总结是归纳经验、提炼核心的重要工作。8.总结需要反映出自身的成长和改进的能力阅读是获取信息和提升素养的重要方式，希望大家能够在阅读中找到乐趣和收获。

小学生珍惜幸福篇一

敬爱的老师、亲爱的同学们，你们好!

20__年4月20日，又是一个令中国人震惊、悲痛的日子，7.0级地震再袭四川，五年前的疮痍还未平复，人们心中的伤口亦未愈合，而在今天，我们又不得不面对新的灾难。

现在是芦山震后的救援时期，曾赴震中指挥，军方先后奔赴现场，民间志愿者也集结。灾区的人们，不要悲伤、不要难过，我们会为你全力加油!

老师们，同学们，回首汶川08年那一刻，天崩地裂，山河失色，世界含悲，虽然那灾难的日子已经过去整整五年了，但在我们心中却留下抹不去的烙印和伤痛，我们不会忘记废墟下孩子紧握铅笔的小手，不会忘记废墟前留下的书包，不会忘记救援队伍不遗余力抢救灾民，彻夜不眠，不会忘记中国人民及世界友人伸出援助之手，慷慨相助!

但是，灾难并没有打垮勇敢的中国人，灾难更让中华民族更加坚强，更加团结，更具凝聚力，灾难更让我们收获了一种精神，这就是不怕牺牲，义无反顾，顽强拼搏，看我拯救与命运抗争的精神。

今天，灾区的一切同样牵系着人们心绪，在余震不断的情况下，救援队伍火速奔往芦山，进村入户排查寻幸存者，救治伤员，抢救转移重伤人员一切都在与时间分秒赛跑。

面对灾难，我们要万众一心，众志成诚，山河虽垮，我们的脊梁不能垮，我们应相信，只要有爱，只要有双手，我们就有力量，只要有信心，我们就有希望，中国加油!四川加油!芦山加油!

小学生珍惜幸福篇二

各位老师、同学们：大家好!

今天国旗下讲话的题目是：“珍惜时间，勤奋学习”

我们每个学生都是祖国的花朵，是国家的小主人，是二十一世纪祖国建设的主力军。二十一世纪，我们的两个文明建设将达到很高水平，特别是科学技术的发展更是快得难以想象。因此，我们必须勤奋学习，掌握先进的科学知识，才能在未来世纪的社会主义建设中做出更大的贡献。

要学好文化科学知识，就必须具有刻苦顽强的学习精神。学习是一种艰苦的劳动，不下苦功是学不好的。在我们历史上流传着很多古人苦学的故事，像我们每个同学都熟悉的王冕学画的故事，爱迪生的故事，童第周的故事，海伦凯勒的故事等，那种苦学精神都是很可贵的。我们要特别提倡坚韧不拔和百折不回的学习精神。

爱迪生等伟大的科学家,。

他们给我们留下了宝贵的文化遗产,他们的生命将成为永恒。在爱迪生79岁时，他就宣称自己是135岁的老人，他用自己79年的时间为人类创造了135年的财富。著名的数学家华罗庚也是一位一分一秒的时间都不放过的人。一个人如懂得充分利用时间就等于有效地延长着生命,把一天24小时变成25小时,对于我们学生来说，勤奋、刻苦、上进、拼搏这些人类至美的品德，无不从对时间的珍惜中得到展现。惜时和勤奋不仅是天才的摇篮，也是成就一切的基础。一天24小时，对每个人都是相同的，但由于人们对待时间的态度不同，结果却不一样。只有那些珍惜时间，善于运用时间的人，才能比别人学到更多的知识，做出比别人更大的贡献。我们每一个学生正处在长身体、长知识的时期，只有抓紧分分秒秒的时间，学到更多的文化科学知识，长大才能为祖国做出更大的贡献。

小学生珍惜幸福篇三

窗外，淅淅沥沥地下着雨。

屋里，是我，用湿漉漉的眸子茫然地盯着那片雨景。

那年，我五岁。外公就是在那年，永远地离开了我的世界。那时的我，看着大人们眼里不断涌出的泪水，自己则作为一个不知情的小孩，傻傻地站在那儿。歪着头，不知道他们为什么哭，也不知，这些眼泪有多少是真心流的。

那年，我十岁。妈妈拉着我，站在火车站的候车厅里，目送一位中年男子坐上了火车渐行渐远。爸爸在那年，被指派去很远的地方，很远。从那时起，每年能见到他的次数不超过四次，也就是那时起，我成为了一个失去父爱的女孩。妈妈从那时起，也就变成了我心中爱的来源，也是唯一的。妈妈给的爱使我脆弱的心灵渐渐变得强大起来，我的心里，始终有一句话：我要保护妈妈。

那年，我十三岁。妈妈站在里面，我站在外面，机场里层层叠叠的关，把我们母女越隔越远。走出机场，见天空中划过一架飞机，目标是我远不可及的——美国。在她走的前一天，我抱着妈妈的胳膊，说了很多话。当她站在关口，我们互相强颜欢笑，和对方道别，妈妈入关的那一刻，我转过身，眼里充满了泪水。我哭了，哭得很伤心。心中唯一爱的来源离开了。于是，我的心开始迅速硬化，并长满了锋利的刺。

亲人们相继离我远去，我也被这痛苦折磨地百毒不侵。这一刻，我终于懂得了珍惜。

窗外的雨，依旧在淅淅沥沥地下着，无休止般地下着。

小学生珍惜幸福篇四

在我8岁时，每次都在家吃早点。有香喷喷的鸡蛋面，香甜的芝麻糊，热气腾腾的牛肉面，香浓的豆浆。可是我身在福中不知福，总觉得我不幸福。

因为每每看见其它小朋友拿钱去买早点，想吃什么就吃什么，是那样自由。觉得妈妈为我准备的早点一点儿也不香，看着同学吃早点吃得起劲，就更觉得自己不幸福了。那时我深深羡慕着那些同学，希望自己有一天也可以像他们一样，在外面吃早点，想吃什么就买什么。

有一天，我终于忍不住对妈妈说：“妈妈，我要出去吃早点。”妈妈说：“出去吃有什么好，你们班同学肯定都羡慕你能在家吃早点。”“才不是呢，他们都在外面吃，想吃什么就买什么，他们好幸福！”我反驳到。

妈妈见此情景一边给我钱一边说：“好吧，你要注意不要买小摊上的东西，要买有营养的……”我顾不得听妈妈的，兴冲冲急忙忙地走了，那天我买了一个面包，吃着才发现没妈妈做的好吃，这时我才知道。

我是幸福的，因为我有一个好妈妈，她天天在我身边关怀着我。幸福就是如此简单，如果你用心去观察，你会发现你是一个幸运的孩子，因为有很多人都在默默关心着你。

小学生珍惜幸福篇五

幸福是什么?我感觉幸福是妈妈欣慰的笑容。我生病的时候，妈妈细心地照顾我;我看病的时候，妈妈焦急不安，特别心疼我;我健康的时候，妈妈终于露出欣慰的笑容。因为化验结果出来了，肝功和微量元素都特别正常，我这时看到妈妈的笑容，感觉特别幸福。

幸福是什么?幸福是老师的表扬和鼓励。在我们班教室里，贾老师设置了荣誉桌。谁在语文、数学、英语三门功课中取得好成绩，就可以坐荣誉桌;谁的博文写得好可以坐荣誉桌;谁为班级争得荣誉也可以做荣誉桌。每当我坐上荣誉桌的时候，我就感觉特别自信，特别自豪，特别幸福。

幸福是什么?幸福是帮助同学的快乐。有一次我班的肖天磊英语听写没过关，老师和他都挑选我辅导他，我保证一定让肖天磊把所有的单词都会背默。在我和肖天磊的共同努力下，他的听写过关了，他很开心，我也感觉很幸福。

平时，我感觉幸福的事情还很多。以后，我还要做很多有意义的事情，同时勤奋学习，长大做一个有用的人，让幸福的感觉越来越多。

小学生珍惜幸福篇六

窗外，是一片繁荣景象，而屋内，是一片死的沉寂。

灯光，洒在姥姥黯淡枯黄的脸上，衬托着嘴唇最后的鲜红。与病魔抗争是艰辛的，可姥姥却始终没有放弃，但最后还是输给了上帝。我，也无能为力。

我默默地守在姥姥身旁，不愿离她一分一秒，手紧紧抓住她尚未冰凉的双手，一丝悲伤，一份牵挂，被冷风带到一个又一个的角落。或许，保持沉默是最好的方式。

面对姥姥，我愧疚。每次都能逃脱姥爷的追打，是因为有了她的化解。可有时，就是因为受不了她的唠叨，就和她大吵一架，或许，这已经刺痛了她的心。

非常想念，那可口美味的莲藕汤，非常怀念，昔日的吵吵闹闹。

在去殡仪馆的路上，我再也按捺不住心中的悲伤，热泪夺眶而出。

我那时，还傻傻地坚信，或许有一天，我和姥姥还会因某种缘分再次相遇……。

我学会了珍惜，人生的道路不会迷茫。

我懂得了珍惜，珍惜回忆的点点滴滴，珍惜昨日的灿烂，珍惜今日的美好，珍惜亲情的呵护，珍惜亲人的关怀。

小学生珍惜幸福篇七

你是否看过《三毛流浪记》，虽然这部影片的已经过了几年但却深深的刻在恼海里，也许这种感觉的人不只我一个人，也许有成千上万个人也有这种感觉，这部影片在当时也不知感动了多少人，多少人也为他的种种遭遇而感到同情。

影片中的三毛给我最大的启示就是他有坚强意志，诚实……这正是我们现在的孩子缺少的，也应该值得学习的。

影片中给我留下的遗憾就是没能给他一个完好的家，现在的孩子真应该觉得自己应该满足了。几乎每个孩子都是公主、王子，差不多父母亲样样做到包办，虽然，你也许会想过像三毛一样的有什么困难，自己也能够做到，虽然，影片中时常看到，他的快乐，但又有谁看得到他内心的伤处，毕竟外面再怎么好也比不上与家的幸福，你何尝不换个角度想想把自己看成影片中的主人公三毛呢！自己想想看还真给我打了个冷战，想象自己处在当时应该已经不在这个世上了，想想看是不是觉得自己比他幸福多了。

现在的孩子最缺少的是独立自主的能力，坚强意志的……已经缺得让人可怜，也许拥有这些的人已经很少了，不仅没有这些还有的，而且现在的孩子具有叛逆的心理，经常和父母对着干。哎！真是可怜天下父母心！父母随时都要担心他们的安危。请你们让父母少为你们担心好吗？他们已经够累的了，你们已经够幸福了。

那我来说个例，我就是现在的孩子中典型缺少独立自主的能力的人，况且依靠在父母的身边，饭来张口，不知外面的花花世界是什么样子的，现在呢！离开了父母，来到了这个地方来求学，让我一时难以适应这种生活，经常回想起当初的自己是多么快乐，多么的……仿佛一刹那间上天把什么都给收回去了。以前在家里都是父母亲给我缝缝补补，现在呢，自己的手已经破了几十个洞，他们也见不到，我好难过自己就呆在被了里哭，总之在父母的身边是最幸福的，也就是《三毛流浪记》这部影片让我开始面对这样的生活，每天都告诉自己三毛能做到的自己更应该做得到，况且自己比他们幸福，至少自己有个家。应该把阻力化为动力。

以前自己也是个不诚实的孩子，凡是做错事都爱于面子不想承认，后来通过《三毛流浪记》让我懂得了诚实比什么都重要，诚实相当于人的心，你说一说一个人丢了心将是多么可怕吗？我想上帝也不会容纳你。总之要懂得珍惜父母对你的教育，懂得知道父母无论说什么都是为我们好。

我想告诉你们，你们生在这个时代是幸福的，有多少个千千万万的人不能拥有这些，不要在责备自己的父母自己的背景不好，你们已经够幸福了，至少你们还拥有个完好的家，我们应该懂得珍惜。

小学生珍惜幸福篇八

我家简直就是一个“动物园”，不相信的话，你就来看看。

我的爸爸是一头操心的老黄牛。爸爸工作非常忙，每天天还没有亮，就起床了，自己急匆匆的.吃一点早餐就去工作。回到家后，爸爸还会去帮妈妈一起做家务。尽管爸爸工作非常辛苦，但是他还是会腾出时间来帮我检查我的作业。总会问问我平时学习怎么样，有什么困难。对于我学习上不懂的地方，总是一遍又一遍地教我，知道我理解为止。

说起我妈妈，就是一只母老虎。有一次，天气太冷，我没有洗脸洗脚，就溜上床了，妈妈看见了，大喊道：“你为什么不洗脸洗脚就上床，脏不脏啊！”我急忙爬下床，一遍道歉求饶：“对不起，好妈妈，我不是故意的，我现在就去洗脸洗脚。”妈妈听了，还是“恶狠狠”地盯着我，直至我洗漱完成。呼！妈妈真可怕呀。

一想到我哥哥，他就是一只百灵鸟。只要一起床，家里就是歌声不停，洗脸要唱歌，看电视要唱歌，吃饭要唱歌，哪里都是他的歌声。有一次，妈妈太困了，就请哥哥唱首歌解困，妈妈听了以后，精神起来了，也跟着一起唱了起来，哥哥开心极了！

你们说说我家是不是一个热闹的“动物园”呀？

小学生珍惜幸福篇九

太阳说：当我的光芒照射大地，给人们带来温暖时，我是幸福的。雨滴说：当我的雨水滋润大地，给人们带来丰收时，我是幸福的。花儿说：当我的芬芳弥漫大地，给人们带来欢乐时，我是幸福的。

那我们的幸福呢？我们的幸福是什么？我们常看到的风景是：人总是仰望和羡慕着。其实，每个人都是幸福的，只是你的幸福，常常映在别人的眼里。

曾几何时，我并不认为自己很幸福。自从住校以来，父母只来看过我几次，有时，我会想，他们是不是一点都不想我，要不然平时怎么都不来看我一下。每当看到同桌的父母一次次来看她时，我心里就特别羡慕，总会想如果我的父母能这样就好了。

有一次，我和同桌一起回宿舍，不经意间说起了这件事，当我说觉得她很幸福时，她的反应却并不像我想象的那样开心，反而显得有些不高兴：“幸福什么呀？你不知道，他们经常来，都快把我烦死了。真是的，我都这么大的人了，有什么好担心的……，我倒挺羡慕你们的，父母这么长时间不来，你们多自由，你们才幸福呢。”听到这番话，我不知道该说什么，我幸福吗？我在心底问自己。回想住校以来的事情，不消多时，我明白过来：其实我很幸福。

我的父母平时虽然不来看我，也很少发信息给我，可每次天气一转凉，便会打电话过来：“这几天天气会很冷，有寒流，多穿些衣服……”“这一段时间没什么事吧，有没有缺什么东西，我买了给你送去。别不舍得花钱，自己有什么需要的就去买……。”简短的话语中包含着浓浓的爱。每次从学校回到家，餐桌上总是摆满了我爱吃的饭菜。吃饭时父母总是嫌我吃得少，我碗里的饭菜总是像小山一样……我知道父母不善于表达自己的情感，他们将爱融入了我的日常生活中，这样的爱让我感到温暖，让我感动。

人总是这样，总觉得别人比自己幸福，对自己的幸福却视而不见……其实我们一直幸福着，只是我们往往忽视了自己的幸福。珍惜现在的幸福，关注自己的幸福，体味拥有的幸福，把握宝贵的幸福吧！

小学生珍惜幸福篇十

早上，老师给我们讲了一则故事，在这个故事中，我想到了”“这四个字。

故事是这样的，古时侯有一个小伙子，他的家境条件很优渥。平时就是衣食无忧的生活状态。而他在吃的方面，特别地喜欢吃饺子。可他又有一个坏毛病，就是在吃饺子的时候只吃中间的.部位，两边尖尖的面皮有点硬且没有包肉馅，就被他扔掉了。

就这样，他一直就这样无忧无虑的生活着。结果有一天，他们家发生了大火，所有的东西都被烧没了，之后他的父母因为愤懑不甘也渐渐地都离世了。

小伙子一下子从一个不懂人间疾苦少爷，沦落到连一日三餐都吃不饱的穷小子。

他的一位邻居大娘可怜他，每天给他一碗面糊，让他勉强吃饱，他也开始奋发图强，好好地读书，最终取得了功名。

当他回乡要感谢大娘的时候，大娘说，其实那些面糊糊都是他自己的。

原来，当初小伙伴扔掉不要的面皮尖，都被大娘捡走了，她弄干净又再晒干，留着困难的时候可以吃。结果没想到刚好给小伙子派上了用场。

这个故事，不仅小伙听了感慨万千，我们做为旁观者也有所觉悟。

所以，要学会珍惜当下，珍惜我们所拥有的幸福，做一个知足常乐且懂得感恩的人。

小学生珍惜幸福篇十一

在你的周围，你时时刻刻都能找到幸福：

如果你与母亲逛街，心存温馨，那就是幸福;。

如果你在课堂上，在老师的指引下，遨游在知识海洋，那就是幸福;。

如果你在朦胧的灯光下，静静看书，凝神遐想，那就是幸福……。

……。

假日，我陪母亲逛街。我喜欢稍后一步跟随着母亲，任凭她老人家带着我在街巷左拐右折。母亲带我来到一家点心铺，从腰中掏出一张面额不小的钞票，非要我和那几个小孩坐在同一条长凳上吃点心。于是，我便擎着小碗加入了那几个小孩的行列，大嚼大咽起来。母亲则在一旁微笑着。陪母亲逛街，是件多么幸福的事啊!母亲怜爱我，纵宠我，不为别的，就因为我是她女儿。我眼中流动的是她昨日的眼神，我眉梢挑着的是她今日的骄矜。在母亲的心目中，我的一颦一笑一啄一饮都是天大的事。我拈起一片快乐的红叶，母亲便拥有整座枫林;我咽下一滴苦涩的海水，母亲便坠入了汪洋大海。拥有母亲，便拥有幸福。与母亲相伴，幸福的琼浆便汩汩流出。

清晨，语文老师风风火火地走进了教室，他和蔼可亲，夸张有度的表情，总令我们感到亲切，他诙谐幽默的话语，声情并茂的讲解总能博得我们的阵阵掌声。他“没大没小”地和我们“侃大山”，同时又巧妙地为我们揭开了神秘的文学面纱。琅琅的读书声中孕育着生机，静静的思索中流露出希望。有时，我们品味着“一水护田将绿绕，两山排闼送青来”的意境;有时我们感悟着“我很幸福，因为我曾经生活过”的哲理;有时我们领略着“落日照大旗，马鸣风萧萧”的豪情。多么美好的瞬间，多么幸福的时刻!

感到疲惫时，从摆满名著的书架上随意抽出一本《文化苦旅》或《艺术人生》，泡杯咖啡，坐在撒满冬日阳光的窗前，细细品味。夜深人静时，缩在被窝里，听着北风呼呼作响，看着艾米丽的《呼啸山庄》。我喜欢看书，更喜欢看书给我带来的幸福。

幸福在我的字典中，表示关爱，上学和看书。在我的诠释中，幸福有着虽淳朴却美好的意思。

我是快乐的，因为我拥有幸福;我会幸福的，因为我会好好地去珍惜;我永远都不会孤单，因为幸福会陪伴在我的左右。

小学生珍惜幸福篇十二

春天的细雨，正如这个季节孩子似的顽皮，来来去去走走停停。不过这会儿，他好似认真了起来，不久就撑起了一张张雨幕。

没有打伞，走出屋檐的庇护，仰着头静静地感受纷飞细雨亲吻脸庞的亲切，感受雨点滋润睫毛的轻柔，感受雨点拍打全身的轻柔。霎时间，身边的似乎一切都淡了，远了，散了。

忽然间，一串笑声涌入耳际，扭头见：一对父子，父亲大概刚过亲三十，领着四五岁的儿子。父亲掀起上衣的一角，为儿子遮挡头顶纷飞的细雨，儿子躲在父亲的衣襟下边走边嬉戏，不时地传来父子俩欢快的笑声。

父亲地挑篮里，我和哥哥一边嬉戏一边听父亲讲故事，看着颗颗汗珠滚下父亲的肩头，我们只是开心的笑；上学时，每逢下雨不管路有多远，多险，总是会看到父亲拿着雨具准时的出现出在校门口，看着我们幸福的笑脸，父亲的脸上漾起了笑容;大学放假回家，看到岁月的车辙爬满了父亲的面庞，岁月的风霜斑白了他的黑发。转眼间离开家来到这个一地的校园里已经几年了，每当想起家，想起父亲那宽厚的背影，那和蔼的脸庞，那双满是老茧的手，总会感到阵阵幸福盈心。

“伞”我的脑际突然闪现出这个词，父亲们用他们的爱为他们的儿女撑起一把伞，我们沐浴着伞下的幸福一路走来，在惶恐和怯懦中找到了勇气，在失落伤心时找到了坚强，在成功的花朵绽放时找到了信心。在这把伞下你可以哭，可以笑，可以闹，可以有撒不完的娇。然而回首，伞下的我们已经长大，为我们撑伞的父亲早已不再年轻。我们的在他们的扶持下走过，我们为甚么总是要用不理解和忽视他们作为回报呢。

小学生珍惜幸福篇十三

有些命运上天安排。

太多人总是拥有幸福时，

却不曾知道幸福之珍贵，

失去了才知道懊悔曾经如何不珍惜。

到最后空手只留一身轻，

幸福悄然从身边溜走。

一生总是太多时间围绕着幸福二字而徘徊。

幸福与不幸福，

其实都只是对幸福或多或少的解释。

没有谁不幸福，

从来到这个世界父母给予生命，

就是一种幸福，

一种上天也无法阻挡的幸福，

他人无法干涉的幸福。

如果某人走进你的生活，

使你成为一个更好的人，

并能够忘掉你的过去，

能拥有简单的幸福，

那么永远不要让他离开。

有些错过只是因为在错的时间遇见，

有些邂逅只是因为在对的时间没有遇见对的人，

有些相见恨晚只是因为在对的时间错过对的人。

人生就是如此百感交集，

有得有失，

有喜有忧，

有苦有乐。

所以任何美好或许都是一种命定，

无法去触摸，

也猜不透。

小学生珍惜幸福篇十四

大海广阔无垠，因为它珍惜并容纳每一条小溪；大树枝繁叶茂，因为它珍惜每一缕阳光和雨露；大山连绵起伏，因为它珍惜每一粒砾石和尘土。

时光流逝，转眼间寒假将要来临，期盼已久的春节带着远方的亲人来到我们身边，我牵挂已久的幸福——母亲向我走来。望着母亲那会心的微笑、激动的眼神和感动的泪水……我好开心的笑了。我知道，那是一个孩子最纯洁的笑容，因为幸福来到了。

幸福的日子总是很快，春节过后，我的幸福将要离我远去，这段时间里，我陶醉于妈妈的关爱与呵护之中，可我却从没想过珍惜这段美好的幸福日子。不是幸福太少，只是不懂得如何把握，人拥有的并非要很多很多，只要我们在拥有的时候懂得珍惜，我们才能把拥有的东西积攒的更多。

让它进入灵魂让它伴随着你一道走上人生的旅途在珍惜与幸福的陪伴下享受生活享受生命享受无与伦比的快乐！

幸福，永远值得你珍惜！

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小学生珍惜幸福篇十五

我荡漾在幸福的小舟上，却从不知如何去珍惜。

——题记。

幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂。给了我最多爱的莫过于我的母亲。她曾冒着生命的危险把我们生下来，给了我光明和快乐；她曾在暗淡的灯光下，一针一线地为我编织毛衣；她曾严厉地批评过我学习不认真……妈妈老了，白头发长出来了，声音耶低沉下来，而这一切的一切，直到今天我才慢慢感悟过来。曾经的我，调皮得像只猴子一样东窜西跳，您在后面追得满头大汗；曾经的我，刚上幼儿园，对于那些字母怎么也学不会，做作业时三心二意，您一批评我，我就哭鼻子，那时您的皱纹长出来了；如今的我，已懂得母爱的可贵。啊，母亲！您对我的良苦用心、牵挂不在表面，而在心里。

幸福是“采菊东篱下，悠然见南山。”的闲话。父爱如山，在我眼里，父亲的背影是高大的，他常说：“笑口常开。”只要一有时间，父亲就带着我走进世界地图中，告诉我这些国家的名称，地理位置，总之，父亲把他所知道世界各地的知识都告诉我，在那时，我觉得我已变成“上知天文，下知地理”的小神童了！父亲还常常带我们去爬山、烧烤。爬山时，我爬累了，父亲则用他那宽大的肩膀背着我。到达山顶。烧烤时，父亲总会把香喷喷的食物先给我们吃，到最后自己却没吃多少。父爱虽不如母爱那般细腻，但有母爱那般伟大。他粗壮的大手上露出的是温柔，宏亮的声音透出清流。珍惜！这来之不易的幸福。

幸福是“春种一粒粟，秋收万颗子”的收获。父母用辛辛苦苦赚来的钱把我们送进学校，老师把我们培养成一个个知识分子。语文老师循循善诱，带领我们走进古人的诗书礼仪；英语老师灵活多变，带领我们感受到古代原始人民的艰苦生活……这些不正是我们的收获吗？我们一直都是那么幸福。

幸福就在我身边。现在我把它带在身边爽爽的，揣在怀里，暖暖的，装在怀里，甜甜的。

朋友，你感受到幸福了吗？请珍惜幸福吧！

小学生珍惜幸福篇十六

这个春天好像特别的漫长，让人回味无穷。

自从搬家后，生活单调了许多。因为家庭的缘故，本来学习更加忙碌的我却搬到了离校更远的地方，以至于每天回家的时间从十几分钟变成了一个多小时。坐在公交车上，总是会百无聊赖的看着窗外一掠而过的风景，然后时间就这样被消磨掉了。周日的假期，只能够一个人打发消磨，听着音乐、看着手中的书籍，不用担心有人来惊扰。这样的安静，有时候真的挺让人安心的。

不过，又开始了淡淡的想念。以前和小伙伴们风风火火的外出游玩的日子不再了，总是在沉浸书本里时被打扰的日子也没有了。我曾以为他们一直在打扰我，其实我们也只是彼此把彼此放在心里，把所有堆积起来的美好日子珍藏。于是人们把这种没由来的思念叫做是珍惜。

这个春天好像特别的漫长，让人欣赏不完。

后来我也开始遇见同班公交车上的同学，运气好的话总是可以在早上相遇，然后彼此招呼。渐渐熟识的人也更多了。忽然间就很庆幸，也很为这份来之不易的友情庆幸着。坐在公交车上、或是晚间行走在路上，也会感到特别的幸福，一整天的劳累后，总是会因为片刻的轻松，而感到惬意非常。幸福总是会因为身边的一朵小花或是书店里一本以外的好书而来临。这种时时刻刻爱着世界的感觉，我们把它叫做是珍惜。

小学生珍惜幸福篇十七

一、风华是一指流砂，苍老是一段年华。

二、倒不是真的有多爱你，只是不想再寻寻觅觅。

三、所谓幸福，是有一颗感恩的心，一个健康的身体，一份称心的工作，一位深爱你的爱人，和一帮值得信赖的.朋友。

四、追求至情至信的最高境界，殊不知，无限风光在险峰。只有能经得起考验的情才是人间最真最美，也才能长久，似乎也进入了一种别样的境界。在思念中牵挂，在相伴中得到永恒！

五、幸福便是经历了无数次轮回又回到初始的人生，既是“求不得”的幸福，也是幸福的“求不得”。幸福其实就是一杯白开水，平平淡淡，却孕育着无限身机。不同的人放进不同的作料，品尝不同的味道，体验不同的幸福，在你手中，也在我手中。

六、幸福是什么？幸福就是在学校接到在外打工的父亲关爱的电话，幸福就是课堂上回答问题后老师一个充满爱意的眼神，幸福就是生活中朋友能够聆听我心中的苦恼。

七、如果工作对于人类不是人生强索的代价，而是目的，人类将是多么幸福。

八、幸福不一定是腰缠万贯高官显禄呼风唤雨。平凡人自有平凡人的幸福，只要你懂得怎样生活，只要你不放弃对美好生活的追求，你就不会被幸福抛弃。

九、我想将对你的感情化作暖暖的阳光，期待那洒落的光明能温暖你的心房。

十、我自己是凡人，我只求凡人的幸福。

十一、在对的时间，遇见对的人，是一生幸福；在对的时间，遇见错的人，是一场心伤；在错的时间，遇见错的人，是一段荒唐；在错的时间，遇见对的人，是一阵叹息。人生有无限的可能。