学年度第一学期中学体育工作总结(热门23篇)
总结是一种自我反馈的方式,能够帮助我们认识到自己的优点和不足。写一篇完美的总结需要我们关注重点、明确思路和进行精细梳理。总结范文可以激发我们写好总结的动力和信心,提高写作质量。
学年度第一学期中学体育工作总结篇一
1.继续加强对学生的思想道德教育。以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校制定的规章制度为指导,对学生全面加强思想道德和文明礼貌教育,使学生德育工作落到实处,抓出实效。
2.抓好班集体建设,加强爱国主义教育。狠抓班集体组织和制度建设,开展了丰富多彩的集体活动,营造良好的班风、学风。全校各班都举办了质量较高的主题班会,并有详细的书面材料。以爱国教育为主旋律,着重进行思想教育。本学期着眼把爱国、理想教育作为目标,贯穿到活动中,引导学生开展“爱党、爱国”的传统教育。本学期,我们开展了国旗下的教育活动,着重对学生进行爱国主义教育,激发学生树立奋发学习,将来为社会、为祖国多作贡献的信心。
3.严格规范学生行为。加强学生的文明行为习惯的养成教育,提高学生综合素养,培养学生良好的文明行为习惯。强化、优化常规管理,建设优良校风。
4.家校合作,共促成长。召开了家长学校、家长会,让家长积极参与学校管理,形成教育合力。充分发挥家长委员会的作用,倾听家长的意见和建议,贯彻学校的教育要求。
5.开展德育序列化活动。本学期,开展的活动有:高一年级学生军训及其征文活动,高一年级新生普通话大赛,高三年级成人仪式,高二年级校园辩论赛,高一年级大合唱比赛,各年级拔河比赛,迎新年书画作品展。通过开展特色文体活动,丰富学生校园生活,陶冶学生的身心,增强学生的纪律意识、团结合作意识,增强班级的凝聚力。
6.做好学生常见传染病防控工作。提高眼保健操质量,抓好环境卫生,对班级室内、外卫生和学生个人卫生进行检查评比。对三个年级的学生进行了健康体检并做好反馈,发现问题,督促学生及时治疗。做好传染病的预防工作,根据传染病在不同季节的流行特点,认真做好预防宣传工作,消毒、隔离工作。
7.做好心理健康教育。利用专职心理教师和心理咨询室,定期辅导,随时咨询,保证学生心理健康发展。本学期,由心理教师分年级对学生进行了两次集中心理辅导,分阶段对学生进行团体辅导。
8.做好期末学生表彰和总结工作。利用期末中涌现的优秀学生给以表彰,评选出“优秀班干部”、“三好学生”、“进步奖”、“文明礼仪标兵”、“活动积极分子”等,以此来激发学生的学习热情和拼搏动力。认真做好总结工作,让学生能找到自身的问题,下一阶段进行改正,让每个学生充满希望。
学年度第一学期中学体育工作总结篇二
1.学科竞赛成绩喜人。数学获两个省二等奖和七个省三等奖,物理获八个省三等奖,化学获一个省一等奖、八个省二等奖和二十二个省三等奖,生物获两个国家级三等奖和四个省三等奖;另外语文学科在“叶圣陶杯”、“语参中华杯、”等,英语在“全国英语创新大赛”、“全国中学生英语能力竞赛”,体育在市、县级比赛都获得骄人战绩。因为竞赛成绩突出,我校被中国化学学会授予“有突出贡献单位”称号;被国家基础教育实验中心外语教育研究中心授予“优秀组织单位”称号。
2.科技创新稳步推进。开学初针对科技创新活动制定了辅导计划,组织学生参观科技创新航模馆和地理生态馆,在学生中广泛宣传科技创新,并举行了几次讲座让学生了解科技创新大赛的参赛技巧和方法,激发学生的兴趣。学期末学校组织全校性的创新大赛,从中选拔优秀作品参加县级科技创新大赛。
3.课题研究有条不紊。做好课题的申报和立项工作。本学期申报的市级课题《核心素养背景下中学生科创能力培养途径研究》获得市教育局立项。由王玉峰老师主持的《基于学科核心素养的普通高中英语教学策略研究》于2020年7月获得省教科院立项。我校主持的国家级课题《信息技术环境下高中生中国文化英语交流能力培养实践研究》已经提交中期评估材料,课题阶段研究成果《高中中国文化英语读写教程》由吉林人民出版社出版。
马定、陈东喜主持的市级语文课题圆满结题。吴北廷、张慧主持的市级化学课题;蒋凤军、王修婷主持的市级英语课题;徐小云、王玉芳主持的市级政治课题的研究工作正在有条不紊进行当中,部分课题在进行课题结题材料整合。
4.教师专业发展高歌猛进。为了加快教师的专业发展,积极开展“请进来+走出去”的教师培养活动,派出教师参加xx省教科院的各个学科的优质课比赛观摩活动。积极参加县级、市级等各项教研和培训活动,同时加强兄弟学校的联系与交流,参加蚌埠二中、固镇一中、亳州一中等相关学校的教学公开日活动。参加xx省教科研联盟活动等。
在各级比赛活动中获得优异成绩。张士军老师在2020年蚌埠市物理优质课比赛中荣获蚌埠市一等奖;许璐璐老师的绘画作品荣获蚌埠市一等奖;吴春云老师荣获蚌埠市2020语文教学随笔一等奖。
学年度第一学期中学体育工作总结篇三
工作是学校工作的中心,教学质量是衡量办学水平和效益的主要标志,切实有效地提高教学质量,提高学生的综合素质是社会的要求,家长的希望和学校教师的立足之本。因此,本学期语文教研组的工作指导思想是,以培养高素质人才为目标,以提高教育质量为根本,以培养学生自主创新能力为主导,狠抓常规管理,全面贯彻教育方针,实施素质教育,积极推进课堂教学改革,切实提高课堂教学效益,稳中求进,在教学的各个环节力求完美,教师的教学科研、学生的学科竞赛及考试成绩均有的长足的进步,取得了一定成绩。总结如下:
(一)教学常规。
坚持教学工作五认真,把教学过程的每个环节教都落实到实处。
备课:
(1)做到四个“精心”。每位语文教师都能精心制订教学计划,精心设计教学过程,精心选择教学方法,精心设计题型训练。
(2)统一备课规范。依照学校教务处要求,每位老师备课均写“学案”。每课时都有教学目标,重点、难点、教学模式、教学方法、教学准备、教学过程、作业布置、板书设计、教后感等。教学目标包括知识目标、能力目标、情感目标三个方面,教学过程包括内容设计、训练设计、方法设计三方面,在设计时内容,都能认真钻研大纲,教材,紧扣教学目标,做到以纲为本,以本为本,以纲扣本,把训练贯穿于整个教学过程中,在学法指导时,能充分调动学生学习语文的兴趣,发挥学生的创造能力和实际动用能力。
(3)做好各课组的组织工作,积极参加集体备课,做到统一思想,统一进度,统一练习,特别是在备教学目标,备学生练习,备教学方法时能集思广益,取长取短,同时通过集体备课,及时了解教育教学情况,针对教材的特点,不断地进行探索、改革、创新。
(4)备课时,我们还充分挖掘教材中的德育因素,做到文道结合;结合我校“人文见长”的办学理念,教学中随时注重人文渗透。
上课。
我们全体语文教师以现代化教学的观点,不断更新教法与手段,促进课堂教学效率的提高。
(1)做到“四为主”:教师为主导,学生为主体,训练为主线,全面育人为主旨。做到“四突出”:突出启发式教学,突出因材施教,突出兴趣激发,突出教书育人。
(2)为了保证教学目标的完成,我们改变“以教为本”的旧观念,树立“以学为本”的新观念,针对教材内容、目标、重点、难点、研究教法与学法,着力调动学生主动学习的热情,努力做到课堂训练落实,提高单位时间内教学目标的达成度。
(3)同时,我们在课堂教学中充分发挥现代化教育设施设备的作用,现已能做到人人做课件,课课有课件。
作业:
我们能根据教材的特点,认真布置和批改作业。在布置作业时,以减轻学生的负担为准绳,认真取舍,精选适量的作业,以课文为主,因人而异,不搞题海战术。作业批改及时,认真,保证当天完成,作文在做后三天批完,决不积压,并规范化。认真批改,并在此基础上及时讲评,及时反馈。
辅导。
我们既注重学生的整体发展,又注重学生的个体发展。因材施教,使不同的学生的不同个性得到充分的展示。本学期,我们的具体做法是:根据学生的能力和学习态度把学生分为四类进行教学、教育:
(1)学习态度端正和学习能力强且学习成绩优异的学生,我们给予激励和期望,给予更多的信任,让他们有适当的压力朝着更高的目标去努力。
(2)学习能力强但学习态度不够端正且成绩上下不稳定的学生,我们给予关心、帮助,了解其成绩被动的原因,慢慢地引导地端正学习态度。
(3)学习能力差但学习态度端正的学生,我们帮助他寻找适当的学习方法,提高其学习能力,当成绩稍有提高时便给予及时的鼓励,同时给予明确的和更高的期望。
(4)学习能力差而且学习态度也差的学生,我们主动关心他们,决不歧视他们,认真做好“帮教”工作,发现他们的闪光点,用爱心去感化他们,让他们也能有值得骄傲的成绩。
考试。
本学期,我们都能根据学校常规组织考试,并能做到质量的监挖、分析、评估。本学期期末考试为福田区八校联考,三个年级的语文试卷均系我校所出,我们对备课组提出要求:一要所有题目均为原创,二题量、难易要适度,三题目要有一定新意。从各校的反馈来看,反映良好。我校学生的考试结果也算正常。
(二)第二课堂。
积极开展第二课堂活动,丰富了学生的课余生活,开拓了学生的视野,陶冶了学生的情操,使有特长的学生有施展才华的机遇,同时也激发了更多学生学习语文的兴趣。本学期初一、初二均开设了文学欣赏、电影欣赏、读书指导、写作指导等兴趣班。
(三)教学科研。
教学改革和教学科研是提高教学质量的根本出路,这一学期,我们在学校教科室的带领下,以提高课堂教学质量的效率为目标,不断地进行探索、改革、创新。坚持理论学习,重点以学习现代教学理论和技术、说课议课及课题研究和模式探讨为主,以不断提高教师课堂教学能力和教研水平。
我们切实改革传统的陈旧的教学方法,善于指导学生的学法,调动学生的积极性、主动性,在具体的教学工作中,从学生实际情况出发,以学生为主体,针对教材及班级学生的特点,采取灵活多样的教学方法,把以升学为中心的应试教育转到以提高素质为核心的国民基础教育的轨道上来。正确处理语文教学中的文与道,知识与能力、课内与课外等一系列的关系问题,在教学过程中,以提高学生正确理解和运用语言文学的能力为出发点,通过字、词、句、章、听、说、读、写等方面的严格训练,形成扎实的语文基础功,养成良好的语文学习习惯,开拓学生的视野,发展学生的思维,培养健康的审美情趣,着力培养学生的特长,使学生全面发展,和谐发展。
学年度第一学期中学体育工作总结篇四
1.制度保证,措施到位。
(1)建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
(2)签订安全责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
(3)不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。
(4)建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。本学期,学校成功争创省、市级防震减灾示范校,现正积极申报国家级防震减灾示范校。
2.齐抓共管,群防群治。学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与属地派出所、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作。学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。
3.加强教育,促进自护。
(1)认真做好安全教育月工作。学校安全教育月以“校园安全”为主题,组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。
(2)开展丰富多彩的教育活动。利用好校本教材《中学生安全教育读本》,通过班会、升旗仪式、广播、黑板报、演示和训练,使学生接受比较系统的安全知识和技能教育。举行法制报告会、法律知识考试等形式对学生进行法制教育。本学期,将安全教育纳入高一、高二年级的期末考试,围绕当前敏感的安全问题,两个年级方便制卷,统一考试、统一阅卷,并将考试结果与班级的量化考核挂钩。(3)提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车及电瓶车上学。
4.加强检查,及时整改。学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。先后对校舍、食堂、饮水卫生等进行检查,对电线、学生宿舍使用大功率电器等进行防火安全检查,对全校进行安全隐患排查,发现问题及时整改。
学年度第一学期中学体育工作总结篇五
1.加强团员管理,更好地服务学生。有序组织规范办理2020届高三毕业生的团组织关系转出工作和2020级高一新生的团组织关系转接工作。团员注册工作有序开展。完善智慧团建系统。及时收缴团费,全数上缴至县教体局团委。
2.以活动促团建,更好地发展学生。团委和政教处打造一系列养成教育活动,进一步提升学生的人文底蕴、科学精神、审美情趣、社会责任、国家认同、实践创新等核心素养。
3.发挥舆论阵地,更好地引领学生。
(1)发挥校园广播站的作用。广播站在本学期坚持创新栏目,节目的设置有学生之声、一周要闻播报、美文赏析、音乐吧、身边的故事等。加强对播音稿件的审查和筛选,提高了播音质量。
(2)做好《荆璞报》编辑活动,给我校师生提供展示自我的平台。本学期共编辑《荆璞报》4期,传递我校的讯息,让学生了解我校的工作、发展的策略和方向;给我校的老师和学生提供展示文采、展示班级风貌等的平台,既传递各自的思想,也让大家美文共享。
(3)召开团支部书记会,对团支部书记进行思想引领,再由他们在班级宣传,发挥他们传、帮、带的作用。发挥团支部的成员的辐射和凝聚作用。
学年度第一学期中学体育工作总结篇六
1.注重队伍建设,提升师资素质。针对我校招聘的青年教师较多的特点。为了使新老教师之间互补,取其长为我用,共同提高。学校开展了“师徒结对子”活动,为青年教师的发展搭建了平台。
2.强化过程管理,提升管理水平。
(1)落实各项检查。学校加强对教师的教学工作的考核。开学初,教师根据教学大纲、考纲和学生实际情况,制订好本学期的教学进度,教务处督促检查教师的备课和作业批改情况,发现问题及时与教师沟通,使教学工作落实到实处。
(2)严格规范考试。严格考试过程,严肃考试纪律。制定考试方案,做到方案落实、责任落实,加强监考过程管理,整顿考纪、考风。每次考试实行网上阅卷,以保证考试成绩的真实可靠和公正。考后认真做好试卷分析工作,找出存在问题并提出相应的改进措施,使教学更具实效性。
3.优化课堂教学,提高课堂教学效率。学校把提高课堂教学效率作为突破口和切入点切实抓紧抓好,本学期配合高中三个年级组,分别进行全面的听课检查和督导,通过听课,了解各任课教师上课状况,规范上课常规,激发调动教师工作的积极性。成功举办xx一中对外公开日活动,提升了学校在皖北地区的影响力。
4.突出重点、加强毕业班工作。
(1)加强毕业班工作的领导。学校成立了高三毕业班工作领导小组,积极深入班级、深入课堂、了解真实情况,定期、不定期地研究解决高三的教育过程中的实际问题,协调各科教学,使各项工作开展得更细、更实、更好。
(2)科学合理地安排好复习课,做好专题复习的计划,精心备好复习,做到:目标明确,思路清晰,层次清楚,重点突出。抓好基础知识的过关率,在落实上下功夫。在课堂教学上,积极提倡精练细析,讲练结合。做到:有考必收,有收必改,有改必讲。并及时做好情况分析,及时查漏补缺。
(3)加强毕业班教学的分析研究。充分发挥高三年级组的作用及各学科备课组职能,及时调整好复习计划,研讨新的《考试说明》,把握高考方向,提高复习的针对性与有效性。
学年度第一学期中学体育工作总结篇七
1.加强师德师风建设。组织教师学习了《教师法》、《教育法》、《中小学教师职业道德规范》和《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》等与教育教学相关的法律知识,签订师德师风承诺书等。落实蚌埠市中小学教师师德行为“八条禁令”和xx县教师“十不准”,进一步提高教师法律意识、道德意识、责任意识和廉洁从教意识,严格职业纪律,规范从教行为,严禁在职教师有偿家教和从事社会机构办学活动,实行“师德一票否决制”。
2.加强班子和管理团队建设。学校注重加强领导班子和管理团队建设,坚持理论学习,提升行政领导的政治思想觉悟和业务能力,落实工作责任制。在行政领导内部倡导大局意识、责任意识、合作意识和服务意识,领导班子的执行力、创造力与协调力得到强化。
3.强化班主任队伍建设。学期初,要求班主任制定好班级工作计划,并督促班主任认真实施。学期结束,检查班主任工作总结。定期召开班主任工作会议,对班主任工作进行总结并提出要求,有针对性的对班主任进行培训。为了巩固暑期班主任工作培训的成果,政教处将每位班主任撰写的培训心得汇编成册,便于班主任之间进行交流、提高。搞好班级考核,对班级各项工作的检查、评比结果及时公布,并按要求评出等次,逐月评比。通过各项活动,努力铸就一支作风正派、工作默契、充满活力、富于创新的班主任队伍。
学年度第一学期中学体育工作总结篇八
本学期即将结束,在这一学期,我一直担任初中生物实验员管理员工作,在工作中,服从分配,严于律己,积极进取,踏实工作,坚守岗位。作为xx十中的一员,我严格要求自己,不断努力地学习和工作,在此,我就任职以来的工作总结如下:
一、政治思想方面:
1、能坚决拥护党的路线方针政策,贯彻执行党的教育方针,关心国家大事,忠诚党的教育事业,热爱关心学生,有强烈的事业心和责任感。
2、能认真学习,努力工作,不断提高自身素养,与时俱进。
二、实验教学方面:
1、根据初中生物教学工作计划,制定每学期生物实验室工作计划,按时做好生物实验教学的准备工作,协助任课教师做好演示实验和分组实验,严格实验准备制度,演示实验提前一天,分组实验提前一星期,发实验通知单到实验室,准备好实验后,任课教师先预做实验,以此保证实验顺利地进行,确保实验教学的成功和质量。
2、认真学习《初中生物课程标准》和教材,刻苦钻研业务,参与实验教学改革,努力提高自身业务素质,积极配合学校的素质教育。由于本人的不断努力,在白城市中小学教育技术成果评优活动中教案设计《呼吸道对空气的处理》获一等奖;并先后参加了市级省级生物课件大赛,微果大赛并获得了不同的奖项。在和的年终评选中,连续两年被评为优秀教师,这是学校对我工作的认可,对本人也是一种鼓励中学-第一学期个人工作总结中学2016-度第一学期个人工作总结。我将一如既往,继续努力,把学校交给我的每一项工作做好。
三、实验室管理和使用:
1、实验室的管理和使用是一个不可缺少的'重要环节,在209月份进修装备部对全县理化生实验室管理员进行了全员培训,在实验室管理和使用方面做了具体的要求和布署。对此生物实验室也有了新的改观,除了将仪器进行分门别类的分柜,分层放置,仪器贴有标签外,另外,账、柜、物三者一致,按照管理和实验的性能将仪器进一步规范化,这样一来,教师使用方便,效率较高。
四、实验管理方面:
1、我校生物实验室有健全的规章制度,并全部上墙,师生平时严格执行实验室各项规章制度。
2、我校生物实验室有统一的台账,并作好详细的记录。学期开始有实验计划,平时有各类实验记录,结束有总结。加强了实验管理工作的完善性和科学性,促进了教师、学生对每个实验的重视。
3、能认真做好仪器和药品的管理工作,保管好实验仪器和设备,对易损耗物品加强管理和及时报损报批。
4、做好实验室工作各种文件的归档、整理工作,健全报损制度、仪器领用制度认真学习微机知识,实现了实验室微机管理,提高计算机的科学管理水平中学2016-学年度第一学期个人工作总结工作总结。
5、做好仪器防锈、防尘、防潮等工作,仪器使用以后防锈工作不可少,特别是较精密的显微镜等仪器,每使用后,都认真清理和擦拭镜头和有关活动的部件,然后装入箱内保存,定期进行检查,发现问题立即采取措施。所保管的所有仪器几乎百分之百无锈、无尘和受潮现象。
由于本人不断地吸取、充实,积极进取,一份耕耘,一份收获,在全县中小学教育技术装备工作检查验收评选活动中,被评为“优秀管理员”的荣誉称号。
总之,我在工作上发扬了任劳任怨的精神,做到不计个人得失,以校为家,以教为本;对待同事团结友爱,互相帮助,并能虚心向有经验的老师学习;在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
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学年度第一学期中学体育工作总结篇九
抓好学校的各项后勤服务。加强后勤人员思想教育工作,提高工作效率和工作质量,增强服务意识。依法按章采购物品,及时做好教育教学物品的发放,水、电等用器的损坏做到及时维修或更换。做好学校财产的管理工作,减少损坏、流失和不必要的浪费。学校的财物管理继续实行谁使用谁管理的办法,做到按时检查,期末验收,奖惩分明,对丢失和人为损坏的物品要照价赔偿,及时做好损坏物品的维修工作。
定期对古建筑内安全用电用火进行检查,制定了在古建筑内不准吸烟的政策,对消防栓和灭火器进行常规安全检查,发现问题立即处理。对南校区用电线路及高低压用电设备进行了改造和更换,减少了用电事故的发生,做到安全用电、合理用电。
落实民生工程,做好学生资助工作。我校的学生资助工作一直以及时、细致、公正和实效为上级部门表扬和表彰。我们始终秉承公正公平的原则,细致耐心妥善地做好该工作,一是要把政策传达到每一位学生和家长,让国家政策的阳光照耀到每个人。二是体恤贫困学生的心理感受,在尊重学生基础之上妥善细致处理。
优化教学环境,为师生创造良好的工作和学习环境。新建了教工活动室,对全校的教师办公桌椅进行了全部更换,南校青春广场进行维修改造,对钱学森纪念馆进行装修改造,南校大门及周边进行拆除重建,校园环境焕然一新。对校内古树木进行维护,美化亮化净化校园,最大限度发挥环境育人功能。
在工作总结的同时,我们倍受鼓舞,也倍感压力;我们看到了自我的提升,更看到了我们与其他学校的差距。我们清醒地认识到,xx一中发展到今天,必须向改革的深水区迈进,注重创新发展和内涵式发展,我们还有很长的路要走,还面临着不小的困难。我们坚信,以十九大精神指引,我们有信心,敢担当,传承一中薪火,助力一中早日走出发展瓶颈,再创辉煌!
学年度第一学期中学体育工作总结篇十
一学期的初三毕业班的生物教学工作结束了,我也顺利且圆满地完成了各项目标任务。面对毕业班的教学工作,我深感“任重道远”。因此,我从各方面严格要求自己,结合各班学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展,圆满地完成了教学任务。现将我在本学期的教学工作总结如下:
初三毕业班工作非比寻常,我们每位老师心中都很清楚:教初三,就意味着要牺牲更多的个人时间和利益,教初三,就意味着肩头多了一份沉重的责任,因为我们要对学生、对家长负责,更要对学校的声誉负责!追求合格率和优良率是我们一贯的目标,为了表达我们的决心,在初三学年开学伊始,每位任课老师就向校领导递交了教学计划书,每位老师都全面、具体、认真制定了自己的教学计划。凡事早安排,做事有章法,禁止“前松后紧”。使得之后的教学工作循序渐进,有条不紊。
备课是教学中的重要环节,一年来,我都严格要求自己认真备好每一节课。不但备学生,而且备教材、备教法。根据教学内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都做了详细的`记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣的教具,课后及时对该课做出总结。
在课堂上我特别注意调动学生的积极性,加强师生交流。使学生学得容易,学得轻松,觉得愉快。备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。上课内容丰富,现实。教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。所以,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。这样,授课就事半功倍。
作业的布置我不仅要求数量适中,而且要求有针对性,有代表性,高质量地布置作业,让学生每一次作业都有收获。对学生的作业批改及时,认真分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透切的讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导,并不限于学生知识性的辅导,更重要的是学生思想的辅导,提高后进生的成绩,首先解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。
我们平时不仅注意鼓励学生树立远大理想,向重点高中冲刺。而且每次月考后,对学习成绩优秀和有明显进步的学生进行大张旗鼓的表扬,激发学生勤奋刻苦、自觉学习的热情。通过树立身边的榜样,激励每一位同学再接再厉,你追我赶,形成良好的竞争氛围。引导学生做好长计划、短安排,抓紧每一天、每一小时、每一分每一秒的时间,积少成多,提高时间的利用率和效率。树立争分夺秒的时间观念,师生均有较强的紧迫感。
1、抓尖子生的培养。
年级部定期集中研讨、分析各学科问题,交流体会,倡导合作、竞争。对成绩处于年级前列同学后期进行周考,成绩跟踪分析,发现问题及时解决,根据学科情况进行个别交流、查缺补漏等,使尖子生全面发展,树立争进名牌和夺取状元的信心。
2、抓学困生的培养。
对学困生,我非常注意关心他们的思想、学习、生活等各方面情况,及时经常与班主任联系;安排优秀学生负责监督检查,课堂上对一般问题对给予他们回答的机会,增强他们的自信心。
3、抓临界生的培养。
对于这部分学生思想教育是关键,给他们施加一定的压力,向前面的同学看齐,并加强试卷、作业监督检查,及早发现知识薄弱环节并进行补救,促使这些学生再上一个台阶。
每次月考后尽快做好成绩统计,按经验划出分数线,进行横向纵向比较分析,肯定成绩,表扬进步,同时找准存在的问题,调整复习的方向、进度和方法,提出下一阶段的工作目标和措施。
1、教师方面。
由于经验欠缺,不能及时全面把握学生的学习程度,因此对学生的督促不够到位,加之本学期都是复习内容,对学生学习状况有些懈怠。
2、学生方面。
总之,一份耕耘,一份收获,教学工作苦乐相伴。我将本着“勤学,善思,实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好!
学年度第一学期中学体育工作总结篇十一
1.充分发挥教代会参政议政作用。
(1)坚持教代会工作的制度化、规范化。2020年12月23日,我校召开了六届五次教代会,讨论学校的工作,修改相关文件,对学校领导进行了民主测评,圆满完成各项议程。
(2)坚持校务公开,推进学校民主管理。推进校务公开工作制度化、经常化。做到在教代会上公开校务;经常更新校务公开栏的资料,接受群众监督;深入教职工听取意见,转达反馈,增进了解。
(3)参与学校的决策。工会对学校试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见,不断修改完善,保证实施效果。在学校计划制定工作中,教代会代表充分发表意见,对计划中可行性、操作性差的具体工作做了修改并达成一致,使工作计划更加贴近教师的工作实际。
2.营造和谐的工作氛围,坚持开展送温暖活动。
(1)积极关心教职工的生活,开展送温暖活动,组织慰问困难和生病教工,为教职工多做好事和实事,为广大教职工解除了后顾之忧,使他们得以全身心地投入到教育教学活动中,为学校发展作贡献。
(2)开展各种文体活动,丰富教职工的业余生活。国庆节前校工会精心组织了教职工登山比赛、跳绳比赛、踢毽子比赛。重阳节开展了离退休老教师文艺活动。组织开展了元旦文艺晚会。
3.切实加强工会组织的自身建设。本学期,召开了工会委员会议,部署研究工会工作,明确工会委员的分工及职责,要求每位委员切实履行好自己的职责。办理了工会新会员入会手续、调入人员转会手续。健全女工组织机构,支持女工组织开展各种有益的活动,切实维护女教工的合法权益。完善工会会员的信息,通过调查登记全体会员的个人信息,为以后更好的服务会员打下了基础。
学年度第一学期中学体育工作总结篇十二
回眸20xx,这是我校喜获丰收的一年,是我们勤恳付出的一年,更是我校体育工作喜结硕果的一年。本着全面落实“健康第一”的思想,学校体育工作牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则,做到夯实体育工作基础、完善体育工作机制、打造体育工作品牌,提高体育工作实效。
在迎接xx省义务教育标准化学校验收工作中,学校的体育工作获得了高度的赞扬。在迎接检查的这段时间里,在温校长的精心部署和全面的指挥下,在全组同事的团结一心,通力合作下,大家各负其责,废寝忘食的努力下,学校的各项体育工作取得了完美的结果。尤其是迎检的材料更得到了区领导“全区最好的”的最高评价。同时学校也得到了市领导“内涵丰富的名优学校”的肯定。这些成绩的取得,再次展示了体育组团结协作的实干精神和敬业高效的工作作风。
(一)夯实常规工作。
体育课圆满的完成了教学任务,以“健康第一”为指导,切实抓好体育教学工作。在学习落实“课标”的教育理念,改革学习方式、教学方法和评价方式的同时,体育教师在教学实践中认真反思,努力钻研,不断地更新教育观念,恰当地选用新的教法和新的学法。
(二)紧抓特色工作。
“二操一活动”多年来一直有序的开展,学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。大课间既保证了时间,也达到了锻炼的效果。
(三)监控体质健康监测工作。
《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,本年度,在校领导高度重下,体质健康监测工作由体育组牵头,制定了学校《健康标准》达标计划,高效且准确的完成了《国家学生体质健康标准》的测试和上报数据工作,切实做好做实了《学生体质健康标准》的测试登记工作。
成绩从得到的那一刻起,就成为历史了。今后,xx小学的体育工作将一如既往的在各级给类领导的关心下,在我们锅小师生共同努力下,以百倍的努力和决心,共同构筑xx小学校体育工作辉煌灿烂的明天!
学年度第一学期中学体育工作总结篇十三
本学期在全面贯彻党的教育方针,全面提高教育教学质量的前提下,全方位地打造育人平台,以先进文化的育人理念,外树形像,内强素质,大力推进素质教育,以信息化带动教育的现代化,积极开展信息技术教育,广泛运用现代化信息技术为教学改革服务。现将本学期远教工作总结如下:
本学期利用每周五业务学习时间对继续进行现代信息技术学习,通过学习,逐步利用计算机进行电子备课、信息查找、浏览、下载教学资源的水平都有了更进一步的提高。
在本学期教学中心工作中,本人充分发挥现有远教设备的优势,积极运用现代化的教学手段,提高教学质量。在上课中积极制作课件,使学生视野开阔,学习兴趣得到极大的提高。
认真上好每一节多媒体课,注重学生的实践能力培养。用好学校现有教学设备,充分利用远程教育资源教学,培养学生自主学习能力。积极开展课外活动,让学生得到更多的锻炼机会。
本学期共完成了六课时的多媒体教学任务,学生反映良好,对利用远教资源上课这种情况感到新鲜有趣,学习注意力集中,教学取得很好效果。这为自己今后的现代远程电教课的开展打下了良好的基础。
学年度第一学期中学体育工作总结篇十四
根据县局和镇教育组本学期的工作要点,结合我校实际,制定本学期学校工作计划。本计划分为五个部分:一、学校现状;二、指导思想;三、主要任务和目标;四、重点工作和措施;五、其他工作。
一、学校现状:
我校现有教学班14个,教师52人,学生714名。根据县局规划,我校将建成乐亭县东部区域,第一所高标准的农村寄宿制初中。现在我们已经入住新的教学楼,学生宿舍楼已进入装修阶段,预计10月底将投入使用,学生食堂也在洽谈设备的引进,取暖设备正在加紧施工,第三期工程建设,教师办公楼已在计划之中,校园环境整体规划也在加紧酝酿,可以说,县财政投资1000多万元新建的初中已初步落成。目前我们已完成了合班并校的第一步,使我们的教育资源进一步得到了合理地使用,同时壮大了师资队伍,优化了办公育人环境。但由于施工仍然正在进行中,所带来的外界干扰继续影响着我们的教学,这将使我们本学期的学校工作仍然伴随着一定的难度。
二、指导思想:
以构建和谐校园、安全校园为重点,以县局、镇教育组工作要点为统领,,以落实常规教学为基础,强化学校管理,优化校园环境,深化学生行为习惯教育,加强师德师风建设,力争使我校教学质量再上新台阶。
三、主要任务和目标:
强化德育工作,推进队伍建设;实施规范管理,创建和谐校园;加强安全教育,优化育人环境,争创一流业绩。
四、重点工作和措施:
(一)、队伍建设:
1、加强领导班子建设。围绕学校中心工作,努力形成懂管理、理念新、服务意识强、和谐共赢、率先垂范的干部队伍。
(1)、本学期,我们组成了新的领导集体并分设一室三处开展工作。校长室是学校的政策指挥机构,校长是学校行政的负责人,对外代表学校,对内统一领导学校工作。校长室由李志强校长、张树义副校长组成,由李志强校长负总责。校长主抓学校全面工作兼班主任工作,副校长协助校长做好学校全面工作兼主抓八年级教育教学工作;政教处是学校实施德育工作、思想政治工作、安全管理工作、班级管理工作和校园环境综合治理工作的具体操作机构。政教处由陈志江教导主任、宋国辉教导副主任组成。
由陈志江教导主任负总责,主抓全校学生的德育和思想政治工作,兼学生食堂、商店和学生宿舍的管理;宋国辉教导副主任主抓学生的纪律、卫生、安全工作和学校资料的建档兼音、体、美、劳教学的管理工作。教务处是负责学校教学运行、教学管理、教学研究、教学质量监控管理的职能机构,并为学校领导对教学管理重大问题的决策提供参考意见和备选方案。
教务处由陆杰教导副主任、高少云教导副主任、刘中红教导副主任组成。陆杰教导副主任主抓全校的教学工作兼九年级的教育教学工作;高少云教导副主任主抓全校的教学工作兼七年级的教育教学工作;刘中红教导副主任协助陆杰教导副主任抓好毕业班的教育教学工作;总务处是学校财务收入和支出以及校产管理的执行机构,并为学校的教育教学工作提供物质保障。总务处由刘少明、金守耕二位老师组成,由刘少明老师负总责,主抓全校的财务管理和水、暖、电、教学仪器的管理工作兼校长室的文字撰写工作;金守耕老师协助刘少明做好总务管理工作。
领导班子分工明确,责任到人,各司其职,各负其责,集体合作。凡事做到对事不对人,涉及师生切身利益的事情做到:公平、公正、公开;做到有事谁主管谁负责,实行领导问责制。
(2)、本学期,实行班子成员例会制度。每周一上课前,由校长通报上周校园动态,布置本周各处室工作,各处室负责人向校长汇报本部门具体工作情况,及时有效地解决存在的实际问题。每位领导要真正做到工作前超前谋划,工作中求真务实,工作后积累反思,使我校领导的管理理念、思维方式、工作水平、创新意识走在教师队伍的前列。
(3)、坚持领导听、评课制度(不少于40节),要带头参与教研活动,深入教学第一线,了解教师的教学情况,及时发现问题、研究问题、解决问题,引领教师不断提高。在管理上要提高水平,认真执行学校工作计划;要搞好协调,创造性地主动完成自己所分担的工作。
2、加强教师队伍建设。
(1)、全体教师要进一步加强师德修养。严禁体罚或变相体罚学生,严禁用极其刻薄的语言刺激、侮辱学生;坚决不给学生搞有偿家教,坚决不为学生擅自订购辅导资料,坚决不将学生放逐于教室门外或置于办公室内长时间不理不问。提倡爱教育,爱学生,爱自己,兢兢业业,无私奉献的高尚品德。要学会合作,不断开阔自己的胸怀,提高自己的人际沟通能力,学会与领导、同事、学生、家长愉快合作。倡导“五要五不”,即:要互相信任不猜疑、要互相交流不隔膜、要互相支持不拆台、要互相谅解不指责、要互相关心不冷漠。相互之间以坦诚和善待相处,营造既有直率的批评与自我批评、又有信任与支持的和谐氛围,从而聚合起能发挥整体战斗力的优势。
(2)、严格教师考勤制度。以即将实施的绩效工资为依托,扎实每个工作日。教师的考勤实行记录制度,每月一汇总,每学期一公布。请假教师严格履行请假手续并确实安排好自己的工作后,方可离校。请假一天内的教师,可向本年级组主抓领导提出口头申请,请假一天以上的教师,必须向校长申请。请假处置办法,严格按照县教育局颁发的《乐亭县教育局关于在职职工病、事假期间生活待遇的暂行规定》和《乐亭县教育局有关常用政策》的有关规定执行。
(二)、学生管理:
(1)、狠抓学生纪律,共建和谐班集体。本学期,全校学生来自47个自然村,由原来的7个学校的学生组成。生源四面八方,远近不同,环境变化,性格和习惯存在着差异,这就给我们的班主任和任课教师的管理工作带来了挑战。因此,班主任要加强对本班学生的管理,要制定班规班纪和相应的管理措施并形成文字,严格执行(文字材料一周内上报校长室)。各班继续搞好班级日志的记载。
(2)、加强合作学习,建立融洽和谐的关系。班主任要向学生讲清合班并校的意义,建设寄宿制初中对学生自身带来的好处。指导学生互助合作,互帮互学,建立真诚、融洽、和谐的同学关系。班主任要摸清本班学生纪差生的情况,对纪差生进行创造性地重点教育,有方法,有措施,有特点,形成自己独特的教育方式,并形成文字材料,在班主任工作汇报会上,相互交流探讨。
(3)、要强化学生行为规范教育。本学期,继续贯彻学习《姜各庄初中家校联合教育协议》和《中学生日常行为规范》,使协议和日常行为规范要入耳入脑,记在心里,体现在行动上。在学生中倡导“五有”、“五无”。“五有”即:课堂有纪律,课间有秩序,待人有礼貌,心中有他人,学习有进步;“五无”即:地上无纸屑,墙上无污渍,门窗无划痕,课桌无杂物,设备无破损。班主任要做好“”、“行为习惯”等特殊学生的帮扶工作,力争不放弃一个学生。
(4)、加强家校联系。通过召开家长会、致家长公开信、通讯联系等方式,加强与家长的沟通和交流,让家长共同参与教育学生。本学期学校要求各位班主任,每天至少和一名学生谈过心,每周至少家访过十名学生,每月至少召开过一次不同层次的家长会。每次谈心和家访,都要留有笔踪。
(5)、要坚持每周一班会活动。做到有内容、有安排、有效果。针对班级问题,要有要求、有措施、有记录。继续开展每月一次班主任工作经验交流活动,相互学习,共同提高。
(三)、教学管理:
1、明确要求,大上教学质量。本学期,是实现合班并校的第一步,“质量是学校延续的'生命线”。为此,我们提出“十字方针”,也就是:“备课要“深”,上课要“实”,作业要“精”,教学要“活”,手段要“新”,活动要“勤”,检测要“严”,辅导要“细”,负担要“轻”,质量要“高”。要把“十字方针”作为我校强化教学中心意识、规范教学管理、提高教学质量的重要举措,并在教学活动的各个环节与层面加以体现。本学期学校对各年级组提出不同层次的要求,即:抓好七年级教学,打好基础,不能出现偏科;加强八年级教学,严防两极分化,实现均衡发展;抓实九年级教学,谋方法求突破,培养优等生。
(2)、上课:要以教师为主导,学生为主体,训练为主线。讲课时间要少,讲课内容要精,教学方法要活,教学语言要有启发性。要突出思路教学,强调思维过程,使学生学会思考,学会学习。要杜绝个体经验教学,以老思路代替新方法。教务处和政教处要不定时、不定课地听推门课、观摩课。
(3)、辅导:要把自习时间还给学生,保证学生有做作业和消化、吸收的时间。切忌滥发无选择地篇子,以大题量无端地消耗学生的有限时间。班主任、任课教师要切实保证自习的安静。
(4)、作业批改:要细,要及时。通过批改作业找出学生普遍存在的问题和教学中的不足,不提倡将数名学生带入办公室讲解。作业要适量,要分出层次。对不同程度的学生要有不同的要求,要摈弃一刀切,反对惩罚性作业。
(5)、每月一试:要加强单元复习与考试,认真细致地组织好各年级的质量检测。教务处要安排好各年级组每月一试的时间、试题、和阅卷o统工作,并适时组织好考试。考试结束,各学科教师要搞好试卷分析和讲评;教务处要组织各年级组、教研组分层次开好质量分析会、家长会。
(2)、上课:要以教师为主导,学生为主体,训练为主线。讲课时间要少,讲课内容要精,教学方法要活,教学语言要有启发性。要突出思路教学,强调思维过程,使学生学会思考,学会学习。要杜绝个体经验教学,以老思路代替新方法。教务处和政教处要不定时、不定课地听推门课、观摩课。
(3)、辅导:要把自习时间还给学生,保证学生有做作业和消化、吸收的时间。切忌滥发无选择地篇子,以大题量无端地消耗学生的有限时间。班主任、任课教师要切实保证自习的安静。
(4)、作业批改:要细,要及时。通过批改作业找出学生普遍存在的问题和教学中的不足,不提倡将数名学生带入办公室讲解。作业要适量,要分出层次。对不同程度的学生要有不同的要求,要摈弃一刀切,反对惩罚性作业。
(5)、每月一试:要加强单元复习与考试,认真细致地组织好各年级的质量检测。教务处要安排好各年级组每月一试的时间、试题、和阅卷o统工作,并适时组织好考试。考试结束,各学科教师要搞好试卷分析和讲评;教务处要组织各年级组、教研组分层次开好质量分析会、家长会。
学年度第一学期中学体育工作总结篇十五
市第十中学2014-2014学年第一学期教学工作计划教育教学工作是学校的整个工作中的重中之重,教育教学工作的好坏,是一个学校生存与发展的重要前提,所以,必须下大力气,结合本校实际,扎扎实实搞好此项工作。只有这样,才能使一个学校的教育教学工作稳中求胜,才能在原有的基础上不断创新进取。本学期,我们以课程改革为中心,以课堂教学研究、教师队伍建设为基本点作为主要工作目标。切实增强改革意识、质量意识、服务意识,逐步完善评价机制,不断重视教育教学质量的提升,确保学校教育教学工作有序、高效地向前发展。特制定本学期教育教学工作计划,内容如下:
一、工作思路与工作重点。
本学期工作思路是:以实施素质教育为宗旨,以推进课程改革为载体,以提高教学质量为核心,以深化校本培训为动力,以科学管理为保证,以促进教师专业成长为支撑,整体视导,分段活动,协作教研,突出重点,创新教研思路和方式,构建我校特色教研体系,进一步提高我校基础教育实施水平。
与学的实践活动。
二、主要工作。
1、组织教师继续学习新课程改革内容。
随笔(读书笔记),每节课后记教学随记。并经常交流,使先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中,从而更有的放矢地指导自己的教学实践,更好地为教育教学服务。
2、多方面创造条件为教师提供进修和培训的机会,以获取先进的教改信息,学习先进的教育理论和实践经验。
3、抓常规教学,提高教学质量。
(1)抓好开学初各项计划的制定工作,学期中抓好计划的落实和监督工作,学期末抓好各项工作的总结和评比。
(2)组织各类教学竞赛和抽查,随时随地对每位教师进行听课和教学质量及工作落实情况的抽查,评估其在实施新课程标准过程中的各项工作的完成情况和取得的成绩,切实有效地完成教学任务。
(3)切实抓好毕业班的各项工作,保证质量,提高素质。
(4)根据本校教学实际,本学期我校以作文教学、应用题。
教学作为教研重点,将开展学习、研讨、赛讲等多种形式的教学活动,改变学生作文难,解应用题难的局面。每位教师在教学过程中都要总结自己,找出优缺点,并将可以与他人共享的心得写成论文、案例分析,在全体教师中交流、共同提高。
4、完善教学管理量化考核制度,建立制约机制,使教学管理逐步向科学化、规范化迈进。
5、加强校本培训,培训中做到理论学习与基本功训练有机结合,做到信息技术掌握与课堂教学实践相结合,做到发现问题与教学反思相结合。使培训工作制度化、内容化、科学化。
6、实施青年教师培养工程,通过学习、实践、研讨等形式,不断发现能人,培养能人,鼓励能人,搭建平台,训练培养一批青年教师,使其牢固树立名师意识,打造名师带名校效应。
7、强化质量意识,认真做好阶段性检测及教学质量分析,逐步规范学生作业,教师批改等常规性工作,探索新课改下的评价改革。
附:月份主要工作安排。
八月:1、做好新生的入学报名工作。
2、做好插班生录取工作。
3、进行常规教育。
4、各学科老师依据新教材以及学生情况制订切实可行的教学计划、排好教学进度表。
5、各教研组制订好教研工作计划。
九月:1、常规教学、常规检查。
2、领导听课。(每月)。
3、综合教研组校级公开课。
4、语文朗读比赛、数学应用题竞赛。
5、各教研组组内公开课。
十月:1、常规教学、常规检查。
2、期中质量检测。
3、各教研组组内公开课。
4、语数教研组校级公开课。
5、语文组词竞赛、数学口算竞赛。
学年度第一学期中学体育工作总结篇十六
实验二小这学期先后投入50余万元,新建了学校图书馆、书法教室、音美教室,更新了教师办公设备,进行了校园绿化美化建设。同时,我们尽心尽力地抓了学校内涵发展。
我校从管理的细节做起,实施了以“三个抓实”为主要内容的精致管理:
(一)抓实学生减负。
一是控制学生家庭作业量,通过作业跟踪,强化教师依法布置作业的意识;
二是严格执行课程计划,不允许随意调代课,不占课。
(二)抓实备课环节。
教师备课要统观全局,经历整册教材——单元——篇(节)——课时的过程。优化集体备课,实现优质资源共享。鼓励教师主动思索教学,写下教学反思。教导处实行每月月底评比制,择优出版。
(三)抓实常态课调研。
为促使教师认真上好每一堂课,这学期加强了对常态课的调研活动。即领导班子成员在不提前通知的情况下走进课堂,把脉教师的课堂教学,形成初步的调研素材,教导处在此基础上形成常态课专题调研报告。本学期我校领导班子的常态课听课数量达到200余节。
教育内涵发展的关键在教师。我校30来个教师,有莱阳名师、兼职教研员或学科带头人7人,烟台市优秀教师或教学能手8人。本学期,我校获烟台市优质课两节,二十多篇论文在各级杂志上发表或获奖。
(一)大力倡导读书活动。每个教师每年读5本教育专著。成立了二小读书沙龙,每月集中活动一次。每次校会前的5分钟,由一人上台交流读书心得。
(二)鼓励教师外出学习。千省万省,培训不省。在经费不充裕的情况下,组织教师到上海、青岛等地学习,累计花费两万多。这些教师回校后,通过“师说讲座”培训全体教师,促进了大家的抱团发展。这学期举办讲座十余期。
(三)构建和谐的教师团队。通过各种方式关注教师的成长,如慰问生病教师,教师生日当天送去生日蛋糕等。这学期,我们给每位教师订做了两套职业装。在5月10日的办公室文化建设评比中,学校没有花一分钱,教师的积极性却非常高涨,使我们明白:学校应坚持以文化建设引领教师成长和学校发展。
虽然学校的硬件合格了,但是没有质量的学校,永远配不上“合格”二字。因此,我校紧紧围绕“提升教育教学质量”这个中心,努力提升教育教学质量。
(一)落实“良好的习惯造就良好的人才”这一育人目标,培养学生良好的习惯。走进二小校园,一切秩序井然,而孩子们的文明举止更是随处可见。
(二)实施科研促教,大力开展教研活动。几年下来,我校“感悟?合作?创新”的课题研究取得质的突破,得到了烟台市教科院的关注,目前体现这一研究成果的《小学语文课堂高效阅读的策略研究》一书正在编写中,即将出版。
(三)教学质量提升迅速。我校狠抓课堂教学,向课堂要效益,在不增加学生负担的前提下,教学质量大幅度提高。以这学期的期末考试为例,各学科成绩喜人,个别学科甚至达到了优秀率和及格率的双百分百。30余名学生在上级组织的各项活动中获奖;我校的大合唱节目连续三年被选到市里参加比赛。
在今年的六一文艺汇演上,有两句话引起了过往家长和群众的注意:阳光书写传承中华文明,快乐阅读浸润多彩人生。说的就是我校的特色教育。
我校把书法列为学校课程。期末考试时,成立专门的书写阅卷组;建立“阳光书写”刊版展示学生作品;定期举行“阳光书写小明星”评选活动;每天中午拿出10分钟时间练字,由教师现场指导学生书写;编写了书法校本教材等。
为创设良好的读书环境,所有班级每周安排2节阅读课,每天安排10分钟晨诵,由教师带领学生阅读经典美文。6月6日,举办了以“腹有诗书气自华”为主题的毕业典礼,引起了家长的强烈共鸣。毕业典礼的成功举办,说明我校的读书活动得到了社区的认可。我们相信,播撒阅读的种子就是播撒幸福。
6月8号,《今日莱阳》报刊以《托举起学生们五彩缤纷的梦想》为题,用整版篇幅对我校进行了报道,引起了积极的反响。虽然我校工作取得较大进步,但距离“打造省内名校”的目标有很大差距。今后,我们将着重加强以下工作:
一、加强课堂教学研究,大力推进课堂教学改革。
我们学校班额数量比较合适,这给我们实施尝试教学提供了得天独厚的条件,我们要大力推进课堂教学改革,引导教师采取尝试教学,把课堂还给学生,把时间还给学生,落实学生的主体地位,提高课堂学习效率。
二、实施“走出去,请进来”战略,积极扩大学校知名度。
我们要大力实施“走出去,请进来”战略,积极组织教师外出学习,学习国内外最先进的教学理念与方法;同时聘请国内外优秀专家、学者来校讲学,加强校际交流活动。
三、继续研究作业的分层布置,使不同层次的学生都能得到优质发展。
下学期,我们继续实施作业分层布置,争取数学在家庭作业领域开展探索实践,语文在课外阅读方面进行改革,英语在教材的拓展阅读上进行有益尝试。
在加快自身内涵发展的同时,我们希望教体局能给我们多配备优质的教师资源,以加快学校发展步伐。
学年度第一学期中学体育工作总结篇十七
10月初配合《山西特教》负责同志工作,编写了我校简介,收录了校工作计划及部分优秀教师的论文,教案,成功完成了我校专刊的工作。为我校在全省的宣传有了质的飞跃。
3、博客、论坛、qq群的广开言路。
充分利用网络带来的快速反馈,逐步拉近我校与全国、全省同行的差距,在博客、论坛、qq群上发布我校动态,积极发贴、回复,了解外界的发展,也让外界了解了我们,与全国同仁真正同行,无限畅快。
回顾过去的一个学期里,虽然这一阶段的工作在大家的共同努力之下取得了一定的成绩,如智障儿童的良好学习习惯、生活习惯正在积极的养成,学生的.学习积极性也在不断提高,老师的团结协作在不断加强,工作热情不断高涨等。但是,仍有许多地方需要以后的进一步改进。例如,在教师间团结协作、为家长和学生服务的意识上仍然有待进一步提高,与家长沟通的方式、方法也还有所欠缺,还需要进一步学习。
另外,在多组织、多开展学生、教师活动,增进班级间的良性竞争,创出年段特色,组建特色班级方面还需进一步努力。相信在新的一年里能与全体老师更加齐心协力,发挥团结协作的精神,创特色、创精品,把教学特色提高到一个新的台阶,同时能够促进学生的全面、健康发展。
总之,一个新的学期又是一个新的起点,一个充满希望的未来值得我们共同期待,我们将一如既往的踏实工作,奋发进取;我们将在创新中求实,在求实中创新;我们将积极前进,迎接挑战。
学年度第一学期中学体育工作总结篇十八
本学期,我校在党的十六大精神指引下,在董事长和校务委员会的正确领导下,紧密围绕“创建广东省一级学校、广东省‘十佳’民办学校和全国先进民办学校”这一工作重点,群策群力,开拓进取,积极推进教育创新,进一步强化学校管理,加强师资队伍建设,深化素质教育,改进后勤工作,取得了十分显著的成绩,促使学校胜利跨上一个个新的台阶。
几年来,在各级党政和教育行政部门的高度重视和正确领导下,在社会各界和学生家长的大力支持下,我校以“兴学育才,回报社会”为宗旨,以育人为已任,坚持社会主义办学方向,坚持依法治校、以德治校,充分发挥民办学校自主性强、体制灵活的优势,努力实践学校提出的正确的教育观、办学目标、办学思想和工作思路,在基本建设、学校管理、教育教学工作等方面都取得了显著成绩,教育质量全面提高,在社会中产生了越来越广泛的影响,赢得了良好的办学声誉。因此,要求到我就读的人数大幅度增加。为适应群众对优质教育的迫切需求,提高办学效益和社会效益,为潮阳教育事业的发展做出更大贡献,我校经广泛的社会调查和可行性论证,决定在本学期适度扩大办学规模,使教学班增加到82个,在校学生增加到4023人,其中小学部50个班、学生2412人,初中部32个班、学生1611人。
为了实现这一目标,我们克服了时间紧、任务重等方面的困难,投资8000万元,争分夺秒完成了占地78亩、建筑面积4万平方米的新校区校舍的建设,使校园总建筑面积增加到11.8万平方米。新校区落成之后,我们又利用暑假时间,投资190万元,完成该区教室、仪器室、功能室、食堂、师生宿舍以及教育环境等方面的配套建设,其中仅多媒体平台一项投资便达到130万元;同时,我们对办学点进行调整,将原小学部改为小学低部,原中学部改为小学高部,新校区为中学部,并抓紧做好搬迁工作,确保新学期正常开学。今年暑假,报读我校的学生达到5000多人。在大家的共同努力下,招生工作于8月2日前圆满完成,中学录取率为10%,小学部录取率25%。
二是进一步完善和强化监督保障机制,不定期召开年级组长、教研组长、班主任、教职工代表、学生代表座谈会,反馈信息,征求意见,形成民主与集中相结合的决策程序。
三是经民主选举产生第二届教职工代表大会并召开第一次会议,审议学校工作,广征代表提案,使教代会真正发挥主人翁作用。四是落实校务公开制度,做到学校重大决策和重要事项公开,财务及校产管理公开,学校热点问题公开,以调动教职工参与管理、参与监督的民主意识,避免决策的失误,努力把好事办实,实事办好。
五是倡导教育过程的民主性,改变“以教师为中心”、只注重教师对学生的教育管理、把学生置于被动地位的状况,逐步试行学生评议教师工作,即让学生对任课教师的工作态度、课堂常规、知识传授、教法、学法指导、电教手段、思想教育、课后辅导、作业批改和班级管理等进行评议的做法,从而发挥了教师与学生在教育过程中的双主体作用,促进教学相长。
通过以上措施,学校的管理机制更加科学、民主,创造了一个团结协作、积极向上、崇尚一流的高效率的教师群体,较充分地调动全体师生员工的积极性、主动性和创造性,形成了议政民主、雷厉风行、注重效率的学校内部管理新局面。
本学期,学校以学习落实《中小学教师职业道德规范》为主线,开展了形式多样的师德教育活动。开学初,通过举办培训班的形式,在全体教师中开展了思想和职业道德教育活动,平时通过集体会议、个别沟通等方式,加强教师的思想工作,要求教师把教育事业、学校事业和个人价值有机结合起来,教师的主人翁意识明显增强,奉献进取、勤于学习和团结协作的团队精神进一步形成。
学校还认真组织教师学习现代教育理论,特别是加强了新课标的学习,并以此指导课堂教学实践,提高课堂教学水平。绝大多数教师能认真学习和使用多媒体教学技术,促进学科教学与信息技术的整合。学校先后派出20多名教师前往汕头、重庆等地参加新课程改革培训,外出教师返校后能写出质量较高的学习报告,上高水平的汇报课,使学习成果成为全校教师共享的资源。平时教师之间能积极主动地相互听课、相互交流,取长补短,共同提高。新教师利用双休日、节假日积极参加教育局组织的新任教师岗位培训,不断提高岗位技能。
为了适应管理重心下移、以年级组管理为主体的机制,德育处更加重视班主任培训。开学初举办了班主任、中队辅导员培训班;学期中途又举行了班主任工作经验交流会,使年级组长和班主任明确了工作职责和考核办法,熟悉了管理业务,提高了教育水平、管理水平。
学年度第一学期中学体育工作总结篇十九
旧岁已展千重锦,新年更进百尺杆!级体育部共11人,至第一学期主体工作已全面结束,在新学期开始之际,我们对体育部在上学期的工作进行总结,希望可以显现我们工作中的优点和弊端,为今后的工作提供一些参考。
1.中秋晚会服务工作。
按年级办安排,我部于9月29日参加中秋节晚会服务工作,进行了食品准备,后续卫生打扫等内容,实际参加6人。年级办举行此次晚会,旨在庆祝祖国的传统节日中秋节,让同学们感受到佳节浓浓的欢乐气氛、集体的温暖、同学之间的关怀。在老师们的大力支持下,成功举办了一个富有情感交流性的欢乐晚会。
2.运动会宣传报名工作。
为了运动会的顺利举行,我部于10月初至10月底在学校各专业qq群,微信群进行宣传工作;报名工作后期,全体成员又对各专业共10个教室进行了现场宣传。最终每个项目累计报名人数340人。十月是我们最忙碌的一个月,每天不停地增加,删改报名表,不厌其烦地回复着咨询各种问题的同学,力争鼓励其报名参与。这期间,在收到报名信息后是欣喜,在别人的拒绝和否定之后是失落,总是担心无法完成报名任务。无论如何,我们有条不紊地进行着本职工作,最终圆满的结束了报名工作。
3.纪念一二九运动暨万米接力赛活动。
11月,活动前一周,我们突然得到通知要举办接力赛。所有成员各司其职,并未慌张,积极通过各渠道宣传,在短时间内超额完成了报名工作,并组织报名人员参加选拔,挑选出了50名最为优秀的运动员参赛。
可喜可贺的是,我们2017级取得了第二名的.优异成绩,这都归功于仔细选拔参赛同学的体育部成员,以及拥有着青春活力的优秀运动员们!
回首体育部一学期以来的活动,我们有收获,也得到了经验教训。每个成员在工作中积极承担责任,热情高涨,不辞辛劳的表现值得称赞!但凡事没有十全十美,只能尽善尽美。
问题如下:。
1.校运动会报名宣传初期出现渠道重叠和遗漏,导致前期报名人数增长缓慢。(后期进行了晚自习现场宣传,最终解决了问题)。
2.由于各种原因,实际参加选拔活动人数比报名人数少,我们未能确保报名人员的意愿稳定性。
3.流程操作随便,不严谨,导致统计工作中出现小问题,影响效率。
用心做事才能把事做对,认真做事才能把事做好!经过一学期的工作实践,才能总结出这样一句看似容易实则不简单的道理。只有不断完善组织协调能力和团队协作能力,继续修改宣传工作中的不足,各项工作才能有序不紊地落到实处!
四.新学年前进方向。
千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到金!在下个学期的工作中,我部所有成员将通力协作,充分发挥每个人的工作能力和积极性,不断完善以上不足。继续提高自身修养,增强个人素质,努力服务于同学,实现自身价值。我们要收起遗憾的感叹,稳住成功的感动,继续完善以上不足,以期在后续工作中取得新的进步!
学年度第一学期中学体育工作总结篇二十
1月19日,天龙中学在学校会议室召开本学期工作总结会,全体教师参加会议,会议由郑荣锦副校长主持。
一、各部门负责人进行“述职、述廉、述德”
学校教务处、政教处、总务处、团支部、工会等部门及学校主要领导从各自分管工作进行本学期的述职,就本学期以来所完成的工作向全体教师进行汇报,总结在本学期工作中所取得的成绩及工作中存在的不足,并提出下一步的改进方向。
二、教务处对本学期教学质量进行分析。
本学期教育教学成绩在全体教师的共同努力下取得长足进步,七年级教学成绩总分在全区排名第四,八年级教学成绩总分在全区排名第三,九年级教学成绩总分在全区排名第九;其中,七年级所有学科中均有学科排在全区前5名,七(5)班的历史和英语排名全区第一,郑静红同学以总分高出第二名20多分的成绩排名全区第一。同时,天龙中学连续两年获得平坝区学校教育目标管理考核一等奖。本学期教育教学所取得的成绩,离不开上级部门的支持及天龙中学全体教师的共同努力,在新的一年里,全体教师一定“不忘初心、砥砺前行”,努力将天龙中学办得越来越好。
三、教务处对假期“控辍保学”工作作安排。
20是决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚之年,也是“十三五”规划收官之年。年1月至2月寒假及春节期间,大量外出务工人员返乡过节,将给“控辍保学”工作增加更多困难,形势更加严峻。根据相关文件要求,进一步加强领导、压实压紧责任,持续确保辍学“清零”目标,巩固提升教育保障成果,天龙中学针对本校实际情况,合理安排假期“控辍保学”工作,确保新学期学生按时到校就读,完整接受义务教育。
四、政教处、总务处根据所分管工作职责作假期安排,确保新学期教育教学正常进行。
五、肖成凯校长提工作要求。
(一)学校安全工作一刻也不能放松;
(二)“控辍保学”工作要按时完成,巩固劝返成果,防止新增辍学。
(三)公职人员严禁在公共场所打麻将、适量饮酒,严禁酒后驾车。
(四)加强意识形态工作的学习,严禁在公共平台(场所)发表不良言论。
(五)做好新学期学籍系统中“人籍一致”审计准备。
(六)做好春节值班值守工作,有事按程序上报。
学年度第一学期中学体育工作总结篇二十一
纵观20xx年我校家长学校的情况,我们认为有三点值得总结:优化了家庭教育环境,普及了家庭教育知识,促进了家庭教育的科学化。主要表现在:
首先,是提高了家长自身的素质。通过家长学校的学习,许多家长第一次意识到,家庭是教育细胞。家长的第一行业是教养子女,父母既是子女的启蒙老师,又是终身老师。父母的全面素质,尤其是品德如何,将直接关系到孩子今后成为什么样的人的问题。所谓“近朱者赤,近墨者黑”,所谓“上梁不正,下梁歪”,所谓“入鲍鱼之肆久而自臭,进芝兰之室久而自芳”等均是这个道理。真正懂得了孩子乃是父母的“镜子”、“有其你必有其子”的含义。因此许多家长决心“教子先律已”。咬紧牙关痛改前非,除弊自新,为子女做个好榜样。一位牌坛高手的家长,通过学习后,下狠心与扑克一刀两断,全心全意地把精力投入到教育孩子的工作中,终于孩子进步了,家长也被评为了“好家长”。一位过分热衷于打扮、闲聊的母亲,也愧然自责,改掉老毛病,认真学习家教理论,在孩子心目中还原其“好妈妈”的形象。
在每次的家长学校开学典礼上,我们不仅向家长介绍我校家长学校的一些制度、条例,更向家长们提出了如何配合学校开展道德行为规范教育。如《小学生日常行为规范》“有学会料理个人生活,自己的衣服用品收放整齐”、“主动承担收拾房间……打扫楼道,庭院等力能所及的家务劳动和公益劳动”、“外出和到家时,向父母打招呼,未经家长同意,不得在外住宿”等等,就要求各家长开展教育、督查,有总是也可及时反馈给班主任进行帮教。诸如此,在对子女行为规范教育上起到家教一致的作用。
我校确定的家长学期办学目标是:要让家长树立新的“教子观念”,提高家长科学育儿的水平和技能素质,培养孩子成人成才。所以在开设家长学校时,合理选准家长学校的教材、教学内容,进行授课至关重要。学校根据家长情况,先后进行了《从行为习惯养成入手让孩子尽快适应学校生活》、《创造学习型的家庭》《家长的素质》、《吵架,孩子成人的必修课》等专题讲座。
通过这样有目标、有计划的家教授课,家长们基本了解了在家庭中对孩子进行思想品德教育的原则和方法,掌握了小学生教育的基本方法。
家长学校的科学规范管理是家长学校有条不紊进行的有力保证,在这方面我校集中做了:
1、抓家长学校的到课率。
一方面,我校在提高家长学校授课质量上做文章。除了尽量把教材的知识讲得深入浅出,通俗易懂外,我们还运用了电教、幻灯、投影、录像等现代化教育手段。
另一方面,我校也采取发邀请书鼓励家长到校,不无故缺席。因为只有提高家长的到课率,才能保证家长的家教理论素养的提高。纵观几年来我校的家长学校的到课率,总在90%以上,可喜可贺。
2、抓班主任的家访率。
俗话说“五个手指不一般长”,各个家庭的家教方式各有不同,家长学校只解决了共同点,对特殊点就依靠家访来解决,我们在校家校联系制度上明文规定:班主任在二年内家访率要达80%以上,这是我校家长学校教育的延伸与发展。
3、抓家校联系率与回执反馈率。
我校的家校联系制度明确要求班主任一月一次用家校联系单形式向家长汇报学生在校的德、智、体等方面的表现。家长要以回执的形式,反馈学生在家的表现,齐抓共管,发现问题,及时纠偏。另外,我校还把双休日定为“孝敬日”,要求学生每周向父母汇报一次思想、学习情况,为父母做以一件家务活。
总之,我校家长学校近年来在社会、各家庭的大力支持下,在上级领导的关怀下,通过自身的不断进取,取得了一定的成绩。但与优秀的学校还不能相比,今后我们要在提高家长学校的效率上多下功夫,努力使我校家长学校越办越好。
学年度第一学期中学体育工作总结篇二十二
一、指导思想:
转变教学方式和学习方式,以加强常规管理为重点,以促进学生的发展为教学理念,以校本研修为抓手,发挥骨干教师的引领作用,促进教师的专业化成长,立足课堂教学,加强课堂教学及教学常规管理,以“小组合作学习”为主线,培养学生的创新精神和实践能力,努力创设提升教育教学质量的和谐环境,全面提升学校的教育教学质量。
二、工作目标:
强化常规管理,加大检查、督导力度,保证教学质量。完善教导处的指导功能、管理功能和服务功能,提升教导处基础工作的力度和效率。加强教师的学习,通过自主学习、集中培训,强化教师的业务素质和综合能力,培养一支师德高尚、业务精湛、勤于思考、善于创新的教师队伍;强化以校为本的科研力度,扎实开展教研活动,提高教师的名师意识。继续抓好中考质量,(收藏好范文,请便下次访问:)确保教学质量稳步提高。
三、具体任务及措施:
1、强化教学常规管理,加大教学常规检查的力度。
学常规中必须做到:教学工作程序化、教学方法多样化、教学语言艺术化、板书结构条理化、教学手段现代化;加强巡课的督导检查和记录;进一步推行学生评教制度;学校将把教学常规检查情况如实记录,查必总结,错必扣分,为年度考核与岗位调整提供依据。
(2)努力在教学目标的达成度上下苦功夫。
各学科教师应当确定教学过程中的宏观的(包括学期、学年教学与辅导等等)和微观的(包括课堂教学、练习与测试、讲评与调整等等)目标要求;强力推进当堂作业当堂完成,强力推进日日清,周周清,月月清的三清工程。各学科教师把设计作业与设计过关试题写入教案,做为日常教学常规工作的重中之重来抓,来做。
(3)、加强教师工作绩效评价,完善教学评价体系。对“备讲批辅”等常规工作进行项目式、过程式管理与评价。
(4)、强化教学过程管理,重视教学时间管理,教导处将把“农村初中课堂学生小组合作学习方法探索”这一重要课题继续深研,组织研究实施,确保教师最大限度的提高课堂教学效率。
(5)备课继续推行集体备课,备课可以采取电子备课的形式,但必须要结合我校的学生特点、教学实际。
(6)、保证作业设计质量,要从题型、难度、覆盖面等不同角度评价。
(7)、加强对随堂练习使用的研究,确保用好用透,坚决杜绝撒手不管或把难题留下的弊病,确保通过有限的资源提高学生成绩。
底进行全面的检查,下个月的月初进行总结公布,发现的问题及时予以督导,及时令其改正。不改正的加倍扣分。
2、加强教师学习,切实将教师培训纳入到常规管理与常规考核中来,使教师在学习上成为学生的表率。采取集中学习和自主学习相结合的形式进行全员培训。
3、加强教研组、备课组、课题组建设,确保教研活动常态化进行。以“有效教研”为主题,开展校本教研。集体备课方面,教科室要规定出具体的时间,由备课组长组织本组教师进行集体备课,教导处负责督导、考核。课例研讨方面,要以高效课堂为主题,落实课例研讨;主题研究要以解决实际问题为宗旨,以中心议题为主线;课题研究,要重点研究课堂教学的有效性和有效利用课堂的实用性,从问题入手、发现问题、解决问题,注重小课题研究的实效性,申报的课题完善规划内的资料,形成科研成果,真正使校本教研成为教师专业发展的内在需求。
4、加大听课力度,教师的听课每学期不得少于12节,校长、教导处人员每学期不得少于25节。通过此活动,全面提高教师的授课水平和业务水平,而且每周必须开展1-2次大型的观摩课、示范课、或研讨课,真正把教研活动落到实处。通过学校开展各种形式的公开课、示范课、汇报课、验收课、展示课等形式,力促教师本学期课堂教学水平再上一个新的台阶。
突出强调目标的达成训练和思维训练。要对过去毕业班工作中的成绩和不足进行反思,从中汲取经验和教训,要抓好优生,保证明年中考排名进入全县初中前12名。
6、做好本校名师培养工作,发挥名师带动作用,彻底改变教学管理穷于应付的状态,培养一批本校的名师,必保每个学科都有叫得响的人和课。加强教师自我学习和同伴互助,继续推进互听互评课,教科室对教师听课后评课做好培训。
四、具体活动安排。
1)教学质量分析、入学情况统计。
2)各种计划的制订和审核。
3)教学常规工作检查。
4)毕业班工作具体安排。
5)第一期《范福报》发行、开学。
1)学校常规管理培训、小课题研究申报。
2)学校文化建设三年发展规划审核。
3)毕业班教学工作研讨会、教学常规检查。
4)读书月活动。
1)名师选拔及名师工作室启动。
2)初中理化生实验考试(会考)。
3)期中考试、硬笔规范字书写测试。
4)教学常规检查。
5)第二期《范福报》发行五月:
1)初中男生篮球赛、学生学科决赛。
2)学区初中毕业复习教学分科研讨。
3)学生跳绳比赛、学生综合素质评价。
4)大课间活动和社团建设六月份:
1)第二批课堂教学达标验收。
2)教学常规检查、学区期末工作检查。
3)初中毕业会考。
4)肄业班期末复习督查、期末考试七月份:
1)期末成绩统计、开展学生评教工作。
学年度第一学期中学体育工作总结篇二十三
今年下半年我们举办了多项体育赛事,部分赛事时间略显密集,无形间给部门甚至研会增加了不少压力。其次,我们在承办的第一个校级活动“师生情”乒乓球大赛中承担了过多的责任,虽然有制定详细的预算计划,但仍然导致比赛开销过高。这也为我们以后承办“华研杯排球赛”和其他比赛提供了教训,学会了和校研会和其他学院研会就经费问题谈判,在后面的活动中我们也是竭力压缩开支争取用最少的经费办最精品的活动!还有其他方面问题,还望广大师生指出,我们定将改进我们体育部的工作。
在这一学期中,我们体育部大体的工作大致如上,说不上战果累累但却也有通过努力获得了一定的成绩,不惊天动地却也实实在在,相信在未来的工作中,我们将做得更好,将会取得更加优异的成绩。我也将一如既往的保持这份热情,继续服务同学,提升自我,在希望大家可以一起努力,一起学习,一起进步。