只有一个地球读后感读后感(实用12篇)
读后感通过对书中人物、情节和主题的理解和分析,体现了读者对书籍的领悟和感受。在写读后感时,可以结合自身的经历和观点,提出对书中情节的解读和评价。以下是一些读者对各种不同类型书籍的读后感,希望能够为大家提供一定的写作灵感。
只有一个地球读后感读后感篇一
哇!那是什么?对,那是地球。可是地球怎么了?地球生病了。地球为什么生病了?难道不是因为我们人类害的吗?以前那个美丽、可爱的地球呢?被人们随意破坏资源:乱砍伐树木、随意排放被污染的空气、浪费水资源、滥用化学品……已经消失了。
我们的地球虽然很渺小,但是对我们人类和地球上的万物来说,却非常重要,与人类生活密不可分。当然,科学家们也提出了假设,如果地球毁灭了,我们是不是可以移居到别的星球上去?不行,因为在整个太空里,没有另一个再适合人类居住的第二个星球,那就有人说了,火星适合人类居住啊,人类是可以在火星上生活,但是,没有多少人可以去,而且,火星上水资源很少,还很危险,所以就打消火星的念头吧。
各位,好好的珍惜资源,保护地球吧!现在人们正比以前(20xx年前)快十倍的速度销毁地球,每天浪费的水资源,矿物资源,大气资源都已经突破了近几十年来最高的记录,现在,科学家们预计如果照这样的速度下去,地球上剩下的资源只够我们用五十年左右的了,为我们的子孙后代想想,不要再让人类在几百年以后,成为一个历史了。地球妈妈一次又一次的呻吟,可我们只当做耳旁风,一次又一次的破坏她,我们真对不起她。
我们呼吁:保护地球,共同营造地球的美好未来,让我们一起携起手来,坚持不懈,为保护我们可爱的家园贡献自己的力量!
只有一个地球读后感读后感篇二
读完《只有一个地球》,脑海里只剩下:保护地球,刻不容缓。下面是本站小编精心为你整理《只有一个地球》读后感,希望你喜欢。
学完了《只有一个地球》这篇有教育性的文章,我深深地感受到了地球这位人类母亲的美丽和伟大,无私地为人民作出贡献,同时又为自己以前的所作所为感到羞愧和深刻的反省。
每当我读到地球上淡水资源严重缺乏时,我便会感到无比的羞愧。以前的我,本来是一个很不珍惜水资源的人。就连洗手也要玩,让那些辛辛苦苦跑来、要为人民服务的水白白的浪费了。直到自己玩累了,才关上水龙头。在那些时间内,白白的浪费了多少水啊!世界上的水资源是有限的,我们再不珍惜,那么子孙后代就会没有自来水用,这正如老师所说的:“今天节约一滴水,留给后人一滴血。”
所以,直到现在,我才认识到自己的错误,并做了一次深刻的自我反省。从现在开始,我要号召大家一起。
节约用水。
一起保护有限的的水资源一起保护我们的地球!
从此,我只要看到有水龙头没关紧,便会走过去顺手把水龙头关上,不让它再白白浪费水了。而且我看到有人洗一次菜就用一大盆水,洗完菜就倒掉了。我去问他:“你为什么要这样做?洗完菜的水可以用来浇花、拖地,你为什么要这么浪费?”他说:“洗菜这样才干净,也很方便你那样会很麻烦的。”接着我告诉他一些关于国家和城市严重缺水的资料和数字,说得他心服口服,决定以后要节约用水。
请大家记住“善待地球就是善待自己”请大家珍惜有限的水资源,节约用水!
“映入眼帘的是一个晶莹透亮的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色‘纱衣’……”课文《只有一个地球》描绘出了地球内在美和外在美。
我们的地球,看上去光泽、透明、朦胧,是那样的美丽壮观。地球还像母亲一样,毫无保留地为人类提供各种资源。然而,人类不加节制地开采及随意毁坏自然资源,滥用化学品,使自然资源越来越少,还造成一系列生态灾难。例如:98年的特大洪灾,淹没的、冲毁的房屋及死、伤的人民多得不计其数,许许多多的人都失去了亲人、无家可归……这还不是因为人们大量毁坏自然资源,破坏了生态环境造成的严重后果。
科学家早已证明,在以地球为中心的四十万亿公里的范围内没有适合人类居住的第二个星球。因此,我们不能指望破坏地球后再移居。
的确,我们的这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!我们的地球既然这么美丽可爱,那我们为什么要去破坏它呢?再说了,我们只有一个地球,这儿是人类赖以生存的家园,如果破坏了它,我们别无去处。因此,我们一定要尽全力去保护地球,建设地球、美化地球。让我们人类的唯一的家园——地球,从此变得更加美丽可爱、生机勃勃,更好地造福于我们人类吧!
这篇课文主要写了地球是人类的母亲,是生命的摇篮,如果人们不断地破坏地球上的自然资源,地球就会破碎,所以我们要精心保护地球。
是呀!我觉得作者说得太对了,我太想对全世界人说:“我们只有一个地球,我希望你们停手吧,别再破坏我们的地球了,为了我们美丽的家园,为了我们能快乐的生活,停手吧!如果地球破碎了,我们将别无去处。”再看看在现实生活中,人类是怎样对待地球的。
例如1995年7月份,我国发生的一件事;几家工厂因为过量地向大海和大气中排放污水和废气,以至造成大量酸雨下降,使大片森林和庄稼受损。这样既污染了环境,又使自然资源受到严重损失。还有,近几年来,人们乱砍滥伐树木,令到我们的森林覆盖率大大缩小。如果还是这样,不爱护我们的母亲——地球,我们就等于自取灭亡。
我们只有一个地球,地球公民们,快醒悟过来吧!从保护身边的一草一木、一山一水做起,行动起来,让我们一起保护我们生活的大家园——地球!
只有一个地球读后感读后感篇三
读了《只有一个地球》后,我知道了在茫茫的宇宙里,地球是渺小的,人类活动的范围很小;地球上的资源是有限的,会越来越少,加无补充;科学家证明了地球是适当人类生存的唯一星球;我们要精心保护地球,保护地球的生态环境。
我还知道自然资源指人类可以直接从自然界获得;并用于生产和生活的物质与能量,它是自然环境的重要组成部分。自然资源主要包括土地资源、生物资源和矿产资源等。
读了这篇课文,我要呼吁全人类保护环境,让人们更好的保护我们的地球吧!
我还要告诉人们,自然资源按其性质可分为两类:不可再生资源,也叫做不可更新资源。主要是各种矿产资源,它们需要经过漫长的`地质年代和具备一定的年代和具备一定的条件才能形成,对于短暂的人类历史来说,可以认为是不可再生的。
在这里,我要告诉大家,保护我们的生命的摇篮。
只有一个地球读后感读后感篇四
科学技术的迅速发展为人类创造了巨大的财富,但是,随之而来的是一系列环境问题,酸雨、空气污染、水污染等问题开始困扰着人类。以下内容是只有一个地球读后感,供各位参考。
读完这篇课文,我的心似乎有一块石头掉进了湖里,久久不能平静……。
《只有一个地球》向我们展示了地球美丽和悲伤的一面。在人类诞生之初,人与自然的关系是和谐的。
然而,在现代,人类社会的发展已经进入工业时代。科学技术的迅速发展为人类创造了巨大的财富,但是,随之而来的是一系列环境问题,酸雨、空气污染、水污染等问题开始困扰着人类。
1998年,由于长江中上游被破坏,造成了严重的水土流失,从而导致了百年不遇的.洪水,造成了许多无辜的生命的损失,多少好田地被毁,多少房屋被毁!在这样的时候,人们把责任推到大自然身上,从不去想自己做过的坏事。人类为了发展经济,砍伐树木,当洪水来临,后果不堪设想。
一些数据显示,我国的沙漠化面积已达到已达267。4万平方公里,中国有300多个城市严重缺水。于是,许多城市开始开采地下水,结果导致地面沉降。以天津为例,市区处于下降漏斗的土地有2308平方公里。这种不加控制的开采必将加速地球上各种资源的枯竭,造成一系列的生态灾难。
经济发展必须以破坏环境为代价吗?当然不!国家已经制定了走可持续发展的道路,我们少年儿童应该采取行动。我们班有一个环保小组,他们利用课余时间收集废旧电池和塑料罐,然后把它们送到回收站。有的进行再生,废旧电池等不可再生资源也可以得到科学的处理,不会污染土地。
虽然我们自己能做的很少,但如果我们都采取行动,我们这些占中国人口四分之一的少年儿童,肯定会对环境做出贡献。
让我们一起行动起来,保护这个脆弱而美丽的星球!
只有一个地球读后感读后感篇五
在语文课本中,有一篇文章叫做《只有一个地球》。这篇文章讲述了在这个世界上,只有一个能让人生存的地球,这个地球被毁灭了,人类将别无去处。所以,课文警示人类要好好爱护环境,保护地球。
随着人类对大自然的认识逐渐深化,现在我们国家对环境保护越来越重视,越来越多的人认识到要全面建设小康社会,首先要改善环境,让我们居住的家园生活环境更美好,空气更清新。
为了改善生活环境,人类的确做了很多:人们在自己家中的庭院里,小区里,马路上,公园里都种了不少绿色植物;将生活垃圾进行分类处理。但是,仅有这些,是远远不够的,人类想生活在美好的环境中,还要付出更多。
人类不仅要让空气更纯净,还要学会节约,节约水,节约电,节约煤,节约粮食,节约地球上的每一种资源。如果人类肆无忌惮地破坏地球上的资源,若干年后,即使地球还存在,也是千疮百孔,人类也将无法生存下去。我们必须保护好地球上的一草一木,鸟兽虫鱼,节约地球资源,这样才能让我们人类在这个美丽的地球上世世代代繁衍生息。
随着时代的发展,科技的进步,人类使用的工具将会越来越先进,但我们保护环境的任务始终不会改变,因为,我们的一举一动都关系到人类的生死存亡。
爱护环境,保护地球是每一个公民应尽的责任!
只有一个地球读后感读后感篇六
前段时间,我们学习了《只有一个地球》这篇课文。随着课文的深入,我越来越震惊了;人们对地球,对环境的破坏真是太严重了。读着,读着我不由地想起了家乡的一位“受害者“—玉女河。
家乡的玉女河,曾经是一条美丽的河。河水清澈见底;河水中,成群结队地鱼虾自由自在地游来游去,河面上一队队鸭子在追逐嬉戏;河两边,一排排柳树更为玉女河增添了无限生机。
每当夏季傍晚,大人们都在河两边纳凉、聊天;孩子们则在水中,捉鱼摸虾。两岸的村民都能为住在这里而感到无比自豪。
近几年来,由于上游开了几家粉厂和浴池,他们把大量的污水不断地排放在玉女河里,再加上两岸的村民把各种垃圾随意的倾倒在玉女河里,使玉女河变得“面目全非”:发黄发臭的河水,一路泛着白沫向下游流去;鱼虾灭绝了,鸭子不见了,就连河两岸的柳树也困不堪忍受这“非人待遇”而奄奄一息;每当有人从这儿经过,总会捂着鼻子,加快脚步,嘴里还说:“臭死了!臭死了!”更加严重的是,河两岸的井水也受到了污染,使两岸的居民叫苦不迭。
我多末希望家乡的人们能受到教育,马上行动起来。保护玉女河,保护家乡,保护我们这个美丽可爱的地球吧!为了我们的健康,让我们一起张开双手,共创绿色的环境,让蓝天更蓝,让清水更清,就像爱护自己的生命一样,让地球的生态环境,更好的造福于我们的子孙后代吧!
只有一个地球读后感读后感篇七
最近,我有些伤心。自从我读了《只有一个地球》这篇课文后,我为已经被人类破坏得面目全非,遍体鳞伤的地球而感到伤心。因为我们人类随意地毁坏自然资源和不顾后果地滥用化学用品,地球已经奄奄一息了。
地球爷爷,您的受伤使我们感到十分难过。但是,人类已经从大自然的惩罚中认识了自己的错误。热爱地球,保护地球已成为我们的共识,正在积极保护环境,改善环境,使您的病情稍稍得了缓解,我从心里又感到了一丝欣慰。
只有一个地球读后感读后感篇八
这篇课文主要写了地球是人类的母亲,是生命的摇篮,如果人们不断地破坏地球上的自然资源,地球就会破碎,所以我们要精心保护地球。
是呀!我觉得作者说得太对了,我太想对全世界人说:“我们只有一个地球,我希望你们停手吧,别再破坏我们的地球了,为了我们美丽家园,为了我们能快乐的生活,停手吧!如果地球破碎了,我们将别无去处。”再看看在现实生活中,人类是怎样对待地球的。
例如1995年7月份,我国发生的一件事;几家工厂因为过量地向大海和大气中排放污水和废气,以至造成大量酸雨下降,使大片森林和庄稼受损。这样既污染了环境,又使自然资源受到严重损失。还有,近几年来,人们乱砍滥伐树木,令到我们的森林覆盖率大大缩小。如果还是这样,不爱护我们的母亲——地球,我们就等于自取灭亡。
我们只有一个地球,地球公民们们,快醒悟过来吧!从保护身边的一草一木、一山一水做起,行动起来,让我们一起保护我们生活的大家园——地球!
只有一个地球读后感读后感篇九
地球是一个美丽壮观、和蔼可亲的星球,它是晶莹透亮的,上面蓝色和白色的纹痕相互交错着,周围过这一层薄薄的水蓝色“纱衣”。它的半径只有6300多公里长,在茫茫的宇宙中,就像一叶扁舟。
地球的矿物资源是有限的,它不是上帝的恩赐,而是经过几百万年,甚至几亿年形成的,如果人们不加节制地开采,必将加速地球上的`矿物资源枯竭。虽然人们需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源是可以不断再生,长期为人类作贡献的,可是人破坏环境,滥用化学物,给自己增添了严重的威胁。
有的人很想得开,会以为我们破坏了地球就可以移居到别的星球上去,可是科学家证明,至少在离地球40万亿公里的地方,没有一个适合人类居住的地球,而且就算是人们在火星或者月球上建造了移民基地,那也只会有少数人去居住。
所以我们一定要精心保护这个可爱又容易破碎的地球。可是,蒋老师在上课的时候已经放过许多张地球的环境被污染的照片了,放第一张的时候,我们粗看的话,就只能看见照片上的天空中有一大片烟,细看的话,就能发现发出烟雾的是一个个很大的工厂里面的烟囱,蒋老师介绍说:“这是上海市的一个人在一个工厂外拍摄的,大家想一想,一个工厂就排出这么多烟,那这么多个工厂肯定会把天空污染的,我们以后一定要好好保护环境!”放第二张的时候,我们只见有很多个人带着口罩,走在大街上,大街上一片土黄色,据蒋老师介绍,我们这才知道这是首都北京,那土黄色的一片是沙尘暴,我们想:北京拿来的沙尘暴呢?蒋老师告诉我们,北京很靠近沙漠。第三张图最为严重,上面是一片黑黑的河水和一条条的死鱼。蒋老师看到了这些,就告诉了我们一件关于一个很穷的、被污染的村子的事:
在一个村子里,人们的生活很穷,他们都靠一条小河,可是,他们不知道,那条河已经被在河边的一家工厂排出的黑水给污染了,他们都在用这条小河做事情:有的在河里洗衣服,有的竟然拿了一个脸盆,把河底的烂污泥抓了起来,带回家晒干,当做饭烧着吃,有的到河里去游泳,还有的则用河里的水浇稻子。于是,这个村的人得癌病的就有%80多。后来,几个科学家去检测,发现那条小河里有非常高的致癌物质,而且那个村子种的粮食也有。
我们班有些人也非常不讲卫生:列如周魏鹏一直随地吐痰;徐夏原一直咳嗽在别人的身上;寿奇杰一直从草地上抄近路等,他们破坏着环境,我们不能像他们学习。我们应该保护环境,让地球更好的造福于我们的子孙后代。
只有一个地球读后感读后感篇十
我们居住的地方是个美丽的蓝色星球,被大气层围绕着,仿佛穿着蓝色连衣裙,身边围绕着缕缕丝带的仙女。而现在,地球遭到了大部分人类的破坏。原本清澈见底的小溪变得浑浊,水面上漂浮着垃圾;瞧,茂密的森林,被人类砍伐,一下子就无影无踪;绿油油的草坪上堆满了垃圾;还有清新的空气——来自工厂、汽车的有害物质污染了马路上的空气,使许多人患上了疾病。
我们不应该再去破坏大自然。保护自然环境,应该先从小事做起。如做好垃圾分类,不随便把小动物捉回家去饲养,尽量不使用不环保的文具……这些事只是举手之劳,但做好这些小事也许也能够给保护环境添一份力。我们自己做到之后,也要尽量劝导别人这样做,这样,就会有更多的人加入保护环境的行动中来。
保护地球,保护我们的家园,也是保护我们自己。为了保护环境,去行动吧!
只有一个地球读后感读后感篇十一
上了《只有一个地球》这一课后,同学们的眼眶都湿润润的。的确,学了这一课,我受益匪浅。这篇文章主要写地球在宇宙中很小,她的资源是有限的,资源枯竭后,我们别无去处。文章要我们精心保护地球,保护它的生态环境。读了这篇文章后,我掩卷沉思,地球是可爱的,同时也太容易破碎了。地球这位人类的母亲,她在宇宙中是这样渺小,但是她又是那样的美丽。她虽然渺小,但是她慷慨地给人类提供资源,尽自己的全力来培养我们这70多亿贪婪的人们,她又是多么伟大!
每个孩子都是父母的宝贝,每个人都是地球妈妈的孩子。妈妈的草地是温暖的摇篮,妈妈的天空是慈祥的笑脸,妈妈的河流是爱的源泉。妈妈,她给了我们优良的生存环境,她从来不懂得什么叫吝啬,总是尽可能地给我们提供资源,满足贪婪的孩子。
但是贪婪的孩子们不断地向地球妈妈索取。我们既是自然资源的索取者,又是自然环境的改造者。母亲在提供人类生存发展的环境资源时,又遭受到孩子们极大的破坏。据统计,全世界每年约有1700公顷森林因乱砍滥伐而消失,只听到锯子声,一棵大树便倒下,就连远处的绿叶也在颤抖。每年,600万公顷土地因沙漠化和水土流而失去了生产能力。就拿黄河来说吧,以前黄河是人类的母亲河,现在她却成了我们的灾难河。黄河上游的水是比较清澈的,在流经黄土高原后,水里的泥沙才多起来,水也变黄了。因此,必须努力保持水土,减少流失,这是关系到人类生存的大事。全世界十五分之一的人生活在水荒中,13亿人口几科乎与洁净水无缘。人们将不用的污水排入江河,污染了河水。
相当长的时间内,我们总以“地大物博”为骄傲。现在我们已经逐渐认识到中国“地大”却并不“物博”,而是“地大物薄”。按照有关的数据分析,中国13亿人口,许多重要资源人均数远远达不到世界人均水平,如中国的人均耕地不到0。1公项,约占世界人均数的四分之一;森林资源人均占有量为世界的九分之一。
大量消耗自然资源的经济增长方式必然造成山不再青,水不再绿,空气不再清新,美好的家园面目全非,伤痕累累。我们应植树造林,精心保护地球,保护地球的生态环境。不要把草地毁坏,让妈妈心酸;不要向天空吐烟,让妈妈难堪;不要住河里排放脏水,把妈妈心灵污染……我们要从我做起,从现在做起,还祖国一片蓝天白云。每个人都来营造一方净土,世界将变成“天上人间”!
人类关心自己的未来,就必须保护我们的“衣食父母”——自然环境。
我们作为新世纪的少年儿童,我们要增强环保意识,探索新的生存方式,让21世纪天空更蓝,青山更绿,河水更清。
只有一个地球读后感读后感篇十二
今天我学了《只有一个地球》,这篇课文让我知道地球只有一个,如果地球被破坏,我们就别无去处。
这篇课文讲了地球的大小、形状、自然资源,以及人类对地球的破坏情况,说明人类只有一个地球,我们不要破坏这个地球,而要精心保护地球,保护地球的生态环境,让地球更好地造福于我们的子孙后代。
学了《只有一个地球》这篇课文后,大家应该感到后悔,因为我们曾经随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,不但使他们不能重生,好造成了一系列生态灾难,给我们人类带来了严重的威胁。在这一点看来我们要更加精心保护地球。
平常我不讲卫生,乱扔垃圾。如今我学了《只有一个地球,我要好好改正以前不良习惯,做一个讲卫生的好孩子。如果别人不讲卫生,乱扔垃圾。我会上前阻止,还会一点一滴地告诉他,让他和我一样保护地球。
只有一个地球,如果它被破坏了,我们就别无去处。如果地球上的各种资源都枯竭了,我们很难从别的地方得到补充。我们要精心保护地球,保护地球的生态环境。让地球更好的造福于我们的子孙后代吧!