心得体会是我们在经历一些事情后所得到的一种感悟和领悟。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

实习心得体会篇一

医学生实习是将所学理论知识应用于临床实践的重要阶段，对于培养医学生的实际能力和实践经验起着至关重要的作用。实习是医学生转变为真正的医务工作者的过程，也是检验医学生医术和综合素质的时刻。然而，实习也充满了各种挑战，包括面对患者的压力、临床工作的复杂性和时间紧迫感。

第二段：实习过程中的收获和成长

在实习的过程中，我不仅从医生和护士身上学到了专业知识和技能，还从患者和患者家属身上收获了宝贵的人生经验。通过亲身参与诊疗过程，我深刻体会到了医学实践的艰辛和责任，以及对患者生命的珍视。我学会了与患者和团队成员进行有效的沟通和协作，提高了自己的聆听和沟通能力。同时，实习也让我更深入地了解了医学道德和职业操守，增强了我作为一名医生的责任感和使命感。

第三段：实习中遇到的困难和挫折

实习过程中，我也经历了一些困难和挫折。作为医学生，我经历了许多“第一次”，如第一次独立接诊患者、第一次进行手术操作等。这些新鲜的挑战使我感到无比兴奋，但同时也加大了我的压力和不安。在处理复杂病例和危急情况时，我必须更加冷静和专注，处理各种困难和紧急情况。有时候，我也会遇到患者的怨言和不满，这时我需要学会平衡患者的需求和治疗方案，提高自己的服务质量。

第四段：实习带给我思考和反思

通过实习，我不仅能够学到专业知识和提高临床技能，更重要的是，实习给了我思考和反思的机会。我开始思考医学科学的局限性和医学实践中的伦理和道德问题。我意识到医学是一门复杂而庄严的学科，需要多学科的融会贯通和综合素质的发展。我也反思了自己的不足和需要提高的方面，不断努力追求个人的进步和成长。

第五段：实习的收官和展望未来

实习生涯的结束并不意味着我的学习和成长的结束，相反，实习只是我人生中的一个起点。在未来的医生生涯中，我将继续不断学习和提升自己的医学素养和专业能力，为病患带来更好的治疗效果和生活品质。我期待着成为一名优秀的医生，为社会健康事业做出自己的贡献。

总结：医学生的实习经历是一段挑战与成长并存的旅程。通过实践，我们不仅学到了专业知识和技能，还学会了面对困难和挫折的勇气和智慧。实习让我们深入了解了医学实践的重要性和责任感，也为我们的未来医生生涯奠定了坚实的基础。我们将怀着对医学事业的热爱和责任感，继续学习、成长和进步。

实习心得体会篇二

我作为一名医学生，在大学期间必须完成许多实习，其中就包括外科实习。外科实习是培养我们外科专业素质和技能的重要环节，也是了解医疗现场和医患关系的重要途径。在实习过程中，我收获了很多，实现了对自己专业水平和未来职业方向的认知升华。

第二段：描述实习过程和实习任务

在外科实习期间，我参与了许多外科手术，常见的有胆囊切除术、乳腺癌切除术、肝癌切除术、甲状腺手术等。除了手术，我们还要完成常见创伤伤口物理治疗模拟操作、病人讨论等任务。实习的过程中，我和我的同学们一起工作，相互学习和交流经验，不断进步和完善自己的技能。

第三段：对手术流程的反思

与实践相比，我们的课程注重的是给我们提供医学知识，实习则更加关注实践经验。在实践中，我意识到手术知识和手术技巧的重要性。在手术过程中，我们必须非常小心，处理好手术过程中的每一个环节，并确保患者的手术结果稳定和安全。在这个过程中，我们也需要与主刀医生和同事们进行紧密的沟通和协作，做到高效的手术和患者的安全。

第四段：提出了自己对实习的认识和需要改进的方面

通过这次实习，我感到不断加强我的外科专业素质和技能；同时我也意识到，自己需要更多地了解外科医生的职业特点和工作方式。我需要告诉自己，还有很多要学习的知识和技能，外科实习只是开始。我应该更加努力，不断掌握和磨练自己的技能，日复一日地让自己成为一名有经验、有实践的医生。

第五段：总结重要收获和成长，强调适合自己的发展道路

在这次实习中，我受益匪浅，这对我以后的专业道路起到了极大的推进作用。通过这个实践，我认识到自己仍有很多需要改进的方面和学习的知识。但是，我相信这些经验和实践会让我更加专业化，更加专注于自己的发展目标。我会学会如何更好地将我在实习中所学习的知识和技能应用于我的日常工作中，通过与同胞医生和同行同事合作，使我们共同为患者的治疗和康复做出更大的贡献。

实习心得体会篇三

实习心得体会篇四

作为一名医学生，实习是我们学习医学知识，提高临床技能的重要环节，实习岗位也是我们将来工作的首要选择。在实习过程中，我深刻体会到了医学生实习岗位的重要性和必要性，也对医学生在实习岗位工作中应具备的责任、职业道德等方面有了更为深入的了解。下面，我将从五个方面谈谈我的实习岗位心得体会。

一、实习岗位的选择

在选取实习岗位时，我首先考虑的是与我专业相关的科室，因为只有在与自己专业相关的科室实习，才能更好地了解与专业相关的知识和技能。我也注意到不同科室在实习中的不同性质和要求，例如在急诊科实习要求医生快速反应、冷静处理，而在康复科实习则更注重护理技能和患者心理护理。

二、良好的职业道德

在实习岗位工作中，我们要遵守职业道德。首先，必须严格遵守保密制度，不得随意泄露患者的信息。同时，尊重患者的人权和个人利益，不得对患者进行鄙视、歧视和虐待。此外，还需有严谨认真的工作态度，高度负责的心态，关注患者的身心健康。

三、入门情况的了解

在进入实习岗位后，最好在入职前和实习生导师或前辈医生沟通，了解科室的入门情况，包括工作职责、专业知识和技能要求等。熟悉了解科室后，可以更快地融入团队，更好地适应实习工作。

四、实践细节和工作的规范

在实习中，我经历了很多细节方面的问题。例如，在手术室中要穿戴大量外科手术服，如何穿着正确要注意所有手术服的编号及其用途等。实习生需要根据工作要求，遵守岗位规范和流程，严格执行各项操作规程，使工作更加顺畅、稳定和有序进行。

五、注意安全和健康

在岗位工作中，实习生还要关心安全和健康问题。实际工作中，可能存在各种风险，例如感染、瘀血、手术切割伤等。因此实习人员必须严格遵守手卫生制度，使用总结规范个人防护装备，保持警觉，预防意外事故的发生。

总之，医学生实习岗位是一个非常重要的阶段，在实习过程中需要保持良好的心态，关注职业道德规范，尽可能地了解具体的入门情况，注重实践细节和规范工作，确保安全和健康。通过实习，在实践中学习，不断提高自己的医疗知识和临床技能，培养专业素质和工作能力，为将来作出贡献做出准备。

实习心得体会篇五

医学专业是一门实践性很强的学科，仅仅依靠课堂上的理论知识是远远不够的。因此，医学生实习成为了培养医学生实践能力的关键环节。在实习的过程中，医学生能够接触实际患者，学习真实的医疗操作和临床技能。通过实习，医学生能够更好地理解医学理论知识，并逐渐积累丰富的实践经验。下面将分析医学生实习的收获和心得体会。

第二段：医学生实习的专业知识提升

首先，医学生实习能够帮助学生提升专业知识水平。课堂上学到的理论知识只是表面，而真正的实践中才能理解其深层次的含义。通过实习，医学生能够进一步巩固和应用所学专业知识，深入了解疾病的发生机制和治疗方法。在实习中，医学生能够跟随医生进行病例分析和诊疗计划的制定，从而提高临床思维和问题解决能力。

第三段：医学生实习的人际交往能力提升

其次，医学生实习也能够帮助学生提高人际交往能力。医学生实习的过程中，需要与患者进行沟通，了解他们的病情和需求。这要求医学生具备良好的沟通和倾听能力，以便准确理解患者的需求并给予适当的建议和指导。此外，医学生还需要与其他医务人员合作，形成良好的团队合作精神。通过与他人的合作与交流，医学生能够学习到多种合作和沟通方式，并培养出较强的团队协作精神。

第四段：医学生实习的自我成长和职业规划

再次，医学生实习也能够帮助学生进行自我成长和职业规划。实习过程中，医学生会面临各种挑战和压力，这需要他们保持积极心态和良好的应对能力。通过实习，医学生能够学会对抗压力，培养出坚持和毅力。此外，实习还能够让医学生更好地认识自己，了解自己的优势和劣势，并基于此进行职业规划和发展。

第五段：医学生实习的人生意义和影响

最后，医学生实习对于医学生的人生意义和影响也是不可忽视的。实习是医学生走向医学实践的桥梁，通过实习，医学生能够充分感受到自己对患者健康的责任和使命感。在实习过程中，医学生能够亲身体验到医学行业的荣辱，学会如何对待生死与疾病。这将对其未来的医学道路起到重要的指导作用，让他们更加坚定自己的信念和志愿。

总结：医学生实习不仅能够提升医学生的专业知识水平，还能够提高其人际交往能力，促进其自我成长和职业规划。同时，医学生实习还影响着他们的人生和价值观。因此，医学院校应该加强对医学生实习环节的重视，并为其提供良好的实习平台和指导。同时，医学生自身也应该积极参与实习，从中汲取宝贵的经验和教训，为将来的医学实践做好充分准备。

实习心得体会篇六

为期十个月的.实习生活转眼已经结束，时间过得真快，医学生实习鉴定。实习是我们将理论转化为能力，迈向临床的第一步，在实习期间我受益匪浅并将终生受用，我下面对本次实习期间的表现进行实习的自我鉴定：

11年7月份我到桂林市人民医院实习，按医院和学校的要求和规定，我分别到了急诊、骨伤、内、妇、儿、外、五官等7个科室学习，在实习期间我严格遵守医院及医院各科室的各项规章制度，遵纪守法，尊敬师长，团结同事，严格律己，做到了不迟到、不早退、不旷工及擅离工作岗位。对病人细心照顾，和蔼可亲。努力将理论知识结合实践经验，在实习过程中我还不断总结学习方法和临床经验，努力培养自己独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，实习生活也培养我全心全意为人民服务的崇高思想和医务工作者必须具备的职业素养，经过将近一年的实习实践我熟练掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等所有医疗文件的书写；掌握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治；掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的紧急处理。较好地完成了各科室的学习任务，未发生任何医疗差错和医疗事故。

在实习医院学习将要结束的这个时候，我对自己实习期间的表现还是较为满意的，并且学校教授的理论知识和在实习医院的实践经验让我对自己未来的工作充满了信心，更鉴定了我成为一个救死扶伤的好医生志愿。诚挚请求学校和医院领导给我提出宝贵的批评建议，纠正存在的错误，帮助我成为一个合格的医务工作者和社会主义建设者和接—班人。10个月得实习期即将要结束了，时间过得真快，实习是我将理论转为能力，实践化为经验，迈向临床的第一步，在实习期间我受益匪浅，并将我终生受用，我下面对本次实习期间的表现进行自我鉴定。

xx年5月份我被学校安排到xx市中心医院实习，按医院和学校的要求，我分别到了外科、针灸科、五官科、中医科、西医内科、急诊科等科室学习，在实习期间，我严格遵守医院及医院各科室的各向规章制度，遵纪守法，尊敬师长，团结同学，严格要求自己做到了不迟到，不早退，不旷工等，对病人细心照顾，和蔼可亲，努力将理论知识结合实践经验。

在临床实习期间，我积极向临床医生学习，经过将近一年的实习实践，我熟练掌握了病程记录，出院记录，化验单等所有医疗文件的书写，还掌握了清创缝合，无菌手术等操作方法，我对内科，外科。妇产科。儿科等专业课的学习更加努力，重点掌握了疾病的诊治和治疗，对一些常见病。多发病的特点，诊断。鉴别及治疗原则等更为重视，为以后的临床实践打下了坚实的基础，在实习过程中我还不断总结学习方法和临床经验，努力培养自己的独立思考，独立解决问题，独立工作的能力，实习生活也培养我全心全意为人民服务的崇高思想和医务工作者必须具备的职业道德。但从中也知道了还有许多疾病我们人类上无法克服的，对他还不了解，所以我更加知道自己肩负责任，还要在以后的工作中刻苦努力，注重理论与实践的结合，为祖国的医学事业做出突出的贡献。

医学生涯4年，塑造了一个健康，充满自信的我，自信来自实力，但同时也要认识到眼下社会变革迅速，对人才的要求也越来越高，社会是不断变化，发展的，要用发展的眼光看问题，自己还有很多的缺点和不足，要适应社会的发展得不断提高思想认识，完善自己，改正缺点。作为一名医学专业的学生，所受的社会压力将比其他行业更加沉重，要学会学习，学会创新，学会适应社会的发展要求。就如检验在线那样，只有专业才能更好的服务于他人。

实习心得体会篇七

在学习了两年中医课程之后，我渐渐意识到中医基础理论是讲述中医如何思考的，中医诊断学是讲述中医如何看病的，中药学和方剂学是讲述中医如何治病的，这四门课程理法方药环环相扣，构成一个中医学生对中医的完整认知，也构成一个中医医生看病的的全过程。思考可以是多角度、多层次的、多广度的，诊断可以是多方面的，中西结合似乎是现代临床。的趋势，而治疗更可以是多种的。针灸推拿作为一种在国际上更为被认可和广泛通行，更有甚者认为扎针就是中国。除了在学校学习之外，我更希望可以实际操作一下，通过实践加深理解，以丰富我的中医素养。于是，我到我们当地中医院针灸科见习三周。

到针灸科的第一天，这与我在学校所见到的针法有所不同。我在学校所看到的只有下针，过20分钟之后起针。而在这里，我了解到医生会根据病情的不同，选穴组方，如同我所熟悉的组药成方一般，再一一施针，同时要配合上电疗机以代替医生间断行针来给病人持续有效刺激，再加上烤灯给针扎处强有力的渗透治疗。此外还会根据病情的不同，加以或推拿按摩、或艾灸、或拔罐等来辅助治疗，以使病人尽快缓解病痛，达到康复的目的。

在实际操作中，我在老师的指导下学会了电疗机的连接。根据不同病情给予不同波形，如一般情况下是连续波，而对于初期面瘫、腹部因肚凉二扎针者就不需要用电疗机，中后期的面瘫患者则需要给予疏密波;根据施针部位不同给予不同的连接方式，如上肢、脖子、背部、腰部一般同侧连接，不可跨越心脏，而下肢可以在同一条腿上横向连接，是膝关节疼痛处更应如此连接;根据病人对针跳动的耐受程度给予不同大小的电流刺激，如年老体弱者、女性、小儿一般用较小的电流，而体格强壮之人或疼痛部位日久麻木者就要给予较强的刺激，电流大小要以病人可以耐受为好，不可太大以使扎针处感到疼痛而不可忍受，也不可太小已起不到治疗效果。

此外，还应间隔一段时间询问一下病人感受来调整电流大小。同样，烤灯的摆放也需要根据施针部位、病人耐受程度来灵活调整。看到老师们的治疗过程，我也深切感受到要一病人为中心，以病人为学习对象，不断调整自己的治疗方式手段。

除此之外，我也学会了一些推拿手法，经过练习，在爸妈身上得到较好的效果，使其疼痛减轻，身体轻松。拔火罐、熏艾条等这些我早已熟识的方法也有机会大展身手。大椎放血、梅花针放血，耳穴压豆等只听过没见过的治疗手法也得以见识，可以说在针灸科的见习让我对中医有了更加立体丰富的感知。

暑假见习期间正值三伏天，是冬病夏治的好时间，我也有幸参与到三伏天的贴敷工作中。早上不到六点钟，科室还没有开门，已有不少病人来准备贴敷。我们立即展开工作，把一卷卷医用胶布撕成分别适合大人小孩两种大小的正方形，准备待用，根据每一次贴敷位置的不同，依次选穴，扎梅花针，拔罐放血，再放上小药丸，贴上胶布，就可以了。如有鼻炎，还要带上两个药丸，每晚各贴印堂一次，连贴两天。小孩一般不用扎梅花针，身体强壮的、年龄较大的可以拔罐，年龄较小的可以直接放药丸贴胶布。

有些病人对医用胶布过敏，可以用麝香壮骨膏等膏药代替，贴敷24~48小时就可以撕下来，期间尽量少出汗，以防止胶布不粘而掉下来。三伏贴用于治疗鼻炎、哮喘、气管炎、支气管炎、等呼吸系统疾病，以及小儿体质弱易感冒，一般三年为一个疗程。有些病人三年就好了，好了之后也可以再贴以加以巩固效果，而有的病人甚至贴了一年就病愈，不再复发，不少小朋友贴了之后冬季感冒次数也大大减少，这些都证明三伏贴是有确确实实的疗效的。

在见习期间，通过阅读一些与医学相关的书籍，我了解到中国最顶尖的医学院中国协和医科大学就一直坚持医教研三位一体模式，医学生进入协和后要经过八年学习，十余年住院医师的培养才可能成为独当一面的合格医生。而现在，我正处于医这一阶段，应该不断加强学习，向书本学习，向老师学习，向临床学习，向病人学习，已得到知识、能力，形成自然科学与人文科学双方面的素养，努力进步争取早日成为一名合格的临床中医生。

中医是有用的，它带给人们以健康，帮助人们减少病痛，并且在在现代社会中做出了适应性的改变，我相信这样的科学不会消失，因为有一代代的学子在学习、教授、研究它，有越来越多的病人在选择相信中医，这也激励着我们更好的传承它，发扬它。

在妇产科近一个月的实习生活中，在老师的指导下，我基本掌握了产科一些常见的护理操作，使我从一个实习生逐步向护士过度，使我觉得临床工作的特殊性与必要性，以前在学校所学的都是理论上的知识，现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么间单，并非如书上写的那么典型，好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累，所以只有扎实投入学习，好好体会才会慢慢积累经验，一转眼，一个月的妇产科实习生涯已结束了，回顾这些日子，是苦是乐，是酸是甜，相信每一个人心中都有一种属于自己的味道，在妇产科近一个月的实习生活中受益颇多，即将就要转科了，却有好多的不舍，对于我们的实习，科里的老师都很重视，每周的实习安排也很谨然有序从而让我们循序渐进的学习与成长。

在此，对各位老师表示衷心的感谢，尤记得第一天来到妇产科的我带着惶恐不安的心情杆在护士站，听着带教老师介绍妇产科的情况，直到跟着慢慢熟悉环境之后，心情才放松下来，随着我的带教老师开始接下来的实习生活，总之我觉得在这段实习日子里，我学到了很多，在这里我要向我的带教老师及护理老师以及科室的病人说声谢谢，是他们指导培育了我，给了我机会，让我慢慢成长，这周是我待在妇产科的最后一周，虽然我还是学生，也许我的能力有限，但是我用我的努力充足我的知识与技能，希望能用我的微笑送病人健康的离去，渴望在学习中成长，争取做一名默默歌唱，努力飞翔的天使，在一个科室里待久了，感觉大家有如同一家人一样，老师的关心和教导，整个科室的协作，让忙碌的工作变得充实而快乐。

现在我进入了骨科。本以为可以很快适应，但现实确泼了我一头冷水，感觉自己变得更傻了，不知该干什么，而老师也觉得我们实习了这么长时间，做起事来应得心应手才是，我又一次陷入了低谷，又回到了没脑子的生活，做事一点条理也没有。然而带教老师知道了我由于自卑，不主动而没有得到操作锻炼时，她就给我讲操作技术的重要性，并帮我寻找锻炼机会。是老师又一次激发我的热情，真的很感谢老师对我的关怀，我也会加倍努力，不辜负老师对我的期望!

在外科的时候，经常有插胃管，每次看到带教老师插都想自己试一把，可当胃管递到手中时却不知该如何下手。看别人做事和自己做事是两把事，应该谦虚一点把握好每次机会!

现在对于实习，我还是又憧憬又惶恐的。憧憬是因为实习是一次理论联系实际的机会，将学了三年的理论去应用于临床，实在是非常新鲜而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透过症状看到疾病本质，心中却没底，便难免惶恐了起来。也曾问过不少实习同学，各说纷纾总之是如人饮水，冷暖自知。但有一点是明确的使用懂得知识的真正掌握是把它用于实践，用实践来验证及巩固所学。学会如何与病人，老师交流不善于与人接触是我的一大弱点，那种胆怯与不自然会使我失去很多的学习机会，所以我觉得沟通也是一门艺术，学好了将使你受益匪浅。经过这近五个月的实习，我也有了这层体会。在此，我总结了以下几点：

以前在学校所学都是理论上的，现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单，并非如书上说写那么典型，好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累，所以只有扎实投入实习，好好体会才能慢慢积累经验。

带着两分忐忑、三分茫然和五分对于工作的期待，我开始了实习的生活，同样开始去了解我今后的工作环境和岗位职责。从我步入医院的那一天起，我就从一名学生变成了一名实习护士，在平时生活中接触的不再是老师和同学，而是医生、护士和病人，这样的转变我一时之间有些害怕，但又有些兴奋。

在正式的实习中，看见带教老师忙碌的身影，面对接踵而至的工作任务从容不迫，手脚麻利的干完所有的事情，我有些崇拜，又有些自卑。我觉得自己的基础知识比之前辈来说还不够扎实，所以对于一些机器的使用和一些问题的出现我就害怕出错，以至于在工作中老师喊一下动一下，畏手畏脚，没有积极主动的想法。每天自怨自艾自己在学校里面为什么不多学一点知识，在实训中多做几次，将操作熟练一点，也不至于现在这样，工作的积极性大幅度下降。可能是因为看不下去了，老师抽出时间和我谈了一会心，说为什么干活不怎么主动，在工作中任务也完成的不错呀。虽然他的神色并不严厉，我却有满满的害怕，和深深的愧疚，我辜负了老师的期望，在工作上不仅不是出色，还没有达到基础的要求，我想老师倾诉我的苦恼，他亲切的安慰了我，让我将接下来工作做好。

在这之后，我放开了自己，在抛去不必要的担心，用心做好自己的事情，经过一天天的学习，我能够将布置的任务从细节上仔细地完成。这次的实习让我意识到，没有实际的操作，理论再强大，在工作中也起不到什么作用，也让我明白做事还是要大胆一点，勇敢一点，迈出第一步。

时间过的真快啊!转眼我即将结束儿科的实习，心里有很多的不舍。记得初来儿科的时候，护士长热情的接待了我们，带领我们熟悉环境，介绍儿科疾病的预防。

儿科是我第一个科室，患儿因感冒引起的咳嗽有痰液咳不出，发热所引起的肺炎比较多见，所以要定时给患儿量体温，告知家长多给她喝水，拍背。

第一次跟带教老师老师进病房给孩子们输液，因为是第一次看着可爱的孩子们有点紧张，我就对孩子们微笑着说不要怕，不疼不疼，可是孩子哭着喊着说我要回家，打针就有点困难了，这时候必须叫家长帮忙抓住小孩的手，这样更好的扎针，也避免弄疼小孩。所以我就对孩子说不要哭，要乖，等会就好了。

记得有个56床的小女孩是她奶奶带着她，带教老师叫我给她输液，我对着小女孩微笑，心里头有点紧张好像被小女孩看出了，她问奶奶，奶奶这位姐姐是新来的吗?我不怕疼的，我给小女孩输液的过程中她没有哭特别的勇敢，我夸她特别乖。从那以后小女孩看见我都会说姐姐你来了啊，冲着我笑。

那种笑很温暖，给了我种力量，让我充满信心，在以后的操作中要更加努力的去学，二周以后我已经适应了医嘱的工作，带教老师亦将许多相关知识传授给我，冲管，雾化吸入，换药水，拔针，学会了有效的与病人沟通，在这里，我要深深的感谢带教老师，以及所有曾给过我指教和帮助的老师。

看到孩子们一天天的康复，身体一天天的在成长。心里很是高兴，给我传递了孩子们的快乐。我相信当我们付出了收获是喜悦的，我们都应该感谢在校老师灌溉了我们这些重要的医学知识，看见患儿的笑容是自己最大的收获!

实习心得体会篇八

埋头于书本知识，如果说一年前的还只是个懵懵懂懂的医学生。对临床应用却知之甚少，那么经过这一年的临床实习，真切得感受到自己的变化。

这一年，具体而言。自己的主要收获如下：

1.纷繁复杂的专业术语，将理论与临床实践相结合。学医已经四年了可是前面三年我学的纯粹就是书本上的理论知识。着实令我迷惑。通过实习，科室的亲身经历，看到很多疾病的具体临床表现，进一步得到感性认识，再结合书本，有了更深入的理解。

2.通过每日的查房、开医嘱等，提高医学技能。临床科室。灵活掌握疾病在不同病患、不同情况下的具体诊疗方案，明白了疾病的个体性、特异性、可变性差异，不再拘泥于书本上的理论大纲。

3.如妇产科的妇科检查，增强动手能力。临床实习的一大特点就是有许多动手操作的机会。内科的骨穿、胸穿，儿科的腰穿，外科的清创缝合及换药等，都可以通过发挥自己的主观能动性，积极争取以获得亲身体验。

4.就曾学习过《医学生誓言》相信那也将是今后一生所信奉的誓言。临床上，学会爱护患者。当我刚步入医学院的时候。看到那么多的病患痛苦的表情，以及病愈后的欢欣愉悦，相信你必会觉得自己再苦再累也值得。医院里，医生是病患可以完全信赖的人，一举一动都得到极大关注，所以，请不要吝惜你一颦一笑，甚至有时一句简单的问候都有助于患者的康复，至于平时的保护患者隐私更是通过实习所学到。

5.学会尊重带教。每个同学到一个新的科室实习时都会有一个带教老师。有的科室因为人员限制只能是研究生来带教，个别带教也未必就学识渊博，有的没有主动带教意识，但无论如何，都是老师，可以在必要时给与你帮助与指导，所以请尊重他。

一年的临床实习虽然已经宣告结束，总之。但从中所得到收获或许可能是终身都受用无尽的。

医学生实习心得体会4

实习心得体会篇九

第一段：实习的重要性和目的（字数200字）

在医学生的学习生涯中，实习是必不可少的环节之一。通过实习，学生可以将课堂上学到的理论知识应用到实际工作中，锻炼自己的临床能力并检验自己的专业素养。实习的目的不仅在于亲身感受医学实践的重要性和医生的责任，还在于帮助学生明确自己的职业方向，为将来的执业做好准备。

第二段：实习的挑战与机遇（字数200字）

实习对于医学生来说是一个挑战，因为他们不仅要面对医患之间的沟通与交流，还要处理疾病的诊断和治疗。实习生经常面临着时间压力、工作量大、紧张的工作环境等问题。然而，通过实习，学生也会获得许多宝贵的机遇。他们可以从资深医生和经验丰富的老师身上学到很多实用的技能和经验，并有机会观察到各种各样的疾病和治疗方法。这些机遇会帮助他们在学习中进一步提升自己的专业能力。

第三段：实习的收获与经验（字数300字）

实习期间，我第一次亲身体验到了医学实践的重要性。通过与患者接触和交流，我理解到医生是患者最后的依赖，他们不仅需要有过硬的专业知识和技能，更需要有耐心、同情心和人文关怀。此外，通过实习，我也学会了如何与团队成员合作，如何高效地管理时间和任务，还有如何处理和平衡工作与个人生活的关系。这些经验将对我未来的职业发展产生重要的影响。

第四段：实习中的问题与反思（字数300字）

在实习过程中，我也遇到了一些问题。有时我会感到无所适从，对某些疾病的处理和诊断缺乏信心。有时我也会面临与患者的沟通和交流问题，尤其是面对古态的病人或不同文化背景的患者。这些问题让我意识到自己在实践中的不足之处，需要继续学习和提高。我也反思了自己的态度和行为，发现在某些情况下我可能过于急躁或缺乏耐心，这影响了与患者的关系。所以，我要不断反思自己，改正自己的不足之处。

第五段：实习的总结与展望（字数200字）

实习是我医学生涯中非常重要的一个阶段，通过实习，我不仅学到了专业知识和技能，还收获了宝贵的经验和成长。我意识到医学是一门需要不断学习和提高的学科，我要不断努力，积累更多的经验和知识，提高自己的专业能力。将来，我希望成为一名优秀的医生，为患者的健康和幸福贡献自己的一份力量。我相信，通过实习的努力和学习，我会有更多的机会实现这个目标。