四年级上北师大版二单元美丽的月亮范文（18篇）
通过总结，我们可以更好地认识自己的长处和短处，为自己的成长做好铺垫。突出重点是写一篇较为完美的总结的关键，要抓住最核心的内容。以下是一些关于如何提高自我学习能力的范文，供大家参考学习。
四年级上北师大版二单元美丽的月亮篇一
晴朗的晚上，天上总会有一个东西陪伴着你、我、他，陪伴着整个大地。那就是月亮。每一天的月亮都是不一样的，每天的不同时间，月亮也有着不同的变化。
一个晴朗的晚上，我坐在院子里看月亮。发现那月亮是白色的，斜挂在天上，由东向西、穿云破雾地走着。我看出它的美来。我突然有了一种蒙胧的感觉，我说不出口，但是是很舒坦、很愉快的感觉。
后来我又发现月亮上像是存在着山川。我问爸爸，爸爸告诉我：“那里长着一棵桂树，树下生长着一个能长生不老的玉兔。”
“这是真的吗?”我睁大了眼睛问。
爸爸笑了，他拍拍我的头说：“等你长大后，学到了更多的知识，你就知道了。”
晚上，我总在想爸爸讲的那句话……。
我不知道。但我会知道的，等我长大了以后。
我喜欢月亮!
四年级上北师大版二单元美丽的月亮篇二
我心中有一个非常美好的月亮，那里是一个宽阔、温暖、热闹、不愁吃、不愁穿的地方，是一个没有战乱、没有环境污染的好地方。
月亮里面住有很多不同肤色的人、不同星球的人，有公主、嫦娥、玉兔、金发、黑发女孩、他们的生活与我们地球人的生活是完全不一样的。他们那里是有很多个大大的宫殿，宫殿的墙是玉石砌的，地是金、银相间铺的，灯就是自已的月亮发出的光，那里没有四季，永远温暖如春。门是用玉石或宝石来雕成的，床是用月亮上独有的宝石做的。他们那里没有白天和黑夜之分，因为月亮永远是那么的光亮和温暖。
他们的生活是那样的舒适、安逸、无忧无虑。吃的饭菜都是从树上摘下来的，树上有各种各样的菜和饭。因为他们是月亮上的人，所以不会炒菜，也不需要炒菜，因为他们有一种神奇的种子，他们把种子种下地里后，过十分钟后地上就会长出一棵树来，再过五分钟树就会长得高大茂盛并结出各种各样的果子来。这些树看起很平常，但是它结出来的不同果实就可以当作我们的各种菜吃，还有树枝、树叶也是当做我们平时吃的稻谷、玉米。
他们的日常生活是这样的，每天睡八个钟头，每过五个小时可以吃饭，也可以不用吃。其它时间用来做游戏、学习各种新知识，去外星旅游。
这就是我心中的月亮，你们看如何。
四年级上北师大版二单元美丽的月亮篇三
当你走进我们的校园，首先看到的是一座座红色和白色相间的教学楼，在教学楼右边是操场，操场升旗台上飘扬着鲜艳五星红旗，让人感觉这是多么庄严、神圣啊。教学楼旁边是宽阔的柏油马路，路的两边栽着整齐大树。春天，树枝刚刚发出来，嫩绿嫩绿的，让同学们有了春天的气息；夏天，同学们玩耍过后，就可以到树下乘凉了；秋天，树叶变黄了，一片一片地落下来，像蝴蝶一样飞舞，仿佛告诉我们，冬天快要到了；到了冬天，天气寒冷，它却不畏严寒，依然像战士一样挺立在那里，保卫着我们的校园。
校园里我最喜欢的地方就是操场了，操场的中间是塑胶跑道，它是一条环形跑道，每天都会有同学在跑步。下了课，同学们有的在跳绳，有的在踢足球，有的在跑步，还有的`在玩耍。其中我最喜欢在操场上跳绳，因为跳绳可以让我们锻炼身体，增加免疫力，让自己健健康康的成长。因为有了这个操场，才让我们的校园充满了活力。
说起校园的景色，有些可能觉得不怎么样，可在我们的眼里，校园的景色永远是最美丽的。我爱我美丽的校园，更爱这校园的风景。因为它不仅带给了我们知识，更带来了无限的快乐。
四年级上北师大版二单元美丽的月亮篇四
我的校园是个美丽的校园，同学们举止文明，老师待人和气，到处充满了温暖的气息。再加上美丽的校园风景，更让人流连忘返。我们学校的花一年四季轮流开放，春夏秋冬，每个季节都有不同。
春天，柳树发芽了，抽出一条条嫩枝。枝条细细的，呈嫩绿色，迎风飘荡。小草和花儿探出头来。迎春花好像和别的花儿比美一样，开的格外鲜艳。
夏天，校园里有几个小花园，远远看去，都是一片绿色的世界。可是走近了，你才体会到它们的五彩缤纷。道路边的花园里一大片绿草中间，种着一些黄色的小苗，就像小鸟的翅膀。花园边有几棵高大的杨树，一下课，孩子们就跑到大树下玩耍，直到上课大家都依依不舍的离开。秋天代表着金黄色，校园里的秋天是阳光的。同学们喜欢在午后的阳光下嬉戏玩耍。男同学在踢球、追逐、打闹，女同学在跳皮筋、踢毽子，大家的笑声洒满了整个校园。
冬天，大地又换上了雪白的冬装，大树穿上了洁白的外套，大家在雪地上堆雪人、打雪仗，玩得可开心了。
我爱校园，爱校园的四季，爱校园的美丽，爱校园的每一角。校园，就像们的另一个家。
四年级上北师大版二单元美丽的月亮篇五
小作者心中有一个美丽的月亮，它既美丽又洁白，小作者非常喜欢这个美丽的月亮，关于内容详情如下。
天渐渐黑了,月亮从山下慢悠悠地升上来,月亮好似没事似的。天空中忽然传来几阵声音，原来呀!它们在办一个舞会,有云朵,有月亮,太阳在山下欣赏它们的精彩表演。
四年级上北师大版二单元美丽的月亮篇六
清晨的云是最逗人喜欢的。
天上的云，真是千姿百态。它们有的像一个个大型的巧克力味的冰淇淋，让人看了忍不住想要咬上一口；有的像棉花，摸上去软绵绵的；有的像一个完整无霞的爱心，令人想摘下来美美地欣赏一番并把它收藏起来；有的薄如轻纱，犹如仙子的衣带漂浮在空中；有的像羽毛，轻轻地漂浮在空中；有的像一座挺立的雪山；有的像一匹骏马奔驰在辽阔的草原上。
云儿真调皮。先是活泼可爱的小兔，在广阔的草原上尽情奔跑；一会儿又是一只乖巧的小绵羊，悠闲地吃着香甜可口的美味的`青草；过会儿，又变成了一群群正在默默无闻劳动的牛爷爷，它们辛勤地劳动着，没有任何怨言。一瞬间的功夫，瞧！一只白天鹅，它张开洁白的翅膀在天空中自由飞翔。咦？这又是什么？等我反应过来，脱口而出：那是一朵洁白如雪的荷花，正亭亭玉立地绽放着呢！它早已不见了踪迹。
美丽的云儿，不仅千姿百态，而且，万紫千红。傍晚，从西边飘来了一些五彩缤纷的彩云。瞧，那些云一会儿红彤彤的，像个害羞的小姑娘涨红了脸蛋；一会儿金灿灿的，如同一朵朵鲜艳的花朵就这样，天地间变成彩霞的世界！
云的美那千姿百态的形状，让我陶醉。我爱云！
四年级上北师大版二单元美丽的月亮篇七
今天，阳光明媚，我准备出去散步。
我走着走着，一抬头，在蓝宝石一样的天空中，漂浮着雪一样的云，它们在天空中无忧无虑地飘动，或浓或淡，还不时地变换形态，好像再向你显示它的一切。有时，白云像一只小白兔，在向前奔跑，像是有人在追它，不一会儿，便融入云群之中了；有时，像从远处翩翩飞来一只白蝴蝶，它一点一点地扩大，模糊了，变成一片大云朵。我尽情的享受着像画意般的情境。
云，你不仅给天空增添了一份姿色，还给人们带来了无穷的欢声笑语。谢谢你，云！
四年级上北师大版二单元美丽的月亮篇八
云非常美，它还有很多特点呢，不信你瞧！
云有各种各样的形状，有的像雪白的小绵羊，在悠闲的吃着嫩绿的小草；有的像可爱的小白兔；在蹦蹦跳跳的玩耍；还有可怕的巨龙在游荡。当你不经意间抬头仰望天空时，看到天空那千姿百态的云，你的心情也会变得美丽。
云还可以帮我们预示天气呢！你瞧，白云好像被墨汁染成了黑色。哎呀，不好！看来要下雨了，果然没多久，调皮的小雨滴从乌云的口袋里蹦了出来，落在房屋上，落在大地上，把大地洗刷的干干净净。
云还有不同的颜色，早上的云是红色的，因为太阳露出了一半笑脸，云也羞红了脸庞；中午的云是白色的，蓝天映照着几朵白云，像一幅优美的风景画；到了日落，云又变成了彩色的，非常美，晚霞射过了层层云朵，发出五彩缤纷的光，云朵像一颗颗彩色的糖果，让人恨不得咬一口。
啊！云真是太美了！
四年级上北师大版二单元美丽的月亮篇九
晚上，闲来无事，实在无聊，于是一个人就漫步学校后面的小树林中，独自去享受那夜色之美。抬头望着寂静的夜空，可爱的月亮从树梢后慢慢地爬上半空，光亮、圆润，像一块玉琢的盘子。温柔的月光如流水般倾泻而下，仿佛滑过一曲悦耳的琴声。
置身于如此美好的月色之中，我不由得想起了古诗中很多关于月的描写。
《诗经》里有“月出皎兮，佼人僚兮”的句子。皎洁的月光成了妆扮美人最好的饰品。“月上柳梢头，人约黄昏后”，灵月是美好爱情的见证。“月出惊山鸟，时鸣春涧中”，月如顽童，惊碎了鸟儿的好梦。
“举杯邀明月，对影成三人”，当我们寂寞时，月是我们忠实的伙伴。“举头望明月，低头思故乡”，月是我们对家乡的深深思念。“江畔何人初见月，江月何年初照人”，月是我们对人类起源的遥遥揣测。
夜渐深沉，明月依旧当空照着，只是更圆更亮了，而我的眼睛却穿过耀眼的光芒，望向那“明月”背后遥远的夜空。
我爱月亮,爱她的纯洁,爱她的永恒,爱她的神秘。
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四年级上北师大版二单元美丽的月亮篇十
云是美的，虽然她没有“大漠孤烟直”的豪放；也没有“海上生明月”的静谧；但她有一种说不出的神秘。
我喜欢看云，因为云是天的表情。
我喜欢云，因为云可以有无数的变化，让她带上了一点神秘。
看！她时而像小山羊，时而像海浪，时而又像一朵朵鲜花。可云的变化却不止于此，为了配合太阳，她成了朝霞，成了晚霞；为了配合雷电，她成了乌云，成了黑墨。
我喜欢云，更因为她的默默贡献。为了带来阴凉，她用自己的身躯挡住了似火的骄阳，为了驱走干早，她又把自己的身躯化成了滴滴雨水。
云时时刻刻点缀着天空，让天空变得更加美。
太阳出来时，她给太阳蒙上了面纱；月亮出来时，她又给月亮穿上一身薄薄的衣服。
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四年级上北师大版二单元美丽的月亮篇十一
学校的春天，那真是太美了!青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶急似的聚拢起来，形成了光彩夺目的春天。
我们全班同学和老师一起去寻找那美丽迷人的春天。
刚从楼上下来，回头望望，最醒目的是二楼那排火红火红的三角梅，三角梅由三片花瓣和三条花蕊组成的'，有浅红色的和深红色二种，真是美丽极了!
我们沿着小路一直走到中学部后，远远看去，路边的草坪上有很多小小的花，看起来像满天的“星星”眨着眼，真美啊!走近一看，那种花的名字叫“满天星”，为什么这花叫“满天星”呢?噢!可能是“满天星”像满天的星星的缘故吧!走近一看，它比粉笔大一点点，由六片花瓣组成的，有紫色的和红色呢!
我还在欣赏那“满天的星”，不知不觉，同学们早已跑到中学部中间去，围成一团，不知在看什么好东西?我拼命跑过去，啊，那杜鹃花真美啊!白的像雪，紫的向霞!这时的杜鹃花开得正灿烂，还有小蜜蜂在嗡嗡地采密呢!
我们的校园真美啊!我爱我的校园!
其他的相关小学生作文：
给地球妈妈的一封信。
我的低碳新学期。
我们家的低碳生活。
四年级上北师大版二单元美丽的月亮篇十二
广州是一座风光炫丽的城市，有“花城”之美称。这里很多令人流连忘返的好地方，座落在白云山脚下的云台花园，就是其中一个。
一走进云台花园的'大门，首先看到一个半圆形的喷水池，一根根水柱往上喷。喷水池旁有一个石阶，走过石阶，又是一个大喷泉。这个喷泉有数不清的水柱围成一个大圆圈，上面的水往下流，水花四溅，在灯光照射下就像闪闪发光的金子一样。美丽的景色远在天边，近在眼前。我睁大眼一看，直发亮！一条美丽的湖出现在我的眼前。灯光洒在泛着粼粼波纹的水面上，好看极了！湖里清澈的水被灯光染的五彩缤纷，美丽极了！
云台公园真是太美了，我相信它将会变的更美丽！
四年级上北师大版二单元美丽的月亮篇十三
昨天下午，我和妈妈一起下楼去打羽毛球。突然刮起了大风，羽毛球被吹到了树枝上。我妈妈把我抱在怀里，让我踩在树枝上摘下羽毛球拍。爬上树枝后，我发现整个天空都是红色的。原来是一团巨大的火云！
天上下过一次雨，晚上出现了火云，兴奋地叫喊着。我立刻爬上了10楼的阳台。根据我的脸红，火云变红了，就像一个大苹果。楼下祖父的胡子变成了金色。突然，有一只小白兔，手里拿着一个萝卜。突然天空中出现了一只灰色的大象。灰兔想吃白兔手上的萝卜，于是向前跑去。但是小白兔不想让灰兔吃它的萝卜，于是开始了追我的游戏。之后，一切都消失了。突然，天空中出现了一只猎犬，后面跟着许多小狗。过了一会儿，猎犬不见了，小狗也不见了。
四年级上北师大版二单元美丽的月亮篇十四
有一只可爱的小乌龟，一直想要尝一尝月亮是什么味道。是咸的？甜的还是酸的？他想了好久好久了。
为了一尝月亮的味道，他决定去摘月亮，还向最高的山顶发了，那是离月亮最近的地方。
它爬了一年又一年，一日又一日。
一只小兔子在路上遇到了小乌龟。他过去对小乌龟说：“咱们俩来一场赛跑吧！”小乌龟爽快地答应了。小乌龟跑呀跑的，没追上兔子，他们俩到了山顶，可是小乌龟还是摸不到月亮，也尝不到月亮的味道。兔子赶忙请来了长颈鹿、大象、斑马等一些小动物商量办法。
小兔子对乌龟说：“让我们来满足你的愿望吧！”他们叽叽喳喳的讨论着方案，最终形成了一个想法，那就是搭梯子。长颈鹿站在大象背上，小乌龟站在长颈鹿的背上……就这样，慢慢地他们好似拼成成了一条很长的绳子。当老鼠快要摸到月亮的时候，突然月亮不见了。大家愤怒地说：“是谁？是谁把月亮给弄没了，是谁在背后捣鬼？”
其实是一只蓝脚鲣鸟干的。蓝脚鲣鸟是一种海鸟。他喜欢听钢琴，还喜欢在无重力的环境下吃东西，他把月亮摘了下来，放到盘子里切，一半儿当酱涂在面包上，还把星星摘了一大把，当佐料撒在面包上，突然，无重力消失了，他他把反重力器（烤箱）打开，看见太阳已经烤糊了，他把另一半月亮放回天上，切换到白天模式，把另一个太阳放进了烤箱。静静地等着。音乐停了，他赶紧把月亮、太阳放回了天空，装作什么事都没发生过一样。
他知道，肯定有人到访。如果没人打扰，音乐是不会停的。
蓝脚鲣鸟打开门，看见门外站着一群小动物。动物们说：“你可以帮我们实现愿望吗？蓝脚鲣鸟先生！”蓝脚鲣鸟说：“你要我们帮你实现什么愿望？。”
我们的愿望是，让我们尝一尝月亮的味道，可以吗？蓝脚鲣鸟爽快地答应了，蓝脚鲣鸟把天空中的月亮摘下来切成小块，让他们品尝。他们异口同声地说：“原来是你，真是你把月亮弄没了！”蓝脚鲣鸟慌张地看着他们，他好像觉得有危险了。
动物们告诉蓝脚鲣鸟：“你这样做是不对的！”
“月亮被咱们吃了，地球像将永远陷入黑暗当中。”这时候，他们也觉得自己想吃月亮的想法太自私、太可笑了。
后来，蓝脚鲣鸟把月亮一直放在天空中，从此也有了日月更替。
4、月亮的味道。
晚上，小猴跳跳和大象蹦蹦坐在草地上望着天上那黄黄的大大的月亮搀得直流口水。它们决定尝尝月亮的味道。跳跳等蹦蹦稳稳当当站好了它就站到了蹦蹦的头顶上，垫起了脚尖，伸长了手想摘月亮。小猴对大象说：＂你再把背挺一点我就够到了＂。大象对小猴无奈地说：＂我试试吧＂。说完把背挺了一下。结果跳跳真的摘到了月亮。
它们对半把月亮分开了。跳跳尝了一口，跟棒冰一样冰冰的甜甜的真好吃。蹦蹦也尝了一口，但它觉得月亮苦苦的一点也不好吃。
四年级上北师大版二单元美丽的月亮篇十五
清晨的云是最逗人喜欢的。
云儿真调皮。先是活泼可爱的小兔，在广阔的草原上尽情奔跑;一会儿又是一只乖巧的小绵羊，悠闲地吃着香甜可口的美味的青草;过会儿，又变成了一群群正在默默无闻劳动的牛爷爷，它们辛勤地劳动着，没有任何怨言。一瞬间的功夫，瞧!一只白天鹅，它张开洁白的翅膀在天空中自由飞翔。咦?这又是什么?等我反应过来，脱口而出:“那是一朵洁白如雪的荷花，正亭亭玉立地绽放着呢!”它早已不见了踪迹。
美丽的云儿，不仅千姿百态，而且，万紫千红。傍晚，从西边飘来了一些五彩缤纷的“彩云”。瞧，那些云一会儿红彤彤的，像个害羞的小姑娘涨红了脸蛋;一会儿金灿灿的，如同一朵朵鲜艳的花朵……就这样，天地间变成彩霞的世界!
云的美那千姿百态的形状，让我陶醉。我爱云!
四年级上北师大版二单元美丽的月亮篇十六
昨天下午，我和妈妈一起下楼去打羽毛球。突然刮起了大风，羽毛球被吹到了树枝上。我妈妈把我抱在怀里，让我踩在树枝上摘下羽毛球拍。爬上树枝后，我发现整个天空都是红色的。原来是一团巨大的火云！
这片燃烧的云真的很奇怪。在阳光下，天空似乎被点燃了。有时发光的颜色也从红色到金色不等。有许多颜色和一些不能命名的颜色。夕阳的红色如此明亮，就像被革命烈士的鲜血染红了一样。它也像天空中燃烧的火焰。纯净的白云点缀着美丽的红色夕阳。一些云彩被染成粉红色，而另一些则保持原来的白色，就像一串夕阳下的彩色珍珠项链。
大自然的秘密是无限的，等待我们去探索。
四年级上北师大版二单元美丽的月亮篇十七
清晨的荷花池被蒙上了一层薄薄的青纱，朦朦胧胧，好似仙境。下面是描写荷花池的作文范文，供大家阅读参考。
外婆家后面有一个美丽的荷花池。荷花池你开满了许许多多的荷花，在荷叶的衬托下，真是美不胜收。
夏天，烈日炎炎，人们好象热锅上的蚂蚁，唯独眼前的这片荷花池，给人带来一丝清爽的凉意。瞧!荷花池里的荷叶真多啊!一片连着一片，碧绿碧绿的。一阵风吹来，犹如碧波一般，连绵起伏。几个顽皮的孩子还顶着打荷叶当遮阳伞呢!荷花池里的荷花真美啊!白的;粉的，五颜六色。有的花全开了，有的花半开着，有的还是个花骨朵儿呢!那朵白荷花，全盛开了，片片花瓣洁白无暇，远远望去，好象一位亭亭玉立的少女。再看这个粉红色的花骨朵，正在轻轻地摇曳着，似乎一个正在摇篮里沉睡的孩子。呀!真是个贪睡的孩子。
这样的叶子衬托着这样的花，再加上几只在水里嬉戏的鸭子，让你感觉到像是走进了美丽的画卷，使人不由赞叹。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。这是描写夏日美丽的荷塘的诗句，赞美荷花的美丽。现在就让我为你描述一下我家乡的小荷塘吧。
一、荷塘日色。
白天的荷塘是五颜六色的，荷塘里的荷花争先怒放。有粉红的、雪白的、荷花形态各有的饱胀得马上要裂开似的像一个鲜嫩的大桃子，看起来让人垂涎三尺;有的花瓣全展开了，露出了花蕊;有的花瓣已经凋谢了，只剩下碧绿的莲蓬。虽然荷花很迷人，但是荷叶的默默无闻更是让人喜爱。荷叶出水很高，有的像撑开的大伞，有的像一个大铃铛;还有的像绿色的纸片浮在水面上。这时，不远处有一只青蛙轻轻趴在荷叶上，看它懒洋洋的样子真是可爱极了，我淘气地扔下一块石头，惊得它一下子钻进水里了。
二、荷塘月色。
白天的荷塘虽然美丽，但是夜晚的荷塘却又另有一种景色。天上皎洁的月亮，散发着明亮的光芒，照在荷塘上。一阵微风吹过，荷叶在翩翩起舞。而池水像一面镜子映着她优美的舞姿。荷花安静地立着像是观众观赏看表演。知了、蟋蟀、青蛙还有一些不知名的小动物在高声合唱着，把夜晚的荷塘变得热闹极了。
这就是我家乡的'荷塘——龙鼎湖，它给了我无限的快乐。我爱家乡的荷塘，希望他明年变得更加美丽。
我家乡的明珠园有一个荷花池，她一年四季的美丽，吸引了无数游人。
春天的荷花池像一块巨大的翡翠。荷叶挨挨挤挤的，几乎没有一点空隙。荷叶的形状呈椭圆形，像一把把碧绿的大伞，为下面的花苞遮风挡雨。
夏天，荷花盛开。那打着苞的，就像一位腼腆的小姑娘，不肯向人们展露她的笑脸;半开着的，像小女孩用白嫩的手捧托着脸庞;那完全盛开的，更加动人，像一位婷婷玉立的少女，大方地向人们展示她的美丽。微风拂过，这些荷花跳起优美的舞蹈，优美的舞姿尽显眼底。风住了，花儿们都站在一把把“绿色的大伞”下面，又为这迷人的夏季增添了几分静谧的美。
秋天，百花凋零，荷叶铺在水面上，荷花池像一块绿色的地毯，使秋天的荷花池变得更加妖娆妩媚。
冬季，水面上被铺上了一层银被，荷花在银被下面熟睡了，雪伯伯为了让荷花在第二年开得更加鲜艳，在银被上絮了一层又一层的“棉花”，给本无生机的冬天平添了几分美丽。
啊!荷花池，你的美丽使家乡一年四季充满生机，你的美丽是大自然中永恒的画面。
四年级上北师大版二单元美丽的月亮篇十八
中午上学的时候,天蓝的耀眼,云千姿百态,变化万千.它们有的像朵朵莲花;有的像鱼鳞,一片片整整齐齐的排列着;有的像雄狮;有的像一群群牛羊在吃草,它们把天空点缀的非常美丽.看着白云,我想;我要是一朵白云,啊,该有多好呀!这样,我就可以飞上天空,把祖国的大好河山尽收眼里.
