初三感恩的读后感学会感恩(实用14篇)
读后感是读完一本书或一篇文章后,对所读内容和作者观点的简单总结、评价和感悟。读后感可以帮助我们更好地理解和吸收阅读材料,提高阅读体验,同时也可以培养我们的思考、表达和写作能力。或许我们读完这本书后,可以写一篇读后感来分享我们的想法和感受。在写读后感时,可以提出一些问题或观点,以引发读者对作品的思考和讨论。以下是小编为大家收集的一些优秀读后感范文,供大家参考。希望这些范文可以给大家带来一些启发和灵感,让我们一起来看看吧。
初三感恩的读后感学会感恩篇一
前几天,妈妈给我买了一本叫《学会感恩》。整本书共用了十个大标题来完成,首先是“感恩父母给我生命”,无论我们出身贵贱贫富,都要对父母感恩,从在妈妈的肚子里开始,父母就付出了很多,接着出生、跚跚学步、呓呓学语、长大、上学、……父母为我们操碎了心,也在不知不觉中慢慢变老,他们惊喜于我们的每一个细小变化,这就亲情,教我们如何不去感恩!
接下来的几个标题是“感恩妻儿给我温馨”、“感恩老师给我智慧”、“感恩朋友给我友谊”、“感恩公司让我在工作中成功”、“感恩领导的知遇之恩”、“感恩合作伙伴给我帮助”、“感恩对手让我在竞争中成长”、“感恩大自然养育我生命”、“感恩祖国给我爱的天空”。看完标题就让我觉得原来人活在世上有那么我需要感谢的人、感谢的物、感谢的事;感恩是社会和谐的粘合剂,和谐社会需要感恩。作为一个学生,首先要感恩教导我们的老师,但这并不是一句空话,它应更多体现在日常生活细节之中。如上课认真听讲、不迟到、不早退、考试考出好成绩就是对老师的最大尊重;如不随地乱扔纸屑杂物、不讲脏话、随手关门等行为习惯,也是对老师教导的认可;放学了,在离别前向辛勤的老师真诚道一声“老师再见!”表达对恩师的感谢。
谈到感恩,我们并不一定要做出一场轰轰烈烈的壮举证明自己的赤胆忠心,作为青少年,我们有能力将感恩渗透到生活小事中。暑期马上就要来临,在父母下班后送上一杯自制冰镇西瓜汁,滋润父母的心田,表达一下对父母的关心。其实父母对我们的要求并不高,只是帮他们倒杯水、锤锤背他们就满足了。以后我要多帮助妈妈做我力所能及的事情,报答妈妈对我的那片浓浓的爱!
感恩像一抹温暖的微笑,我从“乌鸦反哺”“羊羔跪乳”中观摩到了它;感恩像一杯美酒,我从“滴水之恩,当涌泉相报”中品味到了它;感恩是一种境界。让我们从现在做起,感谢朝霞,感谢友爱,感谢微风,感谢阳光,感谢身边一切爱我们的人,使这个世界变得更加温暖而和谐!
初三感恩的读后感学会感恩篇二
在这个愉快的暑假里,我看了一本《学会感恩,学会爱》的书。书中每一篇简短的故事都让我深受感触。
其中有一篇故事是我最喜欢的,也是最让我感动的,就由我向大家介绍吧!题目叫《母爱是一剂药》。
有个女孩的名字叫舒仪,她因为有了自己的感情,嫁到福州,母亲因为反对他们交往,和他们闹变扭了,从此母女俩成了陌路人。但母亲每天还都准时关注着福州的'天气,因为她还爱着女儿。有一天,女婿打来了电话,说他和舒仪的女儿夭折了,舒仪变的精神失常。母亲非常心疼女儿,第二天一早就赶到了福州。
当她见到女儿时,女儿精神恍惚,目光呆痴,几乎谁都不认识了,母亲伤心不已,老泪纵横。六十多岁的老母亲每天都一口一口地小心的喂着已年过三十的女儿,而舒仪则幸福如小宝宝般偎在她身旁,嬉欢笑脸,那么轻松自在......经过一段时间的治疗,加上母亲的寸步不离的陪护,舒仪终于清醒过来了。当她喊出第一声妈时,在场的人无不动容,医生说,这是个奇迹,母爱是她最好的药!
是啊!母爱是一剂良药,时刻抚慰着儿女,当悲伤与不幸降临到这对多年相依为命的母女身上的时候,母亲放弃了所有的偏见,无微不至地照料生病的女儿,创造了生命的奇迹啊!
多么感人的故事啊!我也有一个相同的妈妈,她是那样的爱着我,虽然有时我不听话,她大声责骂我,但是事后还是如同以前那样深深的爱着我!我想:我们也要多多的理解妈妈。
妈妈的爱是无私的,是伟大的,她对孩子的爱也是毫无保留的,不求回报的,她只希望孩子快快乐乐的,健健康康的。
在这本书里,母爱可谓是一剂良药,可以治愈我们心理的伤痛。而我们对母亲又该如何回报呢?当妈妈生病了,我们该怎么办?我会用实际行动来感恩父母,以及那些身边给我们关注的每一个人。
初三感恩的读后感学会感恩篇三
我们应该感恩身边的陌生人:清洁工给我们整洁的大道,医生为我们的健康成长保驾护航,交警给予人们行走安全的保障……诗人海子在《面朝大海,春暖花开》里也这样说:“陌生人,我也要为你祝福,祝你有情人终成眷属,祝你有一个美好的前程。”
世界,因为感恩变得温馨,如果我们没有感恩,世界将是一片荒原;家庭,因为感恩变得和谐,如果家人没有感恩,家里将会充满隔阂;人生,因为感恩变得美好,如果人生没有感恩,那我们只会在人性的孤岛踽踽而行,步履维艰。
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初三感恩的读后感学会感恩篇四
无意间翻开学校发的《学会感恩》,看到了这篇文章,它给我留下了很深的印象。
这篇文章是着名作家肖复兴写的,他举了几个简单的实例,充分体现出了文章的主题——学会感恩。
西方有一个感恩节,在那天,无论天南地北,再远的孩子,也要为跟家人团聚而赶回家,对父母说一声“谢谢”。但遗憾的是,中国没有“感恩节”中国人认为,父母一切为自己所做的事都是应该的。记得一位中学教师对我说过:“父母供你养你,是应该的,但不是必要的。”
我们必须学会感恩,感谢父母对自己所做的一切。这篇文章里的一个小故事给我的印象很深刻:一位母亲在感恩节时端上桌的.,是一盆稻草,他对家人说,她为家人做了一辈子的饭,家人也没有说过一句感恩的话,这和吃稻草有什么区别。虽说大恩不言谢,但是,感恩一定不要仅发于心而止于口,对你需要感谢的人,一定要把感恩之意说出来。
这篇文章然我懂得了许多道理,永远不要忘记感恩。真的,如果我们每一个人都懂得感恩的话,“世界将变成美好的人间”。
初三感恩的读后感学会感恩篇五
作为教师,我们应该鼓励学生从做一些不起眼的小事开始,着力培养学生的感恩意识。在学校,我发现学生对师长都很有礼貌,懂得尊重老师,见到老师会向老师问好;一些低年级的小朋友虽然个子小,却也会主动帮老师擦黑板、帮老师拿东西;很多学生回家会帮助父母做力所能及的家务活……即使是些再平常不过的举动,也都是孩子感情的自然流露和抒发,是真实的、可贵的。
在学生幼小的心灵播下善良、知恩的种子,让学生感受到他人对自己的关心和爱护。
首先,我们要让学生知道每个人目前在享受的幸福生活是别人通过付出给自己带来的。比如,让他们明白:父母在外辛辛苦苦地打工是为了挣钱供他们读书;老师在讲台上挥洒汗水、在灯下批改作业是为了他们的成长……让他们发现别人给予自己的爱,从而由内心萌发出感激之情。
其次,永不忘记别人的帮助之恩,不辜负父母和老师的养育教导之恩。我们知道,当孩子感谢他人的善行时,第一反应常常是今后自己也应该这样做,这就给孩子一种行为上的暗示,让他们从小知道爱别人、帮助别人。
要让学生成为常怀感恩之心的人、懂得感恩、懂得报恩的人。要让学生知道"心中有春天的人,身外才会有春天;懂得播种春天的人,才会收获春天。
同学们,我们要感激父母给了我们这一次生命,让我们能来到这个世界活过一次;感谢老师,教给了我们知识,让我们成为一个有用的人;感谢朋友,给了我们友谊,让我们在生命的旅程中不再孤独。
初三感恩的读后感学会感恩篇六
感恩,是一种做人的基本道德准则,但在学会感恩朋友,感恩生活之前,应该学会感恩父母。
父亲、母亲、父爱、母爱,多么伟大的的字眼,在读了《感恩父母》这本书后,我被父母对孩子无私的爱感动了,这本书,没有一处不散发着爱的气息,展示着爱的伟大。
感恩,是一种为人处世的哲学,感恩父母是做人的最基本的原则,父母把我们养育大,花费了那么多的精力,金钱,他们毫无怨言,为什么?因为爱,有多少时,父母为我们而默默流泪。
这使我十分感动,在生死离别的那一刻,父亲把所有的爱全部融于给孩子的唯一的吻中。
父母的爱,是那样的无私,它,不求回报,只求你能平安,快乐每一天,虽然很简单,但却重于泰山,它没有任何附加条件,却从不放弃对孩子的爱,感恩父母,是我们对父母起码的尊重,我们感恩父母的方式有很多,如,晚上和父母谈谈心,捶捶背,洗洗脚,哪怕就是说一句“谢谢”或是“生日快乐”,我想,他们也会高兴一整天的吧!
所以,赶快行动,去感恩父母,哪怕是一杯热茶,他们也会开心的,因为在孝心的天平上,一杯热茶和一辆轿车等值呀!
感恩,就是对父母的包容,坚守和爱的最好的回报,事不宜迟,赶快行动吧!
初三感恩的读后感学会感恩篇七
今天下午第二节课,我们学校的法制副校长郝文香给我们上了一堂生动的教育课《学会感恩》,听了以后,我非常感动。
当郝校长讲到四川省一位母亲在地震时,身子跪着的样子,把他的孩子藏在身子下面。抢救人员发现他的时候,她母亲已经死了,但还是跪着的姿势,在下面的孩子睡得很香。我流泪了,当我听到一架飞机从天上掉了下来,在那瞬间,一位母亲把孩子举得高高的,飞机掉下来,其他人都遇难了,只有那个孩子没死,我伤心地哭了,恨不得和消防队的叔叔一起去抢救。
每当在我上学的时候,妈妈总是唠叨让我在路上小心,过马路左右看;老师总是把字、词的意思写在黑板上,然后再啰啰嗦嗦地讲解几遍,真烦!现在,我明白了这是老师和母亲的爱。
听过这一次报告,我懂得了:我们要感恩父母和老师的。
初三感恩的读后感学会感恩篇八
今天,我读了一篇名为《学会感恩》的文章,让我受益匪浅.
文章写了作者的一位朋友主张每个人要学会感恩,懂得回报。每个人都成为好朋友,友好相处,使人与人之间的关系向好的方向去发展,人间就会充满了和谐的气氛。
“羔羊有跪乳之恩,乌鸦有反哺之情”。作为自然界万物之灵长的人,更应该有情有义,知恩图报。我们国家历来就是一个讲道德、重情义的礼仪之邦,几千年来流传的知恩感恩的佳话不胜枚举。
文中的“学会感恩,应该是对待他人的一种积极态度”。给我留下了深刻的印象。所谓的积极态度,本质上就是对他人给予自己的方便或帮助,作出回应,作出回报。
父爱如山,母爱如水,父母应是我们第一个想到感恩的人。父母给了我们生命,给了儿女毫无功利的挚爱,儿女用一生回报都不为过。
我曾看过一篇小短文,是这样写的:“一位小学二年级的学生做一道数学连线题时,把一块砖头与25克相连,并在题后写了一句话:我爸爸是一名搬运工,每天靠搬砖赚钱,如果每块砖只有25克重,那爸爸就不用难么辛苦了。老师在阅读时写下了四个字:爱心无价”。这名小学生对父母的体恤之心难得可贵。父母辛辛苦苦把我们养大,不知付出了多少,不要知恩不报,那你将会成为义个遭人唾弃的小人。
所以,感恩父母,感恩所有对你有帮助的人。
初三感恩的读后感学会感恩篇九
《学会施恩懂得感恩》像一剂清泉,可以洗涤人的心灵;像一抹阳光,可以温暖人的内心;像一片绿叶,可以带给人希望;像一位良师益友,可以教给我们为人处事的真谛。读《学会施恩懂得感恩》就如品一壶香醇的浓茶,需要慢慢地用心品味咀嚼,才能品出其中滋味。《学会施恩懂得感恩》中的每一篇文章都自成体系,文中的每一个故事都折射出经典的哲理,耐人寻味。
帮助别人是一种施恩,接受帮助需要感恩。学会施恩、懂得感恩,其实就是要学会帮助和被帮助,亦是学会感动和被感动。学会施恩,可以让我们得到快乐;懂得感恩,可以激励着我们不断前进,正是许许多多的施恩和感恩的故事,让我们感受到了社会的温情。读着一个一个感人的故事,我想起了发生在我身上的关于施恩和感恩的故事。
有朋友说我是一个人好、心好、素质好的人,我自己感觉有些言过其实,我仅仅是本着一颗善良、真诚的心做我该做的事。
有次打电话给一个长辈,他正在开夜车,我顺口叮嘱他路上注意安全,事后他说这一句简单的关心的话让他感动得忘却了旅途的疲惫;我每次都尽可能地记住朋友们的生日,只是为了送上一句真诚地祝福,感谢他们对我一如既往的关注,他们总会为有人想起他们而倍感幸福;教师节的时候,我总不忘问候老师,感谢他们为培养我成为一个有用的人而付出的`辛勤努力,老师们总会感慨“桃李满天下”带来的无比喜悦;在我当助理班主任的时候,我会尽我所能去鼓励和帮助那些想努力学习却找不到正确方向的学生,后来学生都还会经常提起我对他们的人生带来的积极影响,此时我也倍感欣慰;对于领导交待的各种工作,我总会不知疲倦地投入其中,哪怕是经常性地加班加点也毫无怨言,当努力被肯定时,总觉得一切的付出都是那么值得。总之,这些不禁意间的小小施恩带给我的是无穷无尽的快乐。
是啊!其实施恩并不是一件困难的事。给别人予尊重,就是莫大的施恩。有时一个小小的让步,一个小小的礼物,甚至于一个小小的微笑,都能化解莫大的仇恨。宽容也是一种施恩。我们之所以总是被烦恼包围,总是怨天尤人,总是有那么多的不满和不如意,正是因为我们缺少这种宽容。而豁达大度的人,不计较一时一事的得失荣辱,以德报怨,化敌为友,这也是一种施恩,它可以帮助我们战胜很多困难。而真正的原谅是不生气,不计较自己受的伤害,心平气和地对待发生的事,这既是对他人也是对自己的施恩。
当然,施恩也应当讲究艺术。在犯小错误时,当事人多半并不在意,因此需要严加斥责,以引起他的注意,这种善意的批评和斥责也是一种施恩;相反,犯下大错时,傻的也知道自省,因此就没有必要再给予严厉的批评了,此时不如对下属进行感情教育。实际上,在很多人内心深处,还是心存感恩之情。而这种感情教育,一旦变成工作的动力,自然效果不可估量。
在我的学习生活中,有很多很多的老师和朋友给了我无数的帮助,如想方设法减免我的学费、耐心指导我的论文写作、为我提供勤工俭学的机会、推荐我去实习锻炼等等,让一个家境并不太好的我能够在经历了无数次挫折后仍然坚持求学之路。每每前进特别艰难时,我也想过放弃,但是如此作为只会让施恩于我的那些可亲可敬的人们失望,而无以回报他们的恩惠同样也是我自己的悲哀。记得从小到大,父母就教育我“滴水之恩,定当涌泉相报”,生活中他们的一举一动也一直感染着我,我不能做一个对社会没有价值的人。走上工作岗位后,领导给了我许多参加各种培训、考察学习和历练能力的机会;在生活上也给予了很多照顾和帮助,让初入社会的我在工作中一直非常顺利,我也一直在尽心尽责地做好每一项工作。感恩之心就这样一直激励着我不断努力向前进。
是啊!在感恩的空气中,人们对许多事情都可以平心静气;在感恩的空气中,人们可以认真、务实地从最细小的一件事做起;在感恩的空气中,人们会自发地做到严于律己宽以待人;在感恩的空气中,人们能正视错误,互相帮助;在感恩的空气中,人们将不会感到自己的孤独……只要你永远怀着一颗感恩的心,你就是一个谦虚的人,一个能够与别人和睦相处的人,一个对社会有价值的人。
学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木;学会感恩,是为了将无以为报的恩情永铭于心。施恩不图报,受恩不忘报。施人以恩,受惠于己。当你为别人着想时,生活也就把幸运降临给了你。
初三感恩的读后感学会感恩篇十
今天我读了一本书——《让孩子学会感恩》。这本书主要讲的都是感恩的故事。第一篇这个故事让人非常感动,也很感恩。
开头是这样的,燕子一家人一窝在一户人家的房檐下生活。燕爸爸每天给孩子找食物,燕妈妈照顾孩子,他们的生活非常幸福。但突然有一天,这户人家的房子着火了。一起火,燕子窝也就被熊熊烈火包围,一个出生几天的小燕子被烈火包围,一个翅膀被烈火烧断。燕妈妈拼着命把小燕子给救到了树上,正好树上有一个鸟窝。
虽然,小燕子的翅膀不疼了,可是他飞不起来,只能走。到了秋天,燕子们该飞向南方。燕子妈妈早就在树底下准备了一个陶罐,里边有毛茸茸的草,陶罐周围的土里都埋了虫子。这是因为小燕子不能飞,就去不了南方,只能在这里,所以燕妈妈给他准备了这一切。
这本书不仅很好看,还能让我们学会感恩,滴水之恩,定当涌泉相报!
初三感恩的读后感学会感恩篇十一
我知道这位母亲肩膀并不强壮,但是她知道保护儿女是她的使命,这就是母亲,天下间母亲总会把孩子放在第一位,从不会顾及自己的处境,或者是危险。世间最伟大的就是母亲!最真挚的爱就是。
读了这篇违章,也让我想起我的妈妈。妈妈对我的关心是无微不至的,对我的爱更是伟大的,我长大会报答我的母亲。
初三感恩的读后感学会感恩篇十二
爱,在人世间是最温暖的。感恩,也是我们每个人都应该做的,感恩父母、感恩老师………我读了《学会感恩,学会爱》这本书,我的感触真的很深很深,我发现我又长大了。
这本书我刚买回来,就爱不释手地读了起来。读到一篇故事,我的心一下子塞住了,眼泪情不自禁的流了下来,我的心又是伤心又是惭愧。
我读了这篇文章,心里很不是滋味,我后悔对妈妈发火,和她吵架。在这些过程中,我却忘了妈妈对我无数次的爱。我觉得我的身上就像有一个千斤顶一直压着我。现在我知道了,无论你对父母发过多少次的火,父母都从来不会责怪你,他们对你的爱是唯一的。
我曾经也质疑过父母对我的爱,我相信大家也是。可你以后不用在质疑了,他们是这个世界上最爱你的人。我们要学会感恩,感恩父母,感恩他们对我们的爱,爱将会成为世界上最珍贵的财物!
初三感恩的读后感学会感恩篇十三
最近我读了一篇名为《心灵的感激》的文章,讲述的是日本著名推销员原一平的故事。原一平年轻时工作失利,迟迟没有人肯买他的保险,因此工资微薄,仅以此糊口,但他却总是24小时面带微笑,毫不像一个落魄的青年。一天原一平在公园里散步,一位大老板吃惊的过来问他为何在如此情况下竟能活得这么愉悦。“因为我对生活中的万物充满感激之情”原一平平静的说,“我感谢阳光赐予我温暖,我感谢小鸟陪我歌唱,我感谢微风给予我凉爽……我感谢一切!”大老板被原一平的话语所折服,于是买了他的一份保险,他终于有了自己的第一份业务。紧接着,越来越多的人们都找原一平来买保险,他终于成为日本保险业务最多的推销员!他用他那真诚的感谢打动了所有的日本人!
从这个故事里,我深深的体会到,感恩,是一种心灵的洗涤!
感恩是人类最美好的品德之一。我们必须学会感恩,首先要感恩生命。凋零的花瓣透出的是生命的终结,枯萎的落叶宣告的是生命的停息;雍容的牡丹彰显的是生命的华贵,繁盛的大树凸现的是生命的粗犷。生命不仅给生物以形体,还赋予它无可比拟的华彩,因此,我们要对生命感恩。感谢生命,感谢它赋予了我们一双勤劳的双手,我们用它,创造了生活,创造了学问,创造了美好的未来。感恩生命,它赋予了我们一双灵敏的耳朵。听!大海波涛澎湃、碧波荡漾。惊涛碧浪、汹涌翻腾;琴瑟琵琶,钟鼓悠扬。这一声声生命的普歌,蕴育着生命的真意。感恩生命,它给予了我们丰富的感情:喜怒哀乐、悲思忧惧、洒洒脱脱、原原本本、痛快淋漓、无拘无束、高高兴兴、无忧无虑。感恩生命,它给予了我们一个智慧的大脑:思考一个百思不得其解的难题,记忆一段质朴典雅的文章,设计一件美丽的服装;或回想一个温馨的镜头,一段美好的时光,一个激动的画面。生命,真的赋予了我们一个独特性,我们必须感恩生命!用一颗感恩的心,感激身边的每一个生命,呵护身边每一个生命。让自己的生命发挥出与众不同的独特性!
清澈的湖水碧波荡漾是湖水对鱼儿的感恩,鲜艳的花儿竞相开放是花朵对蜜蜂蝴蝶的感恩,蔚蓝的天空湛蓝如水是天空对飞鸟的感恩。用一颗感恩之心面对生活,是对生命的感恩。“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”动物尚且有感恩的心,这让我们学到了太多太多。曾经听过这样一个故事:从前,在一个和谐的小镇上,出现了一群老鼠,它们给安宁的小镇带来了无尽的烦恼。镇长为此大伤脑筋,于是决定贴上一张征请广告:谁若能消灭这里的所有老鼠,赏100万美元。一天,小镇上出现了一个奇怪的吹笛人,白天,他掀动着自己彩色的笛子,吹起了悠扬的曲子,很快,老鼠们一个接一个的跳进了大海,人们欢呼着、庆祝着这美好的事情。吹笛人找到了镇长,要求得到自己应有的奖赏,可镇长却反悔了,他认为吹笛人只不过是吹了吹笛子罢了,根本没什么真本事。吹笛人什么也没说,笑了笑,就走了。晚上,吹笛人的笛声又响了起来,这时,小镇里所有的孩子都奋力奔向吹笛人,无论家长们怎样撕心裂肺的呼喊都不回头。孩子们和所有的老鼠一样,排着整齐的队伍追赶着吹笛人,奋力的奔向那远方,再也没有回来……看,吹笛人付出了努力,小镇的人却不知感恩,因此遭到了报应。所以我想感恩应该是组成人体生命重要的一分子!
朋友!当你坐在明亮宽敞的教室里学习的时候,你会感激老师辛勤的栽培吗?当你吃着美味的食物时,你感激过父母的养育吗?当你取得了辉煌的成绩时,你感激过朋友们的支持吗?你可千万别吝啬“感恩”。当你在感激别人的过程中,其实就是一种投资。你付出之后,终究会得到回报的。因此,感恩绝非仅仅是人的一种情感,它还是一种责任。感激朋友,你才会诚信对待对方;感激父母,你才会成为孝子;感激老师,你才会去奋进、向上,去回报社会与祖国!因此,感恩不仅仅是感激别人,也是在锻炼自己。
朋友,扬起生活的风帆吧,投入一颗感恩的心,去进行一次心灵的洗涤吧!
初三感恩的读后感学会感恩篇十四
这是一位钢琴老师记录下来的一个真实故事,钢琴老师有一位学生叫罗比,他生活在一个单亲家庭里,妈妈把他送到这位钢琴老师家里在学习弹钢琴,但是这位钢琴老师发现这个孩子没有天赋,但是做为老师的本能,还是接收了罗比,罗比非常勤奋,老师布置任务,他不管遇到什么困难,都能完成。但是他还是缺乏乐感,就是会弹琴,也无法脱颖而出。但他每天都勤奋的练习指法,学得很努力。罗比说,妈妈一直梦想能听到她弹钢琴。每次妈妈都会准时的接送她上课。
有一次,罗比没有上课,老师认为他知道自己没有天赋,就放弃学习了。后来,这位钢琴老师举办演奏会,罗比想参加,钢琴老师觉得他很时间不学了,怕他出丑,没有允许。但罗比说他在家里每天都练习,很想参加,老师就勉强同意了。在最后的节目中,罗比出现了,一脸的疲惫,一身脏衣服,但是他演奏的是“莫扎特的c大调协奏曲第21章”,莫扎特要求的和音部的延缓,弹奏得非常完美。
6分钟的演奏,全场人都为他鼓掌,老师也激动的拥抱他,“罗比!你是怎么做到的?”罗比对着话筒说:“妈妈患的是癌症,今天早上已离开了人世。而且她天生耳聋,今晚是她第一次听我演奏,我一定要演奏完美”。
一个被老师都认为没有天赋的男孩,在坚持不懈的努力之下,完成了一件很难完成的事情,创造了奇迹,男孩的妈妈听不见声音,却这么支持孩子学习钢琴。这位母子感动了我,让我觉得所有的事情只要自己坚持就能实现理想。