在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

给老师的检讨书认错篇一

现在，我怀着一种羞愧的心情写下这份检讨书，希望全班同学一起监督和提醒我，也监督自己和其他人，以后绝对不能再发生类似事情。

让我们都能严格要求，做一个更好的自己，齐心合力，创一个更好的班级。

检讨人：

给老师的检讨书认错篇二

尊敬的老师：

您好！

我是这次犯下的学生xxx，很抱歉我作为一名学生却做好我该做的，没有遵守学校的规章制度导致这次犯下这么严重的错误。我想我不是一个合格的初中生，如果是一个合格的初中生是一定不会在上课的时候顶撞的。而是会在上课时认真的听老师讲课，尊重老师，毕竟老师是来给我们传授知识的，我们又怎么能够顶撞不尊重老师呢。但我却没有做到这些，一时之间被怒气冲昏了头脑，没有理智的思考，而是只顾着自己的面子，才做出这样的事情。其实在事情发生之后我也对自己进行了深刻的反省，也明白了自己的那些错误，我应该好好的学习，不辜负父母和老师对我的期望。而不是在上课时犯下错误之后还不认错的去顶撞老师。

我想之所以会出现这样的问题也是我自己的思想出现了问题，作为一名学生我没有把学习放在第一位，而是顾着其他对我这个阶段毫无意义的事情，甚至在被老师指出错误之后还不认错。我想这一切的.原因也都是我自己的问题，如果我能够尽早的发现自己的错误，及时的悔改，保持端正的态度，肯定也就不会发生这样的事情。现在回想事情发生之时我就感到无比的后悔，为什么自己要做出这种事情呢，为什么我不能理智的思考之后再做出决定呢。我想或许是我还年轻，还比较的冲动，没有足够成熟的思维模式，如果我足够成熟能够明白这些道理肯定也就不会发生这种错误了。

我现在也明白了老师您让我也检讨的意义了，就是希望我再写检讨的过程中反思自己做出的那些行为，再冷静之后再思考自己的行为是不是真的做错了。让我自己做出一个总结，找到自己的那些错误的地方，并且改正过来。现在我也真正的醒悟了过来，明白了自己的错误，也正是因此我越发的为自己当初的行为感到后悔和抱歉。我对不起老师您，再您专心上课的时候我没有认真听讲，自己在位置上做自己的事情也就算了，在你发现我做错事情之后指出我的错误，希望我改正我也居然没有听。反而觉得您这样提出来我要是直接听您的话，我会很没有面子，所以我再在样的心理下，做出了错误的判断和决定，最后导致了这次意外事情的发生。如果能够重来一次的话我一定不会再这样做了，而是好好的听课，而不是在做出这样的行为，对不起老师您对我的期望。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

给老师的检讨书认错篇三

尊敬的老师：

您好！

您好！我知道这一次彻底让您失望了，也许、您也不会在信任我了、更不会原谅我了、我为自己迟到、上课玩手机的无知行为感到惭愧，明明知道是自己犯错在先却还要找个借口无理争辩。

现在我唯一想说的是：x老师、或许我不是您的好学生，但、您永远是我的好老师，人无完人，孰能无过，相信我会在今后的日子里净化自己、完善自己。如果您给我改过的'机会、相信我会还您一份满意。————做一个合格的学生。

xxx

20xx年xx月xx日

给老师的检讨书认错篇四

亲爱的老师:

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我在这件事上的这种不良行为的深刻认识。

这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。

不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。 人有失手，马有失蹄 。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎么可以这么的。

我决定我一要会杜绝这样的错误再次发生，希望老师可以相信我的悔过之心。古人也说 知错能改.善莫大焉 。虽然我的不良行为不是向老师和纪律进行挑战。纯属一时冲动造成的错误.但是犯错总是要付出代价的。

所以我愿意诚恳的接受老师对我的教育和批评。给老师的检讨书检讨书。我一定会把老师的谆谆教诲铭记在心，要时刻让我的行为符合我的学生身份。

我辜负了您的一番心血,我深知，这事给全班作了坏榜样造，成了极恶劣的影响,对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:

1.在同学们中间造成了不良的影响，由于我未能按时完成您的任务，影响班级荣誉!

2.影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下为能提高.如今错已铸成，我深感懊悔,深刻检讨自己的错误。

3.是我思想觉悟不高,对错误的认识不足，试想如果当时我就认识到此事的严重性，错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平。

作为我没能按老师的要求来，觉得有必要对我们的行为作出检讨，所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果。

望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上，从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督，帮助我改正缺点,取得更大的进步。

今后我一定会按老师说得来，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩!请老师相信我!

检讨人：

x年xx月xx日

给老师的检讨书认错篇五

尊敬的老师：

在此我十分恳求地希望你原谅我谩骂、顶撞你的过错。经过深刻反省，我切实意识到谩骂、顶撞师长是多么不应该、不道德、不文明、不能饶恕的过错啊!

回顾本次错误，由于我性格叛逆，桀骜不驯，以及仗着自己家庭经济条件比较好就养成了自己傲慢、嚣张的坏品行。如今更是嚣张得谩骂、顶撞师长，我真是太不应该了。

此次错误之后，你严肃地批评了我，让我幡然醒悟。可以说，你的一番痛苦挽救了我这只迷途的羔羊，将我从悬崖边上拽了回来。倘若任由我这样的品行继续下午，后果将十分严重。我的父母常年在外经商，对我管教不够，老师的教导就是我精神最大的给养。

如今，我深刻意识到自身存在的错误与不足，我决心彻底悔悟，并且要尽我所能弥补对你的伤害：

第一，我必须就谩骂行为在全班同学面前对你做深刻道歉，并且我必须做出诚恳、严肃的行为保证，邀请全班同学监督。

第二，我要认真学习，以优异成绩回报老师的辛勤教育。

第三，我必须修身养性，调节内心急躁的性格，让自己心态变得平和，让个人变得成熟稳重起来。

最后，此次错误实在是不应该的。错误给我敲响了警钟，为人处世应该稳重、细心，不应该让自己这么鲁莽冲动。为此，我非常恳求地希望老师能够饶恕我，给我重新改正自我的机会。

此致

敬礼

检讨人：

x年x月x日

给老师的检讨书认错篇六

您好！

我是初三__班级的__同学，因上次在课堂上鲁莽顶撞了您，我感到十分的抱歉和后悔，所以写下这份检讨书，来跟您道歉，对不起，我不该和您顶嘴，不该不听您的话，不该不尊重您。我现在已经深刻意识到自己的错误，我有太多的不应该，但是说出去的话犹如泼出去的水，想收也收不回来了。所以我知道您因为的那些话而造成的伤害和影响也挽回不了。我写这封检讨书，只是希望您能感受到我歉意，我只能保证以后不再犯这样的错误，不再让老师伤心。

我依然还清晰地记得那天在课堂上的情景，因为那是我第一次让老师这么生气和这么伤心。所以我不想去忘记它，我想让它时时刻刻提醒我自己犯的错误，提醒我有多么的不应该，让我以后谨记这件事情，不再犯这种错误，更不能和老师顶嘴，骂老师。

那天，我记得您的课刚好是午休后的第一堂课，我那时候睡了一中午还没有睡醒，上课铃响了好几遍，我还是趴在桌子上，而别的同学都早已拿出书本准备上课了。同桌推了我一下，提醒我上课了，但是我挣扎了一下最终还是没战胜睡魔，接着又睡了。我不知道那天我的睡意怎么这么强烈，手机版所以后来同桌又推了我几次后，我就开始感到烦了，我觉得是他打扰到我睡觉了。最后一次我实在没忍住，我就猛的抬起头对他大声吼了一句：你干嘛啊，你怎么这么烦！我一大声吼完我就傻眼了，因为我看到的不是他而是老师您。我不知道是您过来喊我起来，但是我当场也不知道是闹什么脾气，硬是没有跟您道歉不说，反而还继续大声吼您说我要睡觉，让您走开。您一气之下就让我们自习走出了教室。我知道当时您肯定很伤心。

所以为了以后我不再犯这种错误，我决心改正：

1、改掉我的火爆脾气，我的性子比较急，也比较冲，动不动就容易生气，就拿这次来说，不管是您来喊我还是同学来喊我，我不应该冲您们大声吼，还骂你们，您们是为了我好，一再提醒我上课，我却因为自己的臭脾气而发火。所以我真的的好好改改我这个火爆的脾气，不然以后只能给我和同学老师带来更不好的影响。

2、我要变得自律和文明起来，该什么时候睡就什么睡，该什么时候起来就什么时候起来，该上课的时候就好好上课。这次我居然还在课堂上睡觉，太不应该了。我也是个初三的高年级学生了，再怎么样也该学会自觉和讲文明了，还动不动就大声吼，动不动就爆粗口，一点也不文明礼貌，给低年级的学弟学妹们树立了不好的榜样。所以我要改变，我要变得自律、文明、讲礼貌。

所以，老师您不要再生我的气了，在以后，我一定会做一个讲礼貌，尊重师长，友爱同学的好孩子。对学生对老师不讲一句脏话，在家里也要做到文明用语，更不会存在顶撞家长和老师的现象。我会让老师看到我的改变的。

此致

敬礼！

检讨人：__

20__年__月__日

给老师的检讨书认错篇七

我的心情非常的糟糕，我难以形容，我觉得自己非常的对不起您，今天我做了一点对您不尊敬的事情，我私下给您取了外号，还到处散布，现在全班的人都知道了，您对于这件事也是十分的气愤，我后知后觉也知道这个行为是多么的侮辱人，我怎么就可以对自己的做出这样的事情，我现在真的是万分的后悔，还望您能大人有大量，放过原谅我这一次。

我一直都有给别人起外号的习惯，可能这跟别人给我起了很多外号有关系，我本身是不把这件事当回事的，一般只要不是十分过分的外号大家都不会太在意，当然也会存在着个别的同学十分的讨厌有人给他取外号，这样的我也不会强求，这基本上就成为了同学们之前增加感情拉近距离的一种方式，但是我错就错在，敢给老师您取外号，您可是教书育人的老师啊，这是多么神圣的一个职位，我给您取外号就是在亵渎您的职位，我现在感觉自己有种恩将仇报的感觉，您费尽心思的授予我们知识，而我却给您取外号，这是一个学生应该做出来的事情吗？我不禁在心里反思。

我们取外号的方式，不过就是根据，大家的外貌特征，或者是声音行为等等，反正哪里最特殊，我们就用哪里来取名，比如说，我们的班长就是一个非常瘦的男孩子，而且他长得又高，我们就叫他“竹竿”，我同桌说话不是有点结巴吗？我们就叫他“小结巴”……我现在上午闲来没事，我就想着给您去一个外号，我就按照您的外貌特征，给您取了一个“大鼻子老师”，可能是班上的同学们太不注意了，到处在宣扬，肯定就导致传到您的耳朵里去了，您也是非常的恼火，一直在寻找看是谁给您取得，最后您就找到了我，把我叫到办公室一顿批评，让我抄了三十遍班规，我现在感觉我自己的手都不是自己的了，理由就是觉得我就是太闲了，居然还有时间给您取外号。老师，我错了，我经过您的批评、惩罚之后，深刻的意识到了自己的错误，我在此向您保证，以后这个外号您绝对不会再听到第二遍，并且我以后也绝对不会再跟同学们外号相称了，这是一种十分不礼貌的行为。

我记得您告诉过我们，一个学生最好的品质就是能够知错就改，所以还请您给我一次改正错误的机会。您等着吧，我会在这学期期中的时候，拿出一份像样的成绩单给您看，以表我悔过认真学习的决心。

此致

敬礼

检讨人：xx

20xx年x月x日

给老师的检讨书认错篇八

请允许我这样称呼你，这样可以让我想起小学时写检讨书的感觉，在此引用我当时班主任的一句话“态度要端正，检讨要彻底！”

我错了，脾气差是我不对。

俗话说“脾气差就是惯的”，我是从小生活在蜜糖里，长大以后依然生活在蜜糖里，好像一个长不大的孩子。小时候是妈妈惯我，那是因为我是妈妈身上的肉；长大以后是王老师惯我，那是因为她对小朋友的关爱。长大以后有人管已经是天大的乐事了，我竟然还敢不听话，经常惹王老师生气，王老师不但一直没有对我失去信心，而且还克服困难继续惯我，我真是该打，但是王老师又舍不得打我，连我自己打自己王老师都心疼，可见王老师是多么仁慈、和蔼、可亲可敬的好老师呀！我是多么差劲、没教养、没文化的差生呀！

我错了，脾气差已经不对，乱发脾气就更不对了。

有人说“长的丑不是你的错，出来吓人就是你不对了”。脾气差还不能说我错的非常彻底，因为我可以对路边的大树发脾气，可以对树下的蚂蚁发脾气，可以对蚂蚁的大便发脾气，这样最多路上的人把我当作一个傻x。只要我化妆巧妙，并且在发脾气时不说我认识王老师。虽然也是不对，但总是好一点吧！可是我不但经常乱发脾气而且还把王老师对我的宽容当作了王老师软弱，真是不可救药的坏孩子。

我错了，乱发脾气已经很不对，发了脾气还要老师哄就更不对了。

该打，该打，王老师平时承受了多少压力来哄我这个坏学生，我一直没有意识到，但当我失去的时候，才发现追悔莫及，如果上天能够给我重来一次的机会，我一定会每天哄王老师开心，如果非要加一个期限的话，我希望是10000年。

我错了，发了脾气还要老师哄就非常不对了，哄了以后还挑剔老师哄的方式我就更不对了。

老师哄我是出于人道、慈祥、善良的本性，出于对差生格外的疼爱、关爱、溺爱。我却利用了王老师的善良达成自己不可告人的秘密。其实我一直很满意王老师哄我的方式，但是每当我看到电视上有新的哄人方式时，就会希望尝试一下那种被哄的感觉。这实在对王老师的演技是一大挑战，虽然王老师每次都能表演的天衣无缝，但是因为我的剧本准备不足，剧务安排不好，片酬太低使王老师的表演没有发挥的空间。所以说我只付出了很小的努力，就换来了王老师的倾情演出，我还有什么不满意的哪？我就是犯“贱”（此处为着重强调）

我错了，挑剔老师已经十分不对了，挑剔老师以后还敢要老师道歉就更不对了。

其实大部分的时候时候是我不对，（错了，说错了，掌嘴），我不对是一定的，但是我竟然还敢胆大包天要王老师给我道歉，要不说我傻哪！简直有点不知天高地厚。“老师是用来尊敬的”不是用来欺负的，我对老师的不敬真的已经发展到史无前例的高度。这也难为王老师了，不过也进一步证明王老师是天下最好的老师，是中华人民共和国，不，是中国自有文明以来，5000年中最伟大的老师。我对王老师的敬仰如“滔滔江水连绵不绝”。

我错了，要老师道歉已经最不对了，老师道了谦我竟然还敢再发脾气就更不对了。

给老师的检讨书认错篇九

尊敬的蒋书记：

20xx年6月月16日，我在教学当中因为打骂讲五年级（2）班的四名学生而影响了学校的声誉，对此我深感自己的言行已经违背了教师法的有关规定，最近以来，我认真反思，深刻自剖，为自己的行为感到了深深地愧疚和不安，在此，我谨向各位学生家长及教师，学校领导做出深刻检讨，并将我几天来的思想反思结果向领导汇报如下：

通过这件事，我感到这虽然是一件偶然发生的事情，但同时也是长期以来对自己放松要求，工作作风涣散的必然结果。经过几天的反思，我对自己这些年的工作成长经历进行了详细回忆和分析。记得刚上班的时候，我对自己的要求还是比较高的，时时处处也都能遵守相关规章制度，从而努力完成各项工作。但近年来，由于工作逐渐走上了轨道，而自己对单位的一切也比较熟悉了，尤其是领导对我的关怀和帮助在使我感到温暖的同时，也慢慢开始放松了对自己的要求，反而认为自己已经做得很好了。因此，这次发生的事使我不仅感到是自己的耻辱，更为重要的是我感到对不起领导对我的信任，愧对领导的关心。

同时，在这件事中，我还感到，自己在工作责任心上仍就非常欠缺。大家知道，领导讲话是布置和安排指导工作的最佳途径，也是单位开展工作的一个重要思想方针的获得渠道。就是在领导三令五申的要求教师不得体罚和变相体罚学生的情况下，我却打骂了学生，这充分说明，我从思想上没有把会议和领导讲话重视起来，这也说明，我对自己的工作没有足够的责任心，也没有把自己的工作更加做好。现在，我深深感到，这是一个非常危险的倾向，也是一个极其重要的苗头，如果不是领导及时发现，并要求自己深刻反省，而放任自己继续放纵和发展，那么，后果是极其严重的，甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。因此，通过这件事，在深感痛心的同时，我也感到了幸运，感到了自己觉醒的及时，这在我今后的人生成长道路上，无疑是一次关键的转折。所以，在此，我在向领导做出检讨的同时，也向广大教师以自己的不良言行提出警示，向关心我的教师和领导表示发自内心的感谢。

检讨人：×××

××××年×月×日

给老师的检讨书认错篇十

尊敬的老师：

您好！

此番我对不住您了，做了伤害老师的事情，实在是对不起。

在此，我遵照您的吩咐，撰笔苦写这篇骂老师的检讨书给您，以深刻反省我上课骂老师的错误行为，并且分析错误，提出改正措施，以观后效！经过彻底检讨，我的认识提高了，觉悟深刻了，思想清晰了。我的错误原因如下：

一、我没有一分遵守课堂纪律意识，上课不遵守课堂纪律大喊大叫，成何体统！

二、我年少无知，不懂得体恤老师教学工作之辛苦，不遵守师长，该当重罚。

三、我目无尊长，口出狂言，不讲礼貌，品行修养不足。

正所谓关键在思想，根本在觉悟，经过面壁思过之深刻检讨，我的思想觉悟有了质的飞跃。因此，下阶段学习生活当中我决定：

第一，严肃认真对待自身纪律意识不高的问题，督促自己时刻遵守《初中生日常行为规范》、《中小学生日常行为规范》与《中学生守则》，严肃认真对待课堂，坚决维护课堂尽然有序的学习秩序。

第二，我必须懂得体恤老师教学之不易，懂得通过自身能力之锻炼，弥补周遭之困难，懂得立志求心而非求人。

第三，我得好好改改我这口出狂言、目不尊卑之坏毛病，今后我必当毕恭毕敬地对待老师，再也不冒这类不文明的脏字了，哎呀呀呀！

最后，我恳请您的原谅，希望您不要与我这孩子一般见识啊！

给老师的检讨书认错篇十一

尊敬的班主任老师：

你好，给你递交这份深刻的顶撞老师的检讨书，以反省我上课不遵守课堂纪律与不尊重老师的错误行为。此刻，我对自己的顶撞老师的错误言行感到非常的愧疚。

回顾这次忘记带书以及顶撞老师的错误行为，自己主观错误在于无视课堂纪律。首先要知道，身为一名学生，课堂是万分庄重与严肃的地方。课前我须及时完成老师所布置的任务，而我恰恰没有做到，反而顶撞老师，一错再错。

对于我顶撞老师的言行，则是由于我年少任性，长期以来一直没有认识并反省自我导致了我对于老师的不尊重。在此，我为自己给老师带来的麻烦说一声：“非常抱歉，请原谅我的任性”。

此次反省，我意识到上课不认真听讲是很严重的错误，它不仅影响自己的学习，更会导致自己听不到老师强调的事情，为以后的学习带来不便。老师给我指正错误而自己却不服从，由于自己的一时冲动而忘记了老师的辛苦教诲，我为此感到十分后悔，再次恳请老师的原谅。

我保证：在以后的学习生活中，我会尽自己最大的努力改正我的错误，上课遵守课堂纪律，尊重老师，改掉自己任性的坏毛病，端正学习态度，端正对老师的态度，最后，我为自己给老师带来的不便说声抱歉。

此致

敬礼

检讨人：

x年x月x日