总结是不断向前发展的动力和方向。总结要明确自己期望达到的目标，并对自己是否实现了这些目标进行评价。总结是对工作、学习、生活等方面的一个及时概括。写总结时，要注重用词准确、语句通顺。以下是一些总结的常见问题和解决方法，供大家参考借鉴。

我喜爱的植物教学篇一

我最喜爱的植物不是妖娆的玫瑰；不是高贵的牡丹；也不是艳丽的月季花，而是平凡无比的小草。

小草十分顽强。只要有一点点土，他就能生长，无论天涯海角，无论高山原野，都有它们顽强的身影。它们不怕大自然的狂风雷电，它们无畏人类的践踏，始终挺直着腰板，自豪地与日月握手，与风雨相拥！

小草十分伟大。他默默无闻地为人类奉献出一个绿色的世界，从不求任何回报，只要有它的地方，那里就是一片生机勃勃的绿。秋天来临的时候，它又会无声无息地死去，从不向人类炫耀。

小草，虽然很平凡，但它十分顽强、伟大、可爱、有用，我爱小草，更要学习它们的这种精神！

我喜爱的植物教学篇二

世界上有很多植物，有的人喜欢艳丽的蔷薇，有的人喜欢坚强的菊花，还有的人喜欢美丽的玫瑰，而我却喜欢积极向上的向日葵。

我家院子里有一片向日葵，远远看去，这一片向日葵就像一片金色的海洋，朵朵向日葵又像一个个金灿灿的太阳。风吹叶动，向日葵摇来摇去，像是在跳舞；“沙沙”的声响，又像是在为其伴奏。

走近一看，向日葵的样子清晰可见。它的根深深地扎进泥土里，所以根是看不见的；它的茎又粗又长，笔直得像一根根棍子一样，又像一位位士兵笔直地站立着，保护着花朵；它的叶子比一般植物的叶子大很多，像一把把大蒲扇，摸起来硬硬的，也很粗糙；茎的顶端是花朵，花瓣金黄金黄的，挨挨挤挤的样子像是很冷挤在一起取暖；花的中间是花盘，圆圆的；花盘的里面是花蕊，花蕊里面有许多小黑点，密密麻麻的，那是瓜籽。微风吹过。还有淡淡的香味，扑鼻而来。

向日葵不仅可以用来观赏和食用，而且还有药用价值呢。向日葵时刻面向太阳“微笑”着，象征着积极、乐观、向上。

风中的向日葵向我招手，仿佛对我说：“我要把积极向上的精神传递到全世界，”我喜欢向日葵。

我喜爱的植物教学篇三

这盆绿萝是妈妈在网上买的。妈妈对我说：“你的书桌应该摆一盆绿色的植物。你写作业写累的时候就看它一眼，这样你的眼睛就不会感到疲倦了。”听了妈妈的话，我很希望我的绿萝早点送到家里。

三天后，我的绿萝终于到了。我开心地开始拆快递。拆的时候，我很兴奋也很害怕。害怕一不小心把绿萝给弄坏了。我把快递拆开，小心翼翼地把绿萝摆在了我的书桌旁边。

绿萝的叶子是翡翠绿，一片一片像爱心。它看起来不起眼，没有花朵的美丽，却有植物的高雅。绿萝的根在水中，叶子垂在外面。

我每天都会照顾绿萝。它不需要天天浇水，但我会用小喷雾器将它湿润。看着绿萝的生长，它的叶子沿着瓶子往外长，原来只有几片叶子，现在已经很茂盛了。妈妈对我说：“绿萝有净化空气的功能。”绿萝天天陪我写作业，让我有一个好心情。

每当我读书写作业感到疲倦的时候，我就看一眼绿萝。打开我的台灯，在灯光的照射之下，绿萝显得更绿了。我常常注视着它，觉得它神奇而美丽。

绿萝是我的好朋友，我最喜欢它。

我喜爱的植物教学篇四

有些人爱花，有些人爱柳，而我最爱那平凡的小草。

春天，冰雪刚刚融化，小草就像一群活泼可爱的孩子，从大地母亲的怀抱里调皮地伸出一个个嫩绿嫩绿的小脑袋。它们不畏严寒迎着春风欢快地跳起舞来。

夏天，百花齐放，姹紫嫣红。小草也变了，由嫩芽变成了一位穿着翠绿色的连衣裙的小姑娘。不管是在贫瘠的土地上，还是在高山上，石缝中，都能看见它翠绿的身影。我躺在草坪上，深深地吸上一口带有小草清香的空气，真舒服啊！

秋天，百花凋零，树叶枯黄了，而小草却仍然挺立在那里。它的生命是那么顽强。秋风吹过，小草随风舞动，像绿色的仙子在翩翩起舞。

冬天，大地披上了皑皑的白雪，小草回到大地妈妈的怀抱里睡觉去了，但是明年春天，它还会探出头来的！

小草是生命力顽强的植物，俗由“野火烧不尽，春风吹又生”之称。不管风吹雨打，它也不低头折腰，迎着风雨顽强地生长。

小草我要赞美你；我要学习你，更要保护你！

我喜爱的植物教学篇五

我喜欢腊梅，它在风雪中挺立；我喜欢百合，洁白如玉又清秀；我喜欢牡丹，它火红而又热情；我喜欢樱花……但是我更爱家乡土生土长的荷花。

那是一个骄阳似火的夏天，我和姐姐去看花展，看着看着顿时下起倾盆大雨，我们在亭台里坐着，望着那荡起阵阵涟漪的碧水池……荷花并蒂，根茎结生，雷雨骤来，荷花依旧，真是老根纵横，新枝交叉，风不怕，雨不怕，一任九天雷鸣，它在水中放奇葩。

荷花啊，荷花你真。

美，你在我心中就像伊丽莎白一样高贵！

我喜爱的植物教学篇六

它不如水仙花清雅，它不如君子兰高贵，它也不如玫瑰花美丽。它只是平平凡凡的一盆植物。

别看它个儿不高，跟个矮冬瓜似的。浑身绿油油的，，还长满了又长又尖又细的刺，头上还长着一撮“毛”，还是黄色的。从远处望去，它就是个名副其实的`球，笨笨拙拙的。但是呢，他可以长期不浇水，能在像沙漠这种不毛之地里生长。还有呀，它的生命力非常顽强！

虽然它的外形不怎么美观，但是它有着惊人的愈伤功效。

有一次，我跑步时摔了一跤，好疼。妈妈见了，就从它的身上割下一块，放在我的伤口处。顿时，我伤口上只觉得有一种清凉感。我的伤口快愈合了，那它呢，它会死吗？一连串的问题出现在了我心中。于是，我准备观察几天。

几天以后，奇妙的事出现了，它的伤口愈合了！

读到这儿，也许你们应该猜出来了，它就是一个平平凡凡的植物---仙人球。

我喜爱的植物教学篇七

绿萝是我最喜欢的植物，绿绿的叶子总是给人一种生机勃勃的感觉，讨人喜欢。

我为什么喜欢绿萝呢？因为我觉得绿萝的身上有种品质——助人为乐，乐于奉献的品质。以前从来没觉得植物会有什么用途，有一次，家里装修，妈妈就买了几盆，原来它可以吸收刚装修后的甲醛，我只知道甲醛对我们身体有害，原来绿萝还有这个能力，绿萝不仅可以净化空气，还可以让人们心情变得美好。

绿萝它可以净化你的心情，你看着它就会想到很多美好的事物，绿色，仿佛进入一片大自然的感觉清新，让你不会觉得烦躁，没有了忧愁和烦恼。我不但喜欢绿萝还喜欢柳树。

柳树看起来很美，它有着一条条翠绿的枝条，就像一条条美丽的辫子，一阵风吹来，翠绿的叶子，随风飘起，宛如仙女一样往云霄飞去的身影。笔直的树干，就像是守卫边疆的战士一般，有着军人般的意志。

柳树，夏天随处可见，在清澈的河边树荫下乘凉，树下玩耍，欢笑声围绕在周围，柳树有着自己内在的美，有着阳光下优美的身姿，有着为大自然点缀的绿。

这就是我喜爱的两种植物绿萝和柳树，因为我在植物身上也学到了精神品质，值得我去学习。

我喜爱的植物教学篇八

一头长长的“头发”，一个挺立的身板儿，一个个尖尖的叶子，凑成了那样笔直的杨柳。

二三月的春日里，风爷爷喘着大气，雨也不断地往下落。这时候，那些杨柳，更加笔直地站在那儿，像一个站岗的士兵，看着眼前一派热闹的景象。在这样的景象中，杨柳也加入了这光彩夺目的图画中，为春光平添了许多生趣。

杨柳的尖叶子碧绿碧绿的，像一片片叶子船，等它落下来就可以让小蚂蚁安全过河了。听过“百步穿杨”的故事吗？说的就是杨柳哦！

杨柳有时候也会连成一片呢，这时候就形成了一个绿色的海洋。它们挤在一块，像是排着队去买春天的车票呢！又像是一群害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。还像一座天桥，让小动物走过去。

有的杨柳叶子被风一吹，便开始在树上放欢快地舞蹈，有时候还会互相碰到一块，可能他们是在说：“真好玩呀！”

但风一停，他们停止了舞蹈。它们还是时而动动手臂，又好像说：“下次再玩吧。”

我忽然觉得自己就是一只蝴蝶，在阳光下翩翩起舞。还和蜜蜂一块在杨柳边玩，跟杨柳说话。

过了好一会儿，我才记起我不是蝴蝶，我是在看杨柳呢！

我喜爱的植物教学篇九

我喜爱的植物教学篇十

我家门口的小河边长着几棵柳树。

柳树在春风的轻拂下，在枝上缀上一颗颗绿宝石。过了几天，绿宝石变成嫩绿的叶子，柔软的枝条在微风中跳舞。有几根长长的枝条垂到了水面上，小鱼儿咬着柳枝玩，逗得柳树咯咯直笑。

夏天到了，柳树上有几只在愉快地歌唱，知了唱的歌真美真动听。柳树在知了的歌声中跳舞，水中的鱼儿也依偎在柳树旁。小朋友们在柳树下玩游戏，有的折了几根枝叶，编了一个花环戴在头上，老爷爷坐在柳树下乘凉呢！

柳树看见大雁排着一字形的队正要飞去南方，柳树姑娘脱下了绿色的军装，换上了黄色的裙儿。

我喜爱的植物教学篇十一

我见过许多植物，比如高贵的牡丹，坚强不屈的腊梅，五颜六色的秋菊，娇艳美丽的玫瑰……但我最喜爱的还是香气迷人的桂花树。

今天天气闷热，我开开心心地骑着自行车，到小区的公园里玩耍，可我还没进大门，就有一阵阵芳香扑鼻而来，我不禁大声赞叹：“真香啊！到底是什么植物香气这么迷人啊？”原来是一棵棵挺拔的桂花树，耸立在路边。桂花树不但枝干粗壮，而且枝叶茂密，在微风的吹动下，枝叶随风舞动，像无数翩翩起舞的少女。

桂花不仅长势美丽，而且还有很大的作用呢！比如能用来做桂花糕，桂花饼和桂花茶，既能吃又能当茶喝。

这么美丽的桂花树，你喜欢吗？

我喜爱的植物教学篇十二

记得是幼儿园时同学过生日的时候，给全班都发了一种植物的种子。一回家，我迫不及待地把它种在了花盆里。我每天放学回家都要去看看辣椒长的怎么样了，有没有枯叶，需不需要浇水。

我已经养了它四年了，它现在长的非常茂盛。它的枝干长的很强壮，叶子碧绿。看到它的时候，心情会变得清静、平和。辣椒喜水，一天不浇水，它就枯萎了，好像在说“小主人，我渴了，给我浇点水吧。”这也使我变得格外忙碌，每天都要辛勤地给它浇水。

有时候，妈妈做饭，没有辣椒了，她只好偷偷地摘上一两根我的辣椒。我一发现，就会和妈妈吵架。

在我心目中，我认为我种得辣椒是最好的！

我喜爱的植物教学篇十三

自然界中植物多种多样，千姿百态。有人喜欢四季常青的松柏，有人喜欢生命力顽强的仙人掌，还有人喜欢清香的茉莉花，而我最喜欢淡雅洁白的荷花。

每到盛夏，家人总会带我去看池塘中的荷花。满池的荷花，远远望去，密密麻麻的一片，绿中带红，红中带白，就像绿色的海洋中点缀着许许多多亮晶晶的宝石，真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。在这众多的荷花中，有的羞涩地打着骨朵儿，饱胀的马上要爆裂似的，从缝隙中探出脑袋好奇地张望。有的已全展开了鲜艳的花瓣，围成一圈，像舞女的裙，那绿色的椭圆形的荷叶就是她的舞台。彩色的蜻蜓在花间快乐地玩耍。一阵微风吹来，荷花在风中快乐地摇摆，像是在热烈地欢迎我们。恍惚间，似乎自己也变成了一朵荷花，跟荷花姐妹们一块随风舞动。风过了，一股淡雅的花香也迎面扑来，又是一番别韵。

荷花像个淘气的孩子，不懂得珍惜漂亮的衣服，总喜欢锥处在淤泥中，在烈日的暴晒下，跟鱼儿、昆虫为伍。那刻的她就像充满了能量，更加有活力了。

荷花不仅拥有华丽的外表，还具有清正廉洁的高尚品质，一直是文人雅士所追求的。我很喜欢她，喜欢她出淤泥而不染，喜欢她的清白操守。

我喜爱的植物教学篇十四

有一种花，没有桂花那么清香；没有玫瑰那么美丽娇艳；没有荷花那么闪闪动人，但我最喜欢它，花中王者仙人掌。

仙人掌的身上长满了如针一般的刺，它的身体绿油油的，圆圆胖胖的，如果不小心碰到它，就像被针扎了一样。

有一次，我和爸爸去花店买花，爸爸看见仙人掌就对我说：“我们买仙人掌吧！”我随声附和回答说：“好吧。”但是我心里想，这个“丑八怪”我才不养它呢。爸爸把仙人掌带回了家，我马上拿着仙人掌跑到楼上的阳台上，把仙人掌放在了阳台的角落里。

很快，炎热的夏天到了，我把其它小花放到阴凉的地方，只有仙人掌在阳台上。时间一天天过去了，到了凉爽的秋天，我把其它小花放回到阳台上，这时我发现仙人掌并没有枯萎，反而更健康了。我感到很惊讶，于是跑到楼下告诉爸爸。爸爸告诉我：“仙人掌跟其它植物不一样，它不需要浇太多水，仍然不会枯死。”我不由感概：“仙人掌生命力真顽强啊！”

我爱仙人掌，因为它的生命力很顽强。

我喜爱的植物教学篇十五

是爬山虎，虽然它没有桂花那芳香扑鼻，也没有松柏那高大挺拔，但它那顽强不屈的精神使我敬佩。

爬山虎长期爬在墙上，它的茎纵横交错，它的叶子顶端泛红，叶子密密麻麻，经过风雨后，它显得格外耀眼。

有一次，晚上突然雷声大作，雨脚如麻，风婆婆力大无穷，把一棵棵树都吹倒了，雷公公虎啸狮吼，让我晚上都睡不着觉。第二天，我急急忙忙去爬山虎那看，它的生命力超出了我的想象，它没有被风雨吹打下来，反而比以前更加生机勃勃，长得更茂盛了。

爬山虎的用途也不少。夏天，骄阳似火，街上可以煎饼了，可外公家没有买空调却依然凉爽，这是为什么呢？我问了一下外公，他说：“因为爬山虎把强烈的阳光遮挡住了，所以才凉快。”你看，它像不像原生态的空调。

我喜欢爬山虎，因为它的生命力，它顽强的精神，值得我们学习。

我喜爱的植物教学篇十六

我们生活的美丽星球上有数以万计的植物，而我最喜欢的植物之一，那就是我奶奶养着的一盆美丽漂亮的芦荟。

春天的一个早上，我被滴答滴答的雨声吵醒，我慢慢睁开我那惺忪的睡眼，朦胧中好象看见窗台上有一抹绿色，是什么呢？我不由得用双手揉了揉两只眼睛，仔细地又瞧了瞧，原来是一株绿绿的、水灵灵的芦荟啊！我连忙跳下床，从窗台上将芦荟小心翼翼的拿了下来，放在我的书桌上。

只见芦荟羞答答的躺在花盆里，一副弱不禁风的模样，让人心里不免有些怜惜之情产生。

它的叶子是绿色的，从边缘往里看，叶子的颜色有一种渐变似的，越往外越泛黄，越往里越发的绿。每一片叶子都是如此，但是靠近中心的叶子显得格外的水嫩，就像是用玻璃制成一样，可美了。叶子的表面上还有少许的水珠，在镜子的折射下，就好像一粒粒翡翠造化出的珍珠一样发出闪闪光亮。透过珍珠撒过的叶片，我突然发现正中心的地方还藏着一个幼小的小花苞，这个小花苞的颜色和芦荟一样，或许，它就是芦荟新长出来的小嫩叶吧！

下午，雨停了，芦荟不再是那副弱不禁风的模样了。只见它昂首挺胸地站立在花盆的中央。芦荟的叶片两边竟长出了一排细小的，看起来却很锋利的突刺。长了利刺的芦荟就好似仙人掌一样有了一件合适的防御外套，而此时的小花苞也不再那么柔弱了，而变得更加坚毅挺拔。雨水的滋润，让它长得更结实，更美丽。

根据我查询的电脑资料上说：地球上大约有三千种芦荟，有一些芦荟还可以食用呢！它有对人体细胞组织的再生和保护作用。在美容护肤方面，芦荟也大有用武之地，而且芦荟还是居家室内植物的首选哟！它可以吸超过百分之九十的废气，是空气的清道夫。

我喜爱的植物教学篇十七

有的人喜欢艳丽的牡丹，有人喜欢坚强的仙人球，还有的人喜欢香味浓郁的七里香，而我却喜欢美丽而又危险的夹竹桃。

远远望去，夹竹桃淡绿色和粉色相间，随风舞蹈。夹竹桃像一个骄傲而又美丽的小天使，人们路过的时候，夹竹桃挥挥手、点点头，像是在向人们展示自己的美丽。

走近一看，夹竹桃显得更加美丽了。它的根深深地扎入泥土中;它的茎粗长粗长的;为了遮掩粗壮难看的茎，它的叶子密密层层，把夹竹桃的茎包得密不透风;它的花是长在树上的。

夹竹桃一直相传着一个故事。在以前，人们并不在意夹竹桃，因此夹竹桃很是生气，便化作精灵来到人间。他在每个人脸上贴上自己的花粉，但是他并不知道自己花粉是有剧毒的，结果每天都有人因此而生重病。当夹竹桃知道这事后，他家伤心地痛哭起来，却被一个女孩听到了。夹竹桃把事情的经过告诉了女孩，女孩告诉精灵说：“人不能用外表来决定自己的美，要有一颗美好善良的心才是最美的。”夹竹桃精灵听了很后悔。女孩把花粉带给了科学家研究出解药，把所有人的病治好了，而夹竹桃精灵也已经变回去了。因此夹竹桃的花语是危险的边缘，夹竹桃也成为了五大名花其一。

风中的夹竹桃向我招手，仿佛对我说：“我要把美好的心传递到全世界。”我喜欢夹竹桃。

我喜爱的植物教学篇十八

许多年前的某一天，天空晴朗，万里无云，我记忆中的一个伙伴的身影伴随着一阵玫瑰花的清香。我向那个身影奔去，快了，快到了，真的是他，他的眼神是那么的明亮。他的名字叫w，是我母亲同事的一个孩子。我和他的年纪相仿。他是班里的好学生，而我是班里的打架女皇。我们两个是很好的朋友，虽然我们之间也有一些小摩擦，但是我们两个毕竟是从小认识的。那天我们两个一起在学校花坛里摘玫瑰花瓣，一人抓上一把，互相撒花瓣。自从我到我爸所在的学校上学就再也没有见过他。直到我转到我妈的学校，可是回到学校时听别人说在我转走的那年，他也转到别的学校去了，至今我还记得那玫瑰花的清香。

在我的记忆中还有一个男生，那就是我的表哥l。上次他在我姥姥家的时候，我也回去了。那时正是槐花开放的季节，我们两个就去姥姥家旧房子的前面，那时那里有一个小水渠，但是里面没有水，而且还没有我的身体高，我和他发现在水渠的旁边有一大丛槐花树，我们两个就摘了一大把回家去了。我们在家里还拿来一个袋子，我和他把袋子用石头压住，各自去摘槐花了。我偷偷的把一个槐花放进嘴里，慢慢咀嚼真甜呀！我开心的笑了，等缓过神来才发现他正看着我，还不怀好意地说：“这个小馋猫”，这一天是我最开心的一天。

不管天荒地老，回忆都会一直随着我们前进。

我喜爱的植物教学篇十九

星期六下午，我来到植物园。首先映入眼帘的是一面满是碧绿的墙画，可当我走进一看，它却是一面满是爬山虎的墙。虽然有些爬山虎的叶子已经被大青虫咬得残缺不堪，但它仍然不知疲倦，不畏艰难险阻地往上爬，直到爬到墙顶，才舒服地舒展枝叶向四周伸展，直到包住了整面墙，连一点缝隙都不留，这就是爬山虎勇往直前的顽强生命力。拔出一根，仔细一看，原来爬山虎下面竟有吸盘，就是这些细小的吸盘，让它可以攀墙而上！

爬山虎是多变的，随着四季的变化，爬山虎展现了它变化无穷的身姿。

春天，爬山虎经过寒冬的考验，慢慢地长出了嫩叶，就像初生的婴儿。有时还会开出几朵小花，探出头来张望着外面精彩的世界。

夏天，爬山虎的叶子更加绿了，生命力也更加地旺盛，就像一个充满好奇心，永远不知疲倦的孩子，一直地往上爬，一直把整面墙完美地覆盖好才甘心。

秋天，爬山虎的叶子是火红色的，就像一个处在人生巅峰的少年。这个时候是最美的时候，让人看了对美好生活充满无限的向往。

冬天，树木凋零，爬山虎脱去美丽的外套，就剩下孤零零的树干，就像一个暮年的老人，等候着下一个轮回。

我喜欢爬山虎，因为他是多变的，更因为它具有永不服输、勇往直前的精神。

我喜爱的植物教学篇二十

每个人都有几种自己喜欢的植物，我跟大家说一说我喜欢的两种植物吧！

我最喜欢的就是我的家里的那盆菊花，我小时候还跟菊花发生了一个小故事。在我三岁那年，我刚会走路，那天下午，我正在睡觉，睡着睡着我突然被我做的梦吓醒了，我很不开心，我就从床上跳了下来，我那时候应该是饿了，想吃东西了，就被饿醒了。我从房间爬着爬着爬到了客厅，我看到客厅里一个人都没有，虽然有好多食物，但是我拿不到，因为那些食物都在很高的地方。我只好一个人慢慢的爬到另一个房间，却一无所获。我又慢慢地爬到了花园里，我突然看见了很多菊花，那时我还以为是吃的，就吃了起来，当我的爸爸回来时，看见我在吃菊花，先是一愣，然后捧着肚子在那里。

那时我好想跟他说：“老爸，你笑什么笑，这吃菊花很奇怪吗？看看你连菊花都不会吃，你也来尝一口吧！我不过就是把菊花看成了好吃的嘛，你不会这样呀！就算你说你不会我也不会相信的。”

我还有一种喜欢的植物，是一种叫不出名字的小野花，因为小野花跟我也有一个特别的故事，其实也算不了什么故事，就是有一次我回家长的时候，我去登山，我在山上玩着玩着就看见很多漂亮的花，我好想把它摘回家，但是后面我把这件事忘记了，不过忘记也好，就让它在山间自由的开放吧！