计划不仅仅是一份安排表，更是我们对未来的思考和规划的表现。制定计划时，要充分考虑到外界因素的干扰和变化，做好应对措施。"小编为大家整理了一些制定计划的常用工具和方法，希望可以帮助到大家。"

教育项目计划书篇一

本项目以当前社会普遍关注的家庭亲子关系问题为出发点，拥有丰厚的专业底蕴，是事实与专业相结合的产物，它的服务对象为廊坊市爱民东道办事处所辖社区居民，服务的项目为儿童社区工作。

目的是通过开展各种精彩纷呈的亲子活动，增进家长与孩子之间的情感交流，密切亲子关系，增强家长与孩子之间的透明度、信任度，更好地发展儿童的综合能力。

通过精心设计的亲子活动，指导和帮助家长更新家庭教育理念，引导家长重视言传身教，以自身良好的品德修养、行为习惯影响子女，努力建立民主、平等、和谐的家庭关系，促进孩子的健康成长。

二、项目背景。

亲子关系是非常重要的，心理学研究认为亲子关系是一个人一生当中所有社会关系的基础，父母跟孩子互动、沟通的模式也会直接影响到孩子跟其他人的互动沟通。

亲子关系指父母与未成年子女的关系，这一阶段的亲子关系是孩子一生当中能否走向成功的最重要的关键时期。

这一时期对孩子性格的形成，品质的培养，意志的磨练，与人交往模式的建立，都起到了决定性的作用。

随着计划生育政策的推行，现代家庭中独生子女居多，因此家庭中的最主要人际关系就是夫妻关系与亲子关系，而对儿童影响最大的当属亲子关系。

在建立亲子关系的时候，总是存在这样或那样的问题，关系太亲密了，恐怕产生溺爱，关系疏远了，担心孩子失落。

在这一阶段里，子女应该怎样做，父母应该做些什么就可以通过社会工作者的协助获得好的经验和建议。

本项目的计划实施区域为爱民东道办事处辖区。

该辖区总面积8平方公里，现有居民24751户，总人口74253人。

下辖14个社区居委会，分别为：曙光道、群星里、裕华路、馨境界、群安街、逸树家、华夏经典、建华里、广阳公寓、新星里、3534、3531、华苑和统建楼。

全国最长的新世纪步行街中的五六七八大街横贯辖区。

爱民东道办事处辖区内及周边分布着廊坊市第十五小学、第九小学、逸夫小学及第六小学，据统计辖区内有6-13岁儿童的家庭占到家庭总数的19%。

这些家庭中，很多父母重视工作而无暇顾及孩子，每天将孩子寄放在午托机构或寄养在隔代长辈家。

由于父母对儿童日常交流较少、疏于管教或出于弥补心态而过于溺爱，导致儿童可能面临许多心理及行为问题。

为了推动廊坊城市社区中亲子关系的发展，将社会工作专业服务融入到儿童社区工作当中，使社会工作服务的专业技巧和专业特色更加广泛地施惠于社区建设，“爱翼行”社会工作服务社在廊坊市民政局的大力支持下开展此次活动。

三、项目目标。

1.启发儿童的认知能力和社会性交往能力。

亲子互动计划能够使儿童积累与人。

交往中的感觉印象，有助于认知能力的发展，同时也能够促进儿童的社会交往能力。

2.增加家长对儿童的了解。

家长通过亲子互动与儿童心理学知识的学习，不仅。

能够更加了解自己家的孩子，也能对儿童在成长过程中不同阶段的身心特点有科学的认识。

3.促进亲子情感交流，形成平等关系。

通过一系列亲子互动，不仅能够促进父。

母与孩子有更好的情感交流，更能使父母融入互动中的“朋友”角色，与孩子平等相处，摆脱“高高在上”、“指手画脚”的传统父母角色。

四、目标群体。

1.直接受益人：社区年龄6-13岁的儿童及其家长。

五、需求评估。

随着现代家庭中的独生子女日益增多，子女的教育问题、亲子关系问题也逐渐成为社会焦点。

年龄处于6至13岁的小学学龄期儿童，其父母年龄大约在26至43岁之间，大多数处于事业上升期，很多父母重视工作无暇顾及孩子，或将孩子寄养在隔代长辈家，对孩子进行隔代教育。

由于父母对儿童疏于管教或出于弥补心态而过于溺爱，导致儿童可能面临许多身心问题。

亲子关系是所有人际关系的基础，对人一生的发展起着至关重要的作用。

因此，儿童与父母的相处模式是否正确得到社工的极大关注，社工希望通过一系列亲子互动行动启发儿童的交往能力，帮助父母了解儿童，促进和谐亲子关系的形成。

六、理论依据。

1.儿童教育学理论。

模型是董进宇教授1总结出来的教育孩子的规律。

它代表整个家庭教育要完成的主要任务。

家长手中最重要的工具包括：

第一个工具是“无条件的爱”。

作为父母，爱孩子是我们的天性，但是有意识地爱孩子，是培养孩子最重要的一种方法。

当一个人被无条件地爱着的时候，他的自信心会大增!

第二个工具是“鼓励”。

告诉你的孩子：“没问题!爸爸(妈妈)相信你!”每位家长都应牢记：孩子的勇气和自信是被鼓励出来的，而鼓励是需要每天做的事情!

第三个工具是“表扬”。

当孩子的一个行为做对了，我们及时的表扬才能使孩子的行为固定下来，才能使他下次接着再做，被认可了，他的自我价值会上升，自信会增强。

第四个工具是“确认”。

一个行为是对还是错，孩子是不知道的。

家长要告诉孩子哪些是对的，哪些是错的。

这里不带有任何表扬和批评，家长要客观地帮孩子分清是。

第五个工具是“理解”。

家长要用“理解”这个工具走进孩子的心灵，不再1董进宇，中国著名亲子教育专家、著名人生激励导师、成功学教育专家，是国内最早推广“学习型家庭”理念的人之一，被众多的媒体誉为“中国亲子关系第一人”。

批评、苛责。

第六个工具是“陪伴”。

孩子出生后，他的成长处在一种孤立无援的状态，他就会孤独、无助、没有安全感，需要家长的陪伴。

否则，他会渐渐产生恐惧感、对人生的无助感，也就没有办法成长。

第七个工具是“批评”。

这是应该非常小心慎用的工具。

“批评”只有针对行为本身才可能起作用。

使用这个工具的前提是：家长和孩子之间相互理解、相互支持、相互关爱、关系稳定!因此最保险的办法就是尽量不用批评。

家长要在孩子身上完成的任务包括：

第一个要镶进孩子生命里的软件是“自尊心”。

如果孩子没有建立起自尊心，他就不会在意别人怎样看他，他不懂如何去看别人的眼神，他也就不会寻求别人的尊重和认可，由此也就没有了上进心。

第二个软件是建立孩子的“自信心”。

培养孩子的自信心对家长来说，不能说是一辈子的任务，至少是孩子25岁以前的任务。

第三个精神软件是“责任心”。

责任心没建立，一个孩子是断然不可能去积极进取的!孩子会变得被动，家长推一下他动一下。

第四个精神软件是“主动进取精神”。

前苏联教育家苏霍姆林斯基认为，“学习”是一种脑力劳动，而脑力劳动的特点是，劳动者必须处于“主动状态”才能学习好。

第五个精神软件是“学习兴趣”。

如果在孩子大脑的神经系统中，做一个学科的功课会产生条件反射的快乐，学习兴趣就产生了。

第六个精神软件是“好习惯”。

真正以学习为生的人不是靠意志力来学习的，这些人都是因为学习产生快乐才会没日没夜地做，后来就成了习惯。

2.儿童社会工作理论。

1)儿童小组工作。

儿童小组工作就是指一种通过小组过程及小组社会工作者的协助，使小组中的儿童能够获得小组经验、产生行为改变和恢复正常功能，以及与他人和周围环境达成有效的调适，最终促进个人及小组发展的专业服务活动。

适合开展儿童小组工作的儿童小组类型有很多，如幼儿园和小学里各种课外兴趣班、少先队小队、课外补习小组、假日服务小队，等等，只要在这些小组加入社会工作的理念和工作手法，就可以展开儿童小组工作服务。

当然，也可以根据事先设定的主题，利用各种招募手段来组成儿童小组。

开展儿童小组工作需要注意是：第一，活动安排要新颖有趣，符合儿童好动活泼的性格，但要注意安全;第二，多利用示范来讲述活动的安排和小组规则;第三，避免空泛的道理和讲述过于复杂与抽象的问题;第四，工作员的态度是亲切和蔼的，应该具有很强的亲和力和善于与儿童交往;第五，工作员无论是在空间位置还是在心理距离方面，都应该带给小组中的儿童是一种平起平坐的感觉。

2)亲职教育服务。

亲职教育服务就是指专业人员运用社会工作的方法向家长提供诸如沟通、孩子教育、家庭环境改善等方面的专业服务活动。

亲职教育服务大多以训练的方式为主，其训练的内容有：沟通技巧、环境设计技巧、孩子行为改变技巧、家长训练、家庭改变技巧等等。

传统的亲职教育服务的始终把重点在孩子方面，不少家长训练课目均以处理或改变孩子的行为问题为主，例如孩子的学习问题、不服从或滋扰行为、情绪控制问题、难以与家长有效沟通，等等，而忽视孩子本身的关注与需要，也很少提供子女参与的机会。

亲子沟通平行小组是亲职教育服务的一种新形式，它可以定义为两个分开但同时进行的小组，通过联合活动，如实践练习、互相配合的小组内容和进度、联组活动等，从而改善亲子的关系。

亲子沟通平行小组的优点，在于父母参与的中介角色对子女学习各种技巧有很大的帮助。

参与的父母可以成为培训者，由于父母清楚了解小组的内容，在子女学习上，他们可以发挥提醒和鼓励作用，并且协助子女在家完成实践练习。

此外，由于双方都参与亲职教育服务活动，从中会让子女感受到父母也愿意努力学习改善关系，而彼此在服务活动过程中的改变和进步，都会成为对方的鼓励，从而增强处理冲突和解决问题的信心。

3.家庭教养方式理论。

教养方式是指父母对子女抚养教育过程中通常使用的方法和形式，是父母各种教养行为的特征概括，是一种具有相对稳定性的行为风格。

它是在父母和儿童交往的过程中形成和发展的。

权威型的父母具有较高的民主意识，注重孩子的参与，尊重和理解孩子的个性的独立性，经常与孩子进行情感沟通，亲子关系比较积极。

他们对孩子表现出热忱和爱心，耐心倾听孩子的观点，鼓励孩子参与家庭的决策。

在这种抚养方式下成长的孩子，社会能力和认知能力都比较出色，在同伴交往中有很好的自信，自控能力较强，心境乐观、积极，在成长的过程中能够较好地适应社会要求。

专制型的父母对孩子要求很严厉，提出较高的行为标准，要求孩子绝对服从自己，并对孩子的所有行为都加以监管。

如果孩子出现稍许的抵触，父母对其就会采取惩罚措施。

从本质上看，这种抚养方式只考虑到了成人的需要，而忽视和抑制了孩子自己的想法和独立性。

在这种教养方式下成长的儿童表现出较多的焦虑、退缩和抑郁等负面情绪和行为，他们对社会的适应状况也相对较差。

研究发现，专制型的教养方式降低了儿童的自信心和果断性，增加了他们的羞辱感和无助感，而且与孩子成年后的抑郁症和忧伤以及缺少社会责任感有密切的关系。

溺爱型的父母对儿童过于宠爱、过度接纳和迁就，不注重培养儿童的独立性，对儿童的错误行为也很少惩罚。

这类儿童跟父母的沟通和交流比较好，但由于他们在家里基本上不用自己处理问题，对家长过度依赖，因此自理能力较差，而且相对缺乏独立性、自主性和创造性。

忽视型父母对孩子的成长表现出漠不关心的态度，很少花时间和精力来陪伴孩子，他们既不会对孩子提出什么要求和行为标准，也不会表现出对孩子的关心。

在这种教养方式下成长的孩子，由于和父母之间的互动很少，他们中出现适应障碍的可能性很高。

父母要给孩子创造良好的家庭气氛。

所谓家庭气氛是指家人相处时的关系、家庭与人交往的方式、家庭对孩子的影响。

有研究报告指出，家庭气氛与子女的适应状况有很大关系。

在一个温暖、和睦的家庭中成长的子女，比较开朗乐观、积极自信，人际关系比较好，适应能力比较强;相反，在一个冷漠敌视和压抑的家庭环境中长大的子女，往往在性格上容易退缩，缺乏安全感;有的则容易出现攻击行为，搞不好人际关系，不易产生积极进取的愿望。

从另一方面来看，子女也不是完全被动地接受家庭的影响。

有些孩子家庭环境不太理想，要比其他孩子付出更大的个人努力以应对环境的挑战，因而他们的意志力、忍耐力、坚韧性和灵感、奋斗精神等自我拯救能力都胜过同龄的孩子。

由此可见，家庭环境不够理想的孩子，应该发挥自我能动性，增强自我拯救能力，也是可以起到补偿作用的。

4.身教重于言教。

所谓教育孩子，实际上是教孩子怎样生活、怎样做人。

每个作家长的人都应该明白，当我们教育孩子应该如何时，应该注意到我们自己是否正在身体力行地实践着这些道理。

孩子也在察言观色，他们会从我们身上学习生活。

有的时候，孩子做作业累了，抬起头来看到我们在玩牌、在喝酒、在闲聊，他的学习意志也会减弱;如果他看到的是父母仍在忙于工作上的事情、忙于学习提高、忙于劳作，孩子也会珍惜自己的学习时间。

有的家长辞去了工作，想更好地督促孩子的学习。

结果，孩子反而更加消极、懒惰，抛开其它因素不谈，家长丢掉了自己的工作，就是给孩子树立了一个不积极地生活的榜样。

如果家长让孩子看到，爸爸妈妈尽管年纪大了，生活和工作的负担很重，仍然保持进取精神，孩子会得到某种启示。

七、活动内容。

八、执行计划。

2.亲子关系讲座。

3.成长放映室。

4.小脚大脚一起走。

5.亲子创意手工坊。

十、项目难点、不确定性及应对措施。

1.伦理困境。

在项目实施的过程中，社工可能会遭遇各种伦理困境，最突出的主要有：

1)案主自决。

在工作中，工作人员应该提升案主自己帮助自己的能力。

但是我们的服务对象，正处在人生发展的关键时期，其身心发展还不够成熟，在很多方面自己无法做出正确的决定。

解决办法：社会工作者必须明确，案主自决并不禁止或者限制社会工作人员提出观点或者做出建议。

事实上，工作人员有责任让案主分享他们的思想，也许是他们的经验，这并非是作为指导案主生活的方式，而是在案主决策过程中促使案主思考的一种额外的信息源。

工作者可以根据自己的经验提供多种合适的建议以供参考，并客观地分析每种建议的利弊，引导青少年学生做出正确的决定。

2)尊重个人的尊严和独特性。

每个人都是独一无二的，在对案主进行工作时，社工有必要察觉和尊重案主情境的独特性。

项目中社工的服务对象是6至12岁的小学生及其家长，小学生群体有极强的同质性，因此工作者很容易将它们类别化。

解决办法：社工要仔细研究每个案主的个人资料，并注意每个人在家庭环境、成长经历及问题表现上的特殊性，进而对个别特殊案主进行个案辅导，同时将个案工作的方法运用于小组工作中，以达到尊重个人的尊严和独特性的目的。

2.居民参与积极性、配合度低。

社区居民，包括儿童的家长不支持本项目，参与积极性不高，无人自愿参加。

解决办法：社会工作者细心讲解本次活动的意义及内容，让居民充分了解亲子关系和谐的重要性，增加对亲子游戏活动的兴趣，从而激发居民的积极性。

3.小学生对活动认识度低，不遵守纪律。

解决办法：提前对社会工作者进行培训，让他们了解小学生的心理特征，并邀请师范专业的老师对社工进行援助，协助管理小学生的纪律问题。

十一、团队成员。

本项目小组成员由廊坊师范学院社会发展学院社会工作专业师生组成。

其中专业教师7人，分别是王洪秀、王荣芳、王玉君、时玥、韩琼漫、李肖亚、孙金明。

以及社会工作专业学生若干名(根据实际需要确定具体人数)。

十二、亲子关系评估量表(见附页)。

教育项目计划书篇二

通过深入调查分析，对中国儿童教育总体市场的需求总量和市场容量及前景做出判断；形成《幼儿创造力培训》在儿童教育市场的准确定位以及市场战略：提升产品理念，开发设计产品组合，制定营销策略，判断该产品所在的细分市场，明确目标市场，对目标市场的用户、用途、产品特征、价位、用户需求及偏好进行分析；明确主要竞争对手，了解竞争对手的市场定位，产品特征、产品市场定价、营销模式、营销网络、营销手段等，并对竞争对手进行深入研究分析；提出市场定位及市场进入策略，对投入资金和配合要求提出可行性建议。

1、儿童教育市场潜力分析。

据国家统计局的统计数字，中国家庭最大的支出为教育支出，中国家庭子女教育的支出比重接近于家庭总收入的三分之一，城市家庭教育占家庭消费的65.5%，有56.5%的家长把孩子教育投资列在首位。20xx年底，中国社会科学院发布的《20xx年社会蓝皮书》指出，子女教育费用在居民总消费中被排在第一位，超过养老和住房。总之，儿童教育市场这一产业所构成的，是一个巨大的、永不会衰败的市场。

因此，我们完全可以断定儿童教育产业市场前景是非常广阔的，它已经成为我们这个时代最有活力和意义的朝阳产业。

2、儿童教育市场的特点。

（1）、客户群数量巨大：

中国目前0–7岁幼儿约有1.8亿；每年新出生人口2000多万，其中城市人口就有600多万。庞大的基数、稳定的增长与更新，奠定了儿童市场坚实的客户基础。

（2）、家庭对教育投资需求强劲：

“望子成龙”是每个家长的心愿，重视教育是中华民族的优良传统。中国人在培养后代方面，可以用“舍得花血本”来形容，后代仿佛是自己生命的延续，是未来的希望。我国城镇居绝大多数为独生子女家庭，子女消费已成为家庭第一大日常支出，月收入在1500元的家庭孩子月消费为500元左右，月收入5000元的家庭用于孩子的消费额为1000元左右，其中用于孩子的教育消费已占子女月消费的30%。

（3）、儿童早期教育理念深入人心：

越来越多的家长意识到儿童早期教育的重要性，科学研究证明，0——6岁的婴幼儿时期，是人生命的起跑线，是人智慧潜能开发的关键期。美国教育心理学家布卢姆在《人类特性的稳定与变化》中，通过对千名儿童的追踪分析，提出了著名理论：若以17岁时人的智力发展水平为100，则4岁时就已具备50%，8岁时达到80%，剩下的20%，是从8-17岁的9年中获得的。人在0-8岁这一阶段经过了人生的几个关键期：语言关键期、运动关键期、社会性关键期、对感官的关键期、数学关键期，抓好幼儿关键期的早期教育培育，有利促进和帮助幼儿的健康成长。

（4）、儿童早期教育代表朝阳教育产业的发展方向：

联合国文教组织宣称，教育产业是21世纪的朝阳产业。卓越的投资人认为，教育产业是“21世纪最后一支原始股”。世界教育专家认为，儿童早期智力开发是21世纪教育发展的趋势所在。中国教育专家认为，“科教兴国”要从婴幼儿早期教育抓起，从整体上提高未来人才的素质。

许多国家都把儿童的科学教育作为21世纪争雄的第一战略任务。各种儿童早期发展计划纷纷出现，其重要的特点，就是加强对儿童的个性化指导，能力培养，实现综合素质的全面发展。在实行独生子女政策的我国，大部分家长只有一次养育孩子的机会，因而年轻的父母更加需要培养孩子全面、系统、实用的科学指导，尤其是适合自己家庭和孩子发展特点的个性化指导，使孩子迈好这人生的第一步！好让自己的孩子不输在起跑线上！

当今中国的家庭格局基本是三个家庭六个大人共养一个孩子，幼教产品目标消费者达。

4.5亿人之多。巨大的市场吸引力催生了众多幼儿教育产品的出现，但由于市场处于低端竞争阶段，品牌众多，竞争混乱。这一切都为我们进入市场提供了一个难得的契机，我们可以通过明确目标市场、提升产品理念、研发优质课程、创新经营模式，步步为营地进入这个市场基础成熟、消费群体稳定、发展空间广阔、产品盈利持续、项目延伸广泛的朝阳产业。

1、产品定位。

目前的儿童教育市场可以初步分为以下四大类：一是儿童书籍、音像制品、儿童教育网站等；二是特色培训类，包括英语、艺术、体育、智力等；三是益智玩具、diy玩具类；四是各种亲子班、夏令营等。

我们以开发培养幼儿的创新思维、创造力培训课程为突破口，辅以趣味科学实验、益智游戏、智力玩具和相关音像制品、网站等方式，以“小天才实验室”、“创造力训练营”、“智慧大本营”、“魔幻学堂”等形式，打造国内开发培养幼儿创造力第一品牌。

2、经营模式。

首先，在深入的市场调研前提下，以儿童心理学、幼儿教育学、思维科学、创造学、成功学等相关理论为基础，提炼整合出自己独特的教学理论，结合我国国情，制定出详细发展规划；其次，集中精力研发几门经典课程、发明几款益智玩具，编撰制作相关书籍、音像制品、建设网站，同时做好商标、版权、专利等知识产权保护工作，建成一到两个经营示范点；最后，细化完善经营模式，以加盟连锁的方式拓展经营。

1、幼儿教育市场调查。

（1）、通过查阅政府公开统计报告、蓝皮书（《20xx年社会蓝皮书》、《中国居民消费调查报告》、《20xx中国特许经营行业趋势调查分析》等），得到幼儿教育市场的整体情况。

（2）、调查北京市幼儿数量和幼儿园数量、分类和分布情况。

（3）、选择至少五个北京市城区幼儿园，进行深度调查，内容包括：幼儿园的规模、人数、班级组合、课程内容和安排、特色班的种类和收费、合作教学模式、内容、收费和利益分配情况。

（4）、选择10名3-7岁儿童进行访问调查，内容包括：每年的整体花费、用在教育方面的花费、在幼儿园的常规学习内容、在幼儿园参加的特色培训课程内容、收费和满意程度、参加课外其他特长培训内容、收费和满意程度。

2、竞争环境市场调查。

（1）、目前竞争对手的总体情况；

（2）、主要竞争对手的经营模式、课程特色、收费标准、市场覆盖面、课程的优缺点、客户满意度。

3、相关理论知识准备。

（1）、儿童教育相关理论：

美国教育心理学家布卢姆教育目标认知、情感和动作技能三层次理论；

哈佛大学加德纳教授的多元智能理论。

瑞士心理学家，发生认识论创始人皮亚杰的儿童智慧理论；美国教育心理学家和教育家布鲁纳三个层次学说的理论。

（2）、创造性思维和创新理论。

剑桥创新专家爱德华·德·波诺《水平思考法》。

4、进行初步的投资效益分析，判断项目的可行性。

教育项目计划书篇三

教育项目计划书篇四

一、现状分析：

我园座落在__中心小学院内，创办于20__年8月，是__镇第一所公办的幼儿园。我园占地2062.5平方米，建筑面积522.5平方米，绿化面积990平方米。目前拥有三个班级(小、中、大)，全园幼儿总人数115名，教职员工6名(其中一人属聘用)，大专以上毕业2人。

幼儿园于创办之初便提出了“我们用爱心细心耐心，让孩子开心家长放心”的办园宗旨。这一个多月以来，我园在各级领导的关心、支持下，在全体教职员工的不懈努力下，坚持依法办园，逐步完善各项规章制度，做到有章可依并严格执行，办园质量不断提高。

在机遇与挑战并存的新的历史条件下，我们清醒地认识到自身存在的一些问题，主要表现在：

1、生源大多来自农村，家长忙于工作，很难对孩子实施良好的家庭教育。家庭教育与幼儿园教育很难协调一致，形成合力。

2、我园教师整体年龄偏大，师资力量比较薄弱，教师的专业素质相对较低，自身提高速度较慢。

3、由于底子太薄，收费又非常低(200元/学期)，再加上初建园的还款压力(目前还欠6万余元)，导致了幼儿园基本设施配备不能及时到位，影响了正常的教学秩序。

二、指导思想：

以__市学前教育三年行动计划的精神为指导，坚持改革创新、因地制宜、完善机构，加大经费投入，加强教师队伍建设，促进幼儿全面健康、和谐发展。

三、幼儿园三年发展规划。

(一)20__年1月-20__年12月。

1、教师培训：

加强师德修养学习，提高全体教师思想素质;开展外出取经、课堂教学交流及研讨等活动;通过自学与集中培训相结合的形式提高教师的专业理论水平;订两份教育报刊书籍，开展优秀书籍的园内推荐、交流、阅读活动，营造“爱读书，读好书”的氛围，丰富教师的精神生活。

2、条件改善：

(3)加强资金投入，对园舍门窗进行维修，修建幼儿盥洗池，改善办园环境;。

(4)更换教师办公桌，更换一部分学生桌椅，改变过去一人一桌椅的传统模式(如果埇桥区第二幼儿园资助的话，有可能更换全部)。

(5)粉刷楼后墙面，并画上卡通趣味图案。

3、教育教学：

我们将注重幼儿的启蒙教育，在教学过程中，尊重和发展幼儿的主体性，创设健康、丰富的生活和活动环境，形成开放、温暖、宽松的活动氛围。传授知识要以游戏为基本活动形式，寓知识于各项活动之中，注重活动的过程。

(二)20__年1月-20__年12月。

1、教师培训：

这一年，又有一名教师退休，将再招聘一位年轻教师，通过牵手、聘请领导专家和来园指导、新教师公开汇报活动等，为青年教师创设学习、提高和实践锻炼的机会，鼓励新教师迅速成长、不断超越自我。

2、条件改善：

(1)添置两台电视、一套多媒体投影仪;添置一部分幼儿图书;。

(2)更新绿化带、外墙、室内、楼梯等处的活动环境;。

(3)为各班级购置一个档案橱，以存放玩具，图书等;。

(4)办公室地面贴上防滑瓷砖。

3、教育教学：

定期开放幼儿园，欢迎家长、孩子来园活动;开展园内示范课，开展丰富多彩的亲子活动;借助特殊节日，开展各种有意义的讲故事、歌唱、绘画、舞蹈比赛等活动，教育幼儿做一个有爱心、孝心、懂礼貌，有创意的好孩子。建设好家长学校。

(三)20__年1月-20__年12月。

1、教师培训：

引导教师学习先进教师、师德标兵典型事迹、优秀论文和科研成果集、教学活动实例和分析、各种好教材、教育杂志，包括向网络学习等，鼓励教师学会按需学习，撰写。

学习心得。

2、条件改善：

(1)大班、中班将再开设一个班级，根据需要为班级添置电视、档案橱、桌椅等;。

(2)加强资金投入，对厕所进行维修改建;。

(3)逐步添置、更新幼儿教玩具;。

(4)利用暑期对校园的生活、游戏、学习环境进行改造。

3、教育教学：

开发农村教育资源，开展特色教育。组织教师自创教具、学具、玩具，好的作品进行展示、评比。

总之，因为我园年轻教师不多，教师年龄偏大。新教师存在教育教学经验和对家长工作经验的缺乏，对幼儿年龄特点不够了解，对班级纪律掌控不稳定的情况。

老教师对新的理念接受速度教师在学习使用新教材的过程中对教材的认识和运用有困难，主动学习研讨的氛围不够。

另外，目前我园制度不够齐全，平时做的不少具体工作没有留下应有的轨迹。家长参与幼儿园工作的积极性不高，对家园联系栏的内容不太关注，对幼儿园的各项宣传、通知等不重视。应该加大向家长宣传的力度，帮助家长了解幼儿园发展规划，根据家长的需求提供相应的服务，争取家长的支持与配合。

面向未来，我们满怀豪情，信心百倍，我们深知责任的重大，我们更知意义深远。我们一定会以踏实的工作作风，全员上下齐心努力，将规划变为现实。

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教育项目计划书篇五

1、幼儿园命名：

2、幼儿园选址：

4、项目性质：私立幼儿园。

唱歌。

书法等选修班);(4)早教培训(业余班);(5)准妈妈培训班(业余班)。

6、幼儿园。

文化。

7、幼儿园定位：一年后成为华明镇示范幼儿园，3—5年内成为天津市东丽区知名幼儿园，6—10年内成为天津市知名幼儿园，并设立分园。设立连锁加盟机构。

二、项目市场评估及前景预测。

目前，80后已逐步成为家长一族，这一群体重视学前教育、消费理念超前，对孩子的教育更注重幼儿园的专业性、规范性，相信品牌的力量。

明镇地理位置优越，交通便捷畅达，周边环境良好。

本幼儿园项目选址在_______小区。该小区共分春、夏、秋、卓、雅五个小区，可入住约6048户居民，未来将开设三个幼儿园。小区附近另有一静湖花园小区，可入住____户居民。

三、目标顾客及市场占有率。

得益于华明镇幼儿园选址交通便利的地理优势，幼儿园的目标客户可地位为区域内几个小区的学龄前儿童。通过每周末的兴趣班推广、早早教育、孕妇班培训，逐步提高知名度，为培养客户群体做铺垫。

幼儿园主要招收3-6岁学龄前儿童(3岁以下幼儿的语言、行动、自理能力方面稍差，看护要求较高，暂不作为招收重点，但可考虑开设业余托幼早早教班)。

幼儿园的生源主要来自以下三部分：

1、幼儿园小区及附近本地中产阶级家庭。根据调查，华明镇高端幼儿园收费高达数千元，公立幼儿园虽然收费(400-600元)较低，但园内孩子的吃、睡、教都普遍水平较低，尤其是在早教方面较为落后，让孩子在起跑线上就输给了同龄人。

2、华明镇对幼儿园师资要求较高的家长。望子成龙、望女成凤是每一位父母心目中的愿望。但由综合来看华明镇教育质量好的幼儿园收费普遍较高，而公立幼儿园不能满足这部分家长的需要。本幼儿园将以专业学前教育为最大特色，同时会在幼儿的安全、营养、个性服务等方面下功夫。

四、市场营销计划及风险评估。

要开办好这个幼儿园，就要办出自己的特色，且开办各种服务项目，区别于其他幼儿园。同时，要利用好天时、地利、人和。

1.服务项目及价格。

2.选址。

处公路旁边，小区门口，紧邻几个小区，区内环境绿化好，物业管理规范，安全可靠，不会影响附近居民生活，采用全封闭管理，家长和非工作人员不得入内，身份验证方可接送。

3.入学条件。

打造高档校园，对学生和老师的高标准，营造优雅的幼儿园文化很重要，所以，对学生的入学提出了要求。

(1)到一些大的商场或者比较有影响力的企业社区带小朋友表演，这样可以加大宣传力度。

(2)在街区显眼处常年悬挂招生广告，印发名片;。

(3)与当地妇联搞好团结，争取支持，可以有效的增加幼儿园信誉度;。

(4)利用六一儿童节、元旦等节日免费为幼儿发放印有幼儿园名字的背心、小奖品等等。采用以上的促销手段，投资不大，但对吸引家长、扩大知名度很有效果。

(5)举办游园活动。

(6)各种比赛活动。

(7)网站宣传。

4.规范教学。

取得办园许可证，园幼双方都会得到保护，也会取得家长的信任。

教育项目计划书篇六

紧紧围绕学校提出的以人为本德育为先；育人先育心，成才先成人的教育理念和指导思想，从我校农村中学和学生的实际出发，立足学生的全面发展，终生发展。把爱的阳光播洒给每一个学生，让每一个学生抬起头挺起胸，阳光自信地走在成长的路上。

二、工作目标。

以争创县级德育基地示范校为目标，构建我校新的德育框架，通过“阳光德育工程系列活动”的扎实有效推进，培养学生的爱心，规范学生的行为，提升学生的道德素养，进一步深化“育人先育心，成才先成人”的育人目标，真正实现以德启智以智养德的双赢效果，以实现教育的终极目标，培养学生成为阳光自信、全面发展的真人！

三、育人途径。

1、全员育人。强化育人意识，营造民主、平等的师生关系，用身边优秀人物和事迹教育学生。

2、学科育人。充分挖掘学科中的德育内涵，特别发挥思想品德课和人文科学的.育人功能。

3、管理育人：以人为本，以德治校，充分发挥教师和学生的主体作用，推进学校的人文管理。

4、班级育人。发挥班级德育主阵地，开展适合学生身心特点的主题班会以及团队、公益劳动、文体活动、社会实践活动等。

5、实践育人。结合学校实际，开设系列拓展课，通过实践活动，丰富学生的知识，拓展视野。

6、环境育人。充分发挥好“走廊、教室文化”的教育功能。用优美的环境教育学生，发挥德育橱窗、展板、宣传栏的作用。

7、家庭育人。通过家长学校、家委会阳光温暖家庭教育讲座、阳光咨询、各年段家长会、家访等形式帮助家长树立正确的教育思想，改进教育方法，提高家庭教育的水平。

四、阳光德育工程内容。

1、阳光广播--主导校园，弘扬正气。

2、阳光体育--运动健美，快乐成长。

3、阳光评比--夺旗晋星，你追我赶。

4、阳光培训--精神充电，潜能无限。

5、阳光家庭--家长学习，孩子向上。

6、阳光校园--绿色环保，低碳生活。

7、阳光咨询--心灵舒展，健康成长。

8、阳光少年--精神成长，全面发展。

五、阳光德育工程基本思路。

以校长为第一责任人，以爱心团队为主体，根据学生身心发展的特点和学校教育教学的实际，以“阳光德育工程系列活动”为载体；以重大节日为锲机，抓住内在爱心培养和外在习惯养成两条主线，通过学校、家长、社会、学生自主“四位一体”家校教育互动平台，有计划、有步骤、分阶段、有重点，扎实有效推进学校德育工作向更高层次迈进，以实现德育的终极目标，培养学生成为具有良好品德和良好习惯的真正的人。

六、阳光德育工程三年的规划、具体做法及预期目标。

第一年（xx年9月--xx年8月）学习研究、确定内容、明确目标方向。

这一阶段的做法是：

1、成立以校长为第一责任人的阳光爱心团队委员会。

2、组织全体教师外出学习，委派主管校长、德育主任外出培训；定期组织班主任听讲座写反思总结交流；请专家做报告。

3、借鉴学习经验结合我校学生实际召开校领导班子会议，研究讨论确定我校德育工程系列活动主题。

4、制定各项工作制度、管理制度、评价制度。

5、在一定范围、一定时期有计划、有步骤有目的和针对性地开展具有实验性质的活动，总结评比反思，使其初见成效，初具规模。

第二年（xx年9月--xx年8月）明确职责贯彻实施阶段。

在第一阶段的基础上明确领导分工和职责，进一步推进完善和提升阳光德育工程系列活动的质量和水平，优化德育资源，使之制度化、规范化、常态化。

这一阶段的具体做法是：

（一）阳光之声--主导校园，弘扬正气。

1、每周一次升旗仪式（负责任：团委于丽）。

2、各班成立阳光广播报导小组，每周轮流主持《校园广播之声栏目》（负责任：班主任）。

3、每月学会一首红歌。（负责任贺桂芳）。

4、每学期两本好书。（班主任和语文任课老师）。

5、每班一个好人好事记录本，用爱的眼睛发现身边的正信息，定期在校园广播之声播报导并在校园橱窗展示。（班级团支部和校德育处负责）。

做到有计划有操作有总结有评比反馈。

（二）阳光体育--运动健美，快乐成长。

1、狠抓阳光大课间、两操的质量。（彭志良负责）。

2、定期开展阳光体育竞赛活动。（孟良负责）。

3、高度重视体育课。及时填写《阳光成长体质健康卡》（体育老师及班主任负责）。

（三）阳光评比--夺旗晋星，你追我赶。

1、根据《中学生守则》和《中学生行为规范》结合我校学生实际制定并完善《阳光评比细则》。（学校领导班子）。

2、根据《细则》进行阳光评比。依据亮点原则（也称皮革马利翁效应），变过去的一贯以扣分批评为主，为现在的以加分表扬为主的评价原则，坚持做到每周一小结、每月一总评，每学期一表奖的评比机制，把评比结果与班主任的利益挂钩，做为文明标兵、优秀学生、优秀班干部、优秀班级评选的重要依据。（德育负责人、值周老师等负责）。

3、将此项活动作为学生行为习惯养成教育的重要手段。（德育领导值周老师等负责）。

4、定期组织填写《阳光成长手册》相关栏目。（班主任负责）。

（四）阳光培训--精神充电，潜能无限（周淑英负责）。

1、阳光培训计划：对所谓的“学困生”和“问题生”的转化工作始终是制约学校整体管理的瓶颈，抓住了这部分学生的德育工作也就抓住了学校管理的关键所在。为此通过学习研究听讲座等途径，结合我校学生的实际，拟定了一个适合我校学生实际的阳光培训计划。并建立学生和班主任、家长相互联系和反馈的教育管理平台和跟踪教育档案。

第一课时：认识生命，认识你自己。挖掘自己的闪光点，扩大闪光点并用心理暗示法将你头脑中的负面信息移除，装进正面的信息和自己的闪光点。不断增强自信心。

第二课时：精神充电，增强自信。

第三课时：除掉心灵杂草、爱心公益劳动、绿色环保行动等实践体验感悟法，净化心灵培养感恩之心。

第四课时：人生如长跑目标行动感悟。

第五课时：与家长一同参加一次“阳光温暖家庭公益讲座”并填写跟踪教育反馈表。

2、加强班主任的培训工作。开展学习《魏书生如何当好班主任》、《任小艾的班主任工作》、《李镇西的班主任工作》的系列学习活动。在学习中提高班主任为学生的服务意识和增强爱的能力，不断感受教育成功的快乐感和幸福感。（培训部和德育部负责）。

（五）阳光家庭--家长学习，孩子向上（周淑英负责）。

1、结合阳光德育工程活动的开展，不断学习反思，探讨研究，结合学校、学生的实际情况编写校本教材。

2、每月举办一期《阳光温暖家庭教育讲座》帮助家长调正亲子关系，学会科学爱孩子，教育好孩子。教育的源头在家庭。让家长充分认识家庭教育的重要性，知道父母的婚姻质量决定孩子的成长质量。

3、设立家校互动平台。

4、及时填写《阳光温暖家庭教育信息反馈一览表》发挥“四位一体”的育人功能。

（六）阳光咨询--心灵舒展，健康成长。（于丽、马琳负责）。

学校将着力修筑学校、家庭间沟通的桥梁，开放心理咨询室和心理活动室进行学生心理健康教育，通过多种形式的活动，为学生提供心理倾诉和咨询的平台，努力解决学习困惑，提高学生心理素质，争取培养一支以班主任为主体的心理辅导教师队伍，并任命于丽、马琳老师任心理辅导的专职老师。

（七）阳光校园--绿色环保，低碳生活（周淑英）。

1、定期开展社会实践和公益性活动，在活动中增强环保意识。

2、每星期每人回收一个废旧饮料瓶，重在践行环保小卫士启动仪式的倡导“捡回一个希望创造一个奇迹，用小行动保护大地球”的口号。

3、设立阳光环保绿色基金账户。定期向全校公布账目清单。

4、进一步巩固“光盘”行动的成果。

5、及时填写《阳光成长手册》（班主任负责）。

（八）、阳光少年--精神成长，全面发展。（学校各部门联合）。

1、填写《阳光成长手册》相应栏目。

2、学期末总结评比。

3、开学典礼上进行全面表奖。

七、抓住内外两条主线。即内在心灵净化、爱心培养，外在行为表现、习惯养成。

（一）以重大节日为契机，开展主题活动育人，从而达到在情境中潜移默化影响人塑造人的教育效果。

主题活动内容有：（团委、德育部、安全部联合）。

3月团结互助月主题教育。

4月革命传承月“清明祭先烈，深情怀故人”主题活动、

5月行规教育月“劳动最光荣”主题活动。

6月风采展示月“快乐校园，快乐生活”主题活动。

7、8月安全文明月“文明假期、安全假期、七彩假期”主题活动。

9月民族精神月“师爱永恒，师恩难忘”教师节庆祝活动。

10月爱国和谐月“爱家长、爱祖国”主题活动。

11月快乐体验月“我运动、我快乐”运动会。

12月安全教育月“安全记心间健康伴我行”主题活动。

（二）良好习惯的养成教育。

1、通过间周一次的主题班会，提高认识。（班主任负责）。

2、把传统经典文化寓于现代学生管理之中，在全校开展诵读《弟子规》活动，并通过《阳光评比活动》和《良好习惯养成卡》内化成实实在在的行动。

3、通过《阳光评比夺旗晋星》活动的开展规范学生的行为养成良好习惯。（政教主任负责）。

4、充分利用《阳光成长手册》的作用，及时跟踪填写《良好习惯跟踪治疗卡》（班主任负责）。

5、通过家校互动平台和阳光培训以及阳光温暖家庭教育讲座引导家长进而帮助孩子形成良好习惯。

第三年（xx年9月-xx年8月）成果展示反思评价新三年规划确立阶段。

这一阶段，分为上、下两个学期。上学期主要在第二阶段的基础上进一步巩固完善德育成果，争取在全县范围内有一次展示的机会和平台；下学期，总结反馈提升再上一个新台阶，进而规划新三年的德育目标和发展前景。

第三年（xx年9月-xx年8月）成果展示反思评价新三年规划确立阶段。

这一阶段，分为上、下两个学期。上学期主要在第二阶段的基础上进一步巩固完善德育成果，争取在全县范围内有一次展示的机会和平台；下学期，总结反馈提升再上一个新台阶，进而规划新三年的德育目标和发展前景。

1、阳光德育工程形成完善的体系和模式。

2、开发校本课程，在现有德育课程教材的基础上，围绕校园文化、区域文化实际编写校本教材，收集一些育人文化资源作为德育教育的校本课程。

3、阳光德育工程”形成，展示阶段性成果。

4、学校教育创设良好的外部环境，学校家庭教育有特色。《阳光温暖家庭教育家长培训教材》进一步修订完善。

5、开展“学生阳光成长手册”评价和展示性评价的探索。

6、实施学校德育管理创新机制，开辟德育工作新途径。

7、编写《中学生心理辅导个案集》、《帮教辅导个案集》、《主题班会案例集》等。

八、保障机制。

1.思想保障。组织教师学习培训，不断更新教育理念，明确教育的终极目标，充分认识加强和改进本校学生思想道德建设的重要性和紧迫性以及阳光德育工程开展的必要性。引导全体教职员工牢固树立以德启智，以智养德重在落实的德育管理思想。

2.组织保障。认真贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》，建立学校德育工作领导小组，完善德育工作领导小组统一指挥、责任部门组织协调、相关部门各司其责、全社会积极参与的工作机制。发挥阳光爱心团队委员会的作用，积极开展丰富多彩的阳光德育工程系列活动。以活动为研究载体，开展学校教育、亲子教育、家庭教育的理论探讨研究，进而指导实践活动。使我校的的德育工作在研发中提升，带动全校教育教学工作迈向新台阶。建立家长学校，提高全民德育意识。动员全社会共同参与学生的思想道德建设，构建社会、家庭、学校、学生自身四位一体的德育管理网络。

教育项目计划书篇七

20__年12月，综合管理部在全公司范围内开展了一次培训需求调查，本次调查广泛收集了员工的实际培训需要、了解员工的工作心态和现状，为合理、科学的制定年度培训计划提供了充足的依据。

通过近几年的培训工作，员工对培训有了较初步的认识，在某些方面仍有较的改善空间。在课程的需求方面，绝大多数员工认为《药品知识》、《生产管理》、《质量管理》、《设备安全操作规范》、《安全生产》、《微生物学基础知识》、《岗位》、《生产操作技能》是必须的培训课程。

从需求调查反映的情况还可以看出，员工在公司任职期间参加的由公司组织的培训不够系统，且针对性不强，而员工对公司培训的期望还较高。公司存在的一些问题也能反映出公司的培训需要提升，培训工作的系统性和针对性有待加强，以便提高员工的职业素质和岗位技能。

二、培训目标。

20__年，公司培训规划的总体目标是：以实用性、有效性、针对性为根本指导原则，以提高员工的实际工作技能和工作绩效为重点，打造一支高绩效卓越团队，促进员工队伍的成长。加强年度培训的工作管理，提高培训工作的计划性、针对性、有效性，使培训工作更为切实地发挥作用，提高员工工作技能、中层干部的领导力、队伍的执行力、良好心态与优异的工作绩效。

具体培训目标如下：

2、积极宣传企业文化，增强员工对企业的认同，提高企业对员工的凝聚力。引导员工认清自己的责任与使命并成为可堪培养与发展的优秀企业员工。

3、树立正确的质量管理观念和意识，全面扩大企业质量管理和制药领域的专业视野;更新现有质量管理和专业知识，充实个人知识储备，提高现有中层管理者的职业素质与管理技能。

4、强化员工在生产中自觉遵守规定和按照标准操作程序操作，促进广大员工的安全生产及意识不断提高。

5、了解国家安全生产方针、法律法规和常见事故防范、应急措施基本常识;掌握岗位安全操作规程;提高职工安全生产意识;减少或杜绝安全隐患和事故的发生。

三、培训体系运作计划。

在20__年度培训分析总结的基础上，结合公司20__年培训工作的实际开展情况，确定了下列20__年度的公司培训工作运作计划：

1、在既有的培训课程目录的基础上，继续丰富和完善课程体系。重点开发一线员工的岗位操作技能与意识培训课程、中层以上员工职业素质培训课程，同时引进重要职位所需的技能培训课程、管理技能课程。引进的方式有两种，一是派遣内部培训师参加外部培训课程，进行二次开发，形成公司内部培训课程;二是直接聘请外部培训师，形成外部培训课程。通过以上各种方式，最终形成一套较完善的培训课程体系。

2、建立学习型组织——内部培训师的培养是20__年培训组织部门的工作重点之一。公司力争通过派遣内部培训师参加外部培训课程、内部交流、自学等方式培训一批较高素质的公共课程培训师。在本培训年度内，综合管理部为内部培训师创造多种机会提高培训技能，提供开发课程便利，使内部培训师能高效地实现培训目标。

3、20__年培训工作的又一重点是编制适合公司现有培训的教材。公司力争在20__年编制一套适用于公司全员培训的通用型教材，包括公司《员工手册》、《各部门岗位职责》、《药品知识》等，这些都将作为公司培训的基本纲领性文件，是公司培训尤其是针对新员工的培训的主体。另外，编制一套适用于公司各岗位有针对性的分教材，包括《各岗位》，《各岗位设备操作规范》等，以保证培训的针对性和实用性，并重在促使员工反应、学习、改变行为进而转化为完成工作任务的成果。

4、继续完善培训设施，力争建立一个独立的合适的培训教室，添置各类dvd光盘等培训设施。

5、继续完善培训管理制度，根据执行反馈的情况修改现有的管理制度，增添新的培训管理制度。在整个公司内部建立一个运行良好的培训管理体系。

6、继续改进培训方式，完善现有的培训模式，积极探索新的培训模式。减少枯燥的课堂讲授，增加和现有工作项目相关的案例分析、研讨会等培训形式，以提高受训人员的参与程度和实际培训效果。实用性、专业化应是20__年度培训的主题。无论是普通员工还是中层管理人员，自我减压、时间管理、沟通技巧等职业素养的培训都应列入20__年度的培训目标。对于专业的培训，则必须和车间生产紧密结合，从公司实际工作的实践出发引入课程。

7、逐步改善培训效果评估管理——切实提高各种培训效果。深入开展培训效果的评估，尝试开展讲师和学员互动性评估，加强培训后的跟进工作，确实将培训的内容落实到实际的工作中。对于公司的各种培训进行各项评估、考核、反馈管理，切实提升参与培训人员对于培训的认同，提高学员、受训部门的培训效果，并做到有据可依。

四、培训纪律要求。

1、授课时处理好自己的电话，以避免影响他人。

2、要求授课人事先填写《培训记录表》相关部分，结束时要安排培训对象签名。

3、培训期间严格考勤，无故不参加或早退者按旷工处理。

4、培训过程中的课间休息，由授课人自行安排。

5、各自负责出的试题应单独配标准答案。

6、请各部门负责人在培训前3天通知待培训人员。

教育项目计划书篇八

根据区教育局关于开展法制宣传教育的第四个五年规划的指示精神，结合我校工作实际，制定本学年普法教育工作计划。

一、指导思想。

以xxx同志的民主法制理论和"三个代表"重要思想为指导，坚持依法治国和以德治国相结合，进一步提高广大教师、学生的法制观念;坚持法制教育和法制实践相结合，全面推进以法治教，保障和促进教育改革与发展。

二、目标。

1、普及和宣传法律常识，让每名学生不断提高和增强学法、知、法、懂法、守法的自觉性。

2、普及和宣传法律常识，增强法律意识，用法律保护自己。

3、普及和宣传法律常识，彻底铲除学生中违法乱纪行为。

三、具体措施。

1、通过广播、板报等宣传形式，定期对学生进行普法教育。

(1)每两周对学生进行一次法制教育。并组织学习《xxx治安管理处罚条例》的有关条款，在学生中进行普法宣传，增强他们的法律意识。

(2)并每学期至少聘请校外法制辅导员进行一次法制专题讲座。

(3)每月进行一期板报法制宣传栏目;每学期进行一次法制专刊宣传。

(4)根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育。

通过以上方式、方法，对学生进行法制教育，极大地增强学生学法、知法、懂法、用法的法律意识，使学生能够用法律来保护自己的合法权利不受侵犯，杜绝违法犯罪行为在校园内的发生。

2.利用班会进行每月一次法律、案件的品评与讨论。在学生中开展"知法、懂法光荣，违法犯罪可耻"的活动。

(1)学习《未成年人保护法》、《未成年人犯罪法》等与学生息息相关的法律。

(2)开展"有人向你借钱不还怎么办?"，"有人威胁你怎么办?"等主题班会。

通过学习和讨论使学生的法律意识更强，能够运用法律去解决实际问题，做到知法、懂法、用法。

3.组织小分队到社区进行法制宣传和检查，起到宣传法律、打击犯罪的目的。

4.及时做好待进生的帮教转化工作，建立后进生档案，结成帮教对子，做好记录，掌握他们的思想动态，有针对性地进行教育，特别是法制教育，杜绝违法犯罪的发生。

对学生进行法制教育是社会主义精神文明建设必不可少的一部分，在学生中进行法制教育，不断提高广大学生遵纪守法自觉性，不断增强广大学生的法制观念和法制意。

教育项目计划书篇九

3、项目性质：公民个人或公立（学龄前儿童看护、学前教育及特长培训）

4、服务对象：2岁————6岁

5、办园者简介：

快乐游戏、快乐学习，与玩学结合。

1、办园宗旨：关爱生命、关注成长；用爱教育、用心培养，使孩子们快乐成长，成就美好童年，让家长满意放心。

2、教育理念：我园坚持“用爱关注成长”尊重每一个孩子的个性发展，促进每一个孩子的和谐发展，全面实施幼儿素质教育；关注每个孩子的健康成长，鼓励每一个孩子大胆探索，促使孩子在德、智、体、美、劳全面发展成长的办园理念。以提高幼儿保教质量为中心，实行全方位的科学管理，注重幼儿素质的培养，智能的开发，在游戏中学习，让孩子真正拥有一个金色的童年。

3、我们的培养目标：

1）培养儿童的全脑多元智能，激发幼儿全脑潜能，提升儿童的形象思维、逻辑思维能力，促使孩子身心健康，协调发展。

2）培养幼儿的意力、意志等优良品质，促进幼儿智商与情商的全面发展。

3）促进幼儿身体正常发育和肌能的协调发展，增强幼儿体魄，培养良好的生活学习习惯和卫生习惯。

4）培养幼儿良好的心理素质，与人和睦相处，合作互助的良好品德。

孩子是我园的宝贝、家庭的希望、祖国的未来；幼儿园是孩子们的乐园，是孩子们萌芽知识的摇篮，欢迎各位小朋友加入到这个充满爱与快乐和谐的乐园中，你们美好的童年将会从这里起航。

幼儿园愿意与家长一起在孩子人生的起跑线上，助他们一臂之力，是他们领先一筹，赢在起跑线上，让幸福快乐伴随孩子的一生。相信，在孩子人生中因为有了我们的爱伴随而更加辉煌灿烂。

园舍规范化、设施标准化、师资专业化、服务优质化、收费合理化、家长监督化、管理公开化。（以口碑树品牌，以专业提质量）

学前教育这一块，幼儿园目标顾客的市场只会增加而不会减少。如果不是自身经营管理的失误，目标群体的市场规模只会上升不会下滑。

开办幼儿园的目标顾客锁定在2岁—6岁的学龄前儿童。2岁之前，在开办初期先不予考虑。因个体办园开办初期条件有限，师资有限。2岁以下的幼儿从语言、行动、自理能力方面稍差，所以，看护责任和风险增大，承受风险的能力有限，在今后的发展中，我园会根据社会需求及园内实际情况来最大化的满足社会，让更多的孩子（包括特殊孩子）及家长收益。

1、经常加班的双职工家庭：这些家庭望子成龙，望女成凤的心在这一代父母心目中比任何一代都显得更为强烈，为了让自己的孩子接受良好的启蒙教育，许多家长不知费了多少心思，但由于各方面条件所限，不是每一位家庭都能将孩子送到正规的公办幼儿园及高额的幼儿园接受教育。

2、收入相对较低的家庭：在象湖目前还没有公办幼儿园，而附近民办幼儿园费用极高，他们为了省下这笔费用，只能将孩子送到离家较远的小幼儿园。这些低收入家庭除去日常开支，所剩根本不能供孩子进公办幼儿园接受教育，他们则会选择条件相对好一些、收费适中的个体幼儿园。

3、从事经商和打工的本地及外来人口：这些家长终日早出晚归，忙于生意，无暇照顾孩子。好一点的幼儿园孩子入园都得提前报名，有的还限名额，晚了就报不到，还有的费用偏高，但口碑不好，家长们不放心，根据此情况，学费以及服务范围等各方面的限制不能满足这些家长的要求，而个体幼儿园灵活的服务方式以及质优价廉的软硬件条件等吸引家长的关注。

4、如果可行，居住在就变楼盘的幼儿也可吸引到我园学习。总之，我们通过开展差异化的服务，并在基础设施、教育特色、卫生、安全等方面下功夫，一定会吸引不少家长的关注和信赖，这样一来，口碑好了，以后的生源问题就自然解决了。

1、要开办好幼儿园，就要办出自己的特色，且开办各种服务项目，区别于其他幼儿园。同时，要利用好天时、地利、人和。服务项目及价格。为了满足不同家长的需要，幼儿园开设日托班、整托班、接送服务、延时服务、特长班等。

2、环境：除了在服务项目上多样化，同时，选址很关键。地点显眼，周围环境安全也是吸引家长的一个重要因素。区内环境绿化好，物业管理规范，安全可靠。

3、促销手段。如何吸引家长和孩子对幼儿园感兴趣？采取一些必要的促销手段也会起到意想不到的收获。例如，利用人手传递和张贴海报及派发宣传单等，借助周围熟悉的街坊邻居推广，增加影响力和信任；在街区显眼处常年悬挂招生广告，印发名片；与当地小区及物业搞好团结，争取支持，可以有效的增加幼儿园信誉度；利用六一儿童节、元旦等节日免费为幼儿发放印有幼儿园名字的背心、小奖品及文艺活动（亲子活动）等等。采用以上的促销手段，投资不大，但对吸引家长、扩大知名度很有效果。

4、规范教学。个体开办幼儿园，一定要取得办园许可证。对于无证经营的幼儿园，可信度会在家长心中大打折扣。有了办园许可证，园幼双方都会得到保护，也会取得家长的信任。

5、经营风险及规避。不论从事什么样的生意，都会存在风险。这种经营风险不仅来自与竞争对手和政策等变动，还来自于经营本身。幼儿园本身的服务对象就是幼儿，这类人群是无行为能力的特殊人群，需要无微不至的照顾和看护。对于幼儿园最重要的是卫生条件、意外事故防范和疾病的防治。如果这三个工作做不到，即使老师教的再好，信誉度也会遭受质疑，极容易将幼儿园至于死地。反之，这三个工作做到家，就能获得家长的信任，幼儿园也就成功了一半。因此，我园将把这些作为园中的重点工作，以最大限度的把这些事故降到最低，让家长真正感受到我们所做的一切都是为了孩子，使家长更信赖，借助家长推广，这样选择我们园的儿童会逐渐增加。如果能在收费标准、教学质量、办园特色包括差异化服务上下功夫，应会好于竞争对手，关键还是加强幼儿园自身的管理。

（一）人员的配备情况：园长、副园长、保教主任、后勤管理、保健医生、厨师各一位，教师每班两教一保。

（二）班级配置情况：开设托班（宝宝班）小、中、大四个班级，每班30个人。

（三）、幼儿教师岗位职责（见各岗位职责表）

幼儿园的教师素质：

1、本园教师具备幼儿教学的专业知识，每位教师都经过严格的培训。

2、卫生习惯好，行为举止优雅、庄重是孩子学习的第一步，是孩子学习的榜样。

3、有幽默感和亲和力，能接纳并疏导孩子的情绪，获得孩子的信任。

4、教师要有宽广的知识面和丰富的创造力，能在课堂上多方面的引导他们。

5、教师要有正确的价值观、人生观、世界观，行为、语言要幽雅得体，才能给孩子做出正面的示范。

6、教师对所有的孩子要一视同仁，决不会被外界环境和私心的影响而对孩子有偏见。

7、教师要以孩子为主体，尊重孩子的兴趣和选择，教师以鼓励、引导、启发为主，使孩子在学与玩中掌握更全面的经验和知识。

8、教师要有敬业、无私奉献的精神，要有超出常人的耐心和爱心。遇到任何事情始终要以微笑再前。

9、要善于沟通，帮助家长树立正确的教育观念，家园配合共同促进孩子的健康成长并不断改进自己的工作。

1、固定资产

2、流动资金

3、资金来源

教育项目计划书篇十

以《国家教育改革和发展中长期规划》为指导，以提高教师素质、促进教师专业化成长为目的，以加强教师执教能力为核心，以提高教师职业道德、专业水平为重点，利用寒假对教师集中进行业务理论知识的培训。

二、组织机构。

成立“神林学校寒假教师培训领导小组”，领导小组负责教师培训工作的安排、布置、落实、资料收集及考核。

三、学习的主要内容。

1.学习《新课程标准解读》，通过学习明确《新课程标准》在课程目标和内容、教学观念和学习方式、评价目的和方法上的详细论述。

2.开展第二季“本土.特色.发展”教师论坛活动。

就“发展性课堂”教学方法和效果进行讨论。

在教材内容的处理、教学策略的选择。

教学手段、教学方法如何适合学生进行探讨，追求课堂教学效果最大化。

3.开展构建有效性课堂教学模式——问题教学法研究活动，就“发展性课堂”教学问题设计进行讨论，力求八大环节，实现无痕迹衔接。

4.组织教师深入学习本学科知识,寻找命题规律，提升教师的学科专业能力。

5.各学科集中进行一次集体备课，熟悉下学期教材内容.

四、培训时间和地点：

时间：20xx年x1月21日—2月4日。

地点：神林小学。

五、培训对象。

全校教师。

六、培训安排：(见下表)。

20xx年1月寒假期间教师集中学习安排表(略)。

七、培训要求。

1、所有教师认真对待寒假培训工作，必须服从学校的培训安排。

2、培训期间要进行考勤。每天上午8：30—10：30、下午2：30—4：30进行学习签到，做到有事请假。

3、教师培训期间认真写好学习笔记和心得体会。

八、培训作业：

1.写一篇学习《新课程标准解读》心得体会。

1500字以上，电子稿且不能雷同，上交时间20xx年2月4日。

2.各学科集中进行集体备课，制定下学期教学计划与进度。

教育项目计划书篇十一

目前农资市场趋于饱和，并且由于进入门槛相对太低，因此大大小小的经销商参差不齐。

上游的生产型企业生产过剩，造成市场上的产品种类繁多，正处于一个重新洗牌的时期。并

且农资公司对农民只是提供产品，并没有服务。这对我们来说既是一种机会，又面临着巨大

的挑战。

以低利润的价格供应农资产品使之成为我们公司的社员，同时提供种植管理技术，提供

机械收获服务，并以高于市场价格的收购价收购农产品，真正做到商家对农户的从播种，管

理，收获的全方位立体式服务，解决了以往公司对零售商这种商家对商家单纯的贸易行为，

真正的做到薄利多销。我相信用不了三年便会做到安丘市最大的农资公司。

农业机械：播种机、收获机、喷施农药机械等。 服务主要是提供病虫害问题的电话和现场解答，和农作物管理过程中的短信提醒。 既提供性价比高的产品又提供优质的服务这就是我们的优势。

商家对个人（b2c），打破了以往的农资公司---经销商—农户的模式，这样更加稳定。

总经理、农药部门经理、肥料部门经理、农业机械部门经理、财务系统、办公室人员、

电话客服人员、市场销售人员、采购人员、仓储人员、配送人员。

元。

300万元。

展开合作，包括引进花生出油率高的品种、黑花生、还有注重食用品质方面的品种，下一步

业影响力。

首先是为安丘的农民朋友提供全方位的产供销一体化服务，面积至少达到50%以上，然

步进行产品的深化加工，提高附价值，为进一步壮大胜业集团作出贡献。

赵大伟

与广大农民的监督，让农民满意、政府放心。在农资产品质量、计量、价格、服务等方面，

向社会公开承诺：

一、加强自律，完善经营管理制度，健全生产经营台帐。

二、经营活动诚信守法，不经营假、劣农资产品；经营的种子、农药等农资产品必须备

标识不规范的农资产品；不经营未经审定、审批、登记和淘汰、过期的农资产品。

三、履行法定或约定义务，加强对经销农资商品的科技指导和跟踪服务工作，引导农民

安全使用农资，并提供规范服务。

四、保证农资产品质量、保证售后服务、产品明码标价，如发生质量纠纷，经营者要积

极深入农资产品使用地点进行调查，协商解决，造成损失的依法负责赔偿，公开进货渠道，

自觉接受农民和社会各界的监督。

五、积极配合、支持执法部门的依法行政，营造良好的农资经营环境，发现违法行为自

觉举报。

如违反以上条款，而造成不良后果和给农民经济造成损失的，愿承担一切责任。

承诺人签名：

监督单位：xxxx

年 月 日

教育项目计划书篇十二

1、产品。

**是****电子商务有限公司采用2016十大突破技术之一的语音入口搜索技术及自有独特专利——“五位一体三结合”精准扶贫解决方案，构建的中国第一家“五位一体三结合”精准扶贫智慧乡村服务平台。该服务平台利用**空间站+连锁便利店+精准扶贫开发项目为政府、扶贫干部、农村合作社、中小企业、创业者、村民搭建起了“农民办事不出村”智慧乡村的一个服务平台。

其平台包括：**汇空间站互联网平台、新农**便民店、农民办事不出村项目、农村文化广场、村村亮、村村通、**绿色田园等多个产品项目。

2、针对的用户群体。

其目标市场为农村市场和学生市场。客户群为扶贫干部、大学生、贫困人、创业者、中小企业、农民。

3、解决的问题。

当今扶贫中工作中存在的问题就是还没有把全社会的力量动员起来，还存在着部分干部“不会干“不适应”、脱贫任务重等困惑，针对这些问题，**汇制定了一系列的解决方案，通过互联网+便民服务店+精准扶贫项目开发帮助贫困村及贫困户脱贫致富。具体解决以下问题：对农民进行互联网知识扫盲，提高农民对互联网的认识，帮助解决本土产品上行销售和农资、生活用品下乡问题，解决农民办事不出村、村村通、村村亮、文化广场建设等智慧乡村和美丽乡村建设问题，解决大中专学生就业创业问题，解决中小企业转型问题，解决农村电商最后一公里等一系列问题。

4、产品亮点。

利用专利技术问果桌面语音搜索技术，声控操作、语义分析等核心技术，特别适合中老年人使用智能手机购物，平台也让创业者、消费者吃喝玩乐、生活、工作变得更便捷更智慧。

运营模式创新。平台采用线上线下企业入驻，创业者分销模式、整个平台物品正品低价，企业直发，创业者实现零成本创业和线上线下销售并举，实现全网无假货。

动员了全社会力量参与。通过五位一体三结合模式，使干部、大学生、贫困人结对帮扶，利用扶贫开发项目，让更多的贫困人利用平台和帮扶实现“造血”脱贫致富。这个平台不单是个互联网电商平台，更是一个产业生态服务平台，它将为网络扶贫起到社会意义深远带引领作用巨大。

二、市场分析。

1.行业市场规模、增长速度。

我国的农村县级行政区划约有2900个;县域人口约9.6亿，占全国总人口的70%;从经济总量角度看，全国县域经济的gdp总和约占全国gdp的56%;农村县域经济的社会消费总额大概占全国的50%;可以看出，县域具有巨大的发展潜力。

从互联网发展状况分析：截至2016年12月，我国网民规模达7.31亿，截至2016年12月，我国城镇地区互联网普及率为69.1%，农村地区互联网普及率为33.1%，这说明农村网民在互联网消费领域潜力有待挖掘,目前农村电子商务受到国家各相关部门的高度重视，通过壮大新业态促消费惠民生，发挥市场机制作用，农村电子商务发展势头强劲。

2.市场竞争状况。

从农村电商情况分析，农村电商虽然市场竞争激烈，但发展空间巨大，尤其我们是精准扶贫的一个服务平台，以新农o2o便民店+多种扶贫项目开发为主，我们独创的“五位一体三结合”解决方案，使平台实实在在落地，目前，综合型农村电商解决方案还没有，调动全社会力量参与扶贫，我们打造了一个试点经验，通过试点，受到当地村民和政府的欢迎，经验一旦全省乃至全国推广，市场前景不可估量。

三、核心竞争力。

公司与拥有109项专利技术的问果科技进行合作，采用其软件算法，超低内存集聚了操作系统、声控系统、搜索引擎、电商平台、语义分析系统等核心技术，以人为本，通过多种维度精选结果，大大提升用户体验与商业价值。环环相扣的专利保护，其他平台难以抄袭，其核心技术竞争力强。

该平台运营独特，独创的“五位一体三结合”互联网精准扶贫平台已向国家知识产权局申报了一种互联网电子商务平台发明专利，专利申请号：cn20160294912.3，公开（公告）日：2016年9月28日。并且将政府、企业、扶贫干部、学生（创业者）、贫困人五类有共同目标的群体集中在**汇服务平台上，干部、学生、贫困人三者结对帮扶，帮助村民进行电商知识扫盲，并提供多种有针对性的脱贫解决方案，让更多的群体通过**汇平台实现脱贫致富和创业。

该平台操作便捷，说话就能上网。对个人来说，免费注册，三分钟即可拥有自己的空间网店，自己空间自己做主任意装修，实现零成本投入创业。对企业来说，一刻钟为企业建立专属商城，入驻后即可拥有三大入口（说写、点app、扫二维码）、两座商城（手机端、pc端），平台上无数的创业者为企业分销宣传推广，企业实现了自主定价，产品到哪，广告到哪，产品直销无假货。该平台操作便捷，入驻门槛低，适应人群广。

**汇空间站平台功能强大，是消费者学习、生活、工作吃喝玩乐交易的平台、也是创业者创业平台、企业产品的营销推广平台。总之，消费者、创业者、企业产品构成平台上可买可卖，便民店实现了线上订货线下体验和提货，也可实体店内线下交易，扶贫开发项目实现了信息资源共享，扶贫开发产品通过线上销往全国，也可通过平台实现企业订单加工。

四、商业模式。

平台的商业模式独特，采用**汇空间站平台+连锁便民服务店+扶贫项目开发的模式运营。

公司的盈利模式：平台交易服务费、区域行业加盟费、便利店盈利及加盟费、扶贫开发项目盈利及深度开发获利、专利分成，平台广告及关键词收入。

创业者的盈利模式：自己在平台上开个人空间站和推荐朋友开空间站，为企业做直销或分销，可获得企业的分销佣金，推荐企业入驻可以获得平台奖励，推荐区域或行业加盟可得到提成，为企业代运营得到服务费，经验分享做培训，可获得授课费。

五、运营与营销。

第一、利用**汇空间站平台开展创新创业大赛，为大中专学生提供展示才能和创业实践的机会。**和黄淮学院汝南职高已建立了产教融合的战略合作关系，利用**汇空间站服务平台，锻炼大中专学生的创新能力，体验创业实战，为高校、中高职学校的大中专学生的就业创业条件。通过大赛把“网络扶贫”推向全国高校、高职学校，通过三结合结对帮扶及培训宣传，带动各类人群就业、创业，提升**汇空间站品牌，增大平台创业者数量，带动平台更好更快发展。

第二、通过开展汝南“五位一体三结合”精准扶贫试点经验的宣传和推广，加大农村互联网扫盲工作力度，不定期在农村举办培训活动，传授电商操作经验，使更多的人会使用互联网；同时也让更多的村民在**汇空间站平台开通个人空间站，增加平台宣传口碑和销售渠道，节省平台宣传费用，增加平台销售额，打造良性循环的商业模式，增加同意入驻企业销量。

第三、2017年底之前通过试点经验推广，利用政府扶贫宣传和项目应用，完成**汇空间站平台招商加盟入驻计划。也为中小企业转型升级、产品推向全国提供支撑和服务。

第四、2017年利用与中海洋产业集团合作，在**建5000——10000家“新农**便民服务站”（o2o店）扶贫超市，实现便民快捷服务，快速做大农村电商市场，实现线上线下共赢。

第五、进行农业扶贫项目开发。

以精准扶贫为主导，分析致贫原因，制定不同的帮扶方案，以光伏发电项目、绿色农产品种植托底回收等不同形式增强贫困村的“造血”功能，为政府、企业、扶贫干部、贫困村、贫困人建立沟通交流的平台，发挥网络优势，为多方牵线搭桥，让**汇空间平台成为精准扶贫的好帮手。我们的目标是通过诸多项目的实施使40%的贫困户年收入突破3000元，真正实现贫困户脱贫，并形成经验，在**省乃至全国进行推广。

利用**集团现有20000米仓储空间，建立**田园绿色农业创新创业园及**农产品展销馆。**农产品展销馆是集线上**汇空间站平台、线下特色馆展示平台和自营超市、乡镇便利扶贫超市，三位一体构建分销平台，将**优秀农副产品，通过线上和线下的渠道卖向全中国，实现南北产品互通，企业收益、农民收益、种植户脱贫。

第七、利用扶贫项目开发，如农村文化广场建设、新能源精准扶贫项目——村村亮工程（led路灯）、光伏、微公交物流、纳米醇基燃料站、体彩福彩合作等，做大乡村市场。

通过电商先行，推动精准扶贫、网络扶贫工作的进度，试点成功，经验全国推广，该项目带动和引领作用巨大，社会意义深远，它将会引起各级政府的高度重视，将为2020年实现“不让一个老乡掉队”、“全面建成小康社会”的宏伟目标做出应有的贡献。

六、目前进度。

自2016年3月**汇上线试运营，目前注册用户2万户，活跃用户3000户，月销售额达30万元；本地入驻企业近百户，现在又与京东链接，云端商品达千万种，基本满足创业者和消费者的购物需求。

**汇空间站服务平台创新扶贫开发模式，通过“五位一体（5+1）三结合，解决当前扶贫干部在扶贫工作中的困惑和问题，现利用**汇空间站平台搭建的精准扶贫信息资源，共享信息服务，针对不同情况，分别制定切实解决方案，**现已与9个试点村委签订9份合作方案和协议，签订157份种植项目协议，其中：透骨草64份（143.2亩）种植土豆90份（92.5亩），种植良种牧草3份（6亩），通过限量托底收购，市场价高于低价，归贫困人所有，帮助贫困人“造血”脱贫，达到了村民村委满意。

**汇还在贫困村建立了村级便民服务超市。在便民超市内布置大功率无线wifi和线上购物一体机，让便民超市线下服务与线上商城有机的结合、增强客户体验并享受到互联网发展带来的红利和便捷。自2016年8月开始，已在确山、汝南、遂平、泌阳、上蔡、驿城区等6个贫困村试点，受到当地村委及百姓的欢迎。

**汇空间站参与汝南县智慧乡村（农民办事不出村）信息化项目建设，尤其在试点村汝南县留盆镇冯湾村、冯亮村正在打造“农民办事不出村”智慧乡村试点村，已得到县委、县政府的好评。

汝南县基本确定了把**汇平台用于全县281个村（社区）“农民办事不出村”信息化项目建设中，最终双方努力，计划2017年底前，把汝南打造成全国首个五位一体三结合精准扶贫智慧乡村“农民办事不出村”样板县，并把汝南经验模式推向全省乃至全国。

七、财务预算。

1.2016年12月底前已在试点县建9个便民店；每个店投资费用2万元，固定设备投资1万元，货品周转1万元；共计18万元（**已自投）。

2.2017年5月底前，在汝南36个试点村实现农民办事不出村；计划投资72万元，正在争取政府专项资金。

3.201712月底前，在汝南县281个村镇实现农民办事不出村，打造智慧乡村样板县；计划投资500万元。36个试点村成功后，由**和当地政府共同投资。

4.2017年10月底前完成“**汇杯”首届大中专生创新创业大赛，帮助大中专学生创业就业；计划资金50万元，主要用于培训、评定和大赛奖励。争取获得专项资金。

5.2017年计划在20个县建5000—10000家“新农**电商便民服务店”(o2o店)；每个店采用北京华辰投资和众筹方式，每店20万元。预计投资回报率15%。

6.增加农产品开发项目，使试点贫困村40%的贫困户年收入达3000元以上；

7.2017年6月底前创立**田园绿色农业创新创业园及驻马店市农产品展示展销馆，引进全省30%的优质特色农产品免费入驻，让**特色产品销向全国。

目前公司已投入资金300多万元，主要用于支付技术服务费、人工工资、日常运营费用，试点村贫困户托底种植扶贫项目及试点村便民店的建设投入。

八、风险控制。

农村电商推广受到农村互联网知识欠缺，消费习惯的影响，农村互联网知识扫盲存在区域面积大、人数众多，普及工作投入精力较大，加之最后一公里物流建设都需要较大的投入，这些将会影响整体的效益。

但根据农村现状我们把“大学生到农村支教、担任农村村官”以中职专返乡学生与“发展农村电子商务”相结合，大力培养农村电子商务人才，提高农民信息素质。引导大专院校的电子商务专业人才进入农村地区进行“技术扶贫”为农村电子商务建设提供人才支持和队伍保障。组织一部分有号召力的农民群众到先进示范的地区进行考察，体验先进的购物模式或销售模式。让他们相信电子商务对农村经济的发展有促进作用。

目前便利店处于起步期，这也就给我们提供了一个最好的时机。

**已得到中国扶贫开发协会、**省扶贫开发协会、汝南县委县政府大力支持，已和农民办事不出村技术所有方—北京宇星新语科技有限公司签订了在**及全国推广“农民办事不出村”应用**汇智慧服务平台的战略合作协议以及中海洋全国o2o店线上交易全部采用**汇平台。

**已和北京华辰投资基金管理有限公司签订了在**省应用**汇智慧服务平台推广“关于实施新能源精准扶贫互联网+新农超市及光伏、led路灯、纳米醇基燃料站开发项目”的战略合作协议。10000个“新农**电商便民服务站”包括乡到村微公交物流等扶贫项目由中国中海洋集团及北京华辰投资建设。**汇为这些合作项目提供平台服务和合作，也为化解风险起到了重要作用。

**汇空间站服务平台是农村电商投资最少、风险最小、是动员全社会力量打赢扶贫攻坚战的最佳智慧服务平台。

九、发展方向。

“五位一体三结合”精准扶贫智慧乡村服务平台——**汇空间站，顺应时代要求，切实解决当前扶贫干部工作遇到的困惑和大学生就业等问题，为精准扶贫、网络扶贫、大众创业、大学生就业等起到重要的示范和引领作用。

1、在汝南职业高中和黄淮学院建立空间站样板院校。通过两个有代表性的学校试点，将五位一体三结合扶贫工作落实，为全省全国“三结合”推广提供支持和经验。

2、在**省举办“**汇杯”首届大中专学生精准扶贫创业大赛。通过大赛，锻炼和提升大学生应用技术水平和创新能力，促进以创业带动就业，为传统企业转型升级培养电商人才，为全国精准扶贫，三结合提供人才保障。让更多的大中专生利用**汇平台实现创业，让创业明星成为企业的电商人才。也为平台增加更多的创业者和消费者。

3、在汝南县参与智慧乡村（农民办事不出村）信息化项目建设，打造农民办事不出村样板县。试点成功，即可向全省乃至全国推广，让农民感受到政府的关怀，让农民畅享科技带来的便捷成果。

4、在试点村建便利店，线上线下结合。在汝南、遂平、泌阳、确山、上蔡、驿城区6个县区9个村进行便民店试点，线上线下结合，增强客户体验并享受到互联网发展带来的红利和便捷。试点逐步推向市，省乃至全国，2017年发展5000——10000个新农便民店（o2o），实现农村“便利店+电商”快捷服务相结合的经营模式。

5、利用农村文化广场项目，绿色田园、新能源led路灯、光伏、微公交物流、纳米醇基燃料站等项目开发，实现农民办事不出村及智慧乡村建设，提升**汇平台知名度，真正为精准扶贫发挥平台优势。

综上所述，“五位一体三结合”精准扶贫智慧乡村空间站服务平台——**汇空间站发展定位是精准扶贫多措并举多元化发展。**汇空间站正是扶贫开发模式的重大创新，也是网络扶贫的具体体现，它将带动全国精准扶贫、网络扶贫、大众创业、万众创新工作的全面推进，它将成为打赢扶贫攻坚战，为贫困地区早日脱贫致富增添动力，为实现中国梦做出重大贡献！

****电子商务有限公司下步将计划在郑州市建立分公司和开发服务公司,负责全省**空间站协调综合服务和平台及智慧服务功能技术开发。

十、q&a。

1.你们比竞争对手发展得更快的战略是什么？

我们以互联网精准扶贫为契机，采用打造试点村、样板县模式，总结经验，将经验推向全国。与一些实力强的扶贫企业和公司合作，以联合的形式迅速抢占农村市场。

2.你们的竞争对手是谁？

你们的竞争优势是什么？

竞争对手农村电商平台。**汇的优势是有核心专利技术。同时得到了国家、省、市贫协会的支持，并整合扶贫项目及开发企业合作，将扶贫项目、o2o便民服务店、农民办事不出村、村文化广场建设、村村通、村村亮、智慧乡村等多类服务项目集合，这也使得**汇平台优于其他电商平台。

3.你们面临的最大挑战是什么？

互联网知识普及及农村网络消费习惯需要慢慢培养，比较费时费力，而且农村量大面广，目前资金、货品及配送都直接影响平台的发展，需要采取多种形式动员更多的社会力量参与平台建设和运营。

十二、融资需求。

目前公司已投入资金300多万元，主要用于支付技术服务费、人工工资、日常运营费用，试点村贫困户托底种植扶贫项目及试点村便民店的建设投入。

融资金额：2017年计划需要资金2000万元。

主要用于试点县部分设备的投入200万元，创业大赛培训及奖励100万元。创办**汇网络学院100万元，技术开发及运营费用约200万元，400万元做为扶贫开发项目资金，1000万元用于乡村“微公交物流”车辆建设费及lng加气站收购——作为解决当前农村电商最后一公里物流众筹启动资金和参股。三年内投资回报率100%以上。

希望融资2000万元，占公司股份10%。**汇——智慧服务走扶贫绿色通道，三年内上市。利益按对应股份占比分配。利益共享、风险共担。

十三、团队介绍。

****电子商务有限公司是****电气股份有限公司的关联企业。**电表是2003年至2011年连续八年的中国名牌产品。****有丰富的企业管理经验和人才队伍，可给予**电子商务团队各方面的支持。同时**电子商务也在现有创业团队的基础上，根据发展需要，逐渐新增互联网、电商人才；**电子商务将继续加深与黄淮学院的人才、技术和产教融合项目合作，整合社会资源，实现**汇空间站共享经济发展。目前公司已搭建了老中青相结合，专业、运营管理、技术、创新有机结合的高效团队。

董事长：余留柱，高级经济师，公司创始人，任**电气集团董事长，战略决策者。根据市场情况制定方向，引领团队制定目标计划，协调供应商、服务伙伴投资人。

总经理：周斌，全面负责主持公司的日常运营、行政和业务活动；曾任****电气股份公司总经理，带领**团队创出全国知名品牌**电度表产值2亿的骄人业绩。

技术顾问：高精鍊，48岁，负责平台的技术支撑。

高精鍊博士20多年来专注人工智能技术研究，发明专利112项，其中美国授权发明专利2项，中国授权发明专利21项，欧盟发明专利3项，台湾发明专利1项，pct申请18项著有《中小学信息技术二笔输入法》等专著6本，发表了《中文输入标准化与网络经济一体化》等30多篇学术论文其专利技术广泛应用在手机和电脑，中国用户超3亿多人，国际用户12亿多人，在国内外通讯业界享有较高威望高精鍊博士发明的winguo(问果)技术，广泛应用在手机、电视机、电脑等等，是很有智慧的生活平台，促进社会诚信建设，打造了最简化的诚信交易平台。

server，参与过大中型企业管理系统mrpii，oa，drp等项目开发与维护，有良好的团队合作精神，技术方面有非常强的自学能力、探索能力与独特的思维模式。目前在本公司担任技术部经理。

成员二：陆盼盼，28岁，本科学历，6年的工作经验，曾在阿里巴巴产业带任职，目前负责电商平台的规划、战略落地，负责公司平台产品的整体运营管理工作，针对平台产品自身特点以及市场状况制定产品运营规划、战略、布局并实施；负责运营平台的产品定位、媒体宣传、市场推广、渠道建设和客户服务的整体策略和计划的制定和实施。

成员三：曹凯，29岁，大专学历，7年的工作经验，曾经就职于步步高教育电子，负责市场推广，参与过步步高点读机、学习电脑、电话手表的品牌推广及落地营销活动，目前负责公司的招商工作及品牌推广。

成员四：崔正杰，52岁，本科学历，30年工作经验，先后在****电气股份公司从事经营管理及通信行业从事人事、客户服务、市场、集团、计划与物资等部门的管理工作。目前负责培训工作。

其他成员：略。

教育项目计划书篇十三

项目名称：济南市下岗职工团购联盟合作公社。

公司简介：济南***********有限责任公司。

注册资金100万元法人代表：*****。

主营业务：

公司地址：山东省体育局。

下下岗职工和失业人员再就业，涉及群众的切身利益，关系改革发展稳定的大局，具有十分重要的政治、经济和社会意义。我国积极完善和落实促进再就业的扶持政策，支持下岗失业人员自谋职业，鼓励服务型企业吸纳下岗失业人员，对就业困难对象实行再就业援助。

从行业发展趋势来看，随着人们生活水平的提高，大学生就业问题的日益加剧，下岗人员的增多，外来务工人员的大量涌进以及农村大量的剩余劳动力等矛盾的逐步激化，寻求一条新的创业之路，已经被越来越多的.人所认识。政府劳动部门也积极采取相应的措施，鼓励人们自主创业。同时自主创业作为一种新的潮流趋势，将为更多的人所接受。

团购网将本着为下岗职工提供再就业岗位、谋福利、方便群众的方针，以济南市各小区为单位，本着自愿报名、就近上岗的原则，在各小区内建立团购网点。所有团购网点全部采用统一管理模式，统一门面装潢，统一培训，统一进货，统一服务理念，统一着装上岗的六统一模式;支持资源共享，信息共享，利益共享的三个共享;建立以生活必需品、易耗品为基础，家电、装修、家具等为主导团购内容，涉及汽车、房产等大型团购项目的综合型、全方位、立体化的团购联盟。

对于基础生活必需品的团购，比如蔬菜、肉蛋等，将直接从生产基地采购，直接进入销售渠道，除去运输成本外，将大幅度低于市场价直接供应本联盟会员。更安全、省力、放心、实惠;同时本联盟将建立自有品牌规模化蔬菜、肉蛋大型生产供应基地。

本团购联盟将采用会员式管理，面向所有需要加入本团购联盟的顾客推出团购卡。

团购卡是***团购联盟推出的实名认证团购卡，会员可以持卡直接到特约门店参加团购，享受最方便快捷的团购服务，更可参加仅限持卡会员的优质团购项目。

理由一：能享受到较普通会员更“优质、优惠、优先”的服务。

理由二：持卡可直接在特约门店参加团购，看样-付款-提货/送货一次搞定。

理由三：持卡消费满一定金额可凭消费凭条换取实用超值奖品。

理由四：持卡会员可以参加普通会员无法参加的特惠团购项目和特惠促销。

理由五：享受专为持卡会员量身定做的其他各类增值服务，如免费短信报价等。

理由六：持卡会员可以使用诚信度较高的网站功能，如开小店、发起团购等。

(怎么开展这项业务，通过什么方法宣传，策划实施)。

(目标客户，销售量预计，成本预计，利润分析)。

存在的风险有哪些。

教育项目计划书篇十四

把你的产品的一幅颜色图像放在首页。但需留出足够的版面排列以下内容：

a、公司的名称

b、注册年月

c、公司的性质

d、公司的地址

e、融资负责人姓名

f、职务

g、电话

h、传真

i、e—mail

j、公司的主页

k、报告机密性密级

l、创业计划书编号

公司的名称：签字：日期：

初步商业计划书后，注意确认目录页码同内容的一致性

a、计划书的目的

a、为有意的vc提供信息

b、为本计划未来的经营活动提供基本数据和原则

b、公司的概述

a、成立日期

b、从事行业，例如婴儿产品制造商，铅笔的分销商，医药服务的供应商

c、公司的的合法成立的形式，例如：有限责任公司的、股份有限公司的、合伙制

d、出资所有权构成

e、我们的主要办公地点

c、业务

a、描述产品或提供的服务，公司的处于期、刚。

b、在近期，我们公司的完成了的销售额，并且显示出考虑到资金问题，我们期望完成的销售额，在完成的税前利润。在完成税前利润。

c、如果资金充足我们将

d、产品与服务

a、陈述你的产品或服务以便让别人能够看懂。生产下列产品

b、当前我们的处于期。我们计划扩大我们的生产线用于完善我们的包括。

c、、我们产品的生产或配送等方面的关键特征有。

d、我们的的独特性是因为。

e、我们的市场定位优势是因为我们的。

e、管理团队

我们的团队由下列成员组成男性和女性，他们有年的合作经验；有销售年的经验有年的产品开发经验，并且有在的经验。

f、营销概述

g、竞争环境

a、分析与我们直接竞争的，或我们没有直接的竞争对手，但在市场上有我们的替代品或相关产品。

b、我们产品独特性是因为如果我们能，或我们有竞争优势因为我们的。

h、资金需求

a、我们寻求作为追加投资，用于它将使我们能。

b、年内我们将利用剩余的利润分红或者再次融资，或者公司的的出售，或者上市融资退出。

i、风险与机会

a、我们经营的最大的风险是

b、我们感到我们能克服这些风险因为如果我们能

c、我们面前的商业机会对我们非常有意义；如果我们能做到我们就有机会将。

a、远景目标

a、我们的目标是成为

b、我们渴望在市场中保持良好信誉，并且为市场提供。我们能实现这些是因为采用了

b、远景

c、公司的成立于并且。

d、符合法律规定公司的全称。公司的的合法形式例如：有限责任公司的、股份有限公司的、合伙制、个人独资、我们主要负责人的办公地点。给出办公地点距离厂房和仓库的距离。

e、按月统计我们近来的生产量，如果我们希望月产量达到就需要更大的〔厂房、研发队伍、…〕。在得到资金帮助后，我们估计现有的设备能够满足今后的需求。

f、如果公司的从事营业执照就会被马上吊销，同时从事政府授权以外的活动也是不允许的。

g、公司的符合一切运营规定，拥有最新的检查纪录。这些记录包括。这些机构负责管理我们业务的那些方面，我们必须确保我们员工的责任心。

h、公司的的战略合作伙伴：如何保持与战略伙伴的关系很吸引投资者的注意，解释你是如何和他们一起工作并提高你的工作成绩。在即将建立的更大规模的合作过程中，你的公司的可以为合作伙伴提供重要并且是有利可图的自身发展。描述关于你的每一个合作伙伴在市场中位置的细节，并且说明你们之间的合作最大的隐患是什麽？举例来说，我们与建立了市场协议，与橡皮擦领域的市场领导者建立了联盟，有利于我们销售学生用铅笔。供需方共同分割零售业同样可以占领市场，这可以帮助我们快速的切入市场。合作关系的风险在于合作者可能选择自己销售将我们排处在外。

i、另一种对公司的有利的战略关系是同共同建立合资企业。我们从不投资于研究的初始阶段，我们可以把研发时间一分为二，我们充分利用那些没有被充分利用的人力和设备，这可以有效避免支出，我们愿意为此支付一笔提成费，以感谢我们的发展伙伴为我们的最终成功所做出的贡献。

k、我们还有一些oem战略合作伙伴，假如我们是生产滑冰轮的，那麽生产长靴的几乎是靠我们才买出他们的滑冰鞋附件。这些关系保证了我们有一个巨大且稳定的市场，这些环节使我们占据市场，尽管他对我们来说市场份额很小，并且没有商标。

a、我们将进入何种行业

b、行业

a、历史

b、现状

b、客户分析

c、竞争分析

a、海外

b、本地

d、原材料的供应

e、新入者的威胁

a、海外

b、本地

f、替代产品

g、结论

a、进入时机

b、成功因素

a、产品介绍

a、研发历史

b、技术规格

c、实践证明

b、产量目标

a、规模经济

b、公司的的使命和销售预测

c、运作流程和功能设置

d、运作方式

a、理由

b、可行性

e、选址

a、原则

b、比较

f、劳动力需求

g、研发

h、物流管理

c、原材料及设备的供应和采购

d、运输

e、其它

h、质量控制

i、产量计划

a、描述你在产品、管理、价格、厂址、财务计划上的核心竞争力是什麽。错误和不明确的信息都会被认为是对投资者的不诚实和忽视。不要让你或vc在你的竞争优势上感到迷惑。通过电话黄页书、当地图书馆里的行业目录，在线的数据库，了解其它公司的的竞争力。看一下行业的有关杂志，寻找刊登行业广告者。

a、市场分析

对于大多数的创业计划书来说，这部分至关重要同时也最难准备

a、定义目标市场

我们希望可以在行业中明确的市场环节中展开竞争，参考相关的地理条件，在以前这个市场在已经接近。未来市场的发展趋势会是关注产品的环保性，价值性，高质量，小型化等因素。市场研究的数据报告（提供数据来源）显示市场将会于出现至。我们希望在这一段时期业务。对业务变化产生影响的主要因素是，行业成长的最大规模将是、。鉴别一下你的信息来源，以及它是否是及时更新的。

b、市场环节

b、市场营销

a、我们的营销计划是根据以下条件制定的。我们希望成功渗透到市场的部分，因为我们将作为我们产品的主要销售渠道。我们预计会取得的市场份额。

b、我们将把我们的产品定位为，这些将是我的竞争对手当前所不能企及得。我们根据不同类型的顾客比如对产品的不同需求适当的调整产品。

d、我们产品的分销渠道有。这些都将决定我们是否将产品送达最终用户的手中。市场上的竞争采用这些途径，但我们的优势在于xxx。

e、列举你的主要顾客，用一两句话描述他们。详情可见附录，展示我们是如何将产品延伸到消费者手中。

f、，你的目标是在市场上介绍、促进、支持你的产品，尽管合适的广告设计、商业的促销活动需要花费资金。公司的已有了全面的广告策划和促销战略。当资金达到位后，就会实施。我们希望在全国范围内的商务杂志上登广告。我们策划我们自己的广告，并把它作为我们原料提供商和合作伙伴的整体战略广告之一。我们的公关计划是保持与商务期刊记者和编辑之间的良好关系，并且提供报到素材以提高我们在市场上的信誉，和让客户了解我们。

a、创业风险

a、这一点对于整个计划书来说也是至关重要的，vc对于你的企业所面临的挑战和应对的措施都很感兴趣。把你在企业发展过程中遇到的问题和应对的策略记录下来。

b、我们成长过程中所遇到的主要问题有。我们将展开广泛的学习，或者和一个了解市场的更大的公司的合作。我们将会集中尽力与，用于解决在市场、产品、管理等方面的问题。

a、管理

a、公司的类型

b、结构

c、管理者职责和简历

d、员工

不仅要说明你的管理者，更要阐明他们是怎样作为一个团队共同工作的。我们的团队有以下一些人员构成。男性、女性，他们已经有了年的共同工作经验，在市场有了年的经验，在场品研发有了年的经验，其他一些人在领域有了年的历史。坦率的讲，如果你有更多的人从事管理，将会很好。总裁/财务副总/市场副总/运营副总/销售副总/研发副总/法律顾问说明他们是谁，多大，他们的公司的股票所有权是多少。

b、所有权结构

姓名股票所占比重

52%

22%

10%

10%

c、专业机构

财务公司的/法律顾问/其他咨询机构

d、其它指导

我们还有一些其它的帮助，用于协助我们进行决策，把握商机。列举这些人或机构的帮助，他们有什麽样的经历，可以为公司的的订单作出什麽贡献。他们在什麽地方，以及为什麽会为我们的战略带来益处。

a、需求量

a、金额

b、时间

c、资金类型

d、资金来源

b、其他资金需求

c、资本金的使用

我们寻求作为追加投资它将是我们能。

最初的投资将会被用于列表如下

完善发展

购买设备

市场及新生产线

运营资金

年我们将利用剩余的利润分红或者再次融资，或者公司的'的出售，或上市融资退出。这些为什麽会实现。

a、损益预估表

b、现金流预测

b、资产负债预估表

c、盈亏平衡分析

d、资金的来源和应用

我们建议前两年以月为单位统计，如果有年的单位尽量将它变为多少天。在新产品或改进的产品推出后，销售预计会增长。在以下的计划中我们简要的介绍一下我们的产品。我们希望在推介的每个月销售额的增长率在个月之内，会达到我们将会在市场上购买更高效的原料或者利用新的设备减少生产环节，降低损耗。这样就可以减低我们的消耗比例。

毛利润将保持不变。出售和管理的费用将提高，但所占成本的比例会减小，因为我们会拥有更高的市场回报。

早期的销售中所占的比例较大的研发将随着百分比的变化而减少。投资于我们将会得到更大的价值。

你组织这些数据的依据，以及你面临这些数据时的冷静态度，对于投资者来说非常重要。讨论一下市场大小，市场的容量，把握市场的时机，以及你的竞争压力对于这些数据的影响。

谈一下，其中一些数据从某段时间到某段时间变化的重要意义，包括你的业绩之所以会上升的原理，和企业扩张的原因。

对一些项目作出标注，比如现金/支付能力/增长的债务，这比收支平衡表还重要，在最终的日子里你将会有多少钱的盈余是投资者很关心的问题。

我们估计我们每个月所消耗的资金达到时，我们的供给就将满足我们的需求区间，这时，我们估计我们的需求量将会增加。我们估计我们可以在时间内聚集资金，因为我们拥有等。

我们预估我们的第一笔投资将用于年月，收支平衡于年月。我们将于年月盈利，赢利点时的价格是多少。

教育项目计划书篇十五

销售部利润主要来源有：计算机销售;电脑耗材;打印机耗材;打字复印;计算机网校等和计算机产业相关的业务。今年主要目标：家庭用户市场的开发、办公耗材市场的抢占。针对家庭用户加大宣传力度，办公耗材市场用价格去竞争、薄利多销。建立完善的销售档案，定期进行售后跟踪，抢占办公耗材市场，争取获得更大的利润。这里也需要我们做大量的工作，送货一定及时、售后服务一定要好，让客户信任我们、让客户真真切切的享受到上帝般的待遇。

能够完成的利润指标，***万元，纯利润***万元。其中：打字复印***万元，网校***万元，计算机***万元，电脑耗材及配件***万元，其他：***万元，人员工资***万元。

客服部利润主要来源：七喜电脑维修站;打印机维修;计算机维修;电脑会员制。xx年我们被授权为七喜电脑授权维修站;实创润邦打印机连锁维修站，所以说今年主要目标是客户服务部的统一化、规范化、标准化，实现自给自足，为来年服务市场打下坚实的基础。能够完成的利润指标，利润***万元。

工程部利润主要来源：计算机网络工程;无线网络工程。由于本地网络实施基本建成，无线网络一旦推广开来可以带来的利润点，便于计算机网络工程的顺利开展，还能为其他部门创造出一个切入点，便于开展相应的业务工作。今年主要目标也是利润的增长点-----无线网，和一部分的上网费预计利润在***万元;单机多用户系统、集团电话、售饭系统这部分的利润***万元;多功能电子教室、多媒体会议室***万元;其余网络工程部分***万元;新业务部分***万元;电脑部分***万元，人员工资***—***万元，能够完成的利润指标，利润***万元。

在追求利润完成的同时必须保证工程质量，建立完善的工程验收制度，由客户服务部监督、验收，这样可以激励工程部提高工程质量，从而更好的树立企业形象。

对那些不遵守企业规章制度、懒散的员工决不手软，损坏企业形象的一定严肃处理。

1、从方案的设计、施工、验收、到工程的培训这一流程必须严格、坚决地贯彻执行，客户服务部要坚持不验收合格不进行维修的原则。

2、尽量创造出一些固定收入群体，如计算机维修会员制、和比较完备的设备维修收费制度，把一些比较有实力、有经济基础的企事业单位、委办*变成我们长期客户。

3、对大型客户要进行定期回访，进行免费技术支持，建立一个比较友好的客户关系。要利用各种手段、媒体，如利用我们自己的主页把企业的收费标准公布出去、从领导到每位员工要贯彻执行。

4、服务、维修也能创造利润。近几年工程越来越少、电脑利润越做越薄、竞争越来越激烈，我们可以从服务、维修创造利润，比较看好的有保修期以外的计算机维修市场、打印机维修市场等。

不断为员工提供或创造学习和培训的机会，内部互相学习，互相提高，努力把***企业建成平谷地*计算机的权威机构。

教育项目计划书篇十六

项目名称:

项目单位(盖章)

地址:

电话:

传真:

电子邮件:

联系人:

年月日

文字排版要求：

1、字型：大标题用2号黑体,中标题用3号黑体,小标题用3号揩体,正文用4号宋体。

2、纸型：统一用a4纸，左侧装订。

3、页边距：上2.6cm、下2.6cm、左3.0cm、右2.0cm。

4、结构层次序数：“一”、“(一)”、“1”、“(1)”。

摘要

说明：在两页纸内完成本摘要

【摘要内容参考】

1、公司基本情况(公司名称、成立时间、注册地区、注册资本，主要股东、股份比例，主营业务，过去三年的销售收入、毛利润、纯利润，公司地点、电话、传真、联系人。)

2、主要管理者情况(姓名、性别、年龄、籍贯、学历/学位，毕业院校、政治面貌、行业从业年限、主要经历和经营业绩。)

3、产品/服务描述(产品/服务介绍、产品技术水平，产品的新颖性、先进性和独特性，产品的竞争优势。)

4、研究与开发(已有的技术成果及技术水平，研发队伍技术水平，竞争力及对外合作情况，已经投入的研发经费及今后投入计划，对研发人员的激励机制。)

5、行业及市场(行业历史与前景，市场规模及增长趋势，行业竞争对手及本公司竞争优势，未来3年市场销售预测。)

6、营销策略(在价格、促销、建立销售网络等各方面拟采取的策略及其可操作性和有效性，对销售人员的激励机制。)

7、产品制造(生产方式、生产设备、质量保证、成本控制。)

8、管理(机构设置、员工持股、劳动合同、知识产权管理、人事计划。)

9、融资说明(资金需求量、用途、使用计划，拟出让股份，投资者权利，退出方式。)

10、财务预测(未来3年或5年的销售收入、利润、资产回报率等。)

11、风险控制(项目实施可能出现的风险及拟采取的控制措施。)

商业计划书的格式及内容要求

公司成立时间

注册资本及变更情况(法人代码，有形资本，无形资本)

公司产品所在的市场范围里有那些竞争对手，他们占市场份额是多少，你公司的市场份额是多少;与竞争对手产品相比，公司产品有那些独特之处，这些独特之处对客户是否有用;公司产品的独特之处能否被竞争对手效仿，公司是否采取实际措施保护自己的产品特点;如果公司产品与竞争对手产品相比没有技术上、设计上或其他方面的独特之处，公司采取那些有效手段与对手竞争，竞争的结果能否提高你公司产品的市场份额，预计经过竞争你公司的份额能提高到多少;公司产品的客户是那些人，他们的分布情况，他们怎样知道你公司的产品;公司采取那些市场营销手段(广告、展销会、培训班、电脑直销，电话销售，上门直销，分销网，零售网，邮购);简述销售过程和步骤;营销成本;准备拓展那些新市场;推出新产品的市场准备;现有的几家大客户。

贷款等;

项目实施的计划进度及相应的资金配置;进度表。

当前资产负债平衡表;第一年12个月每月销售收入预测;3-5年销售收入预测;上述数据中，实际回款预测;上述月份和年份销售费用预测;上述月份和年份财务费用预测;上述月份和年份管理费用预测;上述月份和年份其他费用预测;第一年12个月每月现金流量表;3年现金流量表;3-5年的资产负债平衡表;投资回收期计算;盈亏平衡计算;结论。

请详细说明该项目实施过程中可能遇到的风险，提出有效的风险控制和防范手段

技术风险;市场风险;管理风险;财务风险;其他不可预见的风险;

股权回购

依照事业商业计划的分析，公司对实施股权回购计划应向投资者说明。

利润分红

投资商可以通过公司利润分红达到收回投资的目的，按照本商业计划的分析，公司对实施股权利润分红计划应向投资者说明。

股票上市

依照商业计划的分析，公司上市的可能性作出分析，对上市的前提条件作出说明。

股权转让

投资商可以通过股权转让的方式收回投资。公司对投资商进行股权转让的说明。

指出三名公司之外的投资推荐人

最大元器件、原材料供应商的电话和联系人

最大分销商电话和联系人

公司最大结算银行的电话和联系人

公司应收款的滞后期

公司应付款期限

公司产品库存一般保持在怎样的数量

公司元器件、原材料的储备情况

增值税、所得税申报情况

前几年利润分配情况

公司总经理详细的个人简历及证明人

媒介关于公司产品的报道;

公司产品的样品、图片及说明;

有关公司及产品的其它资料。

教育项目计划书篇十七

申请人：

联系地址：

联系电话:。

电子邮件:。

提交日期：

摘要。

请简要叙述以下内容：

1.项目基本情况（项目名称、启动时间、主要产品/服务、目前进展。）。

2.主要管理者（姓名、性别、学历、就读学校，主要经历。）。

3.研究与开发（已有的技术成果及技术水平，研发队伍技术水平、竞争力及对外合作情况，已经投入的经费及今后投入计划）。

4.行业及市场（行业历史与前景，市场规模及发展趋势，行业竞争对手及本项目竞争优势。）。

5.营销策略（在价格、促销、建立销售网络等各方面拟采取的措施。）。

6．产品生产（生产方式，生产工艺，质量控制）。

7.财务计划（资金需求量、使用计划，拟出让股份，未来三年的`财务预测和投资者回报。）。

教育项目计划书篇十八

项目总用地面积4800平方米（折合7亩）

租赁村民用地

项目计划投资，全自动竹筷生产线6条，机制竹炭生产线10条

项目预计总投资530万元，其中固定设备投资300万元，厂房投资130万元，流动资金100万元。

项目建成投产，预计年生产竹筷15000万双，竹炭3000吨，年营业收入1500万元，提供就业岗位60个。

本期项目符合国家产业发展要求，湖南登兴再生资源有限公司为适应市场需求，拟建“环保机制竹炭项目”，可以促进登兴村及金溪镇的繁荣发展和社会稳定，助力脱贫，为地方财政收入做出积极贡献。

生产机制竹炭原料主要以金溪镇竹木资源为主，各筷子厂生产剩余的边角料以及竹枝等，充分利用当地竹木资源丰富的优势，带动竹木产业发展，带动地方经济，提高当地百姓收入。

机制竹炭与传统竹炭相比具有，含碳量高，发热量大，挥发份小，燃烧时间长，无烟无味，健康环保等特点，深受市场认可，且价格与传统土窑炭持平，深受消费者亲睐，市场容量极大。

该项目所用机器噪音等均符合国家标准，生产所产生的烟尘经烟尘净化设备后，回收利用用于炭化炉再次燃烧，转换为热能，最后极少量烟尘经除尘后排放，排放标准也均符合国家要求，（现项目所用设备环保参数均由设备生产企业提供，后续可通过环保部门实地测量），项目建成不会对当地生态环境产生明显的影响。

由于该项目充分利用当地及周边的`竹木资源，毛竹是可再生资源，国家鼓励以毛竹炭代替木炭，且直接面对农村，能增加农民收入，发展当地竹木产业，助力产业脱贫，建设该项目能产生很好的经济效益和社会效益，因此该项目切实可行。