夸夸我的小伙伴加评语（汇总13篇）
通过总结，我们可以更加明确自己的目标和方向，有助于实现自己的梦想。总结不仅要总结过去的经验和教训，还要着眼于未来的发展和目标。通过阅读这些总结范文，相信您可以更深入地了解总结的写作技巧与要点。
夸夸我的小伙伴加评语篇一
宁晓宇是我的好朋友，我要称赞宁晓宇。因为他的学习很好，考试总能取得好成绩，所以我要向他学习。他的书法写得很好，还有他的思想品德也很好，所以我要向他学习。他的日记写得也很好，老师经常会读他的日记，所以我更要向他学习。他有这么多的优点，我也不会落后的。
以后我要认真学习，认真考试，认真写好书法和日记，我不能输给他！我能说到也能做到。
夸夸我的小伙伴加评语篇二
我有一个好伙伴，她叫林沐彤，她个子不高，皮肤很白，眼睛不大，笑起来很迷人，也是个班长她多才多艺，她也是个主持人，也是个婚礼小天使。
她学习很好，每次考试都名列前茅。在学习上她很认真。不会的题就像老师请教，直到会为止。
她很善良，又一次一个小朋友被别人弄倒了，她把小朋友扶起来，小朋友说谢谢！她说是应该做的。
她很勤劳，她经常帮妈妈打扫屋子，擦地，刷碗，少让她妈妈操心。看，她多懂事呀！
她有很多优点值得我学习，我要向她学习，你们愿意和她做朋友吗？
夸夸我的小伙伴加评语篇三
说起小伙伴，我有许多呢：xxx、xxx、xxx……其中，最值得我学习的是xxx。他长得帅帅的，皮肤白白的，他成绩优秀，是个做事认真的人。
有一天，我们在一起练习踢毽子，xxx提出：“我们来进行踢毽子比赛吧。”我们一致通过。他先踢，他的毽子就像捆在了一根绳子上一样，一下又一下，毽子在他的脚上一上一下，一分钟他一共踢了34下。轮到我了，我心里想，我一定要超过他，我鼓足了劲。刚开始，我踢的很轻巧，连续踢了十几下，可到了后面却突然掉链子了，踢一下掉一下，真丢人。这时候，搞门客过来安慰我：“做事要认真，静下心来做事，在能做的更好!”有了xxx的鼓励，我静下心来，顺利完成了一分钟比赛。我把高梦科的话尽在了心里，每次都能静下心来认真做好每一件事。在学校举行的踢毽子比赛中，我沉着应战，一分钟共踢了40下，最后取得三年级组第四名的好成绩。
我感谢我的伙伴xxx，他做事认真的态度值得我学习，我们会在今后的学习生活中不断进步。
夸夸我的小伙伴加评语篇四
大家都有自己的小伙伴吧?我也有我自己的小伙伴——书。是的，其实小伙伴不一定要写人，我们也可以写一些陪伴我们的物品，这样的话。
作文。
的思路就会拓宽很多了。下面是本站小编为您整理的关于夸夸我的小伙伴的作文和。
评语。
希望对您有所帮助!
我有一个小伙伴，她叫魏钰，是一位漂亮的女同学。她长着水灵灵的大眼睛，长长的睫毛，和一个樱桃小嘴。不过唯一不足的是她还有黑黑的皮肤。
她的学习成绩可好啦!从四年级到现在从没被批评过一次，厉害吧?她还是语文课代表呢，我是数学课代表，我俩不愧是同位。不过她的脾气很大，又一次，我不小心得罪了她，她便大发雷霆，非要把我告到老师那儿去，可老师一听，说：“就这件小事，值得么?”从此她改掉了告状的坏习惯。
对了，她家是魏钰家族，她叫魏钰，她姐姐叫魏钰媛，她弟弟叫魏钰哲。都带魏钰。她整天“叽叽喳喳”，活像一只小喜鹊，可一到上课，她的嘴巴就像封了锁一样，一句话也不说。听说她还有一本自己创造的作文集呢，我都想看看。
这篇作文写了自己的小伙伴，描写了她的外貌，但没有突出特点，还通过一件事写了这位小伙伴脾气大，但语言表达不太好，有些语言啰嗦，中心不明确，需要认真修改。
我的小伙伴有很多很多，有院子里的、学校里的、网上的，但我最要好的就要数聂梦玉了。我和她从1年级就是同班同学了，我们的友谊算得上是经过风风雨雨的考验，关系可铁了。
聂梦玉长着一双丹凤眼，眼睛不大，胖胖小小的，她有这一张可爱的樱桃小嘴，睫毛并不长，但又密又黑，她的眉毛黑黑的，天生就是那样的，她的眼睛不是和别人的一样，而是给人一种温暖的感觉。她最引人注目的就数她那一头卷卷毛啦!
记得有一次数学小测验要用铅笔作图，可我恰恰没有带，急的我像热锅上的蚂蚁——急得团团转，聂梦玉走过来问我怎么了，我说：“我忘了带铅笔了,马上就开始考了，我可怎么办啊?”聂梦玉说：“我这有一支，你先拿去用吧。”“可你怎么办啊?”我焦急地说。“没关系，我还有一只呢，你拿去用吧。”她心平气和的说。我点点头。
试卷发下来了，我得了满分，而老师却批评她不用铅笔画图，事后我问她为什么不用铅笔画图，她告诉我只有一支铅笔，借给我了，自己只好用中性笔画图。
看我的小伙伴就是这样一个善良、漂亮又为他人着想的好女孩，你们快和她交朋友吧!
这是一篇描写我的小伙伴的文章，开篇点题“但我最要好的就要数聂梦玉了”，文章主要围绕聂梦玉的“善良、漂亮”进行细致的描写，字里行间都流露着对聂梦玉的喜爱。全文语言流畅自然，较为生动，是一篇不错的习作。
小
字典。
小字典，小字典，真神奇!
我要啥字，它就给我变啥字。
小闹钟。
小闹钟，小闹钟，真奇妙!
我要几点起，它就叫我几点起。
喜羊羊。
喜羊羊，喜羊羊，真聪明!
我想多么勇敢，它就让我多么勇敢。
小文具。
小文具，小文具，真齐备!
我要多少帮手，它就出现多少帮手。
小拍片。
小拍片，小拍片，真叫酷!
我要多大力量，它就给我多大力量。
小水壶。
小水壶，小水壶，真无尽!
我想喝几口水，它就有几口水。
小被子。
小被子，小被子，真尽职!
我要多温暖，它就使我多温暖。
小皮球。
小皮球，小皮球，真淘气!
我要蹦多高，它就让我蹦多高。
这首《我的小伙伴》，很有节奏感，有艺术感染力。整首诗歌通俗易懂，简单明了，字里行间又透出孩子的童真童趣。语言描写也很生动，运用了排比的修辞手法。
夸夸我的小伙伴加评语篇五
在美丽的校园里，我有许多好朋友。今天，我就来为大家介绍一下可爱的音乐才女：杉杉。
她不仅琴艺高超，而且乐于助人。如果我在演奏方面有不理解的，一定会第一时间请教师姐，她会不厌其烦地指导我。我现在进步很大，当然也有她的一份功劳。
我们还会经常聊有关弹琴的要点，这时候，我们仿佛化身成为两个小精灵，无忧无虑。而这时候，她也会向我分享钢琴趣事，一同融入美丽的音乐世界，感受音乐的无穷美妙，把不开心的事情抛到脑后。我们憧憬美好的未来，一起为同学们演奏，让他们也感受音乐的魅力。
我为有这个喜好相同的伙伴感到荣幸，也希望我们能携手用音乐来感化更多的人。
夸夸我的小伙伴加评语篇六
我的小伙伴有很多很多，他们各有千秋，各有所长，该夸夸谁呢?我想xx是值得夸赞的。
xx小伙伴有着一双明亮有神的大眼睛，黑黑的头发，个子跟我差不多高，笑起来露出一对可爱的小酒窝。他是我们班学习最认真的小伙伴，是一个勤奋好学的小男孩。每门功课几乎都是95分以上。有一次，老师发给我们一张数学试卷，我想：这张卷子很难，想考100分不容易。但是他还是得了满分。我观察过他检查试卷的样子，不管旁边有什么特别的事，他都好像没听见一样认真地检查。他很珍惜时间，从不放过一分一秒。所以，他每次考试的试卷连老师也找不出什么大问题。同时他还有一种助人为乐的好精神呢。
记得有一次，我正思考一道奥数题。我绞尽脑汁，冥思苦想，但还是想不出来。这时，xx走了过来，说：“哼!怎么?想奥数题呢!”，“难道你会做?”，“那当然，听我慢慢跟你讲：先把两个数加起来，得出来的数再……”就这样，xx耐心地把这条奥数题讲了几遍，直到我听懂为止。因此，我觉得xx小伙伴值得大家学习!虽然这是一件小事，但他那种助人为乐的精神，却充分体现了他的高尚品质。
你们说，这么好的小伙伴，我该不该夸夸他呢?
夸夸我的小伙伴加评语篇七
伙伴，是与你年龄相仿，性格相投的人，更是在你有困难时与你风雨同舟，有痛苦时与你分担的人。在我小学三年的学习生活中，遇到过许许多多的人，活泼的、可爱的、机灵的、勇敢的……给我留下印象最深的是我最好的朋友——我的好伙伴俞杰。
最让人敬佩的就是他那乐于助人的精神。记得有一次，轮到我打扫卫生，我便拎着水桶下楼打水去了。我来到水池边，打开水龙头“哗”水便涌了出来。但由于我水打得太多，我使出了吃奶得劲儿也拎不起来。我焦急地直跺脚，像热锅上的蚂蚁----团团转。正当这时，俞杰走了过来，见我着急的样子，便好奇地问：“孙烨，什么事情这么着急？”我说：“哎，都怪我水打得太多，费劲了半天都拎不起来。”俞杰听了，掳了掳袖子，胸有成竹地笑着说：孙烨，我来帮你吧！”我高兴地点了点头。只见俞杰双手拎起水桶，然后跌跌撞撞地向前走，一边走着，水还不时贱到自己的身上，好不容易，才拎到了教室。我不好意思地对俞杰说：“谢谢你，俞杰，你的身上都湿了，每事吧？”俞杰笑着拍了拍胸脯，说：“没事！”
你现在知道俞杰是一个助人为乐的人了吧，你想不想和他成为好伙伴吗？那就赶快到织里实验小学三0五班来寻找吧。
夸夸我的小伙伴加评语篇八
我有一个可爱的小伙伴，她今年九岁了，胖胖的，身高一米四左右，有一头黑的发亮的头发，两颗眼珠子像两颗黑葡萄，老师忽闪忽闪的，像笔一样尖的鼻子，有时会出现两条“白龙”不服管教，一个可爱的樱桃小嘴里镶嵌着一颗颗洁白而整齐的牙齿，脸庞后还竖着一对招风耳。你说，她可不可爱呀！
她不仅可爱讨人喜欢，而且成绩也毫不逊色，每次考试我都考不过她，所以我常常自惭形秽。那她的成绩为什么这么好呢？听我给你慢慢道来，星期一的中午，当我们全班在做午休三部曲的最后一曲——幻想曲时，她正在攻克她的作文和奥数题呢！午休完了，该去上体育课了，我像一支离弦的箭一样飞到了操场上，噫？她怎么这么久了还没有来，我决心上去找她，呀！原来她还在攻克她的作文和奥数题呢！她太爱学习了。
她不仅智商高，情商也很高。每次有人弄撒了稀饭、牛奶……都由她来扫。有一次，我们第九行值日，中午的时候，我们又扫地又拖地，非常累，她也过来帮我们做事，她是第八行的呀！还有一次，坐在我前面的张展凌泼了一杯稀饭，其他人都无动于衷，张展凌又不会拖，急得双脚直跳，这时候她来了，把张展凌泼的稀饭拖好了。
猜猜她是谁？她就是我们班的“作文大王”——吴心妮。
夸夸我的小伙伴加评语篇九
我今天要夸的小伙伴就是——邓景天，她是我最好的朋友，我们俩可有缘了，幼儿园的时候我们就在一起学习了三年，上小学我们又就读同一个学校，今年她又被分到了我们班，当她兴高采烈地坐在我的旁边跟我打招呼时，我简直是喜出望外，心花怒放，这一切实在是太美妙了！
邓景天长着一头乌黑浓密的长发，笑起来眼睛弯弯的，甜甜蜜蜜的，实在是很可爱。她刚到我们班的时候，有一点不适应，学习有些跟不上，可她一点都不放弃，每次课间有不懂的问题都会和我讨论，渐渐地她的学习有了很大的进步，我也在她的带动下学的更认真了，好朋友就应该这样，互相帮助，互相学习，邓景天——让我们一起共同进步吧！
夸夸我的小伙伴加评语篇十
大家好！我叫袁佳怡，今天我要夸一夸我的好伙伴——李怡冰。她长得十分可爱，大大的眼睛，小小的脸蛋。但是，千万不要被她可爱的外表迷惑了，她可学过跆拳道，是个十足的“女汉子”！好了，下面请你听我如何夸她吧。
她是个心灵手巧的女孩子！她做的飞机，可以说是天下第一；她做的鱼儿可以说是出神入化；她做的一颗颗小小的爱心，都仿佛有着生命；她做的青蛙，仿佛都是真的。啊！她的小手是多么灵巧呀！对了，还有她的画工，那叫一个绝呀！有一次，李怡冰用她新买的彩色钢笔画了一个神剑，刚开始，她画的密密麻麻，根本看不清是什么，可到后来，听了她耐心的讲解，使我越看越像。啊！这个就是看不懂的人就是看不懂，看懂的人越看越像。啊！真了不起！
她还是个热心助人的好女孩。有一次，一群大男生欺负一名小女生，李怡冰挺身而出，为民除害，三两下就让那群男生直喊“救命”。啊！真是“大英雄”啊！
好了，听完我夸奖的小伙伴，你觉得她棒吗？如果感觉她棒的话！就请在微信里点个赞吧！
夸夸我的小伙伴加评语篇十一
我有一个真诚的朋友，她是我的好伙伴小张。她长得胖乎乎的，圆溜溜的脑袋上有一双明亮的眼睛，脸颊上时常露出两个小酒窝，真惹人喜爱。
她是一个乐于帮助别人的小伙伴。有一次上美术课，我忘记带水彩笔了，急得我直跺脚。这时，一只“小馒头”似的小手伸了过来，一看是她，她亲切地对我说：“你怎么了，忘记带什么了”我将实情告诉了她。“没关系，用我的。”她天使般的声音把我们的距离拉得更近了。要不是她，我的作业就无法完成呢，一阵感激之情由然而生。
在小张身上还有许许多多值得我去学习的地方。我会珍惜和她相处的每一段美好的时光，学习她的优秀品质。
夸夸我的小伙伴加评语篇十二
在我的生活中，有许多的小伙伴，其中有一个是我最喜欢的同学。
她有一双水汪汪的大眼睛，扁扁的鼻子，小小的嘴巴，常常被她的舌头舔得像两撇小胡子，笑起来的样子非常可爱。
她呢，身上有许多值得我去学习的优点。有一次，老师要搞大扫除，她是第一个把手举起来的。我们去上操了，她和老师一起干活。等我们回来时，教室里特别的干净。因为地还没有干，所以我们都特别的小心翼翼，生怕自己弄脏了地。如果弄脏了，那老师和同学的心血就白花了。
还有她的学习很好，有时，我有不会的数学题或看不懂的题，她都会帮助我，自己也没落下，她的书写也非常工整。上次，老师让我们给学弟学妹写字帖，她就得了一个一等奖，给我们班争得了荣誉，为大家做出了榜样。
她是我学习的目标，我要跟她学习，做一个文笔好、学习好、乐于助人的人。这是我最好的朋友，大家是不是特别想知道这个爱学习的同学是谁？她就是我的同班同学陈雨莹。
夸夸我的小伙伴加评语篇十三
她活泼可爱，精灵古怪，人见人爱，花见花开！优秀的学习成绩更让人羡慕不已。她还喜欢打破沙锅问到底，哪怕一个芝麻大的问题都要刨根问底，而且她善于发现别人的长处，弥补自己的短处。她爱笑，也爱逗别人笑，更爱和别人开玩笑。在我眼里，她就是活脱脱的开心果、“小燕子”！她就是沈艳宇。
有一次考试时沈艳宇一个数字没写清，下课后便飞快地跑到数学老师那儿说明情况，只是芝麻大的事都要追究到底啊！当然，这也让我肃然起敬，不仅在心里感叹：太细致了！
她扎着一个“马尾辫”，浓浓的眉毛，水汪汪的眸子里充满善意，高高的鼻梁，红红的樱桃小嘴，匀称的身材，不胖不瘦，刚刚好。她善解人意，乐于助人。她笑起来的样子很好看，在她脸上，总是浮现出一抹毫无心机的笑容，让人不可抵挡！你猜出她是谁了么？她就是我的“死党”徐婕！
在我们玩三角板时，五级到大腿。刚开始，我和徐婕有时跳不好，回来要么踩绳，要么跳不过去，但徐婕仍不灰心，一次又一次地尝试。是她不沮丧的尝试，让我明白了：只要有勇气，就会有希望，我们要勇敢的面对生活中的风风雨雨，坚持到底，一定可以成功。于是，我也像徐婕那样勇敢地去尝试。现在，我和徐婕都能跳过五级了！
我的小伙伴还有很多，下次再向你夸夸别的伙伴。和他们在一起的时光是我快乐又美好的回忆。其实只要用心发现，你会惊叹：原来我的伙伴个个棒！
