范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

我们的学校篇一

我们的学校位于市中心的一个繁华地段，交通便利，周边设施齐全。学校的校园环境优美，绿树成荫，花香四溢。学校的教学楼、实验室、图书馆等设施一应俱全，为我们提供了良好的学习条件。此外，学校还有一座现代化的体育馆和许多运动场地，供我们进行体育锻炼和丰富课余生活。

第二段：优秀的教师团队

学校的教师团队质量高，教学水平优秀。他们具有丰富的教学经验和深厚的学科知识，能够生动地讲解知识点，引导我们深入理解。他们关注每一个学生，耐心解答我们的问题，并且积极鼓励我们主动思考和积极参与课堂活动。和他们相处，我们收获了知识，培养了独立思考和团队合作的能力。

第三段：丰富多样的社团活动

学校注重培养学生的综合素质，提供了丰富多样的社团活动。我们可以选择兴趣小组、学术社团、艺术团等进行参与。这些活动不仅给我们提供了展示自己的机会，也培养了我们的团队合作意识和领导能力。通过参与社团活动，我们结交了许多志同道合的朋友，丰富了校园生活，成长了许多。

第四段：良好的学习氛围

学校营造了良好的学习氛围，重视培养我们的学习兴趣和学习能力。每周都会有各种形式的学习活动，如讲座、考试和作业。同时，学校还组织各类竞赛和奖学金评选，激发了同学们的学习动力。在这种积极向上的学习氛围下，我们不断进步，优秀的学习成绩更是为我们赢得了荣誉和尊重。

第五段：学校安全稳定

学校注重学生的安全和健康，建立了完善的保险机制和安全管理系统。学校安保人员严密巡逻，保证校园的安全；学校医务室设备齐全，负责学生的健康管理。这种安全稳定的学校环境为我们提供了良好的成长和学习条件。

总结：

我们的学校为我们提供了良好的学习环境与设施，优秀的教师团队，丰富多样的社团活动，良好的学习氛围以及安全稳定的校园环境。在这里，我们不仅学到了知识，也塑造了品格，结交了良师益友。我们将永远铭记学校对我们的培养与教育，为学校的辉煌贡献自己的力量。

我们的学校篇二

秋天来了，秋天处处都很美，但我还是喜欢的秋天。

的秋天可是色，香通通俱全，色：学校的枫叶红的似火，个个都像喝醉酒人的脸蛋一样，红扑扑的。个个形状都像小手掌一样，十分可爱。香：的金桂，可说是十里飘香了，在教室里的时侯，我闻到了这阵清香，真想飞过去摘一支下来呀！下课时，有好多人围在桂花树旁，在欣赏着些美丽的花儿呢，这些花儿黄的似金，有的白的似银，漂亮极了！吸引了很多人。

最有名的就要算是开心农场了，秋天的开心农场有很多农作物都成熟了，高粱笑红了脸，玉米笑弯了腰，小麦金黄金黄的，犹如一片金黄色的地毯，闪烁着金光，十分耀眼。棉花像小白球一样，小路边不知名的小野花五颜六色的，有黄的，有粉的，有蓝的……像一张张小孩的脸蛋一样，迎风摆动，小巧玲珑的，十分可爱。开心农场附近的小树掉下的叶子，仿佛各种颜色的蝴蝶，正在翩翩起舞。河边的柳树枝像仙女的长发一样，随风飘荡，风就好像一把梳子一样，好似为仙女梳理着这美丽的绿头发。

怎么样，我们的学校美吧？我非常喜欢的秋天，我认为很美，howaboutyou？

我们的学校篇三

我们的学校是一所位于城市中心的大型综合性学校。走进校门，首先映入眼帘的是宽敞明亮的教室和整洁有序的走廊。学校里处处弥漫着浓厚的学习气息，老师们在课堂上兢兢业业地讲解，同学们在教室里积极参与讨论。每天的上课时间都过得飞快，每个人都能感受到知识的力量。

第二段：优秀教师引领

我们学校拥有一支优秀的教师团队，他们是我们学习的引路人，也是我们的朋友。他们知识渊博，教学技巧熟练，总是能为我们解答疑惑。在与老师们的互动中，我们不仅学到了知识，还获得了更多的思维方法和学习技巧。老师们常常用鲜活的案例和实际的操作让我们更容易理解抽象的知识。他们注重培养我们的创新思维和动手能力，让我们在学习中充满了乐趣。

第三段：丰富的课外活动

我们学校注重培养学生的全面发展，在课余时间提供了丰富多样的课外活动。无论是体育运动、舞蹈社团、还是书法乐队，我们可以根据自己的兴趣和特长参加。这些活动不仅能够锻炼身体，培养团队合作意识，还能拓宽视野，培养兴趣爱好。除此之外，我们学校还经常组织各类讲座、比赛和社会实践活动，让我们更好地了解社会，增加社交能力。

第四段：友善的校园环境

我们学校的校园环境非常友善和谐。无论是学生之间还是学生与老师之间，都存在着互帮互助的关系。同学们之间常常互相学习、共同进步。而老师们也时常与我们沟通交流，关心我们的学习和成长。学校还定期举办班级活动和集体活动，让同学们更好地相互了解和交流。在这样的一个环境中，我们感到温暖和幸福，学习的动力也更加充沛。

第五段：坚实的基础和无限潜能

我们学校为每个学生提供了坚实的学习基础，让我们可以站在更高的起点上。在这个基础之上，我们可以根据自己的兴趣和特长，开展更多的探索和创新。学校注重培养我们的综合素质和创造力，给予我们更多的自由和空间。我们相信，只要持续努力，我们都有无限的潜能可以发掘，取得更好的成绩，迈向更加美好的未来。

总结：我们的学校不仅是一个知识的摇篮，更是一个温馨和谐的大家庭。在这里，我们不仅学到了知识，也锻炼了品德，准备迎接未来的挑战。我们对学校的经验和感悟是如此珍惜，我们学校将永远是我们美好回忆的地方。

我们的学校篇四

的小花园有很多绿色植物，非常美丽，经常会让我们陶醉在花园中。

走进小花园，第一眼看见的就是两棵叶子大大的，树枝细细的鸡蛋花树，小花园里有两棵鸡蛋花树，它们的中间有一颗又大又圆的“鸡蛋”（灯泡）。

鸡蛋花树的中间还生长着一棵樟树，这棵樟树挺着笔直的腰，像一位保卫祖国坚守边疆的军人，随时准备出击。

往后走，还有几棵盆栽植物，我觉得最漂亮的就是那棵合欢树了，它有小小的叶子，细细的树枝，它后面还生长着一位重量级人物，那就是大王椰子，它的高度有学校的二层楼那么高，而且树杆非常的粗，必须要两个人才能把它围住。

是龟背竹的颜色比佛肚竹的颜色鲜亮。

广玉兰已经开始慢慢的散发出香味了，使人情不自禁的想在那里多停留一会儿，跳一支优美的舞蹈。

我爱的小花园，因为它风景优美，一年四季绿树成荫，走进去使人流连忘返。我们很多同学几乎一下课后都要去小花园走一走，转一转，放松放松自己。

几年来，小花园留给了我们很多美好的回忆！

我们的学校篇五

教学目标：

1.通过学习，知道在生活中辨别方向的方法，学会在生活中辨别方向。

2.能用学习的辨别方向的方法辨别教室和学校的方向。

3.会正确使用指南针。

4.通过辨别方向进一步熟悉和了解学校。

教学重难点：辨别方向

教学准备：

1.学生课前观察太阳，学习辨别方向。

2.学生课前了解辨别方向的办法。

3.老师准备相关课件。

4.太阳头饰一个及指南针若干。

教学过程：

一、照片回顾，导入课题；

1.课件出示学校景物照片，引导学生回顾学校景物。

3.生自由回答。

4.师小结板书课题：我来画学校

二、交流学习，游戏巩固；

师：要想画学校地图，首先要学会辨别方向。今天这节课我们就来学习辨别方向。

（板书副标题：辨方向）

1.你知道生活中有哪几个基本方向？

（师相机出示：东南西北）

2.学生小组交流后全班交流。

（看太阳、指南针、树叶、年轮、（看蓝猫）积雪、北极星（看图片）……）

3.学习使用指南针。

每个小组在小组长的带领下观察一下指南针，然后交流自己小组用指南针辨别的方向是怎样的。

4.学习看太阳辨方向：

做游戏：看太阳，辨方向

（1）请学生戴着太阳头饰，走到东边。请其他学生辨别东方和西方。

（2）变换太阳的方向，请学生辨别东方和西方。

（3）师小结：太阳升起的地方就是东方。太阳永远是从东方升起的。

过渡：知道了一个方向，如何辨别其他三个方向呢？

5.看图，练习辨别方向的方法。

6.个别练习。

7.小组练习。

8.全班练习。

师：谁能把我们刚才学习的方法编成一句简单的口诀方便大家记忆？

9.全班齐读口诀。

三、拓展知识，联系实际。

1.出示新市大道路示意图，请学生根据太阳升起的方向猜测新市大道路轻机路的名称来历。

2.根据新市大道路及轻机路的方位了解图上的方位是“上东下西，左北右南”。

3.请学生将四个方位正确摆放在学校地图上。

4.辨别学校的方向。

四、总结：

我们的学校篇六

我们的学校——莱州市实验小学，座落于莱州市市中心，位于鼓城街小十字巷，是身处莱州市繁华地段的知识摇篮。

每天我们背着书包来到学校，远远地就能看到红白相间的北综合楼，此时，仿佛耳边传来老师的谆谆教导，同学们的朗朗读书声。

一进校门是我们宽阔的操场，这里是学校最热闹的地方。下课了，同学们飞快地来到操场上，有的跳绳，有的扔沙包，有的打篮球，还有的踢毽子，同学们的欢笑声荡漾在校园的上空，校园里一片欢乐的景象。

放眼望去，操场的南北两边是两座综合楼，北综合楼共有五层，两边带耳朵，像一个巨大的钉书钉，右边的耳朵楼顶上有一个大大的地球仪，象征着“学海无涯”的意义。楼前的墙壁上是一副五彩的壁画，一个小男孩儿在认真地作画，象征着我们要努力学习知识，用知识绘出祖国美丽的明天，描出我们的美丽人生，又象征着我们是一张张白纸需要老师耐心涂鸦。

楼前的旗杆上飘扬着五星红旗。早上，红旗从这里冉冉升起，傍晚，红旗伴着美丽的晚霞缓缓落下。

我的班级在南综合楼3楼上，黑板的右边是电视机，平时用来放电视节目，学校的录像，丰富我们的课余生活。我们还有一个先进的设备投影仪，通过它我们学到了很多知识。

我们的学校还有多媒体教室、微机室、图书室、音乐室、会议室，微机总数达300多台，率先实现了老师人手一机和班班通，校园网覆盖全校。

这就是我们的学校，校园就像我们的家，我们在这个大家庭里幸福地成长。我们的学校就像一艘正待启航的大船，老师是舵手，我们是水兵，让我们迎着知识的风帆，在知识的海洋里翱翔。

我们的学校篇七

是东华小学，位于烟台市福山区崇文街，这里环境优美，空气清新，树木挺拔。

我们学校的大门位于西边，是推拉门，高约2米，长10米，宽1米。学校门口有一面红色的墙，像燃烧的烈火，上面刻着“东华小学”四个大字。

进入大门，首先映入眼帘的是花坛。花坛有着鲜花、草、梧桐树。春天，梧桐树刚长出嫩叶，可一到冬天，所有的叶子就变得枯黄，渐渐地落下来，像翩翩起舞的蝴蝶，到处都是漫天飞舞的梧桐叶。

花坛的东边，就是操场。操场的长约70米，宽50米，周长240米。上课时，外面静悄悄的，只有两排篮球架立在那里，像两个巨人，守护者我们的校园。可一到下课，外面就可热闹了。男同学在踢球、扔沙包、打篮球，女同学在跳绳、嬉戏，他们玩得多么开心呀！操场的北面是教学楼。看！那玻璃窗一排排，被擦得透亮，上面挂着两个洁白的`窗帘，那就是我们的教室，我们就在那儿学习。教学楼每一层墙上都贴着画，那是我们学校师生课外活动的剪影，展现了我们的风采。

走出教学楼，向南走，就是另外一个教学楼。一层是未建造好的教室，摆放着各种石头，还有沙子、锤头等材料，现在还没有建好。二楼是老师的办公室。瞧，那边挂着“综合2”这个办公室，就是我们科学老师的休息地。前面有一个小凉亭，是给人们观赏风景的好地方。三楼是音乐教室和美术教室。音乐教室常常会响起动听的歌。里面摆放着一架钢琴。美术教室的墙上挂满了画，那都是优秀学生的作品。四楼是校长办公室。校长会在那里办公。五楼是会议室，春节、元旦等节日会在那里举行庆祝活动。

这就是我们的校园——东华小学，我在这儿学会了很多知识，懂得了做人的道理，我将在这里度过小学这一段美好时光。

我们的学校篇八

春天来了，也开学了。

操场上，同学们在一起欢乐的玩耍，有的踢足球，有的玩“老鹰捉小鸡”，还有的在跳大绳……不管是什么游戏，同学们都玩得非常起劲，操场上洋溢着同学们欢乐的笑声。

在教室里，老师讲着精彩的课程，遇到需要回答问题的时候，同学们都踊跃的举手，恨不得自己的手再长点。需要同学们写作时，同学们低下头，认认真真的.写字，语言非常优美，用词非常准确，让老师看了赏心悦目。需要同学们听讲时，同学们就抬起头来注视着一体机，认真的听讲。下课了，同学们依然很好学，有的在看书，有的在写作业……教室里不再只有老师的身影，也有了同学们的身影。

在上体育课时，我们经过上个学期被老师惩罚的经历，我们都站的比上个学期好了很多，旁边的同学在说话，我们会悄悄地提醒他。当我们没有人说话时，老师就会让我们围操场跑三圈，然后要么就是比赛跑步，要么就是蛙跳。干完这些以后，就到了我们最喜欢的环节：扔沙包。我们每一排为一组，我们有两个人仍，谁被打到谁出局，接到沙包可以救一个人，最后剩下的两个人扔，以前扔的人当躲得，我们玩的很高兴。

我喜欢我们的校园。

我们的学校篇九

——宁大附中，坐落在银川市宁夏大学的西边，是一所具有现代化教育风范及先进设备的中级院校。其历史悠久，建于1958年。当时这里只设有初中部，学生不过几百人。经过四十多年的不断改革、发展、创新，这里又开设了高中部，学生人数也由原来的几百人，扩增到如今的20xx多人。

宁大附中拥有着人数众多的学生，也不乏丰富的教师资源。学校初建成时，教师人数寥寥无几，教学质量也不过中下层次。而现在，教师人数已经发展到了近200人，教学质量也提高到了中上层次。

附中的“人力资源”十分丰富，其环境资源也不容小觑。南北两幢高耸的教学楼，间着大操场。足球场和篮球场也都包括在内。大操场是在校学生最大的娱乐场所。在这里，学生们的身影随处可见——嬉戏、玩耍、锻炼。

热闹的大操场旁边，是幽静的林荫道，极适合读书、谈心或散步。夏天，它巨大的绿荫带给学生以凉爽；秋天，它缤纷的落叶给学生以灵感，激发他们诗文写作的.兴趣；冬天，它堆满的积雪给学生以快乐，他们可以打雪仗、堆雪人……那春天呢？其实，校园里永远都是“春天”，不论是林荫道、大操场还是教学楼，只要有学生的地方，就充满了勃勃的生机与希望。

聚集学生的地方当然不止以上介绍的几处，会议室也常召开年级会议或举行比赛，自然少不了学生的参与。会议是位于林荫道南侧的尽头，不举行集会或比赛的时候，它也算是个体育锻炼室，里面放置了许多体育器械，是继大操场后又一个供全校师生进行锻炼的场所。

说到这里，宁大附中还有些地方我没介绍，希望未来过的读者有机会来宁大附中参观。

我们的学校篇十

“戴云山下浐溪畔，桃李竞相百花艳。”我们的学校风景优美，教学设备先进。

走进校园，一阵阵朗朗书声进入耳门，首先映入眼帘的是宽广的塑胶跑道操场。操场的中间是一片绿草地踩上去软软的，就像一张绿地毯;一个绿色塑胶篮球场；还有一面架在旗杆上，在空中随风飘扬的鲜艳的五星红旗。每当星期一的时候，全体师生在操场上举行庄严的升旗仪式；在绿草地的后边有一排茂盛的树木；在树木的后面有一堵墙，这可不是一般的墙，上面贴着世界地图，中囯地图等，它让你放眼看世界，心胸怀祖国。”叮零叮零“，下课铃一响，整个操场就沸腾起来：有的同学在打篮球；有的在跳皮筋；有的在比赛跑步……上课铃一响，操场上又恢复了宁静。

再往下走，爬上楼梯，再走几步，就可以看见新教学大楼前面的参天大树——老榆树了。我见识过枝繁叶茂的银杏树，看见过高大笔直的松树，但却从没看见过学校里这样的老榆树。学校里的老榆树真高啊，高得直入云霄，超过了新教学大楼的第四层；学校的老榆树树干真粗啊，粗得要五个四年级同学手拉手才可以勉强围起来。

见识过了老榆树，再往下走几步就来到了有六层高的新教学大楼。走进楼道,你会看见楼道里洁白的墙上挂着许多牌子上面有诗歌和爬楼注意事项。走完楼梯，就来到了教学大楼第二层了。走廊上的扶手下边贴着三字经，弟子规等知识，它让你还没上课，就沉浸在知识的海洋中。随意走进一间教室都可以看见干干净净的墙壁，崭新的桌椅和先进的多媒体设备。课堂里同学勇跃发言，课间同学们嬉戏打闹。劳逸结合。

我们的校园如此美丽，我怎能不爱它呢？

我们的学校篇十一

洁白的教室，

本来是学生学习的地方，

可是燃烧的炸弹，

把他们学习的.梦想打破了，

这究竟是为什么？

美丽的花坛，

本来是孩子呼吸新鲜空气的地方，

可是大炮成了不速之客，

这究竟是为什么？

广大的操场，

本来是孩子玩耍的地方，

可是地雷和轰炸机不时骚扰他们，

夺了孩子玩耍的地方，

这究竟是为什么？

美丽的学校，

本是孩子学习的地方，

可是战争威胁着他们，

失去了他们的“知识”，

这究竟是为什么？

我们希望，我们期盼——

让战火中的孩子有一个操场，可以玩的操场！

有一个校园，美好的校园，给孩子们学习的校园！

和我们一样在校园学习，

和我们一样欣赏学校！

我们的学校篇十二

“城之东，河之畔，是我青青学校……”每当上午10点左右，你在我们学校附近准会听到这悠扬的歌声。下面，就让我带你参观一下我们的学校吧！

还未走进校门，在校门口的两边，左边写的是我们学校的名称：合肥市和平小学。而右边那几个金光闪闪的大字，则是我们的校训：学会做人，学会学习，学会健体，学会创造。这十六字校训无时无刻不激励着我们和小学生。走进学校，首先映入眼帘的，便是那高大的教学楼。教学楼共有六层，分前后两栋，中间由办公楼连接。教学楼前楼一楼是大厅，展览学校获得的各类奖状和宣传板报，每天都会有学生围在那儿看。一楼还有我们的多媒体教室。在科技发达的今天，多媒体对于教学自然是必不可少。每当听到老师说“今天某某课在多媒体教室上公开课”这类言辞时，我们总是兴奋异常。那节课上课铃打响时，我们更是恨不得脚上长双翅膀直接飞过去。在校门左边，是我们的紫藤花架。春天，是紫藤花架最有生机的季节。那时，架上的紫藤花都开了，散发着淡淡的清香，时不时还会引来几只蜜蜂和蝴蝶。不过，紫藤花架那儿最有特点的景物，莫过于那块大石头了。你也许会说：“一块石头有什么好稀奇的？”是的，一块石头确实不足为奇，但是石头上还刻了两个红红的大字：励志。这块石头告诉我们要励志学习。因此每天上学经过紫藤花架，总会望望那块大石头。校门右边是篮球场，每次放学都会有同学三三两两的聚集在那里打篮球。教学楼右边是操场，大课间和升旗仪式都在那里举行。而下课铃打响时，操场立即沸腾了。同学们有的踢足球，有的跳绳，还有的玩游戏。教学楼后面是乒乓球台，下课总会有同学下去打乒乓球。

也许，长大以后，我会忘记许多。但我唯一一定不会忘记的，就是我的母校——和平小学。