中学社会实践活动心得体会(汇总19篇)
心得体会可以激发我们的学习热情,增强学习动力。写心得体会时,要引导读者思考,并给予启发,展示个人的独立见解。以下是一些经典的心得体会案例,让我们一起来学习和借鉴吧。
中学社会实践活动心得体会篇一
社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。半个月的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。
通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。
机遇只偏爱有准备的头脑”,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞.
加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。
我做的活动是帮助居委会清除乱贴的广告纸。现在的乱涂乱画现象很严重,有些人只为了自己的一己私利,不顾城市的美观,不折手段的在墙上,到处乱贴广告。他们难道那样乱贴会使整个城市不美观吗?他们知道,但他们还是那么做了。看那些环卫工人每天那么辛苦的收拾着那些广告,难道他们不知道环卫工人的辛苦吗?他们肯定知道。我在清理那些广告纸的同时,也在边骂那些乱贴广告的人。我用铲子把他们刮下来,好累哦!真的好累,手都软了,可想而知那些环卫工人的辛苦。学校让我们做这个活动的原因,也是为了让我们更多的接触生活,在生活中体会到一些东西。做社会实践也是为了锻炼我们的能力,让我们的能力充分展现出来。在做这个活动的过程中,我发现只有用心去做,才能把广告纸刮干净,这也是为了培养我们做事要认真的能力。
曾经看过一则材料,有一个年轻人在前面吃香蕉边往后面不断的扔香蕉皮,环卫工人边跟着在后面打扫,真的很费劲,而且环卫工人是个很老的老伯。那些年轻人真是太不懂事了,我觉得应该增强对年轻人的教育。为了城市的美观,我们应该更少的在城市的地板上增添一些垃圾,那样的城市会更好看。我们现在的孩子生活太好了,都不知道多动手做一些家务了,做这个社会实践,也是为了让我们多做一些有利于我们成长的事情对于我们养成吃苦耐劳的精神有好处,以后能在社会上更好的立足。平时,我们在家里应该多帮助父母做一些家务活,现在的学生过于懒惰,不知道父母的辛苦,如果不加强锻炼以后出社会后,要怎么去面对更多的考验。
在劳动的过程中,我知道劳动人们的辛苦和艰辛。每年有很多的人在外当志愿者,在各个城市的大街小巷发宣传弹,宣传“保护环境,爱护环境”。我们周边的环境是美丽的,如果不加以保护,环境将会恶劣,我们就将失去我们生存的地方,地球是我们唯一赖以生存的地方,我们应该加以保护。
通过做社会实践,可以培养我们的动手能力,让我们从实践中发现很多的小问题。学校让我们做这个活动就是为了培养我们的能力,还有从细微的生活琐事中去发现一些问题。没有实践就不会得到真理,很多的真理都是通过实践的来的。
希望学校以后多做一些实践活动,以便增强我们的能力。
中学生社会实践教育活动,青少年思想道德教育,青少年学生的生活。学校以xx大精神为指南,以“”为准绳,以《基础教育改革纲要》为依据,实施《小学德育纲要》、《公民道德建设实施纲要》等精神,了一系列社会实践教育活动活动,收到了的教育。
一、清明节,到革命烈士墓扫墓。
在清明节这天,组织全体学生到革命烈士墓缅怀先烈,瞻仰祭扫。革命英雄纪念碑广场前,人们静默肃立。由学校团支部书记致辞,然后由学生代表发言。接着,全体师生默哀三分钟。随后,在《致敬曲》舒缓的旋律中,向烈士敬献花圈。环绕着长眠于此的革命烈士墓区,全校师生一一驻足瞻仰,表达对革命先辈的深切哀思。缅怀先烈们为创建新而抛头颅、洒鲜血的丰功伟绩。这次活动,学生知道了在战争年代有多少儿女参军报国,为祖国的解放事业了的青春与生命,先烈们的利益,不惜抛头颅、洒热血,了旧社会,换来了新的诞生,使后人过上了幸福生活。的生命失去了,但的精神万古长青,永垂不朽。年轻一代的晚辈忘记的丰功伟绩,接过的民族的复兴而努力学习。努力锻炼,全心全意为同学服务,以行动向祖国,向为革命献出宝贵生命的先烈们递交一份满意的答卷,要为祖国建设献出的青春和热血。
二、植树节,组织学生植树。
树抚育的灵魂,维持生命所需并庇护,的生命形态象树生活,地球上庞大的森林像一张活生生的毯子般覆盖着地球,一张生存不可或缺的毯子。3月12日,学校组织学生植树活动。,学校做植树前的动员讲话:建设生态文明,要在经济社会发展中尊重自然、保护自然、自然,并生态建设。林业生态建设,承担着建设森林生态系统、保护湿地生态系统的职责,肩负着建设生态文明的历史重任。全民植树造林、林业发展,是人与自然相处的客观需要,是建设秀美城乡的途径,是经济社会可持续发展的战略举措。全民植树造林,共建生态文明,是全区的责任和义务,是一项功在当代、利在千秋的事业。希望大家绿化意识、责任意识和义务意识,行动起来,投身到全民义务植树造林活动。
大家纷纷表示,植树活动可以享受绿色环境、环保意识,而且种下一棵树,就等于种下了绿色的希望。希望大家都来人类生存的环境,行动起来,让山更绿、天更蓝、水更清、空气更清新、人与自然更。
接着学生排着整齐的队伍,带着劳动工具,一路欢声笑语,迈着整齐的步伐,步行来到离学校十几里远的公路边植树现场。老师一声令下,同学们兴致勃勃,干劲十足:挖坑的,拿树苗的,填土的,浇水的,同学们争先恐后,栽了一棵又一棵。栽好了,还踩一踩,把土夯实,树能成活。温度不高,但人人满头大汗,忙的不亦乐乎。不长,展现在同学们面前的是一排排整齐的树木。同学们擦着头上的汗水,想象着不久的将来,走在公路上的人们会感受到无限的绿意,脸上露出欣慰的笑容。
三、组织学生到游览扬州瘦西湖。
扬州风景优美,人杰地灵,文化沉淀深厚,是历史名城。“烟花三月下扬州”。三月的扬州风光就尽在瘦西湖了。一春天,哪怕还只是春寒料峭时分,就有不少游客迫不及待地走进公园去领略早春瘦西湖别样景致。在“五一”时,组织学生游览了瘦西湖。
坐车一路颠簸,终于来到了瘦西湖。沿着长堤春柳走着,听导游说,脚下的长堤春柳有600余米长呢!向前走,看到长堤边上一棵杨柳一棵桃树交替循环,导游告诉,扬州是双市花双市树,这两种市树。我不时地向周围看,一阵微风吹过,湖面就泛起微波,在阳光下一照射,湖面就波光粼粼,金光闪闪,令人流连忘返,心旷神怡。走到了长堤春柳的尽头,展现在面前的是硕大的两个字:徐园。这两个字的确有来头,还有小故事呢:从前,有人叫徐园,他很横行霸道,百姓们都暗地里叫他“徐老虎”。有一次,他想为题名,谁都不愿意帮他写,他便想出了让书法家帮他写字的计策。他请书法家到家来喝酒,他知道,书法家逢酒必醉。没错,书法家果然醉了。徐园对书法家说:“你帮我写两个。
成语。
:清风徐来,春色满园。”这时书法家正在兴头上,欣然答应。写到最后“园”时,一阵微风吹,书法家一下子清醒了,明白徐园的真正目的请喝酒,而是骗的字。可写了这么多了,也不好拒绝,最后的“园”字写得像狂草。去掉外面的框,里面像老虎的“虎”字,意思是:你只不过是一只笼中之虎。
寒假里我和几个朋友一起去了敬老院参加社会实践活动,刚刚走进敬老院,我们什么都不知道。这时,我们便找到了一位清洁工人,说明我们的来意后,他便笑了起来,连连夸我们有爱心,然后就匆匆的领着我们来到了老人们生活的地方,而且还将我们领进了一位他最熟悉的老奶奶的房间中。
刚进房间,我们就闻到了一股淡淡的清香味,那是一股花香,一股桂花的清香。随后,清洁工人又告诉我们,这位奶奶姓张,今年已经76岁高龄了。然后,他又向老人说明了来意,说完便走了。
看到老人后,我们便亲热地叫了她一声"张奶奶!”她也开心地应了一声。
张奶奶要我们坐下,还准备给我们倒茶,我们却异口同声说“不用了!”是啊!我们是来帮老人解忧的,而不是来为她添负担的。
然后,我们就和她聊天、谈心,只到我们要走的时候,他还依依不舍的抓住了我们的手说:“你们以后一定还要再来哟!”嗯嗯嗯,我们想也没想就答应了!
可能这句话并不是只正对她自己一个人,而是针对敬老院里的老人吧!
我觉得这些最平凡的人才是世界上最需要人们关注和关爱的人,往往这些人的生活总是空虚的,那是因为很少会有人去看他们,她们很寂寞!
这短短的暑假实践我碰过壁,受过累,流过汗,但是我却成长了。实践中了解社会,让我学到了很多在课堂上根本就学不道的知识,也打开了视野,长了见识,为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。我想,作为一名中学生来说,建立自身的十年发展计划已迫在眉睫。这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。
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中学社会实践活动心得体会篇二
摘要:要想尽快的成为现代化建设的有用人才,适应社会的需要,就要在学习期间,积极参加社会实践活动,认识社会,认识自己的社会位置,明确自己的历史使命,激发自己的学习热情,调整和完善自己的知识结构,战胜各种困难和挫折,锻炼意志和毅力,为适应以后的工作做一定准备.这是我参加"三下乡"活动的目的之一.以下是本站整理的中学生社会实践活动。
范文,欢迎阅读!
寒假里我和几个朋友一起去了敬老院参加社会实践活动,刚刚走进敬老院,我们什么都不知道。这时,我们便找到了一位清洁工人,说明我们的来意后,他便笑了起来,连连夸我们有爱心,然后就匆匆的领着我们来到了老人们生活的地方,而且还将我们领进了一位他最熟悉的老奶奶的房间中。
刚进房间,我们就闻到了一股淡淡的清香味,那是一股花香,一股桂花的清香。随后,清洁工人又告诉我们,这位奶奶姓张,今年已经76岁高龄了。然后,他又向老人说明了来意,说完便走了。
看到老人后,我们便亲热地叫了她一声"张奶奶!”她也开心地应了一声。
张奶奶要我们坐下,还准备给我们倒茶,我们却异口同声说“不用了!”是啊!我们是来帮老人解忧的,而不是来为她添负担的。
然后,我们就和她聊天、谈心,只到我们要走的时候,他还依依不舍的抓住了我们的手说:“你们以后一定还要再来哟!”嗯嗯嗯,我们想也没想就答应了!
可能这句话并不是只正对她自己一个人,而是针对敬老院里的老人吧!
我觉得这些最平凡的人才是世界上最需要人们关注和关爱的人,往往这些人的生活总是空虚的,那是因为很少会有人去看他们,她们很寂寞!
这短短的暑假实践我碰过壁,受过累,流过汗,但是我却成长了。实践中了解社会,让我学到了很多在课堂上根本就学不道的知识,也打开了视野,长了见识,为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。我想,作为一名中学生来说,建立自身的十年发展计划已迫在眉睫。这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。
这次三下乡我们去了中平街的青年街道,主要的任务是教小学生画画和帮助街道打扫卫生.时间为7月7日到13日.在这7天中我从中学到了许多!真的受益匪浅!我真的体会到了当临时老师的感受,想当一个合格的老师真的是那么的不容易!不过,无论怎样,我们这个团队路的每一个人都在认真的教他们该怎样去画,即使他们再不懂,我们都会很耐心的再告诉他们!教他们画画的同时,还教他们折纸,别看他们有的年龄很小,可真的都是心灵手巧的哦!看着他们自己画的画,我心里真的有种成就感,真的!就觉得自己心里也是很开心的!和他们在一起的每一天其实都是快乐的!每一个孩子都有自己独特的地方,他们的天真无邪真的让我不得不羡慕!直到现在有时想起来都好怀念和他们在一起的那段时光!最后我们把社区的卫生打扫了下!我们每个人冒着酷暑仔仔细细的把卫生打扫的很干净,看着我们自己的劳动成果,心里真的是很开心!时间也许真的就是过的很快,7天也是这样就过去了!
尽管三下乡的时间不是很长,但留给我们的却是一辈子的回忆。学生"三下乡",有利于增长才干。坚持学习书本知识与投身社会实践的统一,走理论与实践相结合的道路,历来是青年锻炼成长的有效途径。社会实践是知识创新的源泉,是检验真理的标准。到祖国最需要的地方磨练意志,砥砺品格,把学得的知识用于实践,在实践中继续学习提高,才能真正成为对社会有用的人才。
实践以充分证明,社会实践促进了学生的全面发展。通过社会实践活动,我们从与人民群众的广泛接触、了解、交流中受到真切的感染和体验,从无数活生生的典型事例中受到深刻的启发和教育,使思想得到升华,社会责任感增强。在实践中,我们的人生观、价值观得到进一步的强化,提高了认识能力、适应能力和创新能力。。对于我们自己的一个小团体,我们也一样在努力。团结就是力量,这句话在我们这个小团体里得到了很好的诠释。无论是在前期的准备工作,还是实践过程的的点点滴滴,我们既分工也相互帮助,三下乡的时间虽然短暂,但我们却已经建立了一分牢固而真挚的友谊。
中学社会实践活动心得体会篇三
在假期的这次社会实践,虽然辛苦却很充实。前所未有的尝试,换来非比寻常的体验,实在不虚此行。在发调查表的时候,虽然不算是很顺利,有些人不愿意合作,但是我们没有气蕾,继续调查,最终完成了我们的调查问卷任务。
这次实践活动不仅使我们了解了综合实践不易,更在此深刻明白珍惜他人劳动成果的必要性。这是一种不可多得的锻炼,对体力与心理承受能力的锻炼,在学校里书本上无法得到的锻炼。平时看来轻而易举的事,未必一开始就可以做得得心应手,但只要经过努力,一定可以迎来胜利的曙光。耕耘,总会有收获暑假的社会实践活动虽然已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。
这次的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。
我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。“机遇只偏爱有准备的头脑”,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。
20xx年的暑假,不像其他室友那样一放假就飞奔回家,我选择了加入团队,进行社会实践。虽说以前有过一些实践,但都只是“打打酱油”,所以这是我人生中的第一次正式的暑期社会实践。
我们的团队叫做,研究的主题是南京景区标志标准化问题。在队长沈玲燕同学的带领下,我们的暑期社会实践进行的很成功,当然,我们也遇到了一些困难。
开始几天,我们写好了策划,可是真正实施的时候,却发现如果按着策划一步一步走,根本就行不通,所以,我们又加班加点地修改策划,直到完全有可行性为止。后来我们开始步入正轨,从“暴走”南京各大景区到细游玄武湖和雨花台,我们搜集了很多景区标志的资料,同时,我们也向南京市民和游客进行问卷调查,回来后整理,然后发现问题。另外,为了迎接南京青奥会和庆祝建党90周年,我们还向来自全国各地的游客们搜集。
祝福语。
所有的这些,都让我学到了很多课堂上学不到的东西。
社会实践,要的就是我们走进社会,开始实践。这一次,我们走进了景区这个小社会,实践了影响每个游客的旅游质量的标志问题。我们发现,许多景区的标志都不够标准规范,这对于南京走向国际化城市有负面影响。因此,标志标准化,需要市民的监督,更需要政府的给力!
第一次暑期社会实践,我获益匪浅。其中的酸甜苦辣,都将是我大学生活美好的一页!
为期两周的社会实践结束了,这两周有辛酸有苦楚,也收获了欢乐。不是35°的高温就是可以淹没金陵古都的暴雨,要么是顶着烈日跑遍南京各大小旅游景点,要么就是冒着大雨去各个组织机构碰壁。这两周,认识了以前完全陌生的队友,这两周,在空荡荡的校园自己陪自己。
放了假的学校很安静,特别是东区,但是也很荒凉,东区的食堂关了,于是东区的孩子的午饭就是各种泡面米线。早上,挤上拥挤的公交车再转地铁,随着漫不经心的游客涌进了旅游景点,可是我们没有时间停下来漫步,我们也没有时间去观赏那美丽的风景,我们关注的都是各种景点的指示牌及标志,看多了以至于条件反射到哪都会看看这儿的标志对不对,哪错了,正确的是怎样的。
其实,来了南京上学这么久,从来没有去过南京的旅游景点,这次算是把这四年里要去的地方去遍了。
这两周很想家,特别是累了,饿了,热了,一个人的时候。原本30号考完就会收拾行李马上回家却因为社会实践留了下来。看着同学们一个个都收拾回家了,小寝空了,大寝空了,宿舍楼空了……晚上一个人躺在宿舍也会怕,也会无聊起来。
晚上,因为宿舍太热睡不着,等着日出,早上有精神的去走访调查。不得不说,团队里的女生很给力,不怕苦不怕累,不会喊腿酸,没有怨言,队长也很给力,很有想法,第一次做社会实践就能想的很周到。
不管怎么说,这次的社会实践是告一段落了,还有好多东西要整理,大家一起加油吧。
中学社会实践活动心得体会篇四
作为一名参加暑期社会实践活动的中学生,我参与了环保活动。
通过自己的努力,顺利地完成了此次实践活动。
这段时间,让我的生活很快乐很充实。
本次社会实践活动使我深刻地感到在实践中所得到的教育是课堂上所无法学到的,更加认识到只有投身实践,才能接触到社会生活,只有切身融入社会,才能真实地了解社会。
在实践中,我明白了做什么事情都要用心,虚心,细心,热心,虽然是小小的打扫卫生,环境保护,也不容许我们有半点马虎大意之心。
实践中我对能改善周边环境感到十分自豪。
每当看到夸奖我的人和受我影响一起加入到我队伍的人总是不觉地感到一股自豪与欣慰,而我自己也更加努力,当看到自己的劳动成果时,心里说不出的高兴!
在大家加入后,自己办不到的事都给解决了,原来群众的力量是无限的,我们无论做什么事,都要团结。
做为一名中学生,我深深地感到初会实践的重要性。
并希望以后能够经常参加实践,这种社会实践活动是在大学中的社团生活无法感受到的,只有在真正的社会实践活动中体验生活,亲身的接触社会、了解社会,才能使自己得到锻炼,才能使自己所学的理论知识得以运用到实践,才能使自己成为真正有用于实际,使自己成为真正有用于社会的学生。
社会实践弥补了理论与实际的差距和不足,社会实践的意义也在于此。
社会实践活动不仅使我的各方面能力得到了提高,也使我增强了扎根实践吃苦耐劳的精神。
通过这次实践活动,使我在身体和思想上得到锻炼,并亲身地服务于群众,服务于社会,我永远支持大学生社会实践活动。
社会实践活动让我从中领悟到了很多东西,而这些东西将让我终身受用。
让我们更好的走向社会,奠定了基础。
在春暖花开的五月,我们迎来了初中首次社会实践,刚来的我们是懒散,无组织,无纪律,没有集体荣誉感的一群人。
平时在家犹如大小姐的我,过惯了衣来伸手,饭来张口的日子。
在这的第一顿饭就让我尝尽了苦头,面对军事化的,哨响声停,安静吃饭,顺序洗碗,就让我有很大的感触。
在家里吃饭超慢的我,在这里也学会了迅速吃饭,提高了效率。
在接下来的几天我们学习了军事行走,站立,蹲姿及坐姿等。
参观展览馆,让我体会到了鸦*对人们的危害,吸毒危害家人,自己及其他人。
在体验馆中,我了解了各种军事警报的响铃,学会了如何在火灾地震等自然灾害中自我保护的知识!教学员老师的课程让我大开眼界,下午我们走进机器人的世界,通过自己的动手实践,体会到了机器制造者的无限智慧及创造探索过程中的坚信。
那节课我学会了动手能力和体会别人的那颗宽容的心,学农我们学习了种黄豆,虽然女生只是放黄豆和盖黄豆,但我也体会到了农民伯伯的辛苦,深刻体会了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
”从今以后不会再浪费不易之粮了。
拉歌,是最有意义的事了。
每个人都在使出自己的全身之力为班级乃至自己的学校呐喊,助威。
谁也不让谁,那一刻,仿佛我们是一体的。
我们一条心。
为的只是让自己的.学校赢!从口号:“海滨二校怕过谁”这句让我深刻体会,不只是我,好像大家都在短短几天里长大了~我们学会了团结,包容,学会了集体第一。
学会了自立更生!
社会实践就快落幕了。
我们不再是那群懒散,以自我为中心的孩子了。
现在的我们要以更勃发,更积极,刚团结的精神大步走向我们的未来,这短暂的几天,我永生难忘。
寒假里我和几个朋友一起去了敬老院参加社会实践活动,刚刚走进敬老院,我们什么都不知道。
这时,我们便找到了一位清洁工人,说明我们的来意后,他便笑了起来,连连夸我们有爱心,然后就匆匆的领着我们来到了老人们生活的地方,而且还将我们领进了一位他最熟悉的老奶奶的房间中。
刚进房间,我们就闻到了一股淡淡的清香味,那是一股花香,一股桂花的清香。
随后,清洁工人又告诉我们,这位奶奶姓张,今年已经76岁高龄了。
然后,他又向老人说明了来意,说完便走了。
看到老人后,我们便亲热地叫了她一声"张奶奶!”她也开心地应了一声。
张奶奶要我们坐下,还准备给我们倒茶,我们却异口同声说“不用了!”是啊!我们是来帮老人解忧的,而不是来为她添负担的。
然后,我们就和她聊天、谈心,只到我们要走的时候,他还依依不舍的抓住了我们的手说:“你们以后一定还要再来哟!”嗯嗯嗯,我们想也没想就答应了!
可能这句话并不是只正对她自己一个人,而是针对敬老院里的老人吧!
我觉得这些最平凡的人才是世界上最需要人们关注和关爱的人,往往这些人的生活总是空虚的,那是因为很少会有人去看他们,她们很寂寞!
可能这些老人的孩子有些已经升官发财了,他们却忘记了还活在社会那些基层的父母,这些人真该好好反省了。
应该用心想想,如果自己老了也像这样的活,哪——该怎么办啊?
这短短的暑假实践我碰过壁,受过累,流过汗,但是我却成长了。
实践中了解社会,让我学到了很多在课堂上根本就学不道的知识,也打开了视野,长了见识,为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。
我想,作为一名中学生来说,建立自身的十年发展计划已迫在眉睫。
这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。
中学社会实践活动心得体会篇五
在这个暑假里我读了树精灵和雪人的这本书,森林里住着许多树精灵,他们过着无忧无虑的生活。它们可爱又淘气,它们是森林的小精灵,它们无处不在,冬天森林下了一场大雪,树精灵从来没见过雪,很好奇,它们不知道雪是什么?细心的树精灵们,它们发现雪花凉丝丝的,树精灵很快堆了一个雪人。
它们惊奇的发现雪人会说话了,雪人和树精灵们成了好朋友,它们彼此鼓励彼此关怀,雪人为了给精灵一个惊喜,自己融化了,木牌上写了送你一片海。
中学社会实践活动心得体会篇六
在__年1月22日召开的十八届中央纪委二次全会上,__告诫各级领导干部:“要坚持勤俭办一切事业,坚决反对讲排场比阔气,坚决抵制享乐主义和奢靡之风。要大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统,大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念,努力使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风。”以下是我的学习勤俭节约反对铺张浪费心得体会:。
第一、讲文明树新风,反对铺张浪费,勤俭节约是中华民族的优良传统。
节约资源,功在当代,利在千秋。勤俭节约早在我国古代就已出现,唐朝的一位宰相——魏征,在他的《谏太宗十思疏》中,其十思中的一思就是勤俭节约。可见勤俭节约对一个国家的重要性。历史和现实都告诉我们:勤俭节约是中华民族的传统美德;艰苦奋斗是中国共产党的优良作风;勤俭办事是事业发展进步的内在动力。
第二、开展勤俭节约反对铺张浪费具有历史意义。
勤俭节约是我们中华民族的美德,是五千年文明古国的优良传统。从厉行节约的晏婴到“一钱大守”刘宠,从一代名相魏征到民主革命家孙中山,都为我们留下一份份忧苦万民、勤劳天下的珍贵遗产。老一辈无产阶级革命家鞠躬尽瘁、艰苦朴素的光辉事迹,更是彪炳千秋。中华民族正是具有这种精神,才能生生不熄、不断繁衍、兴旺发达。勤俭节约还是我们国家的建国方针,建国初期,毛主席曾说“要使我们国家富强起来,需要几十年艰苦奋斗的时间,其中包括执行厉行节约,反对浪费这样一个勤俭建国的方针。”正是这一方针,才使我们年轻的共和国医治了几十年战争的创伤,甩掉一穷二白的帽子,屹立于世界民族之林。
第三、开展勤俭节约反对铺张浪费教育现在现实意义。
近几年来,随着经济的发展,人们生活水平的提高,有些人出现一种比阔斗富的不良现象,把勤俭的美德当作“过时”的观念加以否定,以致出现以铺张浪费为荣,艰苦朴素为耻的歪理。浪费的现象,到处屡见不鲜,例如:在餐厅吃饭时,我们经常看见有人吃鸡蛋时把鸡蛋黄扔在一边,这是一种极其浪费的现象,所以,勤俭节约教育势在必行。
1、勤俭节约是广大人民群众的共同愿望。
勤俭节约真是一种过时的观念而应该丢弃吗?答案是否定的。我们知道,改革开放后,国家的经济在不断提高,但是,我国尚未达到中等发达国家的水平,还有相当一部分地区是比较贫穷落后的。在城市里,还有许多下岗工人靠社会救济金生活;在农村,还有许多孩子因交不起学费而失学;在西部山区,还有许多人为解决温饱问题而奔波;在学校学生向往有个学习的好环境,没有铺张,没有浪费,我们国家还没有富裕到可以比阔斗富的时候,勤俭节约的美德不能丢。勤俭节约是广大人民群众的共同愿望。
2、勤俭节约是现代文明的标志。
勤俭是建立在“勤”与“俭”的结合上。只有勤奋才能创造劳动成果,只有节约才能珍惜劳动成果,两者相加,劳动者创造的成果才会越累越多,社会才能发展进步。反之,则是社会衰败,文明倒退。“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”。历史上多少人,贫困时勤俭节约,奋发有为,终于成就大事,又有多少人富贵时骄奢淫逸、声色犬马,使千万家财、百年基业毁于一旦。历史教训告诉我们,即使国家足够发达了,我们的生活真正富足了,勤俭节约的美德也不能丢。勤俭节约是现代文明的标志,是中学生思想道德素质的衡量标准之一。
中学社会实践活动心得体会篇七
1、学校领导对综合实践活动课程开设的认识:()。
a、学校领导专门开会研究过b、成立综合实践活动课程实施领导小组,制定方案。
c、组织教师学习省实施意见d、学校领导正在考虑如何实施。
2、学校“研究性学习”课程开设情况:()。
a、按要求每周开足3课时b、尚未列入课表,让学生利用节假日做课题。
c、把三节课分配给课时少的学科d、每周安排1节课,其余2节课分配给课时少的学科。
3、学校“研究性学习”课程排课情况:()。
a、3节课集中安排一个下午b、分散排在下午第3节课后。
c、分散列入课表排课d、未列入课表,安排在节假日学生自行开展。
4、学校“研究性学习”课程专职教师的配备:()。
a、1人b、2—3人c、4—6人d、没有专职教师。
5、学校“研究性学习”课程任课教师的安排:()。
a、学校有组织地规划、安排b、由课时不足的教师分担。
c、没有安排任课教师,由班主任组织d、分配给学科教师。
6、学校“研究性学习”课程教材使用情况:()。
a、使用省编《高中研究性学习基础》b、学校自行编写校本材料。
c、高一学生、教师都有省编教材d、学生用省编教材,教师没有教材。
7、学校“研究性学习”课程教学内容的组织:()。
a、按省编教材组织教学b、学校按自行编写校本材料组织教学。
c、学生自学教材,自行组织实践。
8、学校“研究性学习”课程教学安排:()。
a、先上完理论指导课,再让学生实践b、让学生先实践,发现问题教师再指导。
c、分阶段进行“理论—实践—指导—交流”多次循环d、由学生自行实践。
9、学校“研究性学习”课程的`组织形式:()。
a、学校指定学生分组进行研究b、学生自发组成小组进行研究。
c、在学生自愿分组的基础上教师进行调配d、全班围绕一个课题(主题)进行。
10、学生“研究性学习”课题的确定:()。
a、学生分组后自行确定b、教师定好若干课题,学生进行选择。
c、教师指导学生进行选题d、教师指定学生完成某个课题。
11、学校“研究性学习”课程学分认定的方法:()。
a、三年中学生完成2个课题(项目)b、三年中学生完成3个课题(项目)。
c、一学年学生完成1个课题(项目)d、
12、学校“研究性学习”课程的评价办法:()。
a、每个课题(项目)结题就给相应学分b、只要做过课题(项目),就有学分。
c、以课题(项目)成果为主,结合实践过程的表现d、教师学生一起讨论给学分。
13、学校对各级教研部门的要求和建议:
14、学校认为综合实践活动课程的开设应有哪些保障措施:
中学社会实践活动心得体会篇八
时间渐渐的流过,不知不觉寒假就已经到来了。在这次的寒假中,我通过朋友们的帮助,来到__x餐厅做了一段时间的寒假工。尽管仅仅只是年前的这段时间,但是因为年末的火爆生意,却让每天都变得非常的忙碌。
在这次的实践中,我努力的在忙碌的工作中帮上大家的一点忙,哪怕只是洗盘子这样的小事,我也会全力的去完成。在这次的实践中,我亲身的体会到工作和家庭劳务的不同,尽管很详细,但是在其中的感觉和要求,是完全不一样的。
现在,工作尽管已经结束,但是我却还深深的沉浸在这次的实践之中。尽管忙碌,尽管辛苦,但是当自己收获自己的第一份报酬的时候,心中的喜悦是抵挡不住的!现在,我将自己在这段时间的心得记录如下:
在这次的实习来临之前,我带着满心的期待和热情去面对自己的任务。因为自己只是新人,所以在工作中做的是最简单的打扫和清理工作,但是当人手忙不过来的时候,也会成为临时号的点单人员。
在这里实习的这几天,首先给我最大的体验就是,忙!在热闹的餐厅里,到处都是忙碌的员工们。在过去的时候,我自然会感到很热闹。但是在现在,作为员工,我却不得不加入到这忙碌当中。
在刚开始的工作中,我感到自己和这里的工作非常的格格不入,许多老员工们在这里都知道自己该干什么,该怎么做,倒是我们这些新加入的人不知道自己的位置,不知道该做什么。在开头的一段时间里,自己就像一个机器人一样,领导安排一点,就做一点,如果没人指挥,我连自己该做什么都不知道。但是反观比我先进来一会的前辈,他和我差不多的年纪,却能熟练的在工作中帮上忙,他通过和其他员工的交流主动的去完成很多的事情,得到了大家的赞赏。当然,在认识到自己的不足之后,我也开始向前辈们努力的学习。
在这次的实践当中,我体会到自己在学校中努力的学习,却不知道加强实际的体验让自己对社会缺少了很多的认识,在工作中也没有实际的能力。最重要的是,自己因为没有活动的交流,导致自己在沟通能力上有着比较大的问题!在今后的学习生活中,我有会更多的去参加这样的实践来提升自己!
中学社会实践活动心得体会篇九
做一项服务工作,顾客就是上帝良好的服务态度是必要的,要想获得更多的利润就必须提高销售量和服务态度。这就要求我们想顾客之所想,急顾客之所急,提高服务质量,语言要礼貌文明,待客要热情周到,要尽可能满足顾客的要求。只要你有一个服务于他人的态度,你就会得到他人的肯定及帮助,用自己的热情去换取他人的舒心。
中学社会实践活动心得体会篇十
社会实践活动参加完你有什么感受呢,要写一下心得体会,社会实践活动心得体会如何写,以下的社会实践活动心得体会300字范文,欢迎浏览。
4月29日,同学们去了淞沪抗战纪念馆和上海植物园进行社会实践活动。上午,在淞沪抗战纪念馆中,同学们进行了一次换戴队标记的仪式。
仪式上,不管是不是队干部,同学们都十分严肃,因为这个仪式对同学们来说意义重大。后来,同学们又参观了淞沪抗战纪念馆。在导游详细的介绍下,同学们了解了在淞沪曾发生的历史事件,不禁对红军产生了深深的敬意。
下午,同学们又去参观了上海植物园。在上海植物园中,同学们看到了许多漂亮的花草,不禁感叹大自然的奇妙。同时,大家也在植物园中得到了充分的休息,有些同学还玩起了各种各样的游戏。
通过这次社会实践活动,同学们对自己的责任有了更明确的认识,知道了要珍惜现在的美好生活,因为这是红军战士们用自己的生命换来的;同时大家也在植物园中欣赏到了美丽的植物,同学们都感到十分开心。
今天,我们全体六年级学生迎来了我们在这个学校的第一次社会实践。每个同学都很开心。
我们玩了好多项目。如:勇敢者道路啊,同心结啊。每一个游戏看起来平凡无趣,可是这些游戏在你玩的时候也可能让你体会不同的道理呢!先说勇敢者道路吧!
这个游戏告诉我们的是这样一个道理:一个人只要坚持不懈,及、就一定会有成功的`机会。再说同心结吧!这个游戏必须要大家配合才能玩的,所以它要告诉我们的道理是:团队合作是很重要的,团队中的每一个人都是不可缺少的。
我们还进行了防火自救。这是一个自我意识的增强,当发生火灾时,你应当如何自救!
以前小学里的春,秋游都只是玩玩而已。而现在的是一次人生价值观的体验与经历,也是对自己的一种磨练。所以我认为,这次活动哟、又有意义,有很丰富。我非常喜欢这次活动。
今天,我高高兴兴地来到学校,心中充满了无限憧憬和期待,因为我们要参加社会实践活动去。
因为是第一次,所以心里是既激动又紧张。
公共汽车开进校园后,我们排着长长的队上了车,大约过了两个小时,终于到了基地。
也因为这次实践活动,我感觉自己更独立了,回来后妈妈还夸我长大了呢!
我希望以后学校能多组织一些这样的社会实践活动,让我们学习更多的能力。
寒假,我到我所在的社区居委会帮忙,进行社区服务。从2.21到2.27,一个七天,我每日都去居委会服务,帮那里的工作人员整理资料和文件,走访人民群众,了解社区居民的生活情况。
刚开始,我并不适应那里的工作,觉得很无聊,很没用。但是,通过与当地居民和工作人员的接触,我逐渐了解到了这个社区服务的乐趣。我知道了如何整理资料,如何照顾老人,如何体贴他人,也知道了成年人的艰辛、努力--这一切的一切,若是没有走出家门,参与服务,就不会体会到的。
通过这次社区服务,我提高了社会适应能力和运用知识解决实际问题的能力,增强了社会责任感和使命感,也扩大了视野,对自己有了清醒的定位,不仅发现了自己知识结构中欠缺的一面,也感受到了现实和理想的差距,这对我们的学习、生活和工作都有很大的启发。
比如说,居委会的资料总是井井有条,分类整齐,通过居委会大妈的言传身受,我知道了学习应该也像整理资料一样,每天都应该按门按科地把知识梳理一遍,这样,不仅有利于查找,而且还有利于记忆。不只是学习,家里的一切也应当是这样,书籍、衣服、玩具等等。
其中感受最深的是到社区里的老人那里慰问。腊月寒冬,刘爷爷的孩子都去外地打工了。刘爷爷年轻的时候喝酒喝得太多,导致了中风,现在,每天他都会推着婴儿车在院子里练习走动。
我和王大叔到他家帮他收拾完家之后,就和他一起去散步。一般的老人上了年纪都不会像他这样日日不停,风雨不住地锻炼,可见他的毅力有多么坚韧了。
我以前曾经问过他,为什么要天天锻炼,他告诉我说,这是必须的,如果不天天锻炼的话,就永远走不动了。他还告诉我说,自己年轻时贪杯好饮才导致了现在这个结果,现在社会上,好多小孩13.4岁就开始吸烟、喝酒。
他们的这些做法都是对自己对父母对社会的不负责任的行为。希望我不要重蹈他的覆辙,要健健康康的成长。听了这些话,我受益匪浅。
的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。
加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。
中学社会实践活动心得体会篇十一
暑假期间随付老师赴冠县进行了为期三天的调研,除了感受了冠县的风土人情,对社会对自己的发展思考也很多,总结如下:
1、社会是最好的大学,毕业之前我还要争取机会多在这所大学里磨练。尽管只有短短三天时间,感觉到充实同时真正明白了什么叫累。尽管外出就坐车,吃饭就有席,但感觉到从来没有那么累,大脑一直在不停的思考,每接触一个人每看到一种景象,在思考为什么会这样;每问一个问题都在思考怎样才能得到更多的有用信息……专业知识在不知不觉中被联系起来,我发现在学校每天对着课本,多数在被动的接受,在背,很少会如此思考,如此充实。这就是社会,他引导我们主动地去思考、去学习、去适应、追求她的认可和赞许,不走出校门是认识不到这些的。
2、专心致志才能做好事。这次实践活动对我们学生事先没有太多宣传、报告等一系列的和其他学生组织组织的社会实践活动那样的行政性任务的制约,而单纯旨在实践学习研究,这使我们在调研的过程中能潜下心来,思考问题做研究而不必考虑太多形式主义的东西。
3、应该理性认识社会,认识我的未来。之前身边的同学包括我自己对未来的发展持两种极端的态度,乐观的时候感觉社会也就那么回事,悲观的时候感觉自己一无是处。这次实践活动接触到了包括企业家到行政官员,交流的过程中学到了很多职业性的东西,同时明白了许多中国特色,对行政人员和企业家的行事风格差异感受很深,我想这对未来的发展是有帮助的。
4、我们应该明确自己的发展目标,转变自己的发展观念。通过交流,我进一步明确了不同的工作领域,对人的素质要求是不同的,因此,我们要使自己符合社会需要首先就要明确自己大体的发展方向,拓宽视野,从长远着眼,选择正确的发展路径,尤其注意不是大众选择就是好的,只有适合自己的才是最好的。
5、应摒弃浮躁同时树立自信。在几个企业的座谈与参观是我感触最深的,他们对大学生的每一个观点都包含一个共同点,那就是大学生应当摒弃浮躁同时树立自信,这并不矛盾。摒弃浮躁就可以虚心学习、脚踏实地,同时能更好的做到忠于职业、团结同事,这就可以为自己营造一个良好的发展环境,更有利于树立自信心,进而形成一种良性循环。
基于以上这些思考,联系到我们学校目前的实习实践教学情况,想从学生的角度提出几点建议,希望能在未来起到一定的效果。
1、大学的心理教育很重要。我们的大学心理教育并入到德育当中,只在大一上学期开一门课,而且大部分老师同学把学习的目的定位到了考试上,所以,并没有取得什么效果。而当我们进入大学并逐渐接触社会的时候,碰到好多问题需要处理,甚至有些同学因此走了极端,就比如接触社会时的挫折感是急需调整的,我们需要一直保持一个良好的心理状态,我们需要老师的引导。
2、职业生涯规划一定要做实,那可不是比赛。我记得学校举行过一次职业生涯规划设计大赛,一方面同学们为比赛忙的焦头烂额,另一方面抱怨形式主义,还有老师和学生干部督促好好写的有水平一点争取能在省里获奖。感觉很好笑,这足以体现我们的浮躁。职业生涯规划关系到我们的发展,我们需要在老师的引导下并在充分认识自身特点的情况下对自己的未来做出理性规划,这需要学校一个整体的氛围。或许比赛正是为了营造这种氛围,但在后官僚主义时代充斥了太多功利因素的现代校园是不合适的。
3、学生工作应时时处处以学生的发展为出发点,所谓的政绩在大学里不那么重要。我们的老师为了学生的发展可谓呕心沥血,但却被政绩崴了脚,使原本很美妙的东西变得有了瑕疵。就拿社会实践开刀,我们去冠县这一次感觉有很大的收获,但全院的同学都在说社会实践没什么意思,都是形式,为什么?我们每次组织实践,都太多的重视了新闻、形式,而在一定程度上忽略了实效。这是评价机制的问题,每年的实践活动都把新闻稿数量作为学院实践成果评估的重要标准之一,这就助长了假新闻,重形式的浮躁风,我认为如果真要通过评比达到鼓励实践的目的,也应加大从实践报告上作文章的力度减小新闻的比例,尤其要注重查出虚假新闻。我们的毕业生实习没有落到实处,缺少指导与监督,很多同学只是托关系填了个表,所以,我们接下来要做的是要发动老师的力量,帮助有困难的学生找到一个好的实习岗位并在学生实习期间通过各种途径加强对学生的监督与指导。
中学社会实践活动心得体会篇十二
在注重素质教育的今天,大学生假期社会实践作为促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。暑假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时,实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。多年来,社会实践活动已是众多高校的必修课了。
大学是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。
这个暑假我去到了工厂里面打工,在这里面我才体会到了打工人的酸甜苦辣。在我的打工生活中,我也明白了许多:在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。虽然事实如此,但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时,一定要心平气和,只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的,而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训,为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来,这才是我所应该做的。
我也从工作中学习到人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定会交到很多朋友。对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。
打工的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉,但总的来说,这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。现在想来,二十来天的打工生活,我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的,这也算是我的一分财富吧。
现今,在人才市场上大学生已不是什么“抢手货”,而在每个用人单位的招聘条件中,几乎都要求有工作经验。所以,大学生不仅仅要有理论知识,工作经验的积累对将来找工作也同样重要。事情很简单,同等学历去应聘一份工作,公司当然更看重个人的相关工作经验。现如今就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择了暑假打工。暑假虽然只有短短的一个多月,但是在这段时间里,我体会到了工作的辛苦,不过也锻炼了意志品质,同时这次的暑假社会实践无疑可以带给我无比宝贵的经验,虽然很辛苦,但这些经验在日后或许可以带给我很大的助力,这或许也是学校安排社会实践的真正目的吧!
从一开始各种的不愿意,到后来慢慢接受,再到最后的依依不舍,这个暑假的打工生活确实改变了我很多。不仅改变了我娇惯的作风,更慢慢改变了我心态,对于打工不再那么的抵触;对于别人的责骂不再那么的不悦,摆正了自己高高在上的姿态;改正了自己大学生的“骄傲”;这也算是我其中的一个收获了吧。
中学社会实践活动心得体会篇十三
在现今社会,招聘会上的大字报都总写着"有经验者优先"可整天呆在校园里的学子们社会经验又会拥有多少呢?于是为了提高自己的能力,增加团队工作经验,不少人竞选班委、学生会职务;在档案上留段字为日后的工作添筹码。有了这些经验就能够解决社会实际问题了吗?答案是不够的。校园与社会环境本存在很大的区别。这就要求我们利用假期时间走进社会实践。这也是老师要求我们写社会实践论文的目的。
实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。实践也是检验真理的唯一途径。在实践中我们还可以检验自己学习的成效、检测自己的所缺,以便我们日后学习有个侧重点。另外,校园与社会环境的不同,接触的人与事也不大相同,所以我们还可以在社会实践中学到许多在校园里学不到的知识。这就形成了从实践中学习,从学习中实践的良性循环。
当今中国经济飞速发展,国内外经济不断变化,在机会越来越多的同时,也出现了更多的问题,有了更多更艰巨的挑战,这也就对人才的要求越来越高。我们不仅要学好课本里的知识,还要主动走进社会,积极在实践中学习其他的东西,不断增加自己的经验,全方面武装自已,才能在这个社会有立足之地甚至拥有不败之地。
一回到县城就积极在一家超市找了一份临时工,做销售员。
没有哪一次劳动不需要付出代价的。为了创造更美好的生活,人们就要懂得享受工作中的苦和累,并转为一种动力不断地去创造财富。
中学社会实践活动心得体会篇十四
寒假,我到我所在的社区居委会帮忙,进行社区服务。从2.21到2.27,一个七天,我每日都去居委会服务,帮那里的工作人员整理资料和文件,走访人民群众,了解社区居民的生活情况。
刚开始,我并不适应那里的工作,觉得很无聊,很没用。但是,通过与当地居民和工作人员的接触,我逐渐了解到了这个社区服务的乐趣。我知道了如何整理资料,如何照顾老人,如何体贴他人,也知道了成年人的艰辛、努力--这一切的一切,若是没有走出家门,参与服务,就不会体会到的。
通过这次社区服务,我提高了社会适应能力和运用知识解决实际问题的能力,增强了社会责任感和使命感,也扩大了视野,对自己有了清醒的定位,不仅发现了自己知识结构中欠缺的一面,也感受到了现实和理想的差距,这对我们的学习、生活和工作都有很大的启发。
比如说,居委会的资料总是井井有条,分类整齐,通过居委会大妈的言传身受,我知道了学习应该也像整理资料一样,每天都应该按门按科地把知识梳理一遍,这样,不仅有利于查找,而且还有利于记忆。不只是学习,家里的一切也应当是这样,书籍、衣服、玩具等等。
其中感受最深的是到社区里的老人那里慰问。腊月寒冬,刘爷爷的孩子都去外地打工了。刘爷爷年轻的时候喝酒喝得太多,导致了中风,现在,每天他都会推着婴儿车在院子里练习走动。
我和王大叔到他家帮他收拾完家之后,就和他一起去散步。一般的老人上了年纪都不会像他这样日日不停,风雨不住地锻炼,可见他的毅力有多么坚韧了。
我以前曾经问过他,为什么要天天锻炼,他告诉我说,这是必须的,如果不天天锻炼的话,就永远走不动了。他还告诉我说,自己年轻时贪杯好饮才导致了现在这个结果,现在社会上,好多小孩13.4岁就开始吸烟、喝酒。
他们的这些做法都是对自己对父母对社会的不负责任的行为。希望我不要重蹈他的覆辙,要健健康康的成长。听了这些话,我受益匪浅。
的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。
机遇只偏爱有准备的头脑”,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,
加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。
中学社会实践活动心得体会篇十五
20xx年5月29日,在无线电协会的组织下,我们来到了肇庆市南方电网进行参观学习。
下午两点钟,我们坐着公交车,从学校到达目的地。由于之前已经跟相关负责人沟通过,所以在工作人员的带领下,我们很快便开始了这次参观学习之旅。
在节能展示厅的主厅里,我们在工作人员的介绍下,看到了整个肇庆市的电力运输结构的微观模型,了解了覆盖整个肇庆的输电线路。同学们都对这个模型十分感兴趣,因为这个模型是用电来控制的,通过开关可以让整个输电线路“活”起来,这让许多学电子的同学感到很有趣,因为这其中体现出来的正是对他们所学知识具体运用。
随后,我们有参观了其他展厅,见识到了各种新型的节能电器,了解到了各种不同的家电的耗电情况,懂的了各种不同的发电方式,更是学习到了关于电的一些有趣的知识,比如静电所引发的一些现象,又比如手动发电等。
同学们在工作人员的讲解下了懂得了许多以前不了解的东西,大家都感觉不虚此行。我也在不同的展区中看到了许多以前不曾了解过的东西,懂得了很多以前都不懂的东西。比如,有一个展厅,里面陈列了各种不同的发电方式的简易装置,当我看到火力发电的方法后,以往关于火力如何发电的疑问也迎刃而解。
在参观完所有展厅后,工作人员更是邀请我们到会议厅,并特意为我们举办了一场关于节能与用电的答题比赛。当大家得知有这么一个环节时,都踊跃的想要参加其中,最终,我们选出了两位男生代表与两位女生代表分为两组进行抢答,并且在男生的通力合作下,最终男生队取得了抢答比赛的胜利。然而比赛第二,友谊第一,紧张而不失有趣的比赛也进一步的增进了我们之间的友谊。大家在满怀着对工作人员的尽职工作的感谢中结束了这次参观之旅。
通过这次参观活动,我们进一步的了解了节能用电的相关知识以及各种与电相关的知识。不得不说人类对于电的利用在不断的进步着,而对于节能的重要性也认识得越来越清楚。也许随着社会的发展,人们对能源的利用会日益走向多样化,环保化,甚至在将来也许会出现一种可以取代电能的更优秀的能源,然而在现阶段,更准确来说是在将来的很长一段时间里,电能都会是人类所能利用的主要能源。因此我们应该学会如何更好的利用这种能源,造福人类。
中学社会实践活动心得体会篇十六
20xx年7月3日至7月10日期间,浙江工商大学人文与传播学院的“丝绸之路,彩云之杭”暑期社会实践小分队一同在杭州地区进行了大学期间的第一次暑期社会实践。在这一实践过程中,我们一同走近丝绸,感受美。
最初听到“社会实践”这四个字的时候,大家都很疑惑,社会实践是什么?我们要做什么?在分析比较之后,我加入了我们的彩云小分队,在杭州地区进行社会实践。这期间,我们去了中国丝绸博物馆、丝绸市场、万事利博物馆等地区对丝绸进行考察,过程虽然辛苦,但是我们收获颇丰。
从最初对丝绸泛泛的了解开始,我只知道丝绸是杭州地区的“特产”,是中国古代一项伟大的发明,从丝绸之路开通开始,丝绸远销海外,获得了很多外国人的喜爱。我很遗憾的一点就是没有拥有一条属于自己的丝绸,作为一个中国人我很汗颜。
在对丝绸市场进行调研的时候,我被五颜六色各式各样的丝绸制品吸引,每条丝绸摸起来都格外光滑,不由让人感慨,可是商家向我们介绍市场上也有很多纺织品,这就需要我们擦亮眼睛,学习更多丝绸的知识,懂得如何鉴别真正的丝绸。
在实践的过程中,团队的小伙伴们分工明确,相互配合,每项工作都是高效率的完成,乘车过程中大家也在聊天交换心得体会,这让我们能了解、学习更多别人的思维方式,也帮助我们增进了同学之间的友谊。
“春蚕到死丝方尽”这是我们从小就学习的诗句,老师告诉我们这体现了蚕的良好品质。当初自己觉得蚕宝宝是很可爱的生物,我没有像浙江的同学那样从小养过蚕,对蚕的生活习性、发育过程并不是很了解,从同学的口中得知抽丝之前是要把蚕活活烫死,这让我很不忍,原来生产丝绸的过程还有这么一些“残酷”在里面,也许以后能有一种新的制丝方式,能减少对动物的伤害。
感谢暑期社会实践,让我的大学暑期生活更丰富,同时学习到了很多平时学不到的东西。
中学社会实践活动心得体会篇十七
20xx年7月17日,我随着我们社会实践队一起来到了井冈山,去了解井冈山的历史故事,领悟井冈山精神。
下了火车之后,我们需要乘坐大巴去往茨坪,当年井冈山革命斗争的中心。到了茨坪之后我们稍作休整就去往了我们第一个目的地,井冈山革命博物馆。
进入博物馆,首先进入视野的是一个巨大的油画,描绘了井冈山的主峰五指峰。接着就是第一二三四展厅,展厅里展示了红军正在井冈山初期的生活,展品都是一些老照片和红军昔时用过的武器和生活用品,以及一些重要的文件。博物馆按照时间顺序向我们展示了当年红军是如何克服重重困难,解放了中国。
第一展厅从南昌起义失败起开始展示,大革命失败,毛主席提出上山下乡的思想,于是工农革命军来到了井冈山,开辟新的红色区域。
第二展厅则讲述了第一二次反围剿战争,土地革命,其中重点讲述了第二次反围剿战争中重要的一场战争——黄洋界保卫战。
第三展厅则主要讲述了朱德和毛主席在井冈山的生活,展示出领导人与战士同甘共苦。第四展厅则讲述了红军撤离井冈山,开启了解放中国的新征途。
第二天一早,我们就前往了我们第二个目的地——井冈山革命烈士陵园,进入烈士陵园,首先映入眼帘的是毛主席的六个大字——“死难烈士万岁”。在烈士陵园中,令我印象最深刻的便是位于山顶上的纪念碑了,它位于陵园的最上方,也是井冈山的顶峰,在这儿我们可以一览井冈山优美的景色,而最吸引我的是纪念碑两边名为母亲的雕塑,母亲抱着她的孩子守卫着井冈山,守卫着中国。
参观的景点很多,不能一一赘述,参观期间,我的感触也颇深,我深刻明白了我们今天快乐美满的生活是无数先烈流血牺牲换来的,战争年代,硝烟四起,红军战士们为守卫家园抛头颅、洒热血,放下儿女私情,为大家舍小家。战士们的孩子在那个时候,不仅得不到父爱、母爱的关怀,就连一个安稳平静的童年生活都没有,柔弱的孩子们承受着现在的人们无法想象、无法理解的痛苦和恐惧,吃不饱、穿不暖,小小年纪就要面对死亡随时的降临。
在那些艰苦岁月中,红军战士们珍惜每一个祖国的花朵,保护每一个脆弱的生命,带领着大家坚毅地活下来,不抛弃、不放弃,勇往直前,这样的意志正是当代人亟需的品质,困难再大,不低头、不屈服,迎难而上方能取得更大的胜利。而作为当代大学生我们首先要认真努力地学习,争取做好国家的栋梁,其次我们要向大家宣扬艰苦奋斗的井冈山精神,这才是以实际行动来报答先烈们的英勇捐躯,这才是用实际行动来珍惜今天来之不易的幸福生活。
中学社会实践活动心得体会篇十八
20xx年初,我响应学校的号召参加了“青春兴晋”大学生返家乡寒假社会实践活动。在本次实践活动中,因为疫情的原因,我们深入各个村镇政府,对外来返平人员逐一排查,虽然疫情的发展已经有所控制,但是我们还是不能放松,要将疫情防控常态化。
之后,我们在冠山政府主要负责一些简单的'活动通知、表单领取、文稿撰写等等,尽可能地在工作上付出我们的力量。实践活动是能够丰富大学生课余生活的强有力的作业,我们在实践活动中能学习到在课本上在学校里所学不到的知识,在接触社会的同时提高自己,在认识工作的时候锻炼自己。本次实践活动也让我了解到政府工作人员的辛苦付出,没有他们兢兢业业的工作,也就没有我们有保障的生活。
这段时间的实践,让我从前辈身上学到了很多东西,这也对我今后的学习、生活、工作上有了很大的帮助。
中学社会实践活动心得体会篇十九
不知不觉之中,暑假又到了。走进了大学距离工作就不远了,工作也就成了大学生最关心的话题之一。而在现今社会,大部分单位在招聘时都打出“有经验者优先”的旗号,可刚离开校园的我们最为缺乏的就是社会工作经验。为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正走入社会,适应社会要求,在大一结束后的暑假里我决定去亲身体验一下真正的社会。
身在学生,真正接触社会的机会很少,所以这次实践的主要目地是让自己面对更多的各种各样的人,增加自己的阅历,和与人交往的能力,因为在以后的学习工作中,需要与形形色色的人打交道,而我最不擅长的就是和陌生人交流,在当今这个注重人际交往和人脉关系的时代,这无疑会成为我成长路上的绊脚石。而且中国自古以来就很时兴饮食文化,很多交流都是在饭桌上进行的,很多公司和企业都选择这种方式来达成协议。所以,我在饭店找了份工作,在实习的过程中,我感触最深的应该是作为一个社会人工作作风以及在工作过程中专业知识对工作的重要作用,这些都是我在校学习中不曾接触过的方面,所以我将在报告中首先讲述我在实践期间积累的这方面的认识和经验。大学期间的实践是每个大学生必须拥有的一段经历,它能使我们更好地认识和了解社会,能让我们学到很多在课堂上根本就学不到的知识。下面是我的心得体会:
1、敢于并善于沟通,大多数矛盾和隔阂的产生都是因为彼此不乐于也不善于沟通,从而使本来并不复杂的问题激烈化,使本来轻松愉悦的工作环境变得剑拔弩张。而且,缺乏沟通也会使自己的信息封闭,从而没办法把需要融合大家意见和看法的工作完满的完成,还有可能因为不能正确理解是上级的指示又不能及时进行沟通,盲目闭门造车而导致工作中出现重大失误。所以面对问题一定要敢于并善于沟通,不要因为害羞或面子挂不住而止步不前,这样才能和同事与上级之间保持良好的关系,才能完满的完成自己的任务,才能树立自信。
3、勤奋:坚信有付出就一定会有回报。这次实践我切实地认识到了自己的缺点和不足,例如社会经验比较缺乏,经常会做一些错事,有时也会得罪老板;刚开始也不大会和人交流,所以那时总是觉得自己很受委屈,虽然这些都是我的比较辛酸的历史,但在这其中,我领悟到了很多的东西,而这些东西都将会让我终生受用。学校让我们去社会实践真的很有作用,社会实践让我明白工作的辛苦,也让我认识到了合理规划钱财的重要性。
这次暑期社会实践活动,让我明白:不要抱怨这个社会是如何如何的残酷,因为这个社会不会因为你的抱怨而改变什么。
在工作上还要有自信。自信不是盲目的自夸,而是对自己的能力做出正确的认识。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。
知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。这次工作,对我来说很陌生,要想把工作做好,就必须了解这方面的知识,对其各方面都有深入的了解,才能更好地应用于工作中。
通过这次实习,我比较全面地了解了饭店的组织架构和经营业务,接触了形形色色的客人,同时还结识了很多很好的同事和朋友,他们让我更深刻地了解了社会,他们拓宽了我的视野,也教会了我如何去适应社会融入社会,我发现要自如的做好一项工作,无论工作是繁重、繁忙还是清闲,都要时刻保持积极的态度,脚踏实地认认真真的去完成自己应当完成的工作,而不要因为工作量相对于别人比较繁重就去抱怨,因为抱怨是没有用的,只会是自己心更加不平静,还会招致同事的反感和老板的不满,根本不能从根本上解决问题,何况只要我们努力把工作做好,大多数老板都是明智的,我们最终总会得到自己应得的报酬。
社会实践对我们走出校门,走向社会,正确认识当前我国的就业形势,树立正确的择业观和创业观有着重要的意义。