高中生的读后感不死鸟读后感(优质16篇)
读后感是读者和作者之间的心灵对话,是读书交流和分享的桥梁。如何写出一篇能够给他人以启发和思考的读后感?下面是一些书籍读者的读后感,希望能够给大家阅读体验带来一些启迪和思考。
高中生的读后感不死鸟读后感篇一
我手捧鲁迅先生的《朝花夕拾》,品味着从字里行间透露出的年少轻狂的童真,神思似乎也飘向了那些属我们的日子。
《朝花夕拾》,正同它的名字一样,是鲁迅先生在中年时写下的回忆录。经历多了,累了,回味起童年时的点点滴滴,心中还能体会到当初的味道,想必别有一番滋味吧。清晨绽放的鲜花在晨曦的照耀下显得更加娇艳,到了夕阳西下时去摘取,虽失去了刚刚盛开时的娇艳与芳菲,晚霞的照射却使它平添了一种风韵,那若有若无的清香在风的传送下,让人浮想联翩,像在尝一道佳肴,细细咀嚼,幼年时童真的味道留在心头,慢慢漾开。
鲁迅先生的童年并不乏味。他怀念在百草园无忧无虑的日子,与小八动物们为伍,仿佛这样的童年才够精彩。趁大人们一愣神,孩子以神不知鬼不觉的速度钻进百草园。油蛉在那里低唱,蟋蟀也来伴奏,鲁迅的童年似乎是在一首大自然圆舞曲中度过的。
枯燥,乏味,是对鲁迅先生在三味书屋的最好诠释。稍稍偷懒一会儿,也会被寿镜吾老先生的一句“人都到那去了!?”喊回来,整天除了读书还是读书,十分无趣。
从书卷里散透出来的天真烂漫,不经意间似乎也把我感染了,或许鲁迅的文章真有什么魔力吧,他用一个孩子纯真的目光探射了我的心,引起了我的共鸣。
有人说:要看一个人是不是真的会写文章,最主要还是看他的文章里有没有感情。老师也曾说过:只有情感才能把文章变的有血有肉。不得不承认鲁迅先生确实厉害,他的话虽然平淡朴实,但炽热的情感展露无疑。他希望与大自然真正拥抱在一起,憧憬在山水间流连,向往与小动物们打成一片的日子。我读着读着,感觉中年的鲁迅变成了一个活力四射的小孩子,身上散发着阳光般的气息。
每个人都阻挡不了时间的脚步,童年总会渐行渐远。留下的是一个个美丽的回忆。读《朝花夕拾》,去领略一下鲁迅的童年,慢慢体会其中的幸福吧。琐碎的记忆在《朝花夕拾》中重现,不一样的年代,一样的快乐。童年,令人怀念哪!
高中生的读后感不死鸟读后感篇二
“死去无知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”元末明初,世事黑暗,病态张狂。这乱世之中一举人因替穷苦之人辩冤纠枉辞官起义,却因领头人居功自傲,亲信佞臣疏远忠良,愤然浪迹江湖,与世隔绝。
在这样一种状态下,怀着满腔的热忱与悲愤,施耐庵遇到了同样处境的知己罗贯中,开始了水浒传的创作。
高俅,一个臭名昭着的泼皮无赖,在故事一开始就占用很多笔墨描写他如何因会踢毽子取悦人做了堂堂太尉;相反一个有万夫不当之勇能指挥八十万禁军的教头林冲,却因比武赢了高俅举家逃亡遭追杀。越是这不公的社会地位竞争描写,越激发了读者的同情与情绪波动,让人不禁捏了一把汗,此后一群英雄曹盖等人使用智多星吴用的计谋,让身为押司的宋江也落草为寇,群起反之,这“官逼民反”的写作思想变渐渐的透露了出来;“怒杀阎婆”、“景阳冈武松打虎”、“血溅鸳鸯楼”、“火烧祝家庄”、“大破连环马”、这一群群个性鲜明,有血有肉,重义疏财的梁山好汉们,渐渐在社会上有了自己的一席之地,他们招贤纳士,劫富济贫,攻打贪官,且所到之处军规严谨,接济百姓,在民间传为佳话。
可能你会惊叹,这不过是从民间搜集来的故事性强的小说罢了,凭什么跻身中国四大名着?这可不是空有虚名啊,你看他描写水功了得的浪里白条:“那人把竹篙一点,双脚一蹬,那条船便像箭似的划向江心,两只脚把船只一晃,便船底朝天,两人全落入水中。”,“点”,“箭似的”,“一晃”,写出了张顺的灵活敏捷。相反,你再看陆地上称霸的“黑旋风”:李逵大怒,脱下布衫,双手一架,早抢了五六条竹篙在手,好像扭葱一般扭断了。”这“扭葱一般”,让施耐庵传神的文字功底深入人心。当然我读这作品也常会有疑议:如文中“妖术”一次在吴用口中频繁出现;如“武松打虎”那一章脍炙人口的故事,那吊颈白额大虎当时又饥又渴,跃起必高人数米,武松是怎样在醉酒的情况下抓住它头上的皮毛把它硬摁下去呢?我也知道武松的勇猛好战,但这段佳话在人民口中可渐渐成了神话。
事实上施耐庵是在愁家,愁国,愁天下的烦躁下能写出如此传神,把各种故事、人物个性融合地天衣无缝,在当时的文化水平来说已能鹤立鸡群了。我常常会努力想像鲁迅一般从他浓重的笔墨中看出一些词来。鲁迅从教科书里看出了满是“吃人”的词,而我从施耐庵的书中看出满是“胸怀”的气魄。那一幕幕细到每一个动作的打斗让人俯首称妙;那“及时雨”宋江喜欢结识英雄好汉,仗义疏财,对有本事的人无论贵贱都好好款待,以此名扬四海的胸怀和后文不记前仇,善心待人的性格和亲密和气的领导气概都像极了施耐庵自己,我想每一个在写人物文学的时候,都会或多或少的体现出自己内心的想法,在创建人物属性的时候,都会出现自己的影子,而宋江就是施耐庵憧憬的、那个如己所愿的、能得到用武之地另一个的影子吧。
“心在山东身在吴,飘蓬江海谩嗟吁。他时若遂凌云志,敢笑黄巢不丈夫!”宋江挥笔一书,挥出了如此“落草为寇”的气概,如此昙花一现却现得轰轰烈烈的梁山好汉。
水浒传小知识[/page]。
《水浒传》,是中国四大名著之一,全书描写北宋末年以宋江为首的108位好汉在梁山聚义,以及聚义之后接受招安、四处征战的故事。
《水浒传》也是汉语文学中最具备史诗特征的作品之一。是中国历史上最早用白话文写成的章回小说之一。版本众多,流传极广,脍炙人口,对中国乃至东亚的叙事文学都有极其深远的影响。
《水浒传》是一部以描写古代农民起义为题材的长篇小说。它形象地描绘了农民起义从发生、发展直至失败的全过程,深刻揭示了起义的社会根源,满腔热情地歌颂了起义英雄的反抗斗争和他们的社会理想,也具体揭示了起义失败的内在历史原因。
是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们认真阅读,祝大家学业有成。
高中生的读后感不死鸟读后感篇三
我花了将近一个月的时间断断续续的看完了《平凡的世界》这本巨著,当合上它的最后一页时,我轻轻地叹了一口气。这真的是一部很平凡的作品,写出了平凡世界中各层人物在不同地位上生活的苦苦挣扎。是的,太平凡,太真实了,让我觉得这些人就生活在我身边一样。
浪漫的彩虹,飘渺的世界!印象中最喜欢小说中的这句话。当泪水浸湿这句话的时候,我知道我又感动了。为里面主人公的困苦,被他们那种至高无上的亲情所打动。孙少安、孙少平、孙兰香之间的兄妹之情,三兄妹与父母之间的感情,那种亲密,那种无私而伟大的爱,无论在任何时候,任何环境都不会动摇。一家人相互理解、相互体贴,在风雨中,在困境中,在挣扎中走完了一生的一段又一段,山水为之而动容!孙玉厚一生有几个这样出色的儿女,真是太值得骄傲了。孙少安的不怕吃苦,和那颗有社会感知力、有经济的头脑使他在这个平凡的世界中苦苦挣扎而不至于失败,甚至取得了辉煌的成绩。
我们姑且有“辉煌”这个词来形容他,这样不算是很过分的。但孙少安的成功离不开秀莲的体贴、理解和支持。如果孙少安不是取到这样的妻子,他的成功谈何容易。想起了一句话:每一个成功男人的背后都有一个伟大的女人。再看孙少平与田晓霞的爱情,他们的爱没有地位的隔阂,没有权力和金钱的支配,那种高尚与纯洁如出淤泥而不染的莲花。爱,是一种不可抗拒的力量。也许,一次浪漫的邂逅,一次目光的交融,就是永远的合二为一,就是与上帝的契约;纵使风暴雷电,也无法分解这种心灵的粘合。哪怕,即使,两个民族,天各一方,语言不通,甚至相互间连名字都不知道,竟也牵挂得神魂颠倒。问世间情为何物,直教人生死相许。
再看,田润生与郝红梅的爱,金波与与边疆姑娘的爱,田润叶与向前的爱,孙兰香与吴仲平的爱,友情之爱,亲情之爱,乡情之爱,对生活的爱贯穿着整部作品,让我感动让我流泪。
高中生的读后感不死鸟读后感篇四
“谁动了我的奶酪?”迷宫里的两个小矮人哼哼和唧唧看到奶酪c站在奶酪不见时,忍不住痛苦地大叫起来。而此时,小老鼠嗅嗅和匆匆早已穿上挂在脖子上的跑鞋去寻找新的奶酪去了。
我也曾经推动过我的“奶酪”。那是这个学期的开学后,我们六看级重新编班,老师和同学都很陌生。第一次的班会课上,老师要我们推荐班队干部。我一向在班级里很有影响,不是班长就是中队长。可是一直到班会快要结束,我都没有听到别人提我的名字,我如坐针毡,原有的自信就快要土崩瓦解了。也许是同学们的“良心发现”,也许是老师的“安慰”,也许是老天的“可怜”,我最后当上的小组长。可我不要当什么小组长!
回到家,我一个劲地问:“为什么?为什么会不选我?”我就像书中的哼哼一样,不住地发问,疯狂地喊叫着。一会儿,我又成了唧唧,我不相信今天所发生的一切,我拼命的告诉自己,这只是一个梦,明天醒来我依然是班长。然而,就和哼哼、唧唧第二天来到奶酪c站时见到情况一样,心神不定的我来到学校,看到班长已经在讲台前指挥读书,但那不是我;宣传委员已在黑板报前划线、定稿,但那不是我;劳动委员带着值日生在搞卫生,那也不是我……我坐在教案的一解,忍受着失去“奶酪”的痛苦,挫折感和自卑感也随之而来。
高中生的读后感不死鸟读后感篇五
中华文明源远流长,翻开《中华五千年》,犹如面对汹涌澎湃的大海,一个个生动的历史故事犹如波涛滚滚而来。
这是一套以时间顺序编写的书籍,从远古黄帝时期的涿鹿大战到新中国的开国大典,中国上下五千年的历史漫长而又耐人寻味,既有繁华灿烂,又有衰败沧桑。每一段历史都不重复,但又有很多相似之处,唯一不变的是历史的车轮一刻不停地向前行驶。
上下五千年,英雄万万千,英雄的事迹令我心潮澎湃。不论是鞠躬尽瘁死而后已的诸葛亮,为了自由平等英勇就义的秋瑾,还是为了救亡图存振兴科学的苏步青......无一展示炎黄子孙的风采。书里也讲到了一些败类:只知吃喝玩乐不顾百姓死活的陈后主,口蜜腹剑排斥异己的李林甫,陷害忠良卖国求荣的秦桧......看着他们的所作所为,我真为他们的行径感到可耻。读了这本书,对我感受最深的就是大贪官和珅的故事。他凭着自己的“聪明才智”平步青云,从一个小小的侍卫一步步升为“一人之下万人之上”的中堂。身居高位的他却没有为民生着想,而是“忙着发财”:贪污受贿,卖官鬻爵,敲诈勒索,无所不为,甚至各地献给皇上的贡品也要先给他过目,上好的都被他吸为囊中物。“多行不义必自毙。”嘉庆皇帝抄了他家,没收的家产光清单就有100多页,加起来共有白银八亿两。一个堂堂的大臣,权倾朝野的皇帝亲信,就因为贪,一落千丈成了阶下囚,和珅最后的下场是被迫自杀。
中华文明源远流长,翻开《中华五千年》,犹如面对汹涌澎湃的大海,一个个生动的历史故事犹如波涛滚滚而来。
这是一套以时间顺序编写的书籍,从远古黄帝时期的涿鹿大战到新中国的开国大典,中国上下五千年的历史漫长而又耐人寻味,既有繁华灿烂,又有衰败沧桑。每一段历史都不重复,但又有很多相似之处,唯一不变的是历史的车轮一刻不停地向前行驶。
上下五千年,英雄万万千,英雄的事迹令我心潮澎湃。不论是鞠躬尽瘁死而后已的诸葛亮,为了自由平等英勇就义的秋瑾,还是为了救亡图存振兴科学的苏步青......无一展示炎黄子孙的风采。书里也讲到了一些败类:只知吃喝玩乐不顾百姓死活的陈后主,口蜜腹剑排斥异己的李林甫,陷害忠良卖国求荣的秦桧......看着他们的所作所为,我真为他们的行径感到可耻。读了这本书,对我感受最深的就是大贪官和珅的故事。他凭着自己的“聪明才智”平步青云,从一个小小的侍卫一步步升为“一人之下万人之上”的中堂。身居高位的他却没有为民生着想,而是“忙着发财”:贪污受贿,卖官鬻爵,敲诈勒索,无所不为,甚至各地献给皇上的贡品也要先给他过目,上好的都被他吸为囊中物。“多行不义必自毙。”嘉庆皇帝抄了他家,没收的家产光清单就有100多页,加起来共有白银八亿两。一个堂堂的大臣,权倾朝野的皇帝亲信,就因为贪,一落千丈成了阶下囚,和珅最后的下场是被迫自杀。
为了眼前的利益,很多人都认为贪点小便宜不要紧,容易犯迷糊,我想起了发生在自己身上的一件事。有一次,我在教室里看见地上躺着一块漂亮的小兔橡皮。我把它捡起来正想放进班级的“失物招领处”,心里的“小恶魔”却闹意见了:“不,我喜欢小兔,反正没人看见,拿回家吧!”我犹豫了,手中的“小兔”好可爱:雪白的身子穿着蓝色的背带裤,应该一次都没用过吧,它笑眯眯的,好像在说:“我们做朋友好吗?”“小天使”立刻反驳了:“它的主人肯定很着急了,不能拿!”哎!我该怎么办呢?我看了看四周,无人注意我,我一个箭步回到座位,以迅雷不及掩耳之势把“小兔”放进抽屉里。我若无其事做起作业,脑海里却浮现出上次小x偷笔的事。大家对小x指指点点不说,后来只要同学一少东西,“头号嫌疑犯”便锁定为小x。呀!万一“东窗事发”,那“历史”岂不是要在我身上重演么?哎!这“小兔”像烫手的山芋令我坐立不安。不行!我不能要,否则我就会失去诚实,还会糟别人嫌弃......我拿出“小兔”,抬起头走向“失物招领”处。我读了和珅的故事明白了一个道理,“贪字头上一把刀。”贪欲往往要从小处杜绝。
“贪是一切罪恶之源”。前两天,我看到了一则新闻:中纪委创下了“一天公布十位厅级干部被查消息”的记录,那些干部就是被“贪欲”这副镣铐牢牢锁住了。更可悲的是,原政法委书记成了贪污腐败的“带头大哥”,被绳之以法。“贪如火,不遏则燎原;欲如水,不遏则滔天”。我想“周大老虎”并不是一日变成的,肯定是刚开始觉得贪些蝇头小利无关痛痒。可是人一旦有了贪念,贪心就会越来越大,越陷越深。古往今来,众多的贪官无不是从小处贪起。从小贪到大贪,从量变到质变,从而一步步走向危险。哎!贪欲就像藏着鱼钩的美食,一旦咬上,就很难摆脱。
人生充满许多诱惑,关键是你怎么练得一睹“铜墙铁壁”,“绝非分之想,拒非分之物”。绝贪,从小处做起!的身子穿着蓝色的背带裤,应该一次都没用过吧,它笑眯眯的,好像在说:“我们做朋友好吗?”“小天使”立刻反驳了:“它的主人肯定很着急了,不能拿!”哎!我该怎么办呢?我看了看四周,无人注意我,我一个箭步回到座位,以迅雷不及掩耳之势把“小兔”放进抽屉里。我若无其事做起作业,脑海里却浮现出上次小x偷笔的事。大家对小x指指点点不说,后来只要同学一少东西,“头号嫌疑犯”便锁定为小x。呀!万一“东窗事发”,那“历史”岂不是要在我身上重演么?哎!这“小兔”像烫手的山芋令我坐立不安。不行!我不能要,否则我就会失去诚实,还会糟别人嫌弃......我拿出“小兔”,抬起头走向“失物招领”处。我读了和珅的故事明白了一个道理,“贪字头上一把刀。”贪欲往往要从小处杜绝。
“贪是一切罪恶之源”。前两天,我看到了一则新闻:中纪委创下了“一天公布十位厅级干部被查消息”的记录,那些干部就是被“贪欲”这副镣铐牢牢锁住了。更可悲的是,原政法委书记成了贪污腐败的“带头大哥”,被绳之以法。“贪如火,不遏则燎原;欲如水,不遏则滔天”。我想“周大老虎”并不是一日变成的,肯定是刚开始觉得贪些蝇头小利无关痛痒。可是人一旦有了贪念,贪心就会越来越大,越陷越深。古往今来,众多的贪官无不是从小处贪起。从小贪到大贪,从量变到质变,从而一步步走向危险。哎!贪欲就像藏着鱼钩的美食,一旦咬上,就很难摆脱。
人生充满许多诱惑,关键是你怎么练得一睹“铜墙铁壁”,“绝非分之想,拒非分之物”。绝贪,从小处做起!
高中生的读后感不死鸟读后感篇六
这是一部以航海为题材的小说,不是常规的冒险精神,给人的感觉,却像是一本哲学类的书籍。时代的特色,让《海狼》这本书充斥了唯物主义和唯心主义的强烈冲击。但惊险的故事情节,却又让人爱不释手,比如说我,在看完这本书后的第二天,便是因为无书可读,在火车上又重温了一遍,没有一目十行的匆匆,第二次浏览,依然是看得津津有味,当然,也更加深入。这,也许就是这本书的魅力所在,就像一个大杂烩,爱情,人性,思想,哲学。。。。。。在这本书中轮番上演。
还是先说说故事情节吧:一位文学评论家,亨甫莱.凡.卫登,在探望朋友的回程中,所乘的船被撞沉,他被捕猎海豹的船只,“魔鬼号”救起,船长“海狼”拉森,是一个性情残暴的,却又博览群书,思维敏捷的人。他不同意将亨甫莱送回旧金山,而是强迫他在船上做杂役,这期间,两个人的思想发生了猛烈的碰撞,而亨甫莱的思想,观点,也被“海狼”蛮横的唯物主义驳斥的一无是处。一天晚上,水手叛变,将“海狼”和大副推入海中,大副丧生,而“海狼”却又返回船上,夺回控制权,并任命亨甫莱为新的大副。后来,“魔鬼号”救起一艘失事邮轮上的女作家莫德.布鲁斯特。她与亨甫莱一见如故,并在一个深夜,趁“海狼”头痛发作逃到了荒岛“努力岛”上,不久,全体水手背叛“海狼”上了另一只船,头痛病发而失明的“海狼”漂流到了“努力岛”上,并想方设法让两人与他同归于尽,最终亨甫莱和莫德齐心协力制服“海狼”,成功获救。
这本书的情节十分曲折,但更重要的不是情节,而是这本书的思想。这本书创作于19世纪初,正是“适者生存,优胜劣汰”这种自然主义思想盛行之时,这本书,也是受了这样的影响,“海狼”就是这样一个信奉唯物主义的人,他简单粗暴,认为人类的所有活动就像酵母菌的蠕动,只为了食物,为了强大,不择手段。而亨甫莱则不然,他相信梦想,相信永生,不只是简单地套用这种生存公式来对生命一概而论。他在最开始于“海狼”的辩论中虽然没有占据上风,但时间证明了他的思想,更加的完善和正确。
书中也有对探险精神的描写,具体就体现为亨甫莱与莫德最后在“努力岛”上行为,两人克服困难,像《鲁滨逊漂流记》和《神秘岛》中的主人公一样,在一个荒岛上生存下来,并制造出来人字起重机等一系列工具来试图修复“魔鬼号”,这对两个文学爱好者来说是相当难得的。这也就是之所以他们两个人“互相敬佩”的原因。
也许,这本书因为时代的原因,有些难以读懂和理解。但只要了解了时代背景和盛行的思想,就能发现这本书的精彩之处。这不是为一本好书,值得一看。
高中生的读后感不死鸟读后感篇七
同样我们人生不总是阳光明媚,也一定碰见阴霾,甚至遇到过心灵的打击,却苦苦找不到心理“诊疗室”,有的人在这种挫折中一蹶不振,但是如果换作是我,我一定会将挫折与磨难捧起来细细看,仿佛来到另一个天地,将苦难琢磨消化吸收,能做到这样的原因是我遇见了一本好书——林清玄的《以美为光》,我沉浸在书中一个个简单而又清新的小故事里,将它作为我的心灵诊疗室真是再好不过了。感谢林大师的文字为我带来了一次次心灵上的洗礼。
现在这个时代,正是超越自我的进步时代,作为下一代的栋梁的我们,又何尝不是在父母的殷殷盼望下成长的呢?谈起自己的孩子都是在比学习好,比谁的孩子优秀,有前途。但在本书的《猎人的三只猎物》一文中,作者转换一个观察角度,让我们去探讨孩子眼中的父母又是如何呢?这篇文章恰好写到了当代社会最值得引人深思的问题中,如果碰到一位十分“谦虚”的父亲,结果会是怎样呢?他将自己两个美丽动人的女儿说成"质陋貌丑,不足挂齿",后来又因为他的“谦虚”让他的儿嫁给了一个粗鲁的庄稼汉,如果一味地贬抑自己来讨好别人,那么,做他的女儿也太可怜了吧!实际上,上面所出现的这些问题,我们并不陌生,而林清玄先生正是把它们浓缩成了一个个有趣动人的小故事并含蓄地表达其中的道理。
这些短小精焊的`故事,读起来让人欲罢不能,这本引人深思熟虑的书会带我们从生活中寻找到一些解决你迷惑人生的答案。在未来的日子里,总有一些大风大浪会阻挡我们前行,但是有了这本书的陪伴,我会在人生路上更加勇敢向前,成就一个更美丽、更自信的自己,愿这一米阳光,温暖你我,照亮前路!
高中生的读后感不死鸟读后感篇八
今年暑假,我看了《昆虫记》一书,我获得了许多收获。
这本书是法国昆虫学家法布尔从事研究昆虫学,他用了一生的精力,长期在荒山野岭收集了成千上万种昆虫的资料,如:昆虫的生活习性和成长过程等等。最终撰写了科学巨着《昆虫记》。
其中,我觉得最趣味的昆虫就是松毛虫了!它们也叫“列队虫”,至于它们为什么叫“列队虫”呢,你先好好想想,再来看我的答案吧!看!第一条松毛虫走到哪,其余的就跟到哪。它们排着整齐的队伍,中间没有一点儿空隙。它们总是单行排,无论第一只松毛虫走的路弯弯曲曲、打转,后面的松毛虫依然照做。就算是在原地打转了几天几夜,它们也都照着第一只松毛虫做。松毛虫走路是都会一边走一边吐丝,这些丝都是让它们回家时会更方便。此刻明白他们为什么也叫“列队虫”了吧!。瞧!这些小昆虫是多么的趣味呀!
经过看这本书,让我明白了在昆虫世界也有许多好妈妈,它们为自我的儿女们到处寻找食物,就算在去世之前,也时刻为自我的儿女们着想。比如捕蝇蜂妈妈,它的孩子会越来越大,食量也越大,捕蝇蜂妈妈就得出远门给宝宝找食物,如果找不到,宝宝就会挨饿。直到宝宝完全长大,繁忙的妈妈才能够松口气。我的妈妈也一样,她每一天辛苦地工作,照顾我们,时刻为我们的生活和学习操劳。
听完了我的介绍后,你已经迫不及待地要来看这本书了吧?说不定你的收获比我还要多呢!
高中生的读后感不死鸟读后感篇九
据说,每一个民族都会有一个作家,并且只有一个作家能代表本民族的精神,要了解这个民族,就必须阅读他的作品。其中,最能代表英国精神的就非狄更斯莫属了。狄更斯用一支笔,引领着英国人时而哭、时而笑,刺激着冷酷社会麻木不仁的心。
最近,我被他写的《雾都孤儿》深深吸引。小说的主人公奥利弗从一出生就受到来自不同人的虐待和侮辱,每当他对未来又开始有丝许憧憬时,一盆盆冷水又倾泻而下。这个无家可归的孩子,从来没有接受过亲人的爱抚,也从未感受过人间的温暖。他处在犯罪边缘,毫不知情地参加抢劫。最后,在好心的绅士的解救下,奥利弗终于脱离了罪恶的魔爪。
城市慷慨地亮起灯光,浓雾之下,少年该何去何从?
文章一波三折的情节令人情不自禁地读下去,也十分引人深思。社会制度的不合理,让弱小无助的人无依无靠。社会环境如同一头猛兽,将渺小的人吞噬。尽管小说中浓墨重彩地描绘了一个黑暗的世界,可狄更斯却依然不忘为这座城市点亮一束光。《雾都孤儿》中的老绅士和露西用他们的正义感和爱心解救了奥利弗,他们就是暗夜中的那一束光!敢于向黑暗宣战的人,心里必定充满光明。可见,人情冷淡的社会里,狄更斯仍然对人充满乐观和希望,仍然对世界充满向往和光明,那是多么的难能可贵!他用善良、仁爱点燃的光明是多么的难能可贵!
善良、仁爱是带来光明的一线希望。在现实生活中,何曾没有?汶川大地震后,当汶川县映秀镇的村民们从废墟里爬出来,用力扒开废墟中的教学楼一角时,都被眼前的一幕惊呆了:年仅29岁的老师张米亚跪在地上,怀里还紧紧搂着两个孩子。两个孩子还活着,而他却已气绝身亡!这位年轻的老师用强有力的臂腕,为两名孩子插上生命的翅膀。废墟之下再难熬再灰暗,孩子心中也充满了希望。是他的善良、仁爱,让世界多了一线光明。
《雾都孤儿》让我明白:灵魂最美的音乐是善良。从现在起,我也要用善良为世界带来光明!
苏轼曾说:“旧书不厌百回读,熟读深思子自知”。《雾都孤儿》是一本值得品读的好书,我一定会反复品读,体会真情冷暖。
暗夜下浓雾缭绕,一束光在雾中闪烁着耀眼的光……。
高中生的读后感不死鸟读后感篇十
这个星期,我看完了尼古拉·奥斯特洛夫斯基写的著作《钢铁是怎样炼成的》这本书深深地震撼了我。
保尔·柯察金是乌克兰某镇一个贫苦工人家的小儿子,父亲很早就去世了,母亲则替人洗衣服才得以养家糊口,哥哥阿尔青是个铁路工人,小时候的保尔就嫉恶如仇,敢作敢当,一次,他往那个愚蠢而又凶恶的神父的面团里撒烟灰,居然被学校开除了。战争爆发后,保尔为了救朱赫来,被抓入狱了,而后,愚蠢的敌人又把他错放了出来,出狱的保尔慌不择路,跳进了冬妮亚家的花园。冬妮亚很喜欢热情、倔强、个性刚强的保尔,保尔也被清纯、漂亮、整洁、文雅的冬妮亚所深深吸引。
后来,保尔参加了红军,在部队里,他当上了一名骑兵,作战异常勇猛。在战斗之余,保尔也喜欢读读小说,他常常讲给战友们听。可是,在一次激战中,保尔的头部受了重伤,进了医院,出院后,保尔住进了冬妮娅的家,由于他一只眼睛有问题,不能再回前线了。但他立即投入了地方上的各种艰巨工作。
保尔的体质越来越坏。1924年,组织不得不卸掉他身上的全部重担,让他长期疗养。1927年,保尔完全瘫痪,继而双目失明。他也曾一度灰心丧气,想自杀,但坚强的革命信念又使他走出了低谷。
就是这样一本书深深地震撼了我,保尔在我的心目中已经成为坚强和正直的象征,成为艰苦奋斗的象征。“我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为全人类的解放而斗争!”这段曾经被无数中国人当作座右铭的话,今天读起来仍让我充满激情。
高中生的读后感不死鸟读后感篇十一
进入高中的前两个月,我拜读了鲁迅的《朝花夕拾》这本书。《朝花夕拾》只有十篇散文,篇幅都不大,我只用几天时间就读完了。可是我意识到阅读名著只浏览是不行的,必须细细品味。之后的很长时间里,我又多次阅读《朝花夕拾》。
鲁迅先生是一个爱国的人,这在《朝花夕拾》中就有很大的体现。在《父亲的病》一文中,鲁迅的父亲得了水肿,鲁迅是一个孝子,为了治好父亲的病,他不惜花大价钱为父亲请“名医”治病。“名医”们用一些奇怪的药引子,比如经霜三年的甘蔗,蟋蟀一对,还要用“原配,即本在一窠中者”,平地木,败鼓皮丸等。这些药引是多么的荒唐可笑!还有一种药丸,叫败鼓皮丸,因为水肿又叫鼓胀,就用打破的鼓皮去破水肿,也是十分荒唐可笑。直到他的父亲生命垂危时,所谓的名医仍旧泰然自若的开着这样的方子,然而却没有挽回父亲的生命。
文中鲁迅先生批判了这些庸医故弄玄虚、草菅人命的恶行,也下定决心去了日本仙台学习西医。他希望用自己高明的医术去救治那些被庸医所误的病人,由此可见鲁迅先生是很爱人民的。
《藤野先生》讲述的是鲁迅先生在日本留学的经历,当时日本人都瞧不起中国人,认为中国人都是低能儿,鲁迅先生考试得了60多分,就被他们认为是作弊。之后他和同学们去看了一部关于日俄战争的影片,讲的是日本和俄国都企图得到中国东北的大片土地从而引发了战争,而剧中的中国人不是想如何保卫自己的祖国,竟去给俄国人当间谍。被抓后要当众枪毙时,围观的中国百姓不但没有一丝愤怒,反而拍手叫好。屏幕之外的同学们也都拍手叫好。这一情景刺激了鲁迅爱国之心,使他走上了弃医从文,用文字去救治中国人沉睡的心灵的道路。
读了这些,我感觉现在我们国家虽然没有处于危难之中,但我们也要保持一颗爱国之心,从点滴做起,努力学习,使自己成为一个有益于祖国,有益于社会的人,向鲁迅先生学习他老人家的爱国精神。
高中生的读后感不死鸟读后感篇十二
读完《变形记》,感受很深。在读这篇文章之前,我了解了关于卡夫卡这个人。他对人的弱点了解得太清楚了,常常被人认为“与十九世纪批判现实主义的差异只在于写作手法的怪诞不经。
小说讲述的是人变虫的故事。格里高尔发现自己变成“巨大的甲虫”,惊慌而又忧郁。父亲发现后大怒,把他赶回自己的卧室。格里高尔变了,养成了甲虫的生活习性,却保留了人的意识。他失业了,仍旧关心怎样还清父亲欠的债务,送妹妹上音乐学院。可是,一个月后,他成了全家的累赘。父亲、母亲、妹妹对他改变了态度。为了生存,家人只得打工挣钱,忍受不了格里高尔这个负担。妹妹终于提出把哥哥弄走。格里高尔又饿又病,陷入绝望,“他怀着深情和爱意想他的一家人”,“然后他的头就自己垂倒在地板上,他的鼻孔呼出了最后一丝气息”,死了。父亲、母亲和妹妹开始过着自己养活自己的新生活。格里高尔自始至终关心家庭、怀恋亲人,可是亲人最终抛弃了他,对他的死无动于衷,而且决定去郊游。
小说用许多笔墨写了变形后格里高尔悲哀凄苦的内心世界,格里高尔虽然变成了甲虫,但他的心理始终保持着人的状态,他突然发现自己变成大甲虫时的惊慌、忧郁,他考虑家庭经济状况时的焦虑、自责,他遭亲人厌弃后的绝望、痛苦,无不展示了一个善良、忠厚、富有责任感的小人物渴望人的理解和接受的心理。只是这种愿望终于被彻底的绝望所代替,弥漫在人物心头的是无边的孤独、冷漠与悲凉。
小说描述了一个真实而荒诞的世界,有些奇妙但又让读者很感兴趣去读,作者在整体荒诞的情节中运用了细节真实和心理真实的手法。写甲虫的行动,是符合甲虫的习性的;写甲虫的思想感情,是符合格里高尔这个人的言行逻辑的;写亲人的变化,也是符合社会生活的。
作者描写这种人情反差,揭示了当时社会生活对人的异化,致使亲情淡薄,人性扭曲。《变形记》的主题具有强烈的批判性。
这篇文章表现人对自己命运的'无能为力,人失去自我就处于绝境。我认为,格里高尔变成甲虫,无利于人,自行死亡;一家人重新工作,走向新生活;存在就是合理,生活规律是无情的。
高中生的读后感不死鸟读后感篇十三
阅读了罗曼·罗兰的《名人传》,深有感触。罗曼·罗兰是20世纪法国著名作家,他的作品是人们强大的精神支柱。《名人传》写的是贝多芬,米开朗基罗和托尔斯泰的故事,他们经历了各种的磨难却没有向命运屈服,在生命的最后一秒仍不屈不挠的抗争着,最终成为了伟人。这也告诉了我们一个道理:艰难和挫折是对命运和人生的最好锤炼!
在这三位伟人当中,给我留下最深印象的是贝多芬。他对音乐有火一般的热情,先后创作了许多优秀的作品。他的作品深邃而辉煌壮观,充满了幻想。但灾难还是无情的降临到了他的头上,在1802年,他意识到自我的听力障碍已经无法治愈,并且会很快恶化。那意味着他可能再也不能进行创作了!这是多么大的打击啊!但他却能顽强的和命运抗争,这也许是他后期能写出那么多不朽作品的原因吧。这种对生活对命运永不妥协的精神正是我们就应学习的,这伟大不屈的灵魂让黑暗的世界有了光芒,让生活有了期望。
读了贝多芬的故事,让我联想到了海伦凯勒——一个同样有着坚强毅力的人。她的生活同样是很不幸的,儿时的一场大病,让她变成了一位又盲又聋又哑的小女孩。在她的世界里,没有色彩,没有声音,也无法表达自我的想法。但命运的不公没有让她失去期望,她渴望了解一切,于是她加倍的努力,最终成为十九世纪最有影响力的人物之一。
高中生的读后感不死鸟读后感篇十四
在那段充满硝烟的岁月里,红色的中国布满层层谜团。美国记者埃德加·斯诺怀着对中国革命与战争的重重疑问,孤身一人前往这被人刻意曲解、遭到铜墙铁壁般严密封锁的革命战略根据地。他探索红色中国,将所见所闻一点一滴的真实记录,汇编成一本书,书名是《红星照耀中国》。
近日,我重读经典,内心依旧澎湃不已。整本书以斯诺的第一视角,真实记录了自1936年6月至10月在我国西北革命根据地(以延安为中心的陕甘宁边区)进行实地采访的所见所闻,向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。
书中所描述的所有事件以及采用的语言等,都是当时的亲临经历者所讲述的,是我们认识中国共产党党史的重要资料。毛泽东和周恩来是斯诺笔下最具代表性的人物形象。本书作者以最贴近生活的语言,最生活化的写照介绍了我们的伟大领袖毛泽东和周恩来。使我们从其生活中的点点滴滴感受领袖的亲近、领导人信念和中国共产党宗旨的可追随性。中共的发展也是由于有这样的领导人,才能民心所向,才能团结一心,共同抗战。
书中还多次提到中共在面对困难时所作出的决策,最著名的就是中共在万般无奈的情况下走的“长征”之路。斯诺同毛泽东、周恩来等进行了多次长时间的谈话,搜集了二万五千里长征第一手资料。此外,他还实地考察,深入红军战士和老百姓当中,口问手写,对苏区军民生活,地方政治改革,民情风俗习惯等作了广泛深入的调查。中国红军长征的第一步是要突破敌人严密的封锁线,接下来就是巧夺大渡河。在这期间,他们赢得了少数民族的友谊,甚至吸引了一部分人参加红军。这足以证明了中中国红军在人民中的威望与感召力。万里长征中红军牺牲无数,也是中共革命军经历的最严酷、最壮烈的“生命之征”。长征所折射出的“长征精神”是我们世代人都应该去学习和发扬的。斯诺也对长征表达了钦佩之情,断言长征实际上是一场战略“撤退”,称赞长征是一部英雄史诗,是现代史上的无与伦比的一次远征。斯诺用毋庸置疑的事实向世界宣告:中国共产党及其领导的革命事业犹如一颗闪亮的红星不仅照耀着中国的西北,而且必将照耀全中国,照耀全世界。正是通过他的文字,我们对横亘在漫漫长征路上的艰难险阻有了更具象的把握,对立志救民于水火、避免我亡国之祸的革命先驱更加心生敬畏。
这些,不得不使我在深有感触与热血激情的情况下,去抒发自己的情感:究竟是怎么样的党,多么伟大的党啊!任何赞美的语言都诉说不尽我们对您的敬爱啊,埃德加.斯诺用自己的一生诠释了愿意为党的胜利倾注一切,即使国籍不同、生活背景、语言、习俗各方面有差异,但他依旧从中国革命和它的领导人身上,感染了火一样的热情,在艰苦斗争时用自己的笔进行战斗,只为了他开始“信仰”的一切--党。
当我们坐在明亮的屋子里,当我们心安理得的接受着最完整的教育,当我们还在为各自的人生纠结忙碌着,也许没有意识到,我们正过着充满阳光与安定的美好生活。《红星照耀中国》提醒着我们,身为一名党员积极分子,即使身处和平年代,也不要忘记无数革命先驱曾在狼烟四起中横刀立马,在民哀国殇之时挺起了民族的脊梁,与时俱进,不断学习党的最新理论知识,贯彻科学发展观,保持党员先进性,以自身的实际行动来践行对党的忠诚,拥护党的路线、方针、政策,要求进步,积极靠近党组织,不仅要坚定理想信念和政治立场,认真学习党的理论,争做思想上的先行者;还要刻苦钻研专业知识,做学习上的佼佼者;更要热情工作,勇于实践,积极进取,做工作中的奉献者,为早日加入党组织而努力奋斗!
高中生的读后感不死鸟读后感篇十五
最近我读了一本很用意义的书。书名叫《钢铁是怎样炼成的》,从此它让我学会了什么叫做“坚强”。故事里讲了作者在受到挫折的时候,不但没有放弃,而且还很坚强。并且还努力的活着,最后直到他的小说终于出版了,多年的愿望实现了!同时也是他新生活的开始。
我难以忘怀的是这样一个片段:作者保尔因为在寒冷的冬天修公路而是双腿患上了疾病,直到最后双腿瘫痪了。在这种情况下,一般人是受不了这样打击,对自己以后的生活也失去了信心。从此,有可能会一蹶不振。但保尔却没有那样做,他非常坚强!并且,很快从这种低落的情绪当中走出来,以自身条件走出一条适合自己的生活道路。
看到保尔的这种行为令我羞愧万分,他虽然身有残疾,但并没有放弃生命,而是坦然并乐观的面对生活,他的这种行为使我受到了很大的感动,看看保尔,在看看我,我跟他差距实在太大了,在现实生活中,连尝试一下的勇气也没有,就干脆放弃了。看了这本书,我看到作者保尔虽然身患瘫痪,都不放弃,却勇敢而坚强的面对生活。认识了保尔,也让我知道了无论遇到什么困难,也不要放弃。要敢于去面对,去尝试;保尔的精神真令我十分敬佩。
还有一个令我印象深刻的片段:保尔觉得他自己快要失去生命的时候,在自己的日记里写到:人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:回首往事,他不会因为虚度年华而悔恨也不会因为卑鄙庸俗而羞愧;临终之际,他能够说:“我的整个生命和全部精神,都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。”在他关键的时候想的最多的不是自己,而是全人类的斗争,他活的无怨无悔。
今后,无论遇到什么挫折,我希望每一个人都能像作者保尔一样,做什么都要坚强,要敢于面对。
高中生的读后感不死鸟读后感篇十六
鲁迅是个时代的领导者,他弃医从文,不失高尚的民族节操,在那个混沌不堪的时代,给予了国家一丝丝曙光。
《朝花夕拾》是鲁迅对旧事的回忆,但却同时夹杂着其他情感,他用尖锐的笔触去抗击封建社会的一些现象,特别是《二十四孝图》一文,它本为古代人民宣传“孝心”的故事集,但是其内容却又透露出封建时代人民思想的无知,愚昧以及对儿童的压迫和残害。鲁迅幼年时期也是抱着“百善孝为先”思想,但是成年之后的鲁迅也明白的“孝顺”太难以达成,也慢慢接触到了封建社会愚孝的虚伪和残酷。
鲁迅在写“郭巨埋儿”时给我的触动很大,孝是中国千百年的文化思想,生为子女,回报父母本是理所当然,但是郭巨埋儿却显得及其无知。就算是出于对母亲的孝顺,他对儿子的所作所为也是惨绝人睹,他的妻与母也没有阻止他的所作所为,试问这是孝心的表现吗?显然不是,相反,这更像是一种自欺欺人,甚至说不定郭巨以后买能埋掉妻子与母亲。
荒唐的闹剧在郭巨得到了上天的赏赐后结束了,不得不感慨,郭巨是何等的迂腐,纵然自己贫穷,但他扼杀的确实祖国的花朵,换句话说,他自己生为一个男人,不能养家糊口,反而以这么极端的手段,这不是他卑鄙,阴暗的一面吗?不会去努力,依靠上天的赏赐去生活,他这一生还有什么可以被人传诵的呢?说不定,等到他的儿子长大以后,回忆起当年父亲对自己的所作所为,很难否定他不会实行一些极端的手段,而其后果难以想象。
再说到当时的孩童,鲁迅也为他们充满了怜惜和担忧,生活在动乱的年代,没有精美的书本可以阅读。和欧美的孩子相比确实很可怜,但是不得不想,现在我们的生活。愚孝没有了,代替的确是无孝,孩子的困顿感没有了,但是过于丰富的物质生活,却使得他们开始空洞,如果《二十四孝图》所反映的孝是一种过分的孝,那么现在的这种思想让其一去不复返,因为追名逐利的人忘记了孝的存在,这又是古今思想的矛盾。
作为21世纪的人,我认为我们既不要做一个无孝的人,也不能做一个一味模仿《二十四孝图》的人,理智的去对待孝,相比才会最自然的表达出来。