上学期期末工作总结 小学期末工作总结心得体会(汇总13篇)
总结是对前段社会实践活动进行全面回顾、检查的文种,这决定了总结有很强的客观性特征。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下我给大家整理了一些优质的总结范文,希望对大家能够有所帮助。
上学期期末工作总结篇一
随着学年的不断推进,小学期末工作也即将结束。回顾这段时间的工作,我深感工作总结的重要性。总结是一种对所做的事情进行归纳概括的行为,它可以帮助我们理清思路,发现问题,提高工作效率。在本次小学期末工作总结中,我特别体会到了总结的重要性,也学到了一些宝贵的经验和教训。
首先,总结有助于理清思路。在小学期末工作中,我发现自己经常面临很多琐碎的任务,有时候在处理这些琐碎的任务时会感到手忙脚乱,不知从何下手。通过总结,我可以将这些琐碎的任务进行分类和归纳,进而制定出一套合理的工作流程,使工作更加井井有条。总结还可以帮助我理清工作中的大大小小的问题,找到问题的根源,从而更好地解决问题。
其次,总结有助于发现问题。在小学期末工作中,我意识到有时候会犯一些错误,但是我没有意识到这些错误会对整个工作产生影响。通过总结,我可以更加清楚地看到这些错误,进而避免再犯类似错误。总结还可以帮助我发现工作中的不足之处,比如效率低下、沟通能力差等等,从而引起我对自己的反思,及时调整自己的工作方式,提高自己的工作水平。
再次,总结有助于提高工作效率。在小学期末工作中,我发现有时候会把一些琐碎的任务优先级放得过高,导致一些重要的工作被耽误。通过总结,我可以对自己的工作进行排期和合理的分配,使自己能够更加高效地完成任务。总结还可以对我过去的工作进行回顾,找出工作中的瓶颈和不足,进而针对性地进行提高和改进,从而提高工作的质量和效率。
最后,总结有助于个人成长。在小学期末工作中,我深感到工作不仅仅是一种责任,更是一种学习的过程。通过总结,我可以不断地反思自己的工作,发现自己的不足之处,挖掘自己的潜力,从而不断提升自己的专业能力和素质。总结还可以培养我对工作的热爱和责任感,激励我不断追求进步,在工作中不断积累经验和成长。
在这次小学期末工作总结中,我认识到总结对一个人的工作和成长具有重要意义。总结不仅是一种行为,更是一种习惯和思维方式。通过总结,我们可以更好地理清工作思路,发现问题,提高工作效率,促进个人成长。因此,我们应该养成总结的好习惯,将其应用到工作和学习中,不断提高自己的能力和水平。让我们坚持总结,不断进步!
上学期期末工作总结篇二
时光飞逝,不知不觉,我的团支书工作已经开展了三年之久。兼职团支书工作和学习充实丰富了我的生活,也伴我走向了一个新的人生高度。
在担任团支书的工作生活中,挫折与钉子没有少遇到,可是我却不想要抱怨,正是因为这些使我对人生、对自己思考了许多。挫折总是能够让人成长,也许这就是人生的必修课。从思考中收获了许多做人的哲理,颇有感慨。随着铁路的不断发展,新入路的青年团员日益增加,我们团支部的队伍也逐渐成长壮起来,同样由于团支部大多都是刚参加工作青年团员,对铁路生活还很懵懂,对铁路电务系统工作性质还不是很明确,对设备专业维护维修知识还不熟悉。所以青年团员的思想动态、行为方向、业务素质、专业技术水平都需要我们来正确的指导与引领。
下面按照我们近年来开展的团支部活动将我们的团支部工作总结如下:
2、优秀团干。随着团支部的日益壮大,团支部结合本地实际,本着公正、民主、公平的原则选出团干三人,这也是团支部工作顺利开展的先决条件,团委的分工明确,使每个人有效地起到作用,大家作为年轻人,有问题积极讨论,大家都努力为团支部健康发展献计献策。同样每次团委会,大家都对自己进行了深刻的反思,为什么近期会出现这么多的问题?如何改正?怎样使团支部更加完善、出色。
3、特色团日活动。作为社会新鲜血液的铁路青年团员职工,我们定要坚持我们国家的优良传统,有责任也有义务为社会做贡献,我团支部近期响应上级团总支的号召,积极献爱心,参与志愿者活动,结合本地实际,我们团支部联合沧州车务段团支部、沧州车辆段团支部共同开展了暑期志愿者活动,效果良好,作为年轻的团支部,我们在志愿者工作上还不成熟,但我们会积极扬长避短,努力做好志愿者工作。
4、安全生产。团员青年在除了在自己工区进行基本学习和日常工作外,还多次参加车间管内其他工区的大修施工,特别是吴桥大修施工,作为车间单独完成的大修施工,在车间的帮助下,青年团员共完成了电缆盒电缆配线工作、电机配线工作、机械室室内配线等工作。为吴桥站大修施工贡献了自己的力量,受到车间及上级段领导的一直好评。
5、日常生活。团支部注重青年团员的日常生活,有问题积极向车间书记反映,会同车间一同解决,由于多数都是未婚异地青年团员,结合本地实际,在20xx年于德二信号工区组织了小部分团员青年进行了“冬至”包饺子活动,在近年我们也有举办“乒乓球”“送凉爽”“象棋”“微生活征文”“我的中国梦征文”等活动,所有的活动有序的开展使得我们团支部更加积极健康向上。
6、除了上述基本工作以外,团支部还有一些琐碎的'事情,比如团费收缴工作,团员证注册以及团员证补办工作,再就是日常通知等都在有条不紊的进行。
然而荣誉属于过去,放眼未来,我们团支部还有许多需要完善的地方,团日活动有待加强,由于工作的局限性以及团员青年的分散性,使得团日活动运行起来有点麻烦,但在日后我们定会客服外在的客观原因,积极的搞好各项活动,使得团支部更加健康、茁长的成长发展。
千里之行,始于足下。xx团支部定会在上级团总支的指引下,在车间领导的关怀下,一步一个脚印的,坚持不懈的走好每一步,迎接更加美好的明天!
上学期期末工作总结篇三
回顾两个班的情况,各有不同,学生的水平也不一样,最后得出的教学成果也不一样,我想,下学期还是要调整一下我的教学辅导方法。
我所带的班级是二年级(6)班。学期开始时,开展xx说明家长动员会,主要工作是向家长说明xx的理念与要求、同时孩子向家长展示xx英语节目。要求学生背诵及表演英语小故事,小舞台展示xx故事。在环境布置这块,根据实验和课堂的教学要求的需要对黑板评价栏,墙壁评价栏、挂图、等进合理的布置。并充分的利用。鼓励学生课下用英语进行对话。课堂上创设轻松的环境,让学生在快乐的分为学习。
课堂上,有效组织学生学习英语。如:静听、积极跟读、认真观看、大胆表演等。
坚持englishonly原则。每个学生读有自己的英文名字。课堂无死角,调动、关注每一个学生。与学生一起表演、做游戏。发挥同伴互动作用。将评价贯穿始终。教学有创新。能利用多种激励性评价机制。教学技能能用简单的英语、体态语有效组织教学。善于驾驭课堂,做到活而不乱。能编排一些简单的比赛和游戏。能熟练使用单脑及相关软。
课内外,及时积极开展丰富多彩的英语活动,激发学生对英语的兴趣,培养学生学好英语的自信心。
平时我校的“校园十分秀”和一些活动,及圣诞、元旦等节假日表演都会结合xx英语开展englishshow活动,向家长、学校展示汇报,让家长看到孩子所取得的进步。
在家校协同这一块,有部分家长由于家庭条件限制或者自身的'懈怠,没有播放光碟给孩子学习。有些家长则是因为不用考试,所以抱着得过且过的态度,但是在我校,大多数的家长能配合学校的工作,及时督促孩子完成家庭作业。
三年级的教学工作比较细致,小学阶段英语教学的目的是:激发学生学习英语的兴趣,培养学生学习英语的积极性,使他们树立学习英语的自信心,同时培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础,为进一步学习打下基础。一二年级孩子是很感兴趣地英语,不用抄写,表演为主,有些孩子成了只会听说,读写较慢。比如三(1)班的孩子,听说能力很强,上课时候都能说得出,背的下,读写能力较差。导致考起试来,很马虎,不思考。三(3)班的孩子基础不错,但是只要考得稍微难一点,孩子比较难把握,说明我平时给他们练的少了,拓展得还是少了。
在平时教学中,我能够认真备课,认真阅读各种教科参考书,结合自己的教学经验与学生的学习情况教学,特别是差生,课堂密切注意他们,一节课点很多次名,表扬和批评结合。利用课下的时间,还耐心地辅导学生复习遗漏知识。使他们的学习成绩跟上班里的其他同学。
但是还是发现了自己教学辅导的不足,即使我这么督促着,但是三年级1班里有四五个孩子态度及学习的效率很差,所以下个学期,给他们单独制定计划、单独实施,听说读写一起实行,保证他们跟的上节奏。
在课堂上,能认真授课,采用多媒体教学及运用实物教具、简笔画,情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。鼓励学生大胆质疑,注重以学生为主体、教师为导的教学方法,充分调动学生的学习积极性。学生有疑难和不懂读的地方,我总是不厌其烦地讲解、分析、带读,力争让他们学了就懂,懂了会用。
由于时间和精力有限,在课堂上,对于每个学生的的关注可能还不够,课堂上缺少了练和写,只顾着赶进度和使大多孩子开心,没落实到写,明年四年级开始要落实学生的书写,单词的书写。
在批改作业方面,学生的作业我能及时地批改,并详细地做好批注,对普遍性错误,在全班重复讲解、分析。针对个别学生的作业还采取面批方法,也有二次批改。
错题能在课堂上集中讲练,但是还是没有出成试卷统一复习。下次,还是要以试卷的方式集中考试题,因为有些孩子反复讲也不见得在试卷上效果来的明显。
为提高学生的听力水平,常让学生听唱英语歌曲及课文对话,并且能够在课堂上经常让学生完成对话,自编自演。还让学生表演对话,背书。
一学期以来,本人虽努力地做好各项教学工作,取得了一定的成效,但是并没有达到我的目标,我的目标希望三(1)班没有80分以下的成绩,保证及格率。三(3)班没有90分以下的学生,保证优秀率。虽然由于个体差异,实现起来有一定的难度,但是我还是不断找方法,朝这个目标努力、奋斗。
上学期期末工作总结篇四
初三年级第二学期已经顺利结束,现把本学期班主任教学工作总结如下:
一、坚持作好学生的思想工作,稳定教学秩序
我认为学生端正的学习态度,稳定的学习情绪、严格的组织纪律性、积极向上的班级氛围是教学成功的前提,为此,我认真、注重抓好班级管理,通过谈心、家访、电话联系等途径不断地做学生的思想工作,以理服人、以情育人,善于倾听学生意见、看法,做事民主,有理有据,深得学生拥护,从而形成班级凝聚力,使学生在校的学习、生活有条不紊、节奏明快、规律自制、运转正常,保证了教学工作的正常开展,使得教学成绩不断提高。
二、努力作好后进生的转变工作,让人人都健康成长
身教重于言教和学生在一起,我总能身体力行,做学生的表率,班上的事情,事无大小我都亲自过问,用自已无声的行动去感化每一个学生,打动每一个学生,收到了潜移默化的效果。
理解需要沟通,在班级工作上,我总是与学生交朋友,找学生谈心,只有沟通,交流才无障碍,学生才乐意上你的课,听你的调度,才能构建好的师生关系,收到“润物细无声”的效果,本期利用课余时间,我同全班不少的同学进行交流和沟通,尤其是对调皮学生。如班上一些爱上网打游戏不爱学习的同学,我多次和他们交流,从正反两方面对他们进行教育,教他们转移自己的兴趣(如在校内打打篮球等),唤醒他们的上进心,从而产生心灵的共鸣。转化的力量在于爱,沟通中我极少打骂学生,因为我明白打骂是解决不了问题的,反而,因一时的意气用事自找麻烦也有可能。班级工作中我能关爱学生,班上有同学生病,只要知道我都会去问个明白,有时我陪他们看医生,必要时与他们的家长取得了联系,学生有困难,只要我知道,我都给予帮助。
三、理解学生,融情优教
半进行,这时我就站在学生的立场上,协调这一矛盾,合理解决问题,使双方都能满意,学生非常感动;又如:有一天下午两节课后,该上数学大补课了,可我一走进教室,就感到学生表现出很累、很无力的样子,这时,我不但没有呵斥他们,而是用一种和蔼的态度关心他们,询问他们是否学得很苦,,学生点头称是,我当机立断:你们先趴下睡20分钟,然后再上课。我相信尽管上课时间减少了,但是上课效率提高了,对学生的爱护会使他们有更大地干劲、找出更多地时间投入到学习中去,这要比不通人情味的无理呵斥效果不知要好多少倍。
四、做好日常工作,促进教学工作的开展
尽管初三很忙,但是我依然全方位要求,要求学生做事尤其要有条不紊,不仅学习不能乱无章法,而且体育课要认真上,两操要认真做、做到位,卫生工作要坚持不断、保持教室始终清爽、无废纸,给大家创造良好的学习环境;要认真用午餐,保证营养。这样做,就是让学生养成良好的生活、学习习惯,这样做,就是教师关心、爱护他们的体现,使得师生关系融洽、健康,而不是那种变味的师生关系:分数关系,,反而使学生更愿意在学习上努力、奋进。
五、加强与家长的联系,取得家长的配合
我班的备忘录内容丰富,形式多样,是学校与家庭联系的桥梁,是学生优点、长处的发布处,也是学生问题敲起的警钟,还是学生家长了解学生学习成绩的地方,还是家长给教师建议的意见簿,学生家长愿意看到它,常从那里了解自己(或自己的孩子)的情况,获取鞭策、鼓励,汲取力量,知道努力方向,以至于养成了回家家长先看备忘录的习惯,如果看不到备忘录,会有失落感、不放心。可见,备忘录确实具有良好的教育意义,在教学中起到了良好的积极作用。
上学期期末工作总结篇五
回首年,我校以科学发展观统领工作全局,以《中心校三年发展规划(xxxx学年)》为办学指针,将《规划》中的办学思想内化为教职工的共识,成为教职工自觉的教育教学行为,轻负高质,增效提速,以促进师生共同成长为宗旨,以全面提升学校质量为目标,努力改进学校管理,构建校园和谐氛围,办人民满意的学校。学校在校园精神文明建设、实施素质教育、开展教学科研、完善办学条件等方面再创新绩,有所突破。学校的教育质量和办学水平得到一定的提高。现在,我把一年来我们的主要工作回顾如下:
一是在硬环境建设方面,成功地进行了校网撤并,实现了“一中心、七完小”的办学格局,为全面实施中心校战略奠定了基础;实施硬环境改造,顺利展开了晓村二小的筹建工作,晓村小学塑胶跑道于本学期建成,并举行了落成典礼;连盘小学综合楼也已竣工投入使用,给连盘小学的办学注入了新的活力;方山小学新建教学楼也即将要验收投入使用,将会大提升方山小学的办学水平;中城小学教师宿舍楼的建造已启动,中城小学开始向着省标准化的目标迈进;戚城小学的.大门口和校园环境改造初步完成,极大地改善了校园环境。镇属各小学的计算机机房电脑已经配置到位,网络光纤也已全部拉到各小学,北涧小学教师用水问题已解决,厕所改造已列入计划,这些工程的建设都有力地提升了镇属各小学综合办学水平。另外,我校还成功地进行了人事的调整和各校师资的配备,使教育的资源达到了最大化,做到人尽其才,才尽其用,为均衡桃渚小学教育发展作出了实质性贡献。
在本学年的学校工作中,还值得一提的是如何提升学校的发展潜力。在今年学校工作的年初计划中就提出,要培养理想教师、探索有效课堂、强化常规管理,强势推进学校内涵发展。但我们深深地知道抓软件建设,促内涵发展,不是一朝一夕、一年半载可见成效的,须发扬“绳锯木断和十年磨一剑”的精神。
在学校管理中,学校也更加意识到要突出人文关怀,紧紧依靠教师,将学校内涵的发展与教师成长紧密地维系起来,现已初见成效。据不完全统计,本学年不到一年的时间(到六月底),我们学校集体获得的荣誉和奖励10余项,教师获得的荣誉和奖励50多项,学生获得的荣誉和奖励80多项。其中,在xx市第六届中小学(幼儿园)教师教学大比武中,金海波老师荣获全市教学大比武第一名的优异成绩,并有望在台州市级教学大比武中获得第一名的优异成绩,吴美萍老师荣获全市小学英语一等奖,陈乐晨老师荣获全市小学音乐一等奖,陈平芬老师获数学学科全市二等奖,候伟益老师荣获全市小学美术二等奖,金翠和陈小娇两位幼儿教师分获全市幼儿教育二、三等奖,连盘小学的王美青和项玉苏两位老师荣获全市小学语文三等奖;毛永君老师荣获全市中小学信息技术三等奖。
在学校10多项荣誉和获奖中,还要值得提一下是:学校连续10届被评为国家级爱国主义读书教育活动“组织优秀奖”,我镇的爱国主义读书活动主题中队会是我市爱国主义读书活动的三大特色之一;学校还被评为浙江省农远工程先进集体;被市公安局、市综治办评为市“平安校园”示范学校;另外,学校还被评为市德育工作先进集体、市教育信息工作先进集体等。在文体工作中,我校田径队参加xx市中小学生运动会,顺利由乙组跃进甲组,并荣获甲组第三名;在市中小学生乒乓球比赛中,获农村组团体总分男子第一、女子第二的好成绩。在市中小学生篮球赛中,获团体总分男子第6名的成绩。
在这些“精彩”的背后,我们校行政做了哪些工作呢?一是加强引领导向。苏霍姆林斯基说过:“学校领导,首先是思想上的领导,其次是行政上的领导。”学校坚持行政班子工作例会和教师工作例会制,将教师的思想统一到学校工作上来,将教师的兴奋点集中到教学上来。通过上情下传、时事宣传、检查反馈、工作布置。
使广大教师干有方向、做有目标。通过专家、名师的讲座、引领,将广大教师带入新的教学境界——师德得到了提升、师艺有了长进。
其次是逐步完善激励机制。学校全面推行工作目标考核制度,做到定性与定量相结合、平时与定期相结合、表扬与奖励相结合。使广大教师既感到了压力又产生了动力。尤其是教学工作的量化考核,对青年的专业成长起到了推波助澜的作用,提高了全镇小学的教学质量。
但我们在总结成绩的同时,更应看到问题的另一面,我校还有四大心愿未了:一是晓村二小的建造进展缓慢,还须进一步努力;二是连盘小学的操场征地工作;三是推进对戚城中学的的撤并,对空置校舍进行幼儿园改造;四是填补我校无xx市名师、无省级课题的空白。这四大心愿,将在下一学年中努力得以实现。
上学期期末工作总结篇六
“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。
这学期,本人担任一年级语文教学工作,班级人数众多,又面临着新课程改革。面对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,本学期撰写综合活动案例《翱游花海》以及论文多次参加市级交流、获奖、发表。
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科并积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。
年度考核个人工作总结随着本学期的结束,20xx年度即将成为过去,回顾一年来的工作,忙碌、充实而富有挑战,在同伴的鼎立支持下努力地完成了各项任务。
上学期期末工作总结篇七
1、我行的柜台文明优质服务竞赛活动已经开展一年半有余。应该说,通过开展服务竞赛,上级行制定的各项服务规范,在我行的窗口服务工作实践中均得到了强化和贯彻,我行的整体服务质量正在稳步提升,与地区同业相比较,我行的柜台服务水准,也得到了更多客户的认可和好评。
上半年,省银行业协会组织的2011至2011年度全省服务竞赛也告一段落。我行参赛的5个单位均取得了较好的成绩。其中,分行营业部获得金牌单位称号。xx支行、xx支行、xx支行及xx支行也都获得了先进单位称号。
同时,依据分行制定的《柜台文明优质服务管理办法》,分行对各参赛单位上半年的服务竞赛情况进行了综合考评,最终,确定xx支行、xx支行和分行营业部三个单位为上半年服务竞赛优胜单位。依据竞赛办法,分行将于近期对上述三个单位予以奖励。
2、上半年,虽然我行的服务工作取得了一些收效,柜面常规服务有了一些起色,但是,尚难说尽善尽美。服务工作中存在的一些不足之处,也是显而易见的。主要集中在两个方面。
首先,无论是与系统内兄弟行,还是与地区同业相比较,我行由
柜台服务引发的客户投诉量始终居高不下。尽管分行在每月的服务例会上都对客户投诉工作进行了指导和强调,各行也为避免客户投诉做了大量细致的工作,但,每月分、支行仍然在处理客户投诉工作上牵扯了很多精力。这说明我行的服务软件商有欠缺,如何不断提升我行窗口员工的业务素质和与客户的沟通能力,也仍将是各单位下半年重点研究的课题和主要工作。
其次,在统一着装上岗方面,各单位存在问题普遍明显。分行要求一线窗口员工每天统一着装上岗,后线人员周一至周四着装上岗的规定,应该说是三令五申。但,从上半年的执行情况看,我行所有窗口柜员对这一规定的执行,可谓中规中矩。而后线员工在执行过程中却始终参差不齐。总体来说,在贯彻统一着装上岗制度方面,后线不及一线,分行不及支行。为此,在下半年的服务工作中,分行要求各支行,分行机关各部门,要加强对所属员工的督促,按分行要求着装,以提升我行整体的服务形象。
下半年主要工作事项
1、关于服务工作。
建档工作,以期在本轮竞赛中取得理想的成绩。需要说明的是,服务档案的分类建档工作,并不仅仅是对4家参赛单位的要求,而是对所有支行的工作要求。为了切实做好该项工作,分行将借鉴本溪分行的建档经验,并在辖内推广,同时,下半年,分行还将对各行的服务档案进行一次专项检查,检查结果,将计入各行当月的服务竞赛成绩。此外,下半年适当时间,分行计划组织各单位服务工作主管人员,到省内外资银行或兄弟行学习观摩,以进一步提高我行的服务水平。
2、关于业务技能测评验收工作
目前,分行组织的三次业务技能模拟测试已接近尾声。综合测试成绩与省行下达的晋级指标相比,并不乐观。8月中旬,省行将来我行进行业务技能测试验收。为使我行的晋级指标如期完成,请各单位督促本部参测员工抓紧训练,积极备战,以期在省行验收测试中取得理想的成绩。
3、8月份,按照分行工会全年工作安排,分行计划组织全行员工,举办一次趣味运动会。9月份,为迎接建国60周年,分行还计划组织各单位进行一次大合唱比赛。具体的活动通知及细则,分行将于近期陆续下发。因两次活动规模较大,在此,请各单位领导给予重视,并作好本单位员工的组织工作。
如下:
一、主要工作情况:
1、强化理论和业务的学习。我重视加强理论和业务知识学习,在工作中,坚持一边工作一边学习,不断提高自身综合业务素质水平,认真学习工作业务知识,并结合自己在实际工作中存在的不足有针对性地进行学习,并且参加统计职业资格考试,明确了统计员的工作职责。
2、在工作以来,我始终坚持严格要求自己,勤奋努力,时刻牢记在自己平凡而普通的工作岗位上,努力做好本职工作。在具体工作中,我努力做好领导交给的每一个工作,分清轻重缓急,科学安排时间,按时、按质、按量完成任务。
3、每天及时、准确按销售合同或出入库单的明细填写统计台帐,并及时作好数据的备份。
4、每月底根据本月实际发生情况向总部报送营业收入快报;产值指标月报;劳动工资及保障情况月报;主要产品产、销、存情况月报;能源消费月报表,并存档。
5、年底将部分数据用表格的形式进行汇总与分析。主要有《产成品交库情况统计表》、《公司人员统计表》、《劳动工资及保障情况统计表》、《年度经济活动分析》。
6、参加汇报了《关于做好特色产业中小企业发展资金项目》《河南省工业结构调整项目》的申报工作。
7、每周五向省工信委汇报项目建设完成情况,每月底向省科工
局汇报项目进展情况及项目建设存在的问题,每月初向港区经发局
按照年初工作部署和要求,今年以来,重点围绕纪检监察组织建设和干部队伍建设,干部工作在市纪委常委会的领导下和省纪委干部室的指导下,做了一些较有成效的工作。
一、以贯彻落实中纪发【xxxx】9号、10号文件精神为主线,努力抓好纪检监察组织建设。
彻两个文件精神的建议。会后,会同市编办、市委组织部、市财政局联合下发了《关于加强县区纪检监察机关建设的实施意见》。
2、进一步推进派驻统一管理工作。为加快派驻统一管理工作的推进,根据我市的实际,首先,我们在xxxx县进行了派驻统一管理的试点工作。试点采取重新设置和整合力量的办法,调整机构设置形式,集中力量,扩大覆盖面,加强对重点乡镇(区)和重要部门(系统)的监督。按照“性质相关,地域相近,归口设置,整合力量,强化监督”的原则,设立了3个派驻纪检组〔监察分局〕,每个纪检组编制3-5人,直接列入县纪委机关编制内,实行单列管理。派驻纪检监察机构人员的编制、行政关系、工资关系及党团组织关系由县纪委、监察局统一管理。为确保统一管理的实施,相继又出台了《中共xxxx县纪委、xxxx县监察局派驻纪检组(监察分局)工作管理办法》、《中共xxxx县纪委、xxxx县监察局派驻纪检组(监察分局)办信办案工作办法》、《县纪委监察局派驻机构对所驻单位“三重一大”事项监督实施细则(试行)》等文件,通过半年多时间的运行,试点工作取得了较好的效果。其次,加强试点成功经验的推广,我们先后到肥东县、肥西县进行调研指导开展派驻统一管理工作,组织到xxxx县学习试点经验,帮助指导制定派驻统一管理实施方案,并结合贯彻落实两个文件精神,加快派驻统一管理步伐,要求各县要在xxxx年上半年完成派驻统一管理各项工作,各区要在xxxx年年底前完成派驻统一管理各项工作。
3、积极谋划完善委局机关机构设置。根据我市党风廉政建设和
反腐败工作的开展的不断深入,我们以贯彻落实两个文件和政府机构改革为契机,谋划机关机构设置的完善。一是根据中纪委和省纪委的要求,拟筹划成立案件管理室。二是随着党风党纪的宣传教育和廉政文化建设的不断加强,拟在原宣教室的基础上成立宣传教育中心。三是鉴于我委局机关离退休干部已多达32人,按照有关文件规定,可设立老干部处,专门从事离退休干部的管理服务保障工作。这三项工作已正式致函相关部门,正在进一步的协调之中。
二、以学习贯彻科学发展观为契机,努力加强纪检监察干部队伍建设。
治坚强、公正清廉、纪律严明、业务精通、作风优良”的要求,带头“讲党性、重品行、作表率”,着力解决在思想观念、工作作风、素质能力等方面存在的突出问题。通过主题实践活动,深化了思想认识,进一步增强了加强自身建设的自觉性,纪检监察干部队伍素质得到了提高。为巩固活动效果,树立纪检监察干部的正面典型,我们对在中纪委帮助办案中表现突出的第三纪检监察室副主任王晓晨、xxxx县纪委纪检监察二室副主任李建殿两名同志在系统内进行通报表彰。号召广大机关干部要以他为榜样,以饱满的热情、优良的作风、旺盛的斗志投入到纪检监察工作中去,树立纪检监察干部的良好形象,为维护合肥市改革、发展和稳定大局做出新的更大的贡献。
2、加大机关干部的选拔任用。今年,我们加强对新的《公务员职务任免与职务升降规定(试行)》进行学习研究,严格按照任免程序和规定,加大干部的交流选拔任用。今年,委局机关有2名班子成员进行了交流,选拔室主任1人,副主任3人,晋升正科非领导职务4人,晋升副科非领导职务2人。为了充实机关干部队伍,改善机关干部的结构,拟从基层选调5名学历较高、懂专业、基层经验丰富的年轻干部到机关工作,为此,我们积极与市编办、市委组织部、市人事局协调,做了大量的前期工作。
感触很深、收获很大。二是参加市委党校的学习培训,今年共组织两批4人次的脱产培训。另外,我们还鼓励机关干部参加在职学历教育,现共有7人正在进行大学本科及研究生的学历教育。三是组织网上在线学习。为创新干部教育培训方式,适应干部学习培训的要求,推进新一轮大规模培训干部的开展,由省委组织部统一建设了一套干部教育网络培训平台,合肥市被列为学习培训工作试点,根据合组〔xxxx〕115号文件要求,我们组织了全体机关干部参加全省组织的网上学习,进行督促检查,并解答有关疑难问题。
三、以认真的态度、扎实的作风,努力做好各项业务工作。
1、组织委局机关xx年度考核。共评选出优秀公务员11名,一人荣立三等功,10人给予了嘉奖,并在委局机关内予以通报表彰。
2、开展《公务员登记表》集中审核工作。根据市委组织的统一部署,对照个人档案,对在我委登记的68名公务员的《公务员登记表》中的各项内容进行了审核。并按照要求,将我委编制、配备及公务员登记审核情况向市委进行了报告,上报了个人有关信息采集表。
3、纪检监察系统干部任免考察及办理相关手续。
4、委局机关工作人员的工资报批。
5、年度统计工作:统计局的劳动工资季统计、人事局的年度工资统计、组织部的公务员统计、干部培训统计、省纪委的纪检监察系统组织建设统计等。
6、办理出国考察、培训的有关手续。
7、委局机关干部档案的管理工作。配合组织部,完善补充了我委局31名县处级干部,涉及上百项内容的档案资料。
8、委局机关县处级以上干部个人有关事项报备工作。
9、领导交办的其它工作任务。
四、存在的问题
对全市纪检监察干部队伍的整体思考和谋划不够系统;全市县区贯彻落实9号、10号文件及合纪发【xxxx】21号文件不够平衡,区级纪委工作力量比较薄弱;在落实纪检监察机关派驻统一管理、乡镇纪委办案协作机制、加强纪检监察干部队伍的交流培养、选拔任用等方面的改革创新措施还不够,市级纪检监察机关自身建设亦有待进一步加强。这些问题已引起委局机关领导的高度重视,并将在以后的工作中进一步加以解决。
五、xxxx年度工作打算
以全国、全省纪检监察干部会议精神为指导,紧紧围绕贯彻落实两个文件,下大力加强县级纪检监察机关组织建设,推进派驻统一管理工作;以干部交流轮岗为契机,着力改善干部队伍结构;以加大干部的培训为突破口,努力提高干部队伍整体素质。使全市纪检监察机关和干部队伍建设水平再上一个新台阶。
1、加强调研,对全市纪检监察干部队伍建设提出系统规划科学的工作意见,并与组织人事等相关部门加强沟通协调,形成合力。
2、结合政府机构改革,进一步调整完善加强市直单位纪检监察干部队伍、机构及整合力量,优化结构。
3、开展专项督查,着力抓好中纪发【xxxx】9号、10号和合纪
发【xxxx】21号文件的贯彻落实,召开座谈汇报会,确保文件各项指标的落到实处。
4、下大力抓好派驻统一管理工作,拟在县区召开派驻统一管理工作现场会,促进各县区派驻统一管理工作的开展,确保xxxx年年底全面落实。在全面推进县区派驻统一管理的同时,着手筹划市直单位派驻统一管理工作。
5、加大干部选拔任用。创新选拔机制和方法,加大干部的交流轮岗。鉴于干部交流轮岗已立法,结合全市的干部交流,进一步改善机关干部的结构;加大机关干部的轮岗,合理整合资源。
6、加大干部的培训力度。在宣教室组织中培、杭培和省、市有关纪检监察业务培训的同时,合理运用省委组织的在线学习的平台,抓好机关干部的业余学习;积极组织机关干部参加市委组织部主体班次班的培训;力争组织两批系统干部赴高校培训;进一步鼓励机关干部参加在职学历教育。
2014年是继往开来的一年。在局领导的正确领导和关心下,科室领导的精心指导与培养下以及各位同事的大力支持和帮助下,我在日常工作中严格要求自己,加强政治学习,业务上力求精益求精,通过自己的不懈努力,较好地完成了职责任务和领导交办的各项工作任务。现将一年来的思想、工作、学习、生活等方面的情况总结如下:
一、思想政治工作及学习方面
在开展学习和实践科学发展观活动中,认真学习党的方针政策,坚定理想信念,积极向党组织靠拢,认真撰写提交了入党申请书,定期向党支部汇报思想情况,思想上与党中央保持高度一致,牢固树立“四个认同”和“三个离不开”思想,旗帜鲜明地反对邪教和民族分裂活动,自觉维护新疆的和平和稳定。每当单位组织各种义务劳动、文体娱乐等活动时,我都积极参加,听从安排、积极配合、表现活跃,既锻练了体魄、陶冶了情操,又为口岸单调的生活注入了活力;积极参加局里组织开展的“扶贫帮困送温暖”和“向7、5事件受害群众”捐款、捐助活动。
二、业务工作方面
在领导和全体同志的关怀、帮助、支持下,脚踏实地、勤勤恳恳、兢兢业业、任劳任怨,以“服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作”为准则,始终坚持高标准、严要求,较好地完成了各项工作任务:
(1)行政秘书工作。全年,共起草各类计划、总结、实施方案、汇报材料、领导讲话等各类材料50余份,完成了年检资料收集、编目的起草等工作;认真做好收文传送、公文处理和信息宣传工作,整理收取正式文件、函件454份,发文57份;组织报送信息简报93期、甲型h1n1流感信息专报10期,检验检疫监管信息专报3期,当日情况4期及大事记11篇;按照相关通知要求,对于质量和安全年各项统计报表坚持做到每月上报和季报。同时,按照要求对所有上报甲型h1n1流感信息报表,都经过仔细核查,确保上报信息的准确性和及时性,避免迟报、漏报、误报情况的发生。
(2)做好办公室设备管理工作。按照新疆检验检疫设备管理要
求,对办公室设备和家俱器具进行了清点、检查,并将清点出的设备目录单上报阿勒泰资产管理员备案,组织对全局的仪器设备、家俱器俱加贴标识,达到了规范管理、有效监控的目的。同时,对新调入的仪器设备做好验收和档案保存工作。
(3)努力协助做好顾客满意度调查、体系审核、绩效考核、精神文明创建、综合治理、安全生产、值班安排、民族团结、党风廉政、普法宣传及检务等工作。积极协同组织参予消防演习、食品安全法竞赛答题、及公民道德建设月、综合治理宣传月、民族团结教育月、3、15国际消费者权益日、6、26国际禁毒日、11、9消防日等各类活动的宣传,对于各项工作,都当作磨炼自已的一次好机会,严格要求自己,认真对待、勤学好问,在多跑腿、动手、动脑当中,掌握了工作技巧,增加了工作经验,锻炼提高了自己的能力。
(4)做好机要档案工作,严格按照iso9000质量管理体系相关作业指导书要求,做好机要文件收发、印章保存、文书处理、大事记述等工作。于5月底前完成了文书档案的归档工作,开始的归档目录数据已全部进入世纪科怡档案管理系统,并且与纸质的归档目录、档号相一致。同时,对全年重点开展的工作档案,如学习实践科学发展观、质量和安全年、甲型h1n1流感防控、应急管理等,进行认真的整理,确保工作档案完整齐全。
销工作;认真做好使用作废证书的保存登记工作,并和检务人员一起对过去超过保存期限的使用作废证书进行整理登记、销毁;同时协助做好接待、服务、卫生、楼墙粉刷、安全保卫、劳保发放等各类工作。
(6)强化形象,提高自身素质。由于科室人员少,工作量大,为做好各项工作,我坚持严格要求自己,经常加班加点,注重以身作则,以诚待人:一是爱岗敬业讲奉献。办公室的工作最大地规律就是“无规律”,因此,我正确认识自身的工作和价值,正确处理苦与乐,得与失、个人利益和集体利益的关系,坚持甘于奉献、诚实敬业。二是锤炼业务讲提高。利用办公室学习资料传阅或录入公文的同时,细心学习他人长处,改掉自己不足,并虚心向领导、同事请教,在不断学习和探索中使自己在文字材料上有所提高。三是,吃苦耐劳讲勤奋。面对办公室事务杂、任务重的工作性质,不怕吃苦,主动找事干,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,积极适应各种艰苦环境,在繁重的工作中磨练意志,增长才干。
三、工作纪律方面
一年来我对自身严格要求,在工作中,以制度、纪律规范自己的一切言行,注重自身的修养,尊重领导、团结同志、谦虚谨慎、严格自律,主动接受来自各方面的意见,不断改进工作;坚持做到不利于机关形象的事不做,不利于机关形象的话不说,自觉维护全局的整体形象。
四、廉洁教育学习情况
认真参加单位组织的深入贯彻学习中纪委七次全会精神、党风廉
政建设教育月等反腐倡廉活动,在实际工作中,始终把廉洁从政、艰苦奋斗、尽职尽责、真心诚意为人民谋利益作为自己的行为准则,严格按照国家质检总局“十不准”的规定约束自己,自觉接受群众监督。
五、工作体会及不足之处
一年来,通过在工作、学习过程中,深深体会到:我们局是一个讲学习、讲政治、讲正气的集体,对于各项工作都要求精益求精。在这样的氛围中,只有在思想上与集体保持高度一致、严于律己、积极上进,才能融入到这个集体之中。所以,我必须更加深入地学习落实科学发展观,用理论知识武装自己的头脑,指导实践,科学地研究、思考和解决工作中遇到的问题,使自己能够与集体共同进步。
其次,要认真学习业务知识,在工作上争创佳绩。要成为一名合格的国家公务员,首要条件就是成为业务上的骨干。要努力学习、熟练掌握业务知识,始终以积极的工作态度、高度的责任感和只争朝夕的精神投入到工作中;要在加强业务知识学习的同时,踏踏实实地做好本职工作,戒骄戒躁,争取在自己的工作岗位上做出优异的成绩,只有这样才能使自己成为工作上的能手和内行。
第三,要扬长避短,不断完善自己。经过一年的锻炼,虽然在思想和工作上都有了新的进步,但与其他同事相比还存在着很大差距,因此,在今后的工作中,不但要发扬自己的优点,还要客观地面对自己的不足之处,逐渐改掉粗心、急躁、考虑事情不周全的缺点,注重锻炼自己的应变能力、协调能力、组织能力以及创造能力,不断在工作中学习、进取、完善自己。
总之,一年来,我做了一定的工作,也取得了一些成绩,但距领导和同志们的要求还有不少的差距:主要是对政治理论和文字基础的学习抓得还不够紧,学习的系统性和深度还不够,材料上还在基本格式上徘徊,内容上缺少纵深挖掘的延伸;思想解放程度、服务上还不够,工作能力和有经验的同事比较还有一定差距;工作创新意识不强,创造性开展不够;在今后的工作中,我将发扬成绩,克服不足,以对工作、对事业高度负责的态度,脚踏实地,尽职尽责地做好各项工作,不辜负领导和同志们对我的期望。
上学期期末工作总结篇八
化学实验教学是化学教学中学生获得化学知识和检验化学知识的重要媒体和手段,能为学生形成化学基本概念和化学基础理论提供感性认识的材料,能激发学生的学习兴趣,因此,化学实验教学是化学教学的一个重要内容,在整个化学教学中起着很重要的作用,现将本期实验教学总结如下:
一、学生学习化学的兴趣得到激发,学生学习化学的主动性和积极性不断提高
初中三年纪的化学教学是化学教育的启蒙阶段。初中学生好奇心强,他们学习化学的动机往往是以满足好奇心和感兴趣为主的。化学实验教学的首要任务是如何激发学生对学习化学的兴趣,并使这种"短暂"的兴趣能够稳定地保持并得以发展,从而提高他们学习化学的主动性和积极性。
我在教学中主要抓以下几个环形节
1.加强演示实验教学课堂教学中的演示实验,最能调动学生的情绪,激发他们学习的兴趣和求知欲。为此,对于课标规定的每个演示实验我们都认真完成,并力求做到演示操作规范、实验现象明显、分析表述准确简练。对部分演示实验装置或实验操作还作了适当的补充和改进,以增强实验效果。有时根据教材的需要适当补充一些书本上没有的演示实验。
2.努力开足学生实验根据教学进度努力开足学生实验。学生实验做到每5人一组,位置固定,每次实验都进行登记,并对每个实验从课堂纪律、操作规范、整理仪器等方面对每一个学生打分。一学期下来,教学效果较好,完全改变了以前那种实验课上乱轰轰的教学场面,学生形成了良好的实验习惯;对于一些较简单的演示实验,根据条件把它改成学生实验,使学生积极主动的获取知识,激发学生学习兴趣。
3.开展了课外实验活动根据我校的实际情况,每逢周四周会课,向学生开放实验室,学生以做化学趣味实验,制作实验教具为主。在课外活动中尽量发挥学生的特长,鼓励学生多动手、多动脑、多实验。兴趣的激发大大提高了学习的主动性和积极性。
二、指导科学的学习方法,养成良好实验习惯,培养学生的能力和创新精神
初中化学实验教学中注意使学生养成良好的实验习惯,是培养学生科学态度的重要措施。
良好的实验习惯应包括:正确使用仪器、规范的实验操作、认真观察并记录实验现象、如实完成实验报告、遵守实验室规则、注意节约药品和实验安全等。在教学中注意从科学态度、规范操作上给学生进行示范,对学生遵守实验室规则提出严格要求,对如何观察、记录、实验现象、填写实验报告则加以具体指导。
在填写实验报告时,要求学生将实验所观察到的所有现象如实填出并对所产生的现象作出相应的解释,以此来培养学生实事求是的科学态度。
通过本学年的实践,化学实验使学生学习化学的兴趣很大,让学生在动中学、做中学、乐中学、趣中学,致使学生的多种能力和素质在一次又一次的主动、生动、活泼的学习生活中逐渐形成。为以后的化学学习打好坚实基础。
上学期期末工作总结篇九
时间像眼间,又过了一个学期。期间,在学生会的种种回忆,浮现在我们的脑海中,保留在这纸节间。以下是我们这一学期的工作总结。
诗歌朗颂大赛是我们中文系筹办的.一个大形活动,我们女生部也接到为这次大赛的评委派发邀请函的任务。我们勤勤恳恳把每一张邀请函都派发到每个评委手中。其中他们的每个笑容,都是对我们工作的肯定。
所以,当我们接到要为中文系选拔方块队员的这个任务,我们心是无比的喜悦。他们在体育节中也表现的非常好。步伐稳,节奏齐,精神饱满。看到他们的成功,其实也是我们的成功,中文系的成功。
女大学生辩论赛作为女生文化节的主题活动,女生部负责这次女大学生辩论赛的工作。这次辩论赛我们各个系自己先进行一次选拔,选出四个辩手代表各个系参加比赛,在期间,我们系的辩手充分发挥其聪明才智和口才为中文系争取了女大学生辩论赛的决赛资格。在此,感谢这四个辩手所付出的努力。
这一学期内,我们召开了多次女生委员会会议。会议的内容有关心各班女生的生活,感情心理方面。围绕下个学期举办女生班重点展开讨论和女生节贺卡,活动游戏等。
一个学期也既将结束了,针对我们这个学期办过的活动,我们进一步研究讨论,以让女生部在以后的日子能够更加成功。
上学期期末工作总结篇十
本学期我担任一、二年级的英语教学工作,回顾这学期的工作,使我感到既繁忙又充实,虽然取得了一些成绩。但也存在不足,为了使我在今后的教育教学工作中取得更大的进步。下面我将这一学期的工作总结如下:
1、认真备课。备课是上好课的前提。以英语课程标准为指导,认真学习、研究每个单元的话题、主要任务和语言知识点。根据我校的学生实际,合理设计教案,处理好教材里的教学重点和教学难点,由易到难,由分散到集中,创设情景教学,联系学生的生活,让英语真实地运用到学生的生活中。在让学生保持兴趣的基础上学习新知识。
2、 在课上,以提高教学质量为目的,尽量使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,基本做到了让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上我讲得尽量少,让学生有更多动口动手动脑的机会;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。
3、每讲完一节课,及时反思,找出自己教学中的不足。同时对待不同学生采取不同的教育帮扶方法。特别是对待后进生,我总是给予特殊的照顾,课堂上多提问、多巡视、多辅导。对他们的点滴进步给予大力表扬,课后多找他们谈心。让他们感受到老师的关心,树立起他们的自信心和激发他们学习的兴趣。经过努力,一部分后进生发生了很大的变化,学习成绩提高不少。
1、根据每次测试的成绩,我认真做质量分析,也及时为班级的学困生制定帮扶转化计划,不放弃每一个学生,根据每个学生的程度分层分配任务,让每个学生都能看到自己的成绩,找到学习的自信,学有所成。
学模式流程、教学方法等,学习的同时也分享着我在学习中的成果和收获。通过教研活动的学习,我逐渐形成了适合自己,也适合学校的教学方式,提高了教学质量和效果。
3、期末复习阶段,我又按照学情精心制定了期末复习计划,把学过的知识给学生梳理、总结,从点到面,为学生由浅入深的进行机动复习,争取每个学生在期末考试中都有一份满意的答卷。
1、对于优生过于相信,检查的力度不够。
2、方法花样太多,学生有了兴趣,但过程中落实效果不好。
3、由于所教班级多,课时多,没有太多的时间对学困生进行针对性辅导。 今后,我要做到:
1、加紧自主学习,积极参加学校的教研比赛和活动,提高自身的专业素养。
2、更加注重对学生能力的培养,尤其是听力方面。给优生布置额外的拓展作业,也会加强对学生的管理,尤其是学困生的转化。
3、在课堂上尽可能的设计活动反馈学情,及时讲解、落实知识点,不把问题留到第二天。在严格要求学生的同时也会更加严格的要求自己。
上学期期末工作总结篇十一
时光流逝,在领导的关心,支持,指导和帮助下,圆满的完成了本学期的教育教学工作,在这段时间里,我付出,我收获,我快乐,下面我简单把这学一期工作做如下总结:
本班基本情况如下:我们班共有49人,其中男生25人,女生24人(刘君同学在家休养)。其中团员17人,班干部21人,男生普遍比较灵活调皮,女生基本上比较乖巧听话,全班同学和谐友爱,师生关系非常融洽,有比较强的班级凝聚力和班级集体荣誉感。
一,教育工作
在班级管理方面,我首先实行学生管理学生,培养一支强有力的班干部队伍,就是由12位班级骨干轮流担任值周班长,另外由非班干部同学担任值日班长,这样既加强了班级的整体管理能力,同时也是给每一位同学都有锻练能力培养胆量的机会,在一周中表现好的同学,将荣获优秀值周班长或优秀值日班长,以提高学生的积极性。
其次,对班级的各个部位实行岗位责任制。就是班级中无论是大事还是小事,都有固定的人去管,如包干区,讲台下,垃圾筒,卫生用具,发作业,收作业,,电教管理,饭盒管理等等,都有人去管理,有人去做,我也从繁重的班级管理工作中解放出来,收到了事半功倍的作用。
第三,通过初一一年的努力,我取得了家长对我的支持和信赖。要想教育好学生,家长就必须支持老师的工作,我从多方面做家长的工作,站在家长的角度谈孩子,和家长达成了共识,无论是家里发生的事,还是学校发生的事,家长都愿意和我说一说。正因为如此,我们班才形成一个团结,向上,积极进取的班级。
第四,5班一切工作离不开领导对我的信任以及课任老师对我工作的支持和帮助,一个班级要成为一个优秀的班级靠我一个人的力量是永远都不可能做到的,在整个管理和教育过程中,我感受到了集体的力量,也感受的了集体的温暖,相信在大家的共同努力下我们会有一个更美好的未来。
第五,对于全班同学我主要是培养学生五个良好习惯:
1,培养学生遵守纪律的习惯。
2,培养学生勤劳整洁的习惯。
3,培养学生积极进取的习惯。
4,培养学生学会爱。
对待班级里的后进生和行为偏差的学生,我做到了耐心和恒心,对于这一部分特殊的学生我至始至终相信一句话:只要我对他们付出真心,诚心,即使他们现在没有太大的进步和改变,总有一天他们会明白的会懂事的。
所以因为我们的共同努力,在我的班级里,没有学生和我有对立关系,可以说我用一年半的时间赢得了全班每一位同学的心,形成了民主团结的师生关系,一走进班级就有一种家的亲切感,比如有的孩子刚刚犯了错误被我批评过,可是转眼又和我很亲近,我真的觉得这是学生把我当成了他们的家人,也是对我的一种信任。
二,教学方面
这学期我虽没有做过什么高层次的公开教学,可是我的教学工作可都每走一步都是脚踏实地的,从没有丝毫的放松过。除了备课,上课以外,我还坚持每天批改学生的家庭作业,做到批后让学生及时改错误。我坚信只要我努力,一定会使我们班的学习成绩是有进步的!
三,其他方面
我们不足的地方是:
1,女生学习能力较弱,男女生差距较大
2,学生有时过于自信,有骄傲的表现,平时自觉性不够强。
感,比如有的孩子刚刚犯了错误被我批评过,可是转眼又和我很亲近,我真的觉得这是学生把我当成了他们的家人,也是对我的一种信任。
二,教学方面
这学期我虽没有做过什么高层次的公开教学,可是我的教学工作可都每走一步都是脚踏实地的,从没有丝毫的放松过。除了备课,上课以外,我还坚持每天批改学生的家庭作业,做到批后让学生及时改错误。我坚信只要我努力,一定会使我们班的学习成绩是有进步的!
三,其他方面
我们不足的地方是:
1,女生学习能力较弱,男女生差距较大
2,学生有时过于自信,有骄傲的表现,平时自觉性不够强。
3,成绩上担心的就是拔尖问题,从上学期到现在,每门考试考优秀的人一直都还比较多,每门课的整体水平都在中上左右,但由于学生的偏科,所以年级学生个人排名不佳,能请各位帮助我解决这个问题。。
以上是我对本学期教育教学工作的总结,还有很多的不足该去改正。我在今后的教育教学中会一如继往,用我全部的爱心和耐心去教育我的学生,我成为学生学习的伙伴,共同营造一个轻松,愉悦的学习环境,让这个班级体成为所有人羡慕的焦点!我也时时切记:勤能补拙;时间就是效率,时间就是质量,时间就是生命!付出就有收获。
上学期期末工作总结篇十二
随着20xx年的到来,20xx年成为了过去。回顾一年来的工作,忙碌、充实而富有挑战。本学期,我担任四年级的班主任及语文数学教学工作。在这一学期里,我有收获,有提升,有不足,有反思。现将一学期以来的工作情况总结如下。
这一学期,我严格遵守《中小学教师职业道德规范》,落实教育局、学校工作部署,服从领导的安排,以重实际、抓实事、求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施。在工作中,严格执行学校的各项规章制度,尽职尽责,不推诿,不迟到、不早退,严守教师职业道德规范,关爱学生,不体罚、不变相体罚,努力创建良好的师生关系。要求学生做到的,自己先做到,要求学生做好的,自己先做好,身先士卒,给学生树立榜样。
作为新教师,我时刻把充实、提高自己的能力水平放在首位,一方面可以正确的引导学生,另一方面也可以在家长中树立权威。在工作中,充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,发挥学生的想象力,切实地向课堂四十分钟要质量。在教学工作中,做到认真备课,认真批改作业,要求学生作业格式工整、规范,并使其养成良好的学习习惯。对个别的暂差生,悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高暂差生的文化基础知识。
本学期积极参加学校、教研室组织的各项活动,争取多听课,多学习。创建微信班级沟通平台,随时和家长保持沟通联系,取得家长的信任与支持。努力创造风清气正的学习风气和比学赶帮超的班级氛围,对卫生、路队、自习和课上的教学常规进行进一步规范,让本班的纪律有了很大的进步。
同时,多次参加市县教研活动,积极撰写博客,及时总结教学心得,不断探索教学常规的`各个环节,细读新课程标准,努力挖掘教材资源,努力把握教材的基本思路、结构、重难点,多渠道了解学生的掌握情况,备课的同时,备学生、备教法学法,努力把握每一个知识点,力求精讲多练,充分把握课堂40分钟,让学生理解吸收,灵活运用。同时,不断调整教学策论,认真备课,积极参加听课、评课活动,虚心向老教师、优秀教师学习,学方法、学教法。本学期两篇论文获得了市县奖励,做县级公开课一节,学期末班级各项评比和考试中均取得较好成绩。在以后的教学中,我将继续探索,大胆实践,不断研究先进适合我班实际的教学方法,充分发挥学生的主体作用,为学生的终身学习打好基础。
“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,教育无止境,在未来的每个学期里,我都将更加严格地要求自己,虚心学习、勤奋工作,争取在各方面取得更大的进步!
感谢学校领导对我的信任,继续安排我教八年级的历史课并承担备课组长的工作。
上学期期末工作总结篇十三
一个学期即将过去,忙碌过后我们数学教师可以坐下来细数这一学期收获来的经验。下面是小编搜集整理的数学期末工作总结范文,欢迎阅读。
眨眼间一个学期就过去了。在这短短的一个学期里,我获益良多。作为刚接一年级的新教师,感受到自己肩上的担子之重。由于低年级数学教学经验尚浅,因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,虚心向其他教师学习。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出三点总结,希望能克服不足,总结检验教训,以促进教学工作更上一层楼。
首先,“学生是数学学习的主人”。新授课,练习课更加讲究方法。新授课中,我们可以和学生建立平等的地位,象朋友一样讨论教学内容,走进小朋友的心里,使他们消除心理障碍和压力,使“要我学”转变成为“我要学”。在练习课上,利用多种多样的练习形式完成练习。可以请小朋友当小老师来判断其他同学的答案是否正确;或者通过比赛形式来完成。对于胜出的小组给予红花或星星等作为奖品,这样促进学生的兴趣和自信心。
其次,创设问题情境,激发学生兴趣。创设问题情景是小学课堂教学中一个必不可少的环节,是在教学中不断提出与新内容有关的情景问题以引起学生的好奇心和思考,是激发学生学习的兴趣和求知欲的有效方法,也可以培养学生解决问题的能力和信心。 我在教学“谁比谁多(少)几”的认识时,结合情境,感受谁比谁多,使学生看得着、摸得到、用得上,培养学生的空间观念、观察想像力和探索问题得能力。因材施教,减少坡度,保持兴趣。而“减少坡度”对差生来说是十分重要的。差生就好象公路上的烂残车,不堪负重,如何使这部烂残车平稳地行使呢?就是让他们选择比较平坦的道路上行走,坡度大的路只能使这部“烂残车”抛锚,打击学习的信心,这一点作为教师是值得注意的。
低年级儿童活泼好动,概括水平的发展处于概括事物的直观的、具体形象的外部特征或属性的直观形象水平阶段。他们所掌握的概念大部分是具体的、直接感知的。因此,低年级儿童学习方法的选择和运用应注意直观形象性和游戏活动性。教学中教师要进行有序实物演示,再让学生模仿老师操作进行“凑十”。
数学知识来源于生活,学习数学要与实际生活联系起来,这样才能学以致用。如脱离生活而只知盲目计算,就会变成纸上谈兵,变成书呆子,闹出大笑话。如在认识图形的过程中发挥了学生的观察、想象思维和操作的能力,形成了初步的空间概念。教学“长方体和正方体的认识”时我先介绍常见的电冰箱、粉笔盒、墨水瓶等实物后问:谁知道它是什么形状的?在此同时也让学生进行讨论、探索长方体跟正方体的特征,一下子说出了很多,最后,我要求学生用硬纸分别做一个正方体和一个长方体。这样,学生对抽象的长方体和正方体有感性的具体认识容易记忆,懂得运用。
反映问题慢,基础太差,是造成了不及格现象;一部分学生对学习的目的不够明确,学习态度不够端正。上课听讲不认真,家庭作业经常完不成;有些家长对孩子的学习不够重视,主要表现在:学生家庭的不配合,造成了学习差;反映问题慢,基础太差,是造成了不及格现象。
过去常说,要给学生一杯水,教师必须有一桶水,但在现在创新与改革不断变化的新时代,看来已经不够了。教师更重要的考虑是应该教会学生如何寻找水源,解决用水问题。这是我必须去思考和面对的问题。因此,在以后的教学工作中,要不断总结经验,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获!
20xx年就要结束了,在这个学期里,我担任七年级(2)班的数学教学工作,从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,怒力实施教学工作计划,有组织,有步骤地开展。
一、认真备课,在备学生、备教材、备教法的同时,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前作好充分的准备。为提高课堂教学效果和容量,尽量使用多媒体进行授课。课后及时对该课作出总结,写好教学后记及反思,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。
二、充分发挥学生的主体作用。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师尽量讲得少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。
三、虚心向其他老师学习。在各个章节的学习上都积极征求同级同组其他老师的意见,学习他们的教学态度和教学方法。多听优秀老师的课,做到边听边讲,边学习别人的优点,克服自己的不足。此外还常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。
四、认真批改作业 , 布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
五、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,使之对学习萌发兴趣,提高他们的信心。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的,从而自觉的把身心投放到学习中去。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。
六、积极推进素质教育。我在教学工作中注意了学生能力的培养,把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。
经过一个学期的努力,一部分同学成绩有所提高。存在的不足是:学生的知识结构还不是很完整,小学的知识系统还存在很多真空的部分。因为很多社会因素的影响 , 很多学生厌学 , 导至教学工作很难开展,学生的学习成绩很难提高。如何解决呢 ? 这些都有待以后改进。 教学中的困惑:在教学中,我采用杜郎口的教学模式,注重小组合作交流,共同学习,但在此过程中,好的学生能积极讨论、发言、学到了很多知识,发展了他们的能力,但对于哪些调皮学生来说,讨论简直是一种放松。什么也没有学到,学生与学生之间的差距日趋严重,作为教师十分头疼,如何解决呢?还有待探索和研究。