小学生毕业季广播稿（专业23篇）
总结是一个反思的过程，能够让我们更好地规划未来的目标与计划。一个好的总结应该具备客观、准确、简洁的特点。总结范文可以帮助我们更好地理解总结的写作方式和技巧。
小学生毕业季广播稿篇一
甲：微风拂来，吹走了一天的闷热，也捎来了一丝感伤，只因六月到了，离别在即.
乙：三年的时光犹如白驹过隙，不知不觉又到了毕业的季节了。
欢迎大家依旧准时收听着我们的《阳光音乐坊》，今天的主题是《毕业季》我是~~
甲：我是~~
甲：天天都能见面的我们或许从来就没有想过分离的这一天，那以往的同窗生活，就像一串冰糖葫芦，迷人的甜与酸将永远回味不完。
这是我们最后的一个夏天，纵使透着感伤，但我深信它将成为我回忆中最美的一页。
今天送给大家的第一首歌《最后一个夏天》，来自金莎。
乙：离别虽然久长，而你那形象仿佛是灿烂发亮的光点一直在我的心中闪烁。
一首《just getting started》告诉我们see you later doesn’t mean goodbye ，离别只是一种新追求的起点。
在夕阳落下的地方，我们挥手说再会;在朝阳升起的地平线，我们会再次惊喜的重聚!
甲：汪源，一位多才多艺的高三女生，用一首原创的《北京东路的日子》来纪念自己即将告别的高中。
整首歌里，充满低沉高亢不一却同样打动人心的歌声和简单真实的歌词，这一切不知道唤起了多少人心底的那份美好。
一曲下来，90后女孩的细腻柔情跃然眼前。
乙：不管未来有多遥远，成长的路上有你有我; 不管相逢在什么时候，我们是永远的朋友。
不管未来有多长久，请珍惜相聚的每一刻; 不管多少个春夏秋冬，我们是永远的朋友。
甲：.亲爱的同桌，你身上一定有门捷列夫没有发现的元素!否则，你为什么总能在第一时间发现我的低落，总会在我上课打瞌睡的时候为我把风，总愿安静的听我向你诉说我的各种不如意。
接下来带来一首老狼的《同桌的你》 ，送给那些将要各自飞的同桌们。
乙：若不得不分离，也要好好地说声再见，也要在心里存着一份感激，感谢这三年在我心里留下的一切回忆。
今天的最后一首歌《再见》， 来自张震岳。
甲：采撷一串串的梦，学校的嬉戏，回想起是那么缤纷绚丽;而成长的追逐，竟已一跃而过。
而我们现在能做的，唯有好好珍惜。
小学生毕业季广播稿篇二
什么样的年纪
什么样的
欢愉
什么样的哭泣
十七岁那年的雨季
我们有共同的期许
也曾经紧紧拥抱在一起
十七岁那年的雨季
回忆起童年的点点滴滴
却发现成长已慢慢接近
转眼间，中考、高考都结束了，一年一度的毕业季又到来了。会有一群十七岁可爱的孩子离开一个自己当老大的校园步入另一个从小弟做起的校园;还会有一群二十岁的花季雨季少年离开家奔向一个心中向往的陌生城市开始打拼。不管是初中毕业，还是高中毕业，都不是结束，而是一个新开始。我们都只是刚刚告一段落，其实生命的路程还长，一切都刚刚开始。
高考成绩已经出来了，首先恭喜获得20xx吉林省高考状元的两位同学，分别是：文科状元刘伊恬和理科状元耿天毅。希望各位同学记住，高考成绩只能代表过去，不能代表曾经，更不能代表你的人生，不管你考700分还是考400分，都不能代表你的人生，我们的人生成功与否不是高考成绩决定的，也希望父母们不必太在意，孩子都需要鼓励和发现的，鼓励他们自我肯定和积极的一面，发现他们的优势和发展方向。人生最成功的体现应该是自我实现，也就是马斯诺原理中的最高需求层次，希望朋友们记住自己的理想和梦想，并为之努力奋斗，别人的理想不是自己的需求，不能匹配你的价值体现。
希望每一个孩子都能够快乐的生活，快乐的享受校园时光，在学校就要多学点知识，不必全是课本上的，生活技能对于我们更加重要。预祝所有的孩子们都快乐成长。
小学生毕业季广播稿篇三
人生亦或是一段回忆，途径一场心碎。曾经那么的"在乎"与"无所谓"，终将混着一池的春水，漂至彼岸。这里是一篇，接下来让我们一起看看吧!
生命是一场大的遇合，环环相连。此间的我们，面目从容地穿行而过。于千万人之中，于时间的无涯的荒野里，没有早一步，没有晚一步，刚巧赶上了。
遇见你，遇见所要遇见的集体，遇见两年来共度风雨的班级--13。千言万语，惟有轻轻地问一句:"噢，原来你也在这里吗?"
是的，我们都在这里。相遇，相识，相知。于时间的画布，涂鸦一幅名唤青春*勇毅的风景。那是我们勇敢的小年岁，那是我们的花开不败。
爱过知情重，醉过知酒浓。青春如花花似梦。幸运的是我们，曾陪伴她们绽放。
不会忘记 英语短剧中走出的我们自己的美女与野兽，用爱和真心记录13班最初的心动。
不会忘记 篮球赛场上奔跑的矫健的身影和场边呐喊的人群，用汗水和勇气，展现13班初具的团结和毅力。
不会忘记 那年夏天暴雨中的军训，我们用整齐的队列践行"众志成城，不畏风雨"的誓言。虽雨湿清衫亦显壮气如虹。
不会忘记 那个金秋骄阳下的赛场，我们用团体第二的辉煌战绩缔造了文科班的传奇。纵汗透薄衫更添王者雄风。
还有走廊上大声诵读的你。
还有书桌前笔耕不辍的你。
那个爽朗笑着爱搞怪的你。
那个微蹙眉头的害羞的你。
那样的你
那样的我
那样的少年
那样的岁月
人生亦或是一段回忆，途径一场心碎。曾经那么的"在乎"与"无所谓"，终将混着一池的春水，漂至彼岸。
而别离，竟是成长的第一课，和着高考的步伐，轻轻哼一支煽情的歌。
这首歌，关于爱，关于成长，关于别离，关于08年夏天的13班。
舞台中央丢失的心脏 灯火和灰尘 肆意盛开不知名的绿色植物 细雨和花色 曲终人散，路远马荒。
这是结束吧，但它更是新的开始
未来的路在脚下延伸，只愿偶尔你们可以回首，想起08夏天，以及之前的年岁。
桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯。
前方新的旅途在招手，祝我们旅途愉快。
好吧，很高兴认识你，你，还有你们。
我们的舞台，13班的戏剧，谢谢收看。
再见!
小学生毕业季广播稿篇四
穿越季节的手卷，一段素年，流隙在别离的季节，一抹离愁，潋滟了心中的涟漪。
又是一年灿烂的盛夏，又是一年一度的毕业季。
六月对于某些人，永远存在着特殊的意义，他们会神采奕奕的穿上翘首盼望的学士服，带上象征学士身份的帽子，留下大学时代岁月的铭记。
天空下抛掷着喜悦，草地上欢快的奔跑，簇手相拥，手掌相击，他们驻足在校门口、教学区、图书馆、清水河畔，回首着一幕幕动人的年少轻狂，是的他们毕业了。
毕业之于他们不再是遥不可及的事情。啤酒灌摇一摇，拉起，喷发出青春的张狂，来一场大醉，席地而眠，在梦中细数一路走过的斑驳岁月。用食指和中指的指尖相触，拼接着多角的星星，即使别离至少曾经都是那颗星星不可或缺的一隅。还有那些用手机相机定格的瞬间，诉说着扬音沸腾的青春以及迷蒙烟雨温婉的往昔。
不是所有的微笑都能绽放在明媚的晴天，可是就算是在渲染着烟雨的日子，她们依旧可以扬着最美丽的微笑，给最后的离别，留下青春的骄傲和明媚。
那些彩色的岁月，早已在记忆中留下了深深地印记，随着时间的沉淀凝成水晶，在忙碌的日子里，佐证着青春的回忆与慰藉。四年的时光转眼临近末梢，一如曾经的十八岁，那些人、那些事、那片风景早已藏留在心底成为独家的记忆。
不会忘，班级毕业最后一次聚会，酒醉的时候，哭着笑着难说再见，有着不舍，有着不甘，有着对于未来的憧憬和迷茫，如栀子花开留下了淡淡的忧伤。
方遒将逝，年华未衰。四年学会了很多，明白了很多，在时光的川流不息中，也许终有一天你会忆不起当初的这些曾经，但时光却会记得，那些年我们有过的独家记忆。
某某杂志说，毕业如一窗玻璃，我擦着凛冽的碎片不避不躲一扇一扇的走过去，回头一看，只是一地的碎片，一地的流质。其实，青春肆意、神采飞扬的日子里难免有那么多的遗憾，但正是由于完美与不完美才拼凑了多彩的人生。
伸开手掌，下意识的用不宽厚的手掌遮挡太阳光，阳光透过指缝散落在初夏的季节如一地散落的梦，化作碎落在地的心事。
回首四年的时光，一幕幕的场景，如色彩斑斓的剪贴画，串联成一幕即将谢幕的电影，播放着我们的快乐和忧伤，记录着我们的青春和过往。而毕业前的这些日子，时间过得像流沙，看起来漫长却无时无刻不在逝去，想挽留，一伸手，有限的时间却在指尖悄然溜走，毕业答辩、散伙筵席、举手话别、各奔东西一切如预想的那样，走的无声无息却又那么的快。
毕业了，一切都结束了；毕业了，一切又将从新开始。愿时光会记得，曾经的那些烂漫，给未来更多的期许。
小学生毕业季广播稿篇五
亲爱的同学们：大家好。还有几个星期，我们就要毕业了，即将离开看着我们成长的母校。六年来，这儿有我们相处的点点滴滴，今天在这儿，在大家共同的成长伙伴——红领巾广播站这小小的播音室里，最后一次与全校师生分享我们的心声。
1、时间如流水，一去不复返。真的到了说分手的时候，真的要离开相亲相爱的兄弟姐妹，真的要离开这个见证我六年成长的地方，我是该喜悦还是该哭泣?我又该用怎样的心情迎接新的生活呢?就让我们珍惜校园里的最后一段时光;爱护校园里见证我们成长的一草一木、一桌一椅;用良好的精神面貌来回应学校里所有关切的目光，像学弟学妹们展示2017届毕业生的风采，用实际行动给他们树立榜样;真诚的向师长说一声：“老师，您辛苦了”;向同窗好友说一声珍重，让一切误会矛盾在临别时烟消云散，为自己的小学生活画上一个圆满的句号!
4、面对人生的第一个转折点，我心里充满了激动。我的伙伴，在我遇到困难时，伸出一双温暖的手，帮助我树立信心，走出困境.不管走到天涯海角，我们都不会忘记对方，因为我们的心连在一起.祝福我们的友谊天长地久!未来的每一天，大家都要加油啊!
5、一晃眼，六年的光阴就要像云烟一样的过去了，我们就要各奔前程了。在这二千多个日子里，我们就像一株幼苗，接受老师的灌溉。教室里还有我们琅琅的读书声，操场上还缭绕着我们的嬉戏声。在校园每一个角落，我们都曾留下难忘的回忆。在这六年中，我们收获了许多。我们得到了许多朋友，得到了许多新知识，更多的得到了今后为人处事的指南针。如今我们就要毕业了，让我们在最后的这段时光，看一看可爱的校园，看一看教导我们的师长，看一看鼓励我们的同学。我的老师，再见!我的同学，再见!我的教室，再见!我的课桌，再见!我的母校，再见!
师：孩子们：听着你们真挚的话语，老师既欣慰，又有些离别的伤感，更有着满怀的期待。欣慰的是你们终于完成小学学业，即将迈进更高的学府;伤感的是你们即将离开，老师真有点舍不得;期待的是希望你们到了中学后能再接再厉，书写新的篇章!六年来，你们从童年走向少年，从幼稚走向成熟。六年的求学之路，留下了你们奋斗的足迹，留下了你们的欢歌笑语。同学们，小学生涯虽将结束，但求知之路还很漫长，理想的实现要靠锲而不舍的学习和不断的磨练。不管今后学习、生活在何方，都要志存高远，做个对社会负责、对家庭负责、对自己负责的人。不管遇到什么挫折，人生的坐标不能偏离航向，要不断进取，永不言败。你们即将进入青春期，开始追求个性，强调自我。但由于社会阅历和经验的缺乏，思想不成熟，一旦沾染到不良习气就会象掉进沼泽地越陷越深。还有，你们正是爱美的年龄，但不要把过多的时间浪费在穿着打扮上，过多的修饰只会掩盖了你最可贵的纯真、自然、青春，这恰恰是你们最打动人、最让人羡慕的地方。任何时候都不要忘记，拥有知识、修养和爱心的人会从内心散发出来一种人格魅力，那才是最持久的美丽。
六年来大家学习生活在一起，有关心,有摩擦,有相知,有埋怨,这样真实的同学情最珍貴、最值得怀念!当你长大了回首小学生涯时，你会觉得同学之间的关心、相知是那么温暖，让人感动;摩擦、埋怨是那样地幼稚而又温馨，不管间隔多久，都让你回味无穷。还有,你们度过了小学生活，老师们也为你们付出了他们生命中的六年，这六年对他们来说也是永不复返的。可能老师偶而的训斥让你心生不快，但有一天你会明白老师那种爱之深，责之切的心情，一旦你理解了，从心底感到释然了，那就说明你真的长大了。不管什么时候，母校都欢迎你们常回家看看。
同学们，你们的人生正经历一次重要的转折!这里是小学生涯的终点，也是迈向新生活的起点。或许你们有无数个不舍得，但人总是要成长，总要面对分离。希望你们每个人都能为理想而努力。让我代表全体老师祝福你们的生活永远充满阳光!祝你们健康快乐地成长!
有人说：小学的时候，女生在很多方面都比男生突出，班里成绩优异的女生占了多数，可上了初中，女孩的成绩就不如男孩了，因为女生不如男生聪明。果真是这样吗?听听专家是怎么说的。
男孩解难题的心算能力要比女孩强。聪明的男孩，把问题集中到右脑解决;而女孩同时用左右脑，把思路转化。
成语。
言，时间就浪费了。让女孩和男孩同时堆3堆积木，男孩对于成品的想象力要丰富些，而女孩把他们的思路转化成语言，时间又一次浪费了。但女孩控制手指做细致活的能力比男孩强，所以总的来说，女孩要比男孩更早搭完积木。男孩通常有很好的方向感，他们的右脑很善于形成一个清晰的思路。女生在语言能力和记忆能力上占优势。总的来说，男孩和女孩在同一领域里的能力不同，使用大脑的方式也不同。但最重要的一点是，他们一样聪明。所以，成功和性别是没有绝。
对联。
系的，关键是要找到适合自己的学习方法。不过，“条条大道通罗马”，学习不是只有一种方法。在小学阶段，由于功课不太复杂，耐心地记背便能顺利应付老师的提问、考试，这就容易形成主要靠记忆、背诵的学习习惯。而忽略了理解、推理、实验、操作等能力的锻炼与培养。这种学习方法潜伏着一种危机。死记硬背的学习方法，在随着年级的升高，学习要求的变化，就会让你渐渐力不从心。所以不管男生女生都应避免死记硬背的学习方法。事实上，对于一个知识的理解，可以从不同的角度去认识：对于一道题的求解，可以有不同方法;对于一个实际问题，可以从不同学科去分析解决;同样的学习内容，也可以通过不同的学习方法来掌握。所以，掌握适合自己的学习方法才是你一生的财富。
小学生毕业季广播稿篇六
1：微风拂来，吹走了一天的闷热，也捎来了一丝感伤，只因六月到了，离别在即.
1：我是~~
关于毕业的广播稿关于毕业的广播稿
1：天天都能见面的我们或许从来就没有想过分离的这一天，那以往的同窗生活，就像一串冰糖葫芦，迷人的甜与酸将永远回味不完。这是我们最后的一个夏天，纵使透着感伤，但我深信它将成为我回忆中最美的一页。今天送给大家的第一首歌《最后一个夏天》，来自金莎。
2：离别虽然久长，而你那形象仿佛是灿烂发亮的光点一直在我的心中闪烁。一首《just getting started》告诉我们“see you later doesn’t mean goodbye “，离别只是一种新追求的起点。在夕阳落下的地方，我们挥手说再会;在朝阳升起的地平线，我们会再次惊喜的重聚!
1：汪源，一位多才多艺的高三女生，用一首原创的《北京东路的日子》来纪念自己即将告别的高中。整首歌里，充满低沉高亢不一却同样打动人心的歌声和简单真实的歌词，这一切不知道唤起了多少人心底的那份美好。一曲下来，90后女孩的细腻柔情跃然眼前。
1：.亲爱的同桌，你身上一定有门捷列夫没有发现的元素!否则，你为什么总能在第一时间发现我的低落，总会在我上课打瞌睡的时候为我“把风“，总愿安静的听我向你诉说我的各种不如意。接下来带来一首老狼的《同桌的你》 ，送给那些将要各自飞的同桌们。
2：若不得不分离，也要好好地说声“再见”，也要在心里存着一份感激，感谢这三年在我心里留下的一切回忆。今天的最后一首歌《再见》， 来自张震岳。
2：我是~~。感谢编辑~~，导播~~。下期节目，我们再见。
小学生毕业季广播稿篇七
尊敬的老师、亲爱的同学们：
六月，是充满伤感和希冀的日子，同时她是雨季，也是我们的毕业季。每一年，每一届的毕业生都在这特殊的日子里迎接毕业的到来。因此，当雨季来临时，我们知道离别也来了……。
还记得四年前的六月，最后一门考试结束后我们将课桌上所有的卷子和课本洒向天空，我们一起振臂高呼：“高中，再见了!我们毕业了……”。而此时的六月我们不再像四年前那样兴奋，不再像四年前那样开心,我们感受到最多的是伤感和对未来生活的期待。因为我们毕业了，学生时代真的在这个雨季结束了，我们以后不再是学生了，我们有了新的生活和新的期待，同时我们也有了一份责任，那就是爱和家的责任。
在这个留下我四年青春与梦想的地方，也是该说一声再见的时候了。再见，这片曾洒下我青春与梦想的热土。再见，我的大学，再见，我的老师，再见，我曾经的一切……。
还记得那年九月，当我刚刚踏进这片土地的时候，一切都是那么的新鲜，一切都是那么的充满理想化。而现在，仿佛就在一转眼的瞬间，我毕业了。这个我生活了四年的地方，这个给我留下一生中最美好回忆的地方，这个给以我理想起航的地方，是该跟你说一声再见的时候了。在这一站停留的岁月里，我的人生又得到了一次升华，理想的羽翼渐渐丰满，而这只满载着我满心希望的航船，又即将继续搭载着我开往人生的下一站，继续着梦想的追求。这一站，是我梦想得到充实的地方，这一站，将是我人生奋斗的中转站，大学，再见。
大学就这样擦肩而过了，当我们与昔日的同窗好友说出再见的那一刻，我知道，或许在将来的很长的岁月里，我们永远都不会再相见了。以后的日子里我们要为事业，为梦想，为一切的一切而奋斗，为所有的所有而奔波劳碌……，以后的日子里我们会怀念那些曾在一起喝酒划拳的日子，那些为了完成老师所布置的论文、作业而痛苦的岁月，那些开心的欢笑、伤心的泪水，这所有的一切都一去不再复返了，而这一切的一切，所有的那些过往和期待，皆因为我毕业了。
四年是个值得回忆的四年，四年就要画上句号了。这四年里经历了很多错过了很多，有些话要和听懂的人去共享，有些事要告诉会在乎的人。不是我舍不得离开校园，其实我很想离开这里，只是这群人、这些事……值得去伤感，值得用心去留恋。
四年里遇到的这群人都深刻的描绘在了心里。都说大学的舍友是最亲密的兄弟，一提起舍友也是我大学里最遗憾的心事。每当看见两张空床，每当看见其他宿舍六人的活动，心里真的是别样的滋味，如果大学可以再来一回我宁愿什么虚荣、功利全都不要，我只要一个和睦的舍，一个温馨的家。
六人的合影牢牢地贴在墙上，虽然合影还在但各自的心还会再聚拢吗?虽然很伤感但我们也有过曾经，曾经我们很开心的学习、娱乐、折腾……，但我相信这些快乐都在岁月里留下了，那些琐碎和分歧已经消散，祝福我们中的你俩、祝福你俩中的我们，我们虽然都走了但以后的路要更加辉煌，我们的隔阂随着青春走了……。
兄弟可以概括好多人，朋友可以涵盖所有人。不是所有的苹果都可以产生牛顿定律，但只要用心就绝对不会生虫。四年了，不知自己到底有没有人品，也许都很讨厌我但却没人和我说。
同窗四年没有同桌，很多人都曾会一句玩笑话破解陌生。同学中好多人虽然不怎么接触但我们彼此一直都在关注，这或许就是所谓的同学吧，虽然表面不怎么了解但我们一直都在悄悄的用心去了解彼此，去默默的关注。例如：谁谁获得了拉丁大奖、谁谁谁四级没复习听耳机的答案就过了、谁谁谁考上了名牌大学研究生、谁谁谁和男朋友吵架了、谁谁谁又和女友吵架了、谁谁谁那么难的考试都被录取了、谁谁谁在哪个自习室上自习、谁谁谁……总之很多个谁谁谁我们都在默默的关注，但这些关注都随着大学走了……。
大学里暗恋过、恋爱过，送过礼物买过饭，但最后我的心还是恢复了平静，还是回到了最初也是一直默默守候的港湾。很感谢那、那……女孩，很庆幸还可以做朋友，希望以后的日子里还是朋友。青春里谁都可以犯错，很感谢自己在青春的岁月里慢慢地长大。谢谢你们出现在我的生活里让我懂得了怎样去爱一个人和自己。
同事以前感觉很陌生，一直都很忌讳，一直都认为叫了同事就是我们关系不铁。但我们确实是因为同一件事而认识——兼职，感谢你们陪伴的两年时光。和你们一起工作、吃饭、聊天……是一种享受，是你们让我在学习的业余时不枯燥，是你们让我们彼此更了解。那里的人不是全可以称兄道弟但你们几个真的可以。谢谢你们的出现让我的大学别样的精彩。
青春伴随着大学的毕业就这样走了，我们在校园里不会再遇见彼此但我们都会记得每一张熟悉的笑脸。王的默默帮助、张的嫣然一笑……其实很想把这些永远定格、把所有人都写在这里留给自己去怀念，但我们终究要走……。浮生若梦，四年时间如同流星般瞬间划过静谧的夜空，短暂而凄美。
毕业真好，青春的路一起奔跑吧!
小学生毕业季广播稿篇八
这并不是传统意义上的一个苦苦追寻燕园而终实现多年夙愿的励志故事。
我的梦想最初并不是北大。
小时候，清华与北大常常并列出现，成为每个孩子心中的象牙塔。那些“我以后要上清华北大”的豪言壮语，总是能被人轻易说出，也总是如烟云般一吹即散，留不下任何痕迹。我虽然忆不起我是否也说过这样的话，但心中肯定有过这样的想法。这是梦想吗?这不是梦想，因为我还没有真正认识北大。
初中时，略知人事，稍读书文，北大在我心中的形象逐渐丰满起来。北大不仅仅是一流的学府，更是京师大学堂，是国学大师为自己选择的归宿，是“五四”熊熊燃起的烽火。手抚历史，我愈发向往北大，可儿时的戏语却再也说不出来。因为，在看到了北大的美好之时，我也看到了北大的高不可攀。我深知自己不够优秀，于是北大只是我心中特别的存在，不敢想，不敢为之拼搏。这是梦想吗?这不是梦想，因为北大还没有成为我奋斗的目标。
高中时，机缘巧合，我在短短的时间内先后参观了北大、清华和港大。夜游清华只是浮光掠影，并没有什么深刻的感触，我不敢置评。参观港大时恰逢招新活动和“港大星”命名仪式，我感到了一种极具感染力的活力和自由。在北大参加夏令营四天多的时间里，我几乎走遍了校园的每个角落，参观了著名的“一塌(博雅塔)糊(未名湖)涂(图书馆)”，在院系交流活动中深入了解了各个学院、专业。曾经遥不可及的北大突然向我展开了她的全貌，我呼吸着校园内厚重的人文气息，燕园梦冲破了一切不自信不敢想的藩篱。我终于可以说，我有一个梦想，这个梦想是北大。当北大成为梦想，这一路注定风雨兼程。
这一路走来，我一直铭记着这么一句话“in，failagain，failbetter.”
高三以前，我的人生顺风顺水。小升初时，我上了一所昂贵的私立学校，但我凭优异的成绩考取了奖学金。中考时，我是全市投档分第一名，顺利地进入了最好的高中。分科前，我的文理科俱是年级第一;分科后，我依然保持着第一的成绩。
然而，一进入高三，我却完全找不对感觉，根本进入不了冲刺的状态，成绩起伏波动，名次掉到第七名，甚至学科优势也丧失殆尽，最稳定最拿手的科目也频频失利。那段时间，我陷入了低谷，开始不断地否定自己，不断地犹豫彷徨。
在这个时候，铭记在心的那句话浮上心头。调整好心态，我全身心投入学习。或许是因为我的心态平和不再急躁，或许是因为我在失败中完善了自己，这之后的省市模拟考试，我的成绩迅速上升，很快恢复到了原来的水平。
或许在追梦的路上，每一次跌倒都是让自己更强大的机会。我们要做的，不是惧怕失败，而是在失败中完善自己。
高三这一年，最容易改变的是心态，最难以改变的也是心态。而心态，恰恰决定了我们能不能发挥出自己的水平。在失败中调整心态比在成功时重要，因此学会面对失败是人生的必修课。
小学生毕业季广播稿篇九
不想再多说了，只有行动代表一些。大家要和和睦睦，团结一心。在以后的日子里，不论是考试或是比赛，都应该拿出自己最棒的一面。这是一篇小学毕业广播稿，接下来让我们一起看看吧!
转眼时间飞逝，六年难忘的小学生活边临末端，回想起来，那一场场演出，一个个比赛;一次次欢呼，一下下哭泣都充满了我们的感情。喜怒哀乐是那样与我们密不可分，与同学在一起的那种纯真的快乐，是值得让人一辈子去体会、感受与回味的。
还记得我们获得的那些奖状吗?它们可是代表了我们坚信的成长历程啊!每一张奖状都凝聚着我们的汗水与辛劳。像一个个脚印，扎扎实实的印在了六年小学生活中的沙滩上。回过头看看，那一段长长的脚印，有欢笑，有眼泪。我们一起度过的那些日子，是多么的有趣。更记得，那时的我们，在后操场那可年迈的杨树下，挖坑、埋东西，在土堆里用枝丫写写画画，这些幼稚的举动都会是回忆中重要的一个片段。细细想来，那时的我们，是多么的天真可爱呀!而大杨树，记载着我们从幼儿直至少年时的一桩桩、一件件有趣的事，是它，见证了我们青春时激情四溢的活力。他还会一直看下去，记载更多人儿时的一部部影片。 而现在，这一时期的我们，感情好的就像亲兄妹一样，每一个离开自己亲人的人，都会难受的要命，从我们这个班里走出的人，每一个都是含着眼泪被迫而去。说真的，谁不想在这有欢有笑，如同一个完整的大家庭里继续呆下去。要分开还不都是迫不得已。
我明白，不想离开的人有很多，但他们会想尽办法，让他在乎的人同样会在乎他，而这种方式的“在乎”，便在班内成为最流行的毕业留念。也许你也会这样想，那是因为我们都爱自己的班级，爱自己的家。
我那可敬的老师，学生只想在这里对您说声辛苦了。多年以来，您把我们从弱小的幼儿培育成茁壮的少年，您真了不起!六年，这漫长的时间多寂寞难耐呀!尤其是同学有时一犯个错误，您就更费心了。您为了我们把心都操碎了，把眼都熬红了;把身体累垮了，头发都白了。有时，一想到这些，我就不由得会让泪水挂在脸颊旁。默默时，您的我笑容还会浮现在我眼前。这些年来，是您，让我懂得了：阳光是这样哺育大地的;雨露是这样滋润禾苗的!有时您生病代课，不和学生们说，还故意要随着我们去吧!谁不知道，您放纵我们，是因为身体支撑不住了呀!有一天您累倒了，请假在家休息，而在您身体正在恢复这几天内，学生们该是多么的担心您、想念您啊!现如今要分离了，学生专门想让老师操心都没机会了，只要靠自己，我给您保证，这两天单学生就不会让您费心，学习成绩会突飞猛进，让您的心里一辈子都会存着学生的名字。冲刺毕业的两个月，让您好好歇歇吧!
不想再多说了，只有行动代表一些。大家要和和睦睦，团结一心。在以后的日子里，不论是考试或是比赛，都应该拿出自己最棒的一面。一句话：不求最好，但求更好。因为这会是我们在小学参加的最后一次了，任何的一项。再多为班里增添点荣誉吧!让我们在进行学校倒计时的生活中多一些欢呼吧!让校领导们永远记住，我们人散心不散，我们是打不垮的六一班，也是永恒胜利的六一班。而这背后的力量是源于同学们心中的一份爱。
风，还在轻轻的吹着。雨，还在密密的下着。这便代表了我的心情：酸酸的，苦苦的。我们对母校中的一切是那么留恋，不舍得。不舍得校园，不舍得师友，千千万万个不舍，只得化为一句：“珍重，再见。”
小学生毕业季广播稿篇十
时光荏苒，日月如梭，时间恍如白驹过隙，转眼间六年过去了。这六年过得太快，我们变化的也很快：从一个懵懂无知、天真无邪、整天无忧无虑的孩子，眨眼间变成了一个即将面临毕业考的大孩子了。回想起这六年，酸、甜、苦、辣......不知用什么语言来形容我心底的依依不舍。虽然我装作面无表情，可每每想起我和同学只剩下连一个半月都不到的时间，我就有一种想哭的感觉。毕竟我们同窗六年呐!这六年，我们一起在操场上拼搏;在学习上帮助;在失望时互相安慰;在开心时互相分享......可是，快乐的时光总是短暂的。
同学们，还记得第一次见面时的我吗?我总是不愿意说话，上课时即使答案我是知道的我也不愿举手发言。可是，经过老师的努力，我已经变得爱说爱笑，能说会道，努力大胆发言了，这是多么不容易啊!老师付出了多少努力啊! 夏天，是相聚的季节，;夏天，也是离别的时分。 我们因夏相聚;又随夏相离。 可是，朋友，别担心， 离别是对下一次相见的暗示， 离别又是对下一次相见的欢喜。 因此，泪水油然而生， 我们共同期盼着， 期盼着下一次 ，下一次相聚的时刻......
我们总是要长大的，总是要去工作的。你想当什么?飞行员?工程师?老板?工人?我告诉你，我什么也不喜欢，我就喜欢人类灵魂的工程师——老师。
老师，一个多么神圣的字眼，一个多么伟大的工作!我是多么羡慕，羡慕老师的知识;羡慕老师的权利;羡慕老师的口才;羡慕老师的……是老师给我们知识，给了我们自信，给了我们开朗，给我们…....
我们感谢老师的无私，感谢老师的培育，感谢老师的关心……你想用什么感谢老师?钱财?礼物?乖巧?我认为，这些都不是最好的。老师教我们为了什么?为了给我们知识;为了给我们高尚的品质;为了给我们健康的体魄;为了让祖国的小苗早日长成大树，变成祖国的栋梁!所以，好成绩才是给老师的最好回报!我十分感谢老师!
岁月匆匆，花开花落。小学六年级的学习生活瞬间就要过去了。即将离开母校，即将离开，即将离开同学，心中充满留恋之情。
忘不了，美丽的母校。在您的怀抱里，我们从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，从胆小变得勇敢。在这里，我们受到了严格的教育;在这里，我们养成了遵守纪律、团结友爱的好作风;在这里，我们获得了知识，懂得了道理，们在这里茁壮成长。
忘不了，敬爱的老师。您就如那“随风潜入夜，润物细无声”的春雨，滋润我们这些小禾苗。您让我明白了：阳光是怎样照亮人生的，园丁是怎样照顾花朵的，春风是怎样染绿世界……在我的眼中，老师，您既温柔又威严，既平凡又伟大。，就是我心中的春雨，您就是我心中的阳光……将永远感谢您。
忘不了，亲爱的同学。我们并肩走过了六年，在这六年中，我们一起度过了一段美好的岁月，送给了我一颗友谊的种子，播进我的心田。在朝夕相处中，我们一道成长，转眼间，却要分开，心中怎能平静呢?那么，就请记住们在一起的每一分钟，让友谊地久天长!
将珍惜剩下的每一分，每一秒，不让这六年成为遗憾。在母校里，留下美好的回忆;给，留下美好的印象;给同学，留下美好的记忆。
小学生毕业季广播稿篇十一
尊敬的老师、亲爱的同学们：
四年前，我们无污无垢、清纯而自然的走进校园，一副稚嫩的笑脸让每个人都感到很温暖，我们开始幻想着未来，畅想着还可以挥霍的青春梦。四年后，我们带着遗憾、满腹辛酸依依不舍的离开，我们注定要为那些无知、年少轻狂的日子付出代价。
沉睡了四年，我就要离开这所学校了，踏出校门口的那一刻，我哭了，记忆的喧嚣刺穿了心灵的甲板，黑压压的阴云堵在了胸口喘不过气，前方看不到曙光的水面真不知还要走多远，命运波折后是不是真的会有阳光雨露。所有的留恋不舍此时都淌出心扉，一股脑变成了伤感的回忆。
《毕业时的蓝天去哪儿了》。
十年未至，我们渐渐失去了联系。在学校的时候，我们经常见到彼此，随时可以找到一个好朋友畅谈心事，可以即兴为大家表演节目。但是如今，连见一面都是一种奢望。庆幸现代科技的发达让我们还能通过各种渠道得知大家的近况，却已经有了距离，不再贴近。
很想回到过去，但是毕业时的蓝天去哪儿了?或许在我们走出校园的那一刻，蓝天就在我们身后渐渐消失了，只是沉浸在期待未来的我们没有察觉了。直至它不知所踪了，我们才惊觉那已经回不去了。
知道再见已很难，全场俱是祝福言。
花谢会有重开日，人生不知何时见。
酒席之上有人哭，更有咽泪装欢颜。
一次握手一种情，一个拥抱一生缘。
宴席终有散尽时，友谊可存千万年。
《毕业季，和你一起吹吹风》。
告别的手挥在半空，这个流火七月，别后不复相见。江南雨如此妙曼地飘洒，跨越万水千山，驻进了永世不醒的梦里。我终于相信有些爱，一旦错过，不可能再原封找回。我只能在这忧伤而明媚的七月，从单溥的青春里跃马而过，徐徐穿过紫藤，穿过木槿，穿过一度爱过的无奈和惆怅，牵着一枚沉壁的静影，一起再去吹吹风。
小学生毕业季广播稿篇十二
甲：当午后的阳光温暖这整个校园，采撷一缕阳光，编织成七彩的光环。
乙：在这初夏的午后，留一丝清风，播撒出希望的明天。
甲：付出一份真诚，打造爱的世界。
乙：“带走一片笑容，永远与我们同行。
合：大家好，我们雏鹰广播又和大家见面了。
甲：我是xxx
乙：我是xxx
甲：岁月匆匆，花开花落。小学六年级的学习生活瞬间就要过去了。即将离开母校，即将离开，即将离开同学，心中充满留恋之情。
乙：是啊！忘不了，美丽的母校————寅阳小学。在您的怀抱里，我们从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，从胆小变得勇敢。在这里，我们受到了严格的教育；在这里，我们养成了遵守纪律、团结友爱的好作风；在这里，我们获得了知识，懂得了道理，我们在这里茁壮成长。
甲：忘不了，敬爱的老师。您就如那“随风潜入夜，润物细无声”的春雨，滋润我们这些小禾苗。您让我明白了：阳光是怎样照亮人生的，园丁是怎样照顾花朵的，春风是怎样染绿世界的。在我的眼中，老师，您既温柔又威严，既平凡又伟大。，就是我心中的春雨，您就是我心中的阳光，我将永远感谢您。
乙：忘不了，亲爱的同学。我们并肩走过了六年，在这六年中，我们一起度过了一段美好的岁月，送给了我一颗友谊的种子，播进我的心田。在朝夕相处中，我们一道成长，转眼间，却要分开，心中怎能平静呢？那么，就请记住我们在一起的每一分钟，让友谊地久天长！
甲：六年过去了，我们有必要回首这六年的收获和喜悦，成功和失败，回味生活中的点点滴滴。
乙：是啊！这六年过去的实在太快了，还有在我们即将毕业的时候，我们寅阳小学就要发生翻天覆地的大变化。
甲：哦！我知道了，你说的是我们学校的新建的教学大楼就要落成的事吧。
乙：是啊，虽然我们就要毕业不能在新的教室里上课，但是我们由衷地为学弟学妹们高兴！
甲：听老师说，我们寅阳小学现在的教学楼抗震级别没有达标。
乙：是啊，20xx年上半年，xx市政府根据党中央国务院关于校舍安全工程部署，对我市的校舍进行了全面的检测。我们寅阳小学的教学大楼经检测，结果为不符合抗震要求，市政府决定拆除重建。
甲：新建的教学大楼抗震级别可达7度，预计到今年九月初可建成使用。同时学校的电化教育已被市局列入xx市电化教育示范学校的申报计划中。预计到20xx年一所全新的学校将展现在江海平原上，为启东教育增添一抹亮色。
乙：在新的教学大楼建好后，另一座综合楼也将拔地而起。
甲：这都要感谢国家和政府对我们学生人身安全的关心和爱护，所以我们要努力学习知识，用好成绩来回报国家，回报社会！
甲：我想感谢的人太多了，含辛茹苦养育我们的父母，不辞辛劳培育我们的老师，给我帮助的同学和朋友。在这毕业之际，让我借雏鹰广播向他们说一声：谢谢！
乙：的确是如此，我们要感谢每一棵草，是他们给了我们浓浓的绿意；感谢每一寸土地，使我们能脚踩大地；感谢蓝天白云，给我们想象的空间；感谢太阳和月亮，给我们温暖和诗意。
甲：那就把这首《感恩的心》送给所有的父母、老师和同学们！
播放《感恩的心》。
乙：说到要毕业，我不得不想起，我们那些一直在苦读复习的同学们，再过一个月的样子我们就要考试了，有好多同学都愁眉苦脸的，担心自己考不好，唉，你紧不紧张。
甲：怎能不紧张啊，但我们也不能光紧张，在认真复习的同时也要有自信。
乙：当然，值得提醒大家的是，自信不是那种盲目的乐观，更不是虚弱的骄傲。这种虚无缥缈的自信是建立在周围的人不如自己的基础上的，一旦有人超过自己，而自己无法再保持领先地位，自信心便轰然倒塌。
甲：那我就讲一个关于自信的小故事吧。曾经有个小女孩感到自卑，因为她的耳朵上有个小疤痕。女孩去找心理医生咨询，医生问她疤痕有多大，别人看得到吗？女孩回答说疤痕不大，而且已经被她用长发盖住了。
医生感到不可理解，便问她：“既然盖住了，为什么还耿耿于怀呢？”
女孩很无奈地回答说：“我比别人多了一块疤，怎能不自卑和苦恼呢？”
这个女孩就因为这么一个小疤痕而长期被自卑和苦恼困扰，觉得自己处处不如别人，做什么事情都没有信心，当然，她的生活也就一直是黯淡的。其实，这个女孩的小疤痕和拿破仑的矮小、林肯的丑陋、罗斯福的瘫痪比起来，又算得了什么呢？该自卑的是他们才对吧！但他们没有因此而自卑，反倒各自都闯出一番辉煌的成就！
乙：所以说，自卑就像是加在心灵上的一把锁，它锁住了人的开朗与勇敢，也锁住了人的前途。没有自信，便没有成功。一个获得了巨大成功的人，首先是因为他自信。自信使不可能成为可能，使不可能成为充满希望。一分自信，一分成功；十分自信，十分成功。当你满怀信心地对自己说“我一定能行”时，无论多大的困难都会迎刃而解。
甲：那我们在这里就和同学们说一声：加油！同学们，只要我们认真，相信付出努力，就一定能得到好的成绩。
乙：是的，那我就给大家讲个笑话，让同学们在紧张的学习之后开心一笑，放松一下心情。
甲：好啊，好啊，我最喜欢听笑话了。
乙：一天妈妈下班回到家，看到儿子小明在哭。就问：“小明，你怎么哭啦？”小明边哭边说：“下午爸爸在钉钉子的时候，榔头砸到手了。”妈妈不解的问：“爸爸用榔头砸到手，你哭什么啊？”“因为，当时我笑了。”
甲：开心的时刻总是短暂的，那么，就请记住我们在一起的每一分钟，让友谊地久天长！
乙：珍惜剩下的每一分，每一秒，不让这六年成为遗憾。在我们的母校寅阳小学里，留下美好的回忆；给母校留下美好的印象；给同学，留下美好的记忆。
甲：作为一名六年级的毕业班学生，一个月后，我们又将整顿行装，从寅阳小学出发，开始我们新的征途。“千里之行，始于足下”。希望从这里走出去的同学们，能不断超越自己，不断超越今天。
乙：最后把一首《毕业歌》送给所有的毕业生。这一期的雏鹰广播到这里就结束了。谢谢大家的收听，再见！
甲：再见！
播放《毕业歌》。
小学生毕业季广播稿篇十三
我们必会微笑着忆起今天的一切。
垫乐提升，正常播放16秒结束。
垫乐《睡在我上铺的兄弟》垫乐正常播放24秒衰减。
女：我与大三的同学接触的并不多，最初是在一次学习经验交流会上。我还清楚。
的记得那次会叫xxx，但请来的学姐却很腼腆，她穿一身淡色衣裙，站在那里时虽带微笑，还是显出紧张来。在她的身上你绝看不到半点架子、半点傲气，这和我最初的想象差的实在太远了。我心里默默地想：原来大三的同学竟是这样的。
男：由于紧张她的话题总是不定，两句之间时常飞越千里，但看得出每一句都发自肺腑，有几分就拿出几分来，一心一意只希望把她所能知道的都告诉我们，让我们做的比现在更好一些。
男：以后便加入了学生会，在那儿老生对新生总是很严的，但严是严在工作上，
水酒为你们送行，举杯有万语千言，然而只送一个微笑，默契就在这不言之中。
小学生毕业季广播稿篇十四
亲爱的同学们：大家好。还有几个星期，我们就要毕业了，即将离开看着我们成长的母校。六年来，这儿有我们相处的点点滴滴，今天在这儿，在大家共同的成长伙伴——xxx广播站这小小的播音室里，最后一次与全校师生分享我们的心声。
1、时间如流水，一去不复返。真的到了说分手的时候，真的要离开相亲相爱的兄弟姐妹，真的要离开这个见证我六年成长的地方，我是该喜悦还是该哭泣?我又该用怎样的心情迎接新的生活呢?就让我们珍惜校园里的最后一段时光;爱护校园里见证我们成长的一草一木、一桌一椅;用良好的精神面貌来回应学校里所有关切的目光，像学弟学妹们展示届毕业生的风采，用实际行动给他们树立榜样;真诚的向师长说一声：“老师，您辛苦了”;向同窗好友说一声珍重，让一切误会矛盾在临别时烟消云散，为自己的小学生活画上一个圆满的句号!
4、面对人生的第一个转折点，我心里充满了激动。我的伙伴，在我遇到困难时，伸出一双温暖的手，帮助我树立信心，走出困境.不管走到天涯海角，我们都不会忘记对方，因为我们的心连在一起.祝福我们的友谊天长地久!未来的每一天，大家都要加油啊!
5、一晃眼，六年的光阴就要像云烟一样的过去了，我们就要各奔前程了。在这二千多个日子里，我们就像一株幼苗，接受老师的灌溉。教室里还有我们琅琅的读书声，操场上还缭绕着我们的嬉戏声。在校园每一个角落，我们都曾留下难忘的回忆。在这六年中，我们收获了许多。我们得到了许多朋友，得到了许多新知识，更多的得到了今后为人处事的指南针。如今我们就要毕业了，让我们在最后的这段时光，看一看可爱的校园，看一看教导我们的师长，看一看鼓励我们的同学。我的老师，再见!我的同学，再见!我的教室，再见!我的课桌，再见!我的母校，再见!
小学生毕业季广播稿篇十五
生命是一场大的遇合,环环相连.此间的我们,面目从容地穿行而过.于千万人之中,于时间的无涯的荒野里,没有早一步,没有晚一步,刚巧赶上了.
遇见你,遇见所要遇见的集体,遇见两年来共度风雨的班级--13.千言万语,惟有轻轻地问一句:"噢,原来你也在这里吗?"。
是的,我们都在这里.相遇,相识,相知.于时间的画布,涂鸦一幅名唤青春*勇毅的风景.那是我们勇敢的小年岁,那是我们的花开不败.
爱过知情重,醉过知酒浓.青春如花花似梦.幸运的是我们,曾陪伴她们绽放.
不会忘记英语短剧中走出的我们自己的美女与野兽,用爱和真心记录13班最初的心动.
不会忘记篮球赛场上奔跑的矫健的身影和场边呐喊的人群,用汗水和勇气,展现13班初具的团结和毅力.
不会忘记那年夏天暴雨中的。
军训。
我们用整齐的队列践行"众志成城不畏风雨"的誓言.虽雨湿清衫亦显壮气如虹.
不会忘记那个金秋骄阳下的赛场,我们用团体第二的辉煌战绩缔造了文科班的传奇.纵汗透薄衫更添王者雄风.
还有走廊上大声诵读的你.
还有书桌前笔耕不辍的你.
那个爽朗笑着爱搞怪的你.
那个微蹙眉头的害羞的你.
那样的你。
那样的我。
那样的少年。
人生亦或是一段回忆,途径一场心碎.曾经那么的"在乎"与"无所谓",终将混着一池的春水,漂至彼岸.
而别离,竟是成长的第一课,和着高考的步伐,轻轻哼一支煽情的歌.
这首歌,关于爱,关于成长,关于别离,关于08年夏天的13班.
舞台中央丢失的心脏灯火和灰尘肆意盛开不知名的绿色植物细雨和花色曲终人散,路远马荒.
这是结束吧,但它更是新的开始。
未来的路在脚下延伸,只愿偶尔你们可以回首,想起08夏天,以及之前的年岁.
桃李春风一杯酒,江湖夜雨十年灯.
前方新的旅途在招手,祝我们旅途愉快.
好吧,很高兴认识你,你,还有你们.
我们的舞台,13班的戏剧,谢谢收看.
再见!
回首昨天，展望明天，校园之声与你一起把握每一天!
a：给你的天空划一道绚丽的亮色;。
b：给你的世界奏一曲动听的欢歌;。
a：伸出你的手，伸出我的手，让我们相会在广播中;。
b：传播校内外讯息，抒发学子心声，丰富课余生活;。
敬爱的老师，亲爱的同学们，大家下午好!我是小米!我是德宝!
伴随着这熟悉的乐曲，聆听着这动人的旋律,《校园之声》节目与大家准时相约。
携一米阳光，便是温暖的文章。
惟愿岁月静好。
抬头，踮脚，这才是仰望幸福的角度。
那天，看到这样一句话，愣了一下。而后下意识的抬头，踮起脚尖，做着仰望的姿势。
有时候会想到自己，想起以前那些不开心的经历，想着自己的眼下的生活，大多时候都不敢去想以后，其实是害怕，经常会没有安全感，没办法相信眼前的人真的可以与自己相濡以沫直至终老。
很希望自己的生活过得单纯，没有很多的碎念，性情温和，与人为善。
早起踏着日出外出，灯火略明归来，做一个入得厨房出得厅堂的温情女子，这样也许会更幸福吧。
诗经上说：靡不有初，鲜克有终。
意人和人之间的交往都是美好的开始，但很少有圆满的结束。生命中的每次邂逅，我们都希望可以走的远一些，每一份爱情，都渴望是天长地久，爱上一个人很容易，或是一个微笑的，或是一句关心的话语。而维护一份感情，却不易。
若是人生都可如初见，这世上该会少了多少憾恨。看《倚天屠龙》，婚堂之上，芷若素手裂红裳：“从今以后，我跟姓张的，恩断意绝。”，如此决绝的话语，让我长记至今。
我时时想起，当初汉水边，两个身世悲苦的少年，彼此照顾，惺惺相怜……。
无人可轻易的忘记，或记得。
想来其实不管做什么不做什么都可找到满意的借口。人们常说的有缘无份亦只是一个美丽的藉口，只能自我安慰。时常看着天空，想看看天尽头有没有天长地久，海的那一边，究竟有没有海之角。纵真有一天，天已荒，地已老，我们是否还愿意悄悄的守候。
这里是校园之声，欢迎回来，我是德宝，接下来大家收听到的是《毕业纪念季》。
背景音乐《秋日私语》钢琴版。
在准备毕业纪念季这个节目的时候，其实我一直想营造一个温馨、快乐的气氛，毕竟是为学长们写的。可是，不论我怎么写，怎么掩饰，都改变不了在这个六月，10届的学长们终将相互告别、离开学校这件事实。告别一起睡过几百天的舍友，踏离走了几千遍的小路。虽然谁也没和我说过他不舍得，但是我看得到，我看到以前每次活动都不积极的他，在毕业聚会上出现了。我看到夜晚操场上经常有班级聚会，所有人围成一个圈，诉说自己的心事。毕业的气息，已经弥漫开来。
歌曲：《最后一个夏天》。
是的，你有没有试过，当你再次打开宿舍的门，发现所有的床铺都是空的，床板上只堆着自己的行李，他们都走了，你以为这只是一次暑假，他们去去就回，可其实不是了，他们走了，去奔前程，那些陪伴着你四年，你曾经烦他，还在背后偷偷骂过的他，却在走了之后留给你一地悲伤。
歌曲：《第一时间》。
欢迎回来，继续我们的毕业纪念季，伴随着这首f4的《第一时间》，我庆幸在最好的年华中度过了这最好的时光，最好的时光里面都是最美丽透明的你们。
亲爱的同学们：
三年前，稚气未脱的你们带着如梦的理想和希望从各个地方云集东山学校，成为了一名光荣的东山学子。
三年时光，一千多个日日夜夜，我们在一起学习、生活、成长。在这离别的时刻，让我们再一次轻轻的漫步校园，再一次深深地呼吸空气，再一次深情地打量师友，冲洗一下三年来的生活底片，去感受我们的教室、我们的寝室、我们的操场、我们的石桥……也许你们曾经年少张扬挨过老师的批评，但相信你们会理解批评其实也是爱的另一种表达;也许你们曾经与同学唇枪舌战，而心存芥蒂，但相信你们会理解这也是情谊的另一种表达。我们相信，东山的求学生活就如一杯醇香的美酒，无论走到哪里，东山永远值得你去慢慢回味、永远值得你去慢慢品味。
亲爱的同学们，三年寒窗苦读，三年的风雨守候，三年的朝夕相处，今天你们终于信心满怀地接受了祖国和人民的庄严挑选;当母校在你们眼中渐渐成为远去的风景时，又一扇神奇的大门将为你们敞开，你们将迈着坚实的步伐去追寻更加美丽的风景，在此，学校衷心的祝福你们，并向你们谈几点希望。
希望同学们心中有爱。哲学家说，爱是一种特料制成的媒介物，使人容颜焕发，青春常在;文学家说，爱是一首激动人心的抒情诗，让人心潮涌动，热情澎湃;教育家说，爱是一种无与伦比的教育手段，使人学业有成，精神百倍。没有爱的人生，是无本之物，无源之水，它将化作一段朽木，成为一片荒漠。冰心说：“爱在左，情在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将人生的长途，点缀得华香弥漫”。心中有爱就要心存感恩。父母对我们有养育之恩，老师对我们有教育之恩，社会对我们有关爱之恩……赠人玫瑰，手留余香，对他人奉献一份爱与宽容吧，你的胸怀会因此比天空还宽阔，你的世界也会因此而更加美丽。
希望同学们脑中有思想。哲人说“人只不过是一根芦苇，是自然界最脆弱的东西，但却是一根能思想的芦苇”。从今以后，在我们面前展开的慢慢人生征途，也许并非全程都是阳光普照的大道，会有冰雪和风霜，荆棘和坎坷。纷纷扰扰的世界，也许会让我们在茫茫人海中迷茫;林林总总的人生，可能会让我们时常面对选择，甚至是心灵的抉择。我们要有清醒的头脑，坚持自己的操守，贫贱不移，宠辱不惊，敢于思考，敢于担当。
希望同学们终生学习。当今科技和社会发展日新月异，只有不断学习才能不断提高;只有不断学习才能跟上时代的发展;只有不断学习才能使你以后不管做什么工作都能得心应手，取得成功和胜利!为学不能以校门为终点，拼搏才是永远;离开东山不是学习生活的结束，而是另一种学习生活的开始。
亲爱的同学们，请记住校长的叮咛：常回家看看，看看母校美丽的校园，听听老师亲切的唠叨，叙叙自己纯真的情怀。快乐时回来看看，痛苦时回来看看;成功时回来看看，失意时回来看看。记住，无论你们走多远，母校永远是你们坚强的后盾!
亲爱的同学们，真诚地祝愿你们乘风破浪，沧海扬帆，顺利到达成功的彼岸!
小学生毕业季广播稿篇十六
甲：骊歌初动---离情轳辘---惊惜韶光匆促----（唱出）。
毋忘所训---谨遵所嘱---从今知行弥笃---。
乙：咦！好熟的一首歌！最近好像经常听到，曲子真优美，只是有点悲伤呢！
除旧布新的歌曲，倒不像中文歌词那么的感伤。不过，歌词中也有鼓励的，像：「更愿诸君。
矢勤矢勇」；「去矣男儿切莫踯蠋」都是鼓励大家，努力向前走。
丙：是啊！每年的六月，也是凤凰花开，高唱骊歌的日子。每到这个时候，真是无限感伤。
丁：又到了我们欢送毕业大哥哥、大姊姊们的时候。想着他们的好，想着他们为光仁立下的汗马功劳，都让我们竖起大姆指，说声：「赞啦！」。
甲：运动场上也有我们共同挥洒着汗水---还有校园里朗朗的读书声---课间活动时，我们共同跳着健身操---运动会时我们共同呼喊加油着---这些朝夕相处的情景，如今依然历历在目，挥之不去。
丁：舍不得的是---教室里所有欢笑喧闹的声音。
乙：因为老师今天没派作业啊！---或者是有小朋友请吃蛋糕、披萨呢！--耶！太棒了！
丙：黑板上也擦不去---曾为梦画下的痕迹。
丁：正因为光仁老师们的努力教导下，大哥哥、大姊姊们以无比的毅力和耐心完成了人生最初阶段的学业。看到学长们的努力和成长，让我们这些学弟妹们，对未来更充满希望，对自己更充满了信心。
甲：然而---我们心中纵有万般不舍，当骊歌初唱，学长们也将胸怀自信，迈向新的里程，这该多么值得欢喜赞叹啊！
乙：是的！毕业是修学的一个段落，也是人生旅程的另一个起点。
丁：但是---为了创造自己的新世界，要一心向上攀登，就像爬山一样，不到山顶绝不退缩。因为---每一个人都有每一个人的价值，都有可以发挥的地方。让自己成为「发光体」，不论学问、品德都能作为别人的榜样，影响周围的人，也受到你的感召，一起跟着发光、发亮。
甲：种子走到那里，落下来就会生根发芽。冰天雪地之后的春天，种子一颗一颗冒出新芽，充满了春意盎然的感觉。
乙：这么说来---我们就是要当那位---冰雪大地里撒种的「痴汉」哟！
丙：是的！该学习的时候，一定要专心致志地学习。不管走到那里，都要把善的种子、爱的种子播下去，让它发芽甚至开花、结果。要记住--「会吃--吃了千顿香，不会吃的一顿伤」。
乙：你的意思就是说，在每个学习阶段，都要不断的努力，学习在风雨中不要被打倒，要勇敢的接受挑战。
丁：想一想，世界天天在改变。我们应该打开窗户---让每个梦想都抓住每一个明天去飞翔，---打开你的门---献出漂亮的将来。
乙：放心去飞---勇敢的挥别---说好了这一次不掉眼泪，我不会忘记你、我之间的友情，以及美好的回忆。
丁：分离是为了再相聚。回来是你唯一的承诺---相聚是我所有的期盼。
甲：请相信---我们明天一定会再见---就像白云离不开蓝天，---欢笑、泪水所有的约定，都是忘不掉的日记。一切发生的事情，都会清晰鲜明的烙印在往后的日子里。
丙：每一段情谊又都是那么的单纯、真诚，令人难舍！
乙：六月---不该只是离别的季节，更是个适合展翅高飞的季节！愿你努力、愿你出人头地！永远不放弃，抱着梦勇敢向前进！
甲：人生不一定会一切顺利---但是--我会将你放在心里，替自己打气。
丙：今夕分离、何日重聚，难舍离情依依----。
甲：亲爱的朋友，请不要难过，千言万语---化作一句祝福的话---。
合：珍重---再见---（此时播放「珍重再见」这首歌的乐曲后半段，即是：珍重再见、珍重再见；亲爱的朋友，离别就在眼前；从今以后再相见前，我们会感到心酸--这一段）。
小学生毕业季广播稿篇十七
甲：骊歌初动---离情轳辘---惊惜韶光匆促----（唱出）。
毋忘所训---谨遵所嘱---从今知行弥笃---。
乙：咦！好熟的一首歌！最近好像经常听到，曲子真优美，只是有点悲伤呢！
矢勤矢勇」；「去矣男儿切莫踯蠋」都是鼓励大家，努力向前走。
丙：是啊！每年的六月，也是凤凰花开，高唱骊歌的日子。每到这个时候，真是无限感伤。
丁：又到了我们欢送毕业大哥哥、大姊姊们的时候。想着他们的好，想着他们为光仁立下的汗马功劳，都让我们竖起大姆指，说声：「赞啦！」。
甲：运动场上也有我们共同挥洒着汗水---还有校园里朗朗的读书声---课间活动时，我们共同跳着健身操---运动会时我们共同呼喊加油着---这些朝夕相处的情景，如今依然历历在目，挥之不去。
丁：舍不得的是---教室里所有欢笑喧闹的声音。
乙：因为老师今天没派作业啊！---或者是有小朋友请吃蛋糕、披萨呢！--耶！太棒了！
丙：黑板上也擦不去---曾为梦画下的痕迹。
丁：正因为光仁老师们的努力教导下，大哥哥、大姊姊们以无比的毅力和耐心完成了人生最初阶段的学业。看到学长们的努力和成长，让我们这些学弟妹们，对未来更充满希望，对自己更充满了信心。
甲：然而---我们心中纵有万般不舍，当骊歌初唱，学长们也将胸怀自信，迈向新的里程，这该多么值得欢喜赞叹啊！
乙：是的！毕业是修学的一个段落，也是人生旅程的另一个起点。
丁：但是---为了创造自己的新世界，要一心向上攀登，就像爬山一样，不到山顶绝不退缩。因为---每一个人都有每一个人的价值，都有可以发挥的地方。让自己成为「发光体」，不论学问、品德都能作为别人的榜样，影响周围的人，也受到你的感召，一起跟着发光、发亮。
甲：种子走到那里，落下来就会生根发芽。冰天雪地之后的春天，种子一颗一颗冒出新芽，充满了春意盎然的感觉。
乙：这么说来---我们就是要当那位---冰雪大地里撒种的「痴汉」哟！
丙：是的！该学习的.时候，一定要专心致志地学习。不管走到那里，都要把善的种子、爱的种子播下去，让它发芽甚至开花、结果。要记住--「会吃--吃了千顿香，不会吃的一顿伤」。
乙：你的意思就是说，在每个学习阶段，都要不断的努力，学习在风雨中不要被打倒，要勇敢的接受挑战。
丁：想一想，世界天天在改变。我们应该打开窗户---让每个梦想都抓住每一个明天去飞翔，---打开你的门---献出漂亮的将来。
乙：放心去飞---勇敢的挥别---说好了这一次不掉眼泪，我不会忘记你、我之间的友情，以及美好的回忆。
丁：分离是为了再相聚。回来是你唯一的承诺---相聚是我所有的期盼。
甲：请相信---我们明天一定会再见---就像白云离不开蓝天，---欢笑、泪水所有的约定，都是忘不掉的日记。一切发生的事情，都会清晰鲜明的烙印在往后的日子里。
丙：每一段情谊又都是那么的单纯、真诚，令人难舍！
乙：六月---不该只是离别的季节，更是个适合展翅高飞的季节！愿你努力、愿你出人头地！永远不放弃，抱着梦勇敢向前进！
甲：人生不一定会一切顺利---但是--我会将你放在心里，替自己打气。
丙：今夕分离、何日重聚，难舍离情依依----。
甲：亲爱的朋友，请不要难过，千言万语---化作一句祝福的话---。
合：珍重---再见---（此时播放「珍重再见」这首歌的乐曲后半段，即是：珍重再见、珍重再见；亲爱的朋友，离别就在眼前；从今以后再相见前，我们会感到心酸--这一段）。
小学生毕业季广播稿篇十八
女：大二的时候，生活是绿色的，青春拔节生长，梦想也一点点接近现实。
男：大三的时候，生活变成了蓝色。我们冷静下来了，也明白了自己究竟离未来有多远。
男：大学四年总有一些经历让您铭心刻骨。
女：大学四年总有一段旋律让您记忆犹新。
亲爱的听众朋友们，中午好!今天是6月20号，农历五月十三，星期四，很高兴与您一起聆听本期的《校园之声---毕业季专题》。
（音乐：北京东路的日子：
毕业前的这些日子，时间过的好像流沙，看起来漫长，却无时无刻不在逝去；想挽留，一伸手，有限的时光却在指间悄然溜走，毕业答辩，散伙席筵，举手话别，各奔东西……一切似乎都预想的到，一切又似乎走的太过无奈。
每一天，我们都会有意无意地再逛逛校园，看一看它今天的样子，再想一想四年前它如何迎来稚气未脱的我们。走了四年，似乎又走回到了起点。突然觉得，四年的同窗、身边的朋友，比想象中要和善、可爱得多!星光下的夜晚，每一个都温柔如风。
最后一堂课，是和老师告别；考完最后一场试，是和学业告别；通过毕业论文答辩，是和学生生涯告别。然后，知道一个个朋友离去的日期，开始一场场告别，告别朋友，告别同窗，告别四年已经习惯的许多生活。
（音乐：同桌的你）。
女：我问朋友:“是否希望重新过一下大学生活?”他说我过于感性，我当然知道如花的美眷也抵不过似水的流年，只是不忍这些日子有一天将随着流水的哗哗声流入无边的晦暗，记忆会失语空白，再也不被想起。
车水马龙，人来人往，难以名状的冲击感。瞬间，曾经美好的失落的千头万绪千丝万缕纠缠着我，似乎这就要盆满钵溢地淌一地——难道这就是光阴流逝的场景么?这就是时光飞逝的速度么?我不忍逗留，生怕感伤。远远地将蜂拥的人群抛在了身后，就像光阴匆匆地路过了我一样。
吧……。
曾经那样的时光也属于我们，那时候喜欢躺在体育场上，仰望着星空，和同伴嬉笑打闹。这种快乐让我们混淆了天空和后山的颜色，猜想着这杂草树荫交织的背后，是为明天编制的动人传说还是对未来的无限憧憬呢?我们也曾奔跑在广场上，风撩起了我们的发梢，露出了年轻光洁的额头……可是时间太瘦，而指缝太宽，如今竟有种迟暮的荒凉感，留下了一地的零落和叹息。
有人说：“过分留恋过去，是因为现在不够美好。”或许吧，或许我只是怀念年轻岁月中那个单纯的自己。当大一的小师弟、小师妹跌跌撞撞地变成了大四的老师兄、老师姐时，夕拾的朝花也不再美好了。
岁月夹杂着歌唱，欢呼、沮丧、咒骂与你我擦肩而过，生活又在真实地诉说着下一段始料未及却又在情理之中的故事。我不抱怨，只是感激。我不感伤，只是珍惜。
谨此献给所有大四的师兄师姐，认识的不认识的。你的经历，我的过往，都相约在这美好的青春时节。
（音乐：骊歌）。
女：那些流走的岁月，你、我、他都曾走过；这个幸福的驿站，曾停留过我们年轻时的梦想。熟悉的位置，一次次换了不同的主角；一张饭卡陪你到最后，哪些朋友十年后还能聚头?下面请欣赏文新学院级2班杨秀同学的《毕业祭》美文。
男：“长亭外，古道边，芳草碧连天，晚风扶柳笛声蝉，夕阳山外山。天之涯，地之角，知交半零落，一觚浊酒尽余欢，今宵别梦寒……”又是一年毕业季，一曲《骊歌》不知送走了多少学子，也不知见证了多少别离的泪水。
其实，在大学里，我们也曾迷惘过，也曾怀疑自己走在沙漠中，因为无论我们种什么梦，从不开花也不结果。但静下来思考后，才明白只有每把汗流了，生命才会变得厚重。于是，我们走出了沮丧，看见了属于自己的宇宙。正如泰戈尔《飞鸟集》中所说：“天空没有留下我的痕迹，但是我已飞过。”人不必留恋过去的辉煌与成就，只要我们曾经努力过、执着过，我们就应该感到幸福和知足。对于这青葱岁月，我很知足，因为我在最美的年华里遇见了你们。
《红楼梦》里曾这样说过：“千里搭长棚，天下没有个不散的筵席。”曾经我们怀揣着相同的录取通知书从五湖四海千里迢迢赶到这里，但不知是时间走得太快，还是我们走得太慢。如今，这录取通知书已变成了毕业证书。
一路走来，我们错过了一些风景，但也明白了一些道理。对于分离我们也能坦然接受了，因为我们明白了分离也不过只是人生中不得不上演的插曲。所以我们学会了坦然接受“纵然相知百年，也要各奔前程”的结局，况且“浮萍尚有相逢日，人岂全无见面时”。只是希望等到某年某月的某一天，我们再次相遇时，曾经的一切还保持着原先的弧度；我们的默契还没有随着流年消失不见。
有人说，毕业是个沉重的词。是一个让人一生难忘的名词；是感动时流泪的形容词；是当我们孤独时带着微笑和遗憾去回想的副词。若干年后，假若我们还能想起那段时光，也许，它不属于难忘，也不属于永远，而仅仅是一段记录了成长经历的回忆。
大学能带走的就仅仅是一张毕业证，而留下的'却是那一段一辈子都不能忘却的苦乐参半的回忆。
轻轻的，我走了；正如我，轻轻的来……。
（音乐：光阴的故事）。
男：毕业了，记忆也该从校园离开，收藏进内心的匣子了，未来就像天空中一朵飘忽不定的云彩，而我们，从毕业这一天起，便开始了漫长的追逐云彩的旅程。明天是美好的，路途却可能是崎岖的，但无论如何，我们都有一份弥足珍贵的回忆，一种割舍不掉的友情，一段终身难忘的经历。
女：毕业，猝不及防的来临了，突然觉得毕业就像死亡，谁也无法逃避。
曾经，用同样的钥匙打开同一扇门，抱着同样的录取通知书，现在才发现通知书变成了毕业证。然后，个人再用同样的目光，跟空荡的寝室说再见。寝室愈发变得沉默和寂静，我留到最后，但终是守不住一屋日渐稀薄的呼吸，而我，也会在某一天某一刻，告别。
在这个期待而懵懂的季节，我们彼此从单薄的青春里打马而过，穿过紫堇，穿过木棉，穿过时隐时现的悲喜和无常。
我知道我不是一个很好的记录者，但我喜欢回首自己来时的路，我不断回首，伫足，想念那些渐渐弥散的时光，想念那些渐渐远去的人，然后时光扔下我轰轰烈烈的向前奔去，而那些想念也慢慢变得遥不可及。
天，很蓝。阳光洒在脸上，暖暖的，像是把人的魂给摄了去，躺着草坪上再也睡不着，想着那些细微的过往，而那些细微开始变得奢侈和弥足珍贵起来。
小学生毕业季广播稿篇十九
散发着淡淡的清香。
当我渐渐地长大。
门前的那些茉莉花。
已经慢慢地枯萎不再萌芽。
什么样的心情。
什么样的年纪。
什么样的。
欢愉。
什么样的哭泣。
十七岁那年的雨季。
我们有共同的期许。
也曾经紧紧拥抱在一起。
十七岁那年的雨季。
回忆起童年的点点滴滴。
却发现成长已慢慢接近。
转眼间，中考、高考都结束了，一年一度的毕业季又到来了。会有一群十七岁可爱的孩子离开一个自己当老大的校园步入另一个从小弟做起的校园;还会有一群二十岁的花季雨季少年离开家奔向一个心中向往的陌生城市开始打拼。不管是初中毕业，还是高中毕业，都不是结束，而是一个新开始。我们都只是刚刚告一段落，其实生命的路程还长，一切都刚刚开始。
高考成绩已经出来了，首先恭喜获得20xx吉林省高考状元的两位同学，分别是：文科状元刘伊恬和理科状元耿天毅。希望各位同学记住，高考成绩只能代表过去，不能代表曾经，更不能代表你的人生，不管你考700分还是考400分，都不能代表你的人生，我们的人生成功与否不是高考成绩决定的，也希望父母们不必太在意，孩子都需要鼓励和发现的，鼓励他们自我肯定和积极的一面，发现他们的优势和发展方向。人生最成功的体现应该是自我实现，也就是马斯诺原理中的最高需求层次，希望朋友们记住自己的理想和梦想，并为之努力奋斗，别人的理想不是自己的需求，不能匹配你的价值体现。
希望每一个孩子都能够快乐的生活，快乐的享受校园时光，在学校就要多学点知识，不必全是课本上的，生活技能对于我们更加重要。预祝所有的孩子们都快乐成长。
范文有在广播站锻炼的学生，我们广播前一般都会提前做好广播稿，一份漂亮的广播稿能提高节目效果，我们该怎么去写广播稿呢？以下是小编整理的范文，欢迎大家分享......
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小学生毕业季广播稿篇二十
穿越季节的手卷，一段素年，流隙在别离的季节，一抹离愁，潋滟了心中的涟漪。
镜头一：时光会记得，肆意青春下的笑容。
六月对于某些人，永远存在着特殊的意义，他们会神采奕奕的穿上翘首盼望的学士服，带上象征学士身份的帽子，留下大学时代岁月的铭记。
毕业之于他们不再是遥不可及的事情。啤酒灌摇一摇，拉起，喷发出青春的张狂，来一场大醉，席地而眠，在梦中细数一路走过的斑驳岁月。用食指和中指的指尖相触，拼接着多角的星星，即使别离至少曾经都是那颗星星不可或缺的一隅。还有那些用手机相机定格的瞬间，诉说着扬音沸腾的青春以及迷蒙烟雨温婉的往昔。
不是所有的微笑都能绽放在明媚的晴天，可是就算是在渲染着烟雨的日子，她们依旧可以扬着最美丽的微笑，给最后的离别，留下青春的骄傲和明媚。
镜头二：时光会记得，那些年一起的独家记忆。
那些彩色的岁月，早已在记忆中留下了深深地印记，随着时间的沉淀凝成水晶，在忙碌的日子里，佐证着青春的回忆与慰藉。四年的时光转眼临近末梢，一如曾经的十八岁，那些人、那些事、那片风景早已藏留在心底成为独家的记忆。
不会忘，班级毕业最后一次聚会，酒醉的时候，哭着笑着难说再见，有着不舍，有着不甘，有着对于未来的憧憬和迷茫，如栀子花开留下了淡淡的忧伤。
方遒将逝，年华未衰。四年学会了很多，明白了很多，在时光的川流不息中，也许终有一天你会忆不起当初的这些曾经，但时光却会记得，那些年我们有过的独家记忆。
镜头三：时光会记得，我们真的毕业了。
某某杂志说，毕业如一窗玻璃，我擦着凛冽的碎片不避不躲一扇一扇的走过去，回头一看，只是一地的碎片，一地的流质。其实，青春肆意、神采飞扬的日子里难免有那么多的遗憾，但正是由于完美与不完美才拼凑了多彩的人生。
伸开手掌，下意识的用不宽厚的手掌遮挡太阳光，阳光透过指缝散落在初夏的季节如一地散落的梦，化作碎落在地的心事。
回首四年的时光，一幕幕的场景，如色彩斑斓的剪贴画，串联成一幕即将谢幕的电影，播放着我们的快乐和忧伤，记录着我们的青春和过往。而毕业前的这些日子，时间过得像流沙，看起来漫长却无时无刻不在逝去，想挽留，一伸手，有限的时间却在指尖悄然溜走，毕业答辩、散伙筵席、举手话别、各奔东西……一切如预想的那样，走的无声无息却又那么的快。
小学生毕业季广播稿篇二十一
亲爱的同学们：
大家好。还有几个星期，我们就要毕业了，即将离开看着我们成长的母校。六年来，这儿有我们相处的点点滴滴，今天在这儿，在大家共同的成长伙伴——红领巾广播站这小小的播音室里，最后一次与全校师生分享我们的心声。
1、时间如流水，一去不复返。真的到了说分手的时候，真的要离开相亲相爱的兄弟姐妹，真的要离开这个见证我六年成长的地方，我是该喜悦还是该哭泣?我又该用怎样的心情迎接新的生活呢?就让我们珍惜校园里的最后一段时光;爱护校园里见证我们成长的一草一木、一桌一椅;用良好的精神面貌来回应学校里所有关切的目光，像学弟学妹们展示届毕业生的风采，用实际行动给他们树立榜样;真诚的向师长说一声：“老师，您辛苦了”;向同窗好友说一声珍重，让一切误会矛盾在临别时烟消云散，为自己的小学生活画上一个圆满的句号!
4、面对人生的第一个转折点，我心里充满了激动。我的伙伴，在我遇到困难时，伸出一双温暖的手，帮助我树立信心，走出困境.不管走到天涯海角，我们都不会忘记对方，因为我们的心连在一起.祝福我们的友谊天长地久!未来的每一天，大家都要加油啊!
5、一晃眼，六年的光阴就要像云烟一样的过去了，我们就要各奔前程了。在这二千多个日子里，我们就像一株幼苗，接受老师的灌溉。教室里还有我们琅琅的读书声，操场上还缭绕着我们的嬉戏声。在校园每一个角落，我们都曾留下难忘的回忆。在这六年中，我们收获了许多。我们得到了许多朋友，得到了许多新知识，更多的得到了今后为人处事的指南针。如今我们就要毕业了，让我们在最后的这段时光，看一看可爱的校园，看一看教导我们的师长，看一看鼓励我们的同学。我的老师，再见!我的同学，再见!我的教室，再见!我的课桌，再见!我的母校，再见!
师：孩子们：听着你们真挚的话语，老师既欣慰，又有些离别的伤感，更有着满怀的期待。欣慰的是你们终于完成小学学业，即将迈进更高的学府;伤感的是你们即将离开，老师真有点舍不得;期待的是希望你们到了中学后能再接再厉，书写新的篇章!六年来，你们从童年走向少年，从幼稚走向成熟。六年的求学之路，留下了你们奋斗的足迹，留下了你们的欢歌笑语。同学们，小学生涯虽将结束，但求知之路还很漫长，理想的实现要靠锲而不舍的学习和不断的磨练。不管今后学习、生活在何方，都要志存高远，做个对社会负责、对家庭负责、对自己负责的人。不管遇到什么挫折，人生的坐标不能偏离航向，要不断进取，永不言败。你们即将进入青春期，开始追求个性，强调自我。但由于社会阅历和经验的缺乏，思想不成熟，一旦沾染到不良习气就会象掉进沼泽地越陷越深。还有，你们正是爱美的年龄，但不要把过多的时间浪费在穿着打扮上，过多的修饰只会掩盖了你最可贵的纯真、自然、青春，这恰恰是你们最打动人、最让人羡慕的地方。任何时候都不要忘记，拥有知识、修养和爱心的人会从内心散发出来一种人格魅力，那才是最持久的美丽。
六年来大家学习生活在一起，有关心,有摩擦,有相知,有埋怨,这样真实的同学情最珍貴、最值得怀念!当你长大了回首小学生涯时，你会觉得同学之间的关心、相知是那么温暖，让人感动;摩擦、埋怨是那样地幼稚而又温馨，不管间隔多久，都让你回味无穷。还有,你们度过了小学生活，老师们也为你们付出了他们生命中的六年，这六年对他们来说也是永不复返的。可能老师偶而的训斥让你心生不快，但有一天你会明白老师那种爱之深，责之切的心情，一旦你理解了，从心底感到释然了，那就说明你真的长大了。不管什么时候，母校都欢迎你们常回家看看。
同学们，你们的人生正经历一次重要的转折!这里是小学生涯的终点，也是迈向新生活的起点。或许你们有无数个不舍得，但人总是要成长，总要面对分离。希望你们每个人都能为理想而努力。让我代表全体老师祝福你们的生活永远充满阳光!祝你们健康快乐地成长!
有人说：小学的时候，女生在很多方面都比男生突出，班里成绩优异的女生占了多数，可上了初中，女孩的成绩就不如男孩了，因为女生不如男生聪明。果真是这样吗?听听专家是怎么说的。
男孩解难题的心算能力要比女孩强。聪明的男孩，把问题集中到右脑解决;而女孩同时用左右脑，把思路转化成语言，时间就浪费了。让女孩和男孩同时堆3堆积木，男孩对于成品的想象力要丰富些，而女孩把他们的思路转化成语言，时间又一次浪费了。但女孩控制手指做细致活的能力比男孩强，所以总的来说，女孩要比男孩更早搭完积木。男孩通常有很好的方向感，他们的右脑很善于形成一个清晰的思路。女生在语言能力和记忆能力上占优势。总的来说，男孩和女孩在同一领域里的能力不同，使用大脑的方式也不同。但最重要的一点是，他们一样聪明。所以，成功和性别是没有绝对联系的，关键是要找到适合自己的学习方法。不过，“条条大道通罗马”，学习不是只有一种方法。在小学阶段，由于功课不太复杂，耐心地记背便能顺利应付老师的提问、考试，这就容易形成主要靠记忆、背诵的学习习惯。而忽略了理解、推理、实验、操作等能力的锻炼与培养。这种学习方法潜伏着一种危机。死记硬背的学习方法，在随着年级的升高，学习要求的变化，就会让你渐渐力不从心。所以不管男生女生都应避免死记硬背的学习方法。事实上，对于一个知识的理解，可以从不同的角度去认识：对于一道题的求解，可以有不同方法;对于一个实际问题，可以从不同学科去分析解决;同样的学习内容，也可以通过不同的学习方法来掌握。所以，掌握适合自己的学习方法才是你一生的财富。
回首昨天，展望明天，校园之声与你一起把握每一天!
小学生毕业季广播稿篇二十二
正如朱自清在散文《匆匆》里说的，我的时间正在满满地流逝，不觉中我已成为一名中学生。一切都来得太快了，我仿佛昨天还是那个不懂事的小孩子，仿佛一瞬间就长大成人。如果说小学是我人生中的起点，那我现在迎来的就是我人生的又一个新起点——中学。
来到中学，首先感觉到的，就是他的严格。如果把小学比作一位和蔼的母亲，那中学就像是一位严肃的父亲。而我们就像一个个刚出生的孩子，首先经过母亲的细心呵护，等他们慢慢长大，再接受父亲对他们的谆谆教导。父亲那些枯燥的话语当然不及母亲的呵护，但不接受教育，怎能在社会上出人头地呢?同理，我们不该过于怀念小学的生活，虽然中学很苦、很累，但不经历风雨，怎能见彩虹，所以，我们要把中学当作自己新的.起点，继续拼搏，再立新功，以良好的成绩来回报自己，到那时，就算再苦再累，也会只有欢笑，没有泪水。
亲爱的同学们，大家好：
紧张而有趣的学习生活不知不觉已经从9月1号开学到今天的10月12号了。离期末考试只有一天的时间了，在这段时间里，我们每个人都应该做到学好。休息好。天气一天比一天冷，如果每天不能保证足够的睡眠时间，我们很难把精力集中投入到学习中去，学习效率也低。同时我们每个学生要有自己良好的的饮食习惯，做到少生病，因为身体是学习的本钱。这一天，是我们最关键的一天。我们都要跟随老师投入紧张的复习和准备当中去。在复习时，我们如果发现自己前面学的知识还没有掌握牢固，就利用这个机会把知识完全弄懂，再利用课外时间进行系统的掌握。
这就需要我们每个人紧密的配合老师，课堂认真听讲，专心做题，并对知识进行灵活多变的思考。做到反应敏捷，头脑清醒，争取靠出理想的成绩，呈现给老师和家长。
时光总是在不停歇地向前奔流着，面对时间的洪流，我们无法挽留逝去的一分一秒，也不应只是空想着未来，而我们所要做的，便是看着脚下的路，走好眼前的每一步。
当你每天早上睁开眼，你是否会有一种和昨天不一样的感觉?是否会想着要比昨天做的更好?每个早晨如此提醒自己一遍，那你的这一天便会变得不一样。昨日的太阳已然不会为你再升，能握在你手中的唯有今日，也只有今日的努力，方能换来明天的成功。对过去的总结和对未来的憧憬是必要的，但更重要的是着眼于脚下的每一步，就如同对待生命中最后一天那样充实着每一天，让每一天都成为杰作.
让我们认真对待每一天，不要在明天为今天后悔，让每一天都成为杰作，要相信，今天一定能做的比昨天更好。
小学生毕业季广播稿篇二十三
还有几个星期，我们就要毕业了，即将离开看着我们成长的母校。六年来，这儿有我们相处的点点滴滴，今天在这儿，在大家共同的成长伙伴——红领巾广播站这小小的播音室里，最后一次与全校师生分享我们的心声。
1、时间如流水，一去不复返。真的到了说分手的时候，真的要离开相亲相爱的兄弟姐妹，真的要离开这个见证我六年成长的地方，我是该喜悦还是该哭泣?我又该用怎样的心情迎接新的生活呢?就让我们珍惜校园里的最后一段时光;爱护校园里见证我们成长的一草一木、一桌一椅;用良好的精神面貌来回应学校里所有关切的目光，像学弟学妹们展示届毕业生的风采，用实际行动给他们树立榜样;真诚的向师长说一声：“老师，您辛苦了”;向同窗好友说一声珍重，让一切误会矛盾在临别时烟消云散，为自己的小学生活画上一个圆满的句号!
4、面对人生的第一个转折点，我心里充满了激动。我的伙伴，在我遇到困难时，伸出一双温暖的手，帮助我树立信心，走出困境.不管走到天涯海角，我们都不会忘记对方，因为我们的心连在一起.祝福我们的友谊天长地久!未来的每一天，大家都要加油啊!
5、一晃眼，六年的光阴就要像云烟一样的过去了，我们就要各奔前程了。在这二千多个日子里，我们就像一株幼苗，接受老师的灌溉。教室里还有我们琅琅的读书声，操场上还缭绕着我们的嬉戏声。在校园每一个角落，我们都曾留下难忘的回忆。在这六年中，我们收获了许多。我们得到了许多朋友，得到了许多新知识，更多的得到了今后为人处事的指南针。如今我们就要毕业了，让我们在最后的这段时光，看一看可爱的校园，看一看教导我们的师长，看一看鼓励我们的同学。我的老师，再见!我的同学，再见!我的教室，再见!我的课桌，再见!我的母校，再见!
师：孩子们：听着你们真挚的话语，老师既欣慰，又有些离别的伤感，更有着满怀的期待。欣慰的是你们终于完成小学学业，即将迈进更高的学府;伤感的是你们即将离开，老师真有点舍不得;期待的是希望你们到了中学后能再接再厉，书写新的篇章!六年来，你们从童年走向少年，从幼稚走向成熟。六年的求学之路，留下了你们奋斗的足迹，留下了你们的欢歌笑语。同学们，小学生涯虽将结束，但求知之路还很漫长，理想的实现要靠锲而不舍的学习和不断的磨练。不管今后学习、生活在何方，都要志存高远，做个对社会负责、对家庭负责、对自己负责的人。不管遇到什么挫折，人生的坐标不能偏离航向，要不断进取，永不言败。你们即将进入青春期，开始追求个性，强调自我。但由于社会阅历和经验的缺乏，思想不成熟，一旦沾染到不良习气就会象掉进沼泽地越陷越深。还有，你们正是爱美的年龄，但不要把过多的时间浪费在穿着打扮上，过多的修饰只会掩盖了你最可贵的纯真、自然、青春，这恰恰是你们最打动人、最让人羡慕的地方。任何时候都不要忘记，拥有知识、修养和爱心的人会从内心散发出来一种人格魅力，那才是最持久的美丽。
六年来大家学习生活在一起，有关心,有摩擦,有相知,有埋怨,这样真实的同学情最珍貴、最值得怀念!当你长大了回首小学生涯时，你会觉得同学之间的关心、相知是那么温暖，让人感动;摩擦、埋怨是那样地幼稚而又温馨，不管间隔多久，都让你回味无穷。还有,你们度过了小学生活，老师们也为你们付出了他们生命中的六年，这六年对他们来说也是永不复返的。可能老师偶而的训斥让你心生不快，但有一天你会明白老师那种爱之深，责之切的心情，一旦你理解了，从心底感到释然了，那就说明你真的`长大了。不管什么时候，母校都欢迎你们常回家看看。
同学们，你们的人生正经历一次重要的转折!这里是小学生涯的终点，也是迈向新生活的起点。或许你们有无数个不舍得，但人总是要成长，总要面对分离。希望你们每个人都能为理想而努力。让我代表全体老师祝福你们的生活永远充满阳光!祝你们健康快乐地成长!
有人说：小学的时候，女生在很多方面都比男生突出，班里成绩优异的女生占了多数，可上了初中，女孩的成绩就不如男孩了，因为女生不如男生聪明。果真是这样吗?听听专家是怎么说的。
男孩解难题的心算能力要比女孩强。聪明的男孩，把问题集中到右脑解决;而女孩同时用左右脑，把思路转化成语言，时间就浪费了。让女孩和男孩同时堆3堆积木，男孩对于成品的想象力要丰富些，而女孩把他们的思路转化成语言，时间又一次浪费了。但女孩控制手指做细致活的能力比男孩强，所以总的来说，女孩要比男孩更早搭完积木。男孩通常有很好的方向感，他们的右脑很善于形成一个清晰的思路。女生在语言能力和记忆能力上占优势。总的来说，男孩和女孩在同一领域里的能力不同，使用大脑的方式也不同。但最重要的一点是，他们一样聪明。所以，成功和性别是没有绝对联系的，关键是要找到适合自己的学习方法。不过，“条条大道通罗马”，学习不是只有一种方法。在小学阶段，由于功课不太复杂，耐心地记背便能顺利应付老师的提问、考试，这就容易形成主要靠记忆、背诵的学习习惯。而忽略了理解、推理、实验、操作等能力的锻炼与培养。这种学习方法潜伏着一种危机。死记硬背的学习方法，在随着年级的升高，学习要求的变化，就会让你渐渐力不从心。所以不管男生女生都应避免死记硬背的学习方法。事实上，对于一个知识的理解，可以从不同的角度去认识：对于一道题的求解，可以有不同方法;对于一个实际问题，可以从不同学科去分析解决;同样的学习内容，也可以通过不同的学习方法来掌握。所以，掌握适合自己的学习方法才是你一生的财富。
好了，最后让我们道一声珍重，把一首小虎队的《放心去飞》送给全体六年级的同学们。(在放歌的间隙中)同学们，今天是小广播本学期最后一次播音，感谢大家对小广播的关心与支持，下学期开学我们又将从四五年级中选拔新的播音人才，喜欢播音的你可一定不要错过这个机会噢。还要特别感谢全体小脚丫记者团的全体成员们，感谢你们辛勤地付出。让我们下学期再见喽!
