写总结可以激发我们对于学习和工作的热情和动力。如何处理好学习与生活的平衡？让我们一起来探索总结的奥秘，共同提高自己的总结能力。

我受到了表扬篇一

“‘表扬’是一把双刃剑，它一方面能使人奋发向上，另一方面能使人沾沾自喜。”这话一点儿也不假，我就有一次经历。

那年夏天，我去学画画，画了一只企鹅，老师说：“谁画得好谁就能上中班。”由于我画得好，老师表扬了我，给了我一朵大红花，并把我升到中班，我很高兴。

第二天画画，我来到中班，看见范画是一头小牛，十分简单。我有些飘飘然了，上课也不认真听，开起了小差。碰巧老师讲涂色的技巧，我觉得简单，便做起小动作。接下来老师让我们自己画了，这时我却无从下手，原本看似简单的一幅画，现在变得复杂了许多。我好不容易拼拼凑凑画好了，涂色的时候，颜色都涂到了外面。我战战兢兢地把画送到老师的面前，老师看了看，什么也没说就让我上位了。下课后，老师把我叫到面前，语重心长地对我说：“蔡婧，胜不骄，败不馁，你上次画得好，老师表扬了你，但你不能骄傲。你上课不听讲，现在露馅了吧？”

表扬会让人进步，表扬更会让你退步，记住：胜不骄，败不馁，不要像我这样，远离骄傲。

我受到了表扬篇二

在一个星期的下午，我接到了素描老师发来的信息叫我快点到美术教师参加一级素描考试。这是我还没反应过来。“啊！这么快就要考试了？妈妈快点送我去美术教室，“什么！这么快，好的好的，我知道了。”妈妈说。

到了素描教室以后，我有一点点紧张。素描老师说：“现在开始素描一级考试了。”说完我便拿着铅笔画一幅三角体。我一会儿画这边，一会儿画那边，一会儿喝水。不到一小时就画好了一幅画。画完以后我就开始检查有没有画错了的地方。突然老师说：“停，收卷。”我们才没有继续画。收完卷以后老师问我说：“你觉得你画得怎样？”我说：“还行。”然后回家以后妈妈又问同样的'话说：“你觉得你画得怎样，”我说：“烦死了，我不想说！就因为我怕没有花好才不想说的呀！妈妈说：“没有关系，只要你认真、努力了就可以了！好不好。”

漫长的三个星期过去了，是我要拿成绩的时候，我竟然获奖了，我高兴得不得了！回家后我飞快地道妈妈身边说：“我得奖了，”妈妈表扬我说“你真棒！下次妈妈带你去吃牛排。”说着说着我像抱着枕头跳舞――自得其乐。但爸爸对我说：“不要骄傲，要继续加油！”我说：“知道了”然后我们全家甭提多高兴呢！

我受到了表扬篇三

在过去的几年中，你一定得到过他人的赞赏吧！是在竞赛中获得了优异的成绩，是有了自己的小发明、小制作，是帮助他们克服了生活、学习中的困难，还是其他的一些什么呢？而我在这几年里，我也得到了他人的表扬，现在，我就来告诉你吧！

我告诉你，在我的小时候，经常会在家乱涂乱画，连妈妈都感到不耐烦了，所以妈妈在我一年级的时候给我报了一个画画班。我虽然喜欢画画，可是我毕竟没有受过专业的画画训练，所以画出来并不太美观。可是那个美术班的老师很有耐心，当我不会画时，那个王老师就会过来教我。害的我的周围都是充满着嫉妒的目光，这都是一群容易羡慕嫉妒恨的人啊！

而在有一天，王老师教我们花了一只张牙舞爪的螃蟹，只不过这只螃蟹的颜色是红色的，就像烧熟的一……样，老师教完了我们，轮到我们自己画轮廓线了。我与平常一样认真地画好轮廓线，就拿着画板排队去给老师看轮廓线。前面的同学一个个的都给老师看过了，终于轮到我了，老师结果我的画板，仔细地看了看我画的这张螃蟹，再仔细看看黑板上挂着的那一张螃蟹。看到老师这样，我不免紧张起来，心想：不会是画的不好吧！老师也不至于要看这么久吧！可是，事情并不是我想的那样，只见老师竖起大拇指，对我说：画的好！继续加油！我听了，刚才的紧张感就顿时飞到九霄云外去了，我还感到一种自豪感在慢慢地扩张可能是老师还觉得表扬的不够吧，又用铅笔在我的画纸上写了一个大大地好字，我拿起画板，高兴地说了声：谢谢王老师！就去给妈妈看了。

在我们的生活中，一次表扬，就有可能会改变一个人，我也一样，就是因为在那次王老师的表扬下，我才变得更加努力，我的画画水平才会有了这么大的提高！我要继续努力，争取再次得到老师的表扬！让父母为我自豪！

我受到了表扬篇四

我受到了表扬篇五

昨天，数学老师布置的.作业都是计算题，我平时做题最马虎了，最少要有一半都是错题，奶奶告诉我说，如果你能把这些数学题全部做对，让爷爷奖励你五元钱，我太想要玩具店五元钱的玩具了，于是我集中精力做，一点也不敢马虎，做完后又检查了一遍。最后我竟然一道不错，全部做对，全家人都惊呆啦，爷爷奖励了我五元钱，我高兴极了。原来是马虎害了我，我以后一定要认真学习。

我受到了表扬篇六

记不清有多少次得到夸奖，也记不清有多少次因得到表扬而得意忘形。但是这一次妈妈对我的表扬却令我难以忘却。

“唉，真糟糕！回去又得挨批评了。”我一边走在回家的路上，一边自言自语。真希望时间停止脚步，可老天似乎在和我作对似的，平时感觉很长的一段路，好像变得短短的，眨眼间就到了家门口。我开门后，东张西望，看看妈妈在不在家。我把考卷拿了出来，看着红色的分数，我心中忐忑不安，心想：这次我该怎么办呢？藏起来，是不诚实的行为；给妈妈看，又怕挨批评。这使我想起了以前，我也是考了很差的分数，但是我把考卷藏了起来，结果被妈妈发现后挨了一顿批评。这次会不会也挨批评呀？就在这时，门铃响了，“呀！妈妈回来了，怎么办？”就在我惊慌失措的时候，我想起了妈妈说的一句话“成绩固然重要，但好品德比成绩更重要。”于是我不管三七二十一，低着头把考卷递到了妈妈的面前，我用余光看着妈妈的表情，原以为妈妈会皱紧眉头，狠狠的批评我一顿。但令我诧异的是，妈妈不仅没有批评我，还表扬了我的诚实：“虽然你这次没考好，但是你的诚实令我感到欣慰。看来经过上次的事你已经吸取了教训！”

被表扬的感觉真好呀！

我受到了表扬篇七

今天上午，语文老师批评了鑫鑫，因为我们上次的语文作业是看图写话，老师带我们抄了提纲，结果，他提纲都没抄。老师在检查作业的时候帮他抄了一遍。批评鑫鑫的同时，老师表扬了我，还把我写的看图写话给大家读了，老师说她推荐的词语我全用上了，说我写得挺棒。

老师表扬我的时候，我十分惊喜，激动!

我受到了表扬篇八

星期一早上，我一大早来到学校，我看了看肯操场，只见，那里尘土飞扬，几个白带子在那里飞来飞去，象向是在跳集体舞。我走到教室，教室里空无一人，好象一座空城。我刚刚放下书包，正好余远来了，我和余远商量起来，过了一会儿，我们“出动”扫操场。

我们扫了半个操场的时候，我以已满头大汉，气喘吁吁。可是我看见余远还在那里认真的扫着，我又燃起了扫地的火焰炎，继续认真的扫。

我受到了表扬篇九

以前，我总认为，老师只会表扬成绩好的孩子，回答问题答错了，要批评，答对了，点点头，让你坐下。于是，每一次，我都不敢举手，而发生了那一件事之后，我就经常举手发言。

一个中午，吴老师来值班，顺便把作业中难的题目答案写在了黑板上，我们赶紧拿出本子，认真地抄了下来，不一会儿，我就抄完了，就在我准备收工时，突然，发现了一个问题――老师好像把“勇”字给写错了。我记得都好像还曾经提醒过同学们，“勇”字上面的是横折，不是横折钩，而且她还强调过，怎么现在自己都忙忘了？我想着，然后又把刚放进去的本子重新拿出来，对“勇”这个字琢磨了半天，都没想到谁对谁错，一边是才华横溢的老师，一边还只是一个小学低年级的“小屁孩”？该怎么办呢？最后，我终于想了个好办法，请教“语文书老师”，看一看谁对谁错。

我迅速地翻开语文书，找到“勇”字，一对，原来是吴老师错了，“我要不要去说呢？”我心里十分纠结，不知道该怎么办才好。这时，我又想：老师有错误，我们要去纠正，所以还是去吧。于是，我拿着语文书，长舒一口气，站起来，忐忑不安地准备走上讲台，这时一些同学不由自主地抬起头，疑惑地看着我，好像在说：“你要干什么呀？”这时，我的心好像一只逃跑的小鹿，“砰砰”乱撞，手也握成了一个拳头，流出了汗水。终于走上了讲台，我的双腿也不听使，直发抖。

我小声地告诉吴老师“勇”字错了以后，吴老师笑着站起来，拍拍我的肩，对同学们说：“今天，谢璐阳给我们改正了一个错误！”然后，我在掌声中回到了座位。

那一次，吴老师表扬了我，让我有了信心，每一次上课都积极举手发言。

我受到了表扬篇十

表扬是人的一生中必不可少的，每一个人都会受到表扬，才能让人的一生鼓起勇气面对生活，面对现实，表扬是什么？表扬是一种勇气，还是温暖，那就从上个星期的卖菜的`事情说起吧。

有一次，妈妈让我去买菜，妈妈正好给我了十五块钱，然后我就拿着那十五块钱，下楼去买菜，妈妈给我了一个单子，上面写着让我买什么菜，我下了楼，心想：“我不会碰见坏人吧。于是，我鼓起勇气继续往前走，走啊走啊，终于到菜店了，我拿出我的菜单，来挑菜，挑好了，我就去排队收钱，哎呀！人好多呀，都快把我挤到外面了，我想啊想啊，终于到我了，那个叔叔说：“一共是十块零五角，我想：“我拿了十五块钱，够用了。我交完了钱，就高高兴兴的回家了。

回家以后，妈妈在门口迎接我，因为我这是第一次买菜，妈妈肯定很高兴，我终于到家了，妈妈说：“女儿，你真棒！”我说：“一般一般。，”其实我嘴上是这样说，其实我心里美滋滋的。

通过这件事，我明白了，一个人要有勇气，才会让我们去面对现实的生活。

我受到了表扬篇十一

有一次，在学校上英语课，老师为了锻炼我们上一节课所学的内容，便问：“哪位同学愿意到讲台上来跟老师一起做老狼老狼几点了这个游戏?”我一听便自告奋勇举手了，老师点到了我的名字，于是我快步走上讲台，而且按照老师的'要求做得非常好，老师表扬我说：“很好，你做得特别棒!”说完脸上露出了难得的笑容。当我回到座位上时，心里美滋滋的，甭提多高兴了，因为这一次老师对我笑了，而且是温暖和蔼地笑，我看出来老师对我特别信任，因为英语老师一般很少笑。

从这一次起，我更加刻苦地学习英语了，因为我以后还想看到老师更多的笑脸，还想得到老师更多的表扬，我对以后的学习充满了信心。

我受到了表扬篇十二

妈妈对我的要求很严格，从不轻易表扬我，可上学期，我却受到了哈哈哈表扬。

上学期艺术周，老师推选我去多媒体教室参加作文比赛。当时，我又高兴又紧张，既为自己能被老师选上而高兴，更怕如果自己发挥得不好，得不了奖，辜负了老师的希望。老师打断了我的思路，发下了文稿纸，告诉我们文章的题目自拟。我就闭上眼睛，思考了一会儿。对，就写以前老师带我们去找春天的'事吧。于是，我开始动手了！我发挥了自己的正常水平，在文章内加了许多好词好句，道出了自己的真情实感。我写完后，又仔细读了一遍，觉得非常通顺，这才安心地把作文交给了老师。

过了几天，成绩出来了，学校举行颁奖大会。我简直不敢相信自己获得了年级组的第一名！我高兴地跳了起来，心里说不出有多么的欢乐。放学后，我回到家，就迫不及待地拿出奖状给妈妈看。妈妈也为我感到高兴，说：“这也许是你最有价值的一张奖状，以后要更加努力啊！”我点了点头，想：我应该好好学习，不辜负爸妈的希望。

我受到了表扬篇十三

星期六中午，爸爸妈妈都不在家，我闲的无聊，就坐在床边看书。

突然，我看见地上有一层灰尘，我轻轻一吹，它们飘到了空中，转了几个圈，灰尘娃娃仿佛笑着说：“哈哈，在你们家跳舞感觉真棒！”我被他们激怒了，说：“我一定要把你们打扫的干干净净。”说干就干，我拿起扫帚，拼命的扫起来，感觉扫了很长时间，一个客厅却还没有扫完，累的我腰酸背痛，扫地的感觉真不好呀!可是灰尘们挖苦我说：“累了吧，你就别赶我们走了。”我听了更有力了，生气的说：“不行，你们休想到我们家。”我拿起扫帚又卖力的.扫起来，当我累的时候，一想起得意洋洋地灰尘娃娃，我就不累了，没多久，我就扫完了，虽然我很累，不过，看着我的劳动成果：一尘不染的角落，干干净净的地板，我又不累了，我打开垃圾桶，垃圾桶里的灰尘娃娃恼火了，说：“我看你还很厉害嘛，不过，我一定不会放过你的你就等着瞧吧！”

大概几分钟过去了，爸爸拖着疲惫的身体回来了，因为过度的疲惫，所以他没有看见地板已经变了，过了一会儿，妈妈也回来了，突然，妈妈大叫了一声：“啊―”爸爸听见了，赶紧出来，说：“发生什么事了？”妈妈惊奇的说：“地板怎……怎么会变的这么干净？”我在一边忍着笑，差一点就笑出来了，妈妈似乎看懂了我的心思，问：“是不是你干的？”我含着笑点点头，爸爸妈妈听了，连连称赞我“我们的孩子长大了！”

我听后十分自豪，我的心像喝了蜜一样甜，受到表扬的感受真好呀！

我受到了表扬篇十四

那次我受到了老师的表扬，我永远也不会忘记那次表扬，那次表扬让我刻骨铭心。。

晚上回到家，我特意准备了一个本子―练字用的，从今天晚上开始，我就坚持练字。

第二天，我把练的字交给老师，这次不再是劈头盖脸的骂声，而是几声啧啧赞叹，上课时，老师拿着我练的字在讲台上展示，并贴在教室的墙壁。

经过那次表扬，同学们都发现我变了：学习比以前认真了，上课回答问题的次数比以前多了・・・・・・同学们都很纳闷，问我这一段时间为什么进步这么快？我笑着回答：“其实，我没有什么妙招，都是那次表扬使我鼓起了勇气，让我找回信心，至于我的字嘛，当然是自己练出来的呀！”说完，同学们都竖起了大拇指。

我永远也忘不了那次表扬，忘不了那让我刻骨铭心的表扬。

不经历风雨，怎能见彩虹？不战胜困难，怎能迎接成功？

205月5日星期一晴。

今天下午的语文课上，我受到了老师的表扬，心里美滋滋的。上课的时候，老师先当着同学的面读了我写的作文，然后说：“付牧遥的作文写的越来越好了，进步很大啊！大家都要向付牧遥同学学习。”当时我的心里就像喝了蜜一样甜。

老师还让我们每个组进行评选活动，每个周从每个组选出一名最优秀的学生，登在后面的优秀榜上，今天我被入选了，心里真高兴啊！快下课的时候，老师对我说：“你的这个作文本用完了，送给老师吧。”我说：“好的。”老师又给我2个本子做为奖励，我心想：妈妈知道后一定会很高兴的。

育才小学六。

自从我得到了兴趣班老师表扬之后，我的习作水平大大地进步了。

我的习作水平一直很差。后来，我报名兴趣班??习作。有一天，我们的老师??赵老师让我们写了一段关于水果的作文片段。写什么好呢？对，写我最爱吃的香蕉，我抓住了香蕉的特点细致认真的写。老师看完后表扬了我，因为我抓住了重点来写这个片段，当时，我是多么的激动与兴奋啊！自从受到老师极大的鼓励之后，我更加有自信心。这一节课，老师又将我上一次写的作文??《我最快乐的`时刻》贴在走廊边的墙壁上。别提我有多么高兴呀！现在，我越来越喜欢习作了，越来越有自信了……这都是老师的那几句表扬才让我学好习作的。

啊！老师的表扬是多么重要啊！哪怕是一句话，也能激励我们不断地学习，不断地进取呀！

记事作文：老师表扬我了。

年5月5日星期一晴。

今天下午的语文课上，我受到了老师的表扬，心里美滋滋的。上课的时候，老师先当着同学的面读了我写的作文，然后说：“付牧遥的作文写的越来越好了，进步很大啊！大家都要向付牧遥同学学习。”当时我的心里就像喝了蜜一样甜。

老师还让我们每个组进行评选活动，每个周从每个组选出一名最优秀的学生，登在后面的优秀榜上，今天我被入选了，心里真高兴啊！快下课的时候，老师对我说：“你的这个作文本用完了，送给老师吧。”我说：“好的。”老师又给我2个本子做为奖励，我心想：妈妈知道后一定会很高兴的。

霍老师，我服了您我学会了做饭。

在我们生活中的点点滴滴，每一次的每一次，都似乎难以忘怀了，，我印象最深刻的就是学会做饭，说起来简单，但是，做起来可没那么容易啦。

那一次，爸爸到外地出差，妈妈去上夜班，家里只有我和妹妹两个人，此时此刻，已是晚上9点了，妈妈还没下班，所以没来得及给我们做晚饭。可肚子里却唱起了空城计。我与妹妹饿的受不了了。

妹妹对我说姐姐你可不可以做饭给我吃呀，我快饿扁了。“”我……我不会……呀！”我支支吾吾的说。“姐姐你去网上查吧！”我脑筋一转，想起妈妈教过我做过一点做饭的小知识，说“不用了。”

这时，妈妈回来了，高兴极了，说“我们家宝贝会煮饭和炒菜了啦”。马上拿起手机，打电话给爸爸，爸爸表扬了我。我心里美滋滋的。

我觉得学一件事并不难，主要是你有没有在用心学习，如果有的话，你一定会成功。。

陈围小学陈泽璇六。

我学会了坚强。

如果说：“坚强是一棵常青的树，那么浇灌它的必定是持之以恒的意志；如果说：坚强是一朵不败的花，那么照耀它的必定是心中不落的太阳；如果说：坚强是一笔永久的财富，那么拥有它的必定是百折不挠的人。

我喜欢吃桃子，于是每当那一个个调皮鬼压弯了树妈妈的腰时，桃园里总会传来我咯咯的笑声。我不敢爬树，于是爸爸就成了我心中的英雄，他总是三下五除二就爬上树，然后为我摘下那垂涎已久的小淘气。可是那一次爸爸准备要爬树时，我两手一撑，向爸爸示意，这个光荣而艰巨的任务就交给我吧。我吃力地往上爬，但总是快要成功时又滑了下来。有好几次，我都要放弃了，但我想到我是一个坚强的孩子，于是我又充满信心，鼓足勇气往上爬。那天我吃到了天底下最甜蜜的桃子。

我们要永远记住：靠自己撑起一片天空，那片天空下的生命之花开得最灿烂！

我学会了选择勇气

我受到了表扬篇十五

我相信大家一定都受到过老师的表扬，而且不仅仅只有一次，我同样如此。今天我又受到老师的表扬了。因为我上课认真，积极举手发言，作业完成的`非常好，做事非常细心。

我不知道大家受到表扬的感觉是怎样的，我可是喜滋滋的，心里比吃了蜂蜜、糖块还要甜。因为，受到老师表扬就表示自己非常出色，非常优秀，而且不是一般的出色、优秀。今天我被老师表扬了，心里特别高兴。

今天，我又受到老师的表扬，我决定以后要常常受到老师的表扬。我会更加努力，更加出色，更加优秀。做好老师的小助手和同学们的大帮手。帮老师查作业、拿东西……帮同学们解决问题、打扫卫生、刻本子、分饭、分菜、分汤……让老师时时刻刻看到我的优点。我也不会骄傲，因为骄傲使人落后。

我受到了表扬篇十六

我，是个活泼开朗的女孩，但在课堂上，我却默默无闻，一言不发。这个学期，我看见我们班成绩较差的黄臻妍同学，上课积极发言，课后认认真真的完成作业，我心想：她都能行，我怎么不行？于是，我狠了狠心，决心上课发言！

然而，这天，我突破了自己！请听我细细说来。

这天，风和日丽，我们上了《迟到》这篇课文，这篇课文是我最喜欢的课文了，我决定好好表现一下自己。在上课时，金老师突然问了一个问题：文中的.父亲是一个怎样的父亲？”严厉“这个词忽然闪过我的脑海。我壮了壮胆子，慢悠悠地站起来，小声地说：”我觉得他是一位严厉的父亲。“说完后，我坐了下来，这时，我感到心跳加速，豆大粒的汗珠掉了下来。虽然如此，但我还是很开心。随后，金老师走过来，抚摸着我的头，说：”表扬36号，终于举手了。"虽然很短，但它却滋润了我幼小的心田。

今天，我突破了自己，还被表扬了。如果你还没有被表扬，就再接再厉，加油吧！

我受到了表扬篇十七

今天数学月练卷发下来，张老师在我的成绩旁写着：“进步很大，为你高兴，不要骄傲啊！”

我不会骄傲的，我会更加努力，改掉粗心的毛病，争取100分的。我现在对数学越来越有信心了。

今天回家第一件事，我就把应用题卷子做完了，妈妈检查了说是全对。我真开心！

我受到了表扬篇十八

元旦时，我们维尼英语准备举办一场文艺演出，学校经过选拔，最后决定让我做主持人。当时，我的心情忐忑不安，生怕自己不行，但我还是勇敢的答应了。回家后，我认真地准备，学校也彩排了好多次。

终于元旦来临了，我们全体师生和家长欢聚一堂，当我第一次走到台上时，看到有那么多的人，家长、同学、老师。我稍微有些紧张，定了定神，开始报目，感谢多次排练，我顺利地完成了自己的使命。最后我和我妈妈还表演了钢琴与长笛合奏，一曲终了，掌声雷动。

联欢会在欢乐的气氛中圆满地结束了，同学们说我主持的真好，老师夸我不怯场，而且表现的很棒。听了这些话，我又兴奋又激动。我可真要感谢老师们给我一个学习和展示的机会。

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我受到了表扬篇十九

这时项老师问我：“我给你写个字样，你是想简单一些的还是难一些的？”

我说：“难一些的吧。”

“嗯，不错，肯努力。”老师第一次表扬了我，还给我写了“天才源于勤奋”、“有志者事竟成”两句话。

没多久，有几个同学把毛边纸折成纸飞机在教室里飞来飞去玩了起来，还大声嬉笑着，这一次纸飞机正巧落到了项老师身上，老师生气地说道：“你们怎么光顾着玩那，快去写字！”

我抬头看看，那几个同学耸耸肩做了个无可奈何的'鬼脸，我笑笑还是继续写字。老师走了一圈又回到我身旁，看见我写了一张又一张就表扬说：“大家要像她一样认认真真地练习。”

过了一会，老师另外给我写了几个字：“春水满四泽，夏云多奇峰。”我喝了口水，把纸张压好，然后用毛笔蘸了蘸墨，又写了起来。

快下课了，我把写好的字拿上去交给老师，老师点点头说：“很好，写得很好。”第三次表扬了我。

我受到了表扬篇二十

管图书角的`一些日子里，我感觉到又忙又累，有些人还不告诉我就随便拿书，我甚至有些后悔当图书管理员了，可又一想，我这么点小事都办好，那怎么行？于是，我向妈妈求救，妈妈说这正是锻炼我的好机会，做任何事都要先理清头绪，想好从哪入手，要做哪些事。我制定了借书规则，编写了图书目录，制作了借书记录本；这样一来，同学们都比较守纪律了，就是汤凡还是不告诉我就拿书，还因为上课看书被英语占老师没收了一本书。

慢慢的，我觉得管图书变得越来越简单，而且还有很多好处，不仅借书方便，而且让我越来越爱看书，与同学们相处的也更好了。后来，我还创作了读书记录游戏、捐书游戏和vip游戏，大家非常喜欢，捐了不少的书，图书角的书变的越来越多了！因为大家都喜欢我设计的图书游戏，都觉得我管得好，我还因此被提为了班委员呢！真是比一举双得还好，应该是一举三得！

我还被左老师当着全班同学的面表扬了呢！说到开头的代价嘛！就是先开始又忙又累，其实也没啥。我觉得为班级服务真好。

我受到了表扬篇二十一

在一个阳光明媚的上午，爸爸妈妈都没在家，我无聊得很，于是左转转右转转，转到了洗手间，看到脏衣篮里放了好多待洗的衣服，其中一大半都是我的，于是，我决定洗一回衣服。

我一把抓起洗衣服的红色大盆放到地上，加上水，然后把衣服放进去。咦？洗衣粉呢？我想了想，平时妈妈好像是在面盆下面的柜子里拿的，我手往柜子里一摸，嘿！果然不出我所料，就在这里。我轻轻地舀了三量勺洗衣粉。哎呀！还得拿个搓衣板，我从门后拿出来放到盆子上，搬个小凳子坐下就干起来，“嘿呀，嘿呀”我一边洗着，一边唱着自编的歌。衣服在搓衣板上上下翻飞，仿佛在玩滑梯一样，有的衣服比较脏，我就使劲的搓，并且它们在滑梯上多玩一会儿。

开始觉得洗衣服还挺好玩的，洗了一下就觉得好累，我甩了甩酸疼的双手，只想扑到床上大睡一觉，但是我又转念一想，既然洗都洗了，那就好人做到底吧，而且衣服摆在那里也有点碍事。把它晒起来吧，心动不如行动，我撸了撸袖子，吃力地把衣服搬到阳台上，中间不小心还被绊了一跤，幸亏衣服是掉到沙发上，没有弄脏。我一件一件地把衣服晾起来。但是怎么也没有办法像妈妈晾得那样整齐。

爸爸妈妈回到家，发现我把衣服洗了，都觉得特别意外，妈妈激动地表扬我说：“真的没想到你能主动的洗衣服，你真棒！”然后呢妈妈还给我指导下一下洗衣服流程和要注意的一些问题。我心里也美滋滋的。