无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

欢欢喜喜闹元宵手抄报简单又漂亮篇一

“元宵节，月亮圆。圆圆元宵粘又甜。观花灯，踩高跷，大街小巷真热闹。”正月十五，是我国传统节日元宵节。提前两天，我们的校园里就已经张灯结彩，充满欢乐的气氛。

一进校门，就能看见树上挂满了灯笼。每一层的走廊里都挂着一个个小灯笼，灯笼下面还有一只小纸条，上面写着灯谜。早读课一下课，老师就带着同学们去猜灯谜。只见同学们小心翼翼地扯下纸条，嘴里念念有词。有的想了一会儿，恍然大悟，然后喜笑颜开；有的眉头紧锁，急得不得了；有的三五成群，聚在一起窃窃私语，你说你的，我说我的，热闹极了。

有的说：“我的是‘小时胖乎乎，老来皮肉皱，吃掉它的肉，吐出红骨头。’是不是枣啊？”有的说：“你的真简单，我的是：‘山里红果长细刺，酸酸甜甜开胃好。’这是什么？”

......“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”再难的题，只要大家一讨论，便迎刃而解了。

中午，我们一起吃了元宵，甜甜的，好吃极了。饭后，同学们带着猜好的灯谜，去兑奖品。有人兴高采烈地带着奖品回来了，有人却败兴而归。奖品是一个精致的存钱罐，还附赠一把小锁和两把小钥匙，得到的同学都高兴极了，校园里洋溢着节日的氛围。

今年的元宵节可真快乐呀！

欢欢喜喜闹元宵手抄报简单又漂亮篇二

早听说元宵节晚上文体中心有烟花晚会，我就迫不及待地和好朋友佳佳约好去看烟花。正月十五晚上不到七点半，我和佳佳随着拥挤的人流来到文体中心，早早地等在那里。和我们一起等在那里的还有坐在父母肩头的小朋友，和坐在三轮车里被孝顺的儿女推出来看烟花的老爷爷和老奶奶。

这天的月亮格外皎洁，像一个大大的玉盘，中心大道上人头攒动，彩灯闪烁，人们纷纷用手机和相机拍摄着迷人的夜景，我和佳佳不时地让爸爸看时间。不一会儿，人群中一阵欢呼，我和佳佳向远方望去，只见一盏孔明灯慢慢升起，接着，一盏、二盏、三盏……十几盏孔明灯带着人们对新年的愿望升向夜空。忽然，随着震耳欲聋的一声“砰”响，第一朵烟花在天空中绽放了，天空中立刻出现了“2018”几个数字，人群中又是一阵欢呼，最高兴的要数我和佳佳，还有头带牛角灯的小朋友们。接下来，天空中又有了许多彩色的大圆圈，有粉的、绿的、紫的、黄的，真是五彩缤纷，光彩夺目，后来又出现了花的样子，小笑脸的样子，垂柳的样子，流星的样子和带小灯笼的烟花，有的`烟花刚出来时像兰花，绽开像荷花，落下来时又像垂柳，非常神奇！喜庆的烟花接二连三升向天空，让人目不暇接。放烟火的时候都是先有声音才有烟花的，有的是“砰”的一声，有的是“噼哩啪啦”、“扑通”的声音，还有的是“嗖”的一声，真好玩！

半个小时过去了，我和佳佳仍沉浸在这欢乐的气氛中，天空中仍然有祈愿灯在升起，星星点点，闪闪烁烁，我和佳佳双手合十，许下了各自的愿望，然后相视一笑。

欢欢喜喜闹元宵手抄报简单又漂亮篇三

身为小记者的我，在2月1日来到了澳德乐，学习如何做元宵。

一下电梯，就看见一个圆圆的、大大的铁筒，经工作人员介绍，这个奇异筒的名字为“元宵滚筒”。这个家伙一直在不停地转，里面还装有一些糯米粉。

9:40左右，“拜师学艺”做元宵活动就正式开始。教我们的有两位老师，一位阿姨和一位叔叔，都非常和蔼可亲，有问必答。阿姨负责准备原材料和卖元宵，力气大的叔叔负责制作元宵。好了，下面就进入正式的制作步骤啦！“首先，要在一个大盆里倒上一些水。”那位叔叔说。然后我们看见他拿出提前做好的馅，看上去是小正方形的、硬硬的、粉红色的，一问便知，是草莓馅的。我心想：我们吃的元宵馅都是很软的，为什么制作之前是这样一个小方块呢？没想到这位叔叔好像看透了我的心思似的说：“要拿水浸泡一下，这样的馅既不会融化，也不会太硬。”

由于做元宵需要用机器，就不敢让我们去切身体验，只在一旁观看即可，所以接下来就是观看环节了。只见叔叔把稍经过浸泡的草莓馅放在了盛有糯米粉的元宵滚筒里，奇迹发生了，一个个小方块，竟然变成了小元宵，太好玩了！叔叔又把滚上一点糯米粉的元宵放在盆里，再浇上一些水，然后又放在滚筒里。这样的动作重复了好几遍。“叔叔，您为什么要隔一会儿就加上一些水呀？”我又带着疑问去问叔叔，叔叔笑了笑，告诉我说：“这是为了使元宵有黏度，要不就不好吃了。”

在这短暂的一个小时里，我了解了制作元宵的过程，很开心的！大家知道吗？元宵和汤圆是两回事呢！咱们北方人喜欢吃元宵，是现做的，用机器滚出来的。而南方人常吃的是汤圆，是跟包饺子似的包出来的，是速冻的。

欢欢喜喜闹元宵手抄报简单又漂亮篇四

“开学了，开学了！”随着同学们的欢呼声，新的一个学期开始了。

新的`一年开始了，当然是要派红包啦。老师说了红包就是梦想银行，只要多做社区活动和学校里的社团活动就可以奖励梦想币。接下来就是我最期待亲子的活动啦！

活动开始了！老师给我们争了一个位置，让我们有背景的美美的拍一张亲子照，真有趣啊！时间过得真快，这个环节过去了。我最期待的活动开始了，本来我不会做汤圆，妈妈教我做，“先把汤圆皮搓圆，按扁，然后用手指把中间按下去，拿馅包起来，搓圆就好了，如果你想汤圆包的更好汤圆皮就要不多也不少，要刚刚好。”妈妈和我说。我搓了很多汤圆，很开心，妈妈也不相上下。我抬头一看，很多同学都在努力的搓汤圆，家长们也都很开心呢！中队长还让我们大家一起唱迎春花这首歌。可热闹，可开心了！快乐的时光总是趁我们不注意的时候偷偷地溜走了。

活动结束了，我们开心的和家长、同学们度过了一个元宵节，同学们还把自己做的汤圆带回了家吃，真好吃啊！

欢欢喜喜闹元宵手抄报简单又漂亮篇五

“正月十五闹元宵，红红火火过大年”。

一年一度的元宵节带着几分寒意来了。家家户户都洋溢着红彤彤的笑脸来迎接元宵节的到来。有的人家不仅只挂着大红西瓜灯笼，而且还有孔明灯、绢灯、橘灯……各式各样、丰富多彩。把整个上烟村照的如同白天一样。顽皮的孩子们提着灯笼，嬉笑着，追逐着奔跑在大街小巷，欢声笑语响成一片。

瞧，孩子们手提眼花缭乱的灯笼，手舞足蹈的。看那桃灯，粉红的底色，桃尖上涂点红色，桃底有翠绿的大叶子，真是既漂亮又简单。再看那“孔雀展翅”它们的翅膀就像是眼睛一样，还有那一组“十二生肖”灯笼，威武的龙在“嚓!嚓!嚓!”的打小钹，还别说，蛮有节奏感的;憨厚可爱的小猪正用尽力气“咚!咚!咚!”的抡着槌子敲大鼓;剩下的几只动物们正扯着嗓子唱着歌……真是一言难尽啊!

“呯呯!”我正欣赏着千姿百态的花灯，突然，耳边传来一阵阵轰鸣声，哦，原来是当我抬头时，烟花早已升到了上空，绚丽的绽放，给漆黑的天幕添上了一层色彩。那边的烟花从天而炸，仿佛使天空炸开一个洞，亮闪闪的星星像镶嵌在天幕上的钻石，也镶嵌在人们的心里。

听妈妈讲，传说在很久以前，世上风调雨顺、五谷丰登，老百姓丰衣足食、安居乐业。突然灾难降临、城内洪水泛滥，城外田地干旱，原来是王母娘娘请玉帝去赴宴，玉帝喝酒喝得酩酊大醉。宴会后余地回宫办事，于是把雨簿写错了，本应是城外雨五分，城内雨三分，玉帝给写反了。青龙得知原因，便偷偷地里溜到天宫，改了雨簿，这样世上又慢慢恢复了本来面目。玉帝酒醒后，也发现写错了雨簿，但本想改正，又怕重臣说自己做事不慎重，只好将错就错。后来玉帝发现自己的雨簿被改过，不由心中大怒，派丞相来到人间杀了青龙，丞相照做了。青龙被丞相杀了后，变成一只神鸟，在玉帝殿外喊冤，玉帝心中感到惭愧，便下书要黄帝向百姓传令，要纪念为民除害的青龙。每年春节，人们都要敲锣打鼓，耍龙舞狮几年青龙，庆祝元宵节。

元宵节，不仅有花灯、烟花等特色，还有一种。元宵节那天晚上，妈妈把煮汤圆的任务交给了我。我把它看成一件十分重大的任务，生怕煮破了，所以心里好像揣着一只小兔子“怦怦”直跳。我利用以前看妈妈煮汤圆的经验，先把水烧开，把汤圆小心翼翼地放进去。我焦急地等待着，等待着……当白嫩嫩的汤圆浮出水面，我着它们一个个膨胀，不禁叫到：“汤圆熟了，可以开锅喽!”当全家人品尝着我亲手煮熟的汤圆，我心里有说不出的高兴。

今年的元宵节，过的有滋有味的。我在心里默默的祈祷着，希望更多的人和家人团聚的一起，享受节日的快乐。

欢欢喜喜闹元宵手抄报简单又漂亮篇六

我盼望着，盼望着，元宵节终于来临了。吃过团圆饭后，我和表弟、表妹就迫不及待地来到诸葛八卦村的大马路上。马路上早已人山人海，人声鼎沸。只听耳边传来“噼啪、噼啪”的响声，原来是村民们燃放起了烟花，一束束烟炮朝着天空直冲，冲到半空中就变成了美丽的.烟花，烟花五彩缤纷，把整个夜空点缀得绚丽多彩，一时间，烟花就消失得无影无踪。

当我还沉浸在欢乐的烟花世界里时，远处传来了敲锣打鼓声。“龙灯来了!”我大声叫喊着。只见两条机灵的布龙一路欢快地舞动过来，还时不时地围着一个火红火红的球旋转，好像真正的小龙一样。我心里好期盼板凳龙的到来，只过一会儿工夫，龙灯队伍浩浩荡荡地来到大街上了，龙灯头是用竹子和透明的纸扎的，眼睛是用灯泡做成的，在夜空中一闪一闪，就像天上的两颗星星。龙的身体是用一张一张板凳接起来的，板凳上用一盆盆花装饰着，我仔细地数了一下，共有46节呢，“好长啊!”我惊叹道。巨龙在人们的欢呼声中时而蜿蜒前行，时而盘旋绕行，气势非常壮观。

看完了舞龙，我在池塘边燃放起了孔明灯，爸爸点燃了孔明灯中心的蜡烛，它就渐渐地膨胀了起来。我一放手，孔明灯就缓缓地上升了，带着我的心愿越升越高，到了最后就消失在夜空。

今晚真是一个美好的夜晚，它给我留下了美好的回忆。

欢欢喜喜闹元宵手抄报简单又漂亮篇七

活动目标：

1、知道元宵节是中国特有的传统节日，初步了解元宵节要的民俗活动，共享集体活动的快乐。

2、学着做元宵，进一步体验自己动手的乐趣和节日的.乐。

活动过程：

一、教室场地布置，让幼儿围坐在桌子周围。

二、谈话，引出主题，激起幼儿兴趣：

1、还记得前两天，我们和小二班的朋友们在一起干什么？（拜年）

2、过春节，大家见面都要拜年，送祝福的话。

3、谁知道过了春节，今年是什么年？

今年出生的宝宝属什么的？你们是属什么的？那么说明你们是在哪一年出生的呢？

三、关于元宵：

1、今天我们大家在一起，也是来过一个节日，你们知道是什么节日呀？

（元宵节是中国人特有的节日——中国人有，外国人没有的节日）

2、大家知道过春节，要放烟火，放鞭炮，串门拜年，拿红包……

那么你们知道元宵节大家要做些什么事情呢？你们知道人们是怎样来庆祝元宵节的？

（在这一天里，一家人都聚在一起吃饭，团团圆圆的庆祝节日，还要做汤圆，吃汤圆，赏花灯，猜灯谜，拉花灯）

四、做汤圆：

你们吃过汤圆吗？是谁做的？现在，我们都长大了，今天我们自己来做汤圆好吗？（教师示范）

幼儿做汤圆。（卖汤圆的音乐）

欢欢喜喜闹元宵手抄报简单又漂亮篇八

元宵到，真热闹，大街小巷好热闹。赏花灯，吃元宵团团圆圆真美好。许个愿，求平安，全家幸福甜蜜蜜。元宵节，真热闹，同窗游玩齐欢笑，手拉手，围个颐堑挠岩瓿ぞ镁谩t冢嫦睬欤颐堑纳钫嫘腋！

泉州被评为首个亚文化之都，于是我们校领导决定为了弘扬民族文化特定举行了一次主题为“欢欢喜喜闹元宵”的元宵游园活动。

校门前，拱门立；走廊上，彩灯挂；小吃店，人流满；喜气洋洋满学校。

欢快的乐曲似信号弹划过天空，示意着踩街活动开始。一个个干净的额头，甜美的笑容，给人留下美好的印象。低年级的同学提着精心挑选的各色各状造型的花灯，合着音乐的节拍，迈着相同的步履。那一盏盏花灯犹如在漆黑夜晚的浩瀚大海上的指明灯，带领着我们这群有着对未来美好憧憬的学生在人生的旅途上畅通无阻的前行。

古老的拍胸舞是福建最有代表性的汉族民间舞蹈之一，是古闽越族舞蹈之遗存，民间文化的活化石。看，三年三班的.同学，穿着统一整洁的校服，在草操场上精心的表演。拍拍手，拍拍胸，拍拍腿，击掌转圈，简明的舞步是民族文化的见证。

走廊上高高地着我们绞尽脑汁、艰辛、精心制作的灯笼。譬如有乖巧可爱的小白兔；有活灵活现的生肖灯；有奔腾的骏马；甚至有能唱能转的走马灯。

空气中飘着浓浓的香气，不用想当然是我们班的元宵圆的香味啦！“我挤——我挤，嘿，竟然挤不进！”你肯定觉得奇怪，丈二和尚摸不着头脑，是因为在我班的摊点周围有着“人山人海”，里三层，外三层的包围着，差点连桌椅都被掀翻了。维持秩序的保安被前来的买家挤到了“十万八千里”，喊声则像一块小石片跌进了奔腾喧嚣的大河。收钱的同学，被搞得晕头转向。老师呢？直喘粗气，汗流浃背。来买东西的同学，手拽着dollar，大喊大叫：给我，给我……买到汤圆的同学，脸上溢知足、快乐，边吃着丝滑顺口的元宵圆一边退出重重包围。当听到元宵圆买完了，个个流露出失望的表情，心情一下子从天空跌落谷底，有的甚至泪珠在眼眶里打滚，赖着不做了。“没想到，一颗小小的元宵圆竟有如此的名气！唉。”

每一件成功的事，都是付出辛勤的汗水和努力的。

欢欢喜喜闹元宵手抄报简单又漂亮篇九

“美猴辞旧岁，金鸡迎新春。家户好时光，就是新年到”。在20xx年，我一直盼望着20xx年来到我眼前的时刻。昨年的牛象征着大家勤奋，今年的虎代表着大家吉祥。在新年到来的时刻，我向大家拜年了!过大年，家家户户都贴对联和年画，有的门口挂着两名大将，日日夜夜色守护在门前，给人们看门，保护人们平安;有的贴着财神爷，手捧着金银财宝送给人们，给人们带来财运;有的贴着福，把福送给人们，象征着对未来的好日子的期盼。夜晚，一家人团团圆圆在一起，吃饺子，说说心里话，无比的幸福和快乐，朋友们互发短信，互相祝福。“嘭”“嘭”~，无数火花直冲天空，炸得地都震动了，天都害怕，鞭炮声一直不断，传说中的“年”此刻早已魂飞魄散，逃之夭夭了。夜晚，大家穿着金光闪闪、五颜六色的新衣服，喜气洋洋看春晚，到处传来欢乐的笑声。“一年之计在于春”，春天是人们最喜欢的季节。春天是一年的开始，人们用快乐的心情和辛勤的汗水播下希望的种子，希望有个好收成。让我们伸开双臂迎接春姑娘的到来吧，让我们在这个春暖花天、阳光明媚、景色宜人的日了里一起学习、一起玩耍、一起进步吧。

欢欢喜喜闹元宵手抄报简单又漂亮篇十

正月十五这一天，我们全家人回故乡欢度元宵节。

俗话说得好：每逢佳节倍思亲。我的故乡虽然偏僻，但这一天出门在外的人几乎都回家，所以故乡到处人来人往，欢声笑语。

进家片刻后，我随妈妈去点香。我们要点的可不是普通的香，它有一根柱子那么粗大，一米多高，而且这一柱香非常精致漂亮，表面有一条张牙舞爪的龙盘着，那条龙栩栩如生，正要腾空而起，真是“神龙盘玉柱”。到了大宗祠，这里早已香烟袅袅，许多人都在拜佛，以求平安。

我们来到自己的那一柱大香前，只见盘在香上的龙张着大嘴，好象要来一招“灵龙吐珠”，又像是对我们说：“主人，你们终于来了，我已经等很久了，快把我点上吧！”大伯和二伯合力将桶和香搬到一边。接着二伯拿出随身带着的一瓶油，倒在香的最上面，然后点着火。顿时，微小的火苗就迅速变大，变成一条火龙。很快油燃烧完，火灭了，“龙香”上不停地升起缕缕烟雾。

点完香，我们又来到二伯家门口，吊上鞭炮，等待欢庆游行的队伍的到来。听二伯讲，村里有个习俗，就是每逢元宵佳节的时候，乡里都组织迎春游行，游行的队伍来到哪家门前，哪家就要放鞭炮。所以游行的队伍所过之处，鞭炮噼里啪啦地响个不停。二伯正谈着，游行队伍已经来到门口，只见长长的游行队伍像一条长龙，东不见头，西不见尾，踏着平坦的村道缓缓向前进。

有的吹横笛，有的弹琴，有的打鼓，还有的扛锦标，锦标上写着“万事如意”、“国泰民安”、“风调雨顺”等吉祥大字。我正看着，爸爸已经点响了鞭炮，噼里啪啦地响了起来，鞭炮声伴着欢庆队伍动听的笛声、琴声、鼓声，组成了一首欢庆元宵的歌。

望着缓缓离去的游行队伍，我想：元宵的庆祝活动，不正象征着人民的日子蒸蒸日上，祖国繁荣昌盛吗？看到这样热闹非凡、欢声鼎沸的景象，我情不自禁地在心里大喊：“我的故乡，我爱你！”

欢欢喜喜闹元宵手抄报简单又漂亮篇十一

“辞旧鞭炮催春潮，迎新锣鼓闹元宵！”刚刚度过新春，现在又迎来了热闹的元宵节，这不，你看，学校特地举办了“欢欢喜喜闹元宵”的活动呢！老师还叫我们和家人一起制作了花灯。

元宵节中午，书画廊里写上了“欢欢喜喜闹元宵”这七个大字，还写上了几幅春联，到处充满着元宵节的浓郁气氛。我们早早地把自己制作的花灯带到学校里，每班从中选出十个最漂亮的花灯挂在走廊外面，让大家来评选最漂亮的。其中，沈佳俊的“十二生肖”最引人注目，只见她的花灯外酷似圆球状，有十几面，十二生肖的剪纸个个栩栩如生、惟妙惟肖，动物们就好像要从上面蹦下来似的，精妙绝伦、巧夺天工，非常漂亮。六年级同学们围着沈佳俊的花灯，议论纷纷，有的仔细端详了一阵子，说：“这个最漂亮，我就选它了！”有的一看见就坚定不移地说：“我死也要选这个花灯。”沈佳俊的花灯赢得了他们的一致好评。其他花灯也有很多人选。

元宵节猜灯谜当然也少不了，我运气一点儿也不好，答对的别人都已经答过了，剩下的都很难，我不会答，其中有一条是这样写的：天不绝曹（打一三国人名），我们都猜是曹操，但却不对，到了最后，所有谜语都被猜完了，只剩下了它一张，这张谜底到底是谁呢？这时，郭老师发话了：“曹操是魏国的，天不绝曹就是让他的'子孙延续下去，魏严正好是魏国的魏，延续的延与严同音。”我恍然大悟，原来是这样呀！我怎么没想到呢？“唉，既然都已经结束了，就只能下次努力了。”

接下来轮到我们去评六年级的花灯了，六年级的花灯一点也不比我们五年级逊色，各种各样、颜色鲜艳，有星星灯，多边形灯，兔子灯……到处都成了花的世界。我一眼就看见了一个最与众不同的花灯，只见它全都是由红包组成的，像一个大火球在天空中燃烧，它有很多角，看起来一点儿也没有规则，其实很匀称，很漂亮，红包之间也弄得很牢固，真搞不明白，这么难做的花灯他是怎么完成的，我非常佩服作者的高超技艺，我毫不犹豫的选择了它。

活动结束了，我们每个人都非常开心，通过这次活动，我跟了解元宵节了，还懂得了很多制作花灯的方法，这是我过得最快乐的一次元宵节！

欢欢喜喜闹元宵手抄报简单又漂亮篇十二

“吃汤圆了，一人一碗，不许多拿哦~~”爷爷话音刚落。我就被挤成了汤圆，没办法!谁要家里娃多呢~~呜呜。不过，，，我还是留了一手的。哈~大家都没想到的是——我早在爷爷把汤圆下锅之前就已经告诉爷爷必须先吃盛一碗最多的给我藏起来。谁叫我是家里的小小妹呢!大伙不都得让着么?!

我慢悠悠的走起来，毫不着急。大家却都疑惑起来?你这平时不是应该早就睡在地上打滚了么?今天反常啦!大家纷纷议论起来。奶奶可不这样说，她的说法最不一样。只听她说：“我看，是因为我的好孙女长大了，懂事了~!”我有些许羞愧，躲到一边去了。接下来是烟花活动，姐妹们纷纷把昨天我们团购的烟花拿了出来，这会儿我们可一点也不吝奢，放开了玩，放开了笑。我们仿佛丢去了一切烦恼，在那片漆黑而又透亮的天空下尽情翱翔!时间渐渐过去了，我们当中的一个人想起了我们似乎还有未举行的活动，当然那个人不是我，因为我一向都是健忘的.啦。我们还有一个孔明灯未放，接下来我们把孔明灯拿出来，点好，我的任务则是把那灯拖起来，等他们点好，我便放手了。就在孔明灯高高飞向天空的一刹那，我的心好像也跟着飞走了。我的梦想，我的抱负;我一切的痴想，都跟着那火红的灯，一起飞走，飘向远方......

之后，我们陪着大人一起看元宵晚会。大家说着，笑着，似乎都很享受这种家人在一起，这种团团圆圆的时光，这样和谐的味道融在了我们每一个人的心里。我想，这才是元宵的味道吧!有家人在一起的元宵。一个热热闹闹，欢欢喜喜的元宵!

欢欢喜喜闹元宵手抄报简单又漂亮篇十三

走入校园内，五花八门的灯笼空气地挂在了墙壁，正楷庄重的书法艺术黏贴在中门，给快乐的校园内增添了一些喜气。今日，院校机构大家“高高兴兴闹元宵”！

大家听了广播节目掌握活动计划后就刚开始猜灯谜了。我无法控制自身心里的愉悦，像一条离弦的箭一样飞走了出来。殊不知操场早已人潮人海，你挤我推好不热闹。一大群人一窝蜂冲入了领奖室，都怕自身猜出来的灯谜被他人抢得先机；也怕礼品太少，到自身就发完后。前边的同学推推熙攘，后边的同学气得直跺脚。我看到了这一场景，想着：“那么多的人呀，快点猜呀！”我心急火燎，let’sgo！

我朝一年级奔去。那里的同学三个一群，五个一伙，将灯谜逐一击败。一瞬间灯谜全被“掠”离开了。我以迅雷不及掩耳之势撒腿就跑，如同一头野兽去捕获猎食一样，趾高气扬地赶到了二年级。我志在必得地望着礼品，双眼放着光亮，唾液飞流直下三千尺呀！我收了收唾液，用劲我此生的较大的“聪慧”，总算击杀了一题：“嘴唇很少却能闹。”我想了想，嘴唇是个“口”，“少”再加上“口”，不便是大吵大闹的“吵”字吗？我赶快抢得先机，把灯笼字迷摘了出来，乐滋滋地找教师领奖来到。还有一个灯谜是：“七仙女嫁人一个。”我就要拿灯笼，却被别人慧眼识珠，抢先一步取走了。已经我倍感缺憾的情况下，我听见老师说他的回答不对。因此我成竹在胸地走了以往，说成“六神无主”。由于仙女是仙人，一个仙女嫁了出来，便是名花有主，也有六个仙女都还没寻找主，因此便是六神无主。教师直夸我聪慧。我换取来到两根朱古力，品味着获胜的果子，第一次觉得“有专业知识便是骄纵”！

根据此次主题活动，我提高了专业知识，发展了视线，品位了特色美食。它帮我多彩的童年增添了七彩的颜色，也将伴着我发展，深深地留到记忆里当中。