每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

初中生作弊检讨书篇一

尊敬的校领导，老师：

您们好！

x月x日，我由于自己一时报着侥幸心理，于xx老师的监考，违反了校规，在老师认真监考，同学们都专注答题的时候，我却在想着怎么作弊。造成了及其不好的影响，且影响了校风。

我知道，老师对于我的犯校规非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今，犯了大错，我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。

这次犯错误，我自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。

几天来，我认真反思，深刻自剖，为自己的行为感到了深深地愧疚和不安，在此，我谨向谨向各位领导、学生会干部做出深刻检讨，并将我几天来的思想反思结果向领导汇报如下：

第一、我的行为不符合一个中学生的要求。作为当代中学生，我们应该识大体、顾大局，在校纪校规面前人人平等，我不应该一时的疏忽便违反校纪校规。况且，考试作弊不仅对老师不尊重，对自己的不负责，同时也影响周围同学学习成绩的公平性，控制自己不在考试的时间作弊并不是一件很困难的事。平时认真学习就够了。

第二、我的行为还在班级中间造成了极坏的影响。同学之间本应该互相学习，互相促进，而我的表现给同学们带了一个坏头，不利于校风和班风的建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，想到自己在下面作弊，动作较隐蔽，也没有发出声响，应不会被老师发现。当时的侥幸心理酿成了现在的后果。，我是在自私自利的帽子下，方便自己的。只有认真反思，寻找极大错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。做为一名学生，我没有做好自己的本职，给学院老师和学生会干部的工作带来了很大的麻烦。

在深刻的自我反思之后，我决定有检讨自己：

一，按照要求上交内容深刻的检讨书一份，对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。

二，用心克服生活懒散、不服从学校规定的缺点。

三，和同学、班干以及学生会干部加强沟通。保证今后不再出现违反校纪校规的情况。

我非常感谢老师对我所犯错误的及时指正，我保证今后不会再有类似行为发生在我身上，并决心为我校的安全工作和迎评工作作出自己的一份微薄之力。请关心爱护我们的老师同学继续监督、帮助我改正缺点，使我取得更大的进步！

相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

初中生作弊检讨书篇二

尊敬的老师：

您好！

这次在最后一门考试上，我一不小心动用了歪心思。想着要多弄一点分数，所以选择了作弊的方式。结果在作弊的时候被身边的同学告发了。其实我当时的确很想打那个同学，我不知道他是故意还是无意的，但是当时我很火燥，后面我还是忍耐了下来。当初虽然很生气这个同学将我告发了，但是后来反思了之后，我还是很感谢那个同学，是他让我从中醒悟了很多。比如说对自己的态度，对真实的态度，我都是应该去反思的。所以我现在也没有什么怨言了，这的确是我犯下的错，也是我作为一名学生不应该出现的行为。我深刻的反思了自己，端正了自己的学习态度。

一个人遇到失败并不是一件可怕的'事情，最可怕的是对自己没有一个准确的定位。我是什么样子的我一直都没有去想，这次想起作弊这样的事情，也是我太过冲动造成的。以前我只想过这样的事情，但是自己并没有去做过，这次我竟然下狠心去做了。最后得到这样的一个结果，我认为也是最好的安排吧。

这至少让我看清了自己到底应该是一个什么样子，也知道作弊到底会给一个人带来多大的影响。虽然在这次作弊过程中，我的处罚还算是轻的，但这件事情至少也让我无法抬起脸来面对老师和同学们了。虽然颜面扫地，但是我相信经过这一次，会让我对作弊这样的事情永远的拒绝，我想自己再也不会去触碰这样的事情了。

这个成绩不是我的，就算拿着这个成绩可以去旅游，我的心里会安心吗？这样想一想，好像的确也是的。我如果真的拿到了这个成绩，想必我自己也注定是不会开心的。在这里，还是要感谢那个同学指出了我的问题，虽然当时有些执迷不悟，但是现在的我已经明白了，这些犯过的错，我不会再犯，希望老师您能够原谅我这一次，我一定会好好表现自己的。请您原谅！

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

初中生作弊检讨书篇三

您好！

这次在其中考试中发生的事的确是我犯下了非常大的错误，从中我也是越发的这件事带给我的影响，我内心是明白老师对我伤透了心，同时我也相当地我能在这样的时间里反复的思考，去为找寻到更好的改正方式与方法。

作弊的事情确实是我发生了错误，是我一时间的糊涂，所以我也是下定了决心要就此改正，也希望自己在接下来的时间中收获到成长，也让自己能够在下一段时间中有所改变。发生如此的事之后，我也是渐渐的明白过来自己的问题，所以期待着自己能够立马做出改变，也是希望能够通过自己的方式、方法来让自己变得更加的优秀起来。

犯下错误之后的我，对我的事做了非常深刻的反省与检讨，而我也是在这样的情况下越发的明白自己的问题，也是坚定了自己想要改邪归正的信心，现在我也是有期待着自己能拥有更大的成长与改变，就是希望能通过自己更好的成长与发展来促成我更好的转变，当然我也是非常地期待着自己能够在学习上变得优秀起来。

我深深的明白考试中的我犯下了一个甚是严重的'错误，所以我也是愿意为了自己的未来去做更多的改变，也是希望能够在中变得优秀起来。这次的错误让我对自己的人生都警醒起来，这才逐渐地明白在我的思想上还有非常多的事情都是需要我去改变与多多思考的。对于我自己来说，我自然是非常的庆幸自己能够有这样的收获，毕竟在这次的事情中我需要去成长，去反思的方面还是有非常多的。我对自己的人生抱有非常多的期待，也是希望自己能够有更好的发展，所以对于未来的人生，我还是想要更加用心地去对待，我相信自己的未来一定是能够变得更加的优秀。

感谢老师对我不断的教诲，现在的我是完全的明白了自己的问题，也希望自己能够在全新的生活中去成长，为自己的人生做更多的努力与奋斗。我相信自己的这一次的努力也是可以让我优秀起来，再也不会由于一些思想上的问题而再次犯下错误。当然以后的每一天都希望老师可以更加的关注我，让我可以明白更多不好的方面，这样我便是能够在自己的生活中得到成长，也收获到更大的改变。我向老师承诺，以后的我一定会循规蹈矩，认真的做好自己的工作，让自己在接下来的人生中去奋斗，为往后的生活作更多的努力与奋斗。

此致

敬礼！

检讨人：

20xx年x月x日

初中生作弊检讨书篇四

尊敬的老师：

我当时一时间着急糊涂，就拿手机拍下考题发给同学，让他给我发答案。这个时候，老师你发现并没收了我的试卷和手机。那时候我整个人散发着不安的情绪，有后悔，有害怕。之后江辅导员找我谈过了话，我才意识到自己犯了一个严重的问题。顿时觉得自己对不起父母老师以及同学，让他们蒙羞了。

我的作弊行为严重影响了考试的公平，影响了学校，学院和班级的荣誉，也影响了我个人的形象。我很后悔我所造成的这些严重后果，如果早知道后果这么严重，我绝不会做这种事的。发生这件事情，所有的问题都在我。监考老师是很尽责的，老师和辅导员也对我进行了耐心的教育。这些都让我深刻认识到自己的错误。首先，我没有好好学习。由于上大四以来，我一直无心学习，导致我此们课没有学好，如果我好好学习，就不能犯下这么严重的错误。

21世纪是知识的世纪，是人才的世纪，作为一个大学生，尤其是这么好的一个学校的大学生，我应该努力学好科学文化知识，提高自身素质，而我却虚度光阴，实在是枉为大学生。其次，我没有注意自己的道德素质的修养。考试作弊是一种严重的原则性问题。这是我个人诚信的倒退，以及做事不认真踏实，不考虑后果的结果。

古人云人无信不立，人没有了信用如何能够立足呢。我现在才深刻体会到思想道德的重要性。最后，我没有听从老师的教诲。老师是人类灵魂的塑造师，老师教我们知识，教我们如何做人，如何做事。老师们经常教育我，考试千万要诚信，万万不可作弊。而我却没有听进去，这也导致了我犯下如此重大错误。如今大错已成，我深深懊悔不已。从今往后，我要牢记这次教训，努力消除影响，牢记老师们对我的教诲，改过自新，努力学习，诚信做人，坚决不犯类似错误。我还要改善现在的生活方式，努力学好剩余的课程。犯下如此严重的错误，我愿意承担一切后果与责任。只是我即将毕业，面临找工作的压力，我知道这件事对我将来会产生极大影响。希望老师能看在我是初次犯错，诚心悔改的份上，能够从轻处理。

xxx

20xx年xx月xx日

初中生作弊检讨书篇五

尊敬的老师：

您好!

由于我在考试的时候写答案给别的同学，造成了作弊行为，当时监考老师对我进行了教育，但是本人还未认识到这件事情的严重性，于是监考老师将此事告知老师，希望老师能教育我。在学校老师的教育和同学们的帮助下，我终于意识到自己犯的错误的严重性。

错误的性质是严重的。我在考试的时候写答案于小纸条上，并且试图将其传给其他的同学，这是有悖学生的行为，在学校造成极坏的影响。这种行为，即使是并没有把答案传给别人，或者给别人答案，仍然是不对的，此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的利益，和一时的想法，完全不理会监考老师的感受。这也是不对的，人是社会的人，大家不应该只是想着自己，我这么做，害的那个是那个同学，他期盼着我的答案，我这样做，看似在帮助他，实际上是在害他。而且，考试的时候作弊本身也是对监考老师的不尊重。所以，当监考老师把这件事情告知学校，也是为了让我深刻的认识到这点。

其次，我考试作弊的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开这一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的'恶劣影响。作为一名当代初中生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。

老师是非常的关心我，爱护我，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生，如果在考试中别的同学不会，我不再告诉他，而是在考完后主动的去教他，这样既可以帮助老师分优，又可以使不会的同学掌握了，帮助老师给班里营造互帮互学的气氛。

望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰的好学生，老师如同父母对我们的爱都是无私的，所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用。

此致

敬礼!

检讨人：xx

20xx年x月x日

初中生作弊检讨书篇六

尊敬的领导：

您好！

鉴于自己在前段时间的期末考试中作弊被发现的确应该好好反思，无论是学校的规定还是以往老师的教导都强调过考试期间的公平性，但是我为了虚假的成绩导致自身的道德出现了败坏之处实属不该，若非被监考老师及时制止的话或许还有可能在今后酿成大错，因此检讨自己在期末考试作弊的行为是很有必要的。

作为初中生的自己应该在平时的学习中具备一定的'是非观才能避免错误的产生，可我这次在考场明明知道作弊不对却抱着侥幸的心理进行触犯，导致的结果便是自己作弊被抓且导致整个班集体的荣誉都因此而受损，因己之私造成这样的结果的确容易让人感到有些得不偿失，毕竟即便在考前老师也强调过需要遵守考场的纪律以免作弊被抓，可我由于以往没有遇到过这类问题从而导致内心总有着一种侥幸的幻想，殊不知即便作弊成果也不代表着自己的学习成绩有了真正意义上的提升，然而只要被抓一次就意味着自己在今后的学习中将会被打上作弊者的耻辱标签。权量利弊之后应当懂得有些事情是不能够在考场随意违反的，至少作为学生的自己理应具备正常的是非观才会明白作弊是不正确的行为，只不过以往学习成绩不佳的自己想要走捷径才会因为考试作弊而误入歧途，简单的分析让我明白纵使作弊成果也不意味着自己脑海中具备着相应的知识，正因为以往没有在学习上努力过才会在考试的时候专门弄这些歪门邪道来糊弄老师，殊不知既没有掌握相应的知识又没有得到大家认可的自己才是被糊弄的那个人。

误入歧途尚不自知或许便是指的自己考试作弊的行为，只不过事先没有引起重视才会导致后续的学习中逐渐产生了作弊的邪念，实际上若是自身学习成绩好的话本不应做出作弊这种目光短线的行为，归根结底还是因为自身的无能才会导致考试期间萌生作弊的想法，本以为这次作弊不会被发现却不知自己的做法早已暴露在监考老师的眼中，所以在端正相应的学习态度以后应当唾弃作弊这种可耻的行为。

敬礼！

检讨人：xx

20xx年xx月xx日

初中生作弊检讨书篇七

尊敬的老师：

我是一名学生，我叫xx。今天，我怀着愧疚和懊悔的心情写下这份检讨书，以因在参加本学期期末考试的统计学考试中出现作弊行为这一事件做出一番深刻的书面检讨以及我的认识和承诺。

本学期因课业繁多，与此同时，需要备考准备的学科也很多。也或许是在最后的复习期间没有做好充分及时的复习备考工作，加上本场科目又是自己一直以来在众多科目中学习起来感到较为困难的一门学科，许多概念性及技巧性问题难以掌握，为这一门学科，心中一直也很是忧虑。因此，为了防止挂科的情况发生，考虑再三，头脑一热终究还是抱了夹带小抄以防万一这样的侥幸心理。此次行为的动机，完全是因为一时的侥幸心理和对自己没有自信导致的。在考试的过程中，起初，老师发现了我夹带的小抄并没收，我却没有赶快清醒，随后老师又发现了我违反考场纪律的行为并及时且一再的指出并给予警告提醒，情急之下的我却依然没有认识到自己已经犯下的错误，也丝毫没有意识到情节的严重性。最终，老师气氛无奈的收走了我的卷子，没有卷子，考试就意味着不再继续，面对当时的境况，我情绪也很激动，过于冲动的我心中满是抱怨，情急之下与老师发生了不必要的.冲突，给老师带来了不必要的麻烦也让老师难堪和无奈。大错已铸成，我只能后悔的承担后果。

事后，经过很长时间的沉默和思考，我开始深深的意识到，这是一个非常危险的倾向。

此外，我也看到了此次事件的恶劣影响，这对于广大的同学来说是一个恶劣的错误示范。假若时日一长，如果在我们这个纯净的校园和我们的集体中，这种投机取巧，不负责任的思想和行为方式蔚然成风，那无疑是对考试纪律和自我道德标准的重大蔑视和冲击。目无纪律观念，为所欲为的不良风气，我们每个人的学习，成才将无从谈起。因此，我为这件事所带来的不良后果和恶劣影响深表歉意。

对于这件事情所造成的严重后果，我想从以下三点来做出一些深刻的反省和认识：

第一，是我对考试规章制度以及校规校纪的认识和重视程度不够。在此次考试中，我没有认识到考试的重要性和考场纪律的严肃性，对于考试，我没有端正自己的态度，采用了投机取巧的方式来达到我的理想要求，完全忽视了学校对学生在德治上的引导和教育，同时也辜负了一直以来期盼我学业有成的父母，对我谆谆教诲的老师，以及在生活中耐心帮助过我同学朋友。

第二，是我对作弊考试存有侥幸心理。这种侥幸心理在思想上就手绣犯了本质性错误既然是考试，就该公平公正的进行，发挥自己的真实水平，而我思想上的偏离导致了行为上的错误。

第三，是我对监考老师的回应及态度问题。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是千年遗留下来的传统美德，却被我一直忽视了。老师为了莘莘学子的成长成才呕心沥血，耗尽青春，这永远是一个高尚且不容亵渎的职业。而我的行为显然已造成了对老师的不尊重和对其劳动成果的不尊重。

以上是我对此次错误的检讨，请学院领导老师看在我初次犯错，而且有改正决心的态度上，能够给我这样一个机会，我一定会倍加珍惜，如上所述保证一样，用我的决心和信心来完成我今后的学业。

初中生作弊检讨书篇八

敬爱的老师：

在这次的期中考试中，我抱着侥幸的心理参与作弊。这件事之后，我有对自己的错误做了深入分析，我知道考试作弊这个问题的严重性，从小学，到初中，老师就教我们考试坚决不要作弊。事实上，老师们的反复教导话言犹在耳，严肃的表情依然记忆犹新，我感到非常震惊，也对这一点的重要性有深刻体会，所以我一再告诉自己的首要任务，是不辜负教师的教导。

每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习、生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，在同学中和老师中造成了非常不好的影响是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。

每次考试之前老师都会再三强调学校的学风规定，并嘱咐我们不要做违背诚信的事，慢慢培养我们的良好习惯，可我却还是没有注重这一点，依然犯错，还不主动改正，投机取巧无理的想得到原谅，这不是一个大学生，一个男人应该做的，我真诚地接受批评，并愿意接受学院给予的处理。

在这里我想再对xxx老师说一声，对不起，老师！我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我冒犯也非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做到有错误要主动认识，主动改正是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今，犯了大错，我深深懊悔不已。

检讨人：xxx

20xx年x月x日