"读后感"是读完一本书或一篇文章后，对其内容、作者观点或主题思想进行个人感悟与评价的一种写作形式。最近我读了一本令人深思的书，不禁产生了许多感悟和思考。写读后感时，可以先进行整体的感受和思考，再分析具体的细节和观点。为了帮助大家更好地写读后感，我整理了一些具有典型性和观点独特的范文，一起来看看吧。

北极村童画读后感篇一

柱儿的死给姥爷带来了极大的痛苦。说明了的残酷。

这篇小说的关键人物是老苏联。全村人除了不懂事的小主人公偷偷的去看老苏联以外，再也没有别人敢去看望老苏联。全村人对于老苏联达到了谈虎色变的程度。小主人公偷偷的去看老苏联时，老苏联表现出了极度的热情与喜悦，说明了老苏联极度的孤独，渴望与人交流，渴望亲情和友情。老苏联一个人静静的死在家里，说明了老苏联的悲惨。

小说的结尾用一条狗“傻子”的死。说明了这条狗是多么渴望自由和友情!进一步衬托出了，连一条狗都那么渴望自由和友情，老苏联作为一个人，该有多么渴望自由、友情和亲情啊!可是，老苏联连这么一点最基本的自由、友情和亲情都没有!这些都是的悲剧!这篇小说中从来没有提过。但是通过老苏联的悲惨生活，把的残酷、残忍、黑暗，反映的淋漓尽致。我来说说那条叫傻子的狗。

就因为傻子年轻的时候咬过一次人，所以几乎它的一生都被一条铁链所束缚。而邻居猴姥也因为被“豺狼”糟蹋过，所以在生活里一直被人们歧视的眼光所笼罩。所以人与狗的命运找到了共同点。

楼主说得也很好。不过我想，关于《北极村童话》的主旨迟子建并没有过多地强调的残酷。而这一点不过是特定时代背景下的叙述的产物。从另一方面来讲，孩子的眼睛永远是单纯而犀利的。我倒觉他写《北极村童话》主要是写人有希望的一面，老苏联的死让那孩子一下子大了好多岁，我是深有感触的。无论她写孩子多单纯，多无邪，可时代很残酷。

老苏联的死让我心痛了好长时间，不过楼主应该理解错了，她不是的牺牲品，那个时侯中苏关系因为珍宝岛事件发生战争而变的很坏。跟苏联人交往就犯了政治错误。没有和平的日子，总会有感情的悲剧。

今天偶尔看了这本书，我觉得上面有一位说的很对结合当时的中苏关系背景，这本书确实写出了那个时代的无奈迎灯这个名字有希望光明来到的意思，其实也正是在政治大背景下纯朴的北极村的人们希望光明正大的去关心老苏联。老苏联是孤独的，但是村名们实际上并未忽略她，姥姥明知道迎灯去看她也并未多说什么的默许了，她死了不久就有人发现了，因为有人发现了没有像往常一样有炊烟，姥姥让迎灯闭她了眼睛，她在坟前流下了泪，这都说明其实大家都还是很关心她。迎灯是个城里来的孩子，他可以不懂事，也没有人会责怪。文章中狗的命运确实和老苏联的命运结合在了一起，年轻时犯了一次错就没再得到原谅和自由，何其悲哀。但是整个作品透出的却是一种很善良的美。村民的朴实，善良;狗的忠诚，以及面对不平现实却温暖的老苏联。

北极村童画读后感篇二

一个人的少年时代为何令人难以忘怀，像琥珀一样散发着永恒的光泽?因为我们的想象力最为活跃的时期，那是一段尽管有不平，但童眸依然清水一样透明的岁月。就像迟子建阿姨说的那样《北极村童话》里有难以消泯的童心，有像樟子松一样经冬不凋的爱。这里有快乐，也有悲伤。

小说讲了一个七岁小女孩灯子被寄养在北极村姥姥家的故事。当时她只有七岁，她是孤独的，离开了父母，到北极村和姥姥生活在一起。在北极村里，她有时寻找童年的乐趣，和鸡，鸭，蚂蚱，蝈蝈打交道，她感受着北极村的民风民俗，听姥姥讲一些神奇的鬼怪故事。她对因为咬人就被拴起来的“傻子”充满了同情，乡村宁静的夜里只有“傻子”陪着灯子看一闪一闪的星星，对被人孤立冷落的“老苏联”感到亲切，对姥爷失去儿子的痛苦充满怜悯，对姥姥的不知情充满同情。

我的童年没有大喜大悲，但我也和灯子一样，在每一次亲近大自然的时候，都会发现无与伦比的快乐。每当干爸带着我和阳阳出去芦苇边的小池塘抓小鱼的时候，我都会兴奋不已，不管是新鲜的空气，还是各种各样的小鱼，又让我把大自然的面目看个遍。

迟子建阿姨最喜欢的钢琴家霍洛维茨弹奏的钢琴曲《童年即景》，时间之河在他苍老的脸上倒流，流进他的皱纹，流进沉沉落日和另一世界呈现的星辰。

我们应该知道，在我们的生活中，疯人院里也流淌着至纯的人性之泉，就像花瓣饭里也会掺杂着认得眼泪一样。

北极村童画读后感篇三

大约是2000年左右，我从奶奶家搬去姥姥家住了一年。姥姥家是单位里分的平房，三间并排的屋子，前面围着一圈儿小院子，院子里单独开了一间厨房。姥爷很早就去世了，姥姥一直一个人住，舅舅和舅妈住在前头的楼房里，每天都会过来看看姥姥。

姥姥也养了一条黄色的大狗，和傻子一样，甚至比傻子还命苦，一出生便被拴上铁链子，一直到它离开人世，它的一生中好像只有两次离开那个小院子，却从未离开那条铁链。一次是舅舅结婚那天，姥姥把黄狗拴在了后院的菜地里，另一次是铁链的另一头没有固定好，黄狗趁机从院子里跑了出去，那是黄狗第一次出远门吧，我想它是渴望自由的，它应该兴奋的在街上奔跑着，目不转睛地看着外面新奇有趣的世界，可是还没一刻钟，黄狗就被舅舅拽了回来。那年回到家，姥姥跟我说大黄狗死了，我默然无语。童年在姥姥家短暂的记忆使我对大黄狗并未留下太深的印象，长大以后才愈加清晰了起来。像作者对傻子一样，我对姥姥家大黄狗的命运感到同情，这份同情在大黄狗死去以后，在逐渐累积的岁月里，深深刻在了心上。

“它带着沉重的锁链，带着仅仅因为咬了一个人而被终生束缚的怨恨，更带着它没有消泯的天质和对一个幼小孩子的忠诚，回到了黑龙江的怀抱。”

姥姥家的大黄狗从未咬人，它忠厚老实，默默陪伴姥姥，过完它孤独的一生。

北极村童画读后感篇四

这个暑假，我阅读了许多好看的书，前苏联作家高尔基的《童年》，英国作家笛福的《鲁宾孙漂流记》，美国作家塞尔登写的《时代广场的蟋蟀》，还有中国作家迟子建的《北极村童话》。其中，我最喜欢的就是迟子建的《北极村童话》了，这不是因为作家的国籍问题，而是因为我觉得让这本书让我的心里产生了一些想法。

《北极村童话》共收集了迟子建的三篇小说：《北极村童话》、《鹅毛大雪》、《花瓣饭》。故事里有许多个性鲜明的人物，比如淘气多嘴的主人公灯儿，调皮捣蛋的弟弟黑印度，乖巧懂事的姐姐，擅长讲鬼神故事的猴姥，宁愿自己痛苦也要保守秘密的姥爷，勤劳朴实乐于帮助大家的姥姥……但是让我印象最深的是老苏联奶奶。

无论是在灯儿的眼里还是在我的心里，老苏联奶奶是多么的与众不同：她是一个高高的、瘦瘦的，穿着黑色长裙、扎着古铜色头巾的老奶奶。她有一双蓝色的眼睛，她那儿有吃不完的蚕豆和灯儿梦里才有的项圈，她会唱歌、跳舞、剪窗花、做面人。老奶奶还教灯儿识字，每次教五个，用卡片做游戏考试，每一次见面都会欢心地抱着她，使劲地亲吻她……每当我看到灯儿在苏联老奶奶屋里的情节时，我的心情就会像灯儿一样开心，愉快，她们之间结下了旁人无法理解的友谊。可是，我不能理解的是为什么大家都对苏联老奶奶避而远之呢?就连她自己的丈夫和儿子也离她而去呢?我觉得她是一个很有学问的人为什么会住在这个偏远的村子呢?我带着这些疑问去问妈妈，老师妈妈告诉我那是一个特殊的年代，她是一个有着蓝眼睛的苏联人，在中国人的眼里她就是一个“特务”，所以大家都不敢接近她，以免惹上麻烦。

哦，原来如此!我似懂非懂地点点头。怪不得，灯儿能和她做朋友。因为灯儿来到北极村的姥姥家，没有同龄的孩子跟她玩，只有一只狗与她为伴，她的心中孤独寂寞。而老苏联奶奶更是孤独寂寞，没有亲人的陪伴，没有邻居的来往，所以当她们两个人相遇的时候，各自的心里都得到了满足，灯儿有的吃有的玩还可以学识字，老奶奶从小女孩的身上得到了久违的快乐。于是，她们之间有了祖母和孙女一样的感情，以至于老奶奶的死去使迎灯也不想再呆下去了，她说将要离去也无情的熄灭了老人最后活下去的期待。老奶奶一直到孤独地离世也没能闭上眼，像是在等着谁，迎灯?远方的儿子?还是江对岸的远方，那片绿色的草地?没人能知道。

我在读这个故事的时候，总会隐隐约约的有一些悲伤和同情，也会时不时地想起我的阿太。阿太已经八十多岁了，阿太跟爷爷奶奶住一起，而我们家却住在孙家坞，距离有点远，来来往往不是很方便，所以也不能天天见到阿太。可是，只要我们我爷爷奶奶家，阿太就好很高兴，对我和弟弟问长问短，把好吃的东西给我们吃，过年还给我们发红包。所以，只要有一段时间不见阿太，我们都会互相想念。就在前一段时间，我们终于在闲林的源峰嘉苑分到了回迁房，有了自己的大房子，阿太也跟随我们一起入住新居。阿太开心地笑道：“在我有生之年还能再搬进新房，真是太幸福了!”我们也很开心，终于能好好地照顾阿太，给她带去更多快乐了。可惜好景不长，没过多久，家里传来一个噩耗：阿太去世了，当时我的眼泪就忍不住夺眶而出了。第二天晚上，正好张老师周老师来我们家家访，当得知自己的期末考试成绩没有达到自己要求的时候，我的心里更加难过了，如果阿太在的话，她肯定会安慰我说：亦帆，这次没有考好就算了，还有下次呢?可是，我却再也听不到阿太的声音了。

后来，我在《北极村童话》里我感受到了：人的一生，有喜有丧，如果你刻意逃避现实，只会接受所谓的“好处”，这样就会象温室里的花朵一样，虽然美丽，但弱不经风，只有积极勇敢去面对，才会像雪中腊梅那样，在狂风暴雪中傲然开放，成为一个无所畏惧，顶天立地的人。

北极村童画读后感篇五

北极村，中国最北的地方，是唯一一个可以在夏至看到北极光的地方。我想这一定是个十分美好的地方，所以才会有那么美好的童话。

灯子的童年是美好的，充满了温情、甜蜜。姥爷全家人对她的疼爱、“老苏联”对她的特别关爱、“傻子”带给她的友谊无不透漏出她的幸福。然而生活不可能只有温情，那些淡淡的忧伤无不充斥在她的周围。她妈妈把她扔在姥爷家的不解不满;姥爷永远失去了柱儿的伤痛却依然瞒着姥姥内心的挣扎;猴姥年轻时被日本人“睡”过的永生的疮疤;“老苏联”没有亲人孑然一身的孤独……这些事情无不透漏出忧伤，然而在灯子眼里，这些忧伤只是淡淡的，或许是她年少不知事吧，但我觉得是因为温情大大超过了忧伤的缘故，当阳光融化了冰雪，剩下的便是温暖。

灯子的童年是温馨的，至少在她的眼中都是美好的，所以她的生活就像是童话。你眼中的世界就是你心里的世界，如果你看到的更多是温馨，那么这世界便是美好。童话的存在不是欺骗孩子，而是真实存在，而它，就在我们的心中。

北极村童画读后感篇六

在每个人的生命里，都有一段必不可少的经历，那就是童年。

作家迟子建的童年往事发生在北极村。她那简短而又丰富的童年往事令我印象深刻。其中最感动我的一件事就是作者与老苏联一起学习。作者在老苏联的家里和老苏联一起玩游戏、学认字，还在老苏联家里磕毛嗑，吃蚕豆。看到这里，我也想变成作者，体验一下在老苏联家的学习方式呀！那时候的小孩子如果要玩，就跑出去抓蝈蝈，抓鸟儿，或是摘黄瓜之类的。他们是在大自然中度过童年的。可是现在的我们，往往是拿起一个手机或者ipad，玩电子游戏，电子产品陪伴我们度过童年。我很想对小伙伴们说，“远离电子产品，我们需要一个健康的童年！”

书中另一件让我难忘的童年往事是过年。作者小时候过年是一件很隆重的大事，全家人一起出动。大人们刷墙、买年画、宰年猪、蒸年干粮。孩子们则在一旁帮忙，每年过年，小孩子都会忙得满头大汗。可是现在我们过年的很多习俗都简化了，印象中只剩下拜年拿红包了。我真羡慕那时候的孩子们啊！

我多想回到过去，体验不一样的童年啊！作者：张陈欣。

北极村童画读后感篇七

昆明的滇池边，有个地方叫海口。昆明人把滇池叫作海，它的出口自然而然地就称作“海口”了。

海的出口吗，一定有着别样的风景，我神往已久，只因它离昆明市接近五十公里，我又不会开车，只得寻找到那里的长途汽车。幸好有人告诉我，去海口只有梁家河到海口的一路车。

既然海口的吸引力，撬动了我的心，就费尽周折地找到了那路车。车上没有几个人，大多是背着背篼的农民，没有像是旅游的，我就怀疑那里没什么看头。好的风景点，专车上的旅游人，挤都挤不动，比如到西山的公交车，那个火爆啊，难以形容。

汽车沿着滇池的环海公路到了海口。原来那里是一个镇，镇口有一块大黄石上刻有“海口”两个字，倒还有点像风景区的样子。石碑左右两边都有路，左边的宽敞一点，便自以为是地认定，那就是到海口的去路，自信地沿着那儿走去，结果此路不通，只有回头到镇上找人打听。

街道两边的房屋，全以黄色为主，酱红色勾线条，看来是个新建城镇，才会色调统一。街道整洁，餐馆很多。却看到一个垃圾站边上有一个小吃店，难道这样的小吃店会有顾客光临吗？我驻足看了一会，还真有人进去。看来乡镇人的`卫生观念是落后了一点。

经打听，才知道右边那条小路才是通向滇池的。我心凉了，这根本不像景区的道路，也许就没有什么景观，要不，怎么会没有醒目的标志，像样的大道。事已至此，大老远来了，怎么也得看个究竟才能心安。

我不抱任何希望地，沿着这条乡间小道往前走去，路的两边都是蔬菜、杂草，还有各种野花瓜果。成群的蝴蝶在蔬菜上，野花上下翻飞。

各种各样的蔬菜，虽然乌绿乌绿的，空中却时不时飘来一股股粪臭味。看来没有粪臭，就没有花香啊！世间的事物，都是可以相互转换的。我是从农村出来的，对于这种现象，反而感到一种久别了的乡情。

乡间的小道，走着走着似乎就没了，幸好田间有劳作的村民，叫我前面转弯，顺着小路继续往前走，我才大胆地向前走去。

大概走了半里路，看到了高速公路的拱架桥，按照村民的指点，我从桥墩下穿过，前面就是一片树林，四周空无一人。树林边有一块蓝色的标牌上写着：西山区环湖湿地生态建设区。明摆着还没有开发，才会如此荒凉。我不敢往里走了，只有扫兴地原路返回。

返回的路上，一对老年夫妇迎面走来，我上前问道：老人家，前面还有没有路？老人说：你想哪样？我告诉他：只想到滇池边上看看海。老人说：你就跟着我们走吧！

我紧紧跟在他们后面，又来到树林边，沿着小路往前走，哇！树林中全是扭曲缠绕的柳树枯枝，树顶上长有少许绿叶，一付半死不活的样子。枯枝缠绕在一起，好似一张张网。

树的空隙间长着芦苇，比常见的芦苇高出几倍，几乎与杨树等高，形成了一道道高高的芦苇墙，芦苇的下面也是枯的，上面像柳树那样有点绿叶。

再细看，树林过密，黑压压的，下面有积水，难怪芦苇能长那么高。我这才看明白：由于受到水的侵泡，没有风的疏通，缺乏阳光的照射，下面树枝才会扭曲枯残。

我说：这样的风景难得一遇，只有亚马逊湿地森林中才能看到。

老人像是没听懂，一副漠然的样子往前走去。我怕迷路，只有边照边紧紧地跟在他们身后。在小路中七转八转好久，要不是他们领着，这样的地方，想闯都闯不进来。

我们穿过一片芦苇，看到了滇池，只有在这里，才找到了大观楼长联中“萍天纬地”的感觉，其它地方，早已无影无踪。芦苇中，有的地方被压倒，也许是那些闯进来的情侣，在这儿上演了《红高粱》的故事。

老人说：也算是，这里是滇池最窄的地方，又是出水口，要通高速公路，不架桥，总不能把出水口堵了吧？你要看的出水口，还在下面。镇上有一条路通向那里。你顺着来路回到镇上去问吧。他话锋一转：其实也没有什么看的，就是一个大坝，几个出水口。有专人管理，不准靠近。我谢过老人，他们就到林中锻炼去了。

这么好的地理位置，这么有吸引力的地名，也不好好开发利用，连大坝都不准靠近，难怪没人来，要不是运气好，碰上两个老人，也许什么都看不成。

我沿着滇池边走去，看到水中的柳树已被泡死，枯残的树身却不肯倒下，一株株，一丛丛，无序地排列水中，经受着水浪的拍打。真有胡杨那种死而不屈的样子，我仿佛看到了胡杨林一般兴奋。

走了不多一会儿，被一堵芦苇墙挡住，再也过不去了。只有原路返回，尽管林间还有其它小道，我都不敢乱窜，要是转迷惑了，那就麻烦大了。

走在林间的小道上，与乡间小道大不相同，眼中只有树木和头顶的蓝天，根本找不到田野那种开阔的视觉。

林中的蚊蝇，像是嗅到了人味一样，纷纷跟着你不停地转悠，用手都挥之不去，即使跑都甩不掉。一直穿过高速公路桥墩，才摆脱了它们的追踪。原来它们离不开阴暗潮湿的生长环境。

海的出水口，既然不准人们靠近，去了也没什么意思，只有找车回家。

海口！一个富有遐想的地名――能找到亚马逊湿地森林的感觉；能看到胡杨林的情景；周边有出海的大坝；镇上有森林公园；离观音山又不远，如果开发好了，一定游人如织。

我期待着海口的开发！希望下次来时，再也不用瞎闯了！

北极村童画读后感篇八

自从看了沈石溪的《北极熊王》之后，我就爱上了沈石溪的动物小说。沈石溪深入动物的日常，与牛马共眠，彻夜观察他们的习性、举止，把动物的感情酣畅淋漓地表达出来，利用动物社会的生存法则折射出了人类的生活和感情！

动物不应该是人类的朋友吗？来看看人们是如何对待动物的：为了得到肥美的鹅肝，饲养人每天用金属管子强迫灌食，直到肝脏肿胀十倍而死；有人为了吃驼峰，直接拿活骆驼用开水浇在驼峰上，然后切下来；再看人们身上穿的绚丽的皮草，那可是血腥的美丽啊！

细想，我也曾对蚂蚁下过杀手。记得我七八岁的时候，为了歼灭在我家房子边上的一窝蚂蚁，跑到家里提了一壶“刚刚出炉”的开水，哗啦啦地全部倒了上去。那一只只蚂蚁因为高温拼命的挣扎着，蚂蚁洞里，漂出了一具具尸体，还有白白的蚁卵。那是蚂蚁千辛万苦排下的蚁卵啊！还没好好看看世界，就被我的这一壶开水提前审判了生命！这是多么残忍啊，它们只是想安个家而已，我却无情地拿开水去烫它们。现在想起真是罪过！

可怜的动物，人类一统治了世界就拿强权欺压它们，这怎么配得上我们的“人”这尊贵的称呼呢？人和动物就应该和睦相处。让我们善待动物吧！只有人和动物友好相处，我们的世界才是完美的、幸福的。

北极村童画读后感篇九

《北极熊王》讲述了外国探险队队员哈德森在一次北极探险中遇到了一只威风凛凛的北极熊，那只北极熊身强体壮是一只名副其实的北极熊王。哈德森拿出相机想给它照一张像想把它用到画报的封面上，可是北极熊王动了动让哈德森没能照上像。哈德森又看到北极熊王跳到寒冷的冰水里去，不一会功夫就捉上来了一只海豹然后向一个冰洞走去，这让哈德森想到了北极熊王的毛皮也是很值钱的。他于是拿起了一把用竹子做成的竹刀朝北极熊王的背后走去用竹刀刺进了北极熊王的胃部，哈德森以为北极熊王死了，可是没有，北极熊王突然跳了起来扑向哈德森，扒开他的棉衣，用尖利的爪子刺进了哈德森的心窝里……它自己也无力的倒下了。

三个小时后，外国探险队发现了哈德森的尸体，把他埋在了冰墓里，在墓地旁边插上了一根杆子把北极熊王的皮子挂了上去。

这个故事告诉我们一个人不能贪心，要爱护动物，珍惜生命力。

北极村童画读后感篇十

今天我读了一个故事，名字叫做：《一朵玫瑰花》。

故事讲了：有位绅士在花店打算向花店订一束花，给远在故乡的母亲。发现有个小女孩坐在路上哭，绅士便问她为什么哭，孩子说她想买一朵玫瑰花送给妈妈，可是钱不够。绅士听牵着小女孩的手走进花店，订了要给母亲的花束，然后买了一朵玫瑰花。走出花店时绅士要送她回家，小女孩同意了。绅士照小女孩说的一直开了过去，没想到走到了墓园。小女孩来到一座新坟旁边，给她的母亲，献上一朵玫瑰花。送走了小女孩，他取消了母亲的花束，买了一束鲜花，他要亲自将花献给妈妈。

看完这篇文章，我想到了一句俗语叫做“子欲孝而亲不待”这句话是说：子女们想要孝顺时，父母却已去世了。亲情没有距离，她能超越生死。母亲节到了，人么都会想起自己的母亲，每个人都会用自己的方式其感谢母亲。这个小女孩也不例外，她的妈妈虽然去世了，但是她还是想尽办法，为自己的`母亲献上了一朵玫瑰花。这是她对自己母亲爱的表示。可是哪位绅士，这是去花店订一束花，让别人去送给远在故乡的母亲。看到这里，我也不禁想起了我的父母，父母现在还身强体壮，可二十年后，父母可能早已是60多岁的老人了。“乌鸦有反哺之恩，羔羊有跪乳之义”。那时如果我们不孝敬他们，估计他们应经是凉透了心。当我们知道了要孝敬父母了，估计他们已经过世了。如果我们真的那样了不就为时方完。

北极村童画读后感篇十一

当我合上了这本书时，还沉浸在那传奇般的故事中，《独闯北极》读书笔记800字。这本书是：独闯北极。他，是首先登上南极大陆的少数几个中国人之一；是第一个进入南极中心地区（南纬80度以南）的中国人；也是第一个进入阿拉斯加北极地区的中国人；第一个与爱斯基摩人广交的中国人……作者是一位中国科学家：位梦华位博士。这本书讲述着他在北极的传奇故事。

你想知道他的传奇故事吗？那就让我们翻开这本书来和位博士一起前往北极。

与南极不同的是，北极最重要的特点之一，就是有原始居民。其中，居住在北美洲北极的爱斯基摩人，是一个富有传奇色彩的'民族。然而，在这之前，我对他们却一无所知。其实，在我乘坐的飞机里，大部分都是爱斯基摩人，我虽然与他们近在咫尺，却像是隔着一条不可逾越的鸿沟似的。有一天，风平浪静，天气晴好，这在北极是极难得的。于是背上相机，出了村子，沿着海岸，缓缓漫步。几天以来，我一个人在北冰洋边，来来回回地走了不知有多少次，皱着眉头，苦苦思索，真是山穷水尽，盼望着柳暗花明，读书笔记大全《独闯北极》读书笔记800字》。我望着那些爱斯基摩人，觉得这些面孔很像蒙古人，仿佛曾相识似的，“我是从中国来的，到这里来搞北极考察。”

“啊？中国？”人们惊奇了’议论纷纷，“我们都以为你是日本人或者菲律宾人呢！”

“不！我是中国人！”我大声说，像是发表声明似的，“谢谢大家的关心！”……。

合上这本书很是舍不得，于是又去买了这个系列的一本，读了这本书后既有科学冒险的刺激，又有与人与动物的温馨交流。使我们这些从没去过北极的人了解了现在北极的状况，人的生活等受益匪浅啊，看这本书，你的心灵会受到震撼，相信自己，只要努力，只要坚韧地付出努力，一切目标均可达到，人生一场，平淡或激昂起伏，全在自己的选择，努力地选择，或许，会收获全新的一切！这是一本好书，读完后的感触很深，我推荐大家看这本包含趣味和科普还有爱斯基摩民族知识的书，我实在找不到形容这本书好的词了，只好说：一级的棒啊！

北极村童画读后感篇十二

读完这篇文章，我们可以看出，老师的每一个神态，每一个动作都可能会影响到自己的学生，甚至足以改变他们的一生。可见，老师对待学生的情感是多么的重要啊。一定要带着欣赏的目光，用爱去浇灌每一颗幼小的`心灵，使他们拥有自信心，能够相信自己，并努力去奋斗。

我感觉，文中的“我”是一个教学有方、和蔼可亲的好老师。尽管那个她是多么的不起眼，多么的孤独和萧索，但“我”尽到了一个教师应有的责任。当“我”已经给予她自信时，她也开始努力了起来，认真完成自己的任务。性格也逐渐开朗了起来，这时“我”发现，她其实是个很聪慧的女孩。

所以说，老师的赞美在学生看来其实都是至高的荣誉，每个学生都渴望得到老师的夸奖。老师的一个点头、一个微笑、一句赞赏，都可能会成为学生学习的动力。同时也让我们感受到了教师的伟大，正因为有了他们，才培育出了那么多的国家栋梁！

北极村童画读后感篇十三

（一）。

这一朵花失去了香味，

它象你的吻，曾对我呼吸；

那鲜艳的颜色也已消褪，

不再闪耀着你，唯一的'你！

（二）。

一个枯萎而僵死的形体，

茫然留在我凄凉的前胸，

它以冰冷而沉默的安息。

折磨着这仍旧火热的心。

（三）。

我哭了，眼泪不使它复生！

我叹息，没有香气扑向我！

唉，这沉默而无怨的宿命。

虽是它的，可对我最适合。