最新研究调查心得体会 调查研究心得体会(实用15篇)
心得体会对个人的成长和发展具有重要意义,可以帮助个人更好地理解和领悟所经历的事物,发现自身的不足和问题,提高实践能力和解决问题的能力,促进与他人的交流和分享。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。
研究调查心得体会篇一
经过三年来对“课堂教学模式的探索”这一教育科研课题的研究,我们收获不少。教育科研给我校注入了勃勃生机,教师们踊跃地参加到课题研究的行列来。课题研究使我们避免陷入教学的盲目性,它启发了教师们要着力开发学生的智力和非智力因素,培养学生的创新精神和创新能力,改革对学生的评价方法,让大部分学生感受到了学习成功的喜悦,学习成绩得到了提高,对学习产生了浓厚的兴趣。同时,课题组的老师们在研究学习的过程中,不但增加了理论知识,提高了理论水平和教学素质,更为进一步搞好教育教学工作增强了信心和动力。
新课程改革要求我们要树立“以人为本”的学生观和“民主合作”的教学观,要做到这一点,我们就必须转变教学观念,创新教学模式,精心设计教学活动,拓展和延伸教学空间,为学生搭建自主学习、学会学习的平台。下面我就教学模式研究谈一点心得体会。
首先,它贯彻了“以人为本”的学生观。
趣,不能主动参与到教学活动中来,而导致精力不集中。探究式教学模式能够解决这个问题。采用问题探究式教学模式,教师把一节课的内容细化成多个问题,并且根据难易程度把问题分为a、b、c三个等级,不同程度的学生回答不同的问题。这样,就使每个学生都明确了这节课的学习任务,都有被提问的可能。在此背景下,学生就不能再把自己当成课堂的旁观者,否则,回答不出来问题是要脸红的。因而,绝大多数学生都积极主动地参与进课堂教学中,认真阅读教材、积极参与讨论,为回答问题做准备。
比如我班有一名学生,成绩比较差,对学习丧失了兴趣,上课不是睡觉就是看小说,好多老师上课都放弃了他。我上课时,针对他这种情况,专门让他回答一些最简单的问题,像“是什么”等通过看书可以在课本上找到答案的问题。刚开始,他也不配合,根本不去看书、思考,起来就说不会。这时,我告诉他在课本就能找到答案,让他读出来。这样,他感觉老师没有放弃他,并且稍加努力他也可以回答出问题,所以他上课不再睡觉或看小说,而是根据要求去看课本,参与小组的讨论,慢慢的有了兴趣,能积极主动地去学习了。
其次贯彻了“民主合作”的教学观。
教学模式,教师的任务主要是提出问题,从宏观上把握学生学习的方向,而解决问题的任务则主要是由学生来完成的。这样,教师就从知识的传授者变成了合作探究的引导者,学生从被动的知识接收者解放为主动的知识探究者,通过生生讨论、师生讨论来获取知识。经过这一变化,教师从繁重的讲授知识的任务中解放出来,而学生的积极性、主动性则被充分调动起来,他们必须积极地去思考、讨论,否则,就不能得到问题的答案。采用问题探究式教学模式,通过“提问——讨论——回答——点评”四个环节,让学生各有所谈、各有所识,互相启发,共同寻找答案,领会知识本身的意义。
提高了课堂效率。
由于缺乏权威的指导,加上课题组的力量有限,对本课题的研究还不够深入。在课题研究过程中,我们难免还走了些弯路。然而,我坚信,只要我们坚持不懈,我们一定能在教育科研的道路上走得更好,更远。
研究调查心得体会篇二
最近,我参加了学校组织的一项研究项目,研究的主题是“高中生使用社交媒体的现状及影响”。我将在下文中分享我的研究调查心得体会。
在进行研究调查时,我采用了问卷调查和深度访谈相结合的方法。通过问卷调查,我了解到绝大多数高中生每天花费在社交媒体上的时间超过2个小时。而且,他们使用手机、平板电脑的频率远高于电脑。在使用社交媒体的内容上,以“聊天”和“看照片/视频”为主,其次是“发布动态”和“阅读新闻资讯”。
在深度访谈中,我们更多地探讨了高中生使用社交媒体的心态和影响。我们发现,虽然社交媒体带来的自我表达和自我展现的机会对他们来说很有诱惑力,但同时也带来了很多问题。比如,经常浏览他人的生活状态会给人带来焦虑和嫉妒。在社交媒体上的争吵和不友好的评论也会给他们带来负面情绪。此外,一些同学也会因此而影响到日常生活和学习。他们无法控制自己在社交媒体上花费的时间,导致学习效率低下。
除此之外,我也了解到一些同学通过社交媒体结交到了很多新朋友,丰富了自己的社交圈。而且参加社交媒体上的讨论也可以增长自己的知识面。此外,同学们普遍认为,社交媒体也可以帮助他们更好地了解自己的兴趣爱好,并且分享自己的生活和快乐。
总的来说,社交媒体对高中生的影响具有双重性,我们需要引导学生用好社交媒体资源,适当地做好自我表达和展示,同时也要教育学生避免被媒体所限,抵制社交媒体上的负面情绪。在学习和生活中,学生自我约束和识别是非常重要的。
研究调查心得体会篇三
《农村中学生课堂参与现状与对策研究》课题组饶海霞
从入一中以来参与了多项课题研究。前几项是作为一般研究成员,写一写论文,收集一些资料。由于不需要承担任何担子,感觉上还比较轻松。但《农村中学生课堂参与现状与对策研究》这项课堂却让我感受非常深刻。
一是让我感到责任重大。我并不是这项课题的原创成员,是中途参与。但我知道这项课题从开题到现在,一路走来,充满了艰辛。当学校领导嘱咐我协助主持人聂老师完成课题研究任务是,我感觉身上担子重了,要思考的东西多了。课题的研究思路,研究班子的优化组建,规章制度的建立等等都需要思考。
二是收获很大。从这次做课题让我感受到了,只有用心做事,才会迅速成长。今年放寒假后,我与刘校长、聂老师因为课题的事,加了三天班。这三天所收获的比我之前三年学到的东西还多。每天我们8点在教务处集合,中午休息片刻,下午继续直到五点左右。我们一起读材料,做问卷,查资料,研究思路,制定方案。我们常常意见相左,但也就在我们否定对方的同时我们也找到了正确的方向。还记得那天由我主笔撰写中期报告,我拟好初稿之后,刘校长与聂老师一人一份,一边读一边修改。此时校外已是爆竹声声,人声鼎沸,办年货的,回老家的,此时我们还坐在办公室里正进行着课题研究,虽然如此,那时的我感觉上却很充实。因为这三天我学到了很多。虽然辛苦忙碌但我很快乐。
同时对于做课题我还有以下两点体会:
一、要不断学习。牛顿说过他的成功是因为站在了巨人的肩膀上。我们只有
多看理论书籍,充实自己,做起研究来才有底气。文献研究法是课题研究中最重要的研究方法。向身边的人学习,刘校长、聂老师都是经验丰富的课题研究主持人。我很荣幸能成为他们的助手,让我有机会向他们学习。
二、团队合作非常重要。没有最优秀的个体,却有最优秀的团队,我们课题
组就是一个团队,在这个近二十人的团队里,我们汇聚了各科的骨干力量,大家各有所长,所以希望我们课题组的每一位成员,既分工又合作,在研究过程中相互帮助,加强沟通。将团队的力量发挥到极致。
2013/2/27
研究调查心得体会篇四
近期,笔者在郑州进行了一次研究调查,就其中的体会与经验,我希望能够与大家分享。本文将以五段式进行阐述,分别从问题意识、调研过程、数据分析、结果呈现、反思展望等方面进行论述。
一、问题意识
在开始实践之前,笔者应该明确调查的目的和意义。毕竟,调研的本质就是发现问题,解决问题。我所处的领域是教育,现代教育技术与传统教育模式时刻在碰撞交融,对于如何更好地发挥教育技术在教学中的作用,这是我所思考的问题。至于为什么选择郑州进行研究,一方面因为郑州已然成为中部城市的代表性城市,教育发展水平也十分有代表性;另一方面,郑州的高新技术产业非常发达,对于教育的改进与创新建设大有启示。
二、调研过程
针对如何开展调研,我进行了项目立项、问卷设计、样本选择、调查实施等细节方面的工作。由于疫情的影响,部分线上工作容不可否,我通过网络平台的问卷调查,利用社交媒体等手段扩散问卷,获得了158份有效回收。针对调查结果,我分析其数据质量、数据批准,得出较为可靠的数据结论。
三、数据分析
根据收集到的数据,我对其进行了一番深入的分析。首先,我发现有超过80%的调查对象认为现代教育技术应该在教学中得到广泛应用;其次,他们大多认为传统教学模式与现代教育技术的结合是最好的教学方式。此外,我还根据学科分类、学历分类等维度对调查数据进行了深度分析,以保证结论和建议的精准度和针对性。
四、结果呈现
根据调查数据的分析结果,我向研究组织提出了一些建议:强化现代教育技术在教学中的应用,尝试打破传统教学模式与现代技术的界限;加强教育者培训,提高教师利用现代教育技术的能力;注重互动与沟通,提高教学质量和学习效果。这些建议都是基于数据分析和结论总结后得出的,我相信这些改进方法将起到显著的改善和促进教学的作用。
五、反思展望
经过这次调研,我对教育技术的应用和教学改进有了深刻的认识。同时,我也认识到调研真正的价值是在于指导工作和实践。因此,我认为在日后的工作中,我们需要更加重视调研,更加注重数据分析的精细,结论总结的准确性和针对性,以此来推动教育行业的不断改进和创新。
研究调查心得体会篇五
近日,中共中央办公厅印发了《关于在全党大兴调查研究的工作方案》,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。调查研究是谋事之基、成事之道,没有调查就没有发言权。党员干部作为基层调研的“主力军”,工作中要时刻做到课前准备“足”、课中作风“实”、课后总结“深”,确保选题有准度、体察有温度、成效有力度,真正修好调查研究这门“必修课”。
课前准备“足”,让调研选题有准度。工欲善其事,必先利其器。做好准备工作是开展调查研究的前提和基础,“仓促应战”必然导致手足无措、一筹莫展。要吃透“上情”,下足“绣花功夫”,通过理论学习中心组、读书班等深刻领悟关于调查研究的重要论述,提高运用科学理论了解和掌握当前研究领域现状的能力,避免出现“盲人骑瞎马,夜半临深池”的窘境,从根本上保证调查研究工作的正确方向。要摸透“下情”,读懂“民生清单”,对老百姓的诉求和期望做到心中“有数”,选题时紧扣群众生产生活的保障问题、经济社会发展的实际问题,反复斟酌调查研究的提纲、内容及路线,争取在事前赢得群众的信任和支持。
课中作风“实”,让调研体察有温度。调研中不仅要身入基层,实地去看、去听、去问,更要心到基层,将心比心、以心换心,才能走好深入基层的“最后一公里”。做融入基层的“乡里人”,不看“盆景”、不走“剧本”,主动放下“官架子”,用沾泥的双脚去贴近实际、贴近生活、贴近群众,问询中把晦涩难懂的“调研术语”转化为简单生动的“乡音俚语”,在“拉家常”“结亲戚”中知晓群众所思所盼、快速架起干群“连心桥”。做事不避难“老实人”,调研中对于群众反映强烈、亟待解决的“急难愁盼”问题,要有“逢敌亮剑”的精神,带着问题深查细究、找准症结,从而“对症下药”,让群众切身感受到“件件有着落、事事有回音”的暖心。
课后总结“深”,让调研成效有力度。调研后的梳理汇总是输出优秀调研成果的根本,通过深度思考、辨证分析,推动调研成果愈研愈精。要善于“回头看”,广大党员干部特别是领导干部,务必定期对调研流程全方位进行复盘,逐人逐条逐项“过筛子”,切勿摆“花架子”、搞“假把式”,对其中可能存在敷衍了事、急功近利,甚至脱离实际、脱离群众的情况,以“刮骨疗伤”的勇气不断改进调研方法、提高调研质量。要勇于“向前走”,想写好基层调研的“下半篇文章”,关键在于始终站稳人民立场,既立足当前,又放眼长远,把调查研究的有效做法和成功经验再深入、再转化、再创新,为推动乡村振兴、解决各类矛盾增添一抹“初心红”。
研究调查心得体会篇六
近日,中共中央办公厅印发了《关于在全党大兴调查研究的工作方案》,在全党大兴调查研究之风。基层是青年成长最好的“课堂”、最厚的“沃土”,我们选调生作为“三门干部”,缺乏工作经验,更应该扑下身子干实事、谋实招、求实效,把情况摸清、把问题找准、把对策提实,切实为群众办实事解难题。
“踏破铁鞋”去调研,迈开步子察实“情”。“大兴调查研究之风,大力弘扬求真务实、真抓实干的作风,真正做出经得起历史和人民检验的实绩。”我们选调生在村任职期间要完成村情报告和国情调研报告,要坚持把基层当作调研“常去之所”,用脚步丈量基层大地。大到产业发展,小到邻里纠纷,都应该是我们调查研究的内容。我们要坚持实事求是,怀着“归零”心态,多听、多看、多问、多感受,把全村的基础设施、公共服务、乡风文明等村情要素都尽收眼底,为调研添加有价之料,努力成为村干部的好帮手、群众的贴心人。
“融会贯通”长本领,扑下身子谋实“招”。国务院总理李强在答中外记者提问时说道:“坐在办公室碰到的都是问题,下去调研看到的全是办法,高手在民间”。我们选调生作为基层“新鲜血液”,扎根在乡村振兴“第一战线”,要继承和发扬老一辈革命家深入基层调查研究的优良作风,尊重群众首创精神,问计于群众、问计于实践。调查研究是谋事之基、成事之道,出发点和落脚点都是在于解决问题,我们要坚持系统观念,拿出真感情、真行动,自觉向书本学习、向群众学习、向实践学习,广泛学习各领域知识,在不断探索、总结的基础上融会贯通,使自己的思想和行动符合客观规律、时代要求和人民愿望。
“跋山涉水”找问题,甩开膀子求实“效”。“问题是时代的声音,回答并指导解决问题是理论的根本任务。”细读党的__报告,字里行间无不和调查研究密切相关。选调生在村任职期间要走遍全村农户,我们应该发扬斗争精神,多到困难多、群众意见集中、工作打不开局面的地方去,知难而进、迎难而上。经验成效出自基层,问题矛盾也常见于基层。我们要坚持党的群众路线,与群众坐在同一条板凳上,用心倾听群众心声,把调查研究成果转化为推进工作、战胜困难的实际成效,推动问题解决,做到串百家门、解百家难、暖百家心。
研究调查心得体会篇七
第一段:引言及背景介绍(150字)
冬奥会作为世界上最重要的冰雪运动盛会,吸引了全球各地的运动员和观众。作为一个地方举办冬奥会,不仅仅意味着一项赛事的举办,更体现了一个国家或城市在全球舞台上的形象和影响力。为了更好地了解并研究冬奥会的调查发现,笔者对冬奥会的举办城市进行了一系列的调查和研究,以下将分享一些心得体会。
第二段:调查方法及目的(250字)
在进行冬奥会调查研究前,笔者设定了明确的目的和调查方法。首先,我们选取了过去十年举办冬奥会的三个城市——索契、平昌和北京,对其进行了详细的调查。调查内容包括场馆建设情况、环境影响评估、经济效益等方面。其次,我们采用了问卷调查的方式,面对面地与当地居民、工作人员和志愿者进行访谈,以获取他们对冬奥会举办的感受和看法。通过这些调查方法,我们希望能够全面客观地了解冬奥会对举办城市的影响。
第三段:调查结果与分析(350字)
通过调查和研究,笔者发现冬奥会对举办城市带来了巨大的变化。首先,场馆建设不仅提高了当地的体育设施水平,还为城市带来了大量的经济投资和就业机会。其次,冬奥会的举办对当地的环境造成了一定的影响,尤其是涉及到土地利用和森林保护等方面。然而,通过环境保护措施的实施,冬奥会举办城市也能够取得一定的环境效益。此外,冬奥会的成功举办还对城市形象和知名度的提升起到了积极的促进作用。
第四段:心得体会与展望(300字)
通过这次冬奥会调查研究,笔者不仅了解了冬奥会对举办城市的影响,也收获了一些心得体会。首先,举办冬奥会是一项综合性的工程,需要政府、企业、居民等各方面的共同努力。只有通过协作合作,才能使冬奥会举办达到最佳效果。其次,环境保护在冬奥会举办过程中至关重要,不仅要确保现有环境的保护,还要注重后续环境的恢复与保护。最后,冬奥会举办的成功与否不仅仅看比赛成绩,还要注重以人为本,为观众和运动员创造优良的体验和环境。
展望未来,冬奥会作为大型的国际体育赛事,将继续在全球范围内举办。我相信,未来的冬奥会会更加注重可持续发展和环境保护,通过精心策划和举办,使这一赛事成为推动城市发展、促进人与自然和谐共生的平台。
第五段:总结(150字)
通过这次冬奥会调查研究,我深刻认识到举办冬奥会对于一个城市的综合影响。冬奥会同时也是一个国家形象的展示窗口,需要政府和企业等各方面的积极参与和支持。同时,冬奥会的举办也需要注重环境保护和可持续发展,为未来的世代创造更好的生活环境。相信随着时间的推移,冬奥会将不断完善和发展,成为推动世界各国城市进步的重要平台。
研究调查心得体会篇八
调查研究是我们党的传家宝。近日,中共中央办公厅印发《关于在全党大兴调查研究的工作方案》并发出通知, 要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。在全党大兴调查研究,练好调查研究基本功,不仅事关党中央决策部署贯彻落实,而且关系到党和人民事业得失成败。越是形势多变、情况复杂、机遇颇多,越需要我们练好调查研究基本功,用好调查研究传家宝,最大限度摸清情况、明确目标,采取有力措施,推进任务落实,进而更好满足人民群众期待,推动党和国家事业不断向前发展。
基本情况要摸清摸透。全面掌握基本情况,认真做好基础数据测算,是大兴调查研究的重要前提。情况摸清了、数据精准了,才能为有的放矢地开展调查研究做足准备。情况要摸清,就是要搞清楚现状到底是什么,人民群众到底是怎么想、怎么看的,现有情况是否真实准确,还有哪些需要做进一步深入挖掘,这些问题都是需要做到心中有数的。若想事情真,必须亲眼看、亲耳听。摸清情况,决不能“道听途说”,应当深入实际、深入基层、深入群众,不仅要“身入”,把身子沉下去,扑到为民服务第一线,认真倾听群众的声音,掌握第一手情况资料,更要“深入”,在倾听声音的过程中发现问题,在反映愿望的过程中找到方向,在关心疾苦的过程中找准症结,真正把实际情况摸清摸透,为开展好调查研究打下坚实基础。
目标任务要明确具体。用好调查研究传家宝,方向一定要明确,任务一定要具体。不管是调查研究漫无边际,只有调查没有研究,调查与研究脱节,还是调查研究“雨过地皮湿”,“雷声大雨点小”,口号喊得响,行动上却没有跟得上,这些行为一定程度上都是调查研究目标不明确、任务不具体导致的,都是不可取的。必须把调查研究的方向明确好、导向确立好、任务梳理好,立足实际、紧扣发展,对调研工作要达到什么目的、取得什么样的效果,心中有数、方向明确,进而确定确切而清晰的目标。紧紧围绕调研目标,结合实际情况,确立调研主题、着实调研内容,带着热情、带着问题、带着思考梳理调研任务,让目标任务切实可行,让调查研究工作带露珠、接地气。
解决措施要有力有效。解决问题、推动发展,是开展调查研究的终极目标。调查研究搞得再好,如果思路不够清晰、措施不够有力、转化不够深入,就是浮于表面、流于形式、走了过场。因此,必须倾力写好调查研究“后半篇文章”,搞清楚调查研究发现的问题怎么办,用什么政策措施来办。在推动问题解决过程中,认真研判、找准症结、靶向发力,采取的政策措施一定要符合实际、有效有用、有操作性。全力做好调查研究发现问题的分类,既有针对能够马上解决问题的解题思路、解决之道,又有围绕需要长期坚持、系统谋划才能解决问题,立足长远的长久谋划,有思路、有方案、有对策,持续推进、久久为功。
调查研究是谋事之基、成事之道。一切正确的决策都在调查研究之后。新征程上,只有练好调查研究基本功,做到情况清、目的明、任务实、措施强,才能通过调查问题找准问题症结、找到解决办法,有力推动问题解决,并将调研成果转化为工作实效,让决策更科学、科学更主动、人民更满意。
研究调查心得体会篇九
随着科技的进步和互联网的普及,新媒体已成为我们日常生活和工作中不可分割的一部分。新媒体研究对于我们更好地理解和应对这个时代的变化具有重要意义。在本次新媒体调查研究中,我亲身参与了一个关于社交媒体的调查,深刻认识到了社交媒体的影响力和重要性。在本文中,我将分享一些我的心得体会。
第一段:新媒体的广泛影响
新媒体已经深入到我们的日常生活中,手机、电脑、平板等电子设备成为了我们最为普遍的媒介。通过这些新媒体设备,我们可以随时随地获取各种信息,进行各种交流。社交媒体作为新媒体的一种形式,在近年来加速发展,如微信、微博、Facebook、Twitter等社交平台已成为人们日常沟通交流、获取资讯、消费体验等重要的工具。
第二段:社交媒体的作用和优点
社交媒体的特点之一是群众的广泛参与和互动。社交媒体平台提供了丰富的用户内容和多样化的社群形态,可以极大地方便用户的沟通和交流。另外,社交媒体也为品牌建设和推广提供了强有力的平台,而且比传统媒体更加高效和迅速。更重要的,社交媒体可以帮助企业和品牌更好地理解和配合消费者的工作和生活模式,从而提高消费者的忠诚度和满意度。
第三段:社交媒体的问题和挑战
社交媒体的快速普及和发展,也带来了问题和挑战。有很大量的信息来源,人们可能会陷入信息过载,失去关注焦点或品牌信息。社交媒体也会存在假信息和广告欺诈等问题,会对公平竞争和企业形象产生不良影响。同时,社交媒体的规则和政策会受到不同国家的不同限制,企业需要了解和应对这些限制,避免出现意外情况。
第四段:调查研究的重要性
调查研究是了解和掌握社交媒体情况的基础和前提。通过调查研究可以了解品牌和竞争对手社交媒体的营销策略和效果,分析用户的消费行为和需求等。调查研究可以帮助企业更好地制定营销策略,提升客户满意度和购买转化率,进而增强品牌影响力。
第五段:结论和启示
总的来说,新媒体和社交媒体对于我们的生活和工作带来了很大的便利和机遇,并且也面临不少挑战和问题。了解社交媒体的作用、优点、问题和挑战,并进行相应的调查研究是企业在进行社交媒体营销时必不可少的一部分。对于个人而言,要在社交媒体使用中关注自己的个人隐私和信息安全,避免遭受网络诈骗和信息泄露等风险。最后,我们应当保持积极的心态,关注资源和机会的变化,勇敢面对新的挑战和机遇。
研究调查心得体会篇十
调查研究“实用手册”
近日,中共中央办公厅印发了《关于在全党大兴调查研究的工作方案》(以下简称《工作方案》),方案中明确了12个重点方面内容和6个步骤要求,为全党开展调查研究提供了根本遵循。“不做调查没有发言权,不做正确的调查同样没有发言权”,毛泽东同志很早就倡导并实践调查研究,他在《反对本本主义》中专门有一章节列举了调查研究的方法和技巧:调研要带着问题和纲目,深入到明了问题情况的人群,针对问题“刨根问底”,还要亲自出马、亲自记录。要防止为调研而调研,要真正把群众面临的问题发现出来,把群众的意见反映上来,把群众创造的经验总结出来。对于广大党员干部来讲,不仅要重视调研,更要懂调研、善调研、精调研,真正使用好调查研究这个传家宝。
第一步,调有主题。调研就像“十月怀胎”,解决问题就像“一朝分娩”,调查就是解决问题,因此,开展调研要针对涉及领域或工作中最突出的难点问题,直击工作痛点,从小的切入口入手,找寻大面经验。《工作方案》中提到了发展新形势下11个重点聚焦领域,还有“本地区本部门本单位长期未解决的老大难问题”。对于这类问题,要把握调查研究的契机,把问题摆上来,把靶立起来,集结群众的智慧,为“老大难”把脉开方、聚力击破。
第二步,查之有道。调查研究讲求群策群力,要真正踏入基层,近的远的都要去,好的差的都要看,表扬和批评都要听,综合运用座谈访谈、随机走访、问卷调查、专家调查等方式,确保收集的一手资料范围领域够广、数据基数够大。调查研究也要有所侧重,要带着问题去找答案,摒弃千篇一律、模板套路化调研,找准切入点、结合点、着力点,向重点场所和目标人群做精准化调研,更好地找到问题、察到实情、寻到办法。
第三步,研之有理。调查研究要做好“后半篇文章”,即把大量的资料进行研究分析的过程。《工作方案》中指出,要充分运用世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法,进行深入分析、充分论证和科学决策。具体实践中,要利用现代分析手段,坚持问题导向,把调查得到的数据、建议、经验分门别类地筛选、提炼,让经验规律和破题思路随之浮现。
第四步,究其根本。调查研究的最终目的不是为了那一纸报告,而是要把握事物的本质和规律,找到解决难题的办法和路径。在分析研究的基础上形成问题清单、责任清单、任务清单,针对不同的问题要根据矛盾根源,因病施救、对症下药,能修缮的喂以补剂,沉疴则施以猛药。同时,还要强化跟踪问效机制,定期对调研对象进行回访,让群众真正感受到自己提出的问题得到重视、逐步解决,提出的建议落实落地、变为现实。
研究调查心得体会篇十一
随着竞争日益激烈,家长们对孩子的教育越来越重视,为了能够让孩子在学业上有更好地表现,很多家庭会选择择优报名参加各种辅导班。然而,不同的家庭对于辅导班的需求以及选择也是千差万别的。本文将从不同家庭对辅导班需求及选择的不同角度进行探讨。
第二段:家长对于辅导班需求的反映
调查发现,有些家长从小开始对孩子进行全面教育规划,认为辅导班可以在课外时间为孩子提供更多的知识以及学习的机会,同时还能够在交流中结交更多的潜在的朋友。而另一些家长则对孩子的考试成绩和升学问题比较关心,他们选择将孩子送到全才辅导班或针对某个考试的特长班,希望可以提高孩子在特定领域的学习水平。
第三段:辅导班课外生活影响
除此之外,一部分家庭则更加注重孩子的课外生活,希望孩子能够多参与文艺课程、体育活动或其他兴趣班。因此,他们更倾向于选择只辅导一两门课的课外教育机构,或选择辅导班后排除学习压力的时间内让孩子参加其他活动。
第四段:辅导班所需要的调整
对于辅导班本身而言,要满足不同家庭的需求也并不容易。其一是课程设置,不同家庭和不同孩子的需求、学习程度会有所不同,因此教学设置和教学方法需要因人而异。其二是班级规模,过大的规模会导致辅导质量的下降,而过小的规模则无法提供更好的交流和互动。但总的来说,辅导班作为一种补充课程,应该以帮助孩子提高知识水平,增强自信和学习意愿为主要目的,而不是过度追求高分和升学。
第五段:结论
总的来说,不同家庭对辅导班需求以及选择有所不同,且对于辅导班本身来说也需要一定的调整。因此,在选择辅导班时要结合孩子的实际情况以及所需要的能力提高方面进行考虑,同时也需要关注孩子的课外生活,避免过度压力。
研究调查心得体会篇十二
调查研究切忌“伪”“假”“浅”
近日,中共中央办公厅印发了《关于在全党大兴调查研究的工作方案》。调查研究一直是我党联系群众、开展工作的法宝,调研课题深不深入、调查内容细不细致、研究方案可不可行,直接反映出党员干部队伍可不可靠、联系群众紧不紧密,直接关乎事业发展稳不稳定、国家根基牢不牢固,其重要性不言而喻。因此,调查研究工作切忌“无中生有”伪课题、“本末倒置”假调查、“浅尝辄止”浅研究。
切忌“无中生有”伪课题。凡事预则立,不预则废。任何一个调研课题都不是凭空出现的,开展调查研究的第一步必须对调研课题进行仔细梳理,预设方向。当下,百年未有之大变局加速演进,新一轮发展所面临的矛盾更为突出、更显急迫、更加复杂,无论是党建引领乡村振兴还是科技强国数字建设,调研课题门类众多。广大党员干部务必要对研究课题要进行全面检索,既可以从过往报道、也可以从文献资料中汲取灵感,找准方向,瞄准对象,选准典型,避免“煎水作冰,缘木求鱼”;对课题的设置要细化拆解,突出重点,避免想到什么就调研什么,找不准方向、抓不住重点、把不住中心,陷入“盲人骑瞎马,夜半临深池”的困境。
切忌“本末倒置”假调查。“没有调查,就没有发言权。”当下,部分党员干部为完成调查研究任务,追求工作业绩,忽略调查研究中的“民”字真谛。通过美化文字、创造概念,用“新瓶旧酒”完成“规划”,“东拼西凑”绘制“蓝图”,对现实问题夸大其词,调查情况胡编乱造,在办公室内“按键”调查,对脑补课题“记件”研究,如此形成的调查研究彻底失去“烟火气”,没有丝毫“泥土味”,即使想得再面面俱到,写得再花里胡哨,终究是一些“表面文章”。正所谓“耳闻之不如目见之,目见之不如足践之”,广大党员干部要力戒“无中生有”假调查,端正调查研究工作作风,多形式多手段多角度的开展调查工作,坚持下基层“走一路,看一路”“问一路,记一路”,了解清、调查透群众关注的热点难点,影响生活的痛点堵点,从而为下一步研究分析提供真实数据支撑,做足充分准备。
切忌“浅尝辄止”浅研究。调查研究的根本目的是剖析现状、找准根源、精准施策。在信息爆炸的新时代,数据成果已可以依赖“ai分析”“大数据检索”等方式进行便捷处理,甚至可以通过“智能写作”提供参考意见,研究分析显得“便捷且高效”。然而,面临复杂多样的发展矛盾,“浅尝辄止”的浅显分析极易导致决策失误,甚是导致调查成果付之东流,研究工作脱离实际,出现事与愿违、南辕北辙的尴尬局面。广大党员干部要掌握研究要诀,“以点带面”做深、“点面结合”做实,深入分析群众所需所想,充分考虑群众所思所感,彻底剖析问题本质,结合现实问题,参考成功经验,采纳有效建议,依据大局规划,提供解决问题的新方法、新思路,进而形成可持续、可发展、可复制的有效做法,形成察实情、解实题的良好局面。
研究调查心得体会篇十三
近年来,新媒体的发展已经成为了社会生活的重要组成部分。为了更好地了解新媒体在我们的生活中所扮演的角色,我进行了一次关于新媒体调查研究,下面分享一些我的心得体会。
首先,新媒体的影响力是不可忽视的。通过调查结果来看,大多数人每天都会使用新媒体产品,如微信和微博等社交媒体平台等进行交流和获取信息。同时,这些平台上的内容也在无形中影响着我们的价值观和行为,例如观看了某些大V发布的视频后,我们的消费、学习等方面的决策都会受到影响。
其次,我们需要更加警惕新媒体的负面影响。尽管新媒体给人们带来了便利和乐趣,但同时也存在着信息不真实、虚假和恶意传播等负面影响。特别是近些年来,网络上的不良信息和内容呈现出愈发猖獗的趋势,深度的伤害了我们的身心健康。为了消除这些负面影响,我们必须要对网络环境进行规范和监管,同时也需要培养具有批判思维和自我保护意识的能力。
第三,新媒体推动了信息技术的发展和创新。新媒体的出现使得信息可以更快速地传播和分享,这促进了社会信息化进程的发展和普及。同时,新媒体的推广也推动了信息技术和计算机技术的不断创新。例如,大数据和人工智能等技术的应用使得信息获取和分析效率大大提高,为社会的科学研究和商业创新提供了强有力的支持和技术保障。
第四,我们需要把握新媒体的机遇,而不是被其所动摇。对于企业和个人而言,新媒体领域则涌现了许多可喜的发展机遇。企业可以通过运用新媒体手段实现品牌建设和消费者服务的全方位提升,而个人也可以依托新媒体实现自身价值的扩展和提升。因此,我们需要积极利用和发掘新媒体所带来的机会,挖掘其中的商机和价值,从而获得更好的发展和收益。
最后,我们需要肩负起新媒体生态环境的责任。新媒体的营造和发展需要所有社会成员共同致力,远离虚假、低俗和恶意的内容,对新媒体的信息发布和传播进行监管和规范。作为社会的一分子,每个人都需要承担这样的责任,带动整个社会的发展和进步。
总之,新媒体已经走进我们的日常生活,我们需要正确地对待和利用它们。只有形成合理的、健康的新媒体生态系统,才能够更好地适应信息化、数字化时代的发展趋势,创造更加美好的社会生活。
研究调查心得体会篇十四
知屋漏者在宇下,知政失者在草野。近日,中共中央办公厅印发了《关于在全党大兴调查研究的工作方案》,并指出“调查研究是我们党的传家宝。”广大党员干部要将这个“传家宝”炼成推动各项工作的“基本功”,多到基层走一走,多和群众坐一坐,切实做深做实做细“调查、研究和运用”“三篇文章”,推动调查研究在全党蔚然成风、产生实效。
坚持实事求是,实化“调查”文章,做“敦本务实”之功。李强总理在人民大会堂出席记者会时分享了他在地方工作时的生动感受:“坐在办公室碰到的都是问题,深入基层看到的全是办法。”做实“调查”文章讲究一个“热乎气儿”,“查资料、听汇报”“蜻蜓点水”“走马观花”式的调研如同无根之木、无源之水,无法真正科学服务决策。广大党员干部必须要坚持群众路线,要眼睛向下、脚步向下,主动扑下身子、沉到一线,深入群众,听真话、察实情,坚持真理、修正错误,做到有一是一、有二是二,既报喜又报忧,不唯书、不唯上、只唯实。
秉承系统观念,深化“研究”文章,寻“入木三分”之法。调查研究就像“十月怀胎”,决策就像“一朝分娩”。基层工作的对象种类多、工作要求细、利益涉及杂,因此,调研获得的素材也存在碎片化、分散性的特点,这就要求广大党员干部必须学会“捡芝麻”的工作方法,要善于透过现象看到本质,准确把握问题要害和内在规律,进行多层次、多渠道的分析研究,防止调查多研究少、情况多分析少等问题。要全面梳理汇总调研情况,运用世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法,进行深入分析、充分论证和科学决策,结合实际拿出切实有效的解决方案,确保调查研究成果能够落地见效。
突出问题导向,强化“运用”文章,求“移山填海”之效。调查研究是否取得成效,关键在于调查研究的成果是否高效转化、问题是否彻底解决,决不能“一调了之”“一研了之”,让调查研究成为“空中阁楼”。广大党员干部在调查研究中要带着问题来,奔着问题去,奔着实效去,对调研中反映和发现的问题,逐一梳理形成问题清单、责任清单、任务清单,逐一列出解决措施、责任单位、责任人和完成时限,坚持立查立改、边查边改、即知即改、按期整改和持续整改,真刀真枪解决好调查研究发现的实际问题,以实实在在的调研成果回应党和人民群众的期待。
研究调查心得体会篇十五
近年来,假货问题愈发严重,对消费者权益的侵害日益严重。为了解决这个问题,我参与了一项调查研究,并从中获得了一些有益的心得体会。本文将以五段式的方式,细致叙述我在调查研究中的经历以及我对假货问题的认识。
第一段:调查目的及背景
首先,我要介绍一下我参与的调查研究的目的及背景。假货问题早已不是个别事件,而是一个普遍存在的社会问题,涉及到众多消费者的利益。为了了解假货问题的根源和现状,以及探究如何有效地解决这个问题,我加入了该调查研究团队。经过准备工作,我们开始了实地调研。
第二段:调研过程及发现
在调研的过程中,我们前往一些主要假货集中地,并与消费者、商贩、制造商等进行了深入交流。我们发现假货问题的产生有多方影响。首先,制造商正品定价过高,使得部分消费者难以负担,从而导致市场上假货充斥。其次,中国的知识产权保护制度还不完善,对假货的制止力度不够。此外,一些商贩和消费者对假货问题缺乏足够的认识,盲目追求低价商品,而不考虑其质量和安全。
第三段:问题分析及解决方案
基于我们的调研发现,我们认为解决假货问题需要多方面的努力。首先,制造商应该降低产品价格,提高产品质量,使消费者更能够接受正品。其次,政府应加强知识产权保护,加大对假货制造者的打击力度,从根本上解决假货问题。此外,消费者应提高对假货问题的认识,明辨正品和假货之间的区别,减少对假货的需求。
第四段:自我反思及收获
通过参与这次调查研究,我收获了很多。首先,我更加深入地了解了假货问题的产生及影响,认识到假货不仅仅是生产者和消费者之间的矛盾,而是涉及到整个社会经济体系。其次,我学会了如何开展一项调查研究,包括采访技巧、数据整理和分析等方面的知识和技能。通过与不同人群的交流,我更加了解了消费者和商家的想法和心理,为解决假货问题提供了更具体的参考。
第五段:展望未来
对于假货问题的解决,我坚信只有全社会的共同努力才能收到效果。政府要加强监管和惩罚,制造商要提高产品质量和透明度,消费者要提高消费觉悟和消费意识。只有通过多方合作,才能够慢慢改变假货问题的现状,让消费者购买到更安全、更高质量的产品。
总结:
通过这次调查研究,我对假货问题的认识更加深入,并有了一些解决这个问题的思路。我们应该不断提高社会的整体素质和信任度,从根本上解决假货问题。希望本文能帮助更多人认识到假货的危害,共同关注假货问题,为创造一个诚信、公平的消费环境而努力。