小学生围棋教学计划(优秀19篇)
无论是在学习还是工作中,一个良好的计划都是成功的关键。在制定计划前,我们需要先梳理目标,明确自己想要实现什么。接下来,我们将看到一些成功人士的计划经验和故事,值得我们学习和思考。
小学生围棋教学计划篇一
今天,我们班举行了一次“小小新闻发布会“,同学们请了几位中队长上去说几条新闻。
先是龚禾嵚,他说:“最近,有一名小偷,偷了一位女士的包和包里所有的东西,警方也没有抓到小偷,所以大家要千万小心随身财物被偷哦!”,然后是吴韫诗,她说:“最近,有一位张老太要去参加教师活动,可是在穿衣服时她的'肾病又发作了。但是奇迹发生了,等她去医院一治疗,马上病连根带除了。所以大家要勤洗手、讲卫生,千万不要得病哦!”接着是我,我说:“这几天新登场了一种上面一点火就象花这么小的烟花,下面一根彩棒,可以在手里玩的。我自己买了一束,可是在点其中一根时,一不小心,一滴小火丝跳到了我的眼睛下方,有一个难看的痕迹,所以大家在玩烟花彩棒时要小心哦……!”
这节课不但同学们学到了很多知识,我们中队长也互相学到了不少知识。
小学生围棋教学计划篇二
开展围棋兴趣小组是全面推进小学生素质教育,提升学校办学层次,培养学生个性特长的一项重要举措。下面是百分网小编带来关于小学围棋兴趣小组活动计划的内容,希望能让大家有所收获!
围棋是中华民族文苑瑰宝,开展棋类活动不仅可以开发学生智力,培养学生分析、计划、逻辑思维的能力和局面判断能力,而且可以通过棋类活动,提高学生对棋类活动的兴趣,为中华民族的棋类事业奠定人才基础。
1、利用围棋具有迷人魅力的特点以及胜负对人的心理制约,促进学生调动 自己的一切智力与非智力因素与对手进行拼搏,调动学生潜在能力。通过下棋训练,使学生的'左右脑平衡,同时锻炼智能、体能。培养他 们的思维方式和行为习惯。
2、棋类运动是各种矛盾在辩证统一基础上的结合,在训练下棋的无限变化 过程中发展学生的想象力与判断力。过程中发展学生的想象力与判断力。通过开展棋类活动,丰富同学们业余文化生活,提高同学们稳重、镇静、细心、恒心、不骄不躁的优秀品质,促进学生的全面发展。
3、下棋是有益的活动,既能陶冶性情又能锻炼智力,还可以磨练性情。促进个性的全面发展,增强记忆力和随机 应变能力,提高集中注意力。应变能力,提高集中注意力。
1、教师分析讲解与学生演练相结合,掌握基本战法。
2、运用电教手段观看视频录像,和专业棋手讲解。
3、每月以“打擂、挑战”形式,加强灵活运用,提高学生的综合能力。 擂主” 让学生发起挑战,激发学生的好胜心理。
4、每月评一次积极参与选手与优胜选手。
1、进一步巩固扎实基本定式,基本棋形。
2、通过活动提高技战术水平和棋艺水平。
3、 重点训练棋类尖子,多层次培养后备选手。
4、 根据学生的实际情 少讲多练,让学生在每一堂课中都能学到一点棋艺的知识 。
5、 在教学生棋艺的同时,培养孩子们的意志品质 ,认识到下棋如做人。
1、每周周二和周四 下午课外活动时间训练。
2、本学年以围棋活动为主,人数为30人,采取学生自愿报名。
3、针对不同的学生状况,注重个别指导。
4、观看职业选手的讲棋视频录像,在5楼的媒体教室。
5、活动的开展至每学期的第十八周结束。
1、参加棋类课外活动的成员必须严格遵守学校的有关规定,在规定的时间活动。不得擅自占用上课时间,影响正常的学习生活。
2、活动中要讲文明、讲礼貌,尊重对手,严禁以下棋的形式进行赌博活动。
3、在活动中要遵守活动纪律,服从指导教师的安排。
4、要保持活动教室的卫生,爱护公务。
小学生围棋教学计划篇三
精彩的暑假生活开始了,妈妈早早地给我报了围棋学习班,终于可以学习围棋了。
围棋是一项很好的体育运动,它能让人变得做事稳重。我们的围棋班有十个人。上课时,老师通常先讲要点,然后再让我们自由组合下棋。我喜欢和李真下棋。我俩是这个班上仅有的女生,她也是我们小学的,比我高一级,自然相互多了亲切感。有时她赢,有时我赢,大家各有千秋。上课时有些男生经常倒蛋,吵闹,被老师批评或罚站。我和李真一直认真听讲,互相切磋棋艺。休息时,我们自己表演娱乐。
围棋是我国的国粹,我一定要好好学!
小学生围棋教学计划篇四
胜大超市我已经去过无数次了,每当我们来到超市,都会有许多推销员阿姨向我们推销一些东西。这次的社会实践活动,让我也当了一回小小推销员。
我一进胜大超市,老师就发给我们每个人一个圣诞帽,让我们推销一些圣诞节的小玩具和小老虎。我心想:明年就是鼠年了,所以老虎应该好推销吧!于是我挑了一个大老虎,我胸有成竹的说:“我一定能推销出去许多小玩具!”说完,我就说出发了。我找到了一个推销对象后,刚想上前去说,却一下子又不敢了,怀里就像踹了一个小兔子似的,怦怦跳个不停。我在超市了转了好几圈就是不敢。当我在超市里来回转圈时听见张昊天正在向一位阿姨推销,我就想:我可不能输给那个“小胖子”呀!于是我一咬牙,一跺脚,就奔向人多的地方去了。说到玩具,那第一个想到的肯定是小孩我是小小推销员,我找到一个阿姨说:“阿姨您好,打扰一下,明年就是鼠年了,您买一个……”还没等我说完,阿姨连看都不看一眼,当时我尴尬极了,真想找个地洞钻进去。好不容易鼓起的勇气一下子就没了,一次次的失败让我有点想放弃,但我想在尝试一下。我又向一个叔叔推销了,本来是不抱任何希望的,可是没想到那个叔叔竟然买了,我高兴极了,心里乐开了花,信心又回来了。我越来越不害怕了,可是后来,我一次也没有成功过,我彻底沮丧了,我都想想自己的妈妈推销了。我们集合了,虽然我是推销出去一个玩具,但也很快乐。让我感受也很深。
活动结束了,我也累极了,但我觉得很值得,因为这次活动让我明白了一个道理:做什么事都不容易,想要做好一件事更不容易,只有亲身实践才知道。
小学生围棋教学计划篇五
今天,又是我学围棋的日子。爸爸很忙,于是很早就送我去体育馆学围棋。一路上,春风和面,心情好舒畅。
一到围棋教室,老师先让我自己复习以前学过的内容,摆几个棋谱。上课了,我和同学开始学习新的课文:“16级闯关训练,靠、扳、长。”老师讲得很仔细,我们学得很认真,我感到挺容易的。然后,我和同学又对弈了一局,最后我赢了。
这真是一节有意义的围棋课啊!给我带来了乐趣,又开发了我的智力。
小学生围棋教学计划篇六
8月9号是我第一次参加围棋比赛的日子,一想到这件事情,我的心里就有点惴惴不安,可是这一天还是不约而至了。
这天早晨,我早早起床吃过早饭,由于妈妈要去公司开会,只好让爸爸送我去比赛了。比赛的地点是在淄博市体育运动学校,离我家很近,不一会儿功夫,就来到了体育学校。远远望去体育学校的门口是人山人海,车水马龙。
走进体育学校的大门,映入眼帘的是一排整齐的展览板,上面张贴着比赛选手的姓名、台号、分数、序号等等。我从里面找到了我的登记信息,我是无段b组,在三楼中专三·二教室进行第一场比赛。我急急忙忙的来到了三楼,找到了比赛教室,里面已经有很多参赛选手在等着比赛了,我抓紧时间找到台号做了下来。因为我刚开始学习围棋一个月就要和一段的棋手进行比赛,心情十分的紧张。比赛之前,我和对手同时站起来,面对面互相说一声:“请多多指教”然后坐下来,开始比赛。
比赛开始了,我想起了妈妈跟我说的四个字“虽败犹荣”,慢慢的'我的心情变得不紧张了,开始很坦然的下棋,沉着应战,结果第一局我还是输掉了。但是,我没有灰心,调整好心态,继续应战。不料,第二局,我果然赢了。但是第三局我又输掉了。
虽然输了,但是我一点也没有不高兴,因为我刚开始学围棋,水平还不行,我会继续潜心学习围棋,争取在以后的比赛中,取得更好更优异的成绩。
小学生围棋教学计划篇七
想起流过的时光,我的脑海里就会像放电影一样,一幕又一幕……虽然很多事已经淡忘,但历历在目的事情还是不少,初学围棋这件事就使我终生难忘。
那是一个阳光明媚、风和日丽的日子。我的心情也跟天气一样。我想,这么美好的时光,应该找点事好好做一做。这时,我看见爸爸正在一旁摆围棋谱,我心里突然一振,早听说围棋是国粹之一,魅力无穷。于是我决定跟爸爸学围棋。我问爸爸:“为什么叫围棋?”爸爸说:“围棋起源于古代战争,交战双方互相围城掠地,后来就演变成了围棋……”爸爸滔滔不绝地讲着围棋的故事,我越听越感兴趣。耳闻不如一见,我迫不及待地摆好棋盘,就准备和爸爸大战一场。爸爸看着我不知天高地厚的样子,笑着说:“下围棋哪有这么简单?还得先学习才能上‘战场’!”于是,爸爸先教我一些围棋的基本常识,又教我一些技巧,如:“金角银边草肚皮”。意思就是围角的效率最高,首先要把角守住,其次是边,最后才去围中间。又如“立二折三”。意思就是有二子并立时,就可以安全地折三路位置。还有什么“飞边救角”“征吃”“倒扑”等等。接着,爸爸和我下了一盘指导棋,爸爸让我了满天星(让九子)我摆上九颗子后,爸爸“啪”的摆上一颗子,开始向我的角进攻。当我拿起棋子时,心里就像十五个吊桶打水――七上八下。因为这是我人生第一盘棋呀!我慌忙挡住。“啪”爸爸又从另一边攻入,我又挡住。爸爸笑了笑,把视线转到了边上。我正好用上“兵来将挡,水来土掩”这一招,与爸爸在边上进行了激烈的“交战”。下着下着,爸爸突然来了个“声东击西”,把我角上的几颗子全包围了。我使出浑身解数,左冲右突,可爸爸的包围圈就像铜墙铁壁,我的十多个小兵一瞬间全部“血洒疆场”了。接下来的战斗可想而知。爸爸的局势简直就是“一夫当关,万夫莫开”,让我落入了万劫不复的深渊,就像老虎吃天――无从下手,有劲无处使。爸爸就像一位指挥若定的将军,挥洒自如。我,被弄得手忙脚乱,最后只得甘拜下风。
俗话说:棋如人生,的确如此。通过这人生第一盘棋,使我对人生有了新的认识――人的一生会有许多坎坷,既有输又有赢,既有苦又有乐,每个人只有承受得起失败,经得住考验,才会到达胜利的彼岸!
将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。
小学生围棋教学计划篇八
去年暑假,爸爸让我参加围棋班,我可高兴啦,我和爸爸下围棋作文。刚学了三天,我就和小伙伴“开战”啦。辅导老师一边看我下棋,一边教我方法。过了五分钟,我的黑子包围对方的.三颗白子。好哇,第一次下围棋我赢啦,我挥动小拳头跳起来。
这天晚上,我把爸爸拉到桌前。爸爸说:“我不会下围棋”。我双手叉腰,摆出师傅的样子,说:“我教你,怎么样!”一连三天,爸爸都老老实实地输给了我。我把胜利的消息告诉了许多同学,老师也知道我能赢过爸爸。
后来有一天晚上,我作业做完以后,又和爸爸下围棋,第一局刚下了几分钟,爸爸就毫不客气地赢了我,小学二年级作文《我和爸爸下围棋作文》。我生气地躲进了小房间。
第二天晚上,我真想再赢回来。妈妈也认真地坐在一边观看。正当爸爸要赢我的时候,妈妈鼻孔里发出“吼”地一声。忽然间,爸爸却输给了我。我又恢复了前几天高兴劲儿。
终于有一天,妈妈微笑地把机密告诉了我:原来是爸爸妈妈怕我输了以后心里难过,所以每次都假装失败。最后,妈妈语重心长地说:“下棋有输有赢是正常的,学习也是这样,生活中也常有这样的情况,有顺利有挫折,有成功也有失败。要从小学会正确地看待自己,正确地对待别人,才能保持一颗平常心,做到成功时不骄傲,失败时不气馁。”
将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。
小学生围棋教学计划篇九
我是个小小发明家,为了赶上世界一流强国,从小就应该多动脑筋。
要不是科学家发明空调、电风扇,我们就会像火烧一样热。我想改造电风扇,让它档次变成声控的,就不用走来走去开关按扭。让螺旋桨里发出花香味,还要有负离子的开关按扭,更重要的是要有自动清洗的智能开关。
我还要改造汽车,让它在地下钻,而且不会撞到对方。在天上飞要有卫星导航的汽车是肯定的,不会迷失方向。在海里的汽车要有防止鲨鱼攻击的玻璃和车身,还要有一些鱼雷和导弹。我要发明能快速穿越丛林和森林的铁制的汽车,它是靠履带前进的,玻璃要防止猛兽击打、无需人控,说想去哪里就去哪里的.自动汽车。还有超速翻山越岭的汽车,轮胎上有许多钉子,可以走过泥泞的稀泥地。人们用了这些车会觉得很方便,而且用了这些车的人会觉得很高科技。我还想让车变成一个大别墅,到外面旅游就不用订酒店,用太阳能转化为能量,就不用汽油了。
我把平凡的汽车变成了多功能汽车,许多人叫我小小发明家。
小学生围棋教学计划篇十
老师带领我们全班观看了《小小飞虎队》,情节主要讲了日本侵略中国的故事!
里面有三个小孩,他们各有长处,在抗击敌人的斗争中,孩子们凭着自己的聪明才智战胜了侵略者,最终把他们赶出了中国!
小朋友们:“我们要热爱自己的祖国,珍惜现在所拥有的一切,做一个机智的好孩子。”
小学生围棋教学计划篇十一
今天,我们商报小记者一起去了消防中队当了一天小小消防员。
下午两点,我到了团校集合,纪老师开始给我们整队形。人都到齐后,我们一个个走进大巴车。今天我特别高兴,因为我的弟弟小宇也来参加活动,我们坐在一起,一路上说说笑笑,不一会儿就到了目的地-合肥市庐阳区消防中队。
接待我们的消防员叔叔领着我们走进车库外面的操场。哇!地上摆了好多装备呀!有喷水管、防毒面具、火警锤、消防员的衣服等等。消防员叔叔给我们一一介绍了各种装备的特点及用法。比如消防帽上带手电筒。防毒面具是黑色的,上面有个红色的按钮。进去救火时,先戴上防毒面具,接着按下红按钮,就可以吸到氧气了。而消防员叔叔的衣服看着特别厚实,上面还有反光条,这是为了在火场中容易被认出来。除了装备,我还参观了两辆消防车,看到了特别高大的云梯车,云梯车真是名副其实的大块头。
今天真是快乐的一天,但让我觉得遗憾的是,为了我们小朋友的安全,消防员叔叔没有进行灭火演习。今天,我又多了一个梦想,就是长大以后当个消防员。
小学生围棋教学计划篇十二
每个星期三和星期六的晚上,都是我学围棋的时候,我特别高兴。到了围棋室,上课了,葛老师一边在围棋板上摆棋一边向我们提问,我们就在这一问一答中,学到了许多知识。我知道有“针子”、“抱吃”、“夹吃”几种吃子方法,还知道“直三”是死棋,而“直四”就是活棋啦!老师为了鼓励我们,每天都为我们准备积分卡,表现好的才能得到哦!等老师讲完课,该我们同学之间pk了,我们在围棋盘上拼杀得特别激烈,下得聚精会神。可是我输了,因为我只顾吃子,忘记了占地盘,我太贪心了。不一会儿就下课了。唉!时间怎么过的这么快,我好想再玩一会呀!我喜欢下围棋。
小学生围棋教学计划篇十三
我喜欢学围棋。刚开始我下棋一般,曾被一个同学打败过多次。我很生气,决定追上他。经过我的努力,当学到“占地盘”时,我终于追上了他。后来我棋力慢慢提高,逐渐的超过了周围的一些同学。和我一起上升的还有两三个人,他们都曾打败过我。老师称他们是我前面的`“绊脚石”。紧追在我后面的还有一位,他就是张羽。随着我的不断努力,我的棋力有了进步,成功的推开了前进路上的两块“绊脚石”,为后来比赛得到第二名打下了基础。在学完“挂角”和“边部防守”后,我又在很短的时间内将后面追赶者张羽打败了。在最重要的十一盘比赛中,我以三负八胜的成绩,成功到了小组赛中成绩最好的a组,而且还成了a组的第二名。让我有些哭笑不得的是我们班一个三次战胜第一名的人竟被我打败。现如今,我已经打败了五个比我高一班的人。我相信我的前方会是一片光明,将来一定会成为一名合格的小棋手。
小学生围棋教学计划篇十四
每到星期三和星期六的晚上,我都会去江南棋院学围棋。那里的徐老师很严格。但是,他上一段时间的课都会让我们休息十分钟,或者看一下电视,或者喝水,小便。所以,每次去学棋,我们都是开开心心的。
围棋带给我很多快乐。每次跟小朋友下棋,都觉得自已就是指挥千军万马的大将军。我的战场就是那星罗棋布,黑白相间的棋盘上。
当然,这样的感觉是慢慢出来的。刚开始可没这种想法。有时,我像勇敢的战士,把他们杀的片甲不留。有时又像一个笨拙的'狗熊被对手打的落花流水。
有一次,对局刚开始,我的几个子就要被吃掉了。我非常着急,赶紧不断的派兵去救它们。一点也没留意到大局。等注意到的时候,对手已经把我的一条“大龙”给杀死了。而他自已已经在棋盘上建起了“万里长城”。就这样,我捡到了颗芝麻丢了一个大西瓜。这时,我才想老师千叮咛万嘱咐的“逢危需弃”。后来,我才明白了“舍小取大”道理,懂得了在得和失之间要不断的衡量和叛断。
围棋不仅充实了我的课余生活,还让我的思维变的更加的灵活。小学单元作文更让我明白许多的人生道理。
小学生围棋教学计划篇十五
老师们,同学们大家上午好!
为了激发同学们的围棋兴趣,培养同学们良好的思维,学习中国的传统文化。学校举行了 少儿围棋竞赛。经过多轮激烈的竞赛,比赛的.结果已经揭晓。今天利用这个时间对获奖的班级和同学进行颁奖。
首先我宣读获奖的班级:一等奖:******二等奖:***** 三等奖:*****
请获奖的班级代表上台领奖。有请*书记*校长上台为获奖的班级发奖。
谢谢*书记*校长!让我们用掌声对获奖的班级表示祝贺!请各班代表有序归队。
下面我宣读少儿围棋竞赛个人获奖情况。一等奖:******; 二等奖*******三等奖:*****。
有请获奖的同学上台!再次掌声祝贺!
同学们,围棋是中华民族传统文化中的瑰宝,它体现了中华民族对智慧的追求,被人们形象地比喻为黑白世界的围棋,是我国古人所喜爱的娱乐竞技活动,同时也是人类历史上最悠久的一种棋戏。由于它将科学、艺术和竞技三者融为一体,有着发展智力,培养意志品质和机动灵活的战略战术思想意识的特点,因而,几千年来长盛不衰, 并逐渐地发展成了一种国际性的文化竞技活动。*月份,我们学校将开展少儿围棋赛,为的是拓展同学们的思维,培养同学们的思维习惯。我希望全体同学都能乘着这股东风培养自己良好的思维习惯。老师相信只要你们坚持练习良好的思维,,一定也能像这些获奖的同学一样下好围棋。最后让我们再次用掌声对获奖的同学表示祝贺!有序归队。颁奖仪式完毕,谢谢大家!
小学生围棋教学计划篇十六
中国古代的四大艺术dd琴棋书画,历史悠久,源远流长。其中的棋,说的就是围棋。
一副围棋分为黑白两色,下棋时执黑先行。一方只能走一步棋,下在棋盘上的子不能随意挪动,不能悔棋。
我知道有很多吃子的.方法,有打吃、有门吃、有枷吃和双打吃,还有征吃,也叫扭羊头。
我和爸爸下棋时,一开始爸爸很厉害,使出了一招门吃,吃了我一些子。接着我用我的潜力使出扭羊头,吃了爸爸许多子。
后来,爸爸赢了,但是我下得非常开心。
小学生围棋教学计划篇十七
前天,我看了动画片《围棋少年》里面的主人公——江流儿是一个小围棋高手,就连大人也不是他的对手。
看完这个动画片,我突然来了兴趣。于是,我就叫妈妈买了一副围棋,我记得在我上幼儿园的时候,我对围棋的知识就懂一些,我妈妈也懂了一点,棋子一买回来,我就和妈妈摆开战场,准备战斗。
我首先占了四个重要的地区,然后向妈妈发起猛烈的包围行动。老妈也不甘落后,开始自卫反击,我的部队被打得落花流水,我又把军队分成两拔,一号部队攻击右侧,二号部队攻击左侧,在两队合起来打老妈的主力一举消灭,老妈的剩余部队慢慢地前进,她还真沉得住气,正在我得意洋洋的时候,却发现妈妈的部队已将我的'部队团团围住,准备一一吃掉。我才知道上当了,我的大军已经不多了。最后,我来了一苦肉记,先向老妈求和,然后趁机而入,双方杀得难分难舍。一会儿我占优势,一会儿妈妈占优势,直到最后也没分出胜负来。
小学生围棋教学计划篇十八
在09年元旦大家都在放假休息的时候,我却很忙。我去围棋俱乐部参加第22届长春市中小学生围棋锦标赛。上午的前三局比赛我都输了,心里非常难过。到了吃午饭的时候,我难过得哭了,妈妈开导我说:“不要放弃,要坚强,更要有信心参加下午的比赛。”下午的三盘棋,我认真多了,下棋也慢了一些,我终于赢了一盘,我的心情也好些了。我告诉妈妈明天我有信心赢。(小学生作文)。
小学生围棋教学计划篇十九
手筋的威力、行棋的步调、形式的判断、官子的大小等其中的规律、要点等;七是,实战锻炼,经常同棋友下棋(包括同高手下让子棋),不断将学习与体会在实践中运用,以促使围棋进步;八是,杜绝随手、俗手,养成良好的下棋习惯;最后,对围棋的术语要了解与熟记,以此加深对上述相关知识的学习与掌握。
还有,围棋博大精深,不是一朝一夕就能够提高进步的,要不断的学习、积极实践、认真钻研,并且对于业余围棋爱好者来说,下围棋是个非常耗费时间、体力和精力的体育活动,一定要处理好工作、学习、生活三者之间的关系,切不可影响正常的工作学习生活的秩序才对。
祝这位棋友学习进步。
谢谢。