班主任大会演讲稿系列(专业13篇)
演讲稿的效果可以通过反复练习和实践来提升,同时也需要及时接受他人的反馈和建议。如何写一篇出色的演讲稿呢?首先,我们需要对演讲主题进行深入了解,梳理出主要的论点和论据,确保思路清晰。其次,演讲稿的开头要引起听众的兴趣,可以采用引用名言、讲述个人经历或提出引人思考的问题等方式。同时,要避免长篇大论,保持简洁明了的风格。此外,合理运用修辞手法,如排比、夸张、反问等,能够更好地增强演讲的表现力和说服力。最后,在写完演讲稿后,要进行反复修改和演练,确保语言通顺、表达流畅。以下是一些关于演讲技巧和表达技巧的书籍推荐,有助于提升自己的演讲能力。
班主任大会演讲稿系列篇一
常听人说什么样的爹生什么样的孩儿,什么样的班主任带出什么样的娃儿。可见父母对孩子的影响很重要,班主任对学生的影响更是潜移默化的。作为班主任,不仅要以满腔的热情对待学生,更要用健康积极的思想,强烈的自信心来感染学生。如今的学生确实很辛苦。终日疲惫不堪,思想很容易走极端,如何调动学生的'情绪使他们轻松快乐积极起来,班主任起着至关重要的作用。记得我班几个后进生,他们自己也说在初一初二没有好好学,到了初三想学,但力不从心。我就鼓励他们:只要结果没出来,谁都有赢得机会!我当初也是后进生,还不是走到了许多人的前面!有时我还会抓住学生的一些小毛病做风趣的调侃,这样学生不仅有知音之感,也可减轻学习带了的疲惫。
非常幸运能够作为一名人民教师,也非常荣幸能够成为一名班主任。班主任不仅要履行好教师的职责还要起到班级管理员的作用。我非常热爱我的工作,同时也非常享受和我的学生们共同成长进步的过程。希望在以后的日子里,我们大家能够继续共同成长,共同进步!
谢谢大家!
班主任大会演讲稿系列篇二
老师们、同学们:
大家好!
首先请允许我代表高三年级全体教师向同学们说一声:你们辛苦了!
今天,我们在这里集会。这是一次誓师大会。在这个特别的日子里,我要代表高三年级全体教师为同学们鼓劲加油,为同学们呐喊助威。
同学们,你们风雨拼搏十几年,距离期盼的大学越来越近了。从今天算起,距离高考还有一百天的时间。一百天,可以很短,短到弹指一挥间。也可以很长,长得可以成就一切。现在,假如你暂时领先,请不要骄傲,前路漫漫,你能保证每一次都那么幸运吗?假如你与失败相撞,请不要忧伤,这正是生活给你的考验!
同学们,高考即将翻开你们生命中崭新的一页,它会让你们的梦想绚丽如画,让你们的前程灿烂似锦,让你的生命完美如歌,而这一切,只有两个字能够助你们实现——拼搏!犹豫是滋生懒惰的温床,行动是治愈浮躁的良药。大家一起行动起来吧,让我们集中所有的智慧,运用最好的方法,把今天的学习做得尽善尽美!
冲刺的号角已经吹响。在这振奋人心的时刻,我还要代表高三年级全体教师在此郑重承诺:我们将更新理念,众志成城,用激情去拼,用豪情去搏,让20xx年高考成为生命中华美的篇章,让20xx年高考成为生命中永恒的纪念!
最后祝大家高考成功,梦想成真!
谢谢大家。
班主任大会演讲稿系列篇三
尊敬的各位领导、各位评委:
大家好!
我叫xxx,竞聘的岗位是德育主任。我今年**岁,小学数学高级教师,全国优秀少先队辅导员,获大专文凭,目前正在攻读本科学历。参加工作以来,我先后从事过大队辅导员、德育主任、德育副主任、校长办公室主任等工作。工作中,我作风严谨、果断干练、富有创新意识和进取精神。无论何种工作,我都始终坚持“深扎根、广延伸”的原则。既要求自己立足本职,勤于奉献;又能够保持活力,在岗位上进行开拓性的工作。俗话说,一份耕耘,一份收获。凭借良好的敬业精神和较强的工作能力,我的教学成绩一直名列前茅,并先后为宜阳小学和**学校赢得了“全国红旗大队”的荣誉,自己也多次被评为优秀辅导员、德育工作先进者。这既是对我工作的一种认可,也是对我的一种鞭策!
我个人性格爽直,开朗大方,待人接物都充满热情,具有很强的亲和力和凝聚力。教学中,我善于营造轻松活泼、富有活力的课堂气氛,用真心和每一位同学进行交流,深受广大同学们的欢迎和喜爱。工作中,我始终保持谦虚谨慎的风格,乐于帮助周围的同事,非常愿意和大家沟通,拥有很好的口碑和人缘。过去的工作经历增强了我的能力,拓展了我的视野,更培养了我顾全大局、开拓创新的精神和作风;而良好的个人性格和品行则能让我很快地适应工作环境,博得同学和同事们的信任和支持。我相信,这些都将成为我干好德育主任一职的沉甸甸的基石!
常言说,没有金刚钻就别揽瓷器活。既然是竞聘,接下来我就谈谈我的竞聘优势。
首先,我具有丰富的德育工作经验和民办教育管理经验。到现在为止,我已经在小学德育工作上干了15年,从事民办教育也有8个年头了。在工作中,我能够从学校的实际出发,将少先队作为德育工作的阵地,通过构建良好的德育环境,将各种做人做事的道理寓教于乐,收到了较好的效果。我始终坚持德育工作“以人为本”,能够针对不同学生的情况进行有针对性的教育。自从转到**学校工作以来,我及时调整工作思路,积极寻求符合民办教育实际的教育管理方法。八年下来,我在教育教学和学校管理上日渐成熟,并取得了一定的成绩,也积累了丰富的工作经验。
其次,我具有较强的创新意识和学习能力。在教育教学过程中,我从来不固守、照搬现存的经验方法。教育教学的实际是不断变化的,我时刻要求自己根据变化的实际,探求摸索符合学生实际的教育手段和方法。为此,我特别注重自己教育手段和教育理念的创新。教育手段的多样化、有效化和教育理念的时代化、实际化是我不断追求的目标。与此同时,我还注意加强学习,不断提升自身学术水平,紧跟当前教育教学改革的新形势和新变化。现在我的理论素养和教学技术都在不断提高。在教学论文比赛、教师基本功竞赛、教师评优等活动中,我都取得了很好的成绩。
再者,我还具有较强的组织、沟通、协调能力。我曾经担任过校学生处主任、校办主任的职务,在此期间,我积累了丰富的经验,培养了自己较强的组织协调能力。举例来说,在民办寄宿制学校学生处主任工作期间,通过恰当的组织协调,我将班主任和生活教师的主管工作处理的井井有条,并很好的实现了教学区和生活区,班主任和生活教师的衔接。
另外,我工作作风踏实严谨,具有很强的敬业精神。多年的生活和工作经历让我深深懂得了“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的道理,让我具备了很强的吃苦耐劳的精神。为了完成繁重的工作任务,我经常废寝忘食、通宵达旦地加班加点。同时,在多年来,也造就了我勇于承担责任,永远不言放弃,勇于创新的性格。所有这些,都为我做好德育主任工作提供了可靠的保障。
此外,我的这个优势在教学管理中也得到了很好的体现。大家知道,初进**学校的学生有个共同的特点,那就是他们大多家庭富裕,但又自私任性;个个见多识广,能说会道,但又娇气十足。这点让他们与老师和其他同学的共处出现了很大问题。针对这种情况,我及时调整工作方式,耐心与同学们沟通,协调。一段时间后,我不但得到了同学们的信任和喜爱,而且大大改善了同学们之间的关系。
班主任大会演讲稿系列篇四
尊敬的各位领导、亲爱的各位老师:
大家好。首先感谢学校领导给我一次与大家交流的机会,做一个关于班级管理方面的发言,实际上,说是经验分享就显得班门弄斧了,因为当班主任以来的我,也是在摸索,在改进。在此,还要感谢赵明老师、包树强老师、王志辉老师、周超老师、王青叶老师为我们班辛劳与付出。下面我就谈谈自己的一些做法,不足之处,敬请大家指正!
我谈的话题是“用心做好班主任”。
著名的教育学家朱永新说:“一个老师不在于他教了多少年书,而在于用心教了多少年书。”这里,我想说:一个班主任不在于他当了多少年班主任,而在于用心当了多少年班主任。凡是做任何事,都怕“用心”二字,其实这两个字,早早地就从我当班主任起已经深深地扎根在我的心中,因为每当面对班里每一个求学似渴的学生,我更感肩头承载着每一个家庭的希望带来的沉重的责任。自从我接手这个精英班那一刻,我就默默地想,我一定要用心带好这个班,不辜负每一个家庭的希望。
大家都知道,一个国家越发达,那么显示出这个国家的国民素质越高,犯罪率越低,那么这个国家的法律就会趋近于形同虚设,其实这都根源于国家与国民相互相成的关系。于是,我脑海中不断迸出一个理想的班级“无为而治”的状态,坚定这个信念,我用心追逐,总有一天让班级的管理条例被灰尘淹没。我也知道说归说,要想做好,谈何容易。
回想起刚分科时,我首先着手班级思想精神道德建设,因为我觉得人的精神力量是巨大的,一旦迸发出来,没有什么不可能的。下面谈谈如何搞好思想精神道德建设:
一、制定奋斗目标。让学生制定好自己下阶段赶超的目标人物是谁,汇总后,把超赶目标关系表贴在班里,同学们一目了然。从表中可以看到,某一个同学可能成为众多人的超赶目标,每一个同学都是超赶与被超赶得对象,这样可以激起每个同学的斗志,要想超赶别人或不被别人超赶,只有奋力拼搏。
二、开好“我们都有三个家”“我们都是兄弟姐妹”“我们的学习霸气在哪里”“我们心连心”等主题班会。
清晰地记得“我们都有三个家”那次班会情形。我在班会上告诉学生,我们每个人不仅仅只有父母给予我们的那个家,那是我们第一个家。班级是我们第二个家,我们这个家是由90人组成的,谁见过有这么多人的家庭呢,……我的话还没说完,同学们一致同声地喊道:“不,我们是91人的大家庭。”当时听了,我愣着了,没等我回过神来,同学们又一口童声地喊道:“老师,难道你不跟我们是一家的吗?”听到这,我岿然一笑,同学们也笑了……,接着同学们围绕着如何在这样的大家庭中和谐相处等展开讨论。
在“我们都是兄弟姐妹”的主题班会上,让同学们尽情地唱响亲情、友爱、团结和谐、一方有难八方支援等。尽情地打开同学们的心扉,拉近了他们彼此亲情的距离。这样以来,无意中我发现,所谓的爱情懵懂情形在班里荡然无存了。
有一次语文课前三分钟演讲,我们班梁森同学,从最后一排,迈着阔步走向讲台,同时张开有力的双臂,霸气十足地为自己鼓掌,当时感染着全班同学,顿时班里掌声四起。他成绩优异,于是,从他身上,给我的启发,要是同学们在学习上都具有霸气,岂不更好。于是那周,我们召开了“我们的霸气在哪里”主题班会。
“我们心连心”主题班会。目的就是打开更多内向学生的心扉,培养他们善于与别人多沟通交流,促进同学之间和谐相处,在学习上,更有利于互帮互助。因为我观察到很多内向的学生很少去主动向别人交流,更很少主动向别人探讨学习上的问题。
三、唱响班歌。一次语文课前三分钟演讲,我们班成绩第一名的谢俊同学走上讲台,演讲之前,他说:一个国家有国歌,一个学校有校歌。前几天,我们寝室的几个兄弟唱起了属于我们寝室的歌,我们想建议我们班应该经常唱响属于我们的班歌。紧接着,他寝室的几个男生都来到讲台,共同唱起了《怒放的生命》这首歌,歌曲非常振奋人心,激励着人要勇于拼搏。不约而同,一部分会唱的同学也跟着唱了起来。从此,《怒放的生命》成了我们班的班歌。
四、不断放大每一个同学身上的优点。我认为,我们班主任如同艺术家一样,学生就是我们的作品,要想让我们的作品成为惊世之作,我们就要不断地用精彩之笔去粉饰作品中的瑕疵。所以只要我们不断地把学生身上芝麻大的优点在班里放大成西瓜一样大,那么众多学生身上的优点不停地放大,即使有学生身上暂时存在着缺点,最终也会被整个班级放大了的优点所淹没,最终消失。
基于此,我倡议在班里开展“每周谁是最可爱的人”“我心目中的英雄”等评选活动,班会时间公布评选结果。另外还组织班委会成员,充分挖掘每一个学生身上的优点,最后把所有的优点归类,按照所属类型把学生名单书写在相应的类型内,张贴在班里。
除以上外,在学习方面。实行“一对一”帮扶,开设每晚“20分钟开放式学习研讨时间段”,共同解决一天来大家遇到共同的难题。
谢谢大家,我的发言完毕!
班主任大会演讲稿系列篇五
尊敬的领导、亲爱的同仁们:
大家下午好!寒意渐至,一学期又下来了一半,回顾我的工作生涯,一晃也将近20年。其间,我有过疑惑,有过不安,有过茫然。但好在得益于领导的指点、同事的帮助,而今的我已踌躇满志,满腔热情!二十年的执教生涯,让我已深深热爱教师这一职业,我喜欢学生的纯真,喜欢课堂的热情。
20xx年我参加工作,那还是在偏远的xx老校区,我的第一届学生xx、xx等同学喊(www。tbxv。com)我陈姐姐,至今他们还这样叫我,虽然我已经不再年轻。20xx年我中途接手了初二14班,这个班有让人闻风丧胆的xx、xx、xx,他们在年级敲诈勒索,横行霸道,在我接手一个月后,xx哭着对我说:“老师,我对不起您,我不知道我初一时怎么过的,现在真想有地洞钻下去,我定会努力学习。”后来的他真的对自己严格要求,从班级的倒数跳跃到了班级前5,最后正取了xx。20xx年,由于工作变化,我放下当时的初一9班,接手了一个新初一,班上的桑雨自初二后的每次考试前都要来找我,或者打电话给我,让我和他说几句话,说他这样心才能定,才能考出好成绩。这样的电话一直持续到他上大学。20xx年,我中途接手了初二18班,其中xx、xx、xx很骄傲的对他们的家长,对年级的同学说我们陈妈长,我们陈妈短,他们骄傲地说,他们虽然不是教师子女,却享受的是教师子女的福利。
此时肯定有人会感慨,你好幸福,有家长支持,有学生爱戴,有同事称赞。是的,在教师的道路上,我成长着,幸福着。因为我知道教育的目的不是成功,而是幸福;教育质量的标准,不只是分数,而是和谐完整的生命。我们不要光关注孩子“今天走的快不快”,还要关注孩子“明天走的远不远”,更要关注孩子“每天过的好不好”!我们不能让孩子在拥有知识和分数的同时,失去凝望世界的好奇,失去追逐梦想的激情,失去创新创造的勇气,失去博爱感恩的情怀。
我们深知我们现在接触到的是什么样的学生,笑看花开是一种心情,静看花落是一种境界,与其抱怨,不如祝愿。我们要注重关系协调,处理好生生之间、师生之间、家校之间的各种关系,用我们对孩子的爱心换来家长对我们的信任,用我们对孩子的责任心换来学生的尊重,将心比心,以心换心。我们更要做有温度的教育,手拿戒尺,眼中有光,对学生严爱相济,付出爱心与严格要求是不矛盾的,爱心是伟大的,但是绝对不是万能的,如果仅有爱心,没有严格要求也不行,当然,严格要求之中,一定要包含爱的感情,但请记住:脾气永远不要大于本事。
有人说我是大忽悠,我知道这是同事善意地赞赏,因为我理解的“忽悠”就是点化、夸赞、欣赏。现在的小孩“宁被熊倒,不被打倒”,面对新形势下的学生,咱们的确需要拥有一点教育智慧,那么,请尝试一下“忽悠”之术吧。早晨读书的时候,我“忽悠”着孩子们大声读书,看哪一个小组的声音最大;上课的时候,我“忽悠”着孩子积极大声地回答问题,棒棒糖就是一个价廉物美的好东西,我们班经常有这样的孩子,可以一边上课,一边吃着棒棒糖,教师里经常弥漫着甜甜的味道;放学后我忽悠着学生回家如何高效完成老师布置作业的基础上,还主动在学习上没事找事做;考试的时候,我忽悠着学生怎样可以拿到更多的班级奖金。一直以来,我“忽悠”着孩子找到自己的发展点、兴奋点、特长点,我“忽悠”着我的班级慢慢变成了“优秀班集体”,我“忽悠”着那些所谓的“滚刀肉”孩子开始慢慢优秀,我“忽悠”着孩子们乐观、向上、勤奋、守纪,我忽悠着家长全力配合着我家校携手,共育英才......
课堂是教学的主阵地,如何巧用智慧提高课堂效率,也是要有科学合理的方法。几年前我校推出了学生小组合作形式,当时的我很排斥,觉得是浪费时间,搞形式工程。但经过几年的摸索,越来越发现小组合作的功效。我用小组合作制定了一个合作竞争共赢的表格,进行加减分制。比如就拿英语来说,课文背诵是一个很头疼的事,我一般提前布置背诵任务,告知他们班级前10名背完的学生加风纪分5分,早读课之前背完的加3分,上午背完的加2分,下午背完的加1分,放学还没有背完的减5分。如果6人小组里的组员全部背完,按顺序给小组额外加87654321分。如果小组里的最后一个批次的学生背完,加10分。当我每次一布置完背诵任务之后,每一组的行政小组组长和优秀组员会千叮咛万嘱咐组里最后一个批次的学生回家要背诵的时候,我会被他们的举动萌到并感动到,然后我就只要负责静静地享受他们的合作学习的过程。
当然在摸索前进的过程中,不可能一帆风顺,我也有我的困惑,那就是让各位领导一直强调的班级风纪分的问题,我会努力完善,让自己变得更完美。
成长的过程中,我一直铭记这样三句话:
1。你的责任就是你的方向,你的经历就是你的资本,你的性格就是你的命运。
2。复杂的事情简单做,你就是专家,简单的事情重复做,你就是行家,重复的事情用心做,你就是赢家。
3。美好是属于自信者的,机会是属于开拓者的,奇迹是属于执着者的,胜利是属于坚持者的!
最后愿我们有前进一寸的勇气,亦有后退一尺的从容,给自己一点时间沉淀,确定自己足够努力,想要的,都会如期而至。
谢谢大家!
班主任大会演讲稿系列篇六
尊敬的各位领导、同志们:
我要竞争的岗位是监察室副主任。
我叫谢*,1963年出生,中共党员,本科在读,1982年参军,历任副中队长、中队长、指导员、大队长等职。1999年9月转业到法院,到法院后,先是参加了省法院组织的上岗培训学习,尔后,被分配到*法庭,工作至今。
我没有长于他人的特点优势,但可以说有点个性,即不论做什么工作,总爱求真、求实,讲求原则,不怕吃苦受累,有较强的敬业精神。
在部队期间,我一直在基层摸爬滚打,也曾创出过骄人的业绩,立过功,受过奖,是戴着满身的光环转业的。曾设想,转到地方后一定要再干一番事业。当来到法院之后,通过接触实际工作,我对法院的工作漫漫有了较多的了解和较深的理解,事实告诉我:先前想的太简单了。我感触最深的一点,就是法院工作难:一是业务性强,学习、工作起来困难;二是执法环境不好,办案困难。困难真不少,可是,已选择了这个职业,怎么办?没有别的说的,只能迎难而上!为这一神圣的职业拼搏、奋斗。几年来,我抓紧一切时间学习业务知识,虚心向其他同志请教,努力提高自己的审判水平。对每一件案子都一丝不苟,认真对待,遇到不懂的就学、不会的就问,决不草率从事,,经自己承办的几十个案子,没有错案,没有执法过错,没有发还改判,并且,以严肃认真的精神,和对当事人高度负责的态度,以及坚持以法律为准绳的办案原则,赢得了当事人的信任,绝大部分案件实现了调解结案的理想结案结果。比如,最近,我成功地调解了辛计桥诉苏建国农业承包合同一案。该案历时三年,讼争不休,最后,终于调解成功,双方握手言和,变仇人为朋友。
我在努力学习业务知识、审判技能的同时,不放弃政治学习,使自己始终保持清醒的头脑。工作中,我是警钟长鸣,时刻牢记自己的职责,坚持原则,依法办案,公正廉明,不徇私情,时时处处维护法律的尊严。因此,多次受到当事人的称赞,有的还送来感谢信和锦旗。为法院赢得了荣誉。
三年来,我在平凡的岗位上,干着平凡的工作,对每一项工作从不懈怠,可谓尽职尽责,积极进取。但未曾做出过突出贡献,对此,倍感遗憾,不过,我一直在努力!
如果此次竞岗成功,我将继续努力学习,严格要求自己,不断提高自身素质,完善自我,全身心地投入到新的工作中去,把一切工作做好、做细、做周全。愿与同志们一道,及时发现问题,解决问题,以维护同志们的切身利益和法院的良好社会形象。请领导和同志们相信我、支持我。
班主任大会演讲稿系列篇七
领导,各位老师:
大家晚上好!很荣幸能作为班主任老师代表在大会上发言。记得在一本书上看到,老师分四种类型:智慧爱心型,爱心操劳型,操劳良心型,良心应付型。我不敢妄称自己是智慧爱心型教师,但我们都对要带好一个班不容易有着深刻的体会。在座的各位老师,有的是我的前辈,教学经验丰富,我不敢班门弄斧,即使你是一位初出茅庐的新手,你也可以去百度,随便浏览一份经验交流材料,就能让你受益匪浅。我只想和各位老师聊聊我的具体工作和具体做法。
1、学生自我介绍。就是给每个同学一分钟的时间介绍自己,姓名,年龄,爱好,特长,愿望。主要是给学生一个锻炼机会,让每一个学生敢于站在讲台面对大家讲话,让学生尽快适应新环境,新同学,新老师。
2、老师自卖自夸。班主任工作是很有挑战性的工作,每一个学生都是一个世界,要想得到每一个学生的信任,我个人还觉得有时候还要自卖自夸。首先我夸夸龙池学校,我给学生观看《龙池附小宣传片》视频,给学生观看龙池学生表演的常德丝弦《龙池校园新事多》,让学生写《校园一景》的作文,让学生明白龙池是一所教学设施一流,环境优雅的学校。然后我夸夸自己,我有这种思想还源于一个学生家长对我的质疑,他直率地表示我个儿不高,能否管住学生,我很诧异,为何会以老师的身高和体重来衡量一个老师的能力和敬业精神!但我觉得家长的不信任势必会影响到他的孩子对我的看法,不利于我带班,于是我在教室里利用多媒体,直接在百度输入关键字,让学生看到我的文章,看到我上公开课的照片,看到我评为县骨干教师和教学能手的有关资料。学生对自己能在龙池享受优质教育深感自豪,对我也在眉宇间流露出一份崇拜,这为我管理班级打下了良好的基础,但是我也深知,我的课堂教学是否有魅力,我的班级管理是否到位才是至关重要的。
特色之一:班干部责任到“微”。
规范早读,午休,自习课的纪律
早读:在老师来之前,由科代表负责。
自习课:要求学生必须安安静静的上自习,不准说话,下位,开始的时候要求要到位,处理要严。
就餐、就寝都有相应的负责人,老师也留心观察,多和生活老师交流,公正评判每个学生的表现。
特色之二:狠抓班风促学风
要求学生“学会倾听”,在课堂上,尊重老师的劳动,尊重学生的发言,尊重知识,也遵守了纪律。
要求学生要放得开,收得住。要配合各科任老师上好每一节课。
特色之三:注重能力的培养和锻炼
我把自习课分给班干部,让他们组织讲题,听写,默写。这样,即锻炼了能力,又树立了威信。
积极鼓励学生参加自己喜欢的二课堂活动,积极参加学校举行的大型活动,力争全面发展。
特色之四:注重师生的情感交流
教育孩子时得严肃,而平时应该是朋友,适当的幽默可增加亲和力,做到相互尊重,恩威并济。作为班主任应该善于捕捉每一个学生身上的闪光点,前苏联著名的教育家马卡连科曾经有这样一句话:“用放大镜看学生的优点,用缩小镜看学生的缺点”。真诚地及时地对每个学生给予鼓励与赞扬,能让学生更有积极性。我会特意用照片记录下我们的每一次活动。学生就餐就寝、出操、参加运动会等等,我都拍摄了一些照片,记录他们的快乐成长,共同感受学习的过程,感受同学的情谊,感受生活的美好。
误不犯,小错误不断”,性格多变而叛逆,曾多次辱骂生活老师和跟车老师,得知情况后,我第一次是大动肝火,收效甚微,后来我改变策略,给予他更多的关心,他喜欢上网,我又把播放视频的任务交给他,但约法三章,不能登qq,不能打游戏,不能损坏电脑。常常和他谈心,循循善诱,终于他不再调皮捣蛋了,我还把他评为了“转变之星”。还有一个学生就更为特别,喜欢独处,表现怪异,我从一篇作文中开始意识到这个学生有些反常,那次作文命题是什么是我的乐趣,他居然写的是流泪是我的乐趣,我开始找他谈心,没想到后来又相继发现他常在日记里表现出对生的厌倦和对死的渴望,我不寒而栗,意识到责任重于泰山,开始频频与他家长联系,后来在我的建议下前往长沙去进行心理咨询,结果表明的确是有轻度异常,我们校长也亲自和主治医生沟通,寻求对学生最有利的治疗途径,学生需要在家里吃两个星期的药,我教育其他学生多给他一些关心,我每天一个电话问候,我觉得这是我该恪守的一份责任。我让他写写治病期间发生的最愉快的事情,学生现在状态特别好,目前与其他孩子能和睦相处,与老师也能真诚交流了。他父母感激不尽,我的做法让我的班级更有凝聚力。
虽然我们班与其他班仍有较大差距,为了不打击学生上进心,我不拿学生和其他班比较,让学生为自己的点滴进步喝彩,我想总有一天学生会还我一份惊喜!
班主任工作是平凡而繁琐的工作,让我们在实践中去探索行之有效的工作方法,使班级管理工作更上新台阶。耽误了各位老师的宝贵时间,谢谢大家!
班主任大会演讲稿系列篇八
各位领导,各位代表:大家好!
非常荣幸能以工会委员候选人的身份站在这里发言,首先感谢领导和同志们对我的信任,也感谢大会组委会给我提供这样一个锻炼的平台,在此,对各位的辛勤工作表示衷心的感谢。
在我们喜迁新的服务大楼,各项工作都跃居一个新的起点的时候,单位组织了第xx届工会代表大会,在座的各位加入到了这支年青朝气的队伍中,为我们的工会组织注入了新鲜血液。作为工会委员候选人,我更是感到万分的荣幸,同时也感到了肩负的使命和责任。工会作为党联系群众的桥梁,作为中心联系职工的纽带,起着不可或缺的作用,如何为单位下一步的发展献计献策,如何树立起全体职工主人翁的意识,如何真正地去关心维护广大职工的根本利益,都将是我们义不荣辞的职责。所以,我将从以下几方面作起:
责任是一种工作态度。责任是最基本的职业精神,只有负责任的人,才有资格成为团队中优秀的一员,缺乏责任心的人也就没有了发挥才能的舞台。同时,责任也是一个人人格魅力的体现,参加工作的这几年,无论是收获工作成绩,还是总经经验教训,我都深感责任心的重要。既然加入这个团队,就必然以主人翁的态度关心关注这个集体,同呼吸,共命运,一心一意地做好本职任务。
新的工作赋予我新的职责,新的环境。加入工会委员会,我将努力学习工会法、工会章程,迅速地适应工作。利用这段时间支部开展的建立学习型党支部的机会,能从政治思想、认识觉悟上提高起来,做好为广大职工服务的准备,做好为工会工作献计献策的准备。至此,我将不再只拘泥于自己的狭小空间,而要为工会这个大家庭的和睦、发展尽心尽力。
这几年与同志们一起搞单位的文娱活动,我深感宽容和沟通的重要,一个人的能力是多么地有限,没有集体给予的支持,没有大家的同心协力,根本不可能有一个完美的落幕。搞工会工作,更需要有一颗宽容的心,去包容他人的缺陷,理解偶尔的犯错,用宽广的胸怀去接纳,去沟通,而沟通本身就是处理矛盾、增加互信、推进合作的一种重要渠道和办法,经过有效沟通,可以更有利于我们工作的开展,更能吸取到有利于我们工作的建议。
我们领导有句话,没有,只有更好,无论是在岗位工作中,还是工会活动中,我只希望我不是停滞不前的,不是满足于现状的,不是沉浸于过去的成果的,对自己有更高的要求是促进自己不断进步的动力,我将会一如既往地配合工会和单位内的各项工作,继续在我能够胜任的角色中发挥自己的能力,为自己人生价值的体现,为中心的美好明天,尽自己一份微薄之力。
谢谢大家!
班主任大会演讲稿系列篇九
尊敬的领导,可爱的孩子们:
大家好!
我非常荣幸能够代表六年级毕业班班主任在这里发言。孩子们马上就要升往初中了,作为我们2班的班主任我情绪非常的复杂,因为和孩子们在一起的这六年里,我见证了太多太多的事情。看着一张张稚嫩的脸逐渐的长大,看着孩子们逐渐迈向一个更高的年级,作为班主任,我很欣慰,同时我也很舍不得孩子们。但我们还是要重视这次小升初,六年级的孩子们也应该为自己多打气,努力的学习,更加积极向上一点。通过自己的努力走向自己向往的初中。
也许在座很多的同学都不知道初中意味着什么,也有很多家长并不是很重视小学升初中。其实初中是孩子们成长最关键的一个阶段,而进入一个好的初中也是成长中更好的一个基石。所以我们现在必须为走向更好的`初中打好基础,也应该为自己的未来先做一次策划。也许现在孩子们还很小,但是你们也应该清楚自己想要怎样的未来,拥有一个怎样的理想,只有这样我们才能走向一个更远的地方,取的更多好的成绩。
和孩子们相伴六年,很多孩子也发生了一系列的蜕变,比如我们班的李同学,她平时是一个很开朗的人,甚至有些调皮,也总是给老师惹了不少的事情。但是自从上了五年级之后,她整个人变得沉稳了很多,也认识到了学习的重要性,所以一遇到不理解的问题就会跑来老师办公室询问。这一点是大家都可以学习的。李同学性格开朗是一件很好的事情,但是我们需要将这一份开朗用到实处,比如更好的和同学相处,更好的处理身边的问题。只有这样,我们的性格才能促使我们成长啊!
相信每个毕业班都会有这样的现象,不重视复习,但是对于我们毕业班来说,复习是非常有必要的一个步骤。你平时为什么考试总是出错,那就是因为你没有注重复习,以前错了的地方没有及时改正过来,才会接二连三的出现错误。这样是一件非常不利于我们学习的事情。接下来的时间很短暂了,同学们,我们也应该更加努力起来了,不要再处于一个安逸的状态,我们应该更注重自己的学习,自己的未来了。所以同学们你们准备好了吗?希望你们能够不辜负老师对你们的期望,往更好的不远方出发吧!
班主任大会演讲稿系列篇十
尊敬的学校领导、老师们,亲爱的同学们:
大家下午好!
感谢学校领导给我这次作为教师代表发言的机会。日月不肯迟,四时相催迫。转眼间我们距离上次誓师大会已经过去了169天,在过去的日子里,我们高三全体师生脚踏实地矢志不渝,风雨同舟高效复习,拼酷暑战严寒。
老师们舍小家为大家,披星戴月早出晚归,轻伤不下火线,即使家人生病了,也不忘三尺讲台下的莘莘学子。甚至忍受失亲之剧痛也要擦干眼泪化悲痛为力量,为同学们上好课。这就是平凡中的伟大,师者父母心啊!请为我们的老师点上一个大大的赞!
同学们不怕吃苦,不畏困难,怀揣梦想,燃烧激情,奋勇向前。咸阳市一模考试,我们已经取得骄人的成绩,创造了奇迹。请为我们自己点上一个大大的赞!(互动:竖起大拇指)。
然而,我们又即将迎来市二模、三模和高考之战,我们必须百尺竿头更进一步。精诚所至金石为开,xx的师生们拧成一股绳,劲往一处使,拼尽一份力,共圆一个梦。你的汗水比红海还咸,你的收获会比蜂蜜还甜。芒种之时便是收获之日,百日冲刺的号角已经响彻云端,逆袭就在此刻,奋斗的青春最美丽。让我们临阵磨快枪,勇夺最佳绩。
愿你的学识比亚马孙平原还广,愿你的学科素养比马里亚纳海沟还深,愿你的高考成绩比珠穆朗玛峰还高,名牌大学随你挑。未名湖的碧波在荡漾,清华园的荷塘很动人,珞珈山的樱花在飞舞……今天母校以陈更为荣,明天母校以你为荣。
十载寒窗衣带宽,三年风雨志如山,育才学子勇登攀,桃李芬芳香满园。
(互动:抬起你坚实有力的右拳,扔出手中的“手榴弹”,炸平坎坷,迎坦途)。
(口号)呐喊:我自信、我坚持、我努力、我成功!高考必胜!高考必胜!高考必胜!
预祝20xx高考“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”!
班主任大会演讲稿系列篇十一
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
我是九(1)班的xx,很荣幸能够代表九年级全体同学在此讲话。
岁月如歌,青春如歌,日子匆匆地走过,时光已将我们带入20xx年的三月。三月,料峭的春寒,已阻挡不住万物复苏的萌动;三月,春日的暖阳,正催生着一个如火如荼的春天。如果说人生有四季,那么此时的我们,不正处在人生的春天吗?阳春三月,高唱一首青春的战歌;抬头仰望,决战的军旗迎风飘扬!
今天,20xx年3月12日,是个特殊的.日子,距离中考整整还有一百天!我们将永远铭记这个用热血浇注的日子。决战的号角已经吹响,我们距离中考还有100天的时间。一百天,短,则如白驹过隙,转瞬即逝;长,则有864万秒。所以,只要努力,一切皆有可能。
作为初三的学生,我们会经历太多坎坷:偶尔理不清头绪的难题,使我们摔下笔,想放弃;不见起色的成绩,使我们低下头,想哭泣但是同学们,想一想,理想高中门口那烫金的校名;想一想,父母背对我们啜泣的身影;再想一想,老师因操劳而声嘶力竭的嗓音我们背负着父母的殷切期望,我们背负着老师的更多期待,我们怎能放弃梦想!
梦想就在前方,成功就在前方,但空想毫无用处,我们必须行动。
在未来的一百天里,我们要做到:
第一、有意识地培养自己的学习兴趣。在心理暗示的过程中,从曾经的抵触转变为主动、积极地学习。要相信“学海无涯乐作舟”。我们要明确目标、振奋精神,课堂上,集中精力,汲取老师传授的精华;自习课上,充分利用时间,高效梳理所学的知识。重视基础、不犯概念性错误;重视纠错、不犯重复性错误;重视规范、不犯低级性错误。每天坚持体育锻炼,不放过每一次提高的机会。
第二、调整好中考冲刺的心态。胜不骄,败不馁。放平心态,戒骄戒躁。做到重视中考又不至于压力过大。
第三、有意识地控制自己。控制自己远离不利于学业的东西,有意识地提高学习效率。
失去的时间无法挽回,但失去的知识却可凭坚强的意志,实际的行动来追回!要坚信,只要付出,就一定会有回报!力争更多的同学登上重点高中的堡垒。
同学们,从今天起,我们正式打响了人生第一场战役。努力吧!是雄鹰,就要搏击长空;是猛虎,就要腾跃丛林;是战马,就要驰骋沙场;是蛟龙,就要叱咤风云。我们坚信,今年的六月,笑脸将更加灿烂。
望前路,困难重重;展未来,信心百倍。进军的号角已经吹响,
我们在竞争中鼓舞士气,比学赶超;我们在竞争中互相激励,携手共进;我们在竞争中实现梦想,达到中考辉煌。
同学们,中考将翻开你生命中崭新的一页,它会让你的梦想绚丽如画,让你的前程灿烂如星,让你的生命完美如歌。让我们拥抱理想,我们以青春的名义宣誓:
珍惜100天,让飞翔的梦在六月张开翅膀;。
奋斗100天,让雄心智慧在六月发出光芒;。
拼搏100天,让父母恩师在六月畅想期望;。
我们有决心苦战百天,逐鹿考场;。
我们有信心笑傲六月,决胜中考。
同学们,我们是岭南最棒的学子,我们以最佳的精神状态迎接中考,把最优异的成绩献给岭南吧,岭南明日的朝阳会因我们的成功而更加壮美!
最后,衷心祝愿所以的同学们:冲刺中考,决胜六月。
谢谢大家!
班主任大会演讲稿系列篇十二
尊敬的各位领导、老师、同学们:
晚上好!
我代表七年级的全体同学发言,
面对即将到来的中考,哥哥姐姐们,或许你们正在因为自己成绩不理想而彷徨,或许因为时间的短暂而叹息,可是你们知不知道,你们的父母正为你即将到来的中考心急如焚,我们的老师也在承受着巨大的压力,其他学校的竞争者们也在摩拳擦掌,跃跃欲试。所以,中考,容不得你们有一丝迟疑,中考,容不得你们有片刻停滞,中考,容不得你们有半点闪失!中考,你们必须胜利!
在这短短的一个月里,我希望你们能调整好自己的心态,正视压力,做好最充分的准备,因为中考是一场精力和智慧的赛跑,是一次超越,是一场战斗。
哥哥姐姐们,初中三年的学习生涯已将结束,中考冲刺的号角已经吹响。行动起来吧,三年的辛苦将让你生活的更充实;冲刺的劳累将增添你生活的勇气;未来的成功将使你从平凡走向伟大。同学们,努力吧!是船,就要搏击风浪;是桨,就要奋勇向前;是雄鹰就要一飞冲天!面对六月的挑战,我相信你们每一个人都会是逆流勇进的弄潮儿,我相信你们经过努力终将能够实现自己的目标和理想。
再过三年,我们将沿着你们奋斗的足迹继续前进!发扬你们奋发拼搏的精神!争创佳绩。
谢谢大家!
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班主任大会演讲稿系列篇十三
亲爱的同学们:
今天离高考还有xx个月xx天。大家都聚集在这里参加高考动员大会。如果我们把这当成欢送会,作为高二高一的同学,我们能给你的不仅仅是祝福,更是祝福。
每个人都有一个梦想,但他们彼此不同。三年了,你心中的梦成了夜空中的星星,时而清澈时而幽幽,指引你一路走向星空。我们,高二和高一的同学,分享你们的梦想和愿望。你的老师和父母见证了你日复一日,年复一年的汗水、努力、收获和成长。我们所有人都真诚地祝福你,并将成为你坚强的后盾,为你欢呼,等待你的胜利。
记得老师们太慢,吊扇转身休息,鲜花开放感谢,校园里的一切都被你的汗水和笑声深深铭记。你用最优秀的青春为这最后的战斗铺平了道路。十年磨一剑,曾经的电力雷霆万钧,终于战斗的号角即将吹响,也许你会有点忐忑,因为一跌二绊三撞让自信在无奈中轻易绝望。但是,我们知道,这一切都是为了让你未来的路更平坦。我们不能轻易接受放弃。如果命运紧紧扼住你的喉咙,那么你可以挠命运的胳肢窝。人不是为失败而生的。一个可以被毁灭,但不能被打败。除了你自己,没有人能打败你。
让我们用指山的精神和激昂的文字,用上天既然给了人才,就让它被录用的英气来迎接这个小检查吧!千斤释然而归,带着霸气的精神,有志者事竟成,120岁的秦关终将是楚国。
凤凰涅槃,五百年后重生,现在前方一米就是天堂。继续努力。每多一分钟的努力都会给你另一个自信的理由。在最后的冲刺中,大家都在等着你的凯旋,等着你打开天堂之门,等着你在学习女生即将踏上的道路上留下坚实的足迹,让我们一路走得更顺畅。
恭喜你的高考经历,祝你最后一战漂亮!xx年高考的胜利,一定会属于三中的学生!