在总结过程中，我们可以回顾过去的成果和经验，进一步完善和提高自己。在写总结时，我们可以借鉴一些范文或优秀案例，学习别人的经验和写作技巧。以下是一些令人印象深刻的总结样例，希望可以帮助大家提高总结的质量和水平。

值周工作总结高中篇一

尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家早上好!

上周在全校师生的共同努力下，学校整体工作情况良好，教育教学秩序正常稳定，各班的学习风气比较浓厚，秩序井然，表现出了中心小学学生良好的学习风貌。现将上周值周工作总结如下：

校园学习氛围浓厚，大多数班级都能够按规定时间进班，进班后立即读书学习。

1、早自习书声琅琅，晚自习认真专心。

2卫生值日的同学岗位明确，工作到位，不怕脏，不怕累，为大家创造了整洁，优美，舒适的生活及学习环境。

3学生班干部按时到岗，勤勤恳恳，督促同学们遵守各项规章制度，真实公平地记录校园里每一天的点点滴滴。

4课余时间，教师到岗尽职，及时发现问题，果断处理学生突发状况。

以下是几点不足：

1仍有很多同学会在教学楼后面的地方打闹追跑，十分危险。2仍有个别学生拿粉笔在墙上乱涂乱画，乱扔垃圾。

3放学时出校门口时过于拥挤，希望大家能相互谦让。

同学们，让我们每一天积极进取，讲文明礼貌，做一个优秀的人。总结完毕，谢谢大家!

值周工作总结高中篇二

高中学生班级值周是高中生是一个庞大的群体，高二学生又是其中比较特殊的一个群体，是中学阶段最疏于管理也最容易出现问题的年级，做好值周工作，今天本站小编为大家精心挑选了关于高中学生班级值周。

的文章，希望能够很好的帮助到大家。

短暂的一周又在忙碌中过去了，在全校师生的大力支持和值周教师的共同努力下，学校整体工作情况良好，教育教学秩序正常稳定，各班的学习风气比较浓厚，整个校园呈现出比较祥和的气象。现将上周值周工作总结如下：

一、八个亮点：

1、七年级全体教师认真分析各自的教学现状，与年级组签订了教学质量目标质任书。希望老师们以目标为动力，争创更优秀的佳绩。

2、九年级学生的“一诊”考试是学校亮丽的一道风景线。全体师生认真对待这次摸拟考试，同学们通过考试增强了信心和勇气，为六月的拼搏再次奠定基础。

3、教研组长和教师代表利用业务学习时间对全体教师的。

工作计划。

进行评审，在评审工作中，他们认真仔细、统一标准，力求做到公正、公平。

吝啬自己的微笑，用我们最真诚的微笑面对老师和同学，你们的每一天将会更加美好。

5、午休和读报课时段，绝大部分的班级纪律很好。部分班级小干部的管理能力很强，学生基本做到了老师在与不在一个样，各班各具特色：午休时间有的同学在看书或做题，有的同学趴在桌上休息，这种习惯是很好的;读报课有的教师在辅导学生的作业，有的教师在处理班级事务，也有学生干部在组织同学们开展活动。总之，多数学生的自觉性很强，能按照常规有序活动。

6、校园的教研风气也很浓厚，学校正在积极开展校本研修活动，各教研组内教师们积极响应，每天总有教师在进行集体备课，集体研讨，主动听课，体现了互相学习，共同提高的教研氛围。

7、学校为了给全体师生搭建一个更加美丽、温馨的校园环境，对学校的花台进行了美化，希望全体同学要爱护好校园里的花草树木，同时旧厕所的改建正在施工中，请同学们要注意安全，并到指定的地点上厕所。

8、学校涌现了血多好人好事，同学们能主动将捡到的物品及时交到值周行政，让失主及时找到了丢矢的财物。他们分别有7.1、7.2、7.4、9.1班的同学，他们那种拾金不昧、急他人之所急的精神是值得大力弘扬和提倡的。

春天是播种希望的季节，同学们每天投入到了紧张充实的学习当中，各方面都得了较好的成绩。好的方面我们当然要继续保持，但更重要的是我们必须不断找到自己的不足，在追求完美的道路上寻找新的目标。

二、四点不足：

1、做操的时候，行走的秩序不是很好，有的学生边走边讲空话，做操的质量不高，主要是动作不规范。希望班主任引起重视，加强教育，并参与指导。体育部的检查干部要加强检查的力度。

2、晚自习放学有些学生下楼时候，有推挤的现象，有的同学速度很快，有的同学不靠右行，影响秩序，有危险的隐患，请同学们不要慌，按正常的速度行走，注意安全。

3、几乎是每天的不同时段，在学校的不同场合，我们经常会发现一些纸团、食品袋等杂物，虽然并不多，但看到了总让人不舒服。我可以肯定，没有哪一位同学会故意破坏我们整洁、干净的校园环境，根源在哪里呢?我认为是少数学生平时的良好行为习惯还没有养成，说明少数同学缺乏卫生意识，有随手扔垃圾的习惯。清洁的校园残存着少许垃圾，就显得很不协调，很不美观。其实保持重于打扫，校园里出现了纸团和废弃物，作为一名学生，就应该主动捡起来，放到垃圾桶里。希望全体同学都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。

4、周末放学问题。

很多班级值日同学都能按要求打扫好卫生才离校，但是有部分班级桌凳没有摆放整齐。多数学生都做到了刷卡后才离校，但有少数同学在校门口时一些不文明的表现就露出来了，可能以为走出学校了。其实在校门口更需要同学们严格要求自己，自觉遵守纪律，用好文明语言，因为，在这个时候，学校门口有很多家长和其他的社会人员在看着我们，每时每刻他们都在检阅着同学的行为，在注视着我们学校的形象。因此，为了我们的安全，为了我们的声誉，为了我们学校的形象，请同学们务必要注重自己的言行，注意交通安全，不在路上逗留，按时回家。

三、两个建议：

1、希望同学们要有强烈的时间观念，讲究科学的学习方法，调整出良好的心态，要善于挤时间，要抓紧一切时间，充分利用一切时间，做一个学习的有心人，努力提高学习效率。

2.春季早晚温差变化较大，同时也是各种病菌传播的季节。希望同学们注意加减衣服，照顾好自己，同时养成爱护清洁卫生的好习惯，有效预防各种流行病、传染病的传播。

最后，感谢全校师生对我们值周工作的大力支持和配合。谢谢!

本周，我们班迎来了值周任务。这次值周，也许是我们在高中阶段的最后一次值周，所以大家都珍惜这次学习、锻炼的机会。

礼仪岗的同学，风雨无阻，每次提前到岗。在炎炎烈日下也一丝不苟，没有任何怨言。当老师从身边走过，他(她)们便送给老师们最真诚的问候。守侯在校门前的同学，早早地伫立在门前，迎接老师、同学们的到来。他们按要求，去做好每一件事情。这也体现了我们高二(十)班的良好班级风貌，不怕辛苦，不怕吃苦!

并倡议要求同学们养成良好的行为习惯。诸如：不随手乱扔垃圾，要注意拣拾垃圾。不要在校园里乱跑乱撞，在校园的任何地方都要排队右行，左出右进，不要拥挤，要有秩序。楼道内不许追逐喧哗，见了老师能问声好等等。如果大家的行为习惯都变好了，那么我们的校园就会更安全了，更文明了，通过值周，我们不仅锻炼了自己，也看到不少优秀班级的良好风貌，找到了自己学习的榜样，受益匪浅。

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值周工作总结高中篇三

班级值周制度推出了，怎么做，以及如何执行，务必落到实处。襄阳一中规定，班级值周工作内容，分为常规性工作和选择性工作。常规性工作包括：

值周学生升旗。

（1）主持周一升旗仪式，以学校值周主题为中心确定本周值周主题，选拔培训升旗手、主持人、演讲人、撰写演讲稿。

（2）常规检查，对寝室纪律与内务、卫生、出操、文体活动、学生仪容仪表、迟到早退、校牌佩戴、校服着装、教室及责任区卫生等各项常规工作进行协助检查。

（3）协助检查、督促学生不带零食饮料进入教学区、不乱扔废弃物、文明课间休息，不疯闹、不吸烟等，保持良好的行为习惯。

（4）安全巡逻，在课间及自由活动时间加强巡视，及时发现安全隐患并报告相关部门。

值周学生清扫校园的各个角落。

（5）校园文明监督，及时制止损害环境卫生、践踏草坪等不文明行为，打扫校园主要公共区域环境卫生，同时督促做好卫生保洁。

值周学生在学校门口文明引导。

（6）文明引导，上学、放学、放假时在校门口进行文明交通引导；三餐就餐时在校园内进行文明行为引导，协助值班教师维护食堂就餐纪律，协助食堂工作人员维护食堂卫生、餐具的洗放等。

值周学生升旗。

（7）参与组织学校重大活动，如升旗仪式、灯展、开学典礼、学校田径运动会、艺术节、各种演出、对外接待任务等。

见到老师，值周学生鞠躬敬礼

选择性工作包括：（1）班级主题文化展示，（2）班级值周工作照片、视频展示，（3）值周工作即时报道文章（典型人或事），（4）对校园内某现象进行调查并形成可行性报告，（5）对值周期间重大节日提出可行性活动策划方案，（6）开展其它创造性、志愿性的活动或服务。

班主任为班级值周总负责人，值周班级在班主任的带领下，以《襄阳市第一中学班级值周管理模式》、《襄阳市第一中学班级值周细则》、《班级值周考核标准》为依据，检查、督促、评价各班级工作，全方位督促学生养成文明的行为习惯、健康的生活习惯和良好的学习习惯，认真完成规定的劳动任务。

制度如何落实，必然需要监督和考核。

参与值班周的学生提前策划。

“值周班级提前一周，主动向上一值周班级请教学习，并选拔培训升旗手、主持人、演讲人、撰写演讲稿。学习《值周活动管理模式》和《班级值周细则》，《班级值周考核标准》，明确本班在值周期间必须完成的常规性工作，并选择选做工作来为班级争得荣誉。

以学校值周主题为中心，策划一周的活动方案，具体活动方案包括班委会成员分管项目、项目实施具体人员安排、项目实施的时间和具体过程。计划需在值周前一周报学工处审核。”

襄阳一中制定的班级值周工作流程，明确了值周班级应该怎么做，并出台细则。目前班级值周活动主要由高一个高二年级承担，每个年级各有20多个行政班，一个学期的值周活动，一个年级刚好可以做完。

“平均算下来，学生在学校就读的这3年里，实际参与值周的时间也就是2周，14天。”周波说，这对培养学生的团队意识，起到了很重要的作用。

值周班长需要总结值周的得与失，并提出合理化建议，在下周一升旗仪式上由值周班班长宣布量化考核成绩，对一周各项工作进行点评。学工处、学生自主管理团队评价部对值周班级进行量化考核。

同时，值周班长认真收集全体同学的值周心得，交由班主任审核。同时撰写班级值周总结，准备好值周班交接的发言材料。

“早上，天空泛着微微的白，星月还在闪烁，我们就已整装待发，提着劳动工具，认真清扫每一片垃圾，不放过任何一个卫生死角。

下午，我们顶着烈日继续进行清理工作。风一吹就跑的羽毛，随时会掉的落叶给我们的工作设置了不小的障碍，但我们不气馁也不放弃。羽毛，我们用双手捡起；落叶，我们不厌其烦地一次次扫起。

就这样，我们破除了一个个障碍。有时候走在校园里，我们会随手捡起垃圾，不仅保证了校园环境的整洁，也增强了我们爱护公共卫生的意识。

站岗时，同学们衣冠整洁，文明有礼，用友好的微笑和善意的提醒迎接每一个人。老师和同学们也都十分配合我们的工作。有些同学在垃圾未扔进垃圾桶时，返回桶边，弯腰拾起垃圾重新扔入桶中。

这一举动让我们十分敬佩与感动，同时，也使我们更加坚定工作的信心。值周班级曾多次在值周总结中提到有同学带零食或其它食物进入教学区的问题，在我们值周中发现此类情况依然存在，所以，再次提请注意，希望引起大家的重视，共同遵守学校规定，做文明一中人。”

高一（21）班学生张慧这篇值周工作总结，被学生们津津乐道，字里行间可以看出她对值周工作的细致，倾情投入。

“班级值周从最初的学生参加学校各个部门的劳动，逐渐演变成让学生人人参与学校的管理，并以主人翁的姿态发现学校管理中的问题，找出切实可行的解决办法，在让学校的管理提升过程中，使学生们的自立精神，共生意识，科学态度，人文情怀，领导气质等在参与学校管理过程中得到了增强、升华。”李后兵说，这培养了学生的团队精神，合作意识，让他们讲诚信，守规则，负责任，知感恩。

值周工作总结高中篇四

现在由我来为大家总结一下上一周的值周工作!上一周是第十周，值周行政是钱校长，值周老师是曾均老师和我，值周班级是班，值周学生是蒋坤、姜军宇等6位同学。

一、上周的主要大事有：

1、李丽老师参加区青年教师优质课竞赛。

2、付亮、黄晶等老师参加德阳市五一颂《咱们工人有力量》歌唱比赛，陈胜、古名老师参加舞蹈比赛。

3、班主任组织学生参加了《抗争救灾》手抄报比赛。

二、上周做得好的方面有：

1、早读和午自习时段，每个班级纪律都很好。小干部的管理能力很强，学生基本做到了老师在与不在一个样，个班各具特色：有的在与学生一起活动。总之，学生自觉性很强，能按照常规有序活动。

2、每天早上，个班同学打扫清洁也很及时、仔细，校园的卫生总体较好，有些班主任还带领学生一起打扫卫生，率先示范，精神可嘉。

6、中午用餐，由于班主任加强了组织教育，值日老师工作负责，都坚持到学生用餐完毕才离开，好多班主任与学生一起用餐，督促学生洗碗。

三、四点不足：

1、做操的时候，有的学生边做边讲话，动作懒散，做操的质量不高，主要是动作不规范。希望班主任引起重视，加强教育，并参与指导。

2、中午用餐下楼时，老师有点担忧：有些学生下楼时候，有推搡的现象，有的速度很快，有的不靠右行，影响秩序，有危险的隐患，也有乱倒的现象，请同学们不要边走边吃，注意安全。楼梯口最多两人同行，不要拥挤。与前面的同学保持距离，以免饭菜倒在其他同学身上。请同学做事多设身处地地为他人想想。

3、几乎是每天的不同时段，在学校的不同场合，我们经常会发现一些纸团、塑料纸等杂物，虽然并不多，但看到了总让人不舒服。我可以肯定，没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境，根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。说明少数同学缺乏卫生意识，有随手扔垃圾的习惯。清洁的校园飘着几张字纸，显得很不协调，很不美观。其实保持重于打扫，校园里出现了字纸，作为一名学生，就应该主动捡起来，放到垃圾桶里。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。

4、放学路队。

很多班级的放学路队是在老师的护送下在校园里走得很整齐，也非常有礼貌地和老师说再见。但还是有少数同学没有走到校门口就自动解散了，各种不文明的表现都也出来了。在大门口更需要同学们严格要求自己，自觉遵守纪律，要走得更好，因为，在这个时候，学校大门口有很多家长和其他的社会人员在看着我们，每一天，他们都在检阅着同学的行为，在注视着我们学校的形象。因此，为了我们的安全，为了我们的声誉，为了我们学校的形象，请同学们务必要走好，直至回家。

四、两个建议：

1、请各班和各位同学都按时站队放学，注意交通安全，不在路上逗留，按时回家。

2、注意我们的言谈举止。文明的举止在我们的脸上，在我们的微笑里，请同学们不要吝啬自己的微笑。用我们最真诚的微笑面对老师和同学。

小结完毕，谢谢大家!

值周工作总结高中篇五

本学期,政教处在上级教育主管部门的正确决策和领导下，在学校党总支和校长室的统一部署和安排下，我处以《_中央、_关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为要求，认真学习贯彻全国中小学德育工作会议精神，坚持与时俱进，本着“育人为本，以德为先”，以培养具有坚定理想和信念、热爱党、热爱社会主义、热爱祖国的合格人才为宗旨。整个德育工作以爱国主义教育为主线，以学生的日常行为规范为抓手，以丰富多彩的校园文化活动为载体，以德育的队伍建设为基础，努力营造有利于学生成长的校园环境。结合学校和学生的实际情况，统一认识，明确目标，强化措施，注重实效。一学期来，各方面工作井井有条，成效显著，具体总结如下：

一)加强德育队伍的建设，认真学习、贯彻、落实_中央8号文件和省委7号文件的精神，结合深入学习《爱国主义教育纲要》、《公民道德建设实施纲要》，展开教育思想大讨论。以弘扬和培育民族精神为重点，加强青少年学生思想道德建设;以诚信教育为重点，加强青少年学生社会公德、基础道德建设。

1、作好高一班主任竞聘工作，为学校选拔了一批优秀的教师作为新一级班主任。

2、进一步完善文明班级、优秀班主任考核评比办法。实行了班级量化管理，并加强了班主任评优工作的透明化。评出了-xx年度的校级优秀班主任共9名。

3、评出了-xx年度校三好学生345名，优秀学生干部145名，先进班集体13个。

4、新生入学首先进行军训，军训时举行了正规阅兵式，由胡校长亲自检阅，气势宏伟，颇为壮观。此后还进行了军训征文活动，并选择部分优秀作品在校橱窗展出，培养了学生的爱国热情和纪律观念。

5、继续规范每周一的升旗仪式，国旗下讲话内容，做到学期有计划，周周有主题，强化学生的爱国主义情感，师生反映很好。

6、积极贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，认真实施中国“五好小公民”道德建设计划。在全校范围内开展了“文明从我做起、文明从小事做起”“我为人人，人人为我”的主题班会，取得了良好的效果。

7、严格按照新课改的要求执行高中学生每年30天参加社会实践活动的规定，做好、做实学分认定工作。于上学期结束前将社会实践表发放到学生手中，在本学期初收齐表格，积极探究学分认定办法。积极给大家提供社区服务机会。

8.聘请南师大博士侯晶晶来校作报告。并在《安徽日报》、《马鞍山日报》、《皖江晚报》等媒体上做了报道,宣传x中,提高了x中的知名度。

9.学生心理健康教育工作顺利开展。5个班级做了心理健康教育活动课,13位学生进行了个别心理辅导。

10.突出师德师风建设，提出“两个强调”。一是强调学校干部队伍要加强政治学习，用理论凝聚教师：要改进工作作风，用人格凝聚教师：要加强交流合作，用情感凝聚教师。二是强调学校教职工要具有“三爱”(爱学生、爱岗位、爱学校)、“三让”(让学生成才、让家长放心、让社会满意)、“三负责”(对学生负责、对学校负责、对事业负责)的思想境界。

11.搞好首届安徽省道德模范选举工作。

二)在已取得国家级“绿色学校”称号的基础上，进一步优化育人环境，凸现办学特色，坚持以学校为主阵地，发挥环境教育主渠道作用，并通过开展丰富多彩的环境教育活动把德育教育与环境教育有机地结合。

1、通过宣传橱窗、校园广播等多种途径对学生开展健康教育。提高学生疾病防疫意识，加强学生心理健康。

2、积极开展环境教育。提高学生对全球环境变化的关注，并倡议从自身做起，改善环境，保护环境。

3、认真做好校园广播站工作，从编、审、播愤愤把关，专人负责，让“校园之声”真正成为师生之声，活跃了校园气氛，陶冶了学生情操，锻炼了学生能力，受到师生一致好评。

4.积极配合县疾病预防控制中心,搞好创建“无烟校园”的宣传。通过“无烟校园”的创建活动，学校各类教室、图书室、实验室、教职工办公室等室内场所全面禁烟，并有明显的禁烟标识;学校向师生开展形式多样的控烟宣传和教育，吸烟教职工应主动戒烟;教师掌握控烟知识、方法和技巧，并将_吸烟危害健康_的知识融入到教学活动中;学校所属区域内不销售烟草制品，清除在禁止吸烟场所内的吸烟工具和附有烟草广告的标志和物品。收到了良好的效果。

三)、常规教育。

1、成立值班周制度，即由一名专门老师带领值班学生检查学生的纪律。

2、加强对学生进行《中学生日常行为规范》养成教育,学期初尤其对高一学生狠抓几个重点：如普法、仪容仪表、公物爱护、环境卫生等。

3、加强班级卫生工作，作到两周一次大检查，对检查结果及时公布。对寝室卫生实行定期检查并及时公布结果。

4、加强了考风考纪教育，及时处理作弊违纪事件，严肃考风考纪。规范学生违纪处分管理。

5、尽量通过各种渠道资助家庭困难学生，抓好学费减免工作，帮助他们顺利完成学业。如：福利彩票慈善助学等。

6.学校开展百日安全隐患排查整治专项行动。

四)、法制教育。

积极贯彻落实国家教育部和司法部关于《加强中、小学生法制教育》电视电话会议的精神。以学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为主要内容，教育学生自觉遵守有关法规;加强对学生进行“珍爱生命，远离_”为主题的禁毒教育;加强住宿生的教育管理;确实做好游泳安全教育和交通安全教育，安全责任落实。

值周工作总结高中篇六

上周是由xxx主任、xx老师和我一同进行值周，现由我代表值周小组就上周值周情况做个小结：

上周我们紧张、忙碌，虽然天气炎热，但学校工作仍有条不紊。

特别是初三中考与高中会考，组织得井井有条，忙而不乱，充分体现了我校师生的优良素质。

而且迟到情况也大有好转，基本上同学们都能按时或提前到校，做好早读准备，不仓促，不打闹，以一颗平静的心态迎接炎热夏季的学习生活。

还是因为近期炎热的天气，希望同学们加强安全防范意识，特别是不要下河游泳。

而且上周发现还有部分同学在高温的中午时间打篮球，看似小小的中暑问题却十分地不容忽视啊，另外，宿舍走廊、教室内外的疯赶打闹仍隐藏着极大的安全隐患，特别是低年级同学，在课间时尤其会出现这种情况，希望大家还是要以安全为重，不要出现恶意的疯敢打闹，懂得为自己负责才说明你成熟了。

另外，公共卫生和个人卫生的问题还是得必须时时抓好。

这是一个老生常谈的话题，又是学期末，同学们在刻苦学习的同时往往很容易忽略保洁问题，希望同学们要有高度的认识。

尤其是气温高，保洁工作就显得更为重要，为了大家，更为了自己，请同学们随时注意保洁，养成一个好习惯。

在上周晚自习中，虽然考试就在眼前，但仍有个别同学无所事事，不是发呆，就是东张西望，或者是看小说或讲小话，希望同学们加强自我管理，加强学习效率的提高，这才是真正意义上的自主自习。

抓紧分分秒秒，认真搞好期末复习。

考试是对一个学习阶段学习情况的检查，现在的考试，是对将来终极考试的演练和期盼，只有认真对待，才能对将来的升学考试有帮助，无所谓的考试态度或心存侥幸的作弊行为，其实对于你自身是毫无意义的，因为这每一次的考核都是为大考做准备，大考是不会有机会给侥幸者的！请同学们站在为自己负责的角度来考虑这个问题，不要对学校就作弊行为的严惩咬牙切齿。

学校不是为了走形式，所有的老师都真切地希望每一位同学能考出自己的真实水平，好再就考试的情况为你订下一套学习计划，有则改之，无则加勉，整个学习过程就应该是个进步的过程，每天都有进步，相信再不愿学习的同学也会看到希望。

当然这就需要你的努力，有了努力才有进步，有了进步才有希望，成就感由此而来，你会发现自己已经慢慢喜欢上学习了，因此，希望每位同学认真对待每次考试。

值周工作总结高中篇七

体验了一周的值周生生活，有一句话可以表达我此刻的心情：累并快乐着。我毫不掩饰值周这项工作真的很累，不仅是身体上的疲惫，同时心里也承受着巨大的压力。怎样向全校同学展现我们值周生的风貌?怎样向商大同学展现我们工大附中的风貌?这都是我值周时，时刻提醒自己的问题。

初为值周生，觉得很新鲜，挺有意思的。可以穿梭于校园，行使自己的权利。可几节课的功夫下来，原本看似简单的工作就没那么容易了。同时心里也因曾经对值周生的态度产生了内疚之情。值周生的规矩很多。从着装到态度，甚至一个姿势都要斤斤计较。而且每天必须有时间观念，无论是上岗时间，开会时间，集合时间，都必须严格遵守。有时吃饭吃到一半就急匆匆赶回来开会……起初会抱怨会发牢骚。但时间久了。就会觉得这些都是必要的。从小事中就可以看出一个人是否有做大事的能力。作值周生时的点点滴滴培养了我的能力。让我有信心将来离开校园走向社会迎接更多具有挑战性的工作。

我很庆幸被分配负责高三的纪律工作。在值周的同时我也感觉到高三学子的拼搏的状态。高考对他们来说是跨向成功的一座桥，对我们来说有何尝不是呢?我深深地被他们顽强拼搏，百折不挠的精神感动了。他们用自己的行动展现了对高考的信心。

一周结束了，摘下值周牌，放下值周板。竟有依依不舍的感觉。虽然满脸写满的都是疲惫二字，但还好笑容依旧责任依旧。这可能是我高中生活的最后一次值周。我很珍惜，也很怀念。它将成为我校园生活记忆中的美好一段。

累并快乐着。我享受累的过程，同时更享受快乐的过程。

一、校园常规检查情况：

高一年级仪容仪表不合格者61人次，扣分61分，考勤迟到8人次，扣分8分，卫生通报1次，扣分2分，高一违禁品查出：无，三项总扣分：71分,评定为c等级。

高二年级仪容仪表不合格者28人次，扣分28分，考勤迟到4人次，扣分4分，卫生通报4次，扣分8分，高二违禁品查出打火机3个，扣分：3分，充电宝等，扣4分，手机一部，扣5分，三项总扣分：52分,评定为a等级。

高三年级仪容仪表不合格者48人次，扣分48分，考勤迟到5人次，扣分5分，卫生通报2次，扣分4分，高三查出违禁品查出打火机3个，扣分：3分，三项总扣分：60分,评定为b等级。

批评年级：高一年级。

二、巡查校园及违纪情况：1.高二19班斯琴格日力在校园内喝酒。

三、早读情况：所有班级都能自觉上早读，尤其是高一年级的疯狂早读组织有序，学生积极主动，较好的体现了中学生的精神风貌。

课间操跑操情况：良好。

晚自习情况：9月4日晚高一7班一位男生睡觉，高二11班，一位男生一位女生睡觉，高二3班，4班，7班，晚自习纪律较差，高三10班卫生垃圾桶垃圾未倒。

食堂就餐方面：一楼就餐情况较好，学生都能有秩序的收拾餐具，二楼就餐情况较差，个别学生不能自觉收拾餐具。

四、好人好事等需要弘扬宣传的：1.8月31日，高二11班同学主动到篮球场清扫积水。2.9月5日高一11班帮助学生成长中心搬运图书。3.高二21班学生帮助化学实验室打扫化学药品室及化学仪器室。4.高一7班，8班，9班，14班，15班，16班，17班，高二11班，帮助图书室搬运图书。5.高一16班，帮助老师打扫整理高二集体备课室。6.高一9班同学帮助老师整理高一集体备课室，特此表扬。

五、上周存在的问题和下周要解决的事项：

1，在天气恶劣的情况下，个别班级在早自习不能及时打扫卫生区域。

2.食堂就餐二楼有极个别学生吃完饭后不能及时收拾餐具，严重影响了同学们的就餐环境，值周生的职责是督促同学们养成良好的就餐习惯，不是某些同学口中的服务生。

3.晚自习仍有同学在楼道中问老师问题，希望同学们养好自主学习的良好习惯。

4.放假期间全体同学从南大门进出校门，希望同学们给予配合。

5.晚自习下后后操场有很多男女不正常交往，严重影响了校风校纪，本周将严查。

6.特长生上课期间无假条在校园内闲逛，都将视为违纪情况，扣除班级考核分。

六、通报七十五分以下的班级：(略)。

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值周工作总结高中篇八

值周工作总结高中篇九

高中班级值周工作的开展能更好地保障学生健康成长和学校工作的进行，在更好的环境中学习，今天本站小编给大家整理了高中学校值周。

谢谢大家对小编的支持。

我们班迎来了值周任务。这次值周，也许是我们在高中阶段的最后一次值周，所以大家都珍惜这次学习、锻炼的机会。

礼仪岗的同学，风雨无阻，每次提前到岗。在炎炎烈日下也一丝不苟，没有任何怨言。当老师从身边走过，他(她)们便送给老师们最真诚的问候。守侯在校门前的同学，早早地伫立在门前，迎接老师、同学们的到来。他们按要求，去做好每一件事情。这也体现了我们高二(十)班的良好班级风貌，不怕辛苦，不怕吃苦!

并倡议要求同学们养成良好的行为习惯。诸如：不随手乱扔垃圾，要注意拣拾垃圾。不要在校园里乱跑乱撞，在校园的任何地方都要排队右行，左出右进，不要拥挤，要有秩序。楼道内不许追逐喧哗，见了老师能问声好等等。如果大家的行为习惯都变好了，那么我们的校园就会更安全了，更文明了。

通过值周，我们不仅锻炼了自己，也看到不少优秀班级的良好风貌，找到了自己学习的榜样，受益匪浅。

度过了一个稍显清凉的五月，我们踏入了六月，此刻我们真真切切地感受到高考的脚步近了。

回顾刚刚过去的五月，灾难与自豪、爱心与坚强、团结与奋进，我们伟大的祖国坚定地向前迈进着。哪怕震撼撕裂大地，但有举国出手来相助。当时大家纷纷慷慨解囊，你十元我五块，甚至还有李恒、宁绍博、邓思明等同学捐款达50元、100元甚至200、300元，还有卢佳智等同学组织义卖捐款。地震无情，人间有爱，举国共患难，万家同悲欢。有这样一个团结的民族，我们应该感到无比的自豪，我们没有理由不相信中华民族将屹立于世界民族之林!

这个五月，我们跨过了闷热难当，跨过了风雷雨电，跨过了酷暑难耐，也跨过了清凉潮湿。体会过考砸了的难过与辛酸，也体会过进步时的喜悦与自信。三年磨一剑，更待有用时。高考战场上，我们应信心满满，披荆斩棘，我们也毫无畏惧!

跨过六月，我们手握长剑，前方狼烟四起，或许回会有些许踟躇，但已箭在弦上，我们别无选择，唯有抡起长剑，手刃高考!即使汗泪交加，我们也要尽力而为。也许在十年、二十年之后，我们会不由得佩服起当年的决心与勇气。

高中三年，一千零二十个日日夜夜，这里有埋头苦干的身影，这里有天真无邪的笑容;这里有恩师的谆谆教诲，这里有同学的诚恳劝戒。或许忠言逆耳，但是真心相助。曾经面红耳赤，而今豁然和颜。不应铭记彼此缺点，须知优点更加闪亮!勿以小恶而忘人大美，勿以小怨而忘人大恩。如果不抱成见，那么在人的灵魂里一定能够发现善良、诚实和非凡的品质!

三年同风雨，千日共患难，虽无血缘亲，却比手足情。不管多艰险，只要正当守规，我们当两肋插刀。同舟共济，任凭风浪再高，定能驶向彼岸!

度过了一个稍显清凉的五月，我们踏入了六月，此刻我们真真切切地感受到高考的脚步近了。

回顾刚刚过去的五月，灾难与自豪、爱心与坚强、团结与奋进，我们伟大的祖国坚定地向前迈进着。哪怕震撼撕裂大地，但有举国出手来相助。当时大家纷纷慷慨解囊，你十元我五块，甚至还有李恒、宁绍博、邓思明等同学捐款达50元、100元甚至200、300元，还有卢佳智等同学组织义卖捐款。地震无情，人间有爱，举国共患难，万家同悲欢。有这样一个团结的民族，我们应该感到无比的自豪，我们没有理由不相信中华民族将屹立于世界民族之林!

这个五月，我们跨过了闷热难当，跨过了风雷雨电，跨过了酷暑难耐，也跨过了清凉潮湿。体会过考砸了的难过与辛酸，也体会过进步时的喜悦与自信。三年磨一剑，更待有用时。高考战场上，我们应信心满满，披荆斩棘，我们也毫无畏惧!

跨过六月，我们手握长剑，前方狼烟四起，或许回会有些许踟躇，但已箭在弦上，我们别无选择，唯有抡起长剑，手刃高考!即使汗泪交加，我们也要尽力而为。也许在十年、二十年之后，我们会不由得佩服起当年的决心与勇气。

高中三年，一千零二十个日日夜夜，这里有埋头苦干的身影，这里有天真无邪的笑容;这里有恩师的谆谆教诲，这里有同学的诚恳劝戒。或许忠言逆耳，但是真心相助。曾经面红耳赤，而今豁然和颜。不应铭记彼此缺点，须知优点更加闪亮!勿以小恶而忘人大美，勿以小怨而忘人大恩。如果不抱成见，那么在人的灵魂里一定能够发现善良、诚实和非凡的品质!

三年同风雨，千日共患难，虽无血缘亲，却比手足情。不管多艰险，只要正当守规，我们当两肋插刀。同舟共济，任凭风浪再高，定能驶向彼岸!

值周工作总结高中篇十

值周工作总结高中篇十一

值周教师要负责做好一周的安全、两操、卫生、纪律管理等工作，今天本站小编给大家带来了高中值周老师。

希望对大家有所帮助。

时间总是在不知不觉忙忙碌碌中悄悄地过去了，转眼即将迎来新的一年，回顾这一年的工作情况，有得也有失，现作如下总结：

一、思想职业道德方面。

认真学习马列主义毛泽东思想，积极参与到学校争优创先的活动中，处处以身作则，勇于开拓，积极进取，不怕困难，不怕挫折。平时，严格遵守学校的各项。

规章制度。

按时上下班积极参加学校组织的各项政治学习和活动并认真做好笔记认真学习新课程教学标准学习其新的教学理念的同时并钻研老教材使自己能适应不断发展的教育新形势。在教学中我始终能以满腔的热情去关心热爱每一位学生不对学生体罚或变相体罚使他们在一个充满爱的环境下学习成长。

二、教育教学能力方面。

在20xx年的上半年我担任高一一班和三班的数学教学工作，下半年我担任高二一班和三班的数学教学工作作为中学数学教师，我深知基础教育的重要性，特别是近几年，在从应试教育向素质教育的转轨过程中，我更是注重学生素质的全面提高。平时，我认真备课，努力钻研教材，明确教学目的，突出教学重点，攻破教学难点，精心设计教学过程，采用生动活泼的教学手段，提高学生的学习兴趣。对一班和三班采取不同的教学方法，因材施教。对于班级中成绩较好的学生，我尽量出一些思考题，以便他们积极思维，开拓他们的解题思路，提高他们的解题能力，对于差生，我从不气馁，总是及时发现他们身上的闪光点，利用课余时间，耐心的帮他们辅导，不厌其烦地教，鼓励学生不懂就问，端正其学习态度，努力提高学生学习成绩。在教学中，我总是及时的向经验丰富的教师请教，学习其优秀的教学经验，取长补短，努力提高自身的业务水平。

三、创新评价，激励促进学生全面发展。

始终把评价作为全面考察学生的学习状况，激励学生的学习热情，促进学生全面发展的手段，也作为教师反思和改进教学的有力手段。

对学生的学习评价，既关注学生知识与技能的理解和掌握，更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生数学学习的结果，更关注他们在学习过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握，抓课堂作业的堂堂清，采用定性与定量相结合，定量采用等级制，定性采用。

评语。

的形式，更多地关注学生已经掌握了什么，获得了那些进步，具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心，提高学生学习数学的兴趣，促进学生的发展。

四、抓实常规，保证教育教学任务全面完成。

坚持以教学为中心，强化管理，进一步规范教学行为，并力求常规与创新的有机结合，形成学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风。从点滴入手，了解学生的认知水平，查找资料，精心备课，努力创设宽松愉悦的学习氛围，激发兴趣，教给学生知识，培养了学生正确的学习态度，形成良好的学习习惯及方法，使学生学得有趣，学得实在，向40分钟要效益;扎扎实实做好常规工作，做好教学的每一件事，切实抓好单元过关及期中质量检测。

一份耕耘，一份收获。总之今年我的教学工作苦乐相伴。今后我将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再励，把工作搞得更好。

1、做好学生的思想工作，培养学生良好的道德品质，净化学生的心灵，努力培养德智体全面发展的人才。做好学生的思想工作从两方面入手，一是重视班会，开好班会;一是重视与学生的思想交流，多与学生谈心。重视班会，开好班会，为的是在班中形成正确的舆论导向，形成良好的班风学风，为学生提供一个良好的大环境，重视的是学生的共性。配合学校各项工作，我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动，让学生在活动中明事理、长见识。高中的学生已经是十七八岁的人了，很多道理都明白，但自尊心也很强，直接的批评换回来的可能是思想的叛逆，利用班会课对学生进行思想教育的好处，就是避免单调重复的批评说教而引起学生的反感，容易为学生接受，能切实帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。我开班会不一定要等一节完整的课，利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小精干的班会也能取得良好的效果。不必长篇大论，班主任把及时发现的不良思想的苗头一针见血地指出来，对事不对人，进行警示性的引导教育，往往能把一些影响班风、学风的不良思想消灭在萌芽阶段。重视与学生的思想交流，多与学生谈心，注重的是学生的个性和因材施教。我常利用课余时间和学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。在这个时候，我就是他们的好朋友，尽量为他们排忧解难，也正因如此，我得到了班上学生的爱戴和信任。

2、加强班级管理，培养优秀的学风、班风，深入全面地了解学生，努力培养"团结协作，自强不息"的班集体。在这个学年里，我的班级管理工作从这样实施的：

一方方面，我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度，通过各种方式，既注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力，放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动，在活动中把教育和娱乐融入一体;还注意培养学生的自我服务的能力，让学生学会规划、料理、调控自己，使自己在集体中成为班集体的建设者，而不是"包袱"。在这点上，特别要提一提的是班干部的选用，这是让学生自治的重要途径。班主任的管理代表的是学校的管理，不论班主任如何和颜悦色都带有不容质疑的权威性，也难免有不被理解和接受的时候，通过班干部的协调，往往能够取得意想不到的效果。班干部起的是协助班主任管理班级的作用，他们接受班主任的指导，又及时向班主任反馈班级情况和同学们的思想动态;他们分工管理班级的各项事务，同时又是一个团结合作的整体。选好班干部，不但有利于班级管理，而且有利于全体学生共同发展。培养学生担任班干部，是培养学生能力、提高学生素质的一种很有效的方法，如培养其组织能力、管理能力、社交能力、语言表达能力等，还可培养其关心集体、关心他人、乐于奉献、积极进取等优良的思想品质。多培养班干部有利于多数学生全面发展。通过班干部管理班级，让学生自治自理，却不等于班主任可以完全不理，这关系到班主任的引导、指导和调控问题。当学生对事情的理解是非不分明，对班级事务的处理欠妥当，不能形成正确的舆论导向、达成共识的时候，班主任就应该及时的给予引导和指导。实际上，班级的重大决策都应该由班主任来决定。要知道，班干部的阅历和能力在目前还是有限的，有些责任也是作为学生的他们所承担不了的。只有班主任做好宏观的调控，做好班级的带头人、领路人，把好方向关，才有带领学生不断前进不断发展，促进他们全面发展，健康成长。

另一方面，我有效地利用好每周五的班会课开展一些专题性的活动，例如，高中学生的责任和义务，学习经验交流会，意志品行的教育，如何做时间的主人，习惯养成教育等，这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。再一方面，我自己也以身作则，努力做学生的榜样，勤跟班，使班风正、学风浓。而我班在学校的各项管理评比中都取得较好的成绩，这又进一步鼓舞了同学们的士气，使班级管理工作向着健康的方向发展。

度过了一个稍显清凉的五月，我们踏入了六月，此刻我们真真切切地感受到高考的脚步近了。

回顾刚刚过去的五月，灾难与自豪、爱心与坚强、团结与奋进，我们伟大的祖国坚定地向前迈进着。哪怕震撼撕裂大地，但有举国出手来相助。当时大家纷纷慷慨解囊，你十元我五块，甚至还有李恒、宁绍博、邓思明等同学捐款达50元、100元甚至200、300元，还有卢佳智等同学组织义卖捐款。地震无情，人间有爱，举国共患难，万家同悲欢。有这样一个团结的民族，我们应该感到无比的自豪，我们没有理由不相信中华民族将屹立于世界民族之林!

这个五月，我们跨过了闷热难当，跨过了风雷雨电，跨过了酷暑难耐，也跨过了清凉潮湿。体会过考砸了的难过与辛酸，也体会过进步时的喜悦与自信。三年磨一剑，更待有用时。高考战场上，我们应信心满满，披荆斩棘，我们也毫无畏惧!

跨过六月，我们手握长剑，前方狼烟四起，或许回会有些许踟躇，但已箭在弦上，我们别无选择，唯有抡起长剑，手刃高考!即使汗泪交加，我们也要尽力而为。也许在十年、二十年之后，我们会不由得佩服起当年的决心与勇气。

高中三年，一千零二十个日日夜夜，这里有埋头苦干的身影，这里有天真无邪的笑容;这里有恩师的谆谆教诲，这里有同学的诚恳劝戒。或许忠言逆耳，但是真心相助。曾经面红耳赤，而今豁然和颜。不应铭记彼此缺点，须知优点更加闪亮!勿以小恶而忘人大美，勿以小怨而忘人大恩。如果不抱成见，那么在人的灵魂里一定能够发现善良、诚实和非凡的品质!

三年同风雨，千日共患难，虽无血缘亲，却比手足情。不管多艰险，只要正当守规，我们当两肋插刀。同舟共济，任凭风浪再高，定能驶向彼岸!

我们班迎来了值周任务。这次值周，也许是我们在高中阶段的最后一次值周，所以大家都珍惜这次学习、锻炼的机会。

礼仪岗的同学，风雨无阻，每次提前到岗。在炎炎烈日下也一丝不苟，没有任何怨言。当老师从身边走过，他(她)们便送给老师们最真诚的问候。守侯在校门前的同学，早早地伫立在门前，迎接老师、同学们的到来。他们按要求，去做好每一件事情。这也体现了我们高二(十)班的良好班级风貌，不怕辛苦，不怕吃苦!

并倡议要求同学们养成良好的行为习惯。诸如：不随手乱扔垃圾，要注意拣拾垃圾。不要在校园里乱跑乱撞，在校园的任何地方都要排队右行，左出右进，不要拥挤，要有秩序。楼道内不许追逐喧哗，见了老师能问声好等等。如果大家的行为习惯都变好了，那么我们的校园就会更安全了，更文明了。

通过值周，我们不仅锻炼了自己，也看到不少优秀班级的良好风貌，找到了自己学习的榜样，受益匪浅。

值周工作总结高中篇十二

值周工作总结高中篇十三

同学们好：我是上周的值周老师，下面我把上周的值周情况进行一下总结。上一周是全校第一次正式按照校评比制度、考核班级综合指标办法进行检查的一周，在检查中，我们可以高兴的看到全校同学都十分重视班级体的荣誉，热爱班集体，关注本班能获得红旗数量;例如：周一、周二有个别同学未按要求带领巾、黄帽的，被扣了分。周三开始指派责任心强的学生到校门口督促、协助同学改正;有的班有个别同学管不住自己发生打闹现象，其他同学关切地帮助他，规劝他改正错误，并打听本班已经丢失了几分，如何努力保住红旗。通过各方面的齐抓共管，师生们的一齐努力，保住了班级的荣誉，维护了班级的良好形象，更把红旗坚实的插在本班。

上一周我校有一次重大活动即《传承民族文化，提高道德修养》大会，有许多领导、嘉宾来到我校，同学们见到外来的客人，都能主动问好，礼貌待人，得到了客人们的赞许、好评。

问题与不足，客观地讲，我们发现有个别班级的同学还不能适应新情况。体现在：

1.打闹、打斗的现象现象时有发生。

2.还有极少数同学在楼道里的地面上席坐、打滚。

3.做视力保健操、广播操时还有不认真、敷衍了事现象。

有个别同学在同一评比项目中犯两次以上的错误，希望今后能够改正。

录，即便是本班的同学违反了条例也照实登记，不徇私情，体现了公平公正的原则，并且得到了广大师生们的一致好评。

最后宣布获得6面红旗的有：

一1、一2、二1、二2、三1、三2、四1、四2、五1、五2、六1、六2、六3。

获得5面红旗的有：

值周教师：___20_.11。

值周工作总结高中篇十四

经过各位老师的共同努力，我们完成了第十八周的值周工作。上周从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们五营中学学生良好的学习风貌，下面我代表值周组对上周情况总结如下：

星期一，中午进行了大扫除，彻底清理了校园卫生及死角卫生。 星期二，召开了年级组会议，详细安排了期末复习的相关事宜。 星期三课外活动在教导处召开了班主任会议，吕校长指出了近一段时间班级中存在的一些问题，并对后一阶段班级的管理工作提出了具体的要求。

星期四早上各班主任在本班召开了班级会议。

本周课外活动，举行了教师及学生的拔河比赛，丰富了师生的业余生活，为紧张的工作学习增添了活力。

1、每天早上，各班值日生能及时、仔细、彻底打扫卫生，使校园环境干净整洁，让我们大家有一个舒心的学习、生活环境。

2、早、中、晚三个自习时段班主任和辅导老师能及时进入班级，督促和辅导学生学习，学校学风浓厚，继续呈现出一种积极向上的风貌。

3、学习上，学生每天到校很早，利用早操的时间进行早读，而且放学后仍能坚持学习。

4、中午自习前，课外活动以及下午放学后有相当一部分老师能积极辅导、抽查学生学习，学生点点滴滴的进步离不开他们的无私奉献。

1.学生打扫卫生效率低不及时，特别早上打扫卫生较拖拉。 如星期一早上七年级4班5班，八年级2班，九年级1班没及时打扫区域卫生。根据值周要求，各扣除本班卫生分0.3分。

2 .早上天气虽冷，但学生到校较早，可是部分学生不能投入到学习中，在教室内说话，转悠，尤其是七年级学生。希望七年级的班主任能加强管理。

3.本周学生的行为习惯有所反弹。

星期一七年级2班雒丽丽在课间吃零食，随手丢弃垃圾，扣除本班纪律分0、3分。

星期二下午放学后八年级一班，九年级三班炉内炉火未熄灭，存在安全隐患，扣除本班纪律分0.3分。

星期三中午八年级二班邵文慧到七年级三班教室内聚众打架，行为极其恶劣，造成了严重的社会影响，学校将会对该生进行严肃的处理，希望其他同学能引以为戒，遵守学校的规章制度，跟同学搞好关系，做一名文明的中学生。下午放学后八年级三班李刚、雒旋，七年级一班边旭亮在教室内大吵，干扰了其他同学的学习，特此提出批评，并各扣除本班纪律分0.2分。

星期四早上七年级四班汪亚良，七年级二班康雄兵、七年级六班马定定、八年级四班马淑真骑车带人，扣除本班纪律分1分，并取消骑车资格。

星期五早餐时七年级一班余文龙、七年级四班王旭德、七年级五班诺龙龙、张伟华无视学校的校规出校门买东西，扣除本班纪律分0.2分。

1、班主任对学生继续加强常规教育和安全教育，尤其教育学生养成良好的行为习惯。

2、天冷路滑，上学放学路上一定要注意安全，结伴而行。

3、及时打扫卫生，放学时一定要熄灭炉火，随时注意关闭门窗。

4. 临近期末考试，希望每一个同学都能抓紧时间复习，考取一个好的成绩。

5 由于气候干燥，为防止流感侵袭，建议同学们在打扫教室卫生时适量的洒点水。

值周工作总结高中篇十五

大家早上好!

在这金风送爽的早晨，我们又迎来了崭新的一周，值周工作总结。现在，我代表上周值周的三位老师将上周学校各方面开展的工作总结如下：

从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们友好小学学生良好的学习风貌。

1、早自习时间，绝大部分的班级纪律很好。任课老师能够及时下班，组织学生早读。部分班级小干部的管理能力很强，学生基本做到了老师在与不在一个样，各班各具特色：有读语文的、有读英语的，也有做数学题的。总之，学生自觉性很强，能按照常规有序活动。

2、每天早上，各班值日生打扫清洁也很及时、仔细，校园的卫生总体较好。

3、校园的教研氛围也很浓厚，上一周，我校语文、数学、英语三个教研组开展了各自学科公开课教学，为本学期我校校本教研拉开了良好的序幕。老师们都能够积极主动地听课、评课，体现了我们友小老师们互相学习，共同提高的浓厚教研氛围。

1、上操的时候，带队往广场集中时的秩序不是很好，有的学生边走边讲话，没有做到“快、静、齐”。做操的质量不高，主要是动作不规范、不协调。唱出来的国歌和伴奏音乐不合拍。不是快了就是慢了，总是找不到理想的感觉!希望班主任和辅导员老师引起重视，加强教育，并参与指导。

2、课间休息时，楼道内总有大喊大叫的同学。有些学生上、下楼梯的时候，有推搡的现象，有的速度很快，有的不靠右行，影响秩序，有危险的隐患。课间上厕所时跑动的学生较多，给刚刚进入我们友小一年级的学生带来了极大的潜在危险性，请各班注意加强对学生的在校常规教育，也请同学们做事多设身处地地为他人想一想。为了我们个人的安全，请你放慢脚步，轻轻走路!

3.校园内，还有买零食吃的同学。几乎是每天的不同时段，在学校的不同场合，我们经常会发现一些纸团、果核、瓜子皮、推把上掉的线头、塑料纸、塑料袋等杂物，虽然并不多，但看到了总让人感到不舒服。另外，提醒各班每天打扫卫生的同学，在二楼水房清洗拖把的时候，一定要在水房里把拖把拧干，千万不要让湿淋淋的拖把污水掉在我们干净的楼道里。我可以肯定，没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境，根源还在我们同学平时的良好行为习惯还没有养成。说明还有少数同学缺乏卫生意识，有随手乱扔垃圾的习惯。校园里出现了垃圾，作为每一名友小学子，我们就应该主动捡起来，放到垃圾桶里。莫以恶小而为之，勿以善小而不为。时时处处皆文明，细小之处显素养!希望大家都为创造一个优美、和谐的校园环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。

值周工作总结高中篇十六

各位老师，同学们：

大家早上好！

上一周是第15周，值周班级为803班，值周教师有：曹君安、闫艳、李晓、王萍、郭亚玲和我。

上一周，在全校师生的共同努力下，学校教育教学秩序良好，教师爱岗敬业、学生遵规守纪，学校的各项工作都能按计划如期开展，经检查：

在上周二晚召开班主任会后，各班都能按照学校对学生在校的安全、纪律等方面的要求，积极行动起来，严格要求本班学生，例如：各班均无迟到现象；早晨起床前的这段时间，整个二、三楼再也没有发生学生翻跃窗台现象等，各班无论上课、自习、午休甚至课间活动都较以前有了长足进步，学生的行为越来越规范，遵守纪律已经成为了绝大部分学生的一种习惯行为。上一周学校还继续加强了对学生宿舍的管理，午、晚休纪律变化尤为明显。

绝大部分班级的教室里，宿舍内，清洁区卫生打扫得干干净净，随手乱扔垃圾，不注意卫生的同学减少了，为全体师生创造了一个良好的校园环境，通过多次检查，教室、宿舍卫生较以前大为改观，尤其是饭灶前这块区域的卫生工作和以前相比，有了明显的进步。

天气炎热，学生吃冷饮的频率明显变高，但随之而来的是，乱扔冷饮包装袋，部分冷饮残渣掉在地面上，使得卫生打扫的次数变多，难度加大。

教育学生养成良好的卫生习惯，将食物残渣妥善处理，将包装袋丢到指定位置。

值周工作总结高中篇十七

老师们、同学们：大家下午好！

短暂的一周又在忙碌中过去了，在全校师生的大力支持和值周教师的共同努力下，学校整体工作情况良好，教育教学秩序正常稳定，各班的学习风气比较浓厚，整个校园呈现出比较祥和的气象。现将上周值周工作总结：

1、每天早晨，各班学生基本上都能按时到校。大部分学生能够积极主动的学习，教室里无追跑、打闹现象发生，校园里秩序井然，学习氛围浓厚。

2、每天早上，各班值日生打扫清洁也很及时、仔细，校园的卫生总体较好。

3、好人好事层出不穷，三（6）班的武承志同学拾交人民币33元，他的这种拾金不昧的精神值得我们学习。

4、多数同学比较注重文明礼貌，见到老师能够主动问好。

1、做操的质量不高，主要是动作不规范。希望班主任引起重视，加强教育，并参与指导。

2、部分学生在校园、走廊内追逐打闹。

3、几乎是每天的不同时段，在学校的不同场合，我们经常会发现一些纸团、塑料袋等杂物，由此可以看出，部分学生还没有养成良好的卫生习惯。

4、部分学生放学后不按时离校，还有部分学生中午到校太早。

1、要重视卫生保洁工作，个别班级卫生死角要及时清理。

2、牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，杜绝安全事故的发生。

3、合理安排时间，按时到校，按时离校。

4、希望每一位同学妥善保管自己的物品。

值周工作总结高中篇十八

一、一周主要大事：

1、周一在操场举行开学典礼；

2、周一晚召开部分九年级学生家长会；

3、周三下午第四节全校大扫除；

4、庆祝第26个教师节；

二、值周总结：

值周班级802班坚持不懈地努力及优秀表现体现了值周班管理、学习、服务、示范、监督职能的高效。严谨工作是802班值周的成功之处：班主任老师全面部署，严格检查，不留卫生死角；值周同学按时到岗，及时检查，值周有干劲，工作有条理。因此，值周班级的辛勤付出、值周老师的共同努力，才使得值周工作任务能出色完成。

存在问题：

1、部分学生早晨到校，学生卡佩戴不规范问题时有发生，希望引起注意、及时改正；

2、部分学生的欠缺良好的卫生习惯，存在乱扔垃圾现象；

3、眼保健操时间，有个别班级的学生不认真对待。

三、星级评比结果：

五星级：xx xx

三星级：xx xxx

值周工作总结高中篇十九

体验了一周的值周生生活，有一句话可以表达我此刻的心情：累并快乐着。我毫不掩饰值周这项工作真的很累，不仅是身体上的疲惫，同时心里也承受着巨大的压力。怎样向全校同学展现我们值周生的风貌?怎样向商大同学展现我们工大附中的风貌?这都是我值周时，时刻提醒自己的问题。

初为值周生，觉得很新鲜，挺有意思的。可以穿梭于校园，行使自己的权利。可几节课的功夫下来，原本看似简单的工作就没那么容易了。同时心里也因曾经对值周生的态度产生了内疚之情。值周生的规矩很多。从着装到态度，甚至一个姿势都要斤斤计较。而且每天必须有时间观念，无论是上岗时间，开会时间，集合时间，都必须严格遵守。有时吃饭吃到一半就急匆匆赶回来开会……起初会抱怨会发牢骚。但时间久了。就会觉得这些都是必要的。从小事中就可以看出一个人是否有做大事的能力。作值周生时的点点滴滴培养了我的能力。让我有信心将来离开校园走向社会迎接更多具有挑战性的工作。

我很庆幸被分配负责高三的纪律工作。在值周的同时我也感觉到高三学子的拼搏的状态。高考对他们来说是跨向成功的一座桥，对我们来说有何尝不是呢?我深深地被他们顽强拼搏，百折不挠的精神感动了。他们用自己的行动展现了对高考的信心。

一周结束了，摘下值周牌，放下值周板。竟有依依不舍的感觉。虽然满脸写满的都是疲惫二字，但还好笑容依旧责任依旧。这可能是我高中生活的最后一次值周。我很珍惜，也很怀念。它将成为我校园生活记忆中的美好一段。

累并快乐着。我享受累的过程，同时更享受快乐的过程。

值周工作总结高中篇二十

老师们、同学们：

大家早上好！

在这阳光明媚的早晨，我们又迎来了崭新的一周。上周从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们实验三小小学学生良好的学习风貌，下面我把上一周的情况总结如下：

1、上周迟到的同学很少，同学们都能按时到校，但是同学们早上到校后，没有积极主动读书学习，而在操场上或走廊里玩耍，希望同们早上到校后抓紧时间进班读书。

2、上周由于雨天较多，这使我们的生活带来了诸多的不便，在这里提醒每一为同学下雨天，道路、操场走道湿滑，所以上下学途中要格外注意安全，课间十分钟不能在走道奔跑，要注意安全。

3、在卫生方面的检查中，各班做得都比较好。要是多注意地面卫生和个人桌面卫生的保持就更好了。

4、做操的时候，秩序不是很好，有的同学边做边和同学讲话，做操质量不高，主要是动作不规范。希望班主任引起重视，加强教育，并给予指导。少先队干部要加强检查力度。

5、放学路队，很多班级的放学路队是在各班班主任老师的护送下秩序井然走出校园，走得很整齐，也非常有礼貌地和老师说再见，但是还有少数同学走出校门之后，各种不文明得表现都也出来了。走出校门后更需要同学们严格要求自己，自觉遵守纪律，要表现得更好，因为，这个时候，学校大门口又很多家长和其他的社会人员在看着我们，每一天，他们都在检阅这同学们的行为，在注视这我们学校的形象，在回家的路上孩子们更不要乱扔垃圾。因此，为了我们的安全，为了我们的声誉，为了我们学校的形象，请同学们务必要走好路队，直至回家。

最后，新的一周新的开始，希望你们更加严格要求自己，有更多的进步！

下面本周达标的班级有低年级组：xxx高年级组：xxxx。

值周工作总结高中篇二十一

紧张而繁忙的第五周值周工作已经结束，现根据本周工作实际情况，实事求是地进行总结和反思。本周上课时间从10月17日至27日,值周教师张春兰，值周长阎庆海，率值周生9名学生负责本周的值周工作。值周的工作重点是进出楼秩序和楼内纪律。

为了更好的完成值周工作，在执行值周工作前，值周教师明确值周工作任务。首先严格要求，向有经验的值周教师学习，认真学习值周工作细则。并对值周生进行了岗前培训。培训的内容包括以下几点：

1、对值周生的自身要求：要求值周学生严格要求自己，率先垂范，起先锋模范表率作用。检查学生要作到的，首先值周生要作到。

2、严格、公平、公正，认真执行值周工作。

3、按时上岗，分工明确，值班、巡视轮流负责。每天作到心中有目标，工作有尺度，值周期间，不大声说话，与学生发生矛盾不吵闹，和心悦气，讲究实际，解释清楚，但不姑息错误行为，严把质量关。值周工作情况总结：

（1）、本周进出楼秩序：大部分学生较认真，能够遵守时间，遵守纪律，进出楼能够自觉排队，个别学生有说话现象，经值周生调节后有一定进步。早晨进楼秩序好于中午。晚上放学出楼秩序好于中午放学出楼秩序。放学期间个别学生经常衣物穿戴不齐，边走边穿，走出校门又返回取衣服等影响秩序，而且上下楼不安全。所以随天气变冷，要督促学生穿戴齐整，再走出教室。

（2）室内外卫生：本周虽然天气有些冷，但是各个班级都能按时坚持打扫卫生，在打扫室外卫生期间，尤其二年组学生，自始至终认真清扫，无论检查与否。虽然他们分担区在大门口学生经常活动的地方，还有五年二、三班的学生，他们没有怨言。清扫非常认真及时。整体来看本周室外卫生在开学头一、二天不如后几天，室内卫生保持较好。物品摆放整齐，班级干净整洁。

（3）放学排队：本周放学时排队现象良好，都能认真排队，但是走出校门后个别班级排队不能坚持持久。

（4）、好人好事：本周好人好事较多，拾到手套、钥匙、红领巾等物品能够主动交道失主手中。同学之间互相帮助的好事多。拾到的东西除了交换失主的，其余的放在值班签到桌上自己认领。

（5）标志佩带与服装整洁：大部分学生服装整洁，干净。标志佩带标准。因为天气有些变冷，学生一时有些不适应，有的学生不能随季节变换及时更换衣物，换衣物时，忘记佩带标志现象时有发生。

（6）纪律：本周学生纪律较好，在楼到内跑闹想象较少，大部分学生能做到慢步轻声，个别生有声音大的但经值周生制止都能认真遵守。

本周值周工作在全体师生共同努力，共同协助下，学校政教处的亲自督导下，圆满完成了任务，但为了今后值周工作再上新阶，还请各位领导教师多提宝贵意见。本周评出的先进班级：

一年三班、二年三班、三年二班、四年三班，五年一班。