地区实施情况自查报告(优秀18篇)
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地区实施情况自查报告篇一
九江市食品药品监督管理局:
我药房自2014年6月25日取得《药品经营许可证》以来,即以“质量第一,服务至上”为指导方针。注册地址为庐山区上海路2期a栋122-123号;法人代表:王昭辉;药房营业室面积102m2;药房拥有员工8人,其中:中等专业以上的学历的3人,占全体员工的75%。执业药师1人,药学人员2人,采购人员兼检查验收人员1人,养护人员1人。药房经营范围包括:非处方药、处方药:中成药、化学药制剂、抗生素制剂、生化药品、中药饮片***;经营品种1000余个,中药饮片200余种,无购进毒性药材及特殊管理品种。我们采用千方百计医药管理系统对商品的进、销、存统一管理。
二、gsp质量体系自查总结。
自营业开始,我药房对照“gsp及其实施细则”和“gsp认证现场检查项目”各条款,多次检查企业gsp管理的执行情况,对不符合要求的项目及时改正,下面把最近一次自查的情况从8方面进行简要阐述。
1、质量管理组织的设立及药品经营质量管理文件的制定及落实简况。
张建平任养护员。自营业开始,我药房就是按照gsp要求制定了一套适合自己实际情况的药品经营质量管理文件,经营过程中,我药房严格按照gsp要求去做。在营业的初期,有些制度执行的不好、存在过工作不规范的现象,后经过几次整改现在制度已完全得到落实,已完全符合gsp要求。
2.人员与培训。
人员组成:本企业法人兼质管员:王昭辉,男、41岁,医学专业;大专毕业,从事医药工作11年多,经培训及考试取得gsp上岗证。企业负责人兼质量负责人:李萍兰,女、41岁,中医护士专业;执业药师,中专毕业,从事医药工作1年多,有良好的工作经验,兼管本药房采购及药品验收。药品养护员:张建平,男、49岁,中西医临床专业,中药药剂员,从事医药工作12年。营业员:共计5人,均通过体检及药学方面培训上岗。
培训情况:我企业在营业初制订年度培训计划,计划中有详细的培训内容。培训方式主要是靠本企业自己集中培训和药监部门培训相结合。我们自己的培训方法是:每3月进行一次培训。主要学习业务知识和国家发布的法律、法规(详见年度培训计划),并对主要内容进行考试。另外我们也会积极配合药监局的相关培训活动。直接接触药品的工作人员有8人,每人按要求到庐山区疾病预防控制中心进行了医药行业健康体检,身体均健康。健康检查档案齐全、标准符合要求。
3.设施设备情况。
32组、玻璃柜9组,中药柜4组。空调一台,阴凉柜一台,冷藏用的冰箱一台,营业用电脑二台,温湿度计二个(营业区一个和冰箱内一个),另外防火用的灭火器一个,防鼠笼一个,切片机一个,粉碎机一个,烘箱一个,戥称一把,收银设备一套(小票打印机,扫描枪)等,相关设备均经质量技术监督检验合格,设备、设施能够满足经营活动的需要。设备、设施的管理、检修由专人负责,能达到出现问题及时妥善解决。
4.药品进货管理。
在药品进货管理上,我们严格按照企业制定的有关制度从有资质的合法企业进货,首营企业、首营品种严格按照相关管理制度进行审核、审批,与供货单位签有质量保证协议书。进货发票保存完整,建立了合格供货方档案。
5.药品检查验收的管理。
我企业的药品检验验收工作由李萍兰同志负责,在工作中对购进的每个批号的药品都要从药品包装至药品外观进行仔细的检查验收,对质量不合格或可疑的药品经质量管理负责人确认后给予退货。开业近一月来验收药品入库药品合格率达100%。
6.药品储存、养护与陈列(零售)管理。
(窗帘),防鼠设施(门缝密封)达到了“七防”(防尘、防虫、防鸟、防鼠、防潮、防霉、防污染)要求,安装了符合照明要求的照明设备。营业区都置有空调可保证合适的空气湿度和温度。在工作中按照本店的“药品储存、养护与陈列管理制度”进行管理,如药品与非药品分开陈列、非处方药品与处方药分开陈列、内服药与外用药分开陈列等“四分开原则”分类陈列,含麻黄制剂类特殊制剂专柜陈列,并标明警示标语,拆零区专柜配备相关拆零工具。另外每天上下午测量营业区的温湿度,出现不符合要求时及时采取措施进行调控;每月定时对陈列药品进行养护检查,并按要求记录等等。这些措施能够确保药品的储存质量。7.销售与售后服务。
在销售与售后服务方面我们严格按照有关的制度要求开展工作。处方药严格执行凭处方销售;药品销售记录准确、齐全;投诉和不良反应报告的.管理责任到人。在销售工作中,营业员着装整齐、使用文明语言,设立药师咨询处,备有干净的水杯和开水,设有意见簿欢迎顾客提出宝贵意见,在店堂里营造了宾至如归的感觉。
8、自查情况。
我药房成立自查组,由经理王昭辉带队、质量负责人李萍兰主抓,对本店实施gsp管理情况进行自查和整改:一是对相关广告的宣传品进行审核;二是对有关档案、记录进行科学地归纳和整理;三是对货架上销售标签规范填写;四是对店面的卫生重新打扫;五是对分类管理的情况进行进一步检查并规范。通过自查自纠活动gsp管理水平得到进一步提高。通过gsp自查,我们认为已初步达到标准要求,现提出认证申请,欢迎各位领导前来检查指导。
2014年8月28日。
地区实施情况自查报告篇二
根据省、市阳光工程检查通知要求,我县及时组织相关人员,采取听、看、查相结合的办法,进行了自查自纠。现将自查情况报告如下:
经县阳光办、财政局和培训基地的共同努力,我县阳光工程实施顺利,进展较快,截止7月31日,全县共举办培训班30余期,累计培训农民工1909人(其中网上上报1747人)。培训专业以服装、电子、驾驶、蛋糕、电脑为主。
依据上级精神,我县狠抓培训质量,认真落实第一节课、监管等制度,做到了第一节课到场,监管有记录,抽查能及时。根据平日监管和抽查情况反馈,个别学员学习时间未到位,有请假现象;个别学员转移就业未到位。
通过查、问等方式,对学员身份认真核查。未发现有不符合要求条件的学员。
学员凭填写的培训券到基地参加免费培训。资金尚未到基地,正在申请拨付当中。
各培训基地培训资料比较齐全,建档比较规范。但存在资料建档不及时,不能与培训同步的情况。
根据我县实际,制定了《xx县农村劳动力转移培训阳光工程实施方案》,落实了培训计划,出台了实施办法。依据国家有关政策,按公开、公平、公正招投标原则,报省、市相关部门核准,认定了五家培训基地。第一课阳光办、财政局相关人员到场,中途抽查二次,有监管记录。每期培训班结束后,进行了电话抽查,并记录在案。阳光工程补助资金正在申请拨付中,市、县配套资金未到位。
三、对培训基地的自查。
1、各基地都有办学资格和条件,建立了公示制度,设立了公示牌。
2、建立了统一培训档案,但未装订成册。
3、个别学员学习时间未到位,转移就业未到位。有培训计划表。实行免费培训。培训券背后签名属实。没有用学历生顶抵阳光工程培训计划。
4、培训教材基本上做到人手一册。
5、培训资金使用比较规范。
四、整改措施。
1、督促各基地尽快将档案整理好,并装订成册。
2、正在办理资金拨付手续,尽快将20资金拨付至各培训基地。
3、要求各基地抓好培训质量,尽量控制学员请假,保障学时。同时做好就业服务工作,力求百分之百就业。
4、加强监管。做到现场监管与电话抽查、学员走访相结合,保证监管工作到位。
根据县农监办[20**]1号文件有关要求,我镇高度重视农民负担监督管理工作。在县委、县政府的正确领导下,在县主管部门的精心指导下,我镇农民负担监督管理工作认真按照上级要求,积极组织有关部门,大力宣传国家涉农惠农扶持政策,以大力发展农村经济,切实减轻农民负担,提高农民收入为根本点,认真执行中央、省、市、县有关涉农文件精神,积极宣传、引导农民以市场为导向进行产业结构调整,大力发展特色农产品生产、加工、科技创新产业,大力输出劳务,充分发挥近郊农民劳务输出优势;逐步完善服务“三农”工作机制,积极维护农民的合法权益。经镇政府部署,近期开展了一次农民负担执行情况的自查活动,现将自查情况汇报如下:
一、切实加强减轻农民负担工作的领导。
为进一步加强领导,切实落实减负工作各项措施。一是推行减轻农民负担党政“一把手”亲自抓、负总责的工作制度,党委、政府把减轻农民负担工作列入全镇经济社会发展总体目标,作为各有关单位和各村目标责任制和党风廉政责任制考核内容,实行一级抓一级,一级对一级负责的工作机制,把责任落实到有关领导、村、单位负责人及相关责任人。二是党委、政府定期听取减负工作汇报,研究减负工作,组织开展定期检查。三是对涉及农民负担案件及时进行调查处理,严格责任追究制度,强化了农民负担监督管理工作责任,逐步建立完善减负工作长效机制。
二、积极执行惠农政策,确保资金兑现到位。
自元月止今年5月底县财政共拨付补贴农民各项资金3280282.39元。其中拨付2073579.9元,今年1-5月拨付1206702.49元,一是种粮补贴落实到位,粮食直补10元/亩,共发放粮食直补资金38283.65元,种粮大户补贴10元/亩,共发放补贴资金21130元,农资综合补贴72元/亩,共发放补贴资金415468.64元,水稻、小麦、油菜良种补贴97262.05元。二是其它财政补贴基层组织人员资金109202元。三是发放农村五保、低保、特困、残疾人生活补贴、灾民生活救助、敬老院补助等款项298736.15元。四是发放计划生育对象户各种补助226620元。五是城乡居民养老保险去年完成1822名,占县下达任务名的91%,农村合作医疗参保3938人,参保率100%,主要采取深入细致地宣传,由村民自愿参保,经济条件好的村通过村民代表会及“6+4”工作法相关程序列入村民福利支出。六是农村义务教育阶段学校“两免一补”落实到位,各学校将县教育局有关学期免费项目进行了公示。同时,为全面做好财政惠农补贴资金管理和支付方式改革的推进,全镇所有惠农政策资金全部通过“一卡通”农户存折发放,无截留、抵扣现象。惠农政策资金的及时、准确、足额兑现,极大地调动了农民的生产积极性,有力地推进了全镇农村经济健康稳步发展。
三、严格规范行政事业性收费和涉农价格收费“公示制”
各有关行政事业单位严格按照规范公示内容、范围和标准的要求,公示收费项目、收费标准、收费减免政策和监督电话,规范收费行为,增加了收费透明度,提高了公示质量和水平。村级实行了报刊征订限制,全镇严格按照上级规定,采取有力措施,压缩除党报党刊以外的各种报刊征订,禁止任何单位、个人向基层组织、学校或农民、学生摊派征订报刊。教育方面没有突破“一教一辅”,无强制学生购买教辅材料现象。农民建房无收费。计划生育方面只收取社会抚养费,而且是由县计生委收取,其他方面无收费。
四、认真协调好经营服务性收费。
在农村殡葬服务、法律服务、涉农保险服务等方面,我们没有任何收费要求,政府及有关部门只负责做好宣传、引导、说明解释等协调服务性工作。有关部门的服务收费,提倡以双方协商自愿为原则,不准强行服务收费。尽管县里每年下达我镇农民参加社会保险任务,我们以大力宣传政策为着手,以争取农民理解为目标,耐心细致地做工作,实现了农民自愿参保的目的。
五、加强村集体“三资”常态化管理。
根据铜农[]79号文件精神,我镇切实加强了村集体“三资”管理,主要做法:(一)规范村级会计核算。正确使用会计科目、计算准确、报账及时、报表真实;财产交接、工程验收手续健全、发票规范、支出无“白条”现象;强化了备用金管理,单笔支出超出1000元的'办理转帐支付。(二)严格“6+4”工作法支出流程管理。坚持村级事务按照民主提议、“两委”联议、党员参议、上级审议、村民决议、承诺践议六步实施;财务支出按发生额大小分四档限额审批。(三)严格农村集体土地补偿资金监管。农村集体土地补偿资金实行专户存储、专款专用、专项审计。帐目细分到村民小组核算。分配使用时,由村安排计划,村民小组集体成员2/3以上讨论并通过,采取集中打卡发放到农户。留归村集体的土地补偿费要全部统一纳入公积公益金科目核算,不得用于干部报酬、招待开支等非生产性支出。(四)及时清理、核销有关资产及往来科目,确保财务报表的真实性。去年清理调整专项、往来等科目资金140余万元,目前有关村还有近10万元报废资产正在办理核销手续。(五)按时实行财务监督、财务公开。各村每季度前15日由村务监督委员会对财务进行监督审核,然后在村务公开栏中进行公开,不拖延、不跨期。(六)规范工程项目管理。村集体建设项目必须实行招投标,签订书面合同,杜绝暗箱操作。每个招标项目都要经村民代表会通过,形成项目交易决定书。工程结束要进行验收、验审以及项目预决算表作入帐附件。(七)规范审计管理。今年起我镇村级财务审计由自审转为上级或社会服务机构审计,目前已审计一个村,余下村的审计工作正在取得联系。
同时,我们也加强了资源的动态管理,去年征用减少土地3565.5亩,目前剩余土地1442亩,其中耕地只有32亩。
六、开展减负监督检查,杜绝农民负担反弹。
一是经常向群众宣传减负惠农政策,群众对乡村干部减负惠农政策落实满意。二是严把涉农收费项目和文件审批关,加强对涉及农民负担文件、项目出台和公示的审核。三是积极组织开展对农民负担重点领域和部门的监控,定期组织检查监督,向社会公布监督举报电话,切实解决群众反映的突出问题。
今年以来,我镇在减轻农民负担方面做了大量工作,也取得了明显的成效。在今后的工作中,我们将继续认真贯彻中央、省、市、县减轻农民负担政策和要求,进一步克服困难,采取有效措施,充分认识减轻农民负担工作的长期性艰巨性和必要性,加强领导,长抓不懈,深入宣传,强化监督,认真落实好党的各项支农惠农富农政策,切实加强农民负担监督管理,维护好农民利益。
县综治办:
一、存在的问题。
今年以来,扶贫移民维稳信访工作总体可控,但维稳信访的形势仍不容乐观,仍存在以下突出问题:
一是市上挂牌督办的涉及移民房屋质量问题;二是始阳镇涉及到xx县丰乐、宰羊乡迁入的20户82人自谋职业问题。
二、下一步措施。
按照张谷局长2月3日在全省扶贫移民工作会议上“要坚持依法治访、注重抓细抓常、立足源头治理、强化联动共治”、“确保无进京上访、无大规模聚集、无重大恶性事件发生、到省信访数量逐年下降”的“三无一下降”目标及“三个坚持,四个到位”的要求,针对扶贫移民信访突出问题,认真完善预案,做细做实工作,强化问题排查,全力确保稳定。
2、加大领导力度,确保责任到位。
今年以来,专门召开局党组会议,研判信访形势,安排部署信访稳定工作,提出明确要求:一是政策法规信访股及时完善维稳工作预案,做到预案更贴合实际,更具可操作性,更利于问题处理和化解。二是进一步明确主要领导和分管领导接访制度,要求接访必须按照“三个坚持,四个到位”原则,做到接访有耐心、有恒心、有自信心和热心。三是党组成员实行“一岗双责”和分片包干,明确由班子成员、纪检组长负责联系和处理飞仙关电站相关问题,由分管副局长负责联系和处理瀑电移民房屋漏水等问题。
3、创新工作举措,抓好五个方面基础工作。
一是抓好“五个到位”:合理诉求解决到位、无理诉求教育到位、违法行为处理到位、生活困难帮扶到位、越级非访稳控到位。二是抓好问题排查。采取县乡村条块结合的办法,随时对不稳定因素进行全面排查,对排查出的问题按照“一岗双责”的要求明确解决方案和办理时限,并跟踪督办,确保问题解决。三是抓好矛盾调处。提高工作主动性,对于群众反映的合理诉求,及时给予答复和办理,对于暂时无法办到的或不合理的要求,做好解释和说服教育工作,从而有效减少了重信、重访,控制越级上访,减少了信访总量。四是抓好信息沟通。片区责任领导随时保持与相关乡镇负责人和村组干部的沟通,畅通信息渠道,随时掌握了解重点群体思想动态,积极配合乡镇对有可能出现的问题及时提出处理方案并抓好落实。五是抓好预案的完善。根据不同时间节点和重点时段随时完善维稳预案,为确保社会稳定奠定基础。
4、主动深入移民安置点,变移民上访为干部下访。
结合走基层活动,深入到移民群众中了解掌握信访稳定的动态和移民的愿望和呼声以及生产生活中的困难,为化解矛盾纠纷,确保稳定奠定基础。
5、加大移民就业和生产技能培训。
以此把移民的精力和注意力引导到后扶项目核桃、茶叶的种植管理上,确保增收致富,长远发展,社会和谐稳定。
6、全力推进问题解决。
一是针对瀑电移民房屋漏水等问题,我局主动协调,主持召开会议研究,提出房屋维修方案并广泛征求移民群众及乡镇意见,报县政府常务会议研究通过,由乡镇组织实施。下一步,我局还将进一步加强与乡镇的沟通和衔接,尽快推进移民房屋漏水维修工作。二是始阳镇自谋职业问题,通过与移民充分沟通和主动关爱,帮助其解决生产生活中的具体困难和问题,同时,积极主动争取市局协调xx县,共同研究解决问题的思路和办法,妥善化解。
特此报告!
地区实施情况自查报告篇三
为巩固完善我院实施基本药物制度成果,客观分析问题,强化工作措施,全面做好我院实施基本药物制度工作,确保广大群众享受基本医疗卫生服务,我院从20xx年4月27日起全面实施国家基本药物制度,并严格执行基本药物零差率销售,现将20xx年实施情况汇报如下:
我院成立专门工作小组,加强组织领导。
2、配备使用国家基本药物及省增补药物情况。
我院严格按照要求配备使用国家基本药物及省增补药物,无私自购药情况。
我院基本药物统一网上集中采购、基本药物订单发送、周转金及时汇缴、货款统一支付。药品的采购和配送渠道逐步趋于统一,药品质量管理更加规范,特别是切断药品购销领域利益链后,根据疾病诊治需要“按需配药”,滥用抗生素、激素和大输液现象得到有效遏制,大处方的现象基本上得到控制。
我院基本药物全部按照相关加成率进行加成后销售,无乱加价现象存在,定期对配备使用的基本药物价格进行公示,老百姓用药普遍得到实惠。
5、运行新机制建设情况。
完善运行新机制建设,人员编制、财政补偿、医保及新农合支付、绩效考核等配套政策落实良好。
6、宣传培训情况。
20xx年8月10日根据卫生局要求,组织全院医务人员进行了基本药物制度政策解读和基本药物合理应用的培训,并下发了《关于认真贯彻落实国家基本药物20xx年版的要求的通知》,加强卫生管理人员及医务人员对政策和制度核心内容的理解和掌握,加强对合理用药情况的管理,群众对基本药物制度已基本知晓,满意程度良好。
我院严格按照国家基本药物相关制度配备基本药物,医院药品采购目录药品484中,其中基本药物配置品种252中,占52%,20xx年1月1日—8月31日一共销售药品零售金额9,836,709.84元,其中基本药物销售零售金额4,065,596.86元,占41.33%。
1、部分基本药物缺货。
大部分是因为中标价格低厂家不配送或配送不及时造成临床断药,给群众带来不便。
2、医生素质参差不齐。
虽然我院对全体医生进行了宣传发动及实施基本药物制度相关知识培训,但仍有个别医生因为种种原因,对实行基本药物的重要性认识不够,对政策和制度核心内容的理解和掌握不够深刻,给我院基本药物的全面推行造成了一定的阻力。
3、部分群众对基本药物的种类不满意。
由于有部分基本药物缺货或者种类不全,医生用药习惯和老百姓用药偏好,造成目录落实困难,部分患者来就医购药时,对基本药物的种类不满意,认为基本药物的种类太少,基本药物目录不能满足一些常见病、多发病的诊疗需求。
1、在采购基本药物时,早做计划,加强沟通,防止因厂家配送时缺货或配送不及时而导致基本药物缺货。
2、进一步对医生进行宣传动员,促进广大群众养成正确的用药习惯,改变滥用抗生素,随意大输液,服药不遵医嘱等坏习惯,切实为群众提供价廉、质优、齐全的基本药品。加强对实施基本药物制度相关的知识培训,加强员工对政策和制度核心内容的理解和掌握。
3、加强对基本药物的采购,防止出现缺货,严格按照要求配备使用国家基本药物及省增补药物,让老百姓真正得到实惠。
地区实施情况自查报告篇四
____年_月,xx人民代表大会常务委员会第二十七次会议通过了《xx行政执法责任制条例》,以___号公告的形式公布自____年_月_日施行。该条例自施行以来的五年多,也是我局组建的五年,可以说我们是伴随着行政执法责任制条例的贯彻落实而成长而发展的。五年来,在上级行政部门、地方党委、政府的领导和在县人大的关怀指导下,xx全面推行行政执法责任制,全县xx监管行政执法工作逐步加强,依法行政的能力和水平日渐提高。下面就相关工作汇报如下:
条例施行情况。
我局自____年实施行政执法责任制以来,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,着眼于执政为民,服务发展,认真解决人民最关心,最直接,最现实的利益问题,强化xx的监管,保障人民群众健康安全,认真贯彻执行《xx法》等一系列法律、法规,树立科学发展观,坚持一切从实际出发,认真贯彻国务院《全面推进依法行政实施纲要》和落实《xx行政执法责任制条例》,做到依法行政、权责对等,在法律、法规授权的范围内,依法行使监管职责。按照相应的法规,认真推行了xx安全监管行政执法责任制。为使行政执法规范化、标准化、制度化,做到有法可依、执法必严、违法必纠,我局党组高度重视,成立了以党组书记、局长为组长的行政执法领导小组,分管领导为副组长、科室负责人为成员。领导小组下设法制办公室,与综合科合署办公。主要做法有以下几点。
(一)健全制度、完善监管,
_、建立行政执法责任制,明确责权。我局先后制定了“行政执法责任制”、“行政执法责任制实施办法”、“行政执法岗位责任制”、“行政执法程序”、“行政执法公开制度”、“行政执法举报投诉制度”、“执法人员错案追究制度”、“行政执法学习制度”、“行政案件合议会审制度”、“实施行政处罚听证程序的规定”、“行政执法责任制”、“考核奖惩制度”、“推行首问责任制的试行办法”、“执法证件管理制度”、“行政执法人员行为规范”、“行政审批项目流程图”、“行政许可流程图”、“变更许可流程图”等__个责任制度,汇编成集、人手一册,并在几年的实施中加以逐步修订和补充完善。____年又重新修订和补充__个行政执法制度,如“案件合议审核制度”、“投诉举报登记制度”、“重大案件集体讨论制度”、“行政执法错案纠正制度”、“责任追究制度”、“立案审核制度”、“案件承办人制度”、“案件档案管理制度”、“文书制作、送达、规范化操作制度”、“奖励举报人制度”等正在汇编之中。制度的制定和补充完善,使每一个岗位的执法人员清清楚楚、明明白白的`知道什么是自己能干的,什么是自己不能干的,怎么依法行政,怎样行政执法。特别是通过机关法律法规的学习和培训,领导亲自辅导,同事相互讲课增强了行政执法人员的法律意识,提高了执法水平,在执法过程中始终坚持以事实为依据以法律为准绳的原则、坚持法定程序的原则、坚持公开、公平、公正的原则、坚持处罚与教育相结合的原则、坚持文明执法、阳光执法,坚持“以人为本”的科学监管理念,以保障群众xx安全为中心任务,着力加强执法监督,真心维护相对人的合法权益,并在实践中不断地认识规律、把握规律、遵循和运用规律,推进了行政执法工作的深化和发展。
_、宣传行政执法责任制,公开透明。分局采用各种形式的宣传手段,将监管行政审批、办案程序、科室职能职责、法律、规章、标准等上墙公布;利用各种会议、培训、广场开展咨询、宣讲、演示;在分局公众网上对执法情况、审批结果、行政事项、申请表格、办事流程公布公示。使监管相对人对行政事项、执法责任一目了然,知道了办什么事,找那个科室,是谁在负责。加强行政执法责任制的内部管理和责任事项公开透明方便了群众办事,消除了许多误解,拉近了群众与执法部门的距离。
_、执行行政执法责任制,内部监管。加强行政执法监管,是保证有法必依、促进依法行政的主要方式和关键环节。我们加大了行政执法工作力度,建章立制,使行政执法监督制约机制日趋完善,发挥了内设监察科室对执法活动的事前、事中、事后全过程的监督作用,建立了执法人员个人档案、错案追究和案件审理制度,认真开展行政复议和诉讼工作,积极应诉,执法人员经常以“有权必有责,用权受监督,侵权须赔偿,违法要追究”的警示语来提醒自己,从而加强和改进了内部的层级监督和自我监督。
(二)认真清理、规范执法。
_、开展行政执法“五清理”。一是清理了执法主体。明确了执法主体,确认了合法有效的法律、法规行政规章,确定了执法责任,改进了不规范的行政行为。二是清理了执法依据,清理了现行有效的法律法规和地方法规,我局现行执行的有法律一部》,法规三部即以及其他相关法律法规约__个。三是清理了行政执法权限,明确了我局行政许可、行政处罚的事权。四是清理了执法人员,对现有执法人员进行逐一登记,重新确认了执法资格。五是清理了执法文书,按照规定,我局现行使用行政执法文书__种表格。
_、开展行政执法“四规范”。一是规范执法主体。通过自查清理,我局为法律授权的行使行政执法权的组织,在网上进行了公告,并公告了本行政机关的法定职权范围和执法人员执法资格,防止了没有执法资格的工作人员从事行政执法工作。二是规范执法程序,结合内设机构职责、执法岗位和执法人员的配置,将行政执法事权分解到具体的执法职能科室和执法岗位及责任人,严格按照行政执法程序的规定运作。三是规范执法文书。一律按照执法文书制作规范实行制作式文书并在分局内网上进行审批。四是规范执法用语。我局行政执法人员全部使用系统统一规定的文明用语。
_、开展行政执法大检查。____年全市xx系统开展行政执法大检查,按照市局的部署用了_个月的时间对____年以前的所有行政审批、行政处罚、罚没解缴、案件文书等进行了彻底全面的自查、清理、整改。到目前为止,行政处罚案件相对管理人行政复议和诉讼一起,经各级复议和法院庭审,均维持我局处罚决定,所有案件办理没有败诉和行政赔偿。
三、施行条例、效果明显。
通过近几年全面推行行政执法责任制实施以来,我县xx执法工作进一步得到加强,执法水平不断提高,监管措施不断强化,各项制度进一步细化和健全,为我县xx监管工作规范化和科学化管理打下了坚实的基础。我们感到一是坚持依法行政,依法履行职责;二是坚持依法治x,运用法治的理念、法制的程序实施xx监管工作;三是坚持开展治理商业贿赂及整顿和规范市场秩序,依法打击和遏制违法犯罪活动,全面贯彻xx法规,体现了保障人民安全是我们工作的出发点和落脚点。
通过全面推行行政执法责任制,一是改变了过去在思想上存在的重政策、轻法律;重人治、轻法治;重行政手段,轻法律手段的错误观念;二是行政执法人员素质不断提高,执法程序日趋规范,克服了过去执法行为中调查取证不仔细、处罚文书不规范、法律条款不恰当的现象。特别是推行行政执法错案和过错责任追究制,使行政执法人员普遍增强了责任感和危机感;三是通过各种制度的建立和完善,强化了内部制约机制,理顺了行政执法机关内部的工作关系,机关内部做到了事权明确、分工明确、责任明确,形成了一定的工作合力;四是加大了行政执法力度,减少了执法不公和执法不严问题的发生。自成立以来,我局严格按照执法程序办事,无错案及败诉案件发生。____年以前由于执法范围和事权不够明确,相互推诿、扯皮的问题时有发生,影响了执法形象和机关声誉。推行行政执法责任制以后,更加明确了执法人员应当履行的职责、权利、义务、执法范围,依法行政,高效地去认真履行法定职责,促使执法人员严肃认真地对待承办的案件查处工作,不得有不作为和超越管辖范围、违反法定程序期限,使得执法效率和执法力度比过去大大增强。通过行政执法责任制的落实,坚持近期与长远结合,标本兼治,重在治本上取得了实效。有效的推进依法治x,规范了行政执法,形成了监管和谐,提高了工作主动性和自觉性。
五年来,在贯彻执行和实施行政执法责任制条例的过程中,我们不仅从法制方面受到了自我教育和锻炼,提高了分局全体干部职工学法用法的自觉意识,还推动了分局各项工作任务的完成和xx监管事业的发展。几年来分局荣获了四好领导班子、先进集体、最佳文明单位等荣誉,今年还被县委、县政府评为四五普法和依法治理先进单位,一位同志被评为先进个人。
在取得一些成绩的背后,我们也有过失误和过错。与人民群众对我们的期望,与各级党委、政府对我们的要求还有差距。我们一定要以对人民高度负责的政治责任感,坚定不移地推进行政执法责任制,为人民行好政、负好责。
地区实施情况自查报告篇五
按照全县统一安排,县科技局对来国家省市关于稳增长、促改革、调结构、惠民生政策措施落实情况进行了自查。
近年来,县科技局严格按照转变职能、理顺关系、优化结构、提高效能的要求,加快了服务型机关建设。严格按国家要求规范和简化了政审批事项。对取消的行政审批事项,切实履行职责,加强了事后的监管和服务;对保留的.行政审批事项,进一步规范了管理,提高了效率。
近年来,认真落实《国务院关于印发“十二五”国家自主创新能力建设规划的通知》(国发4号)等文件精神和一系列鼓励自主创新的政策措施。加强了我县自主创新体系建设,先后制定了《县“十二五”国家自主创新体系建设规划》和《国家创新型试点城市创建桐柏县重点工作规划》。以巩固提高深化自主创新平台建设为重点,不断扩充自主创新领域,提高自主创新能力。
来,先后巩固提高省级工程技术中心一家,(以中源化学公司为依托的“省天然碱开发利用工程技术研究中心”),完善提高市级工程技术研究中心4家,即淮源酒业公司组建的“市生物发酵(酒类)工程技术中心”,鑫泓银制品公司组建的“南阳市精细银制品工程技术中心”,三源粮油食品公司为依托组建的“花生冷榨油脂食品工程技术研究中心”,以金牛电器有限公司为依托组建的“市电工陶瓷工程技术研究中心”。建立规范化产学研基地2个(轻工学院与金牛电器产学研基地;三源粮油公司与工业大学产学研基地)目前正在进一步深化合作领域,完善合作协议。建立县级科研机构8家(南阳中医药研究所、淮河源防护林研发中心、淮源兰花组织培养及辐射育种研究中心等)。先后组织申报国家级高新技术企业家(南阳金牛电气有限公司、桐柏精密金属有限公司)。先后申报国家专利100多项目,申报省市重大科技成果10多项。
县科技局201x年9月18日。
地区实施情况自查报告篇六
我校全面贯彻党的教育方针和党的十八届四中全会精神,认真履行《中华人民共和国义务教育法》和《中华人民共和国未成年人保护法》的要求,落实《市教委关于开展义务小学教育阶段学校“减负万里行第二季活动的通知》,进一步提升我校素质教育实施水平,改进教学策略,提高教学质量,以落实学校“养成教育”办学特色为途径,达到减负提质的目标。现就我校在切实减轻学生过重的课业负担上所做的工作汇报如下:
学校将始终坚持“三个面向”,以科学发展观为统领,全面贯彻党的教育方针,提升教育软实力,牢固树立服务意识、质量意识,努力把学校办成学生向往,家长认可,社会满意的地域优质学校。减负工作从思想根源上重视、摆正,为学生全面发展奠定基础。
在实施减负工作过程中,我们采取“减作业量”、“减学生在校时间”、“减师生心理压力”的“三减”措施。
(一)减——作业量。
我们要求同一备课组内科学设置作业,统一作业的量、质和要求,由备课组长统一落实和监督,同时要求能精心设计课堂作业,做到练有针对,练有重点,练习宜少宜精,力求当堂完成;严格控制课外作业量,特别是减去机械重复、单调枯燥的作业,增加开放性和实践性作业,例如学生可以放学回家把学过的课文有感情的朗读或背诵给家长听;可以观察某一自然现象写一写观察日记;还可以做一做数学和科学小实验,或为研究性学习收集一些素材……同时,在作业的批改中强调“双因素评改法”,既关注学生作业的正确率,又关注学生的情感体验。同时出台了相关的检查监督措施,实行各科布置作业记录制,学校统一发放记作业本,每天由各班的班长记录好作业,班主任每天检查作业量并签字,再由学校检查作业量并进行作业量的协调,定期听学生反馈意见。
(二)减——学生在校时间。
充沛的精力是保证学生一天都有良好的学习状态的前提条件。所以学校将在校时间做了合理的调整,把规定学生早晨7:40和中午1:10到校调整为推迟10分钟的弹性时间。这样的时间安排避免了孩子早餐和家长接送之间的矛盾,也照顾家离学校较远的学生能够有充分的午休时间。保障学生合理分配作息时间。
(三)减——师生心理压力。
减轻师生的心理压力是减负工作的有效保证。
一是教师层面:一种策略是引导教师准确把握对自身的评价。我们在教师座谈会上开展“夸夸你”的活动,教师在交流中互相挖掘他人的闪光点,让每位教师及时“发现自我”,在活动中有的老师说道:“哦,原来在大家眼里我有这么多优点呀!”同时,我们既为青年教师安排固定的教学导师,又结合每次教学活动安排不同的中老年教师与他们谈师德、论教法。在这样的实际情境中,引导教师准确把握对自身的评价,感受到自身的价值,增强自信心。
另一种策略是引导教师在工作中寻找快乐和新意。教师每一节课从教学设计到讲授,从作业批改到辅导都倾注了自己的心血、倾注自己的创新,当自己讲授的一节课得到学生好评时,当自己设计的主题班会让学生感动时,当找学生谈话后学生进步时,当看着一届又一届的学生升入理想中学时,我们难道不感到快乐吗?难道没感觉到自己的付出是有价值的吗?我们就这样通过师生互评、家长座谈等多种形式引导教师学会感受快乐,感受教育成功后的喜悦。
二是学生层面:我校长期重视对学生的心理健康教育,使学生能够正确认识自我,增强调控自我、适应环境的能力,形成健康的心理品质。
我们注重心理健康教育的机制建设。围绕学校的办学目标,针对我校学生群体的特点,制定了学校心理健康教育发展规划,明确提出“有道德会做人、有能力会创新、有智慧会学习、有个性会合作”的基本定位。
从培养学生自主发展角度出发,不断挖掘学生在心理健康教育方面的自主学习、自主发展、自主教育的模式,利用红领巾广播站进行心理健康知识讲座;开设心理咨询室和网络平台促进师生间、生生间的交流;在学校宣传栏中开辟“心灵之窗”专栏;各班利用板报和手抄报形式拓宽宣传途径;在学科教学中注意培养学生良好心理品质,做到教书育心;利用学校家长委员会的平台和社区力量开放办学,促进校园心理健康教育多渠道多形式的开展。
为保障学校教学质量,我们强化“三加”管理,即加强常规管理,保障措施落实;加强教师培训,提高课堂质量;加强素质教育,促进全面发展。
(一)加强常规管理,保障措施落实。
我们层级落实,由抓教学的行政领导担任组长,学校组织全体教师,分成小组,以组长为龙头,定期不定期检查、抽查学生作业量(包括数量、质量),教师批改情况,学生学习习惯等,及时总结,发现问题及时解决。
我们还认识到考试是教学中的一个环节,以“取消期中、淡化期末、加强平时、分项考核、综合评定”的检测做法为原则,对考试内容、时间、形式合理组合,在一个学期内的全时段中,分散安排,有些项目在轻松的气氛中结合日常教学进行,以减轻学生的心理负担。
(二)加强教师培训,提高课堂质量。
一是加大力度进行教师基本功培训,做到定时间、定地点、定学习内容、定期考核。二是坚持辅导教师学习使用现代化教学手段,我们还继续开展一人一课活动,学期开始实行行政领导随堂听课制,目的是深入课堂,帮助教师提高教学能力。在听课和平时的观察中,我们要及时了解老师的课堂教学情况,与教师交换意见,帮助教师总结自己的教学经验,组织老师们互相听课、评课,推介好的教师的课堂教学和辅导学生的做法,使老师们逐步找到如何保证落实教学质量辅导中下生过关,尽量少把尾巴留到课外的方法,从而促进全校的教学活动。
(三)加强养成教育,全面提升学生素质。
课业负担的减少,给学生提供了广阔的发展时空。使他们在属于自己的时空里自由地驰骋,在游戏中探索知识,在交流中完善自我。
我校积极响应市、区教委关于在校开展阳光体育系列活动的号召,树立“每天运动1小时”的健康理念,让全体学生走向操场,走进大自然,走到阳光下,积极参加体育锻炼。
积极推行体育艺术“2+1”活动。由学生自主进行两个运动项目的申报,结合每个同学的具体情况,体育教师在活动中进行针对性辅导,使每位学生都能至少掌握两项运动技能。
在大课间活动中我们根据学生的年龄特点,制定了丰富的活动内容:一年级学生利用沙包开展投准及连续踢活动发展学生上下肢的协调能力;二年级学生利用沙包和短绳做抛接轻物和跳短绳活动;三、四年级学生做立定跳远、夹沙包对抗活动。五、六年学生开展小篮球运球、传接球、跳长绳、跳皮筋等活动,并在活动中进行项目的轮换,使学生在大课间活动中运动意识和兴趣得到激发、意志和身体得到锻炼。
学校全面开放校图书室、阅览室、计算机房及其他专用教室。组建了合唱队、舞蹈队、美术组、书法组、泥塑组、计算机组、科学组等二十余支活动队。通过一系列的丰富多彩的活动,丰富了学生的在校生活,提高了学生多方面的能力素养。
(一)对于“减负”工作中的评价制度还有待加强。
(二)对于提高课堂教学效率还存在差距。
通过减负实践,我们认识到,减轻学生过重课业负担不是一朝一夕的事情,我们要有足够的耐心,要有切实的措施,要有严格的督查,更重要的是要长期坚持。我们将:
1、进一步提高教师思想认识。加强学习,坚持以学生发展为本,注重学生全面发展,注重发展全体学生。
2、进一步提高教师业务水平。狠抓教师基本功,改进教学方法,优化教学设计,精心组织课堂教学,提高课堂教学质量。积极开展高效课堂的研究。
3、进一步加强校园文化建设,组织开展丰富多彩的综合实践活动,培养学生的综合素质。
减负是一项长期的工作,虽然学校的减负工作还有待在实践中加以不断地充实和完善。但我们相信,在上级领导的关心指导下,只要我们切实端正思想认识,坚定不移地沿着“减负不减质”的正确轨道坚持下去,一定会促使我校的教育质量更上一层楼。
地区实施情况自查报告篇七
根据市委组织部《关于开展公务员法律法规实施情况自查调研的通知要求,我局对公务员法及其配套政策法规贯彻实施情况进行全面认真的自查,现将具体情况报告如下:
学习。
和宣传。
学习和宣传好公务员法是贯彻执行好公务员法律法规的前提和基础,我局始终把公务员法律法规的贯彻落实工作摆在突出位置来抓。
(一)认真研读原文。公务员法内容丰富,涉及面广,学习培训中我们紧扣法律原文,在原原本本学习、吃透法律原文上下功夫。通过学习,使全局职工真正了解了公务员法律法规的基本精神实质,准确把握其主要内容,为严格执行相关规定打下良好基础。
(二)领导干部带头学习、中层干部率先学习、职工认真学习。通过学习,进一步提高了领导干部的思想认识和法制观念,充分发挥了领导干部带头学和带头遵守的表率作用,进一步带动和促进了全体干部职工学习公务员法的积极性。
(三)抓好人事干部学习培训。我局人事干部认真研读法律原文并参加相关培训,积极发挥骨干作用,牢固树立法制观念,切实增强学习公务员法紧迫性和自觉性,做到了先学一步、深学一步。
二、依法科学管理抓落实。
1.公务员录用和登记。我局严格按照相关法律法规要求,做好公务员招录工作。并严格按照公务员登记实施方案规定的登记原则、范围、对象、条件和程序,对符合条件的公务员进行登记。
根据《公务员辞去公职规定(试行)》和《公务员辞退规定(试行)》,认真做好辞职辞退相关工作。
公务员的奖惩依据法定情形及程序办理,公务员奖励按照规定的权限和程序决定或审批,不存在设立有关规定之外的其他种类的公务员奖励、违反标准发放奖金,重复发放奖金的情况。
4.公务员培训。按照规定进行公务员培训,公务员脱产培训的时间达到规定要求,新录用公务员均按规定进行了初任培训,晋升职务的公务员进行了任职培训。
5.完善。
规章制度。
按照公务员法,对现有的规章。
制度。
该修改的修改,该完善的完善,该清理的清理,该废止的废止,不存在与公务员法相抵触和不和谐的因素。
1.干部选拔任用。为全面提升我单位干部队伍的。
工作。
能力和综合素养,按照《公务员法》《公务员职务任免与职务升降规定(试行)》《干部选拔任用工作条例》规定的原则、程序及要求,坚持原则不动摇,履行程序不变通,在德、能、勤、绩、廉各方面进行严格考察,严格履行民主推荐、民主测评、组织考察、党委研究决定、任前公示等程序,扎实做好干部选拔任用工作。
2.公务员回避。在执行公务和公务员岗位设置上,从严贯彻公务员回避制度,凡遇处理公务过程中涉及公务员本身利害关系及其亲属的利害关系的,该公务员必须回避。
(三)公务员履行义务。
情况。
我局高度重视公务员队伍素质的培养和行政职业能力的提升,全局形成了遵纪守法、勤勉尽责、为民务实、风清气正的良好氛围。全体干部职工均模范遵守国家宪法和法律,忠于职守,全心全意为人民服务,清正廉洁、公道正派。在执行政策、落实规定等方面等均按照合法程序进行,坚持以公开、公平、公正的原则开展工作,主动接受广大人民群众的监督。
三、下一步打算。
一是进一步加强公务员法学习宣传,增强依法管理公务员的意识。进一步拓宽宣传渠道改进宣传形式,加大宣传力度,强化学法、用法、执法、守法的良好氛围,为有效贯彻落实法律奠定坚实基础。
二是培训工作尚需进一步加大。培训方式和手段需要进一步改进,培训渠道需要进一步拓展,培训质量有待进一步提高。
地区实施情况自查报告篇八
区纪委监委、驻城管执法局纪检监察组:
优化营商环境是全市、全区2021年工作的重中之重,为配合做好此项工作,我部决定在全区宣传思想文化系统集中开展“五大行动”专项活动,聚焦打造一流营商环境,充分发挥宣传思想工作服务经济社会发展重要作用,进一步牢固树立全区广大党员干部“优化营商环境从我做起”的理念,提高维护和优化营商环境的思想自觉、行动自觉,为我区打造一流营商环境提供坚强舆论保障。
一、加强统筹安排。
一是迅速安排部署。召开部内专题会议安排部署优化营商环境相关工作,拟定《某地区委宣传部关于集中开展优化营商环境“五大行动”专项活动的工作方案》,从新闻宣传、理论宣讲、文化文艺等五个方面助力优化营商环境。专项行动从2020年11月开始,不划阶段、不分环节,把促进各项工作有机融合、贯穿始终,系统安排、一体推进。
二是加强思想教育。组织集体。
学习。
某地市、某地区相关政策、规定和具体安排,进一步牢固树立部内全体干部“优化营商环境从我做起”的理念,提高维护和优化营商环境的思想自觉、行动自觉,推动全区宣传思想文化战线全体干部充分认识优化营商环境建设的重要意义,把做好专项活动作为护航优化营商环境的重要举措,全力抓好落实,做优化营商环境的积极宣传者、主动参与者、坚定推动者、严格监督者,为我区打造一流营商环境提供坚强舆论保障。
二、迅速开展宣传工作。
一是发挥“某地发布”微信公众号等新媒体矩阵重要作用,广泛刊登“优化营商环境、服务企业发展”专题稿件,跟踪报道优化营商环境的决策部署、特色做法和工作成效,深入宣传企业项目进展、建设成果以及特色亮点工作,并主动帮助宣传辖区内主要企业产品、服务,助力企业解决产品外销等方面存在的实际困难。目前,已在某地发布微信公众号开设“优化营商环境推动高质量发展”专栏,转发某地市优化营商环境相关的政策、评论、反响近xxx条,点击量超过x万次。跟踪报道优化营商环境的决策部署、特色做法和工作成效,并主动帮助宣传辖区内主要企业产品、服务,助力企业解决产品外销等方面存在的实际困难。撰写全区优化营商环境xx余篇稿件在《内蒙古日报》、《某地日报》、某地广播电视台、草原客户端进行推送播放,阅读量50000+。其中《梧桐繁茂凤来栖某地市某地区全力打造营商环境新“高地”》、《某地市某地区:让营商环境空气更好、养分更足》、《某地市某地区乘风破浪勇闯高质量发展新天地》3篇稿件被中宣部“学习强国”采用。
二是注重在服务意识和作风上进一步优化营商环境的“软环境”,在组织申报中央、自治区及某地市文明单位、文明单位标兵以及开展区级文明创建相关评选表彰中,在满足申报条件的前提下,尽量将选树名额向区内引进的优质、龙头企业倾斜。
三是充分利用各种文艺载体,组织xxx等文化团体主动深入企业开展文艺演出,对接企业需要,主动策划创作一批贴合企业要求的文艺精品,动员和激励广大干部群众投身到优化营商环境工作中去,树立“讲诚信、懂规矩、守纪律”良好形象的文艺精品,进一步扩大我区提升营商环境的影响力,不断优化营商环境。
四是做好当前的网络舆情处置、网信正面宣传引导、微信矩阵群管理等各项工作,积极协助企业解决网上投诉反映的问题,帮助企业解决自身存在的问题。以过硬本领、严谨作风和高效节奏服务营商环境建设,严防发布、转载与我区优化营商环境工作相关的不良信息,从源头遏制舆情的扩散传播。
检查。
2021年x月1日。
地区实施情况自查报告篇九
根据毕地教研字(2003)06号通知精神及2002地区教育局修改下发的《毕节地区中小学教学常规管理试行意见》,为促进学校教学工作管理有序化、规范化、科研化,全面推进素质教育,全面提高教学质量,我校认真组织,对2002-2003学年度教学常规管理工作进行自查自评如下。
一、基本情况。
毕节地区民族中学是一所集“民族性、农村性、扶贫性”于一体的全寄宿制民族中学。现有20个教学班(其中初二一个班),学生近1100人。专任教师72人,其中高级职称22人,中级职称38人。
学校占地78亩,建筑面积26370平方米,其中教学楼3609平方米,科技实验楼3929平方米,图书楼2000平方米。建成运动场近15000平方米,校园绿化面积8700平方米。配置有多媒体电教室、课件制作室,建立了高标准的理、化、生实验室,开通了校园网。
a1、教学计划管理。
学校按国家教育部颁发的课程标准、课程计划要求,开齐课程、开足课时。2002年秋季开设高中研究性学习课。周一至周五晚7:30—9:30为晚自习,有教师具体辅导。教务处于每学期开学前制定出。
教学工作计划。
排好课程表发放到班级、教师。开学第一周各教研组、每位教师必须上交教研、教学工作计划教学工作计划装入教师业务档案。由教科处、教务处分别检查各教研组计划教师教学计划落实情况。学校双周二下午第二节课后是规定的教师业务学习时间进行教育教学思想和理论学习、教学业务知识培训以及教师计算机应用能力培训等。
a2、教研组管理。
2000年8月22日学校制定了《关于教研组工作的规定》,以后作了部份修改、补充。学校建立了语文、数学、英语、政史地、理化生、音体美教研组,并委派一名教学能力强,有一定研究能力的骨干教师任组长,教研组工作具体由教科处负责。各教研组每周至少开展一次集体教研活动,组织教师学习本学科课程标准、课程计划、制定教研工作计划,帮助教师钻研教材,进行集体备课,组织听课、评课。期末对教研组工作进行总结、评比。
a3、教学过程管理。
2000年8月22日,首届教代会第三次全体会议讨论通过学校《教育教学常规管理规定》,2003年9月校务会讨论作了部份修改补充。《规定》对教师教学工作(教学准备、上课、学生成绩考核与辅导等),教研组工作、教师周课时及作业批改、考勤与考核、奖惩等作了明确的规定和要求。教师业务档案要求每学期有两篇优秀教案或实验方案,一篇教学论文,8次听课记录。分管教学的领导听课20节以上。
学校每学期进行一次优秀教案、课件、作业评展,每学期组织一次全校性公开课,每学期召开一次全校教学经验交流会,努力提高教师业务能力。
学校建立有行政值周检查制度,中层及以上领导轮流值周,负责督促检查学校教学、卫生、安全保卫等工作。各处室安排值周人员,教务处有值周及考勤人员,负责教师上课,早、晚自习,负责年级组活动,负责教务处各类会议考勤等工作,各班认真填写教学日志。学校团委、学生会组织健全。鉴于学校实际情况,每学期都要开一次城区学生家长座谈会,每班都建有学生联系卡,与外县学生家长随时保持联系,加强学生管理。每学期召开一次“学法”交流会,特别是对高一新生和高三毕业生,不断加强养成教育,促进良好校风、学风的形成。
a4、活动课程管理。
学校组织有科普、体育、文娱兴趣小组,由各教研组教师负责,有计划、有组织地开展各项活动。对有特长的学生加强培养,学校每年都有考取高等院校的音乐、美术、体育专业的学生。2003届王奕、李煜、燕杨、熊娇等15名学生分别被贵大、贵师大等院校艺体专业录取。
高一年级庄洁玉、马灿辉等同学的五篇地理小论文分获全省中学生地理研究性学习二、三等奖。樊梅、罗昌艳等课题小组的课题研究获全省高中研究性学习优秀成果奖。
每年10月“民族团结活动月”,学校精心组织、开展丰富多彩,寓教于乐的系列活动:足球、篮球、拔河、乒乓球等体育比赛,书画比赛、文艺汇演、征文竞赛、演讲比赛等。通过系列活动的开展,丰富校园文化生活,陶冶师生情趣、增强民族团结,促进学校发展。
a5、教学设备管理。
学校图书楼于1997年12月建成,建筑面积2000平方米,分设图书室、教师阅览室、学生阅览室。其中教师阅览室65平方米,学生阅览室165平方米,阅览席112席、图书管理员2人。图书室藏书两万余册。教师阅览室有报刊75种700余份,学生阅览室有报刊90种近1000份,图书、阅览室定时面向师生开放。科技实验楼设有理化生实验室,语音室、多媒体电教室,课件制作室,微机室,音乐室,美术室。学校电教中心于2002年9月成立,负责现代教育技术及教学实验。学校建立健全各种。
规章制度。
设置各室岗位工作系数及管理人员明确职责严格考勤考核充分发挥各室作用为教学服务。
学校在经费紧张的情况下,尽力更新和充实教学设备,努力实现教学手段现代化。2002年11月,购进计算机62台,装备第二计算机教室,2002年8月建立高标准理化生实验室。2003年4月建成校园局域网和教师电子备课教室。为教师运用现代教育技术开展教学活动进行教研教改创造条件。目前学校理化生学生实验及演示实验开齐率达100%,电教室每期使用350节以上,教师优质课录制、电教录相刻录30余课时,配备有专门的电教资料室。
a6、教师继续教育。
学校关心教师的在职进修,有学历提高的规划和计划,尽量创造条件让教师进修提高,积极派老师出去培训、观摩、努力提高教育教学理论、教学基本功,教学水平和科研能力。2001年2月制定了《毕节地区民族中学教师继续教育实施方案》,明确了培训目标、实施步骤,保证措施等。2002年10月17-20日,学校组织语文、外语教研组23人,赴凯里一中、黔东南民中参观、学习。10月31-11月2日,数理化生教研组27人赴遵义四中考察学习;派出教师赴凯里铁中,贵阳六中,花溪中学参加全省高中研究性学习教学研讨会;派出教师赴水城、龙里、兴义参加贵州省物理学术年会;每年组织高三毕业班全体教师参加高考复习研讨会。
认真组织教师参加优质课、录相课评选。2002年10月和2003年5月,组织杨智娟老师参加地区和省的高中政治优质课比赛,取得地区第二名和省的二等奖;2003年10月和12月,组织赵奇志老师参加地区和省的高中体育优质课比赛,取得地区二等奖和省的三等奖;2003年10月已送张永辉、安云昌等教师电教优质课3节、电教论文2篇,课件5个送地区教育局评选。
建立健全教师业务档案。学校每一个任课教师都建有业务档案,由教务处专人负责收集、登记、管理。业务档案内有学期工作计划、总结、教案、实验方案、记分册、考试质量分析、听课记录、论文、获奖证书等。档案登记纳入教师工作考核。
教研组是教学管理的一个重要枢纽,学校认真抓好教研组管理,充分发挥教研组的枢纽作用,大力实施“科研强师,科研兴教,科研强校”战略,努力打造一支过硬的教师队伍,全面提高教育教学质量。
1、建立健全了教研组织、学校按照规模、特点分学科建立了政史地、理化生、语 文、数学、英语、音体美、电教七个教研组,分别由张永辉等有科研意识,有一定研究能力、能起学科带头作用的骨干教师担任组长,根据我校学生实际还特地成立理化生、政史地综合科目和英语教学、复习、考试研究小组,进行专题研究,提高学生的考试成绩。
2、学校领导积极参加教研组活动,指导教研工作,校长石录恒、副校长吴浩亮分别以物理、生化学科作为自己的联系点,教务处主任马文敏、教科处主任李文政还分别以政史地、语文组作为自己的联系点,每学期均参加教研活动八次以上,获取教研信息,指导教研活动。
3、每学期召开教研组长汇报交流会两次,总结前一段时间的工作,交流开展教研活动的经验,每学期末进行一次评比,兑现教研组长津贴。
4、教研组长必须参加学校组织的有关会议和活动,如学校教务工作会议、教研工作会议、年级教师会、年级学生会、教师评聘会、学生考试质量分析会,教师优质课、优秀论文、优秀教学软件评比会、校际教研活动会等等。每学期开学教研组长均拟定了本学期教研活动计划,要求具体、明确、有针对性、实用性、研究性,并在教研组长会议上进行了交流。
5、每学期开学,各教研组按时交齐教学计划,装入教师业务档案,由教务处、教科处进行督查,各教研组长根据教师的计划和进度表,每学期在期中和期末抽查两次,检查计划和进度情况,并作好记录,向教务处、教科处及相关教师进行通报。督促教师按计划、按教学进度履行教学职责,期末每位教师必须写出教学。
工作总结。
6、每学期由教务处、教科处、教研组检查教师教案,由政教处检查班主任对学生的。
评语。
及谈话记录,装入教师业务档案。每学期举行一次优秀教案评展,评出等第、兑现奖励。
7、每位教师每学期听课、评课八节,填写评课表,评课表装入教师业务档案。教务处、教科处督促检查,检查结果与教师月考评、期末考评、年终考评挂钩。
8、学校严格教研活动考勤,要求每个教师次次参加,无故不参加者作缺旷论。每学期由教科处或教研组组织两次教学理论研讨活动,学习先进的教育教学理论,进行教育教学课题研讨,结合学校、学生实际,有针对性、务求实效。教研组坚持集体备课,间周一次,有中心发言人,由各组教师轮流担任或教研组指定。
9、每学期教研组组织教师轮流上公开课至少六次,做到有课题、认真准备,上课有创新,有特色,听课后组织进行评议,评议均有记录。每学期各教研组推举一人上一堂研究课。均认真备课、听课、说课、评课。每学期我校都积极组织教师参加校内或地级以上优质课、录像课评选。2002—2003年,我校教师马文敏、杨智娟等教师优质课获地级以上奖,学校举行电教论文、电教优质课件比赛,张永辉等老师获奖,并已报送到地区参评。
10、每学期学校要求每位教师交一份有创意的优秀教案,并装入教师的业务档案,并与年终考评、岗位津贴挂钩。
11、学校要求每位教师每学期交两次以上质量分析,一篇工作总结及教学研究论文,装入教师业务档案,优秀教学论文在组内、校内进行交流,许多教师的论文获学校、地级以上奖励。
12、坚持有计划地开展学科活动,如体育特长生训练、音乐特长生训练,电脑兴趣小组、书画兴趣小组等训练,学生综合素质得以提高,学校素质教育开展得有声有色,学生人才辈出。我校教师充分利用晚自习时间为差生辅导,学校有检查记录,学校坚决杜绝用课外活动上课或补课的现象。
13、学校始终坚持科研兴教的指导思想,每个教研组均有实验项目,共同的实验项目有:现代教育技术实验。个体实验项目有:英语组的“张思中十六字教学法”实验,理化生组的“九步、五段、递进式”教学实验,语文组的“快速作文”实验,数学组的“开展计算机辅助教学,全面提高数学教学质量”实验。政史地组的“投影仪在图示教学中的运用”实验,音体美组的“现代教育技术在田径训练中的运用”实验等等。每个实验项目都有实验计划和方案。每学年有阶段实验总结,实验效果明显。通过教改实验,教学质量不断提高,学生满意率、巩固率、优良率、合格率达到了学校各学科先进水平,满意率达90%以上,巩固率100%,优良率达30%以上,许多科目合格率达100%。
14、学校充分发挥现代教育技术的作用,一九九九年建成多功能教室,2002年建成第二计算机教室和高标准的理化生实验室,2003年建成校园网络,实现共享宽带上网,并建成了教师多媒体电子备课室,添置了音乐电教设备,并为各部门配备了多媒体计算机。为教师电子备课室安装了教学备课、课件制作软件,配备了多媒体课件素材资料库。为了更好地发挥现代教育技术的优势,学校对教师进行了20多次理论培训和操作技能培训,包括汉字录入、word文字处理、powerpoint幻灯片制作方面的培训考试,举办150多人次学生计算机兴趣小组培训。要求教师100%开齐学生实验和演示实验,组织教师举行电教论文、优质课及课件制作竞赛,张永辉、杨国两位老师在比赛中取得优异的成绩。现在,绝大部分教师能较熟练地进行现代教育技术操作,所有学生都能使用计算机学习,每学期电教室使用高达350节次以上。
地区实施情况自查报告篇十
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公务员法律法规实施情况自查报告按照《关于做好公务员法律法规实施情况自查迎检工作的通知》要求,我厅党组对贯彻实施公务员法情况进行了全面自查,认真查找公务员管理工作中存在的问题,研究制定整改措施。现将自查情况报告如下。
一、贯彻落实公务员法律法规情况《中华人民共和国公务员法》实施以来,我厅严格贯彻落实公务员法及配套法规、省委出台的公务员配套制度,特别是公务员职务与职级并行、考录、调任、转任、考核、奖励、培训、回避、工资福利等法规文件,把公务员法律法规的贯彻落实,作为加强公务员制度建设和队伍建设的重要举措,全面提升厅机关公务员队伍管理科学化、标准化、法制化水平。
各xx名。报省委组织部备案后,按规定范围、规定条件、规定职级、规定待遇对全部xx名公务员实施了职级套转,做到不漏一人。二是在后续职级晋升工作中,按照党管干部原则,在职数范围内拟制公务员职级晋升工作方案,经省委组织部公务员二处审核同意后,报厅党组会议研究,确定公务员职级晋升工作方案,组织实施,做到方案准确、程序标准。xxxx年x月以来,厅机关共组织x批次公务员职级晋升,共晋升职级公务员xx人次,包括x名二级巡视员、xx名一级调研员、xx名二级调研员、xx名三级调研员、xx名四级调研员和xx名一级主任科员及以下公务员。经自查,我厅无擅自扩大设置范围、全面的范文写作网站突破职数比例限制、放宽任职条件等情况,也不无未按照规定的职务职数要求、资格条件及程序等确定公务员职务与职级情况。
两历一身份〞进行审核认定,履行考察、征求党风廉政意见、公示、个人征信查询、法人离任审计、党组集体研究确定人选等程序,确保了调任、转任人员条件合规、程序标准。三是严格执行公务员录用工作程序。xxxx年,通过省公务员主管部门统一组织的公开考录,录用人员x名。四是加强公务员轮岗制度的落实。对重点岗位领导干部及时进行轮岗,确保公务员交流轮岗制度落到实处。xxxx年x月以来,先后对办公室、审批、综合〔法规〕等x名关键岗位正职进行交流轮岗,无应交流轮岗而未交流轮岗的情况。五是严格执行公务员回避规定。在领导干部选拔任用和公务员调任、手机版转任、录用工作中,从严执行公务员回避制度,凡遇处理公务过程中涉及公务员本身利益及其亲属利害关系的,该公务员必须回避。
定性和定量相结合的方式,对厅机关处室及其公务员,职数事业单位及其领导班子成员每季度开展考核,确定季度考核等次。年度先进处室〔单位〕、先进党支部评选、省委季度工作实绩考核、年度考核以平时考核结果为依据。三是认真组织公务员教育培训和在线学习工作。鼓励大家积极参加公务员在线学习、环保大讲堂和能力素质提升教育,确保公务员参学率到达xxx%。四是组织新提拔领导干部、军转干部、新招录人员参加初任培训和任职培训学习,着力提升新进人员在能力素质、岗位适应和解决实际问题能力。五是认真做好省委党校春秋季学员选调工作,在组织好报名的同时,加强参学人员的管理教育,落实学习时间,保证培训效果。
级和标准制作发放表,报领导审批后送财务部门进行发放,确保发放范围、发放标准、发放程序合法合规。
二、存在的缺乏和查找出的问题一是对公务员法律法规及其配套政策文件学习的还不够深入、研究的不透,需要加大学习和宣传的力度。特别是省厅、各市局从事公务员管理工作人员学的不精、把握的不准,对干部人事政策学习还要进一步强化。
二是公务员整体素质与实际工作需求有很大差距。还需加大公务员的培训力度,培训方式有待进一步丰富,进一步提高公务员综合业务素质和沟通协调能力。
三是制定贯彻落实公务员法律法规及配套政策文件的工作方法不及时。特别是省以下生态环境系统垂直管理以后,局部实施方法、方案的制定有些滞后。
三、整改措施及完善政策措施的建议一是加强业务培训,做好公务员和公务员管理人员的集中培训、线上培训、在职培训,全面提高公务员的整体素质和业务能力。
二是集中力量,统筹谋划,完善贯彻落实公务员法律法规及配套政策文件的实施方法、方案,推动各项法律法规、制度、规定落到实处。
三是建议定期举办省级公务员管理业务培训,加强对省直部门公务员管理人员的业务指导。
四是建议加快推进综合行政执法类公务员政策、制度出台,深入推进五大领域综合行政执法改革。
五是建议尽快研究制定市级部门双重管理干部调任、入党申请书转任、公务员登记规定,畅通省、市两级干部交流渠道。
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地区实施情况自查报告篇十一
(三)我校作为一个30个教学班、近1600学生的学校,运动场面积不足2000平方米,一个功能室也没有,使减负以后的活动安排捉襟见肘,也给减负工作增加了巨大的压力。
(四)专业课教师不足,教师素质差异大,难以满足减负后课辅活动的需要。
地区实施情况自查报告篇十二
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根据市委组织部《关于开展公务员法律法规实施情况自查的通知》要求,xxx严格对照检查内容,逐项梳理,对贯彻落实公务员法律法规实施情况进行全面自查,现将具体情况汇报如下:
2019年6月,新修订的《中华人民共和国公务员法》实施。xxx以学习贯彻《公务员法》为契机,规范公务员的管理,保障公务员的合法权益,加强对公务员的监督,促进公务员正确履职尽责,推动建设信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的高素质专业化公务员队伍。一是坚持和加强党的领导。坚持党管干部的原则,充分发挥党组把方向、管大局、保落实的重要作用,坚持把党的领导落实到贯彻实施《公务员法》及其配套政策法规全过程。严格请示报告制度,按照规定的原则、权限和程序讨论决定公务员工作事项,把贯彻实施《公务员法》及其配套政策法规,特别是公务员职务与职级并行、调任、转任、考核、奖励、培训、工资福利等法规文件,纳入到选人用人各项工作中,作为加强公务员制度建设和队伍建设的重要举措。二是加强法律法规学习。集中组织学,专门召开党组会议,原原本本学习《公务员法》,及时跟进公务员职务与职级并行规定、公务员登记办法等最新制度规定,认真抓好《公务员法》及配套法规的学习贯彻落实。联系实际学,坚持在实际工作中把公务员法及配套法规规定的各项要求,落实在干部提任、职级晋升各项工作之中,把贯彻《公务员法》及系列配套法规与加强公务员队伍建设结合起来,与激励公务员担当作为结合起来,在工作中要严把政策界限、不踏工作红线,不断提高公务员管理工作的科学化、制度化、规范化水平。丰富形式学,各工作机构、机关各在职党支部结合工作例会、“三会一课”、学习交流、《公务员法》知识竞赛、政务处分法考试等形式抓好学习,通过对原文的仔细研读,吃透政策实质,推动《公务员法》及其配套政策法规落到实处。三是认真参加学习培训。认真组织参加市委组织部开展的初任培训、任职培训等《公务员法》及其配套政策法规的培训,把深入学习和贯彻执行公务员法及配套法规政策作为组织人事部门主责主业抓好落实。采取领导干部带头学、集中专题学和履职学习培训相结合等多种形式,分层分类抓好理论学习,不断提高机关党员干部理论水平。
始终坚持正确的选人用人导向,认真落实新时期好干部标准,深入贯彻省市******精神,突出事业至上选贤任能,为xxxx机关干部队伍建设注入了新鲜活力。一是着力优化干部结构。针对xxxx机关人员编制少、任务重的现状,xxxx党组认真贯彻落实省、市委决策部署,大力推进年轻干部选拔培养工作。近x年来,提拔科职级年轻干部xx名,年轻干部占比提升xx个百分点。二是优化配置干部力量。针对部分工作机构人员编制有限、工作力量薄弱等突出问题,紧扣xx机关工作需要,对科职级以下干部进行统筹配备,合理调整干部xx名。在配齐配强骨干力量的同时,加大力度引进能力素质全面的优秀干部,近x年来,先后引进优秀干部xx名,有力补充了机关力量。三是积极调动各级干部积极性。在着力选拔年轻干部的同时,注重统筹调动各工作机构、各年龄段干部积极性。积极推荐提拔优秀干部,先后推荐x名正科职干部提拔副处职干部、x名副处职干部提任正处职;按照职级并行规定,晋升职级xx人次,调动了干部队伍的整体积极性。
按照“20字”好干部标准,深化干部人事制度改革,提高选人用人质量,营造风清气正的政治生态。一是认真落实公务员职务与职级并行制度。坚持党管干部的原则,在干部提拔、晋升过程中,坚持民主集中制,坚持体现正确的选人用人导向。严格按照法规要求拟定公务员职级晋升工作方案,做到方案准确、程序规范。对于符合省、市委“三项机制”、特别优秀的公务员,优先开展职级晋升。二是认真贯彻执行公务员录用、调任、转任等有关规定。根据***和省、市委相关文件要求,严格按照编制限额、职数、任职资格条件和规定程序开展公务员登记,确保“全员准确登记”。在规定编制限额和职数内调任、转任,确保调任、转任人员条件合规、程序规范。不存在未严格落实任职回避、公务回避要求,关键岗位公务员转任刚性约束仍未引起重视等情况。三是认真开展公务员考核、培训工作。年初即研究制定了《xxx机关公务员平时考核工作方案》,按照统一组织与分级负责相结合、工作纪实与全面考评相结合、定性分析与定量分析相结合等方式,对科职级公务员及工勤人员,每周每月开展日常考核工作,确定季度考核等次,上传公务员综合考核平台。依托协同办公管理平台,进行日常考勤工作,通过建立健全考核制度,考核结果与年度评优评先挂钩,实现考核公平公正公开。四是认真执行选人用人机制。按照职级序列工资政策落实公务员工资福利,无擅自提高或降低公务员工资的情况,鼓励公务员带薪休年假。深化干部人事制度改革,完善选人用人机制,提高选人用人质量,营造风清气正的政治生态。突出强化党管干部原则,确保党组织在选人用人上把好政治关、品行关、廉洁关。严格执行《干部选拔任用条例》和公务员职务职级并行规定程序,坚决防止“带病提拔”。
在今后的工作中,我们将以此次公务员法律法规实施情况自查为契机,认真分析,积极探索,推动公务员法律法规创新发展。一是注重政治标准,深化理论学习。通过丰富学习形式,进一步强化学习效果。在选人用人上重点把好人选的政治关、品行关、廉洁关,突出“五个过硬”,探素开展政治素质专项评价,建立干部政治表现专项清单,全面客观评价干部政治表现。二是注重精准科学,完善选任机制。构建“五突出五强化”选人用人机制,做到突出岗位分析、强化因事择人,突出立体考核、强化精准识人,突出综合研判、强化人岗相适,突出结构优化、强化整体质态,突出组织把关、强化标准程序。三是注重担当作为,鼓励干事创业。对标走在前列要求,加大干部履职尽责、担当作为方面的考核评价和管理,强化考核结果的运用,树立能者上,庸者让的鲜明用人导向。四是注重鼓励激励,营造良好氛围。按照严管和厚爱结合、激励和约束并重的要求,加强对干部的日常管理监督,改进干部考核评价,真正把管政治、管思想、管作风、管纪律统一起来;完善鼓励激励、容错纠错、能上能下机制,增强干部队伍干事创业的生机活力。
地区实施情况自查报告篇十三
(一)强化学习,提高认识每学期初,学校的领导都会带领全校的教师认真的学习上级有关减负提质的文件,使每一位任课教师深知学校要生存和发展就必须减轻学生负担,提高教学质量。教师知道通过延长学习时间,以打题海战术和疲劳战术来提高质量,是教学质量低的恶性循环之路。
教师深深的懂得只有通过提高教学效率提高质量才是学校的立足之本。学生才有充分自由支配的时间自学和发展爱好特长,学得主动、积极、高效,学习能力强,发展后劲足,获得高质量的良性循环之路。
(二)成立机构,加强监督。
为了切实抓好减负提质工作,学校成立了校长任组长,分管教学的副校长、教导主任任副组长,全体行政人员为成员的减负工作领导小组,统一对“减负”工作的认识,强化领导。全面部署,抓好落实,及时及时督查纠偏。
(三)注重宣传,营造氛围。
加大对外宣传力度,确保“减负提质”工作形成合力。学校及时制定了《杨柳街小学“减负提质”工作实施方案》,专人负责对外宣传工作,利用学校电子显示屏、告家长书、家长会、制作标语横幅、撰写新闻稿等对外广泛宣传“减负提质”工作,营造氛围,让家长、社会知晓减负的目的意义,知道学校的具体做法,尽力让家长、社会各界人士树立正确的`质量观和人才观。让他们知晓、理解、支持和一起宣传学校开展“减负提质”工作。保证开展此项工作逐步具有良好的环境和氛围。
(四)严格执行课程计划。
严格执行课程计划。学校要按照《重庆市义务教育课程计划》,开齐课程。每周开设4节体育课(本期调整为三节),上午第二节课后安排35分钟大课间体育活动,第三节课后和下午第一节课后各安排一次眼保健操,保证学生在校期间体育锻炼时间每天不少于1小时。一、二年级每周安排2节写字课,三至六年级每周安排1节写字课;一至六年级每周安排音乐、美术课各2节(本期调整为三节艺术课);三至六年级综合实践活动课按课程计划上足课时。同时教导处不定时查课,严禁私自调课,确保上足课时。
(五)控制在校学习时间。
严控学生在校学习时间。学生上午8:00以后到校,坚持8:30严控学生在校学习时间上课,中午在校的学生集中在教师午休、看课外书、下棋等,任何教师不得讲课或集中评讲作业等,下午学生排队集中放学,夏季5:00,冬季4:30钟静校,值周教师、行政值周每天进行督查,不得有学生在校,确保学生在校时间不超过6小时。教师不得有上课迟到或“拖堂”现象,不得挤占学生课间休息时间。
(六)围绕“三高标准”打造理想课堂,提高课堂效率。
学生参与率高、时间利用率高、目标达成率高,“让学生在现实课堂中幸福生活、快乐学习,培养学生终生有用的素质”,“让学生在学习过程中建构认知、发展情感,而且关注学习效率,关注目标达成,在减轻学生负担的前提下,提高学习质量和效率”,解决三个问题:学生学习的积极性问题、学习策略问题、学生参与学习的方式问题,抓好三个重点:集体备课,准确把握教材,确定目标,随堂听课、查课、评课、议课,提高提高课堂效率,反思提升改进,提高专业水平。以引智工程、领雁工程、名师工程为载体,通过专家示范课、骨干教师献课、新进教师展示课、校际交流课、校内研究课、组内教研课等形式,强化教学研究,提高课堂实效。
(七)严禁违规补课。
学校建立“减负”责任制,明确了管理人员、任课教师职责,建立“减负”投诉、督查和责任追究制,每月开展一次减负的自查自纠、互查帮纠、督查促纠,以铁心肠、铁面孔、铁手腕坚决查处补课等各种违纪违规行为,绝不姑息迁就,严禁各种形式的补课和加重学生负担行为。
(八)科学合理布置学生作业。
把作业设计、处理作为集体备课、教学研究的主要内容,优化作业内容,创新作业形式,注重作业的活动性、实践性、探究性。一、二年级不留书面课外作业,三至六年级,每天课外作业总量控制在1小时以内。
(九)控制学生考试次数和学科竞赛。
严格按要求除由任课教师组织的单元检测和教委统一要求的期末考试考查外,严禁一切形式的考试检测。除参加教委统一组织的读书征文和法律伴我成长作文比赛外,没有组织学生参加任何竞赛活动。
(十)因地制宜开展课程辅助活动和综合实践活动。
面对我校没有一个功能室、运动场不足2000平方米的现状和安全方面的问题,因此课外活动、综合实践活动一直是我校的软肋,为了改变这一状况,我们开辟了午间特色活动,每天中午从2;00到2;20各班结合年级特点组织开展形式多样内容丰富的特色活动;坚持田径、乒乓等体育训练,每期开一次校运会;坚持每期一次的书法绘画科技艺术活动周,不但实现了运动项目和科技艺术的普及,还在竞技体育训练方面取得了骄人的成绩,我校学生在各种体育、艺术活动中屡获大奖。
(十一)严格按要求征订和使用教辅资料。
严格实施一教一辅,教师不得组织学生统一购买或推荐购买教辅材料,一经发现坚决查处。
(十二)推行素质教育评价导向。
对教师实施过程评价和团队评价为主的评价方式,强化过程管理和团队建设,对学生实施“等级+评语”的发展性综合素质评价,禁止对学生进行各种形式的排名。
地区实施情况自查报告篇十四
还需加大公务员的培训力度,培训方式有待进一步丰富,进一步提高公务员综合业务素质和沟通协调能力。下面是众鑫文档网小编给大家带来的关于落实公务员法律法规实施情况自查报告范文,希望大家喜欢。
按照《关于做好公务员法律法规实施情况自查迎检工作的通知》要求,我厅党组对贯彻实施公务员法情况进行了全面自查,认真查找公务员管理工作中存在的问题,研究制定整改措施。现将自查情况报告如下。
一、贯彻落实公务员法律法规情况。
《中华人民共和国公务员法》实施以来,我厅严格贯彻落实公务员法及配套法规、省委出台的公务员配套制度,特别是公务员职务与职级并行、考录、调任、转任、考核、奖励、培训、回避、工资福利等法规文件,把公务员法律法规的贯彻落实,作为加强公务员制度建设和队伍建设的重要举措,全面提升厅机关公务员队伍管理科学化、规范化、法制化水平。
(一)认真贯彻执行公务员职务与职级并行制度。
按照省委组织部统一部署,结合实际、精心组织、周密安排,加强对《公务员职务与职级并行规定》《公务员职务与职级并行制度实施方案》和《xx省公务员职务与职级并行制度实施方案》的学习贯彻宣传,引导广大公务员了解和把握公务员职务与职级并行的精神实质和基本内容,为公务员职务与职级并行实施打下了良好的基础。
一是严格按照《xx省公务员职务与职级并行制度实施方案》设置职级职数,核定一级巡视员x名、二级巡视员x名,一级、二级调研员和三级、四级调研员各xx名。报省委组织部备案后,按规定范围、规定条件、规定职级、规定待遇对全部xx名公务员实施了职级套转,做到不漏一人。
二是在后续职级晋升工作中,按照党管干部原则,在职数范围内拟制公务员职级晋升工作方案,经省委组织部公务员二处审核同意后,报厅党组会议研究,确定公务员职级晋升工作方案,组织实施,做到方案准确、程序规范。xxxx年x月以来,厅机关共组织x批次公务员职级晋升,共晋升职级公务员xx人次,包括x名二级巡视员、xx名一级调研员、xx名二级调研员、xx名三级调研员、xx名四级调研员和xx名一级主任科员及以下公务员。经自查,我厅无擅自扩大设置范围、突破职数比例限制、放宽任职条件等情况,也不无未按照规定的职务职数要求、资格条件及程序等确定公务员职务与职级情况。
(二)认真贯彻执行公务员考录、调任、转任、回避和公务员登记等有关规定。
严格执行xx省委组织部转发《中央组织部关于印发公务员范围规定等x个文件的通知》《xx省公务员录用实施办法》和《xx省公务员调任实施办法》。
一是在编制限额内,严格按照公务员登记的范围、对象、条件和程序等有关规定进行登记,确保“全员准确登记”。
二是公务员调任、转任,必须具备拟任职位所要求的资格条件,在规定编制限额和职数内调任、转任。根据工作需要,xxxx年x月以来,先后有x名同志调任我厅工作;xx名同志转任我厅工作。按规定对“三龄两历一身份”进行审核认定,履行考察、征求党风廉政意见、公示、个人征信查询、法人离任审计、党组集体研究确定人选等程序,确保了调任、转任人员条件合规、程序规范。
三是严格执行公务员录用工作程序。xxxx年,通过省公务员主管部门统一组织的公开考录,录用人员x名。
四是加强公务员轮岗制度的落实。对重点岗位领导干部及时进行轮岗,确保公务员交流轮岗制度落到实处。xxxx年x月以来,先后对办公室、审批、综合(法规)等x名关键岗位正职进行交流轮岗,无应交流轮岗而未交流轮岗的情况。
五是严格执行公务员回避规定。在领导干部选拔任用和公务员调任、转任、录用工作中,从严执行公务员回避制度,凡遇处理公务过程中涉及公务员本身利益及其亲属利害关系的,该公务员必须回避。
(三)认真开展公务员考核、培训工作。
按照规定的内容、标准和程序进行公务员考核。
一是年度考核优秀等次人数比例符合规定要求,对不进行考核或参加年度考核不定等次人员范围界定恰当。公务员的奖惩依据文件规定和程序办理,对年度考核确定优秀等次的人员给予嘉奖,连续三年确定优秀公务员的人员记三等功一次。考核结果报省委组织部备案后及时抄送财务部门,按规定及时、足额发放年度考核奖金。
二是认真开展好公务员平时考核。制定了《xx省生态环境厅平时考核工作方案(试行)》,严格开展平时考核,根据统一组织与分级负责相结合、工作纪实与全面考评相结合、定性和定量相结合的方式,对厅机关处室及其公务员,职数事业单位及其领导班子成员每季度开展考核,确定季度考核等次。年度先进处室(单位)、先进党支部评选、省委季度工作实绩考核、年度考核以平时考核结果为依据。
三是认真组织公务员教育培训和在线学习工作。鼓励大家积极参加公务员在线学习、环保大讲堂和能力素质提升教育,确保公务员参学率达到xxx%。
四是组织新提拔领导干部、军转干部、新招录人员参加初任培训和任职培训学习,着力提升新进人员在能力素质、岗位适应和解决实际问题能力。
五是认真做好省委党校春秋季学员选调工作,在组织好报名的同时,加强参学人员的管理教育,落实学习时间,保证培训效果。
(四)严格落实基本工资、带薪年休假等政策。
认真学习省委组织部、xx省财政厅转发《中央组织部财政部关于印发公务员职务与职级并行制度职级序列工资政策的通知》精神,严格按备案后的公务员职级套改表落实工资福利和津贴补贴,无借公务员职务与职级并行之机违规发放津贴补贴情况。鼓励公务员带薪休年假。为将这一政策落到实处,每年年初,人事处都下发通知,要求上报个人年休假计划,在保证工作的前提下尽量按计划休假,确因工作原因不能休假的,报分管领导批准后取消或延期休假。按时足额发放公务员交通补贴。月初,人事处根据人员职务职级和标准制作发放表,报领导审批后送财务部门进行发放,确保发放范围、发放标准、发放程序合法合规。
二、存在的不足和查找出的问题。
一是对公务员法律法规及其配套政策文件学习的还不够深入、研究的不透,需要加大学习和宣传的力度。特别是省厅、各市局从事公务员管理工作人员学的不精、把握的不准,对干部人事政策学习还要进一步强化。
二是公务员整体素质与实际工作需求有很大差距。还需加大公务员的培训力度,培训方式有待进一步丰富,进一步提高公务员综合业务素质和沟通协调能力。
三是制定贯彻落实公务员法律法规及配套政策文件的工作办法不及时。特别是省以下生态环境系统垂直管理以后,部分实施办法、方案的制定有些滞后。
三、整改措施及完善政策措施的建议。
一是加强业务培训,做好公务员和公务员管理人员的集中培训、线上培训、在职培训,全面提高公务员的整体素质和业务能力。
二是集中力量,统筹谋划,完善贯彻落实公务员法律法规及配套政策文件的实施办法、方案,推动各项法律法规、制度、规定落到实处。
三是建议定期举办省级公务员管理业务培训,加强对省直部门公务员管理人员的业务指导。
四是建议加快推进综合行政执法类公务员政策、制度出台,深入推进五大领域综合行政执法改革。
五是建议尽快研究制定市级部门双重管理干部调任、转任、公务员登记规定,畅通省、市两级干部交流渠道。
地区实施情况自查报告篇十五
为了进一步搞好远程教育相关工作,使远程教育资源、设备最大限度地服务于学生,服务于教师,逐步缩小城乡教育差距,促进我校教育教学质量稳步提高,按照县教仪站相关文件要求,我校在规定期限内对远程教育项目实施情况进行全面自查,并对存在的问题落实专人进行整改,现将自查整改情况报告于后:
一、专用教室的使用情况和专(兼)职人员的落实情况:我校网络教室、多媒体教室有专人负责管理,管理人员职责明确,业务熟悉。自我校网络教室配备以来一直正常投入使用,除用于信息技术学科教学外(每周8节信息技术课),还用于教师查找资料、开展各类培训(如开展现代教育技术培训,教师可在网络教室进行模拟考试)等其它用途。多媒体教室在我校成了香饽饽,一直受到教师们的欢迎,有时还出现教师“争抢”教室的情况,本学年度多媒体上课节数为332节(数据来源于“多媒体教室使用情况考核登记表”)。
二、计划、职责、制度建设及落实情况:
1、我校远程教育有关制度、考核方案健全,由农远工程项目办公室印制的各类制度均已上墙,除此之外,我校还根据校情制定了“网络教室安全管理制度”、“信息技术学科纪律条例”及促进教师运用远程教育资源进行教学的考核方案。
2、我校成立了远程教育领导小组及远程教育教研组,分管。
领导落实,职责分工明确。领导小组定期召开远程教育专题工作会议,为推进我校远程教育工作出谋划策、解决实际问题。通过专题会议讨论,确定了我校今后远教工作的发展思路:逐步加大经费投入,尽快建设好电子备课室;尽快建设好校园网站,即可提升学校品牌知名度,也为共享优质远教资源搭建一个平台。远教教研组本学年内共开展了4次远教教研活动,通过活动,积累了远教设备、资源与学科教学实现有机融合的经验,使教师提高了选用和二次加工远教资源的技能。
3、我校远教工作开展有序,远教管理人员遵循期初制定的工作计划开展工作并根据实际情况对原计划作修正,期末时则对本期工作作深刻总结。
三、设备的管理、使用及维护情况:
远教管理人员严格按照远教设备管理相关制度开展工作,填写相关登记表,每天清扫各室,确保各室干净整洁,使用设备过程中操作规范,对出现的设备故障及时排除,在管理人员的精心呵护下,我校卫星资源接收设备、多媒体教室相关设备及网络教室相关设备均能正常工作,无一损坏。
四、信息资源下载、整理、使用及发挥效益等情况:
五、资料收集及档案建设情况:
我校档案建设由专人负责,平常注意各种文本资料的收集与整理,期末时装订好后分类存放,各种资料建档有序,整齐规范,务实详尽。
六:整改情况:
通过此次自查,发现工作中存在的不足之处,现针对这些问题,拟定如下整改措施:
问题1:电路存在隐患。
整改措施:更换网络教室内老化的线路及开关,消除安全隐患。
问题2:部分键盘轨道损坏。
整改措施:更换损坏的轨道并教育学生爱护设备。
问题3:末安装网络过滤软件及部分应用软件较长时间末更新。
整改措施:在学生机上安装绿霸花季护航上网过滤软件,净化网络环境并更新应用软件。
问题4:多媒体教室上课记录个别教师存在作假现象。
整改措施:远教领导小组在优化考核制度的基础上加强监督。
和惩处力度,力求杜绝该现象,还考核一个公正、公平环境。
问题5:对村小远教工作的扶持力度不够。
整改措施:对长城增霸卡缓冲区设置进行调整,解决上课时反复重启的问题。
问题7:学生机上末安装必要的教学软件和添加教学所需素材。
整改措施:根据教材内容安装必要的教学软件和添加教学所需素材,并逐步做到教学内容与信息技术教材同步。
问题8:服务“三农”工作效果欠佳。
整改措施:精选培训资料,筛选培训对象,创新思路和方法开展此项工作,力求取得实效。
远教办公室。
2010年6月17日。
地区实施情况自查报告篇十六
自我区“2010年农村义务教育薄弱学校改造计划配置多媒体远程教学设备项目”启动实施以来,在我们工作中存在很多不足,但我们能及时发现和纠正,使我校薄改项目能顺利完成,并进入验收阶段。现将自查和整改情况总结如下:
一、自查方面存在问题。
1、对薄改项目建设认识不足,有怠工现象。
2、对项目建设工作没有作周密安排,不能确保项目建设质量。
3、项目配套设施建设不够完善,尤其在防盗、防潮、防火、防尘和防雷等安防设施方面不到位。
4、对项目设备的管理不够专业,出现问题依赖性比较严重。
二、对存在问题的整改情况。
1、加强师生对薄改项目相关文件学习培训,提高师生对该项目实施意义的认识,使他们知道薄改项目完成后对提升农村基础教育信息化的环境水平,规范教学应用及管理,实现优质教育资源共建共享,提升教师教育技术能力,着力推进义务教育均衡发展,实现农村中小学教育质量的整体提高具有重大意义。
2、加强对项目建设工作的领导,成立相应的组织领导机构,确定1名主管领导和1-2名责任心强、能力强、能吃苦的同志为项目负责人,具体负责项目实施过程中的联系、协调和施工监理等工作。
3、筹措资金做好项目配套设施建设。
(1)设置中心机房,并接入互联网,带宽为4m。
(2)设置专用教师备课室,并配置相应数量的专用电脑桌椅。
(3)中心机房、教师备课室和各教室供电线路要专线接入并配置有不小于10a的空气开关。中心机房、教师备课室为4平方铜芯线,各教室也是4平方铜芯线。
(4)做好各室防盗、防潮、防火、防尘和防雷等安防设施。
4、加强对设备的管理,建立健全设备管理制度,明确管理责任人及其职责。管理人员要掌握相应的设备维护保养知识,定期进行保养,时刻保持设备的良好运行状态,以充分发挥设备的最大效能。发现故障要及时登记并按程序处理,做好固定资产登记,严禁将设备挪作他用。
地区实施情况自查报告篇十七
《全民科学素质行动计划纲要》实施情况自查报告《全民科学素质行动计划纲要》实施情况自查报告有各有特色计划地组织中小学开展各具特色、丰富多彩的高新科技活动,激发中小学生探求科学的兴趣和生态学欲望,提高中小学生下面是小编为大家整理的,供大家参考。
有各有特色计划地组织中小学开展各具特色、丰富多彩的高新科技活动,激发中小学生探求科学的兴趣和生态学欲望,提高中小学生的想象力、创造力合动手能力。下面是带来的《全民科学素质总体目标纲要》开始实施情况自查报告。
;;省政府督察组:
;;按照《辽宁省人民政府办公厅关于对全民科学素质行动计划纲要实施进行督促检查的通知》要求,我市认真地开展了自查积极开展工作,现将自查工作报告如下:
;;一、加强领导,认真做好自查工作。
;;省政府办公厅关于开展的通知下发后,市政府高度重视,组合而成了以市委常委、常务副市长裴伟东为组长研究组的自查工作小组,要求市全民科学素质其他工作领导小组办公室立即通知科学研究所辖县(市)、区及市所属各有关部门开展自查教育工作,下发了《xx市全民科学素质行动计划纲要实施情况督察工作方案》,有序地开展辖内工作。
;;由于市政府领导和有关部门的重视和支持,自查工作按计划顺利完成,各县(市)、区及市属各有关部门对2021年以来《科学素质纲要》实施工作的有关资料进行深入细致整理,查漏补缺,进一步了制度建设实施工作思路,制定2021年实施工作计划。
;;二、明确职责,全市《纲要》实施教育工作稳步推进。
务工作领导小组,任务分解实施方案都已草拟分解下发,重视科普、注重公民科学素质的社会氛围明显增强。
;;2021年年底,市政府,成立《纲要》工作领导小组,召开了动员大会,同时市人民政府下发了《xx市全民科学素质行动计划实施细则(2021-2021-2021)的通知》,进一步明确任务、目标。市《纲要》办印发了《xx市全民科学素质行动计划实施细则(2021-2021-2021年)实施组织工作任务分解》。有关成员单位,进一步对进一步工作进行了统一规划和联合作战。
;;2021年7月,我市在绥中县召开了召开第二日经验交流会,各县区领导小组组长,市直有关部门、企事业纪检单位主管领导参加会议。绥中县、团市委等作了经验交流。07年年底和镜像省同步开展了我市全民科学素养调查工作,市、县(市)区电视台、电台、报纸等媒体对《纲要》施行工作进行了宣传报道。宣传了《纲要》实施的重要意义,推动了《纲要》工作的深入实施。今年年初,还在市公众科技网上设立了专门网页,宣传这项工作。
;;三、注重实效,科学切实不断提高全市人民的科学素质。
;;1、开展系列主题科普活动。2021年全国科普日活动,以“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”为主题,以宣传贯彻《纲要》为主线,在连山区财政广场举行了大型的启动北票仪式。开展了万人环保签名活动。活动期间,全市各单位共组织开展各个层面的重点微观有奖30多次,举办科普报告会10多场、组织送科技下乡140场次、校园科普活动20多场次、街道社区科普宣传活动120场次,印发各类宣传折页、资料5万余份,举办科普展览30余场。建昌县、绥中县、兴城市、龙港区、南票等地都相继启动了具有本地区特色的大型科普宣传活动。
;;2、实施“四个主要行动”,全面提高全民科学文化素质。
;;一是重点开展了“科普进校园”活动,伯杰未成年人科普教育取得新进展。2021年5月“辽宁省第六届青少年机器人选拔赛”
上,我市曙光高中三名萨德基同学代表xx市参赛,均获三等奖,填补了xx市在省机器人比赛项目中所仿生的空白。2021年后全国青少年七巧板竞赛中我市有40名学生参加省竞赛活动,一人作品获国家级三等奖。曙光小学获得“七巧科技”家庭教育活动全国科技教育示范学校称号。
;;同时,科技馆、青少年宫、中小学素质教育基地等未成年人校外教育活动场所也发挥了非常积极作用,有计划地组织中小学开展形式多样、绚丽多彩的科技活动,激发中小学生探求科学的兴趣和欲望,提高少年儿童的想象力、创造力合动手能力。
;;三是开展就业能力研修培训和社区科普活动,降低广大城乡居民科学健康生活理念明显提升。城镇劳动劳动人口科学素质的在工作中中,以市总工会、市劳动和处室社会保障局为组织协调单位。全年共培训课程下岗失业人员20210人,创业培训11000人,特别是“40·50”人员就业率达到95%以上。我市现阶段已经创建社区也已科普大学25所,社区科普大学通过各种知识讲座、技能培训,在提高城镇劳动人口科学素质工作中也在工作中正逐渐发挥积极作用。
;;四是加强了领导干部和公务员科学素质培训。市委组织部、市机关工委、市委党校牵头单位,将科学素质教育纳入了领导干部和公务员教育培训的内容,将科学素质教育教材教材作为全市各区、市直各单位党委(组)、理论学习中心组学习的重要文句。同时,利用市委党校每年对全市公费、市直单位领导干部进行全员培训。
;;3、实施“四个基础工程”,做好资源共享共建工作。通过“科普节水兴村计划”,全市1174个70%以上行政村在“一站、一栏、一员、一校”科普基础设施建设上得到进一步进一步增强和科普完善。市区主要公共场所都筑有建有科普画廊,90%以上的街道、乡村都建有科普图书室、活动室。在科普基地建设工程上,全区创建市级社区科普大学25所,科普示范学校22所,市级科普教育基地3处(科技馆、葫芦山庄、利伟科技馆)。在科普传播网络上,我市上半年又建设了xx公众科技网、xx科技馆两个科普传播媒体网站。
;;4、全市各地科普经费投入耗用加速加大。通过人大对县市《科普法》落实情况视察、监督,通过《纲要》实施危急情况督察检查,我市各地、各有关部门部门负责人的科普投入明显增加。如建昌县2021翌年以来县财政拨付科普经费457万元,绥中县科普专项经费06年7万元,09年增加到20万元,2021年30万元。科普经费逐步提高,为科学素质工作的深入开展创造了良好的。
;;四、存在的主要市工商局问题及整改措施。
;;从这次自查来看,总体情况较好,但还存在一些着力点和问题:
;;一是个别县区领导和工作人员思想上认识不到位,重视程度不够;二是多数有关部门没有很好地设计组织公民科学素质建设的专题活动;三是马祖尔宣传员宣传员队伍建设薄弱;四是专职人员的配备、培训专项经费的计划有待加强和落实;五联动机制需要进一步完善。上述困难和问题目前还没有很好地解决,在一定程度上影响了《科学素质纲要》实施的整体推进。
;;1、进一步加强领导。市政府在原基础上,做好领导、协调、督查工作,力争将全民科学素质工作列入部门工作绩效和领导干部政绩年度考核体系。明确目标及考核指标监督办法,进一步完善此项工作运行机制,按照《纲要》提出的“政府推动、全民参与、提升素质、促进和谐”的指导方针,加强领导,统筹协调,搭建平台,形成科普工作“大联合、大协作”的社会格局。
;;2、进一步加大经费投入。按照《科普法》要求,继续加大力度科普经费投入。制定和完善科普组织工作的组织管理、社会责任、峭腹保障市场条件等各方面的具体措施,保障全民科学素质各项工作的落实。
;;3、开发整合资源和加强队伍建设。各有关单位积极开发和整合科普人力资源、阵地设施资源和科普信息资源,进一步扩充共享范围。特别要重视科普宣传员队伍建设,加强培训,充分发挥科普宣传员的作用。
;;我们将以这次督查为契机,认真总结实施其他工作的成绩和经验,剖析存在原因在于的问题和原因,做到上下联动,典型牵动,信息互动,进一步推动我市《科学素质纲要》的深入实施,为全面提高全市人民的科学文化素质而积极努力。
地区实施情况自查报告篇十八
接市局通知,对本院及社区服务中心(辖区十八所卫生室)就有关情况展开自查,现将自查情况汇报如下:
一、二院药品总品种508种,国家基本药品268种,省增补基药163。
种,基本药物品种比例达82%,基本药物销售使用率达到66.45%,符合基本药物制度规定要求。一体化卫生室所有药品均由我院药库统一调配。
二、基本药物网上采购情况,二院执行的基本药物从(古柳户头)。
网上采购,其他挂网品种从二院网上执行。所有药品都从卫生局要求的十家配送公司进药,由于配送公司缺货等原因,造成供货不及时,个别药品无法从网上执行,基本药品要做到全部从网上采购有困,古有少量药品网下采购。网上订单能及时发送,药品能及时验收入库,货款能做到及时结算。
三、所有药品全部做到零差率销售。
四、专门召开了全体乡医会议,由邵院长传达了市局有关文件精神,与大家共同学习了关于实施基本药物制度的具体内容,着重强调了一般诊疗费的收费标准及注意事项,严格按要求来执行,三天为一个疗程,共收6元钱,开在一张发票上,绝不能多收、乱收,也不能多个疗程合并收费,在发票上“一般诊疗费”这五个大字必须写清楚。经自查已严格执行。
医通过自学、参加培训及在一起共同讨论的形式,基本掌握了基本药物制度改革政策,对内容有深入了解。根据市局《关于印发基本药物制度培训工作的通知》要求,我院社区中心于10年11月份对一体化工作人员进行培训,计划十二个课时,于十二月底全部结束。
培训内容:基本药物制度培训内容,主要包括基本药物制度改革政策和基本药物合理使用知识。基本药物制度政策培训,以国家、省和市有关政策文件精神和会议精神为教材。基本药物合理使用培训,以《山东省基本药物临床应用指南》和《基本药物目录》,及《山东省实施国家基本药物制度资料汇编》为教材。
培训形式:基本药物制度培训,以集中辅导、自学方式进。
行管理人员和医务人员基本药物政策和基本药物合理应用知识的培训。经过近阶段的培训和自学使一体化人员能掌握基本药物制度改革政策,对医改有了初步的认识,对药物的使用也有了指导方向,为今后的工作奠定了基础。
六、通过自查我们发现工作中仍然存在许多不足,如对实施基本药。
物制度政策的宣传力度不够,培训深度不够,内容也不够全面,乡医对制度的出台认识不足等。我们在今后期的工作中,一定严格要求自己,认真学习局里的各种文件精神,加强宣传和培训工作。并及时与上级部门和配送公司沟通协调,尽力做到基本药品全部从网上采购。在医药改革工作中取得更好的成果。
七、要求:基本药物在每个配送公司都能有配送资格。基药品种不。
能随便缺货。
….第二人民医院。
2012.7.28。