音体美电工作总结(汇总16篇)
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音体美电工作总结篇一
一学期即将过去,在学校领导的关心下,本教研组以全面贯彻党的教育方针为宗旨,结合我校教育教学进一步推进及我校具体实际,严格按照学校工作计划和本组工作计划大胆工作,全面推行素质教育,促使学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展,圆满地完成了各项工作任务,现总结如下:
认真组织全组教师学习党的各项方针政策和十九大的重要思想,提高教师对体艺教育的认识,加强对教师事业心、责任感和工作态度以及师德的教育,使教师形成爱岗敬业、热爱本职工作,不断钻研业务知识的良好习惯,业务能力不断提高,以教书育人和服务育人为宗旨,注重学生智力发展和能力的培养。全面提高了学校教育工作的质量,为我校教育教学的改革做出了贡献。
1.认真学习、贯彻新课程标准,领会其新的思路和精神,注意对照新旧课程标准异同点,切实把握新课程标准的脉络,为教学工作打下坚实的基础。
2.狠抓常规管理,定期对本组教师的教学计划、教案、听课笔记等资料进行检查,并将结果上报教导处,定期开展教研活动。
3.全组教师认真执行教务处工作计划,同时做到相互多听课,老带新,熟带生,在短时间内让新教师适应教学工作,新老教师互相学习,共同进步。
1.学期初,在全体体育教师的齐心协力下,全校同学新学了广播操,在成功完成课间操的编排,狠抓"两操"的常规落实,培养学生自觉参加体育锻炼的习惯,增强学生体质。通过一学期的努力,我校的早操、课间操得到正常进行,为学校常规教学奠定良好的基础。
2.利用课余时间积极组织丰富多采的班级体育竞赛,培养学生顽强的拼搏精神,竞争意识及集体主义精神。本学期十月份我们举行了足球比赛,十一月份举行了大课间操比赛,十二月份举行了教职工趣味比赛,丰富了校园文化生活,取得了圆满成功。
在抓好音乐教学的同时开展了丰富多彩的文娱活动,十月份举行了"红歌颂祖国"歌咏比赛,十二月份制定了年级歌曲并唱会,均取得圆满成功。
过去由于管理混乱,体育用品得不到很好的利用和管理,没有发挥其价值,这学期我们将体育用具分给教师管理,体育组长进行登记,具规范了管理,又提高了利用率。
本学期本教研组教师利用课余时间开展了丰富多彩的课外活动,体育组开展了篮球情趣小组,足球兴趣小组,美术组开展了绘画情趣小组和手工制作情趣小组,音乐组开展舞蹈情趣小组,美术组的手工作品展及墙壁彩绘,其作品精致新颖,受到广大师生的好评。
由于体艺组全体老师的共同努力,卓有成效地工作,取得了可喜的成绩,但成绩只能说明过去,在以后的工作中,我们全组老师将更加努力地工作,为进一步贯彻党的教育方针,使我校在各方面迈上一个新的台阶作出自己更大的贡献!
音体美电工作总结篇二
本学期认真贯彻执行了“质量立校、科研兴校”的办学方针,“以人为本,以德治校,修德进学”的办学理念,明确以“师生互动,共同营造民主和谐的教学情境”为核心,以“快乐”、“校本再生”为教学手段,面向全体学生,全面提高学生的审美能力和促进学生的.身心健康,抓好常规教学,建立良好的课堂秩序,保证教育教学的顺利进行,以活动育人,竞赛出成绩,成绩促,切实推动素质教育的发展,加强政治理论和业务学习,贯彻《学校体育、艺术工作条例》,并实践到教学工作中来。
提高自身的业务水平和理论学习,巩固和发展个人的运动能力和示范动作,练就一身过硬的基本功,严谨治学,团结协作,互相学习,带好队,上好课,出成绩,上台阶。每天早自习、第一节课学习业务,第二、第三节课学习信息技术,下午到琴房、画室、操场学习技能,每两周学习一次新课标。研究好课题,并在课堂和课外推广,切实让教师体验课题成果的喜悦。
根据本校运动场地及本地区环境气候特点,合理制定教学计划。任课教师在教材的选材上下功夫,使校本课程进入课堂,同时注意在艺术活动中加深对生活的认识与体验,拓宽生活空间,使学生在活动中体验生活的乐趣。艺术课每节课都能充分利用课件,提高课堂教学效率。
同时注意兼顾学生的爱好兴趣,适当加大球类游戏、大课间活动内容和校本课程等教学内容。重点抓好学生一两项自己喜爱的项目,为终身体育打下坚实的基础。体育课每单元制作课件一个,编写出相应的教案。
积极健康向上的文体活动,激发同学们的学习兴趣,要特别注重兴趣小组和体训队的实施和开展,力争在全县全校各类竞赛中拿出优异成绩,为发展学生的个性开辟广阔的天地,让学生的素质得到全面的提高和发展。
从教师、学生的实际入手,从学生、学校的发展入手,加强体育课和艺术课的教研活动,切实让每一位老师置身于教研教改中。加强组内合作,取长补短。让现代信息技术进入课堂,探讨现代艺术,体育教学思想,努力完善课余体育训练体系,大力推进素质教育。(王忠仁的小课题《在音乐课堂教学中进行电子琴教学的研究》、李景春的小课题《多媒体在体育室内课中的应用》以及李冬影的小课题《游戏在教学中的运用》都已初见成效。)。
通过一系列文娱活动,(如:课前一歌、美术小组、体育小组)培养学生健康向上的志趣和良好的思想品质。
着力于装饰及漫画,培养学生的动手操作能力和创造能力及开展绘画、书法等活动,增强学生的审美观。
应充分发挥学科优势把培养学生的兴趣和提高学生的信息技术水平相结合。
同时,我校也举办了艺术节、美术作品展和篮球赛。我校的大课间成果在6月11日的全县体育教育教学现场会上进行了大会交流。
本学期的工作还存在一定的不足,在今后的工作中会加以改正。
音体美电工作总结篇三
音、体、美课是学校教学工作的一个重要组成部分,是实施素质教育的重要途径,有利于学生的全面发展,对提高全民素质有着重要的作用。比起其他课程而言音、体、美课更容易让学生产生学习兴趣,开阔学生眼界,丰富学生想象力,锻炼出健康的体魄,而且能让学生轻松愉快的了解掌握相关知识。因此,我们音、体、美教师始终是认真上好每一节课,力求每一节课都能给学生一种美的享受,并挖掘出学生的内在潜力,引导学生的个性发展。本人对这一学期的工作作如下总结:
6月26日举办了庆“七一”美术作品展。
6月30日举办了庆“七一”文艺汇演暨初三毕业典礼开展的以上活动都很成功,但是也有不足点。
1.活动通知下的不到位,争取今后不管什么活动再提前一点下通知,而且通知方式也要增多(书面通知、广播通知、黑板通知等)。
2.开展的活动及外出参加比赛等影像资料不够全(校外参加活动有时会忽视),有时照的的照片太少,今后一定会多照几张照片从中精选好照片留档。
总之,今后开展各种活动一定会总结经验,考虑全面,精心准备,并有信心把今后的各项活动都做得更好。
本学期音、体、美课基本上完成了各自的教学目标,而且11月份我们教研。
1.通过课后反思感觉到在集体备课时明显太过“粗糙”,争取下学期开展集体备课时一定要更加仔细认真。
由于本学期没有校外的艺术类比赛以及学期初忙于体育艺术节的准备,音乐和美术课外活动基本停止,但是体育训练队一直是坚持训练,今后体育课外活动也不会仅仅是学校体育队,要面向全校学生开展。下学期我们教研组一定会按时按量的开展课外活动。
最后借这个机会感谢一直以来支持我们组工作的领导和各位老师,希望各位领导老师能像以前一样大力支持我们的工作。我们组也有信心把今后的工作做得更好。
音体美电工作总结篇四
在学校领导关怀和广大教师的帮助下,在全体音体美组成员的共同努力下,我们组在教育教学工作方面取得了显著成绩。本学期我们的工作继续坚持以教育科研为先导,致力于教育教学改革的研究,并围绕培养学生音体美信息素养为首,更好地落实了素质教育精神,开展创新教育。而本学期我们组的工作都是根据学校的现状和发展规划,按照学校工作计划严格完成的,现将本学期音体美教研组工作总结如下:
本学期主要本学期能以学校工作计划为指导,认真贯彻课改精神,立足以学生为中心,以培养学生的创新能力、合作能力、进取能力为重点,更新教师教育理念,结合音体美信息技术学科教学的特点,从实际的教学改革和教学的需要入手,与各教研组积极合作,大胆开展音体美与其他课程的整合的教学研究,并落实到平时的教育教学中去,切实提高教学质量,使每一位教师的教学水平都有相应的提高。
本学期按学校校历安排及教导处教研工作要点安排的要求,较好的完成了本职工作。在积极开展新一轮课程标准学习的同时,组织全组成员认真参加新课改校本培训、校优质课联评工作。认真钻研教材、认真进行教学设计;严格执行教学进度计划,上好每一节课。
组织全组成员积极参加教研活动,按时完成下达的各项工作。积极开展音体美学科的整合研究,提倡教师制作课件,多听取其他学科教师的多媒体课,加强多媒体教学交流研讨,推动现代信息技术教育在音体美教学中的应用。全组教师积极学习和探索,使学校音乐、美术、体育、信息技术教学水平不断提高。
本学期我们紧紧抓住新课程师资培训这个中心,通过课改实践课、自学等形式进行培训;深入进行教学改革,注重教材分析,努力把握、挖掘教材中素质教育内涵;研究每个学生的个性及学习情况,因材施教,力求让学生全面发展;定期总结以学生发展为中心的教学方法;经常进行课堂教学的心得交流、质量分析和自我评价。在教学中运用体验式、合作式创新教学法,把学生的创新精神和情感体验作为出发点,通过创设学生主动参与的教学情景,激发了学生的运动兴趣和学习潜能,提高了学习能力。
在定期的教研活动中,全组成员共同研究制定教研工作计划、教学进度计划、各兴趣小组训练计划、教学设计等,通过“说—听—说—评”课的形式,教师之间相互学习,共同提高,不断加强业务能力。同时,在每月的教学检查的过程中,学校都对教师的教案的设计、书写、教学内容的安排、教学目标的制定、教学重点、难点的确立、教学过程以及如何写教学反思等方面做出了明确的规定,为我组教师写好教案、上好课打下坚实的基础。在互相交流提高的同时,学校为我们精心挑选了具有相当代表性和实践指导性的教育教学理论组织全组教师认真学习和讨论,为提高广大教师的教育思想和理念做了大量的工作。通过多种形式的培训和学习,我组教师在教育理念和教育思想、教学方法等个方面均有了很大的提高。
1、进一步规范日常工作,使早操、课间操(大课间活动)、课外活动工作程序化、规范化、标准化,统一步调,形成制度。进一步完善学校《早操、课间操管理办法条例》。严格进行评估。
2、开展丰富多彩的活动,丰富学生业余生活,加强校园文化建设。美术教师李勇组织全校师生的绘画、书法、摄影、剪纸展和学会板报设计展,同时还开展了学生的拔河比赛、学生的篮球比赛,这些活动的开展极大的丰富了学生的课余文化生活,陶冶了学生的情趣,锻炼了学生的能力,提高了学生的综合素质。通过组织形式多样的竞赛活动,广大师生锻炼了身体,增强了体质。同学间及师生间增进了相互的信任和了解,班级体的荣誉感在活动期间得到集中体现。为了集体的荣誉大家拚搏、呐喊、感受着团结的力量,齐心协力为集体加油!身心得到了积极性放松。平时紧张的学习和工作造成的身心疲劳得以缓解,为更好的学习和工作提供了新的动力。每个同学的个性得以张扬,青少年活拨好动的天性展露无疑,校园处处洋溢着青春的气息。
我组教师能利用学校网络教研平台,在梁之都老师的培训指导下,不断的学习和操作,加强了对网络知识的学习,提高网络知识的操作能力,能熟练的从网上浏览下载关于各自所从事的学科的一些信息,如教学理念、教学设计、教学案例、教学反思、教学论文、教学实录等方面,对照自己的教育教学,从中找出问题,及解决存在问题方法。并建立了各自的教学资源,并在县教育资源中心里上传教学科研文章、教学课件、教学设计、教学计划、教师随笔等。这些上传的文章不但本组的成员浏览发表评论,而且邀请全校教师也在浏览并发表评论,甚至校外乃至全国的广大教师也在浏览发表评论。
1、新课程标准是以目标体系为主,没有具体教学内容,包括教参也只是供参考。所有的实施方案都必须老师自己制定,所制定的教学计划还必须符合课程标准的要求。尽管前期做了大量的工作,但在实际操作中有些内容需要在以后计划中应重新调整,逐步适应新课程标准的要求。
2、新课程给我们提出了一个最大的难题,就是学生成绩的评定。新课程没有统一的评分标准,没有评分方法,改变了以往单一的、终结性、绝对的评价方式,向多元、过程性、相对性评价转变,对学生采用发展性的评价。在评价的过程中,自己感觉到效果不是很好,尤其是小组互评,有些同学带有感情色彩,不能公正的评价,自评差异也很大。有的能公正评价自己,有的较谦虚,对自己要求较高,有的则以不负责任的态度每项自评均为最高等级,很不合理,如何引导是以后要注意的大问题。
3、课堂教学实际如何适应新课程标准,体现新课程精神,在实际教学中存在一定差距,这也是以后我们教学的一个重点和难点。
1、俗话说:“要给学生一碗水,教师就必须是长流水”我组全体教师要继续学习课改理论、方针政策、课程标准,不断注入新思想、新观念、丰富理论知识,提高业务水平,把理论和实践很好地结合起来。
2、除了加强自身的学习外,要走出去学习外校的成功经验,在与同行们研讨中获益,充实提高自己,使之尽可能与课改同步,在摸索过程中探究适合本校实际的路子。让学生更喜欢我们的课。
音体美电工作总结篇五
本学期在学校领导关怀和广大教师的帮助下,在全体音体美信组成员教师的共同努力下,我们组在教育教学工作方面取得了显著成绩。本学期我校音体美教研组工作继续坚持确立以人为本、面向全体学生和为了学生的全面发展的教育理念,正确处理好传授知识与培养能力之间的关系。围绕培养学生音体美信息素养为首,更好地落实了素质教育精神,开展创新教育。本学期,我们组的工作都是根据学校的现状和发展规划,按照学校工作计划及上级部门安排严格完成的,现将本学期音体美信教研组工作总结如下:
本学期能以学校工作计划为指导,立足以学生为中心,以培养学生的创新能力、合作能力、进取能力为重点,更新教师教育理念,结合音体美信息技术学科教学的特点,以信息资源有效应用为有利抓手,从实际的教学改革和教学的需要入手,切实提高教学质量,使每一位教师的教学水平都有相应的提高,让每一位学生都能在课堂上得到不同程度的发展。
本学期按照学校校历安排及教务处教研工作要点安排的要求,较好地完成了各项工作。
1、音乐教学。在义务教育均衡发展验收工作的推动和实施下,我校音乐教学设备和设施更加完善,各位教师能够充分利用音乐教室和舞蹈排练室开展音乐教学和第二课堂活动。使音乐教学有了更广阔和自由的空间,学生活动也有了更温馨的场地。课堂的艺术氛围和学生的学习兴趣都有明显的提升。
2、体育教学。各位体育教师能认真研究贯彻执行新的《体育课程标准》,本着健康第一的指导思想,确立以人为本的体育教学目标,结合德育、智育和美育,促进学生身心的全面发展。根据所制定的体育教学工作计划及教学进度,结合教学的实际情况上好每节课,并认真做好教学反思。在各位教师的辛勤努力下,顺利地完成了全国中小学生体质健康监测及上报工作。
3、美术教学。本学期,我校美术学科再填新人,四位美术教师均兼有其他学科的教学任务。他们都能够认真钻研教材、潜心进行教学设计、严格执行教学进度计划,上好每一节课。市级骨干马文斌老师能够在教学中积极使用电子白板进行教学,在信息资源有效应用的推动工作中起到了良好的带头作用。年轻教师贺玲玲积极参与了我校教坛新秀评选活动,在教学展示活动环节获得听课教师和领导的一致好评。
4、信息技术教学。各位信息技术教师在教学中充分发挥计算机本身的优势,调动学生学习的积极性,培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持学习和合作学习的伙伴,通过教学使学生学有所得、学有所长,并充分运用于实践中。努力培养学生信息素养,提高学生获取、处理信息能力。积极探索应用信息技术培养学生创新精神的和实践探索能力的新方法。运用信息技术手段向学生提供更为丰富的学习资源。
刘全英老师负责的课题《初中信息技术教学中微课程的开发和应用研究》被确立为全国教育信息技术研究十二五规划20xx年度专项课题。
我组在积极开展新一轮课程标准学习的同时,组织教师认真参加各级培训、中青年教师优质课观摩、骨干教师示范课观摩、教坛新秀评选活动观摩以及信息资源有效应用的推进等工作。
全组成员积极参加教研活动,按时完成下达的各项工作。积极开展音体美信学科的课外活动。鼓励教师充分应用电子白板、第三方软件以及其他网络资源等信息化教学手段进行教学,加强信息化资源有效应用教学交流研讨,推动现代信息技术教育在音体美教学中的应用。全组教师积极学习和探索,使学校音乐、美术、体育、信息技术教学水平不断提高。在定期的教研活动中,全组成员共同研究制定教研工作计划、教学进度计划、各兴趣小组训练计划、教学设计等,通过教研活动,教师之间相互学习,共同提高,不断加强业务能力。
组内教师定期进行教案互查互评活动,在互相交流、学习提高的同时,使我组教师在教育理念和教育思想、教学方法以及教研合作精神等个方面均有了很大的提高。
1、进一步规范日常工作,使早操、课间操(大课间活动)、课外活动工作程序化、规范化、标准化。合唱、舞蹈、葫芦丝兴趣小组活动组织井然有序,效果显著,大大提高了学生的音乐素养和表现能力。
2、开展丰富多彩的活动,丰富学生业余生活,加强校园文化建设。美术教师积极组织全校学生的绘画、书法、摄影、剪纸展和学生手抄报设计展,并在各级比赛中取得可喜成绩。
3、民族团结示范学校创建活动。此项活动是我校本学期的亮点工作之一。我组教师在学校领导的组织安排下勇挑重担,各司其职,积极配合充分发挥各自的才能和协作精神,向与会领导呈现出一场别开生面的民族团结活动场景,收到各级领导和同仁的一致好评。
4、青铜峡市第一届中小学生艺术展演活动。在几位音乐教师的通力协作和辛勤努力下,我校共72名学生参加了合唱、声乐、朗诵、舞蹈、器乐共五大项比赛。获得中学组合唱第一名,个人项目声乐组一等奖,朗诵二等奖的好成绩。
这些活动的开展极大的丰富了学生的课余文化生活,陶冶了学生的'情趣,锻炼了学生的能力,提高了学生的综合素质。师生间增进了相互的信任和了解,学校的荣誉感在活动期间得到集中体现。平时紧张的学习造成的身心疲劳得以缓解,为更好的学习提供了新的动力。每个同学的个性得以张扬,青少年活拨好动的天性展露无疑,校园处处洋溢着青春的气息。
本学期,我组教师在教学活动中积极探索有效应用信息化教育资源,促进信息技术与学科课程整合,精心研究教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式变革的内涵,试着改变传统教和学的观念以及相应的学习目标、方法和评价手段,优化教学过程,创新教学模式,使信息化教学资源的应用得到有效的推进。
1、音乐学科重在活。
教师通过多媒体教学课件以及第三方音乐软件的辅助作用,在充分发挥音乐本身的教育感染力的同时,以各种形式、多种手段帮助学生学习,充分调动了学生的学习积极性和主动性。让学生参与音乐实践活动,使课堂不丢失音乐的审美性和实践性。
代晓琴老师在教学中使用的酷我k歌、魔幻钢琴软件和五线谱电教板,充分调动了学生参与音乐实践活动的积极性,体现了教师良好的信息技术操作能力和敢于创新的实践精神。
丁鹤教师运用跟我唱简谱、模拟键盘、和overture五线谱制谱软件巧妙地将音乐基础知识和技能的训练直观、生动地展现在学生面前,轻松地突破了教学中的重难点。音乐软件已成为教师组织教学的有利助手,大大提高的音乐教学的课堂实效性。
2、美术学科贵在变。
马文斌老师利用电子白板技术创设有效的演示助教。通过构图、配色、回放等功能的使用,不但让教学内容更形象、直观和新颖,而且能够促进师生的情感交流,教学效果还能得到及时的反馈与疏导,从而有效地提高课堂教学的效率和效果。利用白板操作系统中的拖拽、批注、遮屏和拉幕等功能,使知识的讲解和演示显得更加清晰明了。学生主动参与交互式演示和操作,并成为其表达思想、观点的工具,让课堂焕发出师生互动、生生互动、人机互动等良好的学习氛围。
花蕾老师将美术课搬到到了微机教室,充分利用网络资源进行欣赏课的教学。提高学生审美能力的同时,培养学生有效利用网络资源进行信息收集和整理的能力,提高了学生的学习兴趣,建立了更加广阔的学习空间,将美术课堂得到了有效的拓展和延伸。
3、信息技术学科做好保障措施。
电教设备及网络的维护是顺利推进信息化教学资源应用的请有利保障。我组几位信息技术教师,在工作中充当了幕后英雄的角色。他们悉心帮助各位教师突破在工作中遇到的技术性的难题,解决了会议室、舞蹈排练室等多个专用教室以及功能室无网络的问题,在我校推进信息化教学资源应用成果观摩活动中作出了应有的贡献。
1、课堂教学实际如何适应新课程标准,体现新课程精神,在实际教学中存在一定差距,这也是以后我们教学的一个重点和难点。
2、由于我们教研组是一个综合组,各个学科的教师办公地点也相对分散,在集体备课方面无法有效开展工作。学科之间互相听课学习的积极性还不够高,今后将努力提高组内教师团队协作意识,积极调动同课头及同学科教师间听课交流学习的积极性。
3、学生成绩的评定。新课程没有统一的评分标准,没有评分方法,改变了以往单一的、终结性、绝对的评价方式,向多元、过程性、相对性评价转变,对学生采用发展性的评价。如何既充分肯定学生的进步和成绩,又要找出学生在学习中的问题和不足及该机方法,以利于促进学生的发展,将是我们今后认真研究的问题。
1、俗话说:要给学生一碗水,教师就必须是长流水我组全体教师要继续学习课改理论、方针政策、课程标准,不断注入新思想、新观念、丰富理论知识,提高业务水平。
2、坚定不移地推进信息化教学资源的应用。我组教师将继续以解决教育教学过程中的实践问题为内容,以促进教师专业发展为内涵,以提高学校教育教学质量为目标,积极开展基于信息化教育资源的教学设计、实践研究活动,开展基于网络资源、支持教与学方式改变的信息化教学资源推进工作。
展望20xx,任重而道远,我们会坚定地沿着教研之路,继续走下去,力求在实验中探索,在探索中提高。努力使我校的音体美教育教学工作在发展中不断提升。
音体美电工作总结篇六
根据上级精神和具体部署,结合我校办学特色,本学期我校扎扎实实地开展了体艺的各项工作,并取得了一定的成绩,为了更好开展,安排体育艺术老师对学生进行有针对性的兴趣小组训练活动。我校注重学生全面发展,培养学生健全的人格,健康的审美情趣和艺术创造力,以艺术教育为抓手,以课堂教学为主渠道,全面推进素教育,培养学生的创新精神和实践能力,发展学生的个性特长,努力实现“人人都合格,个个有特长”的目的,为此开设了足球组、篮球组、柔力球组、绳毽组、书法、绘画、葫芦丝、舞蹈等兴趣班,鼓励学生积极参与。对上课教师也提出严格要求,必须做到有计划、有目的。专职教师指导,经过长年的坚持,我校学生的各类综合素质有很大的提高。现将20xx—20xx学年第二学期学校体艺工作总结如下:
1、加强体育教学的常规管理。体育教师能按规范做好“教学六认真”工作,规范体育课堂常规,进一步提高体育堂课教学质量。抓好两操。能严格按照《国家学生体质健康标准》考核学生成绩,并认真做好网上上传和上报区教育局体艺工作。
2、认真组织开展好课外体育活动,开展好体育锻炼和“阳光体育”长跑活动,认真组织好校春季运动会,保证学生每天锻炼一小时。
3、在组织课间操中,我校认真负责,严格要求学生。特别是对学生的队列队型,我们制定了新的标准,并在课后对学生进行了队列训练。本学期我校还组织参加了校体育节、区冬季运动会、绳毽比赛、足球比赛等系列的体育活动,体育教师积极配合领导的工作,在当中制定了比赛规则,评奖办法并组织学生有序的进行比赛。学生们以班为单位,赛出了风格赛出了水平。着力抓好校田径队、球类等运动队的训练,做到时间落实,人员落实,质量落实,并认真做好记录。抓好少儿运动员的选材工作,体育教师精心选苗,认真备战区春季三项运动会。
4、成果:20xx年4月4参加区春季三项运动会获小学丙组四等奖。
总之,体育组取得的成绩是我校领导和广大教师共同支持的结果,是全体组员用辛勤的汗水换来的,在今后的工作中,我们将不断反思,争取更大成就。
本着以人为本的思想,以艺术教育为抓手,加强校园文化建设,努力提高校园文化品位,让师生在艺术的氛围中潜移默化地接受艺术的熏陶。
1、抓好艺术师资队伍建设,明确要求,落实责任,确保艺术教育各项工作的正常开展,规范做好“教学六认真”工作。
2、深化艺术教育改革,并抓好艺术兴趣小组活动。学期末,学校展出了学生优秀的绘画作品和手工制作作品,取得了圆满的效果。
3、加强学校葫芦丝队的训练。参加区葫芦丝比赛成绩优秀。
4、办好学校文化走廊、宣传橱窗,提升校园文化品味,丰富师生文娱活动。
5、我校参加区校园艺术节美术上多名学生获绘画、软书、硬书、电脑绘画二等奖、现场手工制作二等奖,教师获软书二等奖,绘画二等奖。一生获晋中市绘画一等奖。音乐上区校园艺术节三独比赛一生获独舞一等奖,乐器二等奖,区校园艺术节。集体获优秀组织奖。
学校根据学生的体艺状况,有针对性地加强了体育、音乐、美术课程的教学管理,对体艺课实行教学质量监测制度。还非常重视每学期的体艺课程的教学管理与评价,每门学科都要求写出具体评价方案,制定详细的评价标准,采用进行基础知识检测、技能测试、小组合作评价等多形式、多角度、多层次的体艺课程考核办法。教师的考核也渗透了关于体艺教学、管理等具体内容的考核。有效地增强了学校体育、艺术工作的针对性和实效性,促进全体师生健康、全面、和谐发展。
在检点成绩的同时,我们清醒地知道,工作中尚存在许多不足:各学科的课题研究还需持续的深入,有许多实践的经验没有上升至理论。所有这些,都将激励我们要更新观念、开拓创新,要继续深化体艺教育教学改革,在工作中齐心协力、才能实现“争一流,创特色”的宏伟目标。
音体美电工作总结篇七
一学期来,充分利用体育教研组全体教师的智慧和力量,踏踏实实地搞好体育教学工作,积极开展群体活动,认真抓好业余体育训练工作,现总结成绩,找出不足,提点建议,提出工作思路,再创佳绩。
1、组织高一、高二年体育备课组参加学校组织的集体备课活动。确定了高一、高二年级开设选项教学的内容,制定了各年级教学进度表,为高一新生开设了体育选项指导课,为选项教学做好了充分准备。
2、本学期采用高一、高二年按新课程标准要求进行选项教学,并尽可能地为学生开设感兴趣的运动项目。高一年第一学段为田径必修内容,第二学段开设有篮球、足球、乒乓球、排球、田径等5个运动教学模块,高二年开设篮球、足球、乒乓球、健身操、武术、田径、羽毛球等5个运动教学模块。
1、学校田径队、排球队、乒乓球队和篮球队的课余训练常抓不懈,要求有计划,有笔记,有总结。
2、积极组织学生排练了《安代韵律操》。
3、九月2930日开展了学校第23届田经运动会。
4、9月18日开始参加了一周的新生军训活动。
5、各年级段举行了《安代韵律操》的比赛。
6、纪念《12.9》学生运动,12月7日9日每日第七八节开展了各年级为单位的长跑接力比赛。
7、10月初开展了校园美术展览和歌咏比赛等。
1、在12月中旬完成了全校二千余名学生的体质健康标准测试、统计工作,并将于下周内向国家学生体质健康数据库上报。
2、加强体育教研组的建设。制定了体育教研组长、备课组长、体育教师和器材管理员等职责以及体育课堂教学常规。收集、整理体育教研组资料,不断完善档案管理。
1、加强体育教师教育教学能力、水平的提高,树立优良的教学风格,刻苦钻研业务,不断学习新知识,争取在教学上有所创新,有所突破。
2、认真抓好课间操和课外活动的管理工作,认真制定相应的措施和管理制度。
3、加强运动队的训练工作,严格训练,严格管理,争取在各级各类竞赛中取得好成绩。
1、加强学校体育图书和教学资料的建设,购置必需的教材、参考书、教学挂图和教学软件。
2、进一步完善体育场地器材设施建设,改善体育课教学环境和场地。
1、继续完善体育课常规与管理,正常开展教研组和备课组活动。
2、申请并开展“全国‘十一五’教育科学规划教育部重点课题新课程标准下我国中小学体育(与健康)教学评价改革的研究”课题的研究工作。
4、弘扬奥林匹克精神,开展各类体育活动。
音体美电工作总结篇八
本学期认真贯彻执行了“质量立校、科研兴校”的办学方针 ,“以人为本,以德治校,修德进学”的办学理念,明确以“师生互动,共同营造民主和谐的教学情境”为核心,以“快乐”、“校本再生”为教学手段,面向全体学生,全面提高学生的审美能力和促进学生的身心健康,抓好常规教学,建立良好的课堂秩序,保证教育教学的顺利进行,以活动育人 ,竞赛出成绩,成绩促名师,切实推动素质教育的发展,加强政治理论和业务学习,贯彻《学校体育、艺术工作条例》,并实践到教学工作中来。
一、加强新课程标准的学习,提高自身的业务水平和理论学习,巩固和发展个人的运动能力和示范动作,练就一身过硬的基本功, 严谨治学,团结协作,互相学习,带好队,上好课,出成绩,上台阶。每天早自习、第一节课学习业务,第二、第三节课学习信息技术,下午到琴房、画室、操场学习技能,每两周学习一次新课标。研究好课题,并在课堂和课外推广,切实让教师体验课题成果的喜悦。
二、以新课标为本,根据本校运动场地及本地区环境气候特点,合理制定教学计划。任课教师在教材的选材上下功夫,使校本课程进入课堂,同时注意在艺术活动中加深对生活的认识与体验,拓宽生活空间,使学生在活动中体验生活的乐趣。艺术课每节课都能充分利用课件,提高课堂教学效率。
三、体育课以《新课程标准》的内容为基本教学内容,同时注意兼顾学生的爱好兴趣,适当加大球类游戏、大课间活动内容和校本课程等教学内容。重点抓好学生一两项自己喜爱的项目,为终身体育打下坚实的基础。体育课每单元制作课件一个,编写出相应的教案。
四、组织各级各班,开展各种有意义、积极健康向上的文体活动,激发同学们的学习兴趣,要特别注重兴趣小组和体训队的实施和开展,力争在全县全校各类竞赛中拿出优异成绩,为发展学生的个性开辟广阔的天地,让学生的素质得到全面的提高和发展。
五、每周集体备课教研一次,从课堂中的小问题入手,从教师、学生的实际入手,从学生、学校的发展入手,加强体育课和艺术课的教研活动,切实让每一位老师置身于教研教改中。加强组内合作,取长补短。让现代信息技术进入课堂,探讨现代艺术,体育教学思想,努力完善课余体育训练体系,大力推进素质教育。(王忠仁的小课题《在音乐课堂教学中进行电子琴教学的研究》、李景春的小课题《多媒体在体育室内课中的应用》以及李冬影的小课题《游戏在教学中的运用》都已初见成效。)
六、 组织办好兴趣小组的辅导工作,通过一系列文娱活动,(如:课前一歌、美术小组、体育小组)培养学生健康向上的志趣和良好的思想品质。
七、美术课上,着力于装饰及漫画,培养学生的动手操作能力和创造能力及开展绘画、书法等活动,增强学生的审美观。
八 、信息技术学科应充分发挥学科优势把培养学生的兴趣和提高学生的信息技术水平相结合。
九 、积极参加县里举行的艺术节(3个节目有一个获二等奖;一个获二等奖)、美术作品展(孙贺老师获优秀指导教师奖)、篮球赛(取得全县第四的好成绩);同时,我校也举办了艺术节、美术作品展和篮球赛。我校的大课间成果在6月11日的全县体育教育教学现场会上进行了大会交流。
本学期的工作还存在一定的不足,在今后的工作中会加以改正。
20xx年6月15日
音体美电工作总结篇九
本学期在紧紧围绕校工作计划及德育处、教导处工作计划,开展了各项工作,通过一学期的努力取得了一定的进步,现小结如下:
1、以教导处“提高教学质量为宗旨,继续强化以学生的发展为中心的意识”为导向,认真实施开展基础性、拓展性、探究性课程的教学,促进学科课程建设及教师的发展。各学科根据学科特色积极开展拓展性、探究性课程的教学与相关的研究,组内也组织好教师定期进行小结与下一阶段的计划讨论活动,让教师们通过交流互补互助,以便更出色的做好各阶段的工作。
2、以教学为中心,积极开展教研活动,根据我校学生情况,对自己所在学科,不同的年级进行教学目标定位。使教研组全体教师对我校各年级的教学要求都十分清晰明了。本学期朱春华老师开了一节《爱在运动》的主题教育课,得到了观摩老师的肯定与好评。
3、积极开展多层面的听课活动。组内教师基本能做到互相听课,评课交流。
4、以学科特色为切入口,努力探索学科的育人内涵与学科整合的基本规律,促进教学策略改进,提高课堂教学有效性。
5、抓好常规,不松懈,积极配合德育处认真做好组织好“一日三唱”、“一日三操”。
6、认真指导各兴趣组活动,积极组织学生参加各级各类的竞赛及活动,本学期校合唱队参加了区合唱比赛,虽然成绩还没出来,但是相信有了我们老师的认真指导与学生的'突出表现,一定会取得不错的成绩。校篮球队、舞龙队、武术队、踢跳队、田径队等积极参加市区的阳光体育大联赛一系列比赛也取得了较满意的成绩:初中男子篮球邀请赛乙组第四名;跳踢比赛:初中组双人跳短绳a第二名,初中单人跳短绳第三名,初中轮流踢第四名等七个奖项)。
7、本学期在校领导的领导下成功举办了上音联盟的跳绳比赛。
不足之处:
1、虽然由于学科的关系,我们组内老师的课都安排的较集中,但是我们还是要克服困难,加强组内的听课、评课活动,取长补短,共同进步。
2、教研组活动要加强,组长要做好会前的充分准备工作,真正的抓到实处,让教师们通过教研组活动理清思路、积极向上,做到每会有所得,提高业务能力。
3、加强科研水平,虽然音体美组的教师能积极的参与学校的各个课题的研究,但是我们还是要在专家的指引下,虚心学习,刻苦钻研,做到不怕写,切实提高科研水平。
音体美电工作总结篇十
根据xxxx市普通教育教研室xxxx年工作意见精神,依据xxxx上半年音体美学科教学教研工作计划,全市音体美学科教学教研工作在坚持全面推进素质教育,全面推进新课程改革,认真落实课堂效益年,全面提高教育教学质量等方面做了一定的工作,取得了一定的成绩,教研员与学科教师的专业化素质均有不同程度的提高和发展。
音乐:
1、完成了三个学段公研课。
2、圆满完成了三个学段优质课的评选工作。
3、组织骨干教师完成了课改办优秀教学案例评选工作。
4、参加了三次基本能试题的命题工作。
5、调整了送教交流活动的运作方法,使活动更有效。本学期共有17位教师参加了交流活动,现场互动气氛热烈。
6、歌唱教学研究班以实际行动迎接奥运,在原班基础上扩充到120名音乐教师,参加了万名职工迎奥运合唱活动,在社会上树立了良好的教师形象,广受好评。
7、音乐教育教学工作继续探讨快乐音乐教学,以好歌乐唱、情怡乐中为抓手的课堂歌唱教学研究,取得了新的进展。
8、继续教师培训工作,利用一切机会提倡音乐教师的厚德、博学、多艺、善言,能以身作则、现身说法。
9、完成了高中音乐教材配套案例编写工作。
10、克服伤痛,圆满的完成了省教育厅组织的全省高中教师网上全员培训的指导工作。
体育:
1、召开全市体育教研员会议,总结上学期工作,传达了本学期工作计划。
2、深化体育课程改革,组织召开了高中体育与健康课程教学研讨会,主要围绕着普通高中如何进行模块教学由即墨创新学校王成佳老师执教了一节公开课,并结合此课老师们展开了充分的研讨。
3、开展送教下乡活动,与城阳实验小学进行城乡联动,教师同上一节课活动。
4、组织开展了全市11节公开课和7节研究课教学教研活动。
5、组织开展了全市体育(与健康)优质课评选活动,共评出小、初、高三个学段一等奖9人,二等奖17人,三等奖12人。
6、组织参加了山东省中小学体育教师优质课评选活动我市文登路小学孙茜老师荣获一等奖,永宁路小学魏香艳老师获二等奖。
7、对城阳区中小学体育教师进行了说课体育(与健康)课程的新课题和新课程理念下如何进行体育教学的专题讲座。
8、组织相关教师完成了课改办优秀教学案例评选工作。
9、组织三次基本能试题模拟高考的命题工作。
美术:
一、进一步深化体验与中学美术素质教育的研究。
1、视觉体验。
一是从图形的点、线、面个体的无限展开到不同的组合为目标;二是从色彩中的自然色彩与艺术色彩的个体组合为目标,通过课堂教学使学生体验造型与色彩在不同情况下的变化时,所产生的不同心理与感受,丰富自身对造型、色彩的认识,了解造型、色彩与情感的关系。
2、行动体验。
动作既能体验,从美术学科不同画种的技能练习中,体验与技能相结合的各种动作的正确性,所在画面上产生不同语言以及技能如何和形象结合,和审美品位结合,才能形成美感的关系等加深对美术学科的认识,通过公开课展示具体说明行动体验。
3、情感体验。
通过欣赏不同历史、不同题材,不同人物、动作、表情、或不同景物在人的心理所引起的情感反应。通过课堂教学使学生体验到作为美术这种艺术形式,是如何通过形象、色彩、、黑白节奏、韵律等内容美育形式美的结合,来体现人类具有的丰富情感。
4、美感体验。
不同的美感在不同艺术表现形式里面有不同的体现,无论是自然美、生活美、形式美还是优美、壮美、崇高美等,在美术范畴内也是异彩纷呈的。通过课堂教学引导学生,从课堂上去认识,体验,并形成在的共鸣。是体验教学中发展学生美感的重要环节。
5、联想体验。
借助于课题中,电线面等形式,随即进行思维与艺术再现能力培养的体验,通过课堂教学论证学生对艺术源于生活的认识。
6、创新体验。
通过课堂教学引导和培养学生对别人作品进行局部改进,添加了分隔重组或套用多种表现方法进行再设计的意识与能力培养的体验。
二、完成xxxx市小学、初中、高中美术优质课评选工作。
1、小学:xxxx年5月6日至9日在xxxx市李沧区农村小学举行。
2、初中:xxxx年5月26日至29日在莱西市第四中学举行。
3、高中:xxxx年6月18日至19日在胶州市实验中学举行。
三、举办了xxxx市高中美术教师教材教法培训会。
xxxx年4月17日至19日(三天)在xxxx市素质教育培训基地举行。
四、举办xxxx市小学、初中、高中美术教师教学业务基本功培训。
xxxx年6月23日至27日在临沂市平莲乡大德举行。
五、李沧区课题研究《漫画教学与德育》。
此课题已研究三年,现在正整理出版约20万字(山东美术出版社出版)。
六、完成有关出版社交给的教材编写任务。
七、积极参加有关抗震救灾的活动。
音体美电工作总结篇十一
一、指导思想:
本学期以十七大精神为指导,全面而深入的学习,领会教育部新颁发的《基础教育课程改革纲要》的要义和精髓;深入领会“三个代表”的重要思想实质,以深化教育综合改革为动力,以全面实施素质教育为核心,以教科研为抓手,以深化课堂教学改革为重点,深入开展课堂教学,抓好“三优化,一提高”活动。二、主要工作:
1、学习“三个代表”重要思想学习纲要,做好笔记并写出心得。
2、学习《新课程标准》的各章节,认真制订好学习计划,做到学习时间,学习内容及考核的三落实。
3、继续开展“三优化,一提高”活动,切实开展教学研究活动,以新理念,新方法来用好新教材。
4、每位教师在本学期教学实践中,至少撰写一篇心得或论文。
三、教研组建设方面:
1、加强理论学习,不断更新教学观念,遵守职业道德,积极推行素质教育。
2、积极认真参加升旗仪式,政治学习以及学校组织的各项集体活动。
3、自觉执行学校制定的请假、出差以及各项规章制度。
4、我们组形成了一个“团结互助、善于改革、勤学上进”的良好组风。组内每学期都制定出具体详细的教学,教研工作计划,并能按照计划工作,具体落到实处。每人每学期都能认真及时的写出工作计划,并且每学期末都圆满的写出教学工作总结。
5、积极开展第二课堂。既锻炼了学生的身体、语言表达能力和动手能力,又丰富了校园生活,深受学生的好评。
四、教学研究方面:
新一轮的课程改革为艺术教育带来了绿色的春天,它展示出一种新的设计思路。它给长期习惯于以传统教学方式进行教学的教师带来了巨大的冲击和挑战。针对这种情况,我们全体组员正确把握艺术教育的特点,以审美体验为核心。注重学生的情感态度与价值观。加强综合实践活动,倡导自主、探究学习方式进行教学。
1、在认真钻研教学大纲的基础上制定出学期的教学目标和教学计划。
2、本学年组织观摩课、公开课以及外校参观学习听课十几次。外出学习、听课的老师,回来后能热心的想组内其他教师介绍学习内容与经验。
加
鼓励减批评”来调动学生的积极性,充分发挥学生的主动性,当堂内容当堂解决。
4、利用现代化科学技术手段,树立现代化教学观念。计算机辅助教学,既是课堂教学改革的方向,也是对我们教师提出了更高的要求。
5、在不断进行课堂教学改革的同时,组内还特别重视多媒体教学课件的开发和应用。现在,组内的教师都能制作课件并应用于教学。
三、抓代表队卓有成效:
1、本学期体育重点抓田径。我校的体育教师,虽任务重,但平时训练认真,重视冬训工作,把身体素质与专项素质结合起来等措施。
2、音乐方面:在全镇组织的小学生文艺汇演中,我校排练的节目频频登台献艺。受到各方好评。
3、美术组也不甘落后,积极辅导学生第二课堂学生作业,准备了书画作品和教师的书画作品将结集出版。
在过去的一个学年里,我们付出,我们收获,添了几分经验,也多了几分教训。新的一年里,我们的工作和学习将有新的开始,今后我们将本着求真务实、锐意进取、勇于开拓的精神,在素质教育的探索和实践中再接再励,力求教研组建设日臻完善。
博斯坦二小学2016年6月28日。
音体美电工作总结篇十二
本学期,音体美教研组全体教师继续深入学习党的各项纲领性文件,认真参加教师专业化发展的新课程培训,积极贯彻学校办学指导思想,集体创新,团队协作,力争为学校的教育教学工作多做贡献、多出成绩。为了证明体育教研组的工作实绩、实效。现从以下几个方面进行总结:
我组教师团队合作、持之以恒抓好学生跑操的质量,配合学校以日常群体出操为抓手,提升我校学生行为规范内涵。跑操的进场和退场有了明显的进步,队伍很整齐,口号洪亮。多次受到学校领导的肯定。校外参观的人员看了我们的跑操的队伍之整齐,口号之响亮,也感到惊讶。各时段各年级的跑步我们也到场指导、组织。整体情况比以前有了巨大的进步。跑操己经成为展示我们学校学生精神面貌的一道风景线。认真对课间操和眼保健操进行检查,按照要求评分。及时公布一周的跑步得分情况。
本学期,积极举办本组的赛课,积极参加学校组织的赛课,我组的zz、z老师在学校组织的“五四”杯青年教师会教比赛中分获二、三等奖。
在学校大力推进课堂教学改革,千方百计提高教育质量的背景下,体育组教师强烈意识到质量生命线的重要性,每一位教师积极自觉行动起来,挖掘自身潜力,努力克服现有条件限制及各种困难,想方设法创质量出成绩。
在今年东台市中小学田径比赛中获得第四名。音乐、美术、体育高考队专业成绩达线人数超过十人,双达线人数超过五人。常春老师组织学生参加市音乐竞赛一人获得二等奖、一人获得三等奖。
搞好教研组的`教研活动和各备课组的备课活动,积极讨论,把教研活动真正落到实处。组织全组的老师认真学习新课程标准,深刻领悟新课程的精神,并在教学中认真贯彻落实。以学生为中心,教学从学生的需要出发,灌输终身体育的思想。培养他们的学习兴趣和爱好,发展专项特长。
及时组织教研组工作会议及研讨,认真作好教研组会议记录。细心收集教研组教学及各项活动资料,并按照学校要求进行规范的档案上缴。教研组日常工作、常规工作均按学校规范操作,各位教师以团队利益为重,勤勤恳恳工作、认认真真教学,另学校的发展作出了自己的贡献。在今后工作中,我们全组将再接再厉、团结合作,继续做好下期的各项教学训练工作。认真完成好学校布置的各项任务。为学校的“四星”创建作出更大的贡献。
音体美电工作总结篇十三
一学期来,音体美教研组按照学校工作计划,以政教处、教务处等部门的有关工作安排,以及上级有关文件精神为指导方针,依照音体美组工作计划,切实有效开展全方位的教育教学和文体活动,圆满完成了音体美组教育教学的任务,现就本学期工作做如下总结。
本组认真参加学校组织的政治学习,并加强教研组的业务理论学习,通过学习不断提高政治觉悟,坚定政治方,向严格自律,不断自省,关心学校发展,关注学生成长,严格遵守学校各项规章制度,认真干好本职工作,尽心尽力完成学校安排的各项任务,坚持岗位坐班,在公共场合用实际行动维护学校形象,树立自身形象,不说与学校不利的话,不做对学校有害的事,团结一致,携手共进。
本学期,我们本着以人为主,育人为本,“健康第一”的`教学指导思想,狠抓课堂组织纪律,不断改进教风,努力提高学生身体素质,园满地完成了本学期教学任务,收到了良好的效果,不论是备课、上课、听课,都能认真对待,态度端正,实事求是,真抓实干,精益求精。在实际操作中,做到了爱护学生、关心学生,严格要求,以身作则,纪律为主、技术为辅、育人为首,重视心理健康教育,充分利用《体育与健康》理论课,传授有关心理、生理、营养健康和体育理论知识,加强学生的体育文化修养,提高了学生的综合体育素质,使学生以学校体育向终身体育过渡创造了先决条件。具体的讲,我们做到了备课认真细心,及时规范,发现问题及时解决教学;上课时努力做到严格要求,态度严肃、作风严谨,精心组织课堂教学,把思想品德教育渗透到教学的每一个环节,充分发挥学生的主体作用,使学生在课堂中学有所长、学有所乐。同时,我们在课堂教学中还重视体育特长生的发现和培养,在实践中逐步形成初一、初二打基础,初三促发展的训练机制,取得显著成效。
学校体育与校园精神文明建设息息相关,文体活动频繁,形式多样,它时刻反映着学生的思想动态,也是反映校风学风的一个舞台。本学期来,我组教师团结一致,相互协作,相互支持,成功举办、开展了一系列文体活动。
1、成功召开了我校第三十届秋季田径运动会,学生冬锻系列体育比赛,丰富了师生的课余生活,活跃了校园文化氛围,推动了我校各项文体活动的有效开展。
2、对初一新生进行广播操《青春的活力》的学习,取得了较好的效果。
3、认真制定各项工作计划(教研组工作计划、教学计划)以及阳光体育运动实施方案,大课间活动方案。
4、认真组织实施《国家学生体质健康标准》,完成全校学生素质的测试、数据的采集以及上报工作。
5、加强了体育骨干和体育委员的培养力度,并定期召开体育委员会议,为学校体育工作的顺利进行夯实了基础。
6、扎扎实实做好两操,明确做操的基本要求。姿势要正确,做操要认真;快慢要适当;用力要均匀。落实二操的责任,当天值日的领导和文明检督岗的学生要及时检查、记录。确保全校二操的质量。
7、加强校田径队的训练及管理工作。我校田径队经教练员的认真选材,制定训练计划,利用有限的时间,强化队员的身体素质和体能训练,加强心理素质训练,使每位队员从心理上和体能上都能适应区运动会的竞技氛围。
8、加强对体育、美术、音乐器材的管理和维护,制定有关制度,职责到人,提高器材使用寿命和效果。
本学期音体美教研组在有些工作中还存在不足,以后将在校领导的关心和支持下,不断努力,全面提高工作质量和效率。
音体美电工作总结篇十四
结合教学工作教育教学进一步推进及我校具体实际,严格按照学校工作计划和本组工作计划大胆工作,全面推行素质教育,促使学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展,圆满地完成了各项工作任务,现总结如下:
1、认真学习、贯彻新课程标准,领会其新的思路和精神,注意对照新旧课程标准异同点,切实把握新课程标准的脉络,为教学工作打下坚实的基础。
2、狠抓常规管理,定期对本组教师的教学计划、教案、听课笔记等资料进行检查,并将结果上报教导处,定期教研活动。
3、全组教师认真执行教务处工作计划,同时做到相互多听课,老带新,熟带生,在短时间内让新教师适应教学工作,新老教师互相学习,共同进步。
在抓好音乐教学的同时开展了丰富多彩的文娱活动,五月份举行了“红歌颂祖国”歌咏比赛,六月份月份举行了.。
1、学期初,在颜培琳老师及全体体育教师的齐心协力下,全校同学新学了广播操“七彩阳光”,在成功完成会操比赛后,狠抓“两操”的常规落实,培养学生自觉参加体育锻炼的习惯,增强学生体质。通过一学期的努力,我校的早操、课间操得到正常进行,为学校常规教学奠定良好的基础。
2、利用课余时间积极组织丰富多采的班级体育竞赛,培养学生顽强的拼搏精神,竞争意识及集体主义精神。本学期十月份举行了乒乓球比赛,十一月份举行了跳绳和踢毽子比赛,十二月份举行了拔河比赛,丰富了校园文化生活,取得了圆满成功。
1.继续开展美术绘画的教学工作,发掘有潜力的新成员,充分利用学生的课余时间加强辅导,使我校的学生具有较高的绘画技能。
2.积极参加上级教育机构组织的绘画比赛。
3.配合学校做好校园文化的'布置与宣传。
三月份1.暑假作品(书法、美术、小科技)评比。
2.召开教研组长会议。
3.一年级广播操教学。
1.“红歌颂祖国”合唱比赛。
五月份1.落实《国家学生体质健康标准》的测试与上报。
2.各学科课堂教学专项调查。
六月份1迎《.六,一》文艺汇演。
2.迎《六,一》现场书画比赛。
3.考查科目完成学生成绩评估工作。
4.各种资料的收集与整理,及时上交教导处。
过去由于管理混乱,体育用品得不到很好的利用和管理,没有发挥其价值,这学期我们将体育用具分给教师管理,体育组长进行登记,具规范了管理,又提高了利用率。
本学期本教研组教师利用课余时间开展了丰富多彩的课外活动,体育组开展了篮球情趣小组,美术组开展了绘画情趣小组和手工制作情趣小组,音乐组开展舞蹈情趣小组,美术组的手工作品展及墙壁彩绘,其作品精致新颖,受到广大师生的好评。
由于体艺组全体老师的共同努力,卓有成效地工作,取得了可喜的成绩,但成绩只能说明过去,在以后的工作中,我们全组老师将更加努力地工作,为进一步贯彻党的教育方针,使我校在各方面迈上一个新的台阶作出自己更大的贡献!
当然,无论什么事情都不是完美的,我们音体美教研组的工作也一样会存在着许多不足,但我们仍然会坚信,只要我们能够认识到自己的不足,在我们成长的道路上会有着光明的前景,我们迈下的每一步,都将会是脚踏实地的一步!
音体美电工作总结篇十五
紧张繁忙的一学期又将结束。回顾过去的一年工作,有欢乐也有辛酸,但更多的是收获。在校领导等老师的关心、指导下,音体美劳组全体老师积极进取,勤奋工作,紧紧围绕教育的实施,全神贯注抓好课堂教学,业余训练,使我校艺术工作得到长足的发展,丰富了校园生活,增强了师生的身体素质,健全了学校教学制度。首先简单的分析一下这支队伍的构成:现有9位青年教师,年龄分布合理,最大年龄41岁,最小年龄25岁,平均年龄为34岁,属于中青年时期。学历:本科。9位老师当中1位是艺术主任,1位是团队干部,1位是班主任,1位工会委员,1位小学中学兼顾,可以说除了教师身份外,每位老师在学校的不同岗位都身兼数职,所以我们这个团队是优秀的有水平的。因此,层面的赛事再多,困难再多也都安排地有条不紊。的确,从开学初积极备战校运动会和教育署长跑启动仪式;11月上海市中学生健美操比赛;12月教育署田径赛和跳踢赛和新区的跳踢赛。可以说比赛月月有,为了不影响学生正常的学习生活,常常利用自己的休息时间见缝插针。苦点累点,为了丰富学生的校园生活,增强师生的身体素质,健全学校教学制度,感觉非常值得。现我从五个方面对我们教研组工作作一个总结回顾。
1、把握现代教学发展脉搏,努力钻研教材教法。
本学期我们的教研活动丰富多彩。在抓好教学常规的同时组织教师认真学习上级有关精神及新课程标准研讨,并制定详细的工作计划及要求。还请了教研室的李鹰老师如何攥写在二期课改理念下的单元计划的培训。使组内教师明确了上好课的基本条件。开学初检查了全组老师的教案,基本能围绕教学的五个基本环节。第七周初二年级的教学视导,张、罗老师接受了真正的考验,同时我们组抓紧机会请李老师关于怎么上好家常课作了一次培训,使全组的老师从中受益。
2、认真填写电子版的课改计划有关内容及信息技术督导中积极上传优秀的论文,课件,案例和教案,并超额完成任务。在完善学校网站中,体操、版画、音乐建立了自己的博客,让更多的学生了解学校特色的发展方向并从中受益。
3、认真完成全校的体质健康标准测试。
体质健康标准测试工作量大,对老师要求高。这学期测试时间短,任务紧。但是我们老师毫无怨言在第一时间完成了测试工作。在这次登分及上报工作中器材室朱老师加班加点悉心研究上报软件使及时完成上报工作,并默默地担任着仪器的维护、消毒工作。
1.全体老师认真攥写了有关师德小故事和信息技术与体育教学整合的案例。
2.张芸老师撰写了校本课程《健身健美操校本课程》。所攥写的论文《阳光一小时的探索》发表于上海市体育科研杂志。
3.在20xx上海市“高桥-东陆杯”版画展中的版画论坛中,黄宇丹老师《让版画教学充满生命的律动》和陈安老师《民族教育实践在版画中的渗透》获得了全场专家及老师的好评。
1.全组老师利用双休日参加了“十一五”的培训,导只有不断充电,才能适应学生的需求。
2.张芸、陈玮老师利用假日参加了英特网未来教育的培训,克服了重重困难最后获得良好等第。
3.体育组老师克服平时课多的困难,积极参与每月一次的署教研联合体教研活动,使自己进一步明确各年级的教学内容,同时在教学教法上得到进一步的提高,在每一次的磨练中能力得到显著提高。
(一)体育方面:继续带好三支队:田径队、跳踢队、体操队。在学校领导的引领下,训练工作有条不紊的进行着。虽然有些小插曲,但影响不了主旋律。经过校运动会的选拔,学校成立新的田径队,在学校领导的引领下,训练工作有条不紊的进行着。7月教育署“三人制”篮球赛,为期三天,最终获得了第七名的好成绩;8月为期2天的上海市啦啦操锦标赛,获得第一名;在十月份成功地举办了校体育周暨第六届校运会。开幕式上结合了教育署长跑启动仪式。取得了很大的成功。校运会上,学生们个个生龙活虎,奋力拼搏,赛出了风格、赛出了水平。培养了学生勇敢顽强的精神和不甘落后敢于挑战的气势,增加了师生间的凝聚力,圆满地完成了校运会任务。11月上海市中学生健美操比赛,获得规定动作和自编动作三等奖,;11月教育署跳踢赛获得了长绳a第一名,长绳b第二名,有15人次获得不同的等第奖,12月他们将代表教育署参加新区的跳踢赛。12月田径队的学生将要参加教育署的田径运动会。
(二)美术方面:学校承办了20xx上海市“高桥-东陆杯”版画展的任务,陈安黄宇丹老师积极筹备比赛及相关工作,有4位学生获得了一等奖,15位学生获得了二等奖,50多位学生获得了三等奖,这成绩与两位老师的悉心指导是分不开的。
(三)音乐方面:陈玮老师分管了管乐和京剧都有不同的起色。特别是管乐,在教师节那天优雅的音乐让所有老师留下了美好的回忆。12月将参加浦东新区“器乐进课堂”口风琴比赛。
(四)劳技方面:积极参与绿色学校评审活动。其中用废弃物品如:易拉罐、牙签贴画等美化学校环境的同时为申办绿色学校做出了贡献。
1.本学期我们组织尝试了每周一至周四的`下午第四节课分年级的活动课。理论上可以缓解操场的压力;缓解了教师特别是班主任老师的压力;也比较便于管理和检查;也便于组织年级间的竞赛。但通过一学期的尝试,发现很多问题。如何有效地使学生真正得到锻炼是我们下阶段要思索的问题。
2.精心组织预备、初一年级同学的跳短绳比赛,初二、初三年级学生的投篮比赛,使每一位学生都接受了一次奥运精神的训练。
3.学生的日常三课两操也常抓不懈,从开学初与政教处有计划的组成学生评分小组,为保证学校的广播操质量,每周在各年级中产生四面流动红旗,以此来鼓励师生做操的热情。
4.每周五的拓展活动中,是我们音体美劳组教师的强项,开辟了体操、版画、管乐。一学期来,学生在兴趣方面提高很快,受到家长们的好评。
5.寒假中黄宇丹老师带领版画班的部分学生进行《姑苏掠影》的考察活动。
1、组内老师发展不均,有个别老师的常规有待改进,如:老师的运动服装及对学生的责任心要加强等。
2、场地:教导处安排体育课时要合理,现在经常发现有5位老师同时上课,特别是周三,学生安全得不到保证。
3、训练时间及队员要保证。运动队建设需要有一个过程,如果没有梯队建设,以老带新,相互促进的话,就没有优秀的运动员出去比赛。但事实我们要做这样一件事情很难,班主任以及任课老师都不理解,认为不出去比赛训练什么等等的闲言碎语不时的向我们击来。所以,我们要协调并处理好之间的关系。
4、体操队目前存在困难:虽然今年引进了专职教师,但实际上还在靠一个人带比赛队和表演队。在那段比赛的日子,我无暇顾及女儿的学习生活,常常把体育馆当家。有时做梦都会做到比赛的情况。为了学校的体操事业11月的休息天我都没有休息过。所以下学期一定要改变这样的局面,争取请到一位认真负责的健美操教练。
5、美术室太小,装备简陋。也迫切希望多参加有关版画的进修培训活动。
总之,学校领导的支持、督促,一个关系融洽、气氛活跃的工作环境以及组内成员凝聚力的增强、积极性的调动,是我们工作成绩取得的保证。在今后工作中,衷心希望学校领导一如既往地给我们支持、督促,让我们再接再厉,把工作做得更好,开创学校音体美劳组工作的新局面。
音体美电工作总结篇十六
本学期在学校领导关怀和广大教师的帮助下,在全体音体美信组成员教师的共同努力下,我们组在教育教学工作方面取得了显著成绩。本学期我校音体美教研组工作继续坚持确立以人为本、面向全体学生和为了学生的全面发展的教育理念,正确处理好传授知识与培养能力之间的关系。围绕培养学生音体美信息素养为首,更好地落实了素质教育精神,开展创新教育。本学期,我们组的工作都是根据学校的现状和发展规划,按照学校工作计划及上级部门安排严格完成的,现将本学期音体美信教研组工作总结如下:
一.指导思想。
本学期能以学校工作计划为指导,立足以学生为中心,以培养学生的创新能力、合作能力、进取能力为重点,更新教师教育理念,结合音体美信息技术学科教学的特点,以信息资源有效应用为有利抓手,从实际的教学改革和教学的需要入手,切实提升教学质量,使每一位教师的教学水平都有相应的提升,让每一位学生都能在课堂上得到不同程度的发展。
二.教学常规工作。
本学期按照学校校历安排及教务处教研工作要点安排的要求,较好地完成了各项工作。
1.音乐教学。在义务教育均衡发展验收工作的推动和实施下,我校音乐教学设备和设施更加健全,各位教师能充分利用音乐教室和舞蹈排练室开展音乐教学和第二课堂活动。使音乐教学有了更广阔和自由的空间,学生活动也有了更温馨的场地。课堂的艺术氛围和学生的学习兴趣都有明显的提升。
2.体育教学。各位体育教师能认真研究贯彻执行新的《体育课程标准》,本着健康第一的指导思想,确立以人为本的体育教学目标,结合德育、智育和美育,推动学生身心的全面发展。根据所制定的体育教学工作计划及教学进度,结合教学的实际情况上好每节课,并认真做好教学反思。在各位教师的辛勤努力下,顺利地完成了全国中小学生体质健康监测及上报工作。
3.美术教学。本学期,我校美术学科再填新人,四位美术教师均兼有其他学科的教学任务。他们都能认真钻研教材、潜心进行教学设计、严格执行教学进度计划,上好每一节课。市级骨干马文斌老师能在教学中积极使用电子白板进行教学,在信息资源有效应用的推动工作中起到了不错的带头作用。年轻教师贺玲玲积极参与了我校教坛新秀评选活动,在教学展示活动环节获得听课教师和领导的一致好评。
4.信息技术教学。各位信息技术教师在教学中充分发挥计算机本身的优势,调动学生学习的积极性,培养学生不错的信息素养,把信息技术作为支持学习和合作学习的伙伴,通过教学使学生学有所得、学有所长,并充分利用于实践中。努力培养学生信息素养,提升学生获取、处理信息能力。积极探索应用信息技术培养学生创新精神的和实践探索能力的新方法。利用信息技术手段向学生提供更为丰富的学习资源。
三.认真开展教研活动、新课程培训、扎实组织业务学习。
我组在积极开展新一轮课程标准学习的同时,组织教师认真参加各级培训、中青年教师优质课观摩、骨干教师示范课观摩、教坛新秀评选活动观摩以及信息资源有效应用的推进等工作。
全组成员积极参加教研活动,按时完成下达的各项工作。积极开展音体美信学科的课外活动。鼓励教师充分应用电子白板、第三方软件以及其他网络资源等信息化教学手段进行教学,加强信息化资源有效应用教学交流研讨,推动现代信息技术教育在音体美教学中的应用。全组教师积极学习和探索,使学校音乐、美术、体育、信息技术教学水平不断提升。在定期的.教研活动中,全组成员共同研究制定教研工作计划、教学进度计划、各兴趣小组训练计划、教学设计等,通过教研活动,教师之间相互学习,共同提升,不断加强业务能力。
组内教师定期进行教案互查互评活动,在互相交流、学习提升的同时,使我组教师在教育理念和教育思想、教学方法以及教研合作精神等个方面均有了较大的提升。
四.搞好群体工作,丰富校园文化生活。
1.进一步规范日常工作,使早操、课间操(大课间活动)、课外活动工作程序化、规范化、标准化。合唱、舞蹈、葫芦丝兴趣小组活动组织井然有序,效果显著,大大提升了学生的音乐素养和表现能力。
2.开展丰富多彩的活动,丰富学生业余生活,加强校园文化建设。美术教师积极组织全校学生的绘画、书法、摄影、剪纸展和学生手抄报设计展,并在各级比赛中取得可喜成绩。
3.民族团结示范学校创建活动。此项活动是我校本学期的亮点工作之一。我组教师在学校领导的组织安排下勇挑重担,各司其职,积极配合充分发挥各自的才能和协作精神,向与会领导呈现出一场别开生面的民族团结活动场景,收到各级领导和同仁的一致好评。
4.青铜峡市第一届中小学生艺术展演活动。在几位音乐教师的通力协作和辛勤努力下,我校共72名学生参加了合唱、声乐、朗诵、舞蹈、器乐共五大项比赛。获得中学组合唱第一名,个人项目声乐组一等奖,朗诵二等奖的好成绩。
这些活动的开展极大的丰富了学生的课余文化生活,陶冶了学生的情趣,锻炼了学生的能力,提升了学生的综合素质。师生间增进了相互的信任和了解,学校的荣誉感在活动期间得到集中体现。平时紧张的学习导致的身心疲劳得以缓解,为更好的学习提供了新的动力。每个同学的个性得以张扬,青少年活拨好动的天性展露无疑,校园处处洋溢着青春的气息。
五.信息化教学资源应用的开展。
本学期,我组教师在教学活动中积极探索有效应用信息化教育资源,推动信息技术与学科课程整合,精心研究教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式变革的内涵,试着改变传统教和学的观念以及相应的学习目标、方法和评价手段,优化教学过程,创新教学模式,使信息化教学资源的应用得到有效的推进。
1.音乐学科重在活。
教师通过多媒体教学课件以及第三方音乐软件的辅助作用,在充分发挥音乐本身的教育感染力的同时,以各种形式、多种手段帮助学生学习,充分调动了学生的学习积极性和主动性。让学生参与音乐实践活动,使课堂不丢失音乐的审美性和实践性。
代晓琴老师在教学中使用的酷我k歌、魔幻钢琴软件和五线谱电教板,充分调动了学生参与音乐实践活动的积极性,体现了教师不错的信息技术操作能力和敢于创新的实践精神。
丁鹤教师利用跟我唱简谱、模拟键盘、和overture五线谱制谱软件巧妙地将音乐基础知识和技能的训练直观、生动地展现在学生面前,轻松地突破了教学中的重难点。音乐软件已成为教师组织教学的有利助手,大大提升的音乐教学的课堂实效性。
2.美术学科贵在变。