现代科技的快速发展给我们的生活带来了很多便利和改变。注意总结的时态，一般使用过去时来描述已经发生的事情。下面是一些总结范文的精选，供大家参考和学习。

感恩帮助成长篇一

感恩帮助成长篇二

人与人之间需要交往，沟通。

我是一个不善于与他人交往与沟通的人，所以一直没有朋友，每次看见自己的同学在和朋友们一起玩耍，我从心底里羡慕他们能有那么多的朋友，而我却一个朋友也没有，我也希望能向他们一样。

妈妈经常鼓励我说：“你应该学会与同学交往，不要那么不爱说话，不然你不会拥有自己的朋友！”

我也知道妈妈的话十分有道理，但我就是不爱说话。

直到我遇到我的第一个朋友张杰。

那天，我放学回来经过一家新开的书店，打算到里面看看有没有自己喜欢的书，我在里面走了一会儿，果然让我找到了一本动漫经典并且限量发行的。我高兴的拿着书，准备买下这本书，但我一看书价是42元，我检查了自己身上的零用钱只有36元多，钱不够。

我把书拿到老板面前说：“叔叔，请您为我留下这本书。”老板同意了，但只留到明天下午闭门时。

第二天中午，我拿着钱来到书店，去找那本书，发现不见了。我于是便去找老板问个究竟。

老板见到我说：“正好，有一个同学也要买这本书而这里只有一本，你们去商量一下到底怎么办吧！”张杰见到我说：“你能把这书让给我看吗？”我说“不行，我也想看！”老板见我们谁也不肯退让便说：“你们共同买下，共同看不就行了！”我和他觉得还可以就同意了。

于是我开始和张杰交往，久而久之我们成为了朋友，在他的介绍下我又认识了许多他的朋友。

从那以后，我变了。开始爱说话，善于交朋友了。感谢那本书，是它让我认识了张杰，从而改变了我。

感恩帮助成长篇三

妈妈，在我的成长中，您给了我很大帮助和很深的教诲。谢谢您！

记得在我刚上三年级时，作文不会写，是您要我大量阅读，增强词语记忆量，还教我作文是这样写的：写以“人物”为中心的作文时，要先写人物的外貌特征，再写因人物发生的事件，最后写人物的影响；写以“事”为中心作文时，要先写事情发生的原因、时间、地点，再写事情的中心内容，最后写从事情中得到的启发；写以“景物”为中心的作文时，主要写此景物不同于别处的特殊之处等等。按照您的讲解去做以后，我作文有很大的提高。妈妈，我真的很谢谢您！

记得在我刚上四年级时，语文成绩一直不好，您在上了一天班很累的情况下，每天都给我听写字词，一遍遍地纠正我容易写错的字词，并给我讲解阅读理解的一些内容，使得我的语文成绩有了一定的提高。

这次中段考试，由于我的粗心大意，各科成绩都不太理想，您不但没有惩罚我，反倒宽慰我说，“成绩只代表过去不代表未来，只要你好好努力，会有所提高的”。接下来，您又是天天利用工作之余，在照顾好一家人的生活之后，悄悄地拿起我的各科课本，自己先看一遍，然后再辅导我学习。为了陪我锻炼身体，您每个周日早早的叫起我，陪我去跑步。在我不想跑时，您又一遍遍的鼓励我“坚持到底就是胜利”。看着您疲惫的身影，我恨不得马上把成绩提高上去、把身体锻炼好。

妈妈，谢谢您！您的教诲让我成长。妈妈，我会努力学习的，相信我，我不会再让您失望，也不会再让您担心的。

感恩帮助成长篇四

在我的成长路上，有许许多多关心过帮助过我的人：隔壁的老爷爷在我睡懒觉快迟到时赶紧叫醒我，让我免遭扣星之祸；小时候在乡下外婆家时，那些大哥哥总是带着我玩，使我不会因没朋友而感到孤单；我学素描的老师也总耐心地教导我们，使我的绘画技术有了长足进步.....这些身影，有些在时间的'冲刷下我以渐渐淡忘，然而有些则令我永生难忘。

母亲，她是我生活中最常接触同时也是最爱我的人。她总是在我处于低谷鼓励我，在我伤心时陪我聊天。我生病时也总是妈妈紧张万分地把我送进诊所。小时候的我可是十分怕打针吃药的，一见着医生都要跑得远远的。我发烧了，妈妈赶紧带我进诊所，医生说这要打针，我害怕极了。打针时，我紧张极了。妈妈连忙抱着我，给我讲故事，与我聊天。望着妈妈那消瘦而慈祥的脸庞，这几天忙得来不及梳理的“鸡窝”般的发型，以及挂在嘴庞的大黑痣，好像打针也没那么痛了。

不过，打针后。

“痛-----啊------我以后要开轰炸机炸了这诊所！！----”

后来，我也没那么惧怕打针了。除了妈妈，最关心我的同学便是我们德高望重的班长范吴运维同志了。

他是一个十分帅气的小男孩，他有着一头乌黑的头发，一对浓密眉毛下嵌着一双炯炯有神好像会说话似的大眼睛。他品学兼优整个人看起来像是散发着智慧的光芒。你猜到他是谁了吗，没错他就是我的好朋友，班长范吴运维。我觉得范吴是我交到的最好的朋友了，我们互帮互助，他忘带红笔我借他，我丢了纸巾他借。我呢属于那种常被女生欺负的人（热爱军事，深知谋略的我力气胆量却很小，唉），每当我无辜遭袭时，范吴总是挺身而出帮助我击退女生。说到上课举手我真是倍感神伤，每次老师问题一抛出来我的脑袋瓜儿就飞快地转，可是想出来了却不敢举手，有时一个问题我很早就想好了，迟迟不敢举手结果又让别的同学抢了先。自从结识了范吴后，他总是一看到我举起手就小声喊：“赵子杰，举高点！举高点！”

如果我站起来没答对，他会鼓励我下次再来，如果答对了又会为我喝彩。还有一次我的差记性又犯了，漏了一项数学作业，第二天被罚了一千字检讨，出了校门范吴便安慰我，还教了我许多写检讨的实用小妙招。可能因为他是一班之长我却只是一介平民的缘故吧，我感觉我们之间有层无形的墙。可不管怎样，我、范吴、陈冰墨我们永远是好朋友好兄弟好弟兄。

成长过程中我刻骨铭心的那些人还有许多许多，像饶老师、詹老师、游老师....等等。我们应心存感恩之心，在成长的道路上奋力向前，努力拼搏，成就更加美好的未来。

感恩帮助成长篇五

在人生的道路上，每人都会遇到困难，但只要我们学会迎难而上，永不言弃。相信困难有一天会被你打败的。

我也遇到过许多困难，每时每刻都在烦着我，但我务必勇敢地去应对，因为我以后的人生还会遇到更多的困难。所以我必须要鼓起勇气去克服它，相信有一天困难会向我屈服的，嘻！嘻！我告诉你一件事吧！你必须会觉得很搞笑的。

我以前跟老鼠有过仇，但是此刻就没有了。原因是。

有一次在我睡觉的时候，半夜三更被那“咚咚’’的响声吵醒了，我以为有小偷进屋了，就心惊肉跳地走出客厅，看见有个小东西用凶狠的眼神盯着我，我很疑惑那到底是什么？等我打开灯的那一秒，那打扰我美梦的东西却在我脚底踹过，吓得我几乎晕倒，仔细一看，原先是一只饥饿的老鼠半夜出来找东西吃，我叹了一口深深地气，就回去床上睡觉了。但之后我渐渐的发现我有点怕老鼠了。没想到我跟老鼠真是冤家路窄，在我打卫生时，又跟那只老鼠打交道。它从厨房里走出来，走到一个角落里，我有给它吓了一跳，我想：必须要把这只老鼠干掉，不然将会经常见到它，于是我拿起扫把，慢慢的走到角落里，没想到那只老鼠那么愚蠢，遇到危险还待在那里，不管它三七二十一，举起扫把，向角落处打去，经过一段“战争’’后，我最后打败了那只老鼠，之后，就叫我爸来清理现场，这件事过后，害怕老鼠的困难我最后解决了。此后，我摆脱了老鼠的恐吓了。

世界很大，而我的心确实很小，我想，我还没有能力去思考那么多，也没有精力。我只想在这小小的世界里努力做自己想做的事，也许是安静的学习，也许栖身于温暖家庭，也许便是伴着几个朋友吧。是的，懵懂的我如刚学会牙牙几句的孩子，才懂的亲情的伟大与责任，温暖与永恒的不可替代。

是的，傻傻的我终逃不过那可怕的天秤魔咒，终有那份友情埋藏心底，而且愈加深沉，但我现在只会将它默默放在那里，默默就好，因为注定我青春的永远的印记。也许大家都不知道真实的我，我也不想让人了解，也许有些让我自己都觉得奇怪的坚持在作祟。我想我们也许将有个约定吧，一个让彼此宽心的动力。只希望多年以后不是妈妈教给我的所谓真理，只需要一句，好久不见。

是的，我想人性原本的虚伪也会让我厌恶，但却无可奈何。我不用华丽虚无的辞藻，只向往内心的真实。我也许，有时也觉得肯定对不起一些人，甚至为他们觉得不值，作为我向往安静生活的牺牲品。也许我是都今日才终于肯承认。我是该说句抱歉，因为我不想相欠。是的，唯一能真正触动我的也许只有理想与高傲，我甘于地位的表面低下，却不也许心灵，灵魂的低下，高傲的践踏。我害怕他人的讥笑与嘲讽，即使我明白双方都是愚蠢的。

我很伤悲，被剥开的体无完肤，我也很高兴这样的提早来临。我相信自己不是仅仅，自己也不是说说而已，以后的抒情不能太多，坚持自己的责任，欺骗谁也不能是自己的内心！我还有对亲人的承诺，那比什么都重要。我一定发誓将来再不这样做，一个月期限一小时。不要过于天真，被他人左右了思想，记住，那是可悲的，你不需要。

感恩帮助成长篇六

揪着父母的心迈出了人生的第一步；在甜甜的儿歌声中酣然入睡，在无微不至的关怀中茁壮成长。父母为我们不知花费了多少心血与汗水，编织了多少个日日夜夜，才使我们在这个五彩缤纷的世界里，体会着人生的冷暖，享受着生活的快乐。父母的爱柔柔如水，轻轻如烟，深沉如海，恩重如山。对这种比天高，比地厚的恩情，我们又能体会到多少呢？我们又报答了多少呢？当我们用很酷的方式把吃剩的烟头弹出时，当我们用很轻松的口吻说自己蹉跎时光时，当我们用很浪漫的心情与朋友闲逛时，当我们用很自豪的态度逃课上网时，当我们用很潇洒的姿态应付生活时，而我们的父母呢？总是以很富裕的方式给我们掏钱，总是以很轻松的口气对我们说上班不累，总是以很奢侈的方式让我们吃顿饺子，总是以一种很幸福的口吻对我们说拥有我们这样的孩子，他高兴。

感恩帮助成长篇七

教学目标：

掌握笔算三位数连续退位减法的计算方法，并能正确地进行简便计算，提高学生的计算能力。

培养学生认真负责的学习态度和知错就改的好品质。

教学重点：

三位数连续退位减法的计算方法，并能正确地进行计算。

教学难点：

三位数退位减法的简便算法。

教学准备：

1.教师准备：。

2.学生准备：口算卡、数字卡片。

教学课时：1课时。

教学亮点：

在学习了100内加减法和整百数、整百整十数的加减口算方法，本节课进行三位数的退位减法的学习，通过讨论对列式探索总结几种解决问题的方法，在此基础上，加强竖式计算中方法的掌握和应注意事项。引导学生探索掌握计算方法，并且鼓励算法多样化，通过生活实际例子，引导学生去发现问题、提出问题，并解决问题，从而加强学生间的合作与交流。在学生尝试计算的过程中，让学生在动手操作中自主地感受、发现和交流，从而获得良好的情感体验。

教学过程：

（一）复习。

1.口算。

2.用200、300、500这三个数写出两个加法算式和两个减法算法。

3.提问：笔算三位数的减法要注意什么？

（二）探索新知。

1.三位数连续退位的减法。

师：同学们，青山村村边有东、西两个池塘，池塘里有好多好多的小蝌蚪，请看（主题图）。

学生提问题，教师搜集板书。

师：你同学们自己算一算，然后在小组内交流你的算法。

学生汇报。

教师重点来讲列式计算。学生汇报讲解。

412。

-89。

323。

师：同学们，你们说的都非常好，做的很正确，现在你们能不能独立解决第2个问题。

学生完成，完成后教师组织学生汇报。

师：同学们请认真观察这两道算式，它们都是什么样的计算？和前面学的减法有什么不同？（板书：三位数连续退位减法）。

（3）小结：竖式计算三位数练习退位减法，要注意相同数位要对齐。

从个位减起,哪一位上的数不够减，就从前一位退1，在本位上加10再减。

注意检查和验算。

青蛙妈妈看到同学们做的好，它们也学着同学们做了两道题，同学们看看对吗？

526482。

116314。

学生独立完成，汇报时让学生说一说错在哪里。

被减数是整百数的三位数连续退位减法。

（1）怎样列式呢？先独立在练习本上做一做，然后小组内交流自己的算法。

（2）全班交流，汇报：

（略）。

巩固应用。

1.教材p54第1、3题。

2.教材p55第2、5、8题。

自己审题，教师引导，独立完成。

（四）课堂总结：

这节课学完了，你有什么收获！怎样才能算得又快又好？

【板书设计：】。

感恩帮助成长篇八

这是一个阳光明媚的早晨。吃完早饭后，我和爸爸妈妈一起去公园散步。

我们一边走一边欣赏着风景，淡蓝色的天空飘浮着朵朵白云，微风吹拂着路旁的树叶，小鸟在树上“叽叽喳喳”地来回蹦跳着，仿佛在告诉人们新的一天开始了。不知不觉中，我和爸爸妈妈来到了公园，前面有一条小河，河水非常清澈，小蝌蚪们游来游去，乌黑的身体、鼓鼓的眼睛、圆圆的肚子、长长的尾巴……可爱极了!

我驻足久久凝视，爸爸妈妈看我在河边发呆，怕不安全，就喊着：“雨馨，时间不早了，我们该回家了!”我问爸爸：“爸爸，我可以捉一只小蝌蚪吗?”爸爸妈妈同时回答:“不可以!因为它也是一条小生命。”我苦苦哀求，爸爸妈妈终于同意了，我非常感动。我细细观察，小蝌蚪每过几分钟就会浮出水面透透气，没过几分钟，小蝌蚪终于出来了。我用手轻轻一网，捉了一只，是一只非常小的蝌蚪，像一个“小宝宝”，真可爱!这时候，背后忽然传来一位姐姐的声音：“小妹妹!你不可以把小蝌蚪带回家。”我说：“为什么呀?”这时，姐姐告诉我，小蝌蚪是青蛙的宝宝，长大后还可以为庄稼捉害虫呢!大姐姐还很严肃地说：“抓了青蛙宝宝，青蛙妈妈多难过呀!要是坏人抓了你，你高兴吗?你爸爸妈妈心里多难过呀!”听了姐姐的话后，我满脸通红，连忙把小蝌蚪放回小河里。爸爸妈妈、大姐姐都夸我是一个懂事的孩子。

几天后，我再次来到公园的小河边，河边蹲着一群小青蛙，在水面上，在河对岸，小青蛙们蹦来跳去，“嗖”的一声，已由这边的草叶蹦到河对岸了!你看，有几只在那边鼓着大眼睛找害虫呢，“哦!吃掉了一只!”我兴奋地鼓掌。还有几只“扑通!扑通!”地跳下了水，向一个方向游去了，我远远地听见“呱，呱---”的声音，好像有人在呼唤：“小宝宝们快来呀!快来看呀!”

在回家的路上，我非常开心。我不但要告诉自己，也要告诉身边的小朋友们,我们一定要爱护小动物，它们是我们的好朋友!

感恩帮助成长篇九

第一段：引言（200字）。

感恩是一种美德，是一种能够使我们更加开心和满足的情感。当你接受别人的帮助时，怀着感恩之心去回报，不仅能够让别人感受到你的感激，同时也能够增进人与人之间的友谊和信任。通过帮助他人，我们自己也会感受到内心的满足和快乐。下面，我将分享我在帮助他人中所体会到的感恩心得。

第二段：感恩的回报路径（250字）。

当我们接受别人的帮助时，我们应该用一颗感恩之心去回报。感恩并不只是口头上说一句“谢谢”，而是要通过实际行动来表达自己的感激之情。比如，当朋友在困难时向我伸出援助之手，我会尽力帮助他们解决问题，为他们提供支持和鼓励。除此之外，我还会找机会为他们办些小事，比如请他们吃一顿饭，或者送上一份小礼物，来表达对他们的感谢之情。通过这样的行动，不仅能够让他们感受到我的真心，同时也能够维系我们之间的友谊。

第三段：帮助他人的益处（300字）。

帮助他人不仅能够让我们更加感恩，还能够给我们带来更多益处。首先，通过帮助他人，我们能够培养自己的同情心和关爱心。当我们看到别人处于困境时，我们不仅会感同身受，还会主动伸出援手。这种同理心和关爱心的培养，不仅能够让我们成为更好的人，还能够帮助我们与他人建立更加深厚的情感联系。其次，帮助他人还能够增强我们自己的自信心和快乐感。当我们成功帮助他人解决问题时，我们会感到内心的满足和成就感，从而使我们的自信心得到提升。同时，帮助他人也能够让我们感到快乐，因为我们知道自己所做的事情对别人有所帮助。

在我帮助他人的过程中，我体会到了许多感恩的心得。首先，我意识到人与人之间的关系是相互的，我们并非孤立存在。当他人帮助我们时，我们应该以感恩的态度接受，并用实际行动去回报。其次，我明白到帮助他人不仅能够给他人带来帮助，同时也能够让自己收获更多。通过帮助他人，我们能够培养自己更多的美德和品质，提升自己的素养和修养。最后，我从帮助他人的过程中体会到了真正的快乐和满足。在帮助他人的过程中，我感受到了那份无私奉献的快乐，让我非常珍惜并感恩所拥有的一切。

第五段：结语（150字）。

感恩是一种美德，是一种积极向上的情感。通过帮助他人，我们能够培养自己的感恩心态，同时也能够感受到来自他人的友善和关爱。帮助他人不仅能够让我们更加快乐和满足，还能够建立起更加深厚的人际关系。因此，在我们的日常生活中，应该常怀感恩之心，积极帮助他人。愿我们都能够在帮助他人中，赢得感恩的心得和体会。

感恩帮助成长篇十

第一段：引言（起始段）。

帮助是一种温暖的力量，而感恩是一种美好的品质。在生活中，帮助别人不仅能够带给他们快乐和希望，也能够让自己变得更加善良和成熟。通过帮助他人，我们能够深刻体会到感恩的重要性，这种心得体会不仅会使我们更加开心，同时也能让我们更加有意义地生活。

第二段：亲身经历之一（细节段）。

我曾经遇到过一个邻居，他是一位年迈的老人，因为身体不好，经常需要别人的帮助。有一次，我看到他在楼梯口摔倒了，立刻冲上去扶起他。老人非常感激，并告诉我他已经很久没有人主动伸出援手了。从那时起，我意识到帮助别人不仅是一种责任，更是一种荣幸。我感恩自己有机会去帮助他人，为他们带去一丝温暖和希望。

第三段：亲身经历之二（细节段）。

除了受助者的感谢外，帮助别人还能给自己带来更多的收获。几年前，我加入了一个志愿者团队，为贫困山区的孩子们提供学习支持和帮助。在与这些孩子们的接触中，我深刻感受到了他们的坚毅和顽强。每一次看到他们因为我们的帮助而变得更加自信和积极向上，我都感到无比的欣慰。这种体验让我明白，帮助别人不仅是为了他们的幸福，也是为了我们自己的成长和幸福。

第四段：联接段。

通过帮助他人，我们能够体会到他们的困境和需要，进而更加懂得珍惜自己所拥有的一切。无论是物质财富还是精神支持，我们都应该感恩，并尽自己的所能去帮助那些需要帮助的人。只有通过实际行动去帮助他人，我们才能真正的体会到感恩之心的力量和美好。

第五段：总结段。

帮助他人并感恩是一种生活态度，也是一种美德。通过亲身经历，我深刻感受到帮助别人能够给自己带来的快乐和满足感。在以后的生活中，我将继续保持这种帮助感恩的心态，为社会做出更多的贡献，并且用自己的行动去影响和感染更多的人。帮助感恩，让我们的生活变得更加美好、充实和有意义。

感恩帮助成长篇十一

混沌未开潜滋暗长破土而出呱呱坠地。

牙牙学语懵懂无知天真无邪稚气未脱。

长大成人血气方刚成家立业而立之年。

四十不惑知天达命花甲古稀儿女绕膝。

老态龙钟颐养天年寿终正寝入土为安。

突飞猛进刮目相看后来居上敏而好学。

脱胎换骨独当一面青涩尽去自力更生。

蒸蒸日上茁壮成长日渐成熟潜滋暗长。

潜移默化。

成语及解析。

感恩帮助成长篇十二

2、知音，不需多言，要用心去交流；友谊，不能言表，要用心去品尝。

3、在欢乐时，朋友们会认识我们；在患难时，我们会认识朋友。

5、啊，友情，人间怎能没有你！没有你，即使是在阳光下，也会感到心寒；即使是在人群中，也会感到不安。

6、或许是一阵风雨的洗礼，才使得心与心之间的碰撞更为清脆响亮，更为精彩晶莹绚丽。

7、千难万险中得来的东西最为珍贵，患难与共中结下的友谊必将长驻你我的心间。

8、朋友，谢谢你一直以来对我的关心！愿所有的幸福都围绕着你，祝天天开心，幸福永远！

9、友情是灯，愈拨愈亮；友情是河，愈流愈深；友情是花，愈开愈美；友情是酒，愈陈愈香。

10、生活就像一望无际的大海，友情则是大海中的浪花，大海有了浪花更美丽，生活有了友情更甜蜜。

11、让我们的手紧紧地握住，互相交流吧！心灵相通，快乐地笑吧！共同倾吐一下，各自向往的美好的未来。

12、友情是装在瓶里的佳酿，无色无味，多年后开启溢出的是那浓浓的情。

13、我们可以抛弃许许多多的东西，但只要不抛弃一颗友爱的心。

14、茫茫人海，你是我惟一不能放弃的牵挂，也是我最无法释怀的无奈，无论你走到天涯海角，我都会祝福你！

15、没有你的日子里，我会更加去珍惜；没有钱的日子里，你要保重你自己；没有爱的日子里，请你和我在一起！

16、弄不清思绪万千，望不穿心湖微澜，看不透咫尺牵绊，数不尽月夜更换，舍不去情深缘浅，放不下无尽挂牵。

17、朋友不必很多，知心就好；牵挂不必很多，动情就好；不想说的太多，只是让你知道：认识你真好！

19、有了理解，友谊才能长驻；有了友谊，生命才有价值。让我们发出理解之光。

20、朋友是兄弟，兄弟是手足；手足不可断，断了筋连筋，我们永远是好兄弟。