冬季运动会活动总结与反思 冬季运动会活动简介(优秀六篇)
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,让我们一起认真地写一份总结吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的总结吗?以下是小编收集整理的工作总结书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
冬季运动会活动总结与反思冬季运动会活动简介篇一
1、活动起步较早。园长把活动时间告诉各位老师,使班级能有较多的时间来练习,在时间上有了充足的保证。
2、班级老师提前做好各项运动会期间所需要的物品,做到在活动中不遗漏。
3、因本班张老师在这次运动会上担任主持人,所以在活动前召开会议是很有必要的,只有把工作分配好,才能使活动顺利的进行。在活动中,潘老师和主要负责后勤工作,如:幼儿喝水上厕所等。幼儿表演节目时厨房曹阿姨和潘老师负责为幼儿跟换表演道具。
1、活动在各班幼儿依次进场中拉开序幕,我班幼儿在明俊松的带领下伴随着运动员进行曲迈着有力的步伐,挥舞着手中的小红旗进入场地。
2、幼儿园进行升国旗仪式是对幼儿进行爱国主义教育很有效的途径之一。所以在运动会前进行了庄严的升旗仪式,激发幼儿的爱国主义情感,培养幼儿的自信心和主人翁意识。
这次运动会我班一共参与了两个节目,一个队列队形《时刻准备着》,一个和大班幼儿共同表演器械操《咚吧啦》。这次的队列队形音乐我大胆的把两首曲风不同的音乐合在一起,力求在节目上进行创新尝试,从幼儿活动当天的表现来看,结果还是不错的。器械操《咚吧啦》参加表演的幼儿有接近60人。当音乐一开始幼儿穿着统一的服装,手拿向日葵走向场地中间的时候,整个活动进入了一个小高潮,几乎所有的家长都站起来观看幼儿的表演,为表演者喝彩加油。
本次亲子运动会,我们幼儿园第一次尝试和体智能活动一起来开展,而不是像以往的竞技游戏比赛。活动由体智能的米奇老师主持,首先为了调动起大家的情绪,他用几个亲子互动的小游戏来暖场,调动全场的气氛。接着我们重头戏开始—亲子游戏互动。我们将场地分成三块,每个班一个区域,在亲子游戏中,孩子们个个兴致勃勃、高高兴兴地参加游戏。家长们人人返老还童、摩拳擦掌和孩子一起开心的游戏,引得在旁观看的家长捧腹大笑。每个孩子和家长在比赛中都坚持到底,大家都玩得很开心,比赛场上时时爆发出快乐的笑声。
冬季运动会活动总结与反思冬季运动会活动简介篇二
官田小学20xx年冬季运动会在12月1日至2日成功举办。在全体老师的大力支持和同学们的踊跃参与、共同努力下,本着“赛出水平、赛出精神”的要求,此次运动会开得激烈、有序、活泼,充分展示了我校学生的风采。
一、组织体系健全。全校教师都有明确的分工,各司其职,各负其责,保证了本次运动会的有序举行。
二、准备工作到位。综合组宣传工作、动员工作开展较早,组织各班同学踊跃报名。赛场布置都在规定的时间前做好。
三、同学大力配合。同学参与运动会积极性被充分调动起来,有的同学甚至参加了三个项目的竞赛。后勤服务工作也很到位,尽职尽责,发扬了高度的集体荣誉意识。
四、高度重视,广泛参与把运动会学校德育工作紧密结合,引导学生参加体育锻炼,培养健全心智。
当然,由于技术和时间的原因,我们还有很多有待提高的地方:
一、裁判员专业性的培训没有到位,有的裁判人员对于有关规则不甚了解。
三、某些具体材料准备不充分,如音响器材效果不好对活动效果有一定的影响。
四、参与面还可再大一点。在今后的活动中,我们还需不断反思,总结方法,让学校的各项活动开展得有声有色,扎扎实实进行素质教育,让每一个孩子都能在校园快乐生活,让每一个孩子都能享受成功的快乐。
有总结才有反思,有反思才有进步。在此,我们感谢大家的支持,我们所做的一切工作都是为了我校体育工作的顺利开展,并将一如既往,努力为广大同学营造一个积极向上,奋发有为的氛围。同时,希望同学们以运动会为契机,大力发扬拼搏精神和团队意识,在以后的学习和生活中取得良好的成绩。
冬季运动会活动总结与反思冬季运动会活动简介篇三
11月24日星期一我们和中三班全作开展了一次冬季运动会,两班合作相当默契,响应了我们的活动口号:友谊第一,比赛第二。整场活动精彩刺激,非常有趣,家长们仿佛回到了童年,和孩子们共同沉浸在这欢乐的运动场上。
啦啦队上场,更是一个亮点,气势上不亚于专业啦啦队,个个都是鼓足了劲,为孩子们助威加油。
最后一项游戏是拔河比赛,两班家长更是使出了九牛二虎之力毫不示弱。虽然说是比赛,其主要目的是借此机会可以增进亲子关系,家园关系,让我们的身体得到更好的锻炼。
颁奖典礼:孩子们获得最佳运动员的荣誉称号,我觉得也要给家长们颁一个奖最佳啦啦队。
本次活动圆满成功,感谢赵老师的合作,更感谢家长和孩子们的精彩表现!
冬季运动会活动总结与反思冬季运动会活动简介篇四
官田小学20xx年冬季运动会在12月1日至2日成功举办。在全体老师的大力支持和同学们的踊跃参与、共同努力下,本着“赛出水平、赛出精神”的要求,此次运动会开得激烈、有序、活泼,充分展示了我校学生的风采。
一、组织体系健全。全校教师都有明确的分工,各司其职,各负其责,保证了本次运动会的有序举行。
二、准备工作到位。综合组宣传工作、动员工作开展较早,组织各班同学踊跃报名。赛场布置都在规定的时间前做好。
三、同学大力配合。同学参与运动会积极性被充分调动起来,有的同学甚至参加了三个项目的竞赛。后勤服务工作也很到位,尽职尽责,发扬了高度的集体荣誉意识。
四、高度重视,广泛参与把运动会学校德育工作紧密结合,引导学生参加体育锻炼,培养健全心智。
当然,由于技术和时间的原因,我们还有很多有待提高的地方:
一、裁判员专业性的培训没有到位,有的裁判人员对于有关规则不甚了解。
三、某些具体材料准备不充分,如音响器材效果不好对活动效果有一定的影响。
四、参与面还可再大一点。在今后的活动中,我们还需不断反思,总结方法,让学校的各项活动开展得有声有色,扎扎实实进行素质教育,让每一个孩子都能在校园快乐生活,让每一个孩子都能享受成功的.快乐。
有总结才有反思,有反思才有进步。在此,我们感谢大家的支持,我们所做的一切工作都是为了我校体育工作的顺利开展,并将一如既往,努力为广大同学营造一个积极向上,奋发有为的氛围。同时,希望同学们以运动会为契机,大力发扬拼搏精神和团队意识,在以后的学习和生活中取得良好的成绩。
冬季运动会活动总结与反思冬季运动会活动简介篇五
20xx年12月19日,一场别开生面的的冬季运动会在xx镇中心幼儿园隆重举行。为了更好的贯彻落实《纲要》和《指南》的要求,本次亲子运动会以"大手牵小手"为主题。
运动会的开幕式在激昂的《运动员进行曲》中拉开了帷幕。在老师的带领下,各个班级的小运动员们排着整齐的队伍,高喊着口号,雄赳赳、气昂昂的入场。接下来是周园长热情洋溢的开幕词。热身操后是家长们的拔河比赛,在主持人的带领下,爸爸妈妈和孩子在溜溜布上开始了跑、跳、钻、爬的运动游戏,材料虽然简单但玩法多样有趣,最后的各项亲子运动比赛项目更是将此次活动推向了高潮。家长和孩子们大手牵小手、合作互助,有汗水、有笑声,真正感受到了亲子运动的乐趣。
本次亲子运动会,不仅让孩子们在运动中获得了健康、积极、愉快的情感体验,也让家长和孩子一起在游戏中体验了集体荣誉感和团结协作精神的重要性。
为促进幼儿冬季户外活动的开展,小班幼儿进行了拍球活动,中大班幼儿开展了拍球和跳绳活动。各班的每项活动分别设有一名一等奖、两名二等奖、三名三等奖。幼儿在展示活动中表现出了自己的最好水平,感受到了运动的喜悦。
跳绳、拍球一直是幼儿园的常规运动项目。开学起,幼儿园全体幼儿和教师就掀起了拍球、跳绳技能的练习热潮。眼下时值寒冬,小朋友依然天天来幼儿园,坚持不懈的练习,今天活动的开展更是鼓舞了幼儿积极参加冬日锻炼的热情。
此次比赛活动,既锻炼了幼儿的身体,又愉悦了幼儿的身心;既提高了幼儿拍球跳绳的能力,又增强了幼儿的集体荣誉感。让我们和孩子们一起享受运动竞赛活动的独特魅力吧!
冬季运动会活动总结与反思冬季运动会活动简介篇六
本年的冬季运动会较往年不同,因为往年有五个学校参加,所以就给运动会的编排、组织带来了不小的难度。今年难度偏小。经过我校师生的共同努力,此次运动会开得激烈、紧张、有序、活泼,充分体现了我们大石学校学生的风采。
此次运动会之前一个多月,学校小学部体育分管领导刘波校长、李海主任就开始布置运动会的筹划工作,并全程参与运动会的编排工作。
本次运动会主要由李鹏老师具体负责,经过李鹏老师的精心设计、编排(牺牲了很多休息时间),以及体育组各位老师的密切分工与合作,使得此次运动会的前期准备工作做得非常充分、细致、缜密,这就为运动会的成功举行奠定了坚实的基础。
比赛前期,几乎各校、各班的班主任每天下午都认真组织本班学生进行积极准备;比赛中,班主任精心安排学生参与比赛,并与啦啦队一道为本班的队员呐喊助威,真正与同学们一道“同呼吸、共命运”;比赛后,获胜的班级当然高兴之极无法言表,输了的班级已不气馁,他们期待着来年,并分析失败的原因。当然我认为,本次运动会没有失败者,我们大家参与了,得到了锻炼,并且都充分感受到了体育运动的乐趣与魅力。
有总结才有反思,有反思才有进步,当然本次运动会也暴露出一些问题:
一、由于许多老师的是第一次担任裁判工作,没有什么经验,故在比赛过程中出现了一些问题,比如:短、长跑比赛时有裁判判错的现象;拔河比赛没有把围观的学生隔离到足够远的地方,使得比赛显得有点混乱等;今年学校新增了踏石过河这一项,学生的训练不够,故在比赛中出现手足无措的现象。
二、在比赛过程中,各个比赛场地之间的裁判的衔接略显不够,希望在以后的准备工作中能加以注意,努力做到精心、精细、精致。总之,本次运动会我校教师的共同努力下,取得了圆满成功,当然更希望同学们以本次运动会为挈机,大力发扬拼搏精神和团队意识,能在以后的学习和生活中取得好的成绩。