岗位竞聘报告(精选12篇)
随着个人素质的提升,报告使用的频率越来越高,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。报告的格式和要求是什么样的呢?下面是我给大家整理的报告范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。
岗位竞聘报告篇一
尊敬的领导:
xx年6月29日,斯柯达xxxx销售服务店为推进用人机制改革,以“双向选择、 竞聘 上岗、量才使用、适才适岗”为工作原则,面向公司员工进行了部分中层管理岗位 竞聘 活动。活动以推行 竞聘 上岗为契机,为广大员工创造一个“能上能下,公开、公平、公正的晋升渠道”,体现 “能者上、庸者下”的用人管理机制,增强员工主人翁责任感,激发广大员工的积极性和创造性,促进公司持续、健康、稳定发展。
此次中层管理干部岗位 竞聘 活动是xx斯柯达销售服务店自建店以来的首次竞岗工作, 竞聘 管理岗位达四个,分别是销售部展厅经理、大客户主管(不脱产)、售后服务部前台主管(不脱产)、装饰部装饰主管(不脱产)。为总结经验,发现不足,为以后的竞岗工作提供有价值的信息,特将本次竞岗工作总结如下:
1、通过中层管理人员 竞聘 上岗,增强了员工的竞争及危机意识。改变员工的择业观念:“让员工选择自己热爱的岗位,让企业选择最适合岗位工作的员工。”
2、将我店 竞聘 岗位的设置情况、 竞聘 时间推进表公布于众,并由总经办统一组织协调,增加了 竞聘 工作的公开、透明度,提高了员工们的参与热情,打消了部分职工“ 竞聘 只是走形式”的认识。
3、公司领导的重视及积极参与,各部门间的相互沟通与协作,是此次 竞聘 工作成功的关键因素。
4、通过此次 竞聘 工作,为公司员工提供了一次展现自我才华的机会、搭建了一个实现自己职业发展规划的平台,充分调动了员工的工作积极性。
5、通过 竞聘 员工 竞聘 演讲、 竞聘 答辩环节,为公司领导与员工、员工与员工提供一次互动交流、学习的机会,使每一位 竞聘 者得到了提升锻炼。同时让 竞聘 员工对岗位价值和工作思路有了进一步的认识,明晰了工作目标。
1、 竞聘 形式较为单一(只有竞岗演讲、 竞聘 答辩两个环节),不能全面反映 竞聘 人员的真实水平。建议在今后的工作中可根据不同岗位、根据相应的条件增加相应的测试环节(如岗位技能、专业知识考核、情景测试等)。
2、《 竞聘 赋分表》的分项设置内容仍需进一步改进,力求能更加真实、准确的反映 竞聘 选手的真实个性特征;同时不同岗位应采用不同考察项的赋分表。
3、通过 竞聘 答辩发现员工综合素质水平仍需进一步提高,公司需在今后的工作中多组织开展素质素养培训来增加员工的综合素质水平,为公司快速、可持续的发展奠定良好的人力资源保障。
4、员工的竞争及危机意识还是比较淡薄,没有真正体会到市场竞争的残酷,部分优秀员工安于现状,放弃本次岗位 竞聘 。公司应在员工优化配置工作基础上,在每个员工心中树立“逆流行舟,不进则退”的危机意识。
5、因是首次举办岗位 竞聘 活动,相应准备工作不充分,提前宣传量不大,也导致了部分员工没有积极参与。
1、xxx: 竞聘 销售部展厅经理,最终得分521分、平均分86.83分。
评委评价:该 竞聘 选手态度端正,热情积极,富有激情和活力; 竞聘 报告数据详实、内容丰富( 竞聘 报告多达52页),以具体数据分解下半年月度、季度和年度的任务目标;岗位认识充分到位,工作思路清晰明朗,能将任务目标具体细化并能制定相应具体措施;语言表达准确富有感染力,逻辑思维较严谨,组织管理能力尚需进一步观察。
2、xxx: 竞聘 售后服务部前台主管,最终得分512分、平均分85.33分。
评委评价:该 竞聘 选手有较丰富服务工作经验,具有较强亲和力, 竞聘 态度真诚积极, 竞聘 演讲富有感染力。服务管理经验缺乏,可在后续工作中强化培训学习。
3、xxx: 竞聘 装饰部装饰主管,最终得分503分、平均分83.83分。
评委评价:该 竞聘 选手装饰美容工作经验丰富,在艾潇集团工作时间已满七年,对公司有较强忠诚度和稳定性; 竞聘 工作思路明确详实,清晰月度、季度及全年工作目标,组织管理能力较强,之前独力管理斯柯达和长城两家4s店装饰美容工作。语言表达及逻辑思维层面稍显不足,希望在后续工作中强化培训和学习。
经xx斯柯达管理层集体讨论,最终达成一致意见:“初步决定予以三名 竞聘 员工一至三个月观察试用期,以观成效。”
1、 竞聘 活动结束后,xx斯柯达行政管理部撰写《 竞聘 活动报告》,总经办审核后上报集团总裁会,集团总裁会研究决定后公布 竞聘 结果、正式发布《人事任命决定》,并对 竞聘 结果进行为期七天的公示。
2、xx斯柯达行政管理部代表集团在周一晨会上宣读《人事任命书》,成功当选者发表 就职 讲话并表态。
3、各部门负责人对当选者作岗前谈话、岗前培训。
4、在公示期间若无异意,当选者即顺利通过考察期进入一至三个月的试用期。当选者试用期考核合格(试用期表现良好,能顺利完成所下达任务),由xx斯柯达总经理与当选者签订聘书。
特此报告,敬请领导审阅。因我店实际工作需要,恳请领导尽快予以审核并下发《人事任命决定》。
此致
敬礼!
岗位竞聘报告篇二
、同志们:你们好!
首先感谢局
领导
给我这样一次机会参加竞争上岗。对我个人来讲,我想这不仅是一次竞争,更是一次对自己的检验、学习和锻炼。下面我就把自己竞争办公室副主任的一些想法,向各位领导
和同志们汇报一下。我的汇报分为三个部分。
和同志们给了我莫大的关心和帮助,使我从一个对公路实践工作所知甚少的青年,到现在成长为一个可以独挡一面的养护职工。我深深地感到,个人的每一点成长、进步,都得益于单位的良好的氛围和环境;体现了领导
和同志们对我的厚爱和关心。在公路局这个大家庭里工作,感觉踏实,也很温暖。是对公路局这个大家庭的热爱,激发了我竞争办公室副主任的勇气;是因为有了你们——在座各位的支持,才树立了我竞争办公室副主任的信心。特别是现在的公路局,政通人和、心齐气顺。在这样的一种氛围里工作,有这么好的工作环境,没有理由不好好工作,没有理由不积极开拓,力求上进。竞争办公室主任我有以下优势:
(一)三年养护基层工作的锻炼,使我养成了做好办公室工作必备的政治意识、大局意识、纪律意识和扎实的工作作风,并基本具备了一定的组织协调能力,综合管理能力、文字表达能力和调查研究能力,这些都是作为办公室副主任做需要的。
(二)本人作为局兼职档案员、信息员和安全员,在亲身参与各项工作的同时,并参加了多种培训活动,对办公室的信息报道工作,档案管理工作以及安全生产较为熟悉,这为较快适应办公室的各项工作奠定了坚实的基础,也为今后能够较快较早融入工作赢得了时间。
(三)
写作
方面,在我局开展的“四个一”工程中,本人参与编写了反映我局十年发展变化的《大路朝阳》一书,体现出了较强的文字功底,并被评为局“四个一”工程先进个人。在我局建局十周年
征文大赛中,我的一篇
反映养护工作十年发展状况的文章《细小之处见沧桑》获得了一等奖。的安排下,曾先后进行了红金路开发可行性调研,以及养护职工生活状况调研工作,并写出了相应的调研报告,得到了各级领导
的肯定和认可。信息
写作
报道方面,局办公室主编的《历城公路信息》上,多次采用了我的文稿材料。在我局开展保持共产党
员先进性教育活动期间,作为局领导
小组办公室的成员,本人负责“保先”教育活动简报的编辑,文字整理
工作,做到了报导及时,导向正确,从而使活动简报成为我局“保先”教育活动的主要宣传载体。本人的文字编辑及材料整理
能力也得到了较好的锻炼与提高。此外,本人在养护科一直负责内业资料的归档整理
工作,在档案管理方面也积累了一定的工作经验。(四)本人性格开朗,爱好广泛,喜欢各类文体活动,有一定的摄影、摄像、编辑技术,这些综合素质将我的办公室工作起到了推进作用。
假如本次竞聘我能荣幸担任办公室副主任一职,我的主要目标和工作思路概括为以下四个方面:
一个目标把办公室建设成为精干、高效、协调有序、团结奋进的办事机构,充分发挥办公室的参谋作用,助手作用,协调作用,枢纽作用和保障作用。
1、强化新闻宣传报道工作,加大宣传报道力度,认真做好《历城公路信息》的编写工作,注重信息的准确性与时效性。并保证在省、市、区各级报刊杂志上的发稿数量。同时,密切与新闻单位的联系,做到沟通及时。
2、扎扎实实地抓好督查督办工作。督办是决策、执行、监督过程中的重要一环。是保证政策、决策准确及时执行的关键,是政策调整和进行再决策的主要依据。因此需要及时准确收集和反馈各项决策执行和工作任务进展的动态情况。做到督查督办的程序化、经常化、制度化,加大督办工作力度,制定具体措施。督查督办情况形成文字,并适时公开督查督办结果。
掌握工作动态和决策的前瞻性、预见性。政策、信息和其他资源上的服务。班子的重要一员,必须明确自己所处的特殊位置。既要注意收集大家的意见和建议,协助主任从办公室整体利益出发,制定有利于办公室发展的政策和举措。又要做好宣传思想
工作,维护主任在办公室的形象和地位。作为办公室副主任,应该是一个多面手,对办公室的各项工作都应精通,懂管理、会管理、能管理。要求别人做到的,自己不仅要做到,而且要做好,这样才能发现问题并及时地指导。服务、为机关服务、为基层和群众服好务的目标。努力当好领导
的参谋助手,工作中多请示、勤汇报,既充分尊重领导
的意见,又敢于表达自己的看法,提出合理化建议;对领导
交办的工作做到事事有回音、件件有着落,坚持做到不越权、不越位、不错位、不失位,协调好与各科室的合作关系,让领导
和同志们满意、放心!岗位竞聘报告篇三
尊敬的公司领导:
我是xxx,20xx年x月进入公司实习至同年6月毕业正式进入公司,2011年—2012年在xxxx部任xxxx专员,2013年任xxxx宣传主管,2014年至今任xxxx部长助理。今天我竞聘的岗位是xxxx。
一、20xx年工作业绩
20x年,作为新任中层,是压力巨大的一年,也是快速成长的一年。年初,部门加上我一共三个人,其中一个也计划转到其他岗位上,经过梳理,部门的工作也存在诸多问题,面对有限的时间和有限的人员,我和部门的同事迅速整理所有的问题,花费两个月的时间,从团队建设、完善制度、规范管理、创新形式、职能转型等方面,重新确立了我们2014年工作目标和任务。
(一)团队建设
在部门人员流动,编制不满,人手紧缺的情况下,迅速展开招聘工作。根据岗位要求和公司人力资源规划,于3月引进两名主管,一名新闻文学本科任文化活动主管,一名哲学硕士人外宣主管,均为一般成熟人才。新人的加入扭转了部门人手极度不足的颓势,使部门的各项工作开始有起色有效果。
每周一会,每月一学,是部门内部不成文的规定。在公司周例会要求之前,xxx已经形成每周一会的要求,利用小会,充分交流和沟通,互相指出问题,提出建议,商议创新工作思路,集思广益开展工作,实现无障碍沟通。同时,xxx部每个成员根据公司要求和自身的专业特长,为部门人员制定培训计划,从公司制度、宣传写作、图片处理、摄影摄像、优秀企业文化共享等方面,至少每月一次。提高技能的同时,也增强了部门人员学习的积极性。
在近一年的工作中,部门4个人齐心协力,除了各自做好工作以外,在大项目的重大工作中,都主动分担。在部门内部营造了团结努力,共同进步的部门文化氛围。
(二)完善制度,规范宣传、党、工会、团的管理,明确分工,依托党工团的群众基础和力量,强化企业文化建设,凝心聚力,促进公司稳步发展。
20xx年完成《xxxx管理办法》、《xxx制度》、《xxx廉政制度》、《员工行为规范》制度的完善和修订发布,拟定发布《xxx制度》、《xxx管理办法》,为公司管理和廉政建设方面,提供了合理依据。
在基层党工团建设和管理方面,取得工会资质,重新选举党工团委员,明确工作职责,恢复党工团津贴,切实由委员带头落实党工团各项工作。
党:强抓廉政建设、文化建设,结合民主生活会,开展“廉政警示教育”、“xxxx哲学
手册学习”、“党的群众路线实践教育”、“干部下一线”、“廉洁教育手册学习”、“2020放飞新能源梦”等六次主题教育活动。结合法制教育、监狱参观、93803部队教育、伟人故居忆苦思甜、廉政征文比赛、知识竞赛等9次廉政活动,动员全公司高度重视廉政建设工作,并召开廉政建设动员大会,下发廉政谈话制度,设臵廉政督查领导11名,编辑印刷《xxx廉洁教育手册》1000册。加大干部下一线力度,全年完成12次全员月度会议,深入到新疆地区、青海地区、宁夏地区及甘肃地区等30余个项目部慰问人数近千余人次,开展一线各类活动40余次。
工会:福利方面,2xxxx年10余次重大节日,坚持民主调研,共发放了干果、橄榄油、电饭煲、豆浆机、户外用品、牛奶、饮料、旅行包、洗护用品、积木、学习用品等20余种福利,花费逾xxx万元,组织一千余名疆内外员工的体检,关爱员工身体健康;关爱员工方面,组织员工慰问在岗职工、住宿员工、员工家属、专家以及营销一线办事处等员工,发放慰问品近20万元,开展参与联谊活动4次;社会公益方面,组织2次向南疆贫困地区捐赠衣物400余件、文具200余件,参与第一个全国“扶贫日”捐助活动捐款15000元,树立了员工强烈的社会责任感和企业责任感。
团:紧紧围绕三化建设,组织策划技术、生产、行政岗位职工技能大赛,开展安全生产月活动、质量文化活动,提高生产安全、效率、质量;开展团队拓展、运动会等文化活动20余次,使近千人次的员工参与其中,缓解工作压力。
党工团联合:表彰先进个人xx人,集体xx个,发放奖金逾xxx元;评选年度先进xxx人,集体xx个,发放奖金逾xxxx元。
(三)充分利用信息化平台和各类宣传途径发挥宣传喉舌作用,加强通讯员队伍建设,凝聚基层力量,树立基层典型。
在宣传管理的规范中,不仅根据公司实际情况修订制度,还充分利用信息平台,申请公司微信认证,建立微信二级目录,丰富微信宣传内容,发展关注xxx余人;同时各子公司、事业部、部室陆续开设4个微信平台,用于文化传播、投诉举报、内部交流及外部供应商满意度调研;建立通讯员qq群组,凝聚各单位通讯员,同时将每期宣传报道任务进行分解分配,细化指标考核,及时兑现奖励,调动通讯员的积极性;更新公司中英文版简介;发布微信报xx期、快报xx期,内部新闻xxx篇,外部新闻、软文报道xx篇;开展通讯员专题培训2次,一线通讯员培训8次;完成《xxxx专刊》公司内容的排版设计,并在亚博会现场发放给中外客户。除外宣软文,其余宣传报道年度目标任务均已经超额完成,并多次获得股份公司表扬。
二、20xx年工作存在的问题
(一)个人方面
2、缺乏与上级领导的沟通交流,在沟通方面较为被动,未能及时准确的认知公司需求
和要求;
(二)工作方面
5、宣传方面:软文采编仍然是公司外宣的瓶颈,质量有所提升,但是数量上升缓慢。
三、2014年工作改进措施
(一)个人方面
4、提升管理能力,严格按照公司制度、运用绩效工具,调动部门人员的积极性,提升工作开展的效率和效果。
(二)工作方面
5、增加软文报道数量,实现每月至少两篇。
四、20xx年创新思路、年度重点工作计划及落实措施
20xx年,xxx部门合并,在我个人看来,有利有弊。利在于,更加贴近和了解公司发展状况,部门人员数量增多,学习交流提升机会也较多,同时与公司领导更接近,能及时了解公司愿景、目标和规划,有助于工作方向和目标的把握,也有助于管理能力的提升。弊在于,虽然合并了,但是xxxx职能的人员并无增加,xxxx日常工作难免会有交叉,人员精力分散,专业化团队的建立更加困难,同时xxx也属于行政职能,而xxx一直欠缺的是经营业务知识和能力,二者的合并无法完全弥补xxxx部之前一直存在的短板。xxxx全员因此讨论过很多次,最终一致积极面对公司的调整,尝试改革和改变,继续做好xxxx职能下的各项工作。
20xx年计划及落实
1、加强公司宣传推广工作,对内传播积极思想,明确文化导向,对外维护公司品牌形象,提升外宣能力,为市场开发、人力资源招聘等做好铺垫。
信封等内容,均列入宣传品标准范围内,严格规范,统一公司对外品牌形象的塑造。同时,根据公司国际化发展战略,将国际业务宣传品内容也进行标准化要求,邀请专业翻译公司,通过项目所处国家的语言习惯进行设计,努力实现国际化宣传推广。策划制作公司文化刊物,每年至少两册,收集员工真实故事,讲述公司创业历程,感染员工团结一致,积极进取,提高集体荣誉感和自豪感,促进团队建设和公司发展。
另一方面,继续开发互联网宣传平台,通过与国内外有较大影响力相关行业纸媒、主流媒体合作,加强新闻曝光率,为公司在各项技术领域提高知名度做好牵头和服务工作。从公司整体形象、产品介绍以及未来发展前景等全方位透析,整合资源,撰写公司软文,对公司进行全方位品牌和形象宣传,并在主流媒体发表对行业的形势分析文章,扩大公司在行业内及公众下的影响力和知名度,为公司的市场开拓、项目融资做好准备工作;及时与市场部门沟通交流,根据市场形势加大市场营销宣传力度和广告投入力度,根据需要及时调整对外广告宣传形式,提升品牌推广效率。不断扩大公司在行业内及公众下的影响力和知名度,为公司的市场开拓、人力资源招聘工作做好铺垫工作。
2、以企业文化为核心,以党工团建设推进公司企业文化建设,持续开展三大主题实践活动,加强团队凝聚力建设。
企业文化的核心是组织成员共同信奉的一些价值观,来自于成员的共同经历,需要大家的共同参与,大家建设大家的文化,提升全员的责任感、荣誉感。依托党工团组织建设,凝聚员工力量,提升员工主人翁意识和责任感,以党工团主题教育,形成共同价值观和积极健康的思想理念,以党工团活动活动开展,引导员工行为,践行公司制度和规范。继续广泛开展“党员示范岗”、“金驼杯”质量竞赛、“能手带徒”及“创新创效 革新命名”等紧紧围绕生产经营的活动,通过活动的组织,提高员工的竞争和团队合作意识,营造员工爱岗敬业,勤奋学习、钻研技术的良好氛围,让主题实践活动有效促进公司发展;同时开展好合理化建议、劳动竞赛、评选每月一星、岗位能手等活动,调动青年员工的工作积极性和主观能动性,提高员工团队的凝聚力。
3、提升企业文化建设力度,营造良好的企业文化氛围,加强正确的宣传舆论导向。 从单纯的完成常规工作的任务目标,转变为创新发展,以加强文化建设,实现文化管理的目标;从服务员工为主要工作内容的部门转为服务员工、服务企业管理、服务企业发展的部门,将人才建设、企业经营等重要内容与企业文化建设充分结合。
岗位竞聘报告篇四
随着社会一步步向前发展,发展的脚步不停,报告与我们的生活紧密相连,报告根据用途的不同也有着不同的类型。那么,报告到底怎么写才合适呢?下面是小编收集整理的竞聘岗位述职报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
尊敬的各位领导、各位专家:
我是__小学教师__。我于1971年7月出生在一个普通的工人家庭,1986年10月(16岁)参加教育工作,大学本科学历,初中教师资格,1999年9月被聘为小学高级教师。
参加工作21年里,我在科任岗位上工作了3年,历任自然、思品、体育教师之职;在班主任岗位上工作了8年,胜任大循环工作任务;在少先队辅导员岗位上工作了4年;在教导主任岗位上工作了2年,副校长岗位上工作了4年。在各级组织的培养教育下,在学校同事的理解、支持和帮助下,我无论在哪个工作岗位上都能够做到正直做人,踏实做事,勤恳工作,认真学习,现简要汇报如下:
一、获得荣誉称号情况
1、先后获得过__地区模范教师,__地区优秀辅导员,__市第十届劳动模范,__市优秀辅导员标兵光荣称号,并享受政府津贴。
2、05年5月被中国教育学会评为国家级优秀教师;
3、03年9月被省教育厅评为省级语文骨干教师;
4、06年6月获省级数学优质课一等指导奖两次;04年1月获省级语文优质课指导二等奖。05年3月获地级语文优质课指导特等奖,4月获地级自然课指导一等奖。04年获地级自然课优秀指导奖。
6、02年被评为__市优秀德育工作者;
7、1991—01年连续11年被评为教育系统模范工作者;
8、02—07年连续6年被评为教育系统优秀共产党员;06年9月被评为模范教育工作者;12月被授予__市教学创新能手荣誉称号。
9、04年被评为__市课改先进个人;
11、07年5月被评为《科学》学科优秀指导教师。
12、获市工会、少工委、共青团奖励二十余次,多次获得青年岗位能手、优秀辅导员标兵、职业道德先进个人等荣誉称号。
二、论文经验及教学科研成果情况
所撰写的论文04年,05年4次获得国家一等奖,2次国家二等奖,三次省级一等奖,八次获得省级二等奖,一次省级三等奖,四次市优秀奖。我撰写的论文《让德育走进儿童的生活空间》05年12月发表在中国教育教学研究会主编的《05年中国教研年鉴》上,并获得国家级一等奖;《试谈应试教育的弊端》一文07年入选于国家级大型教育文献《教育创新与实践指导》一书,获国家级二等奖,此文也是__市教育局网站教学教研栏目中收录的唯一一项科研成果;《发挥教育途径作用,扎实推进德育工作》一文07年入选于《中国教育改革与现代教育理论创新》一书。
课改以来,我在《__市教育简报》上发表文章两篇;主持制定实施的《__小学教师评价体系》,在实际工作中取得了显著的效果,受到市教育局、进修学校的好评,并作为__市义务教育课程改革实验的典型经验发表于04年8月的《__市课程改革经验汇编》上,在全市加以推广;在教育网站上发表经验、科研论文共5篇。
三、政治思想、文化业务学习情况。
工作21年来,我始终坚持政治理论和业务学习,以先进思想来武装自己的头脑,坚定献身教育事业的崇高理想。即使在16岁参加教育工作之初,家长不信任自己把学生从班级转出的时候;在代理大队辅导员的4年期间把学校的少先队工作打造成市里的一面旗帜而自己迟迟不能转正,迫切渴望自身能力得到组织上认可的时候;在竞聘校长岗位以微弱的差距屈居第二名的时候;两次竞争中高指标,都在边缘徘徊的时候。我都能够在内心深处始终向往美好,憧憬未来,及时地调整心态,找出差距,摆正自身的位置,以大局为重。相信风雨过后,总有彩虹,追求那种雨过天晴,在阳光下自由呼吸的美丽心境。时刻提醒、告诫自己,要始终如一的用工作中每一次小小的成绩来鞭策、激励自己满怀豪情的忘我工作。在工作中充分展示了“来在前,走在后;干在前,说在后;吃苦在前,享受在后”的共产党员靓丽风采。
工作之余,我一直坚持业务理论学习和文化知识学习,并在1999年取得大学专科学历,04年取得大学本科学历,05年获得中学教师资格。由于自己工作中善于发现问题、总结经验教训,主动适应新时期教育工作的需要,用新的课改理念来指导教育实践,取得了较好的教育教学工作成绩。
以上是我近年来的工作、思想、学习情况的简要汇报,恳请各位领导、专家批评指正。最后,请允许我再一次以我最喜欢的《中国青年》封面上的那句话与大家共勉:奋斗改变命运,梦想让自己与众不同!
谢谢各位!
述职人:
__年__月__日
本人蔡元宝,1993年毕业于福建师范大学分校中文系,__年获得福建师范大学汉语言文学系自学本科文凭,__年11月获得贵州师大教育硕士(语文专业)学位。
__年9月被聘为中学二级教师职务,__年10月获得中学一级任职资格,任现职超过__年,符合学校设置的一级教师十级岗位竞聘条件。
本人热爱社会主义教育事业,自参加工作以来,孜孜以教,爱生如友;诲人不倦,爱岗敬业;为人正直,勤奋踏实;具有良好的团队合作精神;既用自身蕴涵的传统美德熏陶每一位学子,又积极进行教育理念的更新换代,努力实现素质教育。
在教学实践中,本人积极探索课堂教学改革,善于调动学生的主动性与积极性,师生交流融洽,形成民主、和谐、愉悦、高效的特色课堂教学风格;善于教学反思,发表的多篇论文展示了本人的鲜明风格。
本人具有较强的教研能力,能独立承担课题教研工作,切实开展各级课改课题的研究工作;所上的市、县、校级公开课受到各级教研员及同仁好评。
本人还承担校科技总辅导员等职,指导全校学生积极参加各级青少年科技创新大赛,创下佳绩。
本人全身心投入教育事业的同时,不忘提高自身的修养素质和业务水平,通过自学获得本科文凭,并攻读教育硕士学位,又积极运用现代化教学手段,在课件制作和多媒体教学方式上多有尝试,努力创新。
本人爱好摄影、旅游,并在课堂教学中充分运用自身摄影作品、旅游知识导课,使学生对语文科保持浓厚的兴趣;所带学生在市、县比赛中多人次获奖。
下面简要介绍本人任现职以来近十七年所取得的一些成绩:
本人担任7年班主任、3年办公室副主任、2年生管教师,带出了四届高三毕业班、两届初三毕业班,被仙游县政府授予“高考园丁奖”,获得莆田市第二届“中学语文骨干教师”证书,获得专项表彰省级1次、市级2次、县区级2次,校级6次,年度考核获“优”等级3次;所撰七篇论文在各级比赛中获省三等奖2篇,县区一二等奖2篇,其余在各级论文集中发表汇编;参加各类技能大赛获省级二等奖1次,县区级一等奖3次。
本人还主持一个、参与两个省级新课程改革课题的研究工作并顺利结题。
自从__年来到厦门二中大家庭,为了迎接教育生涯新开端,本人以校为家,虚心求教,多方拜师,坚持手写教案,努力使自己尽快融入新氛围。
在学校欣逢百年校庆、跨海搬迁、一级达标以及创建语言文字先进校工作中,本人有幸均参与其中并尽绵薄之力,__年10月获得厦门二中“期中作业批改”优秀证书,__、__年被选举为学校教代会代表、工会积极分子。
__年以来任生管老师期间起早摸黑,敢抓敢管,成效显著。
本人自__年以来每学期开发上好校本课程“唐之韵”,__年与王军荣段长合作开发校本课程“五缘苑小记者采编站”,效果良好,辅导学生在省市报刊上发表超过5篇文章。
本人本着与人为善的原则,多次完成学校、年段安排的临时任务,配合班主任进行家访、担任副班主任等德育工作;学校值班轮岗、各类会议升旗活动、教学工作满勤,从未请假。
尤其值得一提的是,在校领导的高度重视下,__届本人所执教的两个教学班,在省统考以及高考中各有一个班成绩名列年段文理科平行班前茅。
请各位领导和老师给我这位大龄青年投上珍贵的一票,谢谢!
尊敬的各位领导:
我叫孙雪敏,女,33岁,__年毕业于__医学院护理学系,本科,__年5月参加工作,已9年余,于__年取得中级职称。在过去的工作中,我一直遵守医院规章制度,服从领导安排,工作积极主动,能够团结同事,同时也得到大家认可,先后几次评为先进工作者。
在急诊室工作已经八年,在这几年里,我一直担任带教工作,有一定领导能力。在工作中,我积极参加医院组织的技能培训和业务学习,同时对科室年轻护士给以指导,督促他们积极学习,加强技能培训,提高工作能力;另外我也积极配合护士长做好科室的业务学习、护理查房及分层次培训,于__年评为优秀带教老师。
__年7月份我在省立医院进行了为期半年的专科护士培训,这6个月的学习使我受益匪浅,使我对重症病的监护、抢救及技能知识有了很大提高。
配备多参数生命指数监护仪、除颤器、心电图机、呼吸机、洗胃机、多功能抢救床、血糖测速仪等抢救仪器。
一、加强培训,提高护士应急能力
急诊抢救是急诊科的主要职能。抢救对象不应受到任何限制。所以要高度重视急诊科更要注重人才培养和专业队伍的建设。护士的职责不只是执行医嘱,作为急诊抢救的先行者,我们护士,更要注重自身能力培养,在面对危急重症患者抢救时为医师判断病情提供及时有效的信息。按照急诊科护理特点细化培训内容,有针对性地搞好护理知识学习和护士操作技能培训,使全科护士熟悉重点疾病抢救程序,重点加强新护士护理技术操作的熟练程度培训,掌握各种急救仪器的操作方法,提高整体护理水平。
二、乐于奉献,不怕麻烦
急诊科应有其特定的急诊患者,患者的不确定性包括就诊时间、就诊病情、病种、就诊人数等。这就是急诊科室病源混杂的客观现实,急诊护士要有奉献精神,不怕脏,不怕累,不怕受委屈,具有宽广胸怀,面对复杂的病情变化,各种不利于工作的现象都要做到有预感,与医生密切配合,做到明确分工,忙而不乱,熟练使用各种仪器,掌握其工作性能及原理,在出现故障时能做到及时有效排除,保持充足的精力和体力以迎接突发的抢救事件。
三、强化服务意识,提升护理质量主动服务,用心服务,注重换位思考,了解病人的病情、心理需要。在急诊接待中树立"以人为本"的服务理念,热情接待病人,态度诚恳、语言文明。不仅能提高患者满意度,同时加强了护士的责任心,提高了分诊护士分诊的准确率,能及时发现急危重症的病人。
四、加强护理管理,保证护理安全
对急、危、重症病人在抢救过程中要完善各种抢救记录,及时准确记录病人的病情变化;严格执行各项规章制度、各班工作职责和工作流程,以及新入科人员工作注意要点等,指导新入人员和年轻护士更好地完成护理工作,确保护理安全。
心中有梦想,行动就有方向,在今后的工作中,我将进一步明确自己的工作目标,实实在在的学习,扎扎实实的工作。本次竞聘不管能否成功,我都坚决服从医院工作的安排,一如既往的支持医院的各项工作,认认真真的为患者服务。
尊敬的各位领导,家人们!
大家好!我是宝庆购物广场的乔丹专卖员工__,很荣幸今天能站在这里。我想借此机会,向曾经在工作中给予我指导和支持的领导们、同事们,致以最衷心的感谢!
今天,能够站在这里发言,我感到很幸运!每天早上,当我穿上整洁的工作服,面带着微笑,来到宝庆超市时,我的心情就显得格外舒畅,这是因为超市里友好的环境,团结的氛围,就象是一个温馨的大家庭!我在这里快乐着并感动着,更重要的是我在这里学会了如何工作、如何敬业、如何奉献。
超市无小事,件件都重要,做好每一件小事,其实不简单。没有十全十美的商品,但有百分之百的服务。把细小的事做好本身就代表着一种伟大,我相信我在平凡的岗位上同样可以做出不平凡的业绩来。在竞争日益激烈的今天,我们更需要提高服务意识,端正服务态度,改善服务品质,以热情的服务态度和专业的行动,为顾客提供更优质的服务。
所以作为一名员工,当我们每天迎着朝阳迎来第一位顾客,踏着夕阳送走最后一位顾客时,都要以优雅的气质,崭新的面貌,让顾客希冀而来、满意而去,把到这里购物当成一种享受,以真诚服务换来顾客真情,使我们的工作生动而多彩!工作中,我深刻体会到:只有给顾客以关爱,视顾客为亲人,才能获得顾客的回报。
在工作过程中,让我接触到了许多不同的人和事,不但丰富了我的工作经验,也增强了我的办事能力,使我在工作中得以迅速成长。当然在实际工作当中,无论职务的高低、工作量的多与少,我都保持积极和认真的工作态度,踏踏实实地做自己的事,尽量使自己的工作任务完成的更加圆满,因为我始终坚信:在不同的工作岗位上,为公司都能做出贡献,我想这也是对我们所有员工来讲最为基本的一条。将工作做好、做细,以负责任的.心态来严格要求自己,逐步实现“不断提升自我,创造更好成绩”的目标,我想这也是我们大家共同的心声;同时,希望在实现这个目标的过程中,能够继续得到大家的支持。
谢谢大家!
本人石清泉,__年7月毕业于厦门大学美术系,获文学学士学位。同年8月分配至厦门二中工作至今,__年3月被聘为中学一级教师。自任现职以来,我一直担任美术教学工作。回顾过去的8年,主要工作总结如下:
一、倾心教育,为人师表
身为教师,为人师表,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。多年来,始终具有明确的政治目标,崇高的品德修养,坚持党的教育方针,认真贯彻教书育人的思想。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。兢兢业业,任劳任怨,严格按照学校的要求做好各项工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中,具有较好的师表形象。根据上级安排,__—__学年到厦门市同安区国祺中学支教。在支教过程中,能够赢得学生的喜爱,受到同事的好评,得到学校的肯定,对于我真是莫大的安慰。而我自己在支教的同时也得到了升华,无论在思想上、业务上也可以说获益非浅!__年、__年分获校先进工作者称号,__年被评为校优秀共产党员。
二、精心施教,践行课改
本人教学基本功扎实,具有坚实的美术基础理论和美术专业技能,丰富的教育学、心理学和教学法基础理论知识,并且有一定广度的相关学科知识,能熟练、恰当地把它们融入到美术教学中。能准确把握新课标和教材,制定合理的教学目标,把各种教学方法有机地结合起来,充分发挥教师的主导作用,以学生为主体,力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂。本人十分注重提高教学技巧,讲究教学艺术,教学语言生动,学生学得轻松,老师教得自然。作为一名普通的教学工作者,能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节。美术学科课时少,内容多,加上实行新课程改革,这给教学工作提出更高的要求,为此我做了大量的研究、准备工作。如:
(1)教案的设计体现趣味性和知识性并重。通过深刻领会新课标的精神,最大程度地体现精、实、活(即精练,联系现实生活,灵活的互动方式)的特色。
(2)在教法上实行课堂和课外相结合的教学方法,分散难点,突出重点,使抽象知识变为能力,把“寓教于乐”、“循序渐进”、“潜移默化”融入自己的教学实践中。充分运用现代教学设备,通过互动交流、图片展示、视听感受等方式,使师生交流实现了“等距平视”的关系,课堂知识性和趣味性强,气氛活跃,容量较大。
(3)在作业评价上改变过去老师一刀切的传统做法,让学生也共同参与评价,取得良好效果。每年的学期考查合格率都在99%以上,优秀率在70%以上。通过实行多边综合评价,充分激发了学生的创新思维,真正实现了学生综合素质的提高。
由于本人勇于探索,锐意改革,开拓进取,__年摄影作品《月色》在中国教育学会美术教育专业委员会等单位主办的05年全国教师美术书法摄影作品竞赛活动中获二等奖。__年1月,专著《义务教育课程实验教科书美术教材》在厦门市基础教育课程改革优秀成果评选中获三等奖。__年3月,教案《对客观世界的主观表达——走进意象艺术》获福建省第三届高中美术教案评选三等奖。__年11月,在厦门市第三届中学课堂教学改革创新大赛中荣获三等奖。__年5月,《厦门古民居建筑艺术欣赏》在“__年福建省基础教育新课程高中组美术学科教学设计大赛”中获一等奖。__年8月,获校“三项主题活动先进个人”。__年1月,受省教育厅基教处委托,承担由省电教馆与省普教室负责拍摄制作的《福建省高中新课程课堂教学视频案例》的授课任务和专家点评任务。该课堂教学视频案例已上传“福建高中新课程网”,深受好评,并被教育部选为国培教育经典案例。
三、悉心辅导,形成特色
任现职以来,除了日常教学外,每年均积极开展学生美术兴趣小组等第二课堂活动,成立学生摄影沙龙及绘画兴趣小组,培养学生的美术学习兴趣,发挥学生的美术潜能,展示学生的才艺,使学生学有所长。通过对学生进行美术专业技能的指导与训练,使学生掌握一定的美术基础技法和基本技能,使其具有一定的美术表现与创作能力。在艺术节等活动中开展各项学生美术比赛活动,在学生展厅举行学生优秀作品展,丰富学生的课余生活,营造良好的学习氛围,推动我校校园文化建设。做到每年有计划,有总结,辅导学生参加各级比赛屡屡获奖。全心致力于美术高考的研究和对艺术生的培养,教学成绩显著。经常聘请高校教授到校为学生举行美术高考专题讲座,提前实现了高中教学和大学的接轨,在高考中把握了先机,效果良好。在日常教学的同时,我通过选修课留心观察,选拔专业苗子,严密组织美术专业高考学习班,科学制定学习计划并及时对他们进行专业辅导,每年向艺术高等院校输送了高质量的美术专业人才。通过师生的共同努力,高考升学率和本科、重点率连年递增,如__届辅导学生有9人考上艺术院校,__届辅导学生有13人考上艺术院校,__届辅导学生40人全部上线,其中37人上本科线,3人上专科线。使我校艺术教育形成特色,在厦门市有较好影响。
四、潜心钻研,完善自我
从教15年,在较好地完成教学工作的同时,我还善于进行教学研究,积累教学经验,不断锤炼自己的教学基本功。参与九年义务教育美术教材编写工作,__年被厦门市教育局聘为“厦门市高中新课程实验学科教学指导组成员”,同时,还长期担任厦门市直属校中学美术学科教研副组长,能积极配合市教科院搞好厦门市中学美术教师教研活动的组织与指导工作。__年受省普教室聘请,参加由福建省教育厅组织的《福建省普通高中新课程美术学科教学要求》编写工作。其中,较好地完成了《现代媒体艺术》模块部分的编写工作,该书已由福建教育出版社出版发行。__年11月,被厦门市教育局评为厦门市基础教育课程改革先进工作者。__年12月,被评为厦门市高中新课程实验先进个人。__年1月,被评为校高中新课程实验先进个人。撰写了《走出现代媒体艺术教学的误区》、《美要让他看见——鼓浪屿建筑艺术引入课堂研究》、《美术课堂该给学生留下什么》等论文,先后在市、校交流并汇编。
积极参加__—__学年厦门市骨干教师培训,参加省教育厅组织,省普教室、省教院承办的省骨干教师研修班学习以及市教科院、学校组织的各类教研活动,不断提高自身业务素质。
具备较强的教研能力,参与了省、市级课题《地方美术课程资源在中学美术课堂教学中的有效整合与运用》,担任了子课题《鼓浪屿建筑艺术资源在中学美术教学中的有效整合与运用》负责人,组织本组老师进行研究活动,现已完成学生用书与教师用书的编写工作,完成论文《美要让他看见——鼓浪屿建筑艺术引入课堂研究》,在学校交流并汇编。
此外,还积极参与福建高中新课程网站建设,06年被省普教室聘为福建高中新课程网站美术学科教学资源建设工作组成员。__年被评为福建高中新课程网站建设积极分子。所负责的栏目被评为福建高中新课程网“最具活力学科栏目”。
五、精心哺育,培养新人
在教师帮带和学生辅导方面,我特别注重以下两方面工作:
一是精心组织、辅导学生参加每年市、校艺术节的竞赛活动,学生多人次获得一、二、三等奖等。指导学生积极进行美术创作,在福建省第四届中小学生艺术展演中,有三位同学作品获省一等奖,指导李炫颖、周昱、骆佳佳等同学在教育部主办的“全国第四届中小学生艺术展演”美术作品比赛中分别获得全国一等奖,本人获突出贡献奖称号。
另一方面,重视对青年教师的指导与培养,在青年教师帮带活动中,我校采取“一帮一”结对子帮带措施,所指导的集美中学青年教师方盺老师已成为教学骨干。
成绩属于过去,何况教育教学这门艺术永无止境,我将在今后的工作中虚心学习,勇于创新,再创佳绩。
岗位竞聘报告篇五
尊敬的各位领导:
你们好!
本人于20xx年9月分配到长流中学,20xx年12月获聘中学二级教师。十余年来受到校领导及各位老师的关心和帮助,使我在各方面的能力都得到了锻炼和提高。于20xx年9月被评为县优秀教师、在教学过程中总结和分析课堂出现的各种情况,撰写一些论文荣获国家、州级、县级等荣誉。其工作得到了领导的肯定、学生的欢迎和社会的好评。
身为教师,为人师表,我深深认识到“教书育人”的重要性和艰巨性。近几年来,我一直担任初中毕业班的物理教学。在工作中,我以高度的责任心和严谨的工作作风严格要求自己,热爱、关心每一个学生。狠抓课堂教学,严格要求,一丝不苟。几年来教学业绩突出。
在教学工作中,我深感自己的业务素质还不够丰富。为了提高自身素质,在教学工作之余,不断训练提高自己,花大量的时间上网查找资料,学习课件制作,了解和学习更好的教学方法来充实自己的不足。
成绩属于过去,教学永无止境,我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,为了全体学生美好未来,我将奉献全部智慧和力量。
述职人:
20xx年xx月xx日
岗位竞聘报告篇六
大家好,今天为了竞聘小学高级教师我第2次向大家述职。在这条充满着坎坷与险阻的竞聘道路上,经过失望、徘徊、期盼后今天又一次地站到了大家面前。
我出生于19_年,在上世纪八十年代就成为一名光荣的小学教师,至今已有快有20_年的教龄了。这20_年来一直担任小学语文,英语教学兼班主任工作。20_年12月取得大专文凭,在20_年、12、13、年连续被评为县,乡级“优秀教师”及“优秀班主任”称号。参加了20_年全省中小学优秀班主任培训并于取得了合格证书。在20_年4月全县小学语文教师基本功硬笔书法竞赛中荣获二等奖。在20_年学生电脑制作竞赛活动中获优秀指导教师称号。在20_,20_,20_年分别获得全县小学自制教具评比中二等奖或三等奖的荣誉证书。
自从参加工作以来,我积极参加学校的各项政治及业务学习,并积极撰写读书笔记和学习笔记,自觉遵守教师职业道德规范和学校的各项规章制度。工作中,我能服从领导安排,从大局出发,不计较个人得失,与同事坦诚相待,真诚待人,相处关系融洽。
记得那是95年9月,我的女儿刚刚满月,尚在哺乳期间,正需要母亲的照应,而面对班上几十名刚刚入学孩子家长期待的目光,我感到肩头的重担是沉甸甸的。我克服重重困难,每天坚持早上提前半小时到校,放学送走最后一个孩子。安全送回了学生,回到家时女儿早已饿得哇哇大哭,脸上挂着泪水,我心疼不已,而想到班上的孩子还在等着我。第二天,我又照例早早赶到学校……感谢这段经历,正是体验了为人母的艰辛与不易,才更深刻体会到作为一名教师肩头的责任重大:家长把孩子交到学校,学校把重担交给我们,作为一名班主任,我们有责任挑起这副重担。在二十几年的班主任工作中,我可以自豪地说我始终以满腔的热忱对待工作,从不因自己个人的得失而对工作有所松懈,从不因学生的家庭背景不同而对学生的态度有所不同,对待学生公平公正。二十五年来,我所带的班级曾多次获得校级“文明班级”的称号。
班主任工作任重而道远,充满艰辛。带好一个班级可不容易,这是对我的工作能力的挑战。怎样带好班级,改变所带班级一系列不良现象呢?我想家长对教师的信任是教师管理好班级的基础,教师对学生高度的责任心是改善家长和老师关系的润滑剂,而教师过硬的教学能力是赢得家长信任的先决条件。于是,我从三个方面着手努力:
三是提高教学质量,提高学生的学习成绩,赢得家长的信任。我每天都坚持早到校,带领学生读书;优化课堂教学,减少作业量,要求学生两周读完一本书,在课时很紧的情况下每周专门抽一堂课开展“读书交流会”;通过校讯通和电话或面谈的方式加强与家长的交流。日子在不经意中流逝,孩子们就在这平凡的日子里,在每一个浸满书香的日子里,悄悄地进步着,悄然地改变着。十个手指有长短,学生的个性不同,学习也有差异,对待历年来班上的后进生我没有歧视他们,而是在生活中给予他们真诚的关怀:让每个孩子健康成长,让每棵小树苗茁壮成长,是我最大的心愿。
作为一名语文教师,我积极钻研教学,阅读专业书籍,力求提高教学效率,向“四十分”要质量。我坚持写教学反思、教学札记并积极撰写教学论文,历年来在上级主管部门组织的工作督导检查中,无论是所抽听的常规课还是备课本子,都能获得好评。我积极参与课题研究,努力探索,勇于创新,在20_年所撰写的电教论文《农村老师的最爱》,所提交的题为《火烧云》的教学课例在南昌市小学语文“有效教学”主题优秀成果评选活动中,撰写的论文《以“纯真的童眼”探知童心》均荣获南昌市教育学会二等奖。20_年所撰写的论文《浅谈一年级拼音教学》在江西省教育学会小学语文教学学术年会上被评为三等奖。20_年所撰写的论文《让学生学的更容易》,20_年撰写的《品德与社会教学反思》,《如何提高小学低年级学生看图写话的能力》,20_年所撰写的论文《让学生成为课堂的主角――浅谈语文自学能力的培养》,20_年所撰写的论文《班主任教育叙事》均获得县教体局,县教育学会的二等奖或三等奖。
“一份耕耘,一份收获。”自任现职以来,所带的语文学科及英语学科均在全乡组织的考试中获得了较好的成绩。20_至20_年任教的三年级语文英语获全乡前三名。20_至20_年任教的四年级语文及思品自然获全乡前三名。在20_至20_任教的科目成绩均在全乡前列。20_年至今荣获多次素质教育奖。并连续多次在全校绩效考评中,考核分排全校第一。
个人的发展离不开一个优秀团结的集体。在工作的二十几年里,我有幸得到了学校领导及各位老师的关心、帮助和爱护,让我在各方面取得进步,在此,我向大家表示深深的谢意。同时,也希望你们的评审再一次点燃我工作的热情!最后,祝大家身体健康,工作顺利!
岗位竞聘报告篇七
尊敬的各位领导:
大家好!
本人_x,今年_岁。于_年毕业于广西药科学校,20_年5月,分配到那丽中心卫生院工作,现在药科中药房任药剂师一职,现将我从几方面综合述职如下:
一、我这次参加竞聘的岗位是卫生院药剂科中药房药剂师(执业技术岗位十一级)。
二、我在卫生院门诊药房、住院部药房、中药房、社区药房工作已有10年多,在这10年多的时间里,我工作有条不紊、井然有序,从未发生过医疗事故与过失。医疗行业是高风险行业,必须严谨看待,要有如履薄冰,如临深渊之感。我一直兢兢业业警惕谨慎地从事这项严谨、艰巨而又神圣的工作。我具体表现在以下几个方面:
1、政治思想:我始终拥护中国共产党的领导,遵纪守法,爱岗敬业,热爱卫生事业。具有团结协作精神,坚持全心全意为人民服务的主导思想,不断提高自我的政治理论水平,遵守医院的规章制度,表现良好。
2、虚心好学,团结同事,遇到疑难问题不耻下问,谦虚好学,积极请教单位前辈。与同事团结合作。热心有爱,热诚待人,与同事关系融洽。
三、竞聘条件:
具有药剂科工作经历10多个年头,已积累丰富的相关临床药学工作经验。现在在那里中心卫生院中药房工作了5年多,对中药的十九畏,明言十八反大毒生药的11种,有毒生药的33种,小毒生药33种,熟记于心,熟知中药的药性、效果、作用,能够对各种药物在应用中的配伍禁忌,有较好的理解。
四、竞聘优势:
在工作中任劳任怨,责任心强,认真看待每一位患者,无论贫贱与富贵,我总是一视同仁,态度和善,言语温和,视病人如亲人,深得患者的信赖与好评。为此我心中感到莫大的欣慰。
五、如果我能竞聘上岗,将继续做好中药房的工作,服从领导,听从工作安排,认真履行岗位职责任务,爱岗敬业,勤勤恳恳的工作,严格遵守本院各项规章制度及操作常规,耐心对待每一位病人,让每一位病人,让每一位病人都得到更好地服务。
六、努力方向:如果我能竞聘上药剂科中药房药剂师(执业技术岗位十一级)工作岗位的话,我会更加努力学习先进飞临床药学知识,加强自身能力与技术服务水平,争取早日取得主管药学师资格。更好地为人民的健康服务。
岗位竞聘报告篇八
尊敬的各位领导:
大家好!
我叫王娜,中共党员,中学一级教师,多年来我凭着“敬业、修的、求实、进取”的态度,在德育处工作和鼓乐队训练方面,得到大家的认可。多年考核优秀,并获得优秀服务标兵的称号。感谢学校给了我一个参加了心理健康教师的上岗培训的机会;感谢学校从教师的个人发展考虑让我能够有机会站在这里参加竞聘。
竞聘的理由:
1、发自内心的喜欢心理健康教育这门学科,从2001年开始就比较关注心理方面的内容,撰写《心理健康教育初探》在《房山教育》发表。
2、具有初级教师资格证书和心理健康教育上岗证书,拥有竞聘的硬件条件。
3、具有3年的心理健康教育课程的授课经验。
在没有教材的情况下,我把学生心理发展中产生的实际问题作为教学内容,如:《规划职业生涯》、《打破思维定势》等。
在崇尚发展性心理辅导理念的今天,我尝试着以“游戏活动”为中介,让学生通过游戏活动的参与,自由表露自己的情绪和内心思想,体验与反思自己的行为,分享同伴的经验,从而达到某种建设性效果。如:《感悟人生----抢鞋》、《体验合作----搭塔》等等。不但孩子们喜欢这种授课方式,而且我的论文《游戏在心理健康教育中的作用》也在《周中教研》校刊发表。
我积极参加校内外教研活动和做课、评课活动,录像课《体验合作----搭塔》获市级二等奖;教学案例获区级一等奖;《房山区高中教师新课程实施情况调查报告》获区级二等奖;论文《浅谈班级团体心理辅导的原则》获国家级二等奖;教学设计《健康交往,增进友谊》获国家级二等奖。
4、具有心理健康教育工作的能力:
c、应邀为学校业余党校学员,进行团体心理辅导;
d、应邀为高三(4)班,进行高三考前辅导;
e、协助学校规划咨询室的建设等等。
如果我能竞聘上岗,我有三个设想:
一、更好的利用心理辅导室,使其真正成为学生的心语小屋;
二、开设阳光心语信箱,及时回复孩子们的来信。
三、协助学校组建心理健康教研组,和更多的老师一起参与心理健康教育工作。
我喜欢这样一句话“当我们把鲜花送给别人时,首先闻到花香的是自己。”我也是这样做的,送花与人,服务于人,享受着助人自助的快乐。在大家的支持下,心理健康教育有了很好的起步。今年,我再次竞聘心理健康教师这个岗位,我没有感召世人的豪言,只有“学习身边人,做好岗位事”的平常心。工作中我将不断学习,学习中我将不断完善,用“责任”和“爱”对待工作中的点点滴滴,为一线教师和全体学生热情服务。
谢谢大家!
岗位竞聘报告篇九
尊敬的企业领导、专业前辈:
大家好!
我叫年6月即将毕业于电子科技大学计算机软件编程与开发专业。
得知贵公司正在招聘一名自动化专业的电气工程师,我就赶来应聘了,虽然我深知自己所学的专业知识与专业内容与招聘要求相去甚远,但我还是满心希望地参与竞聘,理由有三:
其一,在目前的企业实践中,专业对口招聘虽是常规,但专业人才的成长和杰出好些都来自专业外的精英。大学教育的重点是在灌输专业基础的同时,注重能力的培养。我认为大学教育的目标有两个:一是专业基础,也就是“传道、授业、解惑”专业理论知识,这是教育的主流,目的是理论灌输和专业素养浸染以提升专业能力;二是教育学生如何利用专业工具(包括文献、著作等)快捷、方便地为现实专业服务以提升应用能力。而好多历史故事甚至当下现实告诉我们,应用能力的快速提高才是职场竞争中获胜的重要法宝。
其二,我认为,刚出校的大学生在社会实践工作中,不管是专业对口的还是专业不对口的,都需要重新再学习,几乎都站在同一起跑线上(只不过专业对口者有事半功倍的优势而已),而这种学习的效果以及在工作中表现出来的绩效可以说千差万别,甚至与专业本身相去甚远的现象都会发生。所以,我想自己的优势是:学习能力强,悟性较高,学习速度快,能够在较短时间内掌握电气工程师所要求的一些基础知识,同时可以结合自身的专长,把一些电气开发程序等固化成软件,从而为公司自动化专业工作创造更好的条件和平台。
其三,我认为,事情绩效的体现主要取决于做事者的意识思维,因为意识决定思维,思维影响行为,行为产生结果,结果体现绩效。在实践工作中,意识才是最重要的。如果一个人,哪怕是专业能力极强的人,没有大局意识,没有全局意识,没有协同意识,没有“事必做于细”的系统性意识,只是埋头苦干,带给企业的可能是伤害而不是利好。而“意识”的培养,与是否是专业出身,关系不是最大,与个人的性格、习惯和修为关系最大。
基于这些,所以,我希望满怀地来参与竞聘,讲述了上面这些。不对的地方,恳请指正。谢谢!
岗位竞聘报告篇十
――任 期 述 职 报 告×××
(×年×月×日)
自×任职已×年。
任期内,在×××、×××的领导下,依靠各××部门、××部门的××及××、尤其
×××人员的共同努力,在自己分管的×××等方面开展了一些工作。现将有关情况简要汇报如下:
。作为面向市场的××单位,近年来我公司在选择科研方向、开展科研工作中,始终坚持“科研选题贴近市尝科研工作结合生产”的原则,着眼本地区、本行业的特点,瞄准了一些有市场前景的热点技术问题,结合生产实际,开展系列研究,取得了显著成效。如“×××”、“×××”“×××”、“×××”等一批课题,均较好地体现了上述原则,其成果既具有较好的社会效益、推进了技术进步,又为公司创造了丰厚的经济效益。
任期内,我公司获国家 奖×项,省部级 奖×项,部级优秀软件奖×项。在国内外发表学术论文×余篇,有×篇论文获得全国同行业、市、市自然科学优秀论文奖。
在我国的××行业,×××就是精品的体现。近年来,我公司在全体员工中树立强烈的××意识,从单位生存发展的高度来推进 ×××,将其列为年度工作计划,并重点选择项目,组织精干人员,制订×××计划,开展专题研讨,实施全程跟踪,以确保××目标的实现。任期内,我公司获国家 奖×项,省部市级 奖×项,院级 奖×项。获奖数量及等级在全国同行中名列前茅,也超额完成了任期目标中争创国家 奖×项,省部级奖×项的指标。
在推行×××的基础上,任期内,我g公司又开展了三项××工作。一是,××年底完成的××工作;二是××年完成的 ×××工作;三是××年度通过的××工作。这三项××工作历时×年,累计完成各类×××××多项,并在实际中得到有效运行。这项工作进一步规范了我公司各×××的××管理,使之向科学管理又迈进了一步。
。为了保证××得到落实,××有效控制。一方面,定期组织人员对××检查;另一方面,针对××中出现的××问题定期开展 讲评和讨论活动,以探讨产生问题的原因及分析解决问题的办法,寻求提高 的途径。通过这种定期的检查与讲评,强化了员工的××意识,提高了对××的认识水平。
进行××管理为了落实××制,我公司制订了相关文件,将××责任作了进一步的明确和细化。为了加强 ××人员工作××的过程管理,又组织制订了各××的“××人员工作 考核办法”,将其工作 进行量化,并与××人员年度考核等挂钩,因制度对其工作 进行约束,从而保证××。
通过上述各项工作,在任期内,完成的×××项中,××××,确保了 ×××的持续稳定。
。公司根据总体发展规划进行人才需求分析,并依据引进人才的.三项原则,经过考核择优录用。近五年共引进高级工程师×人,大学本科毕业生×人,有效补充了××的人才队伍。
。对在岗的各类人员,分别采用了不同的方式进行日常培训,以提高全体员工的业务素质和技术水平。五年多来,全员平均培训率为×%,先后举办过“××”、“××”、“计算机技术培训”、“工人技术等级培训”等××余个专题培训班和××多场专题报告会和学术讲座。同时,对××人员在生产实践中给予更多的锻炼机会,使之迅速成长,有些很快成为生产和技术骨干。
。为此我公司制订了“在职人员××的有关规定”,对表现优秀的员工推荐报考我公司急需×××研究生,并给予资助。采用这些方法,近五年已培养×××名,在读×××名,硕士生×名,从而有效地改善。
岗位竞聘报告篇十一
尊敬的各位领导、各位评委大家好! 首先感谢院领导给予我展示自我的舞台和施展才华的机会!中层领导实行公平、公正、公开地的竞争上岗,这是深化人事制度改革的重大举措。
我叫赵莲花,46周岁,专科学历。副主任护师。自20xx年至今,在预防保健科任主任一职,随着工作规范化管理,根据医院感染管理办法的规定,床位在100张以上的医疗机构必须成立独立的感控科,所以我所竞聘的岗位是:萝北县人民医院感控科主任。
一、主要完成的工作。
岁月留痕,往事可忆。工作上我能以科学的发展观为指导,认真贯彻落实上级的各项指示精神;在本职岗位上敬心敬业,尽职尽责。自20xx年至今,在院领导的正确领导与支持下,做了以下工作:
1、修改医院感染管理制度:根据国家有关法律法规的制定和不断的更新,从20xx年至今修改6次各项工作制度,做到持续不断改进。
2、规范医疗废物管理:全员培训,制定规章制度并监督执行,目前各科室医疗废物管理工作已做到规范化管理。
3、消毒、隔离、灭菌工作管理:我院供应室在20xx年实行了集中清洗工作,既省人力又省物力,清洗、消毒、灭菌工作按照法律法规执行,并能及时下科室督导检查执行情况;建立健全各项监测制度,各科室能按时完成各项监测工作,并做到合格。此项工作已经走向规范化管理。
4、手卫生的管理:全员配备速干手消液,重点部门(包括新建住院部)安装非触摸式水龙头,使用洗手液或皂液洗手(取消固体肥皂),纸巾干手等重要举措,全员培训并普及洗手七步法及洗手指征,大大减少院内感染病例的发生。
5、职业防护:全员培训职业防护知识,各科室配齐防护用品,经常下科室检查防护用品使用情况,各科室执行良好。
6、医院感染病例监测工作的开展:从20xx年开始,到鹤岗市人民医院和矿务局总医院学习后,全方位开展医院感染病例监测工作,并建立科室感控小组,各负其责,真正落实三级网络管理机制,每周下科室检查督导一次,使此项工作走向规范化。
7、人员培训及考核:每年有培训计划,每季一次培训及考核,不定期举办技能演练。对全院职工培训次数每年不少于4次。
9、迎检工作:自20xx年至今,迎检次数约上百次,本人对每次上级部门的检查工作都非常重视,认真准备,无论软件还是各科室的实际工作,都要做细致的安排与检查,在院领导的支持下,各科室同仁们的大力配合下,经常受到上级部门检查组的好评,但也有不足之处,每次检查后能认真的逐项整改,并存档,使医院感染管理工作不断的持续改进。
二、竞聘理由。
今天参加竞聘感控科主任一职,非常荣幸。我认为自己有能力、有信心做好这项工作,同时我也十分热爱这项工作,愿意为医院分忧,为医院的建设和发展尽一份力量。竞聘感控科主任我有三个方面的优势:
1、对院感工作非常熟悉:这是我的本职工作,从20xx年至今已经有8个年头,对医院感染管理工作的基本框架、工作程序、工作职责、标准制度、工作重点等都有较为全面、系统的了解。
2、扎实的理论基础:多次参加省市级进修学习30余次,认真学习法律 法规及医院感染管理知识,每次学习到的内容能及时向院领导汇报,并逐项落实到位,关于院感方面的培训班,利用业余时间自学相关法律法规,而且每年多次为全院医务人员做培训,使自己对医院感染管理工作的目的、意义、工作内容等基本理论以及目前世界和国内医院感染方面的相关情况也有很深的了解。参加培训学习,能较好地结合本职工作,举一反三,认真听讲,虚心请教,每次都顺利通过考试,拿到学分证。
3、有丰富的临床经验:医院感染管理工作是一项综合性较强的概率工作,涉及医院多个科室,任预防保健科主任至今,能积极努力工作,协调好各种关系,团结同事,自己能解决的问题绝不上交,协调好各科室之间的关系、及时上传下达及反馈信息,目的是把院感工作真真正正落实到位。同时医院感染管理工作关系每一个医患人员的生命,也是现代医院管理一项重大课题,没有一定专业知识,没有丰富的临床工作经验,是不可能做好院感工作的。本人从20xx年至今,迎检次数约上百次,懂得哪些是重点工作,对医院不同科室懂得如何有效防止交叉感染。在院领导的支持下,各科室同仁们的大力配合下,经常受到上级部门检查组的好评,我的这些工作经历告诉大家,我具备了一定的医院感染管理工作经验。因此,无论从理论到实践,都具备了感控科主任的基本素质。
三、如果这次我能当选为感控科主任,将积极协助院领导做好医院感染管理工作,下面表达一下对下一步工作的设想:
1、保质保量完成好自己分管的常规工作(以上所诉的9项工作)。
2、新建住院部入住后,帮助新建科室做好医院感染管理的准备工作。
3、加大监督检查力度,每周1-2次大查房,按时监测各项指标,使医院感染管理工作更上一层楼。
4、加大全院医护人员的培训力度,将培训重点放在科室,感控科不定时抽查学习内容,使培训工作落到实处,让每个人都能了解医院感染相关的基础知识与技能,感控科每季举办大型培训,并进行考核。
5、加强感控科自身建设,不断提高院感工作人员的素质,以便更好地适应工作。
我的设想都已经表达,敬请各位领导、各位评委能为我提供一个
为医院奉献、为大家服务的工作平台!如果我竞聘成功,我将珍惜这个机会,用心,用情、努力干好工作,为医院的建设贡献自己的力量。我的述职完毕,谢谢大家!
述职人:
xx年x月x日
岗位竞聘报告篇十二
尊敬的各位领导、同事们:
你们好!
首先,我为能参加这次公平、公开的竞聘活动感到非常的幸运和激动。因此,感谢各位领导给我这样一个展示自己的机会。
今天,参加竞聘的岗位是调度室技术员。我叫xx,毕业于xxxxxx学院xxx专业,大专学历。2015年1月至2015年6月在一家电脑网络公司做技术员工作,2年多的工作学习锻炼出了自己工作认真负责、爱岗敬业的精神,提高了自己的专业技能及沟通、分析处理问题的能力。如果说进入宝丰这个大家庭是我人生的转折、是我走向人生高-潮的起点,那么这段经历将是我在xxxx干出一番事业的奠基石。
2015年3月,我有幸进入xxxx这个大家庭。根据生产需要,一直从事调度员工作并兼任生产统计员,在岗期间协助科室领导完善了调度室规章制度及各类表格台账,且能独立完成领导指派的工作任务。经过一年多的工作、学习,以及在矿领导及老师傅们的帮助指导下,煤矿调度的业务知识及工作能力上都得到了极大的提升,得到了矿领导及同事的一致认可。俗话说“爱拼才会赢”,知识是我的财富,年龄是我的资本,我想借助这次机会锻炼一下自己,而且我有信心有决心能胜任这项工作。
从严从细,积极开展本职工作,严格遵守集团公司和矿各类规章制度及岗位责任制。
第二,加强学习,积极参加矿内组织各类教育培训,坚持将“学习工作化、工作学习化”的理念全面应用在日常的工作学习中。由于我矿现阶段暂无井下安全监控系统,为此我将通过书籍及网络进行自学,以提高岗位业务知识及专业能力,提前熟悉煤矿安全监控系统。因我是非煤专业毕业,为了更好的学习煤矿专业知识,已经报考了西安科技大学采矿专业进行系统的学习、深造。
第三、利用自己年轻、头脑灵活的优势,不断学习新知识、新技术以及先进的工作理念,使自己在各方面的能力上能够得到稳步的提高。
第四,深入现场,勤于钻研。以矿井建设为契机,通过深入现场学习,随着矿建工程发展不断提高自己各项综合能力。
各位领导,各位同仁:大家好!
首先,简单介绍一下自己.1997年毕业于营口大学微机应用专业,被分配到营口市第一粮库工作,后于2000年考入营口有线电视台,从事宽带网的安装工作至今.
我竞聘的职务是技术开发部主任这一职务.决定参加这次竞聘前,我考虑了很多,而且我的处世哲学就是不与人争.我之所以参加这次竞聘演讲,基于以下几方面考虑:一方面,表明我对公司领导推行岗位竞聘上岗机制的拥护和信任,我相信,通过这次竞聘活动,必将使公司下一步的竞聘上岗机制呈现一个良好的开端;另一方面,抱着学习的态度,这次演讲,虽说是"陪太子读书",但我想能够锻炼自己的能力,展现自己的才华,目的就已达到,并借此机会和大家交流思想,准备让大家评价优劣长短,接收领导和大家对我的挑选.何况一位名人说过:"不想当元帅的士兵,绝对不是好士兵!".最终我还是站到这里.
竞聘技术开发部主任这个职位,我认为自己具有以下几个方面的有利条件.
首先,我具有正直的人品,良好的修养以及完善的工作作风.
我为人处事的原则是:老老实实做人,认认真真工作,开开心心生活.自己一贯注重个人品德素质的培养,努力做到尊重领导,团结同志,工作负责,办事公道,不重名利,不计较个人得失,曾获2004年中心先进工作者的称号.
在个人修养上,认为一个人的高尚情操和修养不是凭空与生俱来的,而是经过不断学习,修炼培养而来的,所以,平时我只要有空在不影响工作的前提下,读书,学习,努力使自己成为一个有高尚情操有修养的人.
在工作作风上,能吃苦耐劳,认真负责,没有出现过大失误.别人不愿做的事我做,识大体,顾大局,处理问题较为周全,工作认真负责.具有团结同志,正确处理与领导和其他同志的关系的'素养;做工作,办事情,能够做到思路清晰,行止有度,头绪分明.
其次,熟悉具体业务和具有一定的专业知识.由于所从事的工作同计算机相关,新技术层出不穷,知识更新快,自己从未放松学习.
诚然人无完人,在肯定有利条件的同时,我也清醒地认识到自己存在一些不足之处:与领导,大家交心,交流思想不够.有时工作缺乏主动性,谨慎有余,泼辣不够.不过我有信心,在以后为工作实践中在同志们的帮助下不断克服自身的不足.
对所竞聘岗位的认识和上岗后的设想 .
首先,随着ip平台的改造成功,我们的网络逐渐完善,历数目前我市internet服务接入网的服务商,我们优势明显,网络内容的建设日益重要,应加大在网络内容建设方面的力度,以吸引更多的用户,创造更好效益.
最后,我表个态,如果领导和大家把我推上这个岗位,我将珍惜这个机会,用心,用情,用良心干好工作.反之,不能上岗,我将一如既往在以后的岗位上尽心,尽力,尽职,尽现.无论结果如何,我都始终会"老老实实做人,扎扎实实做事."言必信,行必果.
谢谢大家!
赵利锋
2015年12月22日
各位评委、老师们:
大家好!我是葛彦华,一直工作在电气工程系。
我所教授的课程:从最初的非电专业的《电工电子学》,到后来的电专业学生的《电工技术》、《电机及拖动》、《电子技术》、《protel》设计,直到近几年一直在教授的动手实践课《电子技术实训》、《电子产品制作》。
曾经,我参加过河北省职教办举办的“专业带头人研修”师资培训,并参加过清华大学基础工业训练中心举办的“电工电子师资培训”。我运用所学内容,积极地探索课程改革,并大胆尝试,取得了一定的成果。我的《电子实训》及《电子产品制作》课,得到系主任以及任课班级学生的认可和好评。
20年来,我始终以“做一名称职的人民教师”为基本目标,以一名优秀党员的标准严格要求自己,爱岗敬业,上课从无诸如迟到、早退等等违反教学规定的行为,要求学生做到的我会以身作则、言传身教。
工作20年,我做了17年的班主任工作,因为很多情况下是同时接手两个班(比如当年的机电1、2班,后来的机电5、6班,以及金专的市场营销1、2班等等),很巧合也正好带过17个班。做班主任的过程中,我一贯坚持“常抓不懈 持之以恒 心平气和教学生”,班主任工作所蕴含的酸甜苦辣,绝非三言两语表达得清楚,理解万岁吧。
下面我把我近两年也就是近4个学期的工作总结如下:
一、2015—2015学年第二学期,也就是2015年3——7月。任课班级为机电23、24、25、26、27、28班总共6个班级的《电子实训》,周学时为24节,学期总课时量为402 。另外,课余时间参与我系学生的《电子装接工》的考证讲课、辅导,约50个课时,加上出卷、阅卷、监考约15课时,学期总课时量约为470 课时。
期间我担任机电12班、以及电工电子4班的班主任。
本学期我的学期考核等级为:优秀。
二、2015—2015学年第一学期,担任电工电子5、6班、电子信息4班的《电子产品制作》,以及机电32班的《电子技术基础》和《电子实训》共三门课程。周学时为20节。总课时量约为302 。加上本学期的出卷、阅卷、监考等约合15课时,我的总课时量320课时左右。
期间继续担任电工电子4班、电子信息8班的班主任。本学期学校学生处进行了优秀班主任评选,学校共有10名,我有幸获此殊荣。
本学期我的学期考核等级为:优秀。
三、2015—2015学年第二学期,任课班级机电33、34、35、36班的《电子实训》和能源1、2、3班的《protel》,周学时为22节,这个学期较短,总共只有16周的课程,除去任课班级实习等等学期总课时量为240 。课余时间参与我系学生的《电子装接工》的考证讲课、辅导,约60个课时。加上本学期的出卷、阅卷、监考等约合15课时,学期总教学课时约为310 课时。本学期,学校教务处分别组织进行了听课评课,以及教案的检查评比工作,我同时获得了:优质课以及优秀教案两个荣誉称号。
期间,我担任电工电子4以及电子信息8班的班主任。
本学期我的学期考核等级为:优秀。
时量为300课时。本学期的出卷、阅卷、监考等约合20课时,另外本学期新生入学时一周的电子专业知识宣讲约20课时,本学期我的课时量约为320。
本学期我校第一次实施了教师级别评定,我的评定等级为:一级。
本学期我参加了我校教务处举办的“说课比赛”,获得“教学能手”荣誉称号,从而也获得了我校2015“年度优秀”。
总之,近两年我的总课时量达到1420课时。而且我始终坚持:“要么不做,做就做好”的信念,在4个学期的期末评定中均为“优秀”。
在学生管理方面,多年来无论是在课堂上还是在作为班主任进行班务管理中,没有发生过一例师生间的不愉快。更没有因为学生管理请过一次家长。做到了让学生开心、让家长安心,让学校放心。
曾经获得的荣誉,仅仅是对我过去工作的一种评判。以后的征程我会用我的努力,继续为学校的发展尽我的微薄之力。
谢谢大家!