人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

我的好朋友三年级篇一

在我生命中，有一个好朋友给了我很多温暖和帮助。他是一个善良、真诚、勤奋而又有耐心的人。与他相处的这些年里，我从他身上学到了很多，他也给了我很多的启示和体验。在此，我将分享我的好朋友给我带来的心得和体会。

第一段：勤奋是成功的关键

我的好朋友十分勤奋。他经常给我打电话说：“我昨天晚上学习到很晚，为了准备明天的考试，我必须把所学的知识都复习好。”他时刻谨记“勤奋是成功的关键”，这种精神也感染了我，在我生活中也有着深深的意义，如果不勤奋，就不会有收获。

第二段：细心和耐心是获得成功的重要条件

我的朋友在我看来是一个很细心的人，他在生活中对任何事物都非常的用心。他反复推敲每一步，努力寻找不同的方法和策略，谨慎地处理任务，这些细微的举动给我留下了很深的印象。我学到了，如果我们想要获得成功，就必须要具备耐心，不仅仅是有才能，更要靠耐心和细心的付出才能获得成功。

第三段：助人为乐，传递快乐

我的好朋友善良，热心助人。他时常会从他的角度去帮助别人，关注别人的困难并尝试解决。面对我需要帮忙的时候，他也总是毫不犹豫地伸出援手。他善良的本质并不会因为世俗的物质化和膜拜而改变。我从他身上学到了感恩，助人为乐的品质。他的行为和思想给了我一种深深的愉悦和能量。

第四段：不断挑战自己

我的好朋友喜欢挑战自己。他将自己的舒适圈不断拓展，努力超越自己。他认为自己只有不断超越自己，才能让自己更进一步。在我们一起的日子里，他的行为给我留下了很深的印象。我也开始尝试着挑战自己，让自己超越自我并成为更好的自己。如果放弃挑战自己，我们就会陷入舒适圈，而舒适圈通常无法让我们进步。

第五段：朋友是永远的富矿

我的好朋友不仅带给我很多启示和能量，还拓宽了我的人脉资源，帮助我开阔了眼界。朋友的力量是很强大的。他们为我们提供了支持和安慰，我们可以从他们身上学到很多东西。与好朋友相处使我获益良多，同时他的出现也让我觉得自己很幸运。

总结

我的好朋友的坚韧、耐心、细心、勤奋、热情、发现和感恩他生命中的幸福给我很深的印象。在这个过程中，我学到了很多，他的行为和态度也影响了我自己的发展和成长。我希望与我的好朋友继续相处，在我们的人生中不断互相鼓励和支持。

我的好朋友三年级篇二

朋友，是人生的一笔财富；有了朋友，就有了陪伴你一起走过成功与失败、喜悦与悲伤的知已；有了朋友，你就不会孤独；有了朋友，就有了一个可以倾诉的对象。而我最好的朋友是王东旭。

王东旭，一个平凡的小女孩，个子不算太高，剪着短发。她说话的声音不是甜美、动听，但是却十分干脆，她的性格非常豪爽。我和她总是形影不离，我们在一起共同寄宿生活了四年，从来没有吵架，如果我因为什么原因发脾气，她就会安慰我，在生活中我们互相帮助，在学习上我们共同进步。记得有一次，我因为考试不理想，下课时，王东旭一直鼓励我，可是我哪里听得进去，不分青红皂白地和她吼了一通，她跑开了，我以为她一定和我生气了，正在这时，王东旭又跑回来了，她手里拿着一幅很难看的画，对我说：“你看，我的画第一次没有画好，但是我一直没有放弃，总有一天我一定会画好的！现在老师不是经常夸我的画吗？”我恍然大悟，对王东旭说：“这次没考好，下次我一定努力，不会让你失望的！”于是我和王东旭友情更加深厚了。还有一次，王东旭对我说：“我英语学得不算太好，你的英语成绩好，你帮我补一补吧！”于是我们在每天的课间给她辅导，考试时，王东旭的英语成绩还比我高二分呢！这时她向我投来了感谢的目光，我也向她竖起了大姆指，其实，我比谁都清楚，能有今天的好成绩，和她自己的`努力是分不开的，那段时间宿舍里最后关灯的经常是她，这都是她自己努力的结果，我只是做了一个朋友应该做的事情。

如今，王东旭已不在我身边，可是我们之间的友谊是永远不会改变的，我相信，我和王东旭一定会“海内存知已，天涯若比邻！”我愿意用我和王东旭的友情谱写成一首欢乐的乐章，奏响一曲友谊的交响曲！

我的好朋友三年级篇三

我的好朋友是我的同桌许义飞。他个子不高，小小的鼻子上架着一副眼镜，使他看起来好像个小博士。他经常帮助我，提醒我，可以称得上是我的“良师益友”。

他写的作文非常好，每次他写完，我都想看看。终于有那么一次，他写完作文放到桌上忘了收进书包里了，我就趁机把他写的文章看了一遍，见到了很多新词，受到了很大启发，也知道了作文原来可以这样写。许义飞回来后，我向他表示了感谢，他又给我讲了讲一些写作技巧，是我茅塞顿开。从那时候起，我写起作文来，不但用妈妈和老师教的一些方法，还采用了许义飞作文里的一些写法，再加上我的一些幽默风格，就构成了我写作的新风格。现在，我写起作文来轻松多了，不再愁眉苦脸了。

许义飞在语文方面帮了我，在数学和英语方面自然也少不了帮我。俗话说“不耻下问”，这当然是必须的，学习嘛，不能死要面子活受罪，因小失大。数学和英语是我的弱项，因此没少请教他，可他都耐心地答疑解惑，使我受益匪浅。

记得有一次，我被一道“拦路虎”拦住了去路，百思不得其解，只好向许义飞请教。原本想着他告诉我答案，我写上赶快交了作业万事大吉。可他没有直接告诉我答案，而是好像柯南诱引毛利小五郎那样——提示关键词，让我一步一步解答。在他的循循善诱下，我弄明白了这样题型的解题步骤，心里顿时一阵轻松快乐，好像一股小溪缓缓流淌。后来单元测试，90%考的都是这样的题型，我因为弄明白了，所以大部分都做对了，居然考了98分。在喜不自禁的同时，内心当然对许义飞充满了感激，我庆幸我有这样一个好朋友。

许义飞，他不但品学兼优，还乐于助人。我敬佩他，感谢他，他永远是我最好的朋友。

我的好朋友三年级篇四

我有一个好朋友，她的名字叫蒙红。

她有长长的头发，大大的眼睛，小小嘴唇，扎着马尾辫似秀发，脸部很整洁，也很开朗。最重要的是她有一双助人为乐的手。

今天早上，她来授课的情况下，班级的同学们都赞美他的秀发扎得很美，有的还增加响声说她人很好，并且还助人为乐，也有的说她与生俱来便是那麼漂亮，简直逗人喜欢无比。

但我却不以为意。有一天下午，我们班在打扫教室，我和她去接水的情况下，她看到一位小朋友挎着的水十分深十分多，蒙红马上把自己的水放下了，跑去协助了她，我那时候很是不开心，见到她帮小朋友把水提及了课室。那一个小朋友跟她说：“谢谢美丽姐姐，蒙红赶忙说不客气，之后你不要一个人提那么重的水，假如你提没动了，就非常容易产生风险，知道吗？”小朋友过意不去的说：“知道，谢谢亲姐姐提示我”，说着那一个小朋友就要课室帮助打扫来到，看了，我还在那边看见很是打动，我也感觉她爱协助人了。我询问她如何那麼喜爱帮助别人呢？我们班的同学们都说你助人为乐，看来是确实，我姓名里有“乐”字，但我却沒有助人为乐，来看我还是不高兴。有时我在想，如果我们每一个人都喜爱帮助别人，那我们的校园就应当会很和睦。

蒙红笑着说，如果你认真的去帮助别人，你也就会感受到原先帮助别人是那麼的有意思，是那麼的高兴，假如他人在跟你说谢谢的情况下，那你就更考虑了，由于并不是每一个人都那麼真心实意的说谢谢的，仅有在帮助别人的情况下，才接到的谢谢是最好听、最真正的。一声谢谢猛然能够解决一天的疲惫哦，我诧异的说：真的吗？那我也要去帮助别人，我也期待获得别人说的谢谢。

中午，在我尿尿回到课室时，见到一位老师怀着一摞书，那书好像要掉下去了，老师这时很急，我也很急，我赶忙上前往对老师说：老师，我协助你抱点吧？获得老师的愿意后，我赶忙把最上边的书怀着，迈向楼去，一直搬到老师的公司办公室。它是一间非常大的公司办公室，里边有很多的老师的批改作业，我尽管累，可是我好像听见有一些老师说，这一学员很勤快，出了那么多的汗液，都還是笑嘻嘻的，这学员是很有爱心，我很过意不去，赶忙跑出来，后边还听到了老师的谢谢的声，尽管不大，可是这响声却震撼人心了我的内心。

在这里之后，我明白我的开心是来自对他人的协助，由于我真实的体会到一个发自肺腑的谢谢，并且是一位老师给的。这要我励更为志，要在之后的日常生活更为的认真学习，长大以后要协助必须协助的人，做一个对社会发展有效的人。

蒙红得话让我懂得了做什么是更开心的事情，从这大伙儿以后大伙儿的友谊更为深层次了。

我的好朋友三年级篇五

“爸妈是我的好朋友”，这句话或许会让一些人感到意外或者难以接受。在传统的观念中，家长与孩子之间往往存在着一种“威严”关系，而不是平等、友好的相处。然而，随着时代的变迁和家庭教育的转变，更多的人开始认识到，与孩子以良好的关系相处是家庭教育的关键。作为孩子，我深刻地体会到，和爸妈成为好朋友的重要性，这也是我在成长过程中得到的宝贵经验。

第二段：亲情与友情不冲突

有些人可能会担心，如果家长和孩子成为好朋友，那么会不会失去了传统的家长权威呢？其实这种担心是多余的。父母和孩子的关系中，应该最重要的是亲情。与此同时，友情也是关系中不可或缺的。亲情和友情之间并不矛盾，互相补充，相得益彰。父母作为孩子的亲密伙伴，可以帮助孩子在亲情的基础上建立自信，培养独立思考的能力，增强与他人沟通的能力，以及应对挫折和失落的勇气。

第三段：对话与沟通是关键

俗话说，“不闻不问，不和不伴”。在家庭生活中，有良好的对话和沟通是关系良好的基础。而成为与父母之间的好朋友，则需要更多的互动和交流。孩子应该主动向父母倾诉自己的日常经历、思考等。与此同时，家长也需要花时间听取孩子的心声和反馈，鼓励孩子在成长中做出正确的决定。只有这样，才能建立起亲密而和谐的亲子关系。这也是我与父母保持着稳定、友好的关系，成为了他们的好朋友。

第四段：尊重是基石

对于家长和孩子之间的友情，尊重是最为重要的基础。尊重孩子的选择和决定对于孩子的成长至关重要。同样，孩子也应该尊重父母的选择和意愿，理解他们的角度和立场，更好地应对生活中的挑战。有了彼此的尊重，家长和孩子之间的关系才能保持稳定和谐。有时尊重不只是简简单单的表达，而在于细微处如何理解和感知对方，这样的尊重才是心灵的尊重。

第五段：结语

“爸妈是我的好朋友”，这句话其实包含了对父母与孩子之间关系的重新定义。成为好朋友并不代表家长和孩子之间的关系变得不正常，而是希望在亲情基础上增加互相尊重、对话沟通和理解，以及共同成长的元素。在我的经历中，父母是我的好朋友也是我的支持、鼓励和陪伴。我相信这样的关系挖掘了家庭关系中的更多巨大潜力，也为我打开了理解世界、成长成熟的大门。

我的好朋友三年级篇六

好朋友爱笑，她最招人喜欢的就是常常挂在脸上的笑容。

她爱扎一个马尾辫，挺直的鼻梁上经常架着一副眼镜。柳叶眉，眼睛会说话。笑起来时，眼睛眯成一条缝，嘴角上扬牵成一条线，嘴里露出整齐而洁净的牙齿，最讨人喜欢的是中间两颗又白又大的兔子牙，再加上被挤出的胖乎乎的腮帮，显得可爱极了！

她是班上的阅读高手。下课喜欢待在教室里阅读。每次邀请她出去玩，她总是摆摆手，目不转睛地盯着书。一次，黄老师建议大家搞一场阅读比赛，将阅读后的每一本书的书目记录下来，看谁一周内阅读的书最多。很快，约定的日期到了。一开始大家都很活跃，踊跃举手。比赛结果，让大家十分期待。黄老师以报数的方式来确定阅读的数量“十三、十四、十五”我好朋友的手一直不肯放下来。让大家惊叹不已的是，她竟然在短短的一周内看了十八本书。

一天，我和她约定好，下午去她家借书。到了她家门口，我连敲五次门，屋子里一点动静都没有。我嘟嚷道：“说好了下午来借书，怎么不在家呢？”她以往都很守信，是不是临时有事？我十分失望地离开了她家。回到家，我决定打电话给她。“嘟嘟”五秒、十秒、十三秒终于接电话了！简直像过了一个漫长的四季。原来她在家，只是把书房关上了，听不见外面的动静，所以没有开门。我马上奔向她家，她早已在等候，热情地招呼我进去。我来到她的书房，床上左一本右一本尽是书，地上还有一些书没拆开包装，书架上摆满了她喜爱的课外书。她称这书房为书的天堂。的确如此，人走进去，一股清新的书香扑鼻而来。

书成了她的日常用品，每天必需，从不离身。

她乐于助人，替人着想。午读时间，洪老师正在讲解一道数学题，黄老师走进教室，让发表了习作和上课作文被引为例文的同学下楼合影。哈哈！真是荣幸啊！我连蹦带跳走出教室。合完影后，回到教室。同学们已经开始午睡，扭头一看黑板，题目讲解完了。啊！我还不理解呢！我看着黑板琢磨着，不一会儿，我竟不知不觉睡着了。

下课铃响了，我打了一个哈欠，揉了揉眼睛，眼睛瞄了一眼黑板。啊！题目还没有懂呢！怎么睡着了？我猛得睁开眼，一下子清醒了许多。琢磨没有用啊！去问老师吧！我拿着数学书，走向办公室。刚走过讲台，好朋友一下子冲过来，好奇地问：“你题目听懂了吗？”“没有。”我摇了摇头。“我听懂了！来吧，我来教你。”她一下子兴奋起来，牵起我的手，奔向她的座位。听她耐心地讲解后，我完全理解了。短短的几分钟就解决了一道难题，真得好好谢谢她。

你们问我的好朋友是谁？啊呀，就是既阳光又可爱的彭希萍！

我的好朋友三年级篇七

在我们的成长中，父母一直是陪伴我们的最亲密的人。他们给我们带来温暖、快乐、爱和支持。在传统的观念中，家长往往是我们的“长辈”、“父母”，是严肃的教育者。但是，随着社会的发展，越来越多的父母开始尝试走进孩子的内心世界，与他们建立亲密的朋友关系。在我的成长道路上，我的父母也成为了我的好朋友。今天，我想分享一下我是如何与我的父母建立品质友谊的，以及这个关系如何帮助我成长。

第二段：与父亲的交流

我和我的父亲之间的关系一直比较紧张。随着我人生阅历的增加和经验的积累，我渐渐意识到了我们之间的隔阂。为了改善这种状况，我开始关注我们之间的共同点，了解他、尊重他，而不是简单地对他进行批评或指责。渐渐地，我和我的父亲之间建立了深层次的友谊。我们一起讨论世界的变化，分享个人的经历，分享我们对家庭、人生的态度和思考。现在，我发现我们之间的距离越来越小了，我们成为了对方生命中不可分割的一部分。

第三段：与母亲的交流

我和我的母亲之间的友谊从小就开始了。作为女儿，我总是和母亲更亲近。虽然她经常会逼我作出选择，但我知道母亲是爱我的，她只是想为我争取最好的。后来，我发现有时我和妈妈的思维方式非常相似，我们总是会在某些问题上达成共识。我们之间的交流变得越来越顺畅，“心有灵犀”的感觉越来越强烈。我们一起看电影，逛商场，做饭......我们就像好朋友一样越来越亲密。

第四段：友情带给我的影响

家长和孩子之间的友谊不仅仅是一种关系，更是一种生命的场所。我和我的父母之间的亲密关系可以让我更好地理解他们的想法和行为，更好地与他们建立相互尊重、相互信任和共同成长的关系。在面对挫折、失落和痛苦的时候，我总是能够找到依靠和安慰。以前面对孤独时，总觉得自己很孤单，无人问津。现在，我每一次遇到问题，都可以与我的父母一起分享。我的父母不仅是我的家长，还是我的良师益友，我们共同陪伴和支持着对方。

第五段：总结

“父母是我的好朋友”。这句话虽然不是每个人都能说出口，但它确实道出了这个世界上最重要的人陪伴我们一路成长。靠着我们亲密的友谊，我和我的父母不断地建立品质关系，建立起相互间的信任、宽容、理解和支持。这种友谊不仅帮助我成长，也让我成为一个更加有爱心和责任感的人。我一直相信，在这个世界上，无论是充满荆棘和挑战，仍然可以找到那些值得我们依靠和感激的人，这些人就是我们的亲密朋友，我们的父母！

我的好朋友三年级篇八

毕竟在这个层面上，我是他的下属，而且我业已习惯了常听取他的意见。一向中肯的他向来是我的一把稳当的标尺。

他抬头望了望老师，面上薄怒未消，又低头望了望“黑名单”，各人所辖之分惨不忍睹。终于，他抬头直视我的双眼，对我摆了摆手：“算了吧。”我颔首以示回应，复又低下头注视那本摊开的、严肃的、象征着规章制度的本子。

我明白，他的话很简单，其意在三：

一是老师刚刚平复了怒意，却总归未消余怒，此举无异于火上浇油；二……确是我之过，若课上同学们吵吵闹闹，难以维持秩序，我心头无名之火便会突然愈燃愈烈，从而抑制不住地在“黑名单”上露出端倪——严罚。这么多分一下尽消，不免要使人心惊肉跳的。

三，亦是极重要的一条被我疏漏了，幸亏他暗中提醒了我——不论出于什么目的，过多且事无巨细地汇报，就会“变味”，成为“打小报告”，这总是不当的。

思绪至此，又抬头冲他点点。他明白我懂了，笑笑，转身而去。稍有些匆忙的脚步告诉我——他还有事。

而更多时候，我们互不干涉。

我的好朋友三年级篇九

眼睛，白白的脸蛋，一张能说会道的小嘴巴。今年他只有11岁，却戴上了眼镜。他就是我的好朋——任家麒。

我的好朋友任家麒是一个从不服输的男孩子。记得上四年级时，每天中午我做完作业都会找他陪我打架，打架时他的眼镜就成了他最好的武器。我每次和他打架总会借着我体力重，把他压在地上。每当这个时候他就说：“我的眼镜快掉了，这个可是200多元，摔坏了你赔得起吗？”虽然我知道他在骗我，但是我不得不让他起来，不过我还是倍加小心的守好门。人算不如天算，那知任家麒为了图方便，把教室后门打开，从后门走出来，悄悄走过来把我抱住，然后把我压在地上。我马上反应过来，使劲儿一转，又把他压在下面。我问他认不认输，他总是说：“我才不认输呢，除非你把我打死。”

任家麒不但不服输而且还勤奋好学。每天老师布置的作业，遇到不会做的，他总爱找我讨论。当我想不起来时，就不耐烦地对他说：“这是家庭作业，随便写一个答案算了。”而任家麒却不听我的，他仍然在一旁苦思冥想，直到想出答案为止。

这就是我的好朋友任家麒，我佩服他不服输和勤奋好学的精神。

我的好朋友三年级篇十

在每个人的成长过程中，父母的角色绝不仅仅是监护人。如果我们有幸拥有开明且有爱心的父母，他们不仅会教导我们如何成为独立自主的人，还会成为我们最亲密的朋友。而我恰好有这样的幸运，我的父母扮演着我生命中最重要的双角。

第二段：抓住时光的沧桑

在我的记忆中，父母总是出现在我最难过的时刻。我们一家三口曾经一起度过了很多困难的时刻。从我小时候的恶梦到长大后的感情问题，他们总是第一时间在我身旁倾听我的倾诉。在他们的陪伴下，我找到了安慰和勇气。

第三段：在父母的激励下成长

我的父母总是关注我，照顾我，但他们也教会了我独立自主和为自己的行为负责。他们在我童年时期就鼓励我自己思考，帮我做出最好决策。他们始终相信我的能力，给我自由探索和冒险的机会。在我出国留学之后，他们始终支持我并为我鼓劲，成为了我志愿的最大的支持者和倾听者。

第四段：共同体验快乐和幸福

虽然我们每个人的个性都不同，但是我们一家三口之间有着真诚的情感。我们会一起旅行，尝试新的东西，分享一起获得的成就和快乐。在我们的家庭中，快乐和幸福的分享是一个成员的责任，也是一个成员获得幸福的基础。

第五段：结论

我相信我们的幸福源自于互相的支持和理解。我的父母不仅是我的保护者和启蒙者，他们也是我的好朋友。和他们在一起，我总能找到一个舒适的环境，在这里我能感到真正的快乐和幸福。我感激我的父母对我的爱和理解，我相信，只要他们在身边，我的未来会更加美好。

我的好朋友三年级篇十一

我的好朋友三年级篇十二

小泇个子不高，特别瘦，长长的齐流海几乎要遮住了她那亮亮的大眼睛，充满稚气的脸上让他怎么看都不像是初三的学生。再加上她那如同小蚊子的声音，让人只能想到一个词来形容，弱不禁风。

小泇是我的朋友。

我们俩是性格完全不同的人，之所以成为亲密的朋友，是因为我用我的热情感染了她，而她用她的真诚打动了我。

我一向有着上课爱讲话的毛病，但是这个毛病奇迹般地因为小泇而消失了。

那天我的同桌没来，于是坐在我后面的小泇便光荣的成为了我上课讲话的首选对象。当我一刻不停地兴高采烈地侧身90°和它讲话时，她只是静静地趴在桌上，时而看我，时而看看老师，似乎在听，似乎又不在，只是在我每一次说完时轻轻回声“哦”，便再没有其他任何的回应。这样一来，搞得我很没劲，只好乖乖地闭上了嘴，安静地听课。听着听着，我突然发现，以前因为说话，我错过了多少细节和重点，若不是小泇今天的冷淡，我想我还不定要挥霍这宝贵的时间到什么时候呢!

下课后，我感激地回头望了望小泇，她也对我笑，然后用尽可能大的声音对我说：“上课不要讲话哦，因为既讲不痛快又听不到老师上课，多不好啊!下课我们可以慢慢聊......”她真诚的话语打动了我，从此我们成为了形影不离的好友。

小泇是每个人都希望拥有的朋友。

她的真诚写在了她清澈的眼神中，这是多么难能可贵的真诚啊。那真诚是对朋友无微不至的关心，也是对朋友绝对的信任、理解和支持。小泇总会在朋友需要的时候伸出援助之手，她会在朋友伤心时递上一张纸巾，会在朋友忘带文具时送上自己的备用笔，帮助虽小，却总是那么贴心，那么让人感动。作为小泇最好的朋友之一，我总是倾听她内心秘密的那个人。当她的有了烦恼，她总会把我拉到教室外面，像我倾诉，然后眨巴着困惑的大眼睛天真地问我：“我该怎么办呢?”面对这样一个可爱的女孩内心的提问，谁看了都会尽全力的帮助她的。

而她身上最可贵的品质，在于她的言而有信。

那天下午，我们同在图书馆写作业。时间是5点半，等待我查卫生的四班还没有放学，而我晚上有事，大概是看出了我的焦虑，小泇问我发生了什么。我如实地告诉了她，她毫不犹豫地说：“那我来帮你查吧。”“啊，那太感谢了。”我高兴地说。小泇仔细地询问我如何查卫生，我因为着急简单地嘱咐了她几句便匆匆离开了。

第二天到学校，当我听说昨天四班倒6点才放学后，诧异了。小泇为了查卫生竟然等到那么晚，她会不会生气?我心里忐忑不安。找到她后，我吱吱呜呜：“那个什么，昨天，四班他们放学......”“哦，有点晚了，我等了好久，不过他们打扫得倒挺干净的。”她轻轻地说，报以我一个微笑。我有些疑惑地问她：“那么晚，你直接走不就得了?”“那怎么行?”我望着小泇瘦弱而坚定的身影，心里默念：小泇，你永远是我最好的朋友。

小泇，我这个真诚的好朋友，一直以来都保持着那份孩子般的纯洁，她也让我明白了，什么才是真正的朋友。

我的好朋友三年级篇十三

我有一个好朋友，她叫吴青娜。

她有有一头乌黑发亮的短发，一张白净的瓜子小脸，樱桃小嘴讲出的话儿温柔和气，一笑起来嘴角边就会露出两个浅浅的小嘴窝，可爱极了。她还是个热心肠的人，常常乐于助人。

有一次，快放学的时候，数学老师布置了几道应用题，叫同学们在教室里做完才能回家，大家各自认真地做了起来。吴青娜很快地做完了，正收拾书包要回家，这时，她看见我眉头紧锁，面露难色的样子，就走过来问我：“斯波，遇到难题了，要不要帮忙？”我说：“是遇到难题了，这道题我想了半天，还是想不出来，给我指点一下吧！” 她看了看题目，就耐心地给我讲解了要点，经过她一点拨，我茅塞顿开，很快地做完老师布置的作业。像这样帮助同学学习的事儿，她常做，有时也因此耽误了她回家的时间，但是，她毫无怨言，一笑而过。

她在学校总是乐于助人，在家里也一样。有一个星期天，她住的那幢楼停水了。这天，她本与同学约好一起去玩的，可是当她正要出门的时候，却看见邻居的老奶奶拿着水桶要去提水，她二话没说便迎上去对老奶奶说：“老奶奶，你这么大年纪了，不能去提水啊！，万一有个闪失可怎么办，我来帮你，您回去歇着吧！”老奶奶说：“没事的，我还硬朗着呢！你真懂事，你快去玩吧！我自己能行。” 吴青娜说：“没关系，帮助别人是我们少先对员应该做的，我在家里也经常帮妈妈做事，再说了，提水是我最拿手的活。”说完，便从老奶奶手上抢走了水桶。过了一会儿，她提着满满的一桶水回来了，只见她弯着腰，咬着牙，身子摇摇晃晃，豆大般的汗珠布满了脸颊，但是，她还是坚持把水提到老奶奶家里。

她就是我的好朋友，一个乐于助人、让大家称道的好孩子，她所做的事也总是让我感动，现在我们的友谊已紧紧地拴在了一块。

我的好朋友三年级篇十四