我们得到了一些心得体会以后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。我们应该重视心得体会，将其作为一种宝贵的财富，不断积累和分享。以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

时代楷模心得体会篇一

开学伊始，学校支部为老师们带来了精神食粮——观看《时代楷模王传喜》。

村书记——很熟悉的一个角色，在我印象中和村里的其他人无大的区别，憨厚、朴实，可能也就比平时的百姓忙碌一些。

当看到代村社区俯瞰图时，不禁吃惊，这是农村吗?在听到“绿树掩映小洋楼，空气清新人长寿，使用沼气新能源，文明卫生又方便，条条大路通家园，乡村胜似城里面”的顺口溜时，真实地感受到代村的新面貌。

短短地视频中，展示了几个短小的发展历程。学习王传喜，做为教师学习他的什么呢?

迎难而上，终将破茧成蝶

任何工作的起始，都是困难当头，王传喜也是如此，他的改组对于平静的农村生活不异于一枚炸弹，期间他所招受的压力也是无法想象的，而他没有放弃，用努力，用成绩向大家证明自己的思路。

在我们平时的教学工作中，虽然没有大风大浪，但困难也是无时不在。在初参加工作时，从学生过渡到老师，我对课堂教学一无所知，面对备课也无从下手，于是向老教师请教，学习参考书，学习新课标，当时因为怕记不住我选择了抄写《走进新课标》一书。在一天天、一年年的努力下，我终于慢慢走向成长之路。在我调入到春秋小学，由20几个学生到100多个学生，我看到教室黑压压的头就懵了，但是我只能让自己想办法克服，尽快适应，对得起学校领导和家长的信任，对得起孩子的成长。学生人数太多，我无法听孩子们一个个的背知识点，我就让孩子们在微信群中背，然后抽任何空隙就抓紧时间听，并且点评;学生人数太多，平时不方便管理，于是我设置了小组长管理制，增强孩子们的团队意识合作能力;人数太多，我讲课时声音小了离得远的学生听不到，声音大了我自己的嗓子受不了，带上耳麦影响讲课效果，最终我只能选择一边大声讲课，一边在课下泡下火茶喝……虽然每天累得筋疲力尽，但看着孩子们的成长，我也是幸福的。

小事做精，细节决定成败

当看到王书记那300本笔记时，我被感动了，这里面记录了什么呢?我想，他肯定把他整个的村子装在了里面。

作为与文字打交道的教师，从刚参加工作时就被一个个专家告诫多读书，多反思。每每听完总是心潮澎湃，热血沸腾的，但任何的豪情壮志终究化为了乌有。感悟，有!每次上课后、与孩子们交流后、研究一个题目时，总感觉有好多话想说，可是懒得拿起笔来记录，总想着“等等再写吧!”几年下来，准备的记录本依旧在，而反思却是廖廖几篇。在我的工作中，每个孩子的成长都能写一本成长录;每一年的教学都应能写一部心得，但由于自己的懒散，终究空白。从今后，拿起笔，写反思，悟心得，用文字将孩子装心间!

不忘初心，方得始终

习总书记的“不忘初心”唤醒了多少人曾经的梦想。而王传喜就是在不忘初心的自我督促下，一步步扎实的带领大家走向了富裕，让群众看到了共产党领导下优秀干部带给他们的希望!

一直以来我有一个美好的愿望，尽自己的努力去帮助家庭困难的孩子，让他们能不再因贫困而读不起书，让他们感受到社会的关爱，这些年我也在通过各种方式一直在努力。由于一些事情的干扰和部分人的不理解，我也曾想过放弃。而那些孩子渴求的目光和家长感激的心情，让“不忘初心”四字变得更深刻。

作为一名普通教师，我终将要做“有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心”的四有好老师!

时代楷模心得体会篇二

随着时代的发展，爱情也经历了翻天覆地的变革。在古代，爱情往往受到伦理道德的束缚，婚姻是家族利益的结合，这使得爱情难以真正得到发展。而随着现代社会的到来，个体权利的提升，爱情开始脱离了束缚，为更多人所接受。如今的爱情更加强调个体的选择和自由，使得爱情成为一种个性化、自由化的选择。

第二段：爱情的迅速发展

随着网络的普及，人们之间的联系变得更加紧密和高效。人们可以通过社交媒体、在线交友平台等渠道相识相知，扩大了爱情的范围和机会。这也使得传统的相亲婚姻方式开始逐渐式微，个人选择权的提升也让爱情更具多元化。爱情的迅速发展让人们有更多机会寻找到令自己心动的另一半，也使得爱情的形式更加多样化。

第三段：爱情的变革给予的启示

爱情的形式虽然多样化，但最终的目的都是相同的，那就是获得幸福和快乐。现代社会给予我们更多的自由和选择，但也带来了更多的压力和挑战。在这个充斥着物欲和虚荣的时代，我们需要学会真正去珍惜爱情，而不是急于追求表面的东西。爱情是需要经营的，我们需要用心去经营，让它持久而美好。

第四段：爱情中的相互理解和包容

在爱情中，相互理解和包容是非常重要的。如今的爱情更加强调个体的自由和独立，但与此同时，也需要学会尊重对方、理解对方。在爱情中，我们需要以包容的心态去接纳对方的不足和缺点，同时也要向对方展示自己的真实面貌，让对方真正了解并接受自己。相互理解和包容不仅能增进感情，也能让爱情更加持久。

第五段：爱情的发展不仅仅需要两个人的努力

在爱情发展的过程中，不仅仅需要两个人的努力，更需要周围的环境和社会的支持。我认为，社会需要提供更多的相处空间和机会，让人们能够更加放松自我，展示真实的一面。同时，教育环境也需要注重培养人们对于爱情的正确认知和价值观，让人们懂得如何去爱和被爱。只有社会的全面支持，才能为爱情的发展和蓬勃发展提供更好的土壤。

总结：

爱时代给予了我们更多的选择和机会，但也带来了更多的挑战和压力。在这个多元化的时代，我们需要明确爱情的真正价值，珍惜和经营爱情。相互理解和包容是爱情发展的关键，而社会和教育环境也需要全面支持，为爱情的持久发展提供更好的保障。让我们共同努力，创造一个更加美满和幸福的爱时代。

时代楷模心得体会篇三

“时代楷模”发布以“我们的价值观、我们的中国梦”为主题，现场发布了廖俊波的先进事迹，颁发了“时代楷模”奖章和荣誉证书。

廖俊波生前是福建省南平市委常委、副市长、武夷新区党工委书记。今年3月不幸因公殉职，年仅48岁。廖俊波入党25年来，始终信念坚定、不忘初心，对党和人民无限忠诚，在每一个工作岗位都倾心尽力为党和人民事业奋斗。担任政和县委书记时，廖俊波和同事们共同努力，政和县从全省倒数第一成为“经济发展十佳”，群众在医疗、教育等方面享受到了真正的实惠。在他生命的最后45天，有22个晚上在开会，14个晚上在外出招商或者赶路。

廖俊波当事不推责、遇事不避难，时刻想着如何让老区人民尽快脱贫增收，常年奔忙在项目建设、园区开发、脱贫攻坚工作一线。廖俊波从不利用权力、地位为自己和亲属谋取私利，以良好的形象和口碑赢得了党员、干部和群众的广泛赞誉。

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时代楷模心得体会篇四

时代感是指对于时代的洞察力和把握能力，它是现代社会中一种重要的能力和素质。随着科技的不断进步和社会的不断发展，时代感对个人的重要性也越来越凸显。在我与时代不断接触和交流的过程中，我深刻地感受到了时代的变迁和变革。在这个充满机遇和挑战的时代，我思考并总结出了一些关于时代感的心得体会，下面我将从洞察力、适应能力、学习能力、创新思维和社交能力五个方面进行阐述。

首先，时代感需要具备一定的洞察力。只有具备了洞察力，才能够把握时代的脉搏和趋势，及时把握机会。洞察力是通过观察和思考来培养的，我在日常生活中会注重观察身边的人和事，关注时下热门话题和社会热点，通过阅读和与人交流不断地拓宽自己的视野。比如，在大数据和人工智能时代到来之前，我就通过观察和研究了解到，未来信息技术将会是重要的发展方向，所以我选择了计算机专业并投身于相关领域的学习和实践。

其次，时代感需要具备一定的适应能力。随着社会的发展，时代的变革速度也越来越快，只有具备了适应能力，才能够与时俱进，不被淘汰。适应能力是一种心理素质和能力，它包括对变化的敏感性和对压力的适应能力。在我的成长经历中，我经常面临各种变化和挑战，比如学校的调整、工作环境的变化等，但我总是能迅速适应并主动应对。我通过学习积累知识，提升自己的核心竞争力，从而应对各种变化和挑战。比如，在自主招生面试中，我遇到了陌生的考官和问题，但我通过自信和冷静的表现，成功地适应了环境，并取得了优异的成绩。

第三，时代感需要具备一定的学习能力。在当今知识爆炸的时代，只有不断学习和提升自己，才能适应和把握时代变化。学习能力是一种综合素质，包括信息获取能力、信息处理能力和创新能力。在我的成长过程中，我注重学习和积累知识，通过多种途径获取信息，包括阅读书籍、参加讲座和与同行交流等。我还注重学习方法的培养和自我监督，通过总结和反思不断提高自己的学习效果。我相信，只有不断学习和提升自己，才能保持与时代同步并不断创新。

第四，时代感需要具备一定的创新思维。创新思维是时代感的重要组成部分，它是指在不断变化的时代中能够独立思考和不断创新的能力。创新思维是一种具有前瞻性和开放性的思维方式，它能够帮助我从不同的角度看问题和解决问题。在我的学习和工作中，我注重培养和发展创新思维，通过思考和实践，不断寻找问题的解决方法，并进行创新和改进。比如，在解决一道编程难题时，我不仅能够独立思考和找到解决方案，还能够提出改进意见和创新思路，从而获得了更好的成绩。

最后，时代感需要具备一定的社交能力。社交能力是时代感的一个重要方面，它是指在与他人交流和合作中的能力。在我与不同背景和专业的人合作中，我注重沟通和协调，善于倾听和理解他人的观点，在交流中展现出自己的实力和信任，从而取得了良好的合作效果。在团队合作中，我也能够担当一定的责任，发挥自己的作用，并带给团队正能量。在我看来，好的社交能力能够帮助我建立良好的人际关系，并获得更多的机会和资源。正因为如此，我一直在不断提升自己的社交能力。

综上所述，时代感是现代社会中一种重要的能力和素质，它需要我们具备洞察力、适应能力、学习能力、创新思维和社交能力等方面的能力。通过培养和提升这些能力，我们才能够与时代同步并把握机遇，实现自身的价值和梦想。因此，我们应该在平时的学习和工作中注重培养和提升自己的时代感，不断学习和进步，为建设一个更美好的时代做出贡献。

时代楷模心得体会篇五

淄博市最近评选出了10位教书育人楷模，通过在网上查看他们的实事迹资料，深深感受到这些教师的精神确实值得我们学习。他们在这平凡的岗位上做出了不平凡的事迹，是我们学习的楷模。感觉自己与这些优秀教师相比还有差距。这次学习使我深受启发，反思自己觉得应该从以下几方面做起：

要做一名优秀的人民教师，必须具有高尚的师爱。有爱就有教育。师爱是师德的灵魂。优秀教师共同的特点是热爱教育、热爱学生。著名教育学家夏丐尊说过：“教育没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不能称其为池塘；没有情感，没有爱，也就没有教育。〞确实，教师这个职业，是个需要爱心的职业，没有爱心的人做不了也做不好教师的。做学生的好老师，首先要爱学生。要把学生当做自己的亲生孩子一样对待。用慈母般的心情去教育、去关心每一个学生，去保护和培养每一位学生。伸出温暖的双手，献出真诚的情和爱，扶持他们一步步长大。教师的工作是平凡的，每天都在做着一件又一件平凡的事情，然而这些事情却连着千家万户，连着祖国的未来。学高为师，德高为范。师德是教师最重要的'素质，能在平凡的岗位上做出不平凡的业绩，这和教师具有的高尚的师德是密不可分的。没有爱，就没有教育；充满了爱，教育将永远是艳丽的春天！

看老师的资料，让我受益匪浅，内心澎湃！是啊，想自己当初刚踏上三尺讲台时，满怀壮志，也经历过成功与失败，但与楷模们相比发现自己是那么的平淡，从中让我感受到一个活生生的热爱教育、热爱学生、热爱生活的教师形象。他们的事迹可以点燃激情，我想自己应该拿出勇气和热情，更好地走好自己的教育之路。

没有研究就没有教育的推进，没有研究就没有教师专业的开展。研究主要是为了解决教学过程中的实际问题。反思自己在教育研究方面的缺乏，名师的报告给了我们启发，教育研究就从自己的教学实践开始，在教学中研究，在课例中研究，在实践中研究和反思，在反思中成长。

作为老师，作为教书育人的使者，努力学习、勤于实践，不断提高教书育人本领；更新教育观念，积极探索教育教学规律，改进教学方法，鼓励和培养学生的创新精神和实践能力；积极投身教育教学改革，做全面实施素质教育的努力践行者和积极推进者。首先需要有爱心。而在教育中，爱更是教育的灵魂和生命。对学生进行爱的教育，是教育的关键，也是教育的根本要求。爱能激活学生的思维，彰显学生的个性，放飞学生的心智，启迪学生的心灵，唤醒学生的潜能，让学生体验到成功的快乐，学习的快乐，成长的快乐。其次，教书育人需要耐心。内心如火一般炽热，对每一个学生负责，为全体学生效劳，这样才能燃起学生对知识渴望的熊熊之火。激发学生的斗志也是必不可少的，给他们树立信心，让他们有“克敌制胜〞的决心，这样才能在“创新教育〞面前打好攻坚战。

时代楷模心得体会篇六

时代感，是指对当前时代的认知和感受。随着社会进步和科技发展，时代感已经成为了我们生活中不可忽视的一部分。从电子科技的飞速发展到移动互联网的普及，时代感无处不在，无时不刻地影响着我们的思维方式和生活方式。而对于当代人而言，对时代感的认知和体悟更是不容忽视的重要素质。在这个以“加快时代步伐、建设创新型国家”为目标的时代中，如何理解并把握时代感，成为了每个人所需要面对和解答的问题。

首先，时代感带给我们的最直观的感受是科技在飞速发展。如今，我们处于一个信息高速公路中，无论是在工作、学习还是生活中，科技都已不可或缺。从过去的电信时代到如今的互联网时代，科技的进步和发展有目共睹。各种智能设备的普及，使得我们的生活得到极大的便利。大数据、云计算等新技术的出现，使得信息传递速度更快、更方便，极大地改变了我们的思维方式和生活方式。如今，我们可以通过手机随时随地与亲朋好友进行交流，通过互联网上课、工作，不再受时空的限制。这种飞速发展的科技创新，让我们深刻感受到时代已经超越了我们的想象力。

其次，时代感还带给了我们多样化、多元化的生活方式。从过去的闭塞保守到如今的开放自由，时代感改变了我们的思维模式和社会观念。在当下这个多元文化的时代里，人们可以自由选择自己热爱的事物，并将其融入到自己的生活中。无论是追求个人价值还是追求社会效益，时代感都给予了我们更多的可能性。这种多元化的生活方式，不仅给我们的生活带来了便利和乐趣，更是激发了我们的创造力和创新能力。我们可以以更开放的心态去接受不同的文化、不同的观点，从而提高我们的思维和认知能力。

然后，时代感还提供给我们一个更加开放和平等的社交平台。在过去，我们的社交方式主要是通过面对面的交流、信件或电话沟通。而现在，随着移动互联网的普及， 社交媒体的发展，我们可以通过各种社交平台方便地与朋友、亲人及陌生人进行交流和分享。社交平台不仅仅是一个交流的工具，更是一个展示自我的舞台。我们可以分享自己的快乐、悲伤，也可以通过社交平台获取到各种信息。这种开放和平等的社交平台，让我们的交流更加高效、便捷，并且拓展了我们的社交圈子。通过社交平台，我们可以结识到来自不同地区、不同文化背景的朋友，增加了我们对世界的了解和认知。

最后，时代感还带来了更高的人文关怀和社会责任感。在这个以信息为核心的时代，人们对于知识的渴求和对于自我提升的追求变得更加强烈。人们更加注重自己的素质教育，追求更高层次的自我实现。与此同时，人们对社会责任感的要求也逐渐提升。在这个以社会实践为导向的时代中，人们更加关注社会公益事业，关注弱势群体的福祉，积极参与社会实践和志愿者活动。这种更高的人文关怀和社会责任感，让我们的时代充满了温暖和正能量。

时代感是我们对于时代认知和感受的综合体现。在这个时代感不断变化的时代中，我们要善于把握时代的潮流和风尚，主动适应和拥抱时代的发展。只有不断学习和更新自己的知识和思维方式，才能更好地与时代同频共振，获得更多机遇和发展空间。同时，我们也要时刻保持对于科技发展和社会变迁的敏感性和思考性，做出合理的判断和选择。唯有如此，我们才能真正拥有时代感，并在时代的浪潮中不断前行。

时代楷模心得体会篇七

疫情来得悄无声息。

仿佛在一夜之间，窗外的世界变得陌生了。昨日还在院中嬉笑打闹的顽童转眼便不见了踪影。厚重的云层将阳光遮蔽，只留下一片让人抑郁不已的灰白。

或许很多人内心仍然不愿意承认，但是，这就是一场灾难。

它不同于地震、海啸那般猛烈，但，它就这样悄无声息地夺走了我们生活中的安宁与欢乐。

商场停业、交通关闭、学校停课......这场灾难带给我们的是健康、精神与经济的三重打击。

在中国人的传统观念中，“灾难”似乎与“死”、“亡”等词汇一样，是一个十分忌讳而不能被随意提起的词语。

然而，正是这些忌讳，充当了人们逃避现实的借口。于是小部分人开始自我麻痹，他们仍不愿意接受自己的美好新年、出游计划亦或是日常生活被这样看不见摸不着的东西所扰乱的现实。

殊不知，“夫祸患常积于忽微”。灾难正是如此，你越是不愿正视它，它来得越是气势汹汹。

我们，只有先面对灾难，才有机会战胜灾难。

(二)我与别人

湖北红十会被推到了风口浪尖。

捐赠物质承载着温暖与善意从四面八方被送到了红十会。那些大都是医院所缺的防护物资，是无数医生与病人的希望。而这些物资被收了，却在仓库堆积如山，因为人手不够;医生们排队来领物资了，却几个小时都领不到，因为现场混乱、手续繁琐。在这样的非常时期，这样低下的工作效率，当然会引发大家的口诛笔伐。

可真正应该引人深思的，是接下来工作人员的这句辩解：

“我们只负责收，不负责发。”

两个“负责”，将责任理得清清楚楚，却又将责任推得干干净净。

这将我的思绪一下子拉回到小学----那个我们都以自我为中心的年幼时期。我仍然忘不了班长回绝我时那冷冰冰的语气：“我只负责登记迟到，不负责帮你解释原因。”

听啊!多么的如出一辙。

可那时的我们终究只是一群只会想着还有多少糖果的孩子，而孩子的言行并不能代表什么。然而，可悲的是，在有些人身上，这种“独善其身”的思想那怕过了五年、十年甚至终其一生也仍然无法改变。更可悲的是，在几乎每个人的身上----包括我自己，这样的想法都或多或少若隐若现地存在着。

我不愿意将其简单地定义为“善恶”。

诚想，若是一位生命垂危的病人躺在他们面前，那么他们一定会毫不犹豫地将物资送出。可问题在于，哪怕仅仅只有一墙之隔，只要他有一丝机会对医务人员的奔波视而不见、对病患的呻吟充耳不闻时，他首先想到的便会是“这样做会给我带来什么麻烦”，而不是“我这样做会给别人带来什么帮助”。

这便是“利己主义”。

“利己”，并不是谁的罪过，因为它是所有生物的本能。也正是由于这种本能，我们的祖先才能在自然界残酷的生存斗争中胜出。

而这种本能在拥有十四亿人口的中国容易被放大。的确，众多的人口给予我们无穷的推动力，可它同样会淡化每一个人的责任意识，它给了很多人一个逃避的借口，那便是：我不去，还有那么多人可以去呢。

当一个团队足够庞大，每一个队员与团队的奋斗目标之间的距离便会无形中被拉大。

然而，这个时代需要我们跳出那个“小我”的世界。“雪崩的时候，没有一片雪花是无辜的”，世界就是千千万万个体组成，我们都是世界的一部分。

它不需要每个人都兼济天下，但它要求每个人都不只满足于独善其身。为了生存而斗争的年代早已过去，如今的我们，需要时时提醒自己的是，在那个属于“我”的世界里，添上一个“别人”。

添上一个“别人”，我们就有了更多的责任感，不问得失;添上一个“别人”，我们就会在关键时刻挺身而出，不怕麻烦;添上一个“别人”，就是更大的善意，更多的担当。

此时，我的脑海中出现了很多人的身影：

那些守在各个交通要口的交警，冒着被感染的风险给来来往往的车辆上人员查体温;而在一个高速收费站，一名男子跳下车，给交警递过来一箱从尼泊尔人肉背回来的口罩，丢下一句“我们都是中国人”就匆匆离去。

看，当“我”的世界里多了一个“别人”，似乎也不是那么坏。

(三)你以为的你以为

疫情至今，有一个现象让人印象深刻。

当得知有500万人离开了武汉，一些微信群里开始出现了对武汉人甚至是湖北人围追堵截的行为，甚者是公开他们的身份信息，对他们进行人身攻击......仿佛这场疫情传播是武汉人蓄意制造的一样，仿佛他们是罪人，而不是受害者。

这一幕像极了小时候坐在电视机前的我们，见到动画片里的大灰狼便觉得狼是这个世界最丑恶的生物，而看到机智可爱的绵羊便认为羊是最可爱的天使。

那时的我们，对自己的想法深信不疑。

记得柴静在《看见》中讲过这样一个故事：

在20__年陕西发生的“野生华南虎照”事件中，声称自己拍到了虎照的农民周正农在面对质疑时回应：“如果虎照是假的，我愿意把我的脑袋砍下来”。而“打虎先锋”，中科院植物学家傅得志则直言：“用我的头作担保，虎照是假的，当地绝对没有超过十公分的树叶”。这个植物学家判断虎照是假的依据是照片中的树叶超过了十公分。后来的结果大家也都知道了，虎照当然是假的，而人们却也在当地找到了不少接近二十公分的叶子。

不仅仅是他们，这起事件中的人物在面对采访时说得最多的一个词便是“我认为”，或是“我觉得”。而在被问及他们是否曾尝试去弄清真相时，却都一脸茫然地摇摇头。

这不仅使我想到了今年十分流行的一句话：我不要你觉得，我要我觉得。

可“我觉得”的便一定是对的吗?

正如柴静在文中所总结的那样：中国人思维最大的特点便是缺乏精确性。当我们的内心开始认定一种观点时，便会对此深信不疑。然而这种观点或结论的来源往往是极其随意的，就如因为灰太狼而讨厌狼，或是因为别人对自己的一次出言不逊而将前定义为“坏人”，亦或是因为一次不太理想的成绩而将某位同学定义为“学渣”。然而，这一个又一个的定义无不带着个人的主观偏见，难以做到客观公正。

“新冠病毒”不是所谓的“__病毒”，而需要为此承担责任的是“一些人”而不是“武汉人”。

在疫情的浪潮下，舆论变成了一种极易传染的情绪。这时的我们无疑需要保持冷静，理性地看待与分析一切事情，不要被“你以为的你以为”所蒙住了双眼。

(四)结语

或许，不可避免的，这社会仍存在着利益之间的尔虞我诈。但是，当灾难真正降临时，人们却空前地团结在一起。

截至20__年2月13日，全国各地已派出两万多医护人员支援湖北，来自四面八方的180多支医疗队奔赴武汉和湖北其它地区，以一省包一市的方式有序开展医疗救治工作。这就是让人惊叹的中国速度和中国力量。

疫情带给我们灾难。可疫情的发展却也将我们的问题暴露出来，给予了我们一个反思与纠错的机会。而人们也正是在一次又一次的自我纠正中，创造了一个个更美好的明天。

时代楷模心得体会篇八

新时代是一个伟大的时代，也是一个变革的时代。随着科技的迅速发展和社会的变迁，我们每个人都应该对新时代有着更深层次的认识和理解。在过去的几年中，我通过学习、工作和社会实践等多种方式，深刻感受到了新时代所带来的变化和影响。

第二段：自我成长与新时代

新时代意味着新的机遇和挑战。作为普通人，我们需要思考如何与时俱进，如何更好地适应新时代的发展。在我个人的成长过程中，在学校和工作中，我一直在努力学习新知识，掌握新技能，这些都是适应新时代所必需的。同时，有效地运用自身的能力来服务社会，也是体现自我价值的重要途径。

第三段：社会变迁与个人责任

新时代，伴随着社会变革的脚步，权利和责任也在发生变化。我们每个人都应该认识到自身的责任与义务，并以此为出发点，主动参与到社会进步的行列中来。作为新一代的青年，我们要积极参与社会公益活动，推动社会和谐与共同发展，用实际行动为新时代贡献自己的一份力量。

第四段：思想觉醒与创新精神

新时代对我们提出了更高更广泛的要求。在思想方面，我们要保持警醒，不断追求真理，勇于创新，避免停滞不前和敷衍塞责的倾向。在实践中，我们要具备创新精神，敢于尝试，敢于跨越，勇于打造自己特色的品牌，不断提升自己的创新能力，积极推动新时代社会的发展。

第五段：结语

正是在新时代的背景下，我深刻感受到了人类社会的巨大变化。在新一代青年的成长过程中，我们应该从思想和实践两个方面进行自我提升，以更好地适应新时代的发展，为国家的富强和人民的幸福贡献自己的力量。新时代，我们不仅仅是未来的希望，更是当代国家和社会的中坚力量，相信我们的未来将会更加美好。

时代楷模心得体会篇九

近日中共江苏省委宣传部日前追授新时期我省优秀共产党员代表_援疆干部模范王华江苏“时代楷模”荣誉称号. 王华生前系句容市副市长_镇江市援疆前方指挥组副组长_xq生产建设兵团第四师师长助理8月18日不幸因公殉职.王华参加工作以来始终把党的事业放在心中最高位置坦坦荡荡做人干干净净做事为民族团结和边疆稳定发展做出贡献赢得广大干群拥戴.

“他干的事始终温暖着百姓的心窝”_“他是一面明镜永远照亮我们的心灵”……王华用行动与生命回答了“援疆三问”——来疆为什么?在疆干什么?离疆留什么?这样的事迹并非惊天动地也无关生死抉择却让人感受到超越性的意义和价值.其中原因正在于少了“私利”多了“公义”;走出“小我”成全“大我”. “在阅读了王华同志的感人事?笪腋写ズ苌?.王华用生命展现了一名共产党员的援疆情怀他将党和人民的事业放在心中最高位置将生命定格在了援疆工作岗位上.他坚定的理想信念_恪尽职守的优秀品格_真诚奉献援疆事业和认真履行神圣职责的精神是高尚的永远是我们学习的榜样.”

学习王华就是要加强学习坚定信念树立党员光辉形象.无论是工作还是生活中都力求率先垂范发挥着一名共产党员应有的先锋模范作用.扎扎实实做好本职工作教书育人爱岗敬业为人师表.在与同事相处时本着“与人为善”的心态对待每一个人把党组织的温暖通过自己传输给每位同事;用自己的爱心让学生_群众感受党的温暖用自身的言行感召周围的同志让“党员”这一光荣称号在自己身上闪耀发光.

殿献中实现价值为党的教育事业做出自己应有的贡献.

心得体会

时代楷模是一个充满阳光的称谓是与“最美”连在一起的赞誉.从“最美教师”张丽莉“最美司机”吴斌到“最美卫士”高铁成还有去年广为传颂的“最美妈妈”吴菊萍这一串串“最美”的称号代表的是一件件感人事迹体现了中华民族的传统美德诠释了社会主义核心价值理念树立了崇德向善的社会新风尚.

我们都知道学习时代楷模就是要学习他们乐于助人_无私奉献的高尚品格学习他们宝贵的利他精神奉献心安的幸福观.近年来随着社会经济的迅猛发展助人为乐的中华民族传统美德似乎正逐渐消失.老人摔倒了无人管救助受伤老人反被诬为肇事者还有轰动一时的佛山“小悦悦”案件等等一时之间“好事难做_不敢做”“没人做好事了”“社会道德已经彻底沦丧”之类的言论甚嚣尘上.但这些时代楷模却以自己的行为打破了这些言论.他们也不是什么顶天立地的大英雄也不是什么知名人士只是我们身边的普通人.他们能做为什么我们不能做?!“勿以善小带不为”只要我们每一个认认真真做好身边事从自己做起从小事做起从举手之劳做起力所能及的帮助_关爱周围人崇德尚义积小成大那么中华民族的传统美德不仅不会消失反而会继续传承社会主义道德规范也会得到进一步的巩固和加强社会总体文明程度也会得到提升.

学习时代楷模就是要学习他们爱岗敬业_忠于职守的职业精神恪守职业道德_弘扬职业精神.无论是张丽莉_吴斌还是高铁成他们在面对失控的汽车_突如其来的铁片_突发煤气泄露爆燃的餐馆等各种千钧一发的情况下做出的选择都不是深思熟虑的结果而是下意识的反应.正是有着良好的职业操守_高度的责任感身为教师的张丽莉会推开学生司机吴斌会强忍剧痛缓缓减速_停稳汽车并提醒乘客注意安全军人高铁成会选择冒着爆炸的危险三闯火场排险救人.学习时代楷模的职业精神我们要树立对事业高度负责的精神干一行爱一行钻一行精一行立足本职_扎实工作.

我认为作为一名人民教师在学习时代楷模的活动中更应该走在前列充分发挥模范作用树立榜样结合目前创先争优的活动将创先争优的成果真正落到实处.在今后的生活和工作中我一定严格要求自己时刻提醒自己向时代楷模学习在学生群体中起表率作用做一名优秀的人民教师.

时代楷模心得体会篇十

“我就是一个会种庄稼的农民”。

10月，一场竞买会在云南省普洱市澜沧拉祜族自治县大塘子村进行，朱有勇院士扶贫工作站科技扶贫项目培育出的首批林下三七成功出土。现场，各企业代表此起彼伏喊出高价，他赶紧叫停，“我们要种的是好三七，是老百姓吃得起的三七。价格太高，不是我们种植的目的。”

发明专利20余项、荣获各种重大科技奖励18项，朱有勇科研成果丰硕；植物病理学专家、中国工程院院士、全国农业先进科技工作者，朱有勇头衔众多，但他最喜欢村民们叫他“农民院士”。“更准确地说，我就是一个会种庄稼的农民。”

“既然是扶贫，当然要到最穷的地方去”

，中国工程院决定对澜沧县开展对口帮扶。这里贫困面广、贫困人数多，是脱贫攻坚主战场。讨论会上，院士云集，环顾一周，当时已经60岁的朱有勇发现自己最年轻，毅然挑起了大梁，“我最年轻，我来干。”

进村考察，朱有勇连连叹气，漏风漏雨的篱笆房，放上几张床，堆着点玉米杂粮，就是很多人的全部家当。“是真的穷，但是不该这么穷。”朱有勇更加坚定了自己的想法，“既然是扶贫，当然要到最穷的地方去。”

澜沧当地主要是拉祜族，大部分人世世代代生活在大山里，以种植野谷、玉米和打猎为生。在中国工程院进驻之前，这里的很多村民还生活在绝对贫困线之下。

全面调研之后，云山村蒿枝坝村民小组被确定为科技扶贫示范点，以此为突破口，朱有勇率领百余人的教授、博士专业团队，正式进驻蒿枝坝。

，蒿枝坝就实施了道路硬化、安居房建设等一系列项目，却并没有让当地村民的生活真正得到改善。“这里不是资源贫困，是典型的素质贫困。”信息闭塞、语言不通、人均受教育年限短，正是当地贫困的根源。这里的贫困让朱有勇一股热血涌上心头，“越是艰难，科技扶贫就越有大作为。”

“手把手领着老乡干，实实在在做给老乡看”

调研分析当地的气候、土壤、降雨后，冬季马铃薯成为朱有勇及其团队试点扶贫的第一个重点项目。

但在项目推广初期，却吃了闭门羹。院士的名声，在这个小坝子上并没有太大的作用，迎接朱有勇的，更多是村民们怀疑和打量的目光。早年间，村里尝试种植新品种却惨遭市场“滑铁卢”，是不少村民心中的阴影。

“难道院士比我们农民更会种地吗？”“种地就是挣口饭吃，还能指望着挣大钱？”“冬天种了，卖给谁？院士还能管你卖土豆？”

村民的疑虑，是摆在朱有勇面前最实际的问题。为证明自己是个地地道道的农民，他选择了用事实说话。

在当地政府和云山村村委会的支持下，100亩冬季马铃薯示范种植项目正式上马。带着新研发的马铃薯品种，朱有勇扛起了锄头。每天一大早，就在田里扎了根，有时候甚至直接跪在田里，双手刨土，查看土壤土质和农作物生长情况。

11月，冬季马铃薯的种子正式在蒿枝坝种下。从播种、看护、浇水，每个环节，朱有勇和他的扶贫团队都精益求精。3月，密密麻麻的马铃薯破土而出，平均亩产3。3吨，最高亩产4。7吨，产值达90万元。

刘扎袜是第一批贷款入股种植的村民，这个项目让他增收上万元，“没想到院士还真的管我们卖土豆啊。”过去的冬季闲田，生出了金子，院士小站的门槛快被村民们踏破了。“要让村民们真正看到效益，我们可以手把手领着老乡干，实实在在做给老乡看！”朱有勇的科技种子在这里结出了果实。

“能帮农民兄弟解决问题是幸福的事”

冬季马铃薯只是当地致富的一块敲门砖。“冬闲田”变成“效益田”，不曾开发利用的人工松林，成功用于科学种植有机三七，冬季蔬菜和水果种植提升效益……科技成果的转化，让朱有勇的理想一点点实现，“这比拿多大的奖项、给多少钱都更让我高兴。”

从20驻村蒿枝坝以来，朱有勇一大半时间都在村里度过。很多当地村民不会汉语，为能顺利沟通，他还从头学起了拉祜话。

朱有勇有晨跑的习惯，绕着蒿枝坝，每天5圈，雷打不动。开始，只要听见村里一大早此起彼伏的狗吠，就知道大城市来的扶贫院士又在跑步。慢慢地，村里的狗不叫了，来蒿枝坝参与扶贫的教授、专家也加入晨跑。

好几次，每当朱有勇要离开村子，村民就跟在后面，一起唱当地的民族歌曲《实在舍不得》：“最怕就是要分开，要多难过有多难过，最想么就是你再来，要多快乐有多快乐……”

“能帮农民兄弟解决问题是幸福的事。他们离不开我，我也离不开他们。”朱有勇说。

时代楷模心得体会篇十一

作为一个普普通通的年轻人，生活在赤武红尘中。每天电子设备不离手，工作学习仿佛依赖这些，然而这些给了我太多的荒诞可笑，也丧失了我向世界探索的能力。在我毕业的那年，我研究了数月关于“海洋时代”的资料，参加了一次生涯规划，我真正体会到“留心点滴，海洋深邃”的真谛。

正文一：快节奏的生活到底有多糟糕？

人们常常忙于工作和生活，这让我想到了一种生活方式，快节奏。然而快节奏的生活带来的却是不堪设想的诸多问题：疾病、贫困、环境问题、事业瓶颈、失去思考和迷失方向等等……。因此考虑一下更加舒适的生活，就会想到海洋文化。海洋文化无处不在，其优秀的品质可以影响人们的生活方方面面，像积极和谐、拥抱未知等等。探寻自己所在的城市，发现丰富的海洋文化，丰富的水世界——各种多样的海洋生命，实现了精神环保与生态保护和谐共存的生态文明。

正文二：开展的海洋文化旅游活动体验

每个人的生命都拥有无量的价值，因此留意市场不只是为了更好地释放自己的专业能力和爱好，更是为了实现自我提升。这就意味着，应该更加注重自己的文化生态环境学习和体验。由于发展中国家的特殊地位，为了增加经济收入，国家更加注重开展海洋文化旅游活动，如海洋生态旅游（如海岛旅游、海洋观光旅游、海洋体育旅游等），海洋文化旅游（如海洋文化遗产旅游、海洋文化节庆旅游、海洋文化发现旅游等），导游讲解、商业拓展、会议和庆典活动等。通过多样化和细分化的海洋旅游项目，我们有能力为我们的生活和工作创造合适的机会，来认识别样的生命文明，扩展想象，增添乐趣。

正文三：非常规的海洋文化学习方法

海洋文化学习是一场漫长的旅程，不仅需要欣赏，还需要学习南北曲调、夕阳、小调等。同时，为了更好地掌握海洋文化的内涵和特性，需要通过观看玩具典藏，学习海洋生物、海洋相关比赛、甚至是海洋运动等非常规的学习方式加深知识领域的掌握。此外，家庭作业、考试等日常的学术活动也能锻炼我们的专业能力和持之以恒的精神面貌。

正文四：海洋文明的意义和影响

海洋文明，无论在过去、现在还是未来，其意义都不可估量。它关注生命和环境，强调包容和和谐，以及尊重地球作为我们生存的家园。在日常的文化教育宣传中，体现出了海洋文明的实际贡献。海洋文明成为新的时代标志，海洋文明就是未来。海洋作为“地球的新经济”发展前景广阔，政府和社会各界应抓住机会，在区域内大规模建设海洋社会，拓展海洋产业结构，并从各个角度开展海洋文化交流，推动海洋文化的普及和传承。

正文五：让自己变成一个真正的海洋文明人

在现实生活中，每个人都应该积极参与到海洋文化的共同发展建设中。在家庭生活中，我们也应该注重提高自己的海洋文明素养，不断学习新的知识，积极传递正能量，更好地表达生命的价值和意义。我们应把自己在生活、工作、学习中的利益和求知欲融入到海洋文明中，创造新合作机会，精益求精，追求更共进共赢的终极目标。

总之，当世界愈发开放和多元化后，海洋文化的影响力更加彰显。在传媒、交通等领域的发展下，每个人都可以深度认识海洋文明，接受海洋文明的教育和熏陶，发展自己的海洋文化素养。海洋时代让海洋文化与日常生活融合，为我们提供更加丰富的选择余地，开创了崭新的文明形态。只有每个人的积极参与，才能创造更加美好的未来。

时代楷模心得体会篇十二

时代楷模心得体会篇十三

时移世易，人类文明不断进步，我们现在生活的这个时代被称作新时代。中国在这个时代中取得了巨大的发展成果，人们的思想观念也随之发生了翻天覆地的变化。在新时代中，我们面对着诸多机遇和挑战，我们要如何适应这个时代并为自己创造更好的未来呢？从我的角度出发，我将在本篇文章中分享我在新时代中的心得体会。

第二段：新时代给我们带来了哪些机遇？

新时代的出现为我们提供了很多机遇，首先，随着中国不断增强的国际地位，我们有更多的机会接触到来自世界各地的新技术、新思想和新文化；其次，随着科学技术的迅猛发展，我们拥有了更多的自由与机会去学习、去创新、去创业。同时，城市化的持续加速和数字化时代的到来，不断为我们提供更广阔的发展空间。

第三段：适应新时代的关键：学习与思考

在新时代中，学习和思考是我们首要的任务，我们需要不断地学习当下世界的新知识，吸取新的思想来充实自己的头脑。我们需要不断探讨这个时代中的新问题，去思考这些问题出现的本质原因，并从中找到解决问题的方法。这样不仅可以让我们更好地适应新时代，更能够在这个时代中获得丰收。

第四段：新时代对我们的要求：创新与实践

新时代对我们的要求是不断的创新和实践。我们需要不断地研究和尝试，不断地寻找新事物和新方法，提高创新能力和创造力。同时，我们也要通过实践来验证我们的想法和方案，不断完善和改进自己的成果。正是通过这样的创新与实践，才能在新时代中获得成功。

第五段：结论

新时代给我们带来了很多机遇和挑战，我们需要学习和思考，去适应这个时代。同时，我们也需要不断创新和实践，用创新的思维和实践的方法去解决新时代中的问题。我相信，在这个新时代中，只要我们勇于探索、勇于创新，就一定能够在纷繁复杂的世界中找到自己的方向和机会，创造出属于自己的美好未来。