小学读后感骑鹅旅行记读后感(汇总20篇)
读后感不仅是对作品的评价,更是对自身思考与成长的反思。在写读后感时,要注意用词的得当和丰富性,避免过度使用简单和平凡的形容词和词组。下面是一些读者对这本书的读后感,让我们一起来看看他们都有哪些收获。
小学读后感骑鹅旅行记读后感篇一
我读了《尼尔斯骑鹅旅行记》。它的故事情节很简单,讲述的就是一个顽皮的小男孩尼尔斯偶然被变成拇指大的小人儿以后,跟随迁徙的大雁群,骑鹅周游瑞典各地,最后又变回原形的故事。在这次历验中,尼尔斯不仅饱览了壮丽的自然风光,获得了丰富的关于瑞典的历史地理文化知识,更在历尽艰险的旅程中,逐渐改正缺点,由一个成天欺负小动物、爱胡闹的捣蛋鬼成长为一个热爱生灵、勇敢机智的阳光少年。
读完这本书我知道了:尼尔斯在骑鹅旅行之前是个不爱护小动物、欺负小动物,很贪玩的小男孩,然后因为他欺负小精灵而被施法变成拇指大小的人,又是因为他的害怕,所以才骑到鹅的身上去旅行的。在骑鹅旅行的过程中,尼尔斯经历了很多事,比如救松鼠、救天鹅、观看鹤之舞表演大会、听老农妇讲一个老婆婆因伤心过度而死的故事等等,使他懂得了动物是我们的朋友,我们要珍惜动物,不能总欺负它们。同时,在与动物们的接触中,他不会因为自己的矮小而害怕困难,勇敢的斗争,变得非常有智慧。当尼尔斯再次变成正常人回到家后,他开始热爱小动物,保护小动物。
从尼尔斯的故事里我懂得了欺负小动物是很不道德的,动物是人类的朋友,我们要珍惜动物、爱护动物。无论当我们遇到困难与危险的时候,都不轻意向困难低头,要通过自己的聪明才智勇敢的去面对,只有这样我们才能变得更强大。
小学读后感骑鹅旅行记读后感篇二
尼尔斯原本是一个不折不扣的差生。而且还不喜欢上学。有一次他在家里捉弄了一个小精灵结果被小精灵用魔法变成一个拇指大的小人儿。正在这时,一群大雁从空中飞过,家中一只雄鹅想展翅跟随大雁飞行,尼尔斯为了不让雄鹅飞走,紧紧抱住鹅的脖子,不料却被雄鹅带上高空。从此,他骑在鹅背上,跟随着大雁走南闯北,周游各地。一路上他经历了无数危险和苦难,可他没有放弃,坚持到底。在旅行中,他渐渐从旅伴身上学到了他们的优点,逐渐改正了淘气、不爱学习的缺点,培养了助人为乐的优秀品德。当他从返家乡时,重新恢复了原来的摸样。尼尔斯之所以能够恢复原样,正是因为他的'坚持不懈和努力。
读书的时候,我体会到了尼尔斯的心情,感受到了尼尔斯的积极上进、永不罢休、勇敢和善良精神,马丁的坚持不懈;果果孝敬父母的精神;阿卡的遇事冷静,还要机智地对付斯密尔这种心胸狭窄的人……。等,在作家塞尔玛·拉格洛芙的笔下,把尼尔斯描绘的栩栩如生,使读者身临其境。
读了这本书使我懂得,凡事只要坚持不懈,终会有成果的!虽然我没有像尼尔斯那样的经历,但这本书给我很多的启迪,却可以让我在今后的学习和生活中受益匪浅,让我领悟到了朋友之间的亲情和友谊。
小学读后感骑鹅旅行记读后感篇三
这部童话讲述了一个14岁的小男孩尼尔斯骑鹅周游瑞典各地的故事。尼尔斯不爱学习,调皮捣蛋,好欺负小动物。一天,他捉弄了一个精灵,不幸被精灵变成了一个只有拇指大的小人。接着,他被一只家鹅带上了天空,开始了周游各地的历程。
在此过程中,他游览了瑞典各地的自然风光,学习了很多地理知识,也经历了一个个苦难。最终,他克服磨难回到家,还改正了自己以前的缺点,变成了一个勇敢、善良和乐于助人的`大男孩。有一天,我做家庭作业的时候,碰到一道数学题,读了一遍题目后呢,觉得不会做。算了,怎么难,还是去问爸爸妈妈吧。
正当我向往常一样,要去问爸爸妈妈时,突然想起了尼尔斯,那个不怕困难,勇于解决问题的小英雄。不行,我要向尼尔斯学习,不能遇到困难就退缩啊。于是,我又坐下来,开动脑筋,仔细地又想一想,终于做出了这道题。以后,每当遇到困难的时候,我的脑海中总是不由自主地浮现出那个骑在鹅背上的小男孩,他激励着我,不怕困难,克服困难勇往直前。
小学读后感骑鹅旅行记读后感篇四
《尼尔斯骑鹅旅行记》的主人公尼尔斯,是一个住在斯料耐省南部的一个小农庄里,长的瘦瘦高高的,有一头亚麻色的头发。他最喜欢的事情是吃饭,睡觉和恶作剧,最不喜欢别人让他学习。
有一天,尼尔斯冒犯了一个小精灵,小精灵一气之下把他变成了一个小人。这时,一群大雁飞过,家里的雄鹅受到了大雁的呼唤,想跟它们一起飞行,尼尔斯跳上雄鹅背想要留住它,可他反而被带上蓝天,从此开始了他的充满艰辛而又危险的旅行。
在这次旅途中,尼尔斯和大雁们一起飞过了整个国家,经历了水灾、森林大火,拯救了被狐狸叼走的大雁,领略了祖国的大好河山,最重要的是通过这次旅行,尼尔斯改变了自己的坏习惯,变成了一个热心帮助别人的人。最后,尼尔斯回到了故乡,得到了小精灵的谅解,又回复了自己原来的样子,和家人团聚了。
读完这本书,我深刻的感受到了尼尔斯勇敢无畏、热心助人的精神,我以后也要做一个这样的人。我想,这就是我读完这本书得到的最大的收获。
当我看完《尼尔斯骑鹅历险记》后,我一下子就喜欢上了尼尔斯,因为他有一颗闪闪发亮的爱心。可是原来的尼尔斯可不是这样,他不爱读书,经常干一些调皮的事,最令人恐怖的是他还会虐待小动物,所以小精灵给他施了魔法,让他变成了小人,一次意外他骑上家鹅“莫顿”跟着大雁开始了他的旅行。他们的旅途十分艰难,但他们依靠智慧、善良、勇气,跨越了一道道难关,尼尔斯和动物们结下了深厚的友谊。在旅行的途中,尼尔斯慢慢地变了,他变得宽容,他变得勇敢,他还变得善良。尼尔斯不但改正了自己的缺点,他还会热心的帮助有困难的小动物,小精灵看他表现不错,又把他恢复成了人,没想到这次旅行改变了性格。
看着尼尔斯他们旅行,我也好羡慕啊,我似乎也变成了一只大雁,与它们一起飞向了遥远的拉普兰。穿过连绵不断的高山,越过宽阔的大海,欣赏湛蓝的天空,眺望幽静的山谷和那迷人的海滩,我陶醉其中,把书紧紧揽在怀里不肯放下……就在这时,雁群突然乱了,努力飞向高空,原来雁群遇到了人类的捕杀,残酷啊!我想到了现实生活中的人们,人们为了自己的利益,大量的捕杀动物。有一些动物因此而在地球上灭绝。别的不说,就看看我们身边的一些小朋友吧,他们好捉弄小动物,小鸡、金鱼,往往会惨死在他们手里。上次,我远远看见一个小男孩儿掂着一只小麻雀玩儿来玩儿去,小麻雀已经奄奄一息,我跑上去阻拦,可他已经走远。小麻雀啊,小麻雀,它也是一条生命啊!我下决心一定要善待周围的一切生命。可世上没有永恒的生命,我们有一天也会老去,可爱心要永远的传下去……我想说:“好好善待那些可爱的生灵吧,让世界充满爱,让爱心永远传下去!向尼尔斯一样转变对生活的态度,去爱一切值得爱的美好事物。”
小学读后感骑鹅旅行记读后感篇五
小说开篇时,主人公尼尔斯・豪尔耶松是一个12岁的顽童。因为戏弄了小狐仙,受到惩罚变成一个拇指大小的小人。匆忙中他骑上家养的雄鹅茅帧的脖子,跟随一群大雁飞上了天空。在跟随大雁迁徙北飞和南归的路途中,大拇指尼尔斯时不时与狡猾的狐狸、坏乌鸦斗智斗勇;每每在雁群、别的动物和人遇到危险时出手相助,结交了很多动物朋友。他自己也曾多次面临危险,在动物朋友和人类朋友帮助下脱身。这些经历使尼尔斯从一个捣蛋鬼成长为富有正义感、真诚、智慧、勇敢、善良的小英雄。故事的结尾,尼尔斯最终变回健壮英俊的少年,回到家生活在父母身边。小说为读者描绘了瑞典美丽的自然风光,并以引人入胜的故事情节为线,对瑞典的地理和地貌、动物、植物、文化古迹、内地居民和偏远地区少数民族的生活和风俗习惯,进行了真实的记录,融艺术性、知识性、科学性于一体。
《骑鹅旅行记》这本书我大致读过三遍,一次是读高中时,一次是儿子四、五岁时,一次是最近。三次读书的体验截然不同,特别想与大家分享。
第一次读《骑鹅旅行记》,是在高中的春季运动会期间,书是班主任老师的藏书,借给我看。那里身在乡村,课外书很少,自己又是只知苦读课本的书呆子。《骑鹅旅行记》对于我,就像清新的风,像久旱野草的甘霖,像放在乞丐面前的面包。我用不到两天时间把书读完,心满意足地把书还给了老师,又去跟教科书搏斗了。当时关注的,更多的是故事的情节和主人公的命运。书中关于瑞典的风土人情、物产地理、民间传说,都被我匆匆略过了。工作后,有一段时间经常与来自瑞典的爱立信技术专家共事,那时我竟没有记起《骑鹅旅行记》这本书。若是当时重读此书,工作交流中会与外专有更多的共同语言,交流上更加流畅,对工作有更大帮助。
儿子小时候,我们每天晚上都有亲子共读时间。人民文学出版社的《骑鹅旅行记》成为我们共同的藏书。一天的工作之后,在小朋友期盼中,我和他一起读。小朋友被跌宕起伏的故事情节吸引,为大拇指和雄鹅的经历时而紧张,时而欣喜。他至今还记得读到故事尾声时,尼尔斯和雄鹅茅帧回到家中,雄鹅茅帧被尼尔斯妈妈放到案板上要杀掉那个危急时刻,他紧张不已的心情。而我在为儿子读书时,却有些漫不经心,只想尽快把一章读完,好早些休息。假设往事能够重来,我一定要更认真地为儿子读这本书:给儿子读一章故事前,自己先读一遍,设计好语句的抑扬顿挫,像董浩叔叔讲故事那样读,让小朋友有更好的听书体验;还要根据故事情节,跟小朋友一起分析故事走向,启发他的想象力,还要探讨故事体现的仁爱、勇敢、坚强等等美德,寓教于乐,让小朋友有更多的收获。
最近,以“空巢老人”的身份,再一次读《骑鹅旅行记》,没有了学业的压力,没有了繁重的家务,周末的午后阳光下读,平日的夜晚灯光下读,细细品味,连连赞叹。作者行文流水,情节丝丝入扣,古老的民间传说像珍珠一样镶嵌在故事中,瑞典的地理地貌在作者笔下熠熠生辉,让人身临其境,历史人物与现世的国王、平民英雄遥相呼应。当年,如果一个瑞典孩子读完这本书,他仿佛自己从南到北做了一次瑞典全国旅行,而且学完了国家地理、生物、历史和思政课程。放下书,他仿佛跟尼尔斯一样,也长大了一岁。多么希望我也有作者这样的一支笔,作者这样的一颗心,能为中国的孩子们写下这样亲切美好的文字。
我小时候,妈妈曾问我:“给你买的书你看完了吗?你记住了吗?”一直以来,我对这个问题不以为然。《骑鹅旅行记》这本书,我觉得值得我读完,而且记住。
小学读后感骑鹅旅行记读后感篇六
《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书大家都很熟悉,因为这也是一部热门的进口的动画片。这本书的作者是:赛里玛.拉盖洛夫。
看了这本书后,我感触很深,故事主要讲了一个不爱学习,喜欢恶作剧的顽皮孩子尼尔斯,因为捉弄小精灵而被变成了拇指大的小人。他骑在一只大白鹅的背上,跟着一群大雁出发长途旅行。经过这次奇异的旅行,尼尔斯增长了许多见识结识了许多朋友,也碰到过好几个凶恶阴险的敌人。他在种种困难和危险中得到了锻炼,逐渐变得善良﹑勇敢、聪明,最后回到家中,恢复原形,成了一个人见人爱的好孩子。
这本书让我知道了动物也是有感情的,如果你爱护它的话,等你有困难的时候它们也会帮助你的,我们要爱护动物。
小学读后感骑鹅旅行记读后感篇七
《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书是瑞典女作家拉格洛夫的作品。书中写了一个叫尼尔斯的小男孩,他十分调皮、粗野,整天贪吃贪睡、无所事事,因为得罪了小精灵而被小精灵变成了一个拇指大小的小人,被一只叫马丁的公鹅带到了天上,他们随着鹅群克服种种困难,经过千辛万苦终于到了拉伯兰。尼尔斯也在经过的事情中,改掉了粗野、调皮的坏毛病,变得正直、善良、勇敢、坚强,最后他恋恋不舍的告别了他的朋友们变回了一个普通的孩子。
书中有很多的角色,狡猾的狐狸斯密莱、正直的母鹅阿卡、善良的松鼠妈妈西尔莱、年轻的母鹅马太,还有恶毒的乌鸦强盗富姆莱……我最喜欢马丁和母鹅阿卡,马丁是一只会飞的家鹅,它用自己强壮的身体和顽强的意志,帮助、照顾尼尔斯,成为尼尔斯最值得信赖的朋友。作为鹅群首领阿卡,它首当其冲的保护鹅群,并帮助尼尔斯脱离了危险,是一位值得尊敬的鹅首领。
这个故事告诉我们:生活中我们都需要关爱,要有爱心,去帮助周围那些需要帮助的人;我们要勇敢,在危难时刻,不要退缩,要勇于和困难斗争;我们要有智慧,遇到问题时,要开动脑筋,想办法,耐心地解决问题;我们要有责任心,要认真的做好每一件事情;我们要爱惜小动物,不要去伤害它们,要多关心它们,因为它们也是我们生活中重要的一部分;大自然中有很多美景,我们要珍惜它,这样才能让我们的生活变得更美好。
相信在你读过这本书后也会有和我一样的同感。
小学读后感骑鹅旅行记读后感篇八
这本书里写了两个主人公,一个是因为欺负动物而被精灵变成了小人的尼尔斯跟一只怀有飞向两天梦想的家鹅马丁。马丁因为坚持一个飞向蓝天的梦想,所以跟着野鹅群飞了起来,而尼尔斯也跟着马丁飞了起来,从此他们开始了神奇之旅。在这奇妙的旅途中,他们破坏了狐狸斯密尔的诡计,尼尔斯与熊爸爸的故事,尼尔斯经过不懈努力救出了果果。
在这神秘而奇妙又惊险的旅途中,尼尔斯渐渐地学会了关爱动物,与动物和睦相处。在这旅途中,尼尔斯与许多动物结为好朋友。森林里的小动物都在歌颂尼尔斯就小动物的事情,一时间,尼尔斯成了动物们赞叹的人。
小学读后感骑鹅旅行记读后感篇九
这个星期天,我读了一本书,名字叫《尼尔斯骑鹅旅行记》。
尼尔斯,14岁,是个聪明、活泼、淘气、不爱学习、喜欢折磨小动物的孩子。他整天欺负小动物,常被妈妈打得屁股火辣辣的疼,还会被罚在家写作业。因为作弄小精灵,他被小精灵变成了小人儿。后来他坐在鹅背上,被鹅带上了天。
我觉得尼尔斯和我都是淘气包,都挺聪明,我们两人不相同的地方是尼尔斯不爱学习,爱折磨小动物,而我则相反。后来尼尔斯和他家的大白鹅莫顿一起走南闯北,做好事,突然变得很懂事了。
他们帮助大雁和其他大雁逃脱狐狸的魔掌;帮助黑老鼠打败了无恶不作的灰老鼠;帮助松鼠劫难,在人类手中救走了狗熊。看到尼尔斯的变化,我觉得我也应该改掉身上的坏毛病,做个好孩子。
一口气读完这本书,觉得写得太好了,我也希望能够有尼尔斯这样的经历。
小学读后感骑鹅旅行记读后感篇十
这次书香中国活动,我认真阅读了《尼尔斯骑鹅旅行记》。
《尼尔斯骑鹅旅行记》是瑞典女作家塞尔玛·拉格洛芙写给孩子的一部童话,也是她的代表作。这部作品生动讲述了小男孩尼尔斯骑鹅旅行的有趣经历,描绘了作者的祖国瑞典的美丽河山,书中还穿插介绍了大量瑞典的民间传说,让小读者在阅读中懂得了真诚、勇敢、友爱和爱国,并获得了丰富的地理和历史知识。这部作品获得了巨大成功,为作者赢得诺贝尔文学奖,现在已被译成50多种文字,还曾被改编为动画片。
书中的主人公,是被小精灵变小了的尼尔斯,尼尔斯家的鹅带着尼尔斯,竟神奇地飞上天和大雁们一起旅行。于是尼尔斯开始了漫长而又危险的骑鹅旅行。一路上,他在各种动物的帮助下,破坏了狐狸斯密尔的许多诡计;从强盗山逃出来,尼尔斯差点被国王铜像踩扁,幸亏木偶帮助了他;还有打败了灰田鼠兵团,救了小松鼠……他经历了很多事情,克服了重重困难,终于到了拉普兰。后来,尼尔斯和雁群往回飞,飞到家里。因为把鹅照顾的很好,尼尔斯就变大了,回到爸爸妈妈身边。尼尔斯也从一个调皮捣蛋的孩子变成一个勇敢、乐于帮助别人的好孩子。
我非常喜欢这本书,这本书不但让我懂得了许多道理,知道尊重他人,要热心帮助别人,更让我领略了瑞典的高山大河,森林草原,聆听了许多动人的古老传说。
我希望能有人让我变小,我会十分高兴地去帮助更多需要帮助的人,让我们人类和动物互相帮助,让我们的世界变得更加美好。我还希望有我们的作家把祖国的'美丽山川和动听传说也写下来,让我们领略祖国的奇山异水,秀美风光;让我们在动听的神话传说中感受祖国博大深厚的传统文化。
读完《尼尔斯骑鹅旅行记》的几天里,脑海中时常浮现那个故事。故事的主人翁叫尼尔斯,是一个调皮的小男孩。但因为捉了森林里的小精灵,变成了一个不到5厘米高的小人儿。无助之下,跳到一只家鹅身上,可家鹅说自己要去阿佰兰,尼尔斯便和鹅群一起飞向阿佰兰……在路上,尼尔斯救了小松鼠,帮助了古城里的动物们;救了整个鹅群,体会到了助人为乐的乐趣,从来不受他人的讨厌。不过他也有难过的时候,比如只有水草和小虫吃,蚂蚁也欺负这个小人儿,还有……当有一天在家门口看见爸爸妈妈时,他变成了正常人!在鹅群的帮助下,他知道了家的温暖。
我认为,如果我是前面的尼尔斯,就应该马上改正,如果我是后面的尼尔斯,应该多多进步不要后退。
小学读后感骑鹅旅行记读后感篇十一
有人说:,是一种提升自我的艺术。学习之余,已成为我日常生活中最重要的部分!前几天,给我买回来的一本《骑鹅记》。她告诉我,这是瑞典作拉格洛芙的作品,这部作品是迄今为止世界上唯一一部获得诺贝尔奖的童话,是一本非常值得一看的好书。它集文学性、知识性和趣味性为一体,看完后一定会让我受益匪浅。带着强烈的好奇心,我认真地看了起来。果不其然,才翻开第一页,书里的情节就如磁石般深深地吸引住了我。我捧着它如饥似渴地读了起来,恨不得能钻进书里去!
书中主要讲述的是一个叫尼尔斯的小男孩,他起初捣蛋、不爱学习,还爱恶作剧。有一天他因为捉弄了小精灵而受到惩罚,变成了一个拇指大的小人儿。一天,尼尔斯坐在自家养的大白鹅莫顿的背上飞上了天,开始了一场漫长而又惊险的旅行。一路上,他们还做了很多好事,帮助大雁逃离狐狸的魔爪;打败了无恶不作的灰田鼠兵团,救助了松鼠;从人类手中救出了熊就这样,尼尔斯在困难和危险中不断,从一个调皮贪玩的小男孩最后转变成了一个懂事、乐于助人的好。这也是我特别欣赏尼尔斯的地方。
读完这本书,我好久都还沉浸在那奇幻惊险的旅程中,不能自拔!脑海中像放电影一样出现一个又一个故事情节,每一个故事都那么的扣人心弦!在这次奇异的旅行中,我跟着尼尔斯看到了许多的,交到了不少知心,听到了很多动人的故事......与人玫瑰,手有余香!我也要像尼尔斯一样,做一个心中有爱的人,让这份爱去更多的人。
等疫情完全消散,我还要和妈妈一起,来一场说走就走的旅行,去领略我们祖国的大好河山!
阅读如灯,照亮了前面的路;阅读是桥,接通了彼此的岸;阅读若帆,推动了的船。因为阅读,人生才更!
小学读后感骑鹅旅行记读后感篇十二
书香弥漫,指尖拂过纸页,一章章故事从眼前划过,翻书的“沙沙”声格外刺耳。突然,我眼睛一亮,心脏差点从“宝座”里跳出来,我快步走去。是它,没错,就是它!我颤动的指尖翻开它,封面上赫然印着《尼尔斯骑鹅旅行记》,一页一页又一页,我这“小书虫”感到了前所未有的满足。
书中讲一个小男孩生性爱折磨动物,一天,小男孩意外地抓住了一个小精灵,却因为自己的贪得无厌,被愤怒的小精灵变成了一个精通动物语言的大拇指小人儿,并于家鹅(即大白公鹅)跟随大雁阿卡带领的雁群进行了长途旅行。
书中还讲述了遇见邓芬的过程,大白鹅经常离奇失踪,大拇指小人儿跟踪了他,发现他是来喂一只翅膀受了伤的灰雁,那只灰雁像公主一样美丽,大白鹅走后,大拇指小人儿来到灰雁身边,治好了他的骨折,带领她与群雁一起飞翔。
书中还说道大拇指小人儿在一个夜晚,看到了海底城市,所有东西,只需要一枚硬币,后来,时间紧迫,这座受困的城市没能被解救,事后大拇指小人儿十分沮丧,因为这座城市是因为过错才会沉到海底的。大拇指小人儿想到了自己。
我常常吁出了一口气,感慨万千,我见证了一个小男孩儿的成长,同时我也感受到动物是人类的好朋友,不要随意伤害动物,以及一个人在困难中要沉着冷静。数学遇到的难题不要慌,深呼吸,继续攻克,冷静思考。
“书中自有黄金屋”,这黄金屋里藏着知识、启示,教你做人,端正你的品行。
小学读后感骑鹅旅行记读后感篇十三
我在最近看了一本书,这本书是一本极其美妙,享有很多想象力童话,里面的人物是:尼尔斯、尼尔斯的妈妈、尼尔斯的爸爸、鹅莫顿、老鹰高尔果、狐狸斯密尔、松鼠西尔莱、喜鹊、貂、水獭。
它主要写的是:在一天的清晨,尼尔斯的爸爸妈妈都要去教堂,做祷告,而把尼尔斯一个人留在家里,爸爸妈妈还让他看一本书叫《福音书》,他看着看着就发现妈妈最真爱的珠宝盒被打开了,上面还坐着一个小人,他就拿着网一下把他给抓住了,尼尔斯感到脸上一疼就晕倒了,他醒来之后就发现自己变小了,在这之后就是他骑着鹅的背上,和大雁一起飞往瑞典北部,他们一路上遇到的艰难险阻,让我们佩服,他有自己的智慧和,帮助他人所得到的伙伴,飞向瑞典北部。
我的读后感是,只要我么有坚持不懈的精神,什么事都做得了。
小学读后感骑鹅旅行记读后感篇十四
《尼尔斯骑鹅旅行记》是瑞典著名女作家塞尔玛·拉米洛夫写的。这本书主要写一个经常欺负动物的男孩儿尼尔斯被变得只有拇指那么大。他骑在雄鹅茅桢背上,跟着大雁旅行,到了很多地方,经历了许多事情。渐渐地,他养成了帮助动物、乐意帮助他人的好孩子。
只有和睦相处,互相帮助,才能让世界充满爱,我们的生活才会更加美好幸福。
小学读后感骑鹅旅行记读后感篇十五
疫情的反复,又一次扑灭了我心中想旅游的熊熊烈火。又是个无聊寒假的一天,我撑着头,目光漫无目标地扫过书架,突然《尼尔斯骑鹅旅行记》进入视野。我的脑海中浮现山清水秀的维姆德省,绵延迤逦的塞德尔山脉生机勃勃的斯康奈大平原......我多想像尼尔斯一样,骑着一只雪白的大鹅遨游世界,与各种动物成为朋友,领略各地的自然风光,不坐飞机,只是抱着鹅颈子骑在鹅背上来一场说走就走的旅行!
这本特别的书,竟然是瑞典女作家塞尔玛拉格洛夫写的童话故事?乍一看,它充满童趣,天真而又孩子气,但它其实伴随无数人走过童年生活。在书中,我认识了一个叫尼尔斯的14岁男孩儿,哦,不对,应该叫他可爱的小精灵。他很聪明,用智谋打败了欺负大雁的狐狸思密尔;他很勇敢,不畏惧艰难智取乌鸦山的盗贼;他很善良,保护小灰雁,救助小动物……都是他的赫赫伟绩。
可将书再往前翻几个章节,曾经的尼尔斯可不是这样的。他曾经是伤害动物的大魔王,以捉弄小动物为乐,不爱学习,叛逆而讨人厌。不听话的他因欺负了小精灵而被变成了拇指王子,后来又为了拦住起飞的大鹅莫奈。阴错阳差,他成为了骑鹅的尼尔斯。尼尔斯的改变像磁铁一般吸引着我。
虽然变成小人是精灵对尼尔斯的惩罚,但尼尔斯没有自暴自弃;虽然动物们排挤他,看不起他,但也让尼尔斯体验到了当弱者的滋味,并理解了动物们的苦衷;虽然有时他自己也害怕,但内心善良驱使尼尔斯站出来保护别人。尼尔斯一路历经艰难险阻,几次让自己深陷危机,也学会了舍己为人。无数次磨难让尼尔斯变得善良,变得勇敢,得到了大雁们的认可,从而得到更多人的信任。他和莫奈之间的友情让他最终回到了家;他坚定不移地选择朋友的举动让他最终打破诅咒,成为一个人见人爱的好孩子。
动植物也是自然界的一部分,是人类的朋友,我们应该对他们报以善念,与自然和谐共处。
小学读后感骑鹅旅行记读后感篇十六
《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书太吸引我了,老师一发下来,我就一口气把它读完了!看完这本书,我真的很想骑着书中的毛毛白鹅,在蓝天白云之间飞翔,开始一段美妙的空中之旅。
我最喜欢书中的.主人公尼尔斯,因为自从他变成了小精灵后就跟许多动物和好了,他开始学会关心别人了,帮助许多动物逃脱危险,还帮助雁群逃离狐狸的魔爪,一开始,雁群的首领阿卡认为人类不应该相信,人类是会伤害雁群的,对尼尔斯并不友好,后来就是因为尼尔斯做了许多对雁群有益的事情,所以阿卡对尼尔斯的态度变了,他们愿意在尼尔斯受到狐狸袭击的时候舍命去救他,我想这就是友谊。
我觉得自己也要象尼尔斯一样,多去帮助别人,关心别人,这样才能够跟别人友好相处,结交更多的朋友。
小学读后感骑鹅旅行记读后感篇十七
假里,读了很多书,有黄蓓佳阿姨写的《小船,小船》和《亲亲的妈妈》,还有辫子姐姐写的《神奇女生祝如愿》……但最喜欢的就要数瑞典作家拉格洛芙写的《尼尔斯骑鹅旅行记》啦!
他爬到矮墙上躺着,看见一只叫莫顿的'大雄鹅想要飞起来。于是,尼尔斯立刻从墙上跳到雄鹅的身上央求它不要飞走,可是雄鹅莫顿不听,之后只好带着尼尔斯一齐飞上了天空。就这样,尼尔斯开始了他的冒险之旅。
在接下来的旅程中,尼尔斯和莫顿先后遇见了大雁阿卡、老鹰高尔果、小灰雁邓芬、狐狸斯密尔。其中让感受最深的是尼尔斯和大雁们的故事。大雁们停在草地上休息,一只狐狸偷偷地钻了出来,一口咬住了一只大雁。尼尔斯立刻勇敢地挺身而出,最终大雁获救了,尼尔斯也赢得了很多朋友。之后,尼尔斯又遇到了无数困难。
最终,尼尔斯被小精灵变了回来,又回到了家。尼尔斯还常常想再次和大雁一齐旅行。
小学读后感骑鹅旅行记读后感篇十八
我有一个愿望,就是能听懂动物们的语言,这样就能和它们亲密接触,彼此之间成为好朋友了。你们想知道我为什么会有这个愿望呢?因为我看了一本叫《骑鹅旅行记》的书。
这本书主要讲了一个叫尼尔斯的小男孩,平时他调皮捣蛋,总是欺负小动物,是个“人人见了都头疼”的孩子。一个被他惹怒的'小精灵为了惩罚他,就把尼尔斯变成一个和兔子一般大的小矮人。在变小之后,尼尔斯和大雁们一起飞到南方去。在经历了种种磨难后,尼尔斯迅速地成长了,变成了一位机智、勇敢、乐于助人的人。最后,小精灵成全了尼尔斯,让他恢复了原样。从此,尼尔斯和父母快乐地生活在一起了。
尼尔斯在旅途中遇到的种种事情,被作者写得生动有趣,引人入胜,我为了一口气看完这本书,到了晚上11点还不想睡觉。这本书虽然我已经看了许多遍了,但还是看不腻,爱不释手。
听了我的介绍,你肯定也很想看看这本《骑鹅旅行记》吧!我想,你看了之后,也一定会和我有同样的感受。
小学读后感骑鹅旅行记读后感篇十九
正当夕阳亲吻山腰时,我兴意盎然地翻开了《骑鹅旅行记》这本书。
这本书的作者是瑞典的塞尔玛·拉格洛夫,她于1909年获得诺贝尔文学奖,是世界上第一位获得诺贝尔文学奖的女性,代表作有小说《贝林的故事》和童话《骑鹅旅行记》,其中我最喜欢的就是她的那本《骑鹅旅行记》了。
在这本书中,我最喜欢的人物就是这本书的主人公——尼尔斯。
尼尔斯骑着大白鹅,跟随一群大雁走南闯北,饱览了祖国的山山水水,旖旎风光,学习了祖国的地理历史文化,当然也遭遇了各种障碍,奸猾的狐狸、贪婪的.灰老鼠、凶残的乌鸦······但经过这段神奇的旅行,尼尔斯也逐渐改掉了以往的种种坏毛病,变成了一个勇敢、机智、善良、乐于助人的好孩子。
看到了书中的尼尔斯,我的脸不禁红了起来。
想想生活中的自己,出门经常丢三落四,不是忘带铅笔盒,就是忘带作业本;在家里因为遇到一只小小的蟑螂而吓个半死,十分胆小;有时候做事舍近求远,笨手笨脚。要是把我和尼尔斯放在一起,那简直就是“一个天上,一个地下”呀!看来我真得“痛改前非”了:出门前,先检查一下东西是否带齐,帮助妈妈做一些力所能及的家务,善于动手动脑,不让父母操心,做个有耐心,乐于助人的男子汉。
合上书,我的思绪早已飞向了远方,我多么希望可以和尼尔斯一起骑着鹅,与大雁一同走南闯北啊!
小学读后感骑鹅旅行记读后感篇二十
假期里,妈妈给我买了一本书《尼尔斯骑鹅旅行记》,我越看越喜欢,被文中的故事情节所吸引。
《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书主要讲了主人公是瑞典南部乡村的一个14岁男孩尼尔斯。他的父母都是善良、勤劳而又十分贫困的农民,但是尼尔斯天生性格粗野,非常顽皮,对读书没有一点兴趣,专爱恶作剧,欺负小动物。
一个初春的一天,他的父母上教堂去了,他在家里因为捉弄一个小精灵,被小精灵变成了一个大拇指大小的小人。他骑在雄鹅莫顿身上跟着大雁经历了一次长途旅行,旅途非常艰苦,最终他成为了一个勤劳、善良、勇敢、自信的男孩。
我最喜欢的故事情节是:黑夜降临时,有一只夜里出来觅食的狐狸,看见了一群大雁,狐狸等大雁睡熟后,抓住了一只大雁,这时尼尔斯也忘记了害怕,勇敢的凭着自己的聪明机智,从狐狸的口中救下了大雁,同时狐狸也得到了教训。
读这本书我明白了:没有挫折、困难的人生是苍白的,让我们也循着他们的足迹,踏上追梦的旅程吧!