时间的分配常常决定了一个人的成功与否。面对挑战和困难，保持积极的心态和坚持不懈的精神。以下是一些总结范文，供大家参考和借鉴。

初一校园之春篇一

今天下午,我校举办了第24届大型活动——“校园之春”。我们穿着整齐的校服，戴着鲜红的红领巾，排着方队，手持彩带，进入操场。

我们来到操场后，坐在椅子上，我激动地向四周张望，正对着操场，一座红红的宽敞的舞台伫立在地上。突然，一些五彩缤纷泡泡“飞”来了，把舞台打扮得充满了童话般的色彩。

首先上场表演的节目是由电视台著名主持人和肖老师的朗诵《祖国啊！母亲》，那荡气回荡、铿锵有力的话语，使我身躯里的热血沸腾起来。

接着，四（４）班的同学为我们带来了一部关于量词，搞笑的小品。“大家好，我是一条人！”“大家好，我是一条王若煜！”话还没说完，我已经笑得前俯后仰。“对了，怎么能说是一条人呢？”“那就论头吧！”“我是一头王若煜。”“那也不行？”“为什么？难到不是一头牛，一头狮子，一头老虎。”“那也不行！它们都是动物。”“我也是动物呀！高级动物！”

盼星星，盼月亮，终于盼月亮，终于盼到了我们班的节目——《童心是小鸟》胡蝶这只“领队鸟”扑动着嫩黄色的“翅膀”“飞”进了舞台，又一群小鸟扇动着洁白的“翅膀”也“飞”来了。她们像小鸟一样起舞，衬托着胡蝶动听的歌声——“我把小树苗栽到春天的故事里。童心是小鸟羽毛很美丽。”听着，听着，仿佛我自己也像一只小鸟，飞进蓝天的怀抱。

突然操场上沸腾了起来，许多同学都站了起来，是什么节目呀？这么震动？我赶紧把目光收回舞台上。只见"李白"走了过来，他手持“长桨”划着“船”，忽闻岸上传来悦耳的歌声，原来"汪伦"在为他送行。一群“仙女”飘过来，她们身穿纱衣，面带桃花，在“桃花潭水”中，翩翩起舞，清波漾漾,舞姿翩翩。难怪李白能写下千古绝句——“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”

不知不觉，“校园之春”已经接近尾声，同学们恋恋不舍发离开了操场，但心中仍然回荡着令人难忘的旋律。

初一校园之春篇二

春天，是个美丽的季节，万物复苏，生机勃勃。

而在校园里，春天则是另外一番景象：

早晨，校门打开，学生们。

说说。

笑笑，迎着明媚的阳光走入校门。校园里的花香，混着新鲜的青草味儿，都在微微润湿的空气里酝酿。

不一会儿，教学楼里传来了一阵清脆悦耳的读书声，朗朗上口的小诗，在校园里活跃起来。走廊的学生有的扫地，有的擦瓷砖，尘土飞扬，但墙上的瓷砖却像一面镜子闪闪发光，映照出学生们辛勤劳动的情景。正是“一年之计在于春，一天之计在于晨。”

到了中午，太阳公公添了一把柴火，校园里暖烘烘的，教室里热热闹闹，有学习的，有看书的，有写字的，说说笑笑，热闹得如同。

春节。

的集市，而楼下花坛里的花草，这时也懒洋洋地享受着阳光的滋润。最妙的是下点儿小雨，牛毛一般，密密地从天空中斜织下来，使干燥空气润湿一下，飘来一丝丝徐徐的清风。下这么一场小雨，整个下午都清新着呢！

黄昏时候，学生们背起书包，谈着一天的收获，映日的彩霞抚摸着他们喜悦的脸颊，满载着收获的他们，蹦蹦跳跳，留恋这校园一天的美景，渐渐散去，热闹了一天的校园这时也休息了。

夜晚，学生们沉醉在梦乡里，整个校园也沉寂在夜色的朦胧中，悄悄地睡着。夜，静极了。

校园的春天，天天如此，一整天都在学生们的欢乐声中度过。校园就是知识的家园，就是学生们的乐园。校园之春，我赞美你！

初一校园之春篇三

春天，一个充满希望的词。春天，万物复苏，进入生机勃勃的世界。五颜六色的蝴蝶带我来到了开满春花的校园。

山不高，但是风景很美；春天过去了，花儿就会炫耀。校园里，鲜花盛开，蝴蝶飞舞，蜜蜂飞来。这时，校园里的老师和学生享受着春天的美景，为我们淘气的包包创造了一个玩耍的好地方。

学生们踢足球、踢毽子。可以说只要他们在校园里玩。

校园里的花是最漂亮的，水仙花、茉莉、牡丹……黄色像金子，紫色像霞多丽，粉色像成熟的桃子。这是一朵美丽的花。

我不禁激动起来，唱着春天的赞歌，唱得仿佛自己变成了一只色彩斑斓的蝴蝶，一朵美丽高贵的花。

我心中的蝴蝶，花，歌不是盛开了吗？

初一校园之春篇四

校园的大榕树摆动着泛绿的枝丫，阳光晒在树上，透下斑斑点点细碎的日影，带给了小鸟飞翔的能量。

走进美雅园，美雅园里有桃花、梨花、玉兰花等等，其中，我最喜欢樱花，“一朵、两朵、三朵……”一共有二十几朵，我不禁想摘一朵，可又不忍心摘下。

园中的小草也抽出了嫩芽，嫩芽的小叶舒展着腰，怯生生地低吟着绿色的歌谣。

操场一角的宜园里，葱开出了一个个小球似的花，小白菜、大白菜长出了绿绿的叶子，让人禁不住想多看几眼。

教学楼后的草地里有一棵几十年的大榕树，榕树下有一个用防腐木做的台子，阳光明媚的时候，同学们在上面玩耍、阅读，一幅美好的画面！

青涩的空气中，春天一步步走来，春光弥漫在校园里。

初一校园之春篇五

校园里有四个迷人的季节：桃柳之春，花开之夏，枫菊之日。但是我最喜欢的是校园的春天。

春天的早晨，我走进校园，总是被校园迷人的风景所吸引。只见太阳公公用温暖温柔的臂膀将大地从梦中唤醒，金色的阳光顿时覆盖了校园。这时，鸟儿在枝头啁啾，大雁在天空中自由飞翔，小草探出头来。树木长出新的枝条和嫩叶，一股温暖的春风风吹过。大树妈妈摇着她漂亮的绿色裙子，尽情地唱歌跳舞。在校园的一个角落里，老树也笑了。

我爱春天的校园！

初一校园之春篇六

又到了春天的季节，校园里的春天很迷人。

校门附近的“廷桃池”被春女吵醒。旁边的月季花，在枝头怒放，颜色是那么的厚重纯净，没有任何声响，像燃烧的火焰。春天的花是金色的，美丽的'。

惠浦有很多树，我不太了解，但是最高的梧桐树已经长出新芽了，那么新鲜，那么艳丽，那么可爱。在春雨的滋润下，花蕾渐渐长成嫩叶，像翡翠一样。这时的梧桐树就像一把大伞，但是叶子没有那么大，就像戴了一顶绿色的皇冠。

惠浦对面是秦园。走在秦花园的石子路上，看着你身边的山茶花，它们像星星一样闪闪发光，舞动着红旗。银杏叶上也覆盖着绿色的纱布。我是一个花卉爱好者，但我不能在这里命名这些花。秦园可以自己打扮：山茶花当衬衫，银杏当裙子，无名花当绣花鞋。

操场旁边有许多樟树。它们有多绿：深，浅，亮，暗，难以形容。恐怕只有画家才能画出这样的绿色。

我爱春天的校园！

初一校园之春篇七

春，一个充满了希望的词。春天，万物复苏，进入了一个生机勃勃的世界。一只只五颜六色的蝴蝶把我引入了春花如潮的校园。

山不在高，有景则美；春不在早有花则秀。校园里，花朵盛开了，蝴蝶飞来了，蜜蜂也光临了，这时候校园里的老师、同学都尽情的欣赏着春天美丽的景色，并且给我们这些淘气包制造了一个玩耍的好地方。

同学们踢球的、踢毽子的……可以说只要是玩的在校园里都有。

校园里的花最美了，水仙、茉莉、牡丹……黄的像金，紫的像霞，粉的像一个个成熟了的大桃子，真是百花争艳。

我忍不住兴奋起来，唱起了春天的赞歌，唱着唱着仿佛我也变成了一只五颜六色的蝴蝶，变成了一朵美丽而高贵的花朵。

那彩蝶，那鲜花，那歌声，不就是我怒放的心花吗？

初一校园之春篇八

春姑娘来了！她用那灵巧的双手，把我们的学校打扮成郁郁葱葱、鸟语花香、到处都是一幅炫彩的画。

“野火烧不尽，春风吹又生”，春天来了，小草从松软的泥土里探出头来，慢慢睁开眼睛，仔细地观看四处，从远处看，小草就像一层软绵绵的地毯。微风吹来，他们一个个像不倒翁一样左右摇摆，可爱极了。高大无比的芒果树像士兵一样，站在路旁。它们把“黄头发”给褪下了，换上了油绿绿的头发。春风一来，芒果树的树枝缓缓地摇动，它的“头发”也随着风慢慢地跳动来，好像是在和我们打招呼。

“草色青青柳色黄，桃花历乱李花香”，在校园的花坛上，一朵朵五颜六色的花朵竞相开放，粉红色的花像天边的粉红云霞；淡黄色的花像春姑娘精心打扮好的蝴蝶结；而雪白色的花像天空中耀眼的星星。它们两三朵的挨在一起，好似在说什么悄悄话。

同学们一个个都跑回教室了。操场一下子就变得悄无声息了，紧接着，教学楼上就传出一阵阵读书声，这也许是当做音乐放松自己吧！

啊，校园的春天可真美啊！我喜欢校园，但我更喜欢这如诗、如画、似歌的校园的春天。

初一校园之春篇九

春回大地，万物复苏，柳树花红，莺歌燕舞。天逐渐转热，冰也渐渐融化了，冰天雪地一下子变得春暖花开。

校园里也产生了天翻地覆的变化，冬眠的虫子逐渐从美梦中来，小花绽开了笑脸，小草从地里探出头来对这个“新世界”好奇地东张西望。

前几天我来花坛里看见一朵小花，第一天时，他还不到一厘米高；第二天，它头上长了一朵白色的小花；第三时，它逐渐绽开了笑脸，好像在说：“我美吗？”

不只是植物，动物也有了变化，它们从自己的洞穴里爬出来，不见踪迹的蜗牛、天牛，以及其他小虫子，又重新回来了。

所有人都卸下了自己的大棉袄，不再像一只熊似的，把身体捂的那么严实的了，现在变得像一只“松鼠”，轻盈而灵活。

校园里的老榕树，从一堆灰红色的树叶，变成了拥有勃勃生机的绿色树叶。

春天来了，驱散了那层雪白的银霜迎来绿色的屏障，悄悄地改变了一切，给人们温暖。春天，你真是一个富有生机的季节。

初一校园之春篇十

一星期后，我又来到了我谙熟的学校。我发现门前的花坛变了，秋式的花坛变成春式的了。秋味儿的金叶，换成了饱满争艳的杜鹃;下边的红边花，换上了白色的蕾丝边儿裙;下方水池里希望春来的鱼儿，换成了精神抖数的大鱼儿。

我走后一片翠色的校道，如此的美，让我一筹莫展，语无伦次。

右手边，等着我们的是辣椒老弟和青椒双胞胎。一眼望到操场，可以看到牛满博士在二零零零年十月十五日种下的橡树，长得十分苍翠，而生机勃勃，往上观望，可以看见树上还结着橙黄色的小果子呢!往树的根部看，粗壮的根上一个就可以站上一个人，最小的根也有5 厘米宽，18 厘米长，最大的，我可就说不准了。宽壮的树身，要3 个人手拉手才能围住它。渐渐往上看，树枝也很粗，一个成年体壮的人的手臂加起来、拼起来还长，还宽，直伸到校道。绿叶包围着枝头、枝身，使校道阴凉、清爽，人人经过，都忍不住停一下。

往左边看，紫色的小野花也不甘示弱，张开从内到外，从银到紫的炫彩的花瓣;展现出轻轻弯曲的银白的花萼;如此美丽的花儿，如此高贵，优雅的小野花。芒果树上生长出了一串又一串的白芒花儿，白芒花被浓郁的绿叶压着，不仔细看根本看不出究竟。光秃秃的鸡蛋花的枝头也生长出了一片又一片的新叶。大叶子包着刚长出的新叶子;新叶子围着小小的嫩叶子;嫩叶子保护着叶子;小叶子合拢并爱护着没长出的叶芽儿;就这样一层包着一层。

慢慢走到了四五六年级的大教学楼，一眼望上去，满满的全是艳红的杜鹃;杜鹃花是市花，代表性极强，它代表了这栋学校，或这座学校，就是市的榜样;它又为原本就生机勃勃的教学楼又增添了几分生气。

来到神秘莫测的生趣园，我们会看见什么呢?我们先踏上去生趣园内部小台阶，千万别摔了哦!直走，我们往左边第一个入口进去了。我看见了仙人掌，有两个，一个是有刺又扎人的，一个是有刺不扎人的，第一个看见的是有刺扎人的，它分为两个部分，一个是老的仙人柄，一个是新的仙人柄;老的仙人柄已经长出了扎人的刺，只是轻轻地点了一个，尖锐的刺差点儿把我的手指扎出血来;新的仙人柄还没有长出刺来，小小的。第二个根本没长刺，只有这样区分：新柄是嫩绿，而老柄却是墨绿色的;这样区分，会方便许多。退出去，再直走下去，我时时左右观望;我在一次往左看时，我巧合般地看见了一只饥肠辘辘的鳄鱼，它在密密的草从中躲着，它十分凶狠地看着我;我来到小桥，再看看那只鳄鱼，原来它在盯着池中的大鱼!

绕过大堂，来到走向操场的小路;操场是离开校园最快的捷径。走过操场，就来到了三年级的教学楼。隔开的是一条绿色带，是一条桂树织成的网，只有中间的小路才可走过。

又回到最初的起点——花坛。最后、最美的地方，请你抬头望向天空，那片蔚蓝、一尘不染的天空啊!那就是属于你的天空。

初一校园之春篇十一

绵绵的春雨，暖暖的春光，春的脚步已经踏进了我们的校园，神奇魔法棒下的校园流露出了春天的生机勃勃。

早晨，整个校园只有淡淡的晨雾，偶尔可以看到几个匆忙的身影走进教室。一年之计在于春，一日之计在于晨，同学们深知要抓住学习的大好时机，不一会教学楼就传出了朗朗的读书声，伴着淡淡的清风，真是风声雨声读书声，声声入耳。

到了上午，校园里的竹林又开始了音乐会，沙沙沙，沙沙沙……竹子奏起了交响乐，风姐姐正慈祥地抚摸着他们的脸庞。

不一会儿，牛毛般的细雨飘进了花坛，飘进了试验田。月季花像是在对春雨说：你看我美吗？旁边的小野花便说：我要把校园装点得更美丽！植物、小花、大树都七嘴八舌地说个不停，像开了讨论大会一样。

雨停了，校园里的石榴树，雪松……像一个个战士昂首挺胸，在校园里一动不动地站立着，保护校园的每一寸土地。

早晨的清脆，上午的活力，午后的沉静，还有下雨时的朦胧校园的春天来了。

初一校园之春篇十二

微风吹啊吹，吹绿了柳条，吹开了桃花，吹嫩了绿叶，吹来了春姐姐轻盈的脚步，吹来了校园里阵阵的欢笑声。

教室后的那座花园，虽不大，却乘载着春的礼物。

棕色的泥土，冒出了一个个小脑袋，它们随滴滴嗒嗒的春雨越长越高，像一条天然的地毯。那些常年不败的树木，到春天依然挺立，深绿色的叶子变成淡绿，在阳光的照耀下闪闪发光。树下不知名的小野花，也一丛丛地开放着，白的似雪、粉的似霞、黄的似金。校园里一片五彩斑斓，一片生机。最夺目的还是那棵樱花树，洁白的花朵掩护在绿叶之间，忽隐忽现，层层叠叠，数不清到底有多少朵。枝条细细地向外伸展。风儿调皮地在枝条中玩耍，枝条飘动，花落纷纷，遍地都是花瓣。正如：“夜来风雨声，花落知多少”。

操场上，欢乐的笑声也是春的身影。

太阳“休眠”了一冬天，终于慢慢爬上山坡，将光芒洒落人间。同学们的运动也渐渐多了起来，你瞧，几个同学在跑步，挥洒汗水，脸上洋溢着微笑；有些坐在操场边的长椅上，望着天空中肆意飘动的白云，尽情地沐浴阳光的爱抚；有些同学在足球场上踢足球，大喊一声：“好球！”；有的打乒乓球；有的跳绳……大家都在享受，这短暂而又美丽的春天。

校园的春天，洋溢着热情，满载着活力。听，鸟儿唱起了一支婉转的歌儿。

初一校园之春篇十三

走进校园，教学楼前的两棵木棉花树上盛满了花，呈现出一点一点的红。包围着整个校园的芒果树也开花了，浅黄浅黄的。还有车棚旁的深黄深黄的小米兰，草地上一些不知名小野花……木棉花、芒果花、小米兰和各种花一起点缀着校园，多美啊！我们可以在这样一间美丽的校园里生活、学习，是多么的幸福。

春之草。

小草们坚强的从泥土里探出头来，为校园涂上一大块一大块的绿色。球场上，树底下，绿绿的，浅浅的，都有它们的身影。它们是那么的生机勃勃，它们是那么的顽强不屈。如果我们可以学得它的精神，我相信，我们一定都可以实现自己的梦想。

春之树。

我很喜欢校园里的树，尤其是芒果树。它们就像守护神一样，包围着整个教学楼。春天，芒果树长出了新的枝叶，嫩绿的枝叶和芒果花一起随风摇曳着，身姿优美极了，还有嫩芽的清香扑面而来。芒果树长到二楼那么高，上课时总是会让人时不时看看它们，看看春天的身姿。还有羽毛球馆前那些不知名的树，总是往两边长，从它们身边经过，竟忍不住要抚摸一下它们的枝条，很是舒服。

春之水。

星期天，我去参观了容山中学，最喜欢那个小小的湖。湖里的'小植物在春姑娘的催促下猛烈地生长着，把整个湖都映成绿颜色。湖里的荷叶也开始长出来了，有时会听到蛙叫声，还会看到有小鱼和小蝌蚪游过。湖上有一些小假山，湖中央还有一个小亭子，听说是学生休息和学习的宝地。当然，可能也是谈心恋爱的圣地。若在这舒适的春天，配上这美丽的画面，肯定组成幸福的一对，白头到老，幸福一生。

春之人。

春天到了，大家又开始忙碌起来了。清风晨曦中，校工一大早就在清扫落叶，为花啊树啊草啊浇浇水，好让它们在这个春天快快成长。当然，我们学生也不甘落后，早早回到学校，早读，跑步……呼吸着新鲜的春气，伴着南飞的鸟群，真令人感到轻松愉快。我们要趁着春天好好读书，和树儿一起成长；趁着春天像农民一样，播下希望的种了；趁着春天像花儿一样，散发无比的芬芳。

校园之春，将是我们新的开始，让我们共同努力，在这新的春之校园里，创下新的辉煌！

春天的美，无可替代。

初一校园之春篇十四

走进校园，教学楼前的两棵木棉花树上盛满了花，呈现出一点一点的红。包围着整个校园的芒果树也开花了，浅黄浅黄的。还有车棚旁的深黄深黄的小米兰，草地上一些不知名小野花……木棉花、芒果花、小米兰和各种花一起点缀着校园，多美啊！我们可以在这样一间美丽的校园里生活、学习，是多么的幸福。

春之草。

小草们坚强的从泥土里探出头来，为校园涂上一大块一大块的绿色。球场上，树底下，绿绿的，浅浅的，都有它们的身影。它们是那么的生机勃勃，它们是那么的顽强不屈。如果我们可以学得它的精神，我相信，我们一定都可以实现自己的梦想。

春之树。

我很喜欢校园里的树，尤其是芒果树。它们就像守护神一样，包围着整个教学楼。春天，芒果树长出了新的枝叶，嫩绿的枝叶和芒果花一起随风摇曳着，身姿优美极了，还有嫩芽的清香扑面而来。芒果树长到二楼那么高，上课时总是会让人时不时看看它们，看看春天的身姿。还有羽毛球馆前那些不知名的树，总是往两边长，从它们身边经过，竟忍不住要抚摸一下它们的枝条，很是舒服。

春之水。

星期天，我去参观了容山中学，最喜欢那个小小的湖。湖里的'小植物在春姑娘的催促下猛烈地生长着，把整个湖都映成绿颜色。湖里的荷叶也开始长出来了，有时会听到蛙叫声，还会看到有小鱼和小蝌蚪游过。湖上有一些小假山，湖中央还有一个小亭子，听说是学生休息和学习的宝地。当然，可能也是谈心恋爱的圣地。若在这舒适的春天，配上这美丽的画面，肯定组成幸福的一对，白头到老，幸福一生。

春之人。

春天到了，大家又开始忙碌起来了。清风晨曦中，校工一大早就在清扫落叶，为花啊树啊草啊浇浇水，好让它们在这个春天快快成长。当然，我们学生也不甘落后，早早回到学校，早读，跑步……呼吸着新鲜的春气，伴着南飞的鸟群，真令人感到轻松愉快。我们要趁着春天好好读书，和树儿一起成长；趁着春天像农民一样，播下希望的种了；趁着春天像花儿一样，散发无比的芬芳。

校园之春，将是我们新的开始，让我们共同努力，在这新的春之校园里，创下新的辉煌！

春天的美，无可替代。

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初一校园之春篇十五

我们学校的每一个景点都是一个美丽而充满生机和活力的世界。

------题记。

春天，是一只在空气中舞动的隐形精灵，她有神奇的魔法，唤醒了洁白的世界，唤醒了被雪花封冻的校园。

朗朗的读书声响彻我们的校园，风声、读书声、声声入耳。

校园东边有一个小花园，它就是我们的世外桃源，我们坐在那里，静静地阅读着课外书，让迷人的花香沁入我们的心中。

一阵风吹过，这时校园西边的竹林奏起了交响曲，沙沙沙，沙沙沙，好一个热闹的“竹”林盛会，走，看看去！

春风再次吹过，碧绿、翠绿、嫩绿的叶子发出哗啦啦的响声，好像在说：“同学们，好好学习吧！春，是播种希望的季节，你们要紧抓住这生命中的旺季，付出再多也是值得的！”

校园里，每一个角落都洋溢着生命的活力。

初一校园之春篇十六

“校园之春”是一年中最美好的季节，也是最适合感受和享受美好时光的时刻。在这个季节里，校园内外的景色更加美丽，气氛更加愉悦。虽然校园之春已经过去，但是作为一名学生，我收获了很多，也学到了很多。以下是我的一些心得体会。

第二段：校园之春，感受大自然。

在这个季节里，校园内外的景色真的很美丽。我们可以看到娇艳欲滴的花朵，听到鸟儿的鸣叫声和蝉鸣声，感受到和谐的自然环境。走在校园里，呼吸新鲜的空气，感受大自然的力量和美丽，不仅可以让我们放松压力，还可以让我们更加热爱生命和珍惜时光。

第三段：校园之春，交到新朋友。

校园之春也是一年中最适合结交新朋友的时刻。在这样的季节里，人们的心情都很好，也很愿意结交新的伙伴。在课余时间，我常常和同学到操场上打球、唱歌，参加各种俱乐部的活动，这样不仅可以增加自己的社交圈，并且可以结识不同类型的人群，拓宽自己的社交圈的同时，也可以发现新的兴趣爱好，让自己变得更加积极向上。

第四段：校园之春，拓展自己的知识。

在校园之春的天气很舒适，这是最适合参加各种户外活动的时刻。学校会组织各种课外活动，例如登山比赛、野营活动、文艺比赛等等，这些活动不仅能够让我们拓宽眼界，还能够增加我们的知识和经验。我曾经参加过一次登山比赛，这不仅让我体验到了征服自我和克服困难的快乐，还让我感受到了大自然的美丽，让我更加热爱生活，热爱生命。

第五段：结尾总结。

在校园之春里，我学到了很多，收获了很多，也结识了很多新的朋友。在大自然的怀抱里，我得到了心灵上的净化，也发现了自己的一些优点和不足。在这样的季节里，我愿意用我的心去感受身边的点滴，发现身边的美好，也愿意用我的力量去助力学校和他人，让自己变得更加优秀和出色。我相信，在未来的日子里，我会继续努力，不断挑战自己，让更多美好的回忆留在我的校园时光里。

初一校园之春篇十七

绵绵的春雨，暖暖的春风，春的脚步已踏进我们的校园。神奇魔棒下的校园，开始流露出无限的蓬勃生机。

清晨，透过朦胧的晨雾，隐隐约约能看见几个身影陆续走进教学楼。“一年之计在于春，一日之计在于晨。”同学们深知要抓住学习的大好机会，不一会儿，琅琅的.读书声响彻校园，真是“风声雨声声声入耳”。

“吹面不寒杨柳风”，轻柔的风拂面而来，带来凉丝丝的气息。校园南门的竹林奏起了交响曲，“沙沙沙”，“沙沙沙”，好个热闹的“竹”林盛会，片片细叶轻歌曼舞，肩碰着肩，脚踏着脚，身着翡翠盛装。

牛毛般的细雨轻盈地飘落进花坛，娇艳的茶花伸伸懒腰，笑盈盈的，好像在问春雨：“你看我漂亮吗？”红瓣粉蕊，一团团，一簇簇，如点染了胭脂一般，红得耀眼，美得醉人。旁边，月季仰着粉嫩粉嫩的小脸，冲我们点头微笑，好像在说：“瞧啊，我要把校园装点得更美！”

几棵高大苍翠的水杉、雪松像勇敢的卫士，挺直身躯，一直保持充沛的精力，使娇嫩的花儿倍受呵护，用她最纯真可爱的笑脸装点校园，使同学们在它挺拔的身躯下快乐地嬉戏玩耍。

朗朗的读书声，醉人的花香，精神饱满的花草树，组成了一幅优美迷人的校园春景。

来源：m.201301/。

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初一校园之春篇十八

绵绵的春雨，暖暖的春风，春的脚步已踏进我们的.校园。神奇魔棒下的校园，开始流露出无限的蓬勃生机。

清晨，透过朦胧的晨雾，隐隐约约能看见几个身影陆续走进教学楼。“一年之计在于春，一日之计在于晨。”同学们深知要抓住学习的大好机会，不一会儿，琅琅的读书声响彻校园，真是“风声雨声声声入耳”。

“吹面不寒杨柳风”，轻柔的风拂面而来，带来凉丝丝的气息。校园南门的竹林奏起了交响曲，“沙沙沙”，“沙沙沙”，好个热闹的“竹”林盛会，片片细叶轻歌曼舞，肩碰着肩，脚踏着脚，身着翡翠盛装。

初一校园之春篇十九

我们的校园美如画――春天鲜花盛开、树木抽芽；夏天万木葱茏；秋天落叶缤纷；冬天枝枯叶落！

在校园四季图中，要数春天最为美丽，现在正值春天，让我们随着春姑娘的脚步走进校园吧！

来到“爱与美”小花坛，里面的小花儿、小草儿们一见春姑娘来了，从无精打采立马变成欢呼雀跃，就连木棉树也抽出新新点绿。只有那两棵桃花心木还在沉睡，应该不久就会醒来。花坛里的'所有植物都因为春姑娘的到来而兴高采烈，呈现出一幅生机勃勃的景象！

初一校园之春篇二十

站在学校大门口，就能看到一片优美的景色，这里是我的母校----翠林蓝湾小学，留下我很多美好的回忆。

春天到了，春风柔柔地吹，大门口的绿植都长出了新的枝芽。大理石墙面上雕刻着金光闪闪四个大字“蓝湾小学”。十分好看！

走进大门，就能看到一个宽阔的红绿相间的塑胶操场，操场上还有环形跑道。同学们经常在那里活动，做游戏，上体育课。

操场右边是升旗台，每逢周一，我们学校全体师生都精神抖擞，排列整齐，统一服装，唱国歌，升国旗，非常壮观！

学校的花坛更是美丽，里面有许多五彩缤纷的花儿，有迎春花、月季花等，引来了很多蝴蝶和蜜蜂翩翩起舞。

教学楼才是最美的呢！它一共有六层，走上台阶，是干净整洁的走廊，两侧有文化墙，墙上很多不同主题的展板在展览，同学们经常围观。下课了，我和我的伙伴们也常常在走廊玩耍。

我爱我的小学，真是美丽又亲切的地方。感兴趣的朋友，欢迎来我们学校参观做客呀！

初一校园之春篇二十一

春回大地，万物复苏，柳树花红，莺歌燕舞。天逐渐转热，冰也渐渐融化了，冰天雪地一下子变得春暖花开。

校园里也产生了天翻地覆的变化，冬眠的虫子逐渐从美梦中来，小花绽开了笑脸，小草从地里探出头来对这个“新世界”好奇地东张西望。

前几天我来花坛里看见一朵小花，第一天时，他还不到一厘米高；第二天，它头上长了一朵白色的小花；第三时，它逐渐绽开了笑脸，好像在说：“我美吗？”

不只是植物，动物也有了变化，它们从自己的洞穴里爬出来，不见踪迹的蜗牛、天牛，以及其他小虫子，又重新回来了。

所有人都卸下了自己的大棉袄，不再像一只熊似的，把身体捂的那么严实的了，现在变得像一只“松鼠”，轻盈而灵活。

校园里的老榕树，从一堆灰红色的树叶，变成了拥有勃勃生机的绿色树叶。

春天来了，驱散了那层雪白的银霜迎来绿色的屏障，悄悄地改变了一切，给人们温暖。春天，你真是一个富有生机的季节。

陈王思翰。

校园的大榕树摆动着泛绿的枝丫，阳光晒在树上，透下斑斑点点细碎的日影，带给了小鸟飞翔的能量。

走进美雅园，美雅园里有桃花、梨花、玉兰花等等，其中，我最喜欢樱花，“一朵、两朵、三朵……”一共有二十几朵，我不禁想摘一朵，可又不忍心摘下。

园中的小草也抽出了嫩芽，嫩芽的小叶舒展着腰，怯生生地低吟着绿色的歌谣。

操场一角的宜园里，葱开出了一个个小球似的花，小白菜、大白菜长出了绿绿的叶子，让人禁不住想多看几眼。

教学楼后的草地里有一棵几十年的大榕树，榕树下有一个用防腐木做的台子，阳光明媚的时候，同学们在上面玩耍、阅读，一幅美好的画面！

青涩的空气中，春天一步步走来，春光弥漫在校园里。

初一校园之春篇二十二

校园之春，是一个充满生机和活力的季节。在这个季节里，学校里的每一个角落都充满了欢声笑语。这让人不禁想起自己曾经的校园时光，也让人感受到了校园氛围的重要性。在校园之春中，我也有了一些自己的心得和体会。

第一段：华丽的幕布。

“校园之春”这个活动，一般会以一场盛大的开幕式拉开序幕。那场开幕式，我还特意记得。学校的老师们和同学们全体到齐，整个运动场被热闹的声音充满。那一刻，我感受到了校园的生命力。

第二段：各大比赛激烈开展。

在校园之春期间，各类比赛也是非常激烈开展的。篮球比赛、足球比赛、羽毛球比赛……每场比赛都会吸引大批的同学前来观看。而且，不仅仅是体育比赛，各门学科的比赛也是有的。在这个时期里，我和同学们的竞争意识也是被极大地激发。

第三段：活动丰富多彩。

除了比赛，校园之春还有很多其他的活动。比如各种联谊会、文艺演出、夜跑、篝火晚会等。这些活动不仅让我们可以释放压力，也让我们更好的了解和沟通彼此。更让人难忘的是，这些活动都是由学生们自己组织和参与的，这种自发性也是校园之春最值得赞扬的地方。

第四段：凝聚人心的力量。

在校园之春的过程中，我们深深感受到了团结和凝聚力的重要性。各项活动的顺利开展和取得好成绩，都离不开同学们之间的团结和合作。而且，在这些活动中，我们也锻炼了自身的组织和领导能力，这会潜移默化地影响着我们未来的发展。

第五段：收获与反思。

校园之春结束之后，我们也不能忽略自己在其中的收获和反思。这些收获不仅仅是荣誉和成绩，更是对自己学习和生活的积极影响。而且，在比赛中遇到的失败和困难，也让我们更好的认识到自己的不足之处，正式反思和改进的契机。

总之，校园之春是一个充满奇思妙想和乐观向上的时期。在这个时期里，我们不仅仅是在享受课余生活，更在培养着自己的团队精神和社会能力。愿这样的校园氛围能够一直持续下去，让我们的学校之花在这片沃土上茁壮成长。

初一校园之春篇二十三

春姑娘脚步轻盈地来到了我们的校园。初春那寒意犹存而不乏温馨的风。她轻轻地吹拂着大地，沉睡了一冬的大地欣欣然地睁开了睡眼。

“咦，远处怎么那么多蝴蝶呢？”我很纳闷。走近一看，原来是迎春花开了。迎春花穿着金黄色的衣服。在阳光下，她迅速张开了报春的“小喇叭”。操场旁的柳树接到了喜讯，立即把早就准备好的纱衣，披在自己苗条的身上。鹅黄色的枝条好像披上了半透明的薄纱。春风从柳条上掠过，柳条悠悠地跳起了优美的舞蹈。“叽叽叽，叽叽叽。”我听见了宛转悠扬的鸟鸣，它们似乎在演唱春天的赞歌。小草听见了外面的热闹，迫不及待地钻出了他们那嫩绿色的小脑袋，摇动着他们那柔弱的身子，新奇地张望着这美丽而富有生命力的春天。

我望着这校园的美景，不禁心潮起伏，我们的祖国就像这校园的春天，处处都是那样生机勃勃。