无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

读伊索寓言有感篇一

《伊索寓言》由许多寓言组成，我最喜欢《农夫与蛇》的`寓言之一。

这个寓言讲述了农夫在回家的路上发现了一条冻僵的蛇。农夫把蛇放在胸前。蛇一醒，就咬了农夫一口。不久，农夫就死了。

这个寓言告诉我们，我们不能帮助一些坏人。我们应该区分善恶。即使你帮助坏人，你也不会感动他们。相反，你有时会伤害自己。

读伊索寓言有感篇二

寓言是一颗魔豆，虽然小，却能长成参天大树。寓言是一根魔杖，虽然短，但能变出许多有趣的东西。

在《伊索寓言》这本书中，全是一个个短小故事。但是，每个故事里都讲着不同的深刻道理。其中，我印象最深的就是《龟兔赛跑》。

兔子和乌龟赛跑，兔子嘲笑乌龟的步子慢，但是，乌龟笑了，说总有一天它会跑蠃兔子。它们马上开始了比赛。乌龟拼命地爬，一刻都不停止。而兔子却一个箭步冲到前面，并一步当先。看着乌龟被抛在后面，兔子心想，比赛太轻松了，自己先睡一觉也能蠃。它坐在树下，睡着了。乌龟却坚持爬行，它慢慢地超过了兔子。等到兔子醒来时，乌龟成了冠军。

这个故事讲了一个道理，稳步向前谦虚待人，往往就能获得最终胜利！

告诉你们，我之所以其实喜欢这个故事，不是因为它新颖，而是因为我也有过这样的经历哦！

我在上四年级时，数学成绩本来就不是很好，考试也老是考出好成绩。而那些比我分数高的同学就笑我：“我一次考试成绩，抵得上你两次考试成绩。”听了这话，我无地自容，从那时开始，我就暗下决心，五年级一定考个好分数给他们看！在暑假的时候，我狠下功夫，认真预习五年级的数学只是。有好几次我都想放弃。但我的决心却给我不断地加了把劲。坚持不懈的努力也最终换来了好的结果！我的数学两次考试都在平均分以上！我现在回想起那是的努力，那是的场景，我都为自己感到自豪！

一分耕耘，一分收获，努力加把劲就一定会获得成功的！在这个月里，我读了许多书，其中《伊索寓言》是我的最爱。

其中的《金斧、银斧和铁斧》这个故事对我的触动较大。诚实、善良的穷樵夫出门砍柴，累得坐在河边休息。因为实在口渴，就弯下腰去喝水。突然，“扑通”一声，插在腰间的铁斧掉进了河里，樵夫急得号啕大哭。这时，水中冒出了好多的小泡泡，还从水泡中走出了一位仙人。仙人和蔼地问道：“这位兄弟，你怎么啦？”樵夫擦干眼泪，把整个事情经过告诉了仙人。仙人笑着说：“你是一个好人。别哭了，我帮你找找。”说完，就沉入河底不见了。不一会儿，仙人拿着一把金斧、一把银斧，还有一把铁斧交给樵夫，说：“哪一把才是你的斧头？”樵夫挑了好一会，还是拿起了属于自己的那把铁斧，但是仙人仍然把金斧和银斧都送给了樵夫。樵夫谢过仙人，带着三把斧头回了家，他的兄弟们看了分外眼红。其中一个兄弟动起了坏脑筋，他也来到河边学起了樵夫的模样。同样，也招来了仙人，仙人也拿来了三把斧子。但是这位坏心眼的兄弟，看到仙人手里的金斧、银斧、铁斧，贪婪地说：“这些都是我的斧头！”看到这种情形，仙人失望地带着三把斧子离开了。这位贪心的兄弟最后啥也没得到。

这个故事让我懂得：贪得无厌必将受到应有的惩罚，而诚实的人将得到意想不到的回报。

读伊索寓言有感篇三

狐狸为什么要把鹰的孩子们全部吃掉呢？那是因为鹰曾经把狐狸的孩子吃掉了，狐狸很悲痛，所以就把鹰的孩子给吃掉了。

你害了别人，别人就会害你，害别人就是害自己。

在我们的生活中，也有很多这样的人，那个人就是小金。有一次，小金他看见别人呜呜地哭，有许多人安慰他，问他情况。小金这家伙，又要去别人伤口上撒把盐了。这家伙，整天就知道骂别人、嘲笑别人。他对着那位在哭的同学说：哭得好，哭得妙，哭得哇哇叫。说完，还做了个鬼脸。哇！哇——那位同学哭得更猛了。这件事情被别的同学见到了。有的狠狠地瞪了他一眼，有的皱着眉头，拍拍他的背，露出很可怕的`样子说：小少爷，你又欺负别人啦！小金这个家伙，自称是少爷。有的说：下次再来一次，非告诉老师不可。小金又做了个鬼脸就走了。哎呀呀，这家伙，怎么不负责任，拍拍屁股就走啦！大家都生气了。

有一次，那位同学来报仇了。趁他不在，那位同学把小金的书本弄得乱七八糟的。小金是个告状精，本来想告诉老师，可一想，是自己先错的，就不管了。

你害了别人，别人就会害回你。千万不要害别人。因为害别人就是害自己。

读伊索寓言有感篇四

寒假里，我读了《伊索寓言》这本书。虽然这本书中的故事都是一则则短短的小故事，但是每一则故事都有自己想要告诉我们的道理。其中，《农夫与蛇》这个故事让我明白了许多道理。

在一个寒冷的冬季里，一位农夫发现一条蛇因为太冷，冻僵了，很可怜它，便把蛇放在自己的怀里，想让蛇苏醒。过了好一阵，农夫感觉蛇开始动了。蛇感到温暖后，便苏醒过来，又恢复了它原来的本性，就咬了它的恩人农夫一口，使农夫受到了致命的伤害。农夫疼极了，又将它掐死。蛇毒进入农夫的身体里面，不久也就死去了。

农夫是一位善良的人，他原本知道蛇会咬人，可是却要冒着生命的危险去把蛇救活。可是蛇却忘恩负义，不但没有感谢把它救活的农夫，反而咬了农夫一口。最终蛇也没有什么好的下场，被农夫活活的.掐死了。

读了这则寓言，我突然想起了爸爸妈妈为我们所做的事情。有时候，爸爸妈妈因为想让我们保护好眼睛，而不让我们长时间的看电视，玩电脑和手机。可是我们却没有听劝，还在在那边开心的玩。有时，还会不经意的和爸爸妈妈顶嘴。到最后，我们带上了眼镜，才知道爸爸妈妈当初的劝是为了我们好。

所以，我们要懂得知恩图报，不要像蛇一样，当别人去帮助你和提醒你的时候，不听劝，还要去恩将仇报。

读伊索寓言有感篇五

今天，我读了《伊索寓言精选》中的《两只屎壳螂》听我来讲讲吧：

有一个地方，有两只屎壳螂，它们靠那里的一只牛的粪便生活。冬天来了，一天，一只屎壳螂对另一只屎壳螂说：“冬天来了，我想飞到温暖的地方去，劝你也过去。”另一只屎壳螂说：“我不想离开这儿。”那只屎壳螂就说：“如果那里多的话，我帮你带些回来。”

屎壳螂来到一个小镇的大街上，发现这里有许多粪便，但都是稀的`。所以它长期住在这儿。等到春天来到时，它有飞回去。那只屎壳螂已经是很瘦了，看见飞回来的屎壳螂吃的特别胖。就说：“你去时说过要给我带食物回来，可如今你却什么都没带回来。”另一只说：“那儿的粪便都是稀的，一点儿都带不回来的。”

一个人不能背信弃义，否则他将不会有真正的朋友。我们不可以像那只屎壳螂一样哦!

读伊索寓言有感篇六

在暑假里读了一本书——《伊索寓言》。

这本书的作者是伊索，是一位传说中的人物，他生活在公元前六世纪左右的小亚细亚。他以非凡的智慧和哲思，他在儿童心里始终扮演着一个故事大王的角色。

《伊索寓言》中的故事十分丰富，妙语连珠，机智幽默，极富谐趣，脍炙人口，说理深邃。不少内容是影射当时社会现实的，许多都是借动物形象讽刺人类缺点的，少部分以神或人为主人公。往往简洁客观的叙述一个故事，最后以一句话画龙点睛的揭示蕴含的道理。他们的篇幅短小而寓意深刻，语言不多却值得回味，艺术成就上很高。特别是动物语言部分，广泛运用了拟人手法，表现了动物各自的习性，诸如狡猾的狐狸，威猛的狮子，凶残的豺狼，胆小的山羊，都刻画得栩栩如生，给人们留下深刻印象。

我印象最深的是其中的《狐狸和山羊》，写的'是掉在井里的狐狸哄骗山羊下井，然后踩着山羊背跳出井底，却仍下山羊不管的故事，警示人们做好事也要看对象，以免上当受骗。

《伊索寓言》是世界文学史上流传最广的寓言故事集之一，两千多年来以其特有的人生智慧和艺术魅力受到各国人民，youqishi青少年的喜爱。

读伊索寓言有感篇七

人总不是十全十美的，有的人天生聪明却非常懒惰；有的人学习极好但体育极差；有的'人仪表堂堂却恶习不少；有的人相貌不好但才华非凡……而我，学习体育不算差，长相习惯也不差，可有的时候就是抱怨起来没完了。

一周前，我读到《伊索寓言》中的《公牛和车轴》，给了我很大启发，故事讲的是这样的：两只公牛拖着满载重物的马车走在公路上，两只公牛很用力地拖，轮轴发出很大的响声，声音使公牛无法忍受，转过身说：“喂，说你们呢！我们担负了全部重担，你们吵什么？”

这个故事跟许多小故事一样，最后一句话点明道理：抱怨最多的倒是受苦最少的。反复品味，这句话可以这样补充，干活最多的都没有抱怨，受苦最少的为何抱怨呢？没错，我在生活中不是受苦最多的，受苦最多的都没有抱怨，为什么我要抱怨？我不能抱怨，我也没有资格去抱怨。

现在想起来，我抱怨的确很可笑，出去玩分房间抱怨，路口摆小摊把马路弄脏抱怨，周六周日上课也要抱怨……那些生活在贫困区的人都没有抱怨，我更不必抱怨！《伊索寓言》使我觉悟，生活中不必抱怨。

人总不是十全十美的，但我会尽力去做到十全十美，《伊索寓言》会帮助我走上完美之路。

读伊索寓言有感篇八

奴隶，是一个被社会所排挤的群体，而在这群不起眼的小人物里，却诞生了一位“寓言之父”——伊索。

伊索一生从奴隶变为自由的人，经历了许许多多的坎坷，伊索一生的经历教会我在面对困难不要悲观消沉，而要坦然面对不幸。而《伊索寓言》中的故事告诉我要做个心灵美的女孩。

让我最受益深刻的是《狐狸和豹》。《狐狸和豹》中，狐狸改去以往狡猾的.形象，成为心灵美的体现者。文中讲述了豹子和狐狸比美，豹子让狐狸欣赏它背上美丽的斑点，而狐狸却说：“我的美不在外表，而在心灵。”狐狸说的这一番话让我陷入了深思。在如今的社会上，每个人都被“爱美”的这朵乌云笼罩着，可他们却都不知道心灵美才是真正的美，如果知道，就不会怕脏而不去扶摔倒的老人，不在公共汽车上给老人让座……我希望人们都要树立正确的价值观，心灵美才是可以永久保持的美，哪怕你有多么美丽的外表也只是昙花一现，稍纵即逝罢了。

通过读《伊索寓言》，我不仅学习它的妙语连珠、说理深邃，还明白了蕴含其中的人生哲理，我希望，等我长大以后，也能做个像伊索那样品德高尚、充满智慧的人！

读伊索寓言有感篇九

暑假，我读了《伊索寓言》这部短篇故事集。翻开它，我感觉自我似乎打开了一个充溢才智的魔袋，才智之光从每一篇小故事里散发出来，充盈了我的书屋，也照亮了我的内心。

《伊索寓言》里讲的大部分是动物的故事，这些故事有的`教育人和善、正直、知恩图报；有的告诫人不要傲慢、不要撒谎；有的提示人做好事要看对象，以免上当受骗；有的告知人要擅长运用才智战胜敌人；有的告知人做事要遵循事物的规律、量力而行；有的则揭露强权者的残暴和不讲道理。

在这些故事中，我最喜爱的是龟兔赛跑。虽然许多人都对这个故事耳熟能详，也明白其中的道理，但并不是全部人都能真正学到乌龟的精神。大部分人都是比别人聪慧一点或是取得一点成果就翘起尾巴，一不细心就成了那只傲慢自满的兔子，连我也是如此。重读这个故事，我更加明白戒傲慢的道理。傲慢是胜利的大敌，只要有一点傲慢的心情，就会与胜利失之交臂。所以，我必需要戒掉身上的傲慢，并学习乌龟的毅力。即使我比别人笨一点儿也没关系，只要坚持不懈，始终向着目标努力，就必需能实现目标。

读伊索寓言有感篇十

读了《伊索寓言》这本书，使我爱不释手，有了许多感想，心里总是想着这本书的内容，里面的人物时时浮现在我的眼前。

《伊索寓言》的作者是古希腊的伊索，他是传说中的人物，他写的都是对生活中某种现象的.批判、启示和教训。用大家最熟悉的几个寓言来举例吧。令我感触最深的是《胆小鬼》这个故事，他讲了一个人，胆子很小，生活条件不好，却很贪财，总想得到不劳而获的财物。有一天，他上山砍柴。累极了，背着柴下山回家去了。在山脚下的一条小路上，看见了一头金色的狮子，他不敢碰，心想：这到底是活的，还是雕像呢。那狮子一动不动，也不出声音，一定是雕像，这是神恩赐给我的，看我这样的穷，想让我卖一个好价钱。他向四周巡视了一遍，确定没有人，就抓起“狮子”的前爪和后爪，可它太重了，拿不起来。他好像很聪明似的想：人多力量大吗，我回去把家人找来一起搬。之后，他就跑回家去了。等他把家里的男女老少都找来时，那个金狮子已经不见了。他告诉人们，做事一定要果断，不能拖拖拉拉的。否则，什么事情都变的很糟糕的。有一句话说的好，“效率就是金钱”。做事要讲究效率，如果做事慢了，就什么事情也办不好了。这就叫做“一事无成”。

我在寒假中读过不少的书，唯独觉得《伊索寓言》最好看。书中的一个个小故事深深地吸引了我，每个故事都有一段很深的道理，使我受益匪浅。

其中的《金斧、银斧和铁斧》这个故事对我的触动较大。诚实、善良的穷樵夫出门砍柴，累得坐在河边休息。因为实在口渴，就弯下腰去喝水。突然，“扑通”一声，插在腰间的铁斧掉进了河里，樵夫急得号啕大哭。这时，水中冒出了好多的小泡泡，还从水泡中走出了一位仙人。仙人和蔼地问道：“这位兄弟，你怎么啦?”樵夫擦干眼泪，把整个事情经过告诉了仙人。仙人笑着说：“你是一个好人。别哭了，我帮你找找。”说完，就沉入河底不见了。不一会儿，仙人拿着一把金斧、一把银斧，还有一把铁斧交给樵夫，说：“哪一把才是你的斧头?”樵夫挑了好一会，还是拿起了属于自己的那把铁斧，但是仙人仍然把金斧和银斧都送给了樵夫。樵夫谢过仙人，带着三把斧头回了家，他的兄弟们看了分外眼红。

其中一个兄弟动起了坏脑筋，他也来到河边学起了樵夫的模样。同样，也招来了仙人，仙人也拿来了三把斧子。但是这位坏心眼的兄弟，看到仙人手里的金斧、银斧、铁斧，贪婪地说：“这些都是我的斧头!”看到这种情形，仙人失望地带着三把斧子离开了。这位贪心的兄弟最后啥也没得到。这个故事让我懂得：贪得无厌必将受到应有的惩罚。

读伊索寓言有感篇十一

高尔基曾经说过，“书是人类进步的阶梯”。今天我向大家介绍我喜欢看的一本书——《伊索寓言》，这本书，我反复地看了好几遍，书里的故事把我吸引住了。

我喜欢看伊索寓言里的《金枪鱼斗海豚》的故事。写了一只金枪鱼正在找吃的，海豚盯上了它，金枪鱼发现了海豚，就躲躲藏藏，最后金枪鱼和海豚一起冲到了沙滩上等待死亡。这个故事告诉我们：那些给别人带来不幸的人，同样也给自己带来了不幸，我们千万不要学习海豚。

我还喜欢看《牧人与小狼》，这个故事讲述了一个牧人想用自己养大的`狼去保护他的羊。有一天，牧人看见了一个洞，洞里有三只小狼，牧人把狼带回家养着，狼长大了，白天和羊儿们嬉戏，夕阳西下时，小狼饿了，本能又回到他们身上，三只狼准确而果断地各咬死了一只羊，叼起来跑到了森林里。这个故事告诉我们：对待恶人不能太善良，因为他们江山易改，本性难移。

我特别喜欢这一本书，书中每一个故事写得都很详细、吸引人，也告诉我们一些做人的道理。让我从中受到启发，希望同学们也能够喜欢它。

读伊索寓言有感篇十二

在这个暑假里，有时间我便读一些课外读物，唯独《伊索寓言》这本书中的两则寓言故事就像磁铁那样深深的吸引了我。这本书教会了我很多道理，比如《农夫与蛇》。在一个寒冷的冬天，有一位农夫看见了一条冻僵了的蛇，于是，好心的农夫把蛇放进自己的胸口给蛇保暖。过了一会，蛇慢慢的苏醒过来，就朝农夫的胸口咬了一口，过后不久，农夫就死了。

我从中认定不能忘恩负义，要知恩图报；也要认清敌我，决不能心慈手软！坚决把它消灭掉！另一篇是《野驴和家驴》。有一天，野驴在草地上走过，碰到家驴舒服的躺在草地上晒太阳，就走过去说：“我真羡慕你，看你那油光光的毛就知道你的日子过得很幸福。”

几天后，野驴又看见家驴驮着沉重的'货物走过，被主人用鞭子驱赶着。野驴叹了一口气说：“唉，我再也不羡慕你了，因为我发现你为你的幸福付出了多么大的代价！”我又懂得了一个道理，幸福是劳动所创造得来的，否则也就没有幸福。

读伊索寓言有感篇十三

每一个伊索寓言都蕴含着智慧的话语，指导着人们如何在某些方面更好地把握和处理它们。面对日常事物，人们自己的解决能力就足够了，但有些事件的出现与他们自己的相关性相对较大，影响了判断。伊索寓言，如顾左右的推理形式，总能适当地点播你。

挤牛奶的女孩说的是一个女孩一大早就挤了一大桶牛奶。头上拿着牛奶去市场卖她。闲着也闲着，脑袋里开始了奇妙的幻想，哈哈，挤了一大桶奶，等一会儿就能卖个好价钱。然后我得到的钱可以给自己买一件漂亮的衣服，然后我就会参加舞会。我在舞会上光彩照人，会有人邀请我跳舞。哈哈哈，想想就开心。不由自主的脚步也轻盈，原来她迫不及待地跳起舞步。左脚没走几步就绊啊！她摔倒了，牛奶也摔倒了。坐在地上的.她都傻眼了，嘿，我的牛奶，我的裙子，我的舞会都没了。女孩带着空牛奶桶和湿裙子回家了。妈妈看到她说：孩子，算盘打得太早了。”

不，当我经常做作业的时候，我开始发呆：这个作业很快就完成了，然后我和我的小表弟出去探险，挖宝藏。然后把它卖掉，有很多钱，做你想做的事。我可以环游世界，买我喜欢的东西。是的，我妈妈上次没给我买的变形金刚买了。哈哈，我买了一艘大船，让同学们羡慕我。很久以后，天都黑了。妈妈让我吃饭的时候，我发现我的作业写了半页。老师说梦想是可以的，但梦想离幻想太远了。梦想很难实现，但有一天可以通过一步一步的努力来实现。但幻想是飘在天空中的云，看起来很美，其实什么都不是。偶尔幻想也很美，会让疲惫的自己放松，但太久不想努力工作。爸爸还说，做人要脚踏实地，虽然我不太懂。但是做作业的时候不能总想着探索在现在的生活中，真正的冒险。

读伊索寓言有感篇十四

读了《伊索寓言》这本书，使我得到了许多启发和教训。

让我感触最深的是《运盐的驴子》这篇小故事。这篇小故事主要讲有只驴子驮着盐过河。当它走到河中间的.时候，脚下一滑，跌倒在河水里，袋中的盐全溶化了。它站起来时顿感轻松了许多。后来有一天，它驮着海绵过河，心想再跌下去，站起来时定会更轻松。于是，它故意摔了下去，满以为能象上次那样把袋变得轻松，可是没想到把袋变得鼓鼓的更重了，因此驴子再也没站起来，淹死在河里了。

原来，海绵不象盐那样溶化，反而吸足了水，变的更重了。

故事里的驴，不好好地拖东西，老是要偷懒，想轻活干，反而害了自己。我们解决问题，不能总局限于过去的经验，千万不要偷机取巧，做事情一定要勤勤恳恳、踏踏实实。