会。会上,x教师就运动会的程序、工作安排、注意事项等作了相关介绍,并指出本次运动会是我院展示风貌、树立良好形象、发扬奋斗精神的良好契机。
x教师强调学生会全体成员要做好服务工作、起到带头作用,为运动会的有序展开贡献自我的一份力量。最终,学生会主席代表全体学生会成员表态,尽职尽责并对各项工作作了详尽介绍及安排。本次动员大会激发了同学们的斗志,增强了我院的凝聚力。运动会是一次展示我院师生风貌的`盛会,我院将以最饱满的热情迎接盛会的到来,并继续努力创造新的辉煌!
运动会个人总结篇三
作为行政管理(电子政务)1班的体育委员,我在这次学校运会中没有做好体育委员的工作,以致于对行政管理(电子政务)1班的大部分同学造成了很不良的影响,经过我几天几夜的彻底反思,我觉得我有不可推卸的责任,我必须独立承担后果。为了给同学们一个交待,同时也是为了检讨自我,吸取教训,纠正错误,现对本次学校运会做以下的详细总结。
一、学校运会所做工作。
1、前期工作。
(1)4月28日,参加了__大学南海校区第六届学校运会的发布会。在会上听取竞赛委员会关于本届学校运会的报名、竞赛规则、组队方式、注意事项等的解释。
(2)4月29日,法政工作组学生分会文体部副部长与政行队各班体委开了个简短会议,布置报名工作。
(3)4月30日,根据学校运会相关文件精神跟同学们反映学校运会报名、组队方式、竞赛项目等事宜,动员同学们报名。
(4)5月7日,收集同学们的学校运会报名信息,整合并检查后上交给法政工作组学生分会文体部副部长。
(5)5月10日,收到学校运会大本营示意图、学校运会开幕式流程、学校运会开闭幕式进场图。
(6)5月11日,跟08行政管理(电子政务)专业同学说学校运会开幕式和政行队伍方阵的相关事宜。
(7)5月12日,收到法政工作组学生分会整理出来的政行队伍的参赛队伍名单收到学校运会的秩序册、学校运会比赛场地图、学校运会竞赛日程及分组名单并将这些资料上传到班的群共享上、统计学校运会参赛队员需要的钉鞋情况、确定学校运会开幕式当天方阵队员名单、按秩序册整理出一份新的政行队伍名单并将资料上传到班的群共享上。讨论并确定于13日进行学校运会10人集体跳绳等集体项目的重新考核。
(8)5月13日,组织参加参加开幕式当天的方阵人员进行开幕式彩排,10人集体跳绳等集体项目的重新考核。安排班上的同学写学校运会的通讯稿。安排学校运会的服务流动人员。
2、中期工作。
(1)组织参加开幕式的方阵同学准时参加方阵
(2)通知并组织参赛的同学准时参加学校运会的报名项目
(3)及时向同学们汇报我班同学的获奖情况
(4)鼓励同学们支持我们的运动员,为他们加油打气
(5)及时通知参赛运动员比赛项目的调动情况
(6)组织部分同学参加闭幕式
3、后期工作。
(1)汇总在学校运会获得名次的同学名单,一份上交法政工作组学生分会文体部,一份用信息告诉班里的同学们。
(2)及时领回学校运会获奖同学的证书和奖牌。
(3)通知获得名次的同学报名参加校运会,并鼓励其他同学也积极参加校运会。
(4)理清学校运会政行队经费并向生活委员报销。
(5)举办小型颁奖仪式,对在学校运会中积极参与并获得名次的同学进行表扬和颁奖。
(6)总结学校运会的工作,并写成工作总结报告。
二、工作成效和经验总结。
(一)工作成效
1、注重时效,及时通知
去年的学校运会有一个月的准备时间,所以各项目工作都有足够的时间去准备。但是这届学校运会只有三周的时间去准备,而且当中还有一个国庆长假,但其实只有两周时间去准备,所以很多通知都很晚才收到,自己也不敢怠慢,一收到各类通知和文件就马上通知班上的同学们,因为一旦耽误了时间,这责任谁都负担不起。
2、主动分担领队的部分工作
由于准备的时间比较紧,又只有一个领队,加上领队没有这方面的经验,作为政行队的其中一个体委,我主动承担起了领队的部分工作(包括通知各班体委开会讨论并确定方阵人数,整理政行队的参赛名单,提醒各班体委安排好工作人员等),以求学校运会的工作进行得更顺利。
3、鼓励运动条件好的同学参加比赛
虽然在国庆长假前已经跟同学们说了学校运会报名的事,5月6日晚也还提醒了同学们报名。可是报名的同学只有两个,为了动员大家积极参加学校运会,我只好一个个打电话或者上宿舍动员同学们报名参加学校运会项目。经过一番动员后终于赶在学校运会截止报名前再增加了几名同学参加学校运会,并向法政工作组学生分会文体部报上名字。
(二)工作中存在的问题与解决方法及改进设想。
问题一:思想作风没有端正,职位责任意识不强
在学校运会中我没有注重一些细节,没有严谨的工作作风,不够主动为班集体获取更多的信息,在同样的问题上多次犯错。我自己都觉得太不应该了,这证明了我的思想作风没有端正,职位责任意识不强。班级体育委员是一个班集体活动的主要负责人,是联系班集体各位同学和文体部关键人物。没有强烈的责任意识,是无法胜任的。我显然没有意识到自己的职位责任,明显放松了对自己的要求。态度决定一切,这是做好工作的起码要求,没有良好的工作态度,就会在同样的问题上多次犯错,以至累教不改,无可救药,之后自然便是上级寒心、自己灰心、同学伤心。
解决方法及改进设想:在报名和考核过程中,由于自己的工作不到位,造成了部分同学的不公正待遇,首先对这部分同学表示了歉意。然后跟法政工作组学生分会文体部沟通,尽一切办法把同学们的名字报上去,与其他班的体委谈判,要求就某些集体项目重新考核。概括地来说,就是对已经出现的问题进行及时的补救,尽量还同学们一个公道。这就是我对这次学校运会出现的问题的解决方法。对于这点问题,我的改进设想是:1、对自己的工作进行总结,以引起自己对工作作风和责任意识的重视;2、主动向其他班委学习,以他们的严谨作风和强烈的责任意识为借鉴,提高自己的责任意识;3、要求各班委、各同学对我的工作进行严厉的监督和指导,认真听取各位班委和同学的意见,端正思想。
问题二:出现问题后没有先从自己身上找原因,不够主动承担责任
当在学校运会中出现问题之后,我第一时间不是从自己身上找原因,而是把责任归咎于法政工作组学生分会文体部或其他原因,没有主动承担自己相应的责任。作为一位体委,身为学生干部,就要有主动承担责任的勇气,无论最终真正的问题是否出现在自己身上,当问题出现时,要首先站出来承担责任,让同学们相信你是勇敢的,负责的。只有这样,你才能让同学们相信你能为他们解决问题,维护他们的权利。
解决方法及改进设想:经过同学们的严厉指责和深刻的反思后,我主动地承认了自己工作上的失误,并主动承担起这份责任。当然问题出现了,同学们的正当权利受到了损害,这已经是不可逆转的事实,而我的责任应该是向同学们承认自己工作上的失误,并对同学们致以最由衷的歉意,另一方面,主动去寻求解决问题的方法,以降低同学们的损失,甚至是弥补同学们的损失。对这种问题的改进设想是:1、提高自己的责任意识,认真负责好每一项体委的工作,把问题杜绝在发生之前;2、当问题出现时,第一时间站出来承担自己的责任,并尽一切的办法解决问题;3、问题告一段落后,总结整个过程中,自己的不足,对于别人的不足,则作为借鉴,有则改之,无则加勉。
问题三:与上、下级的沟通不够
由于与上、下级的沟通不够,以致于没有及时了解各位同学(尤其是学校运会参赛同学)的意愿和需要的帮助和信息。同时,对上级所作的工作和掌握的信息也不清楚,以致于上、下级形成了信息不对等的局面,最终导致下级对上级的不信任和不支持。
解决问题的方法及改进设想:及时疏通上、下级沟通的渠道,主动了解同学们的需要,并向上级反映同学们的意见,为同学争取更多的条件。及时、主动了解上级掌握的信息,并准确地传达给同学们,争取同学们对上级的信任和工作的支持。我的改进设想是:1、完善上下级沟通的渠道,在得知上级的信息或者通知后应及时弄清楚具体是怎么回事,具体要怎么操作,然后再利用飞信、qq群、电子邮件等方式通知各位同学,对于特别重要的信息或者通知,还必须确保同学们收到信息;2、及时收集同学们的意见,并向上级反馈。
问题四:工作程序不够清晰
由于第一次接触体委的工作,跟以前在足球协会当干部的工作有点不一样,在工作程序上有很多不同之处,加上与法政工作组学生分会文体部的联系不够密切,所以没有形成清晰的工作程序。因此,在学校运会过程中,上下级的工作交接不够明确,以致于部分通知不到位,部分细节的事情被我忽略了。
解决问题的方法及改进设想:加强与法政工作组学生分会文体部和其他班委的联系,在建立了密切联系的基础上,完善沟通和工作程序,明确分工及职责。我的改进设想:1、工作程序的建立及完善不是一朝一夕的事,需要在工作的过程中不断完善,我会首先请教前一届的体委和其他班的体委,听取并吸收他们的意见,然后针对工作中出现的问题继续完善工作程序;2、群众的意见是宝贵的,我会虚心听取同学们的意见和建议,对工作程序进行补充和完善。
以上就是我对于本届学校运会所做的总结,我自知自己的能力还不足,总结可能还有很多不完善的地方,我愿意虚心听取同学们的意见和建议,总结过去,把以后的体委工作做得更好。同时,也希望同学们相信我、支持我、指正我,我相信在大家的支持和努力下,我会把体委的工作做好,给同学们满意的服务的!
运动会个人总结篇四
一年一度的运动会开始了!瞧,运动场上驰骋着的“骏马”们,他们展现出自己最美的风貌。
看运动员们矫健的英姿,敏捷的伸手,风驰的身影。他们可真算得上是前者中的姣姣者了。
赛道上,男子100米,女子100米,男子1000米,女子800米正在激烈地比赛着。观众席上,各班的同学们声嘶力竭地呐喊着给自己班上的运动健儿们加油助威。跳吧!跳出你们的极限!跳高比赛和跳远比赛,这时也正激烈的进行着。
听,各班的同学们正在给准备参赛的同学们加油鼓劲儿呢!荀子有云:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”记住:“顽强的毅力能够征服世界上任何一座高峰。”或许你正在为成功而努力,那么运用你的毅力吧!
比赛是残酷的,一场比赛下来,总是几家欢喜几家愁。但是别怕,看我们的运动员,虽然这次成绩不佳,但他们经过短暂的失落后又重新焕发了活力。是金子,无论如何总会发光。他们认定,人生遇到挫折并不可怕,可怕的是在精神和人格上再次遭受更大的损失及打击,经不起挫折,困难和厄运的碰撞,束手无策,没了志向,自认倒霉,甘愿失败。
“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。”我们的运动员们拼尽一份力,拧成一股绳,狠下一条心。回报他们的,是奖牌,前三名的名次。没错儿,我们是一个优秀的班级体。那是因为我们劲往一处使,力往一处发。大海之所以能成磅礴之势,奔腾咆哮,力量无穷,那是缘于大海中的每一滴水,每一片浪花凝聚成一个整体。
快!快!看把你的目光转向跳绳比赛场地!看我们的健儿们。双摇,单挑,样样在行。瞧他们,个个身手不凡。雄壮的奥林匹克进行曲让我们的运动员浑身充满了干劲。加油,加油!你们是最棒的!
赛场上,运动员们牢记班上的口号:挥动激情,放飞梦想,顽强拼搏,超越自我!这时观众席已经沸腾起来了。许多同学按捺不住内心的激动情绪。纷纷向主席台投去鼓励稿。
台上的喊声越来越大了,力气大的男同学不厌其烦的挥动着班旗,为比赛的同学打气。
随着奥利匹克进行曲的再次响起,比赛即将接近尾声了。
让我们的放飞期望与梦想,收获自信与成功!我相信,汗水诠释青春,拼搏创造奇迹!
运动会个人总结篇五
4月30日这天,这个激动人心的日子,我们迎来了校园运动会。
当天,天上飘着几朵“棉花糖”,一阵微风吹来,柳树阿姨朝我们招招手,为我们加油,运动会上人头攒动,一面面迎风飘动的彩旗,象随风逐波的麦浪一样。操场边站了三位老师,为我们记录成绩。
一班、三班、四班、五班都是我们强大的对手。但我们不怕,我们二班的实力并不弱,面对四个强大的对手,我们还是要努力加把劲儿的!
比赛开始了,先是跑步接力赛,我们班的几位跑步健将精神抖擞的走了上去,我们班不约而同的一起大喊:“加油、加油、二班必胜”。比赛的运动员们开始跃跃欲试,评委老师吹了一声口哨,几个班的选手同时像箭一样冲了出去,“加油、加油”运动场上传出一声高过一声的加油声,只见运动员们咬着牙,满脸汗水,手握接力棒,眼睛盯着终点处的红布条,而我们班的时尚同学跑得最快,只见他不顾一切的向前飞奔,像一只矫健的骏马,脸也红彤彤的,憋着一口气,眼睛盯着前方。眨眼间他第一个冲到了红线,我们也都长出了一口气,发出了开心的大笑,连小草们似乎也在开心的为我们跳舞。
接着是跳大绳,这可是我们班的强项。女生队和男生队在空地上先进行热身,然后信心满满的上场了,不但我们,连周围的花草树木都在为他们助威,激动的王者跳绳的“大将们。”
随着哨声响起,女生队比赛开始了,我们班有几个“吃瓜群众”过来参与数数:“1、2、3、4、5。”我们目光跟着一个一个队员转动,其中邱越跳得最卖力,只见她蹦的很高,生怕自己跳不过去,给队友们落下分数,她一个接一个跳着,小脸上的汗珠不断往下滴着,她也不管不顾,直到比赛结束,她没有为我们女生队落下一分,当哨声吹响时,我们数到了了“157”,邱越也终于现出了舒心的笑。
紧接着男生队上场了,男生队配合默契,不到半分钟,已跳了85下,这时,在一个个“小红脸”中,尚东辰脱颖而出,他脸上出现了豆大的汗珠,可他毫不在乎,不仅加快了步子,还为大家加油。终于在男生队的配合下,他们也成功了“160”,我们班都在为他们欢呼“二班最棒,二班必胜”。
比赛共有5项,跳大绳、接力赛、跨越障碍物、袋鼠跳、小推车,我们分别取得了第一名,第二名和第五名的成绩。不过,在我们看来,友谊第一比赛第二,参与才是最重要的。
通过这次比赛,我明白了,比赛要靠团结一致,才能胜利!天空中有道彩虹,它在雨后的天空中美丽夺目,生命中也有道彩虹,那就是运动,她使我们的心放飞,无论成败,运动的我们就是生活中那道灿烂的彩虹。
运动会个人总结篇六
社会在进步,教育在发展,需要我们大力推进素质教育。为了丰富校园文化生活,展示学校教育成果,促进学校德智体美劳全面发展,我校认真组织学生开展xx校园秋季运动会。
把运动会学校德育工作紧密结合,引导学生参加体育锻炼,培养健全心智。
本着面向全体学生的原则,根据学生年龄特点开展丰富多彩的体育竞赛项目。面向全体学生,让每一个孩子都有机会享受成功的快乐。不仅有个体项目,也有集体项目;不仅有学生的比赛项目,也有老师、家长、孩子共同参加的亲子活动。
1、自力更生,分工协作,精彩开幕
运动会上,精彩的开幕式赢来了家长及家长的好评。我校积极组织学生参加运动会,老师们自力更生,为这次运动会付出了心血。特别是开幕式的节目,在时间紧任务重的情况下,老师们自己创作、编排、指导,充分展现了我们老师的智慧。也有很多老师牺牲了自己的休息时间,和学生一起排练,在指导的过程中,老师们锻炼了组织能力,工作中学会在紧张的压力下统筹安排时间,加强了自身的修炼,对于老师来说是一个学习的过程,更是一个成长的过程。
2、团结协作,集思广益,智慧的结晶
每一个比赛节目的编排都是众人智慧的结晶,台前幕后的工作靠大家互相支持、互相理解。没有大家的团结合作,是没有办法完成的。通过这个活动的开展,学校教师之间的团队意识增强了。
为了本次比赛,体育老师也付出辛勤的劳动,不仅策划比赛项目,而且抽空编写出比赛秩序册,让老师们做到心中有数,使比赛想的正规。从评分表的设计到奖状的书写、方块队的排练、标语的书写悬挂、积分算分、为开幕式准备烟花、来宾的接待摄影、协议的的准备、会场的布置、场地的划分、器具的准备协调,太多的细节,看起来很小,可是这一个个细节让我们真正体会到细节决定成败,有时候一个环节没有考虑好,都有可能让我们在瞬间手忙脚乱。
同样,我们的班主任老师,在运动会上也付出了很多心血,从运动员的选择报名到训练,都尽心尽力,为孩子们参加运动会做了大量的幕后工作。在这次活动中正是因为老师们的精诚团结,才擎起了马鞍这片蔚蓝的天。有在前台工作的,也有默默付出的,一个个感动的瞬间,就如一朵朵花默默开放在马鞍小学的校园,散发着芳香。
运动会个人总结篇七
x年x月x日我校首次进行了一次别开生面的趣味运动会,并取得了圆满。
一、开展情况:
这次趣味运动会成功举办包括诸多方面,但其中几个环节起到举足轻重的作用。例如:趣味运动会策划书的编写、趣味运动会比赛场地的布置、趣味运动会比赛现场的组织、趣味运动会广播稿的发布等等,以及活动中全体教职工积极努力与配合,都是这次趣味运动会成功不可或缺的部分。
二、活动过程
此次活动共有七个项目:个人单项有麻袋蹦蹦跳、托球往返跑、踢毽子、筷子夹乒乓球、跳绳,集体项目有三人四脚.螃蟹背西瓜。在麻袋蹦蹦跳这个项目中参赛者站在蛇皮袋中用手抓住蛇皮袋跳着进行,这个游戏不仅体现了速度更体现了协调性的配合,这个项目的参赛者很多。在这些项目中在体现团队精神的要数三人四脚,和螃蟹背西瓜,有一人不配合就会前功尽弃,这个游戏大家都配合的很好,充分体现了团队精神。踢毽子、跳绳、托球往返跑、筷子夹乒乓球可谓深受大家喜爱,大家在玩这些游戏时笑声、加油声不断。当然场面更为热闹的是教职工的拔河比赛,学生们都为老师们加油鼓掌,更有部分学生还参与到老师队伍中帮着拉,虽然有些不符合规则,但全体师生很高兴愉快,是整个校园充满欢声笑语。
三、工作经验
在赛前做了充分的准备,包括活动策划书、次序册编排、会场的布局与规划,器材的准备等.在筹备过程中大家团结一致.齐心协力,而且这次活动参赛者的热情也是这次活动举办成功的因素。
本次趣味运动会成功并让让其更出彩,还在与细节上花心思,就是活动中穿插了趣味运动会广播稿。趣味运动会广播稿是每个参赛队的拉拉队队员编写的对本队参赛选手的一些鼓励性的口号或小文章,由现场广播员播颂。在这里进行的是趣味运动会比赛项目的延伸,各个代表队为了在本队的宣传上战胜对手,多出了稿,出了好稿。广播稿为参赛选手取得好成绩营造了良好的氛围,同时更好地增强了参赛者的团队荣誉感,在活跃了活动现场气氛,也提高了各参赛队的精神面貌和学生们的写作能力。
四、活动不足处就是编排上缺少细节严密,某些裁判员工作经验不丰富,还有待学习与提高。
五、活动意义
这次活动不仅丰富了学生的课余生活更增进的大家的友谊。我们确信,只要我们社团能够继续努力,能够谦虚改进,怀着这份热忱精神走下去,以后的活动和工作肯定会越办越好。
运动会个人总结篇八
今天,我们学校举行了运动会,其中,我最喜欢的项目就是跑步了。
今天下午,我最喜欢的五十米跑到了,在该我们那一队跑的`时候,我先做了准备:压腿。我压了左腿压右腿,还跑了几下,确定没有问题。
到了我们那一队了,我走过去,一只脚挨住白线,另一只脚叉开,放在后面,握紧拳头。做好准备后,我跟旁边的程瑞婷说了一声:“加油!”就朝前看老师了。
这时只听口号声一声令下,我们就开始了,我的双肩和双腿不停地快速摆动着,我一看,呀!就快赶上程瑞婷了,我又努力往前跑了跑,就快到终点了,我垮了一大步,可还是晚了一点。
跑过终点线,只见老师指着程瑞婷,说:“这个小孩第一。”接着又指着我说:“这个小孩第二。”最后指着颤欣亦说:“这个小孩第三。”
这次运动会的五十米跑我虽然得了第二没得到第一,可我还是很高兴,因为友谊第一,比赛的二。
运动会个人总结篇九
这个有趣的游戏的目的是提高各部门的凝聚力,显示大学生新时代的活力和竞争激情,增加团队凝聚力。引导学生注意心理健康,正确认识自我,关爱自己,学会生存,健康成长,培养团队意识,全面提高心理素质,最终促进运动促进合作,运动的激情,运动锻炼,感觉快乐,在学习空闲时间锻炼身体,注意各种人才挖掘,训练和展示,同时增加学生,学院之间的交流,促进美丽的大学生活的友谊留下辉煌的.财富。为此,我的类承包商回到气球活动。
精神青春
为了向当代大学生展现积极,向上,阳光的风格,丰富的同学放学后的生活,积极的校园文化,同时以活动为载体,增强学生之间的情感交流,培养大学生当代综合发展,使xx和化学工程学院举办心理发展运动,鼓励学生参与户外运动,增强身体 质量,回春的目的是培养学生自我挑战的意识,让每个学生都能充分展现自己在自我活动中的表现,发挥自己,可以在一个综合性质的基础上找到个性和专业知识来促进学生身心健康,符合当代大学生的教育理念。
xx学院中心体育场
20xx年5月29日
李xx
准备:
1、有活动委员会成员的气球,磁带,纸等项目,负责购买活动。
有小队领导和体育委员会负责桌子,帐篷的处理和音频和其他项目。
时间:xxxx年x月xx日
2、组织由北方餐厅入口的学生联盟班,统一打印传单,发给各类,宣传页宣传。
3、参加者将注册参加活动。
2、规则:三个球员负责吹气球,另外两个球员回到后面剪贴气球,直到文件夹到目前为止,半分钟的文件夹爆破10可以通过。
3、比赛结果在三个地方,球队根据时间长短来决定第一,第二和第三,分别是一,二,三等奖。
4、活动流
(1)项目负责人按照项目负责自己安排工作人员记录。记录后,由团队领导到场地。
(2)在比赛开始之前,工作人员到位,裁判向比赛者宣布比赛的规则,比赛开始了。
(3)现场注册人员在项目组的最终比赛中进行比赛。
(4)游戏结束后,记录人员将会把参赛者的成绩拿到前三名,并进行宣传。
5月30日,在综合管理学院和团结精心组织下,班级班和所有学生积极参加心理素质发展运动研究所举办如期,我的班级承包商背靠背气球活动现场非常热,下面是一个美好的时刻,背靠背夹气球项目是热登记,激动人心的时刻和我的同学在讨论游戏规则的过程,毕业的学校老年人也加入了乐趣。
在这场比赛中,我班同学积极参与,取得了良好的效果。班级奖项:优秀组织奖,背靠背气球项目一等奖,二等奖,第六感意识项目二等奖,个人奖项:乐趣保龄球项目胡高班学生获三等奖,严帅帅学生在其他项目中获二等奖。更重要的是,这个活动增强了学生之间的友谊,给每个学生提供展示自己的机会。在良好运动的研究中,注意各种人才的挖掘,培训和展示,还要减少学生的学习压力,更重要的是唤起学生对生活的热情。
作为筹备阶段的活动,宣传是不够的,所以入场次数没有达到自己的预期。
运动会个人总结篇十
我们的学校正是在这充满活力的节日里开展了充满掌声与欢呼声的田径运动会。
看,我们刚刚来到操场边坐定,就有几位同学小声地讨论着什么。我站了起来,向远处望了望,那情景真是壮观,人山人海哪!全校师生坐满了整个“看台”,把一些楼梯都围堵住了。
运动会的比赛项目可真够多的!有跳高啦、五十米跑啦、二百米跑啦、四百米跑啦地等等等等……但尽管比赛项目再多,我也依旧喜欢那激动人心又锻炼耐力的四百米跑。
瞧,我们班的许茹芸和(1)班的两位女同学开始比赛了。只见她们两手弯曲,一只手放在胸前,另一只手放在身后,表情紧张而又严肃。戈老师枪声一响,三位同学就像离弦的箭一样飞快地往前冲。操场外的小观众们一个劲地喊“加油!加油!”,都快把嗓子喊破了。三位同学你追我赶,都不给对方丝毫机会。最后三十米了,她们像泄了气的皮球,呼吸越来越艰难,脚步越来越沉重。眼看后面的一位选手就要超过许茹芸了,但她一咬牙,冲了过去。“噢!许茹芸赢了!”我和邰心怡欢呼着,另外两个同学只能甘拜下风喽。遇到她这样的对手,不输才怪!一分三十秒呀!
哎,先别急,接下来是我跟邰心怡比赛了。我觉得规则有点不公平。我是跑里圈的,戈老师说外圈的邰心怡在第一圈跑到沙坑时就可以跑到里圈来。你看看,就五十米不到,就可以跟我跑的一样。再说了,里圈和外圈起跑的距离可相差了十万八千里呀!我要能赢她,真是难上加难再加难!
第二圈,最后五十米,我真的追不上邰心怡了。我要冲刺!可她似乎听见了我那急促的呼吸声,越跑越快了。当时,我离她近一米之遥。在我眼中,那一米的距离变得越来越遥远。邰心怡冲过了终点!我紧随其后。
只觉得喉咙说不出的难受,但我本能地看向成绩表。一分二十七秒九九!邰心怡!一分二十九秒三四!蒋心妍!我惊呆了,我和邰心怡竟超过了许茹芸!邰心怡当之无愧地成为了四百米单项冠军!
我也算得了个亚军,收获也不小。
我回教室了,外面实在是太热了。我拼命地喝水,喉咙总算舒服点。