做一名教师的发言稿(专业18篇)
总结对于日常生活中的经验教训有着重要的作用。要注重总结的逻辑性和条理性;接下来是一些关于如何发展自己创新思维的范文,供大家参考学习。
做一名教师的发言稿篇一
尊敬的各位家长、老师们:
大家下午好!
我是五(八)班实习老师李老师,我很荣幸作为实习教师代表站在这个讲台上与各位相见结缘,此时我还是一名略显稚嫩的后生,但在孩子们的眼里,我是他们的大哥哥,是他们的李老师。
十年,一共是三千六百多天,数起来很长;过起来很短。孩子们的年纪都到十岁了,在家长们的哺育下,他们茁壮成长。在老师们循循善导下,他们充满知识。总角年少的他们,有一张张快乐的脸,一双双美丽的眼睛。在学校一个孩子也许只是学校的千分之一,但在一个家庭却是百分之百。陪伴着孩子们半个学期以来,从相见到相识,从初步印象,到深深刻入心里,孩子们的点点滴滴在心头一幕幕回放。有过泪水;有过欢笑;有过他们固执地别过头的脸色;有过他们回眸一笑的明媚。他们的名字像一首首史诗,他们的身影像摇曳在初秋的桂花雨,芬芳四溢。我很高兴,能够融入在五(八)班温馨的大家庭里,有黄x老师铃兰花开般的高贵纯白,有周x老师三秋桂子里的宁静淡远,有一群朝气蓬勃、个性飞扬的孩子们。在这群孩子们的背后,有一片爱的大地,那是所有家长们的泽润,那是所有家长们望子成龙、望女成凤的希望!
我的发言完毕,谢谢大家!
做一名教师的发言稿篇二
尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
首先,请允许我向在座的各位教育界的同仁们致以节日的问候!向一直以来对一线教师给予亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的各级领导们表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!我叫赵xx,是xx州民族中学一名普普通通的教师。今天,能作为优秀教师在这里发言,感到无比荣幸!我想首先与大家分享一下我去参加xx省首届说课大赛的事。xx年,我通过州里的选拔到省里参加说课大赛,当时,我们学校有一台用胶片的投影仪,那是我见到的最好的多媒体了,我请了我们学校的美术老师精心画了四副与说课相关的漫画,信心满满的去参赛了,到了省城,走进赛场,我被说课的小伙伴们惊呆了!我甚至没有勇气拿出我的漫画,我第一次知道了u盘,知道了手提电脑,人家的课件是会动的,是有颜色的,我的课件是不会动的,是黑白的,于是我只好笑着跟大家说:我是代表落后地区的,我的说课没有课件,是真的说课!用嘴说!全场都在笑,我却想哭。是的,那时我们落后别人太多,落后是要挨打的!可是现在,看看我们今天聚会的场所,多么的高大上,看看我们的教室,里面全是最先进的多媒体设备,别人有的.我们都有,别人没有的我们也有,感谢州委州政府对教育的重视和投入,也感谢为教育事业四处奔波劳碌的同仁们,领导们。在这里,我看到了进步,也看到了希望。
我还想与大家分享一一点点带班经历和感动。20xx年,我带109班,班上有个同学在身体和心理上都有点问题,每到晚上两三点的时候,总会有这样和那样的事情发生,我经常在晚上两三点送她到医院去打针、看病。可是就是不见好,医生们说这没什么大事,注意饮食,补充维生素,加强锻炼和心理疏导就可以了。于是我给她买了维生素,不时把她叫到家里来改善伙食,还每天下晚自习后与她到球场跑上几圈,又故意让我们班最阳光的同学与她同桌,一年以后,她的身体有了明显的改变,疾病减少了,成绩进步了,最终以优异的成绩考入了大学。三年来,每一次回到香格里拉,她都会来看看我,前不久,她又给我捎来两瓶护肝药,还认真的强调了用药的方法和时间,这使我非常感动,我只是做了一个班主任该做的,可是孩子却记住了一辈子!教育没有方法、没有捷径、没有高大上,只有良心和用心!
最后,我想说一说我的160班,说到160大家就会想到xx,是的,在20xx年的高考中,xx同学完美发挥,以701的成绩刷新了xx高考纪录,成为xx高考史上第一个突破700的学生。可是,160不紧紧有xx,160的每一个孩子都那么优秀和善良。前不久,他们将我一次非常平凡的批阅作业改编成了一个短视频,将它作为教师节礼物送了给我,当看到孩子们在不同的地方比着心说:“老班,我们爱您”时,我热泪盈眶!我觉得我很富有,也很幸福。三年来,160并不完美,却足够感动!拿一位家长的话说就是:“老师,感谢你,让他们学会了感恩!”是的,成绩固然重要,更重要的是学会做人!善缘在每个孩子心里扎了根,这比什么都光彩夺目!
谢谢大家的聆听。
做一名教师的发言稿篇三
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
作为一名教师代表,我们要始终以优秀教师为榜样,学习他们默默耕耘、无私奉献的高尚精神,不断提高自身师德修养。作为一名教师代表,我们要牢固树立终身学习理念,勇于创新教学方法,不断提高教书育人能力。下面是小编为大家收集有关于作为一名教师代表发言稿,希望你喜欢。
做一名教师的发言稿篇四
各位领导,各位老师:
您们好!
从20xx年xx月25日来到xx区第一幼儿园至今,已经有xx个月的时间了,在这宝贵的三十天里,我感悟最多的就是关于幼儿教师这个岗位。对于刚毕业踏入工作岗位的我来说,能成功的完成从学生到教师身份的转变是一个挑战。从坐在教室里听课变成站在讲台上讲课;从完成老师布置的各项作业变成为了孩子而写各种教案、计划的主体,并要协助管理好一个大班级,真正地成为一个班级的主人之一;从以前轻悠无虑的大学生活转变成时刻打起十二分精神以最好的状态完成各项任务、计划的工作生活……还好,这些我都有心理准备,在工作的这段时间里我努力跟上大家的脚步,希望自己做得更好。
对于未来更多未知的挑战,有时候也未免感到信心不足,但每当看到高新一幼整个教师团队面对自己的岗位时的.那份冲劲儿和干劲儿,特别是老教师那种敬业奉献的精神时,这一切都激起了我对高新一幼幼儿事业建设的高涨热情。
在社会上,有很多人不知道幼儿教师到底是什么。幼儿教师可以当警察,因为整天在班里破案;幼儿教师可以当演员,因为一会儿态度和蔼一会儿热暴跳如雷,还因为工作需要经常扮演各种角色;幼儿教师可以当清洁工、搬运工、修理工、设计师,只因幼儿园没男人;幼儿教师可以搞工艺美术,因为整天写黑板、布置教室、环创;幼儿教师可以当作家,因为整天写计划总结和论文。幼儿教师是什么?在文人眼中,幼儿教师是培养祖国花朵的花匠;在不知情人的眼中,幼儿教师是保姆,孩子的吃、喝、拉、撒、睡由教师掌管;在我的眼中,幼儿教师是一个让自己身心疲惫却又快乐的天使。为什么是天使?因为每天幼儿教师都把自己最美的微笑献给了孩子和家长。
爱岗敬业,爱岗是我们的职责;敬业,是我们的本分;青春是我们的资本;奉献是我们的崇高追求。这一切都在高新一幼教师团队特别是老教师的身上展现出来。她们不辞劳苦,靠着自己不懈的努力,过五关斩六将,攻克刚开园的重重难关,在开园仅三个月的时间里就赢得了学生、家长、社会的认可,而现阶段她们不仅要做好本班幼儿各方面的工作,还肩负着“师带徒”的重任,但她们从来都没有抱怨,只是兢兢业业地在自己平凡的岗位上做好每一项工作。所有这些都时刻鞭策着我加紧自己的脚步,跟上她们的步伐。
在以后的工作中,首先我要加强思想道德修养,不断提高政治素质。一个道德水平低下的人是不可能有光彩的人生的。我的理想就是当一名优秀的、专业的'幼教工作者。要实现这个理想,就要立志在幼儿教育岗位上,无论做什么事情都要发挥最大的能力,做出最大的贡献。其次,我要加强我的技能和文化理论的学习,不断提高业务素质。马克思说过“不学无术,在任何时候,对任何人,都无所帮助,也不会带来利益。”对于二十一世纪的幼儿来说,他们面对的是崭新的世界,看到的信息越多,好奇心越大,一旦老师满足不了他们的好奇心、求知欲时,不仅幼儿,连家长都会对老师产生不信任感。因此,我只有不断学习,充实自己,提高业务水平,以适应时代的需要。早上早起一会儿,中午少休息一会儿,晚上晚睡一会儿,每个一会儿半点钟,一天一个半小时,积累起来就多了。教师的知识丰富了,所教的知识就能教活,就能受到孩子的爱戴。
做一名教师的发言稿篇五
家长朋友们,晚上好:
非常感谢家长朋友们抽出时间来参加这次家长会,在此,我首先祝贺您的孩子进入学校教育阶段,成为一名小学生,开始了一段新的人生旅程!也感谢各位家长对我们学校的信任,将孩子送到这里来,让我们能与孩子们共同成长!在这短短的两个星期的时间里,虽然我没来得及与你们一一交流,但我时时处处能感到你们对我工作的支持、理解和包容。今天有这样的机会走到一起,共同地讨论和交流一些关于我们孩子的学习和生活,作为孩子的班主任,在交流之前我想先以我个人的名义,向今天所有到来的或者没有到来的家长表达我深深的谢意,感谢大家对我工作的支持,对学校工作的支持。
我们深知,这61张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好的憧憬,我定会竭尽所能地做好本职工作,为孩子们的未来铺设一个稳健的起飞平台!
接下来,就以下几个方面跟家长们进行沟通和说明:
一、一年级新生特点。
孩子们初入小学,面对的是新的环境、新的老师、新的伙伴、新的作息时间和新的学习要求。虽然一部分孩子学前受过这方面的训练,但实际上生活和学习还有很大区别。学生在心理和生活上会感到很不适应。
1、时间紧凑、心理紧张。
上学后,每天的时间安排远比幼儿园来得紧凑,对新入学的孩子来说显得有点紧张。每天八点上课,上午4节下午3节,上午一二节课后有课间操,,课间休息都是10分钟。
2、作息要求严格,生活相对受约束。
在幼儿园,大小便想什么时候去,就什么时候去。但小学一般是在课间才能上厕所,男、女是分开的,而且大小便后的事要自己来做,这里希望家长在家就这方面对孩子进行一下训练,教会孩子,以免在学校自己心理承受压力,给学习造成负担。
幼儿园的课堂,老师要求不会太严,学生可以自由进出,升入小学后学校将作出要求,学生可能会有约束感,当然我们会采取相应措施引导学生适应这些要求,也希望家长配合进行教育,让孩子明确这些要求。
3、学习任务重、心理压力大。
幼儿园以活动、游戏为主,小学则以学科教育为主(开设课程有:语文、数学、英语、音乐、美术、体育、活动、健康、思品,7—8门学科,各课都有相应的教学要求)。学生在学习的过程中,要参与学习过程、掌握学习方法、获取文化知识,任务重、压力大。
二、新生入学特别要关注的几个问题。
那么多的第一次在等待着他们,孩子进入一年级首先感到的是新鲜、好奇,学习上所有的行为都是被动的,这要给他们一个适应的过程,缩短这个过程让他们尽快适应新的环境,需要家长与学校共同努力,家庭教育与学校教育步调一致才能取得理想的教育教学效果,所以,相关的一些工作还希望家长朋友们密切配合。这里提几点建议,供大家参考。
1、关注孩子第一个月的情绪(喜、怒、哀、乐)。
进入小学的头一个月很重要,是学生最不适应的一个月,是最不稳定的一个月,也是最容易形成差异的一个阶段。
这时的孩子需要关心、需要鼓励(激励)、需要理解、需要帮助,更需要规范,而这些需求和渴望,孩子会通过不同的方式反映出来,等待家长去解读,如你今天发现孩子情绪不高,交流中知道是今天没有找到一起玩的小伙伴,你就可以与他探讨原因,鼓励他可以主动走进其他小朋友,或把帮助别人作为一件快乐的事情,你就可以得到更多的快乐等等。如孩子与其他小朋友闹矛盾,也应坚持从正面引导,找出解决途径,尽量不要一味护短或简单批评。得到老师表扬、作业得优等等家长一了解到就要及时肯定,表扬,让其尝到成功的喜悦。作为家长要善于观察孩子情绪和兴趣的变化,耐心倾听孩子的声音(听他们讲学习、活动、老师、伙伴、校园,知道对什么最感兴趣,和谁最好,最喜欢哪位老师),从而了解孩子在校的情况,进而有的放矢地进行引导。
这时的引导对他们的一生有极大的影响,如果这时我们家长放弃了这个机会,因工作忙或其他原因对孩子不闻不问,或把这种责任委托他人,那将是一种遗憾。
孩子进入一年级,迈入小学的校门,就正式进入学习阶段,除了正规的课堂学习,家庭作业是很重要的一个内容,在漫长的学习过程中,培养孩子独立完成作业的习惯就显得尤其重要,结合以往的经验和教训,我在这里就这一方面想补充几点:
1)、首先与老师保持联系,了解孩子家庭作业的数量,以及孩子所交作业的质量。
2)、设置一张时间表,包括开始和结束的时间。不要把做作业时间安排在快要上床的时候,因为这时候孩子可能困倦了。周末的作业最好安排在星期六完成,不要等到星期天晚上再写。
3)、鼓励孩子把家庭作业分成“我自己可以独立完成的”和“我需要帮助才能完成”两部分。家长要给孩子一些帮助,配合老师完成部分作业,例如:听写生字、听算练习等。这是在培养孩子的责任心和独立性。
4)、给孩子制定一个规矩,在完成作业之前,不允许看电视与玩耍等。这是培养孩子良好学习习惯的关键。
5)、为孩子提供一个好的学习环境,比如光线明亮、环境安静无噪音,这样有利于孩子集中注意力。家长在孩子学习的时候,尽量不要看电视。家长看书,孩子写作业和家长看电视、聊天、打扑克等,孩子写作业的效果是绝对不同的,这既是一个环境营造的问题,也体现了榜样的力量。
6)、在孩子很好地完成了作业的时候,要及时表扬,并注意表扬要具体、直接。比如:“今天听写了20个生词,你答对了19个,比昨天有进步了。”
7)、当孩子的作业写完了,家长发现错误时,不要轻易地给孩子指出与改正错误,更不要明确给出正确答案,那样是不可能让孩子留下深刻的印象的。应该让孩子自己检查,找出错误后自行改正。只有在孩子检查多遍仍未发现错误时家长再予以启发引导,尽量避免直接指正。
8)、不要让孩子养成打电话给同学问作业的习惯,孩子问过一次,就会问第二次、第三次……这样会造成孩子没有责任心。
9)、允许孩子在写完作业的过程中有片刻的休息时间,喝水、上厕所,但不能养成边做作业,边吃零食的坏习惯。
10)、让孩子懂得完成家庭作业是学生最起码的学习任务。
小学一年级,特别是最初阶段,取消了回家的笔头作业,但您可以让孩子准备第二天课堂上的学习用品,或者让孩子读一读拼音、练一练口算,这其实也是帮助孩子养成自觉学习的习惯。
3、注意你对孩子的评价(评价是一种导向,评价不能急功近利)。
现代的学习观指出:孩子在小学阶段的学习,知识和技能并不是第一位的,而自信心、兴趣和责任心将影响到孩子继续学习乃至终身发展。因此,对孩子学习的评价不能仅仅是孩子的学习成绩,不应该片面追求高分,要给孩子科学的评价。因为科学的评价起着导向作用,会帮助孩子养成良好的个性品质和学习习惯。
一年级新生来自于不同的幼儿园,学生对计算、说话、拼音等内容的处理方式不同,在知识和能力方面必然存在差异,从以往的经验看,经过一个多月的学习,孩子原有的知识差异基本消除。所以,这里特别要提醒那些原来没有学过拼音和计算的学生家长,“暂时差”是正常的,给孩子一些帮助是必要的,但既不要在孩子面前指责原来的幼儿园,也不要心急,更不要对孩子讲“你怎么会这么笨”这类的话,伤害学生自尊心或者使他们丧失学习兴趣是极为可怕的。而部分孩子学前接触过一年级内容,开始学起来会很轻松,但他所掌握的那部分内容学完后,面对新的内容,接受相对较慢时,家长也不必心急,要给他一个吸收消化的过程,并着重在开发智力上下功夫,不必在一词一句上较劲。
4、关注孩子的习惯养成:
关注身边的小事,抓住时机,适时指导,培养孩子良好的习惯和品质(家庭教育与学校教育要达成共识,目标要一致。)。
一)学习习惯。
1、养成正确的读写姿势:。
我们应认识到在启蒙阶段抓好读写姿势的重要性,既保护了身体健康发育又保护了视力.课文读错了可以重读,字写错了可以重写,而不良的读写姿势一旦定型却是很难改变的.因此,要从孩子入学的第一天起,就对读写姿势给予规范要求,严格训练,做到一丝不苟,持之以恒.家长了解这些就可在家对孩子监督指导.正确的读书姿势、写字姿势和握笔方法明确:一尺一寸一拳头。做到姿势不对不读书,姿势不对不动笔。
2、学会整理书包。
教育学生应爱护自己的文具、书本、铅笔盒要保持干净,课本应尽量包上书皮,书皮上用工整的字迹帮助学生写上名字,只写学校、科目、班级、姓名即可,力求简洁大方。注意作业纸面整洁,不乱涂抹,经常给橡皮洗澡。
二)、行为习惯。
1、不乱扔垃圾。
我们双语学校一向注重校风学风建设。上次创城,我校就是全市六个必查单位之一,在学校会有常规要求,在校外要求家长配合。例:学校要求学生任何时间,任何地点都不随便乱扔垃圾。一张废纸,扔在教室里,你的行为代表个人;当离开校门一步,肩负学校荣辱,扔在校外你的行为代表学校,丢的是学校的脸;再看远一点,离开国门一步,肩负国家荣辱。为此,从进学校的第一天起,就要养成“不乱扔垃圾”的好习惯,把它当成一件大事来抓。上学时带好抹布、一个卫生盒(装铅笔屑、纸屑)。手绢、喝水杯、卫生纸等。
2、讲文明懂礼貌教育学生见到老师要问好,可别小看这一声好,行动上争取主动,在同学中树立威信,有效增强自信心,能更加愉悦的参与到学校生活中来。
3、按时休息,家长要控制好孩子的休息时间,最主要是晚上的休息时间,不能让其贪玩晚睡,特别是周日到周四的晚上,一定让孩子在八点钟就睡,因为一个学习日,不管是脑力还是体力,对他们都是不轻松的,保证十小时的睡眠很重要。
4、吃好早餐,以往起的晚,还是到幼儿园吃早餐,现在要早睡早起,吃好早餐,并且还要吃好吃饱,才能应付整整一上午的体力消耗,保证身体的健康生长发育,绝对不要不吃早餐就上学,或随便带点零食路上凑合,家长带好头,孩子会紧随其后,不等不靠,也是培养孩子的意志品质的有效途径。
习惯的培养是一个复杂而精细的系统工程,要求高、任务重、时间长、见效慢,只要做个有心人,要有耐心、有方法,最后一定会如意的。
三、下面我想结合我所执教的学科特点讲几点:
学科要求和训练重点:
我所执教的语文学科是人教版义务教育国家课程标准小学语文实验教材,这是一套以全面提高学生的语文综合素养为目标建设的的小学语文教材。
一年级上册教材有“培养良好的学习习惯”“汉语拼音”“识字”“课文”四个部分组成,类型不多,结构简明,眉目清楚。同时对教学内容进行了控制,减轻了学生过重负担的同时,切实提高了教学质量。
本册教材目标集中,重点突出。“培养良好的学习习惯”的重点是掌握正确地读写姿势和爱惜学习用品,目的'是要求学生重视用眼卫生,爱惜学习用品,养成良好习惯,促进身心健康发展。“汉语拼音”的要求是读准声母,韵母、声调和整体认读音节,准确拼读和正确书写音节。“课文”的重点是识字、写字、朗读、背诵。同时,有关读写姿势的要求,每篇课文的作业设计、每个单元的联系设计等都明确具体,操作性强,利于学生学习。
提及这些是为了让家长了解孩子在本学期语文学科的学习内容,做到心中有数,便于在家与孩子进行交流,首先,可以每天询问一下孩子今天在学校学了些什么,让孩子做小老师给你们进行讲解,开始的拼音教学,我们就会有大量的儿歌、故事等等辅助教学,孩子说起来一定兴味盎然,即复习了已知,又锻炼了孩子的口语能力,语言组织能力和条理性。
其次,针对其年龄特点,丰富多样的教学手段必不可少,拼音识字过程中,挂图、卡片的作用极为重要,家长不妨也亲自动手为孩子制作一套写有拼音字母或生字的小卡片,当然,现在书店也都有配套出售的,清晰工整。可如果家长愿同学生一同剪剪、裁裁、写写、描描亲手将孩子今日所学的内容(几个拼音字母、几个生字)制成卡片,温习巩固,我相信孩子一定很高兴、也很感激你,这既是一个学习过程,也不失一个很好的亲子活动。
第三,及时购买课外书。在学习过程中,随着拼音的学习,可适当给孩子添加拼音读物,
随着识字量的加大,各种有益的少儿读物要随时给孩子补充,可作为奖励、作为礼物,不要书买来就不管了,久而久之,孩子也就会收到书,却不读书,只是一味的堆砌,不珍惜。一次不要太多,一两本即可,注意随时与孩子交流书上的内容,让孩子真正受益,增强读书的乐趣。
解释的几个问题:
关于座位。
关于班干部的安排:
为了让每个孩子都能在学校这个大的集体中受到锻炼,我把每个孩子都安排为班干部,让孩子们在自我管理、自我教育中成长,培养他们的责任感和主人翁意识。
关于值日:
孩子年龄小、能力弱,不能独立完成值日,需要家长的帮助用一个星期的时间学会,(简要说明)。
最后给大家讲一则寓言故事。
教育学家威廉、坎宁安说过这样一个寓言:
一个人正在沙漠里散步,突然,一个声音对他说:“捡一些卵石放在你的口袋里吧,明天你会又高兴又后悔的。”
这个人弯腰捡了一把卵石放进口袋。
第二天,当他将手伸进口袋时,他惊奇地发现口袋里放的不是卵石,而是钻石、绿宝石和红宝石。他感到非常高兴,不一会儿,他又感到非常后悔。他高兴的是自己拿了一些卵石,后悔的是,自己没有多拿一些。
教育也是这个道理。家长今天怎样教育孩子,明天孩子就会成为怎样的人。习惯就像是那些卵石一样,你现在多培养孩子一些好习惯,明天的孩子就会得到钻石、绿宝石和红宝石。那时,作为家长的你,会和寓言里的这个人一样,又是高兴,又是后悔。高兴的是,你的孩子拥有一些良好的习惯,后悔的是,你其实还可以培养孩子更多的好习惯。所以,为什么不从今天开始为孩子多捡一些卵石呢?明天,这些卵石将变成孩子一生的财富,让他幸福一生。
以上,是我谈了自己的几点想法,不当之处还请各位家长批评指正。衷心地希望今后的日子里我们会有更加深入的交流,更加愉快的合作和真诚的友谊。
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做一名教师的发言稿篇六
各位老师:
师德是一个教师的灵魂,是搞好教育教学的前提保证,是教师的立身之本。我国古代大教育家孔子曾说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”作为教师我们要在日常教学中发挥模范、表率作用,注意自己的行为举止,言谈风貌。教师的一言一行都对孩子起着潜移默化的作用。教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,孩子才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。
教师的素质直接影响着学校的学风和校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。因此,师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。
作为一名从教多年的教师,在这次活动中,我主要从以下几个方面来评析自己、审视自己。
一、思想认识。
教师是人类灵魂的工程师,是传递知识和文明的接力手,是点燃光明未来的火炬手。作为一名人民教师,我感到由衷的自豪,也深知肩负的历史寄托和责任。我清楚要成为优秀的新世纪、社会主义精神文明工作者,就要不断提高自身的精神修养,提高自己的政治素养和专业文化水平。与时俱进,开拓进取已成为这个时代的主旋律,信息时代的教师一定要勤于学习,勇于创新,踏实肯干,用自己辛勤的努力培养出新世纪、新时期的新一代劳动者。
二、教书育人。
我深深感到只要坚持不懈脚踏实地的努力,就一定会取得成绩。辛苦不会付诸东流,量的积累就会带来质的飞跃。
1、加强学习依法执教。
首先,社会在发展,知识在更新,知识容量在扩大。不学习,就跟不上时代的步伐。只有不断加强教育教学的理论知识的学习,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路、新突破,再上新台阶。其次,多年来的从教,使我认识到:只有在平凡的岗位中踏踏实实的工作,默默无闻的付出。并自觉遵守《教师法》,以它为准则,时刻提醒自己要依法执教。这样的人生才会过的充实有意义。
2、爱岗敬业教书育人。
我热爱教育,热爱自己所从事的工作,热爱我们的学校。因此,不论在什么时候、什么地方,我都要将校内的利益放在第一位,时刻以“校荣我荣,校衰我耻”的精神来指引我。在做好教具、认真备课的基础上,不断探索,大胆创新。工作中本着“心中有目标,眼中有孩子”的原则来设计活动,并做好记录。
3、热爱学生和谐发展。
关心、热爱孩子是教师最基本的天职。在每次的活动中,我都要以尊重孩子、热爱孩子为出发点,坚持“一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子”,对学生严格要求,耐心教导,不讽刺,挖苦,歧视,不体罚和变相体罚,使孩子们愉快茁壮地成长。
4、注重小节修炼人格。
5、尊重家长服务家长。
家长是我们搞好工作的有力后盾,因此,我做班主任的几年中,我及时与家长沟通,认真听取家长意见和建议,取得支持和配合,不指责、责备家长,并且在语言交流中,语气平和、委婉、真诚、用诚意使家长信任我。
6、廉洁从教,不谋私利。
自觉抵制社会不良风气影响,不对幼儿进行有偿补课和收取额外的报酬。与家长交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事,不进行有偿家教。
三、存在的不足。
1、有的时候,感觉责任心不够强,平时不注意师德师风建设。这主要表现在自己心情不是太好的时候,自己的行为有点受情绪的影响,有时甚至会带一点到工作和课堂中去。
2、有的时候,教育学生的手段欠佳,不管出于何种目的,都给学生的身心造成了不良的影响。
3、有的时候,面对新的机遇与挑战,感觉到茫然与困惑,有时衡量学生的标志还是根深蒂固在头脑中干瘪的数字。
4、有的时候,不能树立终身学习的观念,没有把教师的职业作为一项热爱的事业来经营。
四、存在问题的原因。
仔细审视、深刻反思,究其原因,主要有:轻视政治理论学习、缺乏理想信念、不注重道德修养与品行陶冶、没有坚持正确的世界观、人生观、价值观。
五、改进措施。
1、尊重学生、关心学生、热爱学生、诲人不倦、克服不良情绪、杜绝不良的行为。
2、树立终身学习的观念,不断充实自身。
3、要把师德师风建设常抓不懈,抓好抓落实,抓好四个"并重",即教书与育人并重,抓质量与抓素质提高并重,抓教育与抓管理并重,抓督察与抓奖惩并重;狠抓五大环节,即学习、反思、整改、落实、提高五个环节。
4、在教研组活动中,让组内每一个教师都有畅谈教育心得的机会,让每一个教师都有获得新知的机会;教学反思与探究,让更多的教师寻找到了新的教学方向。
5、不断的创造机会,让教师内心充实、日清日高。
6、组织教学案例的研讨,让更多教师有了更多新的教学反思;让教师学会了教育教学知识的整合、积累与分享,教育视野得到开阔,专业知识得到提升。
7、注重心灵的沟通,让每一位工作在这里的师生都身心愉悦、心灵舒展。
8、不准有违背教育法律法规和方针政策的言行,不得有意损害集体和学校荣誉,严禁传播有害学生身心健康的观点和思想。
总之,在“三讲,三比,一争做”的活动中,只要每位教师都负起应负的责任,遵循教师规章制度,多奉献一点爱心,我们的教育事业,一切都将美好起来。我坚信只要承担了我所能承担的责任,我就扮演了我所能扮演的最优秀的角色,成为一名优秀的人民教师。
做一名教师的发言稿篇七
尊敬的各位领导,老师们:
大家晚上好!我是刚踏入南菁这所百年名校的地理教师——孙燕。今晚,我有幸作为新教师代表在此发言,感觉无比的兴奋和激动!
这几天来,有领导亲自开车接我的场面,有领导和老师们的一句句亲切的问候和一束束温暖的目光,有办公室同事们的主动的关心和真诚的帮助。所有这些都让我处在深深的感动之中!
而在感动之余,我的心中又是充满了紧张和压力。因为我们南菁是一所英才辈出的学校,是为国家民族“塑造未来强者”的苏南中学中的精华!南菁的老师和学生又是那么的出类拔萃。所以,我们新教师在抓住机遇的同时,更多的是迎接着无数的挑战。
但是我们不惧怕这种挑战,因为我们南菁有这么多优秀的老师,他们会以深厚的涵养,丰富的学识,精湛的教艺,创新的精神,给我们非常厚实的滋养,会让我们更快、更好的成长!
我们也一定会严格要求自己,全力提升自身水平,时刻铭记自己的责任所在,真诚的为每一位学生的发展服务,为南菁的发展奉献我们所有的光和热!
谢谢大家!
发言人:孙燕
做一名教师的发言稿篇八
尊重的各位领导、老师,亲爱的9年级的全部同学们:
大家早上好!今天是个特别的日子,由于再过100天,各位同学就要参加中考,接受人生旅途中的第1次重大考验了。
中考是同学们人生旅途中的第1个考验,也是第1个战场,它意味着你们的希望,你们的前程,乃至是你们的命运。挑战6月,就是挑战命运和未来!
同学们,我相信,我们中没有人愿意自己的1生是平庸的。我们都渴望自己的生活过得有滋有味,都渴望自己能变成被他人模仿的对象。但是,这类渴望不能只是1句空话!想要自己的未来充满光彩,想要自己的未来无怨无悔,我们必须从现在开始努力。现在的努力就是将来的基础!
可能有人会有这样的想法。"读书没甚么用""学习不努力也无所谓""上不上高中,上不上大学,没关系".我想告知大家,现今时期发展到今天,如果你们或是你们的家长还抱着这样的想法的话,那末你们就太落后了!
或许有人会说,我家里有钱有背景,我父母为我的人生已做好了准备,我不用担心,也不用努力学习。
那请你听我说:你的父母有澳门赌王的家庭有钱吗?可是他们儿子,从少年到23岁期间,从未放过1天假,他人在睡梦中时,他在工作,他人在工作时,他已付出了双倍于他人的努力。
你们的父母有霍启刚和郭晶晶有钱吗?他们的儿子,在参加亲子马拉松比赛时,累得父母不忍直视,也不停下来,他怕1停就会输。
或许你会说:我是女孩子,我很漂亮,以后找个好依托就好了,现在学习不用努力。
那我告知你,京东的ceo刘强东,他的妻子章泽天,就读于清华大学,是全国健美操亚军、国家1级运动员;美国曾的总统克林顿,他的妻子希拉里,是他耶稣大学的学姐。不论是男生还是女生,不管你、我还是他,只有自己足够优秀,才有底气和福气去班配其他的优秀。
或许你会说:我不想过很优秀的生活,我只想在工厂的流水线上打工,有份工资就行。
那我告知你,现今时期,中国的科技智造愈来愈先进的时候,普通的重复性的工作,愈来愈为机器所替换。大家看,京东的物流,全程配货和快递的分捡,都由机器人操作。现今时期,更多比拼的是智力。在中国智造横流的今天,我们必须要努力学习。
可能在学习的路上,我们要付出很多辛苦,可能中考是1个不小的挑战。但是,对我们这些,普通家庭的普通孩子来讲,在所有可供选择的道路上,学习极有多是最平坦的道路,中考、高考,极有多是我们人生中最容易的挑战。
努力学习多是我们普通家庭孩子们最好的、也是最容易的出人头地的方式。
100天,这100天,对我们来讲很关键,它在1定程度上,足以改变我们的1生。我们必须让这每分每秒都变得更加充实和富成心义!
100天,100天就是100次冲锋,100天就是100次的搏击。
100天,可以很短,短得就只有这短短的100天!100天,也能够很长,这100天,可以是2400小时,可以是14万4千分钟,可以是864万秒。
今天,中考这场战争的冲锋号角已吹响。就让我们1起努力充实这864万的每秒的珍贵时间吧!
同学们,在你们出征迎战之前,我们所有老师,都会兢兢业业,孳孳不倦为大家做好解难释疑的服务,做好你们坚强的后盾!
同时,也希望同学们能做到几点:
1、要有信心。要相信,通过初1、初2的努力,我们已打下了较为坚实的基础,我们有实力获得中考的成功。而且我们有业务高深、能拼善战的教师团队与大家同甘共苦、风雨同舟。我们1定可以在中考中获得成功!
包括平时成绩中等的同学,也要有必胜的信心。要知道中考不是奥林匹克比赛,没有甚么高难度的题目,我们只要捉住这剩下的时间,认真梳理,查漏补缺,1样能在中考中获得好成绩。在历届中考中,中等学生考高分大有人在。
还有1部份同学,虽然目前成绩不够想,但是我们也要努力,奋起直追。相信,只有尽了全力,才能让我们的青春无悔!
2、要有坚强的意志。我们在温习中或许会感到身心俱疲,或许会力不从心。如果我们在这时候候,知难而退,畏缩不前,或松下劲来,不思进取,那末势必前功尽弃,饮恨中考。这时候候,我们必须忍住痛苦,咬紧牙关,迎难而上,加速前进,只有这样才能直达终点,获得成功。
请大家记住,成功永久垂靑那些英勇拼搏、勇往前进,不达终点誓不罢休的勇士!
让我们行动起来,让我们拼搏起来,用拼搏来取得成功,用拼搏来赢得尊重!
3、要扎实,有方法。在备战中考的最后100天,我要告知同学们的是:要扎实。彻彻底底的听取老师每节课的讲授,彻彻底底的履行老师提出的每个要求,彻彻底底的完成老师交给的每项任务,唯有如此,我们才能确保中考的成功。道理很简单,老师具有比同学们更加丰富的中考经验。
而且还要有方法。总结每科的温习方法。扎实基础知识,搭建框架结构,找知识点联系点,找重点难点集中突破,寻觅答题套路和模板,多练习巩固!
同学们,我们必须要有1种紧急感,整理自己的杂念,走好此人生重要的1百天。宝剑锋从磨砺出,梅花香息苦寒来;最困难之时,就是离成功不远之日".在这100天里,愿我们能顽强拼搏,不断克服困难,迎来人生第1个战场的第1份喜报。祝你们成功!!
最后再次祝我们9年级的全部同学们中考旗开得胜,中考必胜!谢谢大家!
做一名教师的发言稿篇九
尊敬的各位家长、老师,亲爱的小朋友们:
大家早上好!我是小二班的郭老师,很高兴今天由我作为教师代表进行国旗下讲话。
小朋友们,昨天我们幼儿园举行了什么活动呢?,小朋友们昨天的表现都非常的棒!那昨天12月25日是什么节呢?对了,圣诞节我们昨天刚过了,本周我们马上又要迎来一个新的节日,你们猜猜1月1日是什么节日呢?。对了!那一年一度的元旦即将到来啦!也就是20xx年就要到来啦!
元旦放假时间:12月31日——1月2日,周二正常上课!
在元旦放假期间,小朋友们也要注意安全:
(1)元旦和家人一起度过,不要一个人待在家里,以避免事故的发生;不要玩火、玩电,不能独自玩烟花爆竹,或家中的一些危险物品,避免意外的发生。
(2)在节日期间,养成良好的饮食习惯,饮食要定时定量,禁忌暴饮暴食,注意饮食卫生,尽量减少在外就餐,尤其是不到无证摊贩处买吃的东西:勤洗手,吃熟食,少吃生冷、油炸食品。
(3)随时注意天气的变化,根据气温冷暖适当增减衣服,做好防寒保暖工作。多洗手、喝熟水,同时,在家也要注意空气的流通,常开窗通风。
(4)如外出,请遵守交通规则,注意交通安全教育,尤其应避免自己一个人在马路边玩耍或穿马路。多多参加适当的户外锻炼,增强体质,提高免疫力。
最后,祝愿东方之子幼儿园的所有老师、小朋友们度过一个安全、愉快的元旦,预祝大家:元旦快乐。同时,在20xx年,新的一年中,祝小朋友们,快快乐乐、开开心心每一天!祝老师们身体健康、笑口常开!祝家长朋友们家庭幸福!万事如意!谢谢大家!
做一名教师的发言稿篇十
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家下午好!
也许你荒废了七八年级的光阴,但你还有宝贵的九年级时间;也许你没有把握好刚刚过去的一学期,相信剩下的一百天你会惜时如金;也许你一直都在努力,期待着破茧成蝶!
同学们,这一百天里,你们并不孤单,在你们身后,有我们四中九年级的全体老师,我们将陪同大家一起走过这拼搏奋进的一百天,将时刻与你们同舟共济,并肩作战!我们将以饱满的热情,务实的作风,投入到备考工作中。也许我们的肩膀有些单薄,但我们愿意竭尽全力托起你们明日的辉煌。我们为你们摇旗呐喊,我们为你们保驾护航;让我们一起倾注热情,决战中考,创造辉煌!
同学们,无论你过去怎样,但你要牢记过去不等于未来。老实说,现在我们每位同学的基础不尽相同,但应相信通过各科系统的复习,都会有一个大的飞跃。每个人都想成功,而成功需做到几点:
一、要有明确的目标,坚定的信心,更要有恒心。古人说得好:苦心人,天不负。有志者事竟成。“目标决定成就”,不同的目标定位成就不同的人生。
二、要有详细的计划,并及时修正你的行动。常言道失败是成功之母,我看反思也是成功之母。每天睡觉前反思自己一天的收获,调整明天的安排,找出必须解决的问题,集中力量去解决。
三、要珍惜时间。要牢牢把握课堂,主动参与到老师的教学活动中,为自己赢得更多的锻炼、学习和提高的机会;课后的及时跟进和系统复习必不可少。
四、要主动和老师沟通,自己的各门功课还存在哪些不足,怎样才能提高,要多听听老师的意见,按照老师的建议去努力,因为老师在这门学科上肯定要比你站的高,了解得更全面。
同学们,青春的脚步,为我们敲响了出征的战鼓:让我们放下昔日的骄傲,丢掉昨天的幻想,奋战一百天;让我们师生携手共进,奋战一百天;让我们与困难斗争,与时间赛跑,朝着理想奋战一百天;让我们不忘初心,牢记使命,奋战一百天。让我们努力奔跑,做时代的追梦人,圆梦六月!梦圆六月!
最后我送大家一副对联:
临中考,有何惧,看我今朝奋力拼搏志!
仅百天,莫畏难,誓登明日成功胜利岸!
横批:师生同心。
我的发言到此结束,谢谢大家!
做一名教师的发言稿篇十一
各位领导、各位老师:
大家好!怀揣着一种感恩的心境,肩负着一份厚重的责任,在喜迎第31个教师节之际,作为一名优秀教师代表,我心情非常激动,今天能取得这样的荣誉与各级领导的关心支持是分不开的,在此,请允许我向关心支持我的各位领导表示衷心的感谢。
说句实在话,从教十多年来,我没有感人的事迹,也没有显赫的成绩,但是我却一直践行自己的座右铭:做一个学生喜欢、家长欢迎的老师!工作中严格要求自己,兢兢业业,忠诚于党的教育事业,恪尽职守,扎实勤奋,团结同事,热爱学生。矢志教学改革,求实创新,勇于奉献,团结协作,用强烈的事业心和严谨的治学态度忠实地履行着一名教师的职责。
作为一名中学语文教师,面对讲的越来越多的课,越来越熟的教材,我常常深感知识的日显陈旧、僵化。怀着语文究竟应该怎样教、究竟应如何对学生实施素质教育的疑问,积极学习新课程理论,珍惜每次学习的机会,聆听教育专家教诲,耳濡目染各级优秀教师授课,做教学的有心人。学习、听课、交流、研讨成为课余时间的主要任务。在感悟内化中自修,提升业务素养,把这些别人不屑于做的事情作好,以提高自身水平。
作为一名站在教改前沿的教师,我常常以研究促进教学,不追求分数,而是给学生创设一个宽松、愉快的学习环境,使他们用不同的方式,轻松自如地获得高分,到达成功的彼岸。在语文教学中,试行以学生为主的“合作讨论式”教学模式,打破教师讲、学生听的“一言堂”的常规。课堂上一般只讲十分钟,把大量的时间和空间还给学生,问题学生提,疑难师生共同解决,课余时间学生自己安排,真正体现了学生的主体地位,轻负担、高质量的完成教学任务。教学中,一贯实行民主教学,充分相信学生。鼓励学生大胆质疑,师生平等讨论。联系学生生活,超越课本,充分调动了学生的主动性和自觉性,让枯燥的语文鲜活起来。
在学校,我注重与教师的团结和合作,群策群力,相濡以沫,集思广益,取长补短,形成一个互助、上进的集体。关心热爱学生,关注每一位学生的健康发展。无论成绩好坏,我都一视同仁。在与学生的交流中,我坚持以高尚的人格感染他们,以整洁的仪表影响他们,以和蔼的态度对待他们;以丰富的学识引导他们,以博大的胸怀爱护他们。坚决做到用自己高尚的师德,真诚的师爱塑造学生的灵魂。我深刻体会到:没有对学生炙热的爱,也就不可能有真正成功的教育。我爱学生成长过程中的每一个“闪光点”;我爱学生成长过程中孕育出来的累累硕果。
一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。既然我们是教师,就要愿将青春许孺子,甘为盛世做人梯;既然我们是教师,就要一辈子用爱心去点亮一盏盏心灯,在照亮学生未来的同时,也辉煌自己的人生。
最后,祝大家工作顺利,身心健康,节日快乐!
谢谢大家!
做一名教师的发言稿篇十二
本文是为大家整理的关于《先进教师发言稿:优秀教师发言稿》的文章,希望大家能够喜欢!
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我能作为教师的代表发言,感到非常荣幸。
首先,请允许我对上述获奖的教师与同学表示衷心的祝贺!接着,我带着五个感谢而来:
第一个,要感谢学校,是这所美丽的学校给我这样的一个平台,让我能在这样的平台上展现自我。
第二个感谢,感谢学校个各位领导,是你们的关心与鼓励,给我的支持,也给我的动力,让我能安心工作,实现梦想。
第三个感谢,感谢很多身边的同事,是这些同事给我很多很多无私的帮助,从。
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上课到管理班级,给我很多经验,让我能够这么快的成长;我所在的科组是一个优秀的教研组,很多老师在。
教学。
上是我学习的榜样,他们都是非常优秀的教师,非常敬业,敢于创新,又很热心帮助指导青年教师,这非常有利于我们的教学水平的提高。
第四个感谢,是要感谢我的学生,感谢你们的积极参与和配合,感谢对你们老师工作的理解与支持。在这一过程中,你们成长成熟了,与此同时,也从另外的一个侧面帮助了我的成长。我今天的成绩,有你们的功劳,感谢你们,希望你们与我们老师一起,共同努力,开拓进取,为我们美好的明天而奋斗。
第五个感谢,就是要感谢我的老师,是老师的辛勤教育,才有了我的今天。
生命之旅如爬山,成长要过十八盘。成绩已入历史博物馆,如今我们又站在同一起跑线上。下面我对同学们再说几句话。
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之巅,领略无限风光。
2.后进同学,关上后门。是的,人生就是要关闭后门,向前迈进。同学们,尤其是后面跟进的同学们,过去你获得了什么或者失去了什么,那不重要,重要的是抛弃过去,重新开始,现在向前!今天累了,你就好好地躺下来休息,把所有的烦恼和伤痛,都用力关在门后。明早一起来,你依旧可以看到崭新的太阳。太阳如青春,每天都是新的!我们也可以在风雨中徘徊,但不要停留过久,一旦思想沟通,目标确定,办法找到,哪怕是再大的风、再密的雨,也不要留恋身边繁华的风景、短暂的诱惑。要蹬直你的双腿,擦亮你的双眼,盯着远方的目标,但问耕耘,勇往直前,幸福和快乐才会永久地围绕在身边。
3.享受过程,精微至大。同学们,要取得胜利,就要瞄准自己,培养自己的真性情和真兴趣,把应该做的事尽量做得精细卓越,让自己满意,享受过程,精微尽,致广大。在课堂上用你渴求知识的双眸替换你疲惫的身影;自习课上用投入每道习题的思考替换你左顾右盼说闲话的行为。严格自律,环节扎实,不懈攀登,让自己不后悔!
我们x中的老师可以说很苦,因为为了爱,甘将心血化时雨,润出桃花一片红。
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因为老师的梦想和荣誉都与你们连在了一起,你们是幸福的,老师就是快乐的;你们是进步的,老师就是欣慰的;你们是成功的,老师才是优秀的。我相信,正中师生,众志成城,和谐奋斗,一定会共同筑就美好的明天!
最后用两句话结束发言:同学们,有作为才会有地位!只要你相信奇迹并为奇迹付出奇迹般的努力,奇迹一定会在你身上奇迹般的产生!坚持到不能坚持的时候,再坚持一步就是胜利!
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做一名教师的发言稿篇十三
各位老师:
大家下午好!你们留给我的初步印象就是:女的长的漂亮,男的长的帅。一个个浑身上下都充满了,充满了斗志。在此,我代表学校对你们加入xx学校这个大家庭表示热烈的欢迎,有了你们的加入,我们这个家会更具生机与活力!
此值你们教师生涯翻开新的一页,请思考一个问题:“成为一名教师意味着什么?”是否意味着有了一个铁饭碗,或是意味着得到那些世俗意义的功名利禄?我想更应该意味着信仰,意味着将教育这一事业放置于自己存在的核心。获得薪酬不是我们的目的,外在的肯定也只是额外的奖赏;最重要的,是我们要一颗热爱教育之心,它是我们的源泉以及归宿,是我们生存于世的意义所在。下面就以“六个心”、“三个希望”来谈谈如何为自己开辟一片生长的沃土。
“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”,静心是教师职业精神的核心,教师所需的静气就是远离俗气,静下心来备好每一堂课,静下心来批每一本作业,静下心来与学生对话;静下心来研究学问,静下心来读书,静下心来总结规律,静下心来反思言行,以便超越自己,以便超越过去。
古今中外、从企业到教育,无论做生意还是做学问,诚心都是立足的根基。忠诚胜于能力,作为教师更要有诚心。这是一个教师必备的、最基本的心态。具有敬业精神的教师,无论何时何地何种状态都会主动、自主、自觉地意识到自己职业的社会责任和道德责任,都会凭借隐藏在内心的意识活动尽职尽责,一丝不苟地对待教育中的任何一件事,把教学生涯中的每段时光都作为自己终生事业的一部分。在物欲横流的今天,无论时间、地位、环境怎样改变,唯有坚守敬业和诚心,才能盛开幸福之花,香远益清,灼灼其华。
作为教师必须有恒心。学生时代,我们也许曾为自己的美好未来设计过蓝图,用火一样的年轻去构思过教育岗位上的绚烂,可是真正走上教学岗位以后,我们可能会感到教师平凡而琐碎的生活,体会到了工作的艰辛和巨大的压力,所以会迷茫和动摇。年轻的老师们,请不要放弃,不要在五年内放弃,请相信耐心和恒心总会得到报酬的。
教育是根植于爱的。马卡连柯曾说过:“爱是一种伟大的感情,它总在创造奇迹,创造新人。唯有爱,教师才会用伯乐的眼光去发现学生的闪光点,才会把辛苦的教育事业当作乐趣来从事,它能使教师感到每个学生的喜悦和苦恼都在敲打他的心,引起他的思考、关怀和担心”。教师心中不能没有爱,不要抽象地追求伟大,而要把平凡的工作做成伟大,是为师的责任,是为师的信念,是为师的爱心。
“有耐心的人,无往不利”耐心需要特别的勇气,对理想和目标全身心地投入,成长过程中并不会是一帆风顺,唯有坚忍不拔的决心才能战胜任何困难。工作的苦难其实是对你的磨炼,他人的轻视其实是上进的动力,当你停止抱怨、平息怒气,开始乐于吃苦、勇于争气时,成功也就离你越来越近。所以请记住,年轻的你们应该有耐心,沉住气,时刻以笑脸来面对学生、面对工作、面对生活。
价值产生信心,信心产生热忱,而热忱则征服世界。很多时候教师的情绪直接影响到学生的情绪,教师对学生的程度也会无意识中影响到学生的发展,一句赞美的话语可能就会使一个差生进步,正如心理学上著名的罗森塔尔效应。所以教师要对学生有足够的信心和对自己有足够的信心。
三个希望:
希望你们把学校当作一个家,一种内心的认可和态度,做到同甘苦,共并进。只有大家和睦相处,彼此之间才会拥有珍爱,拥有快乐,才会互相帮助、共同扶持。有什么困难找学校,我们会尽最大努力帮助你们!因为学校就是你们的家,我们的心永远为你们敞开。同时,我们这个大家庭的每个成员只要把平凡的细节做到极致并坚持下去,学校就是一个温馨的家庭!
希望你们学为人师,行为示范,关爱学生,引导成长。要用自己渊博的学识、高尚的品行教育和影响广大学生,真正成为受学生欢迎和敬重的良师益友。学生在我们心中有多重,我们在学生心中就有多重。要关爱每一名学生,关心每一名学生的成长进步,以真情、真心、真诚教育和影响学生,成为学生健康成长的指导者和引路人。
希望你们刻苦钻研,终身学习,提高本领,勇于创新。要紧跟高等教育发展的新趋势和新动向,适应科学技术发展的需要,树立终身学习的理念,通过学习不断充实提高自己,特别是我们的新教师要多向身边的老教师学习,不断改革教学内容、方法、手段,不断提高教育教学本领。要进一步转变教育教学观念,增强创新意识、创新思维和创新能力,注重培育学生的主动精神,鼓励学生的创造性思维,努力培养出具有创新精神和实践能力的交大新人。
我觉得理想化的教师成长应该是一年入门,三年成为一名好教师。一个新教师,如果不能在三年内做出事情来,今后的成长就受到局限了。老师们,你们有着很高的起点,有着美好的青春,有着无限的发展可能和美好的未来。你们,只要努力,就能成为教育新生力量中有能耐的人!我要用歌德的诗句与你们共勉:稳稳站住,观看四周,有能力的人在此世并不沉默。
老师们,成长是一个过程,是一种岁月的沉淀,对于一个教师而言,要敬重教育事业,就要潜心研究业务,不浮躁,不急功近利,耐得住寂寞,经得住诱惑。最后,真诚祝愿在座所有的老师们都能更好更快地成长。因为,教育的明天是你们的,因拥有你们而精彩!
做一名教师的发言稿篇十四
各位来宾:
学院,把自已的全球合作伙伴叫到一起,召开合作办学会议,是对学院的合作办学工作已有成果的一个检验,更能有效推动合作办学工作的开展,这个会开的具有十分重要的意义,也是以实际行动支持教育厅国际处的工作。
刘书记在工商学院时,对国际交流合作工作就非常支持,工商学院的国际合作,无论是在招生的规模、教学的质量,还是合作办学对学校各项工作的推动上都是成绩斐然的。刘书记来到学院后,对学院的国际交流与合作工作寄予了厚望,为国际处配备、挑选了精兵强将;成立港澳台事务办公室,促进两岸交流与合作;以“鲁台劳动关系论坛”为平台,促进学校的优势学科的发展;出台一系列合作办学的激励措施,调动二级学院积极性。在刘书记的领导下,学院的国际交流与合作取得了突破。
结合会议,我讲几点意见:
一、对于国际交流与合作工作,我们要从思想上提高认识,充分领会这项工作的重要性和必要性。国家、山东省的中长期教育改革和发展规划纲要和山东省关于推进高等教育综合改革的意见中,都把引进优质教育资源、培养国际化人才、提升教育国际服务水平放在十分重要的位置。这些话听起来是老生常谈,但是对于我们这样一个新上本科院校,这是非常重要的事情。国际化是引领和促进新上本科院校更快转型更快发展的最有效手段,我们要站在这个高度认识国际交流与合作的工作。我们的国际处不仅要抓好自已的本职工作,还要进一步加强关于国际交流与合作工作的宣传力度,形成共识,只有这样,国际交流工作才能更上层楼。
二、要加强落实,要把工作落到实处。从会议日程上看,学院与合作伙伴签订了一系列协议,下午也会有二级学院与合作伙伴的进一步的对接。签订了协议,就要抓好落实,不能协议只是协议,那样今天的会议就是形式主义了。从刘书记以住的工作风格,我相信一定会把协议落实,从与学院国际处的交往中,我也相信他们一定能够高效地工作,真抓实干,加强落实,抓出实效,抓出成绩,让参会的合作方满意。
三、要加强协调工作。国际交流合作,是涉及到学校方方面面的一项工作,国际处要加强协调工作,与教务处、科研处、学生工作部门、二级学院等有关部门协调好。把为学生服务、教师服务、学校服务的好事做好。
四、要在实践中创新,探索国际交流与合作工作新路子。学院从20xx年设立国际交流学院以来,在专科领域的合作办学已经有十多年的历史,现在学校是普通本科学院,过去的经验有效有用的要发扬,但是更多的工作本质上的要求是“更上一层楼”,要不停地追赶,只有创新才能实现更大的突破,在突破的方向上,更多的应该是管理体制上的改革,既要尊重高等教育的办学规律,更要重视合作办学的特殊性,在调动各方积极性的基础上,把山东管理学院的国际合作办好。
本次会议可以让我们看清合作办学的形势,看到了差距,增强了做好今后工作的紧迫感和使命感。同时也明确了目标,振奋了精神,增强了实现更大宏伟目标的信心和决心。在经验交流中,开阔了视野,增强了奋发有为、建功立业、勇于进取、开拓创新的意识。
祝学院越来越好。
祝大家工作顺利,身体健康。谢谢大家。
做一名教师的发言稿篇十五
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
冬去蛇留诗意美,春来马跃画图新。
在这万物复苏、播种希望的季节里,我们再一次欢聚在一起,和谐温馨的校园又一次充满了欢声笑语。成长了一岁的我们共同憧憬新学期美好的未来。
充满了青春和活力的xxx人更是鼓足了干劲,要在这充满梦想的春天里干出一番蓬勃的事业。我们会用新鲜的活水浇灌求知的心灵,会用灵动的智慧去弹奏“心灵的乐章”,会用和煦的师德春风去抚慰稚嫩的灵魂!
亲爱的同学们,在xxx,老师的梦想、荣誉都注定与你们相连。你们幸福,我们快乐;你们进步,我们欣慰。也许现在的我们还不是最优秀的老师,但我们永远是最努力、最负责、最无私的xxx教师!也许你们现在还不是最出色的学生,但我们坚信在不久的将来,你们定会成为最勤奋,最刻苦,最坚韧的xxx学子。春日的勤奋付出定会有秋日的累累收获,今天的执着坚持必会获得人生的更大的成功!
我勤奋的初一、初二的孩子们,你们真的是幸运的。因为你们将在这美丽的校园中和身边无私仁爱的老师度过三年最难忘的青葱岁月。在这三年中,你们每一个孩子都能得到一件xxx送给你们的礼物,那就是认识并带走你们真正的快乐!教师真正的快乐,就是在滑落的.汗珠里看到你们眼神中那求知的渴望!作为xxx学生,你们真正的快乐,就是在真正认真的对待学习生活中,收获进步的自信和成功的喜悦!
我坚韧的初三学子们,两年前我在这里,就在这里!曾对你们说过!世界上所有的爱都是为了相聚,只有两种爱是为了分离!一种是父母的爱,和你唠叨,和你争吵,劝你努力,要你上进,不为别的,是为了他们百年之后,你们能够快乐、幸福的独立生活!一种是老师的爱,批评,责罚,你们眼里的苛刻要求,不是为了别的,只是为了你们拥有高尚的品质,严谨的态度,完美的人格,毕业后有一个锦绣前程。如果你也对他们心存感激,那么,现在就请你伸出双手,用掌声、表达你的敬意和谢意吧!
三年真快!马年的20xxx,马上就要送走我们最最心爱的313匹各具特色的小骏马,你们意气风发,活力四射!这三年,我看到了,我看到了你们的坚持,每天三点一线,读进背出。我看到了,我看到了你们的艰辛,身起而鸡未鸣!鸟宿而人未眠!清早路上你孤独的身影,夜晚途中你坚实的脚步!三年的坚持与付出,必定换来六月、你们更高的人生起航!
我们的初三,就要冲刺了,你们准备好了吗?今天在这里,在这庄严地时刻,我仅代表初三的全体教师,向我们可敬的以杨校长为核心的xxx领导班子真诚表态,我们会以饱满的热情,积极的工作态度,烛光般的无私精神,做好我们作为一名xxx教师应做的每一件平凡小事,为xxx20xxx中考取的更大的辉煌而努力奋斗!也向我们朝夕相处、荣辱与共的初三学子们郑重承诺,会用我们全部的爱来浇灌你们的成长,在你们初中生活的最后日子里,我们定会为你们的成长、进步、成功,贡献我们的全部力量!相信初三的你们,现在你以xxx为荣!六月xxx定以你们为傲!
最后我想用一段我改编的话和全体师生共勉:
你只看到我们好似轻松地背影,却没看到我们辛勤的汗水。
你有你们的规则,而我有我们的选择。
你无视我们勤奋的现在,而我们会用坚持决定祖国的未来。
你嘲笑我业精于勤无所受益,我可怜你区区皮囊空行一世。
你可以轻视我们做的平凡小事,我们会证明这才是铸就民族未来的基石。
梦想是注定孤独的旅程,路上少不了无知的质疑和愚蠢的嘲笑。
但,那又怎样?
哪怕燃尽一生,也要桃李芬芳。
我们是xxx人,我们为教师代言!
谢谢大家!
做一名教师的发言稿篇十六
许多人都说,教师只有平凡、只有寂寞,没有灿烂,没有辉煌。然而我自豪,我沸腾,因为我是一名教师,我从事着太阳底下最光辉的职业。
爱是教育的基础。没有爱,就没有教育,这是千真万确的,爱正是教师无声的誓言,它用教师的行动和心血写成。
就在这段苦闷彷徨的日子里,是她--我的班主任刘老师,以她那阳光般的光环,使我深深体味到了教师职业的纯洁和高尚,使我日渐真切地看到了不远的将来,我也是一名由播种,耕耘到收获的光荣的人民教师!
其实刚刚入学,当美丽如花的刘老师站到我面前的时候,我不禁暗暗怀疑,这样的非凡人物怎能甘受一辈子的清贫与平风呢?可是她似并没有意识到这些。开学第一周,她就为笨拙的男生洗床单,那纤细的双手浸在秋天的冷水里又红又肿,然后她又在会操场的训练场上喊哑了喉咙,当贫困的同学生病了,作为一名普通工薪族的她,又倾囊所出,缴纳了几乎是一去无还的上千上万的医疗费用。
象刘老师这样一位博学美丽的人物都肯放下骄傲,俯首甘为孺子牛,而我们尚未羽毛的丰满就开始耽搁学业,开始惧怕今天,惧怕将来无私的教书育人是否得到名利的回报。殊不知,教师传道、授来、解惑的无么奉献能开启多少人蒙昧的心灵,能为他人带来多少温暖和光明啊!我们不是天才,却有着天才的乖僻缺点,拒绝成长,又差一点拒绝了成为人师的光荣使命!
我不管别人是怎样评价两袖清风无名无得的教师的,也不管将来会有多少披星戴月,风雨兼程的日日夜夜,我只知道,并深深地暗下决心--为了山坡上披鞭放牛的失学儿童,为了日出而作,日落而息的父老乡亲,为了祖国美好的明天,我一定要象刘老师一样,做一名合格的人民教师!
随着时代的发展,21世纪我国中小学教师面临着严峻的挑战。综合国力的竞争,说到底是人才的竞争。100万中小学教师的素质是制约基出教育改革与发展的关键,是提出高教育质量的关键,是发展综合国力的关键。而民族、贫困地区中小学教师素质是制约全国基础教育改革与发展的最大"瓶颈"。加快民族、贫困地区中小学教师的培训步伐,提出高民族、贫困地区教师的综合素质,建设好一支立志为民族、贫困地区基础教育事业献身的高素质的师资队伍,是民族、贫因地区推进素质教育和实施义务教育的关键所在。发展国民经济,培养各类人才,提高民族素质,基础在教育,而小学教育是基础的基础,作为教师所承担的任务是光荣而艰巨的。热爱小学教学工作的思想感情,有一个培养的过程。首先,要自觉地了解和熟悉小学语文教学,对它越了解越熟悉,就会越感受到它的魅力,就会越喜欢它、热爱它。再有,要把自己的工作和社会主义建设的伟大事业联系起来,看到自己从事的工作和社会主义建设的伟大事业联系起来,看到自己从事的工作的重要意义和作用,从而增强光荣感和责任心,进而树立为之奋斗终身的专业思想。
一个合格的教师,要有良好的师德。教师道德本身就是一种强有力的教育因素。教师的思想、品格、言行,以及教师对社会事物所持的态度,都会这样那样地影响学生。因此,教师在履行职责的过程中,必须对自己提出较高的道德要求,要严于律己。自我认识、自我评价、自我激励、自我强化,使自身的师德修养更加完善。
我们不仅要热爱自己的工作,还要热爱自己的学生。这两个方面是互相联系的。没有教师对学生的爱,就没有教育。热爱学生是教师的天职,没有爱,就没有真正的教育,就不可能有良好的教育效果,教师的一言一行在教育过程中对学生起着非常重要的作用。热爱学生,首先要关心学生、了解学生、亲近学生,主动在教育者和被教育者之间建立感情的桥梁。感情的影响不仅仅是一种教育手段,它本身就是一种巨大的教育力量。热爱学生,还应当尊重学生,尊重,就不可能建立师生之间的相互信任,而没有这种信任,就失去教育得以进行的基础。就拿班主任这一方面来说,作为一名合格的班主任,首先应热爱本职工作,爱自己的学生,和他们建立深厚的感情。班主任的一言一语,他们听若圣言,深深地印在脑子里,班主任的一举一动,他们视为楷模,在各方础加以模仿和效法。作为班主任,要想尽快顺利地开展工作,首先就必须对学生的状况有初步了解,班主任有意识地与学生谈心、聊天。让学生在情感的活动中交往发展。
作为一名教师,应该做到以身作则,为人师表。因此,班主任应处处严格要求自己,用自己的实际行动来感染和带动学生,不能只支学生严,而对自己放任。我们说,任何人在工作中都难免出现失误,有的自己一时还难以发现。俗话说?当事者迷,旁观者清。"这就要班主任重视平时来自学生的信息反馈,从中寻找得失。
小学教师热爱自己的工作,热爱学生,就会带着愉悦的心情去备课,深入体会文章的思想感情,领会文章优美的语言方字,而且永不满足,永远向语文教学的高峰攀登,才会把学生清脆的朗读、天真的发言,充满童趣的作文作为一种艺术享受。把学生的每一点进不看作是自己最大的幸福,并以此激励自己刻苦钻研,努力提高教学质量。
做一名教师的发言稿篇十七
一转眼从刚刚踏进高三到只剩下100天,恍若昨日,这就是时间。
曙光在前,胜利在望。
100天,可以收获累累;100天,可以突飞猛进;100天,可以创造奇迹;100天,可以铸就辉煌!
高考虽不是人生的全部,却是人生极为重要的一步。虽然不能说,这100天的拼搏将决定我们的未来,但是完全可以确定,我们的未来将因为这100天的拼搏而更加绚丽多彩。作家柳青说,人生的路虽然很长,可最关键的只有几步。同学们,这100天就是我们人生最关键的时候,此时不搏何时搏?是雄鹰就要搏击长空,是海燕就要勇斗风雨!该飞行,就绝对不能爬行!
要相信:洒下的辛勤汗水,必将浇灌出参天大树;闪烁的智慧火花,必将点燃万盏明灯;回荡的欢声笑语,必将融化千难万苦。对自己说“我能行”,我一定行!我们坚信:现在的差距不是明天的结果,而今日的汗水必将摧开明朝的花朵。
在日后的100天里,让我们全身心地投入紧张的复习当中,讲方法,要效率,用微笑照亮前程,用汗水浇铸理想。无愧无悔地度过每一天,尽情描绘青春的风景,抒写人生华美的诗篇。
学海无涯,还有许多知识我们没有很好地掌握,还有很多规律等待探索,还有很多技巧需要总结,还有许多问题值得琢磨。每一个人都有没做完、做好的事情,而每个人又都有难以想象的潜力和无限宽广的进步空间。放平心态,潜心钻研,每一秒都有收获的契机,每一道题都有发现的惊喜。
100天,是激情燃烧的100天,是顽强拼搏的100天,更是梦想成真的100天,奇迹迭出的100天。
努力决定实力,态度决定高度。选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!无论你现在成绩如何,努力就有机会成功,坚持才可能胜利。只有不断地“挑战自我、跳出自我,超越自我”,才能不断的走向成功。
这最后的一百天苦不苦?会很苦!但这一百天的苦是为了明年我们不再吃这样的苦!这最后的一百天累不累?会很累!但这一百天的累是为了明年我们不再受这样的累!为了迎取我们那志在必得的辉煌,即使再苦再累,我们全体高三老师一定会与你们一道并肩作战,在苦作舟的学海里,我们一定会为你们加足达到彼岸的动力;在勤为径的书山上,我们一定会为你们固牢攀登顶峰的阶梯。
春风得意马蹄疾,最是金榜题名时。同学们,发奋吧!努力吧!一百天的汗水挥洒将饱满六月收获的果实;一百天的拼搏苦战将嘹亮六月归航的凯歌。看吧!越过分数线的你们跳进了高高的龙门,老师紧绷的心放松了,父母紧皱的眉舒展了,六月的太阳因你们而更加灿烂了!谢谢大家!
做一名教师的发言稿篇十八
尊敬的各位家长:
大家好!
对您在百忙之中参加今天的家长会表示感谢!
作为一名学生,取得学业上的成功是我们最大的愿望,没有什么比成功更让人渴望!随着时间的流逝,紧张的月考试又如期而至,上周我们迎来新的挑战——月考。从这次的月考成绩,我们可以看到,同学们已经开始端正了自己的学习态度,有了努力拼搏的念头。通过这一个多月几位老师的辛勤培育和同学们的共同努力下,我班的语文平均分是全年级第一,可谓名列前茅,我们的班级虽然仅仅建立了两个月左右,却俨然有了很强的凝聚力,我们是班级的一份子,为班级出知出力是我们义不容辞的责任。学校需要每班出一期板报,我们板报小组的成员刘偲,王纯,李沐聪等同学牺牲自己的休息时间,为我们画好了一期期板报,学校要开班会,我们的同学从家中查找资料,为班会内容提供素材,这种奉献精神是与您们的教育,理解,支持所分不开的。再此,我代表所有同学,对您们的理解,致以谢意!
除了优异的成绩外,一个强壮的体魄也是我们青少年所必须拥有的,运动场上陈甜甜,田欣雨,孙娜娜,王天宝,王泽宁,毛星龙等数位同学,他们在赛场上撒下自己的汗水,尤其是陈甜甜,田欣雨,郁传熙,等人,进入了决赛,他们为我们班级争光,是我班的骄傲。我们班还获得了文明班集体的称号.我们德智体美劳全面发展体育好还不行,我们艺术也不差在王老师的带领下,多次练习,牺牲休息时来排练。每当我们累的时候就会想起王老师,王老师牺牲自己的时间都没有抱怨我们凭什么抱怨.正像歌词唱的“红星闪闪驱黑暗”我们不怕困难,最后功夫不负有心人我们班取得了班班唱初中组第一名的荣誉,看着奖状才知道我们的心血没有白费。
我们其实并不是好班,本不应该落在我们头上的重担却交给了我们,那就是有广东领导来听课但这就证明一点我们班比好班还要好。还有刑校长来听课时,表扬我们班的同学积极,思维敏捷还一眼就看见了我们班的亮点,44颗心紧紧的围绕着王老师.说到这不得不提起我们班会的成功,班会时学校领导全程观看,最后给了我们满意的好评这跟我们的努力还有王老师的敬业是分不开的当然还有所有家长的支持。
作为父母,您们是我们这些孩子的主心骨,您们的理解和支持,是我们学习的强大动力,是我们减轻各种压力的最好保障。希望在今后的学习生活中,您们能够给予我们更多的支持与鼓励,让我们与老师们一起扬起前进的航帆,驶向彼岸。
花儿的芳香,需要四季的孕育;鸟儿的翱翔,需要蓝天的庇佑;我们的成功,需要时间的见证,我相信,我们的明天是美好的,因为这一切的机会现在还把握在我们的手中,一年后,我相信我们会渡过时光的刁难,欢笑着捧着一份优异的答卷,轻轻扬起嘴角,对着我们走过的岁月报之一笑。
老师们、同学们:
大家下午好!
六、七、八年级第一次月考总结表彰会。
我们茶店乡一中为大家提供了良好的学习环境,完善的后勤保障、整齐的师资队伍、优质的教学资源,在校的每一名教师无不辛勤努力、任劳任怨,全心全意的扑在学生的身上。特别是各班班主任,和你们起早贪黑,总是忘我的工作。从班主任的身上,我们能感悟到一种对待工作兢兢业业、严谨认真和无私奉献的高贵精神。
开学以来,由于学校领导的高度重视和正确领导,由于老师们的辛勤耕耘和真诚奉献,更由于同学们的勤学苦练和拼搏进取,我校涌现出一大批学习认真、成绩优异、品德良好、劳动踏实、工作负责、助人为乐的学生典范。比如,这次荣获六年级第一名的10——3班的张淑贤同学;荣获七年级第一名的09——4班的王晓娟同学;荣获八年级第一名的08——1班的张玲玲同学;他们就是我们全体同学学习的榜样。希望全体同学向他们学习,顽强拼搏,团结上进,做一名优秀的中学生。今天,我们学校召开第二次月考总结表彰大会。今天会议的中心非常明确,就是大力表彰在上一个月的学习中取得优异成绩的同学。
但是,我们看到优点的同时也应该看到不足。有的同学学习成绩还不够理想,进步的幅度较小;有些同学学习目的不够明确,不知道珍惜时间,毫无进取之心;有些同学的学习态度还不够端正,不能认真听讲,不能认真完成老师布置的作业,不能正确对待每一次考试;还有的同学吸烟、打架,违反校纪班规,给学校、给班级、给老师、给同学带来负面影响,让自己成为同学们学习的绊脚石。
我希望大家借这次月考的东风,认真总结经验教训,发扬成绩,克服缺点,争创一流!
最后,祝全体老师工作顺利、生活快乐、万事如意!祝全体同学身体健康,学习进步,期中考试取得更好的成绩!
我的讲话完了,谢谢大家!
老师们、同学们:下午好!
在这个秋风唤起金黄,大雁踏上征途,硕果挂满枝头的美好季节里,我们满怀豪情地迎来了新学年2010届高三第一次月考总结表彰会。首先,请允许我代表学校对各位高三老师特别是高三班主任所付出的艰辛表示衷心的感谢,向一直以来勤奋学习、努力拼搏的高三学子致以最美好的祝福!
在高三学生月考总结表彰会上的讲话2009年10月26日。
老师们、同学们:下午好!
在这个秋风唤起金黄,大雁踏上征途,硕果挂满枝头的美好季节里,我们满怀豪情地迎来了新学年2010届高三第一次月考总结表彰会。首先,请允许我代表学校对各位高三老师特别是高三班主任所付出的艰辛表示衷心的感谢,向一直以来勤奋学习、努力拼搏的高三学子致以最美好的祝福!
一、谈谈高三复习的方法与特点。
高三的复习往往有1--3轮。
第一轮:全面复习,也称为地毯式复习,全面开花。目的在于:让同学们对高中各科的知识有一个全面的回顾和了解。作用在于:牢固基础。其复习多为纵向式复习。第二轮:专题复习,也称为重点突击,突破重点。目的在于:将高考中重点考查的知识点,解题方式及技巧进行提炼,作用在于:使同学们形成知识网络,抓住知识主干,其复习多为横向式复习。
第三轮:综合模拟训练。目的在于:提高同学们的解题能力、答题技巧、答题速度。作用在于:将同学们积累的知识技能化。其复习多以练习为主,适当讲解,适时补充,查漏补缺。训练同学们临场应战的能力,逐步适应高考的模式。作用在于:调整同学们心态,便于高考中正常水平乃至超水平发挥。
下面,我重点谈谈第一轮复习。
第一轮复习,老师将以教材为蓝本,系统的全面涵盖各科的考试内容。这轮复习,重在知识回顾,牢固基础,是高三各阶段复习最重要的一个环节。面对这轮复习,同学们应采用跟进的策略,紧跟老师。即时消化,即时巩固。要做到各知识要点,理解透、记得牢。各种问题的处理方法,学得会,用得好,知识网络逐步在脑海构建。
学习的关键:集中精力,听好每一堂课,将听课笔记补充完善,记住要点。教师布置的作业,要想尽办法努力完成。尤其是各科的基础题型,均有很强的针对性,只有通过反复训练,方法才得以掌握,运用才得以熟练。思维的方向性和灵活性才能进一步提升。
此外,对暴露出的问题,切不可疏忽大意,轻易放过。人们的学习,实际上是在不断的解决问题中获得进步。发现问题本身就是一种能力,解决问题更能获得进步与提高。
同学们,怎样学习,老师们的经验很丰富,他们早已做好了充分的准备,都乐意以最大的热情,最扎实的工作和最无私的奉献,为同学们的成功保驾护航。
二、对高三的同学们我想讲三个故事,寄托三点希望。
第一:希望同学们在学习中树立目标,逐个突破。
先听一个小故事:
1984年,在东京国际马拉松邀请赛上,名不见经传的日本运动员山田本一出人意料地获得了冠军。当记者采访他成功的秘密是什么时,山田先生只说了“凭智慧战胜对手”一句话。人们对此就是不理解,马拉松比赛凭的就是体力耐力,个子不占优势的山田本一岂不是故弄玄虚?过了两年,山田本一又参加了在意大利米兰举行的国际马拉松邀请赛,他还是一路领先轻松摘取桂冠。同一个记者采访他时问了同样的问题,性情冷谈、木讷寡言的山田先生还是只回答了同样一句话:“凭智慧战胜对手。”
十年后,山田本一退役当了教练,在其自传中首次披露了其成功的秘密。原来山田本一每次比赛前自己先驾着车沿着比赛的线路走一圈,并把沿途醒目的标志记下来。比如第一处是银行,第二处是红房子,第三处是一棵大树??一直记录到终点。比赛时,他就以百米冲刺的速度跑完第一段,然后信心百倍地向下一个目标冲去。这样,全程四十几公里被他分成若干个小目标轻松地跑完。以前比赛,他总把目标锁定在彩旗飘扬的终点,只跑到十几公里他就全身疲惫,被后面遥远的路程吓倒。
同学们,我们既要确立高考这一大目标,也重视自己的小目标,学会把大目标分解成小目标。接下来的日子里,大家不妨把以后的历次大型考试作为实现自己小目标的标志。从现在开始,我们将会有5次大型考试,即:本学期两次——11月份的期中考试,学期结束时的期末考试,明年三次,分别是:3月份左右的一模,4月份的二模,5月份的三模。我敢保证你每考完一次之后都确立一个下次考试的小目标,到了高考之时,实现自己的大目标可以说是顺理成章和水到渠成之事。
今天的总结表彰会,同时也是11月份期中考试的动员会和准备会,同学们要未雨绸缪,从现在开始,树立起自己这次考试的小目标,鼓舞起自己的斗志,以百倍的努力,必胜的信念去奋力拼搏,争取两个月内取得更大的进步。第二:希望同学们做到坚持不懈,走向成功。
还是先给大家讲个小故事:
第三:希望同学们做到专心致志,心无旁骛。
依然给大家讲个故事。
瓦伦达是美国走钢索的杂技演员。钢索一般悬在离地几十米的高空,没有任何人身安全保护措施,还有来自风雨等不利因素的干扰,人在上面行走,其危险可见一斑,但他始终能获得成功。对此,瓦伦达说:“我走钢索时从不想到目的地,只想着走钢索这件事,专心致志地走好钢索,不管得失。”后来,心理学上把这种专注于做自己的事情,不为赛事以外杂念所动的心理现象称为瓦伦达心态。对于每一位高三学生来说,都希望高考一次就获得成功。考试要想能发挥出自己的最高水平就应该具有这种瓦伦达心态。
我们是高三的学生,我们的任务就是专心致志搞好学习。与学习无关的事情,我们无须去关注和分心。说到这,顺便重申几点纪律要求。一是谈恋爱的问题;三是手机的问题。这些都是学习进步的大忌。
优异成绩的取得,一是靠基础知识的基本技能的掌握,还有一个重要因素就是考试的心态。有些同学,考试心理调节能力不强,平时考试还不错,大考就紧张,考不出正常水平,这类同学往往是想得太多,患得患失。比如当一个高尔夫球手击球前一再告诉自己“不要把球打进水里”时,他的大脑里往往就会出现“球掉进水里”的情景,而结果往往事与愿违,球大多都会掉进水里。从瓦伦达身上也可以印证这一点。他在最后一次表演中从钢索上坠下致死就因为他有了患得患失之心:“这次只许成功,不许失败。”所以,面对高考,要保持一种稳定的瓦伦达心态,我们现在不要去想高考到底我能考多少分,而是要多去考虑我今天学到了什么,今天老师讲的知识点我有没有熟练掌握,如果每天都很充实,每天都能学到东西,高考胜利的大门必然是向你敞开的。“千考万考,大考小考都为高考”,要想高考取得成功,平时的考试每次都是试金石。人出生的家庭各不相同,遇到的状况存在差异。但差异可以改变,改变靠什么,靠个人清醒的认识,靠个人顽强的意志和毅力,靠个人的勤奋与拚搏,更依赖个人知识拥有量的多少。拥有知识就拥有一切,拥有知识就能冲破种种困难与阻挠。
故此,我要奉劝每一位同学,去掉犹豫,抛却胆怯,心存梦想,脚踏实地,把握自己命运,创造美好未来。同学们,要自信,要坚强。用你青春的激情去拥抱每一轮太阳,用你昂扬的锐气去挫败每一个困难,用你坚毅的斗志去超越每一个极限!
最后,祝大家在明年的六月,鹰击长空,鱼跃龙门,收获喜悦,共享成功!
2016月考总结发言稿2016月考总结发言稿。
首先,我非常感谢咱们校领导给老师们创建这么一个交流和锻炼的平台。我在这里不能说是谈经验,因为在座的老师们很多都是我的老师和工作上的前辈。我在这里只想谈一些。
心得体会。
不妥之处老师们请给予指正。下面我从三个方面谈我的感受:
一我要感谢班主任张文彬老师。
我们班数学成绩这次稍稍领先的原因,包括去年几次数学考的不错,这都是与文彬老师严格管理分不开的。他对班级的严格管理让我受益非浅。所以我很感谢文彬老师。
二我要感谢34班学生。
老师讲的再好,学生如果不听,那么成绩也不会上去。我们班学生很听话,我讲题时他们会认真听;我布置练习题时他们会认真做。所以说我要感谢34班学生,我今天只是代表34班学生来做汇报的。
三我浅谈一下我平时在教学中的做法:(1)备课要精挑细眩结合我们班学生基础差的现状,每节课我只设计一个类型题。这种做法,通过我观察我发现一多半学生能愉快的完成任务。我认为比起以前我每节课设计好几个类型题学生们都一知半解来说,现在的一节一个类型题的效果要好的好。
(2)作业要细判细评。我每次留的作业,收上来后我会每道题,每一步都会认真判。并且怎么样错了,用的什么知识点我都会在旁边给学生用红笔标出来。一遍判完后让学生改错,然后收上来再二次判,检查学生的错题是否改正。对于二次判仍然有错的学生,我会给予讲解并让学生再改,然后我会再进行三次判。也就是一次作业我至少会判2次甚至有时会判3次4次。
(3)让学生旧题新做。每讲完一个章节,我会把平时讲的例题,做的练习题,先抄到我的笔记本上,然后再抄到黑板上,这样做学生感觉不到我让他们做的是旧题,他们还会全身心的去做。我每次这样做时,总会发现学生掌握不牢固的现象。当我给他们判完再告诉他们这些题在书上的第几页时,总有学生发出惊讶的声音。同时他们也发现自己的不足。这种做法在我们班很适用。
(4)让学生喜欢自己。课下常对学生问寒问暖,仔细观察学生生活中的困难,及时给予帮助,让学生感到我和(2016三八妇女节发言稿)他们很亲近,让学生打心理喜欢我。我认为当学生喜欢哪个老师的时候,他就会乐于学习这一科,成绩自然会好起来。
老师们,同学们:下午好!
在刚刚过去的一个多月里,我们九年级的全体师生齐心协力,负重奋进,辛勤工作,文明的校风,勤奋的学风正在逐渐的形成。今天,在这里进行第一次月考的总结表彰大会,首先请允许我代表九年级组向长期以来默默无闻、奋战在教育教学第一线的老师们表示衷心的感谢,同时对在本次月考中取得突出成绩的班级和优秀个人表示热烈的祝贺!下面就本次月考情况在如下几方面进行总结:
一、师生高度重视,考风考纪良好。
月考前年级组、各班均进行了认真的动员,任课老师都组织了复习,绝大多数同学比较重视这次考试,考前不同程度的进行了复习,考试过程中除c61(庞希)、c62(黄烨)出现两例违纪舞弊事件外,其余同学均能遵规守纪、按学校要求认真对待考试。考风考纪良好。
二、同层次班级之间、不同科目之间、同科目不同班级之间成绩不平衡,喜忧参半。
获人均分总分评价优秀奖班级的是:
第一名第二名第三名第四名第五名。
实验班c65(564.52)c61(562.32)c63(556.51)。
平行班c55(515.29)c56(508.91)c50(507.92)c58(506.28)c59(505.27)。
六个实验班班平总分比较平衡,差距不大(13.65分),但10个中班平总分差距较大,第10名班级与第1名相差27。46分。
获单科人平分评价优秀奖的班级是:
语文数学英语物理化学历史政治。
实验班c64c63c61c61c61c61c6。
4平行班c55c50c55c55c57c58c55。
单科人平分评价相差较大的科目是:实验班数学第6名与第1名相差12.21分、政治第6名与第1名相差7。65分,物理第6名与第1名相差5.03分,化学第6名与第1名相差6.34分。平行班语文第10名与第1名相差6。72分,数学第10名与第1名相差11.46分,物理第10名与第1名相差7.95分,化学第10名与第1名相差8.37分,政治第10名与第1名相差8。02分,历史第10名与第1名相差6.21分。
2、优生人数不理想,存在偏科现象,部分优生名不副实;后进生人数太多,成绩太差。
下面对年级前50名的同学进行表彰(名单详见附件),我们还将对年级前150名同学张榜表扬。
2)表彰单科状元(名单详见附件)。
3)表扬获提高奖获得者(提高150个名次者,名单详见附件)。
4)存在的问题:什么是优生?各科成绩优秀(每科90分以上),思想品德优秀,心理素质好,身体健康的学生才叫真正意义上的优生。优生中高分人数太少,存在偏科现象,总分在630以上的学生中还存在1-2科七十多分的科目,特别是语数外三科成绩不过硬,会严重影响升学,并且有的同学盲目乐观,沾沾自喜,目光短浅,看不到日益严峻的竞争形势,没有竞争力,没有紧迫感这是十分危险的。另一方面,后进生所占的比例也不小,以下是总分在420分以下的统计数据(按参考人数):
总计116。
同样是在一所学校学习,第一名(杜鹏668分)与最后一名(王玮琪155分)相差513分,如果这些同学不改变学习态度,将面临是否能顺利拿到毕业证的严峻现实,希望这部分同学引起高度的重视,猛醒回头,把全部精力投入到学习当中来。
三、就这次月考中同学们出现的一些问题提几点建议和希望。
首先,有相当一部分同学偏科现象严重。比如说在在总分600分以上的175名同学中有的同学英语只有60多分!现在的中考成绩将来还要换算成标准分来计算的。标准分也就是排位分。可能大多数同学不清楚怎么回事,简单地讲,就是语数外三科一分原始分相当于标准分的1.5分左右。如果你偏科了,比如说英语比别人差了二十分。那换成标准分在英语这门课上你就与别人至少相差了30分啊!如果你想依靠其他科的优势把这门弱科给填补上去,真是很难的。所以希望同学们在余下120天左右的时间内一定要把自己的弱势科目提高上去,缩小差距,改善弱项。