汉字心得体会 写汉字心得体会(通用8篇)
心得体会是我们对自己、他人、人生和世界的思考和感悟。心得体会可以帮助我们更好地认识自己,通过总结和反思,我们可以更清楚地了解自己的优点和不足,找到自己的定位和方向。以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。
汉字心得体会篇一
汉字是中华民族独有的文化瑰宝,是中华民族的共同记忆,更是我们中华民族的骄傲和自豪。汉字的形状复杂,构造精巧,是世界上最古老、最复杂的文字之一。我一直对汉字感兴趣,经过多年的学习和练习,我深深地感受到了写汉字的艺术之美和乐趣。下面我将从汉字的历史、结构、意义、技巧和未来发展等方面,分享我个人的写汉字心得体会。
汉字是中华民族文化的瑰宝,拥有悠久的历史。据考古发现,中国的文字起源可以追溯到距今6000多年前的新石器时代,可以说是人类文明发展的见证。汉字独具魅力的部分在于其千姿百态的笔画。无论是直线、曲线、弯线还是撇、捺、旁,每一个笔画都蕴含着深刻的文化内涵和造型美。这一点,让我对书写汉字产生了浓厚的兴趣。
汉字的构造精巧,受到了自然界和人类生活的启发。有的字形犹如水流,有的字形犹如云石,还有的字形则寓意象征吉祥。比如“木”,表示大自然的植物,字形上采用了四个方框,形象地表达了树木的形态。又如“心”,字形描绘了心脏的形状,寓意美好的爱和感情。写汉字需要在纸上展开,用毛笔或者钢笔蘸墨水,运用不同的力度和速度,让笔画产生变化。这些变化构成了各种不同的字形,表现出汉字的书法之美。
汉字背后蕴含着丰富的意义和文化内涵。每个汉字都有自己独特的含义和用法,并且有很多字具有多义的特点。例如,“人”字不仅代表着人类,而且象征着文明、社会和传统道德。“山”字不仅是地貌的象征,还寓意着高尚、坚强和不屈不挠的品质。通过学习和运用汉字,我更加深刻地理解了中华民族的文化精髓和优秀传统价值观。
写汉字需要一定的技巧和练习。首先,正确的字形和结构是写好汉字的基础,需要多加练习和模仿。其次,书写汉字需要有稳定的手和灵活的腕部力度,以便流畅地展现字形。最后,写汉字需要有节奏和呼吸感,让笔画有起伏和变化。我发现,长期的练习可以提高我对汉字的认知和书写水平,同时也增加了我的审美和艺术鉴赏能力。
未来发展中,随着科技的不断进步,汉字的书写和传播方式也在发生改变。数字化工具的普及使得人们越来越依赖电脑和手机来输入和展示汉字。虽然数字汉字的书写方式不同于传统的纸笔书写,但是它给我们提供了更多的表达方式和创作空间。这是汉字发展的好事情,也是我对未来汉字发展的期待。
总结起来,写汉字是一项富有乐趣和意义的活动。通过写汉字,我不仅学到了汉字的源起和发展,也领悟到了汉字所承载的深厚文化内涵和美感。通过不断地练习和思考,我提高了对汉字的书写技巧和鉴赏能力。未来,我将继续致力于写好汉字,传承和发扬中华民族的文化传统。
汉字心得体会篇二
中国的汉字博大精深,有非常多的书写格式和组合模样,在学习汉字的同时,也会有许多的奥秘和趣事,都可以帮助我们记住汉字。不信,听我讲一则我亲身经历的小故事吧!
在20--年的某天中午,我突然发现有一串电话号码:收废品的“小偷”:139-------54。我惊奇地大声对妈妈说:“妈妈,快看!‘小偷’把自己的电话号码写在墙上了!”“哪有这么笨的小偷?”妈妈说。“不信,您来瞧一瞧!”妈妈扭头一看,哈哈大笑,“小学生,看清楚,那读‘yu’不读‘tou’,它比小偷的“偷”少一个单人旁,看清楚了吗,别犯那些低级错误了!”
可不是吗,原来多一个部首,就发音和意思截然不同,我睁大眼睛看了看,记住了这两个字。过了几天,我有路过那里,望眼瞧了瞧,“啊!妈妈快来看,‘小俞’变‘小偷’了!”这回我没看错,不知那个调皮鬼把俞的旁边加上了一个单人旁,现在真是“收费品的小偷”了,我拍手大笑。中国有很多汉字只有丝毫差别,如自己的“己”读(ji)、“已经”的“已”读(yi)和巳时的“巳”读(si)这三字肯定让老外学汉字抓狂,听说老外在考汉语时遇到这三字问有啥区别时,老外用直尺去量己、已、巳三字的出口的尺寸是多少?中国的汉字还有一字多音字,用在不同的词语中,读音不同、意思完全不同,比如朝在朝阳一词中读“zhao”,在朝代一词中读“chao”。
汉字有中国古代智慧的劳动人民创造,汉字的学习并不是那么枯燥无味、无趣的,在生活中,中国的汉字乐趣多多,一个部首、一个偏旁、一个读音、不同的场合运用,就能改变汉字形、字音和字意,学习中国的汉字真正其乐无穷啊!
汉字心得体会篇三
汉字是中华文化的瑰宝,包含着丰富的思想和历史,世界上独一无二。刻汉字是一种传统的艺术形式,通过刻写汉字,不仅可以欣赏到字体的美感,更能深入领悟其中的意义。我在刻汉字的过程中,不仅获得了技巧的提升,更感受到了汉字背后深厚的文化底蕴,收获颇丰。
第二段:体会技巧
刻汉字需要一定的技巧和耐心。刚开始我并不熟悉刻字刀的使用,导致刻出的字迹常常模糊。后来,我积极向老师请教,学会了正确握刀的方式和用力的方法。慢慢地,在老师的指导下,我开始尝试刻写简单的汉字,例如“山”、“水”等。经过不断地练习,我的技巧逐步提升,刻写出来的字越来越工整,线条也更加流畅。
第三段:感受汉字的美感
刻汉字不仅是一种技术活,更是一种艺术的享受。每一个汉字都有它独特的美感,通过刻写,我更能深入地体会到它们的韵味。例如,刻写“月”字时,我不仅需要把握好平衡的结构,还要注重线条的流畅,以展现月亮形象的柔美和安详。刻写完毕后,我就仿佛亲自感受到了月光的温柔和静谧。
第四段:沉浸于汉字的文化底蕴
汉字作为中华文化的象征,蕴含着深厚的历史和文化底蕴。在刻汉字的过程中,我不仅可以体验到传统文化的魅力,更能感受到字形背后深刻的寓意。例如,“福”字代表着祝福和幸福,它的字形中包含着一颗心和一个口的形状,给人一种温暖和喜悦的感觉。通过刻写这样的汉字,我不仅对字形有了更深入的理解,更对其中寄托的情感有了更加明晰的认识。
第五段:结语
通过刻汉字,我不仅提升了技巧,更感受到了汉字的美感和文化底蕴。刻字是一种艺术的形式,通过刻写汉字,我也将自己的情感和思想传达到了字形之中。通过这个过程,我更加热爱汉字,更加珍惜我们的传统文化。汉字是我们民族的瑰宝,我们应该用心去继承和发扬,让世界共同感受到汉字的魅力。
汉字心得体会篇四
“狂妄的人有救,自卑的人没有救,认识自己,降服自己,改变自己,才能改变别人。”在人生道路上,有不断的选择和挫折,我们只有认识自己,不仅要清楚的明白自己的优点,好好的利用自己的优势,同时更要清楚的了解自身的不足之处,对自己进行反省和改变,才能在漫漫旅途中享受沿途的风景,获得愉悦的心情。而对自己的人生进行规划设计,则能更好的了解自己,更好的迈向人生旅途。对职业生涯的规划则是人生规划的重要部分,这深深的影响着今后的人生走向。现在我尝试写自己的职业生涯规划,试着对自己的人生道路做出规划,畅想一下未来!
1、个人基本情况
我是09汉语言文学班的女生,从小对文学有着浓厚的兴趣,从《安徒生童话》到《西游记》,我逐渐迷恋上了书中纷杂离奇的故事,。小捧着西游记不知看了多少遍,尽管那时对着艰涩的文字似懂非懂,但是慢慢的,倒也习惯了,看的津津有味。如今,在不断的学习中,阅读的知识面也渐渐宽广,四大名著、《傲慢与偏见》、《人间喜剧》、《十日谈》等都略有涉猎。不曾想,进入大学后竟然成为了汉语言文学专业的学生之一,不胜荣幸之中,夹杂着淡淡的不安。我是一个偏内向的女孩,平时话不多,一般不会主动挑起话题,但一旦与人相熟后,便是另一番景象了,我们可以相处的很愉快。很多人都说不与我相处以为我是一个很难相处的人,但熟悉后发现其实我是极易相处的人。我很孩子气,但我想这只是因为时候未到,等我经历的事逐渐多的时候,我慢慢的成熟起来。我是一个怀旧的人,对过去很难忘怀,这直接导致我有时沉浸在过去的痛苦回忆中无法自拔,但本质上我还是一个乐观的人,虽然难以自拔,但还是能恢复过来,积极乐观的面对未来。
因为对凡事只有三分钟热度,导致我的兴趣不是广泛。曾经爱好画画,一度迷恋的痴狂,却在时间面前渐渐消退了热情。也曾爱好运动,却因学习的繁忙和自己的疏忽逐渐搁置。亦曾疯狂买花,细心爱护,奈何住校无力顾及,看着花儿死亡无声痛苦,也死了养花之心。短短二十年过去,我唯独对读书的兴趣不减,一直保持。
我是一个认真的人,凡事求踏实。虽然说不上积极参与班级学校事物,但是一旦有我的任务,我一定会认真的完成,力求没有疏忽。
2、职业能力及适应性
作为汉语言文学的学生,我还是希望未来的职业能与所学专业对口,这样才不辜负所学知识。我的理想职业是文秘和报社编辑。
文秘自小我的理想就是能当一名白领,精明能干,在这种理想的驱动下能增加我的动力,为实现理想而努力;自小对文学的兴趣也促进了我文笔的发展;汉语言文学这个专业的课程,无论对我的文学涵养还是审美意识方面都有极大的助益;我为人认真,办事严谨,不易出纰漏。但同时,我的劣势也是很明显的:文秘需要一口流利的英语,能熟练的使用计算机,熟练运用各种办公软件,而我这些方面的能力欠佳;作为一个文秘,应该有良好的人际关系,交际能力极好,而我却显得太过内向;另外,我对文秘所需要接触的事物并不清楚,没有锻炼自己相应的素质。
报社编辑这个职业与本专业息息相关,能充分运用大学所学知识;平常的笔头锻炼提高了写作能力;本身对文学及语言的兴趣浓厚;性喜安静,能静心、耐心的工作。但报社很多文章会触及当今社会的敏感话题,而我对社会大事不甚了解。
3、职业价值观
虽然我希望毕业后所找工作与专业对口,但是我也深深的知道如今就业形势严峻,大学生泛滥,也许未来的职业无法如愿。所以我并不排斥从事其他职业,只要是我力所能及的,尚在我接受范围内的职业,我都会先工作,然后再慢慢寻找机会,从事自己喜爱的职业。
4、自我分析小结
总而言之,我喜爱自己所学的专业,从小与之结缘,希望能根据专业来选择职业。
1、家庭环境分析
我成长在一个美丽的农村,父母都是农民,文化不高,所以对我抱有极大期望。母亲从小就鼓励我多看书,除了买书给我看,因为经济原因,还经常去周围邻居、亲戚家借书给我看,这导致了我小时候阅读了大量书籍。
2.学校环境分析
就读在浙江理工大学,无疑是遗憾的。作为一所理工科的学校,在文科方面的专业稍弱,而汉语言文学专业开设也不不过短短几年,各方面都显得有些薄弱。
3.社会环境分析
如今大学生遍地,就业形势非常严峻,虽然国家倡导大学生创业,但总的来看,目前的就业还是一大难题。
4.职业环境分析
目前行业中人员饱和,很多汉语言文学专业毕业的学生工作与专业并不对口。但随着中国国力的日渐强大,影响力逐渐增强,也许不久的将来会出现学汉语的潮流,前景可观。
5、职业生涯条件分析小结:
简单说,纵观这些条件,发现并不乐观。但是还是有可以瞭望的前景,只要自身的功底深厚,有些条件还不是问题。
不过3年马上就要面临工作,所以要在这段时间内认真学习各方面的只是,培养各种能力。未来的三年里我的规划是这样的:
1、学习方面:努力学好专业知识,虚心向老师请教,打下深厚的功底;丰富自己的阅读面;好好学习英语,争取每天复习,考取留级证书。
2、考证方面:过计算机二级;报考普通话等级考试,拿到普通话等级证书;争取考取教师资格证。
3、生活方面:早起早睡,讲卫生;坚持锻炼只有有良好的身体才能有不停的动力。
4、实践方面:多写文章,多投稿;积极参加课外活动,如社会实践等。
5、另外,关心社会实事,这样才能为将来进入社会做好充分的准备。
在就业形势日渐严峻的今天,我们只有在短暂的大学时光发愤图强,充分利用这迈向社会的前沿线,不断提升自己的各方面的能力,争取在3年后的今天,能从容不迫的面向职场,笑傲未来!
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汉字心得体会篇五
汉字作为中国人的文化瑰宝,凝结了五千年的历史和智慧,是传承中华文明的重要工具和象征。汉字的形状优美,寓意丰富,每一个角度都能引发人们对生活和思维的思考。对我而言,汉字不仅仅是一种文字表达工具,更是一扇通向中国文化内涵的窗口,它给我带来了无限的心得体会。
首先,从汉字的造型上来讲,它们是如此的独特和美丽。每一个汉字都是由若干笔画组成,每一笔的书写顺序有严格的要求,这使得汉字严谨而又典雅。汉字的形状富有变化和变化,通过组合和排列,可以组成千千万万个汉字。这些形态各异的汉字,正是因为具有浑然天成的美感,给人留下了深刻的印象。学习汉字的过程,让我时刻感受到了它的美和智慧。
其次,汉字背后的文化内涵和故事令我触动。汉字不仅仅是简单的图案,每一个字都有其特定的含义和来历。比如,“云”字,它的形态形似云彩飘动,字里行间透露出天地万物的生机和变幻。还有“美”字,它的左边是一个女子,右边则是两个大足象,这是在告诉人们,美是与女性和大自然紧密相连的。在书写和学习汉字的过程中,我不仅对字形有了更深刻的理解,也对汉字背后的文化内涵和故事产生了浓厚的兴趣。
再次,汉字的发展和演变代表着中国人民的进步和智慧。汉字是一个生活在中国的汉民族独有的文字系统,它经历了漫长的历史沉淀和发展过程。在演变的过程中,汉字经历了包括甲骨文、金文、隶书等多个阶段。每个阶段的字形和书写风格都有所不同,但都展示了中国人民勤劳、智慧、创造力的无限可能。汉字的演变不仅仅是一种书写形式的变化,更体现了中国人民智慧的传承和延续。
最后,学习和理解汉字使我更好地体会到了语言的力量和沟通的重要性。汉字的独特之处在于,它是将整个思维世界转化为视觉符号的工具。学会了读和写汉字,我能够通过文字表达自己的思想和感受,与他人进行交流和沟通。每一个字背后都有着无穷的意义和情感,让我感叹文字的力量是如此的强大。汉字的学习,让我意识到语言作为一种工具,是连接人与人之间的桥梁,让我更加珍惜与他人的交流和沟通。
总结起来,学习汉字是一种充满意义的体验。汉字的形态美、文化内涵、演变过程以及语言的力量都让我深深着迷。通过学习汉字,我不仅仅是在学习一种文字,更是在了解和探索中国文化的丰富内涵。我相信,只有通过深入学习汉字,我们才能真正感受和传承中国文化的魅力。
汉字心得体会篇六
时针“滴答、滴答”地走到了八点,我打开电视,调到cctv来观看每周五晚播出的中国汉字听写大会。
这天,播放的是中国汉字听写大会晋级半决赛的比赛,各位选手轮番上阵。其中,让我印象最深的是,浙江杭州外国语学院代表队的“大师”刘浥尘。在激烈的比赛中,刘浥尘的队友相继离场,但是他的对手还有7个,其中安徽代表队和广东代表队还剩3个人,只有湖南代表队和他一样,仅剩1人。
在如此大的差距下,面对7个学霸级的对手,刘浥尘神态自若、镇定自如,一点也没有因为孤军奋战而慌了阵脚。在答题的过程中,刘浥尘显得泰然自若,一副胸有成竹的样子。如果遇到自己一下子就能想出来的题目,他就会做一个鬼脸,潇洒自如、准确无误地写出那些生字;如果面对一下子想不起来的字,他就会皱着眉头,手托着下巴,开始沉思,当他想出来时,额头上紧皱着的“三”字纹就会豁然开朗,他的脸上便露出笑容。最后,刘浥尘顶住压力,打败强敌,终于带领浙江杭州外国语学院代表队杀入了决赛。
通过这次中国汉字听写大会,看到这些选手在场上的精彩表现,特别是刘浥尘,我不由得心生感慨。想想我平时读书时,只看故事情节,并不在意难写的生僻字,遇到不认识的字,多数是一带而过,不会去查字典。我知道自己掌握的知识还不够,以后,我要好好向他们学习,让自己学到更多的知识。
学无止境,知识永远也学不完,让我们大家一起来传承中华几千年的文化遗产吧!
看完汉字听写大会后心得体会2
最近在铺天盖地的选秀活动中,有档节目很有意思,叫中国汉字听写大会。这乍一听上去很容易,字谁不会写啊,但就这简简单单的方块字难倒了众多英雄豪杰。
不过回想近几年,自从进了大学,动笔写东西的时间和机会越来越少,要么是写些公式或是划重点,感觉考试周那么短短几天,写的字绝对超过了前几月的字总和。有时侯上课记笔记突然又不会写的字,轮廓就在脑海里,但就是写不出来,就直接掏出手机输入法查得了,在平时也是打字居多,什么难写的字打下拼音就一目了然,字典什么的早就积上一层灰了。
有人说是因为如今大量的错别字充斥在网上,浮躁和草率,造成了这点;有人说这是键盘打字留下的后遗症,过度的依赖,字已无神。但我认为是我们失去了对汉字的敬畏,不再去理解每个汉字的深层意思,而只是把其当成一个符号,一个用来沟通表达的工具。
其实,汉字,在神话传说中诞生,天神授意,仓颉造字。从远古的大山里走来,山河为骨,日月为魂。从那些穿越历史长河的石头,兽骨,彩陶之上,依稀可见当年古老的祭祀,顶天的英豪,远古的传说。
汉字,站着是一首首诗,躺着是一篇篇文。诗人填词赋雅,歌以咏志;作家抒情咏志,挥斥方遒。汉字的美,醉倒了多少文人骚客,痴迷了多少红粉知己。
诗情,书韵,文美,在汉字的承载上相互辉映,升华了精神,开阔了视野,给人以美的享受。一个字一方天地,民族的精神,文化的源根,中华血脉的魂。
中国汉字听写大会,书写文明的传递,民族的未雨绸缪。
看完汉字听写大会后心得体会3
昨天晚上8点我看了《中国汉字听写大会》,让我十分震撼。这些和我们一样年纪的青少年,竟然写出这么多我见都没见过的字真令我敬佩。
是啊,现在的社会是网络发展的年代,很少有人再去刻意记这些传承了50之久的中国汉字。也没有一些人有着处处留心的好习惯,就连成人面对这些汉字也是束手无策。
而我每次在阅读一些课外书籍时,也总是碰到一些不会的字,也许有人会查字典想办法认识它,也许有人会像我一样对这些字不以为然。不认识几个字又不会影响文章的主要内容,反正主要理解就行。查字典既浪费了我看书的时间,又很麻烦。尽管我们都知道这种思想是不对的`,可我的惰性总是会战胜我的理智。我知道你们的理由和想法一定是和我差不多的,可我告诉你这是克服养成的我也会好好改善。
古今中外的许多名人,就是有着积累的好习惯才成功的。例如说李时珍,他每天都会踏遍世界的各个角落来收集医学知识,记载在他自己写的一本书本草纲目里。正是因为他的积累,他才记入了中国的史册,永远地活在现代人的心中。
就名人也需积累,更别说我们小学生了。我们现在不应该再保持懒惰的性子,应该善于积累,积累的多了,自然做什么事都得心应手。《中国汉字听写大会》的冠军一定是平常积累知识最多的,也有人为输找客观理由,其实都是错在积累罢了。
观《中国汉字听写大会》让我学会了积累,让我爱上了文字。使我受益匪浅,我建议大家也一起去看《中国汉字听写大会》,相信你们一定也会有收获。
看完汉字听写大会后心得体会4
这一段时间和小柯一起观看了cctv-10科教频道举办的《中国汉字听写大会》,感触特别深!
本次赛制是来自不同省市区的32支代表队按地域交叉编为8组进行初赛,产生进入复赛的8强。8强进行两场复赛,产生进入决赛的两强。所有未进入决赛的各队中表现最佳的选手将进行一场附加赛,附加赛获胜选手也将进入决赛。到现在为止已经是附加赛结束,只等待最后决赛的时刻了。
汉字是我们中华文化的载体,而正确的书写又是汉字传播的前提。这次汉字听写大会唤醒了深藏在炎黄子孙们心中,却在键盘时代淡忘了的这种汉字情节。说实话看到学生们听写的那些词,我是非常的汗颜,感觉自己就像是文盲,而我们的学生选手们太强悍了!真是值得我们竖起大拇指,给他们一个字“牛”啊!
汉字听写大会小柯同学也是看得津津有味,主考官每报一个词之后他都告诉我他会,最开始我会非常诧异,觉得怎么可能他都会?随着他的演示我终于不得不承认他确实“会”!虽然他并不认识那些字,但是他已经学了拼音,在主考官报出一个词之后,他就会将这个词的拼音跟着拼出来,这也就是他所谓的“会”了。当然,虽然是这样的“会”,但我依旧是高兴的,至少感觉得到小柯是在自己的意愿下在快乐地学习着。
听写中,考官不但要报词,还要解释词意,或是引用出处原文读句,或是适当予以造句,且有专家补充释义,更是有场外评论员进行词语解说,场内外是高手如云,这让我们能更深入地对词语进行理解。汉字的魅力让人折服,这群孩子的魅力更让人倾倒,孩子们的涉略面之广不得不让人钦佩!一边看我都会一边和小柯聊聊,总结了下还是要多看、多练,也就是有了大量的阅读及练习才最终成就了孩子们自己的个人魅力!所以阅读是多么的重要!而且汉字作为中华民族的'传递,这次听写大会是真正实践了重视传承传统文化的呼唤,我是看得特别激动的!
在这里我也特别向各位推荐可以和孩子一起观看《中国汉字听写大会》这个节目,可以让孩子也感受感受中华文字的博大精深。还有最后的决赛没开始,总之我是非常期待的!相信你也会期待的!
看完汉字听写大会后心得体会5
汉字,是世界上使用人口最多的文字,它有着悠久的历史文化。老师告诉我们,汉字有万个以上,而我们平时常用的汉字只有三四千个。
在《中国汉字听写大会》比赛中所出的考题基本都是笔画繁多和较为冷僻的词语。“啁啾”、“锋镝”……看着一个个见所未见,闻所未闻的词语被一群初中生正确书写,不由令人为之惊叹。而逐渐变难的考题涉及面之广让人咋舌。随着场上人数不断减少,诸如“伊犁河”、“愣葱”、“撺掇”这样的地名、方言、口语词汇也出现在了考题里,着实叫人为选手们捏了一把汗。
看着看着,我突然发觉,我听到一些词语的读音和解释完全摸不着头脑,可是答案显示出来,我却发觉自己曾见过。例如“凫趋雀跃”的“凫”字,我就曾在课外书上见过几次,却总不愿查阅它的读音;像“箴言”一词,我会读但写不出来;还有前几次比赛中出现的“貔貅”、“瓮中捉鳖”等词,都是我会读但不会写的。
我想,这些情况之所以会出现,是因为我平时没有加深对汉字的巩固,有一些字很久没有使用,就渐渐忘记了,正因为这样,我常常出现提笔忘字之窘境。我想,我应当向参赛选手学习,丰富我的课外阅读量,遇到不会的字要主动翻阅字典,了解生字词的含义。我相信,长此以往,我认识的字会越来越多。
看完汉字听写大会后心得体会
汉字心得体会篇七
1、培养幼儿对汉字的兴趣,认识一定数量的汉字。
兴趣是学习的最大动力,我们应捕捉教育契机,努力激发幼儿学习的兴趣,让他们积极主动地参与学习。
幼儿认识多少汉字为宜,目前尚未有统一的标准。幼儿认读的汉字大概范围有:日常生活中常见、常用,易于理解的名词、动词、形容词;社会环境中的常用字,如街道、广告牌、车站、横幅上的字,以及其他能见到的常用字。
2、看图识字
结合以图为主、以文为辅的短小故事,引导幼小儿童认识图文中对应明显的字,并根据图画的意思猜出文字。或者,找一些文字浅显、图画含义清晰、结合幼儿生活的儿歌,帮助孩子了解画面与文字的关系。孩子一旦掌握了这一方法,稍作努力就可以在阅读中认识更多的常用字。
3、利用游戏认字
游戏是儿童的天性,只要家长肯动脑,游戏中随时可以教孩子识字。比如孩子喜欢玩沙子和石头,家长可以把沙子和石头这几个字写成小卡片埋在沙堆里让孩子用小铲子挖出来。孩子挖一个让他认一个,孩子很容易就在兴奋中把汉字记住了。
4、利用幼儿故事教孩子识字
孩子喜欢反复听同一个故事,家长可以按照故事书的内容一字一句地讲,直到孩子也能一字不差地讲下来。然后,把着孩子的手,指着书上的字一遍遍地教,这样孩子会领会一个字发一个音,不认识的字会根据自己已会讲的故事猜出来。
5、相关性识字
在教孩子们识字的时候,你可以把相同部首的字放在一起,比如三点水旁的放一块,像“江”、“海”、“河”等等,告诉他们这些都是和水有关的。
6、环境识字
在教育孩子的时候,可以在相应的实物上附上文字,或口头说明,如在冰箱上、电视上贴上写着“冰箱”、“电视”这些汉语和拼音的纸片。这些有意识的动作会让孩子对每天接触到的东西产生字面上的理解,从而加深印象。
7、动作识字
父母可以通过做动作来让孩子认识字。父母给孩子穿衣服的时候,就可以拿出写着“穿”字的卡片,然后做“穿”的动作,并让孩子也来做做“穿”的动作,达到让孩子既动手又动脑的效果。
8、儿歌识字
朗朗上口的儿歌、诗歌,是孩子喜欢并容易接受的。父母可以先教孩子念儿歌,让孩子把他喜欢的儿歌背出来,再慢慢地一个一个把儿歌里的汉字教给宝宝。
9、利用顺口溜识字
顺口溜的特点是语言简短明朗,语句押韵,读起来朗朗上口,易读易记,适合幼儿的语言表达特点。利用这种方法可以使孩子轻松快乐地记住那些笔画繁多意义抽象的字。
10、词造句识字
幼儿认字往往是记忆方式的重现。一个字一个字地记,反映出来的就是单独一个字的认读,以词汇、句子形式记忆的,反映出来的就是词汇和句子,有着整体记忆的特征。
汉字心得体会篇八
男:一撇是黄河,一捺是长江,砚墨洗亮的日月照着五千年的厚重,也照着四季的吉祥
女:汉字是民族文化的化石,是历史的载体,是前人智慧的结晶,是有着鲜活生命的“你”“我”“他”。
男:汉字源远流长,意趣无穷。外国科学家认为,中国古代有“三宝”:“长城、兵马俑和汉字”。长城是伟大建设力量的象征,兵马俑是伟大组织能力的象征,汉字是伟大传统文化的象征。
女:汉字常在,国魂不朽,中文,永远灵秀和清纯。中华文化光辉灿烂,屹立不倒,是长久的骄傲。
女:汉字历史悠久,源远流长,传说是仓颉创造了汉字。我爱汉字就如爱我中华。
男:今天我们相聚一堂,迎来了xxx中学的汉字听写大赛
女:下面让我们以热烈的掌声有请李校长为我们这次大赛致词。
女:感谢李校长精彩的致辞
男:下面由我介绍一下今天的主持和评委
女:在这个特别的日子里,让我们以热烈的掌声,向到场的领导、评委们表示热烈的欢迎!
女: 大家都知道“无规矩不成方圆”,下面由我介绍本次比赛规则
男:汉字,意蕴悠远,悠远的意蕴,正是其魅力之所在。
合:xx高级中学汉字听写大赛现在开始
男:下面由xx宣布比赛结果和颁奖
女:让我们再一次以热烈的掌声,向此次演讲比赛获胜的同学们表示祝贺!
男:下面以热烈的掌声请赵校长讲话。
男:谢谢李校长的精彩讲话
女:汉字,一门地道的中国功夫,其招术便是无以计数但变幻无穷的点、横、竖、撇、
捺、挑、钩、折,中国的书法家、文学家将这门功夫修炼得炉火纯青,演绎得出神入化。
男:汉字有感情,有色彩,有气味。每一个汉字都蕴藏着一个故事;每一个汉字都有一双明亮的眼睛,它观察、再现、描摹着这个世界;每一个汉字,都有着一对大大的耳朵,它能倾听 、接纳、记录这个美丽的世界。
女:汉字从仓颉造字的神话中一路蜿蜒走来,记录着中华文明的成长历程。正如余光中所说:“只要仓颉的灵感不灭,美丽的中文不老,那形象、那磁石一般的向心力当然常在。”汉字以方块字的骨骼支撑了几千年的文明,不仅过去、现在,更有未来、永远。相信通过此次比赛,我们会更加热爱我们的汉字,我们的文明。
合:xx高级中学汉字听写比赛到此结束,谢谢!