总结是对过去所做努力的评估和总结，也是为了更好地迈向未来。总结的撰写需要多次修改和润饰，以确保语言流畅、表达准确。如果想要更好地掌握这个领域的知识，可以参考以下给出的一些书籍。

感恩心怀感恩篇一

夜晚的时候，脑袋总不会闲着，回想起那些人，总想当面跟她们说声谢谢。

我想谢谢我的朋友——丹，我眼中的她一直都很活泼开朗、大胆又心细，对待朋友很真诚也很宽容，她了解我们每一个人的特性，所以有许多事情都会帮我们解围或者自己去承担。连同她上班的同事都说想你这么能干，你的朋友一定很依赖你。没错，我觉得我们跟她在一起她像一个大哥哥一样处处照顾着我们。

自从跟她熟识，我在她身。上学到很多。记得有一次，那是凌晨两点多，我们已经进入梦乡，突然有一通电话打来，打来的那头似乎发生了什么事，依稀记得她迷迷糊糊地说了一句你在那等着我马。上过来。之后她叫了另一个朋友急急忙忙穿上衣服就过去了。那个时候我不太舒服所以没有叫醒我，但她们走后我就清醒了，那时候我还默默地感动流泪了。心想：有这样的朋友我很幸福！之后，还有好几次听到她接这种电话，她也总是第一时间赶到现场。包括我我也有急事时也有过，她不到几分钟就赶来了。

今过这几次事件之后，如果她有任何需要我我也会立马过去，不为别的就为了这个人。我总是调侃她，有你这么好的爱人我都不想找男朋友了，有你就够了。

最后我想说谢谢你——丹，我想你是我一辈子的榜样，在你身上我学到了很多！感谢你出现在我生命中！

感恩心怀感恩篇二

啊，我懂了，这就是母爱。冰心说：爱在左，而情在右，走在生命路的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫，使得穿花拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲凉。

就因为有着一颗温暖的心，所以我们发现了“感恩”。感恩，让我名字世界是多么的美好;感恩，是对生命恩赐的领略;感恩，是对生存的释然;感恩，是对现在拥有的在意;感恩，是对有限生命的珍惜;感恩，是对赐予我们生命的人的牵挂;感恩，是对陌路关爱的震颤。感恩深深，真情切切。

怀着一颗感恩的心，去面对生活，人生就会过得幸福而充实。学会感恩——感恩我的朋友，因为他们给了我克服困难的力量;学会感恩——感恩我周围的一切，因为他们给了我和谐健康的成长空间。不要忘记说声——“谢谢”!

每年都有感恩节，小学的时候老师都教我们怎么感恩。其实最终要感谢的是我们的老师，对不对?老师，现在我想对您说：正是您，支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神，可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……老师是您让我们懂得如何关心和宽容别人，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫!啊，老师，您的精神，永记我心!老师是您让我们渐渐的长大，更使我们成熟懂事，您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

感恩心怀感恩篇三

很感谢能参加本次网络培训学习，让我收获很多。北京市朝阳区实验小学何艳梅教育专家的课程《用责任心和爱心做好个别生教育工作》的视频让我百看不厌，从中明白了我们老师眼中的每个差生是可塑的，他们同样是我们眼中的宝，人群中的佼佼者，长大后是国家的栋梁。当然，他们的成长需要我们老师有足够的责任心和爱心。在幼儿园的墙上我们经常看到这样一幅标语：一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子，看了《用责任心和爱心做好个别生教育工作》，让我真正明白了《一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子》的含义。让我们首先要做孩子的贵人，善待每一个孩子，特别是一些特殊的孩子。

我是个将要退休的幼儿园老师，回顾以往工作中的孩子，也是感慨万千。总是要求自己用爱心责任心来教育班上的孩子，现举例如下。

我班有个孩子，名叫华诺莹，不管发生什么事，都会用哭来表达。衣服找不到了，哭；椅子找不到了，哭；玩具没有了，哭。要小便了，哭。一次桌面游戏时，小朋友喊：“老师，华诺莹哭了。”我一看，因为，其他小朋友感冒缺勤，桌上才三个孩子。其他二个是男孩子，就华诺莹是女孩，就说：“你们二个男孩怎么能让一个女孩子哭呢？”陈宇航和王虎马上把自己的玩具给华诺莹玩，可是华诺莹还是哭，王虎可不满了，大声说：“可以玩了，好吗？整天就知道哭。”这下可把华诺莹惹毛了，哭得更厉害了。

可是，华诺莹除了哭，其他什么都好。是个非常自信的孩子。她的动手能力强，自己的事能自己完成，每次的操作活动也完成的非常好。尤其是讲故事，她讲故事时，表情动作都很到位。如果说不哭的话，就是我班佼佼者了。

虽然她有时会用哭泣来表达，但是对我们老师来说，她是那么聪明可爱。因为，我们知道每个孩子都不同，都有着他们独特的个性。相信，不久的将来，她会明白，语言表达会让人更能接受。在这里，我总是无穷地放大华诺莹小朋友的优点，对她有时莫名的哭采用安慰来解决。所以，现在她哭泣现象少了很多，也显得非常活泼，常和身边的同伴有说有笑，交流也比以前自然很多，她妈妈来园接送孩子，常给予我们老师感激的目光。

蔡茗涵小朋友因为特殊情况，入园年龄没到就进班学习。所以，好多事还跟不上班上孩子的节奏。对他，我们老师是放宽要求的。一次，午餐结束，大家坐在场地上的摇摇船上休息。那摇摇船是半圆形的，有几个孩子突发其想，把二个摇摇船合成一个圆形。由于，拿出的摇摇船是七个，总有一个摇摇船只能半个躺在那里。蔡茗涵发现了这一情况，而他就是那半个摇摇船。他边说着我要这样，边走到旁边已经合成圆形的摇摇船那里，拉着就走。坐在那个圆形上的耿楠鑫发现了，快速地把它拖回去了。蔡茗涵再拉，耿楠鑫坐在上面，怎么也拉不动，蔡茗涵直接放声大哭。我告诉蔡茗涵：你想坐在圆形的摇摇船上休息是可以的，如果把那半个摇摇船拉走并到你那半个摇摇船是不对的，这样是不讲道理的表现。如果你要坐在那个圆形摇摇船上，耿楠鑫不让你坐，那是耿楠鑫不讲道理了，懂吗？听了我的话，蔡茗涵还是摇头，而耿楠鑫走过来喊蔡茗涵去坐。现在的孩子太懂事了，能很快明白老师的话，并照着去做，真让我感动。为我去说服蔡茗涵作了很好的铺路。真心谢谢懂事的耿楠鑫。我再次询问蔡茗涵，要不要讲道理时，他终于自己走过去，坐到了圆形摇摇船上，还和那个圆形摇摇船上另外几个孩子玩到了一起。

在平时的教育教学中，对待能力稍弱的孩子，我们要放宽要求。这让蔡茗涵小朋友有机可趁，总想得到自己想要的东西。我没有强行阻止蔡茗涵的行为，而是通过讲道理摆事实，让蔡茗涵明白怎么去和同伴友好相处。

何艳梅专家讲座中的几个成功案例给我们指明了方向。我们老师对待班的个别孩子要心存感激。因为，他们是来成就我们的，是来渡化我们的恩人。所以，我们老师要做一个有爱心、有耐心、有方法的孩子成长路上的引路人，看他们一点点地成长，真的很有意义，让人有成就感、幸福感。

感恩心怀感恩篇四

亲爱的妈妈：

您好！

从我出生开始，您就无微不至的照顾我，呵护我。而且，您也教会了我很多做人的道理。

是您，让我明白了不能骄傲，记得吗？我期末总分考了全班第一名，我兴高采烈的回到家，把这件事告诉了您。您说：“贝贝，可不能骄傲啊，你可要知道骄傲使人落后。就算这次你得了第一名也不能骄傲，往后你还要参加很多次考试，这次成绩只代表这次考试的结果。”我点了点头。

是您，教会了我做人要诚实，记得吗？有一次我骑着自行车出去找朋友玩，一时心态急切，没有刹住车，结果冲到别人家的院子里去了，撞毁了花盆，害怕被主人发现，慌慌张张的推起车就跑回了家，您知道这事后，硬是拉着我去跟别人道歉。事后，您对我说：“宝贝，什么都可以丢，但是诚实不能丢。”我明白了，诚实是最可贵的。

是您，在我生病的时候无微不至的照顾我。还记得吗？那天我感冒了，可我却因为没有听您的话：“在学校不许吃雪糕。”下午，我吃了一盒雪糕，回到家后我就高烧不退，您赶紧背着我到村口的卫生所去，在打点滴的时候您一直搂着我。回家后，就守在床边照顾我。我热了，但是不能掀被子，又不能吹风扇，您就守在我身边给我扇扇子，看着您流下来的汗珠，我深深体会到您是那么爱我，在我的记忆里，这样的事不计其数。在这里我想对您说：“妈妈，我爱您，妈妈，谢谢您！”

此致

敬礼！

您的女儿：xx。

感恩心怀感恩篇五

任何人都应有颗感恩的心，感恩是一种做人的道德，是一种事处哲学，也是生活中的大智慧。感恩是一种美好的情感，是人性和人格高尚的所在。常存感恩之情，是一种可贵的积极态度，是成功的重要因素。

学会感恩，心怀感恩，把生活当成感恩的收藏夹，你就会发现：生活并不是枯燥无味的，它散发着它独有的魅力。

时常听父母说：“我一生最大的幸福就是看着你幸福。”这是父母发自内心的话语，因此儿女们听着都感到特别亲切。我曾经听说过一则小故事：

有一次，父亲带着自己的女儿在森林里迷了路，在荒野里遇到了老虎，可是，父亲却自己逃跑了，女儿很生气，又很害怕，认为父亲不爱她，丢下她一个人不管，但她不知道。

攻击逃跑的人是老虎的天性，于是，老虎一个箭步冲上去，把父亲吃掉了，女儿这才明白，父亲逃跑是为了救她，眼泪就刷刷的掉下来了。可是，有些儿女却不知道感恩父母，让父母担心，费心，在父母生日的那一天，连“生日快乐”，“我爱您”之类安慰的话都没有，但是父母却无怨无悔。

许多儿女在父母饱经苍桑的脸上狠心地刻下一道道皱纹，把父母头上的青丝换成满头白发，为了自己站得更高，一步步踩弯父母曾经笔直的身躯，却一点儿也不心痛，直到有一天，父母老了，带着儿女刻出的皱纹，换掉的白发，踩弯的身躯，带着终生的遗憾离开了，到时候，后悔也来不及了。

我们应该心怀感恩，感恩父母挂在嘴上的唠叨，那样，父母也不会留下遗憾。

我们不应该不懂的感恩，不能认为许多幸福和美丽都是我们应该得到的。只有我们怀着一颗感恩的心去生活，才会从中找到快乐，才会发现原本没有发现的美丽。所以，不论你处在什么位置，都应该拥有一颗感恩的心。

努力成长心怀希望五四青年节演讲稿参考。

感恩心怀感恩篇六

我感恩的人是我的父母，是他们给了我希望。

我的父亲是一位井下工人是他日日夜夜的为我们挣钱，我经常能看见我的爸爸12小时的上班，有时还是24小时的上班，他长时间的在外打工风里来雨里去的，很辛苦。我的母亲是一位纸箱厂的保管员，有时我们全家去上街溜达是总是有不少电话在找她，还有时夜里都在工作，写单子就得写到很晚。是他们为我交学费供我读书我要感谢你们感谢你们的养育，等我长大我一定让你们住上大的房子让你们少受一些苦，少挨一些累，少让你们操心。

看着父母那爬满岁月的额头，看着那饱尝雨露风霜的脊背，看着那饱经艰难困苦的丝丝白发，一种莫名的泪淌下面颊，我哭了，那是亲情的呼唤。

爸爸你还记得我上初一时老让你买这买那么，我让你买一样，而你呢就算再贵以也要买回来，有时还会多买一些我愿意吃的，有时钱不够就和人家讨价还价也要给我买回来，有时还要走着回家。感谢您的辛苦，以后你要是么我都会给你买就算我的钱不够也要给你买回来，宁可走着回来。

爸爸妈妈我感谢你们为我付出的一切，就算我再苦再累也忘不了你的养育之恩，在此我提前祝你们新年快乐，羊年大吉，羊气生财。

父亲母亲只有你们的存在我才知道什么是感恩，比如说：“我们要感恩父母带给我们生命，在生活中给予我们点点滴滴的关爱与照顾；感恩朋友带给我们真挚的友情，在生活中给予我们关心和鼓励；感恩生活让挫折磨练我们的意志，让苦难锤炼我们的品质，使我们更深刻地理解生活；感恩大自然，岁荣岁枯，春夏秋冬，山水相映，鸟语花香。”

我们要感恩父母带给我们生命，在生活中给予我们点点滴滴的关爱与照顾。

我想长大以后，一定会“滴水之恩，当涌泉相报”，做孝敬父母的好孩子。

我的父亲母亲感谢你们。

感恩心怀感恩篇七

我和老师从主席台上走过，走进那个红框。只听“咔嚓”一声，我和老师的笑容，都印在这个鲜红的红相框中，愈加灿烂。这个仪式，不但让我学会了感恩，也让我明白，感恩要说出来，更要做出来！

开学初就是关于教师节的主题升旗仪式，我和我的语文老师受邀上台发言。升旗仪式在我心中只是简单的升旗与发言，所以我精心写好了发言稿，只待那一天的到来。

“感谢老师，让我们认识到了真正的自己。”伴随着这样的话语，我们的发言也就结束了。主持人引导着我和老师从主席台上走过，一同走进红框中。红相框很大，大得把我和老师的身体、我们的动作，我们的微笑全放进框里。我的目光越过相框，看向主席台下的同学、老师，几千双闪亮的眼睛齐刷刷地都注视着我们，聆听着我感恩的话语。我的心中涌起无限的自豪：老师对我真的是细致入微，从每一次作业的批改，到每一次约见时的谆谆教诲，无一不闪耀着老师对我的关爱，而我终于有机会可以向所有同学、老师，呼喊出我的肺腑之言了！

摄影老师赶来，用他那长长的镜头，把我们的身影、我们的笑容，永远留在这红框中。“咔嚓”一声，照片留下了我们美好的回忆。我转过头去看老师，看到他眼中闪烁着喜悦的光芒，我好像明白了这个仪式的意义。在红相框中留影，它提醒我们感恩不仅要大声说出来，更要做出来，用行动来表达对他人的感恩。如果只是迟疑不决，那么就是一次次的错过，直至把爱藏成了回忆。我感到无比的幸运，这个仪式无声地提醒我：行动起来吧！

课后去找老师答疑，老师打开手机，从公众号中翻出那张我俩的照片，照片上我和老师笑的都是那么开心。我心中一暖，赶紧坐下，向老师询问疑惑之处，更努力地奋跑。校园里，也有很多同学，拿着一个又一个的红框，与同学、老师合影。我轻轻一笑：没想到这红框竟给我们带来这么大的改变。

如今我还时时翻出那张照片，目光时而落在我们的微笑上，时而落在那鲜红的红框上，心中充满了感动。这张照片，这个仪式时刻提醒我；感恩，不但要说出来，更要做出来！

感恩心怀感恩篇八

成长，对许多人来说，或许只是躯体的长高，长壮！这都是人们的刻版印象，所谓的成长，而是指随着年龄的增加，经验的累积，而是言语或行为有所改变的历程，谓是成长。

一个人的成长，是要走过无数坎坷的道路，是要经过无数残酷的挫折，和着苦涩与喜悦，才称得上是成长。学习，是成长的重要方针。每个人，都必须透过学习，才能有所成长。

在学校学习每一科的一般课程，是要增进智力的成长；我们学习美一向专业知识，也是技能方面的成长。

在团体生活中，我们学习着如何与人相处，学得何以关怀，做人的处世之道，以培养彼此间互相忍让之高尚情操，这是人格方面的成长。

在学校各种教育的薰陶下，我们努力从多方习得德业，日亦成长。

我们很庆幸的能够生在此进步的时代，不用饱受战乱之苦，现今人人生活宽裕，社会教育普及，我们更应力争上游，提纲挈领，将来才能成为国之栋梁，成为下一代的好榜样。我们应在德，智，体，群，美五育方面均衡发展，并融会贯通，才能不负学习的目的。

大家应心怀感恩努力学习，才能成长得更坚，更牢，更美好。

努力成长心怀希望五四青年节演讲稿参考。

感恩心怀感恩篇九

“感恩的心感谢有你，伴我一生，让我有勇气去做我自己。”心怀感恩，感恩身边那些平凡而又伟大的人们。

夜晚寒风怒号，树枝上的也吓得瑟瑟发抖，地上的也吓得哗啦啦四处逃窜。不再有虫啼，不再有鸟鸣。人们蜷缩在温暖的被窝中，静静的期望着漆黑的夜快些过去，黎明快些到来。

迎来黎明的第一缕曙光，叶子静下来了。此时院中散满了树叶。这些的树叶织成了一张天然的地毯，静静铺在地上。抬头望望树，树梢上依稀的挂着几片叶子，在晨风中微微摇曳。

走出家门，惊奇的发现，马路上居然没有了凌乱的叶子。远远望去，在路的那头，一个模糊的身影，正一下一下的清扫着马路。

明媚的阳光照在他身上，格外的温暖......

感恩心怀感恩篇十

鲜花感恩雨露，因为雨露的滋润；苍鹰感恩天空，因为天空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸。我们要感恩父母、老师和同学。父母让我成长，老师让我进步，同学让我懂得真诚。感恩让我识孝，感恩让我明礼，感恩让我守诚。

现在我能在学校好好学习，与同学们一起谈天论地……这一切的和谐景象，都是在享受到国家助学金的幸福见证。在过去的岁月里，我曾为交不起学费而烦恼。但是，现在不同了，我被发现，被呵护，被关心，每天都能高高兴兴的在教室里读书，快快乐乐的在校园里生活，成为新时代的幸运儿。这一切都是因为我们伟大的党和国家赋予了我最真诚的关照与厚爱。

我深深地感受到国家对贫困生的关心、鼓励和扶持。对于这一切我能做的，只有将这些温暧的记忆埋藏在心底，然后积蓄力量，在爱的隐形翅膀的引领下，不惧困难，飞向更广阔的天空，用实际行动来回报社会。

虽然现在我还是个学生，困难也常常让我困扰，但娇小的蝴蝶不会因为秋日的到来而手足无措。因为有爱的帮助，即使天地冰封，雪藏千尺永远也寒不了我这颗熊熊燃烧着的感恩的心。花开花落，云卷云舒，用心去铭记，用行动来践行。

我要努力学习，更要分秒必争，学好知识，报效祖国，回报社会。这不仅是为了自己，也是为了感恩，我一定会成功！我的天空少了阴沉，晴朗的阳光洒进了我的心扉，我的生活像春天一样的充满着生机，在助学金的感召下，我会不断改进自己，完善自己，我要用自己的努力把对我的恩惠化成芬芳的春雨，滋润每一个人的心田，让爱在感恩的世界里永远绵延！

努力成长心怀希望五四青年节演讲稿参考。

感恩心怀感恩篇十一

你曾是我讨厌的对象，曾是我议论的对象，曾是我贬损甚至想尽办法攻击的对象。你是我的语文老师，是布置的作业曾被我撕得粉碎的老师，是我认为你天天针对我、忒讨厌我的老师，也是严厉教导我我却不识抬举作对的老师。那个时候，那个年岁，还没到叛逆的时期，我却对你产生芥蒂。

十一月，寒风习习却吹不来鹅雪绵绵，本该洒满金丝的下午却晚霞连片，叶枝正狼狈地撑在风里，窗杆嘲笑般用力“啪嗒”着，却不知今天是我人生的转折点。你容面不是那么令我厌恶，因为你念出我姓名在表扬的名单中，那时我心中如桃花初开，但却立刻被冽风折奄了。我是因为课时作业正确率高得到你的表扬——那是我认为只有成绩好的学生才拥有的，你或许不知道我垂首碎发挡住的表象之下，被压在袖子底的参考答案多么刺眼，正赛过窗外凛风，残忍敲打我心弦。但我还是莫名开心，看着鲜红的“表扬”二字铿锵有力的烙在作业本上，也深刻印在我的心中，也从而改变了我，在我的世界撑起了一把伞，为我遮风挡雨。

这之后，课堂上少了一位睡觉的学生，少了一位爱讲小话的学生，少了一位不交作业的学生。也自然多了一个拔尖，多了一方静地，多了背单词时的低语。

夕阳透过老旧的木门洒在我语文课本的左下角，上面有熟悉印记：：加油。万幸，你肯帮我；还好，我也愿努力。

掩不住的是你灯光下的银丝醒目。

时间从源头出发，拖着学习的舢板，怜惜的只是眷恋一年春景，我们的缘分即满了。

我悄然离开这个班，离开你待过的教室，离开你写过的黑板，离开永远依存你曾独自留下弓腰打扫的背影的地方，化作盛夏中的一个句号，打在“七年二班”的末尾处，你我的相识间。

我该用多么惊艳的词语、曼妙的语言、高雅的句子去形容你伟岸的模样，但当我真的写下这份感动时，如波澜涌动却化作平静的一句“谢谢”。

谢谢你，肯教育我；谢谢你，肯帮助我；谢谢你，不放弃我；谢谢你，肯留意我。

那个不懂事，爱玩的我；那个不自觉，调皮的我。那个自以为是的我。

我会永远记得您，永远爱戴您，永远记住您的教诲，希望时间会让我们再次遇见，那时的我，也一定是个好好少年！

谢谢您，老师。

感恩心怀感恩篇十二

“感恩的心，感谢有你”有了你，才唤醒了我这颗感恩的心。那次，当我第一次感到无助的时候，是一位陌生人向我伸出了援助之手。

正是因为这位陌生叔叔的帮助，让我知道了我们这个社会大家庭的温暖，唤醒了我一份感恩的心。之后，我也用这颗感恩的心帮助了别人。

学会感激，学会感恩，便会是我们的生活更加充实更加快乐，使我们的社会更加和谐美好。请大家把这份感恩的心像火种一代一代传递下去。

感恩心怀感恩篇十三

如果，我会是一朵蒲公英，以巨大的魔浆，渡我们渺小的生命之舟在辽阔的天地间穿梭。却从来不知道，什么时候会有意外的蛰伏。生命正因为种植恢道和种种可能性，才变得绚烂多姿。

那些房子，远离喧嚣的城区，固执地保留它原始的粗糙，后院出去有一条清澈见底、可以看见细沙间小蟹张牙舞爪的小河，有一颗垂下无数徐根的大榕树，撩拨着我儿时的记忆。曾经不懂感伤，尽情放肆地欢笑。外公的去世却让屋子只剩外婆和一个不完整的家，似乎失去了记忆里的气息。我回忆着烤地瓜的香味，偶遇素靓山百合的惊喜，外婆慈爱的抚摸以及屋顶上每天携带着悠扬哨音准时回家的鸟雀。

做不到完全的谦卑，却总要学会感恩吧！即使我们那么渺小如蚁，孱弱如斯，消逝如水。生命是具有不可重复性的，那些回忆，将会是你人生磁带上最莞尔的一段旋律。常常不知道忘记的东西为何会出现，常常不清楚香醇的牛奶为何而热，常常不明白下雨的天气为何了无湿意，常常不理解失落的心情为何有个依靠。可是事实总是不容忽视。一次又一次，看到灯光下父母为你整理物品，看到清晨奶奶为你热牛奶，看到雨天爷爷为你撑起伞，看到朋友用坚实的臂膀给你依靠。

万籁俱寂的深夜，回忆成为回声在山谷中悠荡。向着生命尽头，我感恩父母，长辈，朋友，甚至陌生人予你如阳光般关怀。

真的是这样吗？真的是这样。远处，太阳升起来了。外婆，我知道我应该怀有一颗感恩之心，因为太阳用他的光和热在照耀我们温暖我们。

感恩心怀感恩篇十四

老师们、同学们：

大家好！

感恩，一个永恒的话题。感恩，感谢生命中的点点滴滴，感谢生命中的每个人。让我们用一颗感恩的心去感谢那给我们生命的人，那给我们温暖和关怀的人，那爱我们胜过爱自己的人……感恩，并不像想像中的那样遥不可及，它做起来很简单。当他人向你投来美好的目光时，你回赠他一个亲切的眼神；当得到他人的帮助时，你投去一个甜甜的微笑；当受到他人的鼓励时，你说声“我会努力的！”。

同学们，我们生活在美丽的青州，我们享受着青州人民为我们创造的美好的一切，那么，当我们走在清洁的马路上时，我们要感谢那些默默无闻的保洁工作者；当我们迁入新居时，我们要感谢那些挥汗如雨的建筑工人；当我们坐在明亮的教室里学习的时候，我们要感谢那些为我们的成长付出心血的老师……怀着感恩的心，才更懂得尊重，尊重生命，尊重劳动，尊重创造！怀着感恩的心，一代伟人邓小平在古稀之年说：“我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民！”

同学们，让我们学会感恩吧，感谢日升日落，感谢快乐伤痛，感谢天空大地，感谢风霜雨雪，感谢生活，感谢得到和失去的一切！感恩生命，感谢生活。感恩，充实着我们的生活，塑造着我们的心灵，它使世界变得更加美好。感谢每个人，感谢每件事，感谢生命中的每一天。同学们，让我们怀着一颗感恩的心，去努力学习，回报父母，回报老师，回报社会，回报我们脚下的这片土地吧！

我的演讲完了，谢谢大家！

感恩心怀感恩篇十五

在我很小的时候，妈妈就对我讲过一句话——“老吾老以及人之老”。这句话的意思是说：在孝敬自己长辈的同时，不要忘记那些没有亲缘关系的老人。

今天我于大家分享两个小故事，两个孝亲敬老，心怀感恩的小故事。

一个小女孩，看着爷爷每天忙碌的身影，她决定给爷爷一个惊喜。

一天晚上，她打来半盆热水，试好水温，把爷爷拉过来，准备给爷爷洗脚。

爷爷摸着小女孩的头，说：“好孩子，不用了，不用了，爷爷自己洗。”

小女孩急了：“不行，不行，让我给您洗吧。”

爷爷拗不过，高兴地说：“傻丫头长大了，懂得孝顺爷爷了。”

小女孩一遍又一遍搓着爷爷的脚，脚面满是褶皱，脚底长满硬硬的老茧。爷爷静静地望着小姑娘，看着孙女专心的样子，幸福地笑着。

在这洗脚与被洗脚的刹那间，我感受到了帮助亲人的欢乐，领略到了妈妈讲的“孝亲敬老，心怀感恩”那句话的含义。

在公交车上，一位白发苍苍的老奶奶，因为没有座位只能站着，她随着汽车的颠簸前摇后晃。

一个小男孩主动站起来，微笑着对老奶奶说：“奶奶，您坐我这儿吧。”老奶奶惊讶地看着小男孩，感激地说：“谢谢你好孩子，你真是个懂事的小男子汉。”

在这让座与就座的刹那间，我感受到了帮助陌生人的喜悦，领略到了妈妈讲的“老吾老以及人之老”这句话的真谛。

这两则故事，也许每天都发生在你我的身边，故事中的“小女孩”、“小男孩”也许就是在座的你和我。孝亲敬老是中华民族的传统美德，作为一名小学生，我们要把这一优良的传统发扬光大。

同学们，让我们从点滴做起，孝亲敬老、心怀感恩，把尊老、爱老、敬老这根接力棒永远的传下去。

感恩心怀感恩篇十六

石头也能开花，枯草也能长成参天大树。

——题记。

“感恩是花朵对太阳的绽放，感恩是落叶对大树的回馈，感恩是孩子对父母的微笑……”每每《感恩的心》在耳边回荡时，心中油然感恩之情。感恩帮助我的人，因为他们使我渡过难关；感恩关怀我的人；因为他们给我温暖；感恩鼓励我的人，因为他们给我力量；感恩教育我的人，因为他们给我蒙昧……是呀，感恩的人不计其数，如今我已在校讯通安家落户，每一段文字都凝结自己的心绪，每一篇博文都记录自己的心迹，每当一朵朵红花，一个个xxt荐似放大镜般展示在博客上，我心花怒放——因为我一直心怀感恩，快乐写博！

2月份，我带着疑惑和好奇开通了神秘的、蒙着面纱的校讯通博客。在这个五颜六色的百花园里，展示着我这个如翠草般自己的风采。曾多次许愿能变成百花园里的一朵花，哪怕是带刺的玫瑰！但欣赏我文章的人却寥寥无几。正是如此，我曾多次否认自己的文章，笑话自己，冷落自己，还对自己说：“放弃吧。你坚持不下去的。”我能如此肯定这一点是因为我的文章写得并不完美，如一束开得娇艳的花没有装满泥土的花盆，也没有温暖的阳光普照。

正当我一筹莫展时，我发现有个叫“公主艺琳”的写博高手似乎很欣赏我的文章。于是，我抓紧时机，趁热打铁，与她交流，成为了朋友。谁不想开花？谁不想让大家看到？而且，就在四月份，我邮出了给她的第一封信。

后来，我与写博高手“四月妮妮”也成为了朋友，前几天，我给妮妮也邮出了信。

三月十二日，我突发灵感，写了一篇《乌兰哈达中心校，我们手拉手》。没想到第二天，明晃晃的“跃然我的眼前！我激动，我澎湃，我兴奋，我大笑！我好几次拿毛巾擦擦自己的眼睛，才明白这不是在梦境。如今，这几个字母依旧跃然眼前。直到现在，我已经获得了31个！

感恩心怀感恩篇十七

伴随着温暖的春风，迎来了一场别开生面的班会，这次班会让我受益匪浅，收获了数不胜数的知识，得到了关于关于梦想的种种启发，增长了丰富的知识。

班会课上，李老师声情并茂地向我们介绍了在疫情中做出贡献的人，令我深深感动的是：从广州乘坐无座列车，连夜赶往武汉的钟南山院士；让我为之动容的是无畏疫情、风雨无阻的快递小哥；使我难以忘记的，还有千千万万响应号召的中国人。以及数以万计的为疫情做出贡献的平凡的人。

让我十分震撼的，还有李老师分享的：老师们为上好此次疫情期间的网课，背后做了大量的鲜为人知的努力，付出了许多艰苦的努力。为了讲一堂精彩的有趣的班会，他们集体教研，反复修改课件，直到大家都满意为止。老师们平时还要照顾家庭，因此十分辛苦！所以我想成为一位像老师一样，有爱心的人，善良的人，力所能及帮助他人的人，我长大想成为一名支教山村的教师。

想成为一名合格的支教教师，我首先要增长自己的知识，制定成长目标：每天读多少书？每月读几本书？每年读几套书？这样我就会拥有丰富的文化知识。我还要刻苦练习写字，因为只有把字写好，才能教好学生。其次，我要拓宽自己的眼界，培养自己的特长，这样，我就可以把山村孩子没有的乐器展示给他们看，还可以教他们学习如何弹奏乐器。

我要时刻提醒自己，要做一个自觉、自律、自立、有爱心的人，成为学生心中的榜样。

我们从小就要为了自己的梦想不断努力，为了自己将来想要成为的人，努力奔跑。希望我们都能够成为对社会有用的人。

感恩心怀感恩篇十八

海洋于鱼儿，是生存的家园，给予它们繁衍的权利；天空于鸟儿是玩耍的天地，给予它们继续努力的空间；果树于果实，是赖以生存的支柱，支撑它们继续成长，为这世界添上几份活力；国家于我，便是所有的综合，没有来自国家的资助，便没有现在的我。

曾几何时，我总因自己特殊的家庭状况而自卑，以一颗敏感的心去面对别人有意无意的话语。

曾几何时，我总因生活中的无助、孤单而独自悲伤，以一颗封闭、内向的心去感受这个世界。

可是在上学期和这学期，我连续两次接受了国家给予的资助——贫困寄宿生补助，让我非常真切和真实地感受到社会的关怀和温暖。正是这笔资助，给了我前进的不懈动力。在物质上，这笔资助解决了我的学费和部分生活费问题；在精神上，这笔资助弥补了这个世界对我的无助，让我又有了一个报答社会恩情的理想，都说滴水之恩当涌泉相报。我将充分利用好这笔资助金，好好学习，刻苦努力，掌握本领，准备将来报答祖国和爱心人士对我的关怀，同时，创造条件去帮助许许多多需要帮助的人。时刻牢记，滴水之恩，涌泉相报，使整个世界，整个国家，都充满互相帮助，互相关爱的和谐气氛。

人生就像一幅画，要想画出什么风格的画作，得看自己的理想。要想画出的画夺人眼球，得看色彩的搭配。而要想整幅画合自己的心意，则得要执笔人一笔一笔仔细用心认真地勾画。否则，这样的画只会是一幅华丽之下不堪模糊的画。社会的帮助是颜料，一点一点将人生装扮。比起颜料，人生更需要的是细腻的线条。所以，人生的掌舵大权还是掌握在我们手上。即使外界的帮助再多，若你的心术不正，最终也只会是与想象中的未来之路背道而驰，又何以谈感恩呢？人生更是一场旅行，在漫漫长路上摸索着前进。对我们来说，坚毅远比任何的资助都要重要，就是凭着这样的信念，我一步一步走到今天，先前没有国家资助，我也是一个品质优秀，成绩优异的学生；现在国家关注我这样的贫困学生，我除了努力学习外，的是感恩、回报学校、社会、国家给予我的恩情。在班上，我是老师的得力助手，也是同学们学习的榜样——无论是生活方面、学习方面，还是与人交往方面，都受到他们的众口称赞。记得去年下学期，我们学校九年级一男孩子因患白血病，家里无法承受昂贵的医药费。当听说到他的困难后，我连忙想着应该为这个男孩子做点什么，首先自己带头捐款，然后写倡议号召咱班的同学献爱心，最后，我们班捐款钱数仅次于那个男孩子的班级。

国家的资助让我知道还有人关心着我，我那紧闭的心扉也渐渐敞开，我越来越融入到社会这个大家庭中，并且迫切希望我能为这个社会做点什么。社会就像一个大家庭，又像一片汪洋，海纳百川。无论遇到什么困难，社会都是我们的避风港，是在你危难之际，最先帮助你的人。面对社会，我虽然无法像科学家一样为祖国作贡献，也无法像边疆战士守在边疆，保卫祖国的安宁。但是现在我能做到的是要抓住机遇、更加努力、克服一切困难向前进，成为一个对国家对社会有用的人。“少年强则国强”，享受国家这样的资助，在这样的恩情下，我更应该发愤图强和千千万万个祖国的未来共同努力，带着感恩之心回报社会，为国争光！

后记：我希望咱们社会还能更加关注那些大山深处的孩子们，他们比我们更需要帮助。他们渴盼的眼神中总藏着对这个世界的好奇和对知识的渴望。这些孩子同样是祖国的未来，同样是充满活力的“00后”，却因贫寒的家境而在大山中将庸庸碌碌过一辈子。他们虽是贫穷却拥有最纯朴的性格，他们会比任何人都懂得“感恩”这个词的意思。日后，当他们长大成人，他们的这种回报社会的能量是特别巨大的！

感恩心怀感恩篇十九

花儿在阳光的抚摸下成长，小草在雨露的滋润下成长，鱼儿在水的孕育下成长，生活中我们每一个人都应该心怀感恩，感恩这个世界赋予我们这么美好的一切。下面是本站小编整理的一些关于心怀感恩。

作文。

的相关资料,供你参考。

花儿在阳光的抚摸下成长，小草在雨露的滋润下成长，鱼儿在水的孕育下成长，可是它们不懂去细尝爱的味道，更没有想过报恩。花儿只会展现自己的美丽，自己的风韵;小草只会在风中摆出千姿百态，展现自己苗条的身材;鱼儿只会在阳光下嘻戏，炫耀自己的自由。我们人不能像它们一样，我们从别人身上汲取了，就要懂得回报。

感恩母爱。母爱犹如阳光，照亮我们心中的每一个角落，温暖我们的世界;母爱犹如甘露，滋润我们的心田，丰富我们的内涵;母爱犹如落红，用自己的汗水为我们提供生存的给养，让我们在快乐中成长。母爱伴随生命的长河流向尽头，像蜡烛一样，燃烧自己的青春岁月，但我们身为人子，又能拿什么报答这份母爱啊!

感恩同学。同学既是我们的好朋友，又是我们最好的老师。朋友如树，每天分享小鸟的快乐，聆听风儿的悲哀;朋友如云，仲是陪伴在太阳的身旁，不会让太阳独自东起西落;朋友如海，帮我推波助澜，把我送往成功的彼岸。友谊之花只要我们用心去呵护，用心去培养，用心血去灌溉，虽然生命的长河冲刷着我们的岁月，但是我们的友谊不会淹没在其中。

我们不能只求汲取，我们还要懂得回报。哪怕我们的一点付出，沙子也会为我们而闪烁出耀眼的光芒，石头也会为我们而感动流泪……只有付出多一点，生命才会变得更有意义!

对于生活，我时常心怀感激之情。

我的人生道路并不平坦，但幸运的是我遇上了无数热心人。在我成长的每一关口，在我前进的每一个转折处，都站着一位或多位好心人。是他们帮我改写了命运;是他们，使我变得越来越成熟，坚强。而我把这份永远的感激埋在心底，并时刻祝福他们：一路顺风，一生平安!

然而遗憾的是现实生活中，有很多沐浴着种种的爱，却对那爱视而不见，不加珍惜，更不用说心怀一片感激心香了。他们很难自觉地向他人倾洒爱心，同时又会过分计较自己遭遇的不公和委屈，总是为之忿忿不平，心理失平衡。长此以往，这些人心灵变得日益自私，缺乏了应有的活力和热情，因此心怀一腔感激之情去生活，实在于人生大有益处。

心怀感激，我们才会发现这世界有太多的温情，觉得这世界实在太可爱。心怀感激我们才能保持一种健康，平和的心态，一种清醒的头脑。人生难免遭受不公与不幸。心怀感激，当不公和不幸降临时，我们便能冷静分析，正确对待，便能理智对照，自我安慰：“这点痛苦和自己获得的爱相比，又算得了什么呢?”从而从痛苦中解脱出来，从抱怨中解脱出来。心怀感激，是治疗伤痛的良药，是成功的催化剂。

心怀感激之情，我们会更加热爱生活，珍惜生命，就会热情创造生活追求成功，努力做一个有益于社会的人，以此来慰藉那些给予了我们关爱的人们。我们便会以那些给予了我们关爱的人们为榜样，不吝啬自己的爱心，传递自己的真情，让更多的人得到关怀，援助，支持，让更多的人心存感激。

人心缺乏感激，人与人之间将更难相互沟通，理解。更多的人心怀感激，社会人际关系才会更加融洽，和谐，我们的人生才会拥有更多的欢笑和阳光。

让我们心怀感激地去生活，去创造，去迎接属于自己的未来!

曾经有两个人在沙漠中行走。他们是很要好的朋友，在途中不知道什么原因，他们吵了一架。其中一个人打了另一个人一巴掌，那个人很伤心很伤心，于是他就在沙里写道：“今天我朋友打了我一巴掌”写完后——他们继续行走，他们来到一块沼泽地里，那个人不小心睬到沼泽里面，另一个人不惜一切，拼了命地去救他，最后那个人得救了。他很高兴很高兴，于是拿了一块石头，在上面写道：“今天我朋友救了我一命”朋友一头雾水，奇怪得问：“为什么我打了你一巴掌，你把它写在沙里，而我救了你一命你却把它刻在石头上呢?”那个人笑了笑，回答道：“当别人对我有误会，或者有什么对我不好的事，就应该把它记在最容易遗忘、最容易消失不见的地方，由风负责把它抹掉。而当朋友有恩与我，或者对我很好的话，就应该把它记在最不容易消失的地方，尽管风吹雨打也忘不了。”

友谊，是一个既脆弱，又坚固的花瓶，两个人，不应该互相计较，应让风吹去心中的不快，而当朋友帮助了你，你只要说声谢谢，或者给他一个微笑，比任何物质上的感恩，还要珍贵，朋友之间心怀感恩，会让友谊，变得更加微妙。

一个生活贫困的男孩为了积攒学费，挨家挨户地推销商品。傍晚时，他感到疲惫万分，饥饿难挨，而他推销的却很不顺利，以至他有些绝望。这时，他敲开一扇门，希望主人能给他一杯水。开门的是一位美丽的年轻女子，她却给了他一杯浓浓的热牛奶，令男孩感恩万分。

许多年后，男孩成了一位着名的外科大夫。一位患病的妇女，因为病情严重，当地的大夫都束手无策，便被转到了那位着名的外科大夫所在的医院。外科大夫为妇女做完手术后，惊喜地发现那位妇女正是多年前，在他饥寒交迫时，热情地给过他帮助的年轻女子，当年正是那杯热奶使他又鼓足了信心。

结果，当那位妇女正在为昂贵的手术费发愁时，却在她的手术费单上看到一行字：手术费=一杯牛奶。

也许别人给予你的帮助只是一杯牛奶，但我们也要懂得感恩，因为感恩，能使这个世界变得更加美好，因为感恩，能使世界更加温暖。

让我们心怀感恩，让人与人之间多一份温情，让这个世界多一份爱的甜蜜!

感恩心怀感恩篇二十

吃完晚饭，外婆在厨房辛苦的洗碗，看着外婆忙碌的身影，我突然想到外婆晚饭的`时候说她的脚疼，于是我赶忙跑进书房，把洗脚机拿了出来。我把洗脚机洗干净后，在洗脚盆里放上温水，准备好干净的洗脚布，我要给外婆一个惊喜，让她今天好好放松放松。

这时，外婆出来了，她看到洗脚机后，脸上顿时挂满了笑容。我对外婆说：“外婆，您赶快坐下，我给您洗洗脚。”外婆高兴的把脚伸进了水里，我跳上了沙发，给她捏捏肩，捶捶背，舒活舒活筋骨。过了一会儿，我就开始帮她洗脚了。我帮外婆脚趾搓搓，脚底洗洗，洗的干干净净。外婆直说：“舒服，舒服，你真是个好孩子！”我陪着外婆边聊天，边泡脚，看时间差不多了，外婆的脚泡红了，就让外婆把脚拿出来，我用干净的洗脚布把它们擦得干干净净的。最后，我端起了洗脚盆，把水倒掉，挂好了洗脚布。不让外婆动一根手指头。今天我要好好为她服务。

洗完脚后，外婆感动的抱着我，夸我长大了，懂事了，能体贴老人了。我心里也高兴得很，因为我总算能为外婆做点事了，妈妈告诉我，心怀感恩，善待身边的人，那样每天都能是感恩节。

感恩心怀感恩篇二十一

人世间充满了爱，因为人与人之间的感情是友好的、真挚的。一个人对他人有着感激之情，说明他心底充满了爱，他懂得知恩图报。

我要感谢我的父母，因为有他们，所以有了我。我感谢母亲，是因为他孕育了我，从我诞生起，她就无微不至的照顾我，呵护我。我也感谢父亲，因为从我懂事起，他就教育我做一个勇往直前，不怕吃苦的人。他相信我，让我去做他认为对的事情，不论成功还是失败，他都用我明白的话告诉我：“只要坚持就会胜利。”我永远记住他的教诲。

在人生的十字路口，老师想迷失方向的我伸出了援助之手。那手是路标，那手让我们在思索中清醒。是老师让我们看见了无边无际的`大海，蔚蓝的天空。在人生的旅途中，老是丰富了我们的大脑，开发了我们的智力；为我们点燃了希望的光，给我们插上了梦想的翅膀，让我们在知识的王国里飞翔。老师是辛勤的园丁，我们是祖国的花朵，老师帮助我们修枝剪叶，让我们更好的成长，更加茂盛。

在我迷惑不解的时候，同学伸出了热情的手，帮助我解决困难，教我怎样做题，帮助我理解题意。我们一起唱歌，一起跳舞，一起学习，一起进步，我们在一起歌唱友谊，歌唱希望，歌唱拼搏，歌唱未来。几年的时间；我们已经建立了深厚的友谊。

朝霞中，我们携手走进校园；夕阳中，我们并肩回家；课堂上，由我们互相帮助的身影；操场上，多少个朝朝暮暮，让我们留下了美好的回忆。

感恩心怀感恩篇二十二

中国领土面积(陆地部分)约为960万平方千米,约占亚洲陆地面积的1/4,约占全世界陆地面积的1/15，我国土地总面积虽然居世界第三位，但人均土地面积只有0.777公顷，相当于世界平均水平的三分之一，人均耕地面积0.106公顷，还不足世界人均数的43%，沙漠总面积约71.29万平方公里，集中分布在西北、北方9个省区。也就是说，我国耕地面积已经严重乏，如果继续这样下去，农民们就会渐渐丢掉饭碗，我们也会因为粮食的缺乏而面临饿，所以说保护土地是很有必要的。

大家应该都知道位于两河流域的古代巴比伦王国是人类文明的发祥地之一。早在公元前20xx年前，就在数学、天文学、医学和建筑学等方面取得了卓越成就。但是，由于不珍惜土地，致使土地遭到侵蚀，水土大量流失，生态环境恶化，居住在那里的苏美欠人不得不纷纷逃离家园，很多地方和乡村变成废墟，完全停止了小麦生产。原来一个土地肥沃、兴旺发达的古巴比伦古国变成了不毛之地。

从世界上这些触目惊心的事例，我们深刻认识到：必须珍惜每一寸土地，合理利用每一寸土地。

中亚地区由于人口的快速增长，人为过量灌溉用水，乱砍滥伐森林，超载放牧，使草场退化、荒漠化十分严重，成为世界中大沙尘暴活跃区之一。

有句话说“但存方寸地，留与子孙耕”。我们应该合理利用土地，农民们应施用有机肥，避免杀虫剂或除草剂；我们也应该做一些力所能及的事情，如宣传有关土地的法律法规，进行社会调查，为合理利用土地出谋划策;还应该退耕还草，建设人工草场，建设防护林，大力植树种草。

自从盘古开天地以来，土地就和我们的生活密不可分，她是多么的平凡，而又伟大啊，她哺育着万物，哺育着人类，而我们却每时每刻无不在摧残着她。我们应该珍惜每一寸土地，合理利用每一寸土地。

珍惜土地，心怀感恩，从每一个人做起。