总结是对所学知识和经验进行梳理和归纳，有助于我们更好地掌握和应用。坚持不懈地反思和总结是写一篇完美总结的基本要求。掌握好总结的技巧和方法，可以写出更好的总结作品。

我对书的体会篇一

笔者是一名广州市中学的高三学生，学习期间一直关注着一位名叫苏翊鸣的学霸。他不仅在高考上取得了优异的成绩，还在各类比赛中斩获了诸多奖项。近日笔者偶然看到了苏翊鸣的演讲视频，深受启发，因此想谈一谈我对他的心得体会。

第二段：苏翊鸣的出色表现。

苏翊鸣在学业方面可谓是天才，不仅考入了清华大学，而且在高考中取得了近乎完美的成绩。除此之外，他还获得了全国高中生物竞赛一等奖、全国数学竞赛二等奖等多项荣誉。他的成绩十分出色，令人钦佩，但更重要的是，他的成功不是一蹴而就，而是通过长时间的积累和艰苦的努力所取得的。

第三段：苏翊鸣的成功之路。

苏翊鸣在演讲中详细讲述了自己的成功之路，他说“想要取得好成绩，就不能只看重眼前的考试，更要注重日积月累的提高。”他从小就注重阅读和思考，不仅掌握了丰富的知识，还培养了自己的好奇心和求知欲。他还建议广大学生，“在面对困难时，不要轻易放弃，要相信自己，坚持下去，成功一定会属于你。”

第四段：苏翊鸣的品质与品格。

苏翊鸣的成功不仅在于他的学业成绩，更在于他的品质和品格。他的演讲中充满了正能量，鼓舞人心，令人感到自豪和自信。他的自律、责任心和担当精神，无疑成为了他成功的重要保障。

第五段：结语。

通过了解苏翊鸣的成功经历，我们能够深刻领悟到学习和生活中的一些重要道理：学习需要的是耐心和坚持，而不是一蹴而就的急功近利；成功的关键在于品质与品格，而不仅仅是学习成绩。我们应该以苏翊鸣为榜样，不断努力，勇攀高峰。

我对书的体会篇二

自我对照是一个非常重要的学习技能，是判断一个人是否具有成功的关键因素之一。自我对照的核心是将自己的思想和实践与良好的表现和正确的行动进行比较和对照，寻找差距，发现不足，制定改进计划，不断改进自己。在学习和工作中，通过自我对照，可以发现自己的优点和缺点，从而不断提高自己的能力和素质，达到事半功倍的效果。在我的学习和工作中，我深刻体会到了自我对照的重要性，并且取得了良好的效果。

第二段：个人体会。

在我高中的时候，我遇到了一次失利，我的成绩一直无法提高。当时我就开始怀疑自己的能力，不知道自己何去何从。最终我决定进行一次自我对照。我通过反思自己的学习方法和成绩状况，发现我存在很多问题，例如没有及时复习所学知识、缺乏良好的时间管理和背诵能力等。最终，我制定了全新的学习计划和方法，逐渐调整了自己的学习习惯。最终，在自我对照的帮助下，我的学习成绩逐步提高，最终获得了理想的高考成绩。

第三段：工作体会。

在我的工作中，我也能够感受到自我对照的作用。我曾经在一家电子公司工作，刚开始的时候，由于工作经验不丰富，我很容易犯一些常见的错误。为了解决这个问题，我决定做一次自我对照。我首先了解了公司的规章制度和要求，并和自己的工作进行了比较，我发现我存在一些问题，例如有时候容易拖延、认真度不够高等。于是我找到了自己的短板，制定了改进计划，并不断努力去执行。在这个过程中，我的工作质量和效率都有了明显的提高，获得了公司领导和同事的赞赏和认可。

自我对照的好处是显而易见的。首先，自我对照可以帮助我们识别自己的优点和不足，让我们了解自己的问题所在，并针对性的进行改进。其次，自我对照可以帮助我们提高思维能力和核心竞争力，激发我们的创造力，从而在工作和学习中取得优异的成果。最后，自我对照可以建立真实的自我认识和自我价值观，帮助我们把握机遇和挑战，并且为未来规划带来更多的方向性和建议。

第五段：结语。

综上所述，自我对照是一种非常重要的学习和工作技能，通过自我对照，可以帮助我们理性的认识自己，发挥自己的潜力，达到事半功倍的效果。在今后的学习和工作中，我将继续坚持自我对照的方法，不断提高自己的能力和素质，为更好地服务社会付出自己的努力和智慧。

我对书的体会篇三

朋友，是每个人在成长过程中都会拥有的重要部分。朋友是那些与我们分享喜怒哀乐、经历风雨的人。朋友可以是我们的同学、邻居、亲戚，也可以是我们在工作中结识的伙伴。无论是什么身份的朋友，他们都在我们生命中起着重要的作用。

二、朋友的重要性。

朋友在我们生活中的重要性是不可忽视的。与朋友的交往可以丰富我们的生活，带来欢乐和启发。朋友可以给予我们安慰和支持，在我们遇到困难时为我们提供帮助和建议。朋友还可以帮助我们成长和改进自己，提供新的见解和观点。

三、真正的朋友。

然而，并非所有人都能成为真正的朋友。真正的朋友是那些在我们最困难的时候永远支持我们的人。他们不会因为我们的错误而离开我们，而是与我们共同面对这些问题，帮助我们找到解决办法。真正的朋友还会给我们建议，为我们的成长提供指导。他们不会仅仅追求利益，而是真正关心我们的感受和幸福。

四、如何成为真正的朋友。

要成为真正的朋友，首先我们要学会真心关心别人。与朋友交往时，我们应该关心他们的需求和感受，并对他们给予支持和鼓励。其次，我们还需要学会倾听。倾听是成为好朋友的重要品质，我们应该尊重朋友的意见和想法，并在遇到问题时给予他们合适的建议。最后，我们应该学会理解和原谅。在朋友之间难免会发生分歧和误解，我们应该学会理解对方，并给予宽容和原谅。

五、结语。

朋友是我们生活中不可或缺的一部分，他们给予我们欢笑和帮助，倾听我们的烦恼和困惑。要成为真正的朋友，我们应该学会真心关心、倾听和理解。只有当我们拥有真正的朋友，我们的人生才能更加充实和美丽。让我们与朋友一同度过这个美好的旅程，共同成长和分享幸福。

我对书的体会篇四

作为一个服务行业的从业者，我常常思考自己的工作，反思我对谁服务的方式和效果。无论是对于顾客、同事还是自己，服务都是一个重要的课题。通过工作的实践和思考，我逐渐明白了如何提供优质的服务，并且积累了一些心得体会。

首先，我对顾客服务的心得体会。在与顾客打交道的过程中，我发现真诚和关怀是最重要的。始终以笑容对待顾客，耐心倾听他们的需求，并提供满足需求的解决方案，这是我服务顾客的基本要求。此外，主动关心顾客的感受，及时解决他们的问题，有助于建立良好的客户关系。这样的服务方式不仅能够满足顾客的需求，也能够让顾客感受到自己被重视和关爱的程度。

其次，我对同事服务的心得体会。在团队中，良好的协作和合作精神是十分重要的。作为一个团队成员，我始终保持积极主动的态度，愿意主动帮助他人解决问题，共同完成工作。与同事之间保持良好的沟通和理解，协商共同的工作目标，并且在工作中互相支持和鼓励，才能够取得良好的团队成绩。团队协作中的每一个人都应该相互服务，共同努力实现团队的目标。

接下来，我对自己服务的心得体会。作为一个从业者，不仅要服务顾客和同事，也需要关注和照顾自己的成长和发展。首先，要不断学习和提升自己的专业知识和技能，以便更好地满足工作需求。其次，要保持良好的身体和心理状态，养成良好的生活习惯，给自己充足的休息和娱乐时间，以保持工作的积极性和干劲。最后，要树立正确的人生观和价值观，认真对待每一个服务环节，以实现自己的人生价值。

最后，我对服务的综合心得体会。对于谁服务，服务的方式是需要不断探索和总结的。服务的关键在于细节，要在每一个细节上做到完美，才能够让服务达到满意的效果。此外，服务也需要不断创新和改进，迎接顾客的不同需求。最重要的是，服务是一种态度，是一种乐于助人、乐于奉献的心灵与行为。只有用心去服务，才能够真正获得顾客和同事的认可和尊重。

总结起来，我对谁服务的心得体会主要包括对顾客、同事和自己服务的思考。我将会一直努力提供更好的服务，不断总结和改进服务的方式和效果，为顾客和同事创造更好的工作和生活体验。通过与他人互动和倾听，我愿意更好地理解他们的需求，并以一种积极、包容和关怀的态度去服务，从而提升自己的服务水平和效果，展示和传递真正的服务价值。

我对书的体会篇五

作为一位年轻的实干家，苏翊鸣展现了自己非凡的才华和鲜明的个性，成为了社会上的一股新的力量。在我的眼中，苏翊鸣是一个具有坚定信念和追求卓越的代表，也是一个具有勇气和创新的行动者。接下来，我想就我对苏翊鸣的心得体会，从五个方面开展阐述。

首先，苏翊鸣给我的感觉是一个有远见和雄心的年轻人。她不仅拥有先进的知识技能，还有强烈的社会责任感和创新思维。在她的眼中，没有成为一个卓越的人才只是自我需求的表现，而是成为有价值、有贡献和有影响力的人才，进而创造价值、作出贡献、担当起更大的社会责任。这种远见和雄心，让苏翊鸣在实践中不断发掘自己的潜力和未来的可能性，并且勇于承担挑战，前进在实现自己价值的道路上。

其次，苏翊鸣的行动力和感召力都极强。她秉持着“做一种人，付出一种价值”的信念，通过践行和付出，向更多的人展示自己的魅力和价值。在工作和生活中，她践行的是“行动第一、敢为人先”的原则，始终保持着对工作和生活的激情和热情。并且她那种鲜明的个性和独具创意的思维方式，引领着更多的人去跟随她的步伐，共同实现人生价值的追求。

第三，苏翊鸣的创新思维和智慧优秀。在她的工作中，不断地寻求创新和突破，始终保持着前瞻性思考和总体规划。她善于发现和把握机遇，并且能迅速把握局势和掌握工作，为公司和个人取得了长足的发展。这种创新思维和智慧，不仅使苏翊鸣在事业上获得了不错的成绩，同时也激发了更多的人去探索和发现自己的创新之路。

第四，苏翊鸣的学习能力和人际沟通能力都非常突出。在工作中，她善于充分运用社交平台，建立与同行及相关企业的紧密联系，通过交流和学习，不断提升自己的能力和技能。她能够在短时间内分析和解决复杂的问题，通过合理的协调和沟通使工作和团队协作更加高效和有序。这种学习能力和人际沟通能力，是苏翊鸣成功的重要基石，也是我们在工作和生活中需要不断努力和提升的方向。

最后，苏翊鸣是一个坚定信仰和家庭伦理的实干家。她始终坚信自己的目标和追求，通过勤劳和努力，不断提升自己的能力和技能。同时，在工作和生活中，她也注重家庭伦理和社会责任，这样的行为助力于促进她个人的全面高质量发展，也让我们在工作和生活中意识到，要始终坚持信念和家庭伦理的价值理念。

总之，苏翊鸣是一个理想和现实的结合体，她通过自己的坚定信仰、亲身实践和实施行动，塑造自己成为一个全面性、理想性和实干力，并成为当今年轻实干家的典范。我对苏翊鸣的心得体会，是一个不断向上突破和自我完善的重要启示，也是一路前行的方向。让我们在苏翊鸣的引领下，不断追求卓越、开拓创新，实现我们的梦想和价值。

我对书的体会篇六

第一段:网贷的兴起和原因（200字）。

近年来，随着互联网技术的发展，网贷行业得以迅速崛起。作为一种新型的金融服务模式，网贷平台借助互联网技术，将借贷双方有效地对接，为广大投资者和借款者提供了便利和机会。这种模式的成功之处在于其线上操作的简便和迅捷，使得资金的流动更为快速和便利，满足了人们短期金融需求的同时，为资金闲置者提供了一种收益的途径。

第二段:网贷的优势和盲点（200字）。

网贷平台的运营具有很多优势。首先，网贷可以提供更加灵活和个性化的金融服务，满足人们的多样化金融需求。其次，网贷平台将风险分散到众多投资者手中，使得每个投资者的风险得到最小化。然而，与此同时，也有些许盲目追逐高收益的人，对网贷平台存在过高的期望值。这种不理性的投资行为往往会导致投资风险的增加。因此，在使用网贷平台时，我们需要选择合适的投资项目，并对项目风险进行充分的认识和评估。

我是一名普通的投资者，我选择网贷平台主要是希望通过借贷业务赚取一些额外的收益。通过实际操作，我发现在选择投资项目时，最重要的是排除那些缺乏抵押品或担保人的项目，尽量选择安全性比较高的标的。并且，我还学会了分散投资，将投资金额分散到不同的项目中，以降低风险。此外，我还发现网贷平台的有效运营和管理团队的素质也是选择平台的关键因素之一。只有选择正规和可信赖的平台，才能提高投资成功的概率。

第四段:我的收益与风险（200字）。

通过网贷平台的投资，我获得了一定的收益，但也面临了相应的风险。首先，我获得的收益与所投资的项目有着直接的关系。成功的项目带来的收益也相应高于失败的项目。其次，网贷平台的运营风险也会对我的收益产生影响。如果平台经营不善或出现问题，我投资的资金可能会受到损失。因此，在投资过程中，我始终保持警惕，并及时调整投资策略，以规避潜在的风险。

第五段:网贷的发展和未来（300字）。

网贷行业在中国的发展已经取得了许多成就，也遇到了一些问题和挑战。政府相关部门加强了监管，并推出了一系列法规措施，以确保该行业的健康发展。同时，网贷行业也应积极与金融机构合作，加强风控和审核流程，提高行业的透明度和公信力。我相信，在各方共同努力下，网贷行业将会迎来更加可持续和健康的发展，为更多人带来优质的金融服务。

总结:网贷作为一种新兴的金融服务模式，为投资者和借款者提供了便利和机会。在使用网贷平台时，我们需要选择合适的投资项目并对项目风险进行评估。同时，我们也应该意识到网贷投资存在一定的风险，需要保持警惕并及时调整投资策略。通过网贷平台的投资，我们可以获得一定的收益，但也需要承担相应的风险。随着政府的监管和行业的发展，我相信网贷行业将逐渐成熟和规范，为更多人带来优质的金融服务。

我对书的体会篇七

自我对照是一种在日常生活中非常常见的行为，它意味着将自己与他人或目标进行比较，以评估自己是否达到了预期的目标。这种对照可以是积极的，可以帮助我们不断成长和进步，但也可能是消极的，给我们带来压力和自卑。通过自我对照，我学到了很多关于自己的东西，让我更好地理解自己的优点和缺点，并以此为基础不断努力。以下是我个人关于自我对照的心得体会。

首先，自我对照帮助我认识到我的优点和长处。当我和他人进行比较时，我会发现自己在某些方面相对突出，比如说我的沟通能力和解决问题的能力。这些发现让我更加自信和积极，激发我在工作和学习中发挥自己的潜力。每当我意识到自己的优势时，我都会感到自豪和满足，鼓励自己继续保持，并不断提高自己的能力。

然而，自我对照也揭示了我存在的一些缺点和不足之处。当我将自己的行为与他人相比较时，我可能会发现我在某些方面比他人差一些，比如说我经常拖延做事。这些发现可能会给我带来负面情绪，但我意识到，自我对照并不意味着我应该自责或消沉，而是应该给予自己机会和动力去改善自己。通过意识到自己的不足，我能够更加清楚地制定目标，并采取行动来改变自己。

自我对照还教会了我如何积极看待他人的成功。有时，当我比较自己和他人的成就时，我可能会感到嫉妒或沮丧。然而，通过自我对照，我明白了每个人都有自己的优点和长处，而且每个人的成长和成功都是需要经过努力和付出代价的。相比较于将他人的成功看作是自己失败的证明，我现在更愿意将其看作是我前进的动力和启示，我会深思熟虑地分析他们的成功之路，并从中寻找借鉴和学习的机会。

此外，自我对照还教会了我如何保持内心的平衡和满足感。当我过分关注自己与他人的比较时，可能会让我陷入焦虑和不安之中。而当我能够客观地看待自己的优点和不足时，我就能更好地接受自己的样子，摆脱社会上对于所谓“成功”的刻板印象。自我对照帮助我认识到，每个人都有自己的成长和发展轨迹，每个人的价值都是独一无二的。只要尽力做到最好，我就能保持内心的平衡和满足感。

总的来说，自我对照是一种有益的行为，它可以帮助我们认识到自己的优点和不足，以及他人的成功。通过自我对照，我学会了更加积极地看待自己和他人，拥有一个平衡的内心，并将他人的成功视作学习和成长的机会。这些心得体会将会伴随我一生，让我在人生的旅途中不断成长和进步。

我对书的体会篇八

作为一位老师，刘洋是我工作中遇到过的最令人钦佩的人之一。他不仅是一个敬业的教育工作者，还是一个深思熟虑、激励他人的领导者。在我的与他共事的日子里，我深深地被他的聪明才智、坚定的专业精神以及对学生和教育事业的持续热情所感动。

第二段：讲述刘洋使我受益匪浅的事例。

记得有一次，刘洋针对一个问题给出了一个令人困惑的答案。尽管我一度觉得他的解决方案有些过于冒险，但在实践过程中我发现他的方法不仅解决了问题，还为学生提供了更多的学习机会。通过这个事件，我深刻认识到，有时我们需要超越传统的思维模式，勇于尝试新的方法，才能真正开拓学生的想象力和创造力。

第三段：阐述刘洋对我的影响。

与刘洋共事的这段时间里，我也深受他的影响。他总是以身作则，用他的行动激励我不断进步。无论是在课堂上还是工作中，他总是能够以积极向上的态度应对各种挑战，并与同事们保持良好的合作关系。他总是鼓励我们勇于尝试，推动我们不断突破自我。正是因为他的榜样力量，我逐渐变得更加自信与敢于面对困难。

第四段：描述刘洋与学生的关系。

除了积极向上的态度外，刘洋在与学生之间也建立了深厚的情感联系。他不仅仅是一个知识传授者，更是一个耐心倾听、理解学生需求的人。他始终关注学生的成长和发展，为每一个学生制定个性化的学习计划，以满足他们的不同需求。他用温暖和关怀，让每一个学生都感受到真正的关心，这种关心也渗透到了学生的学习中，激励他们取得更好的成绩。

刘洋是一个真正热爱教育事业的人。他不仅追求卓越，还不断寻找创新的方式来推动学生的学习。他对教育事业的热忱和认真态度，为我树立了一个崇高的榜样。同时，他对学生的关心和个性化辅导的实践，也让我认识到每个学生都是独一无二的，有着不同的需求和成长路径。我深信，只有像刘洋一样，不断努力提升自己的专业能力，从而更好地引导学生成长，我们才能在教育事业中发挥更大的作用。

我对书的体会篇九

自我对照是一种自我检查的方式，将自己的行为、想法和表现与其他人或标准进行比较，以便更好地发掘自己的缺点和优点，为进一步发展提供指导。这种方法可以彻底了解自己的现状，全面发掘自己的潜力，使自我提升和成长得到加强。在此，我将分享自己的自我对照心得体会。

首先，自我对照要求从内心出发。在和他人比较之前，我们要先问自己：这是我想要的吗？我是否由自己而非他人决定？在做决定或行动之前，我们要真正理解自己的动机，而不是为了讨好他人或迎合他人的期望而盲目行动。这种方法能让我们更加明确自己的目标和需求，更好地找到自己的定位和方向。

其次，自我对照要求放下面具。在比较中，我们经常会带上面具，想要展示出一种不是真正的自己，以获得他人的认可和欣赏。这种行为会使我们丧失独立思考和独立体验的能力，以致无法真正发掘自己的潜能和优势。因此，我们需要敢于放下面具，无惧于他人的质疑和挑剔，从而以真实的方式面对自己，以根据自己的需求和期望做出改变。

第三，自我对照需要不断进步。自我对照不是一次性的事情，而是一个不断学习和进步的过程。常常有这样的说法：今天的我，是昨天学习的结果。因此，自我对照旨在建立一个可持续发展的方法，以便不断探究新的想法和途径，应对不断变化的需求和环境。如此，自我对照将成为一个有益的工具，帮助我们更好的认识和展现自己的个人特点。

第四，自我对照要有具体的计划和行动。自我对照并不是一种空洞的概念，而应用计划和行动来支撑。自我对照的目标应该有具体的指标和截止日期，以便更好地衡量现状和进展。在此过程中，我们可以制定计划或阶段性任务，用于提升自己的优势或克服自己的弱点。输入和输出之间的差距越小，我们越能发现自我提升的乐趣与成就感。

最后，自我对照需要寻找他人的支持和帮助。在个人的发展或成长过程中，我们难免会遭遇到各种难闻和困境。虽然我们可以依靠自己，但往往需要他人的支持和参与才能更快地达到成长的目标。因此，在自我对照的过程中，我们需要找到合适的伙伴或朋友，正确认知自我对照的重要性，来一起相互支持和帮助。

总结，自我对照是一种时刻关注个人行为和发展状况的方式，其目的在于探索个人固有潜力和特点，为进一步提升自己提供指南。这种方法要求真实面对自己的需求和期望，放下面具去面对自己的优势和弱点，定图计划以制定具体行动，寻找他人的支持和帮助。如此，自我对照将成为个人成长和发展的好工具，帮助我们深入探索和认识自己的潜力和所需，并顺利迈向成功。

我对书的体会篇十

今天我去鸣山参加庆元旦民俗活动。一到鸣山，人山人海，热闹非凡，最吸引我的还是气球。

妈妈看出了我的心意，给了我20元钱，我快步上前挑了一个印着9字的气球。这气球要价7元，我递给他20元，找给我一把钱；我数也没有数就塞进口袋。然后看到肉肉小盆栽又花了10元，这时听到冰激凌的叫卖声，口水就流了出来。看见冰激凌机上写着3元一杯，心里盘算着20-7-10=3。哈哈！刚好买一杯。我快速地掏出钱，一下子愣住了，只有两元，怎么会只有两元？我又算了一遍，没有错呀！这时我非常生气，以为是卖气球的阿公故意少找我一元钱，只找给我12元。

我一路上气呼呼的，嘴里不停地骂那卖气球的人是骗子，故意骗了我一元钱。爸爸解释说是我们自己没有数清楚钱，妈妈说就当我们送给老人一元钱好了，他年纪那么大了还那么辛苦地出来卖气球。

后来，我想想爸爸妈妈说的都有道理，气也就慢慢地消了。这时我一摸口袋，发现了一元钱，我又一次地愣住了，我低下了头，我真是错了，我不能随便责怪别人，是我当时被想吃冰激凌的欲望蒙蔽了。

我对书的体会篇十一

今天的太阳火辣辣的。风婆婆好像跟我们捉迷藏似的，不知道躲到哪里去了。知了弟弟在树叶底下不停的喊道：“天气真热呀！风婆婆是不是跟太阳公公闹别扭了，躲到哪里去了？唉！要是现在我有一台电风扇就好了！”卧在树底下的打黄狗，在不停地伸舌头。汗珠像调皮的小孩子，不停地从我地脸上滑下来，唉！真热呀！

我热得实在受不了了，便去叫妈妈给我一元钱买冷饮喝。

正巧这是妈妈正在休息，不过还没有睡熟。于是我推了推了妈妈说：“妈妈，我觉得好热，给我一元钱买冷饮喝，好吗？”妈妈朦朦胧胧地张开了眼睛，说：“你自己去拿吧！不过不可以买其他东西，只能买冷饮喝！”说完，又睡了。

我拿了一元钱，轻轻地关好了门，就下楼去了。

我走在路上，忽然看见一个卖青蛙的`叔叔。他，露着上半身，系着一条围裙，围裙上到处沾满了血迹，看来他的顾客还不少呢。此时，他正在大声地叫到：“卖青蛙，又大又便宜的青蛙，快来买呀！”喊得非常起劲。我想：“老师不是说我们应该要爱护青蛙吗？我得提醒那位叔叔。”于是，我大胆地走过去对他说：“叔叔，青蛙是人类的朋友，是庄稼的保护神，我们应当保护它们呀！”只见那个叔叔凶凶地说：“去去去，小孩子懂什么？我不卖侵犯格外，怎么活？难道你让我喝西北风啊！”我瞪了他一眼，心想：“我才不会让你看扁我！”

后来经过激烈的反复的思想斗争，我决定不买冷饮，用一元钱救活一条小生命！

于是，我再次来到哪里，说：“叔叔，我买青蛙！”“钱呢？”他还是如此凶恶地说。我从口袋里掏出那一元钱，说：“这不是钱吗？”顿时，他的目光变得和蔼可亲起来。说：“好咧！小朋友，你要生的还是……”“活的！”我立刻打断了他的话。“好！俩给你挑一只大一点的！”说着，就帮我挑了一只大的放在我的手中，还说：“捉稳了，跑掉了我可不负责！”于是，我头也不回地走了。

我走在路上，想着应该把这只青蛙在那里放生好。忽然，我眼前一亮，发现了一条玻璃般透明的带子――河。于是，我疾步走过去，把它放在了河中。它望了我一眼，好像在说：“小朋友，谢谢你！再见！”就后腿一蹬，消失在河水中了！

后来，我忐忑不安地回了家，生怕妈妈骂我。但当我将事情的来龙去脉告诉妈妈以后，妈妈不但没有责怪我，反而对我说：“你长大了，也懂事了！”听了妈妈的夸奖，我心里美滋滋的。

我对书的体会篇十二

今天，我家来了客人，家里的人忙着招待，准备。这时，在烧菜的妈妈看到味精没了，就叫我去买，同时给了我十元钱。

我接过钱就跑出家门向附近的小店跑去。来到小店，我对店里的老奶奶说：“我要两包西湖味精。”老奶奶听了，接过我递给她的十元钱，拿了两包味精给我，然后找给我多余的钱。我接过味精和钱转身就向家里跑。

路上，我把钱拿出来点了一下，看到不对。我数了一下，发现多了一元钱。那一定是那位老奶奶多找给了我。我非常高兴，因为我可以拿这一元钱去买好东西吃了。这时，我再低下头看了那一元钱，看到了戴在脖子上的红领巾。我想到身为一名少先队员就应该诚实，不能拿别人的'钱和物。我又想到了平时老师教育自己的话和同学们的言论……想着想着，我一转身就往小店跑。跑到站店门口，我对那位老奶奶说：“刚才，你多找给我一元钱。现在我还给你。”老奶奶接过钱笑着说：“谢谢你，好孩子！”

还了钱后，我才高高兴兴地回家去了。到了家里，妈妈问我：“你怎么去了这么久，是在玩吗？”我把这件事跟妈妈说了一遍。妈妈笑了，说：“孩子，你做得对。迟回家没有关系。”我也笑了。

我对书的体会篇十三

今天，我家来了客人，家里的人忙着招待，准备。这时，在烧菜的妈妈看到味精没了，就叫我去买，同时给了我十元钱。

我接过钱就跑出家门向附近的小店跑去。来到小店，我对店里的老奶奶说：“我要两包西湖味精。”老奶奶听了，接过我递给她的十元钱，拿了两包味精给我，然后找给我多余的钱。我接过味精和钱转身就向家里跑。

路上，我把钱拿出来点了一下，看到不对。我数了一下，发现多了一元钱。那一定是那位老奶奶多找给了我。我非常高兴，因为我可以拿这一元钱去买好东西吃了。这时，我再低下头看了那一元钱，看到了戴在脖子上的红领巾。我想到身为一名少先队员就应该诚实，不能拿别人的'钱和物。我又想到了平时老师教育自己的话和同学们的言论……想着想着，我一转身就往小店跑。跑到站店门口，我对那位老奶奶说：“刚才，你多找给我一元钱。现在我还给你。”老奶奶接过钱笑着说：“谢谢你，好孩子！”

还了钱后，我才高高兴兴地回家去了。到了家里，妈妈问我：“你怎么去了这么久，是在玩吗？”我把这件事跟妈妈说了一遍。妈妈笑了，说：“孩子，你做得对。迟回家没有关系。”我也笑了。

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我对书的体会篇十四

公交车缓缓开走了，我一个人留在了站台上，原本高兴的劲头，现在也不知道飞到哪里去了。我当然不能傻傻地站在原地，便朝前慢慢走，希望能够找到正确的方向。

但是很快，支撑我的最后一点希望也破灭了，我仿佛要垮下去了一般。也真是的，我当初是怎么想起来只身一人坐公交车到舅妈家的，去就去吧，也不问清楚地址，现在落得个没头苍蝇的下场。单凭记忆那些不知多少年的框架，能找到地方吗？现在看来，真是个天大的笑话。而老天的玩笑好像还没有开够，证据就是，我搜遍了全身的衣袋，才发现自己身无分文，我恨自己的考虑不周全啊！怎么不多装点钱呢，起码掉了一个还有呢？怎么办？我的脑海中冒出一个大大的问号。

我在无尽头的马路上慢慢地走着，在这人生地不熟的地方，想求助也很麻烦。一辆辆的士从我眼前驶过，我听一个朋友说过，可以先乘的士到目的地，再跟司机说下车拿钱，只要跑得快一点，用较短的时间把钱送过去，司机还是会等着的。他说他有一次忘带钱，就是靠这个方法过了这关。我不知道这个方法管不管用，但还是决定搏一把。

我招呼了一辆的士，把情况跟司机详细地说明了一遍。很快，车开走了，我还留在原地，刚刚的那一幕幕让我的心有余悸，司机的一番话让我的心被冷水浇了个透，他说：“没钱还想坐车！真是笑话，快滚出去，出去啊！”我被司机劈头盖脸骂得吓了一大跳，也吓跑了我的天真，我对美好的认识也不复存在了。我此时连走回去的念头都有了，但这是说笑吧！我连自己在什么地方都不知道更别提走回去了，没有钱，我就不要想坐车。我继续在马路上没有目标地走来走去。

一家商店忽然跃入我的眼帘，为什么不去借一元钱呢？又想起刚才司机的话，我心里没有底，但又想想爸爸妈妈，又想想现在落魄的处境，我还是鼓起勇气走了进去。

这是一个简陋而又拥挤的屋子，里面摆了商品的货架，挤出的一点空当，摆着一张极小的桌子，一把椅子，椅子上坐着一个五十岁左右的男人，胖胖的身体，头顶上的头发很稀疏，一双小眼睛，还戴着一副框儿已经生锈了的大眼镜，岁月在他饱经风霜的脸上留下痕迹。

我怯懦地问道：“您能借我一元钱吗？”“怎么了？”“我的钱丢了，没法回家。”那男人起身，从一个铁盒中抽出一张一元纸币，有些泛黄，也很皱了，他把钱塞到我手里。我很感激，说不出话来，以前学过的那些感谢的话，我却一句也说不出来。那个人还关切地问：“一元钱够吗？”我点点头，“快回去吧，孩子，天不早了，家人会担心的。”

我永远不会忘记这次经历，这不只是一元钱，它教会了我怎样做人。我没有把这件事告诉父母，只是记在心里，从那一天踏上回家的路，我的人生就踏上了一个新的征程。

我对书的体会篇十五

这天刚上课，我就发现自己的课桌里多了一元钱，虽然我不知道这是谁的，但是我想他一定很着急，因为在我们这个地方，一元钱往往是一个人的早饭。

我的家在一个贫困的小县城里，每天我都会带上一两元钱去学校，作为自己的午餐费，因为我们那的消费水平很低，学校离家又远，所以中午是不回去的。

下课后我坐在自己的板凳上等着失主前来认领，但是等到上课也没有出现，这时我想会不会没有人要了，贪婪之心诱导着我占有它，但是我还是忍住了，我想中午的时候肯定会有人来的。

好不容易等到午饭时间，终于有人来了，是一个瘦瘦的小女孩，她在我的旁边转来转去，我开口问是丢了什么东西吗，她说早上不小心把钱放错课桌了，终于等到失主了，我把钱还给了她，她对我很是感谢。

我想有时候不是属于自己的东西，不要去想着占有它，而是守护着它，让它回到自己主人手里。